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目光記敘文作文600字（精選15篇）
作文上要用大量的修辭手法，以生動形象的刻畫，要有真情實感。下面是小編為你帶來的目光記敘文作文600字 ，歡迎閱讀。
目光記敘文作文600字 1
深沉的父愛讓你有時甚至感受不到它的存在。可它，真的時時刻刻將你包圍。幼時的我，面對父親的目光，只是一臉的迷茫，我讀不懂他透露給我的訊息。但長大了，我讀懂了，讀懂了父親眼中對我的愛。
第一次做錯了事，父親生氣地責罵了我。我不服氣，倔強地昂起頭，與他頂嘴，眼睛與父親的雙眼對視。可不到3秒，我就敗下陣來。父親的目光中有種令我難以抗拒的威嚴。是它，讓我感覺到自己所犯下的錯誤。我低下頭，輕聲說：“對不起。”再抬頭，只見父親的目光柔和了許多。這是我第一次領教了父親目光的厲害。那冷峻的目光，我會將它一生銘記。
小學畢業的演出，我擔任了主持人。穿上夸張的禮服，自信卻又緊張地站在臺上，游刃有余的主持著。倏忽，看見了臺下的父母，發現父親的目光充滿了異樣。是滿足，是高興，是對女兒幼時的思念，是對女兒成長的欣慰。所透露的，滿是一個父親對女兒的愛憐!我一天天在長大，父親卻一天天老去。歲月滄桑，在他的身上無情地留下了痕跡。他再也不是當年背著好幾公斤重的槍，卻能同樣漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一個溫馨的家，一個愛他的妻子，一個被他寵著的.女兒。他的目光，在隨著女兒的成長而變化。不再是生氣，不再是責備，有的只是對女兒深深的眷戀。看著父親的目光，我就像吃了一顆定心丸，將水平發揮到了極致。當臺下響起一片掌聲是，我看見了，父親的眼中盈滿了淚水。淚珠在燈光下熠熠生輝。這是柔情的目光，我會將它一生收藏!
父愛如山，那如火如炬的目光是父愛的表達方式。它會為你照亮一生的旅途!
目光記敘文作文600字 2
世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光……
記得上次，開學第一天，張老師給我們上課。老師提問后，我舉起了手，但又慢慢地放下了，當時我心想：萬一答錯了怎么辦，還是不舉為好，聽人家說吧。老師見我這樣，微笑著望著我，那雙眼睛好像在說“不要害怕，答錯了也沒關系。”突然有股神奇的力量促使我舉手，我便舉起了手。老師點我回答，可我答錯了，老師又對我笑了笑，那眼神又仿佛在說“答錯了沒關系，人總有錯的.時候嘛!”我抖了抖身子，就繼續聽課了。
有一次，張老師正在黑板上寫字，我偷偷地跟范瑞講起話來。我說的話很輕，我當時以為老師不會發現。可是老師卻在我和范瑞正在講話的時候忽然轉了過來，發現了我們，當時老師那雙眼睛嚴厲地盯著我，好像在說“汪雨田，你怎么搞的，怎么會在上課時講起話來了呢?”我趕緊低下頭，不再說話。以后，每當我想跟同桌講話時，老師那雙嚴厲的眼睛都出現在我的眼前，每時每刻都在監督著我，從此我再也沒有在上課時和同學講過話。
還有一次，因為許丙樂說不文明的話，我和他打起來了。張老師知道后，把我叫到辦公室。我對老師說我只負一點點責任，老師聽了又用那雙嚴厲的眼睛盯著我，足足有一分鐘。我從老師的眼神里知道自己錯了，因為只要處理方法得當，事情是不會發展到那種地步的。所以，我立誓以后決不與同學打架了。
“您，一半有母親的慈祥，一半有父親的威嚴……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上，我做了一個夢，夢里的我也有了這雙神奇的眼睛。
目光記敘文作文600字 3
雨，淅淅瀝瀝地打落在臉龐上，滑落進嘴里，咸咸的，苦苦的，是雨水還是淚水早已分不清。
