以同行為話題的作文700字（精選32篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的以同行為話題的作文700字，歡迎閱讀與收藏。
以同行為話題的作文700字 篇1
爸爸和媽媽都很愛我，我知道，只是直到現(xiàn)在，我才明白，他們表達愛的方式，不同。
小時候，每當我將一張張滿分試卷高高舉過頭頂，興沖沖地跑過來給父母看時，媽媽總是樂得眉開眼笑，抱著我說“我們家寶貝真棒！”而他，卻是不以為然，僅僅一句“驕兵必敗”，便將我從勝利的領地擊敗至失敗的墻角；每一次家長會，總是媽媽出面，他從來只是一句“讓你媽媽去”，草草了事；每一回，當我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放聲大哭時，媽媽會將我抱起來，輕輕的撫慰，而他，卻是厲聲責罵“誰叫你自己不小心？”。我不明白，為什么同是家長，他和母親的態(tài)度，卻截然不同？
漸漸地，我和他疏遠了。當一家三口一起在街上漫步時，我會挽著媽媽的手，靠著她，一起往前走；放學后，我沖進門第一句話總是“媽媽——我回來了！”他，卻常常被我不經意的忽略……
然而，我從未得知，他的愛，是在深夜為我掖好的被角上，是他在我拿到滿分后，在背后悄悄綻開的笑臉。直至那一次……
那是我小學四年級，因摔斷了手臂，我臥病在家。家里人寵著我、疼著我，家里的電視，電腦由我掌控，只要愿意，隨時隨地都能使用。一個學期下來，我的傷好了，可是，對于學習的厭倦也隨之而來。再次進入教室，一股惰性襲向了我，我不再愿寫作業(yè)，上課甚至開始開小差，學習成績一落千丈。期末竟考出了一個“87”，那是他所不能接受的，他不再顧及我的感受，買來一本本教材書，壓在我的頭上。早上一醒來，他便會給我講解題目，微微抬頭，那張臉，依舊亦如是復地板著，是那樣充滿威嚴，那樣不可違背。短短一個假期下來，我不知為自己的懶惰付出了多少代價，挨了多少打，而他的頭上，竟出現(xiàn)了白發(fā)。
然而，我的成績上去了。我有可以再次站在講臺上，綻放笑臉。
如今，再次望見爸爸那冷酷的臉，我似乎獨到了一種深沉。一路有你，我才有現(xiàn)在，有你同行，于是，我與愛為伴……
以同行為話題的作文700字 篇2
一個人去參加夏令營，這次我去的地方很遠，而且會輾轉好多個地方。臨行前，母親在為我收拾行囊，不一會兒，便裝了鼓鼓囊囊的的一大包東西。我一邊翻撿著包一邊笑，因為里面必要的東西實在不多。我說：“出遠門，不需要拿這么多東西的。”我怕傷害母親的心，每拿出一件的時候，都要簡單地解釋一下。
到后來，我翻出一瓶水，一個用很大的塑料瓶盛著的水，我隨即把這瓶水也拿了出來。“這個也沒必要，火車站，碼頭，到處有賣水的地方，一兩元錢一瓶的礦泉水，很便宜的。多帶一瓶水，多重啊。”雖然我依舊是笑著說的，但看得出來，我心里多少有些責備母親了。
在這之前，母親一直呆呆地站在一邊，看著我把她裝進去的東西，一件一件地拿出來。但當我拿出這瓶水的時候，她似乎并沒有聽我的解釋，執(zhí)拗的把那個瓶子拾了起來，重新塞進背包里。嘴里念叨著，這個一定得帶上，外面的水不干凈。
母親還未放妥當，我又一把把水瓶扔出來，帶這個干什么，這么重誰愿意背！我有些生氣了，水瓶扔在床上的時候，發(fā)出“咚”的一聲悶響。
空氣頓時凝固了。最后還是母親打破了這片刻的沉悶，她有些蹣跚的過去，把那個瓶子又重新裝進包里，說，還是是拿上吧，重些就重些。這次你去的地方要遠些，有家里的水在肚子里，不容易鬧病的。
母親接著說：“你小的時候，我?guī)闳ヂ糜危胍估亲樱t(yī)生說是水土不服的原因，從此之后，我一直記得，每次出遠門都要給你帶一瓶水，再也沒有鬧過肚子。”
這次我沒有動，淚眼婆娑中，看著母親做著一切。
我們或許不知道，平淡的生活中，藏著許多愛的細節(jié)。它瑣碎，細小，總是悄悄的藏在生活不起眼的一個環(huán)節(jié)上。或者說，它更像是一滴水，早已默默地滲透在了生活的深處。可惜，活的很粗糙的我們，往往感受不到。就向這一瓶水，我們更多的時候只把它簡單的看成了一瓶水，孰不知，在水的晶瑩中，含著母親玲瓏剔透的心。
以同行為話題的作文700字 篇3
如果把考試比作一場戰(zhàn)爭，那么我們手中緊握的筆，就是我們的利刃，令敵人聞風喪膽的武器;
如果把考試比作一場戰(zhàn)爭，那么教室里的我們，就是整裝待發(fā)的士兵，雄赳赳，氣昂昂，不拋棄，不放棄，是我們必備的信念;
如果把高考比作一場戰(zhàn)爭，那么高考就是最后的大掃蕩，無數(shù)士兵將投入到這場戰(zhàn)爭中，強者生存，弱者淘汰，將在這里得到完美的詮釋。
想起去年的這個時候，我還在那場戰(zhàn)爭的泥濘里艱難地向前爬行。
還好，在前進的道路上我并不是孤身一人作戰(zhàn)，我有戰(zhàn)友，那些跟我一樣，投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中的人，都是我的戰(zhàn)友。
清晨，起的最早的是我們，去食堂吃飯去的最晚的是我們，晚上最后離開教室的是我們，周末別人出去玩，留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗的，也是我們，別人說那些最不講究衛(wèi)生的，不愛打扮的，還是有我們。
其實，他們并不知道，我們這樣做，并不是我們懶，并不是我們弱，而是我們想在有限的時間里，擠出盡可能多的時間，多背一首古詩，多記一個英語單詞，多做一個數(shù)學題，多積累一些作戰(zhàn)經驗，為自己不久的戰(zhàn)斗，打下勝利的基礎。
起的比雞早，睡的比狗晚。
這句話在當時成了我們互相調侃的話語，但是，這也是我們最真實的寫照。
一路走來，無窮的坎坷，但是我們每個人都選擇了咬牙前進，因為，不拋棄，不放棄，是我們每個戰(zhàn)士的信念。
我們要把自己磨練成鋼，能經得起大火錘煉的好鋼，不管千錘還是百打，我們依然傲挺脊梁;我們要把自己磨練成水，無孔不入的水，不論將我們注入何處，我們都會微笑依舊;
我們要把自己磨練成鷹，翱翔于藍天的鷹，即使身在茫茫戈壁，我們依舊傲視群雄。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，沒有絕對的贏家，只要你參加了，即便是犧牲，你也是光榮的!
新一輪的戰(zhàn)斗即將打響，沖鋒的號角已經吹響，菜鳥們，你們準備好了手中的武器了嗎?你們準備好要戰(zhàn)斗了嗎?你們準備好了嗎?
