讀書受益的作文800字

時間：2023-04-12 19:56:39 800字我要投稿

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讀書受益的作文800字（通用10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的讀書受益的作文800字（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書受益的作文800字（通用10篇）

　　讀書受益的作文800字篇1

　　聞一聞，這是沁人心脾的書香；聽一聽，這是悅耳的翻書沙沙聲；摸一摸，柔軟的紙張上蘊藏著無限的智慧。瞧，讀書多好，它好比嚴寒中的一泓熱火，酷暑中的一泓清泉。

　　在漫長的歷史長河中，多少人因它而名垂青史。三國時期，義絕劉備讀《春秋》一書，從此便戰無不勝，攻無不克。東吳大將呂蒙曰：“士別三日，當刮目相看。”更是催人警醒。古今中外，哪一個知名人士不是以讀書而成功的？哪一個文學家不是自幼刻苦讀書而寫出一篇篇名垂千古的文章呢？周總理小時候說：“為中國之崛起而讀書。”設想，他若無書可讀，這個理想會成功嗎？有一句話說的好啊：“理想的書籍是萬能的鑰匙，不求知識的人就像沒有翅膀的鷹。”若無書，我們的生活便支離破碎，變成麻木無知的人，我們便會喪失斗志，萎靡不振。是因為書籍，讓我們的生活豐富、有趣，賦予我們智慧。

　　記得我小學時，還不知道讀書的重要性，每天過得渾渾噩噩的，除了做完作業就什么也不知道做了，百般無聊。這時，舅舅從廣東回來，為我帶了一套《毛主席詩詞全集》，原本我是為了打發時間而看的，可是到后來，我就變得離不開這些書了，愛不釋手的讀著。毛主席的每一首詩，都蘊含著他各種各樣的思想感情：時而氣勢磅礴，時而氣吞山河，時而愁腸百轉，時而情意綿綿……毛主席那種“俱往矣，數風流人物，還看今朝！”的氣魄，真是無能人及。

　　之后，我就越發的迷戀書籍，不斷地讓媽媽買更多。我一頭扎進書里，一日三餐中不能滿足我這饑腸轆轆的大狼，只有汲取書中的知識來滿足我，真是古人說的`：“菜根香，布衣暖，還是讀書滋味長！”

　　書，是我駛向知識海洋的一葉小舟，是我近距離的就近偉人的橋梁。你看那鋼鐵戰士保爾·柯察金；那一身正氣的文天祥；那鐵骨錚錚的文學斗士魯迅先生；那清新雋永的朱自清……每個人物都可以讓我震撼，讓我捧腹大笑，讓我反思……每天過得有滋有味。

　　我游走在歷史長河，漫步在詩人筆下的桃源，欣賞著偉人的事跡，穿過一件件的人情世故。是書，是我的生活過得如此的豐富多彩，讓我尋找到了奮斗的目標、努力的方向。

　　讀書受益的作文800字篇2

　　青燈下，手執黃卷，品著香茗，好不愜意！讀一本書，就是去感悟月的朦朧、星的燦爛和花的嫣然。開啟書的扉頁，縷縷墨香和淳淳的楊柳風迎面襲來，沁人心脾，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發出無數哲理的詩行。書，你使我受益匪淺！

　　徘徊在書架前，那犀利的目光“掃蕩”了每一排書。拿出一本《紅樓夢》，我細細品味，品味賈寶玉的天真頑皮，品味林黛玉的多愁傷感，品味薛寶釵的通情達理，更品味了一個家庭的興衰，一個封建社會的黑暗，品味了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”因為這些，讀書使我受益匪淺。

　　小憩時，我會博覽外國名著。讀《童年》，我懂得了阿寥沙的悲慘遭遇；讀《巴黎圣母院》，我明白了愛斯梅拉達和卡西莫多那殉葬的愛情；讀《魯濱遜漂流記》，我了解了魯濱遜那堅強的意志。讀書也使我了解了外國的人情世故。

