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(優(yōu)秀)牛的作文600字6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的牛的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
牛的作文600字 篇1
仔細(xì)想想，我們班還真有不少“牛人”。他們各有各的“牛”，每到關(guān)鍵時(shí)刻便會(huì)放“牛”而出，在班場上叱咤風(fēng)云。今天，我就來曬曬我們班的“牛人”。
“朗誦達(dá)人”屈振宇。說到他，我眼前浮現(xiàn)的就是一個(gè)有著大大眼睛愛笑的小胖紙。看到他的第一眼只覺得他可愛極了，不知道他小胖的身體下隱藏著的巨大潛力。我還記得第一次聽他朗誦時(shí)的情景：肉嘟嘟的小臉上滿是嚴(yán)肅，鏗鏘有力的聲音吐出清晰的話語，聲音抑揚(yáng)頓挫，情感飽滿生動(dòng)。那一刻我仿佛身臨其境，親眼所見到那書中的景色。我心想：哇塞！這也太牛了吧！他的朗誦像一道清泉流過我的心田。他的朗讀結(jié)束，教室里鴉雀無聲，緊接著爆發(fā)出了一陣熱烈的.掌聲，連一貫挑剔的老師也頷首贊許。他的朗讀使他在全校聲名鵲起，很快，他進(jìn)入了校播音員。他成為本班的標(biāo)志性代表。
“戲瘋子”謝雅婷。談到她我真是印象深刻。因?yàn)楫?dāng)時(shí)那一部《西門豹治鄴》戲的導(dǎo)演就是我。她在戲中就是一個(gè)跑龍?zhí)椎摹箴埖母唷．?dāng)時(shí)臨近演出，她還在跟朋友鬧別扭。我十分擔(dān)心她把情緒帶到舞臺(tái)上。馬上她就要上場了。我緊張地看著她，可別在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。只見她閉眼深吸了一口氣，隨著臺(tái)詞地落下，她猛地沖上了舞臺(tái)，伴隨著沖力來了個(gè)華麗的“落地柜”。我還在愣神時(shí)，突然一聲驚天地泣鬼神的凄厲的“饒命啊！”使我猛然一個(gè)激靈回過神來。她磕頭如搗蒜，口中不停求饒，卻還能時(shí)不時(shí)用可憐的眼神注視著“西門豹”。小嘴委屈地撇著，好似馬上就要哭出聲來。到位的動(dòng)作加上那委屈到極點(diǎn)的聲音，真真是把一個(gè)怕死的巫婆演的淋漓盡致。舞臺(tái)上配角的她瞬間成了萬眾矚目的焦點(diǎn)！絕，真絕！她的這一精彩的表演，成了我們戲里最大的亮點(diǎn)。哎，你可別看她平時(shí)里挺正常的，一入戲，那可是十足的“瘋子”。
以上兩名“牛人”是本班“梁山好漢”中的一二。本班的“牛人”如云。我對(duì)他們的敬佩如滾滾長江水奔流不息。他們各有所長，在自己的位子上綻放著耀眼的光芒。
牛的作文600字 篇2
“世上牛人千千萬，我們?nèi)嗾家话搿保@句話可不是吹的，現(xiàn)在我就來盤點(diǎn)一下我們班幾個(gè)自帶技能的人。
“體育鬼才”
首先要介紹的是一個(gè)要飛上天和劉翔肩并肩的男人---王浩宇，它炫酷就在于跑得快、體力好，跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的項(xiàng)目，他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好，咱也不敢問，我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)，但還是因?yàn)轶w育拿過的獎(jiǎng)比較多，問我為什么寫它，這是一個(gè)來自體育委員的嫉妒。
“記憶大神”
今天剛教的單詞一會(huì)就記住了、課文讀幾遍就背會(huì)了、關(guān)于英語她從未下過140分，問她有什么好的學(xué)習(xí)方法，她都說“我也沒有什么好的學(xué)習(xí)方法，偶爾看看就記住了”。偶爾看看？抱歉，我暈了，好想體驗(yàn)一下那種“開了掛”的感覺。范雅雯——一個(gè)走向人生巔峰的女生，為什么寫她？因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)她之后我就開始自閉了，我才是英語課代表啊！
“話題終結(jié)者”
要問什么人最可怕，“話題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓。“尷尬就是氣氛的開端，無語就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無論何時(shí)何地你與誰在一起，只要她一開口，瞬間冷場，果然網(wǎng)上說的沒錯(cuò)，“無形扎心，最為致命”，能一句話掌握火候如此之妙的人是如何做到的？我對(duì)她真是佩服的'五體投地。
