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什么真精彩600字作文（通用23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的什么真精彩600字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么真精彩600字作文 1
自你的出現，世界都變亮了，學校都變得活躍了，教室都變得更溫馨了，只因為你，一切都變得精彩。
課堂上，原本死氣沉沉，老師上面講，臺下新花樣。連老師都按捺不住內心的煩躁，這時，就因為你對老師的一個回答：“英國？老師，是不是有很多英雄的國家啊？”頓時，全班爆笑。嚇得那些瞌睡蟲從夢中醒來，還以為發生印度洋海嘯了，這下，誰也不敢睡了，就因為你的天真，同學都不想錯過的精彩，教室的氣氛頓時活躍起來……
藝術節上，你以你的瀟灑、豪爽跳出了大家的心聲，跳出了青春時期同學們的熱情，跳出了自己最優美的舞姿，博得臺下一片叫好聲，贏得臺下雷鳴般的掌聲，最炫的是，因為你那精彩的舞蹈，還招來不少FANS的追蹤，把你當作是她們心中的偶像，這下，全校因為你而變得燥熱起來，為校園又增添了一份活力。
運動會上，你總會要負責一些事做，因為你總是閑不下來，不喜歡袖手旁觀。可不是，你又當起宣傳委員來，為同學們助陣加油，提高他們的仕氣，其中有一個女同學在長跑時摔倒在地，別人一一跑過她身邊，這時，你知道她一定很脆弱，但你沒有跑過去扶她，而是用另一種方式來幫助她，這時，你跑到主席臺，奪過別人手中的`麥克風，邊跳加油舞，邊大聲用東北語言喚她起來，如此行動，如此方式，是如此搞笑、可愛，又是如此激人奮進，只有你才想得到的怪招，無不令人佩服啊！那女生終于被你感動了，趕緊站起來，拼了命的向前沖，直到終點，這時，你的微笑又是如此燦爛！
你的故事還有很多，我講不完也寫不盡，我只知道這世界就因你而變得更精彩了！
什么真精彩600字作文 2
今天，是我參加小隊活動的日子，組長是六（4）班的劉璞璇，組員有二（4）班的季偉業﹑朱晨豪，一（4）班的丁哲寧還有我。到了時間我準時來到活動場地——華南公寓，到了地點我累得氣喘吁吁無精打采，這時小隊長還沒來呢！
活動開始了，我和丁哲寧比轉呼啦圈，丁哲寧只轉了85圈，我轉了462圈就轉得腰疼了，所以和丁哲寧的比賽我就贏了。這時季偉業不服氣了她想和我比轉呼啦圈，劉璞璇問她說：“人家轉了462圈，你能行么？”她自豪地說：“當然行了！”我們開始比了，她轉了182圈，顯然她輸了，可我告訴她：“雖然你現在輸了，但你贏了二年級的我啊？那是我體育嘉年華還沒過關呢！”后來我問組長劉璞璇：“組長你回轉呼啦圈么？能給我表演表演么？”一開始她穿著厚厚的大綿襖，轉不起來，只轉了200圈，后來她把大綿襖脫了就轉了630圈，本來還可以轉，可和我一樣轉得腰疼了就停了下來，我心想：大姐姐不愧是組長，我真是甘拜下風啊！我以后一定要追上她，成為轉呼啦圈高手，讓大家都羨慕我，有一身這么好的`轉呼啦圈的本事；還能在轉呼啦圈的比賽中為班爭光添彩，真是一舉兩得啊！從今天開始我要刻苦練習轉呼啦圈，這樣才能實現自己的夢想。后來丁哲寧又給我們表演了跳繩，可惜她只跳了69下。我想讓朱晨豪給我們表演玩溜溜球，可惜他還在學玩溜溜球呢！……
時間過得很快，一轉眼我們的小隊活動已經開展了快半個小時，小隊長怕我們的家長擔心就讓我們回家了。
什么真精彩600字作文 3
今天是學校慶“六.一”文藝匯演的日子。我很早就起床了，在媽媽的陪同下，愉快地來到“小木屋”化裝。化好裝，八點多鐘在老師的帶領下，乘車來到文化中心。心情激動地坐在位子上，等待著節目開演。
文藝演出在《威風鑼鼓》雄壯的氣勢中正式拉開了帷幕，震耳欲聾的鑼鼓聲，使得小觀眾們個個情緒高漲，精神振奮，情不自禁跟著節拍鼓起掌來，聽得是那么津津有味！演出的第一個節目取得了開門紅。
第二個節目是《火把節的火把》。小演員舉著紅紅的雨傘，加上優美的舞姿，跳得真好。紅紅的雨傘舞動起來，舞臺上一片火紅，就像真的火把在燃燒一樣！
在接下來的許多精彩節目中，我印象最深的.是英語舞臺劇《雪孩子》。雖然我聽不懂他們在說些什么，但主要內容都看懂了：兔媽媽給小白兔堆了一個雪孩子，小白兔格外興奮，因為她有伴了。小白兔和雪人玩累了就回家烤火了，不知不覺就進入了夢鄉，不料家里失火了，雪孩子為了救小白兔奮不顧身沖進了火里救出了小白兔，而自己卻化成了一灘水，又變成了一朵美麗的白云。那朵白云就像雪孩子的心靈一樣純潔美麗。我看了以后很感動。
最最精彩的精彩的表演當然是我們的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》嘍！隨著強烈的節奏，我歡快地跳起舞來，連手臂上的彩色“鏈條”掉了也顧不上了。我們不斷變換著隊型，最后形成了三朵“向日葵”。這時觀眾對我們報以熱烈的掌聲。
這次我們的演出，比上回彩排時精彩多了，其他的節目也一樣。老師露出了滿意的笑容，我們個個都很高興。
什么真精彩600字作文 4
