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樂的作文600字（精選61篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的樂的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樂的作文600字 1
傍晚，外面的清潔工阿姨在掃地，多臟！柳樹只經過一天的雨水打擊就變矮了，多弱！賣水果的阿姨在打廣告，多吵！我的心是那么的煩燥！
每天晚上都要練古箏，練不好還要挨打，打了還得背曲子，每天都要折騰一個多小時，玩的'時間全沒了，還得弄到晚上十點。弄到十點不說，之前還得做許多的作業、預習、復習，簡直煩死了！我利用周末一點點時間在陽臺上想著。“快來！你該練古箏了！”看看，看看，又來了，我煩死了！我超級不情愿地彈了起來。在煩燥心情的指揮下，難聽的燥聲樂曲不斷涌進媽媽的耳朵里。
“啊！”我只覺臉上一陣火辣辣的疼，媽媽終于被我激怒，一個響亮的耳光扇在了我稚嫩的臉上。“繼續給我彈！彈不好就別想睡覺！”我摸了摸生痛的臉，又接著彈起來，不爭氣的淚水卻流了下來。“別把眼淚掉在琴弦上，那可是要生銹的！”古箏，臭古箏，就是你！我真想揍幾拳古箏，可是揍了它之后，我又免不了挨媽媽一頓臭打。我只好忍氣吞聲，擦干淚繼續彈。在一個多小時的折騰后，我回到臥室，躺在床上。“叮咚、叮咚……”手機鈴聲響了，我拿起手機，只聽見手機里響起一個阿姨的聲音：“黃雨桐小朋友嗎？恭喜你在‘陽光杯樂器比賽’中榮獲二等獎！”“真的？”“對！”這一下我只覺得所有的煩惱已消失得無影無蹤，剩下的除了興奮還是興奮！
我再回到陽臺，清潔工阿姨依然在掃地，真好！柳樹經過一天風雨還屹立不倒，真強！賣水果的阿姨在介紹水果，真熱情！我的心是那么快樂！我愛古箏，它是我最愛的樂趣！
樂的作文600字 2
苦？樂？當這兩個完全意思不搭調的字眼結合在一起時，瞬間，腦海中閃過了許多個畫面。
還清楚的記得，八年前的一天起，當我還在上幼兒園中班的時候，那天晚上，媽媽十分嚴肅地“命令”我每天做一大張算術題。但是對于才4歲的我來說，那些奇怪而又陌生的符號總是會令我分辨不清，眼花繚亂。畢竟那時的我才上中班。有一次，我眼中噙著淚水，拿著被橡皮擦的快要破了的算術題站在媽媽面前，說：“媽媽，我不會，這些題我們還沒學過呢，我不想做了，我想出去玩。”之類的話的時候，媽媽總會嚴厲地看著我，然后堅定地說：“堅決不行，媽讓你做你就做！把這張做完才能玩兒，快點兒！媽給你計時。”而小時候一向聽話的我，總會超級不情愿地坐回我的小桌子旁，任憑眼淚滴在手背上、桌子上，低著頭十分委屈地寫著那令我厭惡無比的.算術題。這場景之所以令我記憶猶新，是因為那時的我認為那是再痛苦不過的事情了，我認為，同齡的小朋友都在隨心所欲玩著自己喜歡的玩具，而我要被困在家里，做著令我討厭無比的數學題。就這樣，做數學題在我心里種下了陰影，我那時候真的好討厭數學題。
這樣的想法一直延續到了六年前，那時候，我剛好踏進了小學的大門。
上學第一天，放學回到家，我蹦跳著，激動地跟媽媽講述第一天的校園生活，“媽媽，媽媽！您知道么，今天我們上數學課，我發現那些題都特別簡單！真的！還沒有您給我出的那些題難呢！特別簡單！我還回答了問題呢，老師獎勵了我一朵小紅花……”而媽媽總會撫摸著我的頭，欣慰地笑著。
又長大了些才真正的明白，原來媽媽讓我做那些題不是平白無故的。媽媽想讓我提早接觸那些數學題，打下足夠的基礎。這樣，今后的學習才會在快樂中度過。
其實，“樂”的前提是一定要付出足夠的“苦”，堅持下來，這樣的“樂”才是有意義的，就像歌詞中寫的“不經歷風雨，怎能見彩虹？”不知道你體會到了沒？
樂的作文600字 3
做任何事情，只要付出，就有收獲。讀書也不例外，為讀書而付出，有苦也有樂，但更多的是樂。我愛讀書，我快樂！
記得在我5歲那年，我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片，每天都要看兩集，要不然心里就會怪癢癢的。有一天，正當我準備再次打開電視時，爸爸走過來對我說：“兒子，你不要再看動畫片了！瞧！這是我新買給你的一套插圖版的故事書，你看看吧！你會發現這里面有比動畫片更多美的、有趣的東西！”我半信半疑地慢慢翻看著這套書。呀！多精致的'圖書呀！一幅幅迷人的圖畫，一個個黑色的小精靈，漸漸地，我對這套書愛不釋手，忘記了喜羊羊、灰太狼。這時，爸爸走過來對我說：“兒子啊，你是不是覺得書里的故事更精彩、更有趣呢？雖然動畫片里許多圖片和動作很吸引你，但那只是一閃而過，不會留下什么深刻的印象；而書呢，當中的內容、文字給人的印象卻是永恒的，文字有著一種獨特的美，這是愛看電視的人無法體會到的！”
沒心愛的電視看了，真“苦”哇！可是，漸漸地，我愛上了書，也體會到了讀書帶給我的快樂。我忘掉了動畫片，忘掉了電視。我還聽人說：“電視是制造傻瓜的機器。”于是，我更不喜歡看電視了。只要一有時間，我就會捧起一本書來讀，如癡如醉。我讀的書可多了，有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后，我知道了：面對任何困難，我們都要選擇堅強，不怕困難；讀完《格林童話》后我明白了：善良、勇敢的人一定會心想事成，在幸福和快樂時，還要懂得珍惜眼前；讀完《星孩子》后我懂得了：判斷一個人的好壞，不能只看他的外表，更應該去觀察他的內心……書，讓我獲益匪淺。
讀書，有苦也有樂。讀書，使人增長了知識、開闊了視野；讀書，更讓人感受到了幸福與快樂！讓我們都愛上書吧！
樂的作文600字 4
莎士比亞曽說過：“書籍是全世界的營養品。”書一直伴隨著我們成長。一本書不管你讀了多少遍，總會有新的發現、新的收獲。
我看過許多書。有時候我會和媽媽比賽誰先看完，看完后并交流自己的.讀書體會。我有時甚至趁媽媽不在，我就偷偷地看。我不僅會偷偷地看，而且有時還會把書藏起來，讓我媽媽找不到，所以我經常贏。我覺得比誰先看完并不是囫圇吞棗，而是聚精會神地看，細細品味故事中的每一個情節。我會給自己定制一個讀書計劃，就是每天必須要讀完多少頁并堅持不懈。在讀書的過程中，我會摘抄好詞好句，在書中做筆記。一些我最欣賞的片段，我會回過頭來繼續品味。一些不懂的詞語和句子，我會查字典或問父母，直到懂了為止。
我曾經讀過一本美國作家海明威的作品《老人與海》。書中描寫老人捕魚的片段最精彩，讓我記憶深刻。記得學校開完運動會，語文老師陳老師讓我們寫一篇精彩的一瞬間。于是我就仿照老人捕魚的精彩片段寫了《哦！那精彩的一跳》得到了一致好評。我心里像喝了蜜一樣甜。我想以后我一定要多閱讀、勤動筆，學以致用。作文練習，一開始離不開借鑒與模仿，但真正打動人心的還是自己內心的感受與體會。
讀書帶給我快樂！書每時每刻都在我身邊。我睡覺前，爸爸媽媽會給我講睡前故事如《中外名人故事》、《成語故事》、《中國歷史故事集》，這些讓我了解了許許多多古今中外的人物故事，成語的來歷……有時我仿佛也穿越了時空隧道和古代圣賢對話，和他們一起見證悠久的歷史和文明。
大書法家顏真卿說過：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”讓我們從小愛上讀書，讓我們一起享受讀書帶給我們的快了吧！
樂的作文600字 5
高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。確實，書籍不僅會使人進步，還會使人類開闊視野，增長知識。
因為我喜歡讀書，所以在日常生活中，發生了不少關于讀書的趣事。記得有一次，媽媽包餃子，便叫我拿搟面杖來。我拿著書來到廚房，邊走邊看，由于我的注意邊全部轉移到了書上，便看也不看，拿了一把菜刀遞給媽媽，媽媽被我的舉動驚呆了，說“我讓你拿搟面杖，你拿把菜刀給我干什么？”最后還是免不了媽媽自己拿。
讀書，不僅要喜歡讀，而且還要會讀。我讀書，是按計劃讀，首先，我會把整篇文章囫圇吞棗地讀幾遍，了解一下大體的內容。然后，我會在文中找出好詞、好句記錄下來，再從我欣賞的.段落旁寫出自己的感受。最后，我會把從中學到的知識記錄下來。并且問問自己，這篇文章告訴了我們一個什么樣的道理。
書籍還饋贈了我許多知識，記得有一次，我去姥姥家玩，發現姥姥家的向日葵，太陽在哪個方向，它就朝哪個方面開。我問媽媽：“向日葵為什么向陽開呢？”媽媽說：“這需要你自己找到答案。”回到家，我拿出了《十萬個為什么》，從中找到了答案，原來，在葵花的大花盤四周，有一圈金黃色的舌狀的小花，中間是管狀小花，管狀小花中含的纖維很豐富，受到陽光的照射后，溫度升高了，基部的纖維發生收縮，就使花盤主動的轉動方向來接受陽光。可見，向日葵花盤的轉動，并不是由于光線的影響，而是受溫度影響的緣故。啊！書的作用真大啊！
在我看來，書籍就是一位老師，一位朋友，它像老師一樣教我們知識，像朋友一樣伴我們成長。
樂的作文600字 6
遠處的青山又一次浮現在我的腦海中，故鄉的田園是不是快要荒蕪了？為什么我還不能回去呢？處于官場中的我，不正像籠中的鳥兒和池中的魚兒嗎？我的心早已不再醉心于官場，不再迷戀世俗的繁華。我要回去！回到我的家，回到我的故土！
坐在回家的船上，任由清風拂過我的衣服和臉龐。我又將回到狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛的寧靜田園，生活中又能享受到采菊東籬下，悠然見南山的樂趣，又能看到山氣日夕佳，飛鳥相與還的景象。這才是我的樂土，我的夢想！
望著遠處自己那親手開墾的十余畝荒地，還有林間那我曾親手蓋起的.七八間草屋。金色晨光中的裊裊炊煙和連連笑語是那樣的親切，那樣的自然；傍晚，夕陽映著涓涓溪流徐徐西下，人們帶著勞作后的喜悅，哼著歌兒帶著月色消失在裊裊炊煙中；深夜，聲聲犬吠在點點星光中逐漸遠去；清晨，曦微的晨光在雄雞報曉聲中，又照亮了嶄新的一天
那是我夢寐以求的生活和生命中向往的樂園啊！
春天，我欣賞著屋前灼灼其華的桃花，看落英繽紛，芬芳滿院，感受著盈袖的馨香；夏天，成蔭的榆柳遮蔽著屋檐，我坐在階下看樹枝隨風擺動，婆娑起舞，享受著醉心的感覺；秋天，我望著籬下金黃的菊華迎著秋風恣意綻放，任由掛在樹上的果實隨風擺動，在紛紛落葉中，感受著春華秋實的沉甸；冬天，我看見皚皚的白雪把整個山村籠罩在一片銀裝素裹的世界里，感受著大地的晶瑩剔透、冰清玉潔。
平時，我手撫一架古琴，伴隨著香爐中的縷縷清煙，彈奏著優雅的琴調；或是獨斟一壺濁酒，徐徐展開手中的古卷；有時，也邀上三五好友，去山窮水盡處尋訪傳說中的世外桃源
寓形宇內復幾時，曷不委心任去留。歸去來兮！
樂的作文600字 7
一提到“樂”你會想到什么事兒？是去學校的路上碰上了熟識的同學，還是路過學校門口小賣店，發現自己的褲兜里還有一塊錢，進去買了包辣條，邊吃著邊美滋滋的上學去了？還是……
一天放假，他蹦蹦跳跳的與同學走出校門，一出校門，便發現媽媽在笑瞇瞇地等著他，走到媽媽面前，媽媽和氣的說：“走，領你買你心愛的玩具！”
這玩具他盼了很久，終于盼來了。媽媽領著他進了超市，一進超市他就跑向了遙控飛機，看著自己心心念念的無人機，也總算是心滿意足。“還好沒被人買走。”他心想道。安心后，便摟著自己的'玩具去柜臺結賬。
在回家的路上，車上他最喜歡吃的零食，一直在副駕駛位上，一動也沒動，自己抱著那玩具。連玩具盒都猶如珍寶一般，拿著盒子東看看西看看，哪看哪好，看哪哪好，發紅光的新盒子里面還有锃亮锃亮的無人機。那小手緊緊地扒著盒子，直扒的手指發白都不肯松手。媽媽問他話，他也總是用“嗯，好，對，沒錯”來應付媽媽，眼卻一直直勾勾的盯著那玩具，怕它什么時候就跑了。
突然不知從哪冒出一輛自行車，嚇的媽媽趕緊來了個急剎車。剎完后，媽媽邊懸著心邊抱怨著這個騎車的小孩兒，說了一段時間，媽媽那肚子里的火才算是消停了。消完火，這才記得自己的寶貝兒子還在后座兒，邊回頭邊說：“沒事兒吧，兒子。”只見兒子用腿拖著玩具，小手輕輕的撫摸著玩具盒兒，嘴里還時不時嘿嘿的笑著，媽媽見后才舒了一口氣。路上，每逢看到他的同學，他都會按下車窗，跟同學介紹自己的玩具，直到同學淌出了“哈喇子”，他才得意的離開。
其實，快樂并不難得到，生活中，只要你善于觀察，處處都有快樂的事……
樂的作文600字 8