班里還有很多人，他們也都身懷絕技，但不一一介紹了，正所謂“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，身處這樣一個(gè)大家庭，我感覺到很幸福，因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膫�(gè)性，如果你身邊也有這樣的“牛人”，不妨一起來曬曬吧！
牛的作文600字 篇3
在一片美麗的草坪上，住著一只蝸牛和一只螞蟻。草坪上有一棵高大的柳樹，柔軟的枝條在微風(fēng)的吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)著。
一天，蝸牛望著高大的柳樹，突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽的.想法，它多么想爬到樹上去看一看呀！蝸牛決定去爬這座陡峭的“山”。螞蟻從洞里鉆出來看到了，連忙說：“不要爬，不要爬。這棵樹這么高，這么陡，我上次才爬了一小半就掉了下來呢！幸好下面是草地，要不然，我就會(huì)粉身碎骨！”蝸牛堅(jiān)定地說：“我小心一點(diǎn)兒，沒事的。”“哎呀，真急死人啦，生命不是一場游戲，是不可以拿來玩的。”螞蟻急得臉都紅了。“我知道的。”蝸牛繼續(xù)向大樹爬去。螞蟻見勸說沒用，就走開了。
就這樣，一天、兩天、三天……蝸牛一步一步地往樹上爬去，累了就趴在樹干上歇一歇，餓了就啃一啃樹皮，渴了就吮吸樹葉上的露水。終于在第十天早上，蝸牛爬到了樹頂。蝸牛小心翼翼地挪到了最頂端的一片深綠色的葉子上。它站在葉子上低頭往下看，看到了從來沒有見過的新世界，覺得自己像進(jìn)入了仙境：遠(yuǎn)處，清澈的小河在陽光下波光粼粼，樹下是一片綠綠的草坪、五顏六色的鮮花，勤勞的小蜜蜂在花間跳著優(yōu)美的舞蹈……
這時(shí)，蝸牛發(fā)現(xiàn)了那只螞蟻，原本不起眼的螞蟻?zhàn)兊酶用煨×恕！拔梗∥浵仯愫谩！蔽伵?duì)著在草地上尋食的螞蟻使勁地喊著。小螞蟻還以為蝸牛已經(jīng)摔死了，抬頭一看，哇！蝸牛都爬到樹頂了，真是不可思議！小螞蟻昂起頭對(duì)著蝸牛招了招手，敬佩地說：“老兄，我以前真是小看你了，你可真厲害！”
蝸牛大聲地說：“不管大樹再高，再陡，只要堅(jiān)持就是勝利。”小螞蟻聽到蝸牛的話，慚愧地低下了頭。
牛的作文600字 篇4
雨后，地面濕漉漉的，大樹的葉子也煥然一新，雨后的空氣真新鮮哪！我約了幾個(gè)好伙伴一起與抓蝸牛。我們來到一個(gè)角落，那有一個(gè)草叢，緊貼著墻壁，是蝸牛經(jīng)常出沒的地方。我?guī)е』锇閬恚弥Ａ浚荣愓l捉得蝸牛多。
我左手拿玻璃瓶，右手撥開草叢尋找蝸牛的軌跡，也不時(shí)把手伸到墻壁上，摸摸看有沒有蝸牛留下的黏黏的黏液。啊，我發(fā)現(xiàn)了！噓！我慢慢地伸過手去，拿住它的殼，蝸牛趕緊把頭縮到殼里去，瞧，我抓到一只了，還是有殼的呢！看，那還有一只，兩只，再來一只就好了。嗯，三只，不錯(cuò)，小伙伴們有的抓了一只，有的抓兩只，有的也抓了三只。之后，我們離開那個(gè)墻角，各自打個(gè)招呼，就奔回家去了。我那拿著璃瓶跨進(jìn)家門，一回來就趴在桌子上，觀察起蝸牛來，平時(shí)捉到的蝸牛老是沒有時(shí)間好好看看，今天時(shí)間多，得好好看看。
只見三只蝸牛一只有殼的在原地待著不動(dòng)，另外兩只沒殼的，一只使勁地往上爬，可是爬上去又滑下來，上去又滑下來。而則另一只是在瓶子周圍環(huán)視，慢慢適應(yīng)這個(gè)新家。這三只，一只是覺得沒有希望了，就等著死，從來沒有想過去活下來；另一只是想逃出這個(gè)玻璃瓶，卻怎么也無濟(jì)于事，白白浪費(fèi)心機(jī)；還有一只是帶著生的'欲望適應(yīng)環(huán)境。我覺得三只蝸牛中，第三只蝸牛是最聰明的，不僅沒有白白浪費(fèi)心機(jī)，也沒有等著死的念頭。
啊，捉蝸牛還能得到啟示，真是一舉兩得啊。這個(gè)啟示我會(huì)一直銘記在心間，好好的用在人生道路上，不管遇到什么事，都要沉著冷靜，做出最聰明的選擇。
第二天，我把三只蝸牛放生回了大自然，還給了它們?cè)械淖杂伞?/p>
牛的作文600字 篇5
