有時(shí)，我也想放棄作文800字（精選46篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有時(shí)，我也想放棄作文800字，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇1
人生漫漫長(zhǎng)路，我回遇到許多岔路口，或許，這一個(gè)選擇會(huì)改變我的一生。苦難，挫折，磨練，失敗。我們都會(huì)害怕，有時(shí)候，我也想輕易放棄。
有成功就會(huì)有失敗，有開(kāi)心就會(huì)有失落，上帝那走你一些東西時(shí)，一定會(huì)還給你一些做為補(bǔ)償。煙霧朦朧，雨淅淅瀝瀝的下，多情的雨絲和著飛揚(yáng)的春風(fēng)打濕了梧桐的葉子，我正呆呆坐在教室，手里纂著一張有著68.5分的醒目的大字的卷子，腦袋里一片空白。
怎么辦？怎么回事？我可是班里學(xué)習(xí)較好的孩子啊，成績(jī)?cè)趺淳湍苓@么一落千丈呢？爸媽會(huì)不會(huì)失望？同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑？不知不覺(jué)，手心里浸出了汗，眼淚止不住的流，"滴嗒"，滴在了卷子上，把答案弄的模糊不清。放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑陟乓约旱某煽?jī)，有的在問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，而惟獨(dú)我。我不敢?guī)ь^看一眼那張卷子，雙眸中依然有掩飾不住的淡淡哀傷，我的新涼透了，要不，算了，放棄吧，成績(jī)就讓它這樣吧，反正我也無(wú)力挽回。
走到那條無(wú)人的小路上，夕陽(yáng)映的我的臉紅撲撲的，我蹲在地上，大哭起來(lái)，心里的哀傷被釋放了，我輕輕的抬頭，不敢去揉自己的眼睛，怕它又紅又腫，會(huì)被同學(xué)笑花，忽然，我看到了一只蜘蛛，正在默默的編織著自己的家，我揉揉眼睛，呆呆的望著它，它似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)不速之客的到來(lái)，依然努力織網(wǎng)，一次，絲斷了，地二次，絲又?jǐn)嗔耍谌危琅f如此，絲又?jǐn)嗔耍┲氩⑽捶艞墸ふ蚁乱粋�(gè)去處，依然小心翼翼的織網(wǎng)，四次，五次，六次，終于，織好了，蜘蛛看起來(lái)很滿意。
看著看著，我又淚流滿面，蜘蛛那堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)，是啊，一次小小的失敗算什么？何況它經(jīng)歷了那么多失敗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？！我也不應(yīng)該輕言放棄，堅(jiān)持下去，我一定會(huì)成功！68.5分，沒(méi)關(guān)系，我一定會(huì)找出錯(cuò)誤原因，恢復(fù)以前那個(gè)從不言敗的女孩！
我站起身，狠狠的抹一把眼淚，讓它在我手中消失殆盡，讓煩惱和害怕也隨之消失殆盡吧！
夕陽(yáng)慢慢退出地平線，用盡他最后一絲光亮，灑在我的臉上，上折射出淡淡的金光，我低下頭望了望那只蹲在墻角的蜘蛛，笑容又綻放在我的臉上。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇2
很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。可是，人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒(méi)有那么強(qiáng)時(shí)，我的心便會(huì)深深地失落。
所以，有時(shí)，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績(jī)一次一次地不盡如人意，面對(duì)老師、父母的殷殷期望，我無(wú)法再以那顆曾那么驕傲的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過(guò)放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來(lái)所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在一夕之間蕩然無(wú)存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜走在無(wú)人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，悄悄地，讓淚水流出來(lái)。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽(yáng)的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是這樣看那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利吧？
于是，我用樹(shù)枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳，蜘蛛頓時(shí)慌恐起來(lái)，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細(xì)絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？
眼淚蒙眬中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，拋下擾心的煩惱，把許多過(guò)去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。
人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長(zhǎng)？
云卷云舒，花開(kāi)花落。失敗，又算什么？
放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來(lái)為止。
知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。
有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇3
我們像是表面上的針，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，也有著不同的心理想法。有時(shí)，我想堅(jiān)持；但有時(shí)，我也想放棄。
那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我去學(xué)了橄欖球。最初想學(xué)它的時(shí)候，純屬是覺(jué)得好玩、有趣。但后來(lái)我看了幾場(chǎng)橄欖球賽，覺(jué)得很是刺激。媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要堅(jiān)持學(xué)下來(lái)，你一向做事都不放棄的呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一節(jié)課很是有意思，老師給我安排了一個(gè)特殊的任務(wù)———叫我觀看其他人如何打比賽。我欣然同意，便坐在場(chǎng)邊仔仔細(xì)細(xì)地觀看。比賽結(jié)束時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“喜歡橄欖球嗎？”我大聲的回應(yīng)道：“喜歡，超喜歡。”老師摸摸我的頭，說(shuō)：“那你能堅(jiān)持下來(lái)嗎？”我不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然能了！”“那好，你明天就可以正式上課了。”我高興極了，一蹦三尺高，心想：太好了。
次日早晨，我與媽媽早早地來(lái)到了場(chǎng)館內(nèi)，老師走了過(guò)來(lái)，很是嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天是你的第一堂課，你一定要加倍努力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“作為一名合格的橄欖球運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)一定要好，你現(xiàn)在繞著場(chǎng)地跑三十圈，總時(shí)不能超過(guò)二十分鐘。”我立馬跑了起來(lái)，起初的兩圈我跑得很快，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)。心里暗自高興：“這還不簡(jiǎn)單，我一會(huì)就能跑完。”接著又跑了起來(lái)，而且速度更快了。剛跑了一周，我覺(jué)得我肺都要炸了，連呼吸都很困難，便停了下來(lái)，雙手放在膝蓋上，大口大口的吸著空氣。“不能停，快點(diǎn)跑！”老師的聲音在我耳邊響起。沒(méi)辦法，我只能接著跑。
這時(shí)的我已經(jīng)不像剛開(kāi)始那樣體力充沛了，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，每邁一步都很艱難。我堅(jiān)持著努力的跑，但實(shí)在跑不動(dòng)了。我停了下來(lái)，坐在地上，大聲的說(shuō)到：“不跑了，我不想學(xué)了，再跑我就要死了。”“不跑完，我是不會(huì)讓你走的。”老師走了過(guò)來(lái)，硬是把我從地上抱了起來(lái)，在后面推著我跑。我拼盡全力堅(jiān)持著，跑完了三十圈。
回到家，便躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，像是癱瘓了一樣，渾身酸痛，朝著天花板有氣無(wú)力地說(shuō)：“我不想學(xué)了，我想放棄。”媽媽聽(tīng)到這話，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你既然選擇了它，就要堅(jiān)持，不能輕易放棄。我自己小聲嘟囔著。
第三天，我面帶著笑容向場(chǎng)館走去，即使我有時(shí)想放棄，但依舊要堅(jiān)持。
每個(gè)人都曾想放棄過(guò)，但如果及堅(jiān)持下去，勝利就會(huì)在你眼前。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇4
一個(gè)深秋的上午，我們正站在跑道上接受寒風(fēng)的洗禮——這是一節(jié)體育課。
風(fēng)吹動(dòng)著我略顯單薄的衣衫，呵出的熱氣已經(jīng)能夠形成一片泛白的煙霧，又瞬間在風(fēng)中消失得無(wú)影無(wú)蹤。體育老師的一句話，讓我本就接近零度的心霎時(shí)沉入了冰窖：“從今天起，我們開(kāi)始練冬長(zhǎng)跑，女生800米，男生1000米，以后每節(jié)課都要練習(xí)！”
大多數(shù)同伴嘴上嘰嘰咕咕，怨聲載道，但有幾個(gè)“跑步健將”率先沖了出去。我本就不喜歡長(zhǎng)跑，更何況還是在這秋風(fēng)中，不如早點(diǎn)放棄吧。我慢吞吞地挪到跑道邊，思量著該怎樣推托不跑。難道還沒(méi)有開(kāi)始你就準(zhǔn)備退縮了嗎？心底猛然響起一個(gè)聲音，催促著我邁起步子。我瞥了一眼其他同學(xué)，就遲疑地調(diào)整好步伐，沖出了起跑線。
冷風(fēng)呼嘯著擦過(guò)我的耳畔，耳朵凍得漸漸沒(méi)有了知覺(jué)。那風(fēng)仿佛是無(wú)數(shù)把利刃，一刀一刀，把我的臉剜得生疼。我緊握雙拳，冷得有些失色的手竟也有些不聽(tīng)使喚了，退縮和放棄的念頭忽然閃了出來(lái)……
我吃力地慢跑著，一圈又一圈，轉(zhuǎn)眼只是跑了兩圈。那紅白相間的塑膠跑道，宛如一條漫漫無(wú)期、永無(wú)止境的路。我心想，也許永遠(yuǎn)無(wú)法跑到路的盡頭。
再也顧不上什么形象了，我大口大口地喘著粗氣。與空氣一同灌入的，還有那長(zhǎng)驅(qū)直入的冷風(fēng)。慢慢地后背熱得出奇，我似乎能感受到汗水從皮膚里源源不斷地沁出，緊接著與衣服融為一體。額前的碎發(fā)濕了汗，粘乎乎地貼在臉龐兩側(cè)，很不舒服。
那一刻，我想到過(guò)放棄：就這樣癱倒在跑道上，任冷風(fēng)吹拂著我通紅的臉頰；就這樣不顧一切地停留在通往終點(diǎn)的路上……
可是，這個(gè)念頭只閃了一下，我還是拼命地調(diào)動(dòng)全身力氣邁開(kāi)步伐，雖然腿好似縛了千斤巨石，沉重得嚇人。
有幾個(gè)同學(xué)早已沖過(guò)終點(diǎn)，正懶洋洋地躺在操場(chǎng)邊聊著天休息著，不時(shí)回頭看一眼跑道上仍在奔跑的我們。秋日的陽(yáng)光中，似乎還微微散發(fā)著汗水的氣息。
他們可以跑到終點(diǎn)，我為何不行？我咬緊牙關(guān)，再次強(qiáng)打精神，為自己加油！可不能在這最后奮力一搏的關(guān)頭放棄！一個(gè)沖刺，一個(gè)近乎竭盡全力的跨越，沖過(guò)了終點(diǎn)……
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇5
有時(shí)候，我也想放棄，放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對(duì)我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。
那時(shí)候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來(lái)到舞蹈教室——觀看她的一個(gè)朋友的兒子跳舞。那時(shí)的我很天真，看了以后覺(jué)得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們，而且覺(jué)得學(xué)舞蹈并不難，便下定決心要學(xué)跳舞。“媽媽，我要報(bào)名舞蹈班！”“學(xué)舞蹈可不簡(jiǎn)單，我怕你吃不消。”“沒(méi)事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了。”“那我去問(wèn)問(wèn)那個(gè)舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開(kāi)始學(xué)舞蹈。”經(jīng)過(guò)我的一番請(qǐng)求，媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此，我開(kāi)始練舞蹈，在練舞蹈的過(guò)程中，我遇到了不少挫折。
剛開(kāi)始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說(shuō)起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單。在練壓“漢堡包”的時(shí)候，趙老師一個(gè)一個(gè)地給我們壓，這對(duì)于剛學(xué)舞蹈的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來(lái)。
后來(lái)，開(kāi)始學(xué)動(dòng)作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡(jiǎn)單的舞蹈時(shí)，我也遇到過(guò)困難。有一次，我們?cè)谔膀E馬”舞，老師讓我單獨(dú)跳一遍，我雖然勉強(qiáng)把整個(gè)舞給跳下來(lái)了，但許多動(dòng)作不到位，受到了趙老師的批評(píng)，我感到難過(guò)。
記得二年級(jí)的一個(gè)星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)跳舞了，跳舞太累了。”“大班的時(shí)候可是你自己硬要學(xué)跳舞的，現(xiàn)在又跟我說(shuō)不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。”媽媽壓根就沒(méi)想過(guò)讓我停止學(xué)跳舞，她的語(yǔ)氣很堅(jiān)定。我被震住了，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四年級(jí)，又來(lái)了個(gè)舞蹈老師，他是教絕世舞的。學(xué)絕世舞很難，不僅動(dòng)作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭，但我牢記著二年級(jí)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，所以我沒(méi)有放棄。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的進(jìn)步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，北京演出，這都是我的進(jìn)步，非常大的進(jìn)步。
要是我在二年級(jí)時(shí)放棄了的話，我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績(jī)。雖然有時(shí)我也想放棄，但堅(jiān)持下來(lái)總會(huì)出成果的。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇6
“熱成這樣，參加的什么項(xiàng)目啊？”人群中有人問(wèn)道。
