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小達人作文600字（通用50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小達人作文600字，希望對大家有所幫助。
小達人作文 1
那天早上，我慢慢吞吞地起了床，穿好衣服，又慢吞吞地洗臉刷牙之后，頓時感覺精神多了。我快速地吃完了飯，正準備穿鞋時，我的搭配靈感又出來了：“穿這雙鞋不好看，我要穿那雙。”我邊用眼睛尋找著合適的鞋子，邊用嘴重復著大腦里想的話。
“徐一呀，別臭美了。”媽媽在旁邊不滿的說道。“這哪叫臭美呀，這叫搭配，好不好。”我撇了撇嘴反駁著。“好，我不懂！家里的小搭配家。看一下我今天配什么鞋子，小搭配家，你幫我搭吧？”“OK，沒問題，就包在我身上吧。”我拍著胸脯，自信地說。
我讓媽媽站了起來，先是圍著媽媽轉了一圈，然后手扶著下巴，露出一副正在思考的樣子。“噢，我知道了，你應該穿那個靴子。”我對媽媽說。“好，謝謝你，搭配小達人。”媽媽露出了甜蜜的笑容。我看了也是心花怒放。
還有一天晚上，媽媽買了一件新衣服，我打開看了看，不禁叫了一聲：“啊，好漂亮。”媽媽得意的說：“漂亮吧！”“嗯，漂亮，漂亮，我能試試嗎？”我把乞求的目光投向了媽媽。“當然沒問題。”媽媽爽快的答應了。我穿上試了試：“哇，好長，好漂亮！媽媽，你也試試吧！說不定穿上比我還漂亮呢。”“好的。”媽媽在一眨眼的功夫就穿上了這件長馬夾。
“哇，真的是太漂亮了，不過唯一的缺點就是你能不能把外面的.褲子脫掉，穿上這個馬夾配著一點也不好看。”媽媽脫下了外面的褲子。“嗯，這樣就好看多了嘛！”“沒想到，你可真是家里的搭配小達人呀！”我們兩個一起哈哈大笑起來。
這就是我，我們家的搭配小達人，你有需要也可以找我哦！
小達人作文 2
我們班里有許多小達人，比如書法小達人鄭鄭、音樂小達人馮馮、幽默小達人博洋、衛生小達人露露……而我，想成為一名營養小達人。
什么是營養小達人呢？就是做一個不挑食、不偏食、按時吃飯、營養豐富又全面的好孩子。
我知道我們每天的主食最好是谷類，因為谷類是身體的主要能源，能夠提供給人們充足的能量。
肉類也是必不可少的，它對兒童大腦發育至關重要，還能夠使我們更加強壯。
最重要的是：水果和蔬菜要多吃一些，因為它們含有大量的維生素。在這里我要講一個關于維生素的小故事。很久以前的大航海時代，外國船隊每次出海，都會病死很多人。多的時候，出海100人只活著回來一個人，甚至整艘船變成幽靈船。大家把那種病叫壞血病，壞血病當時被稱為“海上兇神”，誰也找不到病因。有些船長認為，那是因為懶惰；還有些船長認為，那是由于海風吹多了或干的活太重。當然，船長們各有自己喜歡的治療方法：有些船長讓病人擦甲板，或者喝一杯醋。醫生詹姆士·林德知道這些辦法肯定沒有用，于是他到船上做了調查，他發現船員們吃的都是生了蟲或發霉的`食物，于是他試著給病人們分成幾組吃不同的食物，有些病人每天喝醋，有些病人喝海水，有些病人喝蘋果酒，還有些病人吃檸檬。幾天以后吃檸檬的病人康復了，其他病人的病情仍然沒有好轉。林德醫生得出了結論，壞血病可以用吃新鮮水果的方法治愈。而比西方大航海早300多年的鄭和下西洋，卻沒有發生過壞血病的情況，原因是中國人有項獨門絕技——發綠豆芽，這樣船員們能夠隨時吃到新鮮的蔬菜，補充維生素。
我要努力成為營養小達人，了解更多的營養知識，快樂健康地成長！
小達人作文 3
在我們身邊，總有著許許多多的小能人，但是有一位，卻讓我不得不服。
這位小能人呀，就是我們班早已“笑”名遠揚的秦陳宇了。他長著一雙明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。你別看他相貌堂堂，一副乖巧可愛的模樣，他可是我們班名副其實的'“毛猴子”。雖然很調皮，但他又是我們班出了名的運動小能手。
