以變為話題的作文700字（精選5篇）
大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以變為話題的作文700字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以變為話題的作文1
滄海桑田，世事變遷，唯有空中之嫦娥，遺照千年。
境遇變了。李白從貴妃捧墨、力士脫靴的光耀中降到人世的饑寒苦樂中。不變的是他的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的魄力和“明朝散發弄扁舟”的豪放。
世事變了。杜甫在太平盛世中穿行，在安史之亂中顛沛流離，飽受苦寒，不變的是“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂民情思和“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國情懷。
時空變了。蘇軾從京城輾轉到黃州、惠州再到海南，從年少博學到飽經滄桑。不變的是“一衰煙草任平生”的曠達和“高情已逐曉云空，不與梨花同夢”的氣節。
朝代變了。李清照從舊都南渡，迎來了一個名曰“南宋”的朝代，從一個書香門第的大家閨秀變為一個“人比黃花瘦”的嫠婦。不變的是她對丈夫的深切思念和“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟吹取三山去”的斗志。
戰場廢了。陸游從真正的戰場回到家中，且在夢中回到了戰場。時光流逝，不變的是他“樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關”的豪情和“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心愿。
什么都變了，不變的是這一個個鮮活的靈魂守護著一輪心靈的月亮。
月光皎潔，照我行萬里。
守住青春。不讓青春在時光里荒廢，不讓青春在歲月中虛度。讓青春在奮斗中飛揚，在淚和汗的洗禮中升華。
守住善心。任世人麻木，旁人冷漠，我自友一顆溫熱的心，給貧困兒童送去自己的關懷，給無助者帶來心靈的慰藉。
守住情操。物欲橫流，要有“舉世皆醉我獨醒”的氣魄，不再金錢堆里滾打，不再網絡虛幻中沉溺，只求活得實在，活得高尚，活得瀟灑。
守住其實，每個人心中都有一輪月亮，月亮的名字多種多樣，但愿我們能以前人為榜樣，守住自己心靈的月亮，但愿我們的眼睛，只看得到笑容；但愿我們留下的每一滴淚，都讓人感動；但愿我們心中每一輪月，不是水中月。
以變為話題的作文2
中學時代，有我難以忘卻的回憶，那里有并肩戰斗的同學、有真實我……
中招考試是我們學生時代的第一次轉折性的突破，在此之前我們可謂是經歷過了“十年寒窗”，九年如一日的堅持，又有多少人能體會得到學生的艱辛、學生的不易。考試考試老師們的法寶，分數分數廣大學生的命根；每一次大型的考試，我們都要努力的復習三天以上，終于送走了這次的考試，拿著不如人意的成績，滿臉的憂傷，卻還要想著如何瞞過家里的兩位。
為了迎接學生時代的第一次轉折，我下決心努力的復習，考上高中。幾經周折，經過漫長的一年的辛苦復習，終于有了成績：看著比平時多了近九十分的成績無疑是種激動，這是我的勞動果實，這樣的成績證明了高中生活離我并不遠了。可是，我改變了主意，經過認真的考慮，高中的學習壓力出了名的大，我害怕自己承受不了，悲劇會發生在自己身上。我這樣想、這樣做并代表我就是個懦夫，相對而言，我更向往有活力的生活。
經歷過中招后我更加清醒了，也想通了許多，知道自己該干什么了死板乏味的學習，我不喜歡，曾經的種種只是我年少無知。如今的社會很現實，即使你有驕人的學歷，沒有驕人實力，照樣被社會所淘汰。這也正是我選擇職業學校的原因。說我不后悔那是不可能的，有誰不想變得優秀，開學至今，我曾多次思考當初的選擇是否正確，很多次我都否定了當初的選擇，“我是不是真的錯了……”近一年的學習，我漸漸發現，這樣的學習生活才正是我長期以來所期待的。所以，我沒有錯，我也不后悔當初的選擇。
兒時的我被時間鎖塵封，現在的我被環境改變，未來的我改變所有。在這里，我變了，成為了一個全新的我，這樣的我才是最真實的。現在的我，已經長大有了自己的思維和做事方法；無知、依賴、順從、悶葫蘆，那是曾經的我。兩個都是真實的我，每個人都會像蟬一樣的蛻變，蛻掉過去，變成新的自己。
以變為話題的作文3
成長，就是你人生中的一個蛻變的過程。——題記
成長，是每個人都所需要經歷的。其中，有開心的，有痛苦的，有激動的，有悲憤的……總之，它有很多種的形式。但你若努力，它就會多一次機會；你若勤奮，它就會多一份希望。
