以霸為話題作文800字（精選27篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的話題作文，話題作文是一種開放性的作文形式，要求考生放開手腳，盡情地馳騁在想象的空間。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編整理的以霸為話題作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧!
以霸為話題作文 篇1
每一個人的人生道路漫漫長，總有跌倒的時候，面對著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會因此失去自我，被失敗無情的打敗，有的人則會微笑著面對著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個名叫項羽的人，他是歷史上有名的作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當過皇帝，自稱為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因為劉邦的兵力薄弱的原因，多次被項羽打敗，但他并沒有放棄，最終打敗了項羽，項羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負重，審視變勢，任用賢才；面對每一次失敗，吸取教訓，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項羽呢，一次失敗就一敗涂地，無顏見江東父老，失去了多好的機會，李清照曾詩：“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。”如果當年項羽能面對失敗，度過江東，與江東父老重振旗鼓，那中國的歷史恐怕就要為此改寫了。
面對生活，每個人都會在高潮與低潮中度過。只是，不因高潮的到來而沾沾自喜，驕傲自滿；不因低潮的來臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進的起點，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”
項羽橫劍一揮，生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。余秋雨說過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣于一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗，當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛(wèi)人活于世的至重尊嚴。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的凄涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。
霸從人生，一路楚歌，笑看人生。
以霸為話題作文 篇2
兵敗垓下，四面楚歌，烏江自刎。一代英雄的窮圖末路，演奏一曲“霸王別姬”，留以后世傳頌。
“生當作人杰，死亦為鬼雄。”李清照的一首絕句是他霸王氣魄的生動寫照，他的一生，被定格在自刎烏江的那一刻，雖敗猶榮，名垂青史。
夜，已然無聲降臨，風聲不斷，撲鼻而來的是血腥，戰(zhàn)爭很殘酷。他牽著馬兒，孤寂地立于烏江岸旁，正值秋日，秋風撩起他略微散亂的頭發(fā)，一張剛毅不屈的臉上，寫滿了凄然疲憊。多年前，叔父曾對他所說的話如今似又縈繞在耳畔，聲聲不絕，是那么的清晰：“為千千萬萬的人而犧牲一個人和為一個人而犧牲千千萬萬的人都是不對的，而你必須做出選擇。”
是的，終歸要做出一個選擇，并且也只有一個能夠選擇的機會，不論選了哪個，終究是一條不歸之路，然而，做出選擇的時間，就是今晚了……
他回頭，望向不遠處的營帳，那里有他昔日的輝煌，也有他今日的頹敗，一眾兄弟的性命全然握在他的手上，若不是當時心慈手軟，驕傲自滿，又怎會落得如今這田地，又怎會搭上心愛女子的性命，又怎會連累弟兄隨著自己一同赴死……。想著，想著，不經(jīng)意間，竟感覺兩眼略微酸澀，而一旁的馬兒，竟也早已在雙目間緩緩淌下兩行清淚。
幾十個人圍著生篝火，悶悶的喝酒，火光映照在每個人的臉上，盡寫出這幾日來的疲倦，曾經(jīng)的輝煌一時，到頭來，卻像夢境，成為幻影，觸手可及的一切，終歸不屬于他們。
當他詢問一眾兄弟有沒有誰想離開去過安穩(wěn)生活時，兄弟們異口同聲的愿誓死相隨，深深打動了他心靈深處的某一點。
這一刻，終究還是到了。敵人如潮水般從四面八方涌來，自己的人被敵人沖散，陷入了層層的包圍，被堵得水泄不通，大片的人倒下，又會有人不斷地涌上，看著自己弟兄一個個倒下，他在兄弟們拼死殺出的血路中重新走至烏江旁，而他，又怎會拋下這些同生共死的兄弟們不管，獨自逃生？
他輕撫馬兒的鬃毛，將馬兒牽至小舟上，又再次沖進敵人的包圍中，作最后的廝殺，朦朧間，他看見馬兒躍下了漆黑的烏江。
他哀吼一聲，將劍擱至頸項之前，含笑，把劍一橫……
隱忍多時的淚終于落下，鮮血染紅衣襟，烏江之岸，灑滿了霸王血淚。
以霸為話題作文 篇3
“霸”，對于很多人來說，第一印象就是蠻橫無理，仗勢欺人。但是，隨著時代的發(fā)展，霸也逐漸延伸出諸多新義：霸王、涼霸、學霸、考霸、路霸……并逐漸被大眾所普遍認同和接受。
面對諸多霸的新義，我們要如何正確看待呢？我認為：有霸心不霸道。
何謂霸心呢？所謂的霸心就是野心。沒有野心的人是沒有未來的人，有野心的人才會有更大的夢想與追求，才能收獲更大的成功。
中國古代的帝王因為有野心，所以才會由一個小國一個小國地吞并，一個朝代一個朝代的更疊而最終形成如今的中國。總的來說中國是由一個一個有野心的人通過武力征服吞并而逐漸發(fā)展而來的，是基于鮮血的基礎上建立的。