“加油！加油！”伴隨著我們興奮地吶喊聲，第8屆殘運會終于開幕了。我們個個開心極了，恨不得，一步就跨到現場去。真有幸，我們學校在10月16日組織我們3—6年級的同學去親眼觀看了比賽。隨著時間的緩緩流走，裁判員的聲音終于響了起來，與此同時10月16日的第一場比賽也開始了。
第一場比賽是跳遠。我們個個睜大了雙眼，似乎害怕少看了一個細節。只見這場比賽的運動員們都少了一只手。他們奮力地跑了起來。“哇，有近3米。”同學們紛紛驚呼了起來，又把希望給了第2個運動員、第3個運動員……比賽結束后，大家都不約而同地搖起了吉祥物“悅悅”，似乎在為下一輪的比賽吶喊助威。接著，迎接我們的是男子、女子5000米的'賽跑。隨著搶聲響起，比賽也漸漸地進入了高潮。同學們也隨著邊搖吉祥物邊大聲喊起了加油。
遠遠望去，仿佛是一波又一波的海浪，為運動員們增加了不少信心。一個到了終點，兩個到了終點……慢慢的場上只剩下了一個人，可是他并沒放棄，而是一圈又一圈地跑著，大家似乎也被這位運動員的堅強決心所感動了，紛紛為他鼓起了掌，搖起了吉祥物。聲音一波高過一波，終于他跑到了終點。大家沒有任何的歧視，掌聲雷動。上午最后一個比賽便是標槍了，只見那個聾啞運動員將標槍遠遠拋出，大家紛紛鼓起掌來。他越投越遠，很快打破了世界記錄。真是太令人興奮了。
看了這次殘運會，我真正知道了什么才是身殘志不殘。他們勇于拼搏，戰勝自我，非但不自卑，還在大眾面前表現自己，是我們應該學習的。殘疾運動員，我們為你喝彩！讓我們伸出友愛之手，讓世界變得更美好。
什么真精彩600字作文 5
我是一只毛毛蟲。我有長長的身體，但沒有骨頭，全身淺綠色，長著長長的剛毛，有三對胸足，頭上長著觸須。
有一天，我正在照鏡子，看著鏡子中的自己，就傷心起來：我怎么長得怎么難看呢！突然，一個美麗的影子從鏡子里閃過，我轉身一看，原來是一只美麗的蝴蝶從身旁飛過。看著蝴蝶美麗的身軀，我十分羨慕。心想：要是能和蝴蝶一樣美麗那該多好啊！但一看到自己丑陋的樣子，我就忍不住“嗚嗚”地哭起來了。
小蝴蝶聽到了我的哭聲，急忙降落在我待的那片葉子上，用溫柔的聲音問：“小毛毛蟲你怎么了？”我聽了，抬頭一看，哭得更傷心了。吞吞吐吐地說：“你……那么……漂亮……而我卻……那……么難看！”說完又“嗚嗚”地哭起來了。蝴蝶聽了，哈哈大笑，說：“別傷心，你長大后也會和我一樣的。”我抬起被眼淚弄花的雙眼，半信半疑地說：“你是不是為了安慰我，在騙我呢？”蝴蝶說：“我小時候也與你一樣，然后別成蛹，最后破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。”我高興地說：“是真的嗎？那我也能像你一樣美麗？”“真的，你會變成世界上最美麗的.蝴蝶。”蝴蝶說完飛走了。我高興地眉開眼笑。
在以后的日子里，我高興地生活著。漸漸地，我長大了，在這期間，我忍著巨痛蛻了五次皮！可是看著自己漸大的身軀，我露出了甜蜜的笑容！憧憬不久將要變成美麗的蝴蝶。
秋天到了，葉子飄落了，我給自己編了個繭，住了進去，好抵擋秋風！過了幾天，我的繭動了起來，在一絲陽光的照耀下，從那繭里出來的是我——一條毛毛蟲竟然變成了蝴蝶，看見我的人們不由地驚叫了起來：“好漂亮的一只蝴蝶呀！”我簡直不敢相信人們是在說自己。我微閉著眼看了看自己：真的，這是真的，自己真的變成了一只蝴蝶！我高興得振動了一下翅膀，就飛了起來，在陽光下，像一個美麗的天使。這時，我想：只要付出了，就一定會成功！
昆蟲世界真奇妙呀！
什么真精彩600字作文 6
一張照片上，四十五個人，每個人都帶著笑，可是臉頰上仍有兩行淡淡的淚痕……
那是去年的一次跳繩比賽……
“加油！努力！加油！繼續跳！堅持住！”我的耳邊響起一陣陣吶喊聲，前方，五個班的健兒們拼命的搖著繩，只聽見空氣被利箭劃破，“嘩嘩嘩”，又聽見地面被無數藤條抽過，“啪啪啪”。
看啊！我們班的最后一名隊員飛快的搖著繩，繩子似有似無，忽隱忽現，那速度能與風抗衡，那力量能擊碎大地，那靈活度，足夠于躲過幾十發同時射擊的子彈，繩子與空氣融為一體，眼睛看不清繩子，耳朵也難以聽清像急雨一般敲打地面的“繩音”，在我們把每一根神經都繃緊時，他手中的跳繩如劍離鞘，飛離了他的手，在那一瞬間，我的腦袋炸開了，想住了蜜蜂一般“嗡嗡嗡”亂響，直到一位同學大喊：“加油！不要灰心！不要慌張！相信自己！”
接著我們班的`拉拉隊也恢復了熱情，跟著叫起來。
這位同學好像受到了莫大的鼓舞，再次搖動起繩子。我們紛紛屏住呼吸，時間仿佛也為了這精彩的“人繩合一”停下了腳步，讓這短短的一分鐘變得無比漫長。
不知過了多久哨音響起，這名隊員下場了，現在最激動人心的時刻到了，“第三名，20XX級X班，第二名，20XX級X班！”當聽到第二、三名都不是我們班，我們就完全放棄了，“下面我要宣布第一名，
第一名就是20XX級四班！”什么？四班？不就是我們班嗎？什么情況？我幻聽了？還是王老師念錯了？怎么回事？
看著我們一個個面面相覷，王老師說：“是的，就是20XX級四班！”
什么？真的是我們班！一種莫名的情感涌起，鼻子一酸，臉上就有了一絲涼意……
這場精彩的跳繩比賽，讓四十五個人，帶著笑，帶著淚……
淚水，又從臉頰上流過，此時，淚是一種幸福快樂……
什么真精彩600字作文 7
