【精選】元旦的作文800字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦的作文800字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文800字 篇1
黑板上引人注目的大字“元旦快樂”花團錦簇，活力四濺。同學(xué)們坐于各自的位置上，早已抑制不住內(nèi)心的激動，七嘴八舌好不熱鬧，空氣中流動著一股異常的興奮。陽光映在窗子上，讓整間舞蹈室更顯溫暖。今日，我們將在這兒度過屬于大家的最后一次元旦聯(lián)歡會。
剛剛報名的節(jié)目有張東屹的魔術(shù)表演和楊家興的算術(shù)表演，要把主持稿稍加修改……正思索著兩項節(jié)目分別放哪兒比較妥當(dāng)，一陣婉轉(zhuǎn)清澈在耳畔飛旋起來。呵，張佳琰帶領(lǐng)她的舞蹈團隊已開始舞起歌曲《串燒》的第一部分了。舞蹈員們?nèi)崦赖膭幼鳎彰鞯母杪暎屛曳路饋淼搅寺淙~繽紛的楓林，化作一片楓葉，與秋一起舞蹈。忽而歌聲又愈發(fā)舒緩起來，舞蹈員們席地而坐，雙臂輕盈搖擺，我又步入夏幽靜的夜晚，遠(yuǎn)處群星璀璨，螢火蟲星星點點，我眼前逐漸朦朧，那仿佛不是螢火蟲而是月亮的仙子……歌聲與樂聲在舞蹈室中蹁躚，時而如泣如訴，時而如雨點嬉鬧在竹林般輕快、活潑。悠揚的樂聲如飄柔的絲綢，在舞蹈室縈繞。大家都在音樂的熏陶中陶醉。
薩克斯王子洪誠懌靜靜吹奏，音色深沉柔和，深情款款；張楊的吉他演奏輕巧明亮，似年輕的牛仔擠牛奶時哼唱的快樂小曲兒。
我的心似乎長出一雙翅膀，伴著音樂飛翔。同學(xué)們也都癡癡地聽著，舞蹈室，似乎變成了一間劇院，卻比劇院少了一份莊重，多了一份溫暖。
到了游戲環(huán)節(jié)，一陣歡笑在舞蹈室卷起漩渦，優(yōu)雅不見了，取而代之的是同學(xué)們之間的逗趣兒。哄笑之聲不斷，喜劇倍出。
“跟我學(xué)跳舞動作有機會獲得‘蘋果5s’哦！”張佳琰俏皮一笑。丁奕塵一聽“蘋果5s”便兩眼放光，毫不猶豫地跟在張佳琰身后“舞蹈”了起來。張佳琰將右手舉起，迅速轉(zhuǎn)了個圈，又飛快蹲下，整個動作不到五秒，丁奕塵手舞足蹈，像個大咧咧的小丑，整個人都抽筋般，比提線木偶的動作還要僵硬，硬是將張佳琰一個很帥的動作模仿成了小丑的雜技表演，勉強及格。嘿嘿，可憐的丁丁為了傳說中的“蘋果5s”真是拼命，其實，“蘋果5s”僅僅是只蘋果。一時間全班哄堂，一群同學(xué)按捺不住興奮，滿面紅光，直奔到了舞臺上丁奕塵周圍，近距離欣賞小丑的爆笑雜技。“哈哈哈——”又一陣笑浪涌來，丁奕塵因劈叉不行，仰面朝天倒地不起。觀賞者無不捧腹大笑，好似肚子里的笑聲即將把肚子撐破了。
成語猜猜猜、平板支撐、腦筋急轉(zhuǎn)彎妙趣橫生，同學(xué)們都躍躍欲試，八仙過海各顯神通。 時光如水，掬一捧總能從指間滾落。元旦聯(lián)歡會圓滿落幕，那滴滴晶瑩的同學(xué)情誼，卻在我心中永唱不息。
今天是星期五，再過三天就是xx年元且了， 今天我們班級就要舉行元且慶祝party。這次活 動是由我和班長負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時間:2天.老師向我 們下達了這個命令，我們立刻忙了起來，想著:要在 兩天內(nèi)完成元旦party的布置工作，必須快馬加 鞭了。
元旦的作文800字 篇2
