關于學霸的作文800字（精選41篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關于學霸的作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　學霸的作文800字 篇1

　　暑假里，我收拾書柜，從一本書里無意間掉出來一張泛黃的照片。我注目觀看，只見我小學時的同桌小明微微的笑著。以前同學們在背后送給她過一個綽號——“學霸”。

　　記得二年級的時候，在一節數學課上。我正低著頭興致勃勃的玩手機。這時，老師發現我如此認真的“學習”，點手把我叫起來，問道：“你來回答一下我剛才提出的問題，四的立方等于多少呢？”我掰著手指頭算起來，惶恐的目光看著老師，只覺得額頭上滲出了汗珠。這道題太難了，由于我剛才沒有認真聽講，所以不會。該怎么辦啊？無奈中，我把求助的眼神，投向是學霸的同桌，他的眼珠滴溜溜一轉，伸出了三個指頭，對我點了點頭。我高興極了，真如同跌落谷底，又找到了救命的繩索，大聲喊道：“等于三十！”然后，全班發出了一陣，哄堂大笑。老師的眼里放出了綠光，記得眼珠都快瞪圓了。他怒氣沖沖的指責到：“我什么時候教過你，四的立方等于三十？”下課了，我很憤怒的對同桌說：“你怎么告了我個錯答案呢？”他沒有說什么，狡詐的一笑，擺擺手，走了。

　　曾記得四年級的時候，老師布置的作業太多了，因為許多奧數題沒有完成，所以大清早一來，我連忙找到學霸，向他要作業抄答案。她把筆記本遞給我，一拍我的肩頭，嘴里面念倒著：“咱們先說好，抄錯了，可不能怨我啊！”我連連點頭，拿來筆記本，也沒檢查，一頓亂抄。老師判下來了，他的作業幾乎滿分，而我，只能望著布滿的紅叉和可恥的零蛋發呆。他卻若無其事的兩手一攤，“我已經說過了，抄錯了不怪我。”

　　還記得六年級時的一次摸底考試，試卷上有一道這樣的題目：“有一顆大樹，樹上拴著一只羊，羊吃掉的草最好是一個圓形。問圓形的`面積是多少呢？”唉！我又是毫無靈感，只得再次把求助的目光投向學霸的同桌。學霸并沒有正面告我，而是比比劃劃。我似懂非懂，所以錯誤的填上了答案。最后還是輸的一敗涂地。

　　時光融化了一切。我也理解了你的苦心。又一次拿起那張照片時，你那明亮的大眼睛，是否還在閃爍著狡猾的光芒嗎？

　　學霸的作文800字 篇2

　　瞧那個人，身材那么苗條，很讓我羨慕。她是誰？近了，更近了，啊，她是我的姐姐！她戴著博士眼睛，里面還有一雙小小的眼睛，臉上有很多痘痘，就是著名的青春痘！她有一雙讓我倍感溫暖的手。

　　現在，每提到我姐姐，我都會自豪地說“我姐姐可考是上了山東省第一名的大學——山東大學！”

　　人家一聽都會說：“你姐姐很厲害啊，她一定學習很優秀吧？”

　　我想，你們可不知道我姐姐玩QQ飛車，從小玩到現在呢。

　　姐姐玩QQ飛車的時候，我像小偷一樣進入她的房間，然后“啪”的一下子敲起她的鍵盤，搞得姐姐得了倒數第一。姐姐很無奈，抬起她那惡狠狠的手，又柔和地放下了。從此我就覺得姐姐的手是溫暖的，因為這種情況下，她都不打我。

　　以后，她再玩QQ飛車的時候，只能把門鎖死，那是以防張韻茹的防盜門，但我還是有辦法進入電腦區的。

　　小時候，我愛和姐姐一起睡覺。晚上睡一覺，第二天一睜眼，床上只有我一個人。

　　我去問姐姐：“怎么起得這么早？”

　　姐姐卻說：“你晚上睡覺的動作太優雅了，我實在受不了了，所以我跑我爸媽那睡了。”

　　我知道我又犯了老毛病，練起了太極連環腿和八卦掌。從那以后，姐姐就再也不和我睡了。

　　別看我姐姐那么貪玩，可是她一旦學起來，誰也打擾不了她。看，姐姐又開始學習了。一本望而生畏的厚書在我眼前一閃，周圍立刻鴉雀無聲，蝴蝶靜了，蜜蜂靜了，甚至樹葉的'沙沙聲也靜了。姐姐開始做題了，博士眼鏡幾次滑下鼻梁，姐姐又推上去。那專注的神態，那壓倒一切的強大磁場，讓習慣惡作劇的我，也乖乖拿出課本，認認真真地寫起作業來。

　　啪！“做完了！”話音未落，一張書寫工工整整的試卷擺在我的眼前。

　　這速度，不會吧，我驚呆了！我剛做了兩道題呢。

　　我納悶了，哀求姐姐：“你一定得告訴我一個秘訣，你為什么寫作業這么快？”

　　“秘訣？”姐姐腦袋一歪，眉頭一皺，“還真有，不過，你做不到，所以不告訴你。”

　　“我一定能做到！”我信誓旦旦。

　　“老師講課時，盯著老師的眼睛，別眨眼！緊緊跟上老師的思路。”

　　這就是我的姐姐，她溫柔，貪玩，好學，又考上名牌大學，這樣的姐姐上哪去找？

　　學霸的作文800字 篇3

　　一副黑色鑲框的黑絲眼鏡，一身淡藍色的校服，一雙深邃頗顯銳利的雙眸，一個無與倫比的超級大腦，一張生人勿近的冷臉成為當今社會學生對學霸的判斷標準，如果你要是認為我們班的學霸也是如此的話，那么你就大錯特錯了。我只想說高冷、勿擾、犀利等學霸的代名詞完全和1加1等于3一樣懸。

　　她，年級中的佼佼者，自身帶著無數閃光圈，成績始終名列前茅，是一個比真金還真的36k純學霸。但是，你會相信一個學霸是一個馬大哈嗎？你會相信學霸是一個手里拿著筆，然后全世界找筆的人嗎？沒錯！ 這事還真有。此事故懸，然非比尋常，卻往復耳。

　　如果你有幸進入我們班級你將會看到這樣的景象——一個身高一米五五的女孩拿著一支粉紅色的卡通鉛筆到處像猴子一樣上躥下跳，神情慌張，如果你更有幸的話，你將會被她不幸發現，然后她將會像發現新大陸一樣問你”你有看到一只粉紅色的.船筆嗎？長長的——對了，是這么大——“說著，她舉起手中的筆向你描繪船筆的具體形狀，恍然間她又看到手中的筆，隨即一愣，開心的說：”天啊，我找到它了——“我想，哥倫布發現新大陸也不會這么歡喜。

　　類似這樣的鬧劇層出不窮，更有一次她甚至忘了老師教給她的任務。

　　記得有一次校領導要檢查板報，眼看著時間已到，然而負責主畫的她竟然忘記了有這樣一茬事，當她想起時，只有幾分鐘了，只見她像一只開了掛的火箭光速沖向黑板，用不到幾分鐘的時間完成了板報，板報雖然不是很出色，但是完全不像是幾分鐘內所做，在眾人驚的連下巴也要掉下來的時候，只能默默的豎起了大拇指，紛紛點贊——冒昧問一句，能申請迪斯尼世界紀錄嗎？

　　大家都認為，學吧如此學霸，唯一的缺點就是粗心大意，就像美玉上的一點小瑕疵，無論多小都會讓它從此不再完美，但是從某種意義上來說，馬大哈的性格也正是她的優點所在，無論發生任何事情，任何情況，她都呵呵一笑，讓人說不出話來，憑此她比別人更灑脫，更陽光，更快樂。

　　“學霸，你的夢想是什么呢？”

　　“呵呵，世界這么大，我想去看看。”

　　學霸的作文800字 篇4

　　徐老大不知道從什么時候變得好無賴，欺騙小孩。寫這位同學本應該是徐老大的任務，卻變成我們的了。

　　何豐亦姨媽的優點，多的不行，不行。缺點也是有的。

　　不要被她那文靜的外表所迷惑，你一逗她，她那打人的神功學也學不來。一次我和她一起寫手賬，我本想用一張帶有人物的貼紙，結果她來了一句“我最喜歡的。無敵士兵的，你也不要想到用。”說完給我來了她的九陰白骨爪，啊~~一聲慘叫，好痛。咋有那么大的威力。她一來找我要貼紙時，呵呵，比誰都勤快，“侄女，你最好了。”“你看，我啥子都有就是沒有那個。”“侄女，這個這個我都拿走了。”真想一巴掌給她打過去。這個人的臉是城墻做的嗎？這么厚，我也想要一個，好去她那里討點東西。但她也十分大方，你喜歡什么，她都盡量全給你。真好！

　　姨媽，她不愛動，每一次午休，吃完飯大多都是在樓上度過，寫手賬，有時也到樓下坐著聊，不打籃球，不踢足球，但她的羽毛球打的真不賴，像我這種渣渣，秒殺。但真的打起足球，籃球比誰都猛。

　　這都不是重點，重點是手賬。

　　姨媽對手賬的熱愛比誰都多，不管什么課（除了語文），一有空就窩在位子上，就抱著本子，筆，一堆用品，一頁一頁的寫，每一頁的字滿滿當當，一天有那么多的事嗎？我們相同一件事，她能寫一頁，我可能就只有幾排吧！她的手賬也非常好看，每一頁但是一張風格，她日積月累，一頁一頁的`，都寫完好幾本了哈哈哈。我那個不知道什么時候買的手賬本，到至今為止連一個十分之一都沒寫完，她現在依然在堅持她的手賬記錄。

　　每個班總有那么幾位男女學霸，姨媽就是那龐大隊伍中的一員。每一次考試，不管是那一回，排頭幾位總有她的影子。這些東西也不是白來的，不管語文數學卷子上到處都是紅筆的字跡，在空隙時間也會刷題，努力就有收獲。

　　每一次，我們班吵吵鬧鬧的她一喊，雖然沒有什么效果但也會減少幾分，沒效果就來一套何氏獨門神功。

　　這就是我有著大眼睛，皮膚白，又有一手好字，還美若天仙，如花似玉，仙女下凡無法形容的姨媽。

　　學霸的作文800字 篇5

　　這周，老師讓上次沒抽到的學霸何豐亦出了個好方法，就是讓我們全部人都寫她，當然我對她一點都不熟，想寫她啊，恐怕比上天都還要難。

　　在那節課上，老師提出了這個要求，我看見周圍的人都叫苦連天，尤其是鄒東黎把嘴張的多大，說道：“這叫我怎么寫啊？我對他一點也不熟呀。還有張楚博雯說：“老師沒有寫何豐亦，卻讓大家寫，真煩啊。”此時，我心想，對啊，那么多人都不了解何豐亦，老師卻讓我們寫她，這篇作文該怎么寫……過了幾天后，終于到了寫她的時候了。

　　何豐亦這個同學很聰明，人高高的很廋，眼晴黑得如黑寶石，還加上如櫻桃般紅色的嘴唇，總體來說，人長得清爽，又很愛干凈，又樂于助人，是老師的好幫手。

　　何豐亦的朋友有潘茜子、繆可言、房柯佳、黃子棋這些同學，她的朋友很多，而且都是一些好同學，每天他們都一起互相幫助。

　　我覺得她不在行體育，她每天，在學校很少運動，我只見過她打過羽毛球，打籃球，或是與同學打鬧什么的，不過，那是很少見的，她在運動方面好像不是很擅長。

　　不過，她的優點可多了，如：喜歡畫畫，喜歡看書，喜歡音樂，目前我只發現這么多，不過我肯定她的獎狀，很多，因為她參加過許多活動，因此老師們都很喜歡她，除此之外，她上課愛發言，考試每科都很優秀，像這種學霸是很少見的，也是很受歡迎的，班上的'同學都很羨慕她的才華。何豐亦每天都在閱讀，這是她的習慣，也是一個班里的許多人完不成的良好習慣。每次下課，何豐亦有時和她的好朋友在教室里面聊天，或是做手帳，又看看綠色植物放松眼睛，在做眼保健操，每次她都做的很認真，所以，她才沒有戴眼鏡，她每當午休的時候就看書，不看書就是畫手賬，也不知她在家里花費了多少心思讀書。她就是這樣成了班上的學霸。

　　何豐亦對自己的妹妹也很關心，上次開運動會，她媽媽帶著她妹妹來到了這個教室，在同學們休息當中，她一直觀察她的妹妹生怕自己妹妹會受傷，從這兒看出何豐亦是愛自己親人的。