希特勒，德國的總理，納粹黨的首領。他因為有野心，想統(tǒng)一世界，兩次將德國軍事實力躍居世界第一，曾讓德國在戰(zhàn)場上所向披靡，幾乎實現(xiàn)他的崇高理想。因為他有野心，所以才會取得如此輝煌的成就。而沒有野心的人，是不可能獲得巨大成就甚至失敗。清朝，因為實行閉關鎖國政策，沒有稱霸世界的野心，最終“死于安樂”。所以，做人要有野心。
但是，有野心卻不能稱霸，霸道的人，無論他取得過多么輝煌的成就，總有一天也會跌落神壇，被人們所唾棄。
秦始皇，我國一位雄才大略的帝王。在七國紛爭中，橫掃六國，統(tǒng)一全國，建立了我國第一個封建帝制的國家。修筑長城，統(tǒng)一文字、貨幣等等許多功績。最終因為霸道，實施酷刑，實行暴政，被項劉推翻，落得個千古罵名。希特勒，因實行暴政，推行種族歧視，屠殺猶太人，為各國人民所不滿，最終飲彈自盡。
所以，做人光有野心是不行的，要少一點霸道，多一點仁人、愛人之心。不能蠻橫專政，視人命如草菅人命，肆意妄為。這樣的人，才是成大事的人。
如今的中國，以和為貴。但是，我覺得除了和，還應該有野心。當實力強大時，要學會兼并。天下之勢，合久必分，分久必合。世界不可能是由各國構成的，總有一天，會有一個有野心的人統(tǒng)一。到時，世界將會迎來一個嶄新的時代。
因此，我認為霸心是不可或缺的，但是，在霸的基礎上要少一點霸道，這樣才能成就更大的夢想。沒有野心的人，是沒有追求的人。只能“泯然眾人矣”。
以霸為話題作文 篇4
“你以前的那股霸氣的勁兒都去哪兒了？”剛從滑冰比賽的場館走出來，媽媽的“詰問”便劈頭蓋臉地來了。我要過錄像一看，視頻中的自己整套動作優(yōu)美流暢，可就是感覺少了點什么。對，就是霸氣。細看，我滑行腳下綿軟，動作好看卻缺乏力度，連臉上的笑都僵硬了。
我也是一肚子的委屈啊——這一年久疏賽場，初三的學習又忙，現(xiàn)在只能勉強維持原有的水平。這次來參加北京市花樣滑冰比賽的成年專業(yè)組，估計也只有倒數(shù)幾名的份兒了。為了不墊底，我寄全部希望于跳躍動作上，雖然沒有失誤，但動作滑得畏首畏尾，第一天的短節(jié)目比賽過去，成績不理想。好在還有第二天的自由滑項目，也就是說，我有一天的時間，讓原來那個自信滿滿、霸氣凜然的自己重回賽場。
回到家我便迫不及待地打開電腦，找出以前我比賽的錄像。我看6歲時的《小海軍》，賽場上的我稚氣未脫，卻笑得輕松而自然；我看10歲讓我第一次站上領獎臺的《歡樂的波爾卡》，節(jié)目最后我滑得起興居然自己即興加進去了一個動作，一架胳膊一甩頭，眼神里透著必勝的信心；我看12歲的《卡門》，那年我頂著很大的壓力戰(zhàn)勝兩個勁敵獲得了第一個冠軍，動作有板有眼，似乎讓觀眾和裁判都相信了，我就是那個最好的……
關掉電腦，我又穿好表演服，對著鏡子反復練習動作。開始的姿勢，我問鏡中的自己：霸氣是什么？就是盡全力演繹自己的故事，相信自己就是獨一無二的、最好的那個！《燃情歲月》的音樂響起，轉身，紫色短裙裙擺的紗飄出一道好看的弧線。我抬頭，一瞥。那一刻我覺得，內心深處的什么東西正在逐漸改變：一種恐懼在消退，我開始相信練習多年的跳躍動作在賽場上也一定可以成功；一種渴望在萌芽，闊別許久的展現(xiàn)自我的欲望又重新歸來。我知道有這種內心的力量主宰著我，我一定可以在明天的比賽中找回本屬于自己的霸氣。
第二天的自由滑比賽如約來到，站在冰面中央，緊張是有的，但對于我來說已經(jīng)不算什么。鋼琴曲奏響，我在音樂聲中滑行，轉身，淡然微笑。
那天的比賽異常順利，我完成了人生中最漂亮的一次后內點冰兩周跳，贏得了所有觀眾發(fā)自內心的掌聲。教練對我說，原來的那個你又回來了。以后，每當《燃情歲月》的音樂在MP3中響起，我都會回想起那天比賽的場景。沒有了所謂名次的束縛、內心的羈絆，我站在冰面中央盡情舞蹈，淋漓盡致、慷慨激昂。
事后媽媽對我說，有一件東西，使你那天的節(jié)目不同尋常了。
我知道，那是霸氣。
以霸為話題作文 篇5
初三像純金純銀那樣璀璨，像月色夜色那樣迷人——題記
初三我們依然名列前茅。
任老師曾經(jīng)告訴過我們，當我們剛入初中時我們班的入學考試的平均成績是全校三十開外，可這樣的班級卻硬是創(chuàng)造了奇跡，也許正因我們班的基礎差，各科老師都是那樣的賣命，無常的用自己本給休息的時間給我們上課，雖然這也導致了我們班成為了全校上體活課次數(shù)最少的班級之一，但在各科老師這樣拼命下，在我們化痛苦為動力瘋狂努力下，在初中的第一次月考中，我們以絕對的優(yōu)勢奪得了第一，創(chuàng)造了一個奇跡。初二時我們依舊所向披靡成績優(yōu)異，從未下過前十如今到了初三，我們依然寶刀未老力爭上游贏得各科老師的肯定。半年后決戰(zhàn)中考勇奪桂冠的也一定是我們。
初三我們依然歌聲嘹亮。
課前歌聲是我們九班的傳統(tǒng)，也成為了我們班的標志，說到我們九班的歌聲，可謂響徹云翔，無人不知無人不曉。初一時，我們班以一首汪峰的《我愛你中國》一炮成名。還記得初二的時候，我們班隔壁辦公室的張昭君老師，每次路過我們班門口的時候，她都會停下來聆聽我們的歌聲。初三后給我們代課的小郭老師聽完我們的歌聲后也會大加贊賞然后說一句“年輕真好。”如今到了初三縱然學習的壓力驟增，可我們的歌聲卻依然嘹亮。“我愛你中國，親愛的母親·····”動人的歌聲在走廊中久久回蕩。
初三我們依然步伐整齊
跑步可以說是我們吉大一個新的傳統(tǒng)，每到間操時間，總會見到一對對學生，列著方隊在操場上慢跑，哨聲和口號聲充斥人們的耳膜，當你看到一隊步調最為一致，方隊最為整齊，口號最為響亮，那毫無疑問一定是我們九班的方隊。在初一時我們班的跑步就一直是全校的領頭羊。在冬季大長跑活動中我們班被學校選為領跑。初二時，我們班依舊被各班老師刮目，更是獲得了“能與衡水二中的跑步相媲美”的高度評價。初三我們依然堅持不懈，并受到教育辦的邀請錄制跑步錄像成為后人的榜樣。
空中朝陽似火，萬里晴空，我們在這片天空下跑著，奏著那鏗鏘而又有力的旋律；隨著那尖銳而又明亮的哨聲；伴著那響亮而又自信的口號“1234”。初三，吼出我們青春的活力；初三，吼出我們學習的激情；初三，吼出我們不朽的傳奇。
以霸為話題作文 篇6
遠遠地看著它，就覺得它有一種無形的霸氣。不動聲色，卻可以殺人于無形，它是誰？他就是森林之王——老虎。
初次見到它，是在動物雜技表演場上。它雖聽命于馴養(yǎng)員，但骨子里卻有一種不可消除的霸氣。
