實踐作文600字6篇[優選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的實踐作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

實踐作文600字 篇1

　　今天早上起來，我匆匆忙忙地吃完早飯，就馬上沖向學校，因為今天我們四年段舉行春季社會實踐。 我們來到學校，等了好久，才排隊坐車，我擠上了車，找了個座位，便坐下了。我們可高興了，一路上歡聲笑語，聊著說不完的話題。火燒嶼到了。火燒嶼位于海滄大橋的下面，一進大門，我們就來到青少年博物館。我們來到機器人博物館。這里的機器人可真多啊！我被一個漂亮的機器人吸引了。我來到它面前，點了一首鼓浪嶼之波，它便彈奏起來,悅耳的琴聲穿進了我的耳朵，那琴聲真好聽！這琴聲彈了一會兒，便停了，不知怎么的，機器人博物館里一片寂靜。“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運……”這歌聲打破了這股沉靜。原來是舞蹈機器人！他們的'舞姿真美啊！要離開機器人博物館的時候，我用一元錢買了一張卡片，蓋了印章，留做紀念……最后，我們來到博物館的二樓觀看“怒發沖冠”和“法拉弟籠”的表演。讓我印象最深刻的是“怒發沖冠”的表演。工作人員請了蘇艷妮同學上臺配合。之間這位同學，把頭發放下，她披頭散發的，像只女魔鬼。她心驚膽戰地一步一步慢慢地走上臺階，只聽工作人員叮囑她說：“手要一直放在鐵球上，不然會觸電，表演完，得等我叫你下來，你才能下來，不然也會觸電！”她勉強地點點頭，表示明白了，但她似乎很害怕,她牙齒緊咬著下唇。工作人員開始通電。不一會兒，艷妮的頭發突然一根一根地豎起來，她齜牙咧嘴的，那樣子真讓人害怕！這時，觀眾們哈哈大笑，我也是如此。接著，她的頭發開始陸續地豎了起來，像“孔雀開平”似的。然后，工作人員開始斷電，她的頭發又慢慢地放下了。然后，是“法拉弟籠”的表演，工作人員叔叔叫了兩個男同學，和兩個女同學。其中一個男生興致勃勃地走進了籠子，可是，突然便不敢把手放在籠子上了。我們都在笑，邊笑邊說：“怎么男孩子比女孩子膽小！真是的！”他突然鼓起了勇氣，把手放在了籠子上，我們邊熱烈地鼓掌…… 最后，我們戀戀不舍地離開了。

實踐作文600字 篇2

　　“你們這些城市孩子，一點兒都禁不起折騰，不像那些農村孩子呀......”媽媽又開始說了，我聽著聽著，頓時覺得腦子糊里糊涂的，成了一團漿糊。唉！媽媽的叮囑還是要有的嘛！突然，我的腦子里閃出一個念頭：誰說我們比不過農村孩子,明天我一定要當一回小農民。

　　一清早，陽光普照在大地上，讓人覺得暖烘烘的。我和姐姐、媽媽、弟弟等人，滿載著幸福和快樂，猶如一支巨大的家庭旅游團帶著齊備的工具，浩浩蕩蕩地向新沙島出發了。到了港口，一艘輪船向我們遠遠地駛來。我們上了船，船緩緩的開啟，水中的波紋蕩漾開去，讓人有無限的遐想，水波在陽光照射下，波光粼粼，猶如仙女的絲帶在微風中輕輕擺動，美麗極了！到了新沙島，一眼望去便是一片翠綠，島上的鳥兒們唧唧喳喳，地面上的人們談笑風聲，土上的植物隨風擺動在跳舞，成了一支特別的樂隊。在茂密的樹葉中，我有種親近大自然的感覺，又有種當農民的味道。媽媽拿出桑果袋，領著我們來到桑果叢中，大家手忙腳亂的，忙著分組、采果。大家東摘摘西采采，東瞧瞧西看看，忙得不亦樂乎。“啊！這個太奇怪了。”“喲！這個好怪！”......大家邊吃邊摘，嘴里洋溢著笑容，桑果叢中回蕩著我們歡樂的歌聲。采著采著，我們的胳膊酸了，腳也走累了，但是我們的眼睛還沒有酸呢！我們大家繼續采著。等采回來后，一打開袋子，看到的就是一袋子奇形怪狀，大小不一的桑果。有的像小鞋子，有的像愛心......雖然只游玩了一圈，但是我對新沙島的`一草一木都留下了深刻的印象。真舍不得離開它！

