小插曲作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小插曲作文，希望對大家有所幫助。
小插曲作文1
大年初三這天早上，我躺在床上，一邊數(shù)著我心愛的壓歲錢，一邊念叨著：“這么多錢，能買多少吃的呀！”媽媽在一旁笑著說：“就知道吃，又是一個貪吃鬼。這可是你一個學期的零用錢，快把錢給我，我給你存銀行去。”我對媽媽說：“那你要給我留一百元，我要去銀行換一百個一元的。”媽媽笑著同意了。我和媽媽一起去銀行換錢。可幾家銀行都沒有這么多一元的了。我只好把錢又裝回了口袋里，然后回家了。
一回到家，我把衣服脫掉后就去看電視。我下午去公園玩了半個下午，回家后突然發(fā)現(xiàn)我口袋里的100元錢沒有了，這下我可急壞了。我想可能是丟在公園里了，但再一想，我在公園里一直沒有掏口袋呀！是不是落在家里了。我立刻把家翻了個底朝天，結果也沒找到，這下怎么辦呀？這可是我一年的零花錢呀！。一連兩天，我有空就在家里翻著找，有時半夜里連覺都睡不著，總想著各種可能的情況。正好這兩天媽媽上班，每天都要到下午五、六點才回家，我也沒敢問媽媽，覺得她同意讓我拿100元錢了，她不可能再拿回去吧！
今天早上，媽媽突然對我說：“你的一百元，給你，別放在口袋里了，趕緊放存錢罐里，免得丟了！”她還說；“我看你回家把衣服脫掉就去看電視，就從你口袋里拿出來，放到了我的錢包里了，我怕你丟了。我也忘了告訴你。”我楞楞地站在那里，望著媽媽，真是百感交集，我緊緊懸著的心突然放松了下來。
雖然這錢最后找到了，但它還是給了我一個這樣的教訓：以后再也不能隨便拿錢放在口袋里了。
唉，這真是過年期間一首煩心的小插曲啊！
小插曲作文2
今天，我?guī)е倚膼鄣摹缎ω埲沼洝穪淼綄W校。校園里陽光明媚，萬里元云。我哼著小曲來到教室后，把昨天的作業(yè)交完后返回到自己的座位上，又從書包中把《笑貓日記》拿了出來。這時美丫從教室外走進來，悄悄地走到我的桌前，兩眼冒金光看著我手中的那本書，開心地對我說道：“你能把這本書借給我看一下嘛?”我豪不猶豫地當即回答道：“我剛買的書，還沒看完呢。等我看完了再說吧
這一句話好像把美丫惹生氣了。她皺著眉頭對我說：“你這個小氣鬼，我上次還不是借你看了我的書呀!”“那是因為你看完了嘛!”我不高興地回答道。
美丫的眼睛瞟了一下右邊，回答道：“你……你怎么這么不講理呀!”“本來就是這樣，我還沒有看沒完，而且我連一面還沒看完呢
美丫更生氣了：“切，誰稀罕你這本《笑貓日記》呀。”“那你就不要在這里，回你位上去唄。”我反駁道
美丫這時更不耐煩了：“那我們絕交吧。”“可以，誰怕誰呀。”“好，那就這么說定了。” 美丫轉身就走，我高興得又一頭栽進了書中，繼續(xù)沉浸在故事情節(jié)里
幾天后，我終于看完了那一本《笑貓日記》。心想：我還是多帶一本到學校去吧，把看完的那本借給美丫看，另一本沒看的則留給自己看吧。于是，我高興地帶著書來到教室，悄悄地走到美丫桌前，笑瞇瞇地對她說：“美丫，對不起!我前些天不應該那樣對你，我把這本書借你看。” 美丫先是不理，之后是無比開心地對我說：“謝謝!對了我前些天對你也不好，你不會介意吧?”“當然不會啦!因為我們還是好朋友。”我倆都開心地笑了。
點評：
文章按照沖突的五步升級法來寫出“我”和美丫之間因為一本書而引發(fā)的沖突，每各環(huán)節(jié)內容準確，只是還沒有完全開展來，后期學到更多的知識之后，相信你一定能夠寫得更充實。