以同行為話題的作文700字 篇4
讓星星點點的螢火與我同行。
——題記
這個世界很美，卻缺少了幻想；這個世界很干凈，卻缺少了色彩。
在遇到他們之前，我一直是這么認為的，可是遇見它們之后，我卻覺得，這個世界很真實，卻不缺少幻想，這個世界很干凈，卻五彩繽紛。如今，我已經沒有辦法再放棄了。
動漫，是如今人們已熟知的事物了，但是大人常說，動漫這種東西是給小孩子看的，已經不適合我了，我已經十四歲了，該回到現(xiàn)實中來了。
可我，卻不這么認為。有些東西不是沒有意義，而是我們缺少發(fā)現(xiàn)。動漫并不幼稚，因為它用它特殊的方式記載著我們的回憶。“即使痛苦也好，即使開心也罷，回憶都是我不愿舍棄的很重要的東西！”這是一部動漫中男主角說的話。他說的很對，因為有回憶，才構成了現(xiàn)在的我們。
有的人說我很傻，說只有無聊的人才會對這種東西感興趣。但是，如果真的是無聊的東西，那為什么有這么多人不愿放棄呢？動漫可以用新穎的方式給我們描述一個個人盡皆知的道理，用輕柔的聲音治愈著我們的心。讓我們在這個真實的世界中找到一點點的幻想。
“雪融化了會變成什么呢？”羽鳥先生問。
“是春天吧……”小透回答。
每個人都認為雪融化之后是水，卻不曾想過，雪融化之后，變成水之后，用自己的身體去澆灌大地，讓大地又重新變得生機勃勃，迎來春天。這個世界最冰冷的東西化為最美好的季節(jié)，這是何等的偉大。而人們卻只想到雪是冰冷的。
動漫就像這個世界星星點點的螢火一樣，繁多，而不雜亂；閃亮，而不耀眼。我愿意就這樣踏入螢火之森，即使成為不愿將面具摘下的小丑，即使成為因為過去而沉陷的愚者，即使在森林迷路成為絕望慟哭的信徒，那我也要懷抱著花與月，繼續(xù)前行，成為像《銀河鐵道之夜》里的那只蝎子一樣，被烈火燃燒，卻成為星空中最耀眼的星星的人。
在我的世界里，我愿與星星點點的螢火同行。
以同行為話題的作文700字 篇5
失敗是每個人都想逃避的結果。可能會讓你對自己的未來感到沮喪或者迷茫。但是人的一生都無法避免，所以失敗必然伴隨著我們的成長。打開記憶的大門，過去發(fā)生的很多事情像流水一樣溜走。但是，有一件事我不能忘記，因為它讓我受益匪淺…
我記得那是一個緊張的早晨，我懷著忐忑不安的心情來到考場參加考試。因為最近才玩，沒有好好學習，考試成績可想而知。“丁~ ~ ~”伴隨著鈴聲，考試結束了，我很緊張。我擔心我考試考不好怎么辦。這幾天我一直心不在焉。最后考試成績下來了。正如我所料，我的考試成績很差。這一次我失敗了，我開始害怕考試，但現(xiàn)實還是向我逼近，讓我向前一步，體驗失敗的苦澀，嘗試成功的甜蜜。只希望能從這次考試中吸取教訓，爭取在下次考試中取得優(yōu)異成績。
對所有人來說，失敗是個惡心的詞。這意味著你必須在達到預期目標之前放棄。但對于不同的人也有不同的含義。有些人認為這是一次不幸的經歷，有些人認為這是一次寶貴的經歷。因此，我們必須把失敗視為一個教訓，一個微不足道的困難，一個走向成功的墊腳石。只有從失敗中吸取教訓，我們才能到達輝煌的頂峰，取得成功。我們不應該害怕失敗或“再試一次”。也許成功來自于一次又一次的失敗，“再試一次”一次又一次！
人們常說失敗是成功之母。失敗并不意味著你沒有成功，而是你離成功更近了一步。失敗是每個人都必須經歷的過程。它可以教會我只有靠自己才能戰(zhàn)勝挫折，只有靠自己才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。失敗并不可怕。可怕的是在失敗面前止步不前的人。當我們長大后，我們因為失敗而變得多姿多彩。失敗給了我們真理，讓我們在真理的門前不再猶豫；失敗給了我們耐心，讓我們小心翼翼地走過成長的每一道坎。沒有失敗的成長，你就不會成功。記住，“失敗是成功之母”。當我們面對失敗時，我們必須面對困難。
以同行為話題的作文700字 篇6
如果愛是一片海洋，那么我是海里的魚，被愛包圍著；如果愛是一場春雨，那么我是一朵可愛的花，由愛滋養(yǎng)；如果愛是微風，那么我是快樂的葉兒，真愛與我同在！
從生命的開始，我就相信自己已經沉浸在愛的浪潮中。隨著年齡的增長，我不斷前進，真愛永遠伴隨著我，我無時無刻不在感受著各種真愛。
4歲的時候，我感受到了母愛。牽著媽媽的手，走在街上，上躥下跳，伴隨著爽朗的笑聲，我感受到了母愛。在媽媽懷里撒嬌為了一個最新口味的冰淇淋。終于，我的舌尖碰到了脆皮蛋卷。冰淇淋很甜，我媽媽很喜歡。我還記得我生病的時候，躺在床上，媽媽也很著急：燒開水，喂我吃藥，用濕毛巾擦臉，幫我把被子壓緊。那一刻我真的覺得很幸福，有這么好的媽媽！
8歲的時候，我覺得自己很有愛心。我站在搖搖晃晃的去上學的公交車上，肩膀上的包幾乎和我的體重相等，讓我喘不過氣來。正在這時，一個叔叔從我旁邊的座位上站起來，彎下腰沖我笑了笑：“小朋友，坐在這里！”當時覺得好溫暖，慢慢坐下。當我摸到座位時，那種如釋重負的感覺在我的血液里流淌。我忙說：“謝謝叔叔！”抬頭看著這個高大的身影，我覺得他身上散發(fā)著愛的氣息。
12歲的時候，我感受到了愛。上了初中，交了很多新朋友。到現(xiàn)在，我已經稱他們?yōu)樾值埽H如一家。我還記得上個月，我第二次月考成績出來了。我一直是班上的第一名，這次排名第11。我的名字在墻上十大“榮譽榜”上找不到。我心里很難受，我保持沉默。下課后，我的“閨蜜”立刻圍上來，勸我，讓我開心。我全身仿佛被一種魔力籠罩，有種說不出話來的感覺。我覺得這就是友情的力量！
微風，樹葉飛舞，我的葉兒，乘著真愛的風。不管前方有什么困難，我都不害怕，因為我有真愛相伴！
以同行為話題的作文700字 篇7
清晨的陽光鋪在操場上，晶瑩的露珠閃著光，早期的鳥兒站在枝頭，開始新一天的歌唱。
我與他一起在操場上晨跑。我們倆步頻相同，交錯的呼吸聲似是交響樂。這是，他問我：“你還記得我們的約定嗎？”
那時還在小學，我們倆最要好，我們都喜歡打籃球，互補的性格使我們相處更加融易。六年級的期末前一個星期，他與我約定以后要努力學習，考上同一個初中；同一個高中；同一個大學，一起打籃球。我那時想都沒想就答應了。
那個星期，我倆十分拼。功夫不負有心人，我們倆進了同一個初中。可惜的是，不在同一個班。
“當然記得，你可要加油啊，別被甩到后面去了。”說完，腳上一登，超過了他，可是一會兒便被趕上，“怎么會落下。”他得意地看著我。
在初中，我們的見面次數(shù)是一次比一次少。轉眼間，就到了初二，學習壓力，科目增加，這些猶如一座高聳入云的山擋在了我與他中間，我只能聽到他前進的腳步，卻不知是否與我同行。
不知不覺中，腳下的橡膠跑道演變成了泥路，那清晨的陽光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，綿綿細雨打濕了泥路，前進的路途十分艱難。格柵的腳步聲若隱若現(xiàn)，不知道是超過還是落后。看不見也聽不見。
疲憊的身子，沉重的腳步。我似要陷入這泥潭之中。
當我準備好沉眠在泥潭中時，我聽到他的呼喊。“可不要忘記約定哦！”我聽到了，我聽到了，那逐漸響起的腳步聲。迷霧在消散，山在塌陷，我看見了，我看見了，他時刻與我同行，即使我深陷泥潭，他還在原地等我。
他伸出一只手，“說好了，一起學習，考入同樣的高中，同樣的大學，一起打籃球，可不許反悔”我抓住那只手說，“當然不會，可別被我甩掉了。”
“再跑一圈吧，還早。”我忽然說到。他沒說什么，只是與我一起跑步，一樣的步伐，一樣的步頻，交錯的呼吸聲，他與我同行。
以同行為話題的作文700字 篇8
在我們身邊，有很多“美麗”的人，不是因為他們長的漂亮，而是因為他們有非常高尚的品德。比如：誠實守信的孔子、言而有信的卓恕、孝敬長輩的陳斌強、樂于助人的丁誠華等等。每次看到他們的事跡，我都非常感動，我也勵志要像他們一樣做個最美浙江人，可是怎么樣才算是最美的人呢？我不斷的尋求答案，我看見孝敬長輩的陳斌強，他的媽媽得了老年癡呆，喪失了日常生活能力，可是陳斌強一連五年，風雨無阻，天天帶著媽媽上班，他的孝心，不僅撫慰了母親，也撫慰了每一個中國人的心。