“十一”剛剛放完假，學校別出心裁，搞了一個體育游戲比賽。五年級組的項目是滾輪胎。為了這次比賽，我們班已經訓練多日了。班主任何老師精心挑選了20名身高體壯、精力充沛的隊員，我也在內。每天中午，何老師總帶領我們頂著烈日堅持訓練。二十斤重的一個大輪胎，表面還有一道道凸起的防滑痕，再加上烈日一烤，輪胎變得十分燙手，滾了兩圈下
來，隊員們的手都變成了黑黑紅紅的“豬爪子”。但何老師一直父親般地鼓
勵我們，我們咬咬牙也就挺過去了。隊員們對獲獎的自信心也增長了不少。
比賽那天，我們班同學特意做了許多色彩斑斕的橫幅，為場上的隊員助威。隊員們個個躍躍欲試。我發現了一個奇怪的現象：有許多蜻蜓像一架架小飛機，在我們班的上空盤旋，我想大概是吉星高照的意思吧。
隨著哨聲一響，王卓玉立刻沖出去打前鋒，那邊的潘建寧毫不示弱地接過輪胎，順利地滾過來，給別的班一個“開門紅”。平時號稱“小霸王”的袁利佳，今天滾得挺不錯的，穩穩的把其他三個班甩在了后面。臺下的拉拉隊隊長——班主任何老師臉漲得通紅，一邊吶喊，一邊指揮同學高舉橫幅為隊員加油。我正看得出神，那邊的劉捷已經接住了輪胎，她迅速地把一只手托在輪胎底部，另一只手扶在輪胎上方，在下面的一只手用力一推，那輪胎如離弦的箭一般向前滾來。她飛速抽掉上面的`一只手，另一只手控制輪胎的方向和速度，那輪胎的速度和她的節奏完全一致，簡直就是太妙啦！再看別的班，二班的一個男生控制不當，輪胎突然原地轉了個圈，他躲閃不及，一屁股坐在地上，臺下傳來陣陣笑聲。三班的一個女生把輪胎滾得七歪八扭的，她慌里慌張，手忙腳亂，“撲通”一聲倒在了地上，一屁股坐在輪胎上。而我們班，異常順利。呀，輪胎已經朝我滾來了！我趕緊接住，手腳并用，用腳一踹，輪胎便滾了出去。最后，由孫夢凡同學完美地為我們班拿下了第一名。
那一刻，全班沸騰了！
什么真精彩600字作文 8
10月15日下午，我與其他班同行，興高采烈地乘車來到了番禺文化中心欣賞《小小聶耳音樂劇》。
走進文化中心，我感到無比高興，就像有著一股強烈的文化氣息深深的吸引著我。我們拾階而上，來到了文化廳，找好位置，這時，大家都盡情欣賞著。
聶耳從小就是那樣活潑可愛，還有一顆熱心助人的美好心靈。這音樂劇分幾幕，最令人感動的就是聶耳為了讓菊姐姐能交上學費讀書，又能加入他們的音樂團，把八哥鐘給賣了！小小的聶耳正與其他同學一起在上課，突然，一陣巨響把他們驚動了。趙老師就解釋給同學們聽，就在這時，他們有了組成音樂團的念頭，擔缺少人，趙老師便叫菊姐姐也加入。她的加入，令孩子們都高興極了，但好景不長，菊姐姐的爺爺就這樣把這美好的一切就像鏡子似的打破了――許爺爺不許她加入樂團，接著，把她拉回家去了。八哥鐘，是聶耳的家傳之寶，大哥、二歌、聶耳，他媽媽，都視它為寶，不得丟失它。那八哥鐘發出的音樂非常動聽，能引來一群神仙——一位身披彩色衣裳的孔雀仙女，還有一群活潑可愛的仙女，她們都跳著婀娜多姿的舞蹈。可是，音樂停了，這美好的一切都消失了。聶耳把它賣了，這美妙的鐘聲也就從此在聶耳身邊消失了。聶耳為啥把它賣了呢？那錢有什么用途呢？啊，原來聶耳把錢都給菊姐姐了！他用賣得的`錢都讓菊姐姐去交學費，讓許爺爺讓她參加，爺爺答應了，并非常感謝聶耳。菊姐姐的加入，大家開心極了。就這一幕，大廳上響起了熱烈的掌聲。
一幕接著一幕，這音樂劇結束了，我懷著戀戀不舍的心情走了。
原來鼎鼎大名的聶耳，童年時光也是有著那樣難忘的回憶。這一個下午，不僅是難忘的，還受益匪淺——做人，應該互相幫助，互相團結，不然，你不幫我，我不幫你，就什么事也不成了。
什么真精彩600字作文 9
2006年5月31日晚，白云小學到處張燈結彩，洋溢著歡樂的氣氛，只有微風吹拂著大地，校里校外已被擠得水泄不通，都想一睹白云小學的風采。
六點四十分以“金色童年，快樂六一”為主題的大型文藝晚會在全校師生和領導的祝福聲中拉開了序幕。沈區長還為本次活動致辭。第一個出場的是一個個精神抖擻的鼓號隊員，他們氣宇軒昂，像一棵棵挺拔的小松樹，鑼鼓響徹白云上空，傳遍千家萬戶，他們精彩的表演在響亮的口號聲中結束了。
合唱隊員上臺了，他們個個面帶微笑，歌聲優美動聽，伴舞的學生演員舞姿婀娜多姿，臺下的掌聲經久不息，如雷鳴般。幼兒園的小朋友們也不甘示弱，她們身著黃色裙子，頭戴小鳥頭飾，還配有悅耳的鳥叫聲，她們的表演也毫不遜色，借此呼吁人們要保護鳥類，共創美好家園。課本劇《幸福泉》告訴我們付出勞動就能創造美好生活。頒獎典禮既隆重又莊嚴，請領導來為好家長以及學生代表頒獎，每人臉上都蕩漾著愉快的笑容。手風琴合奏更是精彩，優美的'旋律從指尖流瀉出來，活像一個個調皮的音符。
節目到了高潮，主持人妙語連珠，請1—3年級的小朋友為我們表演剪紙妞妞，她們的表演讓人眼前一亮，仿佛重現春節聯歡晚會，她們頭戴福娃頭飾，身穿紅白相間的衣服，動作活潑可愛，很有專業舞蹈演員的水平。下面還有豎笛等精彩表演，更是讓人大飽眼福。最精彩的還在后面——最后的教師合唱，全體老師都參與了，她(他)們唱了《魯冰花》和《歌聲與微笑》，老師臉上都蕩漾著笑容，喜氣洋洋。由顧老師領唱，顧老師唱得激情奔放，讓人陶醉。最后演員也加入了，邊唱邊搖邊拍手，五光十色的熒光棒，優美動聽的歌聲，雷鳴般的掌聲與人們的歡笑聲融在一起.
