以提醒為話題作文700字（精選10篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的以提醒為話題作文700字（精選10篇），歡迎大家分享。
以提醒為話題作文700字1
古語(yǔ)有云：當(dāng)局者迷，旁觀者清。提醒別人時(shí)往往是容易的；但能做到時(shí)刻提醒自己的又有多少人呢？材料中的老太太不也是這句話的一個(gè)驗(yàn)證嗎？
在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時(shí)，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經(jīng)意間被絆腳石絆著了；在下雨天時(shí)，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里；在學(xué)習(xí)上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個(gè)小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無(wú)意地把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)關(guān)緊要的小事上；在感情問(wèn)題上，往往提醒別人不要在高三這個(gè)重要時(shí)刻談戀愛(ài)，而自己卻在這門檻上徘徊著，為這事煩惱著……
難道這就叫做“說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難”嗎？或許是吧！人是有感情的動(dòng)物，都會(huì)在不經(jīng)意間感情用事，把自己困在一個(gè)兩難的局面上。
要擺脫這種局面，惟一的辦法就是找一面“鏡子”。你要觀賞一座山的全景，很簡(jiǎn)單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢？那就要找另外一個(gè)參照物，也就是“鏡子”，這樣，你就可以“縱觀自己的全局”。
在提醒別人看好路時(shí)，自己也觀察一下自己周圍有沒(méi)有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了；在提醒別人帶雨傘時(shí)，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會(huì)把傘遺漏了；在提醒別人珍惜時(shí)間的同時(shí)，做一份適合自己的時(shí)間計(jì)劃表吧！有了一定的壓力，就不會(huì)再被那些小事煩著；在提醒別人不要談戀愛(ài)是，自己也想想這個(gè)時(shí)候談戀愛(ài)的害處，這樣，就不會(huì)再因?yàn)樗鵁⿶懒恕?/p>
世事都是如此，只要你“退一步”那就可以“海闊天空”。
特別是在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，更應(yīng)做到時(shí)時(shí)提醒別人，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)保持清醒。
朋友！要清醒一點(diǎn)啊！只有這樣，你才能在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取到最后勝利！只有這樣，你才能成為一個(gè)不折不撓的智者！
以提醒為話題作文700字2
人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是李瑤瑤對(duì)我那悄悄的提醒。
那天，作業(yè)繁多，我與李瑤瑤在一起寫作業(yè)，媽媽在外面看電視。忽然，外面?zhèn)鱽?lái)了《喜羊羊與灰太狼》的主題曲，我的心里著急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖。“唉？慕昕，你這是要干什么去？”瑤瑤一臉的疑惑。“我……想去看我最喜歡的電視。”我對(duì)她說(shuō)道。“慕昕，今天咱們的作業(yè)有很多，你不能放一放嗎？”她一臉的擔(dān)憂。“不行！”電視已經(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”她搖了搖頭，繼續(xù)寫了起作業(yè)。