天邊一道猙獰的閃電劃破那無瑕的天空，就像我的心……手里緊緊攥著那張史無前例的不及格考卷，害怕，緊張，不安，傷心，愧疚……所有負面情緒一下子如潮水般將我淹沒在那張畫滿著刺目鮮明的圈圈叉叉的試卷上。我不知該如何去面對那些對我寄予無數期望的家長，老師……
就這么迷茫，無助地走了不知多久，我看見了一個垃圾箱，旁邊一個大概40多歲的的婦女在不停地翻著。我走近了看，她頭發像一堆亂糟糟的稻草，穿著一件打著補丁的灰色衣服，左邊的一只袖子早已破爛不堪，露出黑瘦的手臂，那張布滿皺紋的臉因長期的流浪和困苦的生活已變成了“蘿卜干”。但真正震撼我的`是她那如炬的目光！她的眼睛里沒有流露出一絲流浪漢應有的絕望與自卑，而是閃耀著一種堅毅，永不言敗的光芒！我被她那目光震驚了！
她沒有被生活的困苦打敗，而是迎難而上，不屈不撓！這種精神多么地偉大啊！再看看我自己，不過區區一張考卷，就這么輕易地被打敗了嗎？人家面對著這么艱難的環境，卻仍舊沒有放棄，我這點失敗又算什么？想到這里，我又重新抬起了頭，擦干了眼淚。我不再迷惘，不再失落。我頓時感覺自己又充滿了力量，眼里又重新洋溢起了自信，斗志昂揚，激情四射的光芒！
我感謝那個垃圾箱旁的偉大女人，是她使我重新找回了自己；是她使我懂得了什么叫永不言敗；是她那堅毅的目光深深地折服了我！
如今，每當我遇上什么困難時，一想到那堅毅的目光，就絕對不會放棄！
目光記敘文作文600字 4
老師的目光像甘甜的雨露，滋潤著我的心田;老師的目光像春日的暖陽，溫暖著我的心房;老師的目光像冬日的寒冰，嚴厲中伴我成長。
新學期開學了，經過了幾個月的放松，我投入學習的努力已聊聊無幾，對作業毫無興趣。一天，同學給了我一個很心愛的小玩具，回到家就迫不及待地把小玩具拿了出來。我想，玩一會兒也不是不行的，反正今天作業少能做完，于是我把作業丟到一邊，肆無忌憚地玩起了玩具，時間過得飛快，盡興以后我把玩具放下。一看時鐘已經八點了，我飛速拿起筆，像一只獵豹般奔跑般的速度寫起了作業，可是不管我怎樣努力，做完作業也是半夜11點半了?我收好書包躺在床上，片刻間就睡著了。
第二天，我帶著兩只大熊貓般的眼睛，懷著惴惴不安的心情來到了班級，交上了作業。不久老師來了，只見她抱著昨天的作業走到講桌旁，放下作業，用他那強有力的目光盯著我，好像在說：你昨天的作業很不認真啊!此時此刻，我馬上心虛了，膽怯的再看向老師，哇!他那目光宛如一道道寒冰向我襲來，我渾身發抖，臉都燙了，慚愧不已，真想找個地洞鉆進去，我決心以后不能再這樣了!
月考結束后的的一天，老師抱著一疊金燦燦的獎狀走進教室。教室里頓時安靜得連針掉下去，也聽得見。老師開始照著獎狀念名字，時間一分一秒過去，我對有我的份已經失望至極了，這時老師念到了我的名字，我一路小跑來到老師面前，目光和老師的眼神交織在一起，老師那欣慰的目光快把我融化，我感覺此時的'老師就像一個天使，站在我的眼前，讓我無比自豪，開心，心想我一定會繼續努力的。
老師的目光是為我指路的燈塔，是滋潤我心田的雨露;是我成長道路上的啟明星。我愛我的老師!
目光記敘文作文600字 5
每當想起徐老師，就會想起鏡片后面那雙像黑寶石一般的眼睛。老師的眼睛時而溫柔如水，讓我們溫暖倍至，時而嚴厲苛刻，讓我們心驚膽戰。
星期一的我來到教室時是忐忑不安的，因為周末放肆去玩了，作業沒有做完。平時的我從未有過這種感覺，因為那時是做完作業的，可今天不同了，我的命運該何去何從?我在心中默默祈禱：“天上的神仙地下的閻王，你們保佑我吧!希望能夠蒙混過關呀!”然而一切都是徒勞的，很快，徐老師把作業改完了，她的目光掃視了全班一圈，不一會兒，徐老師那嚴厲的目光向我投來，那眼神冒著金光，如同孫悟空的火眼金睛!一下就把我這個“妖怪”給逮了個正著，然后的事兒，你們就可想而知了，我被徐老師痛批了一頓!