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甜來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？
月考快到了，每天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘不過氣來；每天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家，也別想輕松，無數張試卷足以與你戰斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算可以松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
雖然學習艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的`愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到非常的自豪。這不是苦后之樂嗎？
在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！
事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只有我們有了艱苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快樂。
樂的作文600字 9
家有閣樓的我，平日里趕閑無事，便時常與小弟豆豆一起在家中露臺之上玩泥沙。泥沙有多種玩法，數不勝數。此文中，只舉最典型的幾例——挖井、做買賣、捏小人兒和曬“白面”。
先說挖井吧，看似簡單，實則難上加難。就說做形兒吧，你得把沙子加上水，然后堆成金字塔形。水加得還得不多不少，多則稀如爛泥，少則堅如巖石！再說挖井洞兒吧。有兩種法子，可是哪一種也不舒服！幾乎每回挖出的“井”都是歪瓜裂棗兒的，著實好笑。但是我們倆是為了什么才玩的呢？不就是為了笑一笑，樂一樂嗎？因此便從不厭倦。
再說說做買賣吧，把沙子加點兒水，做成沙團子、沙子餅、沙子糕、沙小人兒等，擺在一邊，以石子當錢，有買有賣，忙得不亦樂乎。而貨物，也是極有趣的，好比沙團子，一不小心拍小了，就變成了沙子糕，還能賣；一腳踩扁了，就變成了沙子餅，還能賣；一下子弄碎了，捏成沙小人兒，還接著賣……如此看來，捏小人兒和做買賣還是連在一起的哩！
每當要曬“白面”的時候，就說明游戲要結束了，把做糕、做餅、做小人兒剩下的'沙子收集起來，找一塊兒有太陽的地方，平鋪開來。下回再來玩的時候把已經曬得焦熱而白花花的干沙子收集起來，稱之為“白面”。把這些“白面”加上水，做成“面糊糊”，用來做糕、做餅、做小人兒……
孩子都有一種神奇的超能力，只要你給他一朵花，一棵草，甚至是一顆小石子，他都能夠自得其樂，逍遙自在地玩上一整天，何況是一大堆沙子呢？人人在童年都是時間的富翁，趁童年尚在，享受無窮無盡的樂趣吧！
樂的作文600字 10
藍天、白云、大海、沙灘，是永恒的經典組合，是那么令人向往。這個周末，我和好朋友一起再次來舟山過了把沙灘城堡癮。
到了沙灘，我們甩了鞋，興奮地奔向大海。潮水沒過我們的小腿，浪花親吻我們的腳丫，盡情享受著海水帶給我們的暢快。玩累了，告別海水，去尋找我們最喜愛的專屬領地。
我們踩著軟綿綿的.細沙，找到一處人不多的沙灘空地。兩人合作，開始堆第一座城堡，這對我們這樣的大孩子來說，簡直易如反掌。三下五除二，城堡的雛形便呈現在了眼前。以它為中心塔，我們繼續在周圍堆寶塔。不多久，一座座寶塔如雨后春筍般破土而出，雄偉壯觀。我們還嫌不夠，又奮力挖了兩個洞。其中一個洞里面海水不斷涌出，我們取名為“水井”。另一個洞海水較少，但有不少貝殼、海螺和巖石，我們取名為“礦洞”。不遠處，有一個水洼，里面有小蝦，小魚等，我們把它取名“養殖池”。我們把它挖深了許多，并挖了一條與“水井”連通的道，叫“連通河”。于是這些小魚小蝦在兩個水洼之間游來游去，堡壘里更生機勃勃了。
馬上我們更換目標——造城墻。一分鐘不到城墻就做完了。我們開始種“樹”（插小木棍）。我去海邊收集些有用的東西，可是在海邊走了半天，只捉到了一條全身火紅，鰭上有刺，還翻著一副死魚眼的魚。它的嘴一張一合，在我的手里扭來扭去，正所謂“倔強的活魚”。我順手一扔，那魚就跳入了“水井”。
看著我倆的累累碩果，頭頂的烈日，臉上的汗珠，身上的沙子都不算什么了。沙灘城堡樂，從小玩到大，百玩不膩……
樂的作文600字 11
今天晨報小記者在南京情侶園的第一項活動就是賣報紙，梁老師給了我和呂迪各5份報紙，才5份呀！我心想：“這還不簡單，小意思。”，觀察了一下周圍的情形，唉！我可不能在情侶園周圍轉悠，那不是守株待兔嗎！于是我們來到了馬路對面，恰巧迎面走來了一位叔叔、一位阿姨，好找準目標、進攻，呂迪找叔叔賣報，我呢找阿姨賣報，這其中原因嗎不說你也能猜到，嘿！初戰告捷，接著我們開始繼續尋找目標，看！
來了一位帶著眼鏡的`叔叔：“叔叔，我是晨報小記者、請您買一份今天的南京晨報吧，買今天晨報可以免費到對面的情侶園游玩還可以抽獎、獎品多多等你來拿。”還別說這招還真靈，叔叔很爽快的就掏錢了，用這樣的方法10份報紙很快就出手了接下來我們又各自領了5份報紙，這次我們改變了戰術，轉移根據地，來到另一個巷子，哎呀！怎么這兒有紅馬甲，不好趕緊往巷子深處進攻，于是我們多跑了一點，往巷子里面走去，運用同情戰術：阿姨、叔叔幫幫忙吧！我就差這一份就完成任務了（我把剩余的先藏起來），”不用說我們又賣完手中的10份報紙。
有了兩次賣報的經驗、我們開始為下一次賣報做好準備，到旁邊的小店兌換零錢，這一次我們不再舍近求遠，而是就近到附近的車站賣報，只要一看見有公交車過來，有人下車我們就決不放過，一份、兩份、三份……不一會兒我們又將21份報紙全部賣完，勝利完成梁老師交給我們的任務。誰說賣報苦、賣報難，我卻認為賣報是一種樂趣，只要你多備一些零錢，找準賣報對象、多走兩步、再略施小計，就很容易賣掉報紙。賣報樂、樂賣報，下次我還要參加這樣的活動，多賣晨報。
樂的作文600字 12
最近，我參加了一次淘書活動。當我從老師手里接過用舊書換來的抵用券時，我心中充滿了開心與期待。用一本舊書就能換一張15元的新書抵用券，這可真是天上掉下來的餡餅啊！真是期待會有哪些好書呢。
周六上午，我準時來到了永寧國際汽車城，再去會場的途中，我還看到車城內正舉行著寵物犬美容大賽，一只只可愛的寵物犬開心地叫著、嬉鬧著，把我看得眼花繚亂，心情好極了。當我來到了淘書活動的會場時，心里不禁有些失望——這里并沒有我想像中的那么多書，只放滿了幾張桌子，人也不多，并不熱鬧。“唉，算了”，我在心里安慰自己，“有總比沒有好吧。”這樣一想，我又來了精神，興沖沖地撲向了書堆，仔細開始找書了。嗯，這本看過了，那本也讀過了，咦，這本好像也看過了哦……翻著翻著，我發現我的閱讀量還挺廣的嘛，呵呵，這可是我引以為豪的哦。很快，我失望的心情就被開心掩蓋了。
在選書的時候，我無意聽到了售書的阿姨們的談話——原來，我們換去的舊書都是送給災區的孩子們的！霎時，我的心中充滿了溫暖。災區的`孩子們，一定會更加努力的學習，去報答那些幫助過他們的人吧！再想想我們現在的條件這么好，有什么理由不好好學習呢？想到這兒，我便開始更加用心的選書。
經過一番精挑細選，我終于下定決心，要了一本《泰戈爾散文詩全集》。雖然這本書并沒有15元，用了15元的抵用券有些浪費，但它的每一首散文詩都極為優美，并有很深的含義，我非常喜愛，浪費，值了！
我抱著我心愛的書，心滿意足的走出了汽車城，心想：這次的淘書活動不僅激勵了我們，還讓我們學到了更多的知識，真好呢！真希望以后還能多舉辦這樣的活動！
樂的作文600字 13
這學期開學的第二天，我們便有一項大任務——打掃、清理學校后院。這讓我們真正體會到了勞動的苦與樂。
這天中午，天氣沒有那么熱，天上飄著幾朵陰云，我們吃過午飯就到后院勞動了。一走到后院，只見地上集聚著一棵棵雜草，還有許多散落在地上的紙屑、垃圾。老師給我們劃分好區域后，我們便開始按照區域的先后順序忙碌起來。我戴上手套，拿起鏟子，干了起來。一棵又一棵的雜草在我的“刀”下斃命，紙屑和垃圾也都被扔進了垃圾袋中，“不知所蹤”。我這一塊勝利完成任務，便開始幫助旁邊其他的'同學。在大家的努力下，我們把這個區域打掃的一塵不染。老師過來檢查，看我們打掃得很不錯，就讓我們清理下一片區域。
說干就干。我們揮舞著手中的刀槍，又攻下了敵人的下一個據點，殺得敵人橫躺豎臥，奄奄一息，然后我們又用掃帚清理敵人留在戰場上的“遺體”。“哦，好累呀！” 我和同學們擦著臉上的汗，拍打著身上的灰塵，大口喘息著。
中午結束后，老師又挑選幾名“精英”繼續“戰斗”。我被留下了，繼續攻打敵人的“大本營”。我們沖上前線，用手中的武器同敵人苦苦鏖戰。一棵棵野草在我們手中紛紛喪命。我們解決掉一個“敵人”后，連汗都來不及擦，又將目光瞄準了下一個“敵人”。汗水順著臉龐淌進我的嘴里，咸咸的，我不管那么多了，因為一鼓作氣，再而衰，三而竭呀！敵人的據點一個個被攻破，勝利就在眼前，敵人的大本營也就在眼前。我們沖進大本營，搗了個兒稀巴爛，敵人繳械投降，我們勝利了！
上天好像是在犒勞我們，下起了淅淅瀝瀝的小雨，讓我們涼爽了許多。這場“戰役”我們完勝！雖然我們又累又乏，但是我們也深深體會到：勞動也有興奮、也有快樂！
樂的作文600字 14
如果沒有經過摔下山崖的痛苦，雄鷹如何能在藍天中自由飛翔，如果沒有經過河蚌的反復揉捏，珍珠如何發出奪目的光亮。苦與樂是同時存在的，雄鷹正是經過了痛苦才產生了快樂。
姥姥是一個典型的農家婦女，小時候因為家里太過于貧窮沒有上學，每天都在辛勤的工作。小時候，我經常看到姥姥的右手的手指是彎曲的.，這正是長時間工作帶來的影響。每到剛入冬時，姥姥就開始買棉花買布料來給我們做棉衣。看著姥姥進進出出的背影，我很心疼，可是姥姥樂此不疲。每天都用那彎曲的手指，一針一線的為我們制作棉衣，時間一長，她的眼睛看不清楚了，大家都勸姥姥不要做了，可是固執的她卻一次次拿起針線。
我問姥姥為什么要這么辛苦，每天把做棉衣的時間都放在電視上不是更好嗎？
姥姥說：“人老了，有些事情力不從心，不能為兒女分擔，有時還給他們添麻煩，我現在只想為他們做些事情，雖然每天做棉衣很累，但是我能讓他們感受到自己還有利用的價值，還有能力為兒女做些事情。只要想到兒女和他人穿上我的衣服能感到溫暖，我就滿足了。
聽了姥姥的話，眼淚在眼眶里打轉，姥姥每天辛勤勞作卻不覺得苦，是因為她從中找到了樂趣，在勞作中自得其樂，把苦當成了樂。難怪姥姥的衣服中充滿了陽光和快樂的味道。帶著姥姥那陽光味兒的棉衣，我有了希望去克服困難。
其實，生活中很多的事情都是如此，發現了事物中的趣味，艱苦的生活就充滿了快樂。雖然面對著艱苦的事卻也能自得其樂，不覺得苦，這種事物是苦也是樂。
樂的作文600字 15
春回大地，萬物復蘇，真是個踏青的好時節。這個周末，煦風揚面，陽光明艷動人，我和媽媽，還有姑姑和哥哥一起騎著電瓶車去橫渡踏青了。
我興奮地坐在媽媽的后座上如同一只歡快的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。一路上，我們沐浴在暖暖的陽光下，欣賞著道路兩旁的美景，路的一邊是成片的油菜花田，遠遠看過去就像一片片金色的海洋，一眼都望不到邊。我激動地讓媽媽停下電瓶車，一路小跑到田邊，直到湊到跟前，我情不自禁地閉上眼深吸一口氣，仿佛要貪婪地把這沁入心脾的香氣都吸進肚子里。睜開眼，只見油菜花一朵又一朵地擠在一起。仔細看，它們形態各異。有的剛剛開放，花瓣上還有點點露珠，金黃的花瓣在陽光下閃閃發亮;有的早已開放，花瓣落了，花蕊有點青色;還有的含苞待放，飽滿的花苞仿佛要破裂似的……這么美麗的油菜花不僅吸引來了我們，還招引來了很多小蜜蜂呢!
欣賞完油菜花，我們便繼續趕路了，大概過了20多分鐘，我們到了橫渡奶奶家。吃完午飯，在姑姑的提議下，我們打算去田里挖野菜，奶奶找來剪刀和籮筐，我和哥哥興沖沖地拿起小鋤頭，一家人便高高興興地向田野出發了。來到田野，嗅著周圍的充滿泥土芬芳的空氣，我們不覺心曠神怡。在這雜草叢生的'田里我認識了苦蒿，水秀，馬蘭，野芹菜……奶奶說，我和哥哥就是來搗蛋的。是呀，我倆拿著小鋤頭東挖挖西敲敲，別提有多開心了!