今天，是20xx年的最后一天，明天就是20xx年的1元旦了。下午，我們在班里舉行了慶元旦聯(lián)歡會。我們和老師一起用各種各樣的氣球和彩紙把班里打扮的非常漂亮。
我們這次的元旦節(jié)主要是以游戲為主。隨著我的主持，我們的慶元旦聯(lián)歡會開始了。我們第一個游戲的名字叫：你來演我來猜。老師把全班學(xué)生分出六個小組，每一個小組各選兩個人參加，請班里一位同學(xué)不能說話，只能用肢體語言來表演，我們來猜成語。
老師給我們講了游戲的規(guī)則。游戲開始了，王子恒給大家表演，第一個成語故事，只見王子恒拿了一張椅子當(dāng)舟，用了一支筆當(dāng)?shù)叮谝巫由峡讨裁础堊訐P馬上說:“刻舟求劍。”大家齊聲回答：“回答正確。”接著，王子恒甩著胳膊，邁著大步走了起來。我馬上說:“大搖大擺。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第三個成語時，只見王子恒低著頭，嘴里還嘆著氣。馬梓恒趕緊說: “垂頭喪氣。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第四個成語，王子恒坐在地上抬頭看著天。張子揚說:“坐井觀天。”大家齊聲回答說：“回答正確。”第五個，王子恒又?jǐn)D眉用又弄眼。我說:“擠眉弄眼。”大家齊聲回答說：“回答正確。”……這一輪的游戲結(jié)束時，語文老師宣布，第五組獲勝。
第二個游戲是:兩人三足。老師告訴我們了游戲的規(guī)則，大家都在摩拳擦掌，每一組的人都在為自己組的人喊加油。游戲結(jié)束后，語文老師宣布，第五組和第三組取得了勝利。
第三個游戲是:兩人拱氣球.倆人背靠背，中間擠一個氣球，每一組的成員分成三個小組，來回接力。這個游戲還是五組獲勝。
最后一個游戲，是大家最最期待的游戲。它的名字叫:踩氣球，老師選了我、張子揚、馬梓恒、趙新杰和岳琳燦。老師給我們每人的一條腿上，系著兩個氣球，告訴我們了游戲的規(guī)則。游戲開始了，我們幾個人都開始踩了，同學(xué)們在為自己崇拜的人加油。只見，岳琳燦一直在努力的保護著自己的氣球，可是，由于他有點小，結(jié)果他的氣球還是被張子揚他們給踩爆了。隨著，“啪”、“啪”、“啪”的響聲，我們聽到馬梓恒大喊道: “我贏了！我贏了！”大家一起為馬梓恒歡呼。
最后，老師讓同學(xué)們把自己帶來的東西和小伙伴們分享，聽到這句話同學(xué)們一擁而上，撲向老師，把自己帶來的動西為塞給老師吃……
今天，大家一起痛痛快快地做了游戲，又一起分享了食物。大家過了一個快樂的元旦聯(lián)歡會。
元旦的作文800字 篇3
山村小孩的模樣也超出了我的預(yù)想，印象里的他們：臟、野。可現(xiàn)實里，他們是膽大的，自由的。就拿我的小叔叔來說吧。說是小叔叔，其實他和我仿佛年紀(jì)。
元旦跟爸爸媽媽去輝縣山村—————一個非常偏僻的小山村。一路上，時而綠油油的一片，時而黃澄澄的一片，映襯著藍天白云，一切顯得那么美好又和諧。
走在山村煥發(fā)著原生態(tài)的路上，野花的芳香，和絲絲涼涼的空氣伴在一起，有一種說不出的舒服和親切。
遙望遠(yuǎn)處的高山，有的直入云宵，有的連綿起伏。那峭壁懸崖氣勢浩蕩像一個個虎背熊腰的戰(zhàn)士屹立在那里，又好似一把把利劍直插地面。一座連一座千奇百怪的山，還有的細(xì)看更恰似飄發(fā)的淑女，顯得那么溫柔。高挺的樹木矗立在群山之顛泛著蒼翠的顏色，在清晨陽光的照耀下，顯得分外清晰。我那原本十分疲勞的雙眼一陣好受。