還有一次在自習課上，老師們都在辦公室開會，我們班可熱鬧了，同學們有的哼起了小曲兒，有的三個一伙兩個一群討論著昨晚的《奔跑吧兄弟》的劇情，有的趴在桌上玩起了游戲，各種嘈雜的聲音，房頂都快被我們掀翻了。突然班主任從門外走進來，他那雙眼睛就像兇猛的大老虎的.眼神一樣，掃射著大家，太可怕了!同學們有的低下了頭，有的在不斷擦著汗，還有的開始認真做起了作業。教室里頓時一片鴉雀無聲。此時，徐老師的目光來了一個360度的大轉彎，剛才還猛如老虎般的眼神，現在宛如一只小綿羊，那眼神充滿了慈祥和期待，好像在說：“你們沒有老師的陪伴其實可以做得更好!”
老師的目光就像清澈的潭水，映出我們的無邪天真;老師的目光就像默默燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;老師的目光，就像遠航的燈塔，指引了我們不斷向前向前再向前!
目光記敘文作文600字 6
窗外，殘留在窗上的雨滴,在陽光的照射下，反射出一片五彩繽紛的奇妙世界。雨水滴落，濺起一片水花,以優美的姿態滑落的水珠似的破碎的玻璃片般晶瑩剔透。這雨,又讓我思緒回到了那次期末考試……
一月的天氣很冷,窗外的風把樹上的葉子席卷了一地。那天我因為是第一次期末考試緊張到睡不著覺，但早上不知為何睡著了，父親以為我已經起了，就沒有叫我，我一直睡到7：20才起,我才急匆匆的吃完早飯,背上書包走出了家門,坐上了父親的摩托車,那天是我期末考試的日子。
那天的風很大,我整理了一下被風吹的凌亂的頭發,雖然車上有權擋風的罩子,但還是擋不住那刺骨的寒風從車罩外吹到我那紅潤的臉蛋上,我漫不經心的觀察著四周，在談淡月光和微微升起的太陽的照映下,我隱約可以看到父親的那一根根隨風飄動的白頭發。“孩子，冷嗎?”父親的聲音傳來，這聲音有點沙啞，好像打著顫,我不自覺的把手叉進了口袋。“是太冷了嗎?”父親的聲音再次傳來。可是這聲音怎么那么的蒼白無力，“沒事,這不都快到學校了嗎?”
到校后,我下了車，父親幫我拿著書包,我看到，父親的'臉成被凍的通紅，心底不驚涌上一股辛酸。閨女這次考試可得加油啊!”父親拍了拍我的肩笑著說。我使勁的點了點頭，父親看了看我，慢慢轉過身，我也背道而馳,就在進校門的那一刻，不經意的轉過頭，原來父親一直看著我，一直沒有走遠，一直看著我，父親的眼里充滿了對我的愛和希望、鼓勵。
身后的太陽升起。就在我踏入校園的那一刻，我已經不再是小孩了。望著父親遠去的背影,我懂得了父親對我的愛。
目光記敘文作文600字 7
時間似流水，無聲無息間悄悄流去，回首六年小學生活，有歡笑，有淚水，有驕傲，許多事情也已經被淡忘，而只有那一份鼓勵的目光，成為了我心中難以磨滅的回憶。
小學三年級的一堂作文課上，老師讓大家去講臺上分享自己的作文。頓時，我身邊的小手如一棵棵小樹般聳立起來，而我卻遲遲沒有發芽。舉嗎?可是我一上臺就緊張，萬一被同學們笑話，那多難為情啊。算了算了，不舉了。我立刻壓低了身子，打算就此渾水摸魚過去。
可就在這時，你扯高了嗓子又喊了一遍“只有這些人嗎?其他同學呢?”我頓時臉又火辣辣地燒著，心里的那頭小鹿也在橫沖直撞，我不住地小聲祈禱：不要叫我，不要叫我……
這時，一陣輕快的腳步聲離我越來越近，我抬頭一看，不好!你怎么下來了!我怕被挨批評，只得緩緩將手舉起。你像瞅準時機似的，立刻走到我的身邊，拍了拍我的肩膀：“好，那就你吧。”