小插曲作文3
星期六，我和同學決定在街上找錯別字，這是為什么呢？因為我們發(fā)現(xiàn)，很多商鋪的牌匾中都有錯別字，于是，我們提醒使用錯別字的店主們并進行我們的小調查。
我們一雙雙"火眼金睛"在街上搜索著錯別字目標，一眨眼，我們就有了收獲，原來一家飾品店旁邊的玻璃上貼著幾個打印出來的美術字，內容是"柿品店打特價了"我們將這件事告訴了店員，店員不但重新打印了幾個美術字，而且謝謝我們。這可給了我們前進的動力，很有成就感。
可是當中也有不愉快的事情發(fā)生，一家名為"衣衣不舍"的服裝店把成語"依依不舍"改為了"衣衣不舍",于是我和伙伴們走進店里和老板理論："叔叔，您店的牌匾上的字寫錯了。"老板說："我知道，還要小毛孩兒來教嗎？"
"可，可您為什么不改過來呢？"我驚訝地問了一句，老板說："你們懂什么？這是廣告特效，不懂別瞎說。"我有些生氣，說："您這樣濫用成語，就是對祖國漢字的侮辱，如果人人都這樣，那存在了幾千年的漢字有什么意義呢？"
我以為他會啞口無言，沒想到他惱羞成怒的吼："這關你什么事，多管閑事，快滾出去。"我也按捺不住了，想和他爭辯，卻被同學硬拽了出來。回家我問了媽媽，媽媽也說，是為了讓店名更加新穎，更加引人注目。
我卻想：新穎可以，可是不能濫用成語啊。隨著人們更加追求時尚，追求個性，追求標新立異，難道連漢字也成了"小白鼠"?這樣容易誤導大家心理，還是不要濫用漢字了！尊重我們的漢字吧！
小插曲作文4
每天，我們都在學校的課堂里學習、成長。不同的課堂有不同的體驗，不同的課堂有不同的見聞，不同的課堂有不同的收獲。課堂上的小插曲更是給學習生活增添了一抹別樣的樂趣。
插曲一關鍵詞句：天外飛仙
英語課上，同學們有的單手托腮，有的雙手扶桌，正在細聽老師講課時，一只黑黝黝的東西停在了窗戶上，吸引了同學們的注意力。淘氣包周郎猛地敲了下窗戶，在眾目睽睽之下大叫一聲：“‘天外飛仙’來嘍!”那黑乎乎的玩意兒一受驚，在教室內飛來撞去，仔細一看，竟是一只蝙蝠。教室里沸騰了，多數(shù)同學跟著蝙蝠興奮地大喊大叫，也有同學被嚇得臉色煞白，雙手抱頭害怕地鉆到桌子底下。英語老師木樁似的愣在講臺上，臉上早已是青一陣紅一陣。等到“天外飛仙”平息，英語老師才走上前，重重地拍拍桌子，威嚴地咳嗽一聲，說：“快把蝙蝠放掉，下面繼續(xù)上課!
插曲二關鍵詞句：現(xiàn)在由我們當老師!
那是一節(jié)數(shù)學課，李老師正講得起勁而，教室外傳出一陣聲音：“李老師，xx老師叫你去一下!”李老師聞聲而去。當老師剛走出教室不到0。0000000001秒，“演員”們就紛紛跑上講臺，什么“健胃消食片”廣告、改變的“如夢令”挨個兒上演。有名的“四大天王”更是迫不及待地沖上講臺，異口同聲地說：“現(xiàn)在有我們當老師!老師鄭重宣布：星期一去郊游，星期二全天體育課，星期三全天看電影，星期四全天微機課，星期五--自由活動!”臺下先是鴉雀無聲，接著便響起了一陣爆笑。教室后忽然傳出一陣掌聲，我們都扭頭望去，想知道是哪個家伙在渲染氣氛，結果看到的卻是一臉正氣的數(shù)學老師。“我很贊同臺上那四位同學的方案，下課后請四位同學到辦公室坐坐，和各科老師談談心得!”
瞧，課堂上的插曲就是那么有趣兒，在學習好后細細品味一下，一定會讓你笑得前合后仰!