那是一個陽光燦爛的下午，在大課間的時候，我們正在練習跑步。袁老師看見了，也興致勃勃地跑過來參加。同學們如同打了雞血似的，個個想與袁老師一決高下。最后選了大家公認的、班上排名前三的跑步健將與袁老師PK，其中就有一位是秦陳宇。秦陳宇長得又不高，看上去瘦瘦弱弱的，能行嗎？我心里直打鼓。裁判員施老師一說開始，秦陳宇就和袁老師同時沖出了起跑線。他們倆如同離弦的箭一般，幾乎是不相上下。在到達終點時，我們都驚呆了，秦陳宇竟然和袁老師相差僅僅一秒！我看了看秦陳宇，只見他像一條小狗一樣，躺在地上只吐舌頭。我問他感覺怎么樣，他就說：“太累了，真想睡覺啊！”我有說：“你剛才好快呀，你可真厲害！”他笑了笑說：“沒什么，要是以前呀，我能跑得很快呢！”
他不僅跑快，做起仰臥起坐來，也讓你望塵莫及。體育課上，我們正在練習仰臥起坐。體育老師一說開始，我就開始吃力地做了起來，要知道，我在這方面可真是太不給力了。我每做一個，便趁機看一看別的同學做的怎么樣了。正當我的視線轉向秦陳宇時，我驚呆了。你看，秦陳宇爭分奪秒，像是爆發了自己的小宇宙，幾乎是一秒一個，絲毫不浪費時間。終于，一分鐘到了。我只做了24個，而秦陳宇卻做了68個！他可真厲害呀！
這就是我給大家介紹的體育小達人，是不是覺得名副其實呢？
小達人作文 4
居家學習期間，我學習完了的時候，經常會做一些運動，特別是中午和晚上。首先做的運動肯定是體育老師布置的運動，當體育老師布置的運動完成以后，才會做我自己想做的運動。
我常做的幾個運動，第一個就是跳繩。這項運動可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算，把這項運動納入以后的運動計劃當中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會越來越大，我的足球技術就會提升，我的肺活量也會提升，都是對足球運動的一個莫大的幫助。
第二個運動就是平板支撐了。這項運動的好處就是提高我們人體的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會強壯起來的！當我做完平板支撐后常常會腿痛，爸爸說是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項運動還是有缺點呀！
第三個運動也是我最喜歡的運動，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時，我踢著踢著就要被媽媽說輕點。這時我才發現原來我的`腿部力量，經過跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質呀，技術動作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想，我相信經過自己刻苦的練習，我一定會實現我成為一名足球運動員的夢想的！
小達人作文 5
我們班里有一個活動，推薦閱讀、表演、保健、禮儀四個方面突出的同學。我眼前一亮，就想到了陳辰，陳辰可是表演小達人，聽到音樂就不由自主地動起來，能更善舞是她的特長，我的推薦應該不錯。
她長得很漂亮。烏黑的頭發，雪白的皮膚，水汪汪的眼睛，長長的腿，手特別細長。腦后經常梳個馬尾辮，那馬尾甩起來，真是人未動辮先舞啊！
我和陳辰一直都在舞蹈房練舞，今年已經是第六個年頭了。去年的六一前夕，老師給我們排了一個舞，說是要上丹陽和六一兒童節表演的。我們很緊張，只有陳辰一個人一點兒都不緊張。我不解的望著她，問：“為什么你不緊張呢？可是要上臺表演呀！”晨晨不急不慢地說：“有什么好怕的，不就是一個舞嘛！跳舞本來就是練膽子的，不要怕做。”聽她這么一說，我緊張的心也放松了許多。
朱老師又下了命令：“我們每個中午和第三節課都要在學校的舞蹈房訓練！”兩天后的'中午，朱老師開始排隊行，接著就開始教我們動作：“兩只手提到最高，鳳凰手位，轉著手很下去。”老師做了兩遍，我們都還沒看清，陳辰就會了。老師讓她示范一次，我們在旁邊各個豎起大拇指，連老師都夸她幾遍就學會了，真了不起！
六一兒童節，大家很容易看到陳辰，因為她在最前面領舞呢！在丹陽的比賽中，我們的舞蹈獲得了第二名！
不要以為她只會跳舞，連平時的說話里也全是跟舞蹈有關的知識。不信，你聽！陳辰又開始講她的舞蹈明星了，我也去湊熱鬧，聽到陳辰說：“我知道跳舞最厲害的是楊麗萍！”我一愣，楊麗萍是誰呀？陳辰能如此夸她，肯定是厲害的！