愛默先生曾經說過：“溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造，父母呵護孩子是天性，兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任！”我想，我也有個溫馨的家，爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常的愛我，我也可以從我身邊的小事做起，孝敬長輩、關心家人，為愛做出一點貢獻。記得每次我一生病，爸爸媽媽、爺爺奶奶就會圍著我團團轉，陪我上醫(yī)院，喂我吃藥，背我上下樓，我一次又一次的記在心里，我想要多關心一下他們。有一次我生病了，
媽媽給我買來一些葡萄，媽媽說：“這個葡萄很好吃的，你和爺爺奶奶一起吃吧。”我想：“這么好吃的葡萄我怎么可以先吃呢？”我對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶，這個葡萄很好吃的，你們先吃，你們吃好了我再吃。”爺爺說：“我們不吃，你生病了，都給你吃吧。”我連忙說：“不行，不行，應該讓長輩先吃。”爺爺奶奶吃了葡萄笑著說：“甜，真甜！你真是一個懂事的好孩子，學會尊敬長輩了！”我心里美滋滋的，覺得葡萄更好吃了。
小事還有很多很多，爺爺?shù)睦匣ㄧR找不到了，我可以幫忙找；奶奶洗碗了，我?guī)兔κ帐巴肟辏粙寢屔×耍規(guī)兔φ疹檵寢專话职滞泿ц�匙了，我?guī)桶职珠_門。我做的事都不是什么大事，但是我相信只要擁有一顆赤誠的心，就會有意想不到的奇跡，讓平凡變得不平凡，讓愛融入每個人的心里，讓我與美同行。
以同行為話題的作文700字 篇9
從一年級到六年級我一共走過多少艱辛又快的旅程啊！而能從一年級就陪伴我的同學就是——畢然。
畢然是一個和我有共同語言的“死黨”，下面我就來給你介紹介紹他吧！
小學一年級我還只是一個無知的happy boy！我對身邊的一切事物都充滿好奇，哪有人就避免不了：跌打損傷，磕磕碰碰，摔這摔那，把自己的一身“小脆骨”摔得“泣不成聲”。但自從我認識了學習好的畢然以后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的改變：上課不吃東西，不玩玩具，不打瞌睡，甚至發(fā)展到了上課認真聽講、認真回答問題、認真思考；這一系列的改變不但使我成績上升，而且我也變得更愛學習，更愛與社會交流了。使我更加崇拜他。
畢然不但學習好，而且還很樂于助人呢！
記得在一個寒風呼嘯的冬天的早晨，班上大多數(shù)同學陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。大家雖然聊得很起勁，但內心深處表現(xiàn)著對這爛天氣的感嘆，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這一句詩害得我們大大地打了一個噴嚏（因為這是一個很冷的詩句），大家紛紛責怪那位嘩眾取寵的同學。
但我仿佛因為發(fā)燒而沒有力氣責怪他，畢然卻看見了我這奇怪的舉動，因為我平時遇到這樣的情況是又打又罵，畢然心想：莊錦寅不可能不打他，這不是莊錦寅的性格。于是前來詢問我原因，我則重重地打了一個噴嚏說：“沒什么，只是一點小小的感冒而已。”雖然我覺得不足為奇，但身為死黨的畢然卻認為這是一個大問題。他不停的幫我倒熱水吃藥，照顧我。
我感到非常開心，在我感冒好了之后，我便把自己精心制作的死黨書簽交給了他。我們癡癡的相互對視著然后緊緊的擁抱起來。過了許久才蹦出一句話：“我們是永遠的兄弟！”……
在這短暫的六年的小學時光里，有一些人值得一生去信任，去守護。畢然我想對你說——和你同行真好！
以同行為話題的作文700字 篇10
“人，是一種很自私的生物。你誰也不能信任。”這是我聽到的入初中的第一句教誨。人是自私的，所以我誰也不信。
又是一節(jié)自修課，同學們一得到班主任的指示，便一起沖到各個辦公室問問題。誰也不讓誰，這對于我們來說是戰(zhàn)爭。一時間，冷清的辦公室熱鬧起來。“我先到的，排后邊去。”“嘿，老師，讓我也問一下吧。”“喂，你插隊干什么。”諸如此類的聲音此起彼伏。悶熱的空氣不斷的脹，脹，脹！壓得我透不過氣來。干什么這么拼？偶爾間，我也會冒出一些這種念頭。“因為中考很現(xiàn)實，不是你上就是我下。很殘忍，但沒辦法。”這是第二句教誨。我們都必須中考而戰(zhàn)，不然難談未來。
天氣冷了，冷得很徹底，像是要把一切都凍住。同學偶然抬頭，兩人視線一聚便打起鋒利的火花。緊接著又寫起作業(yè)來。誰也不想落后，誰也不敢落后。我感到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中……一天中最后的一次下課鈴準時敲起，兆示了放學。但別高興太早，還有班主任十五分鐘的德育講話。
這時候的教室才會熱鬧一些。“喂，你作業(yè)做完了沒？”“沒有，哪有這么快。”“哦，我還有兩個，加油加加油。”大家都在評比作業(yè)完成度。班主任敲桌子以示講話開始……
“同學們，你們非常努力，這一點我都看到了！但你們也是相互的朋友，要互幫互助才對……”暈乎乎的挨到放學，走出外面驟打了幾個冷顫。似乎也讓發(fā)熱的頭腦清醒了一些。我們，是朋友，是同學啊？那么，之前的理論是否還成立呢？
人，是自私的；但人也是可以無私的。我們是群居生物，我們必須互幫互助，沒有尖牙，沒有利齒，離開群體，我們無法獨立生存。所以，如果你想走得遠，請和大家一起走。
教室中的隔合消失了，空氣也變得溫暖起來。我們團結著，一起努力沖向目標。我們是對手，也是朋友。我們想走得很遠，所以我們一起走。
“如果你想走得遠，請和大家一起走。”這是第三條教誨，我想它很重要。
以同行為話題的作文700字 篇11
人生，是一場戰(zhàn)斗的過程，時而平穩(wěn)順利，時而坎坷殘酷，誰也不知道自己的命運，要想向前進，要想成功，自信是必備的。自信伴我同行，讓我不再害怕困難。
那天，陽光普照，灑在地上，像是鋪上了一層薄薄的金沙，照在窗戶上，發(fā)出一圈圈像菊花形狀的七彩光環(huán)。空氣中彌漫著泥土與濕草的氣息，不時傳來麻雀的叫聲。在這個梅愛紅的早晨，我們迎來了初一的第一堂公開課。
伴隨著上課鈴，老師推開了門走進了教室，開始講課。
學習了解完生字詞后，老師便開始要求我們朗讀課文，班中有幾個同學都高高的把手舉起來了，而我卻在憂慮之中，我想：這是第一堂公開課，我想給老師們留下良好的印象，為班級爭光，可是萬一沒讀好，不僅會得到嘲笑，而且也不能為班級爭光可怎么辦呢？就在這時，老師叫了一位同學起來讀，聽了她讀之后我信心大增，我相信以我的水平一定可以朗讀的更好。于是，我也自信的把手高高的舉了起來。
果然不出我所料，老師叫了我的名字，我立刻站了起來，拿好書開始讀。起初我還有些緊張，腿情不自禁的抖了起來，但后來，我越讀越有激情，漸漸融入到了文章中。
我順利的讀完了，掌聲立刻響起，我知道我成功了。老師微笑地點了點頭說：“嗯，讀的真不錯，把我都陶醉了。”說著，走到了我的座位邊，和我握手。
當老師那雙溫暖的大手握住我的手的一瞬間，我對自己更有信心了，老師的信任讓我有了學習的動力。
在這一節(jié)課里，我充滿信心，對老師提出的每一個問題都盡自己所能的回答，我第一次這么有信心。在四十五分鐘后，我們愉快的結束了這一節(jié)課，這堂公開課自然上得很成功。
自信是成功必不可少的成分，每當我遇到困難不敢往前走時，這件事情便時時刻刻提醒著我，我知道，我不能決定事情的成敗，但我卻可以把握住自信，有自信伴我同行，還有什么可以擔心的嗎？
以同行為話題的作文700字 篇12