等表演完了，我見到了被關在籠子里的它。我剛一走進籠子旁，它就發(fā)出了響徹云霄的吼叫聲，那兩顆金黃眸子里有一種非常強的仇恨感，我仿佛看到它背后燃著的一團怒火。我是第一次見到老虎發(fā)怒，不由得心頭一緊，連忙往后倒退幾步。當我定過神來，仔細看它時，它已經(jīng)恢復了平靜，尾巴時不時地搖擺著，眼睛時不時地左看看右看看。雖然一副若無其事的樣子，但我總覺得它的眼睛正注視我，我再也不敢直視它了，連忙逃跑。在奔跑的路上，我的心情久久不能平靜，滿腦子都是它霸氣的身影，好像把這種記憶永遠扎根在了我的心里，它的目光凌厲得驚人，會讓站在一旁的人連大氣都不敢出。看任何人時它都是用居高臨下的眼神，宛如帝王，它的存在已經(jīng)震人心魄了！
直到現(xiàn)在，我也無法忘記它那霸氣的面容。每一想到它，空氣都在這一刻似乎變得凜冽起來，有一股硬生生的寒冷。
窗外點點星光，寂靜無聲。夢中的它如初見般器宇軒昂，渾身上下散發(fā)著盛氣凌人之感。霸氣就像已經(jīng)融進它的骨子里了，它的表情讓人看得出他流著異于其他動物的冷冰冰的血液。那倨傲的眼神只屬于它——萬獸之王！
有一種氣質叫霸氣，它會在不經(jīng)意間沖進你的心房，有一種氣質叫霸氣，那凌厲的眼神令人膽戰(zhàn)心驚，有一種氣質叫霸氣，那只屬于它的霸氣。
它是誰？他就是萬獸之王——老虎！
以霸為話題作文 篇7
是什么讓硬漢的青黛長鬢染上斑白？是什么讓英杰高昂的頭顱無奈地地低垂？縱使那一腔熱血譜成滿江紅的壯志，縱使那一片赤誠化為沙場的精魂，縱使是怎樣的單刀立馬，蓋世英雄。于流言，于小人的誹謗，于世人的白眼，岳飛終是弱者，仿佛那赤誠的胸襟只配被踐踏、侮辱，肆意地撕扯。
而又有誰能料到，千年過后，風波亭內一世精忠的霸氣竟歸屬于一個油光可鑒的額頭拖著小辮，身著老式長衫，走起路甚至有幾分蹣跚的滿清老兒，一個錚錚怪杰。他操著流利的英文，西游十年，他告訴世界：“我們學英文，是為了讓中華溫柔敦厚的文化，曉喻‘四夷之邦’。”辜鴻銘的霸氣，是在慈禧的生日宴上言笑自若，獻上“天子萬歲，百姓遭殃”的狂語，是以滿腹文采向日本使臣大講禮學的自信，是公然大罵袁世凱“盜趾賊徒”的勇氣。胡適嘲笑他的小辮，羅加倫質問他的理學，他卻以一句“我頭上的小辮是有形的，你們心中的小辮是無形的”霸氣地回應一切，依舊是嬉笑怒罵，偏執(zhí)傲然。
霸氣側露有如辜鴻銘，禁得住流言，頂?shù)米◎阏Z，灑脫人生，無所畏懼。金剛之軀只因為他一直以來所跟隨的，是自己的心。也許他注定一生都如同那崖上的孤根孤獨地挺立，兀自抖落風雪，但當無畏的灑脫與堅定的理想，支撐起靈魂，那份霸氣早已融注于血肉，任何外物都不可傷其毫分。狂妄也好，灑脫也罷，這份“天下人棄我如何，我棄天下人又如何”的凜凜之姿，如何不叫人拍案稱快！
古往今來，有如辜先生的霸氣者亦不在少數(shù)，世人妄圖解開丹東的枷索，為他剔除“國民剃刀”的罪名，他卻笑道：“可憐的羅伯斯庇爾，時間會化解一切，自由與博愛永存！”我們曾想拂去莫奈眼中的云翳，為他添上日出的華光，他卻平靜地說：“世俗愚昧的批評即是對我的贊揚”；為扎克里伯格擊碎世俗的塊壘，為他的天才正名吧，他卻嗤鼻：“讓事實戳穿所謂的年輕不經(jīng)世。”
“他日若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫。”人生在世，當有一種“舍我其誰”的霸氣，如此人生才顯灑脫，世界才見靈動，霸氣為人，平添一成傲骨，三分自信，方可在荊棘路上步步生蓮，笑看風月。
以霸為話題作文 篇8
赤熱的驕陽高傲地俯視著萬物，放射出萬道金光，一份“霸氣”源于她有普照萬物的真本領。
陡峭的山峰屹立于蒼穹之下，一份“霸氣”源于它可以使登高者極目遠眺，“一覽眾山小”。
遼闊的大海敞開寬廣的胸膛，一份“霸氣”源于它匯集千萬條河流，是蘊育生命襁褓……
一份“霸氣”，并不是泛泛而談，而是源于真本領。因此，要“霸”，請拿出真本領！
秦始皇憑借著雄才大略，開創(chuàng)了統(tǒng)一的多民族國家，結束了我國諸侯紛爭的年代。正是有一身的膽氣，才能兼并六國，稱霸天下。
魏晉南北朝時期，魏蜀吳三足鼎立。正是時事造英雄。“周公吐哺，天下歸心”，曹操飲酒賦詩，酣暢淋漓，借“周公吐哺”的典故，表現(xiàn)自己招賢納才一統(tǒng)天下的雄心壯志。在那個動亂紛爭的年代，政治家、詩人、軍事家集于一身的曹操南征北戰(zhàn)，馳騁沙場，在滾滾的歷史長河中展現(xiàn)他一世的“霸氣”。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江諸上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢；古今多少事，都付笑談中。”翻開歷史的扉頁，我們又發(fā)現(xiàn)三國中數(shù)不盡的風流人物。“小霸王（孫策）怒斬于吉”一回中，作者這樣評價他：“獨戰(zhàn)[來源]東南地，人稱‘小霸王’。運籌如虎踞，決策似鷹揚。威鎮(zhèn)三江靖，名聞四海香。臨終遺大事，專意屬周郎。”可見孫策有勇有謀，是一朵開在戰(zhàn)亂年代的奇葩。雖然因殺于吉而死，但英名仍永垂青史。由此聯(lián)想到《水滸傳》108位梁山伯好漢，雖然落草為寇，占山為王，被稱為“路霸”，但他們干的卻是正義之事，為民謀利，專懲奸惡，他們的“霸氣”仍被人們所稱贊，載入史冊。
“霸氣”來源于他們的正義與本領。
新中國成立了，中國人民站起來了，毛澤東憑借著雄才大略，站到了歷史舞臺上。“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”道出了他的雄心大志，豪邁奔放的灑脫性格。“舍我其誰？”與“誰主沉浮？”有異曲同工之妙，毛澤東用飄灑的文字抒寫著一代領袖的“霸氣”。
泰山雄，華山險，黃山奇，峨眉秀，為此它們各有一份霸氣，屹立天地間；牡丹雍容，荷花傲骨，蘭花素雅，因此可以怒放于百花叢中，盡顯王者風范。要“霸”，請拿出真本領，才能笑傲江湖！
以霸為話題作文 篇9
霸氣，霸氣，何謂霸氣。就像戰(zhàn)國時期的項羽。西楚霸王不但擁有令人悚然的氣魄，艱難的情況下作出的準確的判斷，到了最后，取得了出人意料的勝利，他能不算是霸氣的杰出代表人物之一嗎？