聽(tīng)著灰太狼的最后一句話：“我一定會(huì)回來(lái)的！”電視也演完了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：瑤瑤竟然還在寫作業(yè)！而我呢，卻在外面看電視！
我的臉頓時(shí)紅了，也為自己的不愛(ài)學(xué)習(xí)而羞愧。我回過(guò)神來(lái)，趕緊寫起了作業(yè)—
喧囂與繁雜，成了這時(shí)代的通病；炒作與呵斥，演繹了諸多的新聞；悄悄地提醒，來(lái)得實(shí)在正是時(shí)候；心靈雞湯，撫慰了一顆躁動(dòng)的心靈。
你的真誠(chéng)，是那么地感人；你的善意，是那么地清純；你的美德，是那么地高尚；你的一個(gè)悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能夠扭轉(zhuǎn)乾坤。
不需要三令五聲，不需要大張旗鼓，不需要聲嘶力竭，不需要文山會(huì)海，也不需要十二道金牌，更不需要強(qiáng)力推進(jìn)……只需要你一個(gè)悄悄地提醒，就足夠改變我的命運(yùn)。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
以提醒為話題作文700字3
“安全是什么？”
你突如其來(lái)的一問(wèn)，也許會(huì)使我著實(shí)吃一驚，但我可以告訴你，“安全是人類的提醒者。”
安全時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，安全時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊；安全時(shí)時(shí)刻刻都與你相伴。
安全是人類的提醒者。當(dāng)我們來(lái)上學(xué)過(guò)馬路時(shí)，安全提醒我們：“小心過(guò)馬路，要走人行道，注意看兩邊的汽車。”
安全是人類的提醒者。當(dāng)我們騎單車外出游玩時(shí)，安全提醒我們：“慢點(diǎn)騎，不要騎飛車，騎車可不能逞能。你們太小了，不要帶人騎車，這很危險(xiǎn)。”
安全是人類的提醒者。司機(jī)叔叔要上班了，安全提醒司機(jī)叔叔說(shuō)：“開(kāi)車要謹(jǐn)慎，不要喝酒后駕車可是違規(guī)啊。對(duì)了，不超載，車上能坐多少個(gè)人，就只能坐多少個(gè)人。不要闖紅燈，這樣容易出車禍。寫到這里，我突然想起了一件事，這幾年因?yàn)樗緳C(jī)的一系列的違規(guī)現(xiàn)象，不知發(fā)生了多少車禍，傷亡人數(shù)也很多。
我的妹妹也是因?yàn)樗緳C(jī)的違規(guī)，眼睛上面留下了一道23厘米的傷疤，這讓妹妹幼小的心靈受到了打擊。從而得知，司機(jī)的責(zé)任是重大的，希望每一位司機(jī)謹(jǐn)慎駕駛車輛。
安全是人類的提醒者。當(dāng)大人們駕著摩托車飛奔著去上班時(shí)，安全著急地提醒：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，這樣太危險(xiǎn)了。看，又忘戴頭盔了，下次要記住戴頭盔，大腦可是我們?nèi)梭w的指揮司令啊！騎車不能穿拖鞋，這是違規(guī)現(xiàn)象。注意！注意！紅燈亮了，紅燈停，綠燈行。”
說(shuō)起關(guān)于大人上班要注意的規(guī)章制度，就使我想起暑假里發(fā)生的那件事。
星期二的早晨，爸爸像往常一樣騎著摩托車去上班，因?yàn)榘职窒铝税嘁獡焓^，所以穿了一雙拖鞋去上班。來(lái)到單位門前，被交警大隊(duì)的叔叔給攔住了。唉，爸爸這下可慘了，準(zhǔn)備掏腰包吧！“沒(méi)有戴頭盔，還穿拖鞋。”看著這一張張罰款發(fā)票，真是太后悔了，唉，可是世上沒(méi)有后悔藥啊！通過(guò)這件事，我想對(duì)爸爸說(shuō)，更是對(duì)所有和我爸爸有同感的人說(shuō)：“交警叔叔也是為了大家的安全，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)才對(duì)，安全第一噢！”
安全是人類的提醒者。當(dāng)我們要做一切違規(guī)或不安全的事時(shí)，安全總會(huì)耐心地對(duì)我們說(shuō)：“安全第一，不要做不安全的事。”
安全真的很重要，安全只是我們?nèi)祟惖奶嵝眩嬷刈龅桨踩孔约海?/p>
以提醒為話題作文700字4
那是幾年前的冬日，我和爸爸媽媽在車站等候晚點(diǎn)的列車。