祝愿明天的白云小學更加光彩奪目！
什么真精彩600字作文 10
哈利是一只身上有黑斑的小白狗，它什么都喜歡，就是不喜歡洗澡。
一天，哈利聽見了主人放水的聲音，于是叼起刷子就跑到了后花園，把刷子丟在了后花園。它想別的朋友都可以出去玩，也經常聽它們說外面的世界很精彩，我也要出去好好的玩一玩。
說干就干，哈利想著想著就走到了修路的地方，它看見了一個臟水坑，心想：這么大的水坑干什么用呢！一定很好玩，于是哈利想都沒想縱身一跳，只聽“咚”的一聲，臟水坑濺起了巨大的水花，連人們也注意到了它，可是它才不管這些，還用前爪不停的拍打著臟水，越拍越用力，越拍越用力，心里還時不時的想：小狗越臟才越好看，等它從臟水坑里出來的時候。自己已經是又臟又臭的小狗了，連蒼蠅也在它身上飛來飛去，它身上還沾滿了泥巴。
哈利來到了火車站，一輛火車轟隆隆的開了過來，哈利嚇一跳，這綠色的東西是什么？還會跑，我得走近一點看，外面的世界確實很奇怪，于是哈利跑上了天橋，把頭從天橋的欄桿鉆了出去，想一看究竟，此時火車的剛好從橋洞經過，濃煙熏著它的身上更黑了一點，身上還有一股煤炭味，可是它還想：黑色的小狗才是最酷的小狗。
等火車走了，它才下了天橋，哈利來到了公園，幾只小狗對它說：“你好啊！我們來玩捉迷藏吧！”哈利興奮地說：“當然可以。”于是小狗們你追我趕，哈利也跟著玩地不亦樂乎。哈利又有新發現，一根飛起的管子，好奇的哈利馬上鉆進了管道里面，在里面蹦啊，跳啊，滾啊，滾到里所有的.臟東西都被它弄在身上，弄出的喘聲，連外面的人們也聽得見，哈利從黑斑白狗變成了白斑黑狗。
夜幕降臨了，哈利覺得自己得回家了，于是它游過小溪，甩了甩身上的毛，瞬間變成了黑斑白狗，鉆過籬笆，順便把刷子也叼了回來，躺在了墊子上，一邊想著今天的事情，一邊期待著明天有新的冒險旅程……
什么真精彩600字作文 11
生命再長不過煙火落下了眼角；
世界再大不過你我凝視的微笑。——題記
人生一世，草木一秋。記憶似無法承載過多的夢。藍絲帶輕飄，這堂精彩的課，拉開了帷幕，那似是歲月長河里，最好的一剎……回憶，凝神。
一個月前，我因偶然，去參加“lf21&lf20”的活動。沒有任何希望的我，在考試失利后，已然麻木，家長勸我：“去吧，孩子！你會有收獲的！”想把內心縫合起來的我，只是淡淡地應了，不抱希望。
走進去，截然不同的是——震耳欲聾的勁爆音樂。熱情如火、扭動身子起舞的人。可這跟我有什么關系呢？外界的喧鬧繁華是屬于他們的，一點都裝不進我的`口袋。正當我打算坐在角落里的時候，一個姐姐模樣的人走了過來，邀請我一起去享受。我實在不好意思拒絕，只好任她牽著我。
冰雪般寒冷的心，冰似在出現裂痕，冰雪似在消融……幾個小時的相處中，我似乎融得進你們了。可我生性便不是個善于表達情感的人，全程未說許多話。半天似就這么過去了，別離也總是難免的，畢竟我們也只是素不相識的人。……“好！請所有小朋友閉眼，圍成一個大圈！”我們照做，“然后閉上眼睛，細細地聽這著歌……”
黑暗中，我嘗試握住什么，卻兩手空空，孤獨與害怕伴隨著我，這時，歌聲緩緩響起來，悠悠的、慢慢的。手中，手臂上，頭發上，似多了什么東西，輕輕地捆綁著我，當主持人說睜眼的一剎，滿眼藍色……
你知道那種感受嗎？愛的藍絲帶包裹了你的全身。你是被愛的，你是幸福的。你知道嗎？藍絲帶在風中起舞，風吹不走它，我知道，它會一直在，在每個我渴望溫暖的時候，在每個我徘徊的時候。
綁著蝴蝶結的藍絲帶，給我往后的歲月，添上了色彩——愛的色彩。我知道，無論我在何方，都會有人伴我走下去，我不是一個人。愛會帶著我飛翔，飛到任何想要去的地方！
等我暮暮老去，站在歲月的門檻上懷念，看這藍絲帶陪我走過的路，我是否會慨嘆：這堂課，真精彩！
什么真精彩600字作文 12
同學們，你最愛看的雜志是什么？如果是我，我肯定毫不猶豫地說——《小學生時代》。盡管我現在已是畢業班的學生了，可我還是那么喜歡它。每次老師發給我時，我總是迫不及待地翻到自己喜愛的欄目一睹為快，像是雨后春筍，如饑似渴地吸著甘露。
《小學生時代》真可謂是我的知識“百寶箱”。記得有一次，我和同學為“楊利偉在太空如何生活”的問題而爭論不休。“我知道，太空食品是作成糊狀，食用時像擠牙膏似的，直接送入口中。”一位同學振振有辭地說。我騰地站起來，自信地說：“不對！我國的楊利偉在國際空間站已經可以用普通的調羹和叉子進餐了。食物則依靠自身的'表面張力和黏性盛放在盤子中。”我娓娓道來。那位同學吃驚地問：“你怎么知道？”我立即拿出自己的制勝寶典——《小學生時代》。“因為我有我的課外‘小老師’呀！”我想都沒有想就脫口而出。
《小學生時代》不僅給我帶來了豐富的知識，而且還在我最孤單的時候給予我精神的鼓勵。
那天期中考試考砸了，嚴厲的媽媽給了我一頓“狂風暴雨”，使我灰心喪氣。我把自己鎖在小房間里，隨手拿起放在床頭的《小學生時代》翻看起來。突然一篇小作文《成長的酸甜苦辣》吸引了我的眼球。原來這位小作者的遭遇和我一樣，在學習過程中遇到了考試不順利的事。但是，他并不沮喪和氣餒，反而把失敗當做了一種動力，暗暗下決心，只要努力總會成功！漸漸地，我也學會了忘掉煩惱，用微笑來迎接生活中的挑戰。謝謝你，同學，謝謝你，《小學生時代》，使我鼓起了勇氣做生活的強者！