小插曲作文5
校園生活就像一首交響樂，不過也會有些跳躍的音符不那么聽從指揮。那天，我和朱穎鈺就發(fā)生了小插曲……
我們是非常要好的朋友，經(jīng)常在一起玩。傍晚，我收到了參加大隊干部競選的消息。我按耐不住內心的喜悅，雙手緊緊地握在一起，心想：去年我沒有選上，這次可以去彌補一下遺憾，我一定要好好珍惜。第二天早上我們來到了學校，準備競選時，老師還沒有來，我們在一邊交談有趣的事，一邊畫畫，真是愉快極了。
競選開始，同為競爭對手，我昂首挺胸，步伐矯健，呈現(xiàn)出了最好的狀態(tài)，朱穎鈺仿佛遇到了強大的對手，毫無底氣，演講時嚶嚶嗡嗡，聲音就像蚊子哼哼。當我以18票的優(yōu)勢成功時，心花怒放臉上抑制不住的笑。這時我看到了她沮喪的臉龐，我搖搖頭不去探究。
接下來是競選衛(wèi)生檢查員環(huán)節(jié)，場面一下變得特別混亂，同學們就如萬箭齊發(fā)般沖向集合地點。我一下子慌了神，到底是去？還是不去？我決定問一問朱穎鈺，令我沒想到的是，她竟然告訴我已經(jīng)不需要別人了。我信以為真，可是又覺得不對勁，到底怎么了？我百思不得其解。接下來我決定盯著她，她的嘴角微微上揚，露出一種輕蔑的眼神。我終于知道自己上當了，氣急敗壞地跺著腳走下臺階，誰知競選在此刻突然結束，一張紙條出現(xiàn)在我的面前……
“我們斷交吧！”我還以為她在開玩笑，但是又想不通自己哪里錯了，我剛想對她說“對不起”但是她使勁兒打我一下，頭也不回的走了。我既生氣又委屈，這是為什么？
接下來的幾天，我把目光投向她，她總是表現(xiàn)的不在意的樣子，視線總是一閃而過，不在我身上停留。看著她和其他同學說說笑笑，我有些不是滋味。我也一遍一遍的回放著同她在一起的點點滴滴。不久她的桌子上出現(xiàn)了一張紙條，當她看到“和解”兩個大字時，終于友誼的碎片復合了，我的目的也達到了。
這件事讓我體會到了，友誼是多么重要，一定要好好珍惜，讓友誼之花開得更加絢爛美麗！
小插曲作文6
在一個寂靜的夜晚，蛐蛐兒在四聲裂肺地叫著，風吹地窗簾“呼啦呼啦”地響……一場家庭小插曲即將拉開序幕！
我把作業(yè)寫完了，高高興興地打開房門，伸了個懶腰，蹦蹦跳跳地走到媽媽面前，挽著媽媽的胳膊說：“媽媽，我作業(yè)寫完了，讓我看會電視嘛。”媽媽心平氣和地說：“不可以的，看電視會傷害眼睛的。”說著，還輕輕的撫摸著我的頭。“可是……媽媽，你對我最好了。”我拉著媽媽的手撒著嬌說。媽媽拍拍我的肩膀，緊皺眉頭嚴肅的說：“看電視可以，不過，你必須再去讀半個小時的英語，寫一張數(shù)學試卷，我就讓你看！”
我跺著腳對媽媽大聲嚷嚷著：“我作業(yè)都寫完了，你為什么不讓我看？”媽媽指著我，拿來給我買的英語資料，重重的摔到桌子上，兩眼憤怒的盯著我說：“學生最主要的就是學習，你怎么可以看動畫片呢！”
我一把甩掉了放在桌子上的英語資料，沖著媽媽大聲喊道：“學生也要有休息的時間啊，我天天寫作業(yè)，都快成一個書呆子了！”媽媽站了起來，兩眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯著我，一把搶走放在我手中的遙控器，說：“不行！快去把我布置的作業(yè)寫完！”邊說還邊把我往書房里推。
聽了媽媽刻薄的語言，我一臉的委屈，帶著哭腔站起來看著媽媽：“媽，你天天就只會讓我學習，你把我的休息時間都給占走了，你一點都不知道我心里的想法！”說完，我淚流滿面的跑回了書房。媽媽看我脾氣這么大，氣的連眉毛都豎成了倒“八”字，一手叉著腰，一手用食指指著房門說：“你這孩子，怎么這么不懂事，虧我養(yǎng)了你那么多年！”媽媽把遙控器往茶幾上一摔，頭也不回的進了房間。
沒過多久，我在班里的期中考試中得了100分，名列全班第一。看著試卷上鮮紅的100分。我才明白了媽媽的用心良苦，原來媽媽做的都是為我好！
小插曲作文7
昨天，媽媽帶我去了義烏小商品城，九點鐘的時候，我和媽媽準時下樓。懷著興奮的心情，我踏上了往義烏小商品城的去的路，若想知道路上所發(fā)生的事，請看下文講解。
九點半，我和媽媽到了藍天廣場旁邊的公共汽車的站點，靜靜地等候著九十五路公共汽車的到來。