我喜歡這充滿生機的春天，今天我和家人一起踏青，真的特別開心。我不僅欣賞了美景，感受到了春天的氣息，還認識了許多野菜。
樂的作文600字 16
一天，他家老婦人遇到一位仙姑，那位仙姑驚恐地瞪圓了眼，上下打量著老太太，還一面唱著：王家今日必有災，只怪朝中出奸臣，害死多少忠良臣，今日必定把香燒，全家誠心必要到。老太太聽了，連忙趕回家，帶著全家老小去廟里祈福。不知是有人不夠誠心還是祈福沒有靈驗，第二天就傳來老爺被誣陷的消息。老夫人怕兒女牽連被害，于是賜給了傳家之寶——白玉如瓶，讓兒子帶著女兒逃命。不料逃亡時兄妹走散，妹妹找不到兄長，又不想受人欺凌便投江了，卻被陳家老爺救起并收為義女。
看著戲臺上這家妻亡子散的。外婆看著看著竟然在一旁抹眼淚了。后來臺上出現了一位媒婆，身材矮胖，頭上插著幾朵紅花，只見她扭著水桶腰，邁著十字步，字正腔圓地唱到：只要銅鈿銀子到，萬事都幫你做好，只要你一句話，呀·····唱著便從為兜里抓出一大把紙糖，放在鼻尖一嗅，然后揚手將糖拋向觀眾，小孩子紛擁而上，連糖帶土抓起塞進口袋里，生怕被別人拿去。而那些看戲的老頭老太被逗得哈哈大笑，也不知是被媒婆夸張的小丑形象還是被孫子孫女貪吃滑稽的樣子給逗的.。
臺上一直依依呀呀地唱著，臺下的那些小孩子可是樂壞了。看戲對于他們來說，可是醉翁之意不在酒。你瞧，油炸攤前擠滿了小人兒，店主慈眉善眼笑容滿面，孩子們吃的津津有味滿嘴流油。嘴里還嚼著東西，便又玩起幽靈入侵的游戲。一會兒躲到戲臺下，一會兒藏進了人群里，有的還淘氣到滿戲院的跑，真是吃喝玩樂一刻也不閑著。
戲散場了，弟弟怎么也不肯走，外婆也意猶未盡，他們各自都樂著呢。
樂的作文600字 17
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了那件事。
記得8歲那年，一天，媽媽給了我2元錢，讓我去超市買一袋鹽。我買完鹽蹦蹦跳跳地往家走，誰知前腳剛跨進大門，后腳就被門檻絆了一下，重重地摔在了地上，和地面來了個“親密接觸”，手中的鹽脫離了我的手掌心，在空中劃了一個優美的弧線，然后“叭”地一聲掉在了地上，摔破了包裝袋。白花花的顏料滾落到了地上。我顧不上身體的疼痛，也忘記了哭，急忙用手去捧地上的鹽，可是這鹽粒上粘滿了土和沙。這么臟，怎么辦？媽媽會不會罵我呀？我好害怕啊！
正當我望著地上的`鹽不知所措時，“聰明”的我心生一計。媽媽煮飯時，總是先用水洗洗米，把米洗干凈了，再煮飯，我何不用這個方法把鹽洗干凈呢？
我躡手躡腳地溜進廚房，趁媽媽不注意，把淘米用的盆拿出來，把地上的鹽收進盆里，端到水龍頭下，接了小半盆水，就學著媽媽淘米的樣子，用小手在盆里一個勁地攪。過了一會，我想把鹽撈出來，可鹽粒變得極其細小，怎么也撈不上來。最后，鹽洗著洗著就沒了，我頓時傻了眼。
我左看看，又看看，沒有人，再一次躡手躡腳地溜了出去。
媽媽坐在屋里，心想我怎么還沒有回來，便到廚房里去看看，不見我的身影，只看見了一盆水和盆邊的包裝袋，一下子明白了怎么回事。
“潘玲玉！！！”老媽大展了她的“獅吼功”，卻沒想到古靈精怪的我早已逃了出去，正在外面偷笑呢！
童年的趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼托起了我美好的童年，這些事至今想起來，還是覺得很搞笑。
樂的作文600字 18
一抬頭，我看到了貼在墻上的“英語演講”比賽一等獎的獎狀，心里一陣喜悅。
“同學們，這堂課來進行學校英語演講比賽的預選賽！”那天，上英語課，老師在班級里選拔參賽的同學。雖然有點緊張，但是扎實的基本功，標準的發音讓我脫穎而出，我、陳思蕊和李佳欣預選成功，代表五二班參加比賽。那一刻，我心里樂開了花。
決賽場上，我環顧四周，同學們都穿著漂亮的服裝，畫著精致的妝容，再看看我們，只穿著校服，這差別真是太大了，心里不免有點兒怯場。在我之前的選手陸續上臺演講。他們一個個落落大方，演講有聲有色。我的心繃得更緊了，心里在嘀咕：“他們講的多好啊！看來我是沒戲了。”
時間一分一分地流逝著，終于輪到我了，我深呼吸了一下，定了定神，大步流星地走到舞臺上，開始了我的演講。我演講的是《我的'學校》，想著我還要為學校為班級爭光，為自己爭氣呢，我的心里一陣發熱，這個美好的心愿，激勵著我。我朗聲演講起來，把老師為我精心修改過，把我認真準備了無數遍的演講內容，聲情并茂地講了下來……
最激動人心的時刻到了，主持老師開始念獲獎名單。三等獎，沒有我；二等獎，還沒有我。我不免有些沮喪。突然，我聽到了我的名字：“一等獎——王紫涵！”啊，我得了一等獎，我居然得了一等獎！我心里樂開了花，興奮地走上了領獎臺，捧回了獎狀。
每每望著金閃閃的獎狀我都會心花怒放，回想起得獎時那激動人心的時刻，我明白了一個道理：機會總是留給有準備的人，你努力了，付出了，就能夠能收獲成功收獲快樂。
樂的作文600字 19
去年夏天，我們全家人都收到爸爸朋友的邀請，到鄉下做客。
到了鄉下，我們感覺到這里的空氣是那么清新，讓人覺得神清氣爽。鄉下，完全不像在城市那樣，一天到晚都是工廠或汽車排出來的廢氣。
夏天，是適合吃荔枝、龍眼和黃皮這些水果的好時節。剛好，這里也是種植荔枝、龍眼和黃皮的地方。而且，叔叔告訴我們，今天要帶我們一起去摘水果。我一聽，高興極了。
在來果園的路上，我們看見那綠油油的、一望無際的田野。那一棵棵翠綠的稻谷挺著腰；碧綠的小麥悠閑地享受著大自然給予他們的`一切；嫩綠的小芝麻，也堅強地接受著陽光的考驗；那水靈靈的青椒，青里透亮，閃著微光；碩大的紅椒，卻像一團團烈火在燃燒，映紅了豐收的希望。
我們來到果園。哇！水果可真多呀！除了荔枝、龍眼和黃皮，還有番石榴、橘子、楊桃、火龍果……等等。開始摘水果了，這些荔枝個大，核小，肉厚，色紅，味香，用鼻子一聞，頓時一股濃郁的香味直沁心脾，咬開一嘗，香甜可口，荔枝味濃郁，確實名不虛傳。讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。龍眼的果肉透明無薄膜，個大，味香肉甜。而黃皮則汁多，味清甜，果大，皮薄。
夏天的中午，天空晴朗，天氣悶熱，烈日高掛，連一絲風也沒有。大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來，連在地面上走都覺得燙腳呢！在這個時候，我才體會到農民伯伯他們到底有多么辛苦呀！
農家生活是快樂的，也是美好的。走進農家，就是走進大自然。讓我們一起來感受著快樂的、美好的農家生活吧！
樂的作文600字 20
一天，媽媽帶著我和弟弟去公園玩。在回家的路上，車子的輪子突然沒有氣了，我們來到路口的一個修車鋪。
只見那修車的是一位大約六七十歲的老爺爺。那老爺爺白發蒼蒼，胡子也是花白花白的，上身穿一件深色毛絨衣，下身穿一條工作布褲，看起來非常樸素、得體。我們推著車子快步走了過去，媽媽說：“老大爺，我的車子沒有氣了，麻煩您給修一下。”老爺爺和藹親切地說：“行，放那吧。”
老爺爺從一個破舊的箱子里拿出幾樣工具，我都叫不上名來。我突然發現老人的手特別粗糙，像一棵百年大樹哪蒼老的樹皮。看著老爺爺依舊是那幅和藹可親的神情，我的心里開始有幾分擔憂：這老爺爺能把車子修好嗎？
老爺爺十分迅速地把輪子的外胎拆下來，那動作熟練得好像不知道做過多少回了。接著又把內胎拆下來，把氣打足，找出是哪個地方爛了，再用軟膠水涂了上去，等它干后，又貼上了膠帶，最后迅速的把車胎裝好。看著老爺爺那麻利的動作，我不禁在心中向他豎著大拇指。
媽媽想老爺爺付了錢后，說：“大爺，您這個年紀，正是在家享清福的時候，怎么還在這大冷天里擺攤修車？”爺爺笑著說：“在家閑著也沒事，我的'身體還好著呢！兒女們也都不容易，我多少掙點兒。就不用給他們增添負擔。”爺爺再見我揮著手說。老爺爺依舊是那幅笑瞇瞇的面孔，像我們揮了揮他那龜裂而又寬大的手掌。“孩子再見，好好學習！”
老爺爺用自己辛勤的雙手，獲得了應有的回報，已年近古稀，仍不需要子女的贍養，真正做到了“老有所樂。”
樂的作文600字 21
雨滴答滴答的下著，我坐在窗前，看窗外絲絲縷縷的雨纏綿不斷。
有人說，看雨，可以享受心里的安寧，而我，在這份安寧里，我嘗到了一絲憂愁。
雨天，總能讓人想起很多傷感的事。
在我住校的時候發了高燒，因為家里離學校很遠，不敢奢望父母接我回家，于是到了醫務室吃了兩片退燒藥就到教室上課了。那個時候心里的無奈與委屈，也只能小心翼翼的藏起來。
想到這里，我看向窗外，聽著雨聲。雨里，有我的思緒。
突然，鄰居的一個男孩闖入了我的視線，他不高，大概七八歲的樣子。從小賣部出來時，手里拿了一袋零食。他踩著泥濘的小路，撐著小傘歡快地跑著。他跑向一個小巷子，我知道，那并不是他的'家。我看了過去，里面的一個流浪者，蓬頭垢面，衣衫襤褸，男孩把零食遞給了他。“這是剛剛買的，里面有熱牛奶，你要先喝喲！”男孩朝著他說著。流浪漢看著他，臉上已分不清是淚水還是雨水。可他除了謝謝之外，什么都做不了。男孩走開了，他跳著回家，腳底濺起的石子弄臟了鞋子，絲毫沒有影響他此時的快樂，他哼著歌兒，回到了家。快樂，只不過是簡簡單單的幫助。
雨漸漸停了，我想起了。那日，我吃了兩片退燒藥后，臉頰紅的發燙，課上，老師叫我趴著睡會；下課了，朋友為我帶來了熱水，燒退了，才知道，媽媽發消息給了班主任問我的情況。我的心里樂呵呵的，這些簡簡單單的事情，織成了一張大網，包裹著我，溫暖著我，使我快樂著。
簡單的關心問候，是雨滴答落下在河里形成的漣漪。
樂的作文600字 22
夏日的村莊，沒有春天時的百花爭艷，沒有秋天時的天高云淡。但夏日的村莊是綠的，有菜地的翠綠，有麥地的草綠；夏日的村莊是藍的，有小河的淡藍，有池塘的碧藍。在這美麗的.初夏，我和爸爸驅車回到了充滿田園氣息的奶奶家，親密接觸了農家的歡樂。
我剛下車，就聽見“汪汪”的叫聲，我知道那是“興興”在迎接我呢。哇，多日不見，“興興”已經是個大個子了。還記得當初爺還記得當初爺爺把它帶回家時才手掌那么大，還只能喝牛奶呢。爺爺告訴我說“興興”可是條混血狗，能長很大的個兒，但十分溫順，愛玩但不傷人，它還樂意做我的坐騎。“興興”成了我形影不離的好伙伴，我們在草地上打滾，在田間追逐，在池塘邊嬉戲。
不知道怎么，“興興”忽然用鼻子貼著地面，向奶奶家院子里的一只大紙箱走去，我忙跑過去一瞧，啊，是一群小雞，要是讓“興興”知道了可能就兇多吉少了，我用了0.001秒的時間就決定把“興興”趕回了它的小窩。細細地看那小雞，一個個有個金燦燦的絨毛，圓圓的腦袋上已經慢慢長出了淡紅的雞冠，一雙雙烏黑的眼睛充滿了好奇，可愛極了。我忍不住從里面抱起了一只小雞，放在草地上，喂它吃米和菜葉，它眨巴著眼睛，一臉的迷惑，好象在問我為什么就對它那么好。爸爸說不要讓它離開它的兄弟姐妹，不然它會感覺很孤獨的。于是我又把它送了回去。它一回到家，其他的小雞都拍打著翅膀圍了上來，唧唧地叫個不停，好象都來詢問它在外面的世界看到了些什么。我見此情景開心地笑了。
一天一眨眼就過去了，我懷著戀戀不舍的心情踏上了歸途。
樂的作文600字 23
一年一度的淘書樂又開始了，和往年一樣，我抱著書滿操場地賣。
這學期，我總結了往年的經驗，不再一上來就說出多少錢，而是先問別人：“你覺得多少錢合理？”再通過對方想要的價錢來看，如果比定價多的話就直接賣掉。
不要以為這是不可能的，比如說有一次我拿《斗羅大陸》去賣，有一位同學想要買，他先問我：“這本書多少錢？”我問他：“你覺得這書值多少錢？”他說：“20元可以嗎？”我本來的心理價位是在5—10元之間的，我一聽他說20元，表面上沒什么表現，心中卻高興死了，我立馬說：“那就20元吧！”可誰知他又變了，說：“15元吧？”我怕他又變，就假裝很為難，說：“15元太少了吧？你看我這本書沒有寫過字也沒有折過，和新的差不多，就17元吧！要么你買兩本，我這本是第14集的，這還有15集和16集的，你買兩本的話，每本15元，買三本的話每本13元，怎么樣？”聽完我說的，他從口袋里掏出了一張50元的紙幣，我以為他要買三本，心里正美滋滋的偷著樂呢，他卻說：“我不要三本，只要兩本就夠了！”我連忙接過錢，把書和找零的錢一起遞給他。
如果碰到對方開價低的話，我也有應對的方法。比如我遇到一個六年級的'同學，他想買我的書，我同樣先探問他的心里價位，結果他說5元，我說10元，經過一番討價還價，最后我以8元的價格賣了一本給他！
操場上熱鬧非凡，人聲鼎沸，大家都積極地推銷著自己的書，也關注著自己感興趣的書，買和賣，同時進行著，從中獲得了極大的樂趣，也提前讓我們大家體會到了大人之間的“生意經”！不管是買還是賣，都讓我有了一次美好的經歷，今年的淘書樂，是我有史以來最棒的一次體驗！
樂的作文600字 24
暑假，必須要有一次旅行才更完美，經過爸爸媽媽的頭腦風暴，告訴了我一個既神奇又好玩的名字，它叫“枸杞島”，難道枸杞不是平時爺爺泡水喝的枸杞嗎？帶著這個大大的疑問，我迫不及待的想要開啟我的枸杞島之旅！
那時我真想坐上穿梭機“嗖”一下就到島上去。一路上我都興奮的不得了，感覺外面的世界都是五彩繽紛的。
經過2小時的車程，我們終于到了碼頭，于是檢票，上船，找座位，然而不知道是不是因為我第一次坐船太緊張的關系，開船沒多久，我就開始難受暈船了，海面上一浪接著一浪的拍打著船身，讓我覺得每一浪都像是拍在了我的'身上，似乎旅行并沒有我想象的這么舒服，我只能依偎在媽媽的懷抱里，媽媽也沒有更好的辦法，只能輕輕的拍打著我的背，就這樣，我朦朦朧朧地睡著了，第一次的輪船體驗真的是糟透了，不過下船后，到島上后，我很快又感覺渾身充滿了力量。