霸氣，霸氣你是人人想擁有的氣魄，可從古到今又有多少人擁有氣魄呢？我想終有答案會讓我領悟非凡。我普通的中學生也是很想擁有氣魄。可我至今也是眾多擁有不到霸氣的人的之一。但是我不灰心，霸氣還拋棄我，一定是等我去發(fā)掘出來。
有人說我在年齡還說霸氣詞的時候，像我年齡應該好好學習，不要想其事。也有人對我說像我年齡是以霸氣為追求的目標，有目標，以后才有實現(xiàn)的。這意見各有千秋。每個理由都有道理，讓人難以決擇，最終畢竟要有答案。而選擇是呢？我覺的以觀點來說，我應該選第二個來做為目標。
不管最終的結果是樣，我覺得竟然選擇了就不要后悔，還要以我追求霸氣的目標繼續(xù)走下去，不管前路艱苦，精神上受到打擊，不要選擇逃避，我都會頑強的走下去的。
以霸為話題作文 篇10
在一個炎熱的夏天里，發(fā)生了一件令我深刻的事——像皇后一樣，喚使妹妹幫我倒杯水。
那是一個悶得不能再悶的時光，過得比監(jiān)獄里面的犯罪人一樣，被爸爸媽媽困在家里，出不去。雖然被困在家里，但是可以在家里做“皇后”還是不錯的。
我翹起二郎腿，在妹妹的手里搶過遙控器按了一個我非常喜歡看的但是節(jié)目—還珠格格，妹妹不怎么喜歡看這個電視，但我的意見她絕對是不會反抗的，因為我拿衣架經(jīng)常打她，所以她怕我了。妹妹死死的瞪這我，我叫道”瞪什么瞪啊，信不信拿衣架伺候你啊啦，”她馬上移開目光，看到別處去，我知道，她當時心里肯定是多么的憎恨我，但是，誰叫我是你姐姐，你姐姐就是這么霸道，沒辦法。
過了一會，我口渴了，我說：“我口渴了，去幫我倒杯水來，”“你以為你是皇后啊，什么都要人家?guī)湍阕觯泵妹眠@是火冒三丈的吼了起來，我說“吃了豹子膽啊！敢這樣和你姐姐我說話，是不是想吃藤條燜豬肉啊？”“是又怎么樣，不是又怎樣，你是我姐姐，但我姐姐也是人啊！信不信我找媽媽來啊，以大欺小”“算了，我又說道：等等我去買雪糕吃是不是某人不想吃啦？”妹妹路出一絲絲的笑容說：”誤會誤會，我馬上去。“妹妹的臉360°轉變！
少純少純，在不在家啊？”突然，門外傳出一陣叫聲，原來是我同學來找我出去玩啊，我就跟妹妹說：我出去買雪糕給你吃，你呆在家里別處去，爸爸媽媽回來你就說他去同學家書回來，剛剛去的“，你就這樣說，知道不？妹妹點點頭，我興奮得像兔子一樣，蹦蹦跳跳的跑出去了。
過了一會，我們玩回來了，我根本就沒錢買雪糕，想出去玩，隨便找個借口罷了！爸爸媽媽還沒下班。
”我的雪糕咧，怎么兩手空空的，是不是藏在口袋里啦！快點拿出來，”妹妹叫喊道，我就說：在路上我跑著跑著，摔跤了，雪糕全部倒在了地上，我也沒得吃啦“，妹妹聽到后就一直在那里哭，我哄她說：”下次姐姐買兩個給你，不要哭了，還有不要告訴媽媽聽，我出去過，不如的話半個都沒得吃，“妹妹就沒哭了”。
賠給妹妹兩個雪糕這個謊言騙了她兩年，時光匆匆，兩年過去了，終于，有一天，我想買雪糕給她將功補過是，我在妹妹面前提起這件事，她竟然對我說：”我怎么沒有印象啊！“
回想這件事，我總是哭笑不得，令人神往！
以霸為話題作文 篇11
“梔子花開，如此可愛。”何炅老師唱的這首《梔子花開》，充滿青春校園氣息，我們班里的同學都愛聽，都會唱。我想他們不只覺著這首歌好聽，一定有另外的原因，原因是什么呢?我想就是對美麗而又朦朧的愛戀的追求!
在情書滿天飛的今天，我想每個小學生都對戀愛有了一絲朦朧的認識，開始萌發(fā)了對美麗戀情一些向往。也許，我們這個年齡的孩子對愛戀的追求，大人們永遠只會付之四個字“幼稚，可笑”，對于家長的評價，我非常反感，為什么我們小學生對于戀情的美好追求，就是"幼稚，可笑"的呢!而家長的就是“海枯石爛”.“山無棱，天地合，乃敢與君絕”呢?
我媽看見人家早戀，就來教育我，什么“小孩子懂什么，還談起戀愛了，真是無知呀，他們懂什么是愛嗎?”“現(xiàn)在主要的是學習”等等的話，我都倒背如流了。我在媽媽面前只好順著媽媽意思去說，可是我心里卻在暗暗的反對！
大人們覺得我們對愛情抱有的朦朧的幻想，是可笑的，是幼稚的，但是他們想過沒有，他們小時候也會對異性有愛慕之心呀！哪個家長敢站出來，理直氣壯的對我大聲說：“我小時候就從來沒喜歡過一個女生！我是一直把心思放在學習上的！”我相信，沒有一個人會相信有人會說這樣的話，而且也沒有人會這樣說。因為他們小時候也一定對哪個女生存在著愛慕之心，而且?guī)缀跞巳硕荚谛r候對某個女生存在愛慕之心。他們現(xiàn)在是不是因為早戀怎么怎么了呢？答案可以告訴大家，幾乎沒有。但是家長為什么老說很早戀不好呢？是因為關心孩子，怕孩子不好好學習？我個人感覺對女生有愛慕心可以培養(yǎng)個人情商呀！大家不要感覺可笑，這確實是實話！
所以在這里，我要大膽的向家長們吶喊出我們學生的真實心聲：“不要對‘早戀’抱有敵視的態(tài)度，只要孩子不做出出格的事就行了，如果做出了出格的事，還是你教育的不好！青春期的孩子就這樣，不要以為出什么大事了，這樣的擔心是沒有必要的！”
可能我講的不好，但是這確實是一個小學生對于“早戀”的真實心聲！
家長們，從今天起，尊重我們孩子們吧！
以霸為話題作文 篇12
霸氣，霸氣，何謂霸氣。就像戰(zhàn)國時期的項羽那樣。西楚霸王不但擁有令人悚然的氣魄，還在艱難的情況下作出的準確的判斷，到了最后，取得了出人意料的勝利，他能不算是霸氣的杰出代表人物之一嗎？
霸氣，霸氣你是人人想擁有的氣魄，可從古到今又有多少人擁有這個氣魄呢？我想終有一日答案會讓我領悟非凡．我這個普通的中學生也是很想擁有這個氣魄。可我至今也是眾多擁有不到霸氣的人的其中之一。但是我不灰心，因為霸氣還沒有拋棄我，一定是等我去發(fā)掘出來。
有人說我在這個年齡還不是說霸氣這個詞的時候，像我這個年齡應該好好學習，不要想其他的事。也有人對我說像我這個年齡是可以以霸氣為追求的目標，因為有目標，以后才有實現(xiàn)的一天。這兩個意見各有千秋。每個理由都有道理，讓人難以決擇，可是最終畢竟要有一個答案。而我的選擇是什么呢？我覺的以我的觀點來說，我應該選第二個來做為我的目標。
不管最終的結果是怎么樣，我覺得竟然選擇了就不要后悔，還要以我這個追求霸氣的目標繼續(xù)走下去，不管前路怎么艱苦，精神上受到什么打擊，我也不要選擇逃避，我都會頑強的走下去的。
以霸為話題作文 篇13