將近十點鐘的時候，我斜前方的拐角處終于出現(xiàn)了公共汽車的身影。我滿心歡喜，媽媽拉著我涌到人流的前端，可是我的前面還有一兩個人，他們擋住了我的視線，讓我和媽媽來了個大分隔。這個時候，我清清楚楚地聽到了一個聲音從我的斜后方傳來：“XX，你能擠不?你不擠我?guī)湍銛D。”“擠”字一落音，我馬上感到我斜后方的那個人使勁往公共汽車擠，并且擠得我身上生疼，媽媽拉著我的手好像感覺到了，她馬上轉過身來，一眼就睹到了那個沒有公德心而且極討厭的人，對他的行為表示極大的不滿，畢竟擠得是她的孩子嘛。旁邊的阿姨們都看到了，聽到了，也站出來為我說話，“哎，別擠啦，你看看都把人家小孩擠成什么樣啦?”聽到這些，我心里感到暖暖的，畢竟世上還是好人多呀，我心想。
后來，我就覺得好遺憾，因為沒看清那個沒有公德心而且極討厭的人的真實面目，不然我在整個路上都用鄙視的眼神去看他，羞死他才好呢。
經(jīng)過了將近一個小時的顛簸，終于到了義烏小商品城，可是人家今天不開業(yè)，要等下周六才開業(yè)呢，真是白來一趟了!!!最終我們兩手空空只帶兩袖清風的掃興的回了家，真是倒霉透頂了，說不定今天真是我天枰座的倒霉日呢。
小插曲作文8
在我的成長記憶中，發(fā)生著一件又一件酸甜苦辣的事情，這些事猶如一個又一個深深的腳印，構成了一個成長之路。
記得8歲那年，一次，我放學回到家，看見桌上有一個盒子，我走到桌子跟前一看，真漂亮，正方形的盒子上有一個用絲帶系的蝴蝶結，我趕忙解開蝴蝶結，哇！五彩繽紛的.紙里包著香氣撲鼻的糖果，我挑了一個最愛吃的剝在嘴里。這時，媽媽正好回來了，媽媽看見我手中的糖紙，問我：“糖果好吃嗎？”我高興地回答道：“好吃。”“吃這個糖果可是有要求的喲！”我無意地說：“說吧。”媽媽緊接著說：“一天只能吃一塊，吃多了可是會牙疼的，你答不答應呢？”我毫不猶豫地答應了。媽媽拿著糖果盒子，把散亂的絲帶又重新系起了漂亮的蝴蝶結，放在書桌上。
第二天早晨我早早地起床了，我似乎聞到了糖果的香味，于是便走到書桌旁，拿起糖果盒子，解開蝴蝶結，看著那些誘人的糖果，我忍不住吃了一個又一個，想起媽媽要起床了，我便匆忙地蓋上盒蓋子，突然想起自己還不會系蝴蝶結，可又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，便胡亂打了個結。
到了晚上，媽媽拿起糖果盒子一看，發(fā)現(xiàn)盒子好像被人動過，再打開盒蓋一看，糖果少了許多，媽媽知道是我偷吃了，便佯裝不知道，問我：“你今天吃糖了嗎？”我忐忑地回答道：“還沒有。”媽媽緊接著又問：“那糖果怎么少了許多，難道家里有老鼠？”我知道，媽媽已經(jīng)猜到我偷吃了糖果，變慚愧地低下了頭，向媽媽承認了錯誤，媽媽對我說：“偷吃了糖果沒關系，可是做人做事要遵守諾言，知道嗎？”我點了點頭，媽媽這時從盒子里拿出一塊糖果給我，便對我說：“這是獎勵你勇于承認錯誤的。”我吃下這塊糖，覺得這塊糖比蜂蜜還要甜。
經(jīng)過這件事我明白了，無論做什么事情都要遵守諾言，這樣才能取得別人的信任。
小插曲作文9
夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂曲。我翻開以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的記憶，如雨如水，一去不返，但是時間頓時定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒想到下課時天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋著頭，這時在旁邊報刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報紙，看來這樣的天報紙不太好賣，她熱情地對我們說：“這么大的雨，娘倆快進來避避雨吧！”我們聽后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過了一會兒，還沒見人來買報紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無奈的神情。這時，媽媽拿出零錢，小聲地對我說：“兒子，去買兩份報紙吧。”我詫異地問：“咱們家里不是訂報紙了嗎？”“你買來再說。”我頂著雨跑向老奶奶：“奶奶，我買兩份報紙。”“哦，拿好了。”老奶奶高興地說。“謝謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報紙。