我們到達酒店后，喂飽了我的小肚子，就去開啟我期待已久的海邊沙灘玩耍了，在船上的時候我覺得大海好可惡，但是我卻一點辦法都沒有，只能默默忍受，可是此刻在海邊，我覺得大海好溫柔，她用小浪花拍打著我的小腳丫，我踩著細沙，突然覺得大海真美好呀！曬太陽，吃冰棍，玩沙子…就這樣來到了傍晚，看著天空中的夕陽晚霞，大大的紅日，在海的另一頭緩緩落下，我和媽媽都異口同聲的說道“好美呀！”
帶著問題來的我，后來去問了島上的叔叔，叔叔告訴我，枸杞島因為有藍藍的海水，美麗的風景被稱為東方的小希臘，這個“枸杞”并不是平時我們吃的，而是因為附近遍地的中藥材枸杞灌木，而因此取名為“枸杞島”，學到了知識，體驗了旅行的苦與樂，讓我不虛此行呀！
樂的作文600字 25
人生滋味嘗不盡，酸甜苦辣樣樣全。苦與樂更是伴我不斷成長。
記得那是一個驕陽似火的夏天，我們正在樹蔭下等待體育教師上課。“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。隨之，體育教師也向我們走來，說：“今日測試800米跑，請大家做好準備運動。”“可今日太熱了，我們會……”“對，今日不適合跑長跑！”同學們七嘴八舌地議論起來。這時，教師變的嚴肅起來，生氣地說：“沒什么可是的，必須跑，別廢話！”同學們都被鎮住了，連大氣都不敢喘。只得乖乖的按教師要求做。同學們都一個個上了跑道……800米呀！那可是操場的4圈呀！路上，不少人都因為天氣熱再加上體力不支而叉著腰走了起來。甚至，還有人坐在了學校的長椅上。此時的我已經是口干舌燥，再掐指一算，啊！已經跑了2圈了，心想：“在堅持一下吧！沒多少圈了，立刻就要到達勝利的“彼岸”了，我必須會成功的！”想到這，我使出了渾身解術，最終到達了終點。而其他人也相繼到達了終點，只可是他們是走到終點的'。而我僅有躺在草地上喘氣的力氣了。
午時，體育教師宣布了去區里參加長跑比賽的人名單，其中我竟然被選中了。我高興地蹦起了三丈高。而我被選的原因竟是因為我堅持跑了下來今日的測試。原先，這次測試不僅僅是一次普通的測試，而是選出最有耐力的學生去參加比賽。
這件事讓我明白了一個深刻的道理：苦與樂永遠是成正比的，僅有你經歷了苦，才會獲得甜，否則，你永遠也不明白什么是甜。這就是我從這件事中明白的道理。
樂的作文600字 26
終于盼到國慶長假，我們全家一起去沈老師的老家益農，體驗了農家樂。
我們先去村莊的江岸邊，老師們搭好帳篷。快到中午了，我們的肚子餓了，決定生火烤栗子吃。爸爸找了些大石頭做灶，又找了許多干的樹枝放在灶上，用打火機點著，把栗子放在上面烤，過了幾分鐘，一陣誘人的香味撲鼻而來，“栗子熟啦！”我叫到。我們幾個小孩子一會兒爬到石頭上，看潮水有沒有來，一會兒又躲進帳篷里吃著香噴噴的栗子。有許多人帶著孩子在石頭上焦急地等待著錢江大潮的到來。十一點四十分，一條又細又長的白線出現在東邊水天相接的地方，人們歡呼起來：“潮來了！潮來了！”那條白線從遠處向我們移來，漸漸拉長變粗，象一條巨大的蛇。再近一些，潮水開始變高，象一堵水墻。潮水越來越近，那聲音象萬馬奔騰，又象悶雷滾動。浪潮向西奔去，江面恢復了平靜。
看完了潮水，我們來到了沈老師的老家，那里空氣新鮮，屋旁的田地里種著青菜，綠油油的。旁邊還有一個池塘。李老師拿起一塊石頭，微彎身體向河里拋去，一連打了5個水漂，我也忍不住躍躍一試，我只能打兩個水漂。田野旁邊還有一個飼養場，里面有許多小動物。小羊在羊媽媽的懷里喝著奶，它們全身白白的，可愛極了。除了羊，還有火雞，它的尾巴就象孔雀一樣，全身胖胖的，它的`脖子上有一層紅紅的皮。那里的雞有白的，有紅的，公雞的雞冠紅紅的，威風極了。
田野里的玉米排得多整齊啊，我們走進玉米地，玉米被一層層綠色的皮包住了，頭頂上還有一大把胡子。我們開始采摘玉米。
今天的收獲真大，不僅體驗了農家樂，還親自采摘了玉米。太陽下山了，我們懷著愉快的心情回家了。
樂的作文600字 27
奧斯特洛夫斯基說過:“光陰給我們經驗，讀書給我們知識。”是呀，書是人類的精神食糧，也是給予我們知識的無聲老師。我們只有讀好書，好讀書才能給我們無窮的精神大餐，給我們知識的果實。我就是一個十分愛讀書的人，我和書也有不少小故事。
有一次，媽媽和奶奶去了大商場，而我則在緊鄰它的一家新華書店中自由讀書。我一進書店就像一條小魚撲入了大海，又像一葉小舟，遨游在知識的海洋。我像飛一般的速度沖到了《上下五千年》所在的書柜邊，好像害怕書會逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水滸傳》等書。選好了書，我就樂呵呵的坐在凳子上如醉如癡地讀起來。因為在書店并不能長久的待下去，于是我讀得極快，一目十行，囫圇吞棗，不求甚解。最令我著迷的是故事的情節與作者所抒發的感情。讀書讓我的.感情更加豐富，當我讀到宋江等人遇害時，我的眼淚像壞了的水龍頭似的落下來；當我讀到“白癡”皇帝時，我的心中暗暗發笑，我環視了一下四周人們坐得滿滿的，書店里是人的世界，書的海洋。我強忍住不讓我發笑。當我讀完時，嘴巴早已情不自禁地笑出聲來了……不知不覺已經到了三點多了。我讀書的速度大增，一轉眼，媽媽和奶奶在書店下面站了半個小時了，最后媽媽把我拽出了書店。
有人把書比做不開口的老師，對于這個比喻，我感到無比親切，每當反復讀一本書時，如舊友相逢，如每日回家，如師生交談……
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”熱愛讀書吧，朋友們，讓書溫暖我們的一生，陪伴我們的一生吧！
樂的作文600字 28
“上山猛虎，下海蛟龍，唯我十三，精神永綻！”這句口號在闊大的操場上傳出。堅定的眼神，整齊的站姿，響亮的口號，辛苦的汗水，終于換回了心中期待已久的一等獎！
六天，13個小時，49位同學，一張獎狀。一張普普通通的獎狀，是同學們用汗水和疼痛得到的，這個獎對班級來說意義重大，對我來說更是非同一般的感受。
9月19日上午，軍訓的最后一天，驕陽似火，天氣炎熱。每個人都像冰淇淋一樣即將融化，此時的我不幸暈倒了。老師，同學們立即扶我起來，脫掉外套，摘下帽子，幫助我迅速降溫。等我醒來時，大家又開始訓練了，老師和我在一旁看著。我的心中很難受，下午就要比賽了，我卻暈倒了。那我六天的努力豈不是全白費了？看著同學們一個個昂首挺胸的，我很想和大家一起見證這最終的時刻。一滴眼淚流了下來，我的嘴邊是咸的，我的`心是酸的。回到家，我不斷鼓勵自己，下午一定行！加油，不要讓六天的努力白費！
下午2：00，一圈又一圈，我堅持了下來。我在心里給自己鼓勁兒：我要和大家一起，得到屬于我們的榮耀！會操開始了，緊張的心情，期待的心情，全部涌現出來。“一二一，一二一，上山猛虎！下海蛟龍！唯我十三，精神永綻！”每個人都拼命地用自己最大的力量，將這六天的所有情感都喊了出來！比賽結束了，我們榮獲了一等獎，我真的認為值了！我堅持了下來，我和大家共同得到了心中一直念念不忘的那個一等獎。我激動的落下了眼淚，此時，我的心是甜的！
軍訓真的是一件很痛苦而又折磨人的事情，但是當你經歷了，就會享受這來之不易的喜悅！便會覺得，一切痛苦，都是值得的！
樂的作文600字 29
本小姐是一只生活在森林里的兔子，嗯，那是以前的事情了。人類執迷不悟地砍樹，傷害我們，森林的快樂已經成為歷史。
我們處處躲開他人的利刃，在一次次的砍伐中，森林進行了大改造。小河變成了污水，草地變成了工廠，而我的同伴變成了人類餐桌上的“美食”。
在外漂泊了多年的我，歷練出了堅強不屈的精神，我懷著對人類的厭惡與仇恨，再次回到我的故鄉——那個被糟蹋了的森林。
首先，我回到了小河的身旁，結果讓我驚奇地瞪圓了眼睛！咦？小河怎么又變得如此清澈？河邊的.鵝卵石鋪成的小路上，一群人悠閑自得地散步，怎么？怎么會這樣？小河注意到了我，對我說：“小兔子！歡迎回家！”我笑了。小河不失當年的活潑，我疑惑不解地問小河：“幾年前，你被工廠里的污水污染了，臭氣熏天！如今的你，又變回到以前，而且比以前更干凈，并且旁邊綠樹成蔭。是誰把你們變回來的？”小河笑了笑，開始了她的敘述：
“你走后，森林荒廢了好多年，但不知怎么的，人類好像明白了什么道理，他們回到這里，我們一開始都十分害怕，但沒想到的是……”“沒想到什么？”我不禁打斷了小河的話。小河笑了笑繼續說：“他們先是派了一些人幫我清理身體里的臟物，然后把水里的臟東西用凈化器過濾，我身體里的水又變得十分干凈了。哦！還有那些樹，人們又重新栽了樹，還在旁邊的小路上鋪上了鵝卵石！”他們的口號是“綠水青山就是金山銀山！”
不管以前人類怎樣，總而言之，他們的做法，讓我偷著樂。
樂的作文600字 30
書是知識的海洋，它可以給我們帶來許多樂趣，書是一位向導，它領導我們走向成功的道路，書是人類進步的階梯，他讓我們天天向上。一本好書就是你的良師益友，一本好書就是你溫暖的家同學們，讓我們一起享受讀書的樂趣吧！
小時候的我，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是喊讀書沒意思，讀書是我最頭痛的事情了。漸漸的長大了，我感到知識的缺乏，讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。記得有一次，家里舉行了成語大賽，每人說一個成語，媽媽說：胸有成竹。爸爸說：精衛填海。我緊張的'說：金蟬脫殼，爸爸媽媽哈哈大笑起來，我說：怎么啦？爸爸嚴肅說：是金蟬脫殼，看，這就是你不讀書的結果。于是從那以后我就下定決心要讀好書，從那以后，我愛上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個祖國的棟梁之才，為祖國默默奉獻。當我融入到書中時，仿佛嘗到了抗日的艱辛
書是清澈的源泉，涌入了我們的心扉；書是甘甜的雨露，滋潤著祖國的花朵。書是治病的最好藥方讓我們在書的王國中健康成長，創造那美好的未來吧！
同學們，讓我們一起享受讀書的樂趣吧！相信你們會有所收獲！
樂的作文600字 31
讀書是我最快樂的事情。因為在讀書時，我會把所有煩惱的事情忘記，而且書能帶給我豐富知識和無窮的想象力，能讓我在一個充滿神秘和歡樂的地方自由奔跑。
還記得我在上二年級的時候，最喜歡看的動畫片是：西游記，看上一百遍也不煩，而且我最喜歡模仿孫悟空的動作，在家中蹦蹦跳跳，頗像一個調皮的小猴子。媽媽看我這么喜歡看西游記動畫片，就給我買了一套彩頁書-----西游記。這套書對我來說，比我天天早上必吃的雞蛋強一百倍！從那天起，我就不再看動畫片了，天天捧著《西游記》看。
過了幾天，放假了，我想這可是看書的好機會，剛想看那孫悟空三打白骨精，媽媽讓我掃地，我只能遵命了。可是，我還是抵擋不住孫悟空對我的誘惑，拿起書一邊掃地一邊看起來。看著看著，我已經忘記了在掃地，拿著掃把當金箍棒耍了起來。媽媽在廚房叫我，我也沒聽見，還在耍著掃把蹦蹦跳跳，馬上到了最關鍵的時刻，孫悟空高高舉起金箍棒就要一棒打死那可惡的白骨精了，我這也拿著掃把向飲水機跑去，只聽“彭”的一聲，我徹底從書中醒了過來，哪是打的白骨精啊，這是自家的飲水機啊！水已經漏了一地。媽媽聞聲也急忙從廚房趕了過來，媽媽看我呆若木雞一手拿著書，一手拿著掃把打著飲水機的'樣子，真是哭笑不得。
自從那件事起，我看書時都要專心的坐下來。從此我徹底的愛上了書，知道了讀書的真正樂趣。現在，我的書櫥都擠滿了大大小小不同的書。我好像也得了“書癮”，一天不讀書，就心里“癢癢”的不舒服！
同學們，讓我們一起去書的海洋遨游；去書的城堡散步；去書的樂園盡情玩耍吧！
樂的作文600字 32
書的魅力是無人可擋的，因此，我在做作業時因總想著看課外書而分神，雖然我知道做作業時看書是不對的，但我總忍不住要看幾眼。這不，我又犯書癮了。
為了不使媽媽發現我做作業時看課外書，我只得偷偷地去拿書。我背對著門，挺直身子，留給門一道背影。我一只手拿著筆，裝作寫字的樣子，一只手伸向書柜，拿住一本《狼王夢》，迅速將手縮回，把書放在作業下，聆聽著身后的動靜。許久身后都沒有聲響，我便放了心，把書抽出一面，偷偷地開始看。我沉浸在母狼紫嵐和狡猾的金雕進行搏斗時驚心動魄的場面中，我的心立馬懸起來。這時我聽見身后有一陣腳步聲由遠即近地傳來，我立馬用作業本把書蓋住，做出一副專心做作業的樣子。那腳步聲停在了房間門口，推門進來，原來是媽媽。“你的作業做得怎么樣呢？還差多少？”媽媽問。“快做完了。”我心虛地回答。“那你快點做，馬上就吃飯了。媽媽說完后，走出了房間。“呼”，我松了一口氣，拿出書來，繼續沉迷于書的世界。這時，我看到紫嵐被金雕叼到了空中，我心里繃得緊緊的`，迫不及待地往下看，忘記了身邊的一切事物。突然，一只手揪住了我的耳朵。我驚奇的往回一看，原來是媽媽。“你在干什么？”媽媽生氣地說。“我…我…”我支捂地說不出口。“哼！又看課外書，書沒收。”說完后，媽媽又數落了我一頓。我嘆了一口氣，專心志致地做起了作業。心想：快點做吧！希望媽媽能看在我后面的表現上，把書還給我。
我今天雖然被數落了一頓，但是看了書，還是值得的。不過下一次我就一定要分一下輕重緩急了，先做作業再看課外書，不要像這次一樣了。嘻嘻！
樂的作文600字 33