　　都說書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我國的古典詩詞也不亞于國外名著。燈下，靜靜地讀著唐詩，讀著宋詞，讀著元曲，讀著清明戲曲小說，伴著古風遺韻，那些樓臺，古橋，那些琴音，水袖，那片桃花，那江煙雨，便似一葉扁舟，輕輕向你渡來。如一曲古韻，似一幅絹繡，讓你陶醉于江南水鄉的音畫中。于是，我便讀懂了古人的憂怨與纏綿，讀懂了古人的豪放與曠達。用心寫出來的東西總是能觸動人心底最柔軟的部分，沉迷在其中而不能自拔。比如易安居士，晚年孤寂，只能獨對黃昏，暮色昏沉，卻偏偏黑不下去，只能讓人纏綿悱惻，雨已過，天未晴，黃花堆積，就算是借酒澆愁也無法做到，心里就又添了無窮苦悶。每讀至此，我總會潸然淚下，無法釋懷。古人的詩詞也使我更好的學習了《醉花陰》，可以更上一層樓的`去理解，真是受益匪淺！

　　讀書也使我們忘記了城市的喧囂，忘記了世人的鉤心斗角，讓我們在平凡的生活中執一顆平常心，任憑云卷云舒，花開花落，靜靜地讓自己的心在文字的時空中穿梭行走，讓文字把那顆不平的心熨燙平整，服帖，在細細的梳理，終于，它便在書中的某個角落飛揚落下，最后沉淀，直至清澈透明。使我豁然開朗。

　　讀書吧，書本如一本老人，滿是歲月的溝壑，教會我們的，卻是你自己無法完成的。讀書使我們受益匪淺！

　　讀書受益的作文800字篇3

　　人總要老的，到了時候就要把崗位讓給年輕人，這些道理我也懂得。但是真的離開工作崗位時，我卻不免感到失落。在崗時我是寧愿掙死牛，也要車上坡，為此黨和人民給了我不少榮譽。這樣拼命工作，健康怎能不透支。高血壓、心臟病、痛風……幾乎所有的老年病都纏住了我。疾病的痛苦，精神的孤獨，讓我如陷泥淖，奮力掙扎卻力不從心。

　　一日信步圖書超市，聊以讀書消愁。始料未及的是，我與書刊從此結下不解之緣。每每拿到一本愛讀的書，或一本保健雜志—其中《中老年保健》是必讀之物，真是有說不出的高興，如饑似渴地讀呀讀，慢慢讀懂了“黃金非寶書為寶”，“書當快意讀易盡”。隨著知識的積累，我真正品嘗到讀書樂康健。

　　首先，“書能治病”。“書猶藥也，善讀者可以醫愚。”書中的知識告訴我，現代科學發現，求知既能醫治“精神貧乏癥”，還可以治療不少慢性病。每當我捧書深讀，特別是細讀《中老年保健》雜志時，就像有支生力軍在援助我與病魔抗爭。時至今日，盡管病魔還沒完全銷聲匿跡，但已不敢那樣囂張了。

　　第二，讀書是人生的樂事。學習本身就是一種享受。林語堂在《論讀書》中把讀書看成找到了文學上的愛人。想一想，找到愛人的'滋味是多么快樂幸福。生活的幸福快樂絕不僅僅取決于物質收入，應該說，基本物質需求得到滿足之后，精神文化需求就成了人生幸福快樂的重要條件。讀書樂學，不僅給我們帶來了知識，更給我們帶來了快樂。這不，讀書已使我從往日的沉重和痛苦中走了出來，我徜徉在書海里，咀嚼著“布衣暖，草根香，讀書滋味長”。

　　第三，讀書思考有益于腦細胞新陳代謝，知識的積累更是一筆財富。“流水不腐，戶樞不蠹。”讀書動腦能延緩大腦衰老。一個人是老還是不老，主要在自己的感覺。如果自覺精神旺盛，心態年輕，肯讀書，愛用腦，勤保健，就不老。讀書就是大腦思考的過程，當自己從每篇文章、每個論點中分析個中道理，再引申出個人見解時，就積累了知識這個財富。

　　第四，讀書樂，樂健康。人常說：笑一笑，十年少。讀書是樂事，讀書人會在心里發笑。更讓我高興的是，讀書促使我改變了以往損害健康的陋習。在書海里，特別是在《中老年保健》雜志里，我學到了不少保健養生的知識，踏踏實實身體力行著科學的生活方式，病魔就節節敗退了。這豈不是讀書之樂，樂及健康嗎？

　　書山莽莽，書海淼淼。情結于書，我無怨無悔。我已年逾古稀，在人生的道路上已別無企盼，甘愿擁抱夕陽，讀書樂康健。

　　讀書受益的作文800字篇4

　　讀書，它使我有了“少無適俗韻，性本愛秋山“的感情;讀書，它使我有了“窮且益堅，不墜青云之志“的信念;讀書，它使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準繩;讀書，它使我有了開啟成功與智慧之門的黃金鑰匙。總之，千言萬語匯成一句話，讀書真好!