“1500米。”我答。
“那不簡(jiǎn)單啊，拿了第幾名？”
“第一！”我昂起頭，略帶點(diǎn)傲氣地說(shuō)。
于是，身后便是陣陣嘖嘖的稱贊聲。
“但，是倒數(shù)的。”
人群中頓時(shí)沒(méi)了聲響，過(guò)了一會(huì)兒，便聽(tīng)到呵呵的笑聲，我也跟著笑，笑得我眼淚都溢出了眼眶，不知是歡喜，還是悲哀。
初三了，為了不讓自己的初中生涯留下任何遺憾，我決定參加今年的校運(yùn)會(huì)。短跑，我速度太慢；擲鉛球，我力氣太小；只有長(zhǎng)跑，靠的是毅力和耐力。我于是便決定參加1500米長(zhǎng)跑，心想著只要不是倒數(shù)第一便行。
離校運(yùn)會(huì)還有一個(gè)星期時(shí)，我到操場(chǎng)上跑了一次，結(jié)果５圈剛結(jié)束，我整個(gè)人便癱在了草坪上，一動(dòng)也不能動(dòng)了。我便想打退堂鼓，我想放棄了，但運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表已送出去，我只能等待校運(yùn)會(huì)的到來(lái)。
今天，原本下午的比賽臨時(shí)調(diào)到上午舉行，我的心莫名地緊張起來(lái)，一剎那退縮的念頭閃過(guò)，我便已站在決賽的跑道上了。一圈300米，共有5圈，前兩圈還夠順利，至少還屬于前幾名，但漸漸有人追上來(lái)了，我心里著急，可是腳步卻怎么也加不快了。
第3圈開(kāi)始，我已成了倒數(shù)，我想還是退出吧，至少那樣還有個(gè)理由可以去搪塞別人――“我還有三圈沒(méi)跑呢，你怎么知道我是倒數(shù)？”但，我聽(tīng)到耳邊都是“劉婧，加油”的吶喊聲，那聲音化作無(wú)形的力量，伴我跑過(guò)了第三圈，第四圈，我仍保持著倒數(shù)第一，怎樣都行，本著這樣的信念，我想再加快速度，但……
一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)摔倒，我雙腿發(fā)軟，已容不得我使勁了。最后一圈了。不沖就可能輸了，我心里萬(wàn)分著急，可腳上卻使不上一點(diǎn)兒勁！我悔當(dāng)初不聽(tīng)爸爸的勸告，早知不參加不就沒(méi)這回事了，唉……我想退出比賽了。此時(shí)，我耳朵邊除了風(fēng)聲，什么也聽(tīng)不到，但我看到，當(dāng)我跑過(guò)觀眾席時(shí)，那么多認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的都站起來(lái)，臉漲得通紅地喊著什么，我無(wú)暇猜測(cè)他們?cè)谡f(shuō)什么，但是我可以肯定他們?cè)跒槲夜膭拧Ｎ覜Q定堅(jiān)持到底，盡管敗局已定……
1500米的賽程，1500米的心理歷程，我曾想過(guò)放棄，卻最終決定了堅(jiān)持到底，到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我似乎聽(tīng)到全世界在對(duì)我說(shuō)：“你是第一！永遠(yuǎn)的第一！”
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇7
放棄，是被很多人所鄙視的行為。可想，在每個(gè)人的心中，都一定有想放棄的時(shí)候，有人用堅(jiān)強(qiáng)的意志抵住了困難的洪流，而有人卻被困難壓倒了。曾幾何時(shí)，我也想放棄……
小時(shí)候
小時(shí)候我，酷愛(ài)打乒乓球，看著電視里那些運(yùn)動(dòng)員矯健的身影，心里別提有多羨慕了。于是父母便把我送進(jìn)了體校。在幾個(gè)月的體校生活中，我知道了什么是枯燥，什么是疲倦。教練的一聲聲指責(zé)，隊(duì)友的一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺，都讓我看眼里，疼在心里。就從那時(shí)起，“放棄”這兩個(gè)字便成了我的近鄰，有時(shí)常到我串門(mén)。但我一直用意志壓制著放棄的欲望，咬著牙，堅(jiān)持著。
小學(xué)時(shí)
六年時(shí)，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是不平凡的，我也同樣。那一年，無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)班的卷子幾乎壓得喘不過(guò)氣來(lái)。一次又一次的考試，如同戰(zhàn)場(chǎng)上的炮彈不斷地向我發(fā)進(jìn)，也一次一次打擊著鐵自尊心。我開(kāi)始厭倦了學(xué)習(xí)，甚至懼怕了學(xué)習(xí)。幾乎埋藏了六年的“放棄”又一 次在我的大腦中暴發(fā)了。這一次，我真的有些力不從心了，這不僅是肉體上的摧殘，更是自尊的一種打擊，每每我看見(jiàn)那少的可憐的分?jǐn)?shù)和布滿紅叉子的試卷時(shí)，心里就像掉進(jìn)了冰窟窿，瓦涼瓦涼的。但是又一次，我挺了過(guò)來(lái)，戰(zhàn)勝了“放棄”。
中學(xué)時(shí)
到了中學(xué)，第一個(gè)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在家當(dāng)慣了“小皇帝”的我，哪會(huì)洗衣服涮碗，連想都沒(méi)想過(guò)。到了軍訓(xùn)基地，看著一個(gè)黑黝黝的教官，聽(tīng)著一聲聲響亮的番號(hào)，我知道，“放棄”又來(lái)了。于是每天晚上，我都會(huì)躺在床上，不斷鼓勵(lì)著自己，讓自己充滿信心地去挑戰(zhàn)每一個(gè)困難。迎接每一個(gè)新的早晨。終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，我還破天荒地被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”，這一次挑戰(zhàn)，我根本沒(méi)給“放棄”發(fā)作的時(shí)間，我感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在
聽(tīng)著《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，經(jīng)過(guò)了幾年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮，我的思想也變得成熟了。回首往事，我一次戰(zhàn)勝了“放棄”，曾經(jīng)我是那么的懼怕“放棄”，現(xiàn)在的我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的煅燒終于變成了一個(gè)有思想的磊男孩了。展望未來(lái)，人生路上一定會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷。遇到這些困難時(shí)“放棄”一定會(huì)跑出來(lái)?yè)v亂，但是我一定會(huì)一路高舉“堅(jiān)持”這面旗幟，昂揚(yáng)的走在人生的大道上！！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇8
晨時(shí)，雨露未干，尚未起床之際，忽瞥見(jiàn)床邊的一絲粉色。
于是，連忙奔了過(guò)去，看見(jiàn)了一瓣小小的梅，甚開(kāi)心，這盆花了大價(jià)錢(qián)的粉黛梅居然開(kāi)了。一時(shí)，思緒昂揚(yáng)，但覺(jué)無(wú)限的期待。
連著幾天的綿雨，絲絲著地，淡然無(wú)波。這盆梅倒也勤奮，又冒出了幾個(gè)小花骨朵，剛出生的花骨朵小小的，易碎一般。
略有失望，我可望見(jiàn)的并不是柔弱的花骨朵，而是傲雪凌霜的盛世之梅。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香——忽然很想瞧見(jiàn)雪梅呼應(yīng)的場(chǎng)景，只覺(jué)那樣的雌雄之爭(zhēng)不料峭，卻震撼。
許是應(yīng)了我的念想，不幾天，竟下了大雪，潔白似綢卻又放眼萬(wàn)里皆是純白，白得明晰。
母親說(shuō)，把那盆梅搬進(jìn)來(lái)吧，這雪會(huì)打落瓣葉的。
我固執(zhí)著，偏頭說(shuō)，不，我要見(jiàn)識(shí)真正的美。母親無(wú)話了，她自知拗不過(guò)我的性子，也只好作罷。
雪略略小了些，卻用了三來(lái)天的時(shí)間。
偶路過(guò)院子，鬼使神差地瞄了一眼梅，恍惚中，只看見(jiàn)純白的雪上圍著一圈粉嫩。不知為何，突然有些幸災(zāi)樂(lè)禍——看這梅，如此風(fēng)雪便已謝了一地，世人頌之于她，為何？那一地花瓣也映著風(fēng)顫著，許是因?yàn)槲易财屏怂麄兊膫窝b而惱羞成怒。
大雪止了，才知，我錯(cuò)了，我敗給了一地嬌梅。
母親使了力，搬進(jìn)了那盆粉黛梅，卻見(jiàn)在枝的偏右下方，正艷著一朵小小的梅。當(dāng)時(shí)也只不過(guò)以為這是運(yùn)氣罷了。
后來(lái)，被母親差使了去掃雪，踩在雪上，進(jìn)了那曾放梅的地方，彎了腰，撿起一瓣落在雪上的梅，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，這瓣梅不大，卻已泛黃且萎靡，這雪停也不過(guò)剎那，怪的是這梅卻已枯成這般。
鋪了所有落地的梅，才發(fā)現(xiàn)，瓣瓣皆是，瓣瓣如此。
忽然，有些明白當(dāng)時(shí)一地落梅顫抖的心情了，她們?cè)跒樽约恨q解，他們不是驕兵弱將。在大雪的摧殘下，枝頭停了對(duì)他們養(yǎng)分的輸送，而轉(zhuǎn)給了殘存的那一朵幼梅。
在大難之際，犧牲是為了保全，放棄是為了未來(lái)。
像梅一樣堅(jiān)毅，像梅一樣放棄，像梅一樣傲存。
有時(shí)，我也渴望著放棄，這并不寓意著逃避，而是傾斜著苦惱，保全著未來(lái)。
雪掃清之時(shí)，暖風(fēng)已來(lái)，清翠已出。
我看著粉黛梅上僅存的一朵小梅，忽然打心底佩服著他們，帶著點(diǎn)復(fù)雜的愧疚。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇9
在人生的道路上，有時(shí)難免會(huì)遇到挫折，難免會(huì)想要放棄，可是又因?yàn)槟撤N因素讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服“放棄”這兩個(gè)字。
現(xiàn)在，我已經(jīng)升到了初二，初二的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象，還有面臨結(jié)業(yè)考試的重?fù)?dān)，我的壓力越來(lái)越大。我一刻也不能放松，我要盡自己最大的努力，爭(zhēng)取最后的勝利。但有時(shí)，我真的也想放棄。
周一至周五，回到家之后先完成書(shū)面作業(yè)，大約到九點(diǎn)，然后再?gòu)?fù)習(xí)各科作業(yè)、背各科內(nèi)容大約到十點(diǎn)半，那時(shí)已經(jīng)很晚了，好不容易復(fù)習(xí)完的我多想躺在床上，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下，可是時(shí)間不允許，為了明天的學(xué)習(xí)要有充足的精神，我必須“早”睡早起。
那時(shí)，我真的好想放棄。
好不容易熬過(guò)了這五天，迎來(lái)了兩天的周末休息，可是作業(yè)也多了起來(lái)。
記得有一次，我好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，想要出去放松一下，正好奶奶給我打電話說(shuō)哥哥姐姐在那兒，讓我過(guò)去吃午飯。在廚房做飯的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)一把奪過(guò)電話說(shuō)：“媽，她還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，今天就不去了，改天再說(shuō)。”說(shuō)完就把電話掛了，我一聽(tīng)大聲嚷道：“我寫(xiě)完了。”媽媽一聽(tīng)就不高興了說(shuō)：“只是寫(xiě)完了，那背完了嗎？學(xué)習(xí)怎么能學(xué)完了呢？‘學(xué)無(wú)止境’這四個(gè)字難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？快點(diǎn)學(xué)習(xí)，一會(huì)兒我檢查你的背誦。”說(shuō)完就走了。
我不知怎的，自己一個(gè)人坐在床頭，望著窗外，被高樓擋住一角的湛藍(lán)的天空上，有絲絲縷縷的白云在慢慢地飄動(dòng)仿佛把我的思緒帶走，偶爾一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，又把我拉回來(lái)。就這樣一直呆呆地看著，那時(shí)，我真的好想放棄，不聽(tīng)父母的嘮叨；不理老師的教導(dǎo)；不管學(xué)習(xí)的好壞。就這樣自己一個(gè)人一直瘋狂的玩耍下去。
窗外的白云還在漫無(wú)目的的飄著，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)窗戶，打斷了我的思緒，我多渴望像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔啊！但是我沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀能飛多遠(yuǎn)、能飛多高呢？放棄了，或許只是暫時(shí)的自由放松，但是，將來(lái)呢？是的，我不能放棄啊，因?yàn)槲抑罏榱藢?lái)飛的更高更遠(yuǎn)更自由，現(xiàn)在必須努力！
我要揚(yáng)起我的小航帆，向前出發(fā)，我要沖風(fēng)破浪，到達(dá)我理想的彼岸。
有時(shí)，我想放棄，但是我決不會(huì)放棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇10
多姿多彩的世界，變幻豐富的人生，少不了磨難和挫折。面對(duì)這些，你是否想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)?
——題記
堅(jiān)強(qiáng)，本身是一種品質(zhì)，一種精神，一種美德。有的人天生就很堅(jiān)強(qiáng)，而我卻很不幸，上帝沒(méi)有賦予我這種性格。但有時(shí)，脆弱的我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，好想體會(huì)到作為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的滋味。
生性膽小，這有時(shí)讓我很自卑，不敢在大家面前展示自己，不敢一個(gè)人在大家面前做任何事，不敢在課堂上舉手發(fā)言，不敢在班里活潑雀躍，更不敢主動(dòng)去和老師溝通交流……班里舉行演講比賽，我只能在一旁看著別人聲情并茂地表演，而自己卻陷在深深的怯懦之中。其實(shí)，在我看來(lái)，這是一咬牙就能挺過(guò)去的事情，只是我更需要那份勇氣。課堂上，被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，仿佛全班六十八個(gè)人的目光都集中在我一個(gè)人身上，讓我覺(jué)得壓力是那么大，心里真希望大家能把目光移開(kāi)，但心里更希望自己能堅(jiān)強(qiáng)些!
奶奶、爺爺都相繼去世了，我在這個(gè)世界又失去了兩個(gè)愛(ài)我的親人。跪在他們的墳前，眼前浮現(xiàn)出爺爺、奶奶昔日慈愛(ài)的面容，我不由得鼻子一酸，淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。心里頭像是什么堵著似的，出奇地難過(guò)卻無(wú)法表達(dá)出來(lái)。也許你是無(wú)法體會(huì)這種痛苦的，但它有時(shí)卻折磨得我喘不過(guò)氣，難以自持自己的感情。我也曾想堅(jiān)強(qiáng)一些，讓自己不再哭泣，不再脆弱，去勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)各種不幸地打擊。有時(shí)，我真的好想堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心的軟弱我無(wú)能改變。
每一次的考試，我都很認(rèn)真地對(duì)待，而且暗暗地下決心一定要考一個(gè)好成績(jī)。可是結(jié)果總是“天不遂人愿”：成績(jī)一次比一次低，我的信心就在這一次次的打擊中削弱、下降，直至感到失望，甚至有時(shí)是絕望。同學(xué)的那種目光，父母譴責(zé)的話語(yǔ)，老師無(wú)奈的眼神，讓我的心像鉛垂一般一點(diǎn)點(diǎn)直往下沉，仿佛要找一個(gè)深得別人再也無(wú)法找到的藏身之處。那時(shí)，我也想堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，抬起頭，挺起脊梁，用自己的眼睛看初升的太陽(yáng)，去感受生活的快樂(lè)，把一切不愉快和煩惱拋到九霄云外。真的，我有時(shí)好想堅(jiān)強(qiáng)……
其實(shí)，人生路漫漫，有許多不如意。有時(shí)，真得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，敢于面對(duì)不足，敢于展示自己，敢于開(kāi)放自己!