不知您有沒有讀過《老人與海》：老人圣地亞哥在離岸很遠的海中經過漫長而艱苦的搏斗，終于將一條極大的魚殺死，在歸途中，又不得不用可以用得上的一切工具與一群又一群饑渴的鯊魚搏斗，最后終于上岸。在我們的生活中，不是有許多事情也像這樣嗎？在漫長、無趣的過程中，與一條條“鯊魚”搏斗，最后終于看到柳暗花明，迎來溫暖的春風。
六年前，我開始學習彈鋼琴，那時我躊躇滿志，認為彈琴就像在玩一個大玩具。
事實當然不是我所想的那樣，這個念頭很快就修消失了，每天半個多小時枯燥的催眠曲似的基本練習讓我興趣全無。每天一到彈琴時間，我就突然昏昏欲睡，一頭栽在床上，不知過了多長時間，醒來后照樣是大頭大腦。在漫長的索然無味的.時光里，我曾無數次向爸爸媽媽提出不想再練琴，聽見的總是一個回答：“不。”我又“偷工減料”起來，每次都少彈點，最后也被老師發現了，我又不得不重新面對一個個萬惡的基本練習。彈琴的日子，真苦！
付出了就有收獲。每日如一枯燥無味地彈了幾年后，我驚奇的發現技藝提高了。彈的曲子越來越難，也越來越好聽。我在不知不覺間，已撥云見日，扣開了音樂的大門。而這，難道不是那在當初我認為“真苦”的基本練習的功勞嗎？
這就是我的苦與樂。這些苦與樂互相對立，又互相依存。在茫茫無際的大海中，不要放棄，拼搏下去，也許就能尋到希望之光；在山窮水盡的絕境里，不要放棄，拼搏下去，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒中，不要放棄，拼搏下去，一定會迎來溫暖的春風！
樂的作文600字 34
朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”而我卻認為，讀書有三樂：進步之樂、享受之樂、感悟之樂。
進步之樂
“書籍是人類進步的階梯”。的確，當你讀書時，不知怎的，書中的知識悄無聲息地就跳進了你的大腦里。正是因為這樣，我們才學會了保爾的樂觀頑強，海倫·凱勒的永不放棄，福爾摩斯的神機妙算；正是因為這樣，我們才能“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”；正是因為這樣，我們才可以在書搭起的階梯上，平步青云，節節高升。書，讓我們進步！
享受之樂
讀書，不是為了完成任務，不是為了逢場作戲，更不是為了裝模作樣，而是為了享受讀書。對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態。人生有限，我們不可能事事經歷，也不需事事經歷，享受讀書，就是事事經歷的最便捷途徑。書，令我們享受！
感悟之樂
“學必求其心得，業必貴其專精”。我們不能只停留在表面，而應該深入書籍，了解思想精神。因此，感悟書籍，便成了讀書的.一大樂事。讀書是感悟人生的藝術，讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀陶淵明的詩使人感到鄉村的愜意，讀冰心的文章使人感到清麗脫俗，讀魯迅的文章使人看到社會的黑暗。“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。感悟書籍，才是讀書的最高境界。
鄭成功說過：“養心莫若寡欲，至樂無如讀書。”讀書，令我們知識豐富，思想進步，所以，當你做到了“三到”時，不如來感悟一下這讀書三樂吧！
樂的作文600字 35
“明天，我們要到班溪去挖春筍，體驗班溪筍農的生活！”這個消息猶如一支離弦的箭，迅速傳到我們的耳朵里。我們高興得歡呼雀躍，個個摩拳擦掌，真希望馬上飛到班溪去挖筍。晚上，我興奮得一夜沒睡好。
第二天，我們乘著專車來到班溪小學。班溪小學的小伙伴們早已經在接待室里歡迎我們了。他們一個個拿著鋤頭，躍躍欲試。我們各自作了自我介紹，很快就熟悉了。然后我們組成了幾個挖筍小組。我也找到了一個小伙伴。我們這個“鋤頭幫”的幫兄們一起冒著毛毛細雨向竹林進發。
來到竹林，翠綠的竹子一根根拔地而起，青綠色的竹葉隨著春風發出“沙沙”的聲音，盡管天下著春雨，但還澆不滅大家挖筍的濃厚興趣。我們這個“挖筍大軍”浩浩蕩蕩地挺進了竹林深處。呵！真是“雨后春筍”啊！濕漉漉的地上，星星點點的還真有許多小筍破土而出，露出小腦袋，張望著外面的`世界。我心里十分興奮，因為我馬上將成為一個小筍農了！
說干就干，我和我的小伙伴一起奔向一株剛剛破土而出的春筍。挖筍對我們這些城里的孩子說，可真是新媳婦上轎頭一回。我的小伙伴首先拿起鋤頭為我做起了示范，講了一些要領。我在一旁早已迫不及待，揮起鋤頭挖了起來。我學著他的樣，用鋤頭小心翼翼地把竹筍旁的土撥開，露出白乎乎的筍根，然后用力將竹筍的根除斷，一棵竹筍就被挖出來了。真是“開門紅”！我的第一棵筍挖出來了。我高興得對著小伙伴直嚷嚷：“我挖到一株雷筍了！”那興奮勁別提啦！漸漸的越來越得心應手起來……
這次，我們挖了整整兩大捆的春筍，真可以說滿載而歸了！
樂的作文600字 36
綠茶的味道很獨特，初喝一口，苦澀無比，但若細細品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個普通的女孩，但就是因為普通，才讓我體會到了生活的精彩。
和別的孩子一樣，我在學習上很努力，每次考試時，我都很注重成績。當我考試成績低時，我會很傷心，情緒低落，憂心忡忡，甚至有時大哭一場，來發泄我的情緒，因為我知道，人生就應該積極進取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實。然而，如果經過我的'努力，我成功了，我就會體會得到成功的喜悅。因為我明白我又在人生的道路百尺竿頭，更進一步了。
我的生活是多姿多彩的，我的苦與樂不僅僅能體現在學習上，還能體現在我的課余生活上。
一次，我和我的好朋友王一萌有了一個誤會，她不理我了，我也不理她了，連續好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對對方不理不睬。看似很簡單的一件事，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自己不傷心，不去想她，但是心中還是止不住難過，內心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開心，但沒想到她比我還難受。現在，我真正感覺到了有益的分量。事實上，我早已原諒了他，只是不敢去和她說。終于有一天，王一萌對我說：“陳朝熹，對不起，我們和好吧！”我連忙點頭。此時此刻，我的心中蔓延開了一種前所未有的快樂。
我想，這就是我的苦與樂，雖然它很簡單，但它讓我有了復雜的心情；雖然它很普通，但會使我的生活別具一格；雖然它很渺小，但它會讓我的生活更加精彩。
樂的作文600字 37
不知何時起，過慣了城鎮喧嘩生活的我，向往一種原始生活的感覺。沒有電線桿，只有參天古樹；沒有機器轟鳴，只有鳥語花香；沒有高樓大廈，只有林間茅舍。不久前蘇州樂園一行，我如愿以償。綠樹掩映，那種氛圍令人陶醉。
玩過了一些刺激的游戲后，我們帶著疲倦的身心，邁著沉重的步伐，步入垂釣區。剛到那，我們就被眼前的事物感染了：一條小溪蜿蜒而來。岸邊，兒童戲水的樣子，令人羨慕。一座精巧的小木橋橫于溪上，顯得古色古香。綠蔭中，一間茅廬若隱若現。雖由人為，卻似天成。遠離了都市的`喧見，一切似乎都很寧靜。涼風習習，吹皺了小溪，吹樂了游人。
順著小橋而行，腳下碧波盈盈。綠水中似乎一團團火焰，定睛看去，原來是一條條金魚啊。對于我們這些“不速之客”的到來，金魚不但沒有受驚嚇，反而紛紛游來，似乎當我們是遠到而來的朋友。這些金魚，體態優美，大的約有一公尺，小的則不足半公尺。
走近茅廬，才發現那是個出租漁具的設施。付完壓金，我們提著桶來到岸邊坐下，裝好魚食，然后拋桿，接著靜觀其變。
也有不少人坐在小橋上，晃動著雙腳，不時投些魚食到水里，煩惱和憂愁隨著魚兒歡快吃食的瞬間而消逝。
此時，我的心情也正如這溪水般平靜，享受著垂釣的快樂。水下有動靜，我猛地一揮桿，“啊哈，小魚兒上鉤了！”在興奮的叫喊聲中，我釣到了魚。隨之傳來了朋友們銀鈴般的笑聲，大家和我一樣，為釣到魚而高興呢。
太陽漸漸柔和起來，不像剛才那么刺眼，此行也將近尾聲，盡管老師一再催促，我們仍顯得悠哉悠哉，沒有了時間的概念。因為，我們已融入了大自然中了。
樂的作文600字 38
酸甜苦辣咸。人的一生經歷過很多的酸，甜，苦，辣，咸。就像一首歌：不經歷風雨，怎么見彩虹？我也經歷了苦與樂，下面我給大家講講我學習抖空竹時的苦與樂吧！
每次到公園時都會看到一些人在抖空竹，空竹在那些人的控制下做出很多的.高難度動作，很想學，這次學校報興趣小組，正好有一個空竹組，這使我迫不及待的報了名，到了星期四下午，開始上興趣小組了，我拿上空竹來到了后操場。上課了，老師先教了我們一些動作要領和技巧，我全神貫注的看著老師抖著空竹，老師先把空竹放在線上慢慢的右手向上一拉一拉的很有節奏不一會兒空竹就發出了聲音，看著看著，我也迫不及待的嘗試起來，我把空竹放在線上也學著老師的動作，右手向上拉，可是空竹卻聚烈的搖擺，不一會兒就掉了下來。我心想：愛，原來真是看著容易做著難呀！于是，我便請教了一下常道康技巧，他告訴我說，抖空竹速度不能太快，要用力均勻，才可以。
于是，我又開始把空竹放在線上，并繞了一圈，用剛才常道康告訴我的方法，又抖了起來我終于能把空竹抖起來了，但還不是很熟這時雖然手經有了微微地疼痛，有些酸了，但是成功的喜悅早已沖走了手微微地疼痛，也讓我知道只有堅持和努力才可以成功。
在這1個多小時的時間里，我才不會抖，到會抖，這讓我很受鼓舞，是我下定決心一定多加練習，爭取把活軸的也學會。放學后我又拿起空竹，將其抖起來，慢慢的加快速度，再不知不覺中30分鐘過去了，這是我的手已經紅了，胳膊有些抬不起來了。但我都沒有停下，經過練習，我終于能將空竹抖出聲了。
這讓我特別高興，看著自己發紅疼痛的雙手這一刻，似感覺不到了疼痛，心里暖洋洋的。
這讓我明白一個道理，只有堅持和努力才可以成功。
樂的作文600字 39
一個寒風呼嘯的夜晚，窗外下著鵝毛大雪，我的家卻溫暖又舒適，還時不時傳來一陣陣笑聲。
看，這是我家的客廳，左上角放著一架鋼琴，鋼琴旁邊放著一個電視機，電視旁邊……等會兒，這電視旁邊的墻上怎么多了一幅畫？畫上的娃娃還沒有鼻子？對呀，因為我們一家四口在玩貼鼻子的.游戲！這個貼鼻子就是在墻上掛一幅沒有鼻子的娃娃的畫，然后蒙上眼，給畫上的娃娃貼個鼻子。
爸爸先來：爸爸蒙上眼，一步步摸索著向前走，摸到墻了，正準備貼，我們就提示：“左邊左邊！”“哎呀，上邊，上邊。”這下爸爸徹底亂了，不知道該貼哪，爸爸索性不聽，按照自己想的去貼，可是一個眼睛卻不見了，爸爸只好悻悻地走下去。
媽媽排第二：媽媽在帶眼罩之前告訴我們：“你們別給我提示，不然我就不知道該貼哪了。”“好！”我們一口答應了。媽媽像醉漢似的搖搖晃晃走過去，我們信守承諾，沒有提示媽媽，貼好后卻只有笑聲，為啥？因為媽媽把鼻子貼到頭上了！
哥哥是倒數第二：黑色眼罩一蒙，啥都看不到了，跌跌撞撞地走過去，摸摸紙張，微微一笑，再仔細摸了摸，還對我們大聲說：“我肯定貼的最準，比你們貼的都好。”貼好后，我說：“貼的真好，我呀，還是第一次看到過有人頭發上長著鼻子的呢，哈哈。”
輪到我了：我戴著眼罩，信心滿滿地走上去，摸了一會兒掛在墻上的畫，一個“鼻子”下去，我旁邊的笑聲可真是“連綿不斷”，摘下眼罩一看，鼻子不再娃娃的臉上，也不在紙上，而是在墻上。哎！
在一個寒風呼嘯的夜晚，窗外下著鵝毛大雪，我們一家四口，度過了一個快樂的夜晚。
樂的作文600字 40
每年的七八月份，是家鄉的蜜梨豐收的季節。我的爺爺就是一個地道的“梨農”，每年暑假我都會跟著爺爺一起去采摘蜜梨，今年也不例外。
一大早，我就戴著小草帽，拎著大籃子，跟著爺爺來到了梨園。今年的梨園似乎比往常更熱鬧！到處是人們的歡笑聲。爺爺說這兒不僅有梨農，還有很多是慕名而來的游客，他們來親自看看生態梨園，體驗采摘梨子的樂趣。
我一看樹上的梨子一個個黃澄澄的，在陽光下閃閃發光，我看看這個好大，看看那個也好大，趕緊動手采摘，我貪心地把梨子都放進我的籃子，籃子一下子就沉了起來。
爺爺一邊摘著梨子，一邊跟我說起了家鄉的故事：“菲菲，你知道嗎？爺爺小時候啊，這兒可都是荒山，進村都是盤山路，一下過雨又泥濘又危險。人們提到鸕鳥可都是不屑一顧的，覺得這兒不過是個山腳旮旯，又偏僻，又窮苦。”
“真的嗎？可是現在來鸕鳥旅游的人可多了，那鸕鳥怎么會有這么大的變化呢？”
“這全靠鸕鳥人民的勤勞和智慧，靠山吃山，鸕鳥人民打通隧道，修建道路，并且充分利用自然資源，辦農家樂，搞生態旅游，荒山上種植蜜梨，養雞，原來的山溝溝現在變成了‘天然氧吧’，吸引了不少外地游客。”
聽了爺爺的話，我不禁感嘆道：家鄉的'人們真了不起！
“大家快點！車子來了！”遠處有個大叔高興地喊著。
爺爺說，那是專門來裝蜜梨的車子，一藍藍梨子經過包裝，要送往各個地方的水果店，讓更多人嘗到我們家鄉的蜜梨呢。
看著一車車蜜梨運向遠方，梨園到處飄蕩著歡聲笑語，連梨樹都忍不住在風中“手舞足蹈”起來，它們也許在歡送自己的孩子，也許也在贊嘆家鄉人們的勤勞智慧。
樂的作文600字 41
人生為什么這么苦?腦海里忽然不符邏輯的蹦出這個問題。對啊，人生為什么會這么苦呢?抱著迫切得到答案的心情，我問母親：“媽媽，為什么人生有那么多的挫折?就不能一帆風順的過嗎?”
