讀你作文800字（通用6篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的讀你作文800字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀你作文800字1
勇猛的趙云挑起閃亮的銀槍，奸詐的曹操揚起一道淡淡的笑容……
九歲時，我一發不可收拾的愛上了《三國演義》，只是那時的我只愛打打殺殺，敬仰勇猛的趙云，討厭奸詐的曹操。如今，再讀三國，我才猛然覺醒，孟德才是真英雄！
讀你，讀懂了你的求賢若渴！
你求賢若渴，善于用人，劉備干將關羽被俘，你并沒有因為他是你仇敵的得力干將而誅之，而是以禮相待，并任其為將軍，或許是因為你豁達的情懷，才引得賢臣猛將紛至踏來吧！
讀你，讀懂了你的軍事才能！
你的軍事才能驚天地、泣鬼神：官渡之戰就是你寫下的神話，奇襲烏巢就是你創下的輝煌，也許赤壁的煙云未能散盡，但那半壁江山是你智慧的結晶！
讀你，讀懂了你的“忠天下”！
“忠君”，“忠天下”，你選擇了后者，你是一個好帝王，烽煙四起的三國亂世若無你，又怎能如此生動精彩，若無你，北方的人民又怎能有如此安定的生活。你為了平定天下，白發多了起來，身形瘦了下來，憂愁也愈來愈多……
讀你，讀懂你對平定天下的渴望！
人們看到的只是你不惜一切代價統一天下的野心，可他們知道你對于平定天下的渴望嗎？知道你的不顧一切只為換下百姓安頓生活嗎？“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公，你的詩好不痛快啊！
殊不知，還有一個獨特的你！
你不像劉備，被火燒連營七百里后一病不起；也不像孫權，守著父親的基業就面南稱帝；你更不像暴虐的董卓，心胸狹窄的周瑜……你把堅強演繹到了頂峰，困難擊不敗你，挫折打不倒你。你的天下是怎么來的？拼來的！一滴血，一滴汗拼來的！
世人不能公正的看待你，給你背負上千古罵名。可你不在乎，依然盡心盡力地平定天下，英雄的凌歷氣魄，詩人的豪爽情，戰士的兇狠霸氣，在你的身上重合了，你變得愈來愈堅強，面對短暫的人生，你不再屈服，依然在有生之年為老百姓努力奮斗！
我真的讀懂了你，或許這才是真正的你：大氣中帶著深沉，威嚴中帶著英勇，剛毅中帶著堅強。阿滿，我真真正正的讀懂了你：堅強，剛烈，豁達，睿智是你的代名詞，曹操，你，亂世的梟雄！我由衷的敬佩你！
讀你作文800字2
在遠方，你那小小的影子就從眼眸里映入了視線。一舉一動的活力，變成了一幅剪影，鑲嵌在時光的畫卷。
你在飄逸的字跡間行走，洋洋灑灑的墨跡都是你舞動的身影。點劃間飄落思緒，讓心靈與之共舞。
你是一幅美麗的畫卷，在徐徐的展開時，就讓眼眸閃爍。千般的事物給予在濃縮的字里行間，淡然了甘苦，淡然了勞頓，讓精神閃爍著怡然。
在路途里看到了你，你披著霓裳，為四季剪裁著怡人的故事，再讓溫馨的風情灑遍走過的每一個地方。
在清晨打開的窗扉里見到了你，初升太陽的光暈里，彌散著淡淡的清香，茅屋瓦舍靜靜的依偎在綠樹掩映，那一枝樹干，開滿郁郁蔥蔥的綠色，繁茂嫣然的伸到窗前，讓我怎么也描畫不出那擬人的神態。