當(dāng)暮色降臨時(shí)，我早已把mp3里的歌，聽(tīng)得會(huì)唱了。聽(tīng)說(shuō)還要再等一個(gè)多小時(shí)，我無(wú)奈地將頭靠在媽媽肩上，在空空落落的候車室里昏昏欲睡。朦朧中感覺(jué)有人碰了碰我的胳膊，睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也睡著了，一個(gè)陌生人站在我們面前，我一愣，趕緊拉了拉爸爸的衣角。這時(shí)，忽見(jiàn)他“啊啊呀呀”地指著墻上的大鐘，大聲的.沖我們比劃起來(lái)。就在這時(shí)，廣播里想起了列車進(jìn)站的通知。
哦，我們頓時(shí)恍然大悟——原來(lái)他是聾啞人，正急著提醒我們，別誤了上車的時(shí)間。
于是，我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，還未來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”，他竟象個(gè)孩子似的，蹦跳著走開(kāi)了。
整個(gè)旅途，我的眼前總不時(shí)地浮現(xiàn)那個(gè)聾啞人的面容。我的心被他的善良溫暖著，填充著，一種親切的感覺(jué)，始終氤氳在周圍……
是啊，在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中，總不時(shí)涌來(lái)四面八方的種種提醒，在這迷茫的明燈中，陶醉的清風(fēng)里，求索的勉勵(lì)中，落寂的問(wèn)候里，我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀！那是一雙雙關(guān)切的眼睛，在注視著我們前行；那是一雙雙溫暖的手，在推動(dòng)著我們前行；那是一塊塊清晰的路標(biāo)，在指引著我們前行。
提醒，有時(shí)是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細(xì)雨，有時(shí)是激昂的閃電霹靂；有時(shí)是寥寥的三言兩語(yǔ)，有時(shí)是絮絮的瑣碎嘮叨；有時(shí)是直抒胸懷的朋友相告，有時(shí)是素不相識(shí)的陌路點(diǎn)醒；有時(shí)是面對(duì)面的激烈爭(zhēng)辯，也可以是悄無(wú)生息的一點(diǎn)暗示……
在提醒中，我驀的發(fā)覺(jué)，有那么多善良的心在呵護(hù)著自己，有那么多的手在扶持著自己，有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登；在提醒中，我們的心會(huì)怦然一動(dòng)，眼前會(huì)猛地一亮，會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失；在提醒中，我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)：種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍……
提醒，是一種雖特別但卻毋庸質(zhì)疑的愛(ài)！
以提醒為話題作文700字5
有人說(shuō)，他此生渴望的不是嬌艷的鮮花也不是醉人的掌聲，而是平凡中的寧?kù)o和寧?kù)o中的從容。在功利、榮譽(yù)、錢財(cái)席卷而來(lái)時(shí)，一顆浮躁的心如何獲得平靜，關(guān)鍵還在于自己。當(dāng)股票和證券齊飛的時(shí)候，要提醒自己，錢財(cái)?shù)姆e累，并不能帶來(lái)從容和欣然，生活中寧?kù)o和快樂(lè)。當(dāng)一顆浮躁的心為電視節(jié)目而俘虜，要提醒自己，從容的面對(duì)生活，選擇一切實(shí)際的東西。何必為屏幕上的一笑一顰，一哭一鬧而或喜或悲。帶著一份寧?kù)o去剪西窗之燭，不是更能找回一份從容的心態(tài)嗎？
有人說(shuō)，事業(yè)上的不成功，處事上的不順利，工作不夠好，票子不夠多，房子不夠華麗，連自己頭頂上的太陽(yáng)也不夠明媚。如此，煩惱的事情總會(huì)在不知不覺(jué)中吞噬本已焦灼的心。提醒自己，如石子一顆，仰高山之巍峨，而不自慚形穢；似小草一株，慕白楊之偉岸，而不妄自菲薄。別人的成就縱然光芒萬(wàn)丈，而我只用一顆平常的心去看待。做玫瑰花下的樹(shù)根，雖然不顯眼，卻是美麗的鋪墊。提醒自己，自己就是一種需要，不一定在顯赫的位置，可以在角落中發(fā)揮著不同的功效。