相比之下，田里的稻谷就顯得渺小多了。一簇一簇的，黃金般的色彩真是迷人。不由得我閉上眼睛來一次深呼吸，呼出的濁氣飛上天空不見了，再抬頭時：啊！山村的天空是如此的凈藍！藍得讓我的心情也跟著湛藍起來。
輕風(fēng)拂面，又是一陣神清氣爽。走過兩步，看到一個小湖。湖中的魚兒不時來個“跳龍門”，躍出水面畫了個弧線又落入水中，淘氣的小孩子使勁的用手中的瓦片打了幾個水漂，高興得手舞足蹈。湖邊小路上的拖拉機“突突……”的汽笛聲響起，驚起湖上的無數(shù)水鴨，它們拍打著翅膀四處逃竄，放鴨人費了好大的勁兒才把鴨子趕了回來，他向拖拉機遠(yuǎn)去的方向罵了幾句。
再遠(yuǎn)處的山腳下，房子的瓦片因為陽光的照射，閃爍著耀眼的光芒，風(fēng)的吹動下山竹的綠葉也隨風(fēng)搖擺，嘩嘩的唱著歌……這一切都在不緊不慢的有序的進行著。
山村小孩的模樣也超出了我的預(yù)想，印象里的他們：臟、野。可現(xiàn)實里，他們是膽大的，自由的。就拿我的小叔叔來說吧。說是小叔叔，其實他和我仿佛年紀(jì)。只是爺爺?shù)男值芏啵陌职质亲钚〉模妮叿荼任掖罅T了。他很快和我成了好朋友。他個子小小瘦瘦的，十分的靈活好動。我們在房子的天頂上壘起了一道小墻，算是天然的乒乓球桌了。我拋高了球一個削球就發(fā)了過去，沒成想，球一下就蹦下了樓底。我望著球無奈的搖著頭，正想著下樓去撿，只聽：撲通一聲，我嚇了一跳。原來小叔叔已經(jīng)從一樓的房頂直接跳了下去。手里正舉著球高興的喊著：我拿到了！看著他高興的樣，我才安下心來。后怕之余，不禁慚愧：自己人高馬大，也只是敢從三級的臺階往下跳啊。真是自嘆不如。后來，我又從爺爺那里聽說，小叔叔還敢自己接保險絲之類的事。心里就更加的佩服他了。
山村美啊，那里的山那里的水，還有那里的“野”孩子。它們野出了自由，野出了自我，野出了膽識。山村，我愛你！愛你的.美，愛你的純，愛你的自由。
元旦的作文800字 篇4
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會，以及組織學(xué)生為本班任課教師購買元旦禮物。那么經(jīng)費從何處來呢?自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對于沒有任何經(jīng)濟來源的學(xué)生來說，這是一個不小的數(shù)目，尤其是對于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購買禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂盒、水杯等。很多班級，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進教研組，真是一番熱火朝天的景象，班主任組織學(xué)生盤點買來的禮物，核對班費使用情況等。如果班費不足了，那就再進行收取。
筆者認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在改革開放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進的今天，怎么會出現(xiàn)這樣的情況呢?