《小學生時代》，有了你，我的課外生活充足了，心情也輕松了。在我有傷心事的時候，你總會第一時間給我安慰；在我快樂的時候，你也不忘記給我講個笑話，逗得我肚子都笑疼了。
最后我真想對你大聲說一句：“有你的日子真精彩！”
什么真精彩600字作文 13
今天開運動會，最精彩的就是接力比賽，這是要靠全班同學齊心協力才能取得好成績的比賽。
比賽前，老師精心的編排了次序，把跑得快的同學分別編在前面和后面，把跑得不快不慢的同學編在中間。一二年級的比賽正在緊張而激烈地進行著。老師叫同學們按她編的次序排好隊，做好比賽前的準備。同學們有的脫掉笨重的衣服，有的系好鞋帶，還有的摩拳檫掌，準備大顯身手，為班級爭光添彩。我的心情既激動又緊張。
終于輪到我們六年級了，五個班的同學站在指定的.跑道上。只聽裁判老師的口哨一響，跑第一棒的是我們班久經沙場的老將——劉天好，只見他兩只眼睛緊緊地注視著跑道，彎下腰，像離弦的箭一樣沖向對面接應的同學。順利地交接棒之后，只見那同學咬緊了牙關，瞪大了眼睛，像旋風似的沖了過去，接應的另一個女同學同學，不知是由于緊張還是粗心，她掉棒了。只見她迅速地彎下腰去撿起接力棒飛快地跑過去。這時，我們班落后于他們了。同學們都急得直垛腳，紛紛責備他們說：“哎呀！怎么搞的？這回我們肯定要輸了。”一個又一個的同學跑完后，終于該我了。我的心里“砰砰”直跳，像十五個吊桶打水——七上八下，我可不能造成傳棒失誤哇！我接過接力棒盡力向前沖，只聽見風“呼呼”地從耳邊吹過，我心里只有一個念頭：快！越快越好，把他們都甩在后面。我恨不得駕上風火輪，騰云駕霧。直到我把棒順利交給下一位同學時，我心里才放松下來，就像卸下了千斤重擔一樣。我深吸氣，竭力讓自己平靜下來。我們和一班不相上下，領先其他三個班級。冠軍有希望了，同學們都看在眼里，急在心里。還有最后三棒了，可非常關鍵呀。最后三位同學都是好手，像長了“飛毛腿”，一人拉近一點距離，可到最后還是輸了，不過，友誼第一，比賽第二嘛。
這次接力賽真精彩呀！
什么真精彩600字作文 14
“哇”！真厲害啊！她肯定是托兒………“這是什么聲音啊，原來是我們在變魔術。
我們表演的魔術，各種各樣。有精彩的“灑不出的水”，有搞笑的”可笑的筷子“。還有我們非常懷疑的魔術“未卜先知”。
其中兩個最精彩的魔術獲得了大家最熱烈的掌聲。第一個魔術：“灑不出的水”。表演者：王欣琪（就是我）。
我伴隨著一聲熱烈的掌聲走上了講臺，我先把杯子給前面的江鈴檢查了一下。然后，倒了一點水，這是我發現所有的人，就像被我吸引似的，都伸長了脖子往我這看。隨后，我又把杯子小心翼翼地放進去，生怕水灑出來。把準備好的紙袋慢慢的轉過去，同學們都瞪大了眼睛。期待奇跡的發生，當我把紙袋轉過去后。水竟然沒有灑出來。下面的同學們都驚訝的張開了嘴巴。有些同學還猜測："水是不是被我喝了，難道袋子里有個洞？”接著我又把袋子轉過來，水竟然還在！同學們，把眼睛瞪得像銅鈴，嘴巴大的都能吞下一個大雞蛋了，“哈哈哈”！我得意極了。
第二個魔術：讓人非常懷疑的`”未卜先知”，表演者：張老師。
張老師先展示了兩個一大一小是普通的塑料盒子和一個骰子。這是，我好奇的想：“張老師在干什么呀？然后。張老師挑了一個全班最老實的女生當她的助手，當她上去的時候，我們都一致認為她是老師的托兒，但她那一臉無辜的樣子。就完全動搖了我們的想法，張老師讓她在骰子上選一個數字，放到盒子里，我們看到她進去的數字是“3”，便發出“si，……si^……”的聲音，希望來迷惑張老師。只見張老師把小盒子放入大盒子里，然后不斷的搖，還說“自己能聽出是什么數字”隨著張老師的一聲：“見證奇跡的時刻到了！3”這個數字從張老師的嘴里跑了出來。“什么”！老師真的猜對了！我們都驚呆了，我想：“莫非老師是仙女下凡？還是有透視眼？或者這個女同學真的是個托兒？”
這次的魔術課真是讓我們意猶未盡，終身難忘啊！
什么真精彩600字作文 15
當我踏進中學的大門，我將開始我的中學生活。改掉小學時的壞毛病，開始為高中沖刺。看著站在門口的一個個初中的學哥學姐們，正面帶著微笑的迎接著我們這些初一新生們的到來。我終于鼓起勇氣踏入中學的大門，我將認識一個個新的同學們、老師們……告別當初無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的小學時光，開始了人生的插曲——五彩斑斕的初中校園生活。
離開了六年級（四）班，來到了陌生的初一（六）班。映入眼簾的是一張張正在互交朋友的帶著童稚的笑容的臉，看著一個個同學們、一張張嶄新的課桌椅、教師的每一個角落，他們都將陪伴我們三年啊！看著座位旁的一個個陌生的同學，講臺上的一位位陌生的老師，一個完全陌生的環境。我沒有了當初的閨中好友了，沒有了當初的慈愛的啟蒙老師了，沒有人陪伴，沒有人傾訴，沒有人關心。
我心里感到一陣酸楚，我來到蓮花中學的第一曲——酸。