　　桑果中的甜味在我嘴里回蕩；旅途中的快樂在我腦海里蕩漾；準備時的興奮讓我覺得疲憊；觀水時的陶醉令我感受到它如此美麗。

　　看著桌子的那籃桑果，我的汗水已經悄悄流下，晶瑩剔透的，這是勞動的果實，體驗的快樂。我，笑了，笑得那樣的香甜。

　　今天，我確確實實地當了一回小農民。

實踐作文600字 篇3

　　今天早上，我們5：00就起床，6：00就開始吃飯了，做的這一切，全部是為了今天的實踐活動，要去虎頭山和燈臺架觀景。

　　在車上，黃老師組織我們三三班和三四班進行唱歌比賽，第一輪：三班贏；第二輪：四班贏；第三輪：四班贏；第四輪：四班贏……一下連著好幾輪，全是三四班贏了，我們高興極了。

　　虎頭山到了，我們一進門就看見了一個標題：青山忠骨永作伴，碧玉蒼松共日月。虎頭山革命烈士永垂不朽。

　　當我們上到山頂時，看到一個紀念碑，后面還有27個墓碑。在紀念碑前，一位老革命家講他戰爭時的故事——1931年2月8日——2月15日，他們一直在虎頭山戰斗。因為當時手頭緊，所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經過長時間的戰斗，最終，中國打了勝仗，卻有27位烈士光榮地長眠在這里……

　　今天上午的活動教育了我們要愛我們的祖國。是啊，少年強則中國強，這名話說的沒錯。

　　燈臺架，是我們下午的目標。剛進門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子；有的`像小刀；還有的像蘋果。

　　往前走，就到了望燈橋，我看見了一些話：望燈橋，是景區內最佳望燈處。據說，初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。

　　上山路程中，我看見了一個非常奇特的垃圾桶，是用樹做成的，雖然跟其它垃圾桶沒什么區別，卻花費了設計師許多的心血。

　　到了天池，我看到水底有水藻，雖然看起來是綠色的，但是，從瀑布流出來的，卻是清的。

　　到了山頂，我看見了最美的景色，才知道了剛才沒白費，真是無限風光在險峰啊！

　　今天下午的活動告訴我們：路非常陡峭，我們卻爬到了山頂，并在路上找到了奇特的東西。不經風雨，哪能見彩虹。相信自己，我一定能行！

實踐作文600字 篇4

　　一天，學校舉行了綜合實踐活動，我們都紛紛報了名。我參加的是“雞蛋撞地球”的活動。

　　比賽那天下午，我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，開始做準備工作。離比賽的時間只有20分鐘，對我來說，這個時間已經是非常短暫的了。我手忙腳亂，總是想：我能不能在20分鐘里做好降落傘呢？我心情也越來越緊張，越來越沉重。“距離比賽還剩9分鐘！”張老師大聲說道：我聽了更急了，看著別人把做好了的降落傘到處炫耀，我心里真的非常羨慕。“離比賽還剩５分鐘！”張老師又大聲說。我仿佛看見了我失敗的結局，但我不甘心，繼續認真地做，哎呀！我的媽媽呀！我差點叫出聲來了，因為所有線都繞在一起了！我不知道該怎么做，只好細細的.解線。太好了！這下我想出了一個好主意，我發現那些線正好可以當網在保護雞蛋不讓它滾出杯子。終于做好了！我開心極了，因為正好到比賽的時刻。

　　我們飛奔到五樓等待老師叫名。我在這時用最迅速的速度改良我的降落傘——一個又一個同學成功了，他們揮動著勝利的手勢大聲歡呼著。終于，老師大聲喊到：ＸＸＸ和ＸＸＸ和ＸＸＸ準備參賽，我一聽，心里想：糟了！我的雞蛋一定會粉身碎骨的！我把降落傘拿在攔杠外，只聽老師大聲一嚷：“放！！”我連忙松手，只見降落傘東倒西歪雞蛋似乎想試試獨自跳傘，我想：這下子沒有希望了，可能是老天爺可憐我吧，就給了我一個小小的驚喜——降落傘安全著地。太好了！我興奮得一躍四五丈，我又飛奔到一樓，找到了自己的降落傘。我發現雞蛋破了一個小小的口，但我并不失望，因我已經全力以赴了。每個同學的降落傘千姿百態，形態各異，特別是那“神舟六號”與“小黃花”最有趣了。看！小黃花落下來時，展開了它那美麗的花瓣兒，像蒲公英一樣輕輕地飄落在花叢中。