我真的想堅(jiān)強(qiáng)，哪怕是一點(diǎn)兒。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇11
或許在大家眼里，我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、多才多藝的女孩，但是大家卻不知道我證實(shí)了楊老師說(shuō)的那句話——你所得到的，是你去求的反面。有時(shí)，我也想放棄。
每當(dāng)看到我的卷子上打著紅紅的“90”或低于“90”分，一次次的期待變成失望。我拿著那耀眼的卷子，心里在想：“為什么考得這么糟糕？該如何面對(duì)爸媽？現(xiàn)在是六年級(jí)了，如果考這么差，他們一定會(huì)很失望。那些名牌中學(xué)一個(gè)個(gè)從我的視線中消失，是那么近，又是那么遠(yuǎn)。”回到家，不想該來(lái)的還是來(lái)了——爸爸媽媽先獅子吼后再加語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育。當(dāng)聽(tīng)到他們“哎”的嘆氣聲，一次又一次地希望下次考好，但是換來(lái)的還是所求的反面。有時(shí)，我也想放棄。
每當(dāng)我懷著無(wú)比忐忑的心情，拿起《炸彈報(bào)》，反反復(fù)復(fù)，一遍又一遍查找著自己寫(xiě)的，卻什么也沒(méi)有找到。得優(yōu)秀，時(shí)而容易，時(shí)而難。有時(shí)，我也想放棄。
想想曾經(jīng)自信滿滿地學(xué)古箏，三年級(jí)的時(shí)候，由于曲子太過(guò)于無(wú)聊，我的手指無(wú)力地?fù)芘且桓舭宓那傧遥菆?jiān)硬的弦，麻煩的指甲，使我非常煩躁。那時(shí)，我也想放棄。
但是，我想：這么多你所得到的東西，你都不要，放棄了嗎？醒醒吧！同學(xué)們都已經(jīng)在跑步在向未來(lái)的路上了，你如果停一下，就不知道比別人落后了多少了！
父母的警告，老師的提醒，使我徹底改變了。去想想，為什么考試沒(méi)考好，是不是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)把題目理解透徹。
為什么沒(méi)得優(yōu)秀，是不是寫(xiě)得不夠生動(dòng)，不夠細(xì)，不夠清楚。
為什么三年級(jí)的時(shí)候想要放棄學(xué)古箏？是因?yàn)樽约簺](méi)有用心去體會(huì)，去感受古箏那獨(dú)特的美，去發(fā)現(xiàn)古人那獨(dú)特的智慧。幸好古箏我堅(jiān)持下來(lái)了，如今已經(jīng)六年了，終于能彈出一首首動(dòng)人心弦的曲子。
如果一個(gè)人半途而廢，沒(méi)有恒心，他就會(huì)放棄，但是我相信只要我堅(jiān)持，成績(jī)、古箏都一定會(huì)好上去的。
有時(shí)，我也想放棄，但，我沒(méi)有放棄……
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇12
面對(duì)挫折，有人放棄了希望；面對(duì)金錢(qián)，有人放棄了原則；面對(duì)誘惑，有人放棄了理想；面對(duì)愛(ài)情，有人放棄了親情；面對(duì)壓力，有人放棄了生命。
有時(shí)我也想放棄，放棄那些沉重的書(shū)包，放棄那些壓在肩上的責(zé)任，自由，輕松的生活。
一天一天奔波忙碌在家和學(xué)校，每天兩點(diǎn)一線的生活，上課，下課，放學(xué)，它們像定了時(shí)的機(jī)器，來(lái)回左右著我的身體。每天面對(duì)大量的習(xí)題和作業(yè)，似乎早已淡記了自己，每天只是知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。重復(fù)的事情，重復(fù)的人，每天早早的來(lái)校，晚晚的離開(kāi)，快窒息的我，真的想放棄。
可是我不能，為了我的理想，我也要堅(jiān)持。即使是枯燥的習(xí)題，即使是煩悶的練習(xí)，我也一定要堅(jiān)持，為了我自己，為了家人，為了所有愛(ài)我的人，我也要奮斗，要努力，為了自己的前途，為了自己的命運(yùn)，為了回報(bào)社會(huì)，我也要為自己加油，鼓氣，我拼命的告誡自己：不能放棄，就算為了自己。
我是他們的女兒，孝順尊重他們是我應(yīng)盡的本分；我是一名學(xué)生肩負(fù)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家的使命；我是一位公民，遵紀(jì)守法，是我的責(zé)任；作為一位朋友，作為陌生人，我承擔(dān)者不同的責(zé)任我有時(shí)真想甩掉他們。
但我不能。因?yàn)閺奈疑聛?lái)的那一天起，就已經(jīng)注定，我無(wú)法擺脫。
有時(shí)我也想放棄，放下自己身上的行囊，隨風(fēng)而過(guò)，可我不能，我沒(méi)有這樣的權(quán)利。
有時(shí)我也想放棄，拋開(kāi)一切，自由快樂(lè)的生活，可是我不能，因?yàn)槲冶持改傅钠谕?/p>
有時(shí)我也想放棄，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有壓力，可是我不能，就算為了我自己，我也絕不能放棄。
把這種消極的想法扼殺在搖籃里，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
我不能被困難嚇倒，要勇敢的抬起頭，昂起胸，迎接明天的太陽(yáng)。
加油，我永遠(yuǎn)不能放棄，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇13
很多時(shí)候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，可以舔舔傷口然后堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)。可是，人是一種有感情的動(dòng)物，當(dāng)毅力沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我的心中也會(huì)有種深深的失落感。
所以，有時(shí)，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績(jī)都不如人意。面對(duì)老師、父母的殷殷期望,在這個(gè)不知所措的人生十字路口，我想過(guò)放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來(lái)作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對(duì)我的希望，在頃刻之間蕩然無(wú)存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜地走在無(wú)人的小巷中，我喜歡在一個(gè)無(wú)人的地方，讓淚水悄悄地流出來(lái)。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時(shí)，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽(yáng)余暉照耀下，金燦燦的。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是在看到那個(gè)小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
于是，我用樹(shù)枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳。蜘蛛沒(méi)有驚慌，爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根細(xì)絲，再將細(xì)絲牽引到墻角，慢慢地織著網(wǎng)，是那樣鎮(zhèn)定自若。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時(shí)，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了。蜘蛛尚能那么從容、鎮(zhèn)定地面對(duì)挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對(duì)被挑破的網(wǎng)，絲毫沒(méi)有放棄的意思。我難道就能這樣輕易放棄嗎？
眼淚朦朧中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來(lái)就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，拋下煩惱，把許多過(guò)去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒，就是選擇了瞬間的成長(zhǎng)。
云卷云舒，花開(kāi)花落。失敗，又算什么？
放棄這個(gè)詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。累了，痛了，失敗了，就對(duì)著天空用力地喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己重塑信心為止。
知道嗎？永不放棄，是對(duì)生命的最好詮釋。
有時(shí)候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇14
我們學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)才能改變自己的命運(yùn)，只有學(xué)習(xí)才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)……但只有學(xué)習(xí)會(huì)讓我們學(xué)生一想到就要放棄。而我，雖然明白這個(gè)道理，雖然知道自己該干什么，不該干什么。但是，有時(shí)候，我也想放棄，真得很想放棄，我想放棄那份苦那份累，可是從經(jīng)歷了那件事以后，讓我徹底改變了……
記得有一次，那是我上三年級(jí)的時(shí)候，晚上回到家里扔下書(shū)包，就開(kāi)始玩。因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，不是很懂事，根本就不知道學(xué)習(xí)的重要性，而且那時(shí)總是認(rèn)為作業(yè)很少，一會(huì)兒就能做完，先玩一會(huì)再寫(xiě)也可以。正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，媽媽把我叫到了身邊，就對(duì)我說(shuō)了一句話：“想著自己的目標(biāo)前進(jìn)，媽媽相信你會(huì)成功！”當(dāng)時(shí)我玩完以后，坐到書(shū)桌前正想寫(xiě)作業(yè)，腦海中浮現(xiàn)出了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話。仔細(xì)想想：媽媽對(duì)我說(shuō)這些干什么呢？是想要告訴我什么呢？我認(rèn)真地思考了半天：原來(lái)剛才我的做法是不對(duì)的，而且我也答應(yīng)過(guò)媽媽要好好學(xué)習(xí)。上高中、上大學(xué)，將來(lái)掙了錢(qián)養(yǎng)我的爸爸媽媽。于是我想通了，我選擇了不會(huì)放棄，不！是永不放棄！即使跌倒了，也要笑著爬起來(lái)。
媽媽的那句話徹底的改變了我自己，我也常常想媽媽告訴我的那句話，只要有這句話在我腦海里，即使再大的困難我也一樣會(huì)把它打倒，一樣會(huì)克服，
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，不應(yīng)該再有小孩子氣了。升入初中以后，科目由原來(lái)的五科增加到了七科，學(xué)習(xí)壓力更大了，但是我始終都沒(méi)有放棄，而且也不會(huì)放棄。
記得那次我回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到晚上10點(diǎn)多才寫(xiě)完，但是我的計(jì)劃是寫(xiě)完作業(yè)還要把一天學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，那時(shí)已經(jīng)快11點(diǎn)了，我真的很困，于是就有放棄的念頭，但是我腦海里又涌現(xiàn)出了媽媽的那句話，涌現(xiàn)出了“知識(shí)改變命運(yùn)”的話語(yǔ)，于是又埋頭做了起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我一直把“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話當(dāng)成我的座右銘，有了媽媽的關(guān)心、呵護(hù)，有了自己的座右銘激發(fā)著我前進(jìn)，我又怎么會(huì)放棄呢？
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇15
拼搏和放棄，原本是一對(duì)反義詞。但是，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻將這對(duì)反義詞融為一體，得到了無(wú)與倫比的力量！
會(huì)開(kāi)幕后第二天上午，“請(qǐng)參加六年級(jí)女子400米的運(yùn)動(dòng)員馬上到跳高處檢錄。”作為咱班400米的主力，我飛奔至跳高處。
“六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)準(zhǔn)備。”裁判說(shuō)。“到我了。”我忐忑不安的想。看看左邊，是四班大將李鑫??；看看右邊，是二班高手馬冰冰。我不由得直冒冷汗。
“各就各位！預(yù)備！砰！”我像支離弦的箭一樣，飛奔出去，與李鑫??、馬冰冰兩人甩開(kāi)了大部隊(duì)，沖向前去。
“呼！呼！呼……”我喘著氣，緊跟在馬冰冰后邊。可是領(lǐng)跑的李鑫??，卻與我倆拉開(kāi)了距離。
到了最后一百米了，可馬冰冰和李鑫??還是在我前邊。“啊！”我一聲咆哮，發(fā)瘋似地超過(guò)了何久韋。可馬冰冰畢竟也不是吃素的，他又立刻反超了我。就這樣，咱們超來(lái)越去，僵持到了最后20米。
此時(shí)的我，汗流浹背，氣喘吁吁，體力完全消耗光了。可馬冰冰的呼吸卻十分均勻。“嘩！”馬冰冰好似一陣風(fēng)，輕而易舉的超越了我，可我卻毫無(wú)還手之力。
“放棄吧，你跑不過(guò)他的，第三也不錯(cuò)……”在我心中深處，有一個(gè)不懷好意的聲音對(duì)我說(shuō)道。“對(duì)呀，馬冰冰可是競(jìng)洲出名的跑步健將呀，跑不過(guò)他理所到然，放棄吧，明年再努力吧。”我自冥自想道。“千萬(wàn)別放棄！你只要再用一點(diǎn)兒力，再加把兒勁，就能超過(guò)馬冰冰的呀！加油，別辜負(fù)大家對(duì)你的期望！”突然，我心中又響起另一個(gè)聲音。我恍然大悟，“韓晶晶，不能放棄！沖啊！”我體內(nèi)瞬間爆發(fā)出一股前所未有的力量，在最后一米時(shí)超越了何久韋，奪得了第二，集團(tuán)第三……
72秒，是我的成績(jī)，可我知道這并不只是一個(gè)成績(jī)，一個(gè)名次，而是一個(gè)對(duì)我終身有益的啟示：當(dāng)你準(zhǔn)備放棄時(shí)，不妨再努力一下，說(shuō)不定這一下，就能讓你到達(dá)勝利的彼岸！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇16
每時(shí)每刻，大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想著下一刻要做什么。有時(shí)候，選擇一條路，走到了一半，就想要放棄……
從三歲懂事，記事起，家里的畫(huà)紙和繪畫(huà)工具就沒(méi)少過(guò)，也沒(méi)有從我的心中、腦海里消失過(guò)。每周一次的繪畫(huà)班，開(kāi)始讓我覺(jué)得很新鮮，因?yàn)榭梢噪S意涂鴉，到后來(lái)漸漸變得平淡無(wú)味，就如一杯白開(kāi)水，只能給人消除干渴，不能讓人品嘗五味。
小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，一周一次是繪畫(huà)班改成一月一次。從蠟筆的涂鴉轉(zhuǎn)為馬克筆的線條。畫(huà)紙上的“火柴人”漸漸變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，又慢慢的變成漫畫(huà)人物。孩童的天真幻想出的奇幻世界在畫(huà)紙上一一浮出，換來(lái)的只有一張張的獎(jiǎng)狀。
小學(xué)五、六年級(jí)時(shí)，正處沖刺階段，兒童繪畫(huà)興趣班又改為水粉寒、暑假興趣班，馬克筆漸漸消失，一罐罐顏料，畫(huà)板出現(xiàn)在書(shū)房。一張張風(fēng)景、人物的畫(huà)稿從家里貼到了學(xué)校，又從學(xué)校送去比賽。日復(fù)一日，年復(fù)一年的景象，使我已麻木許久。考到四級(jí)證書(shū)后，我真的好想放棄。我不想生活在這樣拘束的生活。
其他人看著我領(lǐng)獎(jiǎng)，眼睛里充滿了嫉妒。我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)卻只能強(qiáng)顏歡笑。因?yàn)檫@不是我想要的，我渴望的自由，而不是一張張毫無(wú)意義的獎(jiǎng)勵(lì)，我喜歡畫(huà)畫(huà)只是因?yàn)樗茏杂桑傻搅俗詈蟮慕Y(jié)果卻是一次又一次的比賽，一張又一張的獎(jiǎng)狀。
可我又欲罷不能，在放棄與前進(jìn)的道路上，我錯(cuò)過(guò)一次又一次放棄的機(jī)會(huì)，當(dāng)練習(xí)繪畫(huà)感到累了的時(shí)候，自己的內(nèi)心總是暗示自己“不能放棄”，可我卻渴望放棄，因?yàn)榉艞壛死L畫(huà)興趣，我就能得到前所未有的新體驗(yàn)。就能脫下如灌滿鉛塊的壓力。但我卻始終不能放下，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣了這種生活，好像繪畫(huà)和我已經(jīng)融合在了一起。現(xiàn)在我只能告訴自己：“放棄了，就等于自暴自棄，所以要勇敢面對(duì)自身的障礙物，大步大步的走下去！
有時(shí)，我也想放棄，但因?yàn)榱?xí)慣了這種生活，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，勇往直前！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇17
在他人眼里，我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開(kāi)車(chē)把我送到離家不遠(yuǎn)的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會(huì)來(lái)接你的哦！”
夜幕來(lái)得太突然了，我沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備，那種黑暗將人吞沒(méi)其中。