漸漸地，我對這個校園更進一步的了解了，對這里的同學們更進一步的了解了，對這里的老師更進一步的`了解了……我感受到了他們對我的熱情，感受到了他們對我的包容，感受到了他們對我的友好……漸漸地，我開始喜歡上了這座學校，喜歡上了這里的同學們，喜歡上這里的老師們……
我心里感到美滋滋的，這是我來到蓮花中學的第二曲——甜。
隨著時間的增長，我們的作業開始多了起來，不再是剛剛入學時那少量的作業。看著堆積如山的作業，我感到一陣苦惱，我有種臨近崩潰邊緣的感受，但是我一想到我還有陪伴著我的戰友，我的老師，我就有一種信念“往下走下去！”
這就是我來到蓮花中學的第三曲——苦。
這就是我的中學生活，雖然我遇到了許多困難，但是我嘗試到了人生中的各種味道，所以我并不后悔。因為初中生活真精彩！
什么真精彩600字作文 16
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書給予我們知識，給予我們寄托，書就像一股清泉，滋潤著我們渴望知識的心靈，書就像一盒畫筆，描繪著我們多姿多彩的生活。書，給我的生活帶來了精彩。
與書初識
在我很小的時候就覺得書是一件很神奇的東西，它仿佛能帶領我們通往一個又一個精彩的世界……
在我九歲生日之際，母親送給我一套四大名著，我欣喜若狂。回到家，便立刻捧起一本津津有味的看著，剛開始我饒有趣味，但到后來我才發現，這并不是一件很容易的事，書中有許多我不認識的字詞和不理解的句子，于是我一遍又一遍的'讀，一遍又一遍的查……
讀書的過程雖然很艱難，卻也給我的生活帶來了精彩。
與書為伴
隨著年齡的增長，我心中那顆渴望知識的種子愈發強烈的生長。于是，我開始閱讀更多的書籍，就像是一葉扁舟，遨游在書的海洋中。
我常喜歡一個人坐于窗前，靜靜地翻一卷書，沉浸在一個人的世界中，無法自拔。
書就像是我的靈魂伴侶，在我煩惱時給我一份寧靜，在我傷心時給我一份安慰，在我害怕時，給我一份鼓勵，在我孤獨時，給我一份陪伴，書，給我的生活帶來了精彩。
書中作樂
讀書往往是我最快樂的時候，她總能讓我把一切煩惱拋于腦后，盡情享受書的奧妙。
那天我的數學測試考砸了，心情不是很好，回到家，坐在窗前的書桌上，垂頭喪氣，這使我的目光落在窗前的那本書上，我輕輕地翻閱著……
我的身心仿佛也融入那千年的唐風宋雨中，看花開花落，風卷云舒靜坐于煙波湖畔，看水天相接處，漁歌唱晚。
書在我煩惱時給我帶來的快樂，給我的生活帶來了精彩。
“生活里沒有書籍，就好像大地沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”書給予我鼓勵，給予我信心，生活因書籍而精彩。
什么真精彩600字作文 17
寒假的時候，有個星期天，我們小區舉行了一場足球賽，是小區里的小伙伴參加的。在我家小區那干枯的'池塘里進行，運動員有文宇軒、周子祺、賴奕軒、陳積文，我是裁判員。
文宇軒、陳積文是a隊，賴奕軒、周子祺是b隊。賽制采用三場二勝制。
比賽開始，將球拋到場地中間，兩隊搶球，a隊搶到球，傳到另一隊員，接到球組織進攻，趁b隊防守隊員不注意時，文宇軒臨門一腳，射向球門，b隊守門員賴奕軒反應迅速，接住了球，傳給了隊友周子祺，接球后，晃了一下，帶球過了對方防守隊員，大腳向球門射去，a隊文宇軒想用腳擋住球，因球速太快，沒擋住，球眼看就進了，守門員瞬間用手接球，因球速太快，碰到手反彈，球進了。b隊一陣歡呼，我說：“1比0，b隊領先”。
第二場比賽開始，由輸了的a隊發球，文宇軒邊跑邊輕輕地踢球，這樣的動作做了幾次，然后大力一腳，呀！我在旁邊驚呆了，我心里想：球的速度好快呀，a隊加油！周子祺自有妙招，用腳對準球往前一滑，雖然沒有接住，但是球的速度大大減少，賴奕軒輕而易地反彈回去了，加上賴奕軒用力踢的一腳，簡直是火上澆油，a隊眼睜睜地看著球的到來，入了神，球進了，b隊才反應過來。“越位，進球不算”我說。
還剩最后一句局，a隊作最后拼搏，爭取贏一球，挽回一點面子，這下，精彩時刻開始了。由a隊發球，文宇軒出了一身冷汗，心里想：“雖然怎樣都會輸，但是不能放棄，要堅持到底”。文宇軒帶球使出渾身力氣，加上怒氣，合成了一個“無敵球”，我也非常緊張，只能看b隊了。周子祺用同一招，對準球一滑，球速度只減少了一點點，賴宇軒慌慌張張的接著球，不料，不小心被球絆了一絞，球進了！a隊手舞足蹈，然后我說：“2比1，b隊獲勝，b隊是冠軍”。
我覺得最后一局的比賽最精彩！
什么真精彩600字作文 18
從前有一只白色帶斑點的小狗，叫哈利，它什么都喜歡，可唯獨不喜歡洗澡，任何人給它洗都不行，嘩嘩……這是什么聲音？原來是小主人正在準備水想給哈利洗澡呢，哈利一聽感覺大事不妙，就馬上找來刷子叼起它就往院子里跑，哈利心想：想給我洗澡，沒門，現在我把刷子藏起來，看你怎么給我洗哈，哈利現在甭提有多高興了，也為自己的聰明沾沾自喜。于是便開開心心地溜出門去了。