在回家的路上，我追問媽媽為什么要買報紙？媽媽說：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個老奶奶年紀這么大，還靠自己賣報紙生活，多么不容易啊！她不依賴別人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動，值得很多人學習。我們多買兩份報紙，她就可能早一點回家。”
我好像明白了。我突然又問：“那我們應該把她的報紙全都買來，她就可以馬上回家了。“如果那樣的話，也許老奶奶會懷疑我們是不是真的買報紙。她如果覺得我們是在可憐她，她也許心里會難過的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的。”我領悟地點點頭。
小插曲作文10
看著窗外烏云密布，刮起了大風，眼看就要下雨了，可過了一會兒，就是遲遲沒有落下來。看這天氣，我想這大概又是一個沒有月亮的晚上。
不知道為什么，我小的時候很怕月亮，總是覺得在朦朧的月光后面隱藏著什么可怕的東西，怕突然有一天從月亮后面蹦出一群妖怪什么的，或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不過這畢竟是小時候的想法了，之所以有這樣的想法應該與小時候的幾件事是分不開的。
事件一：小時候很好奇,也很好動，對東西總喜歡指指點點，一天，奶奶帶著我去外面散步，奶奶家在鄉(xiāng)下，所以沒有路燈，我便問奶奶：“為什么這里沒有路燈也這么亮啊？”“因為有月亮啊。”奶奶對我說，我便抬起頭來尋找月亮，我看見月亮“掛”在樹上，便興奮地指給奶奶看：“奶奶，看，月亮掛在樹上！”奶奶忽然“啪”地一聲把我的手打了下來，說：“不能用手指月亮，月亮婆婆看見了，要把你的手指折斷掉。”我聽了害怕地捂住手指，生怕會被折斷掉。晚上我看了看窗外的月亮，又看了看緊緊握住的手，久久不敢入睡。第二天，我一醒，就趕緊看我的手指：“一，二，三……九，十。”沒少，我高興極了，可我在也不敢指月亮了。
事件二：我小時候精神特足，玩了一天晚上也要很晚才睡的著，所以沒次睡不著覺的時候奶奶就給我講故事。有一回，我就是不睡覺，奶奶就說：“再不睡，月亮婆婆就要來抓你，月亮婆婆最喜歡抓晚上不睡覺的小孩，然后把他們帶到月亮上去，把他們關起來。”我嚇的趕緊閉上了眼睛。從此我便還怕看月亮。
可是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，我不在害怕月亮，相反，我更喜歡賞月，因為我知道，這世界上根本就沒有什么月亮婆婆。月亮，只是一顆給大地灑下銀色光芒的美麗的星球。
小插曲作文11
人生總是有一些煩惱，就像我學舞蹈一樣，會遇到挫折，但是經(jīng)歷過之后，我們就會變得更加堅強。
在我上幼兒園中班的時候，我經(jīng)常在電視上看那些關于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員，個個身材柔軟，舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈，媽媽知道后，便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構比較好。最后，媽媽選定了“海燕藝術”。于是我中班就開始學舞蹈了。
一級、兩級動作都十分簡單，只要記得牢就可以了。我音樂感很好，所以學起來并不吃力。到了四級開始，老師讓我們學會下腰，我每次都不敢下，生怕腰被折斷了，下腰到中間，就起來了。