我一個(gè)人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過(guò)媽媽與我說(shuō)話時(shí)的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會(huì)無(wú)法完成的！
抬眼望望周?chē)话愕念伾紶栍袔茁曪L(fēng)吹過(guò)的響動(dòng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來(lái)，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，周?chē)木拔镌诳焖俚氐雇耍磺卸荚谟谖冶车蓝Y，飛似地迎過(guò)來(lái)又快速地逃掉了。終于，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。
再抬頭看，仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無(wú)窮的心理壓力，身體像陷進(jìn)了沼澤地，再也挪不動(dòng)半分步子。心在極其平靜的時(shí)候亂起來(lái)了，深夜一人的孤寂與周?chē)h(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹(shù)葉颯颯的發(fā)出響聲，前方?jīng)]有目標(biāo)，后方?jīng)]有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī)，撥打電話的頁(yè)面已經(jīng)打開(kāi)，把媽媽的電話號(hào)碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心里默默的念著。
不對(duì)，我想那么多干什么，我只需記得這條路是回家的路，我要做的是走下去！
又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開(kāi)著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲(chóng)的光芒，那么美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。
我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……
生命是條河，無(wú)論深與淺，都要踏過(guò)去，無(wú)論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時(shí)想放棄，也要堅(jiān)持下去！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇18
手指無(wú)力地按著那一個(gè)個(gè)呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵：白得刺眼，黑得惡心！我一把收回毫無(wú)生氣的手，不再去觸碰令人厭煩的琴鍵。“放棄”兩字蹦跳出來(lái)，浮現(xiàn)在腦海。“放棄？”我脫口而出，“我要選擇放棄？”我陷入沉思……“每天用兩三小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。”剛踏上鋼琴之路時(shí)，媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時(shí)“嗡”的一聲停止了運(yùn)行，呆呆地站在那兒不知所措。“兩三小時(shí)？”我的淚頓時(shí)奪眶而出。可又有什么辦法呢？媽媽的話就像潑出去的水——收不回來(lái)了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上，兩手機(jī)械地在琴鍵上跳動(dòng)。每當(dāng)看到其他小朋友在窗外自由地玩耍，聽(tīng)到小朋友爽朗、開(kāi)心的笑聲，想到自己心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，而我還得坐在這笨重的鋼琴前，練習(xí)那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲，我的淚簌簌地留了下來(lái)。淚水順著臉頰劃落，把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清，一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上，發(fā)出清脆的響聲，隨即，這滴苦淚珠融入了琴鍵中，被永久地塵封。學(xué)鋼琴帶給我什么好處？我望著指尖的老繭自問(wèn)道。
心中地怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄，最終以火山爆發(fā)之勢(shì)噴涌而出。兩個(gè)緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上，發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“怎么了，孩子？”我全然不顧媽媽的耐心，大聲喊道：“我不要學(xué)鋼琴了，我要放棄！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕拉起我的手，說(shuō)：“孩子，媽媽只告訴你八個(gè)字：堅(jiān)持不懈，永不放棄！”堅(jiān)持不懈，永不放棄？我自問(wèn)道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：學(xué)舞蹈時(shí)的堅(jiān)持，寫(xiě)作文的堅(jiān)持，學(xué)英語(yǔ)的堅(jiān)持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦，有一種力量叫做堅(jiān)持！我抬起手，柔和地觸動(dòng)著白如雪黑如炭的琴鍵，奏出一章叫做“堅(jiān)持不懈，永不放棄”的樂(lè)章……
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇19
堅(jiān)持，是山的真諦，堅(jiān)定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍(lán)天。
堅(jiān)持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，水滴石穿的喜悅。
自然，是這樣；我們，也一樣。跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)持向前走，但我不知在跌倒和爬起來(lái)多少次之后，我也想過(guò)放棄。
步入初中，學(xué)習(xí)壓力更大了，一時(shí)會(huì)喘不過(guò)氣來(lái)，以往的學(xué)習(xí)勁頭也不見(jiàn)了，越來(lái)越不想學(xué)，看人家不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事的同學(xué)——多瀟灑，多開(kāi)心。我也想就此放棄。
要說(shuō)“我要放棄”四個(gè)字，的確很容易，但真的做起來(lái)有那么簡(jiǎn)單嗎？它意味著什么？放棄，就意味著近十幾年來(lái)我的不懈努力付諸東流；放棄，就意味著父母對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄，就意味著那些往日的“輝煌”變得一文不值。可是想一想小學(xué)時(shí)光，一直在班里前十名，如果現(xiàn)在放手了，反倒有些可惜，因此，我一時(shí)拿不定主意。
傍晚，我在公園里散步，不時(shí)在想：真的要放棄嗎？我到底該怎么辦呢？這時(shí)，我看到了母親扶著妹妹學(xué)走路的情景，而且還想起了我們剛學(xué)過(guò)的課文《秋天的懷念》，作者是著名的當(dāng)代作家——史鐵生。
史鐵生，原籍河北涿州，生于北京。在一個(gè)蕭條的秋天，他的腿因出車(chē)禍而高位截癱。也是在那一年他的母親去世了。但是，他在母親逝后，悟出了人生哲理，決定堅(jiān)強(qiáng)地活下去。而且寫(xiě)出了許多作品。
高位截癱呀！是一種什么意念讓他堅(jiān)持而不是放棄！在想想海倫·凱勒，張海迪……他們和史鐵生不是一樣嗎？這時(shí)，我的耳邊不知怎么，想起了馬克思的一句話：“人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，只有學(xué)會(huì)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。”
綠的堅(jiān)持，使秋日用最美的姿態(tài)飄零；微風(fēng)的堅(jiān)持，把歌聲送到思念的地址；郵政的堅(jiān)持，用星星拼出人們微笑的樣子。
于是，我想通了，我選擇了不放棄，不，是永不放棄！向著我的美好未來(lái)，堅(jiān)持！奮斗！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇20
人生中，有許許多多的東西我們都曾放棄過(guò)，有時(shí)這也許是一種正確的選擇，但是有時(shí)也可能會(huì)是一種錯(cuò)誤。不過(guò)有些東西有時(shí)真的很難放棄，唉！
自初一時(shí)起，我就開(kāi)始喜歡上了籃球。它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因此我越來(lái)越喜歡打籃球了。雖然有時(shí)也會(huì)有一些磕磕碰碰，但是這些都不重要，重要的是我的這個(gè)愛(ài)好跟學(xué)習(xí)有時(shí)還真有些沖突。
其實(shí)，我認(rèn)為打籃球是一種積極向上的運(yùn)動(dòng)，畢竟可以鍛煉身體，可以讓我們這些學(xué)子們得以勞逸結(jié)合。但是，如果天天都想著它，天天都把它放在心里，那就不容樂(lè)觀了。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有這種感覺(jué)，但是當(dāng)自己打籃球時(shí)也會(huì)時(shí)常忘記了時(shí)間的觀念，一打就是一兩個(gè)小時(shí)。每每這個(gè)時(shí)候，回到家后自己心里也會(huì)過(guò)意不去，家長(zhǎng)也不會(huì)給自己好臉色看。唉，畢竟是耽誤學(xué)習(xí)了，想起這些的時(shí)候，我便總想放棄，放棄我心愛(ài)的籃球。
還記得自己剛剛學(xué)會(huì)打籃球時(shí)，每學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西就會(huì)激動(dòng)不已，并時(shí)時(shí)惦記著。那時(shí)我也會(huì)盡量地控制著自己，但是那也只是管一點(diǎn)用而已，慢慢地，自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時(shí)候，我便想放棄籃球。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了，時(shí)間也少了很多。這段時(shí)間以來(lái)，幾天不去摸一下籃球，或是看到別人打球的時(shí)候，我渾身都會(huì)感到癢癢的。不過(guò)我也有打球的時(shí)間，只是很少，只能夠讓自己稍微痛快一下吧。
回過(guò)頭來(lái)一想，如果能夠把打球的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間好好的搭配一下，那不也是很好的嗎？這樣也可以有助于自己的學(xué)習(xí)，也可以對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)不錯(cuò)的促進(jìn)作用。比如說(shuō)在自己學(xué)習(xí)感到很勞累的時(shí)候，便可以打一會(huì)兒籃球，那其實(shí)也是很好的。所以在以后，我一定要合理地安排時(shí)間，并盡量地說(shuō)服自己：玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)！
我相信，只要自己有毅力，有恒心，就一定會(huì)成功的！
相信自己！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇21
是什么時(shí)候開(kāi)始的來(lái)著？三年前還是五年前？讓我想想——對(duì)，是在我四歲的時(shí)候。
我很慶幸，在我四歲時(shí)，認(rèn)識(shí)了這位特殊的朋友——鋼琴。記得那時(shí)，我還很矮，腿很短，胳膊也很短，手指就更短了，我坐在琴凳上，腳都都踩不到地板，手指在琴鍵上跨越也很不容易。但是我真的非常喜歡那種感覺(jué)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得那叫“鋼琴”，的大塊頭可真有趣，摁它黑白相間的“牙齒”，竟可以發(fā)出這么美妙的聲音。我一定要一直和它做“好朋友”！
我一天天長(zhǎng)大，鋼琴也伴隨著我成長(zhǎng)。它陪我度過(guò)愉悅的時(shí)光，也聆聽(tīng)我傾訴煩悶的心事；它為我唱?dú)g快的曲子，也給我哼憂傷的旋律。
中學(xué)，和小學(xué)不一樣了，我不再有那么多的空閑時(shí)間，能像小學(xué)時(shí)那樣和同學(xué)出去玩，或者在家里開(kāi)個(gè)“小茶話會(huì)”了。當(dāng)然，也沒(méi)有大把的時(shí)間能用在練鋼琴上了。
當(dāng)鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，當(dāng)理光撒在樓下的草叢上，當(dāng)窗邊響起小伙伴的呼喚，我再也定不住了，便扔下鋼琴，徑直走大門(mén)。可我耳邊，心中卻像有一塊吸鐵石怎么也不肯放我走，把我吸在門(mén)口。我是多么想出去玩會(huì)兒啊！看看那鋼琴，我的心中閃過(guò)一個(gè)念頭：這鋼琴有什么好的？要不，就別練了吧。可立刻，這個(gè)念頭被我打消了：八年了！我已經(jīng)學(xué)琴八年了！先不說(shuō)我付出子多少汗水，就僅僅是媽媽為我學(xué)琴交的學(xué)費(fèi)，也絕不是個(gè)小數(shù)目！一想到這兒，我深深吸了口氣，回到了我的鋼琴前，輕輕坐了下來(lái)，我抬起胳膊，將手指搭在琴鍵上。我看著譜子，手指像在跳舞似的，一段優(yōu)美的旋律就飄了出來(lái)，我按著曲子的節(jié)奏，不時(shí)地踩著踏板。這時(shí)的'我，可能也算個(gè)小淑女了！
鋼琴——我的朋友！你陪我度過(guò)的這八年，有汗水，有淚水；有苦也有樂(lè)。你還要和我度過(guò)多少個(gè)這樣的八年？以后無(wú)論有多少個(gè)八年，你都會(huì)陪我走下去。你永遠(yuǎn)是我“吵不散，罵不離”的好朋友！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇22
人要學(xué)會(huì)走路，也要學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤，他才能學(xué)會(huì)走路。
——題記
望著桌子上堆積如山[注: 聚集成堆，如同小山。形容極多。]的作業(yè)，聽(tīng)著旁邊媽媽不勝其煩[注: 勝：禁得起；煩：煩瑣。煩瑣得使人受不了。]的喋喋不休[注: 喋喋：形容說(shuō)話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。]，我只得無(wú)精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]，唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]。
幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭，久違的藍(lán)天白云便呈現(xiàn)在我的眼前，頓感心曠神怡，心里不禁感嘆：“要是能放棄多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。
放棄，就意味著父母的殷切希望便會(huì)瞬間
蕩然無(wú)存[注: 形容東西完全失去，一點(diǎn)沒(méi)有留下。]。
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约骸?/p>
……
難道真的應(yīng)該就這樣放棄嗎？
我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動(dòng)我迷惑的心靈。
“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步呢！瞧！那東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn)，身不由主。也形容物體傾斜不正。]的樣子還真滑稽！當(dāng)我正沉迷其中時(shí)，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會(huì)嚎啕大哭的。但是，事情的結(jié)果卻出乎我的意料，這個(gè)微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來(lái)，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒(méi)有發(fā)生，便又重新踏上“征途”……
眼前的一切一次又一次地反問(wèn)我自己：“難道你連一個(gè)小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來(lái)允諾的嗎……”
我陷入了沉思。
不！我不甘心就這樣把自己輸?shù)簦〈煺郏l(shuí)沒(méi)有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后，定會(huì)愈加堅(jiān)強(qiáng)！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。]地開(kāi)拓未來(lái)的新篇章！
摔倒了不要緊，因?yàn)槟骘L(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人的阻擋只怕自己投降。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇23
“你看你，衣服濕成這樣，參加的什么項(xiàng)目？”人群中有人問(wèn)道。
“1500米！”刺眼的陽(yáng)光下，我瞇著眼喘著氣。
“哎呦，那你厲害了，第幾？”
“第一！”我竟有點(diǎn)傲氣，“但倒數(shù)的。”
光陰如箭似地飛過(guò)，總會(huì)留下些痕跡，苦難、挫折、磨煉都會(huì)讓我害怕，有時(shí)我也想放棄
小學(xué)六年級(jí)，為了不留遺憾，我決定參加夏季的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“請(qǐng)六年級(jí)女生1500米選手到檢錄處檢錄。”最不愿面對(duì)的終究還是來(lái)了，一瞬間覺(jué)得板凳黏住了我，怎么也起不來(lái)，我害怕了。