　　何豐亦是一個好學生，在老師眼里，她很棒，老師不用操心，在同學眼里，她是一個愛學習，天天向上的好學生，我們也要多多學習何豐亦的優點。

　　學霸的作文800字 篇6

　　“哇！你考得真好啊，好羨慕你啊！”你聽，又有一個同學在贊賞我們班的“學霸”了。

　　他是一個活潑開朗的男孩，鼻梁上架著一副小眼鏡，一看就是個學霸，大大的腦袋里，一定裝滿著許多知識吧！

　　記得有一次周末，我和爸爸去天鏡湖公園騎車，半路上正巧碰到了陸梓豪，他和他的爸爸準備去天鏡湖公園玩輪滑。一路上，我爸爸問了陸梓豪一些問題：“你作業做好了嗎？”“做好了！”陸梓豪開心地回答道。

　　“是今天才做好的嗎？”爸爸繼續追問。我認為他的速度沒這么快，心里便暗暗想道：他肯定是今天才做完的，如果他在星期五就做完了雙休日的作業，那他就一定是神。沒想到，陸梓豪竟然真的`是“神”！

　　“不是的，我星期五就做完了。”“啊，我還剩兩個作業呢！”我悄悄地嘟噥著。不料，被陸梓豪聽見了，他拍拍我的肩，鼓勵我：“加油啊！”

　　“那你今天晚上準備做什么呢？”爸爸還是不放過。“嗯，再復習復習吧！”哦，天哪！今天是“六一”兒童節，他還要復習，不放松一下嗎？爸爸媽媽已經給我買了電影票，馬上就要去看了呢！

　　陸梓豪不愧是學霸啊，比我都愛學習呢！

　　學霸不僅作業做得快，而且還非常好學。記得一個課間，學霸指著英語書上的一個句子問我：“吳費孜，這里為什么不用no，而用not呢？”我想都沒想，糊里糊涂地說了一句：“因為是there isn’t啊，不縮寫就是there is not！”他聽了我的回答還是有些疑惑，搖搖頭：“這個我知道，可是……”我心想：他肯定就這樣算了吧，書上有原句，反正考試時按照書上的寫準沒錯，何必去質疑書上的呢？沒想到，英語課下課后，他把這件事記得牢牢的，利用排隊吃飯的間隙，一個人去把疑問告訴了蘇老師，直到解決了疑問才高高興興地吃飯去了。

　　如果換成是我，想想就過去了，也不會向老師提問，可學霸不會放過任何一個問題，直到問題弄明白才罷休，這樣考試時就不會出錯了。我想，老師們有這樣一個好學生肯定會開心地給他答疑解惑！我的臉燒了起來，想到自己不敢向老師提問的情景，真是自愧不如呢！

　　陸梓豪不愧是班級的學霸和榜樣啊！我要學習他敢于質疑的精神，養成愛思考，愛提問的好習慣。

　　學霸的作文800字 篇7

　　鏡頭一——課堂上：同桌學霸，上課不怕，小差“飛機”，不足以掛。“學霸”身份的同桌，從來不屑于地球人這種課堂。不過，還是得給老師一點面子的啦，休息一下——睡覺;活動一下——跟周圍同學講幾句話，有時雅興來了，裝模作樣地“掃”一下書，誰叫這些常識他都了解那樣快，誰叫他那樣的聰明?

　　鏡頭二——下課后：學霸嘛，一直比平時人多出一個大腦——聰明些。下課后的七年級三班，同學們都在拼命讀書，與課桌融為一體，苦心鉆研。而“學霸”，從來都遵循著一個千古不敗的古訓——“勞逸結合”。回想起自身課堂上是那樣的“辛苦”，是該好好慰勞一下自身了，于是，他的課余生活一直那樣快樂——要么刷幾包零食優哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆無忌憚的玩。即便期末到來，也從不改變我們的戰術，他堅信，唯有讓自身身體與心靈放松，我們的靈魂才能得到凈升，自身才能穩坐“學霸”之位。不然，你以為學霸是平時人能當的.啊，那是得思維有相當的高度，有獨樹一幟的學習技巧才能當的啊。

　　鏡頭三——考試中：考場，不過就是學霸的娛樂場合。考試的九十分鐘，一般人都在冥思苦想，奮筆疾書中度過，完了之后，還要找幾個哥們兒一起對對答案，共享考試感受，有時在對答案時，發現了我們的錯誤，頓時捶胸頓足，哭得“死去活來”。可以這么說，考試，讓一般人都吃足了苦頭。但是，偏偏學霸不這么想。對于他們來說，考試是什么?是襯托他們高智商的武器，是發泄他們情感的工具，那一張張看似堅不可摧的試題，對于他們來說，不過是以后兵擋，水來火掩罷了。但我的同桌，從來只走我們的范兒，考試九十分鐘，很少動筆，達到不寫即是寫，寫即是不寫的考試最高境界。考試算個球?人間正道是睡覺。分數下來了，一張張三、四十分的試題猜不透他的心思，只顧一個勁兒往他手里鉆。他的眼神又多了幾絲惆悵，空氣仿佛在這一瞬間凝固了，大家等待著他的咆哮……然而，不料，幾十秒鐘后，他居然笑了，笑得那樣嘹亮，笑得沒有一絲凄涼。難怪，曠世奇才的所作所為，作為凡夫俗子的我，又怎能猜透?

　　我真想大聲宣布：“我的同桌是一個獨樹一幟的“學霸”！”

　　學霸的作文800字 篇8

　　我中學時代有個同桌，每次發試卷就愛跟

　　我比分數，有一次她考了140分，她說：“哎呀好低啊！”然后我141分的卷子發下來了，她說：“哎呀好高呀。”我說：“你考的也好啊。”她說：“差死了差死了……”我當時覺得她就是個白癡。后來她跟我說，她小時候每次考了滿分，都會把試卷藏起來不給家長簽字，她覺得滿分讓她很有壓力，家長的表揚和獎勵更是很刺耳。

　　上大學以后認識了幾個學霸，天天泡在圖書館里不挪窩，刻苦程度比高考都不遜色，每次考試我們學渣求罩的時候她都說：“哎，我復習得可爛了，一遍都沒看完，求不掛……”然后可以考到年級第一。

　　最初我討厭這些人是因為他們不實誠，好就是好，為什么要偽裝成弱者，把成功掩蓋得像一筆不義之財？不是有那么一句話：你必須非常努力，才能看起來毫不費力？

　　后來我覺得，上述兩類人，有一種共性疾病，我稱它為，享受無力。

　　前一類人是對面前呈現的美好享受無力。就像每次曝出行業丑聞，他們叫囂著媒體調查真相，而當媒體把真相公之于眾的時候，他們開始質疑真實性……總之，對于現實的一切，從來不能抱有享樂的態度，永遠在質疑、發問、詰難，打破沙鍋，沒朋友。

　　第二類人的享受無力是不能接受贊美，相應地，也不會由衷地贊美別人。他們往往表面上嚴苛地要求自己，謹言慎行，對別人寬容大度；私底下放縱自己所有妒忌的想法，耿耿于懷每一個中傷過他的人。看上去很溫和，其實很惱怒；看上去與世無爭，其實每一次競爭，都精心準備想拔得頭籌，還死不承認。

　　享受無力的人大多對自己和家人都不會很好。他沒有勇氣接受別人的.贊美，就不知道怎樣自然地贊美別人；不接受表面的美好，就糾結于深藏的昏暗；不相信世界的善良，就不會慷慨；不肯定別人的成功，就不懂慈愛。

　　一直以來我們都只關注不能吃苦的人，說他們是懶漢。吃草擠奶埋頭苦干的生活方式被過多地表揚，造就了很多享受無力的人。

　　別為了看起來毫不費力，而抹去你非常努力的那一面。

　　別因為你沒有心情，而破壞了別人的心情。

　　能享受、讓別人享受、分享、共享，實在是美好的。

　　學霸的作文800字 篇9

　　如今，在購物網站上只要稍作尋找就可以看到許多售賣學霸筆記的頁面，暑假期間，在一些著名初中及高中附近有時也會看到學生出售自己的學習資料。學霸筆記風靡一時，網絡上的一些筆記甚至售出了成百上千套。對此，人們眾說紛紜，有贊有彈。以我之見，事事非絕對，學霸筆記之熱銷，利弊兼而有之。

　　站在學生的角度，不認真學習者也許很難從學習資料中汲取養料，善于學習的人則可以從學霸筆記中獲益匪淺。努力學習但成績仍不夠理想的同學可以從筆記中找到自己與學霸的差距，進而奮起直追。此外，我國教育資源分配不均，不同地區及學校之間的教育差距是不能忽視的，同樣的課本在不同學校的'教學效果可能相去甚遠。名校可以充分利用自己的教育資源招攬名師，他們講課往往深入淺出，融會貫通，重點突出，相比之下，在一些普通學校，老師們的水平就良莠不齊，有一些水平不高或是不負責任的老師講課效果不盡如人意。而學霸大多都出身于教育水平極高的名校，有了學霸筆記，沒有條件聽名師授課、在名校就讀的學生可以借助筆記重新學習課本知識，查缺補漏，學到一些自己之前沒有接觸到的知識點，并且學習解題思路，揣摩考試重點。

　　如今社會上，知識無用之風大盛，甚至已經影響到了學校當中。有些學生認為努力學習不如投機取巧，好成績不如有個好爸爸，而學霸筆記的熱銷一定程度上糾正了這種認識，傳遞了知識付費的思想，讓學生們切身體會到十年寒窗苦讀并非毫無回報。

　　學霸筆記暢銷也帶來了一些負面影響。無良商家利用學生和家長急于購買筆記的心理，以及一部分人對學習資料辨別能力較低的缺陷，用粗制濫造的資料偽裝成所謂的學霸筆記來騙取錢財。但這不是真正的學霸筆記應該承擔的責任，出現這一問題的原因主要還是一些商家利欲熏心，只為謀取經濟利益，卻不考慮自己的行為會帶來怎樣的影響。有市場存在的地方就會有劣質商品，學生和家長對此只能擦亮眼睛，提高辨識能力，才能減少上當受騙的可能性。

　　無論你買或者不買，商品就在那里，學霸筆記的熱銷既不必完全否定，也不需要盲目跟風。按照自己的需求選擇購買與否，才是正確的態度。

　　學霸的作文800字 篇10

　　一如往時我們的語言永遠沒有共同點，我依舊每天都在備考，這一刻你和我說，去做你的學霸吧！當我看到這幾個字，我頓時整個人都垮了，淚水婆娑。你知道嗎？你曾是我追趕的動力，我不想當學霸。

　　依稀還記得那時，雖然并不是手把手的講解，但你為我指導的每一個順都是那么清晰，猶如才發生的事一般。也許每一個女生心里都有一個小秘密，我心里的小秘密就是迷戀你在我身邊的每一個瞬間，聽著你耐心為我講解，多么希望時間就停留在這一刻。有時間呢，又特別煩你，不管我會不會的題，你都想為我講解，就怕我不會。但我真的已經會了。當我特別想讓我為我講解的時候，又有那么多人圍著你讓你為她們講解，你知道我又有多生氣嗎？需要你的時候你不在，不需要你的時候你又來煩我！心里真的好煩。一個人靜下來的時候，想想又覺得我不該生氣憑什么為你生氣？你又不是我的誰？那時候你會莫名的生氣！確實我并不知道你為什么生氣？事后在一起的你告訴我，你在為我吃醋！我一直以為你不會為我吃醋，一直這樣，為什么你那時不說？雖然并不是想邂逅午后陽光邂逅那個少年一樣邂逅你，但是我想追逐你的腳步，而不再做你的跟屁蟲！

　　高中那迷人的時光像流沙，難以緊握。一切并不是我們想象的一樣，我和你分隔兩地，成為千萬異地戀中的一對。那年，那天，那刻我一直在等，等你來這個陌生的城市看我，等你給我一通電話，哪怕是等你一個信息？但是我等到的只有失望。你一直說你在忙，在忙，但是你真的在忙嗎？我只能一次又一次的安慰自己，你在忙！你會來看我的！但是青春是經不起等的，心靈的等候已經干涸太久！連綿春雨無法澆灌。一次又一次的痛下決心，說你已不在乎我了！你不在是高中時代我所迷戀的'你了！但是當你一次又一次哄我的時候，我的心又軟下來。如果你真的在乎我？怎么會抽不出時間來？連一通電話的時間都不給我的人是愛我嗎？