可可村里有三位著名的“霸三強”。他們是：霸王虎、霸王獅和霸王豹。他們經(jīng)常向其他動物收取保護費。
一天，小兔菲菲和小豬俠俠一起去電影院看了一部名叫《動物狂歡節(jié)》的電影。正當他們想要回家時，突然碰見“霸三強”來向他們收保護費。菲菲差點嚇昏了過去。俠俠卻走上前，與他們對抗：“你們又沒保護我們，為什么要我們交保護費？”“霸三強”不由分說，立刻叫人把俠俠打了一頓。
以前，好多小動物都因為不肯交保護費，而被“霸三強”打了，而且他們還不敢告訴警察叔叔，怕“霸三強”還會來找他們。但是俠俠沒這么想，他馬上就帶著傷跑到警察局告訴了警察叔叔“霸三強”的下落及他們要保護費的事。
過了幾天，警察叔叔就將“霸三強”全部抓了起來，并且把他們所要的保護費全部還給了小動物們。
后來，“霸三強”再也不向動物們收保護費了，還經(jīng)常幫助別人，和小動物們做了好朋友。菲菲和俠俠還給他們送了一個名字，叫“善三強”。
這篇童話告訴了我們：遇到困難不要忍氣吞聲，要敢于面對，及時想辦法去解決，說不定壞事就會變成好事。
以霸為話題作文 篇14
她的臉圓圓的，睫毛下濃黑的眼睛，總是睜得大大的，美麗的眼睛貌似圓月。很遺憾的是，文靜的外表并不代表著實際性格，事實她是我們班正宗的“母老虎。”
有一次下課的時候，一群男生簇擁在一起玩游戲。王暢通見狀也跑了過去，他看見玩游戲的人快滿了，就心急的加快步伐，碰巧撞到了一把椅子，很不辛的是那把椅子是“母老虎”的。他看了之后，跑得比兔子還快，立刻溜進了男生群中，也許他覺得溜進男生群中就不會被"母老虎"發(fā)現(xiàn)了。這邊的聲音驚動了"母老虎”,她朝發(fā)出聲音的那個地方看，竟然是自己的椅子被撞倒了，勃然大怒，:"誰把我的椅子給弄到了?"那個男生聽到“母老虎”的聲音，心虛地停了一腳步，小心翼翼的回頭看了一眼"母老虎”，全身開始打冷戰(zhàn)。果然下一秒災難降臨了。原來他的一舉一動早已被"母老虎"看在眼里了。
"母老虎"兇神惡煞地沖過去，揪住王暢通的衣服，惡狠狠的眼神讓那個男生直打哆嗦，"母老虎"生氣地質問他:“是不是你把我的椅子給弄倒的?”那個男生頗為膽怯地回答道:“是......我不小......心弄......弄......倒的......”然后連忙跑到"母老虎"的位子上，把椅子給小心翼翼地扶起來。"母老虎"狠狠地瞪了他一眼，然后頭也不回地走了，那個男生這才松了了口氣。
看，這就是我們班的“母老虎”多么霸氣啊！
以霸為話題作文 篇15
我姥姥家有一只很神氣的雞，因為它全身都是黑色的，所以我給它起名叫“黑汪”。
它可神氣了，雖然它是一只母雞，可它非常貪吃。每次我去喂食時，它永遠都是第一個沖過去，如果有其它雞來搶，它必定會用它錐子似的尖嘴巴用力去啄，來維護它霸主地位。所以，現(xiàn)在已經(jīng)沒有大公雞敢和它搶食了，因為它的厲害，讓其它雞心有余悸吧，到最后，它成了一只大肥雞，肚子下面像是垂了一兩個雞蛋似的。
它的叫聲非常響亮，我們偶爾在半夜時聽到它的叫聲，只要黑汪一叫，不管多貪睡的人，都要爬起來看看是不是有黃鼠狼了！
它下蛋前，必須要吃飽，下蛋的時候，它坐在窩里，突然毛豎起來，身體膨大一倍，眼神變的很堅定，仿佛在進行巨大挑戰(zhàn)似的。突然叫了一聲，蛋出來了，此時，它輕輕松了一口氣。我連忙拿起熱乎乎的雞蛋，黑汪又咯咯噠噠叫了起來，呵呵，它在表功呢，我一下子反應過來，連忙抓了一把米放在它面前，它立刻就啄了起來。
黑汪做母親后，盡心盡力地保護自己的孩子，一些膽子很大的公雞欺負小雞時，黑汪必定會沖過去保護小雞，把欺負小雞的公雞的毛啄下一撮，痛的大公雞再也不敢欺負小雞了，黑汪真是一位勇敢的母親呀！為了自己的孩子，她確實什么都不怕！
這就是我家的霸王雞，我非常喜歡它！
以霸為話題作文 篇16
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我嚴厲的老師——劉老師
劉老師有一頭像刷子一樣直豎著的頭發(fā)，一雙銳利的眼睛，大大的耳朵，高高的個子。這樣的形象在我們心中形成了一個字“兇”。果不其然，劉老師一走進教室全班人屏息凝氣：“我是你們的數(shù)學老師，我叫劉辰生。”天哪見面連個招呼都不打一下，真不愧是“兇”老師。接下來的日子恐怕不好過嘍！
“上課。”劉老師一聲“獅子吼”把睡覺的同學嚇得魂飛魄散，以為學校地震了呢！接著，我們給老師問好以后，他既然不說話就做了一個坐下的手勢，大家還沒有反應過來時他不耐煩的說道：“坐下。”之后我們紛紛坐下。這一課我永遠也不會忘因為我們根本沒有類似的課。劉老師讓我們來回答問題時居然不讓我們把數(shù)字說出來，對于現(xiàn)在的我們根本不可能啊！結果都回答不出來，一個接一個的站起來。我敢說我們從來沒有這樣一大片一大片的站起來，劉老師真“牛”。不過因為沒有嘗試過，所以特別新鮮，從那以后，我們既想上數(shù)學課又怕上數(shù)學課。不過慢慢的也習慣了。
不知不覺要考試了，我的心里超緊張，考完以后瞬間放松。不過我這次肯定沒啦。下午老師居然把試卷發(fā)下來了“天哪，神速啊，太快了吧！”坐在我前面的同學驚訝的說到。“這次考試，相當?shù)牟睿 崩蠋焽绤柕恼f。這一個字把我們嚇到了“什么？我沒聽錯吧。”大家都不相信自己的耳朵，我甚至都不敢看我的試卷。之后，老師布置的作業(yè)越來越多了，寫都寫不完。
不過，漸漸地我們習慣了。不知不覺以經(jīng)兩年了，一天老師告訴我們他下學期不教我們了，六年級他要去中心小學，而那邊的老師會來教我們。當時我不知道該喜還是該憂，放學時，我和兩個伙伴一起去老師辦公室和他告別。劉老師從來沒有那么溫柔過，我們聊了一會兒，出來時居然掉了幾滴眼淚。不過我們知道今天是老師教我們的最后一天。
劉老師是與眾不同的老師，與眾不同的老師教出來的學生就會與眾不同，當然在嚴厲的老師也是值得尊敬的老師。劉老師您好，我的`好老師。
以霸為話題作文 篇17
國家有主席統(tǒng)治著，省縣有官員管理著，鄉(xiāng)鎮(zhèn)有領導支持著······當然，我們班級也不例外，除了班主任之外，就是班長領導和主持著我們的一切。
“啪，你們還叫嗎？還叫的都給我到后面去做100個上下蹲！”放學時，班上有幾個男生總是在搭空白，提醒了幾次還不知道悔改，看吧，把班長惹急了，有你們好受的。班長這次真的生氣了，他臉漲的通紅，她的聲音簡直把正在做作業(yè)的我給嚇到了。其實，不只是我，全班都被嚇到了，教室里頓時鴉雀無聲。