到了候賽場(chǎng)，更加躁動(dòng)不安，極熱的天氣，我卻冒著冷汗。大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，而我定在那，怎么也靈活不起來(lái)。
踏上起跑線，等待槍聲的十幾秒，像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般難熬，我怕那個(gè)槍聲響起。如果我現(xiàn)在放棄，還有機(jī)會(huì)不，不能。
槍聲響了，觀眾的歡呼聲也高了。如今我只顧著跨步邁腿，忽然想起前陣子大腿拉傷的陰影，求上帝別讓它來(lái)?yè)v亂。
許多人為跑在前線的斗士們歡呼打氣，我卻不禁低落起來(lái)。怎么400米都這么難熬？我內(nèi)心抱怨著：接下來(lái)可還有1100米啊！
陽(yáng)光的灼熱沉痛地壓在我的背上、脖子上、額頭上，教人呼吸愈發(fā)困難。觀眾席上的人站到板凳上去，沖著一個(gè)方向喊：“你看！她跑得也太快了。”我努力地扭頭用余光看：是啊，我已經(jīng)落下這么多了。
風(fēng)吹動(dòng)著我濕得已經(jīng)貼背的衣衫，加油聲呼嘯著從我的耳畔略過(guò)。
我吃力地、絕望地跑著，手心濕極了，有些不聽(tīng)使喚。“唉，我還跑個(gè)什么勁兒啊！”那紅白相間的跑道，宛如一條漫漫無(wú)期、永無(wú)止境的黑洞。我想，我永遠(yuǎn)也跑不到終點(diǎn)了
“你在猶豫什么！上了戰(zhàn)場(chǎng)怎么還有退縮這一說(shuō)，想當(dāng)逃兵嗎？！”這般灼痛的太陽(yáng)，老師連傘也沒(méi)打，任由太陽(yáng)暴曬，他在為我吶喊。
無(wú)數(shù)次想要放棄，我想就這樣癱倒在跑道上，任熱風(fēng)吹打我通紅的臉頰，留在通往成功的彼岸
可是他在對(duì)我期待，他在為我吶喊啊！
幾個(gè)同學(xué)早已沖過(guò)終點(diǎn)，懶洋洋地躺在草地上聊天，不時(shí)回頭看一眼，還在奔跑的我們。
他們行，為何我不行？！我咬緊牙關(guān)，雖然腿像縛了千斤巨石般沉重，但我還是選擇再次強(qiáng)打精神。已到了奮力一搏的關(guān)頭了，怎能放棄！一個(gè)沖刺，一個(gè)近乎竭盡全力的沖刺
我如夢(mèng)似地越過(guò)終點(diǎn)
終于，我沒(méi)有放棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇24
常言道，鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折，堅(jiān)持才會(huì)成功，這是亙古不變的真理。但是堅(jiān)持一件事并不容易。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，繁瑣的功課和無(wú)盡的作業(yè)有時(shí)也會(huì)讓人想著放棄。
夜色漸濃,萬(wàn)物沉寂。寂靜的黑色中，就連我的呼吸，似乎也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力。15歲,正是一個(gè)應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期,身處花季，努力正當(dāng)時(shí)。可是看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己負(fù)荷的堆積如山的作業(yè),不禁讓我渾身顫抖。每天晚上， 作業(yè)像一座小山似的壓在我心上，我疲憊不堪地挪動(dòng)著筆尖，聽(tīng)著掛鐘的滴答聲。總在試圖為減輕負(fù)擔(dān)而找尋著對(duì)策,又總在為自己的低能無(wú)助尋找著托辭。我想讓自己輕松一點(diǎn)兒，然而一切似乎都是徒勞的。一把冷水澆在臉上，可放棄之意扔沒(méi)有被趕走。我的心中有兩個(gè)我在激烈地爭(zhēng)斗。一個(gè)我說(shuō)：“放棄吧,讓本就普通的我們不再奮斗，不再起早貪黑，不再去嘔心瀝血，不再讓自己的生命有所建樹(shù)。這樣，我就不會(huì)再有痛苦,再有壓力，再有煩惱與憂愁，我就可以想干什么就干什么，就可以得過(guò)且過(guò)。那該多么快活啊……
而另一個(gè)我卻在心底說(shuō)：“不，不能放棄！要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能成功！”是啊，我不能放棄。放棄了,我的未來(lái)會(huì)怎樣?放棄了,我的日子會(huì)好過(guò)嗎?想到這,我便握緊拳頭，大喊一聲：“堅(jiān)持!”因?yàn)?我知道唯有堅(jiān)持,我的生命才有意義,唯有堅(jiān)持,我的生活才有動(dòng)力；唯有堅(jiān)持,我的未來(lái)才會(huì)光明。人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),我跌到了，總會(huì)爬起來(lái)。生活就是這樣。無(wú)論小孩，大人、男人、女人、每個(gè)人都有自己的壓力，都有自己的煩惱和不易。或許只有放棄，才能讓我們感受到如釋重負(fù)一般的快樂(lè)，就不會(huì)再為自己日夜發(fā)奮想要超過(guò)那個(gè)人而努力；或許只有放棄,才能讓我們體驗(yàn)生活的絢麗多彩，就不會(huì)讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想疲于奔命；或許只有放棄,才能讓我們擺脫生活的痛苦。但是，放棄之后，我們的人生將會(huì)變成什么樣的呢？放棄了，我的人生就會(huì)暗淡失色，我的青春將變得一文不值。所以，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。克服重重困難，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。縱然是在狂風(fēng)驟雨中，縱使面前是火海刀山，我也絕不放棄！
也許堅(jiān)持帶來(lái)的生活會(huì)更累更苦,也許堅(jiān)持會(huì)讓我的生活變得更加寂寥，但是生活的樂(lè)趣在于奮斗，生命的意義在于拼搏。所以，生活中，我絕不放棄！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇25
在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，總有一個(gè)聲音告訴我要認(rèn)真；在我想退縮的時(shí)候，總有一個(gè)聲音告訴我要執(zhí)著；在我面對(duì)軟弱時(shí)，總有一個(gè)聲音告訴我要堅(jiān)持！
無(wú)論何時(shí)，耳邊總是回蕩著這樣一個(gè)聲音：“我在看著呢。”
還記得那是數(shù)年前的一個(gè)夏天。
滾燙的風(fēng)毫不留情地在臉上肆虐，而我們這群小孩子，沒(méi)有一絲畏懼，依舊在藍(lán)天下享受著汗水，跑得歡暢。晴空之中的太陽(yáng)向四周散發(fā)出了炙熱的浪潮，加速了汗珠的流淌，一顆晶瑩的汗珠滾落到了我的睫毛上，越發(fā)地使人睜不開(kāi)眼。賽跑累了的我，突然萌發(fā)出了想要放棄的念頭。而身后的爺爺似乎跟我有心靈感應(yīng)，不輕不重地說(shuō)道：“別急，我在看著呢。”這簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，好似瞬間給予了我無(wú)窮的力量，我便索性撒開(kāi)腿瘋狂地跑著。這烈日之下，任何事都被太陽(yáng)烤得虛幻至極。
“撲通！”我一下子沉悶地跌倒在了黃沙地里，瞬間滿嘴都是塵土。這時(shí)的第一反應(yīng)便是喊爺爺。可是，這一聲還未待發(fā)出，爺爺早已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_到我的身邊，一把撈起了狼狽的我。抱著我，壓低他沉悶的嗓音，輕輕說(shuō)道：“別哭，我看著呢。”這簡(jiǎn)單的一語(yǔ)，再次讓我挫敗的心堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。
那時(shí)的天空，干凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
可，兩年后，不幸卻降臨了。
疾速倒退的樹(shù)影絲毫趕不上我的焦急。
一把推開(kāi)家門(mén)，已哭成淚人的我跌跌撞撞地跑著跪到爺爺身邊。怎么會(huì)是這個(gè)樣子！這難道就是我熟悉的爺爺嗎！？
眼前的老人已瘦弱得經(jīng)不起一縷風(fēng)的吹拂了，似乎只剩下了一副空空如也的皮囊。全身的皮膚已經(jīng)干癟的沒(méi)有一絲生機(jī)。難道這就是爺爺嗎？！跟更骨頭，清晰可見(jiàn)。
爺爺干皺的眼皮已經(jīng)撲朔迷離，而他渾濁的眼里，卻清清楚楚地映著我的影子……他的嘴部不停張張合合。連支撐呼吸的力量都不存在了，只剩下機(jī)械化的重復(fù)。可是，迷糊之中，他的嘴卻無(wú)比清晰地吐出了幾個(gè)字：“別……別……別哭……我……看著……額………………”
呼吸，已停……
那是，窗外的天空，和兩年前的好像一樣干凈。可是，在那天空上，永遠(yuǎn)有一雙眼睛在注視著我。時(shí)間，在那一刻，停止；心，在那一刻，傷痕累累……淚，已無(wú)法挽回……
往后很長(zhǎng)的日子里，有時(shí)，我也想放棄，而爺爺?shù)脑挘肋h(yuǎn)在我耳畔守護(hù)著我……永遠(yuǎn)給我繼續(xù)下去的力量！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇26
在我們的人生中，總要面對(duì)并克服一個(gè)個(gè)的困難，就好比要走過(guò)一個(gè)個(gè)人生的驛站，經(jīng)歷一段段心路的歷程。每當(dāng)我們走過(guò)一個(gè)驛站，繼續(xù)前行時(shí)，就需要更多的勇氣。當(dāng)你面對(duì)行走歷程中的種種困難，是否也想過(guò)放棄？
在剛剛升入初二的一個(gè)晚上，已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我還在“題海”中奮力拼搏，我一想睡，眼前的功課就會(huì)使我立刻醒來(lái)，可漸漸地，我越來(lái)越經(jīng)受不住瞌睡蟲(chóng)的召喚，便沉重地趴在桌子上睡著了。我再次醒來(lái)時(shí)是媽媽叫我起來(lái)的：“女兒，怎么睡著了，寫(xiě)完作業(yè)了就去睡吧。”
“啊”我迷迷糊糊地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，“還沒(méi)有復(fù)習(xí)完今天的功課呢，我想睡覺(jué)，要不明天早晨再早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)吧，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了。”
“不行，明天早晨你又懶了，今天的作業(yè)一定要今天完成才可以。”媽媽嚴(yán)厲的話語(yǔ)把我從夢(mèng)境中狠狠地拽了出來(lái)，心里一直在抱怨著：作業(yè)我早早地都完成了，只不過(guò)還有些復(fù)習(xí)題沒(méi)有做完，明天早晨再寫(xiě)也不晚啊。媽媽看出了我的不滿，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“如果你晚上不好好用功學(xué)習(xí)，你要怎么考個(gè)好成績(jī)，超越別人，又怎樣實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢？你要知道，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了你的將來(lái)。”學(xué)習(xí)，成績(jī)，這就是我每天所能聽(tīng)到的最熟悉的字眼，除了每天枯燥無(wú)味的功課還有那堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)題，剩下的就是父母從早到晚給施加的壓力。成績(jī)、作業(yè)、成長(zhǎng)的壓力……一涌而上，那時(shí)候，我真的想放棄。
但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來(lái)的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對(duì)我的期望一夕之間蕩然無(wú)存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。就在我陷入沉思的時(shí)候，耳邊響起了曾經(jīng)看到的一句話：“堅(jiān)持如山，堅(jiān)定的目光俯視著大地，仿佛支撐了整片藍(lán)天。但是又有誰(shuí)能和山一樣，不停地戰(zhàn)斗。”我終于打起精神來(lái)，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槲覜Q定要一直堅(jiān)持下去，像山一樣不停地戰(zhàn)斗。
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候，但是我始終相信：每一次的困難都只會(huì)讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；讓我收獲更多成功的秘訣；讓我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上走得更充實(shí)、快樂(lè)！不管有多少壓力，只要我真正努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇27
別人的印象中的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難永不退縮的好孩子。可只有我知道，在脫去這層沉重的外殼之后，我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六，炎熱使我只想待在家里，可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了的叫聲，使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳，起初的下階梯使我信心十足，輕松無(wú)比，我與爸爸一邊吟誦《致橡樹(shù)》一邊到達(dá)了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子，可不知一個(gè)大的困難正向我一步步走來(lái)。起初的幾個(gè)階梯我爬到可謂是游刃有余，自在無(wú)比，可好景不長(zhǎng)。“第二十二個(gè)，二十三個(gè)……”我喘著粗氣在嘴里念叨著，我的腳似有千斤重，怎么抬都抬不起來(lái)，腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著，疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來(lái)白皙的大腿現(xiàn)早已被蚊子叮得腫起了一個(gè)紅包，奇癢無(wú)比。再看看父親早已遠(yuǎn)去的背影……讓我想到了放棄退縮。腳跟的疼痛難忍以及蚊蟲(chóng)的肆無(wú)忌憚，使我停下了前進(jìn)的步伐，汗水早已將衣服浸濕，樹(shù)葉將陽(yáng)光遮住了，將希望遮住了，黑暗的世界還剩下點(diǎn)什么呢?唯有黑暗和絕望罷了。
父親似乎也察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，朝我大聲喊了一聲：“茜茜，加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”爸爸的話使我陷入了沉思：“茜茜，你是我最頑強(qiáng)的茜草，是一個(gè)有信念的人，更是一個(gè)永不言棄的人，怎能因?yàn)檫@點(diǎn)小困難而放棄呢?”這時(shí)，我想起了中國(guó)第一位諾貝爾科學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)摺肋线希秊榱税l(fā)明“青蒿素”實(shí)驗(yàn)了190多次，最后成功了，獲得了那么多少人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)!再說(shuō)說(shuō)海倫。凱勒這個(gè)身殘志堅(jiān)的傳奇女子，憑借她那超人的意志與毅力，跟莎莉文老師學(xué)習(xí)盲文，把手磨破了卻依舊孜孜不倦，成為20世紀(jì)美國(guó)最偉大的十大人物之一，試問(wèn)：他們難道到從未想過(guò)放棄與退縮嗎?答案肯定是有的，退縮是人之常情，但你必須要用堅(jiān)毅的意志力去克服它，你就成功了!一縷陽(yáng)光照在我的身上，黑暗的世界有了陽(yáng)光有了希望，有了希望那還怕什么?我三步并作兩步，大步向前走去。到了黃山頂，欣賞著自己堅(jiān)持的結(jié)果，心中十分自豪與喜悅。我們無(wú)法消除我們與生俱來(lái)的情感，那我們則應(yīng)該努力地去克制好這種負(fù)面情緒，給予自己正能量。每當(dāng)長(zhǎng)跑，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到堅(jiān)持，每當(dāng)比賽遇到困難，我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想到遇到堅(jiān)持，堅(jiān)持使我獲得了無(wú)數(shù)的掌聲和鮮花!哦!在以后的人生道路上我一定會(huì)堅(jiān)持，遇到困難用不言棄，勇往直前!
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇28
手指無(wú)力地按著那一個(gè)個(gè)呆板的琴鍵。我不屑地看著琴鍵：白得刺眼，黑得惡心！我一把收回毫無(wú)生氣的手，不再去觸碰令人厭煩的琴鍵。“放棄”兩字蹦跳出來(lái)，浮現(xiàn)在腦海。“放棄？”我脫口而出，“我要選擇放棄？”我陷入沉思……“每天用兩三小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。”剛踏上鋼琴之路時(shí)，媽媽就向我規(guī)定道。我的頭頓時(shí)“嗡”的一聲停止了運(yùn)行，呆呆地站在那兒不知所措。“兩三小時(shí)？”我的淚頓時(shí)奪眶而出。可又有什么辦法呢？媽媽的話就像潑出去的水——收不回來(lái)了。我只好硬著頭皮端坐在琴凳上，兩手機(jī)械地在琴鍵上跳動(dòng)。每當(dāng)看到其他小朋友在窗外自由地玩耍，聽(tīng)到小朋友爽朗、開(kāi)心的笑聲，想到自己心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，而我還得坐在這笨重的鋼琴前，練習(xí)那一首首早已滾瓜爛熟的鋼琴曲，我的淚簌簌地留了下來(lái)。淚水順著臉頰劃落，把我拉回到了現(xiàn)在。抬頭看那一排密密麻麻的“小蝌蚪”已渾然不清，一顆豆大的淚珠滴落在琴鍵上，發(fā)出清脆的響聲，隨即，這滴苦淚珠融入了琴鍵中，被永久地塵封。學(xué)鋼琴帶給我什么好處？我望著指尖的老繭自問(wèn)道。