聽了我的建議，你們知道表演爭章歸誰了嗎？沒錯，就是表演小達人陳辰！
小達人作文 6
桌上擺著一個冒著熱氣的碗，里面是圓滾滾的小湯圓。這個湯圓，可是我親手搓的。
我為什么會選聽起來這么不高大上的技能呢？記得有一年冬至，我偶然看見奶奶在搓圓圓的小玩意兒，我湊近一看原來是湯圓，我瞧著有趣極了，便央求要求奶奶教我。奶奶說：先把木薯粉倒進去，記住水不要倒太多
冬至到了，我十分激動，不僅僅是因為能吃湯圓，更是輪到我大顯身手的時候了。我迫不及待地跑進廚房，拿起大碗，挽起袖子，奶奶叫我別急，要先洗手。我洗完手后，把木薯粉倒進大碗里，再把水小心翼翼地倒進碗里。這時我靈機一動，提議和奶奶來一場較量，看誰搓的圓，奶奶毫不猶豫地答應了。我把面團搓成長條，再一個一個掐掉。先拿兩個團子放在手上搓，我一邊搓著，一邊時不時看向奶奶那邊。那，兩個湯圓在我手中來回滾動，我已經能感覺到那湯圓已經很圓了，就把手放開，盯著那兩個湯圓。心想：這兩個湯圓居然這么圓，像珍珠一樣，一定能贏過奶奶。
我小心翼翼地把搓好的湯圓擺在盤子上，一分鐘，兩分鐘比賽結束了，盤子上已經有很多湯圓，大小不一，形狀不同。奶奶看到我搓的湯圓之后目瞪口呆，奶奶驚訝地說：你居然搓得這么圓。我驕傲地說：這只不過是小菜一碟。
奶奶不服氣說再來一局，我爽快地答應了。經過上一次我對自己很有信心。我搓時用力過度，結果扁了，本來是湯圓，現在變成餅了，我的.信心又頓時消失了許多。兩分鐘，三分鐘比賽結束了，我天真的以為我搓的湯圓很圓，直到我上下左右都看了一遍，出乎我的意料，一點都不圓。
雖然有一點搞砸了，但是這個冬至也吃到美味的湯圓。
小達人作文 7
我有一個自豪的技藝一直埋在我的心底，那就是魔術表演。
那一天，天氣格外好，我的心情比這天氣還要好，因為今天是元旦我能在元旦表演大顯身手有請張兆軒為大家表演魔術！我信心滿滿地走上了臺。前面還有幾位表演魔術的同學，他們要不被看穿了，要不就是被主持人從背后看見了奧秘，而我相信自己一定不會被看穿的，因為我的魔術與皮筋有關，叫《皮筋電梯》。
開始表演了，我先對大家說：我要先做一個熱身！只見我用左手先拿出了一根皮筋，右手拿出了一個小鐵環。我把皮筋拉了起來，又快速地把那個小鐵壞套到了皮筋上。我又用另一個手指頭勾住了另一端，再用右手把鐵環從皮筋中取出拿在了手上，這樣魔術就萬事大吉了。可就在這時，一位同學拆穿了這個秘密。我心里的小鹿左蹦右跳，但很快平復了心情，開始正式態表演。
正式表演開始了，我先把兩根皮筋分別掛在了左手食指和無名指上，然后用右手無名指和食指分別撐開了那兩根皮筋。這時我向大家說：現在我要請一名助手！大家紛紛把手舉了起來，卻沒有發現我手里搗鼓著什么。這時，我選了一位同學上來。我先讓他用一根皮筋套在第一根皮筋上。我問他：現在你的'皮筋在哪根上呢？他干脆地回答：第一根！這時我以迅雷不及掩耳之勢把食指拿開又放回來，只見助手的皮筋竟然瞬間跑到了第二根皮筋上。大家有的驚叫起來，有的還沒發覺有什么變化。依次類推，助手的皮筋一直跑到了第四根皮筋上了，大家都很驚呀！送上了熱烈的掌聲！我學著電視上魔術師深深鞠了一躬，心里自豪極了！
學魔術前，我一直認為魔術很難，每個細節做起來仿佛比登天還難。一遇到攔路虎我就想，離表演還遠著呢！下次解決吧！而現在，我每天不表演一個小魔術手總是很癢癢，遇到困難也不退縮。
天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感每當我想到這句話我就會想起我學魔術是個漫長的過程，我要學更多新魔術，我是一個魔術小達人！
小達人作文 8
生活中的許多場面、情節往往可以被定格在一瞬間，而這一瞬間又可以轉化成一個鏡頭。現在，我們先來看看生活中人們破壞環境的N鏡頭吧！
NO.1隨地吐痰如果你閑著沒事干上大街上走走，你會看到什么現象？我已經看到了。滿大街都是隨地吐痰的人。童稚的小朋友，衣著樸實已經衣著華麗的婦女、男人，滿臉皺紋年過半百的老年人……就這么“啵”一聲，口水就吐到地上了，多么隨意，不文明呀！地球可經不住這么折騰，每少吐一口痰，就可以減少一點二氧化碳，難道這不值得么？