你在散發著清新的空氣里飛翔，播撒下迷人的清香，在薄薄的霧氣里聚集成清晨的露珠，讓衍生的弱小生命翩飛在朝露。
在繁茂的綠色花叢間，可以聽到喓喓的聲音，那是生命給與寸光里的煥彩，不去看它趯態的樣子，就可以想象到如此的活力。
在杯盞里見到你，盈滿的花朵暈染了眼簾，仟插在任何地方都是風采依然，把美好奉獻給每一個見到的人們，愉悅了時光的每一個瞬間。
在筆硯間見到你，你把斑斕的色彩調理成五顏六色，變換出夢幻一樣的魔力，讓拿起畫筆的人們心神向往，煥發出動力。
在陳年的雕梁畫柱里見到你，那精美的雕刻，記錄了以往的記憶，延續了今世的繁華，你卻在歷史里變成了過去。
在海岸邊見到你，你平靜時的柔情，蕩漾了湛藍的熱情。涌動的海水天色一線，怎么能夠看得到哪里是天上人間?情緒激昂時，卻變成了千軍萬馬的奔騰，咆哮著沖向堤岸。
在時光里見到你，那是今世的緣，不要說緣深緣淺，只要懂得就駕馭了時光的隧道，無謂短長。
在夜色里見到你，架起的圓盤，如同盈滿的笑意。又從圓潤里笑成了彎彎的刀鐮，伸開手臂去摘取漫天的`星星。
天地里沒有另一個你，從獨樹一幟里讀懂了你的歸期，讀懂了存在的意義，讀懂了盈滿里的殘缺，讀懂了世事變遷的要義。
讀你作文800字3
當我的魂靈飄走，飄進殘月傍水的湖邊，只有靜靜的流水，沉默的月光和天空不斷落下的悲傷。我知道，是你，又一次把我擁入懷中。
我感覺，你象座虛無的城，而我徘徊其中，迷失方向。又如鎖魂的鏈，我從一開始，就無處可逃。年幼的時候，就能嗅到你的氣息。一次又一次，惶恐。我害怕，空蕩蕩的黑屋子，冰涼的家。我的心，無人問津。我時常，抓住一個不大熟識的工人，象抓到救命稻草。只想有個人說說話。我以為，這樣，就能擺脫你。
時間的流河，無聲流淌。
你，依舊如影隨形。而我總是想方設法，逃離你的視線。我早早學會了把食物變的味美，把衣服洗得白凈，把家里打理的井井有條。我成了班里成績最優秀的學生，村里人都夸的好孩子。可最真實的現實卻是我遠遠的站在我的充滿期盼的世界里，他們則致力于相互的角斗。可以想像，當費盡心機筑成的沙堡還沒來得及你細細欣賞，便被浪潮一下子擊跨，瞬間化為泡沫的滋味。
我一遍遍的重來，不厭其煩地壘起沙堡，傻傻地固執著，偷偷地雀躍著。始終不愿意相信大海會這些沙堡不屑一顧，沒有半點憐憫。我橫眉以對，海終究是無情的。我的心，有了刺痛感。你已經，壓迫著我的神經。
你索性就注入我的血液，盡情放肆。你控制了我感知幸福的神經，浸染著那顆被擠壓`不安的心臟。我的夢何去何從？它碎在夢中，現實把我重重摔落在地。我再也放不下這疼痛并且蜷縮著。我活得象貝殼……成長的歲月就向無數個接連不斷的黑夜般冗長……我的童真被剝蝕得一寸不剩，稚氣的臉爬滿憂傷。不愛哭不愛笑，不想說不想鬧。似乎永遠風平浪靜。你自由地在我血液里往復。
驀然回首，我與你已經站在了世界近乎荒涼的邊緣。我們似乎融為了一體，我不再抗拒你的存在。當我目睹悲喜劇一幕幕輪回上演，當我明白世間行樂亦如此。才發現生命的無知！人非得走過夜晚，否則無法抵達黎明。我開始對你釋懷，付之淺笑。
是你，寂寞，無數次地撞擊我的靈魂。你象一面鏡，照出了最真實的我。我的靈魂因你而醒而睡。我以苦難讀你，我以心靈的放飛讀你，我更將以生命的激情讀你。
讀你作文800字4