　　讀書的好處有很多。書是人類進步的階梯。多讀書的人，擁有的知識有很多。“知識就是力量“這是一位偉人曾經講過的。多讀書，多知識，同時就有力量和財富。一本書，好像一級階梯，我們拾級而上，從動物上升為人，對美好的生活有了明確的概念，并且渴望這種生活能實現，人們讀了許多書，覺得好象是一件盛滿了生命之水的器皿。一個人。之所以可以不斷提高。與它始終如一的讀書是密不可分的。“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識。每一個人要想在知識的山峰上，登得越高，眼前展現的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識。知識是人類通向進步文明和發展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。書還教我們做人。每當我挑食時，書就告訴我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“每當我學習分心時，書就告訴我古人勤奮讀書的故事。讀書最重要的不是數量，而是質量。一本好書能使一個人思想精密，見解精辟。道德高尚，從而塑造自己的性格。那些內容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。讀書有很多種方法，但是如果不愛讀書，沒有心思讀書的話，那在好的`書，你也讀不進去。如果你喜歡讀書，那你就回細細品讀書，從中得到知識，增長知識。“書中自有黃金屋。”書本中的知識是無窮無盡的，讀書是為了更好地獲取更多知識，開闊自己的視野，幫助自己創造，實現自己的人生目標。在這個競爭激烈的時代，沒有讀書，沒有文化，這是絕對不行的，知識的卓越，也將為人帶來意想不到的收獲。不懂得為什么要讀書，卻偏要壓著他讀書。懂得了為什么要讀書，卻基本上不去讀書。這就是我們目前存在的令人疑惑的中國人的讀書方式。聯合國有一個調查，各國人讀書的習慣以色列是最高的，平均每人每年讀46本。

　　“讀史使人明智。讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，交談使人清醒。

　　讀書受益的作文800字篇5

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢游在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。于是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀出南斗旁，屏風九疊云錦張，影落明湖青黛光”。

　　對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下了曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們干枯的心田，使黑暗的天空再現光芒?讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰斗的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，才能驅除羅曼諦克式幻想的苦難;唯有克服苦難的悲劇，才能幫助我們擔當起命運的磨難。

　　讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在并非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意志，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

　　讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的`品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王蒙的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

　　同學們：“同沐四季風，共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花，盛開四季校園。

　　讀書受益的作文800字篇6

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。

　　多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句，讓別人覺得你很有文采，美感。每讀一本好書，你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，并去戰勝它。

　　多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書，可以讓人感覺你知書達理，頗有風度。

　　多讀書，可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，不僅增長了課外知識，可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進，不斷的成長。每讀一本書，你都會從中獲取新的知識。前天，同學問我：“為什么這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢？”我想起了前兩天看的《十萬個為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽一照，地上的水蒸發得快，就會形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動速度非常快，這時，積雨云的.正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照，還是大晴天呢！同學聽了，連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說：“你只要多讀書，也會非常聰明的”。多讀書，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學生涯中，我憑借著智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。

　　多讀書，也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑，一種誤娛樂方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。

　　讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎。

　　讀書受益的作文800字篇7

　　書是人類進步的階梯，“讀一本好書就像在和一個高尚的人談話……”，古今中外有許多贊美書的名言。書，可以為我們增大知識面，可以教會我們課本上沒有的技能，可以給我們展示一個平常看不到的世界……

　　讀書，可以使我們受益終生，有時一個知識還能救命……，書，有數不盡的益處，我也是書的受益者。

　　去年暑假，我和媽媽去北京旅游，因為打算早點去天安門看升旗儀式，第二天剛起床卻發現時間有點晚了，胡亂地整理了一下，我們就一路小跑到旅館樓下，連早飯都沒吃，叫了一輛出租車，一路狂奔到天安門廣場，幸好還沒開始，可早已人山人海，人頭攢動了。來了，來了，一隊身穿軍服的叔叔，邁著整齊的步伐，來到旗桿下，空然我的心里一緊，下身開始扭動——尿急！天，怎么辦，怎么早不來晚不來，偏偏這么緊要的關頭來，我在原地蹦跳著，旋轉著，像個急速云轉的砣螺，在這莊嚴肅穆的環境中顯得那么的格格不入。