NO.2隨地扔垃圾如果你去你家旁的河流看看，你會看到什么現象呢？許多中年婦女、男人提著自家的垃圾桶，倒在河的邊沿，污水、廢紙、方便面桶、瓶子、塑料等垃圾堆積在河水里，散發著陣陣的臭味，河水上長滿河草。魚兒被熏死了，浮在水面上。難道少扔一點垃圾會給你帶來禍患嗎？也許你這么一點小小的行動，就可以讓環境好一點。
NO.3空氣污染如果你在早晨推開窗戶，你會聞到什么？我聞到的是帶著煙味、參雜著棉花的.空氣。在這樣的環境下生活，怎么可能不生病？不要為了一點錢財，就毀了地球！為了自己，為了他人，請保護環境！
在日常生活中，少買一件不必要的衣服，就可以減少2.5k.g二氧化碳的排放，棉質衣服比化纖衣服排放流量少，多穿棉質衣服，也是低碳生活的一部分；把洗手的水用水桶裝起來，用來沖馬桶，也是節約用水的一種體現；另外，少抽煙，少喝酒，少開車，少用一次性筷子，也可以減少二氧化碳的排放；裝修一定要選用鋼質材料，不用過度用木質材料；把自己丟棄的廢紙拿來利用，可以節約紙張；少用塑料袋，減少白色污染；煮飯提前淘米，并浸泡十分鐘，可大大減少煮米的時間……
彎彎腰撿一撿，少扔垃圾多節約，爭做低碳小達人，低碳環保好生活！
小達人作文 9
低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
要想讓自己的生活變得更加豐富多彩，讓自己變得更勤儉、更節約就應該實行低碳生活。
其實，低碳的生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小竅門就是關于廢物利用、珍惜資源方面的。生產塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來看一看吧！
勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環保的作用：首先，我把一個個利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽臺上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營養很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”，它們長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的'廢電池及時整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學校回收日時，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導我們“保護環境，從我做起”。它不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關，直接又簡單的方法，即利身體，又利環保，何樂而不為呢？
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進低碳，讓我們的生活更加美好吧！
小達人作文 10
當我看到爸爸媽媽對著電視上的游泳冠軍發出贊嘆時，我就非常不服氣：不就是游個泳嘛，這么簡單，我一學就會!由于我自己也看得眼熱，就興致勃勃地報了一個游泳班。
一開始，我連教練要求的十秒鐘憋氣都達不成目標，只好站一邊被教練訓。看著在水中游得神氣活現、如魚得水的同齡人們，我頓時覺得自己好像并沒有游泳的天賦，心里想打退堂鼓了。
不行!君子一言，駟馬難追。還沒開始怎么就放棄了呢?只要加油好好練，一定能游得比游泳冠軍還要棒的，我這樣鼓勵自己，堅持著度過了長得好似一個世紀的游泳課。
自那堂課以后，我深知自己肺活量的不足，便每天一有空閑就憋氣，上課時憋氣，在食堂打飯的時候憋氣，甚至連晚上睡覺前也在憋氣。
肺活量提高了，我的游泳技能也在提升。雖然在學自由泳的`時候，換氣時經常嗆到水，但每當我想到爸爸媽媽的表揚，我都會咬咬牙，繼續堅持。
現在的我，已經不是從前那個憋氣十秒都不行的旱鴨子了，我已經掌握蛙泳、自由泳等好幾種游法，可以一次性憋氣一分鐘了!