無奈，我只好每天都在睡覺之前練習，媽媽在一旁看著，可我還是不行，每次下去了，就想：萬一摔壞了怎么辦？等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題，偏偏這時候下腰不行了，老師也沒有辦法。
有一次，我自己終于可以下去了，但就是不能起來，老師也不走過來幫我，我只好一咬牙，自己起來。起來后，我欣喜萬分，我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火，萬里無云。太陽公公似乎也在為我高興！下課后，媽媽帶我去吃“必勝客”，我吃的飽飽的，心情格外的好。回到家之后，我又練習了好幾次，都可以自己下腰了。就這樣，我一直學到現(xiàn)在，我已經(jīng)七級了，上過了好幾次臺，還去杭州參加全省舞蹈比賽，最后拿了一個銀獎杯和銅獎杯。
經(jīng)歷過挫折之后，我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會，老師都會問我要不要上臺。舞蹈對于我來說，不只是一門技術，讓我更覺得是一種享受！
小插曲作文12
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”這是《論語先進篇》中的一句話，也是我心向往之的一件事。恰巧江南晚報社組織小記者們踏青、植樹，我就興致勃勃參加了。
經(jīng)過四十分鐘的車程，我們來到了陽山的一塊空閑的農地里。那塊地一半濕，一半干；干的水很少，濕的腳常常陷進去，很難拔出來。我和同學王沂達、管柯皓三個人先在干地上“奮戰(zhàn)”。過了一會兒，發(fā)現(xiàn)干地太硬了，于是，我們三個轉移戰(zhàn)場，到濕地去挖了。到了濕地，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，有好多坑都是挖好的！于是我一個人去拿小樹苗，只見小樹苗有2米左右的樣子，看起來不那么沉重，可是，一個女生說：“這么小個人，扛那么重的樹，能扛動么？”我不信邪，一定要試試，我拖呀拖，哎呀，太重了，拖不動。于是，我叫王沂達、管柯皓來幫忙，一下就把小樹苗拖進了坑里。然后，我們三個分了工：管柯皓用土把樹根埋起來，王沂達和我輪流扶樹，在王沂達扶樹的時候，我去周圍的水坑里舀水，并給小樹倒水；在我扶樹的時候，王沂達往樹根上堆土。我在舀水的時候，兩只腳竟然陷在了爛泥里，怎么拔也拔不出來。我大喊救命，可是王沂達和管柯皓竟然在一旁幸災樂禍地笑。我急了，一只腳往上一提，腳伸出來了，可是鞋子依然在爛泥里。我只好跳著腳把鞋子撿出來再穿上，等我走出爛泥的時候，感覺整個腳都變得沉重了許多，原來鞋子上滿是泥巴。
盡管有許多的“小插曲”，我們最終還是完成了任務，為春色添了一絲新綠。回到家里，我累得癱在床上，口中吶吶自語：“植樹可真累啊！”爸爸感慨地說：“孩子，你就是爸媽眼中的芝蘭、玉樹，我們已經(jīng)培養(yǎng)了你十一年啦！”我不禁沉思起來：是啊，我今天只栽了一棵樹就那樣累，爸媽培養(yǎng)我12年，老師教育我四年，更是受了多少累啊！這真是“十年樹木，百年樹人”啊！
小插曲作文13
星期日,我和我班的幾位同學組成一個調查小組,一起到街上調查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象.
我們來到市場,首先看到了一則告示：本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說：“叔叔,我們是錯別字調查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道：“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.
我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非常客氣地接受了,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞.
正確使用中國文字,人人有責!