我那時心里很佩服她，因為要有這樣的霸氣和勇氣與男生對著干是非常不容易的，而且她不僅有這樣的勇氣，她還擁有巨大的魄力，她用她的魄力震住了我們，從此奠定了她是班長的地位。我們的班長除了霸氣之外，她還有極強的時間分配能力。她當班長本身就很累，她需要管理班上大大小小的事務。除此之外她還當了地理課代表，管理著地理的背誦任務與作業(yè)情況。
她在雙重職務下學習，本以為她肯定會拖延老師布置的任務，沒想到，我還真小看了她。她每天把班上的事處理的妥妥帖帖，并且并且還能把老師布置的任務高效率高質量的完成。她極強的時間分配能力使我們?yōu)橹宸Ｎ覀兊陌嚅L還很細心。這也是我覺得她變化最大的一個地方。記得老師選定她為班長的時候曾提醒她，說她不夠細心，要多改善。我現(xiàn)在認為，“細心”二字在她的身上已經(jīng)詮釋地近乎完美了。她每天都能發(fā)現(xiàn)我們根本不會在意的細微的問題。這些問題看似不大，但只要發(fā)展起來，一定會形成一股不良的風氣。這一點，班長做的很漂亮，大大減少了存在于我們班的“隱患”。
不過，班長，你還需要注意一個問題。現(xiàn)在班上還是有一些同學對你的工作甚是不滿。你知道為什么嗎？因為你在處罰同學的時候，沒有去考慮同學本身的情況。在班上作業(yè)、背誦多的時候，同學犯的錯又不是很大的時候，你可以適當?shù)臏p輕對其的懲罰，并向他（她）解釋原因，我相信他們不僅不會恨你，還會感激你的。
你只要再把這一點做得完美，你也就完美了。加油吧，班長！
以霸為話題作文 篇18
我家有個老妹兒，在她沒出生的時候我是家里的“王”，可她一出生，我的地位直線下降，從“王”變成了“仆人”……有時候搞不好還會“天下大亂”！
有一天，我躲在房間里一邊玩手機一邊吃零食…“大膽！姐姐你太放肆了，竟敢偷偷背著本公主在這無所事事”！刺耳的尖叫聲把我從天堂送到了地獄。這個小霸王又來了！“你怎么這么煩人呢？”我盡量憋著心中的火山，不讓它爆發(fā)出來。
“仆人，本公主口渴了裝杯水給我。”老妹霸氣地吩咐。哪怕我心中十萬個不愿意，但我看到她那雙跟李老師同款的眼睛，剛到嘴邊的話又咽了下去，只能乖乖地去裝水給她了。
我老妹也有可愛的一面，比如當她發(fā)現(xiàn)我有好吃的東西，就會使出必殺技——裝可愛！兩眼淚汪汪的，口水都流成了瀑布了，瞬間變成了小綿羊。我每次都提醒自己要把持住，這是個騙局來的，然后咬牙切齒地拒絕她。當她發(fā)覺這招不管用的時候，還有最后的絕招——“姐姐，你像楊冪，那么漂亮那么瘦”！（好吧，這是我的致命弱點）
唉，最終還是扛不住我的“克星”，我只得戀戀不舍把我的小零食分給一個口臭的人吃。
以霸為話題作文 篇19
今天，是一個再平凡不過的日子，可我們班卻發(fā)生了一件十分不平凡的事。據(jù)可靠的小道消息說，我們班換了一個科學老師，這讓我們班的許多人都十分期待。
上課鈴響了，一位女老師走了進來，她個子高挑，長得很漂亮，一雙眉毛非常秀氣，用我們班的大花癡李憲哲同學的話說，簡直就是美若天仙。我們班的許多花癡們都在大聲議論，我也認為她比其他老師都好看。
兩分鐘過去了，班里還是一片嗡嗡的議論聲，講臺上的科學老師秀眉一皺，突然大吼一聲：“你們說話耽誤的這兩分鐘都補到你們下課的時間里去！”同學們一聽，一個個的都趕緊閉住嘴，只有幾個膽大的在小聲抗議：“老師求求你了，絕對不行呀，我們還要上廁所呢！”聽到這里，老師才舒緩了眉頭，抬了抬下巴說：“當然，只要你們表現(xiàn)好了，就可以正常點下課！”幾個膽小的同學后怕的拍拍胸脯，小聲地說：“天吶，這個老師太霸氣了！”
“因為今天是第一節(jié)課，所以先讓大家來了解一下我”，她清了清嗓子說，說完，還給了同學們一個鼓勵的眼神，同學們都紛紛大膽的舉起了手，“老師，你多大了？”“老師，你…你有男朋友嗎？”剛問完這個問題，教室一片安靜，同學們都趕緊低下了頭，擔心老師一生氣會波及自己，果然，老師先是狠狠瞪了一眼那個提問的學生，全班都嚇得大氣不敢喘一口，那個同學也尷尬的站在原地，臉漲得通紅，正想跟老師道歉，沒想到老師瀟灑的一甩頭發(fā)，霸氣的回了一句：“我還是比較優(yōu)秀的，當然有對象，希望同學們現(xiàn)在都好好學習，將來更優(yōu)秀，美好的未來等著大家呢！”天吶，這個老師的回答太牛了……
時間過得飛快，一節(jié)課馬上就過去了，同學們都依依不舍的拉著老師，這時老師很霸氣的說了一句：“只要你們喜歡，我可以天天給你們上課”
這就是我們漂亮又霸氣的科學老師，怎么樣，你們喜歡嗎？
以霸為話題作文 篇20
我的媽媽很愛我，常常把最好的東西留給我，但她也很霸氣，一但覺得我哪里做得不對，她就會疾言厲色如炮珠般說出一大堆“判詞”，讓我無法解釋。
記得小時候有一次，爸爸媽媽有事要出去一下，就叫我一個人在家玩一會，他們一會就回來的，而且一再強調讓我在家呆著，小朋友單獨出去會有危險。我開心地直點頭，“媽媽，你們放心吧，我一定會乖乖的在家等你們的。”幾乎是一邊說著話一邊把嘮叨個不停的媽媽推出門去，門關上的一剎那，我感覺全世界都是我的了。
我開始一個人玩了會兒積木，看了會兒漫畫，打開電腦又玩了會兒電腦，可是媽媽還沒有回來。就在我百般無聊尋找著其它玩法的時候，我看見垃圾桶里滿滿的垃圾，“媽媽又忘記倒垃圾了，哎。我不如去幫媽媽倒垃圾吧，媽媽回來看我會幫她做家務了，一定很開心。”于是我手里提著垃圾。嘴里哼著小曲，一路開開心心地下樓扔垃圾。
扔完垃圾，準備回家的時候，一拍腦門，糟了，我忘記拿鑰匙了!這可怎么辦呢?唉!只能在樓下等著媽媽了，正好樓下有個滑滑梯，好多小朋友在那里玩，我便拋開一切煩惱，加入了他們的隊伍，玩的不亦樂乎。不知過了多久，“子靈，你在干什么!”媽媽的咆哮聲從我腦后傳來，回頭一看，不得了，媽媽瞪著她那雙圓圓地大眼睛，綠著張臉看著我，“媽媽，我本來是想幫你扔垃圾的，可是忘記拿鑰匙了，所以……”我怯怯地說，“我出門的時候怎么跟你說的，你把媽媽的話當耳旁風嗎?小小年紀就不聽媽媽話了，大了還了得……”可是霸道的媽媽如炮珠般地“判詞”，根本讓我無從開口，只得灰溜溜地跟著她回家了……當然回家也少不了又是一通“政治教育”。唉!被委屈可真不好受!