你是一位標準的含蓄美人。萬千詩詞醞釀在你的繡口之中，自古以來的佳作被你藏掖在心底。你的談吐不凡，見識多廣，誰與你同行，你便將身體里積蓄的美麗文字奉獻于他。你令我陶醉，令我癡狂，我恨不得一生追隨在你左右，聆聽你溫柔的耳語。
我們遠行。一池瑤荷搖曳生姿，顫抖著，滴落身上的水珠。你的目光立刻就柔和了，像心底最柔軟的地方被墊上了一塊棉絮。你伸出冰涼而白皙的素手，撫摸那些花兒，花兒們覺的癢，“咯咯”笑著跑開了。你笑，像在寵溺不懂事的孩子。起身，你長紗袖一揮，竟在池邊跳起舞來，發(fā)絲在風中飛舞，嘴里吟唱著，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”俗世浮華在這一剎那凝結，透過升騰起的白霧，我窺見了你的美，攝人心魄，神圣的不敢讓人觸碰。
我們飲酒。你說愛陶潛的淡泊，想必他是臉上帶著平和的微笑，一口一口抿酒的。你又說愛太白的豪放，他許是豪情萬仗，一仰脖，一壺酒便順流而下的。你說，有酒就有好的詩篇。說完，將杯中酒一飲而盡，用手背抹抹嘴，臉蛋上綻出兩朵紅暈，眼神迷離起來，不一會兒，你微微有些醉了，自顧自的望著空酒杯，吟誦著：“一曲新詞酒一杯……”那嬌憨的樣子，讓我想起了醉臥石涼凳的湘云，真真讓我愛不釋手啊！
我們乘船。一尾單薄的漁舟在歷史的長河中謹慎的航行，我看見“舴艋舟”上一位眼眶紅腫的少婦，輕啟朱唇，便灑下一串串珠玉般的字。你為易安而哀傷。我看見一個中年男子把酒對月，高呼：“海內存知己，天涯若比鄰！”你默默點頭，表示對王勃的贊許。我看見一名英俊的男子乘著青樓的花船順流而下，臉上卻有著掩飾不住的落寞。你為柳永多糾的命運慨嘆。
啊，語文！輕輕呼喚你的名字，多么悅耳！
與你同行的日子，我無比暢快，你用細膩的心揣測我的每一個眼神。我們一同快樂，悲傷，彷徨！每一次，是你，帶我走出墮落的深淵，每一次，是你，將我推向光芒萬丈的高端！
我愛你！語文！
以同行為話題的作文700字 篇13
出門去玩，家人會說“注意安全”；一人在家里，家人會說“注意安全”；走去學校，家人會說“注意安全”。“安全性”聽起來并不生疏，可，短短的二字真得做得到嗎？
交通事故，它是大家總聽的四個字，但是，大伙兒遵循交通法規(guī)后，這四個字還會繼續(xù)傳到大家的耳里嗎？不容易，只需人不闖紅燈，駕駛員不酒后駕車闖紅燈，這類事便不容易出現(xiàn)。
俗話說的好：“駕車不喝酒，喝酒不開車。”駕車的人認為我喝幾罐酒沒有事兒，可你喝起來，真得沒有事嗎？駕駛員一瓶酒，親人兩行淚，為何我們要去抱入死神之的懷里，讓家人為大家落淚呢？一家人在一起，歡笑聲是多么的幸福，多么的幸福快樂！而少了你，再高聲的笑也是蒼涼的。歡歡喜喜外出，健康平安回家了。闔家團睦，圓圓滿滿。因此駕駛員老師傅們，駕車是不能飲酒哦！
車并并不是交通事故的關鍵緣故，人行橫道上，緣故也許多！年青人在低下頭看手機。看！小孩子已經人行橫道上走來走去。看！老年人無論紅燈立即離開了以往。這樣子也會造成許多交通事故。
日常生活也是有那樣的事例，一個小女孩在人行橫道上往前走，一個電話打過回來，她便拿出手機上接了起來。小姑娘行走逐漸慢了出來，由于在通電話，沒有留意即將紅燈了。紅燈會亮起來了！一輛車拐了出去，沒看見已經通電話的女孩兒便開過以往，只聽“砰！”地一聲，一場交通事故來了！大伙兒陸續(xù)圍到邊上，也是有善心的人為因素小姑娘叫急救車，她也在死神之家門口停留。
我們中國人走馬路，大多數(shù)全是湊一波，一起去闖紅燈，但大家有想過這類不良影響嗎？期待大伙兒不必闖馬路了！
“安全性”這兩字實際上并不會太難，只需大伙兒內心每時每刻有安全防范意識，全世界便總是有完滿的家中，而不是多一片哭泣聲。安全性與同行業(yè)！
以同行為話題的作文700字 篇14
人生漫漫，從識字起，我們便開始閱讀。手指滑過書本，文字快速進入眼睛繼而刺激大腦，我們總能感受到字里行間洋溢著的某些情感。或是拇指姑娘的玲瓏小巧，或是駱駝祥子的無奈，亦或是敲鐘人卡莫西多的善良。閱讀是一葉小舟；帶我游歷人間。閱讀是種樂趣；充實我的閑暇時光。閱讀是位良友；伴我成長，未曾離開。
由于某些原因，我上學較早，小小的人兒背著沉重的書包往學校走，第一件事就是往圖書室去。似乎從小學我便酷愛閱讀，那時對大人國和小人國的向往，對海的女兒得不到王子的愛的惋惜，這些情緒隨著我看的書越來越豐富而改變著。任著春去秋來，回到家我還是坐在書桌前，手洗得干凈，打開窗戶看室外被風吹得跳躍的落葉。打開書時仿佛打開一道大門，我順著時寬時窄的小路走，一直走。如愛麗絲進入仙境一般，我對書中世界充滿了好奇，這好奇迫使我快步向前，慢慢地，書桌上的書也便越來越多。
初中開學在即，老師布置的第一個任務便是閱讀四大名著。還是在家中的書桌前，我隨師徒四人西行。四個性格迥異的人一道總有些矛盾。師父責備悟空誤將凡人打死時我便朝他大喊‘師父 那是妖怪。’ 八戒退縮想回高老莊時我拍拍他的頭，罵道‘呆子。’我同黛玉妹妹葬花，與水滸豪杰抵抗暗黑的現(xiàn)實，在三國中看眾多梟雄爾虞我詐。閱讀已使我融入這書中世界，走完小路后我的眼前豁然開朗，這世界如此精彩絕倫，讓我著迷，深陷其中。
進入高中，學業(yè)漸忙。我失去大把閑暇時間再次進入那世界。我不甘，于是我開始閱讀短小精湛的詩篇，領悟其中的真諦。我深受普金希的慰藉，他對我說 “假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……”。與此同時我還愛上了泰戈爾的《夏花》，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。閱讀這時已成了一種精神超越。
我還在成長，也未曾停止過閱讀。在這一路上，我通過閱讀得到的東西也是不同的，愈長大，理解愈是深刻。或許，閱讀一直就與我同行。
以同行為話題的作文700字 篇15
花開花落，云卷云舒，滾滾紅塵折射出中國歷史的廣度和深度。繁榮已經褪色，留給我無限的悲傷和啟迪。在我和師父的對話中，我知道了很多。我一路跟著師父走。
屈元慶
你獨自走在洶涌的江面前。你憔悴的臉和凌亂的頭發(fā)掩蓋不了你的愛國熱情。你無限的悲憤，已經變成了幾千年來傳說中的離騷和九天“我從深邃的思想和靈活的文字中了解到，這腔文字反映的是國情。即使四人已死，無可挽回，你靈魂的圣潔和思想的深邃也伴隨著我走過了幾千年的風霜。當你跳入古洛河的那一刻，我知道了在你的靈魂里有永恒的生命。
你九天的愛國精神讓我學會了愛我的祖國。在成長的道路上，我跟隨你的想法。
東坡府
“河流東流，波浪沖刷，古往今來的神仙“在亂石山前，你洋溢著驕傲，胸前布滿了云彩。挫折、孤獨、挫折和苦難都散去了，留下了一片神圣的天空，讓你的心自由飛翔。你驕傲獨立的身影和飛舞的裙擺在我心中成為永恒。
你就是那個“愛”的人；無言以對地互相照顧而且是唯一一個流淚的人；是你誰知道，生活并沒有減少，門前的流水仍然可以向西流。你是一個樂觀、開明、胸襟開闊的人。沒有一座山比海更高，我的思想激勵著我。
與你的精神同行，我明白了心胸開闊的含義。
陶千轉
我看見你像個孩子一樣走開了，留下了一面明亮的鏡子。庭院很深，但你走進了美麗的鄉(xiāng)村。
享受“東采菊花，悠然看南山”，感受“晨曦蒼涼，月荷歸來”的悠閑。即使你有“窄路長草”的無奈，你還是很快樂的。我仿佛看到了一位五流先生，他在烈日下辛勤工作，汗水灑在地上，臉上卻掛著微笑。
你超然的精神感染了我。與你同行，我們將一起體會心靈的愉悅。
我喜歡和大師們一起散步。他們的個性和魅力深深地影響著我。盡管西人已經死了，我還是從他們的作品中學到了很多。在成長的道路上，一路與主人同行。
以同行為話題的作文700字 篇16
在高爾基眼中，書是人類進步的階梯；在劉向看來，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。人們對書有很多比喻，但書到底像什么呢?