小插曲作文14
在運動會上，大家正卯足了勁準備大展身手，事前也做了許多準備，但是，大家是否忘了最重要的身體保養(yǎng)？
小記者們從大門走進體育場時，發(fā)現(xiàn)一旁的救護站，有選手去借醫(yī)藥用品，也有選手因受傷在冰敷，總是片刻不得閑。救護站總是在第一時間，提供選手最好的服務與緊急傷勢處理。救護站也是運動賽事上，不可或缺的幫手，我們要感謝那些幕后的醫(yī)護人員和服務人員。這次的市中小學生運動會比往年受傷人數(shù)多，到底是為什么？是因為保養(yǎng)做不好，還是沒有注意安全？為了提醒各位運動員的安全，特別訪問了在場的裁判一些關于“運動傷害”的相關問題…。
在昨天跳高的比賽中，有一位選手因為跳高的時候姿勢不正確，導致翻滾到地上造成小腿骨折。身為小記者的我們特別訪問了在場的裁判，為什么造成小腿骨折？原來是賽前練習、身體準備度不夠，而且起跳的角度太大，導致只能靠著釘鞋的力量，勉強自己撐上跳桿，才會造成如此嚴重的運動傷害。所謂運動傷害就是運動之前沒有做好完全的熱身和準備，凡是與運動有關所發(fā)生的一切傷害，無論是直接或間接的傷害都稱為運動傷害。如將各種運動依肢體接觸可大致區(qū)分為接觸性與非接觸性兩類。
減少運動傷害發(fā)生，就是不要沒有經(jīng)教師指導，看到同學訓練時，就任意自己去嘗試；或者運動前沒有做暖身操。運動傷害發(fā)生后千萬不要任意移動選手，以免造成更嚴重的傷害，除非已經(jīng)確定選手受傷的程度再做處置。
祝福每位選手都能運出好成績，并且遠離運動傷害。
小插曲作文15
《課堂小插曲》 有人說，小學生每天演奏著四部曲：起床、上學路上、一天的學習和晚上的作業(yè)。也有人說，小學的生活真乏味。但是，也許就在這令你乏味的四部曲中卻每天都會有一些小插曲，可能就是因為這些小插曲讓你品嘗到了生活酸甜苦辣。 烈日炎炎，外面就像一個大火爐，就連涼爽的風今天吹到我們臉上也感覺熱浪灼人。 這時，一直仿佛被太陽光照的沖昏頭腦的蜜蜂搖搖晃晃的闖進了我們教室。
“啊-——”不知道是誰驚呼了一聲，原本一片死寂的氛圍一下子就被打破了，班中尖叫連連，每個人都怕蜜蜂會落在自己身上，全班一下子就沸騰了。 那只頭腦昏沉的蜜蜂在一些女生頭頂上盤旋，他們都把手掌放在自己頭上扇動，其中周雨琪的動作吸引了我們的眼球。 當蜜蜂來到周預期的頭頂時，她幾乎是從凳子上蹦上來的，喉嚨中的聲帶劇烈顫動著，臉上全是緊張和害怕，耳朵紅得冒出了經(jīng)脈，嘴上嚎叫著：“走開走開。”這時蜜蜂像是看雜技似的一直跟著她。周雨琪越看越害怕，最后竟伸出了雙手在空中亂拍，雙腿不停在原地的跳著…… 又一陣風吹來，那只蜜蜂似乎在我們班休息夠了，便離開了教室。
當蜜蜂飛出窗外時，我們全班都松了一口氣，為蜜蜂的離開而感到開心。可好景不長，那只蜜蜂可能覺得外面太熱了又飛了進來，讓我們又一次陷入了緊張之中。 蜜蜂在天花板上盤旋，我們全用恐懼的目光看著它。這是王維山從后面沖了上來，他雙手拿著掃把，雙腿站在了椅子上，拿著掃把在半空揮舞著，臉上充滿了憤怒，可眼角還時不時的抽動幾下，似乎還有些恐懼，他用余光看了看我們，見我們全在看他，他也不好意思下來，只好硬著頭皮繼續(xù)打著蜜蜂…… 過了幾分鐘，蜜蜂終于從窗戶外飛出去了，我們趕緊關上窗戶，那顆懸著的心也落了下來。
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