母親聽著，彎起了嘴角笑，說：“小傻瓜，人生如果只有順利，而嘗不到苦難的滋味的話，人們長時間的呆在順境中，就會不思進取，安于現狀，對時間的所有事物都會麻木不仁，甚至體驗不到什么才是真正的快樂，只有在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會充實而精彩。”
聽了母親的話，我思忖了許久，我恍然大悟，如果人們只沉浸在順境之中，時間一長，更體會不到人生的樂。
就如呆在浩瀚的大沙漠中的一群人馬，因為缺水而急得焦頭爛額時，在大家的`團結努力下，發現一股清泉而喜出望外，開懷暢飲時，他們有沒有想過，如果不是因為缺水的苦難，他們根本就體會不到經過苦難之后的那種快樂和水的重要。
人生，總是要經歷過風雨之后才能見到絢爛奪目的彩虹。想想看，一個人從小到老，經歷了人生中的酸甜苦辣，到了白發蒼蒼的時候，再回過頭來自己走過的路是多么的漫長，人們就會很慶幸的覺得，在人生中有了失望、失敗與苦難他們的人生才會如此的充實，故事是如此的精彩。正是因為這些人生的苦與樂，他們才能感受到一生中那無與倫比的滿足。
正如母親說的那樣，在人生的道路上又苦與樂相伴相隨，那么人生就會充實而精彩。
是啊!人總要經歷苦與樂，然而在體驗過苦與難之后，上天就會為你灑下一道只屬于你的鮮艷色彩。想到這里，我豁然開朗。
盡管人生道路上有太多的荊棘，我都會勇敢無畏，迎難而上，相信，天上有一道彩虹是為我而綻放的!
樂的作文600字 42
陣陣驚嘆聲從桑子林中傳出，時而看見幾個孩子穿梭在桑樹之間采摘著新鮮的桑果，時而看見幾個大人彎著腰、低著頭，小心翼翼地行走著。這是在干嘛呢？原來，桑果成熟了。
我們行走在彎彎曲曲的樹枝間，抬不起頭。我明亮的黑眸子打量著四周，猛地發現一個又黑又大的桑子掛在枝頭，似乎樹枝都快支撐不住了。“我來為你解脫吧！”我正準備用力摘它，沒想到一碰就掉，滾到了地上。原來那純潔的身體已粘上了泥土，看樣子不能吃了。我正在為這個桑子而感到悲傷時，更多的桑子映入眼簾。哇！好多！一個個奇形怪狀的.桑子掛在枝頭，全身因黑而變得閃閃發亮，讓我直流口水。吸取了上次的教訓，這次可不馬虎了。我極其謹慎地、小心翼翼地觸摸了一下桑果。“咚！”桑果安安穩穩地掉在了籃子中，我開心一笑，用著同樣的方法摘了一個又一個，過了好久，才徹底摘完。
“快來，這邊的好黑！”好伙伴朱妍的聲音傳來，我匆匆忙忙地趕到朱妍那邊，正準備摘，媽媽的聲音在不遠處響起：“一可，過來過來！”驚嘆聲此起彼落，真是讓我不知所措。不論走到哪一棵桑樹前，都會看見滿滿的桑子，太棒了！
看著那一個個桑子，我忍不住吃了一個。喲！甜津津，從舌尖直甜到心里。一股甜蜜蜜的感覺在我身體內徘徊，啊！真是一種無法用言語來形容的甜。我一口氣吃了一大半，看著我的勞動果實所剩無幾了，我不得不停下嘴巴，又勞動起來。
在燦爛的陽光下，采摘著新鮮的果實，品嘗著美味的桑果，一行人在桑樹林中嘻哈了一個下午后，都各自帶著自己的勞動果實走了出來。
一見到家人，發現他們都大變樣了。有的嘴巴特別黑，肯定是特別貪吃的；有的手染成了紫色，絕對是特別勤勞的，這不就是在桑樹林中最好的見證嗎？哈！
樂的作文600字 43
自古以來，世上流傳著一句名言：苦盡甘來。是的，沒有苦，就沒有甜。苦與樂就像一對孿生兄弟，缺一不可。我們學習也是如此：只有經受苦中苦，才能得到甜上甜。
在學校里，常常聽到一些同學訴苦喊冤：學習太苦了！但他們是否嘗到了苦后之樂呢？
月考快到了，每一天是繁忙的功課：一張張琳瑯滿目的模擬試卷，壓得喘但是氣來；每一天早晨，六點鐘，便和那“心愛”的被窩告別，踏上了一天艱苦的學習旅途。課堂上，不是聚精會神地聽講，就是認真細致地做題。幾乎每節課都要拖堂，神經細胞，時刻處在高度的緊張狀態之中。晚上回到家，也別想簡單，無數張試卷足以與你戰斗到10點以后。睡覺了，躺在床上總算能夠松一口氣，但還沒睡上八個小時，又被那該死的'鬧鐘驚醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊！
雖然學習艱苦，但付出以后不是徒勞的。月考之后，成績是100分，臉上便露出得意的笑容。當家長夸獎時，心中會感到十分的愜意；當老師表揚時，又會得到無比的欣慰；當同學們贊嘆時，又會感到十分的自豪。這不是苦后之樂嗎？
在實際生活中，我深深地體會到：當你運用學過的知識，解開一道難題時，不亦樂乎！當你運用所學知識，解決實際問題時，不亦樂乎！試想，將來，當你運用知識，為祖國做出貢獻時，恐怕更是不亦樂乎了！
事實證明，苦與樂是一種辨證關系：沒有苦，就無所謂樂；沒有樂，也就無所謂苦。苦中有樂，樂中有苦。只要我們付出了艱苦，才能享受到成功后的幸福和快樂。PS：首先跟大家道一聲“對不起”，因為六年級學業繁重，好久沒發作文了。寫了一些，保存在文檔里，此刻逐一發上來，大家看看偶有沒有進步撒~
樂的作文600字 44
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”星期五，同學們期盼已久的“淘書樂”活動終于來到了。一大早，大家就提著自己要賣的書，來到了我們美麗而明亮的教室里。
下午第二節課，大家都來到操場上，哇！平時給我們做操的地方，一下子變成了書的海洋！書多的`地方人當然也多啦！
活動終于開始了。我先從我們班的書攤里拿起了一本繪本故事《愛吃水果的牛》，買過后，我心想：這本書是給弟弟的，他看到這本書后，一定會很開心吧！
買了這本書后，我就像一只歡樂的鳥兒一樣飛到其他書攤邊。哇！是我最愛看的《十萬個為什么》呀！我連忙翻開書，看了看價錢。4元！我心想：這有點貴了吧！于是我拿著這本書，來到桌子旁，“阿姨，你看，這本書第一頁就弄成這樣，后面肯定也好不到哪里去了！兩塊，下次還來。”
阿姨擺擺手：“不行，最少三塊吧！”
“您看，我口袋里也就這么多錢，再說了，這才剛開始一會兒，馬上我還要去買更多有趣的書呢！”
“好吧！”阿姨只好從牙縫里擠出兩個字。
哈，這次還價還是用了孫老師叫我們的一招示弱呢！
接下來，我又用了欲擒故縱的方法買了幾本書。“小朋友，最后兩本！1元！甩賣了！”幾個大哥哥在向我推銷他們的書。“看過了！”“1分錢行吧？”“不行！”見他們追上來，我趕緊跑回班上。
今天同學們收獲可真多呀！我也不例外。
同學們或多或少也都淘到了自己夢寐以求的好書，令人難忘的“淘書樂”活動在同學們的歡聲笑語中圓滿結束！
樂的作文600字 45
從小我就喜歡看書，我最大的愿望就是能安靜地坐在沙發上，獨自沉浸于書的海洋，盡情享受著午后的陽光，細細品味讀書的樂趣。
小時候，媽媽常常給我講故事，《安徒生童話》、《賣火柴的小女孩》、《一千零一夜》……一個個曲折離奇的故事，使我聽得如癡如醉。
當我認識的字越來越多時，我便翻起一本本心愛的書，走進天真爛漫的'童話時代，一篇篇生動優美、清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。
“書”走到哪我就跟到哪，我們形影不離。課室的黑板報、校園的宣傳欄、路邊的小報攤、酒店的閱讀指南、景區的景點簡介，連媽媽手中的《好媽媽勝過好老師》……都是我的最愛，都逃不出我的法眼，我就像一只書蟲，哪里有書我就出沒在哪里！
“書”更是我的營養“菜。我是個挑吃的女孩，這個不吃那個不吃的，便有了好身材。媽媽看著我這個“苗條淑女”，費盡心思地為我做各式各樣的營養好菜，可我還是沒有食欲。但是每次在學校吃午飯時，我捧著一本書邊看邊吃，胃口立刻大增，津津有味地吃起來，時而還發出笑聲。同學們向我投來異樣的目光，在一旁看著的張老師也被我這副吃相而逗樂。因此也受到媽媽的一頓教育。
讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬！
書給我們這些負擔過重的畢業生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小說充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢？
樂的作文600字 46
今天清晨，霧蒙蒙的，柔和的陽光照在我們的臉上，有一種說不出來的春意。微風吹進大家的心里，把所有多余的熱量吹散了，渾身上下感覺十分清新。在這一天，我們全家一起去山上的湖泊里釣魚。
在盤曲而上的山路里，兩旁開滿了紅艷艷的映山紅，他們顯得那么新鮮，那樣嬌麗，仿佛是穿著長裙的小女孩，在對著我們笑。不論怎么看，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。
過了2、30分鐘，我們到達了目的地。深呼吸一下，這空氣就是和城市里的不同，這里空氣里面融合著花香，草香，充滿著大自然的氣息。往前看，就是一大片開滿野花的農田，五顏六色的，顯然這里的人已經很久沒來種過稻谷了。
穿過雜草叢生那泥濘小路，很快來到了一個巨大的'湖，眼前的景色讓我們煥然一新，仿佛到了仙境一般。這里很涼爽，微風一陣接一陣，水面微波蕩漾，湖旁的樹木倒映在水中，增添了幾分神秘。
贊嘆完美不勝收的風景，趕緊拿起魚竿準備釣魚，可看了之后才知道，魚竿只有一支，叔叔們嘆了好久的氣。姨夫往周圍望了望，發現有根粗長剛好，和魚竿差不多的樹枝，于是借來魚鉤，在頂端綁緊，一支新的“魚竿”就誕生了！誰知，還挺好用呢。一條條鯽魚上鉤了，我們紛紛用贊許的眼神望著他，有一位開心的叫道：”今天可以喝魚湯咯！““額，真是吃貨啊！”不知是誰說了一句。
太陽漸漸猛烈起來，我也沒有什么耐心了，可見他們一個個都很認真的扮演著“姜太公“的角色。我可真坐不住了！拿起一瓶礦泉水就往嘴里灌，但是不知怎么的，一陣冰涼流入我的體內，讓我把煩躁全都驅趕出去了。
……
快樂的時光總是過的飛快，不過期待每個周末都是這樣。
樂的作文600字 47
一棵棵高大挺拔的樹林立著，枝繁葉茂，像一把把巨大的綠傘，有許多動物在這里安家。樹上有許多松鼠，松鼠非常機警，只要一有人觸動它所在的大樹，它就跳到別的樹上，逃之夭夭，那靈活的樣子，就像樹林里的小精靈。小鳥們的嗓子可真美妙啊！嘰嘰喳喳，發出悅耳動聽的聲音，這聲音忽高忽低，忽快忽慢，就像一首動聽婉轉的歌。讓螞蟻們全都陶醉，讓人們留連忘返。
站在樹下聆聽，可真是享受呢？不過，優美的“音樂”還不只是這些哦。
風娃娃可真淘氣，用力一吹將大樹爺爺的身子吹彎了，讓小草弟弟抖抖頭發，讓它打起精神。走進樹林里，耳聽樹葉沙沙沙唱著，就像在聆聽交響樂一般。