心中地怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄，最終以火山爆發(fā)之勢(shì)噴涌而出。兩個(gè)緊握的拳頭狠狠地砸在琴鍵上，發(fā)出憤怒的響聲。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái)，柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我：“怎么了，孩子？”我全然不顧媽媽的耐心，大聲喊道：“我不要學(xué)鋼琴了，我要放棄！”媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕拉起我的手，說(shuō)：“孩子，媽媽只告訴你八個(gè)字：堅(jiān)持不懈，永不放棄！”堅(jiān)持不懈，永不放棄？我自問(wèn)道。腦海中立即浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：學(xué)舞蹈時(shí)的堅(jiān)持，寫(xiě)作文的堅(jiān)持，學(xué)英語(yǔ)的堅(jiān)持……我似乎在瞬間懂得了什么。哦，有一種力量叫做堅(jiān)持！我抬起手，柔和地觸動(dòng)著白如雪黑如炭的琴鍵，奏出一章叫做“堅(jiān)持不懈，永不放棄”的樂(lè)章……
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇29
天色灰蒙，烏云密布，似乎老天也遇上了什么不順心的事，不禁地潸然淚下。而一向認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)的我，在得知自己的毅力沒(méi)那么強(qiáng)時(shí)，我的心就深深地跌落在谷地里。
所以，有時(shí)，我也想放棄。
在前幾次的中，我的成績(jī)一次一次地不盡人意，面對(duì)老師和父母的殷殷期望，我無(wú)法再以那顆自以為是的心面對(duì)了。在這個(gè)不知所措的十字路口，我想過(guò)放棄。
但是，我真的可以放棄嗎？
放棄，意味著我這幾年的辛苦拼搏就這樣付之東流了；放棄，意味著我要對(duì)不起父母對(duì)我的那份期望；放棄，意味著我要令那些一直鼓勵(lì)我、幫助我的老師、朋友們失望……我不能放棄。
老天的情緒似乎平靜了許多，淚水也漸漸地拭干。于是，我獨(dú)自走在一條小道上，沒(méi)有流淚，只覺(jué)得有一絲愧疚之情壓抑在我心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)，一只在屋檐上爬行的蜘蛛引起了我的注意，我駐足注視著。原來(lái)它要去補(bǔ)剛被老天爺弄得千百孔千瘡的蛛網(wǎng)，它毫不放棄地一根一根地補(bǔ)著，失敗了再重來(lái)……記得當(dāng)年威靈頓就是從這小動(dòng)物身上得到啟發(fā)，比較終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我忽然間明白了：“蜘蛛尚且知道永不言棄地補(bǔ)它‘傷痕累累’的網(wǎng)，而作為萬(wàn)物之靈的我們，遇到些挫折、失敗又算得了什么呢？只要永不言棄，勝利永遠(yuǎn)屬于你。”
想到這里，我不禁釋然了。是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，遇到點(diǎn)小風(fēng)小浪就想放棄，何以成大事？況且愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步。”所以我們更該不放棄。
不知何時(shí)，天空已晴空萬(wàn)里，被“淚水”淋過(guò)的天空仿佛更加的透凈，伴隨著柔和的陽(yáng)光的照射，一道亮麗的彩虹出現(xiàn)在天空。我明白了：“人生不過(guò)是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程，只是路途的遙遠(yuǎn)有時(shí)會(huì)讓你感到迷茫從而想要放棄。永不言棄吧，勝利永遠(yuǎn)在等候著你，它才是對(duì)生命比較好的詮釋。”
有時(shí)，我想放棄，但我知道我不能放棄，而且要永不言棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇30
明亮的燈光下，桌子上一本又一本的書(shū)籍。我坐在桌前，為了應(yīng)付而做了起來(lái)。天很晚了，打開(kāi)窗子向四周望了望，鄰居家的燈都關(guān)了。外面的世界，一片黑暗。我長(zhǎng)嘆了一聲，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都是如此，四周附近，我的房燈都是開(kāi)的最早，關(guān)的最晚。我心里暗想：是不是所有初三同學(xué)都是如此？每天奮斗到很晚，與書(shū)籍練習(xí)作伴，每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)……
關(guān)上窗子轉(zhuǎn)身，我順眼望了望了桌子上的數(shù)理化練習(xí)，又嘆了一口氣。伸直了腰板，一下子覺(jué)得好酸，連手指都是又酸又麻……又想起本滿分了的實(shí)心球成績(jī)，最近不知怎地退化到90分，不覺(jué)心酸感十足……就這樣，突然萌發(fā)了想放棄的念頭。如果放棄了，是不是就解脫了？是不是就不用繼續(xù)攀登了？不知不覺(jué)，我竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里，我隨幾個(gè)同學(xué)去爬山。可時(shí)間不長(zhǎng)，我便感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。在一塊巖石上我停了下來(lái)，回身看看自己走的路，不禁倒吸了一口氣。腳下除了亂樹(shù)叢就是突起的巖石，我下意識(shí)地向后退了一步，頓時(shí)感到眼前模糊，頭腦眩暈，我不由自主地停在那里，手腳哆嗦，誰(shuí)扶我下去啊……
“閉上眼睛，轉(zhuǎn)身”。突然有一個(gè)聲音在我的耳畔邊響起。
我閉上眼，再轉(zhuǎn)過(guò)身。
“抬起頭，往上看”。
我抬起頭，向上看。
啊，天空遼遠(yuǎn)。我真想一口氣沖上去，抓住上頂上的那片白云。她推了我一把，我順勢(shì)向上攀去，“注意，不要回頭，不要放棄，想想你的夢(mèng)想，朝著你的目標(biāo)，永遠(yuǎn)向前看！”
短短的一個(gè)夢(mèng)，卻為我指明了前進(jìn)的道路。是的，我不再膽小，不在懦弱，不在輕言放棄，無(wú)論前方的路有多么曲折，我也會(huì)全然不顧，為了我的目標(biāo)、為了我和你們的承諾！
突然一股力量從心頭涌起，我抓起筆，進(jìn)入了題海……
有時(shí)，我也想放棄，可是現(xiàn)在我清楚地知道——我不能！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇31
在操場(chǎng)上響起了一陣哨聲。那是體育老師發(fā)出的起跑命令，一群斗志昂揚(yáng)的學(xué)生飛速地沖了出去。我，就是其中的一個(gè)。天空藍(lán)湛湛的，太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉。見(jiàn)得旁邊的同學(xué)使出渾身解數(shù)，自己也不敢怠慢，忙得腳一蹬，小腿一撐，勁兒往一處使，飛鷹似的沖出去。
以前爸爸老是叨叨跑步的事，說(shuō)要是前面用勁兒了，后面就得落下了。除非自己有本事，天生跑步比別人快，那就說(shuō)不了你什么。可現(xiàn)在倒好，邯鄲學(xué)步，跟人家有把握的比，豈不是輸?shù)暮軕K。果然，心臟像扎了針一樣痛，不停地“咚咚”地抽搐。腦袋“嗡嗡”的，只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳聲。腿麻的受不了，速度大打折扣。同學(xué)卻絲毫不受影響，埋頭狂奔。看來(lái)是神仙下凡，我也無(wú)力回天了。
就在我心灰意冷的時(shí)候，無(wú)意看見(jiàn)了同學(xué)。他在干嘛？我沒(méi)心思想，只是嘗試著追上前面的飛鷹。天上的太陽(yáng)被烏云遮住了，它沒(méi)有灰心，而卻更加努力地釋放自己耀人的光輝。終于，功夫不負(fù)有心人，烏云被太陽(yáng)狠狠的撕裂了，四分五裂的灰霧在天空瞬間煙消云散。太陽(yáng)又重新開(kāi)始對(duì)著水晶地球微笑起來(lái)。此刻的我卻被這一景色迷住了，這要是我該多好呀！
是呀，這要是我該多好呀！
我，看來(lái)也得學(xué)會(huì)什么時(shí)候放棄。勝利的曙光不就是在無(wú)數(shù)次失敗的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的嗎？可是，太陽(yáng)它沒(méi)有放棄！
它沒(méi)有放棄，才能擺脫烏云的枷鎖。是的，失敗不是好事，堅(jiān)持才會(huì)向成功走去。
是時(shí)候拼了！慢慢的，我的雙腿的麻木感漸漸流失，身體又回到我的掌控中。左腳往前跨，右腳往前越。一前一后配合著整個(gè)身子的運(yùn)轉(zhuǎn)。我把腰間的力量立刻傳送給了綿軟無(wú)力的腳后跟，狠狠地，拔地而起地力量從我的心房不斷地涌至全身，腳踢著腳，趕著，雙手像抽著羊的脊背似的，向前飛奔著。
才知道，不放棄，才能體會(huì)到奔跑的樂(lè)趣！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇32
人生有時(shí)會(huì)遇到困難險(xiǎn)阻，有些能夠輕易地克服，但有些卻需要自己絞盡腦汁，經(jīng)歷重重磨難才能夠去克服，甚至于需要?jiǎng)e人的援助才能夠去克服。但是，你絕對(duì)不能夠選擇放棄——一旦你放棄了，你曾經(jīng)的努力就有可能化為烏有——至少我是沒(méi)有選擇放棄。
臨近七年級(jí)期末考試前，我由于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂，從而使我如同多米諾效應(yīng)一般，一段接著一段的與同學(xué)們脫節(jié)，無(wú)法彌補(bǔ)。我如同陷入了一個(gè)無(wú)底洞一般，甚至為此開(kāi)始自暴自棄。認(rèn)為我自己已經(jīng)無(wú)藥可救了。
媽媽好似看透了我的心理，在星期天特地抽空將我叫到她的房間，與我談心。
你還記得你哥哥嗎？他在中考前的一段時(shí)間不是一直很差嗎？他的英語(yǔ)成績(jī)只有六十幾分，如果折合成你現(xiàn)在一百分制的分?jǐn)?shù)的話他只考到了四五十分啊！而你再看看他中考考了幾多少分？一百四十三分！你知道這是為什么嗎？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我道。
我聽(tīng)了媽媽的話后，思索了一會(huì)兒，說(shuō)：這是因?yàn)樗谑『蟛](méi)有選擇放棄，而他選擇了努力地去學(xué)習(xí)，選擇了去克服困難，這樣從而使他的成績(jī)一路上升。
對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我想要和你說(shuō)的正是這點(diǎn)，媽媽聽(tīng)了我的回答后，面帶笑容地說(shuō)道，你現(xiàn)在的處境與他當(dāng)時(shí)的處境不是大同小異嗎？所以你現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做就不用我多說(shuō)了吧，這些道理你應(yīng)該都懂，就不用我多說(shuō)了，你自己好好地去想一想吧！
我想：既然哥哥都能在如此窘迫的情況下成為優(yōu)等生，那我為什么不可以呢？哥哥從不及格到優(yōu)，必然付出了許多的努力，我應(yīng)當(dāng)從他身上學(xué)到些什么呢？對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄！
功夫不負(fù)有心人，我在期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。在那之后，我想要放棄時(shí)，這件事就如同一把標(biāo)尺，衡量著我的一言一行，促使我選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難險(xiǎn)阻，絕不輕言放棄。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇33
人生千變?nèi)f化，少年的想法更是變幻無(wú)窮。有時(shí)在貪玩中，想起了學(xué)習(xí)；有時(shí)在前進(jìn)中，想到了放棄……我也有過(guò)很多美好的愿望，但在實(shí)踐的過(guò)程中，無(wú)疑不是艱難的。
“叮叮咚咚……”是什么聲音，像流水一樣直泄腦海？是什么聲音，像輕紗一樣縈繞耳邊？啊，這天籟般的聲音，為我的心創(chuàng)造了一個(gè)空靈的境界，在其中沉醉、沉醉……
當(dāng)我第一次見(jiàn)到教授古箏的文老師，她正端坐琴邊，用神奇的手指，在琴弦上跳躍。伴隨著音符的陶醉，我腦補(bǔ)出一幅這樣的畫(huà)面：一個(gè)飄飄欲仙的古裝女子，身前浮著一架古箏，只見(jiàn)她手臂揮動(dòng)，抬起抬落，一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)符，就從琴里飄了出來(lái)。音符拂過(guò)的地方，鮮花盛開(kāi)，天明水凈……這夢(mèng)幻的畫(huà)面大大滿足了我的少女心。從此我一發(fā)不可收拾的愛(ài)上了古箏，家里客廳多了一架古色古香的樂(lè)器，我也成了“仙女”的學(xué)徒。起初，我興趣高漲，每天都要愛(ài)撫一會(huì)兒我的琴。當(dāng)我的手指也開(kāi)始能在琴弦上舞蹈，那美妙的音符也可以從我的指間飄出，我內(nèi)心的激動(dòng)與喜悅無(wú)法形容！我是不是有一天也可以成為文老師那樣的“仙女”？
可是好景不長(zhǎng)，隨著曲子的難度越來(lái)越大，學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，我和古箏相處的時(shí)間也越來(lái)越少。“顫音呢？”“手指不要僵硬！”“音區(qū)彈錯(cuò)了！”老師一次次的呵斥讓我漸漸失去了成為“仙女”的信心。直到學(xué)習(xí)《漁歌唱晚》這首曲子，我真的想放棄了！那魔鬼般的速度我根本無(wú)法掌握，每次彈完手指都會(huì)發(fā)憷，曲子還斷斷續(xù)續(xù)不成調(diào)。那時(shí)我真想拿一塊布蓋上著架琴，再也不碰它。可最后到底是堅(jiān)持下來(lái)了，也許是對(duì)沒(méi)成為“仙女”的不甘心，也許是不想看見(jiàn)媽媽失望的目光。
真的，哪怕信念再堅(jiān)定，有時(shí)，我也想放棄。幸運(yùn)的是，我最終沒(méi)有放棄，并體察到了堅(jiān)持的快樂(lè)。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇34
我是一名班長(zhǎng)。一直都是。
老班是一個(gè)比較忙的人，時(shí)不時(shí)會(huì)出差兩三天。老班一外出，全班上上下下五十多號(hào)人當(dāng)然都?xì)w我管。聽(tīng)起來(lái)好像是大權(quán)在握，風(fēng)光無(wú)限，可是，真有那么容易么？
去年初秋，老班外出學(xué)習(xí)，一去就是七天。這七天可與平時(shí)不同：運(yùn)動(dòng)會(huì)將在這七天結(jié)束時(shí)展開(kāi)，里里外外各種事都得我們幾個(gè)班干部頂著，所以壓力還是挺大的。
別看平時(shí)班里一伙人那么老實(shí)，老班一走立馬就炸鍋了，上起課來(lái)東跑西竄，全然不把講臺(tái)上的老師放在眼里，捎帶著我這個(gè)班長(zhǎng)也被人自動(dòng)忽視。當(dāng)我忍到極限忍無(wú)可忍時(shí)，我拿出了秘密武器——扣分表。扣分表這東西，你要重視它，它就是一張生死簿；你要不重視它，它就是廢紙一張。盡管我拿出扣分表來(lái)威脅那伙調(diào)皮搗蛋的人，但還真有幾個(gè)人破罐子破摔，直接無(wú)視扣分表，即便我費(fèi)盡口舌百般威脅也不管用。比較受不了的是，對(duì)于這幫人，我還真一點(diǎn)辦法沒(méi)有。要是老班在這，即使一句話不說(shuō)，他們也會(huì)自動(dòng)打個(gè)小哆嗦，再無(wú)法無(wú)天，可以帶這幫人見(jiàn)見(jiàn)家長(zhǎng)，甚至給點(diǎn)處分，不怕他們生事，老班就是“治病”的“手術(shù)刀”。可我呢？“班長(zhǎng)”這件外衣看著漂亮，可要真盤(pán)算起來(lái)，我還真沒(méi)多少本事——僅有“扣分”和“告老師”兩項(xiàng)，現(xiàn)在又都被封了，那一陣，急得我差點(diǎn)沒(méi)動(dòng)手。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只有苦等老班歸來(lái)所帶來(lái)的曙光。于是，一周后，在見(jiàn)到老師身影的那一剎那，我的眼淚奪眶而出……
“班長(zhǎng)”這個(gè)職位，是一人之下，幾十人之上，說(shuō)高不高，說(shuō)低不低，被夾在一個(gè)尷尬的境地，對(duì)下不討好，對(duì)上呢？其實(shí)也沒(méi)什么，不過(guò)是三天兩頭挨罵罷了。
舉幾個(gè)“例子”吧：上課紀(jì)律不好，怪我；自習(xí)紀(jì)律不好，怪我；值日組沒(méi)及時(shí)打掃衛(wèi)生，怪我；沒(méi)及時(shí)統(tǒng)計(jì)同學(xué)們的到校情況并寫(xiě)表，我更是脫不了關(guān)系……要是哪一項(xiàng)出了差錯(cuò)，我自然得挨一頓罵。說(shuō)來(lái)也怪我，我怎么就沒(méi)本事讓手底下這伙班干部接受我派的命令呢？
其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)真的很累（尤其是當(dāng)一個(gè)盡責(zé)任的班長(zhǎng)），我也想過(guò)放棄，但比較終還是沒(méi)有。我管了這一年半的班，不敢說(shuō)對(duì)得起同學(xué)，但至少對(duì)得起我的良心！我愿意被老班批得狗血淋頭，我愿意去跟“壞分子”斗智斗勇，我愿意拿著加分表在同學(xué)們中間耍威風(fēng)，我愿意因管不好班而犯愁，我愿意被人在背地里嚼舌頭……
因?yàn)椋沂前嚅L(zhǎng)嘛！哈哈！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇35
文老師下令要背誦what what and what，一下子我的興致全沒(méi)了，和他們調(diào)侃了幾句就放下電話惡狠狠地瞪了手機(jī)一眼回到房間埋頭扎入枯燥的英語(yǔ)中。