書是打開文學殿堂的金鑰匙，讀一本好書，就是與一個品德高尚的人說話。比如《雷鋒日記》讓我明白了：即使是一顆最小的螺絲釘，也要默默的奉獻，這是人生的最高意義；《魯賓遜漂流記》讓我明白：一個人身處險境，他可以做到平常做不到的事，造就生命的奇跡；而《老人與海">老人與海》中的老人，又使我對他不屈服于風暴，勇于抗爭的精神肅然起敬……還有許多的書，這里我就不再多說了。
書又是伴我走入理科的伙伴，記得有一次，我正在寫作業(yè)，忽然一道奧數(shù)題把我難住了。我便先跳過，先做別的題目。一會兒，所有作業(yè)都寫完了，我這才打起了堡壘“攻堅戰(zhàn)”。但久攻不下，我十分急躁，面紅耳赤，隨手拿起一本奧數(shù)書翻起來。但我卻無心看翻得很快，書頁嘩嘩啦啦響，忽然一頁折住了，我便又翻回去將它抹平。隨眼一看，咦，這兩道題類型一樣啊!于是我仔細看題解，很快答案出來了。
書籍是我不可少的精神食糧。有一次，還是在四五年級時，我得到一本 《三國演義">三國演義》。你會說這有什么稀罕的，告訴你，它是古文原版。平時讀的白話文版刪減了很多讀著不過癮，怎能比得上它。正當我捧著大厚書快鉆進去時，媽媽喊我：“沒醬油了，你去買點來！”我只得一手拿錢一手拿書，穿拖鞋下樓去了。到了小賣部，阿姨問我要買什么，我一時忘了，記得好像是醋，于是就買了瓶醋。到了家，媽媽一看捧腹大笑，說：“醬油和醋一樣嗎？”我只顧看書：“嗯，一樣吧。”媽媽打趣道：“你這小書蟲，喜歡精神食糧，可不能只吃它，不能挑食哦！”
牛頓曾經說過，他是站在了巨人的肩上。我們要想有作為，首先要站到書籍這個巨人的肩頭上。我愛我的書籍。
以同行為話題的作文700字 篇17
從小就對你又愛又恨，你的存在影響我的一生，改變著我。與你同行，共同度過我的學習生涯。
分數(shù)決定未來，這是從小被灌輸?shù)乃枷耄裕恳淮纬煽兊谋澈螅加信Γ覀兊男那椋蚴鞘浠蚴桥d奮。
一個平靜的上午，在教室上演著讓人膽戰(zhàn)心驚的事情---公布成績。我或許早已預料到自己的下場，故意忽略掉老師似責備的眼神，從講臺上拿著沉重地成績單走回座位。耳里徘徊著，那些好學生看著九十幾分的試卷卻說：“怎么考的這么差”之類的話語。面無表情，但內心卻充滿憤怒，懊悔的心一直攀援在心頭，久久不能平靜。
踏著沉重的步伐回到家中，聞著香味看見在廚房里忙碌的母親，聽見聲音看見在客廳談話的父親。
“老師發(fā)信息了”我詫異地看著從廚房走出來的母親，過會明白了什么，而她最后也只淡淡地對我說了一句“只是平時測驗，下次考好就好”接著又走回廚房。
內心又不自覺陷入一個低谷，莫名掉淚，難以言喻。
我開始覺得，要是沒有你的存在，該有多好。
又是一個平常的上午，又例行學生討厭的事情。聽到我的名字，顫抖一下，這次直面對視老師那充滿善意的微笑，不明所以走向講臺拿回試卷，看著成績，嘴角頓時現(xiàn)出一個弧度。
“誒，這次怎么樣？”前桌同學好奇地問道。
“沒什么，這次沒考好。”說完，起身拿試卷給他掃視一下，然后匆匆離去，留下一個瀟灑但卻讓他咬牙的背影。
早早回家后，我仍在暗笑，當父母問起我的成績時，我坐在沙發(fā)上平靜地報了分數(shù)。而他們也對視一笑，我那時覺得這是一個幸福的家庭。可父親過來，拍打著我的頭說：“不要驕傲”他的這句話，瞬間覺得倍感壓力，而且有力的話語將我那飄飄然的心灰分湮滅。
這是我又覺得，你的存在是有意義的。
你的存在讓我時刻擔憂。但不能否定的是，因為你，我才能進步，我才能成長。
與你同行。共同度過我的青春年華。
以同行為話題的作文700字 篇18
校園的天空，總被考試的陰云覆蓋，在飄逸而不乏苦與痛的校園生活中，沉淀著我彩虹似的夢。
懷揣一個夢想，不知不覺已經到了與校園離別的碼頭，過后便是寒假，之前卻是課堂上僵硬的文字。
曾記得年少癡狂難御晚秋凄寒，一次次的沉淪，就好比一葉扁舟，在人生的大海上，任風雨蹂躪，任濤走云飛。但夢想把我從渾渾噩額噩的狀態(tài)拉出來，給了我帆，讓我駛向理想的彼岸。
寂寞時，總會對家產生一種若有若無的情愫，念家中的父母，念家中的溫床，念家中的……在我戀家而無心學習時，夢想再次把我拉入現(xiàn)實的軌跡，“書未讀好，何以為家”，這大概就是對我的啟示。
迷茫時，會感覺前路漫浩浩，迷霧重重，心中升騰起一種畏縮不前的欲望，又是在我將要誤入歧途時，它再次給我敲響了警鐘。它說，其實生活不必如此，方向是最重要的，既然身陷迷霧，那么就選定一個方向，朝著那里進軍，總會走出迷霧。
如果說我是一匹劣馬的話，夢想就是一條鞭策我上進的鞭子。無論是在泥潭中也好，在草地上也罷，總在我身陷絕境時，給我上進的一鞭。
懷揣一個夢想，我肩上頂著風，腳下踩著泥，向光耀的終點進軍。不必在乎嚴寒，只需留意路邊野花，鳥鳴重奏。夢想伴著我行，我則揮舞著青春的長劍，擁抱著現(xiàn)實，帶著魚翔淺底的空靈，健步行走在高中大道上，耳畔微風吹拂，體內熱血沸騰，因為有著夢想的激勵，我就好比一匹千里馬，馳騁在寬廣的高中大道上，幾聲嘶鳴，響徹云霄，滿載著初生牛犢不怕虎的“星輝”，以狂瀾猛獸般的意氣風發(fā)前行。
在漫漫人生路上，有夢想伴我同行，就算有再多的苦，再多的累，我想，大概皆化為烏有。曾經有位哲人說過：“絕望是最大的破產，希望是最大的資產。”我說：“夢想是我最大的資產。”與夢想同行，一路風雨一路歌，生活充滿七彩之光！
以同行為話題的作文700字 篇19
“在概念與創(chuàng)造間，在情感與回應間，投下了陰影，生命是漫長的。”如果不去追求你所渴望的，那你將永遠不會擁有。如果不試著往前走，那你也將永遠停留。
有一種東西，自身背景被認為是一種意義與力量的交匯處；有一種東西，是抽象化的，是難以捕捉到的，卻又無法缺少的；有一種東西，總是讓我們肆無忌憚的去犯錯。我也不例外，即便我并沒有能和表達愿望的能力。這聽起來很可笑吧，可我還是很喜歡，喜歡這種不受羈絆獨自追求的過程，因為那真的很享受。
我不愿看到朝我迎來的日復以夜，都是一些不被料到的安排。因為在我看來停止追求自由就等于是死亡，這樣，我還寧愿一個人收拾好行李步行天下或是浪跡天涯。假如說對自由的最求被看做只是滿足的需求，那么人生將會變得有多空虛，正因為有那么多無所作為的日子，才凸顯出對自由的渴望是多么的饑寒交迫，因為這意味著人需要自由。我多想與你對話，早晨，習慣放下頭發(fā)，迎著最輕和的風，隨著耳機里播放的曲風，帶著有色眼鏡看著周圍的景色。雖然還是會不經意的瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)被吹得凌亂，可還是執(zhí)意的上了車出了門來到了目的地。很喜歡在咖啡廳的感覺，在這靜謐的小小空間內，散發(fā)著濃濃的咖啡豆香，愜意的看上一本自己喜歡的書的感覺真好，于是我愛上了待在咖啡廳的感覺，傾聽我快樂而又感激的心。
喜歡沐浴陽光，可卻又偏偏不喜歡透過窗戶折射出來的陽光。有人說“人類的生命就是對話的生命。”我想也是吧，此時此刻我也正在和一本書進行一次深度的交談，和不僅僅是交流。如果說連一個嗜酒者都不可以選擇幻想的方式的話，那么以其他形式存在的一切就根本連幻想的機會都沒有，不管在什么情況下都好，能做自己喜歡做的事是幸福，能追求自己喜歡的'事情是自由。
愿自由能與我相伴。
愿自由能與我小坐片刻，然后，讓我驕傲的站在你面前。
以同行為話題的作文700字 篇20
“朋友一生一起走，那些日子不再有”每當回憶起這首令人難忘的歌曲時，我變不由得想起了人生路上一起同甘共苦的朋友。在我們傷心的時候是誰悄無聲息的走進我們的心靈；在我們絕望的時候是誰讓我們再次振奮精神；在我們不如歧途時，是誰帶我們走出迷境……他就是我們的朋友。