　　這時一旁的媽媽像是看出了我的'心思，拉著我的手，走出了人群，但我還是邊走邊蹦蹦跳跳，過路人還以為我在跳“江南style”呢，我和媽媽到了公共廁所門口，媽媽囑咐了我一句“完了我們在這兒小賣部門口碰頭”媽還沒說完我就沖進了廁所，過了一分鐘我就出來了，慢慢回憶媽媽說的話：“什么……哪兒碰頭”完了，忘了，我心中一恐懼，雙腿發麻，耳邊好似什么聲音都沒了，又好似全是鬧哄哄的一片，只有我是一個人不知進退，怎么辦，怎么辦，我突然想起了《魯濱遜漂流記》中的一句話：“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬倍”，我不是正處在危險之中嗎，不能害怕，要冷靜。我的心慢慢平靜下來，環視了一下周圍看到兩個警察，于是急忙向他們走過去，壯了一下膽，紅著小臉問：“叔叔能借用一下你們的手機嗎？我跟媽媽走散了。”接過叔叔遞過來的手機，電話通了，我終于找到了媽媽。

　　要是我沒有這個知識，害怕地亂跑，北京這么大，也許當天真的走丟了，也許我被騙子賣了，也許再也回不了家，在我眼中，一個知識可能會改變我的一生，經歷過這件事情，我更愛讀書學知識了，但學了知識不僅要懂更要學會靈活應用。

　　讀書受益的作文800字篇8

　　每天放了學第一件事就是往書店里跑——那是我的習慣，今天也不例外。

　　站在書店里看著那一排排的書架，我總覺得自己變得十分渺小，我不住的搓著手，仰望那些令人眼花繚亂的書名《格林童話》、《世界旅游》、《十萬個為什么》哦！那是一片多么寬廣的世界啊！忽然我欣喜地發現了一套《意大利童話選》，老師向我介紹過，說這是一部不可多得的名著，我跑了好幾家都沒買到，我心兒一陣狂跳，連忙對售貨員說：“阿姨，我看下那套書。”

　　當我捧起書時，雙手竟然興奮的有些顫抖了，久久不忍放下，這書太吸引我了，不一會兒我的心一沉，頭腦里閃出一個念頭，這套書七元多錢，太虧太貴了！買還是不買呢？握的手不由自主捏了捏口袋里汗津津的錢……買！書有價，學知識是無價的，強烈買書的愿望終于使我從售貨員那里買到了這套書。

　　我興沖沖的，微笑還一直掛在臉上，我捧著那兩本書散發著墨香的書，邊走邊看著，自然又陶醉在那迷人的文學海洋中了。猛然的，天空中一個悶雷，“轟隆隆”，緊接著蘊藏已久的大雨點終于從陰沉沉的空中，像無數顆石頭似的砸向地面，敲打著一切，我的新書被淋了一點。緊隨著，暴雨傾盆，劈頭蓋臉的倒下來，擊在我的頭上，濺在書上。“糟了！我的.書！”雨還是無情的下著，我來不及想，馬上脫下外衣，迅速把書裹的嚴嚴實實的，不讓它被雨水打濕。一陣涼風襲來，不由自主的打了個哆嗦。

　　大雨滂沱，風聲雨聲雷聲交織在一起，但我聽見皮鞋踏著泥濘小路的嚓嚓聲，心中發出有節奏的強烈的砰砰聲，我還抱著我的寶貝書像母親抱著新生的嬰兒一樣往家跑。

　　“怎么淋成這樣了？”一進門，媽媽就問我。“啊！終于買到了！”我牛頭不對馬嘴的回答道，一層層打開衣服，書一點也沒濕，安然無恙，松了一口氣，嘻嘻嘻！這時才發現自己已被淋成了個落湯雞。水珠正順著褲腿往下流，起了一身的雞皮疙瘩，可是我的內心卻是火熱。

