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伙伴的作文600字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的伙伴的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伙伴的作文600字 篇1
下午我躺在客廳軟軟的沙發(fā)上，暖暖的陽光灑在我身上真是舒服，再過一會兒，我的愿望就要實現(xiàn)了。媽媽答應(yīng)我，只要這次期末考試考好，就答應(yīng)給我一只小狗。我是家里唯一的孩子，除了上學(xué)，我在家的玩伴只有電視節(jié)目，爸爸媽媽總是那么忙。我需要一個伙伴，一個活靈活現(xiàn)的伙伴······
“叮咚”······聽到門鈴，我像觸電了似得跳起來去開門，從門縫里鉆出一條黑白得小家伙：它兩顆葡萄似得烏溜溜的眼睛下有一個到處嗅來嗅去探雷器鼻子，兩只耳朵像靈敏的雷達(dá)般左右轉(zhuǎn)動，嘴巴的弧度永遠(yuǎn)上翹，渾身濃密的黑白長毛像一個移動掃把在地上不停地打著滾�！疤美玻 蔽伊⒖滔矚g上了這個新伙伴！聽見了我發(fā)出的'聲響，小家伙馬上滾了過來。我緩緩的跪在地上輕輕地摸著它的頭，小東西警覺的退了一步，疑惑地盯著我。對了！我去廚房拿了根火腿腸，這貪吃鬼聞了一下立刻美滋滋地吧唧吧唧地吃了起來，哎，這就放松警惕了，有了糖衣炮彈便“敵我不分”了。小家伙像豬八戒吃人參果一樣飛快吃完后，躺在地上翻了肚皮在我腿上蹭著，嘴巴還“汪汪”叫喚，討好著我，鐵定了我這個好朋友，哈哈，我有小伙伴了······
“汪汪，汪汪······”我的小伙伴怎么了？我疑惑地揉揉了眼睛，“叮咚叮咚！”咦，是門鈴在響，我從沙發(fā)上慢慢起來，打開門看見媽媽笑瞇瞇地舉起一只毛絨玩具，“寶貝，這是媽媽答應(yīng)你的小狗！”我立睛看了看那毛絨玩具，它只是一只安靜的玩具！我使勁的搖了搖，這應(yīng)該是做夢吧，我得等門鈴再次響起，媽媽給我?guī)淼幕铎`活現(xiàn)小伙伴·····
伙伴的作文600字 篇2
在我們家，有一只剛出生不到兩個月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的，走起路來身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的鉆石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當(dāng)你認(rèn)識它后，再見面時，他總會如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會跟到哪兒。
有一次，我去體育場玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時，我聽見身后有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟著我跑了過來，而且身上還掛著一根彩繩。我先去了籃球場，一進(jìn)門，我便把我手中的`籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結(jié)果籃球又彈了回來，這時，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對貝貝說：“來!貝貝!把籃球踢過來!”貝貝使勁踢了過來，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終于投進(jìn)了!”“來!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進(jìn)!”我有些失落了，便對貝貝說：“貝貝!咱們?nèi)ヌ咦闱虬?”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場跑去，我把籃球放在籃球架上后，便也往足球場跑去。我站在足球場這邊喊：“貝貝!你準(zhǔn)備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向?qū)γ鏉L去，貝貝加速往足球那里飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來……霎時間兩個小時過去了，這愉快的一天結(jié)束了……
動物和人類是最好的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)那些弱小的小動物，不讓它們受到傷害。
伙伴的作文600字 篇3
我有一個小伙伴，他長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑肚子疼。沒錯，他就是我的小伙伴，也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——李小紅。 說起這個李小紅，他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和他一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的李小紅不見了，我回頭一看，見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是他不夠力，搬不起來。我說：“李小紅，咱們快走吧，已經(jīng)快兩點了，再不走就要遲到了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧�！彼犃宋业脑捄�，說：“我們應(yīng)該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應(yīng)該這樣做�！蔽衣犃怂脑捄螅瑧M愧極了，走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進(jìn)溝渠里的。
我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和他一起去書店買書，當(dāng)他看到《格林童話》這本書時，就愛不釋手地、津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發(fā)現(xiàn)沒有我想買的書，于是，我大聲地說：“李小紅，走，我們到別的書店去吧�！笨伤己孟駴]聽見一樣，還在看他的寶貝書�？磥�，他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的`故事情節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店去了。等我買了幾本好書往回走時，只見他還在那兒貪婪地看著。我沒辦法，只好在那兒等他，可他看完一本又拿起另外一本。一直到下午六點多，天馬上就快黑了。我有些受不了，有氣沒力地對他說：“天要黑了，我們回家吧！求求你了”。他這才依依不舍地放下書。跟我一起走在了回家了路上。
這就是我的小伙伴，一個樂于助人的小書迷。
伙伴的作文600字 篇4
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的'《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當(dāng)傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認(rèn)了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當(dāng)我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒達(dá)到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
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