“朋友”短短二字，卻包含了朋友間的友誼，日月如梭，光陰似箭，隨著時光的流逝，友誼也伴隨我們一路走來。正因為有了朋友的關懷，我們才會在生活中變的更強大、更勇敢。朋友好似星星，迷途時指引我們方向；朋友好似一面鏡子，映著我們走過的路；朋友好似一本書，帶我們走過知識的海洋。每當傍晚獨自一人站在窗前，心中便不由的想起了朋友，想起了一起與朋友的打鬧聲、呼喊聲。想到這些我腦海中便又浮現(xiàn)出那一幕幕場景，那是一個令人頗為感觸的故事。
上小學的我總是與朋友一起放學。操場上，教室里無時不刻都能聽到我們的笑聲。一次放學，我們像往常一樣一起有說有笑的走在回家的路上，在我們的身后留下了一陣陣歡聲笑語。也許是路旁的樹木間我們這么開心，心存嫉妒吧，不久便狂風大作，烏云密布，剛剛晴朗的天一下子像被妖怪施了魔法一樣，樣子變的那么兇狠。因為我年齡最小了，又怕他們丟下我不管，所以我害怕極了。但俗話說“患難見真情”朋友們沒有一個提前跑的。他們輪流的背著我，還不時拿自己的書包為我遮風擋雨。回家之后，魚漸漸停了，我看到他們一個個都像落湯雞似的。頓時一股熱流從心底流出。不知是誰喊了一聲：“看，彩虹。”我們的眼睛齊刷刷的投向他指著的天空。啊，這是多么美得彩虹啊！這是一座用真誠來見證的友誼之橋。那時的我感覺天下友情最難得。
生活離不開朋友，人生離不開朋友，征途有朋友相伴，生活便光明璀璨。朋友是春天里的沙沙小雨；朋友是夏日里的陣陣清風；朋友是秋季里蔚藍的云朵；朋友是冬季里無暇的白雪。友誼地久天長，讓我們好好珍惜友誼吧！
以同行為話題的作文700字 篇21
有你同行——讀“名著”有感漫漫人生路，點點紅花，幾許暖意，片片秋葉，幾許溫馨，有你同行，我會飛得更遠……——題記
書香的海，淡若輕風的夢煙，似有若無地游離在這一片蔚藍上，歷史的博大精深全匯集于你，文學經典，你放浪，你不羈，一個個活靈活現(xiàn)的人物，將你襯托得更加絢麗，將歷史照耀得更加多彩，但愿與你一起遨游書海，闖蕩人生！顰顰裊裊，弱柳扶風，你的生命本來就是這么一種永恒所在，不由自主地走進《紅樓夢》，感受著黛玉那于無聲處盡顯性情的高貴、典雅。為了愛情，為了忠貞的誓言，在大觀園熱鬧非凡時，你輕吟：“花謝花飛花滿天，紅綃香斷有誰憐。”獨自一人，恨守依依，輕撫花鋤，在這花謝花飛之時，將花葬于泥土之中，無奈別離。有你同行，走進紅樓，感悟成長，感悟黛玉的忠貞，感悟她的堅強，有你同行，人生之路更加精彩。
東臨碣石，滄海之上，風卷起千層雪，浪披起紅衣，輕輕翻開《三國演義》，不由得想起你——曹操，提及你，不少人將奸詐陰險安在你的身上，不錯，那是你生命的陰影，可又有誰想過，草長鶯飛，你煮酒論英雄時的豪邁，又有誰聽到，你站在碣石山之巔，吟出“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的宏偉抱負。有你同行，邁入三國，品味成長，品味曹操的雄心壯志，有你同行，人生之路變得更加絢麗！風輕輕，挑逗那斷斷續(xù)續(xù)的鈴，雨輕輕，彈撥那叮叮咚咚的琴弦，打開《水滸傳》，一個個強有力的名字映入我的眼簾——花和尚，及時雨，行者……
你們勇敢，你們放蕩，面對金錢，權貴，你們毅然決然地選擇了正義，梁山好漢們，即使你們已離開，但是你們的靈魂猶在！有你同行，遨游水滸，體會成長，體會梁山好漢們的敢闖敢拼，體會他們的正義之聲！漫漫人生路，有你同行，我已不再感覺枯燥乏味，黛玉的忠貞，曹操的豪邁，還有那正義的一百單八將，有你同行，我一生無悔，你就是那令人向往的經典——文學名著！你成了照亮了我生命中的紅星！
以同行為話題的作文700字 篇22
書，你一定會成為我的知己。
——題記
想必許多小孩子都會迷戀電視、電腦，我也如此。整天都會粘在電腦上，舍不得挪動一下。不過那已成為陳腐的過去，迎接我的將是美好的未來。
在我認識到電腦的危害后，我開始尋找新的伙伴。
哈哈！look！
哦？
那個人是誰？
嘻嘻……當然是我啦，經過我的深刻反思，離開了電腦，走進了書。我第一次發(fā)現(xiàn)，讀書也可以這樣快樂！
此刻，我正在讀一本名叫《魯賓遜漂流記》的書，它是一本由丹尼爾·笛福所著的一部小說。魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島收拾得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
到了晚上，黑漆漆的夜空中幾顆明亮的星星對著我微笑。我坐在窗邊，又開始津津有味的看書了。時間一分一秒的過去了，窗外的星星不笑了，有些焦慮“該睡覺啦！”手中的書被風一吹，“啪”的合上了。是該睡了，都9：00了。我無可奈何的鉆進了被窩里，明天再看唄。沒啥大不了的！
我讀過許多知名或不知名作家的各種各樣的文章，每讀一篇文章，就是與作者進行一次心靈的對話，帶給我無限的啟迪與遐想。例如朱自清的《春》。讀著讀著，我腦子里浮現(xiàn)出一副美麗的景象，一副春天特有的景象：桃樹，梨樹，杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花，有的紅的像熊熊烈火，有的粉紅粉紅的，像天上的朝霞，有的潔白的像雪花，花兒散發(fā)著迷人的香味，閉上眼睛，樹上仿佛結滿了桃子，杏子，梨子！蝴蝶，蜜蜂圍著花兒翩翩起舞，野花聚在草叢里，像一棵棵閃爍的星星，一閃一閃的調皮地眨著眼睛。那種身臨其境的感覺，令人流連忘返，回味無窮……
現(xiàn)在，書已成為我生命中不可或缺的一部分。我的一生將與書結下不解之緣，不離不棄、相伴終生。
以同行為話題的作文700字 篇23
初升的太陽吹落了天上的最后幾顆星星，通過窗戶的縫吻醒了我。我卻緊閉著雙眼撒嬌，即使醒了，也不愿起身，還想再享受一下等待幸福到來的喜悅。
我聽見媽媽叮叮當當打蛋，調蛋準備早餐的聲音如交響樂般從門縫和你一起擠進來。不久，媽媽推開了那扇門，與你一起喊醒了我——我的一天開始了。
與媽媽說過再見后，我提著大包小包的書走出家門，你雖與我相交已久，但還是像初見那樣擁抱了我，你的臂彎間透著陣陣暖流，給我疲憊的心靈洗了一個熱水浴。
經過路上的小巷時，饅頭店的水霧透著清晨溫暖的問候，一下子讓我感到清醒，店里的老板娘慈愛地問道：“同學，吃過早飯了么？”我微笑地點點頭，與你手牽手走過川流不息的人群。
上了公交車后，我好容易占了一個座位，不自覺地想到下周的模擬考試，滿是不悅，你愛撫地告訴我不要有太大的壓力，控制住自己情緒。得到你的鼓勵后，我又笑了。
這時，一位八旬老太太拄著拐杖上了車，她費力地抓住欄桿，不讓自己摔倒，我立刻站了起來，扶老太太坐到座位上，老太太感激地看著我：“謝謝！”
這時，你看我的眼神滿是贊賞，似乎在告訴我做得對，生活并不僅僅是學習，還有別的什么東西。
下了車，就到學校了。我忐忑不安地問你晚上會來接我嗎？你說不會，但白天，你會總在我身邊看著我，不信，待會兒進教室又能見面了。
我信了，松開握住你的手，走進充滿鳥語花香的校園，走進教室，你的身影又在門縫中暴露了你的存在。我一開門，你像一個孩子，調皮地再一次抱住了我。
你，我的陽光，我的伴侶，我的希望。
白天，我會和你一起度過；晚上，我會想起你，以你作為動力度過漫長的黑夜。
與你同行，便沒有黑暗，即使是最漫長的黑夜，也是等待與你重逢的一場夢。
以同行為話題的作文700字 篇24