哈利一邊走一邊想：一直聽小伙伴們都說外面的世界十分有趣，我也想出去看一看，這時它來到了正在修路的工地，哈利心里可激動了，哇，這里有個大水坑，在里面一定很好玩，哈利縱身一躍，撲通跳了進去，水花四濺，泥水弄得到處都是，工人們驚呆了，眼珠子仿佛都快掉下來了，它成功的引起了大家的注意，哈哈，此時的哈利覺得自己就是一位大明星，玩得更起勁了，“啪啪”！它用手拍，趴著水面上玩得不亦樂乎，漸漸地它變成了一只灰色的小狗。
哈利又來到公園，那里面的流浪狗非常多，因此它交了很多好朋友，有只大黑狗建議我們來玩捉迷藏吧，大家開心地答應了，“砰砰砰”，哈利躲進了一個大圓桶里，大圓桶里可臟了，可是哈利卻樂在其中，它絲毫沒有覺察到自己已經換了一身黑白搭配的新外套了，所有的臟兮兮的小狗們驚動了，正在公園散步玩耍的人們，他們看見這個情景目瞪口呆……
接著它走著，走著，來到了一個運煤場，哈利看見運煤車上正在運煤，而那條運轉的傳送帶引起了哈利的`注意，哈利想：要是我也在那個滑坡的地方，迅速滑下去跟玩滑滑梯似的，那一定會更有趣！哈利飛一般地跳上去和煤一起滑下去，“咻的’一聲落在了煤中，哈利已經是一條名副其實的小黑狗了。
在回家的路上，哈利雖然渾身都黑乎乎的，但是它卻是意猶未盡，感嘆到：外面的世界可真精彩呀！我要多出來走走！
什么真精彩600字作文 19
攤開一張畫紙，我潤潤手中的畫筆，吸飽顏料，我的精彩世界將從這一刻開始。
第一步，我在紙的上邊涂上蔚藍，它是我心中最為神圣的顏色，我的希望在蔚藍的天空放飛，我的理想之花在藍天下綻放。
記得那也是一個晴朗的日子，媽媽騎著車載著身背小畫夾的我，來到了文化館的`畫室。大大的教室里，坐著十多個和我一般大的小朋友，旁邊坐滿了陪伴的爸爸和媽媽。我們坐在畫夾前，跟著老師開始認識各種色彩，學著老師那樣調色，然后在畫紙上涂上均勻的色塊，老師一邊巡視，一邊指點著我們。最后，老師問我們喜歡的東西，并很快地畫出相應的形象，看得我們目瞪口呆。"老師真厲害"，我暗下決心，我也要畫出漂亮的圖畫…
接下來，我用淺綠勾勒七座高低不一的山峰，就像樂器上的七個可愛音符一般，在生活的琴弦上彈奏出優美的旋律，給人們帶來美妙的享受。
不知不覺，我學畫已有七年，從開始的圖案、素描到色彩，從臨摹、靜物寫生、風景寫生到創作，七年間我不知用盡多少管顏料，用壞多少只畫筆，用過多少張畫紙。在學畫的道路上，我艱難地跋涉著，其間的辛苦難以用語言來形容。記得有一次素描寫生，費了很大勁也沒有找準物體明暗的調子，沒有畫出物體的立體感，老師給我示范多次，我也沒有把握好。回家后，我特別沮喪。爸爸媽媽看出了我的失落，問題原因之后，便安慰鼓勵我，還給我講達·芬奇畫蛋的例子。后來，我反復嘗試，終于掌握明暗調子…
第三步，我要畫一個向前奔跑的小男孩，路旁野花盛開，天空小鳥追逐。在小男孩的后面，站著孩子的爸爸媽媽，他們含笑注視著飛奔孩子，目光中滿含著關愛，清風微微撩起他們的衣擺…
畫終于畫完了，我要將這幅畫張貼在書房里，讓它時常激勵我去描繪精彩的生活。感謝繪畫，是它將我的生活更加充實，讓我的世界更加精彩。
什么真精彩600字作文 20
已經開學將近一個月，初中生活雖然緊張，節奏快，但每一天都是充實而愉快的。
“起床了”！每天早上阿姨都會準時叫我們起床，就這樣，新的一天就開始了。我們個個都快速地穿好衣服，朝氣蓬勃地向教室走去。 一到教室。只見同學們
都趕快準備好書本，聽老師布置的任務，大家那一張張精神煥發的臉龐，看了保證讓你也跟著精神抖擻，聽著同學們洪亮的讀書聲音，看著他們熱火朝天，競爭向上的樣子，猶如一個將破土而出的.小芽，努力地吸取著知識的雨露，我們都恨不得將所有的知識裝進自己的腦海。
哦，那個是吹哨聲嗎？看來，又要開始跑早操了，班主任的一聲呼喚，我們立即收拾好課本，整理好自己的衣服，快速向集合地點前進，那場面，那陣勢，那速度，不知道人見了還以為是進了軍營呢？做好了準備。我們就開始了跑操，只見同學們像一只只富有活力的小鹿，盡情去奔跑在紅綠相間的操場上，聽著我們班同學嘹亮的口號聲，旁邊的同這和老師無不投來贊賞的眼光。當然了，跑步還能強健我們的身體，所以大家盡情地揮灑著辛苦的汗水，讓自己的身體變得更加健康強壯。
又是一個課間開始了，大家基本上都不出去，你猜我們在干什么呢？呵呵！對了，數學老師剛剛布置的那道練習題我們還沒有攻克呢！只見同學們一個個愁眉苦臉，抓耳撓腮，百思不得其解。眼珠子轉過來轉過去的，都在冷靜地思考呢，時間一分一秒地過去了，有些同學已經“功夫不負有心人”把難題解出來了，而還沒有做完題的同學那才是“熱鍋上的螞蟻”，急得團團轉呢，可急也沒有辦法，不得已，他們只好去請教會的同學了。
晚上，我們也“不得安息”，還要把一天學的知識再想一想呢。 呵呵，你是不是覺得我們太辛苦了，但在這同時，我們可收獲了不少知識呢，我們很充實哦！
什么真精彩600字作文 21
那次活動可真精彩呀！那次聯歡活動可真令我難忘呀！它以深深印在我的腦海里令我回味許久。
"叮叮叮”隨著清脆悅耳的上課鈴地敲響，這次活動以拉開了序幕。
只見兩位主持人滿面春風的走上講臺，興高采烈地宣布活動開使，并向我們介紹了本次活動的“贊助商”-“江老總”與“包老板”，他們對這次活動可是大大支持啊！以為我們準備了許多豐厚的獎品。“讓我們先以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝！”剎那間整間教室都是一片雷鳴般的掌聲。