　　當我開始放下的時候，你才來溫暖我？你不覺得晚了嗎？也許我也是在欺騙我自己，你的一個“學霸”還是讓我流淚到深夜！我不是要做學霸，我是想用學習來讓我不再想起我們的傷，我追上了你的腳步，我想再向前，做你一個人的“學霸”。

　　學霸的作文800字 篇11

　　她，短發齊肩，胖胖的身材和黝黑的皮膚，似乎成了她最大的“標志”。她最喜歡辯論賽，常常以自己的三寸不爛之舌說得全班鴉雀無聲。最令人匪夷所思的是，她竟然喜歡考試！在我們這些學渣看來是世界末日般的象征在她的眼里卻是證明自己的最好機會。反之，到了體育課，她只能望著我們遠去的背影，無奈地嘆息了。相信大家已經猜到了，她就是我們班的學霸————陳曉晴。

　　對于陳曉晴的體重，她毫不避諱甚至有些引以為豪：“我的體重與我的分數兩者形成正比關系，你們那么瘦，分數的分量不也就‘瘦’了嘛！這么說我還得感謝我這爆表的體重哩！”說罷，取出滿分試卷揮了揮，“哈，有圖有真相！”

　　呵呵，陳曉晴就是這樣一個樂觀的人。不過，她每天那和尚念經般的“催債”聲，實在令我叫苦不迭。

　　“老吳啊，作業快拿來！”放下書包，不出我所料，耳邊又想起陳曉晴的“討債”聲了。“哼，你的數學作業！”作為數學組長的我自然也不能示弱了。說罷，我倆不約而同地伸出了手————“石頭剪刀布！”她石頭我剪刀，很不幸，也很正常，天天玩，天天都輸，我已經不期待幸運之神眷顧我了。“哈，老吳，你還是乖乖把作業交出來吧！”陳曉晴笑嘻嘻的，邊笑還不忘催促我。愿賭服輸，我只好心不甘情不愿地將作業雙手奉上。

　　在我的心中，陳曉晴一直扮演著“大姐大”的.角色，但對她看法的真正改變，還是從那次考試之后開始。

　　還記得那是一個炎熱的夏日，同學們顧不上天氣的炎熱，坐在蒸籠般的教室奮筆疾書。我寫著寫著，忽然筆芯竟然不出水了！翻了翻文具盒，完好的筆更是寥寥無幾，啊！太陽透過窗子照了進來，使我本就焦躁的心更加煩躁了。此時，一支筆從后面遞了過來，是她！我接過筆，愣愣地看著她，心中有千萬句感謝的話在嘴邊卻難以說出口。陳曉晴面帶微笑，擺了擺手，示意我繼續作答，此刻，無聲勝有聲，陳曉晴的形象在我心中瞬間高大起來了。

　　事后，當我問起她這件事時，她卻大大咧咧地笑道：“我難不成能看著你呆呆坐在座位上發呆嗎？”

　　這，就是陳曉晴，一位大大咧咧的，“另類”的學霸！

　　學霸的作文800字 篇12

　　我們班上有個學霸，學習成績非常好，基本上次次都排到班級前五名。

　　當然，學習好的背后也有他上各種各樣輔導班的功勞。一放學，他就趕著去上課，都是晚上九點多才下課，跟趕場子一樣。但這并不是最讓人佩服的，最讓我們班同學驚嘆的是他的三大“神功”。

　　每次考試前，他叫得可歡了：“耶，終于考試了！”自從看到他考試的狀態后，我就懂得了什么叫“人工打印機”。別人還在做第一大題的時候，他卻已經寫到了卷子的第二面。考完試后，他跟我說他沒寫完，可是我明明記得，離交卷時間還有二十多分鐘的時候，他就跟我說他寫完了的。

　　考完試后，他肯定一個人趴在桌子上裝郁悶。有人去問他怎么了，他就說什么“沒寫完試卷，感覺有錯誤……”如果你相信了他說的這些話，那可能是你們相處的時間還不夠長。

　　等改好的考試卷發到手里，他又像是變了一個人一樣，眼里含著淚水，兩分鐘后就“哇“地一聲哭了。以前每每有同學們看到他這樣，會趕快跑過去安慰一下。但現在大家對他的套路已經熟視無睹，理都不理了。因為如果你去安慰他，看到分數后，你就會發現小丑是自己。除非考到100分他會笑一下，考到其他分數，他依然會哭得不像人樣，還一邊哭一說：“我沒考好，回家后我媽會罵我的。”

　　記得一次他考了96分，坐在位置上哭得跟個淚人一樣。我感覺從一年級到現在，他的成績就沒有下過90分。最近一次月考，他語數英三科都是90多，科學不到90。他就很委屈地說數學沒考好，我問：“你數學95，第一名100，你跟我說沒考好？”他愣了一下，眼珠轉了轉，又很傷心地說：“那我科學也沒有考好呀，才88。”我哭笑不得：“第一名92，第二名90，第三名就是你呀！”

　　他的“活字印刷”式寫作業方式也讓人嘆為觀止。老師布置作業時，他說：“多布置點，多布置點！”可寫作業前他卻埋怨：“作業好多呀！”說完，他就開啟了另一項功能——“活字印刷”。只見他的眼睛跟個掃描儀一樣，寫著第一道題，讀著第二道題，那手也跟流水線的'工人一樣熟練，不一會兒作業就寫完了。

　　唉，某同學就是憑借這神奇的“人工打印機”、無人能超越的“戲精”功和“活字印刷術”這三項神功，成了我們班上一道獨特的“風景”。

　　學霸的作文800字 篇13

　　有意義的人生不單單是指學霸的人生，而學霸的人生也未必會是有意義的。

　　從前從前，看過很多學霸的生活事例。一部分人除懂些知識外，其他一概不會，但另一部分人既會學習，還會發展興趣愛好，如畫畫，鋼琴，書法……我認為這樣的人，才算得上真學霸。 學霸并不是只會讀書，而是方方面面都會。就比如浙江大學的胡一捷，從每天早上6點到晚上12點半，一周的每個時段的學習內容都精確到幾點幾分。他不僅成績好，而且還很會玩，開飛機，玩潛水，自創潮牌服裝……

　　幾乎是樣樣精通，真正的學霸就應該像他這樣，會學又會玩。 而現如今的學校，有些“學霸”卻仗著自己成績好，恃強凌弱，這實在是可恥的行為。一個人的優點不僅僅局限于學習，而他的缺點也不僅僅只包括學習。有些人成績不好，但體育卻好，在賽場上拿的了冠軍，在競賽中占得了上風。他們不比那些“學霸”會張揚，他們只是往自己喜歡的地方去發展。而那些自以為是“學霸”的人又有何臉面在那些“學渣”面前立足，他們不配。這樣的“學霸”根本就比不上那些“學渣”，他們雖受教育，卻素質極低，而那些雖學習不好，但有禮貌敢容忍敢拼搏的人，他們完全勝過于那些所謂的“學霸”。真正的學霸不應該是只會學習的學霸，而應該是品行兼優，懂禮懂矩的學霸。

　　一個人，他并不是一生都在學校，他終究是要去世界闖一闖。學校只是你的一個成長的，學習的地方，等你長大了，自然就要離開它。那些“學霸”又有什么理由在這么一個成長的環境，這么一個小小的地方，仗著自己在區區一個學校成績單上名列前茅，就得意忘形，驕傲自滿。這樣培育出來的人，怎么會成為一個真正的人才？將來只會是成為危害國家，危害社會的可恥的人。小小隱患便會釀成大禍，就好比一粒種子，在成長過程中，它不去頑強生長，穩穩扎根，又怎會生根發芽，開出漂亮的花來？所以，請在還未長大的時候趕緊汲取養分，生根發芽。而不要在還未成熟的.時候，就驕傲自滿，自以為是，停滯在那里，等到別人都開花結果了，你卻還未發出新芽。

　　朋友，外面的世界還大著呢。不要因為一個小小的成績就被羈絆，它離你的成功還遠隔千里呢。真正的學霸絕不會因一時的成功，或者一個小小的成績就心滿意足。他們會追求自己喜歡的東西，去成為自己想成為的人，那樣，他們才算得上真正的學霸。 這個世界就要敢闖敢拼！讓正處青春的我們去做一個真正的學霸吧！

　　學霸的作文800字 篇14

　　要說我們班的學霸，那可有得說了。

　　呂銀云是我們班數一數二的學霸，她基本上是全科學霸，只是數學不是特別好。要說呂銀云有啥特點，那肯定是話少，喜歡看書，做題。也許是第一名的孤獨吧，她很少和別人聊天但一旦你有問題問她，那她的話就不像平常的時候那么少了。她會詢問你那一道題不會，如果你寫了，她就會問你哪一步搞不懂。她講的時候，不會和老師一樣講的聲情并茂，而是會通過自己的理解，來表達。我們的關系也不錯，畢竟在一個小組，并且在一個宿舍已近相處了兩年的時間了。我們有時候會帶酸奶和其他口味的火腿都會相互分著吃。有時銀云也會給我們蘋果。有的同學會開完笑說，吃了學霸的蘋果，肯定會學習好了，銀云聽了也會笑一笑。

　　另外一位女學霸就不像銀云那樣靦腆了，她下課會和她的小伙伴一起去玩，和她小組內的同學一起看書，做作業。但大多數，她都會和王晶晶一起，每次去黑板上答題時，都會有她們兩個的身影，更過分的你知道是是什么嗎？有時她們搶不到名額了，就會拿著粉筆，在地面上寫起題來，老師不僅不批評，反而還表揚一番。這一舉動，在我們班流行起來了。上數學課時，你有可能看不到大部分同學，那你蹲下去，就可以看見她們在那里飛快地計算數學題。但這么寫，特別廢紙，因為寫完了就要用衛生紙去擦，所以我們班又成為了小賣部的常客。劉雅琪的'性格特別開朗，下課她并不是一直坐在哪里看書，寫作業。更多時間她會出去玩，教室門前的樹下和同學聊天。

　　還有一位數學學霸，他的數學一級棒，我有不會的題，經常向他請教。他位子那兒的同學經常“絡繹不絕”，全部都是問問題的，而我總是第一個，因為我是VIP。他是我的同桌，再加上他的語文不好，我又是語文課代表，他經常借我的筆記，所以我們簽了一個君子協議，那就是，他教我數學題，我借他語文筆記。學習再好的人也有不會的題。八年級上冊的時候，我有一個圖形題不會，去找了寬哥，他看了看題，驗算了幾遍，可能最后的結果不對，他就撓了撓頭，去找了銀云，銀云看了看，算了一下，結果也不對，最后他倆討論了差不多半節課才討論出來。后來快考試的時候老師又講了一遍重點題，就有這道題，我們才搞明白。

　　小小的我在學霸圈里受益匪淺，我們組兩個學習委員員，一個學霸，一個數學能手，一個英語能手，而我只能算是一個寫手。

　　學霸的作文800字 篇15

　　各位，今天我要向你們介紹我的前同桌——嚴董。

　　嚴董，嚴董，假如你記不住這個名字呢，就理解成：他的爸爸和媽媽，一個姓嚴，一個姓董，行了，好記了吧？看到他本人，你會更加難忘。嚴董長著一雙銅鈴眼，炯炯有神，臉扁扁的，他的嘴巴很大，也的確很大嘴巴——一天到晚說個不停。他的臉配上那副耳朵，活像“大耳朵圖圖”，如果他的耳朵能活動的話，那簡直就是“圖圖大俠”了。

　　嚴董真是一個淘氣學霸。

　　數學課堂上，老師心中最完美、最簡潔的答案總是從他的`嘴里蹦出來，似乎所有的知識他都學過一遍了。三年下來，有的同學對他的聰明才智佩服得五體投地。

　　但你別以為他就是一個人見人愛的學霸，我和你私下里說：才不是呢！一到下課，他總是在走廊上追逐打鬧，沒見過他的人還以為他是一個學渣呢。你瞧！下課時，我和武楷玩得好好的，我正要攻擊他，誰知被嚴董看在眼里，他馬上向武楷發出密報：“武楷，吳彤正向你的秘密基地進攻呢，小心著她！”他一說這話，我的進攻計劃就失敗了，我氣急敗壞地翻了他一眼。誰知，他一點兒也不在乎，繼續做武楷的“小跟班”。從此，我對他就有了敵意。