啊!我頓時腦子一片漆黑，我哆哆嗦嗦站上去，可不知怎的，嘴像被粘住了似的.，怎么也張不開。臺下傳來一陣小騷動，我不知所措地看向你，你沒有笑，而是走到我的身邊，注視著我的眼睛，溫柔說道：“沒關系，不用緊張，相信自己，加油!”我看向你，你的目光溫柔且堅定，又帶著幾絲鼓勵。這一刻，我像吃了定心丸似的，一下子有了信心。重新開口道：“同學們，大家好……”
直到現在，我仍然忘不了你那鼓勵的目光，是你改變了我的懦弱，成就了現在強大的自我。那份感激，或許從來沒有說出口，但已成為了我親切地懷念。
老師，忘不了你那鼓勵的目光。
目光記敘文作文600字 8
我每次看到老師溫柔的目光，便會想起我上小學四年級時發生的一些事。
那時，學校正開運動會，我參加的是一百米短跑，比賽前，我聽見老師叫我的名字：“李浩鑫，四號跑道！”可是我到了賽場，四號跑道上已有一位選手，硬說他是在四號跑道，我有點疑惑，就將信將疑地站在五號跑道，跑完之后，我得了第一名，心里甭提有多高興，可公布成績時我卻是第三。怎么回事？我一問原由，原來我站錯了跑道，把我的名次給記錯了，這個事實我可接受不了。我努力得到的`第一名卻拱手讓給了別人，真不甘心，我委屈地哭了，甚至還動手打起了人，老師把我拉到一邊，輕聲細語和我談起來，說：“你說說你的這次行為對嗎？”我低垂著頭說：“不對。”這聲音小的連我自己都聽不清。老師接著說：“那你為什么要打人，我知道你的名次被搶了，很委屈，很傷心，我們全班同學都知道你的實力，真金不怕火煉，你何必做出這樣過激的行為呢！你不是進了決賽么，你在決賽上加油，照樣可展示你的實力，我們相信你。”那時，我在老師的目光中看到了溫柔。
還有一件事也在我腦海里留下了很深的印象。有一次，我在下樓梯時，一跳，下了好幾級臺階，正得意，又接著跳，可腳滑了一下，摔了一跤，正巧老師路過，看見了，忙扶起我，問我摔傷了沒有，并對我說：“下樓時要輕聲慢步，一級一級地下，不然是很容易摔跤的，還容易撞傷別人。”這時，我從老師的目光中又看到了溫柔。
我感覺到，老師溫柔的目光，時刻伴隨著我健康成長，讓我克服虛榮，變得堅強勇敢，逐漸成了一個真正的男子漢。
目光記敘文作文600字 9
老師的眼睛炯炯有神，散發出智慧的光芒，即使有厚厚的鏡片擋住，也能感受到那不可阻擋的力量。
老師，您的目光很傳情，只要同學們表現好，您的目光就會閃爍出滿足與驕傲；只要有同學考試不及格，您的目光就會流露出責備與傷心；只要有同學生病、受傷時，您的目光就會顯現出焦急與不安……直到這一次，我才讀懂了老師您的目光。
記得上學期的一天，陽光明媚，和煦的`太陽光傾瀉下來，灑在朵朵嬌嫩待放的花兒上。這時，我拿著一張語文考卷，心里像十五個吊桶打水七上八下的，試卷上那兩個鮮紅的“86”大字仿佛在嘲笑我：“顧王毅啊，驕傲了吧，一向95分以上的你，怎么就考這么多呢？你不覺得難為情嗎？”我的腿里像灌滿了鉛，慢吞吞地來到馮老師辦公桌前，老師向我投來嚴厲的目光，那兩根倒扣的手指敲響了辦公桌：“你看你，連看拼音寫詞語也錯了2個，這句改病句老師上課都講過的，連差的幾個人都對的，你怎么改不出了呢？作文嘛沒有圍繞題目要求寫，偏題了！……”我的臉頓時紅到了脖子根，這時的我恨不得找一個地洞鉆下去。老師，您的目光已經在我的內心深處打下了深深的烙印，它時刻督促著我，鞭策著我……
老師，我讀懂了您的目光，您的目光就像一顆閃耀的明珠，永遠在我記憶深處閃爍！
目光記敘文作文600字 10
你的目光伴隨著我六年的時光，你的目光伴隨著我成長的道路。老師啊！您的目光總是那么親切，那么溫暖，使我不禁想起了一段過往。