仔細一聽，樹林中傳來一陣“叮叮咚咚”的聲音，那是誰發出的？那是清泉，它像一位音樂家，從早晨一直唱到晚上，再從黑夜唱到白天，樂此不疲。不遠處有一條小溪，那是清泉匯集而成的，溪水潺潺流淌，有許多魚在小溪里游著，自由自在，在陽光照映下，平靜的水面像一個鏡子，真像“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”在溪流邊上開著許許多多花，顏色千千萬萬，五彩繽紛，就像一道彩虹。
走在林間，只感覺很涼快，因為陽光被茂密的枝葉擋住了，只漏下點點細碎的`影子。忽然，我們被眼前的一幕驚呆了，立刻跑過去看，原來那是一塊怪石。這塊怪石是隕石的化身，一躺就是幾百年。它黑黝黝的模樣像一頭勤勞的牛，我們都不喜歡它，想把它搬走，但力不從心。輕輕敲擊石頭，發出“轟轟轟”奇怪的聲音。
樹林不大，我們很快就穿越了樹林，眼前一下子亮堂了許多，這里有一片草地，開著五顏六色的野花，甚是好看。回頭看看樹林，那美妙的聲音還在耳邊縈繞。
樂的作文600字 48
真好，科學課上老師給我們每個同學分發了一條又黑又小的蠶。我給它準備了一個小小的精致的盒子，里面鋪滿了桑葉，這就成了它溫暖的家。
每天給蠶兒喂鮮美的桑葉，每天陪蠶兒聊天說話，每天逗蠶兒玩成了我的習慣。
有一次，我去上興趣課，臨走忘了給蠶兒喂桑葉。我邊兒做著手中的太陽能汽車，邊兒惦記著正挨餓的蠶兒。課終于結束了，回到家，我顧不上脫鞋就來到蠶兒的跟前，挑選了起一片超級綠超級嫩的桑葉犒勞它。
我把桑葉高高舉著，它似乎聞到了桑葉的陣陣香味。只見它高昂起頭，還不停地搖晃著，像撥浪鼓似的.真歡！它似乎在說：“小主人呀！我餓，我餓，我想吃-吃-吃！”看著它可憐兮兮的可愛樣，我輕輕地把桑葉放在它面前，一邊兒說：“快吃吧，小寶貝。”蠶兒可機靈了，它慢慢兒順著淡淡的清香味爬呀爬。只聽“咔嚓”一聲，桑葉上留下了一個小小的牙印花紋，一大口桑葉自然就到了蠶兒的肚中。嘗到了美味，它可帶勁了，蒙著頭使勁吃，不一會兒工夫，一片桑葉就被它消滅了一大半。看著它的貪吃樣兒，我更喜歡它了。這時，蠶兒突然又高昂著頭，似乎在對我說：“真，真，真好吃！”
一天放學回到家，來到蠶兒的身邊。“咦？一向活躍的蠶兒怎么不動了？難道我精心喂養的蠶兒要命歸黃泉了嗎？”我急得嚇出了一身冷汗。外公看出了我的心思，走過來撫摸著我的頭說：“呵呵呵，它沒有死，它在眠。”我疑惑著，眠？沒有聽外公的繼續講解，就自己翻開了百科全書，原來蠶變成蠶繭要經過四次眠呢！真是虛驚一場！我應該我了解養蠶的知識，做一個真正的養蠶專家呀！
后來，我的蠶兒一天天兒長，一天天兒變，真的變成了白白胖胖的蠶繭。
養蠶真是其樂無窮！
樂的作文600字 49
當我走到那已蒙上一層厚厚灰塵的書架前，心中竟生出些久違的惆悵來。
自從進入四年級的復習階段，我便心無旁騖地鉆進了厚厚的題海之中。好久好久，不曾靜心讀書，不再為書中形形色色的主人公歡喜憂愁，不再為書中曲折動人的故事情節牽腸掛肚，不再為書中意味深長的話語深深思索。
月色溶溶，微風習習。我做完習題，抽身望月，忽地感到內心空蕩蕩的。啊！為什么我要遠離那些心愛的書呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發生”的無奈；領悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終幸福而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書桌旁，面對成堆的習題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學習生活也不再單調、枯燥，因為我可以讀書。
帶著對讀書的.眷戀和渴望，我順利地通過了考試，以優異的成績升到了五年級。當我把復習資料“收藏”后，我發現，比起某些轉瞬即逝的復習資料，那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩重，多么堅定啊！而能夠讀書，又是多么幸運，多么幸福啊！我不由得從心里發出一聲感嘆：
讀書真好，真的很好！
樂的作文600字 50
每個人都有自己的愛好，而我喜歡象棋。下棋，給我帶來了許多樂趣。
今年夏天，爸爸為我買了副做工精美的象棋。一個個棋子都用紅木制作而成，大小只比碗口小一圈。上面用楷書寫成的字清晰可辨，四周還刻有細細的花邊兒，更顯得古色古香。這讓愛下象棋的我愛不釋手，整天細細研究象棋：有時和爸爸互相比試，受益匪淺；有時獨自拿副象棋，專心琢磨；有時拿著本象棋書看起來，看到精彩處，也禁不住點起了頭……我仿佛是一位十足的象棋迷，對象棋充滿了興趣。憑著對象棋的無比熱愛，我的長進神速，好幾次，我戰勝了爸爸，他也豎起了大拇指。
爺爺也是一位象棋大將。我終于找了個機會，與他展開了一場象棋大對決。爺爺嘴角一揚，首先來了招“空心炮”，我不慌不忙，馬二進三。下著下著，我陷入了沉思，心中暗想：“爺爺看樣子要出必殺技“七步倒馬”，兩個車前后保著，如果馬跳到朝將點，后果肯定不堪設想……有了，不如這樣！”我靈機一動，一拍腦門兒，想出了一個新妙招“棄馬搶先”，又布下了天羅地網。“這樣，爺爺一定會中計的，哈哈――”誰知，天有不測風云，爺爺忽然轉變招式，來了個“將軍抽車”，把我殺了個措手不及。我一不小心掉進了陷阱，連忙補士。唉！還是爺爺更勝一籌呀!“啪”，棋子輕輕敲在了桌上，仿佛爺爺對我說:“你還嫩著呢，小心點兒！”我不甘落后，動用全部兵力――一卒一炮一馬，一卒一馬齊頭并進，又構成了個“重炮沉底”的.殺勢，最終形成了一個精妙絕倫的“馬炮卒”絕殺，一舉獲勝，著法十分精彩。爺爺微微一笑，一面撫摸著我的頭，一面說：“好小子，不錯嘛！進步挺大！”我也甜甜地笑了。
哈哈，象棋樂翻天！
樂的作文600字 51
豐富多彩的生活中有無限樂趣。每個人的快樂都是不同的，而我的快樂就定格在駛去外婆家的公交車上……
金燦燦的陽光沐浴著大地，照在挺拔的大樹上，散發出燦爛的光芒，一陣秋風襲來，樹葉“沙沙”作響。
我乘車去外婆家，車上的人很多，在我的旁邊坐著一位上了年紀的阿姨，她戴著一副銀色眼鏡，一頭又短又卷的頭發，身穿一件黑色大衣，手里緊緊攥著一個黑色的手提包，神色焦急不安。交談中得知阿姨跟我是同一地點下車，要去看望重病的親人。車緩緩的向前駛著，人越來越多，車上也越來越擠。連阿姨何時下車我也毫無察覺。車終于停穩了，正當我要下車時，一個黑色的東西吸引了我的眼球。“咦？這不是阿姨的包嗎？難道阿姨把她的包落下了？阿姨應該還沒有走遠呢……”想著我便拿著包穿梭在擁擠的人群中，廢了九牛二虎之力，終于走到了車門口。東張西望之際便看見了阿姨的身影，邊跑邊喊著阿姨。旁邊的路人都向我投來了好奇又疑問的目光，但我可顧不了這些，終于追上了阿姨。阿姨看著我滿臉疑問的說：“小朋友你怎么了？有什么事情嗎？”我去喘吁吁的說：“阿……阿姨，你的包落在車上了。”阿姨猛的打了一下自己的腦袋說：“哎呀，我怎么能把這么重要的.東西忘了呢，真是老了不中用了……”“謝謝你了好孩子，要不是你，我真不知道要怎么辦了，這里邊是我拿給親戚看病的兩萬塊錢，雖然不多但也是我的心意……”阿姨眼含淚水激動的向我表達著謝意。由于時間緊迫我與阿姨匆匆道了別，那一刻我覺得陽光更加溫暖了呢。
望著阿姨遠去的背影，我很快樂，我體會到了助人為樂的快樂。我才真正的明白了什么叫做幫助他人快樂自己。
樂的作文600字 52
漫步在自家的后花園，撲鼻而來的花香讓人沉醉，心中的愉悅像花兒一樣綻放。
從小我天天跟在爺爺后面同花打交道。花仙子們在爺爺的精心照料下無憂無慮，快樂生長。嬌艷欲滴的玫瑰、高貴典雅的牡丹、清新脫俗的茉莉花各展芬芳。看著爭奇斗艷的花兒們，爺爺總情不自禁地露出孩童般的笑容。耳濡目染，我也迷上了種花。
在爺爺的耐心指導下，我這小花迷拿著小鏟子往花盆里裝上有養料的泥土，然后輕輕挖開一個小小的坑，將花種慢慢放進坑里，再用土覆蓋上，最后用小噴水壺小心翼翼地給它澆水。之后就天天去看望它，天天盼著它長大。皇天不負有心人，幾天后，我驚喜地發現它長出了嫩芽，小芽兒是那樣可愛，我激動地望著它：“小芽兒，小芽兒，要快快長大！”一陣風吹過，小芽兒歡喜地點點頭。
個把月后，小芽兒不見了，取而代之的是嬌羞的花骨朵，那花骨朵就像羞怯的.小女孩在我面前閃躲著。“花骨朵，不要怕。我是小主人，不會傷害你的。你要記得我們的約定哦！”我小聲說著，生怕嚇壞了它。花骨朵安心地笑了，長成了美艷動人的花兒。朵朵花兒姿態各異，好似亭亭玉立的少女，想把最美的一面展現世人。我如獲至寶，高興得手舞足蹈：“這是我親手種下的，它真的開花了。”
種花快樂多，不僅豐富了我的課余生活，而且美化了生活環境。
樂的作文600字 53
生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧缺少書籍，就像小鳥沒有翅膀不能高飛。我的生命里如果離開了書籍，就好像缺糧斷水——無法生存。
兒時的我，并不怎么愛看書，總喜歡坐在電視機前看動畫片。可從我7歲那年的一天起，我竟愛上了看書。那是一個周六的早晨，我像往常一樣又早早打開電視等待節目播放。突然家中停電了，無所事事的我無精打采地邁進了書房，胡亂地從書架上抽出一本《安徒生童話》看了起來。故事中的踩面包女孩，讓我仿佛身臨其境；我為海的女兒的最后結局痛哭流涕；安妮?莉斯貝讓我懂得做人不能驕傲，否則后果不堪設想……隨著故事的深入，我漸漸沉迷其中，“咦，原來看書那么有趣啊!”我在心中歡快地想著。忽然，我的肚子隱隱不適，急忙奔向衛生間之際，手卻情不自禁地又拿起一本《十萬個為什么》。就這樣，我翻開書，一頁一頁貪婪地看著，就像一只拼命吮吸羊奶的羊羔。什么叫太陽黑子？流星雨是怎樣形成的？魚睡覺為啥睜著眼睛……？這一個個奇特的問題就像一塊磁鐵深深吸引著我，我津津有味地看著書，一邊探索一邊解開心中一個又一個疑問。
“開飯了，葉子，快來吃飯……”雖然媽媽在餐廳不停的叫喊聲不斷地在我耳邊響起，可我仍然如饑似渴地看著書， 一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的`樣子。書籍讓我的生活變得豐富多彩。于是，我趁熱打鐵，發動全家一起看書，共同進步。每天晚上全家舉辦閱讀探討會，爸爸的教育書意義深遠，媽媽的地理書知識豐富，我的故事書浮想聯翩……
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品!”是啊，書是甜的，書籍給我們帶來的智慧是別人永遠偷不走的最珍貴財富!