夜晚的天空深不可測，像是掉進了一潭看不到盡頭的湖水，再找不到那點滴微亮的光芒。以前上課的時候，我總是心驚肉跳膽戰心驚的，唯恐老師提問題時點到我的名字。每當老師準備提問題點同學回答時，我就像受了驚的小貓一樣，把頭埋的深深的，內心也在不停地祈禱著：不要點我，不要點我，千萬不要點我啊……手心也漸漸被我搓的出了許多汗。呼…幸好老師沒點我，可即使這樣，我也任不敢抬頭直起腰來，生怕引起老師的注意。每次上課提問，我就宛如一只弱小的小羊羔一般，只能躲在草叢里，這樣的上課感受真的很不好……使我沒了一點聽課的積極性。可我卻始終無法褪去這層束縛在我身上的枷鎖，好似一條離開了水源的小魚，難以呼吸。
我迫切的想要改變，直至那堂語文課，我成功了。“當一個人的知識儲備到足夠多，足夠充分時，你會發現，就算是遇到了毫無準備的演講會上，你也能暢通無比。因為你的知識已經牢牢地刻在了你的腦海里，那是你的東西，有需要時就可以隨時拿來用上，所以你不會怯場，也不會害怕…”老師的`這段話深深地印在了我的腦子里，仿佛點醒了我一般，如照亮黑夜里的一束金晃晃的光，溫暖了我的心。
從那以后，我再也沒有像之前的膽怯，每當上課時，我都會腰板挺直，目視前方，眼睛一刻不離地盯著黑板。老師提問時，我也會自己獨立思考，在草稿紙上不停地檢驗。
成長中的歲月，如破繭成蝶，掙扎著褪去所有包裹著你的束縛和累贅。終于，你可以在陽光下自由的飛翔。抖動著那輕盈美麗的翅膀，在陽光的照耀下，仿佛還閃著點點的光芒。
以變為話題的作文4
我們都在尋找那個屬于心靈的原鄉，可匆忙之間，又忘了來路，不知歸程。
——題記
有時候一轉眼，便已經物是人非；再回眸，一切都變了。
青石板街，有一條條小巷子，巷子里住著各種各樣的人家，我們家就住在那里。還依稀記得小時候，總愛和鄰家的大哥哥一起玩耍，玩的不亦樂乎。
還記得，童年時的歡聲笑語傳遍大街小巷。小時候在自家的院子里總能聽到一陣高過一陣的吆喝聲：“賣糖人，賣糖人了。”這時候，我會問媽媽要了錢，便飛一般的跑出來，生怕自己好看的糖人被別家的孩子搶了去。拿到糖人后總愛互相比比誰的糖人更好看，吃一口糖人，一股子的甜蜜便涌入心房，吃一個簡單的糖人，那就是最大的滿足，而長大后就是懷念了。
后來，拆遷了，我們不得不搬到別的地方去住，鄰居們也被分散了，偶爾見到一次，但也只是打個招呼，擦肩而過。那些端著飯碗就可以去別家串門的日子不復存在了。我們都漸漸疏離，誰心里都清楚，過去都成為一種遺憾了。
長大后，游玩的歸途中來到了原來的家，這里因為拆遷，已經成為一片廢墟了，那些曾經的美好往事也隨之埋葬了，所有的故事涌入心頭。原來，故事我都沒忘，只是收藏在心里罷了。我們再也回不到過去了，因為一切都變了。
很久以后，偶遇鄰家的大哥哥，似乎時間改變了很多，他變得更加沉穩了。我們沉默了，不知道該說點什么，畢竟很多年沒見了，我先打破這種沉默，問了句：“最近這幾年，過得還好嗎？”他笑著說：“一切都好。”我們沒有再聊，因為各自都有事，轉身就離開了。在不見的這幾年里，我們都是對方生活中的空白，誰都不是少年時的模樣了……
之后再一次吃到正宗糖人是去窯灣古鎮的時候。因為懷念，便忍不住買了一個。糖人也有各種各樣的模樣了，咬了一口，似乎沒有小時候那般甜了，大概是經過太久歲月的洗滌了。一切都不是往昔了。
世間風景萬千，隨時都在變，而我只愿，每個人都能好好走下去。偶然間回眸，好的壞的，都是人生。
以變為話題的作文5
春天來了，冬天去了，花開了又謝了，我長大了，那稚嫩的臉龐也逐漸消失了，僅管我的模樣還是和去年一樣從未變過，但我知道我變了。
從前的我是個衣來伸手飯來張口的孩子，過著無憂無慮的生活，那段日子是多么的美好，我總是那樣想。可在不知不覺中我變了。
上學了，我依舊過著與從前一樣的生活，不知不覺已經四年級了，但這突然發生的一件事是我徹徹底底的改變了。
我的爺爺是一個和藹可親的老人，他很疼我，我總是想著等我長大了要好好對待他，但歲月無情地奪走了他的生命，他永遠地離開了我。葬禮上送走了一批又一批的親朋好友，但最后走的那位阿姨卻問我：人不能總依靠父母，歲月會在他們臉上留下痕跡，最終會帶走他們，那時你該怎么辦？
是的，我該怎么辦？我不再像從前那般無憂無慮了。我每天都在思考這個問題，害怕爸爸媽媽也會像爺爺一樣離去。后來我覺得我應該幫助爸爸媽媽做家務活，學會自己洗衣服，懂得自立，不讓他們那么操心。在我漸漸懂得這些后，歲月已經在父母的臉上留下了痕跡，頭發一夜間白了許多，整個人仿佛老了許多，憔悴了許多，是的，我明白自己該怎么做了。
不知道從什么時候起習慣性地把茶杯遞給剛下班的父母手里，并對他說一聲：你辛苦了。在周末也會幫助父母洗衣服，拖地了，在學習上我也懂得了如何自主學習，不讓他們操心……
隨著我長大，我變了，我會把悲傷掩藏在笑容地下，只是不想讓父母擔心；我會幫父母干家務活了，只是不想讓他們那么操勞；我會好好學習，自主學習了，只是不想讓他們看到成績后失望……
他們為了我辛苦操勞了幾乎半輩子，我怎么能不感激他們呢？所以我學會了感激。
現在我學會了感恩，感恩世界上的每一個人。因為有了農民這個世界上的人都能吃上飯，因為有了園林工人這個世界上才會有許多公園里有美麗的花給我們觀賞……
每時每刻我都在變化著，今天的我是這樣的，明天的我是那樣的……
隨著我的成長，我變了。
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