　　不是冤家不聚頭，趙老師偏偏把我和他調成了同桌，這下我可倒霉了。上英語課時，老師教了我們一首英文歌“Little monkey in the tree， Little dog run with me ！ Little cat on the mat ， Little panda cute and fat！”他會突然對著我的耳朵，喊道：“Little 吳彤……”吵死人了，我的耳朵都快被他的大嗓門吵聾了，我恨不得用降龍十八掌送他到九霄云外去。我馬上把耳朵捂起來，可是，英語老師講的話也一句都聽不到了！我心里還在想著下課怎么對付他，可一到下課任我怎么找，怎么找，卻連他的人影也沒看見。接下來的課上，他又故伎重演，老是來煩我：“小梧桐”、“梧桐樹”張口閉口都是這些，惹得我心煩意亂，我幾乎想用“免寫卡”來調個同桌，可調個同桌要五張“免寫卡”呢，而我才只有兩張，只能再忍他一段時間了。幸好這時，趙老師向我伸出了援手，把我從水深火熱中救了出來——給我調了一位新同桌。謝謝趙老師，拜拜，淘氣包嚴董，咱們后會有期！

　　嚴董，我可告訴你：只能做學霸，不能再做淘氣包了，否則，等我練好降龍十八掌有你好看！

　　學霸的作文800字 篇16

　　在我們班有這樣一群人，學習很好，但是非常高傲，常常因為自以為是而鬧出些笑話。她們就是我們班出了名的“學霸”組合。下面就來說說她們在我們班發生過的囧事吧。

　　一號人物是李西。有一次，我們剛考完試，課間的時候，大家都在討論考試中的那道思考題。我考試的時候因為先把其它的題目做完了，所以剩下的時間就一直在想那道思考題，可是我想了好久卻沒有想出來，還剩幾分鐘時間的時候，我不想空著，隨便做做就交上去了。我不知道自己做的對不對，就問了李西。

　　因為她平時學習非常好，所以我覺得她應該能做對。可是她說出來的方法和我的完全不同。她說完還加了一句：“這次考試不說其它的題會不會對，這題思考題我肯定會做對的。”真不愧是學霸兼高傲組合的人啊！可是當老師在念李西的試卷分數時，她只考了90分。她疑惑不解，自己明明認真檢查了，為什么會被扣掉10分呢？老師告訴她說：“太可惜了，其它的題都做對了，就是那題思考題，分全部都被扣了。”而念到我的分數時，我卻是98分。李西聽了，用滿臉嫉妒的表情看著我，因為她的分數比我低，所以學霸也高傲不起來了。

　　二號人物是王萍。說她是學霸，因為她每次她考試都沒有下過95分，所以她可是我們班的優秀學生噢！但是高傲卻使她退步了。有一次，老師一邊發課堂作業，一邊說：“誰要是做的全對，就會有獎勵。”高傲的她對全班同學說：“這次我肯定能做得全對。”說完還得意洋洋的.笑了起來。可是當老師在念全對同學的名單時，卻沒有她的名字。那是因為在做題的時候，過于自信以為自己會做全對的，往往會做得不好。畢竟“驕傲使人退步，謙虛使人進步”嘛！

　　三號人物是張艷，她學習也同樣好，可是卻因為她的高傲，使她失去了許多朋友。有一次，剛參加完數學競賽，我們的心情都很不好，因為畢竟是數學競賽嘛，題目很難，所以大家都不怎么會做。張艷卻說：“你們這些傻子，肯定考不到高分，而我就不同了，我學習可是很好的。”這句話搞得好像我們班的人全是傻子，就她一個人聰明一樣。聽了這句話大家都很生氣，誰也不愿和她玩了。

　　我們班這個學霸兼高傲組合可是出了很多洋相哦！但我相信，只要她們改掉高傲的毛病，謙虛好學，就一定能成為我們班里真正的學霸組合。

　　學霸的作文800字 篇17

　　如今，人們愛將學習能手中的高手稱之為“學霸”，并將“學霸”們的成功歸因于他們超常的天賦。然而，我卻不以為然。

　　古人云：“教學相長。”顧名思義，教與學是相互促進、共同提升的，沒有高水平的老師，怎會有高質量的學生？不過，話又說回來了，為什么同一學校、同一班級、同一老師教的，卻有的是“學渣”，有的是“學霸”？當然，在這同等的條件下，那就取決于學生的天資、基礎、學習方法與態度了。而就學生自身而言，這其中，學習態度又是最主要的因素。所以，任何“學霸”的學成，都離不開學習的正確態度——刻苦與勤奮。

　　對于這一點，我校七年級的“女學霸”——張奕，就是最好的例子。

　　張奕，是我的老同學，在“寫作班”里，還曾是我的同桌，所以，對于她是怎樣成為“學霸”的，我覺得自己最有發言權。據她自己的介紹與我平時對她的觀察，發現她的成績之所以經常保持年級第一或第二，除老師說的“她腦子夠用”外，其主要原因還是由于她學習的自覺主動，與一貫地刻苦勤奮。而“自覺主動”與“刻苦勤奮”，又是同一事物的兩段，其實質是一樣的，說穿了，還都是一個學習態度問題。

　　在與“女學霸”張奕相處的歲月里，我常常聽到老師、家長與同學向她詢問：“張奕，你為什么每次考試總是考得那么好？快說說有什么訣竅吧？”每當這時，我發現她總是靦靦腆腆地笑著說：“其實，也沒有什么。我的腦瓜也并不像人們想象的那樣‘特別靈’，只不過是我平時學習比別人付出得更多，學得更刻苦、更勤奮一點罷了。”從這樸實的話語中，我們已不難找出張奕同學之所以成為大家公認的“學霸”的主要原因。

　　的.的確確，正像她說的那樣。平日里，不管是在學校，還是在“寫作班”里，她總是第一個走進教室，最后一個離開教室的人，并且還常常利用這段時間向老師或同學請教、詢問自己解決不了的疑難問題，就是一句話：“執疑而學，事半功倍。”

　　無須繁瑣舉例，單單從我們七年級公認的“女學霸”張奕身上，已不難看出任何一個“學霸”的學成，都絕對離不開自己的一貫刻苦與勤奮，難怪古今中外的名人大家都說“天才出于勤奮（前蘇聯·高爾基）”、“勤奮可以贏得一切（古希臘·米南德）”、“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨（韓愈）”……

　　是啊！任何一個人，倘若想要取得學業與事業的成功，“勤奮”則是不二之法門。當然，“學霸”的學成，也不例外。

　　學霸的作文800字 篇18

　　她是我們班上最有權威的人；她是我們班上最有威信的人；她，同時也是我們班上成績數一數二的學霸，若問我，她是誰？且聽我細細道來。

　　一絲不茍的頭發，月牙兒似的眉毛，一對漆黑而深邃的眼眸，高挺的鼻梁，嘴角總帶著一絲淡淡的笑意，這就是她。

　　她是我們班的班長。雖然一開始是班主任獨斷專行，將她推上班長的寶座，不過現在卻是人心所向，我曾和她同桌過一段時間，我常常能看見她與人講話時的淺淺笑意。八顆牙，一顆不多，一顆不少，像是受過專業的微笑訓練，讓人總有一種親切感。她笑的時候，兩只眼睛就會呈月牙形，讓別人也忍不住跟著她一起笑，這就是笑起來的她。

　　她做事總是一絲不茍。記得，那時老師讓我們討論講義時，她總是會先向我們詢問一番，將大家的答案都融匯一起。她是一個很好的傾聽者，總是等我們把話說完，再表達她的意見。遇到難題時，她總是先把眉頭一皺，細心地與其他人討論。有些題目她即使做了會對，她也認真聽老師或同學們講，記下自己遺漏的點。這就是尊重同學的.她

　　她做事不溫不火，不急不躁，十分有條理，仿佛是地震、火災都沒有她手中的這件事重要。午后的驕陽，甚是懶惰地投下了樹葉的影子在她的課桌上。風吹動樹葉，樹影便在她的桌上來回跳動，像極了頑皮的孩子。但她似乎一點兒也沒有被打擾到，仍是一筆一劃書寫著題目。有時，她也會向窗外看去，看樹葉搖曳，聽鳥兒鳴叫。這就是她的休息方式了。坐在她旁邊，整個人都靜下來了，時間仿佛變得特別慷慨。在她旁邊我感受到了一種寧靜平和的心態。她上課時，目光就像探測儀，能準確地看到老師背后的屏幕上的知識點，并記錄，耳朵也是時刻聽著老師的話語，一有關于所學的知識，就能看見筆桿揮動下的小步舞曲，這就是認真聽課的她。

　　你可能怎么也想不到，她也是一個追星族。她也把自己偶像的照片貼在桌壁上，像是鼓勵自己，也像是提醒自己，該學習了，這就是追星且正能量的她。

　　她這個學霸太強大，堪稱全能。可是在光鮮亮麗的背后，我們卻忘了她也是一個普通人，她也是只是在別人在玩時，認真做事，一步一個腳印地完成好每一件事。其實學霸和普通人差不多，只是學霸愿意比你花更多的精力去學習而已。這就是默默努力的她。

　　說了那么多，你肯定已經猜到了她是誰了吧。她就是我們敬愛的班長吳藝涵。雖然現在我已經不在和她同桌了，但她身上的那種平和、安靜的樣子，讓我久久不能忘懷。

　　學霸的作文800字 篇19

　　“我從來不曾抗拒你的魅力，雖然你從來不曾對我著迷，我總是微笑的看著你，你憑自己幻想一切關于我和你。”王菲的這首“矜持，”總覺得是對學霸們表白的最佳情詩。從小到大，從古到今“學術上的惡霸”被我們賦予了如此高端而遙不可及的感情色彩。也正是如此，讓諸多學生們更加露骨地表達自己想“追”上學霸，成為像他們那一類的人的想法。

　　盤點中外的學霸像日劇《一吻定情》中的入江直樹，韓劇《星你》中的都教授更有甚者為《生活火爆炸》中的謝耳朵。都是引無數女子折了芳心。那什么樣的人才配得上他們呢？看看我們的總理夫人程虹，被贊“李克強的軟實力”“不擺架子”“學者范兒”。對于曾是首都經貿大學英語系教授的她來說，也更有“國際范兒”。這樣的強強聯合，更讓人羨艷不已。想起那三句情詩“青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛的人都像你”。

　　在時光的雕琢下，一道道刻痕不留情得在人類身上留下印記。我們成長了，也經歷了不同的事情，“我更愛你倍受摧殘的容顏”。于是，紅顏彈指老，秋去霜幾絲。謝謝光陰容忍我們那些野心很大卻力不從心的時年。再讓我選一次，我一定不要結局，因為過程就是我們的結局，在高中的最后一年，也是最美，最累，最愛的一年。我不能放手，我不想從此只剩下時間的灰燼遞增我們彼此間的距離，我內心向往的.大學，我不想放手。留人間多少愛，迎浮生千重變。

　　曾經在網絡上，看到各種學霸發得心靈雞湯，總想多了解一些，覺得自己離目標又近了一步，即使沒人注視，也要努力成長，許多眼睛都藏在我們看不見的地方。這世上有三樣東西是別人搶不走的，吃進肚子里的食物，藏在心中的夢想和讀進大腦的書。求而不得是人生一大痛事，就像咳嗽了一樣不能忍耐，但是偏偏就卡在嗓子里，和心跳一樣蠢蠢欲動，可是宣泄不出來。老班經常說“坐穩凳子，埋下腦袋，瘋狂學習”和同學們做快樂事？那心中朝思暮想的學霸的影子，別問是劫是緣。

　　往事歷歷都終虛化，一場青春盛宴與閑愁罷了，早晚，再深的痛也會散作階前雨，袖底風；早晚，海水會填平沙灘上所有的凹陷，風會吹熄，最后一絲顫抖的火焰；早晚，我們都會從不懂柴米油鹽的孩子，變成人情世故的老掌柜，所以，不要放棄堅持成為學霸的夢想。除了盡力做到最好，再不留回轉的余地。

　　無處尋愁覓恨，有時似傻如狂，愿夢想是大地之燈，祝福是最長的河。

　　謹以此獻給我那些年我們一起追過的學霸。

　　學霸的作文800字 篇20

　　我們班有個人人皆知，學習認真、踢球勇猛、魔方也玩得好的“全能人”，他就是我的好朋友魔方李——李嘉升。

　　學習時，李嘉升能做到專心致志，心無旁騖。有一次，我們上數學課，老師正講得眉飛色舞，而我，卻在下面百無聊賴地玩著筆。“哎呀，無聊死了！”我小聲喃喃著。這時，我瞄了一眼同桌李嘉升。我用胳膊碰了碰他，他好似一個木頭人一樣，一動不動，目光一直盯在黑板上，專心致志地聽老師講課。我又用手拍了拍他的肩膀，還喊了一聲：“李嘉升！”可李嘉升好像被凍起來了，還是不理我。我再次使勁地推了推他，他不耐煩地低吼：“喊什么喊！上課認真聽講！”那感覺像一頭發怒的獅子。我突然感到很羞愧，也開始認真聽老師講課，原本枯燥的課堂突然變得生動有趣起來。后來，回家做作業時，也覺得異常簡單。我想，這可是得益于李嘉升啊！