當我在水中靈活自如地切換各種游法時，一旁的大眾們驚訝地贊嘆：“看那孩子游得多好啊，我家小孩都沒那么厲害呢。”同齡人羨慕地說：“媽，你看她游得那么棒，也給我報一個游泳班吧!”我之前那么辛苦那么努力都沒有白費，連游泳好的同學都夸我呢。我一聽心里就喜滋滋的，連走路都飄飄然的，好像風一吹就飛了一樣，這是不是傳說中的美上天了呀。
小達人作文 11
新型冠狀病毒疫情期間，為了保護自己，我們都選擇宅在家里不出門。這段時間我媽媽可沒閑著，一天到晚鉆進廚房搗鼓點吃的。
瞧，一大早媽媽又開始忙著搟水餃皮。哈哈，這個我也會，我就跟著媽媽一起搟皮子，把一個個小面團搟成一張張薄薄的水餃皮，實在太有成就感了！
水餃餡包完后發現還剩下不少面團，這可怎么辦呀！媽媽提議讓我一個人把剩下的面團都搟成面條。“太好啦！”我滿口答應。
雖然之前我也搟過面條，可我還是沒有太大的信心一個人完成。聽了媽媽的建議，我拿來一塊小面團，試著練起來。我先把面團搓成細細圓圓的長條，然后用搟面杖在長條上面來回搟，面團很快被搟成薄薄的面皮了，我還不時地在面皮上撒點面粉，這可是一個小訣竅，要是不撒面粉面皮很容易就會黏在一起，那可就麻煩大了。搟好后把面皮疊起來，用刀一切，細細長長的面條就做好了。
接下來我把剩下的面團也用同樣的方法做好了。看著做好的面條，我開心極了！
媽媽說，很多事情我們都是從不會到會的`，只要肯學，就一定能做好。如果遇到困難，可以向有經驗的人請教，失敗了不要緊，我們可以再來一次，找到失敗的原因，改進了才會越做越好！
最后給你們看一下我前幾天自己一個人做的南瓜餅，你們說我是不是一個美食小達人呀？
小達人作文 12
今天晚上我和爸爸一起去游泳了，我們換好了衣服，迫不及待地跳進了泳池，要知道我可是大半個暑假沒游泳了，我先在淺水區里游了幾圈，又大膽地向深水區游去，深水區真是深不見底呀，燈光也很暗，有一種形容不出來的陰森森的感覺，我在那里游了好幾個來回，這樣真是太無趣了，于是我想爸爸出了挑戰：無論游泳姿勢，只要誰先到達終點，誰就獲勝。
第一局開始啦！爸爸本來以為我是他的手下敗將，所以一開始他就掉以輕心，不把我放在眼里，我全然不顧爸爸的反應，只管自己奮力向前游去，結果第一局我以微小的差距贏了爸爸！第二局我又以速度戰勝了爸爸，第三四五局爸爸這個胖子明顯體力不支，我乘勝追擊，又贏得了這幾局的比賽。哈哈，爸爸現在成了我的手下敗將，我真是開心極了。
最后爸爸不服氣，宣布我們來一個總決賽，這次我們要游一個來回，一共50米，獎勵是一瓶飲料，倒計時開始，三、二、一開始！我們以最快的`速度用腳把自己蹬了出去，我飛快地向前游著，我就想象自己在水里就是一條小虎鯊，憋足了勁使勁往前游，我很快就把爸爸甩在了后面，游到一半掉頭的時候，唉，我有點體力不支了，我游不動了，但是想著后面的大鯊魚就要追上來了，我又打起精神奮力前行，終于我又戰勝了爸爸，爸爸對我豎起大拇指，夸我是個有游泳天賦的游泳健將。
最后爸爸實現的諾言，給我買了一瓶蘇打水，我們就開開心心的回家了！
小達人作文 13
一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。他，就是我們班的數學小達人——王瑞祥。
王瑞祥是一個名副其實的數學天才。他幾乎每次考試都能奪得第一名的桂冠，更神奇的是，無論多難的題目，在他手里全都是小菜一碟。“全國奧林匹克數學大賽二等獎”、“自學小能手一等獎”……大大小小的獎項，他輕而易舉地拿到了。