一年級時，還是一臉天真無邪的孩子，剛踏進一所陌生的校園。一切都是那么新奇，使我的心像一顆嫩芽在春風的'呼喚下朦朧醒來，催著我走上了小學的道路。“嫩芽不覺淺，轉瞬即蔚然”，那一天我第一次上語文課，看著我們的語文老師快步走上講臺，我的心也“怦怦”地跳起，但缺乏自信的我，還是不由自主地摳著手指頭。
第一節課很簡單，無非是aoe三個拼音字母，老師在課上講，我在心中默默地念著，周圍的一切都無法打攪我。有時，我的小嘴巴，會跟著老師的節奏，一張一合，我學得津津有味，老師的課也講得生動活潑。可是，一場天雷似乎一下子砸在我的頭上。老師竟然點我起來領讀：“小明，我剛才聽得很認真，起來領讀一下。”我扭扭捏捏地站了起來，嘴都不聽使喚了，聲音微微顫動著，老師瞇了瞇眼，推了推眼鏡，似乎看出了什么，她抿了抿嘴唇，笑著說：“有點緊張，不過不錯，坐下吧！”我紅著臉坐下了。
下課后，老師走到我面前：“做個自信的孩子，不怕，老師會鼓勵你的！”我抬起頭，看著老師的目光，感到是那么的溫柔，充滿了愛的陽光。
三尺講臺勤耕耘，孜孜不倦叮嚀聲。如今已經畢業的我，不禁想起了這件事。因為，那溫柔的目光，總是令我難以忘懷。
目光記敘文作文600字 11
每一次我遇到了困難和挫折時，我總會選擇逃避。可經歷那件事后，我每遇到困難和挫折時，總會有那么一束殷切的目光，無形地鼓勵我擊敗困難和挫折，勇往直前。
那是一次奈斯英語四級考試的訓練。要知道英語可是我這么久以來成功路上的絆腳石，我每一次都是不假思索的選擇繞開了它。但這次我在媽媽的鼓勵和期望下，報了學日升學校奈斯四級考試。
第一節課走進教室我就后悔了，因為我看到Bell老師正在為我們發試卷，當時我真的崩潰了，一來就做卷子。這可怎么辦呀？這時，一旁的媽媽好像猜到了我的心思，便向我投來了一束殷切的目光，那目光好似在對我說：“加油，你能行。”可我卻不這樣想，怎么辦？怎么辦！英語一向是我的弱點，萬一考砸了怎么辦呀？于是我就懷著這樣忐忑不安的心情，拿起筆開始作答。
這張英語卷子簡直就是在和我“作對”，盡管我將所有學過的知識都用了上去，最后試卷上鮮紅的大鋼叉也在嘲笑我：“哈哈，你不行吧！”我心想，這下考砸了，媽媽一定對我很失望。這時我無意間看到了媽媽在教室外，那對我充滿期盼的樣子，心里像是打翻了五味瓶，總有說不出的感受。
放學后，我小心翼翼地將試卷交到了媽媽手中，只見媽媽那對我充滿殷切的臉立刻就沉了下去，眉頭緊鎖，嚴厲地問我：“怎么才考這點分？你知不知道……”我聽了媽媽的'話，再也忍不住地哭了起來。這時，媽媽殷切地看著我，用手輕輕拭去我臉上的淚珠，柔聲對我說：“女兒，媽媽并不是批評你，只是覺得你成績差，為你著急呀！但我相信，只要你努力不退縮就一定能行！”
從那以后，我立志學好英語，考過四級。每當我遇到困難想要放棄時，媽媽殷切的目光總會浮現在我的眼前，成為我堅持的動力。最后，在媽媽的鼓勵和Bell老師的指導下，我終于通過了奈斯四級考試。當我拿著證書站在領獎臺上時，媽媽也在臺下看著我，為我鼓掌。
目光記敘文作文600字 12
目光無聲卻有情，它無時無刻不在我們身邊，校園里有老師親切的目光；家里有父母關懷的目光；比賽中有選手尊敬的目光……