六年級的我，似乎還未完全褪去天真，幸好有你，告訴我何為成熟穩(wěn)重；六年級的我，已進入了叛逆期，幸好有你，為我指明了正確的方向。
六年，時光匆匆。在這一年的校園生活中，我有太多太多的回憶，都是關于你——我的語文老師，宋老師。
你，不高的個子，炯炯有神的小眼睛，洪亮的聲音。談不上多么帥氣，卻頗具文人氣質。有人說，你長得像大文豪魯迅。的確如此，因為你在我心中，你同樣是一個大文豪。
猶記得六年級的第二次月考，班級的語文成績用“慘烈”形容絕不為過；卷子上的對對錯錯在那時看來，像一個個駭人的鬼畫符。一時間，全班上下無不受到重創(chuàng)。我也一樣，呆呆地望著87分的卷子，覺得內心有什么在一點一點的裂開，知道你的出現(xiàn)。
“各位同學們——”你站在臺上，明明不是我們班的班主任，卻在得知成績的第一時間趕了過來。此刻又皺著眉頭望著我們，臉上寫滿了誠懇。
我們所有人坐在臺下，不明所以地望著講臺。
“對不起。”
三個字被你說出，緩慢卻不艱難、勉強。
“老師沒有教好，才導致了這次語文考試的失利。我知道同學們現(xiàn)在會很沮喪，但我希望你們能振作起來。因為未來，我們還要面臨許多次考試。我們不能因此被打敗，而是要從這次考試中吸取經驗和教訓。一次的失利不能代表什么，我們還要攜手向前，走過明天的風風雨雨，這是我的事，也是你們每個人的事，更是我們五班的大事。因為我們要捍衛(wèi)班級的榮譽，不能讓班級因此而蒙羞！”
你知道嗎？你的話音剛落，我們臺下五十五人都在心中為你暗暗叫好。于是，第三次月考，語文成績平均分96.5分。
一句道歉，一聲鼓勵，足矣。
我一直認為一個語文老師是好是壞是要看他個人的修養(yǎng)。而當你的一番鼓勵之后，我便堅信：你是一個好老師。你能在生活上給予我?guī)椭茉趯W習上支持、鼓勵我。而像你這樣的好老師，是在我的求學生涯中可遇而不可求的。而我，要感謝你：成長路上，有你同行。
以同行為話題的作文700字 篇25
今天，我、爸爸媽媽和邱大大一起去寒冷的伊春旅游。在路上，我們看見了很多松樹。
而有趣的是，每棵高大雄壯的松樹旁都生長了一兩棵樺樹，我不懂，邱大大語重心長地對我說：“孩子，你看，松樹之所以那般挺拔、蒼翠，是因為有樺樹為它們提供養(yǎng)料。樺樹死后，把自己的養(yǎng)分提供給松樹。大自然很神奇，那些被野火燒盡的樺樹樹林，七八年后，那些小松樹小樺樹又如雨后春筍般地相繼生長出來。而那些在燃燒后的土地上人工種植樺樹和松樹是不能單獨成林的，只有野生的才有真正的生命力。”
邱大大看我望著亭亭玉立的樺樹出神，繼續(xù)說：“樺樹最可貴的精神，就是人工種植不出它們，從來都是靠著自己的力量從土壤中生長出來。而大多樹種是可以栽培的。”聽完，我就更加敬佩樺樹了。樺樹就像幕后工作者，默默地幫助松樹，雖然它不是那么閃亮，也不是人們的聚焦點，但如果沒有它的努力與推薦，松樹是不會如此閃耀；樺樹就像蠟燭，在短暫的“樹生”里，燃燒了自己，照亮了別人，直到死亡也在為松樹奉獻，才使它照得更亮；樺樹就像母親，無私地奉獻自己的氧氣，犧牲了自己的生命也在所不辭！
樺樹很美，樹干潔白，姿態(tài)婀娜，還有很多漂亮的“眼睛”長在它身上。因此，它常被爸爸繪入他的水彩畫中。它外表柔嫩，內心卻剛強，充滿傲骨，又帶著一種無私的奉獻精神。
我深深地被感動了，我下定決心要向樺樹學習，學習它的那種精神，那種品質和那種無私、堅貞、堅韌不拔、樸實無華高貴的精神。它就是我的老師，我永遠的的老師！有你“同行”，我不禁想起了這句話。是啊，有你陪伴著我們度過此次旅行，再也不會覺得孤單了，使我們懂得了很多，也學到了很多，并不覺得那么冷了。
車間里有一種感動在蔓延，它融化了窗外的冰雪，因為我們每個人都有像樺樹那樣一顆熾熱的心！
以同行為話題的作文700字 篇26
風吹雨打花團錦簇，時間趕不上白馬。你還在年輕的手掌里握著你的夢話嗎？——銘文
我們跟不上時間的步伐，就像時間的流逝跟不上我們分開的速度。我會永遠陪你走在青春的路上。恍惚了六年，不知道你在南方還好嗎？
第一次認識是在小學一年級。我沒有任何朋友。過了這么久，我清楚地記得一年級的第一節(jié)體育課。我一個人坐在操場的焦爐里。你走過來對我說：“你愿意交朋友嗎？”我抬頭看著你，你明亮的眼睛閃著溫暖的光，你甜蜜的微笑像夏天的眼睛一樣照進我冰冷的心里。從此我們形影不離。
我們約定不分開，要一直在一起，哪怕是反對實踐，哪怕是背離整個世界。因為你，我漸漸變得開朗活潑。你讓我進入了一個新的朋友圈，認識了新的朋友。當然，我們之間的故事也變得很豐富多彩。裝滿我們故事的寶箱就像一個潘多拉盒子，里面有無數(shù)的寶藏。
我總是喜歡在午后的陽光下回憶我們的故事。我還記得你生日那天用面霜摸臉時那無助的樣子，你撒嬌時那可愛的樣子，你生氣時那憤憤不平的樣子。一路走來，我們有太多的歡樂，當然也有喧鬧的時刻，現(xiàn)在看起來是那么美好。
今夕草開，明月夜送君千里，秋風起。快樂的時光總是像一眨眼，像羚羊穿越草地，或者像微風吹過云曼。六年級的秋天，因為種種原因，你和父母一起搬到了南方。之后我在臨沂，你在杭州。你知道南方小鎮(zhèn)是我想要的，所以你總是給我寄明信片。我對南方的山川略知一二。千山萬水的屏障并沒有阻礙我們的友誼。qq微信的普及讓我們不再需要用明信片聯(lián)系對方。雖然我們不再需要依靠明信片來感受彼此的鼓勵，冰冷的字體也不像筆跡那么溫暖，但我還是感受到了你對我的友情。現(xiàn)在我們即將踏入一年級的牢籠。我們在同一所大學相遇，然后繼續(xù)和人生的道路并肩而行。
以同行為話題的作文700字 篇27
人生的道路不會總是一帆風順的，沒有挫折的人生不算完美。成功是人之所求，但又不是人人可得，要經過困難和挫折才能獲得。
人生的道路不會總是一帆風順的，沒有挫折的人生不算完美。磨難是人生的一筆財富，挫，才能折是人生最好的老師。尤其在那即將踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的鍛煉自己“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，才能迎接好未來的“挫折”與“挑戰(zhàn)”。
人生在世，有許多困難需要我們勇于面對，努力克服。否則，我們就不會嘗到成功后的喜悅。就如為人類作出了巨大貢獻的發(fā)明家愛迪生，在他一生之中，做過無數(shù)次實驗，但他毫不氣餒，最后終于發(fā)明出了許多對社會有巨大貢獻的東西。這種成功靠的是什么?靠的就是他那種迎難而上，勇敢面對困難，勇于克服困難，勇于挑戰(zhàn)人生，與挫折同行的精神。
成功是人之所求，但又不是人人可得，要經過困難和挫折才能獲得。而“挫折”可以是大自然的莫測風雨，也可以是人與人間的互相傾軋，可以是飛來橫禍，也可以是人為事端。總之就好像一條鋪滿荊棘的人生路，在這條路上充滿了障礙和阻力。困難和挫折能打擊一個人，甚至毀滅一個人，但也能成就一個人，挫折使強者獲得新生，使弱者走向沉淪。
有的人往往以為一條沒有坎坷的路，一直都是一帆風順，這樣才順人心。但如果一個人走的路都是一帆風順的，那么他便是一個弱者，因為他沒有經歷過磨難，沒有經過考驗。
俗話說：人生有酸甜苦辣，不經歷風雨又怎能看見彩虹。有苦才會有甜，只有經歷過磨難才能嘗試到收獲后的喜悅。陽光總在風雨后，我們應該勇于面對挫折，克服困難。
挫折還是人生一所最好的大學，認識到了這一點，你就是強者。不信你就看古今中外接踵走來多少大志，大勇，大才，大德的成功者，可有哪一位稱得上“一生順境”或“半生順境”的，有哪一位沒有經受過磨難的?