王瑞祥最神的，就是他那驚人的解題速度。數學課上，老師出了一道復雜的奧數題，全班人鴉雀無聲，個個陷入了沉思。有的在草稿紙上奮筆疾書，努力尋找答案；有的托著下巴，苦思冥想；有的干脆趴在桌上，玩起了橡皮……就在這時，王瑞祥像一只剛從鳥籠里放出來的鳥兒，猛地跳了起來，不等老師問話，他便用自信滿滿地口氣大聲報出了答案。說完答案，他還滔滔不絕地講起了解題思路，講得是頭頭是道，令大家驚嘆不已。就連素以教書嚴格著稱的闕老師也綻開了難得的笑容，我們是羨慕嫉妒恨哪！
不過，在王瑞祥超人的天資背后，更多的則是他鍥而不舍的'精神和刻苦勤奮的汗水。當同學們開開心心地嬉戲玩耍時，他坐在教室里認真地寫習題；當同學們嘰嘰喳喳地聊天時，他安靜地看奧數書；甚至當同學們蹦蹦跳跳地走在回家的路上時，他還邊走邊背誦著概念……
俗話說得好，天才出于勤奮。正是由于王瑞祥的勤學苦練，他才能取得優異的成績，成為我們班的“數學小達人”。他的精神永遠值得我們學習！
小達人作文 14
星期天下午，我做了剪切畫，想知道我們是怎么做的嗎？下面我就來告訴大家吧！
俗話說：萬事開頭難。我可是做了充分的準備哦，我拿出事先準備好的剪紙材料，按著畫、剪、貼的順序開始了。首先我拿出一張薄薄的白紙放在畫冊上，把手放在白紙上，然后拿著鉛筆根據白紙上的.圖樣畫大致框架。畫了小鳥、花、七星瓢蟲、孔雀、毛毛蟲形狀，畫完大致框架后，我又用記號筆重新描邊兒，然后進行涂色，把簡筆畫涂色完成后，接著小心翼翼地拿起剪刀非常順利地剪了下來。“咦，原來這么容易啊！”我在心里得意地想著。我還特別想剪一輛小汽車貼上去！于是，我拿鉛筆先在橙色的紙上畫出汽車的形狀，接著在藍色的紙上畫出車窗的形狀，然后在綠色的紙上畫出車輪的形狀。可是剪了好幾次，都剪不好，要么是車子的形狀剪成了梯形，要么是車窗剪得太大了，要么是輪子剪成正方形……這時我有了想放棄的念頭，但我轉念一想：“不行，媽媽說過，做任何事情都要堅持下去，堅持就會有意外的收獲！”于是，我再次拿起剪刀，認真地剪了起來。“功夫不負有心人”，在經過我的N次努力下，終于成功地剪好了！這樣我的剪切畫兒就大功告成了。周一我還把我的作品帶到了學校讓同學們展覽，老師夸我說：“你真是個手工小達人！”
剪切畫不僅給我帶來了快樂，還讓我明白了許多道理：世上無難事，只怕有心人！有些事情并沒有我們想象中的那么難，只要大膽地去嘗試，耐心地去堅持，就會有意外的收獲。
小達人作文 15
如果你要問我誰是我們班的閱讀小達人，那你就聽我細細道來吧！
她長著一雙清秀的小眼睛，一張嬌小玲瓏的櫻桃小嘴，走起路來風度翩翩。最厲害的還是她那種讀起書來，九頭牛都拉不回來勁頭。這是誰呢？她就是我們班的舒程冉。
小舒看書那叫一個認真啊！每次讀書時她的全部精力都沉浸在書的海洋中。無論處在什么嘈雜的環境中，她總能如饑似渴的讀書，周圍的一切都影響不了她。
平時下課后，我們在外面玩耍，她就坐在教室里讀書。我們叫她，她不理；我們逗她，她也不樂。眼睛一直盯在書上，真是一個十足的小“書蟲”。
有一回，小舒的.媽媽叫她吃飯，小舒還在看《小豬梅西傳》。她被書中的優美詞句和插圖深深吸引住了。媽媽連叫好幾聲，她也沒舍得放下書來。直到爸爸拍了拍她的肩膀，她才如夢初醒，戀戀不舍地放下了書，來到飯桌吃飯。吃完飯，她又跑進書房繼續進入書的世界。
小舒不僅愛看書，而且讀書還有方法呢！有一次，我翻開她的一本書《柳林風聲》。哇！密密的字跡把整本書都快覆蓋了。我讀了讀，原來都是小舒做的筆記和對這本書的評價。她把整本書都讀懂讀透了。真是一個看書的好習慣，我心中默默地下決心要向她好好學習。