　　李嘉升雖然在學習上一絲不茍，但足球場上，他可像猴子一樣機靈。“啊！”一聲怒吼，球進了！我們隊在李嘉升的帶領下，在這場球比賽中率先打破僵局，踢進了第一個球，我們隊員的'士氣頓時大增。原本笨拙的我，也變得機智起來，如同一只笨拙的鴨子變成了展翅高飛的天鵝一樣。第二球，李嘉升帶球繞過一個又一個人，把對方搞得頭暈轉向，但也不可能一個人取勝，所以他一腳把球傳給了我，我抓住機會，趁有一道空隙，一腳將球射進了門，又得一分。就這樣，我們隊的隊員跟隨李嘉升的步伐，配合默契，獲得了比賽的最終勝利！

　　李嘉升的別名又叫“魔方李”，他可是我們班上玩魔方的高手哦！班會課上，班主任文老師拿來一個魔方，她當著同學們的面將魔方完全打亂，又隨機抽出幾位同學上到講臺多次打亂魔方，然后讓李嘉升上臺復原魔方。只見李嘉升將魔方拿在手上仔細端詳著，翻來覆去看了好多遍，他一手托著魔方，一手頂著下巴思考了幾秒鐘，突然，他手指飛快地轉動了起來，只見魔方的顏色一會兒紅一會兒綠，一會兒黑一會兒白，一會兒黃一會兒藍，魔方在他的手上發出“唰唰唰”的聲音，最后只聽“啪”的一聲，魔方被放在桌子上——復原成功！老師和同學們發出歡呼聲，真心佩服這位玩魔方的高手。

　　這就是我的好朋友李嘉升，學習上一絲不茍，運動能力超強，魔方也玩得好的人，我敬佩他，他就是我學習的好榜樣！

　　學霸的作文800字 篇21

　　李宇星是我們班的學霸，門門學科都好，從不落下任何一門。

　　數學對于我們班同學是最難的一門學科，我們一看到數學題就頭痛，可是李宇星不同。李宇星幾乎每次考試都是滿分，就算不是滿分，也從不低于98分。有一次，有一道數學題目，全班同學都做不到，可是李宇星把題目讀了一遍，就把答案寫出來了，并且是對的。我們驚呆了，就算是老師，也花了很長時間才做出來，他一會兒就做出來了，不愧是學霸。

　　李宇星電腦也非常厲害，只要老師在電腦上做了一次，他就能做的和老師的幾乎一模一樣的。李宇星不僅僅會應用電腦，還會修電腦。一天上課上到一半，突然電腦死機，老師弄了半天都無法把它修好，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時，李宇星站起來走上前去幫助老師修電腦，可老師卻說：“你別來了，我都修不好，你就別幫倒忙了吧！”李宇星肯定地說：“老師讓我試試吧！”老師無奈地讓他試了試，沒想到他點了幾下，電腦竟好了。我們班同學都為他鼓掌，我心想學霸果然不一樣。

　　李宇星除了數學電腦好，體育也不落下。有一次，學校舉行了跑步比賽，在預賽時他都是第一名，所以很多同學都對他抱著很大的希望。在決賽上，許多同學都為他加油，希望他能取得第一名。可是比賽開始后，他卻與其他同學落后一截，慢慢地向前跑著。

　　看到這一幕，同學們都議論紛紛。有的說因為他前面幾輪幸運比贏了，這輪他輸定了；有的說以前對他還有希望，現在看來對于他來說沒有任何贏的機會了；還有的`手里捏了一把汗，小聲地為他加油著。可他卻不急，仍然慢悠悠地，以他的節奏跑著。這下我們更急了。

　　只剩下一圈了，只見他眉頭皺著，眼睛盯著終點線，加快了速度，慢慢地追上其他同學。其他同學因為前面用力過度，現在有些跑不動了，他就趁機超過其他同學，最終贏了比賽。原來他前期跑得慢是為了保存體力，不愧是學霸呀！

　　這就是李宇星，他是一個各方面都不落下的學霸。

　　學霸的作文800字 篇22

　　在生活中，只要我們留心觀察，用心體會，就會發現一些非常有價值的東西，當然了，我也會留心觀察身邊人的言行。通過觀察，我發現了一個秘密學霸的秘密。

　　記得是在我四年級的時候，那時我們班的一位本不起眼的同學，在這學期成績突飛猛進，成了班上一位名副其實的學霸，這讓我們班的同學都非常驚訝，又羨慕敬佩她。她平常和我們一樣，一下課就跑出去瘋玩，看上去也不是很認真，可她每次考試，分數都是名列前茅，不管語文、數學，連英語都是，從未下過前三名。

　　我們幾個同學就去向她取經，問她為什么能考得這么好，有什么好的.方法，傳授傳授給我們。可她總是笑嘻嘻地回答我們：沒有什么好方法，其實我和你們一樣，我在家里也這樣玩耍，可能是因為我現在運氣開始好轉了，所以才會稍微進步了一點點！可能其她幾位同學都相信她說了，而我不信也沒再問下去。我只想去她家一探究竟，所以，便以去學霸家寫作業的名義換取了一次去她家里的機會。

　　她的家里很普通，與我想象中的完全不同，她的父母也不像電視劇那些學霸父母那樣戴著一副眼鏡在看書。

　　當我進到她的房間的時候，也不覺得有什么特別，可我坐在她的書桌前的時候，我感覺我的腳好像踢到了什么，我拉出來一看，是一個較大的藍色箱子。我好奇地打開看了看，我愣住了，里面裝著各種各樣的練習冊，在箱子的最底部，我還發現了一個便簽條，上面工工整整地寫著一句話：臺上一分鐘，臺下十年工，如果你覺得自己不夠優秀，那就努力地去尋找最優秀的自己吧！因為該吃的苦，早晚要吃的！我看完后，內心被深深觸動，心想：她這么努力，怪不得進步這么快！我明白了，一份耕耘，一份收獲，成功背后的艱辛，只有成功者知道。

　　我發現了學霸的秘學，我要以學霸為榜樣，為自己的理想而努力奮斗。

　　學霸的作文800字 篇23

　　她，明明是個女生，卻愛留短發，斜劉海到眉毛那兒。兩條濃密的眉毛像柳葉一樣，雙眼皮下是一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很挺，一張像櫻桃似的嘴，笑起來，微微泛紅的臉頰上便出現了兩個淺淺的酒窩。這個人就是我的學霸同桌——黃靜芝。

　　別看黃靜芝平時都是嬉皮笑臉的，看起來像個不專心學習，愛玩的人，實際上她是個學霸，成績好，字漂亮，作業的完成率，準確率都很高，愛畫畫，體育也非常的好！

　　記得有一次，我和黃靜芝在一起寫家庭作業，數學有一道題我想了很久，一頁草稿紙都被我用完了也沒有想起來，四周被擦得干干凈凈的白色瓷磚映出了我的窘相，突如其來的.雨更是打斷了我最后一點思路。最后我不得已去請教了黃靜芝，她思考了一會兒，在稿紙上列了幾道算式，隨后她便解開了這道題目，為我講解了思路。

　　在學校的美術課上，老師給出的題目比較難，我畫一筆擦一筆，弄了大半天紙都快破了，在看看身旁黃靜芝，一開始瞄了幾眼老師的參考圖后便一直盯著自己的畫紙，專心畫自己的，一條線一口氣到底，手絲毫不抖，像用尺子畫的一樣，只見她這兒一筆，那兒一筆，一會兒，一副完美符合題目的畫就誕生了！

　　黃靜芝的成績雖好，但她一點也不驕傲，對人很好，從不亂發脾氣，亂打人，還非常細心，樂于助人。

　　還有一次，是在數學考試的時候，我寫著寫著，突然筆沒油了。“糟了！這會兒不能走出座位借，而且這個時候借跟作弊一樣，這下全完了”我想著。突然，一只滿筆油的信筆丟了過來，“快寫吧”我聽見黃靜芝輕聲說，于是我就飛快的寫了起來。考完試，我問她是怎么知道我筆沒油了，她說我聽見你在那兒念什么“完了完了，沒油了”，我就大發慈悲借你一支唄，‘謝啦。’

　　這個樂觀向上，樂于助人的人就是我的好朋友兼我的學霸同桌——黃靜芝。

　　學霸的作文800字 篇24

　　我的同桌是個學霸，他的名字在學校無人不知，無人不曉。他，就是蔣濟帆。

　　別看他個子不高，腦袋卻長得特別大，就像一個微型圖書館，這就是傳說中的聰明人的腦袋吧。他頭發根根直豎著，眉毛有時向上翹，有時呈川字形，儼然是一副老師的模樣。他的眼睛圓圓大大的，似乎就是為了看題目而長，那黑色的眼球，閃爍著渴望智慧的光芒。

　　他知識淵博，口中說出來的，不管是題目還是道理，都頭頭是道，讓人佩服得五體投地。每當考試時，很多同學緊張得直冒冷汗，而蔣濟帆卻開心地叫著：耶，寶寶最喜歡考試了。這就是學霸的`心態呀！每次考試，不管語文、數學，還是英語、科學，他常常拿第一。在奧數上，更是無人能敵希望杯、華杯、中環杯各種數學競賽，一等獎的名單上總有他的名字。更令人驚呆的是，讀六年級的他考的竟然是初一的杯賽，真是讓我們望而生畏。

　　一個學霸的煉成，離不開勤奮的學習。學校里的作業他能很快做完，然后就拿出自己的奧數本開始做。有一天，我看到他一如既往地拿出了奧數本。大約做了兩三題之后，似乎遇到了難題，忽然停下筆來。他死死地盯著題目看了好一會兒，突然靈機一動，抓起旁邊的草稿紙就算了起來。終于做對了！他長舒一口氣，開始做下一題。

　　蔣濟帆還特別愛鉆研。有一次數學課上，老師和同學們在討論包裝茶葉的題目，在一個固定體積的紙箱里，最多可以裝幾盒茶葉?有的同學認為是五盒，有的同學認為是六盒。上課時大家都在討論，一到下課就停了，只在那邊玩，看書，或做作業。只有蔣濟帆拿出數學學具袋中的小正方體，模擬茶葉盒，開始研究這道題。經過無數次拼裝，他終于得出最后的結論是七盒！大家都覺得這個結果有些不可思議，紛紛跑到他桌前去看。他高高興興地為我們展示他的拼法和其中的奧秘，使所有人都明白了這道題。

　　這就是我的學霸同桌。他令我們班的男生們羨慕嫉妒恨;讓我們班的女生們敬仰佩服！好一個傳奇人物，好一個學霸蔣濟帆！

　　學霸的作文800字 篇25

　　她，一張特大的臉，特大的眼睛，特小的鼻子下面長著一張特大的嘴，嘴里長著兩顆特大的門牙，戴著一副特大的玫瑰金眼鏡，矮矮瘦瘦的身子下長著一對出奇小的腳，她就是我們班有名的“不學成材”老秦兒。

　　她喜歡上課，更喜歡下課。在她眼中，上課不過是不能把紙放到桌子上折而已，其它的與下課沒有什么區別。

　　那次上英語課，她把老趙的.同步解析拿來抄，混過了英語老師的“火眼金睛”后，她就開始折紙，老師講什么她好像都沒聽，悄悄地吃了一塊糖，一副滿不在乎的樣子。“同學們，下課了！”老師的話音剛落，老秦兒就沖出教室，說：“老趙，廁所見！”說完一溜煙兒似的走了。

　　老秦兒就天天這樣不聽課，別人都數著還有幾天考試，就她數著還有幾天放假，直接把考試跳過去了，她一點也不著急，仿佛考試和她沒有關系似的，終于，考試了。

　　一進考場，我就緊張的喘不過氣來，剛坐下，監考老師就說：“還有兩分鐘考試。”，同學們都趕緊背題，反復的做深呼吸，老秦兒卻是一副與世隔絕的樣子，像品茶一樣喝著水杯里媽媽早上新榨的橙汁，“現在發卷，寫好班級姓名學號，認真答題，不互相對答案。”，我拿到了卷，手心都出汗了，不停地深呼吸，“開始答題。”