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個(gè)名叫霍德華，凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來到一戶人家，一個(gè)女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過了艱難時(shí)刻。后來，小男孩長大后當(dāng)了醫(yī)生。那個(gè)女孩得了重病，霍德華middot;凱利費(fèi)盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費(fèi)。 讀完這個(gè)故事，我覺得這是一個(gè)典型的'知恩圖報(bào)故事。這種故事一般會(huì)以一個(gè)感恩的情節(jié)為主題，使人心生感動(dòng)。我們應(yīng)該向這個(gè)主人公學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)與素質(zhì)。它讓人們懂得互相關(guān)愛，是人們情感的連接紐帶。如果說人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無比。因?yàn)槟銏?bào)答了別人，別人會(huì)因此而快樂，自己也隨之快樂。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來他就報(bào)答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過一個(gè)老婦人，后來老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會(huì)使別人心里感動(dòng)，他們因此而產(chǎn)生了報(bào)答你的心。 但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧!農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說得好：“投之以桃，報(bào)之以李。”這條蛇非但不報(bào)答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀!因?yàn)樗巧叨皇侨? 總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
牛的作文600字 篇6
在我的班級(jí)里面有著各式各樣的高手，有的擅長打籃球，有的呢有擅長音樂方面，還有的呢喜歡看書，玩弄琴棋書畫......正是因?yàn)檫@些我們的班級(jí)里面每天都充滿了歡聲細(xì)語，我們的老師也戲稱我的是一個(gè)“雜耍班”，我覺得老師的形容不太具體，因?yàn)槲覀儾粌H僅會(huì)雜耍還有很多其他的技能，接下來我就給你們舉例介紹一下。
說起我們班的牛人，我就不得不說說我的魔術(shù)師師傅——張鳴。很多時(shí)候我們都相信眼見為實(shí)，但是他讓我知道了眼見不一定為實(shí)。我相信大家都知道劉謙這個(gè)魔術(shù)師，他的表演也很精彩，但是還是有些遺憾，我們不能親自見證那些奇妙的時(shí)刻。直到他的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這樣的遺憾，一根簡簡單單的繩子在他的手里面都能展現(xiàn)出很多奇異的變化，大顯異彩，讓我們嘆為觀止。很多時(shí)候我都會(huì)悄悄地向他學(xué)習(xí)魔術(shù)，他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业脦煾怠?/p>
還有一個(gè)牛人更加優(yōu)秀，他就是我們班的樂器大師，他精通很多中樂器，常見的有吉他，小提琴，還有鋼琴，最厲害的他還會(huì)彈奏古箏，說到這里我相信很多人都大為吃驚。他的確很厲害，但是他所經(jīng)歷的一切卻是我們無法想象的.。我們剛開始學(xué)會(huì)拿筷子的時(shí)候他卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴，我們剛開始學(xué)習(xí)人家就已經(jīng)學(xué)會(huì)了吉他等等，我們羨慕他的才藝，更加羨慕他吃苦耐勞的精神。
我們班的牛人還在很多，比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的麗麗，畫畫出色的王友，唱歌出眾的李秋......身出在這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，我感到無比的快樂，但是這也讓我認(rèn)識(shí)到自己和他人的差距，不過我相信只要我肯努力，也會(huì)變得優(yōu)秀。
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