聽了我的介紹，你是不是也覺得閱讀小達人這個名稱非她莫屬呢？
小達人作文 16
我們班的劉瑞京可是一位“魔方高手”。他很聰明，玩起魔方來神情淡定，不過一分鐘，一個完整的魔方就擰好了。
有一天，一個魔方被我打亂了，我怎么擰也擰不回來，只好拿到學校來，讓同學幫我弄。一開始，楊子程接過魔方，可任他怎么擰，就是擰不好，他急得直跺腳。這時，劉瑞京來了，他不緊不慢地拿起魔方思考了一會，便開始擰了，他鎮定自若，眼睛緊盯魔方。只見魔方在他手中飛速轉動著，不一會就擰好了，說了一句：“這也太簡單了吧！”
周圍的同學目瞪口呆，仿佛被定住了一樣。
他不光會擰普通的魔方，大的，小的，三角形的，不規則圖形的他都會擰。
記得有一年元旦聯歡會上，劉瑞京拿了四個不同樣子的.魔方，說要在五分鐘之內把四個魔方都擰好。開始了，只見他看了一眼，就自信滿滿地擰了起來，而坐在下面的同學們，看著四個被打亂的魔方毫無頭緒。讓我們沒想到的是，他竟然真的在五分鐘之內把四個魔方全都擰好了。我們不禁起了疑惑：他是不是提前準備好了？就在這時，他似乎看出了我們有點不信，充滿自信地說：“你們要是不信的話，可以現在把魔方再打亂，再讓我擰！”
直到他再一次用差不多的時間把我們又打亂的魔方擰好的時候，我們心服口服。講臺下傳來了同學們的嘖嘖贊嘆和陣陣掌聲。
“魔方小達人”劉瑞京當之無愧。
小達人作文 17
今年暑假，我和媽媽去張家界旅游。讓我最難忘的是在金鞭溪抓魚。
我和媽媽一邊欣賞著沿途的美景，一邊輕輕地向金鞭溪走去。“我們到了！我們到了！”我激動地哭了。我看到右手邊有一條彎曲的小溪。小溪清澈見底，發出潺潺的水聲。不同形狀的石頭躺在水下。好美！突然，我發現一些人影在水里游泳。仔細看看。哦，是那條小魚！我看見他們來回游著。也許他們在玩捉迷藏。他們不知道該躲在這里還是那里。也許，他們在競相看誰是飛毛腿；也許，他們正在享受水中的快樂；也許。
哦，我不想。我要去抓魚，和它們一起玩。沒想到去釣魚，所以沒帶工具。還是我媽聰明，讓我用旅行帽抓魚，我就把帽子當魚兜，把飲料瓶當魚桶。挺新鮮的！嘿，我拿著帽子釣魚，但是誰知道魚很靈活，做了個潛水的姿勢，撲通一聲跳進了小溪。幸運的`是，帽子里還剩下一條魚。我正要把魚倒進飲料瓶。我沒想到腳下有塊石頭會滑到我身上。還好我用手撐著旁邊的大石頭，不然全身都濕了。我繼續釣魚。我又用帽子釣魚了。這次魚多！一，二，三.七、我小心翼翼地把水倒進飲料瓶，沒想到一條小魚跑了。“哼！沒那么容易逃脫！”我用盡全力追魚，但不得不放棄。那時候小溪里捉魚的孩子越來越多，大家都很忙。我看著瓶子里的魚，興奮地跑到媽媽身邊，開心地對她說：“你看！我釣了好多魚！”
親自下河抓魚對我來說真的是一種享受！別忘了，我是個偉大的漁夫！
小達人作文 18
“低碳生活不僅是環保而且是一種文明。”揚州梅嶺小學四（2）班孟詩琦說，“我對低碳的理解，就是在日常生活中，從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。”