節目開始了，演員們踩著拍子踏著莊重而有節奏的步伐出場了。頃刻間整個教室都沸騰起來了，掌聲立即經久不息。臺上也出現了一片蜃樓。那里面有歌也有舞；有奸讒也有忠誠；有悲歡也有離合決心也有疑懼；有大公的犧牲精神也有自私的個人打算。有搞笑精彩的小品，有悅耳動聽的歌聲，迷人優雅的舞姿，也有既增長知識又令人開心的知識竟答......讓我們笑不夠，了不停開心一次接一次。
在這眾多的“精品”中最令我喜歡的還是好朋友歡為大家帶來的勁舞一段。只聽她們嘴里哼著清脆響亮的《中國話》多么動聽啊！再瞧瞧她們那迷人的舞姿，可真稱得上是一種享受啊！歌詞從她們的一笑一顰中，從她們婀娜的身段中，從她們那迷人的舞姿中，從她們圓潤的歌喉中，一粒一粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的'心里，引起一片深遠的回音，溫暖我們的心房。原本波瀾壯闊的海面已被馴服得如小溪般靜靜得涓涓細流。歌舞也就在這時達到了頂點。歡等人就如一朵朵盛開的鮮花，不，比鮮花更鮮艷，更絢爛。原本平靜的海面又如燒開了沸騰的水，鬧鬧嚷嚷。我們想把這些鮮花捧在手里，不讓消逝，便也更喧鬧了。我們都已情不自禁的陶醉了！
不過，開心的時刻總是短暫的，時間很快就溜走了，這次活動已接近尾聲。讓我們拭目以待下一次更精彩的活動吧！
什么真精彩600字作文 22
同學們依舊在教室里喧鬧著，老師一進門，就平息了這場喧鬧，同學們都拿出書，等待老師上新課，不料，老師卻……
門外走進一位年輕人，中等身材，略微胖了一點兒。不過鼻梁上的那副眼鏡，顯出一派學者樣。經過一番介紹，才知道他名叫張嚴，他曾經給清華大學的學子們進行過辯論培訓，剛從大連飛回來，給上書房清明節口語交際周授完課。這把我們可驚呆了，一名給清華學生們授過課的老師，活生生地站在我們面前，給我們授課，看來，我絕不能錯過一分一秒。
張嚴老師開口便問了一個連清華高材生都答不到的問題："請問孫悟空怎樣煉成火眼金睛的？請從地理、物理、歷史、化學等方面回答，圓滿100分。"這可是一個絕題呀。可能我身邊有再多的資料也答不出吧！張嚴老師直接講出了答案："從物理學來說，因為孫悟空是一只石猴，如今，石頭能煉成金是一條公認的理念，所以孫悟空從名不見經傳的石猴，一下子變成了國家一級保護動物----金絲猴……"這個答案簡直讓我崩潰，這樣也能答出來，真佩服！有的同學笑得淚水都出來了。后來，老師又接著出了幾個問題"孫悟空的'前輩子得罪了誰？""太上老君有什么不可告人的秘密？"如果你能親身去體驗，你不笑得肚子疼，那才叫出怪事了！
很快，張嚴老師便走了，真依戀他呀！這次沒能去上書房，真遺憾！不過我依舊挺高興能遇見張嚴。他讓課本活躍起來，使我記住以前的知識，還開發了我的創造力，當即向自已提出了幾個問題"《駱駝尋寶記》中老虎和獅子為什么看到小的獅虎和睦相處扭頭便走了？""為什么過冰凌湖時，駱駝腳沒壞，而一遇到沙漠雪便凍壞了自己的腳呢？"真感謝張嚴老師的啟發，我想自已一定要像他一樣開朗，善于思考，如果以后有機會，我一定要再會會張嚴老師。
什么真精彩600字作文 23
今天是3月4日，是星期二，一下午都是語文課，如果是以往，我早就不耐煩了，可是今天的語文課，卻別有一番風味……
同學們有的在邊看水滸傳，邊做筆記找資料，有的在座位上來回翻看一張紙，時不時做點修改，有的在前黑板上畫畫，有的則一臉得意洋洋的看課外書，之間黑板上寫著“我喜歡的水滸人物”八個大字，看這架勢，你可想而知，我們是要搞一個讀書討論會，來談一談你喜歡的水滸人物。
據我所知，我們同學有人喜歡托塔天王晁蓋，有人喜歡花和尚魯智深，有人喜歡豹子頭林沖，有人喜歡大刀關勝，你猜，最讓人想不到的是什么？竟然有人喜歡擎天柱任原（一聽他的綽號就知道這個人很霸道，完全不把梁山的.一百單八天罡地煞星主，放在眼里，竟有人喜歡他，那個人真是個奇葩，當然我在后來問他，他就不承認了，當然我沒有把這件事放在心上）我就是喜歡魯智深的人的其中之一。
讀書會剛開始，我興奮無比，至今四個主持人輪流發言，講的具體是什么我已記不清了，只知道他們在圍繞這一個主題來說：“水滸討論會現在開始。”
記得吳正揚先講了智多星吳用，他講的我自己認為很好，他的聰明程度，干事的謹慎，料事如神，講得非常清楚。
第二個發言的便是我了，我很喜歡魯智深，他粗中有細，豪爽大方，武藝高強，力氣巨大，可，因為我還沒有心理準備，說話結結巴巴，臉紅通通的，連心跳的聲音都能聽見，太緊張了，好不容易說了幾條原因，但是因為我太害羞了，本來準備了好幾條理由，一下子都忘了，我只好灰溜溜的下去了。
其中最精彩的是，討論林沖是堅強還是懦弱，是委曲求全還是顧全大局，要不是老師暫停，還真不知道，談到那個時候才能結束。
后來柳青又說了大刀關勝，我感覺說的差不多。
接著大會就結束了。
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