　　我趕緊換了一身衣服，鉆進被窩，美美的捧起心愛的書，低聲朗讀起來。

　　哦，書像一葉小舟，載著我向那五光十色的文學大海史去。

　　讀書受益的作文800字篇9

　　閱讀教學是學語文教學的重要組成部分。閱讀教學的作用是使學生從閱讀中吸收知識，掌握讀書的方法，養成讀書的習慣，還可以開發智力，培養高尚的道德情操和健康的審美情趣。如何上好小學閱讀課呢？

　　我認為上好閱課的關鍵在于閱讀方法的指導，學生在老師的指導下閱讀可以較快地提高閱讀水平，減少盲目性，做到循序漸進使學生潛移默化積累學習方法，領悟學習規律，以閱讀促寫作以寫作促理解，全面提高語文學習，使字詞句、段篇章融為一體。做到讀有作用，用有所長。在閱讀教學過程中我從以下三步入手：

　　第一步主要是瀏覽，要求在最短時間內了解文章大概意思，主要人物。這就要求速度，要想提高速度就要學會瀏覽、跳讀等技能。據科學家測試分析一個人讀書的眼停次數，回視次數與閱讀速度成反比。學生閱讀時經常停頓必然影響閱讀速度。這就要求我們加強閱讀指導，使學生能在最短時間內掌握更多的知識，逐步提高閱讀的速度以適應素質教育的要求。

　　第二步主要是細讀。既然要細讀就不必讀得太多。只要在第一步把握文章大意的基礎上選取出有用的或有興趣的文段來讀，逐字逐句地分析。其意義在于練習選取有用的，可訓練圍繞中心組織材料的能力，有助于提高作文水平。激發學生興趣，如果沒有興趣就不能調動積極性，就不能深入到作者的內心深處。最終達到葉圣陶先和講的“自能讀書不待老師講”的境地。

　　第三步就是再回過頭來從總體上把握。對文章進行“全面理解綜合分析”。理清文章的脈絡抓住主線身臨其境地去體會作者的思想感情。然后分析作者的寫作方法，總結出適合自己的`方法加以練習。最后形成對文章的最終評價。由于建立的第二步基礎上，這次的認識程度將比第一次深刻得多。然后再總結閱讀心得，通過心得積累經驗，逐步提高閱讀和寫作能力。

　　讀書受益的作文800字篇10

　　培根先生說過：“知識就是力量”。在這個知識競爭激烈的時代，知識的卓越能讓人睿智，讀書能改變命運。讀書能陶冶情操、認識自然、認識社會，從而改造自然，改造社會。所以，我們要多讀書，讀好書。

　　讀書讓我們擁有快樂，長見識，讀書給了我們不少的好處。讀書不僅可以增長知識，還可以增加見識。俗話說：“秀才不出門，能知天下事。”就是這個道理。多讀書，可以在喧囂的世界里，找到一個屬于自己的寂靜角落，沉下心來，思考人生，讓浮躁的心靈歸于純凈……讀書有助于拓寬你的知識面，使你更容易溶入社會，讀書是社會流動性的一個渠道。

　　古人說：“萬般皆下品，惟有讀書高。”說粗淺一點，人是能讀書著書的動物。故讀書是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現代的書就是與同時代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書可以承受古圣先賢的精神遺產。

　　人不是天生就明白很多東西，但是先人會給后人留下知識寫在書上，人們通過讀書對世界、對自己、對大自然有了更深刻的了解，然后在這個基礎上繼續探索，從而讓人類更好的活著。

　　世界上沒有什么比讀書更能回報你。舍棄糟糠，吸取精華，你會變得明智聰慧且豁達。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，好處多。

　　多讀書，可以讓你有許多寫作靈感。可以讓你寫文章的方法更恰當，在寫作的'時候，往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。

　　多讀書，可以讓你增加一些知識。可以讓你感到仿佛渾身充滿了力量，這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方向。所以，書也是我們的良師益友。

　　多讀書，可以讓你變聰明。讀書讓你可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問題、戰勝困難。多讀書，能使你變得更快樂。讀書也是一種休閑、娛樂的方式，讀書可以調節身心健康，在書的海洋里遨游是一種無限快樂的享受，用讀書來放松心情是一種十分明智的選擇。

　　讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧，我們應該多讀書。

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