以霸為話題作文 篇21
今天，是弟弟從江蘇回來的日子，在他走的十幾天里，我們幾乎每天都用手機視頻。每次視頻都會看到弟弟新穎的玩意，可真令人羨慕啊！不用上學，不用做作業(yè)。每天的”工作“就是吃、喝、玩、樂。每天都無憂無慮，現(xiàn)在好了，他回來就又要跟我一起讀書了，看他還怎么跟我炫耀。
放學路上，我就在想：弟弟會帶一些什么好吃的呢？一路上，我竟在莫名的開心，但這也許只是空想，媽媽要拎那么多東西，還要加個”拖油瓶“弟弟，那么多吃的玩的怎么帶回來呢？為了一探究竟，我加快了腳步回到了家。
回到家后，就看到了一個矮小可愛的背影。我激動極了，大聲喊：”航航！“他轉過頭，默默地看著我，似乎一點兒也不開心。
我走上前，看著他。”看來你在江蘇過得不錯嘛！看你白白胖胖的臉，還長高了不少呢！“說完，弟弟的第一反應就是拿著一把”刀“來”殺“我，這可不把我嚇壞了。心想：這壞家伙，一回來就給你姐來個”下馬威“，你還想不想活了！
弟弟跑回去，拿了一個恐龍玩具，只要在下面一按，嘴巴就會動起來，下面好有好多糖。
媽媽對我說：”航航現(xiàn)在會說七八個車牌名了呢！“弟弟聽了，就秀了一個：”法拉利，大眾，長安，卡羅拉，奔馳，蘭博基尼，瑪莎拉蒂......”我一臉疑惑，媽媽看后，給我“補”了一刀：“姐姐還不知道是什么呢！”
我生氣對我說：“哼！”
弟弟跑到一個袋子旁邊，拿出一包餅干，一瓶牛奶，還有我沒吃過一些江蘇食品。
我知道弟弟的用意，假裝說：“切，我才不稀罕，我又不是沒吃過！”
弟弟一個轉身，理都不理我。
看弟弟這架勢，在江蘇吃香的喝辣的，可真羨慕他啊！
以霸為話題作文 篇22
“我懷念，別懷念。懷念也回不到從前…”伴隨著一首‘素顏‘我結束了在七班的生活。八（7）霸氣。果然非平庸之輩。
還清楚的記得老班放的電影。那天天氣特別的熱。快要考試了，大家都為了考試而忙碌，氣氛異常的緊張，在加上天公不作美，大家心里相當煩躁。中午第四節(jié)課是老班的課。第三節(jié)課下課時大家都趴在桌上睡覺。忽然之間上課鈴響了，大家條件反射慌忙做好。冥冥之中貌似看到了老板的電腦神氣的坐在講臺上。“什么情況？”我問道。“不知道。”小a答道。“還能什么情況，不就是看電影嗎？”小c很淡定的說道。小a摸了摸小c的額頭說；不燙啊這孩子咋啦？”小c急了；“去你的。”小a說話是損了點，但說的道理對啊。縱然老班相當貼心，但…終于輪到老班開講；“最近天氣比較熱，大家也比較煩，靜下心來好好復習。今天放一下電影，好好放松一下，要玩就好好的玩。”話音剛落，尖叫聲一片”那邊小e終于忍不住了，一把鼻涕一把淚，把袖子在臉上蹭來蹭去，到；“老班真貼心啊！”在七班呆了一年，三個字，真幸福啊！老班，七班愛死你了。生是七班的人，死是七班的鬼。七班的生活已告一段落，我們又該踏上新的征程。希望七班的老師和同學能在新的集體中演繹出屬于自己的精彩。
背上行囊，無形中有七班的存在，我很欣慰，只怕“曾經(jīng)滄海難為水”啊！在七班的日子，是我人生中最快樂的時光。七班我愛你，老班，七班永遠支持你！
以霸為話題作文 篇23
我早就想買一只霸氣的大狼狗，可是我的媽媽說我太小了，連自已都照顧不了還照顧大狼狗，怎么可能！唉！沒辦法，只好聽從老媽大人的話。現(xiàn)在我長大了，老媽也答應了我，給我買了一只哈士奇大狗，它叫“狼狗王”下面由我來給你們介紹一下吧。
它有一件勇猛棕色的“披風”，它的毛隨風飄拂，真瀟灑啊！不用說有多霸氣了。兩只圓溜溜的大眼睛常流露出傲慢的目光。長長的嘴巴和靈敏的鼻子特別可愛。它還有一雙長長的耳朵，只要聽到響聲就警惕的豎起來。一條又粗又短的尾巴走起路來不停地晃動。
我家的哈士奇大狼狗可警惕呢！它每次看到或聞到什么東西，它都能警惕地躲開那些臟物。家里來了陌生人也瞪一又大眼睛警惕的看著。
我家的“狼狗王”可威風了。每當它弄壞我的東西的時候，我就氣沖沖跑到它的面前批評它，可是它卻絲毫不理會我，還會用它傲慢的眼神輕蔑地白我一眼。我非常的生氣，要不是它有我媽媽撐腰，我肯定會把它教訓一頓，可再想想，就算我抓住它，把它給教訓一頓也沒有用，它是一只可愛的狗，我是一個人，我跟它講道理，這不是“對牛彈琴”嘛！
我愛我家的狼狗王，它不僅讓我的生活變得豐富多彩，還給我?guī)砹丝鞓罚∷俏倚斡安浑x的好朋友！
以霸為話題作文 篇24
聽，那鏗鏘有力的高跟鞋聲音；看，那健步如飛的步伐；聞，那清新高雅的洗發(fā)水香味——她就是人人尊敬的龍老師。在學校，她威震八方，無人不知，無人不曉，花見花開，樹見花開，車見爆胎。她總愛披著一頭棕色的卷發(fā)。
龍老師管理我們可有一套“獨門秘籍”只要我們上課哪一個人違反紀律，龍老師有時候會使用“株連九族”，不到迫不得已，龍老師是不會使出看家本領來的。
一聲“閃電聲”（同學們最討厭的上課鈴）把玩的瘋狂的同學們神奇的“號召”進了教室。老師一走進教室，原來鬧的像一個“馬蜂窩“一樣的教室，立刻變的像是睡著似地安靜下來。：“現(xiàn)在知道龍老師的厲害嗎？小聲一點，別被聽見！”龍老師大步的走向電子白板，可是還有兩位“名將”在討論“軍事”（其實是在說話）這可逃不過龍老師的“火眼金睛”老師便立即看他們一眼，如果他們還在說話惹的龍老師忍無可忍得話，那他們可就會得到龍老師的獨家秘笈——“精殺書飛鏢”的“賞臉”了哈哈，心里好爽呀！我和宋瑞是龍老師的得意門生，外號“五毒獸”，成績直追班長大人（哎呀，其實都超班長大人好多啦！）別看我們很被重視，但只要你考試犯了一點點小錯誤，龍老師便把你罵的“狗血淋頭”哎呀，這“五毒獸”不好當呀！