所以說：我們只有不斷的鍛煉自己，遇到困難不退縮，努力克服，才能為后來的成功鋪下道路。
以同行為話題的作文700字 篇28
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天在改變。是什么帶來這些變化？是身邊的親人、老師、朋友，還是內心的勇氣、樂觀、執(zhí)著？是校內的閱讀、思考、互助，還是野外的散步、遠足、探險？但我覺著，改變我生活的是失敗！失敗伴我同行。
我是一個好強的人，不甘落后的性格也許是支持我上升的動力。但一個人不會總是成功，失敗便成了我生活中必不可少的一部分。不斷地與別人競爭中，我總是失敗，雖然臉上寫滿滿不在乎，但我的內心卻似火燒般難受。一次次的失敗，有時使我心灰意冷，但火爆脾氣總能使那一顆冰冷的心重新燃起斗志。在總結教訓之后重新踏上沖鋒之路。
記得有一次考試，我發(fā)揮地并不是很好，后退了很多名。事后，我拿著試卷，獨自哭了很久，我很傷心，為什么別人總能成功？而我總是失敗的“常客”？我不想努力了，不想學下去了，我想放棄。但隨后，經過冷靜的思考后，我猶豫了，難道我真的完了嗎？我的學業(yè)就因為這一次失敗而可以放棄了嗎？《傅雷家書》中，傅雷告誡兒子傅聰：“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。”最終，我決定繼續(xù)學下去，我要讓我的人生發(fā)光。如果這樣，就必須學會面對失敗。
失敗并不可怕，但失敗后一蹶不振才是可怕的！我失敗了，但我也成功了，我又一次成功戰(zhàn)勝了內心的失敗，但我也依然會在失敗中總結教訓，將失敗變成我走向成功的鋪路石，一步步走向成功！
在人生的道路上，不只是鮮花和掌聲，也會有挫折和失敗。也許有的人會少一些障礙，也許有的人會多一些坎坷，但你要時刻記得，天生我材必有用。失敗只會使你更堅強，一次失敗并不意味著你的人生就此失敗，失敗在改變著我的生活。
失敗伴我同行。
以同行為話題的作文700字 篇29
還記得許多年前的春天，我第一次抱起吉他，自那時起，與吉他同行就成為我生命的主旋律。與吉他同行，我的生命里多了一份充實、多了一份快樂，更多了一顆堅韌勇敢的心。
和吉他在一起，我不會空虛寂寞。即使不在手中，我也會不時地看它幾眼——看它斜倚墻角悠然自得的樣子。初學吉他并不難，無非是左手“跳房子”，右手“跳皮筋”的簡單作業(yè)。我時常抱著吉他，用眼睛死死地監(jiān)視著手指的一舉一動，生怕出什么差錯。心中念念有詞，手指合著節(jié)拍緩慢的滑動、撥弦，嘴里在哼唱著“沒有花香，沒有樹高”之類的歌詞，別提有多陶醉了。只要無事，便用吉他自我陶醉一番，我的生活也就這樣充實起來了。
我與吉他同行，輕松快樂。初中的學習生活日趨緊張，面對堆積如山的作業(yè)我實在有些力不從心。可是，我有吉他。每當我疲倦煩躁之時，我便抱起吉他，翻出藏匿于房間各個角落的曲譜，清清嗓子，唱起歌來。我的聲音不算好，但在與吉他的共鳴中，變得獨一無二。漸漸的，倦意煩躁灰飛煙滅，一個輕松快樂的世界撲面而來。吉他，是我生活快樂的調味劑。
而吉他給我?guī)淼淖钪匾氖菆猿植恍傅挠職狻啄赀^去，我彈吉他的技藝走向了成熟，正當我驕傲興奮之際，一個困難不期而至：陳奕迅的《十年》這首歌很好聽，卻也擁有著高難度指法。我看著那密密麻麻的譜子，不僅出了一身冷汗，各種大橫按琳瑯滿目，勾弦、擊弦應接不暇，這難道是天書么？我退縮了。是放棄，讓自己的吉他之路就此而止？是堅持，挑戰(zhàn)指尖上的極限。“這只是普通的曲子。”我努力告訴自己，我選擇了后者，也選擇了最艱難的路。我嘗試著讓手指靈活一些，可每一次的滑動換來的只是劇痛；我嘗試著讓手指的跨度大些，可卻又一次無功而返……可我始終抱著吉他，不離不棄，成百上千次的練習后，我終于成功了，我的手指也終于成了山藥棒。不過，我收獲了一顆堅強的心。
與吉他同行，我的生命變得流光溢彩、自強不息。
以同行為話題的作文700字 篇30
友情是生活中的一杯茶，細品，覺得是千滋百味；友情是和煦輕柔的春風，讓人溫暖貼心；友情也是風雨中的一把傘，伴我同行。
初見：獲得陽光。
在一年級的時候，我正在操場上散步，突然幾個五大三粗的大漢映入眼簾，我情不自禁地退后了一步。心想：干什么呢，影響我散步。我的臉上掠過一絲不安。正要向前走，他們一步拉住我，二話不說，直接開始打我，不一會兒，我被打得鼻青臉腫，摔倒在地上，我艱難的爬起來，他們又是一拳頭，我像飄搖的樹枝一樣倒在地上。心想：不好，這回慘了！我等著暴風雨的到來，這時上課鈴響了，他們才悻悻離開。
我癱坐在地上。忽然，一個陌生的身影走過來，我想：糟了，該不會又要干掉我吧？可是他卻輕輕地扶起來，并向醫(yī)務室走去，醫(yī)生處理了一下，過幾天就好了。或許，友情會讓我重獲陽光吧！
又見：辛辣之味。
在三年級時，我和他本來是非常要好的朋友，可就因為他寫字時我不小心碰了他一下，他一下子把字寫歪了，于是他惱羞成怒踩了我一腳。“干什么呀，好疼呀！”我對他嚷道。他卻不理會我，我更是火冒三丈，也重重地還了他一腳，這下把他激怒了，刷一下站起來，虎視眈眈，我也不甘示弱，心想：要打架？來呀，誰怕誰！不由分說就是一場廝打，我們兩個臉上都掛了彩，這時老師走進教室，我們才停了下來。這次的友情是充滿了辛辣，可我還是不甘心！
現(xiàn)在：重歸于好。
在四年級時，我們依然誰也不理誰，直到要分班上五年級時才有些不舍，我們都很后悔，為什么要打架，早知道不打架就好了。于是，放學時，我們不約而同地向對方道歉，我們又成為了好朋友。我們又嘻嘻哈哈，臉上綻放出花兒一樣的笑容。
友情就是這樣，它變化無窮，它可以帶給你傷心，也可以帶給你快樂！
以同行為話題的作文700字 篇31
云有勇氣在天空浮游，是因為有了風的陪伴；種子有毅力沖破土壤，是因為有了水的滋養(yǎng)；我能磕磕拌拌，卻堅持不懈地走完那條坎坷的路，是因為有你同行？
在班級的第一節(jié)班會課上，我就對你改觀了：你不是個好老師。今天我還清楚地記得，你諷刺我，暗地里諷刺我，并且是十分尖銳的諷刺，在我大膽地毛遂自薦自己為班長時，你沒有表情，冷冷地說了一句：“你們覺得，他能行嗎？”
言語如此犀利，刺痛了我的自尊心。
這種封殺后路的問法，換來了一陣口是心非的回答：“不行！”
我忽然覺得好冷，冷到了極點。心里的熱情似乎是冷凍住了，我能看見同學們愧疚和歉意的表情，但我還是無法原諒他們，一種跌落谷底的墜落感，一種不可言喻的悲哀，涌上心頭，我無力地坐在椅子上，一種被侮辱的感覺油然而生。
為什么？為什么？我得不到你的贊賞，只得到一句：“你們覺得，他能行嗎？”
我悲痛欲絕，我決定要讓你刮目相看。多少次我想去碰電腦，卻被這句話攔住了；多少次我想去看電視，也被這句話阻擋了。它隔絕了所有外來誘惑，我恢復了自覺性，開始用功復習，一切，只為等待你態(tài)度的轉變。
畢業(yè)考眨眼間來了，我忐忑不安地在考場前徘徊，你來了，拍了拍我肩頭：“我覺得你能行！”然后便走了。
一種醒悟在我心頭擴散開來，這四個月，我都是為什么在讀書？你的那句話。它居然讓我堅持不懈的用功復習，熬過了這樣艱苦漫長的四個月，你的那句話，陪我走過了人生一段坎坷的日子，因為你，我變了個樣子。一種感激在我心中聚焦，我好像忽然明白了什么。
畢業(yè)考后，我去找你，鄭重地說了聲：“謝謝！”
我沒有辜負你的苦心，畢業(yè)考成績第一。有你同行，我終于走出這段路。
有了風的陪伴，云才能飄得更高；有了水的滋養(yǎng)，種子才能長得更好。有了你的話語，你的腳步讓我走出了這段坎坷卻又充滿信念的路，讓我堅強地成長。
以同行為話題的作文700字 篇32
漫漫人生路，有你同行，將有何懼？
踏著蜿蜒的小路，我無畏前行。因為無論遭遇什么，總有伴我同行的人無私的幫助，讓我得以繼續(xù)前行。回望走過的道路，伴隨我的人不在少數(shù)，而我最難以離開的，是你。
你一襲白衣，眉宇間充滿著英氣豪情，你總以你那狂蕩不羈的笑與我同行，無論經歷了什么，無論快樂、孤寂，抑或是悲傷。
我游歷山河，與我同行的你一樣興奮。看見白練似層層疊疊的瀑布，你感嘆：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我攀登巍峨的高山，你笑著看著氣喘吁吁的我，大呼小叫：“蜀道之難，難于上青天。”而當夜間出行散步，偶瞥見圓月當空，黑云層疊的奇異景致時，你又不禁詩意大發(fā)：“月下飛天鏡，云生結海樓。”名山大川，在你的陪伴下我游覽了無數(shù)壯麗景致，在大開眼界的同時也因為你的詩意大發(fā)而深受陶冶。
我倍感孤寂，與我同行的你卻笑我愁什么，真?zhèn)�是：“白發(fā)三千丈，緣愁似個長。”見我瞪視著你，你又話鋒一轉，對著明月做出邀酒之勢：“舉杯邀明月，對影成三人。”言畢，于我訝異的目光中，高聲放歌并舞動著：“我歌月徘徊，我舞影凌亂。”在你狂放不羈的背影中，我猛然發(fā)現(xiàn)：原來，寂寞也能這樣緩解啊！
我經受挫折，與我同行的你鼓勵我說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”見我依舊悶悶不樂，你又說：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”說完沖著我豪放地仰天大笑。我看著你，覺得不無道理，你便來勁了，一把抓起桌上的屈臣氏蒸餾水，以水代酒，邀我：“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”從此，我學會了豁達，學會了樂觀——多虧了你啊！
踏著崎嶇的小路，我無懼前行。就算跌倒受傷，我也仍舊微笑站起。我享受人生旅程，因為有你同行，有住在我心中，永不離去的你——李白與我同行，我有什么理由去失望與放棄呢？
漫漫人生路，有你同行，何足懼哉！
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