　　交完卷，老秦兒伸了個懶腰，打了個哈欠，喝口橙汁，懶懶散散的走出了教室。走廊里，同學們都在議論最后一道題的答案，有說得40的，有說的71.5的，有說12的，老秦兒說得102，別人都不信，都說老秦兒的是錯的，不可能超過80，超過80的都錯了，老秦不屑的瞟了他們一眼，“切！”轉身就走了。結果那道題真的102，我們都白白送走了五分。

　　老秦兒不僅“不學成材”，而且畫畫也是我們班數一數二的。

　　那次學校的宏畫評比，老師要求每人畫一幅關于“中秋”的手抄報，每班要選好的上交五幅，讓我們好好畫，一個禮拜過去了，學校要公布每班的宏畫評比成績，“獲得一等獎的是：五年一班秦琪”。

　　學霸的作文800字 篇26

　　我的學霸同學叫朱佳佳，她能說會道，嘴巴似乎永遠在一張一合，吐出一串串響亮的文字。她時常邊說邊笑，露出一口參差不齊的白牙齒。

　　她的成績特別好。記得有一次，老師讓我們做數學試卷，那試卷太難了，我們都冥思苦想起來，有人下意識地轉動手中的筆，發出令人煩躁的聲音。而她呢，嘴巴微抿，眼睛專注地盯著試卷，手快速寫著。沒過幾天試卷批好了，老師宣布她得了第一名！那一刻，她的雙腳有節奏地拍打地面，雙拳捶著大腿，搖頭晃腦地大叫：“耶！耶！”那樣子，好像在開個人演唱會！

　　她不但成績好，還擅長扔紙飛機。一次，老師讓我扔紙飛機比賽，開始折紙飛機了，她拿出一張紙對角折齊，壓平，再對角折齊，一壓一折一翻，一個紙飛機就做好了。開始比賽了，她拿出第一架，瞇著眼睛瞄準目標，手捏紙飛機的中部，牙齒輕咬嘴唇，看上去有一點緊張。科學老師一聲令下，“飛！”她的胳膊用力往前一甩，紙飛機迅速飛了出去。“你得了五分！”老師朝她豎起了大拇哥。“哎呀，我還以為得不到滿分呢！”她的.手不停地抹著胸口，長舒了一口氣。

　　第二架飛機開始比賽了，她充滿了必勝的信心。或許因為上次得了第一，她不像先前那樣緊張了。她把紙飛機舉起來，眼睛微瞇，背微微向前傾斜，臉上掛著一絲笑意。命令一下，她的紙飛機輕松地飛了起來，在空中劃過美麗的弧線，快接近地標了，飛機在空中打了一個旋，慢慢向上飛進了靶標。旁邊的人都歡呼起來。毫無疑問，她又得了高分，同學們都用羨慕的眼光看著她。她舉著手中的飛機，得意洋洋地向大家炫耀：“我的這架飛機好處多，第一飛得快，第二飛得準，第三所受阻力小……”滔滔不絕，她的嘴巴又合不攏了！

　　這就是我的學霸同學朱佳佳，一個多才多藝的小才女！

　　學霸的作文800字 篇27

　　他是我們班的學霸，每逢考試必拿第一。但他并不是一個只會讀死書的人。學校一舉行藝術節，他就會成為全校的焦點。只要文房四寶一上，他提筆就能寫。寫出來的字或穩如泰山，或矯若驚龍，我們都尊稱他為“書法家”。

　　一提起他，我們就會想到那封亮閃閃的十級證書，想到舞臺上的光鮮亮麗，想到平時的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣，經常跟我們講他以前的故事。

　　他從五歲就開始學書法，至今已有七年了，起初他只是覺得新奇好玩，但后來才發現書法的恐怖，他每天都要在家里練習一兩個小時。試想一下，一個還未上小學的孩子，這得有多強的毅力與決心。

　　當天氣溫暖，晴空萬里的時候，別的小孩在屋外玩耍，他在練字；當天氣寒冷，大雨傾盆的時候，別的孩子在房里看電視，他也在練字。他經常練字時聽到窗外傳來的嬉戲聲，那真是最痛苦的時候，他常常打趣道：“那時寫砸了還得重寫，真不是人過的生活。”可就是這常人無法忍受的折磨，成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。

　　記得去年年關，社區舉辦寫春聯的活動，他果斷地報了名。第二天一大早他就到了，立馬提筆開寫。圍觀的人很多，寒風呼嘯，吹得樹枝“嘩嘩”的`響，不少人都戴上了圍巾、手套，但他一動不動，仿佛完全沉浸在自己世界里了。他的筆一會兒快速擺動，寫得宏偉大氣；一會兒又工筆細描，寫得小巧精致。每寫完一個字，人們就會發出一聲贊嘆。時間在他的筆下似乎變快了，一上午下來，他竟毫無知覺，卻已汗流浹背。

　　對他而言，練字的過程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學，突然下起了傾盆大雨，他慌忙撐起傘往家跑。走著走著，他發現了一朵粉紅色的不知名的小花，在水的世界中那樣顯眼。它那樣小，小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性，總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。

　　他說，這一幕帶給了他無限的勇氣與希望。“陽光總在風雨后。”他要一直寫下去，用筆描繪出人生的陽光與彩虹。

　　學霸的作文800字 篇28

　　“嘩！”一摞本子往書上一扔，拿起筆就開始刷題，一刻都不能停住，那就是我們班的——楊無不！

　　一聽這個名字就知道了吧！無所不能，一聽就是學霸。他可特別會抓時間，每到下課我都看見他在寫作業，要不就是在復習上一節課的知識。一次我實在忍不住了就問他：“咦？你每個下課這么拼命寫作業是想怎么樣？”“你不知道，”楊無不嚴肅地看著我，“每一個下課都有10分鐘，一天那不就有一個小時嗎，一個小時可以做很多事的。”我低下頭，一看，哇！我的`嘴巴里都可以裝下兩個雞蛋了，楊……楊無不都在寫5、6年級的題了，而且密密麻麻寫了很多我看不懂的，不管什么題他都會做，真是令我刮目相看。

　　叮鈴鈴，上課了，楊無不回到了座位上，什么課？是數學課。全班都吵轟轟的，你說一句，我接一句的，只有他安靜地看書等待著老師，沒一會兒，老師來了，大吼了一聲：“別吵了，安靜！”全班肅靜下來。老師先出了一道題目，在我們這些人眼里就是一堆亂碼，毫無頭緒，老師說：“有誰會這道題嗎？”我們不禁轉頭看向楊無不，他嘴中念念有詞，忽然，他舉起了手說：“我會。”老師有點不信說：“那你上來試試吧！”楊無不胸有成竹地站起來，一步一步把題目思路寫在了黑板上。“好了。”楊無不拍拍沾滿粉筆灰地手說。底下的同學們都目瞪口呆，經過老師的批改完全正確，太厲害了。

　　還有呢！據說，“學霸”楊無不每天早晨會背五首古詩，再背15個單詞，讀一篇，隔天再全部復習一遍后繼續背新的，不得不讓人佩服啊！總的來說，我真是感覺他一做作業就比吃飯還津津有味。

　　“下課！叮叮叮……”同學們像一根根飛箭一樣沖出了教室，可楊無不呢？當然是還在座位上復習課文哦，真是厲害！

　　這就是我們班的學霸，一分一秒都積攢成寶貴的學習時間。

　　學霸的作文800字 篇29

　　人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！

　　在過去的兩年中，我一直處于佛系學習中，那是不熬夜、不努力、不肯學的一種狀態。但值得慶幸的是，我現在開始肯學了。這也讓我進入了緊張的備考時刻。

　　那時初三剛剛考完試，我考的并不好，不好就不好，能怎么樣呢；那時我上網課，是在學而思上，在奶奶家上著課，無人監管，三天打魚，兩天曬網；那時我以為我每天都是開心的、快樂的。但現在想一想其實我已經墮落到了極點，在正式上學校的網課后，我才猛然的發現我不能這樣，我的人生更不能這樣。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。我便開始了真正的備考！

　　我調整好狀態，迎接每一節網課。每一天我都全力以赴，但連續幾天的`奮戰之后，似乎毫無成效，我開始懷疑我自己，不相信自己，這讓我常常問自己：我到底行不行？這樣學有用嗎？這個問題困擾了我好幾天，我感覺我的學習生涯猶如傍晚一樣，陽光一點一點的消失，也快迎來了黑暗。

　　這時，3月20日的一條消息回答了我心中的那個我行不行的問題。語文老師評論了我的作業：老師期待看見你更大的進步。這讓我堅定了信念，認識了自己。我變得更加努力，開始熬夜學習到十點半。努力是會有回報的，我又收獲許多條語文老師的消息：比上次有了很大的進步、這次作業完成的非常棒那時我好像是真的打了雞血一樣，我開始從晚上十點半學習到晚上十一點半。我的想法只有兩種：你可以；你不能辜負語文老師。

　　之后我便開始了更加勤奮的努力，慢慢的，地理老師、物理老師、化學老師都在認可我，這讓我收獲了更多的自信。我又開始針對那些曾經讓我頭疼的數學，努力是會上癮的。經過十多天的努力，數學老師終于認可了我，也會鼓勵我！我現在覺得我已經是一個學霸了。我非常喜歡我現在每天像打了雞血一樣的狀態。我認為我將會是網課學習中產生的一匹黑馬！我會朝著我的目標一步一步的前進。

　　學霸的作文800字 篇30

　　同學們時常稱我為學霸，我卻覺得這個稱號人人都可以得到。

　　其實學霸到處都是，就拿我們班的人來說，我們的班長，細心上進；張穎杰，數學天才；孫俊宇，語文才女……那么大家為什么就不叫他們學霸呢？可能你會嫌班長的英語差或者嫌張穎杰粗心大意又覺得孫俊宇數學不好等等，覺得他們還沒有到達學霸的境界，不足以這樣稱呼。如果是這樣想的話，那么你就大錯特錯了。

　　學霸，看似一個簡單的字眼，但它的“煉成”卻千辛萬苦。記得在小學時，我的數學不好，學起來就像囫圇吞棗。來到初中后，遇到的難題比天上的星星還多，每次上課都是云里霧里的，打了好幾次退堂鼓，后來數學老師說，如果你相信什么，那么它就是什么，如果你認為很難，那么它就很難。這句話給了我很大的啟發，我重拾信心，相信自己能把數學搞好。于是，每次周末我就多做幾道數學題，可是難題還是難，每次做不下去時就想放棄，而數學老師那句話卻始終給我敲響了警鐘，我又重新認真做題……就這樣日復一日，我的數學成績得到了顯著的提高，也因此成了學霸的代言人。

　　其實想想看，我只是把我應做的做了。學霸的路程注定要披荊斬棘，很多人在這條路上禁不住風吹雨打，黯然放棄，也有不少人愿意付出一切，最終開出成功的花朵。而我想說的是——把你應該做的做了并做好，因為決定工作好壞的'人是你。當然，決定你是學霸還是學渣的也是你自己。

　　你只見過為英語發愁的班長，卻沒見過他努力背單詞的身影；你只見過考試失利的張穎杰，卻沒看到他為一道又一道難題絞盡腦汁的思考；你只見過對數學難題頭疼的孫俊宇，卻沒想到她對待數學作業的用心……他們都在修煉學霸的路上，為何你卻在起跑線邊徘徊？大家都在為了成功而奮不顧身的努力拼搏呀，不是只有你一人受盡委屈。你要知道，所有人都在乎你飛的高不高，沒有人關注你飛的累不累。各科作業中的難題都是你應該克服困難完成的，學霸也是這樣煉成的。

　　記住，你有多努力就有多幸運。

　　學霸的作文800字 篇31

　　很多人的學生時代往往會有一個難以超越的學霸，就像每一條數學公式和定理，都是板上釘釘的事。例如我們班上的“小馬”就是我們年級的學霸，人送外號“碧哥”。

　　有一次學案上有道題，全班人都在問問東家，問問西家的要答案，有的人甚至看都不想看一眼那道題，所以“全村”的希望都集中在了“小馬”身上，雖然歷經了“九九八十一難”，但最終我們的“小馬”同志還是取得了“真經”。