你溫婉低垂的眼眸是絨布般柔滑的星空；咯咯的笑是清脆的鳥鳴；輕輕的呢喃是和煦溫暖的風。你孕育著，孕育著，孕育著璀璨的巴蜀文化，孕育著百萬的勤苦人民，孕育著我，是的，你，成都。
讀你的歷史，是文翁治學、李冰治水、司馬撫琴、杜甫放歌的輝煌。三星堆遺址見證著四千多年前古蜀文明的欣欣向榮；東漢的蜀錦，唐代的雕版印刷是世界最早的藝術；“豐年納余慶，嘉節號長春”的春聯風俗從五代起就生生不息。在浩瀚如煙的史詩中尋覓，成都被罩上一層神秘的面紗，于是你亭亭玉立在漢賦詩詞里，永遠鮮活在唐詩宋詞中：曉看紅濕處，花重錦管城……
讀你的生活，是悠然自得的從容和善解人意的柔和。成都的女人爽朗活潑，伶牙俐齒，既不會風風火火，也不會躲在墻根走路。她們是你精心修剪的，她們透出水養的溫柔和自然的魅力。成都的火鍋是風味獨特的亮麗風景，成都的茶文化是獨一無二的智慧結晶。成都的人懂得生活，或漫步在書城畫廊，茶館花店，或呼朋喚友到郊外踏青。
讀你的四季，是春的清新，夏的熱情，冬的晶瑩。聽見了么？河流叮咚，鳥語花香，是生命的脆響；聞到了么？草的清新，花的甘甜，是生命的芬芳；看到了么？嫩枝抽芽，萬花吐蕊，是生命的絢爛。這個被千里沃野擁抱著的成都市鑲在四川盆地的明珠，是層層山林中最美的點綴。
讀你的風姿，是秀麗獨特的自然風光，是蜚聲中外的名勝古跡。看，西嶺雪山是記在你西邊的錦緞，林海雪原，珍禽稀獸，神奇的陰陽界，終年積雪的群峰，多姿多彩的瀑布群為你勾勒那曼妙的身姿；聽，“峨嵋天下秀，青城天下幽”峨嵋青城便在這婆娑的樹影中飄逸著仙風道骨，佛光、云海、日出、圣燈是開在萬綠叢中的奇葩，于是，峨眉青城便在這亙古不變的沉寂中低吟著神秘奇幻的和弦；還有那追尋歷史足跡，紀念三國故事的武侯祠，在計謀詭詐中辨慈惠寬嚴，刀光劍影下見忠義仁孝，他們對社稷的憂，對百姓的情，匯成了千古情操與精神，深深地駐進每個人的心中。月白風清的杜甫草堂，流淌智慧的都江堰，經濟繁榮的府南河……太多太多，數不清的美，道不盡的愛……
恬靜舒適的成都平原啊，你是永遠讀不透的篇章。成都，天府之國，讀你千遍也不厭倦！
讀你作文800字5
那一年，我五歲，你五十五歲。
在我的印象里，五十五歲的你比此刻年輕多了，在我心里如大樹一般的存在。那時候，你突然要養花。我聽了，開心極了，蹦蹦跳跳地叫著：“姥爺要養花嘍！我……想要一盆蘋果花！”你卻拍拍我的腦袋，笑瞇瞇地說：“傻孩子，怎樣會有這種花呢”于是，你每一天不明白從哪里弄來一些土，然后拿鏟子松土，還時不時地加一些水，反反復復做這些動作，不厭其煩。我呢，好奇地拿著小板凳挪到你面前，雙手捧著臉認真地看著你，直到困到兩個眼皮抬不起來，才硬被姥姥抱去睡覺。記得有一次半夜醒來發現客廳的燈還亮著，姥姥說：“別管他，這老頭還在弄他的花呢，勸了半天不聽。”
那一年，我十歲，你六十歲。
我已經是個上四年級的小學生了，那天在臥室里算著計算題，你突然進來，激動地拉著我說：“欣，快去瞅瞅姥爺的吊蘭開花了！”我不耐煩地說：“我還要寫題呢！”心想：開花有什么的，太大驚小怪了吧！可硬被你拉倒陽臺上，我一眼看到那朵小花，啊，可愛極了！那時陽光不燥，正好打到葉子的角度配合著它的姿態，真想讓人停下手里的活欣賞一番。晚上，你喝著酒，高興地說：“今日是個值得紀念的日子，我的吊蘭開花了！”這句話不止一遍地說著。