有人說(shuō)，生活中總有許多雙手來(lái)扶持著自己，別人就是風(fēng)帆，自己就是那支由風(fēng)帆掌舵的船。風(fēng)帆的移動(dòng)，就是自己前進(jìn)的動(dòng)力。難道一個(gè)人的進(jìn)退與否，只能在于別人嗎？當(dāng)然不是。別人就像是練習(xí)滑冰時(shí)所扶持的椅子，扶著它你可以自由前進(jìn)，而將椅子撤去，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己找準(zhǔn)方向。推椅子只是一個(gè)過(guò)程，沒(méi)有人一直推著椅子滑冰的，不是嗎？提醒自己，別人可以在必要時(shí)扶你一把，但別人還有別人的事，他不可能支持你一生一世。所以還是做到堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，自求多福，用自己的雙手去創(chuàng)造自己的明天。
提醒自己，從容的對(duì)待喧嘩的世事，不為嬌艷的鮮花和醉人的掌聲而放棄內(nèi)心的寧?kù)o和寧?kù)o中的從容。
提醒自己，在順境中感恩，在逆境中也要心存幸福。縱然不是巍峨的高山，卻可以是道路上的石子。縱然沒(méi)有白楊的偉岸，卻依然是一顆生機(jī)勃勃的綠草，為春天增添一抹新綠。
以提醒為話題作文700字6
悄悄的提醒讓我悄悄地告訴你，在那最美的時(shí)刻，帶去他悄悄地提醒。——題記
請(qǐng)你蹲下身來(lái)，靜靜地尋覓。蹲下身來(lái)，鉆在迎春花叢中，細(xì)細(xì)尋覓。看那朵朵稚嫩的花苞緩緩張開(kāi)，看那沾有晶瑩露珠的花瓣，看那枝干的蒼勁。呵，那翠綠的枝干緩緩地垂下，顯得婀娜而輕盈。有朵朵的花兒綴在其上，如碩果、如繁星。靜靜地尋覓那花苞開(kāi)放的聲音，那一聲聲輕輕地“噗噗”，他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖捍禾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你穿過(guò)大楊樹(shù)的叢林，靜靜地聆聽(tīng)。棵棵排列方陣矗立在道路兩旁，如此靜謐。那筆直的身板顯得如此高的魁梧。那楊樹(shù)葉兒也已經(jīng)豐盈了，每每微風(fēng)拂過(guò)，那成千上萬(wàn)的手掌都在“嘩啦啦”地響，那聲音很清脆，走在其中，細(xì)細(xì)品味，有種身臨其境的美感。那片片顫抖的葉兒在悄悄地提醒你：夏天，已經(jīng)來(lái)到了。
請(qǐng)你路過(guò)那楓樹(shù)的身旁，靜靜地守望。此時(shí)，靜靜地看著那片片火紅火紅的楓葉從樹(shù)尖滑落。看著那葉兒輕輕地打著旋兒，緩緩飄落，柔柔的，美美的。閉上眼睛，嘴角邊掛有一絲微笑。每當(dāng)你踩過(guò)那落了一地的楓葉上，發(fā)出了淡淡的“沙沙”聲。請(qǐng)細(xì)細(xì)地守望，它們?cè)谇那牡奶嵝涯悖呵锾欤呀?jīng)到來(lái)了。
請(qǐng)你踏過(guò)那片潔白的雪地，靜靜地感受。請(qǐng)你輕盈盈地踩過(guò)那片皚皚的雪地，在那片雪地中央留下一串串嬌柔的小腳印兒。站在那漫天飛舞的雪地里去體會(huì)那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的風(fēng)韻。當(dāng)你靜靜地走過(guò)，感受那細(xì)微的“咯咯”聲。他們?cè)谇那牡靥嵝涯悖憾煲呀?jīng)來(lái)到了。請(qǐng)你停住腳步，深深體會(huì)這一年的守恒。風(fēng)兒吹過(guò)楊柳的面頰，帶去他悄悄地提醒；候鳥(niǎo)歸去，帶去他悄悄的提醒；星子劃過(guò)那深邃的夜空，帶去他悄悄地提醒。在這最美的時(shí)刻，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的回味，回味這獨(dú)特的回憶。
讓我悄悄地提醒你：帶去他最誠(chéng)摯的問(wèn)候，珍重。
以提醒為話題作文700字7
剛開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期，我們班就將開(kāi)一次數(shù)學(xué)公開(kāi)課。那天的公開(kāi)課至今讓我難以忘懷。