記得那是一年冬天，我和爸爸媽媽來到奶奶家。一開門見是我們，奶奶臉上立刻堆滿了笑容，眼里透出了慈祥的目光，那略顯呆滯而又充滿溫情的眼神像是清澈的湖水蕩起漣漪，格外親切。一進屋奶奶便把水果茶水端到我們面前，隨后準備進廚房給我們做飯去了，這時爸爸媽媽也主動站起來想幫忙，但都被奶奶一口回絕："你們難得回來一次，怎么能讓你們動手，給我好好地照顧這乖孫子就行了！"說完，奶奶轉過身對著我做了一個鬼臉，便帶著孩童般開心的笑容，蹣跚著小腿走進了廚房。
次日，太陽漸漸爬上山頂，溫暖的陽光撒在白皚皚的積雪上，反射出迷人的光芒。一大早我就在雪地上玩的不亦樂乎，奶奶則在一旁絮絮叨叨地說："我們小時候呀，可以堆兩米高的'雪人呢！"我在一旁樂呵呵地聽著。突然，"撲通"一聲我摔了一跤，奶奶立刻把我扶了起來，關切的問道："疼不疼啊？"眼里盡是關懷與心疼的目光，那目光像是一把溫暖的火融化了我身上所有的疼痛與寒冷，讓人感到溫暖。我回敬了奶奶一個安心的微笑。
刺骨的寒風吹拂著臉龐，一片片雪花宛如精靈般從天空中緩緩飛落，一輛銀白色的小汽車停在身前，爸爸從上面走下來為我打開車門，我依依不舍地放開奶奶那布滿歲月滄桑的手掌。車子漸行漸遠，但無論風有多大，雪有多深，依然抵擋不了奶奶那猶如月亮一樣的目光，那皎潔無暇的目光；那溫暖如火的目光；那清澈如泉的目光……
即使黑夜再漫長；即使路途再遙遠；即使身心早已疲憊，但始終不能讓我忘卻的是：在遙遠的一方，總有一雙目光在注視著我，并在我前行的道路上一直默默地給予我動力。
目光記敘文作文600字 13
人世間的目光，帶有各種不同的情感與色彩。
有時，目光是期望的，盼望的，渴望的。它如一把鐵錘，敲擊著我們那僵硬如石的心，讓我們真正的感受這關愛。有時，目光是諷刺的，鄙夷的，嘲笑的。它如一把鋒刀刺痛了所有接受這個目光的人，讓那疤痕永遠的留在那心口上。有時，目光是雀躍的，歡呼的，激動的。它如一束光芒照入那無底的黑暗，讓我們感受到溫暖，讓我們感受到了希望，讓我們的'心再也平復不下來了……
世界的目光很多。你接過來，我送過去。而那當你離去時，在背后默默注視你的目光，卻更讓我懂得珍惜。
父親，在我看來，是一個嚴肅的不能再嚴肅的人了。小學一年級開學的時候，估計是每個小孩最不高興的時候。步入了一年級，代表了我們不能再無憂無慮的玩了，我們得跟作業一起玩，我們不能再一直陪在父母身邊了……父親把我送到了班門口，就這樣，我被老師帶了進去。父親并沒有立即就走，而他在門口一直停留著，直到我被老師送到座位上做好他還是沒走。父親走了，班會快結束的時候他走了。在他走之前的那段時間里，我看見了他目光里對我的期盼。期盼我能有朝一日長大且獨立，不用再依靠他們了。在那盼望里，我看到的是心酸，待那有朝一日時，他都不知道自己還能不能好好看看我。
那縷目光，一直陪伴到我如今。每當我感到孤獨，恐懼，猶如陷到黑暗的無底洞里的時候，我總會想起它。想起它給予我的溫暖與支撐下去的力量。也曾想過，若數十年以后，父親是否還可以再好好地看看我，看我讀書，看我有一天從他們身邊離去。數十年后的今天，父親是否依然如現在一樣的健壯。他對我的目送有一天是不是會變成我對他的目送。
不敢去想了。越是想象越覺得恐懼。父親對于我的期盼，待我有朝一日一定會還給他的，讓他心里那塊石落個歸宿。目光，千絲萬縷，而那目送的眼光卻是唯一的。我接受目光的同時，也在回送目光。
目光記敘文作文600字 14
也不知是怎樣拿到的試卷，只記得一個鮮紅刺眼的60分，讓我永遠也忘記不了。耳畔似乎全是別人的嘲笑聲。我所能做的，只有逃避。我閉上眼睛，跑了出去。
我飛快地跑著，想甩掉所有的煩惱，讓它們隨風而去。