才看了半個(gè)小時(shí)，我就坐不住了，忍不住在心里嘀咕：唉，這語(yǔ)文書(shū)越看頭越發(fā)暈，憑什么他們就能在外面撒野我卻只能窩在這房間里看這蝌蚪字。估計(jì)現(xiàn)在，又跑哪個(gè)同學(xué)家蹭飯去了，說(shuō)不定正為一個(gè)笑話而捧腹，說(shuō)不定在一塊兒看著有趣的電視節(jié)目，說(shuō)不定又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子正準(zhǔn)備在某個(gè)倒霉蛋身上實(shí)行。歡快的場(chǎng)面仿佛透過(guò)安靜的空氣呈現(xiàn)在我眼前，我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲，似真似幻，我也傻笑起來(lái)。突然，這一切都消失了，眼前還是那本英語(yǔ)書(shū)，我抓起它往書(shū)包里一塞就沖出門(mén)去，我要快樂(lè)，該死的英語(yǔ)我回來(lái)再對(duì)付你！腳步跨出了樓道，卻又收了回來(lái)，“不行，萬(wàn)一下星期課文背不出，想聽(tīng)寫(xiě)通不過(guò)，豈不是要被同學(xué)笑死，那多丟人啊！算了！再看一個(gè)小時(shí)吧，馬上就要苦盡甘來(lái)了。”我又乖乖地端坐在桌前，捧著書(shū)看了起來(lái)。“10、9、8、7……”一小時(shí)后我正準(zhǔn)備再次沖出門(mén)去，那可惡的短信又壞我的好事，不知是什么原因，一條短信姍姍來(lái)遲，攔下了我的腳步，告訴我還要背默what what and what……我無(wú)奈地再次拿出語(yǔ)文書(shū)，突然幾個(gè)念頭在我腦海中同時(shí)閃過(guò)，“要不先不做了，玩了再說(shuō)！”“那怎么行，萬(wàn)一又像上次那樣忘記做，又要挨批了。”“就一次就一次，下次我一定做！”“你忘了嗎？上次你也是這樣，學(xué)習(xí)能有幾個(gè)下次？”……這些念頭一次又一次地撞擊分裂，形成一個(gè)無(wú)限死循環(huán)，把我套得束手無(wú)策。那邪惡的念頭還在冷笑：“放棄吧放棄吧，你該出去玩了！想想外面……”可是又有微弱而堅(jiān)定的聲音說(shuō)：“不行，要想出成績(jī)就必須努力！”我心里越來(lái)越煩躁，一氣之下打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中廝殺。
奇怪的是，我卻越來(lái)越平靜，看著屏幕上的勇士一個(gè)一個(gè)把妖魔鬼怪消滅，我想到了自己。是啊，我應(yīng)該像這個(gè)勇士一樣，把那些讓我放棄的邪惡念頭果斷地消滅，毫不留情地讓他們灰飛煙滅，這樣才能取得最后的勝利。如果我不抵抗，它們會(huì)越來(lái)越猖狂，我會(huì)一步一步地被打敗，成為輸家，敵人永遠(yuǎn)占了上風(fēng)。我要成為最后的贏家！屏幕上出現(xiàn)了“完勝”的字幕，我也戰(zhàn)勝了心中的煩躁。這一次，我沒(méi)有怨言地，心甘情愿地拿起了書(shū)本。
有時(shí)候，我也想放棄，但想要贏的人，一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇36
堅(jiān)持，是山的真諦，堅(jiān)定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍(lán)天。堅(jiān)持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，滴水穿石的喜悅。但山水的堅(jiān)持，是千百年來(lái)一直上演的話劇，是神話。而堅(jiān)持的面龐，一直是人們贊頌的話題，是堅(jiān)毅的光芒，但又有誰(shuí)能夠像山水一般無(wú)思緒，不住地戰(zhàn)斗下去？
有時(shí)，我也想放棄。當(dāng)多日不見(jiàn)的陽(yáng)光像清澈的流水，嘩啦啦漫瀉于天空，爛漫地宣告雨季的結(jié)束。自己卻只能獨(dú)自坐在書(shū)桌前，握著筆，撐著頭，望著一直低垂而陰沉的天空忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。在空白的草稿紙上心煩意亂地劃著、寫(xiě)著。音樂(lè)，是風(fēng)兒捎來(lái)的一串銀鈴笑聲。可望著書(shū)桌上蒼白無(wú)力的試卷，便覺(jué)得它們要將我吞噬一樣。無(wú)形的網(wǎng)向我張開(kāi)，好想放棄，真的！
只記得，上一年級(jí)的時(shí)候，頭一次考了三個(gè)一百分，媽媽高興得不得了！我也是一樣，但是，沒(méi)有過(guò)多久我就高興不起來(lái)了，甚至開(kāi)始很那三個(gè)一百分！
從那三個(gè)一百分開(kāi)始，媽媽和爸爸就認(rèn)定我是個(gè)神童，每天早晨起來(lái)就讓我背20個(gè)英語(yǔ)單詞，聽(tīng)20分鐘磁帶，讀兩篇優(yōu)秀的作文再去上學(xué)。我每天的作業(yè)早都寫(xiě)完了，此時(shí)的我多么想早點(diǎn)出去玩，可爸爸媽媽，不允許，必須讓我做掉兩張語(yǔ)文卷子，一張數(shù)學(xué)卷子，還要我背掉2首長(zhǎng)長(zhǎng)的古詩(shī)，還要練30分鐘的古箏，臨摹掉2頁(yè)字貼。可我真想把它們?nèi)妓旱簦∧莻�(gè)時(shí)候，我真的想放棄！
可是爸爸媽媽和我談過(guò)后，我堅(jiān)持了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽是為你好啊。坦白說(shuō)是爸爸媽媽想要面子，難道你不要面子嗎？樹(shù)要皮，人要臉啊！爸爸媽媽也不想看你這么累，可……”看媽媽欲言又止的樣子，我斬釘截鐵地說(shuō)：“爸爸媽媽，我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的！”說(shuō)完后，爸爸媽媽緊緊地?fù)肀ё×宋遥?/p>
堅(jiān)持，是山的真諦，堅(jiān)定的目光俯視大地，健壯的胳膊支撐著藍(lán)天。堅(jiān)持，是水的含義，鍥而不舍的汗水，滴水穿石的喜悅。但山水的堅(jiān)持，是千百年來(lái)一直上演的話劇，是神話。而堅(jiān)持的面龐，一直是人們贊頌的話題，是堅(jiān)毅的光芒，但又有誰(shuí)能夠像山水一般無(wú)思緒，不住地戰(zhàn)斗下去？我可以大聲喊出來(lái)：“我可以！”
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇37
生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也像一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出，處處充滿著驚喜與曲折。那天，如果我放棄了。
坐在教室里，每當(dāng)寫(xiě)起數(shù)學(xué)作業(yè)中的難題時(shí)，就會(huì)想起那個(gè)令人興奮的瞬間。
因?yàn)橐咔椋瑢W(xué)校開(kāi)學(xué)一脫再脫，在幾個(gè)月的網(wǎng)課時(shí)間里，我每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，內(nèi)心盼望著盼望開(kāi)學(xué)，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)前幾天，老師就已經(jīng)通知了開(kāi)學(xué)后的復(fù)學(xué)考試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次考試就如一根“救命稻草”，我迫切地想要檢測(cè)一下這幾個(gè)月自己在家學(xué)習(xí)的效果。
開(kāi)學(xué)以后，我們?cè)诿课焕蠋煹闹苊苤笇?dǎo)下復(fù)習(xí)了兩個(gè)周，考試的一天終于來(lái)到，我坐在考場(chǎng)上，還看著書(shū)，瘋狂的吞噬著所學(xué)知識(shí)，所謂是“臨陣磨槍，不快也光”。
我焦急的等待著下發(fā)試卷，可是老師卻講了一遍又一遍考試規(guī)則，仿佛已經(jīng)把一半的考試時(shí)間浪費(fèi)了。伴隨著一聲長(zhǎng)嘆，我終于拿到了試卷。
拿到試卷時(shí)，我簡(jiǎn)單的看了幾眼，就開(kāi)始奮筆疾書(shū)。起初，我原以為會(huì)輕輕松松的填滿試卷，可是，現(xiàn)實(shí)卻不盡人意。正做的津津有味，突然一道“攔路虎”跳了出來(lái)，我想了又想，最終還是放棄了它，接受了下一道題的挑戰(zhàn)。
后面的題可以說(shuō)是順風(fēng)順?biāo)?dāng)做的起興時(shí)，一只“攔路虎”又阻擋了我的道路，我看了看，又放棄了它。
做完卷子后，我回過(guò)頭來(lái)再看這兩道難題，第一道用了不長(zhǎng)的時(shí)間便將它拿下。可是到了第二題時(shí)，想了許久，但還是沒(méi)一點(diǎn)思路，當(dāng)老師說(shuō)出只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候，“放棄”在我心中不停的纏繞。真的要放棄嗎？
我只好放棄，回頭檢查那些已做完的題。每當(dāng)檢查到那道沒(méi)做出的題時(shí)，我總會(huì)不由自主的向那片“空白”的地方望去，我不甘心，又想做那道題。
當(dāng)老師說(shuō)只有二十分鐘就下課時(shí)，靈感源源不斷地向我腦中沖來(lái)，不一會(huì)，我便做完了它。交了卷之后，我擔(dān)心到底做對(duì)了嗎？于是向其他同學(xué)咨詢答案，當(dāng)聽(tīng)到相同答案時(shí)，我心中懸著的大石頭終于放了下來(lái)。
“人生處處充滿了失敗，但不會(huì)阻止我繼續(xù)向前”。我慶幸自己沒(méi)有放棄，如果那天放棄了，就不會(huì)有這樣的成績(jī)。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇38
放棄，不是失敗，而是成功。
——題記
在我的成長(zhǎng)歷程中，不管與到什么挫折，什么風(fēng)風(fēng)雨雨，我都會(huì)選擇堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。但是，我錯(cuò)了，在現(xiàn)實(shí)生活中有許多事情，你選擇放棄，也是一種成功。
放棄后，第一次成功，是在初中。那個(gè)青春，充滿光彩的時(shí)代。
剛開(kāi)始踏入初中的大門(mén)，一切都是新奇的，一切都是嶄新的，一切都引起了我們的疑惑與好奇。都連竟選班干，這種普通的事，都引起我的瑕想與渴望……擋班主任步入教室，一切都沉寂下來(lái)，我知道，老師要選一位有能力，有領(lǐng)袖氣勢(shì)的班干。當(dāng)然，老師并不知道誰(shuí)有這種能力，老師野不熟悉我們。這時(shí)，班上沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)些什么，討論些什么。聊著我們的孩子話，熟悉新同學(xué)。一句沉穩(wěn)而又蒼老的聲音打破了我們的喧鬧：“有誰(shuí)自薦或推薦嗎？”這時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，靜得出奇。
老師見(jiàn)這場(chǎng)景，準(zhǔn)備以失落告終，將竟選班干先緩緩。我見(jiàn)老師這樣，不知從哪來(lái)的一股勁，奮力舉直了右手，這時(shí)我便要成了一個(gè)焦點(diǎn)，幾十雙明亮的眼睛一齊向我朝來(lái)。我有點(diǎn)害羞，也有點(diǎn)膽怯，視乎后悔了。老師向我示意識(shí)的眨了下眼，并宣布我成為這個(gè)班的頂梁支柱，班長(zhǎng)。
接管后，我想許久，怎樣才能管理好這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體。并想出了一個(gè)法子。可效果并不好，我左思右想，想到一個(gè)字，那就是嚴(yán)。果然，對(duì)班級(jí)效果很好，可是我卻無(wú)意問(wèn)聽(tīng)到，同學(xué)在背后諷刺我，罵我。我是一個(gè)很要臉面的人，容不得別人說(shuō)我。便座我位子，獨(dú)自傷心了起來(lái)。心里暗想：“我也是為他們好啊！難道我哪里做得不好嗎？”我想一個(gè)入了迷得人，日想夜想，甚至連課堂，老師講課都聽(tīng)不進(jìn)去了。結(jié)果，第一次月考，我流落到班上的的差生！我非常的落魄，并在一天晚上想清楚了，絕心，不在堅(jiān)持管理班級(jí)，而辭職。一心只為學(xué)習(xí)，放棄它，也許是一種解脫，果真，我在下一次月考中，有了一個(gè)好成績(jī)，原來(lái)放棄，也是成功的代名詞！
是的，放棄，也許回讓你失望，但同時(shí)放棄也是給你的解脫，給你再另一面的成功。在與同學(xué)拌嘴時(shí)，你放棄了，你可以保證你們的友誼，這不是成功嗎在你放棄的背后。同時(shí)還向成功的浮現(xiàn)。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇39
只要擁有不放棄的勇氣，就有了開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的金鑰匙。
——題記
與往日一樣，同學(xué)們靜靜的趴在課桌上睡午覺(jué)，沒(méi)有什么異常，但我心中卻充滿了淚喪。看看那張生物卷子，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)。在陽(yáng)光的照耀下，那鮮紅的70分更加顯得耀眼。
一下午的陰雨籠罩在我的心頭，有時(shí)，我也想放棄。回想剛上初一的一個(gè)月，我盡自己最大的努力去學(xué)，從未放棄。然而，那帶有諷刺意味的70分卻在試卷上，作為班里前部分的學(xué)生，生物考這么點(diǎn)分，真有點(diǎn)灰心，真想放棄。也許生物對(duì)我來(lái)說(shuō)真的比登天還難。面對(duì)同學(xué)們的諷刺，傷心絕望；面對(duì)老師的眼神，慚愧不已；面對(duì)父母的失望，真想放棄。我真害怕如磐石般的壓力會(huì)讓我站不起來(lái)。
一晚上都是在父母的嘮叨和責(zé)怪聲中度過(guò)。
有時(shí)，我也想放棄。躺在床頭，閉眼默默的想著，不知不覺(jué)睡著了，夢(mèng)到了生物老師，情景和下午自習(xí)老師找我談話時(shí)一樣，老師沒(méi)有罵我，而是讓我坐在她旁邊，幫我分析失利的原因。不知道為什么，我感覺(jué)她好像對(duì)我施了一種魔力。看，她的魔力生效了：我被她那不耐煩的耐性所折服，被她那顆溫柔的心所感動(dòng)。聽(tīng)我內(nèi)心的呼喊：我不該辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨；不該被眼前的絆腳石絆倒；不該放棄……
雖然有時(shí)我也想放棄。放棄對(duì)自己的高要求；放棄對(duì)自己的束縛；放棄對(duì)自己的壓力；放棄……但我不能放棄，放棄是弱者的體現(xiàn)。
雖然有時(shí)我也想放棄，但我并不放棄。如果我放棄了，一個(gè)月的努力將付諸東流；如果我放棄了，往日的輝煌將一文不值；如果我放棄了，同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)也許會(huì)變本加厲；如果……為了心中的夢(mèng)想，所以我不能放棄。
雖然有時(shí)我也想放棄，但我并不放棄。放棄是逃避的借口，爸爸曾說(shuō)過(guò)“放棄不可恥，可恥的是直接選擇放棄”為了不能讓爸爸瞧不起我，所以我不能放棄。
雖然有時(shí)，我也想放棄，但我并不放棄。雖然，今天是陰天，迎來(lái)的是失敗，也許明天便會(huì)充滿陽(yáng)光，迎來(lái)的便是成功。
我不會(huì)放棄！只要擁有不放棄的勇氣，就有了開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)的金鑰匙。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇40
夕陽(yáng)紅得耀眼。地平線上剩余的半個(gè)太陽(yáng)，彎彎的，好像在嘲笑我。臉上的淚痕早已被風(fēng)吹干。為什么？為什么我的努力換來(lái)的又是失敗？難道我的第二次選擇又錯(cuò)了嗎？我該放棄嗎
回想上次，我依然決然地選擇了美術(shù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，然而我參加的比賽卻一次又一次地名落孫山。我放棄了美術(shù)，重新找回對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我努力了，為什么失敗還是如期而至？
公園里空蕩蕩的，一只路過(guò)的小狗看到我狼狽的樣子立馬掉頭跑掉。我哭笑不得，抬頭望天，不禁想起了十九世紀(jì)的英國(guó)將軍惠靈頓。惠靈頓在與拿破侖對(duì)戰(zhàn)時(shí)，曾一度被打得丟盔棄甲。他和士兵們被迫逃到一個(gè)叢林里休息。深夜，士兵們熟睡時(shí)，惠靈頓走出帳篷尋思對(duì)策。他抬頭望天，卻看到一只蜘蛛在風(fēng)雨中織補(bǔ)破了的網(wǎng)。他一下有了信心。經(jīng)過(guò)精心策劃，一舉打敗了拿破侖，贏得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
天山的云悄悄流轉(zhuǎn)，我心中似乎也有一股力量在醞釀。我想，我應(yīng)該再堅(jiān)持一下。
一位老爺爺推著輪椅上的老太太散步，夕陽(yáng)輕輕灑下來(lái)。我看到了他們幸福的模樣，一下子想到了霍金。他被盧伽雷病困在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了太多，他卻通過(guò)合成器微笑著說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”我的遭遇與霍金比算什么呢？為什么我要被小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來(lái)和那金色的夢(mèng)想，我不能放棄。
天山的云是紅色的，好像為我豎起了一面旗幟。心中的種子正在發(fā)芽，我不能就此放棄。
哦，那朵蘑菇云，泰勒·威爾森在自己家中，用糖和硝酸鉀制出了一朵蘑菇云。為了治療外婆的疾病，他通過(guò)不懈的努力，成為世界上第三十一個(gè)完成核聚變反應(yīng)的人，而且年齡是最小的。他說(shuō)：“也許我有個(gè)好腦子，但我的熱情才是關(guān)鍵。”我既然沒(méi)有威爾森那樣的好腦子，我有什么理由不去擁有熱情呢？
我笑了，天上的云也笑了，心中那股力量正勢(shì)如破竹地生長(zhǎng)。我重新燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，我決心不會(huì)再放。
夕陽(yáng)紅的快要燃燒起來(lái)，就如我心中燃燒的熱情。夕陽(yáng)散發(fā)著它不可一世的熱情，就像我不可預(yù)知的未來(lái)。這一次，我沒(méi)有放棄希望。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇41
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的臉上，耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)孩子門(mén)嬉戲打鬧的笑聲，“嘎吱”我打開(kāi)窗戶，微風(fēng)輕吻著我的臉頰，我不知不覺(jué)想下看去，這些孩子們的臉上洋溢著笑容，沒(méi)有任何憂愁，無(wú)拘無(wú)束，我也多么想放棄一切，去展開(kāi)翅膀飛翔。其實(shí)，我可以選擇放棄。