公開(kāi)課是在早上第二節(jié)課，在第一節(jié)下課鈴聲響后，數(shù)學(xué)老師就叫同學(xué)去搬了很多個(gè)凳子放在教室后面。第二節(jié)上課前，聽(tīng)課的老師陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，聽(tīng)說(shuō)這些都是別的學(xué)校的老師，所以希望我們上課的表現(xiàn)能夠做到最好。
等到后面的座位全坐滿了老是，上課鈴聲響了起來(lái)。剛開(kāi)始上課，我就非常緊張，雖然表面上看起來(lái)一本正經(jīng)的聽(tīng)著老師上課，但心卻一直想著等會(huì)老師千萬(wàn)不要叫我回答問(wèn)題。就這樣憂心忡忡地過(guò)了半個(gè)小時(shí)，突然老師點(diǎn)我名字叫我回答問(wèn)題，并且是一道我答不出來(lái)的。老師叫我回答的是一道證兩條線段的位置關(guān)系的題目。我一聽(tīng)開(kāi)始冒冷汗，滿慢慢地站起來(lái)。正當(dāng)我還愣愣地站著半天沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，旁邊的同學(xué)悄悄地提醒我應(yīng)該用等腰三角形的三線和一來(lái)證明兩條線段的垂直關(guān)系。我看了一遍題目后，還是有些不解要怎么樣去證。同學(xué)見(jiàn)我還沒(méi)有回答老師的問(wèn)題，又悄悄的提醒，先要證明這個(gè)三角形是等腰三角形，然后根據(jù)題目知道有一條是角平分線，這樣就可以證明了。我根據(jù)同學(xué)的提醒整理了一遍，開(kāi)始回答老師的問(wèn)題。雖然答案還不夠完整，但是我還是答出來(lái)了。幾分鐘后終于下課了。
下課后，我還在為剛才的事感到直冒冷汗，要不是那個(gè)同學(xué)我肯定會(huì)很難堪，我又向那個(gè)同學(xué)說(shuō)了謝謝。同學(xué)說(shuō)這是只是小事，同學(xué)間相互幫助是很正常的不用那么客氣，也叫我別再為剛才的事而感到尷尬。
那次的悄悄提醒讓我現(xiàn)在都很感激，要是沒(méi)有同學(xué)的提醒，我想我一定會(huì)因?yàn)槟翘於械椒浅５膶擂危瑸榇苏娴暮苤x謝他。
以提醒為話題作文700字8
你總是無(wú)聲地、寂靜地提醒我要敢于表達(dá)自己的思想；
你總是目光如炬地、悄悄地提醒我，看人要由表及里；你總是安然地、自信地提醒我，要追逐自己真正的夢(mèng)想。
你不是深閨中走出的大家閨秀，卻也和那些小家碧玉不同，伊麗莎白，在書(shū)店中與你的偶遇是一次充滿驚喜的內(nèi)心歷程，你總是愿意表達(dá)自己。剛剛進(jìn)入初中的我與陌生同學(xué)攀談而恐慌，卻又擔(dān)心交不到朋友，總是人云亦云，只知附和老師、同學(xué)。但當(dāng)我在遇見(jiàn)你之后，開(kāi)始明白，人云亦云，隨波逐流，只會(huì)喪失自己的主見(jiàn)。在你悄悄的提醒下，我得體地闡述自己的觀點(diǎn)，而又尊重別人的想法。
你因受見(jiàn)到威克姆的“風(fēng)度翩翩”時(shí)，不由對(duì)其心生好感，但后來(lái)卻明白了看人不能只看表象。成績(jī)?cè)愀庥终{(diào)皮的男生，往往深得班中同學(xué)厭倦，我也不例外。每次問(wèn)我題目，我總是閃爍著眼神，忽而用借口推脫，或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我，看人要由表及里。我猛然發(fā)現(xiàn)有次他爭(zhēng)著搶著為老師發(fā)本子，而尖子生們正正襟危坐。我陷入了思索。
初中的補(bǔ)習(xí)班，琳瑯滿目，英語(yǔ)和鋼琴令我不知所措，前者有名師教學(xué)我神往。我為此事苦惱不已，卻在整理案頭的幾本書(shū)時(shí)，無(wú)意中瞥見(jiàn)你嫣然一笑，想起你不顧凱瑟琳夫人的阻攔，振振有詞地反駁她的無(wú)稽之談，并決心和達(dá)西在一起。似是醍醐灌頂，我幡然醒悟，人因夢(mèng)想而生，因興趣而生夢(mèng)想。我選擇了真正喜愛(ài)的鋼琴，不遺余力地演奏好每一首曲子。
伊麗莎白，我始終相信，你是“生，如夏花之燦爛”的最好詮釋。“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。”你的美在于高尚的靈魂和出眾的才智。你那悄悄的提醒，每一句都是金玉良言，指導(dǎo)我尋找內(nèi)心真正的強(qiáng)大，追逐真正的夢(mèng)想。
以提醒為話題作文700字9