　　“問世間學習為何物，只要學不死就往死里學”，現在的人能做到這種境界已經很難了，但要想做到也不難。就像“小馬”說的，自制力（自律）是人們擁有的最寶貴的財富之一，學霸的稱號不是空穴來風，不是一蹴就來的，而是經過自身的'努力，還要不斷抵制其他的誘惑，像著名明星彭于晏，人們羨慕他的長相和身材，可誰又能想到他曾經也是一個大胖子，就因為要拍攝一部電影而減重幾十斤，甚至在他拍《湄公河行動》是學會一門從沒有接觸過的語言，這都是因為自制力，自制力很可怕，自制力強的人更可怕而小馬就是這樣的一個人。

　　世界上，人無完人，“小馬”也是一樣，她的數學很好，但語文就略遜了些，有時她也會不恥下問，去問她所不擅長的科目的一些問題，這也是她令我們佩服的一點。

　　一個擁抱，一聲撒嬌就是“小馬”與女生們的見面方式，剛開始還好，但過了一會兒你就覺得招架不住了。聽完這些你會不會覺得這與平常的學霸的形象有些反差呢？有一次我們正在寫英語題，全班人都很安靜，就是一個人掉個橡皮擦的聲音也聽得見，突然冒出了一聲微弱的貓叫，我們大家都很奇怪，結果老師一問是誰，“小馬”周圍的人都指著她，不用過于驚訝，因為我們的“小馬”愛貓，所以已經喜歡到模仿的地步了。

　　自古有謝道韞的“詠柳之才”，那么現在我們終于見識了“貓霸之才”；自古老馬多識途，可是青出于藍勝于藍，如今我們也有“小馬識途”啦！

　　學霸的作文800字 篇32

　　在這個明媚的暑假里，我認識了一個朋友。她可厲害啦，是個名副其實的“學霸”！

　　一次上課，老師詳細的講解完所有例題，然后讓我們獨自完成接下來的練習。我奮筆疾書，信心滿滿：“今天的題目挺簡單的.嘛！”然而，寫到最后一題時，我傻眼了：“天吶！那么多的字，那么復雜的圖形，要我怎么寫嘛！”我焦躁地盯著題目看了半天，也沒理出頭緒。無奈之下，我將求助的目光投向了一旁的同桌。“干嘛?不要用那種眼神看著我，好不好？”她全身哆嗦了一下。我可憐巴巴地看著她：“就一題，就一題嘛，好不好好不好……”她敵不過我的“死纏爛打”，只好“舉手投降”：“行了行了，別在那兒膩歪了，快過來看著！”我樂顛樂顛地靠了過去，仔細聽她講解。

　　半晌過后，我依然“丈二和尚——摸不著頭腦”，云里霧里地問：“所以說，這道題到底該怎么解？”她兩眼一翻，擺出一副“我真是服了你”的樣子，無奈的說：“我說你怎么就那么笨的呢？”我連聲抗議：“什么呀！明明是你太聰明了，OK?”她嘆了一口氣，有氣無力的說：“好吧，我再講一遍。呆瓜，仔細聽啊。”說著，還毫不留情的對著我的腦門兒就敲了一下。然后，她耐心地、仔細地又為我講解了第二遍，還幫我把所有疑問都一一解答。看著她不厭其煩的模樣，仿佛有潺潺的溪流流過我的心田，在這炎炎夏日送來了一抹清涼。功夫不負有心人，在我們的共同努力下，終于解決了困難。你看，世上無難事，只怕有心人。

　　在數學期中考試中，她也乍露鋒芒。試卷上的最后幾道應用題，我百思不得其解。正當我在內心“狂吼”時，她卻輕而易舉的做了出來，而且全對！對此，真想仰天高呼：“學霸，學霸，把你的智慧分點兒給我吧！”

　　聽了我的介紹，你是不是也迫不及待的想認識這位令我佩服得“五體投地”的“超級學霸”呢？

　　學霸的作文800字 篇33

　　我們班有很多小學霸，其中有一位成了我不打不相識的好朋友，你們想知道她是誰嗎？請接下看我的文章吧！

　　有一次我正在認認真真地寫作業，就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過去看，原來是我們班的班長在罵一個小女生。雖然旁邊圍了很多人，但是沒有一個人站出來為那個小女生說話。我看不下去了，立馬沖到她面前說：你吼什么吼！干嘛老欺負別人！班長見有人出頭了就沒有再說話，自己離開了。我心想：不就是學習好嘛，大家都是一樣的，你又不比我多長一個鼻子眼睛的，有什么了不起的。

　　從這件事后我就非常討厭班長，甚至希望再也見不到她。幾天后的下午，我去上體育課。老師說要400米測試，可是我體力不好，根本跑不動，但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著，突然有人推了我一下，我一下子磕到了地上，膝蓋上流出了血。我抬頭一看，推我的人是那個早上的那個小女生！

　　我不是站在她那邊替她說話嗎？她為什么還要害我？我的腦子里出現了各種各樣的.問題，我的表情已經無法控制！心理除了疑問就是委屈。

　　這時，有一雙手把我扶了起來。我一看仔細看，居然是班長！班長親切地問我：沒事吧，要不要去醫務室看一下？我沒有回答她的問題。她就義無反顧地把我扶到了醫務室，又跑去跟老師說。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫院看。

　　之后回到學校，我一看到班長，心里就非常的懊悔，覺得之前小女生的事情可能是我誤會了她。下課后，我就跑去跟她道歉。她微笑著說：沒事，沒事，都是小事。班長又跟我解釋了：那天那個小女生其實是在欺負人，我看不過去才出頭對她吼。

　　從那以后，我再也沒有和那個女生說過話了。同時我又知道了一個道理：無論發生什么事情，都應該了解事情的前因后果，而不是隨意的下判斷，誤會他人。這個就是我的學霸好班長教我明白的！

　　學霸的作文800字 篇34

　　班級中總有那么幾個人，學習成績嗷嗷的好，考試從來不出前5名，而瘋起來，只能比其他學生更勝一籌，可怕的學霸！

　　學霸又叫尖子生，他們總能像錐子一樣脫穎而出，又像錐子一樣，戳痛另一些學生的小心臟。可怕的是，他玩起來比誰瘋！

　　可是，你看見了他們的學習狀態嗎？用“靜如處子，動如脫兔”來形容他們一點都不為過。你看見他們學習的時候，眼睛瞪得圓圓的，盯著老師講課和認真的記錄筆記，他們的筆記工整而且書寫流暢，時不時得還要舉手回答老師的提問，或者有疑難的時候，還要請教老師，此時的他們全部精力都投入在學習上，心無旁騖，一切都是學習中！

　　他們之所以被同學稱為學霸，不是因為智力，而是方法，習慣！這樣說更準確點，比如，認真的書寫的習慣，認真的閱讀的'習慣，認真的思考習慣，他們會有自己獨特的方法，或者能找到獨特的技巧，或者就是能更好的合理的來利用時間，仿佛手中有馬良的神筆，把學習上遇到的所有習題都畫成一幅完美的畫卷！

　　可怕的學霸，玩起來比誰都瘋狂。玩是孩子的天性，但有的學生一玩就玩到九霄云外，樂不思歸。可他們卻有很強的自我管理能力，他們玩物不喪志，目標明確，步驟精準，今天該做什么，明天要做什么，心里跟明鏡兒似的。當他們把一切都準備得妥妥的了，玩，不過是中場休息。所以，他們才敢玩得那么放肆！

　　即使是在玩中，他們也是思考者，而不是盲從者，以前學過的課文《玩出來名堂》就是一個例子。他們總能將知識舉一反三活學活用。熱愛思考的學生，越學越快樂，越快樂越想學。

　　他們更會考試，在如今的時代，考試是檢驗學生學習的一種手段，他們由于有扎實的基礎知識，所以，總會合理的對待每一道題，遇到難題，也不會放棄，有的時候往往會答出多種解題思路。考試的結果可想而知了！

　　之所以稱他們為學霸，是智力和情商綜合的統稱，會思考，有見解。期望這樣的學霸越來越多！你是這樣的學霸嗎？

　　學霸的作文800字 篇35

　　她――是一位挺漂亮的女孩； 她――是一位樂于助人的好同學； 她――是老師的幫手，同學們的榜樣、伙伴； 她――是我的好朋友――鄭寒予。

　　她有一雙看似不太大的眼睛，晶瑩的眼球上，仿佛閃爍著星星的光芒，在眼眶里轉動，使她的眼睛熠熠生輝。她的嘴唇有一些干裂，從遠處看，她的嘴唇就像剛成熟的櫻桃似的，紅紅的、亮亮的；從近處看，她的嘴唇有一點兒往上翹，笑起來十分天真可愛。她那標致的五官長在一張不大不小的瓜子臉上，顯得十分漂亮。她比較喜歡穿綠色的衣服，下身總穿一條緊身的牛仔褲，看著十分有精神。她那在同齡女生中算高挑的個子，襯托出她的苗條。她烏黑的長發，垂吊在頭上，一直到腰部，走起路來一擺一擺的，顯得十分可愛。 她不僅長的漂亮，還是我們班上數一數二的學霸。

　　還記得大概是開學后的第三個禮拜四，下午的班會課，老師第一個叫到她的名字，讓她把作業拿到投影儀展示。全班同學都熱烈鼓掌。只見她一面天真的'歡笑，拿著自己的家作本，蹦蹦跳跳的走了上去。看著她那整潔、美觀的書寫，看著那一個個大紅鉤，我真是羨慕極了。她給我們簡單地講過自己做作業的過程后，又歡喜地走下去了。 下課后，我走到鄭寒予身旁，對她說:“鄭寒予，我可真羨慕你，不僅人長得漂亮，成績也好。”她淡淡一笑，說:“你的成績也不差啊！”我對她微微一笑。 一單元考試成績公布后，老師讓上了90分的上前領取獎章，而鄭寒予，就排在了我前面。我好奇的問她:“鄭寒予，你考了多少分？”她咧嘴一笑，說:“96.5”“哇噻！”我一臉羨慕地說，“好羨慕你啊，考這么高。”“你考了多少？”她好奇地問我。我回答說:“93.5”“哈哈。”

　　我知道，在不久的將來，我們就要離開老師、同學和母校了。所以，我們現在要珍惜這段美好的時光，努力向我的學霸伙伴鄭寒予看齊，讓我們的友誼地久天長。

　　學霸的作文800字 篇36

　　每個班級里，都一定會有一個學霸，一個令人敬仰，令人羨慕的大人物。

　　六年級下學期，是最緊張的一個學期，僅僅幾月時間，大家就要各奔前程。好的初中，每個人都在向往。“樂成公立學校”這個目標學校，我們班兩個同學參加了它的錄取考試。那天老師把成績告訴那兩人時，全班都以敬佩的目光期待地望向他們。

　　小陳考了B，小程考了A，如果成績是B，要繳4萬元才能上，而考了A的，只用2萬。當全班以為小程要高興得大叫時，卻見她緊皺眉頭，匆匆到學校電話機打電話。

　　她怎么了？她可是考了A的人啊，怎么還不高興呢？她的劃區學校不是太好，她會放棄這次機會嗎？難道是因為她對住宿學校有排擠嗎？她是害怕嗎？她是不夠獨立嗎？不會吧，她平時那么堅強的，莫非是別的原因？

　　一會兒，她打完電話回來，向老師低聲說了幾句話，轉身向座位走去，剛才還神色鎮定的她已紅了眼睛，捂著眼抹著淚回到位置上坐下，馬上把書高高地立起來，把自己的臉埋在書里。

　　我沒有聽見哭聲，但她這樣頹喪的`樣子讓我甚是奇怪，她爸媽不讓她上嗎？沒道理啊，這么好的學校還不讓她上？問問她吧。

　　“小程。”

　　沒有回應。

　　“你怎么啦？”

　　“嗯？沒，沒事……”她回話了，聲音里帶著哭腔，有些無奈的感覺。

　　“我爺爺奶奶不讓我去……說太遠了，平時見不到……”她哽咽的聲音一下子停止，陷入了沉默的哭泣。

　　“可是……這……”我欲言又止，她的內心已經夠崩潰了，我的無心之語也許會讓她更受打擊。

　　她面對嚴峻的考題從容不迫，竟就這樣被打敗？面對離開親人去到更遠的地方寄宿學習，她顯得有些膽怯。去呢，是違背長輩的意愿，不去呢，又是放棄了自己的一個機會。在這樣的糾結下，她畏縮了，只能用哭泣來安慰自己。