經(jīng)過(guò)初中很長(zhǎng)一段的學(xué)習(xí)后，可見(jiàn)學(xué)習(xí)并沒(méi)有我想的那樣輕松了，這是我第一次覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)那么累，數(shù)學(xué)猶如天書(shū)，物理沒(méi)有拿到班級(jí)平均分，語(yǔ)文拖了后退，每一次的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，我都會(huì)第一時(shí)間將試卷塞進(jìn)桌肚里，不敢拿出來(lái)，那試卷上鮮紅的數(shù)字壓在我心里，讓我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，看著別的同學(xué)手里將近滿分的試卷，我心里很不是滋味。我本可以放棄學(xué)習(xí)，去選擇那種安逸輕松的日子，但家人對(duì)我的希望以及老師的期盼，我收回眼淚，繼續(xù)向前走。
“一二三四……”音樂(lè)逐漸響起，我邁開(kāi)步伐，向前跑去，在太陽(yáng)的照射下，鞋底就像是著了火似的，火辣辣的痛使我邁不開(kāi)步伐，漸漸地我放慢了腳步，那一刻我是想放棄了，可耳邊突然傳來(lái)班主任的聲音“還有最后一圈，堅(jiān)持住。”全班人又鼓起勁兒，我跟著她們的步伐向終點(diǎn)奔去。
以前的我遇到點(diǎn)小挫折就選擇放棄，是你照亮了我前方的路，使前行的道路鋪滿鮮花。
“還在路上啊？開(kāi)車(chē)慢點(diǎn)，注意休息。”“嗯，我知道了。”手機(jī)里傳來(lái)舅舅疲倦的聲音，舅舅是一名銷(xiāo)售員，每天都要開(kāi)著車(chē)跑動(dòng)跑西為人家送貨，有的時(shí)候都是連夜送過(guò)去，姥姥也曾勸過(guò)舅舅，讓他重新找門(mén)工作干，然而舅舅并沒(méi)有把話放在心里，我曾問(wèn)過(guò)舅舅為什么不肯換工作，而你只是笑了笑說(shuō)“既然選擇了這條路，就應(yīng)把它走完，我并不后悔。”你的一句話深深印刻在我腦海里。你本可以放棄這本工作，去選擇更好的更時(shí)候你的，但你并沒(méi)有放棄，迎來(lái)的是彩虹，你的艱辛沒(méi)有白費(fèi)！你的上司看到了你的努力與盡心，每當(dāng)過(guò)節(jié)便會(huì)幫你請(qǐng)假，你總是笑著回來(lái)與我們團(tuán)聚！
人生之路才剛剛開(kāi)始而已，以后的我會(huì)為自己現(xiàn)在的不放棄而感到慶幸，天空在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒在歡唱，我相信所有堅(jiān)持不懈永不放棄的努力，最終會(huì)贏來(lái)一片海闊天空。
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇42
放棄對(duì)我而言不是一個(gè)陌生的字眼，也許正是我的多次放棄，才會(huì)有今天對(duì)它特別的感覺(jué)。然而這一次，我沒(méi)有放棄，我贏得了一次小小的成功，我要將它用心寫(xiě)下來(lái)，成為我最美好的回憶！
我從小就膽子很小，所以我不敢嘗試。母親知道我這種性格對(duì)我來(lái)說(shuō)并不好，于是讓我去學(xué)習(xí)很多東西。我記得很小的時(shí)候，母親讓我學(xué)溜冰，剛學(xué)不久，我就摔倒了，而且還很?chē)?yán)重。在那以后，我再也沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)東西。同時(shí)，我的性格開(kāi)始變得懦弱，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊。
小學(xué)有一段時(shí)間，很流行滑板，自己的哥哥，同學(xué)，朋友都對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)十分著迷。可是我只能看著他們玩，因?yàn)槲抑雷约嚎隙▽W(xué)不會(huì)，而且還有可能摔倒。母親似乎看穿了我的心思，于是跟我說(shuō)：“如果你能在一個(gè)星期內(nèi)學(xué)會(huì)滑板，就可以買(mǎi)滑板，就能跟你的朋友們一起玩。”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分興奮，但一想起那次摔倒，就不禁會(huì)有莫名的恐懼。哥哥也知道了這件事，同意教我。既然如此，我只好依“硬”著頭皮上了。
剛開(kāi)始，我什么都不會(huì)，不會(huì)上板，不會(huì)滑行等等。哥哥并沒(méi)有因此而對(duì)我失去信心，而是比我更有干勁。后來(lái)我學(xué)會(huì)上板，但由于一直都無(wú)法保持平衡，一上板沒(méi)有幾秒就下來(lái)了，有一次甚至還摔倒了。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的打磨，哥哥的耐心也像蠟燭就快燃燒完了。我的老毛病又開(kāi)始犯了，我是不是該放棄了呢？我從始至終，哪有成功過(guò)呢？也不差這一次了。
母親見(jiàn)我，對(duì)我放下狠話：“如果你在限定時(shí)間內(nèi)學(xué)不會(huì)，你以后什么都不用學(xué)了！”我似乎恍然大悟，從小到大，由于我每次的放棄、逃避，而跟成功失之交臂。
終于我下定決心，時(shí)間還剩下3天，我相信我能，這次，我不能再放棄了！
終于，我在母親限定的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)會(huì)了，母親實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的約定，給我買(mǎi)了滑板。
人生的道路上挫折會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你，如果你選擇放棄，你將永遠(yuǎn)看不見(jiàn)成功的太陽(yáng)升起。如果你選擇正視它，勇敢面對(duì)，也許你不一定會(huì)成功，但是為你的成功之路奠定了一步。
這次我沒(méi)有放棄，這次我也沒(méi)有失敗，因?yàn)槲页晒α恕Ｎ以诓粫?huì)放棄了，即使難過(guò)登天，我也要拼勁全力！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇43
“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操場(chǎng)上回蕩著。我機(jī)械的擺動(dòng)著酸痛的胳膊，入學(xué)時(shí)的喜悅已被沖刷掉了一半。
“立定！下面我們來(lái)練習(xí)拔軍姿！”教官面無(wú)表情地下達(dá)命令。盡管這樣，我心里早已樂(lè)開(kāi)了花：不就是站著么！這可比踏步輕松多了！此時(shí)，喜悅已飛上我的眉梢，我直挺挺地立正站好。
五分鐘，十分鐘……我的腿漸漸發(fā)酸發(fā)脹了，漸漸感到有些力不從心了。
烈日當(dāng)頭，教官似乎毫無(wú)察覺(jué)。此時(shí)，汗腺借助太陽(yáng)的幫助威力大增，不斷產(chǎn)出汗液。額頭和鼻子上積滿了汗珠，尤其是額頭，汗珠不斷“合并”，最后形成一個(gè)強(qiáng)大的“隊(duì)伍”從臉頰順流而下，擴(kuò)大自己的“地盤(pán)”。猛地，一滴汗珠滑進(jìn)眼里。啊！我在心中苦叫了一聲，緊緊地閉上眼睛，嘴角抽動(dòng)了一下。我眼睛里沙沙的，慢慢睜開(kāi)眼睛，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉(zhuǎn)了，但一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我：“堅(jiān)持住，不能哭！”
太陽(yáng)依舊沒(méi)有隱退的意思，仍然奉獻(xiàn)著它貯藏了一冬的光和熱。
“嗡嗡——”咦？這是什么聲音？不會(huì)是……我轉(zhuǎn)動(dòng)著瞪大的眼珠，上下左右地四處尋找目標(biāo)。果然是它——蚊子！我和蚊子素來(lái)就是天敵，我不滅它，它就向我“攻擊”。但大大的軍裝遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望著蚊子，發(fā)現(xiàn)一只蚊子正吹著沖鋒號(hào)朝我的臉沖來(lái)。我怒視著“凱旋”的蚊子，臉上的“紀(jì)念品”漸漸發(fā)癢，手已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。我緊緊地攥著拳頭，皺著眉，心好像絞在了一起，心煩意亂的。忽然，邱少云為整個(gè)集體忍受烈火焚燒的畫(huà)面在腦海中浮現(xiàn)。比起烈火焚燒的痛苦，這又算得了什么呢！每當(dāng)我忍不住微微抬起手時(shí)，都會(huì)有一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)：“堅(jiān)持住，不能動(dòng)！”
又厚又大的軍裝已經(jīng)成了我的負(fù)擔(dān)，全身黏糊糊的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)汗流浹背了。太陽(yáng)終于”下班“了，一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我拖著麻木的手腳，慢慢走向宿舍。這一次，一個(gè)喜悅的聲音告訴我：你戰(zhàn)勝了自己！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花芳自苦寒來(lái)！”這次我沒(méi)有放棄。這次，我戰(zhàn)勝了自己。這次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，堅(jiān)定永不放棄的信念，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇44
那次，我堅(jiān)持了下來(lái)。
天空霧蒙蒙的，深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘，寒流滾滾，正在醞釀著一場(chǎng)大雪。不過(guò)我們卻熱血沸騰，因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測(cè)試--女生八百米，男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)后，真正的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。隨著一聲令下，所有的人就像離了弦的箭，頭也不回地往前沖。不過(guò)還能清楚地聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù)：“慢點(diǎn)誒！慢點(diǎn)！保存體力！”有的是：“快點(diǎn)，沖啊！”我呢，什么也沒(méi)想，不能說(shuō)用盡全力，但也不甘落后，穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過(guò)這種情況維持不了多久，沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，加上體力不支，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，想要完整輕松的跑下800，還是很困難的，當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快，不過(guò)跑完一圈下來(lái)，仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上，耳邊發(fā)出呼呼的聲音，喉嚨里吸著一口一口的涼氣，嗓子難受的很，大腦也一片空白，身體不由自主地放慢了速度。只見(jiàn)后面越來(lái)越多的同學(xué)追了上來(lái)。
“放棄，快放棄吧！天氣這么差，真的太累了，即使放棄沒(méi)什么，你瞧，有的同學(xué)已經(jīng)停了下來(lái)，快停下來(lái)吧，哪怕休息一會(huì)兒也好。”心中的惡魔在這時(shí)冒出來(lái)。“不，不能放棄，即使天氣很差，身體又累也要放手一搏，萬(wàn)一成功就在這一次呢！更何況已經(jīng)跑了一圈了，難道要半途而廢嗎？不為別的，也要為體育測(cè)試的成績(jī)著想啊！堅(jiān)持就是勝利，”天使反駁道。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論以后，天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去，對(duì)，我要挑戰(zhàn)自己，我要戰(zhàn)勝自己，我要突破自己！
雖然已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣，我依然燃起了熊熊斗志，盡力向終點(diǎn)沖去。100米，50米，20米……快了，快到了，終點(diǎn)在向我微笑，在向我招手……
“3分17秒！”隨著一聲哨響，這場(chǎng)艱難的測(cè)試終于結(jié)束，我長(zhǎng)吁一口氣，心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒(méi)考好的人小聲嘀咕：“本來(lái)我可以……”我笑了，心里想：本來(lái)我可以輕松地放棄，可我卻選擇了艱難的成功！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇45
很慶幸，在我生長(zhǎng)的這一片泥土里沒(méi)有阻擋我們生長(zhǎng)的任何障礙包括石塊和樹(shù)枝。在我破土而出，露出小芽?jī)簳r(shí)，一切都是一帆風(fēng)順，我伸出小腦袋高出地平線時(shí)，眼前是美麗廣闊的世界，于是我更加攢足了勁生長(zhǎng)時(shí)，此刻你一定看見(jiàn)了我，對(duì)，我是一株普通的小草。
當(dāng)我有76mm的時(shí)候，我的第一次災(zāi)難已經(jīng)在悄悄的醞釀，試圖把我那脆弱的生命奪走。“吧嗒，吧嗒”你聽(tīng)下雨了。一滴、兩滴、三滴、……一顆顆雨珠偶有落下，落在我身邊，滋潤(rùn)著我生根的泥土。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，說(shuō)的恐怕就是這雨了。我舒爽歡喜，甩甩頭，露珠四散。
過(guò)了一會(huì)兒，天色越來(lái)越暗，咦！沒(méi)到晚上啊？月亮姐姐呢？我開(kāi)始有點(diǎn)擔(dān)心。“咔嚓！咔嚓！”巨大的聲音在我頭頂響起，嚇?biāo)缹殞毨病！翱炫埽蚶琢恕薄笆堑模俨欢闫饋?lái)就危險(xiǎn)了”一群螞蟻伙伴急匆匆的跑過(guò)。雨大了許多，重重的打在我身上，我只有倦縮起來(lái)。一滴、一滴、一滴、一滴，在我聽(tīng)起來(lái)這仿佛是我生命的喪鐘。每落下一滴，我就縮了1mm，慢慢的，我縮成了一個(gè)小草球。心想：哎！我一株小小的小草，怎能與自然做對(duì)呢？想到這里，緊緊的閉上了我的眼睛，生無(wú)可戀，聽(tīng)天由命吧！即使是這樣，心里還在不停反復(fù)地想，我真的要死了嗎？我還沒(méi)活多久呢！來(lái)到這個(gè)未知的世界還沒(méi)有幾天，就要看不到了嗎？真是不甘心啊！
身處絕境的我，不停的打著噴嚏，渾身顫抖，淚水合著雨水盡情流淌著。就在千鈞一發(fā)的當(dāng)口。一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)，雖然在雷雨聲中不是那么的清楚。是大樹(shù)爺爺？對(duì)，是它！“在幾十年前，我遇到了一場(chǎng)大雪，當(dāng)時(shí)我只是一顆小樹(shù)苗，也就兩三根手指那么粗，雪一直下，一直下，都快要莫過(guò)我的頭頂了。我是個(gè)倔性子，不服輸，一直堅(jiān)持著，結(jié)果一片林子的樹(shù)苗，就我活了下來(lái)，你破土而出后，也就千萬(wàn)不要放棄哦！記住啊，不要放棄！”是的，拼一把有可能死，也有可能活，如果我放棄了只有死一條路了，還不如放手一搏，我拼盡了全力。
最后的結(jié)局你也猜到了，我活了下來(lái)，我知道只有不放棄才有生的希望，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄自己！
有時(shí)，我也想放棄作文800字 篇46
如果人生是一條船，那么軍訓(xùn)生活就是隨風(fēng)揚(yáng)起的帆；如果人生是一棵參天大樹(shù)，那么軍訓(xùn)生活就是為我們提供營(yíng)養(yǎng)的土地。
——題記
記得那一次，本來(lái)我可以放棄
那次軍訓(xùn)，我們?cè)诓賵?chǎng)上站軍姿。“頭放正，帽子戴好，手指并攏，貼褲縫，腳張開(kāi)30度，一個(gè)也不許動(dòng)，有人動(dòng)的話，加時(shí)一分鐘”教官嚴(yán)肅地命令著我們。似乎像一頭熊，要吃了我們似的。這時(shí)沒(méi)有一個(gè)人敢隨意扭動(dòng)，他在我們之間轉(zhuǎn)著，時(shí)刻調(diào)整著我們的動(dòng)作，他的眼神里迸發(fā)出一絲嚴(yán)厲。這時(shí)，已經(jīng)是中午兩點(diǎn)多，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤著，像一個(gè)大火球。大地被燙紅了臉，鳥(niǎo)兒不再歌唱，悄悄地躲到了它的家里。突然，我旁邊有一個(gè)人暈倒，徑直摔在了地上，教官連忙把他扶到了一邊，我感到一絲恐懼，一個(gè)好端端的人突然倒在了我的身邊！我的心里忐忑不安，我會(huì)不會(huì)也要暈倒？我會(huì)不會(huì)馬上就暈倒？就這樣，我一直胡思亂想著。這時(shí)，教官說(shuō)：“如果身體有不舒服的可以去旁邊坐著。”聽(tīng)到這話后，我的心里長(zhǎng)舒一口氣，我也想去旁邊坐著。這時(shí)，我的耳邊有兩種聲音不停地爭(zhēng)吵著：“你這個(gè)懦夫，遇見(jiàn)事，只知道退縮。”“當(dāng)懦夫總比暈倒強(qiáng)，難道你想暈倒嗎？”我躊躇了許久，還是休息吧！看到旁邊的人，一個(gè)個(gè)隨我而去，我更加確定了
“報(bào)告教官！”我大聲地喊到。“怎么啦？”我又開(kāi)始遲疑了。“我！沒(méi)什么事”我小聲地說(shuō)道。于是，我又回去站著了。
太陽(yáng)還是那么炙熱，我已經(jīng)汗流浹背，我的帽子，頭發(fā)，衣服已經(jīng)被汗水浸透。一顆顆汗珠流下來(lái)，流到了眼前，又流到了下巴跟，掉了下來(lái)，嗒嗒嗒周?chē)察o極了，連我心臟的跳動(dòng)聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，8分鐘終于到了，在我的眼里似乎過(guò)了一年。在這8分鐘內(nèi)，我學(xué)會(huì)了許多
本來(lái)我可以放棄，但我卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。在這8分鐘，對(duì)，就是這個(gè)在平常看來(lái)，一個(gè)不起眼的8分鐘，在今天看來(lái)，卻讓我懂得了許多。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它讓我成長(zhǎng)，它讓我更加勇敢
我望向天空，天空是多么晴朗。是啊！連天上的白云都在不停地移動(dòng)變化著展現(xiàn)自己的美麗，我又何必放棄？
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