人的一生中，會(huì)有許多悄悄的提醒：有父母對(duì)自己悄悄的提醒，有老師對(duì)自己悄悄的提醒，有朋友對(duì)自己悄悄的提醒。但是，令我最難忘記的，還是表哥對(duì)我那悄悄的提醒。
那天，作業(yè)繁多，我與表哥在一起寫作業(yè)。忽然，同學(xué)打來(lái)電話告訴我某節(jié)目的重播開(kāi)始了，我的心里著急了起來(lái)：哎呀，這不是我最喜歡看的電視嗎？怎么能耽誤了呢？可我又不知道怎么辦，我的作業(yè)還沒(méi)寫完呢！唉，不管了，看電視要緊，還是先去看電視吧！于是，我用最快的速度收拾起作業(yè)，準(zhǔn)備往外沖。“唉？你這是要干什么去？”只見(jiàn)表哥一臉的疑惑。“我……想去看電視。”我對(duì)他說(shuō)道。“不行啊，我看你今天的作業(yè)也不少，你不能放一放嗎？”他一臉的擔(dān)憂。“不行！”電視已經(jīng)開(kāi)了，我有些不耐煩了。“唉，那……你去看吧！”他搖了搖頭，繼續(xù)寫了起作業(yè)。
聽(tīng)著主持人的最后一句話講完后，節(jié)目也結(jié)束了，我笑得前俯后仰，一邊回想劇情，一邊回了臥室。但臥室的情景使我震驚了起來(lái)：表哥寫完他自己的作業(yè)后，竟然把我的作業(yè)題也做了遍。而我呢，卻在外面看電視！我看了看時(shí)間，估計(jì)今天作業(yè)又要寫得很晚了。
表哥用他的行動(dòng)悄悄地提醒我，如果我放棄看電視，認(rèn)真寫作業(yè)的話，這點(diǎn)時(shí)間完全可以把作業(yè)寫完。我為自己感到羞愧，同時(shí)也接受了表哥的提醒，決定以后寫作業(yè)時(shí)再也不被電視節(jié)目干擾。
生活中各種悄悄的提醒大多數(shù)都是對(duì)我們有幫助的，我們也要認(rèn)真對(duì)待這些悄悄的提醒。不僅要接受、發(fā)現(xiàn)他們，并且要傳遞給他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。讓我們真正和諧地奔向美好的明天！
以提醒為話題作文700字10
生活？這個(gè)既簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的名詞，是我們每天都要接觸到的。當(dāng)然，還有許多來(lái)自生活的提醒：有來(lái)自于親情的提醒，也有來(lái)自于老師和同學(xué)的提醒。這些看似不起眼的提醒，在我們的生活中卻起著至關(guān)重要的作用。
親情無(wú)處不在，我們每天都生活在親情的大本營(yíng)里，家里有親人，家中有親情，家長(zhǎng)對(duì)我們的親切關(guān)懷無(wú)時(shí)不有，于此同時(shí)，也時(shí)刻提醒我們，雖然我們天天都和父母生活在一起，但通常都是他們工作我們學(xué)習(xí)，交談的機(jī)會(huì)很少，但是媽媽每天早上都和我一起早起，做早餐給我吃，在我開(kāi)始出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，總免不了一句：“路上小心，在學(xué)校不要亂玩，要好好學(xué)習(xí)。”雖然說(shuō)這句話我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種嘮叨，但是這種嘮叨畢竟是一個(gè)母親對(duì)兒女的一種關(guān)愛(ài)，我們可以聽(tīng)到這種生活的提醒已經(jīng)是一種最大的幸福了，在此次汶川大地震中有許多孩子失去了自己的父母，他們?cè)僖猜?tīng)不到來(lái)自親情的提醒了。
俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，在學(xué)校里和我們的共同生活的老師也是經(jīng)常提醒我們，他們?cè)诮淌依锝形覀儗W(xué)習(xí)文化知識(shí)，叫我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)有道德，有文化的文明人，在我們上課時(shí)，你若是做小動(dòng)作，老師會(huì)給你留足面子…
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提醒都源于生活，這些來(lái)自于生活的提醒，會(huì)像黑夜里港灣中的一盞明燈，引導(dǎo)你進(jìn)入正常的人生軌道，讓你感受這生活的提醒是多么的美好！
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