　　學霸的這一次哭泣，讓我看到了她藏于內心深處的脆弱，但是在這樣的放棄中，我也發現了她的內心，發現了對她來說最重要的事情，不是成績，也不是名校，是親情。

　　學霸的作文800字 篇37

　　體育課后是英語課，沸騰的教室好不容易靜下來，一顆顆躁動的心慢慢褪去體育課的激動與歡騰。每當這時，教室的后門都會晃進一個姍姍來遲的熟悉身影，他滿頭大汗，蓬頭垢面，手抱籃球，鬼鬼祟祟……

　　這個身影就是我的同桌，總愛在體育課的下一節課遲到的“調皮鬼”。六年以來，同桌常常就“三八線”問題，不經意間即發大戰。在六年的時光里，我早已習慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛開玩笑……

　　同桌的名字叫“中國”，因為同桌曾在自我介紹時，說自己的英文名是“China”，所以同學都叫他中國。同桌長得虎頭虎腦，大家可別被他的外貌騙了，他才不是什么懵懂無知的小朋友，而是聰明，甚至有點兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來非常有喜感，五官皺巴巴地擰作一團，嘴里發出“嗝嗝嗝”的`響聲，他一笑，全班同學都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是，他衣服里散發出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道，很是好聞。

　　同桌有點自我“膨脹”，嘴里總掛著一句“給朕拿來……”記得有一次數學課，老師讓他說說想法，他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺得……”，聽得同學們目瞪口呆，老師賞他戒尺的撫摸作為獎勵。經歷了這次遭遇，他的嘴邊依舊掛著“朕”，讓人聽了覺得又好氣又好笑。

　　同桌是個段子手，一天到晚，總是金句頻出，讓人笑掉大牙。他很愛探索別人內心的想法，比如什么“她心里一定萬馬奔騰”，什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個不停。

　　除了這些，我還非常佩服他的聰明才智，以及做事持之以恒的態度。每當在老師提出難題，同學們都還在冥思苦想時，他總是能第一個提出金點子。同學紛紛向他投來佩服的目光時，他掩飾不住內心的小驕傲，大門牙也忍不住跑出來在教室閃亮亮相。要是有問題想不出來，他總會想到下課，猶如雕像般，坐在那兒紋絲不動。

　　歲月不居，時節如流，六年時光轉瞬即逝，我一定還能記得這個調皮、聰明的同桌。

　　學霸的作文800字 篇38

　　人類真是奇怪，每個人都是獨一無二的，每個人都是孤獨的，沒有人能夠真正理解另一個人，而人的本質又不無相通，矛盾不知足。

　　就像高情商女學霸的小徐，人前表現的再淡染，也在心中隱秘一角懷著讓他噗之以鼻卻甩不掉的少女們，夢有多好，對現實也就有多失望。

　　五月份，老師讓我們重新挑位置。中間第一排，第二排，第三排都是我們班那些成績又好湊到一起玩的那些女生，我只能選了一個第二排的位置，勉勉強強可以好好學習。

　　我旁邊的女生是小徐。她長得很好看，有一次元旦匯演的時候，她衣服是古裝，真的是一些學長或者雪地驚訝，主要還是好看。臉上有一顆痣，應該是朱砂痣還是美人痣。

　　“小徐，你臉上是朱砂痣還是美人痣？”

　　小徐聽到這個問題才放下筆，靜靜的思考了幾分鐘，然后對我笑道，我更喜歡叫朱砂痣。

　　即使班上好看的女生有很多，但是我一直覺得小徐應該是我們班的tribal榜第一。因為個人感覺小徐的氣質很棒，可能還是從小學跳舞。我很喜歡這樣優秀耀眼的小徐，感覺很漂亮。

　　其實小徐的成績很好，人不光漂亮，然后成績又很好，對待我們這些理科不好的`人。數學老師常常喜歡留人，然后就會，然后把一些我們根本不會的題目讓我們做，然后只能找旁邊的好同學要，小徐也答應的好好解釋，很妥協。

　　我真的超級喜歡小徐！

　　如果你簡單的以為小徐就是那種書呆子的話，那就大錯特錯了，她早上也會補作業。而且是不管老師怎么說，就是英語老師讓我們不要翹二郎腿，但是她還是會翹起來，并且是挺好看的。說實話。

　　相對于班長和其他課代表而言，我更喜歡她，因為有時候她帶了一點吃的，往往會分給我一點，我也會把我自己讓同學買的雪花酥分給她，真的是超級善良的一個小姑娘。

　　但是她這次校排名是16名，所以她被分到了五班，還是挺遺憾的，她要把桌子搬到走廊上，要自己到五班的時候，我對她說了一句保重，她還是笑。

　　希望小徐在我看不見的地方閃閃發光，并且如愿考到自己喜歡的高中，我希望是進一中。

　　學霸的作文800字 篇39

　　在603這個快樂和諧的大家庭中，有三個超級學霸，個個身懷絕技，各有各的“學習秘籍”，我們在學習上是競爭對手，但在平日里，我們也是很要好的閨蜜呢！

　　要說是超級大學霸，那非張云鑫莫屬了！她體型中等，常扎馬尾辮，笑起來眼角有幾絲“淘氣”的魚尾紋，看似一個普通的小女孩，卻是老師和同學公認的超級學霸！她是一個勤奮認真，要求嚴格的人，成績之所以頂呱呱，是因為她做任何事都是一絲不茍。在一節數學課上，老師給我們出了一道難題，大家都冥思苦想，張鑫皺了皺眉頭，突然靈光一閃，兩眼仿佛閃爍著光芒，拿起筆飛快地在紙上刷刷刷地寫起來，她的答案又快又正確，不落下每一個小細節，總是那么仔細。因此，幾乎每次考試都霸占第一這個位置呢！

　　還有一位是長腿歐尼——王之煜，她身材高挑，不僅課內知識掌握的好，課外知識也很豐富。她像是一本萬能字典，什么都會。每次下課我們都在休息，而她卻在翻看字典，看字典就像看課外書那樣入迷。在一節語文課上，老師講到“不謀而合”這個成語的意思，大家在不查字典的情況下都回答不出，“萬能字典”思考了片刻，立馬高高地舉起手來，胸有成竹地回答：“不謀而合的意思是：沒有事先商量，而彼此見解或行動完全一致。”她的回答不僅正確，而且還十分精彩，同學們都對她刮目相看。

　　第三位既沒有張云鑫的一絲不茍，也沒有王之煜的博識，她是一個大大咧咧的女孩——就是我，我是一個號召力很強、人緣很廣的.女孩，大家都愿意聽我的。除了這個特點，我還是一個很有探究精神的人呢！在一節語文課上，老師在黑板上留下了一道難題，讓我們回去思考。下課了，有的同學們像脫韁了的野馬向操場奔去，有的同學在歡快地聊天，而我卻靜靜地在座位上思考老師留下的問題，我絞盡腦汁還是百思不得其解，我跑去請教同學，請教老師，在我的努力思考下，終于得到了正確答案，這才心滿意足！這就是我，執著的我！

　　這就是我們班的三大學霸，我們都有自己的絕招，這也是讓我們提高成績的秘密武器哦！

　　學霸的作文800字 篇40

　　學霸，是老師的心頭好，是班級里的中流砥柱、佼佼者，在班里的地位總是那么高、那么耀眼。

　　我好想當學霸，老師是多么的疼愛你。比如，學霸和你在課堂上一起偷看課外書，結果被發現，站在黑板前監視同學們做作業的，肯定會是你。

　　而學霸呢?老師會笑嘻嘻地對他說：“現在是上課期間，下課再去補充課外知識，好嗎?”

　　背課文時，老師總是叫一些“學渣”來背，學霸們根本不會去記課文，因為老師不會抽背他們。即使被抽到，結結巴巴背了半天，老師還會喜笑顏開地說：“沒想好吧?多想一會，坐下吧。”換作我們，不吃一頓教棍炒肉就怪了。

　　我好想當學霸，沒有一道題不會做。每當老師剛布置完幾道作業題，學霸們的身邊立馬就圍攏了一群同學。

　　“借我抄抄嘛。”“給我講講吧。”“給你嘗嘗。”同學們那楚楚動人祈盼的眼神和那如糖似漆尾隨的身影，我們別提有多羨慕了。

　　我好想當學霸，成績總是那么牛，周末和假期就是他們的天堂，自己的時間自己做主。

　　而我們呢?總是逃脫不了那么多補習班的噩夢，上午補習、下午補習，整天學得頭昏腦脹，還沒有可申訴的`地方。

　　剛補習完數學，又跑去學語文;學完語文，馬上飛奔去學英語、游泳……

　　“學渣”們的生活，沉浸在無數補習的噩夢里。有多少人想達到學霸那看似觸手可及的位置，但都失敗了。三分天注定、七分靠打拼，就像一座無形的墻，擋住了他們通往學霸夢想的道路。

　　好事輪到他，壞事全輪到我，誰叫我不是學霸呢！

　　每個家長都希望自己的孩子能夠成為江冰蟾那樣的學霸，然而事實上我就是現實版的方天樂，就是大家熟悉的學渣。整天想著去哪玩兒，吃什么喝什么，根本不想學習，更別談什么學習的樂趣了。每次寫作業的時候都很難集中注意力，心思都在樓下瘋鬧的小伙伴們身上，所以作業也大都是敷衍了事。媽媽對于我這種學習狀態也很頭疼，給我報了大把的補習班。然而對我來說，其實并沒有起到什么效果，還使我更討厭學習了。江冰蟾的事例讓我明白，只要找到適合自己的學習方法，就能體會到學習的樂趣，將學習和快樂相聯系，在學中玩，在快樂中學習，那么我也能夠成為一名快樂學習的小學霸。

　　為了不再讓媽媽失望，為了讓自己獲得成就感，也為了以后真的能為社會做點實事，我決定從現在開始努力學習，努力做一個讓媽媽驕傲的小學霸。

　　學霸的作文800字 篇41

　　晨陽與薄霧氤氳成橘色光暈，考試結束的鈴聲準時響起，大家簇擁著、一波一波的走出考場，紛紛去找自己心目中最可靠的學霸對答案。

　　學霸？呵呵，他們自動分成了兩種——

　　一種，一如往常瀟灑俊逸的笑容，不慌不忙的否認別人的答案，然后在別人疑惑的眼神中把自己的正確思路娓娓道來。把我們這種迷惘的生物弄得暈頭轉向，心急如焚。而在我們掰著手指加自己已經扣了多少分時，這時他們會擺出蒙娜麗莎似的微笑像一個慈祥的老者一般安慰我們：“這又沒事，你們別喪氣啊，我也扣了一兩分呢……”

　　而另一種則蒙上了一層陰晦之色；大肆彈唱著“又考差了”的`陳舊謊言，一邊又把神圣的答案轉播到教室東南西北。令我們更加不知如何是好，到最后成績揭曉之時，我們唯恐避之不及。如同蝴蝶效應一般，他們微微一張口，另一邊就倒下了一大片。他們風塵仆仆回歸到“學霸”的光環里，些許沾染著“不愧為某某”的贊揚塵土。

　　不過，班上更多的是像我這種，時而“不以物喜，不以己悲”，時而完全沒了信心，終日唉聲嘆氣，擺著一副“反正我是錯”的苦瓜臉的人。每每這時，總有一些學霸朋友來安慰我——

　　順便把我當成垃圾桶和測謊儀，一邊向我大倒失分的苦水，一邊說著我們都不知道答案呢，鬼知道誰才是對的……如此種種，反正會讓我的心里更添一絲憂愁。

　　不過啊，學霸還是在我飄搖不定的時候給了我希望和信念。

　　因為就是這一道道風風火火的風景線，如秋風掃落葉班席卷了整個班級，無論什么時候都能將絕望與希望一并帶來。就像別班的人問我們：“你們班那個很漂亮的女生是誰啊？”我們總會不約而同地說：“她呀！美貌與智慧并存，她就是我們班那個不折不扣的學霸！”；“你們班那個看上去傻乎乎的男生是誰啊？”我們也會齊聲回答說：“哦，人不可貌相，沒看出來吧，他也是我班頂級學霸呢。”嘿嘿……

　　說什么也是學霸嘛。我們呀，總是在他們五花八門的答案解析方法中暈頭轉向。

　　但奇怪的是，聽了他們的說詞以后，這道題就會深深的扎根在你的腦海中。

　　所以每當在對答案這種喧囂的時候，我總是從心底油然而生對學霸的各種崇拜，而他們，就像是紛飛的火焰，燃燒著他們的無限斗志，帶領著整個班級沖向優等的大樓，于是我總想對他們說一聲：“謝謝啊！”

　　嘿，可望而不可及的學霸！我們追逐著你們的腳步一起成長！