原來，很多教師都不只帶一個班級，那么班主任就擔(dān)心：任課教師在另一個班級收到了禮物，而在自己的班級就沒有收到，這樣會影響自己的學(xué)生。另一個原因就是一些班級班主任和任課教師是一個教研組辦公，如果不送禮物或者價位太低，就會擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實上，這都是班主任一手操縱的，很多學(xué)生對于給每個教師買了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價值觀念必然收到扭曲。黨的十查字典帶、拉花、氣球來布置教室，更有的班級從商貿(mào)區(qū)租賃來點歌設(shè)備以及音響。整個教室顯得十分排場，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級為了舉辦聯(lián)歡會，張羅了近一周，有些已經(jīng)對正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢?聯(lián)歡會普遍也就兩個小時，過后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得組織值日生打掃。真可謂勞民傷財。
筆者認(rèn)為，根源問題仍然是班主任對學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒有深入人心，對于學(xué)生中存在的錯誤思想沒有進行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對元旦的理性認(rèn)識不到位。
對于元旦，我們務(wù)必摒棄錯誤的觀念，樹立綠色環(huán)保的新理念，用社會主義核心價值體系健全自己的人格。
元旦的作文800字 篇5
伴著紛紛揚揚的雪花度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)，側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲便近了。
翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手： 新年，你好！ 新年是過去一年的終點。回顧過去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過來了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點。 就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，感受“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。是的，面對新年，我們都是勝利者！ 回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，也成功過。 我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無比美好的記憶了，正如普希金在一首詩中所說的：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？( 新年也是新的一年的起點。
元旦是時光的一個里程碑，在元旦這一天，我們更多的是暢想未來，展望未來的征程，那些就要完成的事業(yè)、即將到來的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂誘惑著我們。 于是，我們心里又燃起了信心*和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。 新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？ 是的，希望就在前面，芳草萋萋、萬紫千紅的春天、驕陽似火，萬木蔥蘢的夏日就在前面...... 那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺苋ッ枥L：灑滿陽光的湖畔的早晨、落滿花瓣的小徑的黃昏，還有江南雨巷的青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬傾的麥田、清清的小河……就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過了……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前。
因為我們的事業(yè)需要自己，我們的理想等著自己去實現(xiàn)，可能我們顧不了太多的阻撓和牽掛，我們的世界無需別人的理解與喝彩！ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年的到來，總是會觸動我們心靈深處的一些東西的。諸如時光的流逝、人生的易老、老大的無成等等。但不管怎么說，一年的三百六十五里路就要走到盡頭了。
讓我們漫卷案頭的千頭萬緒，拋開煩憂，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來獻出最虔誠的祈禱吧，因為新年就要來了！新年來了！ 站在元旦這一新刷出的雪白的起跑線上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花的心情，真誠地道一聲： 新年，你好！
元旦的作文800字 篇6