像我們這些頭頂上帶有“軍銜銜”的“軍事人員”，只要你上課不認真，或者犯了什么錯誤，保你會得到龍老師的“獨門治療”，不僅如此，你的軍銜有可能也會因此而失去。如果真的有人遭到這樣的情況，我猜龍老師可能會高興死了，因為一箭雙雕嗎！
這就是我們班的“霸氣女王”——龍老師。誰要是敢在她的眼皮子底下耍手段，她可不會手下留情哦！可我依然喜歡“霸氣女王”——龍老師。
以霸為話題作文 篇25
“轟隆隆”，“轟隆隆”，一陣陣響亮的雷聲伴隨著道道橫劈天空的閃電，雷陣雨霸氣登場。
蜻蜓低飛，大風呼嘯，雷聲隆隆，雷陣雨正式的下起來了，這時烏云密布，像有人在潔白的云朵上涂上了一層墨水，又像一直要降臨于世的妖怪一般，雷聲也漸漸響起來，像大自然在敲鑼打鼓一般，這時“蛟龍”也來湊熱鬧，他滿身發(fā)出耀眼的光芒，讓人都睜不開眼睛；雨滴伴隨著風，在空中跳舞，似乎是在重回中國而感到高興，人們急匆匆的趕回家，沒有一個人敢在雨中逗留一會。
雨漸漸大起來了，像一個不會演奏音樂的人在樂器上隨意敲打，忽然，只聽“砰”的一聲，像大自然在哭泣，又像哪一個地方發(fā)生爆炸一般，北風呼呼，路上的行人越來越少，但雨還在不斷變大。
不知何時，雨悄悄的停啦，風也屏住了呼吸，就連雷聲也不在隨意亂叫，天地間一片寧靜，遠處，一只只小青蛙像在為雨后歡快的歌唱，雨后，好清爽！
雷陣雨終于停啦，大自然也高興了起來，雨后的萬物感覺十分歡快。
以霸為話題作文 篇26
如果有人問我最喜歡的小動物是什么，我會毫不猶豫地告訴他—霸氣的螃蟹將軍。我喜歡它的原因非常多，且聽我細細道來。
螃蟹是橫著走路的，一看便感覺霸氣十足，令人毛骨悚然。
螃蟹可真霸氣呀！長得像蝸牛觸角上一樣的一對綠豆般的眼睛，兇惡的眼神，讓我心驚膽戰(zhàn)。它的身子是方圓形的，邊緣像鋸齒一樣凹凸不平，背是黑褐色的，上面呈現(xiàn)著笑臉，像在呵呵地笑。它的左右兩邊各有四條腿，一共有八條呢！四條腿前還有一對大鉗子，晃來晃去的，腿上還長著長毛。你這個螃蟹將軍啊，嘿嘿！讓我把你掀翻吧！哇！它的腹部是白色的，還有裂紋。“嗖—”，我急忙把手縮回來，這個氣勢洶洶的螃蟹差點咬著我。
小朋友們，你們知道怎么抓螃蟹嗎？豎起你靈敏的小耳朵吧：輕輕地掀開石塊，可千萬不要弄得塵土飛揚，否則，調皮的小螃蟹就溜走了，還得用拇指按住螃蟹將軍的背部，在用手指按住其腹部，螃蟹此時拼命往前晃它的鉗子，做無謂的掙扎。就用這種方法，百分之百不會有事！
螃蟹怎么吐泡泡了，你病了嗎？其實呀，我家的螃蟹將軍肚子里唱空城計了。你瞧，它先把食物不慌不忙地弄碎，再小心翼翼地一點一點放進嘴里，好慢呀！腹部還一張一縮的，跟蚯蚓一個樣，它吃飽了，就像一個懶漢一樣，一動不動地休息。
我又捉了只螃蟹。沒過一會了，兩只螃蟹就打起來了，都毫不示弱，不分高低，打得熱火朝天。螃蟹甲用力把螃蟹乙的一只腳給弄斷了，螃蟹乙也不甘示弱，毫不猶豫地將螃蟹甲弄倒，自己騎在它身上，邊走還一副大功告成的樣子。螃蟹甲趁螃蟹乙得意忘形時，把螃蟹乙打倒，螃蟹乙也認輸了。
螃蟹的用途很多，可每餐一頓。不管是清蒸、紅燒還是燒烤，都是美味佳肴。殼可以做成裝飾品，還可以磨成面，當成藥材。
聽了我的細細道來，你一定也喜歡上了螃蟹將軍了吧！歡迎你來陪它玩喲！
以霸為話題作文 篇27
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的燒烤和露營。
我們來到鄞江鎮(zhèn)盧王村，那是一個山清水秀的地方，眼前是一片綠瑩瑩的大草坪，一條斜坡通往下面崎嶇不平的石子灘，石子灘旁邊清澈見底的小溪流唱著歡快的歌，仿佛在歡迎我們的到來。哈，這里就是我們的燒烤、露營地。
剛到達目的地，耳邊就傳來了“嗨喲嗨喲”的聲音，我湊過去一看，一群大人正扛著一個巨大的牛頭。只見牛的嘴巴張得老大老大，舌頭暴露在外面，一雙眼睛微微睜著。大家把牛頭扛到溪邊后，立刻分工合作，洗牛頭的洗牛頭，搭灶的搭灶，一個人都不閑著。這時，又有兩個人抬了一口巨大的鐵鍋，架在剛搭好的灶臺上，這鍋大得夠驚人的，差不多能把我裝進去。準備就緒后，兩個大人把已經(jīng)洗好的牛頭搬到了大鍋里，我好奇地走過去瞧那個牛頭，那猙獰的面目把我嚇了一大跳。大人們蓋上鍋蓋，開始煮這個龐然大物了。
經(jīng)過5個多小時的烹煮，牛頭終于出爐了。打開鍋蓋，一股香味撲鼻而來，大家都圍在大鍋周圍，貪婪地吸著這股香味，個個饞得直流口水。
大人們把冒著熱氣的牛頭扛到了草坪上。我們幾個小孩子早已準備好了碗筷，爭先恐后地圍在牛頭邊，生怕被別人搶先一步。開始切牛頭肉了，只見媽媽拿著一把小刀，麻利地切下了一大塊，那牛肉上沾了濃濃的油脂，散發(fā)著誘人的香味，幾個敏捷的孩子一把搶過去，迅速擠出人群，找一個舒適的地方，慢慢享用起自己的美餐來。
爸爸拿出了一塊很大的餐布，在幾個大人的幫助下鋪開來當餐桌。這時牛頭、牛尾巴、牛舌頭、牛蹄紛紛上桌，大人和孩子們都圍在了“餐桌”邊，迫不及待地等待著。“牛頭宴開吃了！”隨著一聲令下，我們迅速拿起碗筷，開始品嘗美味的牛頭肉……
夜幕已經(jīng)降臨，銀白色的月亮鑲嵌在黑色的天幕中，霸氣的牛頭宴還在繼續(xù)著……
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