樂的作文600字 54
俗話說：“九前冬筍逢春爛，九后冬筍清明旺。”今天，趁著午后溫暖的陽光，爸爸帶著我和妹妹一起去竹林中挖冬筍。
冬天的竹林里既沒有人群的喧鬧聲，也沒有夏蟬的鳴叫聲。偶爾能聽見林間傳來的幾聲鳥叫，更顯竹林的寂靜。
沿著潮濕的山路，我們開始找筍了。不一會兒，爸爸就指著一塊微微凸起的地面自信地說：“這里有筍！”我和妹妹半信半疑，趕忙用鋤頭挖開一看，哇！真的有筍，還不止一株，有兩株。這兩株筍緊緊地靠在一起，像一對相依為命的雙胞胎似的。我和妹妹既驚喜又疑惑地問道：“爸爸，為什么您不用挖，就知道里面有沒有筍呢？”爸爸一本正經地回答我們：“因為你只要看土面上有沒有裂痕或凸起來的小包就行了，這可是行家的經驗，趕緊試試吧。”
于是，我照著爸爸的方法去找筍。沒過一會兒，我就找到了一塊土面松軟，有許多裂痕的“風水寶地”。我小心翼翼地用鋤頭把目標泥土給扒開，只見映入眼簾的就是一個小小的，嫩黃色的小筍尖。我高興極了，立馬用鋤頭在筍的周圍進行大面積“圍剿”。不挖不知道，一挖嚇一跳。我找到的'這塊“風水寶地”居然是筍窩！一個又一個的小筍尖接二連三地冒出了腦袋，好像要迫不及待地參觀這冬日的美景。但沒想到的是比找筍更難的挖筍，要想把筍完整地挖出來難如登天，我們生怕把筍給挖斷了，只好請爸爸來支援，爸爸三下五除二就把筍從土里請出來了，我和妹妹直夸爸爸果然是挖筍行家。
晚上回到家后，坐在餐桌前吃著下午辛辛苦苦挖出來的冬筍，心里美滋滋的。
樂的作文600字 55
“書，是人類進步的階梯。”書，是我的好朋友，是我生命中永遠不可缺少的一部分。
媽媽給我買的書到貨了，我迫不及待地捧起一本書。書中搞笑的句子讓我開懷大笑，美味的食物讓我垂涎欲滴，我仿佛跌入了一個夢境，早已把那繁重的作業拋在腦后。
“喂，喂，你怎么不去寫作業，在這看書啊?”還是媽媽把我從神奇的夢里拉回來。我可憐兮兮地央求道：“媽媽，再看一會兒吧!”媽媽斬釘截鐵地拒絕道：“不行!寫作業去!”說完，搶過我手里捧著的書，往旁邊一扔，回房間了。
我怎么可能善罷甘休呢?要不然真對不起我“書蟲”的稱號。我躡手躡腳地拿起剛才的書，又如癡如醉地看起來。
“你在干什么?!怎么還不去寫作業?!”這河東獅吼真是名不虛傳，起碼得有500分貝吧!我的身體猛地一顫，有種如芒在背的感覺。一回頭，映入眼簾的是一張怒氣沖沖的臉。“好!好!好!我這就去!”我的.目光依依不舍地離開了書本。
真的很好看!我咂咂嘴巴。哼哼，不完成我的“讀書之記”我是不會罷休的!我想到了一個辦法。
睡覺了，我把書往被子里一塞，豎起了耳朵，聽著外面的動靜。呵!我有種當007特工的感覺。
我再次走進書中，和惜呆咪兔一起開始了美食之旅，巧克力、大閘蟹、胡蘿卜、小龍蝦……哇我的口水已經泛濫成災了!
“好哇!你是吃了熊心豹子膽嗎?竟敢躲在被子里看書，你……”媽媽開始了她暴風驟雨般的說教，還在額頭上給了幾個重重的“棒棒糖”，然后把書拿走了。雖然吃了幾個“冰凍棒棒糖”，但我還是特別開心，因為我從書中品到了無窮的樂趣和無盡的知識。
讀書，就好比人要吃飯一樣重要，書緊緊地環繞著我的生活，愿我的一生書香四溢。
樂的作文600字 56
從3歲開始，爸爸媽媽就時常帶著我讀書，閱讀故事給我聽。一年級的時候，我能自己看完一小本帶拼音的繪本，慢慢地我會自己獨立閱讀厚厚的故事書了，有時還會讓爸爸媽媽和我一起寫一些小文章。每當我拿起一本沒有看過的書的時候，我就會忘記時間，全身心地在書的海洋里遨游。時間一分一秒過去了，然而，我只覺得才過了一兩分鐘，等媽媽叫我的時候，我才發覺已經看了一個多小時了。
因為我特別喜歡看書，知道了三色堇的艷麗、菊花的堅強、梅花的高雅、荷花的清廉。我知道了許多名貴的奇珍異寶，如海藍寶石、黑曜石、蛋白石等等，而且我還知道他們的用處。我知道了十二星座的幸運花、幸運石，還有其他的'小星座，比如牧夫座、大犬座、小犬座等等。讀書讓我了解到了大自然的鬼斧神工和奧妙之處。
在我三年級下學期的時候，爸爸還給我買了一套《吳姐姐講歷史故事》，其中有許多古代塞外的小故事，讓我一下子愛上了歷史，對歷史有了深度的了解，認識了不在這個年代的人和他們的英雄壯舉。比如岳飛的精忠報國，張居正的能伸能屈，徐階的機智聰明……也認識了許多卑鄙小人，如秦檜的心狠手辣，嚴嵩的口蜜腹劍……
除了歷史書以外，我還很喜歡看關于科學的書。記得在一次科學實驗比賽中，題目是只用A4紙和膠帶，如何讓雞蛋從2米高的地方扔下來不碎，材料用得最少最輕，雞蛋最完整的為贏家。我突然靈光咋現，想到某一本書上的一些內容，運用這些知識我帶領著我們小組，贏得了勝利。
愿我的一生書香四溢，與書為伴。
樂的作文600字 57
上午在北海美麗的銀灘游完泳，中午導游要帶我們去海邊的漁家船上去享受一下漁家樂。導游說在漁民的船上可以吃水果、海鮮燒烤、喝啤酒；唱卡拉OK、打麻將；瀏覽北海美麗風光、瀏覽南海艦隊等等，聽的我很向往，吵著馬上就去。
上了船，在一樓中間的長桌子上擺滿了長長的兩排水果和食物。水果有桂圓，橘子，芒果和香蕉，食物有蝦、各種海魚、貝骨肉相連，火腿腸，雞翅還有辣椒。一樓不僅有食物水果，還有大屏幕的液晶電視和音響，電視里面放著優美動聽的歌曲，真想馬上高歌一曲。我想：“一樓都有這么多好玩的好吃的，二樓肯定也有。”于是我匆匆忙忙的跑上二樓。“哇！好美啊！”涼爽的海風迎面吹來，廣闊無邊的藍色的.大海和蔚藍的天空連成一體，分不清哪是天哪是海。二樓裝飾的很漂亮，擺著很多休閑椅供游人休息，還有大人們都喜歡玩的麻將桌。
到了吃飯的時間，我趕緊串了個香腸和骨肉香腸在烤爐上烤了烤，刷了刷醬，還灑了點調味料，聞起來好香好香。我嘗了一口，大叫起來，太好吃啦。這時，我又看到別人在唱KTV，我也跑過去。點了一首我最喜歡“拯救”唱了起來。唱完之后，船上又上了饅頭，我看到海里有好多小魚兒，于是我揪了一小塊饅頭，往海里撒。小魚兒們都游過來吃。我看著小魚兒吃的那么高興，于是我揪又喂了一點饅頭。這時，又上了很多飲料，有可樂，雪碧等等。我挑了一瓶可樂喝了起來，好久沒喝了！好懷念的味道！
不知不覺兩個小時很快就過去了，我們吃飽喝足后戀戀不舍離開了游船，在船上的游玩可真愉快呀！
樂的作文600字 58
自從看了《偷嘴》這篇文章，我就一直覺得好玩。
沒想到，不多久，我也成了偷嘴客啦！那天，久別重逢的親戚來我家了，奶奶燒了很多讓我垂涎三尺的美味佳肴：茭白炒肉絲、大蒜炒肉片、紅燒肉、清炒豆莢、雞湯......看著看著，我心里蠢蠢欲動，躍躍欲試。不知不覺，我的芊芊玉手已經出現在了紅燒肉的'領空。這時，爸爸的聲音在我的耳邊響起：“丫頭，去洗手準備吃飯了。”“好嘞！”我屁顛屁顛地洗手去了。
洗完手，發現糖醋花生也上桌了，啊？饞蟲已經出動啦！再也忍受不了啦！四下望了望，沒人！奶奶正在廚房里忙乎，背對著我好久了。再去房間望了望，媽媽和爸爸正在和阿姨聊天呢！不管了，我搓了搓手，走到餐桌前，手伸到大蒜炒肉片跟前，食指與拇指一個“凌空飛爪”，一塊肉片便迅速地丟進了嘴巴。好香！再來一塊！我幸福地鼓著嘴，品嘗著。奶奶的手藝果然是頂呱呱。我意猶未盡，又一個“單手飛夾”，一塊紅燒大骨頭便鉗在我的指間。大快朵頤后，我又嘗了美味豆莢、糖醋花生。正想著再次下手，余光看見媽媽從房間出來了，近了，更近了！我立馬轉過身，摸了下嘴巴，再她快到我身旁時，飛快跑進自己的臥室。嘿嘿，轉移陣地嗎！要不，我的嘴巴香噴噴的，難免不被發現呀！
待到吃飯時，重新回到餐桌旁，看見那香噴噴的雞肉，油亮的紅燒肉，我已經不再“口水留下三千尺”啦！當爸爸將大雞腿擰下給我時，我端著大小姐的架子可吃得可斯文了！輕輕送入我的嘴巴里，細嚼慢咽，哈哈——誰也沒有發現呀！
沒想到，我獨自偷著樂，真的像《偷食》中作者說的一樣好玩！不過，由于太過激動，此次偷食行動，最終的導致的結果是：我吃撐了！
樂的作文600字 59
你們好，朋友們，你覺得什么是快樂的呢？掃地？讀書？還是旅游？我覺得一年一度的淘書樂是快樂的。
淘書樂開始了，老師先讓同學們將書搬下去，然后派出我們的小小推銷下去賣書，我們其他人待在班上，等上課鈴一響，就跑向了操場，我們像一個個魚兒游向了書的海洋。
我和朱詩雅牽著手，一起開始買書，我們從五（1）班開始逛起，因為三四年級的書都沒什么意思，突然一個響亮的聲音響起：快來買呀，快來買，買一本送顆棒棒糖。我們兩個小吃貨立即向那個聲音奔過去，我和朱思雅各買了一本，接著我們繼續走，突然一個聲音響起：快來呀，快來呀，《查理九世》便宜賣了。天啊，《查理九世》是我一直都想要的呀！
我和朱思雅用最快的速度跑了過去，我看中了其中一本，立即付了錢，朱思雅沒有找到她喜歡的，于是沒有買，我們繼續向前走，我看中了一本書，可惜太貴了，要10元錢，我便用欲擒故縱法，我裝作漫不經心的樣子問：能便宜點嗎？店員堅定都回答：不可以！我便裝成要走的樣子，這時，店員說：行，我便宜點。我立即走回來。花了七元買下了這本書。我交了錢，立即抱著書跑了，生怕那個店員反悔。然后我又看上了一本書，接著我就用裝可憐的`方法，可憐巴巴的對著一個班級的家長說：就便宜點吧，我身上只有五塊錢了。家長點點頭答應了。書買完了，我便到我們班看看賣書的情況，大家手上有的拿著手掌，有人大聲喊：跳樓價，吐血價，清倉大甩賣，快來買。有的同學在操場上奔跑，推銷書。
淘書樂是快樂的，期盼下一次淘書樂快點到來吧！
樂的作文600字 60
每個人的生活中都會有一些樂趣，當然，這些樂趣可能是在學校的，可能是在運動中的，也可能是在家庭里的，而今天我就跟大家說一說家庭的樂趣吧。
星期六晚上，媽媽就大聲說：“今天我們要召開家庭會議，首先我們要先說一說這段時間的成績。”我站在旁邊，一陣無語，沒辦法，誰叫她是家庭“掌控者”呢？不然我才不想呢，多玩一會的`時間又要來開什么家庭會議？我實在是欲哭無淚啊！緊接著，媽媽就大表揚起來，這段時間，我還是不錯的，至少努力學習了，我聽的也是心花怒放，頓時感覺不那么無聊了，不過媽媽這一頓說的有褒有貶，總之就是好的繼續發揚，錯的改之，在媽媽滔滔不絕的說辭中就這樣過了半個小時。
隨后，媽終于大發慈悲的，讓我們開一次party，我呢，故作神秘的把一根蠟燭點了起來，然后把房間的燈給關上，隨后又點了一個蠟燭，再把兩個蠟燭搞在了一起，這樣它的燃放就更加的強烈了，然后就是最精彩的時候了，我們要比賽畫畫，在蠟燭燃燒之前，把畫給畫完，我畫了一個機甲，長的丑不隆冬的，但是裝備還行，我滿意的點了點頭，妹妹竟然還說我驕傲自滿，我這畫的哪里差了？可是她硬說差，我看了她的畫，也不咋地嘛，就是一個女孩子，長的丑不隆冬的，衣服也不咋地，感覺比我畫的還要差，我這不是老將出場，一個頂倆嘛！媽媽在旁邊樂呵呵的看著我們，說“都不錯、都不錯！”終于比賽結束了，蠟燭也燃放完了，燃放完的蠟燭掉在地上，我一下子就把它給用水澆滅，扔進垃圾桶，不然的話可能就要請消防員過來了。
雖然，整個家庭樂普普通通，但卻給我帶來了快樂，這雖然很普通，每一個家庭中都能見到，但它總是那么溫馨。
樂的作文600字 61
學習和生活中都有自己的苦與樂，身處學生時期的我也有我那老生常談的苦和那少之又少的樂！唔！唔！唔！
我的苦那就是一個字“慘”！這不，一天天的說吧！就說這次放假的星期五晚上，一回到家，爸爸以為我晚上要為運動會做準備要去自主練習，所以晚了半個小時回來。而知情我今天不訓練的老媽見我這么晚回來，我還沒來得及解釋就被大罵了一通！晚飯過后表姐也在我家玩，我們就一起找了一個電影看看，還沒看呢，媽媽又拿了她的打狗棒來叫我快去寫作業。我裝作沒聽見，可她大聲的說“你進不進去寫作業？”我一聽就知道老媽又發火了！我變十分傷心的“爬”進去寫了，我寫了半小時，想出來玩一會，可老媽又拿著她的“法寶”朝我吼了一聲“進去”！我就這樣又和老媽悲劇重演！過了一會老媽在監控中見我“奮筆疾書”馬上就知道我又在寫“草書”了，叫我把作業給她看一看這么一來，世上沒有后悔藥早知道我就好好寫了！
我又掐指一算數了一下，這學期到現在我一共被老媽表揚了兩次，所以我想了一下做得好會表揚，不好會被罵加打加念經，這樣我吃虧的呀，所以我就在那天的英語課上興奮無比，全程手都沒動過眼睛一直盯著PPT看，每次老師提問我都舉手，因為我知道老師今天會用表揚信的方式在微信上告訴家長，可我過了一天也沒等到表揚。卻在周五的.晚上快睡覺了都打罵結束時才想起表揚，還是老爸提醒老媽的！在老媽的話中我得到了一個道理“我的不好家長一定會第一時間看見，但你的好你的家長不一定會看見甚至都不知道你在說啥！”可這也是我這學期第三次表揚我也很開心！
這就是我學生生活的苦與樂，我希望我的樂能更多一點開，苦能更少一點！加吧努力吧！
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