　　雖然我的雞蛋破了，但我收獲了勞動中的喜悅。

實踐作文600字 篇5

　　有可能你會問我，你們作文班門口為什么會有一輛大巴車？我告訴你吧，是殷老師要帶我們去殷爺爺的綠色原野生態園。車開了有二十分鐘，在一條泥路旁，大巴車停了。遠遠望去，有一位爺爺騎著三輪車過來了。聽殷老師講，他就是殷爺爺。

　　我們一下車，跟在殷爺爺的后面，殷爺爺走在前面，不時就把頭轉過來，等待著我們跟上。他的眼睛小小的，臉上帶著微笑。

　　我們進了青蛙養殖場，前兩個網里面有特別多的青蛙，歡樂地跳來跳去，好像在熱烈歡迎我們呢。聽爺爺說，一共有一百萬尾蝌蚪，已經長成小青蛙幾十萬只了。小青蛙身體是綠色的，它的.眼睛大大的，鼓了起來。青蛙還吃蟲子，養殖青蛙的網子里，有許多燈，有黃燈，黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲；黃燈能吸引遠處的害蟲；白燈能吸引近處的蟲子，這都能成為青蛙的食物。

　　看完了青蛙，我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說：“那是我們這里的四大金剛，青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼，他們常常都想盡辦法吃掉青蛙，可是大白鵝總能捉住它們。”

　　就在殷爺爺給我們講課的時候，火熱的太陽曬得我們頭發暈，一個個饅頭滿身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活，我們忽然感受到了糧食的來之不易。

　　現在我們來到了玉米地，爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟，胡須枯萎的玉米就成熟了，沒枯萎的就是沒有成熟的；奶奶教我們如何掰玉米，有了這兩樣技能，我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個玉米就來到爺爺家，爺爺送給我們每個人十根玉米，還喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！

　　今天不僅收獲了玉米，還收獲了知識。

實踐作文600字 篇6

　　前朝有一位畫家，繪畫技術精湛，有一次要書畫大展上他展現了他精心繪畫的作品“五牛圖”過往的文人墨客都大為稱贊，“畫的太像，太傳神了。”當即就有人叫出來，一時刻這幅畫就成了展會的焦點，而這時一個牧童走出來說：“這個畫錯了吧，”他怯懦的聲音當即就被人掩沒，但是畫家卻上前前來討教：“錯在何處？”小牧童用手指了指牛的尾巴說：“每只牛平靜的.時候尾巴都是下垂的，而那里的牛尾巴都是向上的。”畫家聽完當予若有所思，立馬撤下了這幅畫，這個故事告訴我們即使你畫用心但乎略了現實和實踐，那么你得到的未必是真理，只是生活在自己虛構的世界中，還沾沾自喜。因此，我們必須要實踐，正因認識來源于實踐。

　　新中國成立時期，我們學習蘇聯老大哥。從新民族主義改變為社會主義國家。那時我們只是初生茅蘆，什么都跟著蘇聯走，最后導致黨內出現左傾錯誤思想，蘇聯的社會主義國家制定是根據國情從實踐中探索來的，而我們只是一味的照搬，并不必須適合我國的國情，因此一個人的認識包括一個國家的認識是都是在長期的實踐中構成的，探索有失敗，但并不能把我們打敗。改革開放后，我國經歷了四個時期，最后從實踐中找到了一條適合我國國情的道路，這一切都證明，認識來源于實踐，實踐是認識的前提。

　　漫畫大師豐子愷也一樣他忽略了實踐的重要性，他根據自己的閱歷，構思出一幅《賣羊圖》，最后被農民指出錯誤，這是他對認識的錯誤的構想，正因他的認識是來自別人的言傳或不細意的觀察，而并非實踐。

　　對于我們來說實踐是確定三觀的基礎，雖說快刀能斬亂麻，但是，慢卻能夠出細活，精益求精，精耕細作，可不是快馬加鞭就能做到的，讓我們慢下來觀察生活的點點滴滴。

　　正因認識來源于實踐。

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