那一年，我十五歲，你六十五歲。因為中考，我就不能在姥姥家住了。哎！煩躁的學習生活一天之后一天。“叮咚！”清脆的門鈴響了起來，我跑去開門，是你呀！可是我怔住了，面前的你已經是滿頭白發，背也有點彎了，老了不少。小時候的情景在我腦海里一一浮現：你從廣場背我回家的高大的背影，和我手拉手一齊下樓梯的輕快的步履……鼻子感覺酸酸的。“欣，我給你帶了一盆綠蘿，聽別人說它的用處可大了，能凈化空氣……你可要好好伺候它呀！”“遵命！”我給了你一個大大的擁抱。
我原先不明白你為什么這么愛養花，并且喜愛這么久。姥姥說，他這個人就是這樣，要么不愛，要愛就愛一輩子。是這一盆盆充滿愛心的花朵，讓我讀懂了你，走進了你的內心世界，我才真正明白做事不能有三分鐘熱度，要專一。喜愛種花這么久，并且還能夠一向做得很好，真正詮釋了“不忘初心，方得始終”這句話。
讀你作文800字6
“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像春天……”我一直喜愛這首老歌，但當讀懂你那雙的明亮眼睛后，我才頓悟這首歌曲的真正意義。
那是一個陰沉沉的早晨，黑云壓著天幕，沒有絲風，也不見任何一縷陽光。我討厭這樣壓抑的天氣，懨懨地走進校園，卻在這時遇見了你，你眉眼彎彎，笑盈盈的，潔凈的牙齒一閃一閃的，照亮了這原本晦暗的日子。
興許是緣分，第一眼看到你澄澈的眼睛，如同看到一泓清泉，我便希翼你會是我的新老師。果如我期待那般，一進班，便看見你，我們四目相對，我有些激動，猶如孩子得到了心愛的糖果，你笑的更歡了，眼睛霎時閃亮晶晶的光——“巧笑倩兮，美目盼兮”大概只有這樣優美的詩句，才足以形容當時的你。由于我當時是從偏遠區轉學而來，面對新的環境和新的同學，不免有些羞澀和膽怯，陌生的一切令我后退兩步，但你卻走上前來，牽著我的手進了教室，向大家介紹了我，給我指定了同桌，我猶猶豫豫扭扭捏捏，你輕輕地推了我一下，我轉頭對上你的眼睛，溫柔中摻雜著鼓勵，我心里仿佛瞬時被灑滿陽光，緩緩走到位子上坐下后，又抬首瞥了你一眼，你欣慰地望著我，笑得那樣炫目、那樣燦爛。
你教的是語文，每次上你的課時，我都聚精會神地看著你，坐得挺直。而你在講臺上神采飛揚，粉筆在黑板上飛舞，書寫下一個個美麗的音符。你的眼睛與臺下一雙雙眼睛交匯，時而露出了欣慰的笑容。
隨著時間的流逝，我也漸漸長大，對你的感激與喜愛之情日益增長，而畢業的日子也不斷趨近。終于到了畢業典禮，我們紛紛落淚，你也眼含淚光，不舍、擔憂等種種復雜的感情相互揪扯，最終融為一江暖暖的春水，從你那雙明亮的大眼睛里潸然落下，也濕潤了我們的心。我終沒忍住，留戀像止不住的洪水，從眼眶洶涌奔出，穿過朦朧的淚光，我試圖讓自己的雙眼變成畫筆，深深的看進去，記住這清亮的眼睛，畫下你所有明眸燦笑的時刻。
老師，讀你的眼睛千遍也不厭倦，你的溫柔與鼓勵，將化作春日的和風細雨，陪伴著我，澆灌著我，讓我走向璀璨繽紛的明天。
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