舊的一年即將過去，新的一年馬上就要到了。真是：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”啊！在過去的一年里，時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。在過去的一年里，讓我感到時間的寶貴，時間在不知不覺中悄悄的離我們遠(yuǎn)去，假如我們不把它珍惜，就會讓它白白的浪費。那我們也會白白的浪費我們的青春年少，將來會一事無成的。
親愛的朋友！敬愛的同學(xué)們！在新的一年里，我們一定要倍加珍惜時間。時間不等人，我們要把有限的時間，用在我們無限的知識海洋里面，讓我們學(xué)到許多知識，將來成為金子，閃閃發(fā)光。讓我們長大成人以后覺得我們沒有白白浪費青春，能夠用我們學(xué)到的知識為祖國添磚加瓦。讓我們覺得心中坦蕩蕩，對得起祖國對我們的厚愛，對的起老師對我們的諄諄教導(dǎo)，對得起父母對我們的期望。
記不起每年的元旦是怎么度過的，過去那些有著特殊意義卻又平凡的日子，讓我懂得了許多道理，學(xué)到了許多知識。在元旦把我們帶去的下一年里，應(yīng)該更加努力，珍惜每一分每一秒，用我們學(xué)到的知識迎接未來世界。
在黨的奔小康的好政策引領(lǐng)下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設(shè)多出一分力。時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的XXX年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了我們的又一段旅程。
舊的一年里，甲流悄悄來臨，使中國——甚至全世界都震撼起來！小小的病毒，帶給人的危害是極大的。但我們作為中華人——龍的傳人更應(yīng)該頑強與病毒這個魔獸作斗爭，讓我們在新的一年里，把甲流病毒徹底消滅，讓健康之花綻放得更加美麗、更加芳香、更加迷人吧！
我們即將告別XXX年，即將迎來元旦，即將跨入新的一年。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條新的起跑線，也許我會在這條起跑線上跌倒，但我會頑強地站起來，頑強地面向挑戰(zhàn)，頑強的面對學(xué)習(xí)的重重困難，努力拼搏，向各種各樣的困難挑戰(zhàn)。我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常粗心，還有一些貪玩，這兩個毛病，我就是難以克服。在元旦給我?guī)淼南乱荒昀铮乙龅氖虑楹芏嗪芏啵乙牡舸中呢澩妫鼈兪俏业臄橙耍乙獜氐装阉鼈兿麥纭Ｎ疫�要豐富課外知識，讓我成為一個有理想，德、智、體全面發(fā)展的，優(yōu)秀小學(xué)生。
我堅信，只要付出努力！成功一定會屬于我們！努力吧！新的任務(wù)在等著我們！奮斗吧！未來的光明大道在等著我們！
元旦的作文800字 篇7
今天是元旦，是20xx年元旦。就是說，20xx年告別了我，新的20xx年向我走來。
元旦是什么意思?元旦就是一年復(fù)始唄。我這一輩子到現(xiàn)在已經(jīng)過過78個元旦了。頭十幾個元旦，我似乎一點沒有感覺，馬馬虎虎就過去了，始終也不曉得元旦是什么意思;不像過春節(jié)那樣，又放鞭又放炮，又吃餃子又穿新衣服，甚至還有“壓歲錢”，就是后來興的“紅包”之類。而元旦什么東西都沒有，我感覺好像過“洋人節(jié)”，不像過祖宗節(jié)那般熱鬧、那般喜氣，沒啥盼頭……
其實，什么元旦不元旦的，就是人活在世界上給自己生命劃個記號，尋摸個樂子，求個開心，琢磨個理由給自己添點生活“味之素”什么的，讓日子有點味道，也是給自己留個念想，許個“心愿”，是那么個意思。反正日子總是要過下去的，總要想辦法過得有點意義，過得總有點“盼頭”才好。
說來，這些年來我真感到過元旦有點意思的是我中學(xué)上大學(xué)的那年，大學(xué)畢業(yè)分配工作的那年，要結(jié)婚和結(jié)婚的那年，后來生了三個孩子的那幾年;再就是我被貶下放在內(nèi)蒙古那個小鎮(zhèn)子那14年。那些年年年從元旦開始辦年貨、準(zhǔn)備鞭炮、對聯(lián)，而且都會有一些要好的朋友、同事、鄰居陸續(xù)串門、拜年、“拉呱”，互道祝賀什么的。那些年一到元旦連著春節(jié)，我老伴就開始給孩子們裁縫新衣服、洗涮各種蓋簾，屋里屋外，打掃個通明通明，給人們一個展示，留下很好的印象……再后來過元旦已經(jīng)不是光想吃的、穿的什么了，而是想什么時候升職?什么時候加薪?可惜盼來盼去快20年也沒加過薪，可日子也馬馬虎虎過來了，不好也不賴，湊合過來了。
現(xiàn)在不同了。雖然我已經(jīng)年近八旬了，真是真正意義上的“老人”了。但是我們現(xiàn)在的日子已經(jīng)不同從前那樣“亞歷山大”了。孩子們對我們的晚年很“給力”。我們的現(xiàn)在已經(jīng)不那么講究“時髦”和“浪漫”了。我如今的祝福也是“正能量”，那就是希望我、我的老伴、我的親人、我的兒孫們都能夠過得“人人身體康健，家家和睦團圓，事事遂心如意，年年滾滾財源”。
每逢年節(jié)，總會勾引出一些夢幻般的情景：盤點以往，回首往事，回顧往昔，回憶老友，追憶亡友……尤其到了晚年，用這種方式似乎可以解脫些什么，又宛如可以獲得些什么，又仿佛可以享受些什么……總之，這可以理解為對自己走過的足跡的留戀和不舍，也可以意味著對自己命運的最后掙扎與不甘……
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