初秋的小徑鋪滿了黃色的落葉，時不時有微風吹過。我走在鋪滿落葉的小徑上，心已經墜入了谷底。以后還會有更多的困難，難道的我學習會像這落葉一樣，落在地上，再也不會成功嗎？
忽然，一個小女孩吸引了我。她在學走路，但剛邁出一步就摔倒了，坐在地上哭了起來。
“小雨，自己站起來。”他的媽媽在一旁說。小女孩用手支著地面，廢了好大的'勁兒終于站了起來。她伸出兩只手保持平衡，但腳下一滑，還是摔倒了。這次，她沒有哭，再次嘗試著站起來。她試了一次又一次，摔倒了，再次嘗試著站起來。我的目光停留在了她的身上。我有些著急地等著她站起來。
小女孩沒有放棄，她再次爬起來，忽然她向前一傾，差點兒摔倒。但她趕緊伸出胳膊保持平衡。她就這樣邁出一步，再邁出一步。終于，她學會了走路。
媽媽高興地抱起小女孩，微笑著說：“小雨，你真棒！”小女孩也微笑起來，笑得很開心，那時成功之后的微笑。秋風輕輕地吹過，似乎在為小女孩喝彩。我的目光再次停留在小女孩身上，她一次次摔倒，又一次次站起來，不正是經歷了一次次挫折，再站起來的嗎？我考試的失利，不也正是挫折嗎？但只要摔倒了，不怕挫折，站起來去努力，就會成功。是的，考試的失利是會有的，但只要站起來，繼續向前走。
想到這里，心中的煩惱早已煙消云散，心情好了許多。這時夕陽西下，我放眼望去，只見落葉像一只只黃蝴蝶飛下來，在最后一縷陽光的照耀下，閃爍著耀眼的光芒，好像在為我加油。小徑上鋪滿金黃的落葉，一片美麗的景色。我在這條小徑上，微笑著向前走。
目光記敘文作文600字 15
世間目光太多種：激勵，慰勉，希望甚至還有憎惡，大世間的文人們都謳歌他們，我所要寫的，是這樣一種目光。
超市門口人流攢動，車水馬龍，小販在超市門口吆喝，與路人的講價聲交印成輝。我一個人帶著錢，邁進了超市大門。超市里花樣更是繁雜，清晨，人群也是密集，我挑好自己要買的東西后，去結完帳后走出了超市。超市大門的左邊一個位置上，有一個偏癱老人坐在那兒，左手邊還有一個破瓷碗，我投了一枚硬幣進去，他說了一聲謝謝光臨。糟亂的頭發直豎在他的頭皮上，黑黝黝的干瘦的臉龐，歷盡了風桑，已經失去正常人該有的紅潤，飽滿。他的衣衫雖破舊，但好似卻也還干凈，不知是因為面料采用的是暗色的還是真正的干凈。但是他，給人一種氣質，一種非乞丐的氣質，庸顯高貴，他的眼神告訴我，他并不是一個乞丐，他用偏歪的嘴指了指旁邊，旁邊，原來那還有一個箱子，箱子里有好多好多的東西，像玩具啦，文具啦，還有些生活用品之類，箱子外面還貼了一張紙：我不是乞丐，我是商人，我雖然窮，但是我不會利用你的同情心，一元一件不退貨。字顯然是別人幫他寫的，他的'慣性告訴我，他從事這項工作已經很久了，我挑了一支筆，還不忘繼續打量他，他也太厲害了，我心里好生佩服，他已顯出頹唐，估計也早已七旬，但唯有一雙目還是那么清澈，明亮，仿佛看透世間一切，深邃的也讓你捉摸不透，但他擁有那樣的堅毅，好似在與人博弈所顯出的那種目光，讓人一看辯明：他并不是一個乞丐，而是一個商人，一個可以能夠正常跟客人做交易的人，一個可以用自己的力量來養活自己的人，跟一個正常人毫不相差，是啊，一個正常人跟一個殘疾人都是人，有何差別所在呢。他用一個塑料袋顫抖浙江我買得筆裝進去，他到底是該有多懂禮儀呢，竟然帶病還如此悉心。
代價，我還會想著那目光，讓我覺得這時間只要擁有毅力就可以戰勝一切，那只陳舊得發灰的鋼筆，仍被我存在書柜里，它是我最寶貴的朋友。
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