說起低碳環保，孟詩琪滔滔不絕地介紹起來：“一般都會喝牛奶、酸奶，但大多數人喝完之后，就會把瓶子、盒子扔掉了。這是用更好的辦法去處理，起到環保的作用。我會把盒子剪開，放在淘米水或是洗菜水里泡一會，然后用廢棄的牙刷把盒子的內壁刷干凈，洗牛奶盒的淘米水可以用來澆花，讓植物們也喝牛奶，增強營養，花兒們就會長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發出陣陣清香，讓人陶醉。刷干凈的盒子也不要扔，把它們曬干了，可以用來當筆筒、紙巾盒，還可以用來做插花的花盆。”
隨后，孟詩琦又拿過來一疊報紙說，大多數人看報紙后就扔，其實報紙在閱讀之后依然有很多的`用途。廚房的灶臺雖然有油煙機，但是炒菜的時候，油會黏在墻壁上，時間長了很難清洗，她會與媽媽一起把廢報紙黏在灶臺后的墻壁上，定期更換。另外，廢報紙還可以用來擦窗戶，用廢報紙練毛筆字，做手工。“你說報紙的用途是不是很大？”
“其實，低碳生活離每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用，珍惜資源，走進低碳，何樂而不為呢？”環保小達人孟詩琦說。
小達人作文 19
因為一場疫情，我們出不了門，真的是要多無聊有多無聊。最閑的就數我的奶奶了，之前奶奶總是上午出去買東西，下午出去打麻將，還經常去鄰居家串門兒。現在每天待在家里，她說她都閑得要發霉了。
每天在家，奶奶都會刷抖音視頻，或者看電視，有時候刷到一些做菜的，為了打發時間，她會模仿網絡上或者電視上做出一些新菜，讓我們一家一飽口福。
當然，宅在家里的時候，奶奶看抖音或電視的.時間明顯增加了，當然做新菜的次數也越來越多了，這讓奶奶的廚藝越來越好了。之前，奶奶總是只會做腌黃瓜，我一點兒都不愛吃，有時候鹽放多了，那真的咸得舌頭都麻了。
但自從奶奶從抖音上學到了黃瓜的新做法，我就變得非常愛吃奶奶做的黃瓜了。奶奶的刀工也是越發厲害了，黃瓜形狀和以前都不一樣了。只見她把小辣椒和各種配料一起煮，再和黃瓜一起攪拌，這可比普通的腌黃瓜好吃多了，咸中帶點甜，真的美味極了，而且調料是紅色的，淋在綠色的黃瓜上，調料流過的地方閃閃發光，還有一股迷人的香氣。
之后，就是奶奶又從網上學來的什錦蔬菜。這是用青椒、甜椒、香菇和雞蛋一起炒的簡單的菜，但味道確不一般，甜、咸、辣交錯，口感很豐富，并且色、香、味素材俱全。看著我們大飽口福，聽了我們對她的評價，奶奶更是得意，滿滿的成就感。
我的奶奶，真的是宅出來的美食家啊!
小達人作文 20
“生命在于運動”，我就是一個愛運動的小女孩。別看我外表文文靜靜、瘦瘦高高、很靦腆的樣子，但我的運動細胞可是很強大的哦！跑步、跳繩、輪滑……我樣樣都行。其中，我最擅長的`是跳繩。
“啪啪啪、啪啪啪”，聽，是誰在跳繩呀？那當然是我這個跳繩小達人啦！我每天都會抽出一點時間來跳繩，每次跳繩都要累計跳滿120個單飛和20個雙飛。有一次我去參加跳繩比賽，在比賽之前，我的心撲通撲通直跳，感覺都快從嘴巴里蹦出來了。我便悄悄地安慰自己：“別怕，只要全力以赴就可以！”隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了，我們的繩子就飛快地甩了起來，猶如一條條小白龍在飛舞。繩子落地，塵土飛揚，耳邊只聽見“啪啪啪”繩子甩動的聲音，大家都在認真地比賽著。過了一會兒，我偷偷地看了一下別的選手，他們有的漲紅了臉，大口大口地喘著氣，慢慢地跳著；有的已經累得雙腿像灌了鉛一樣跳不動了；有的跳得繩子都打結了，自己把自己給絆倒了……只有我還在不知疲倦地跳著。比賽結束了，我最終獲得了冠軍，贏得了這場比賽。
“啪啪啪，啪啪啪”，聽，又是誰在跳繩啊？哈哈，還是我這個跳繩小達人呀！現在，我每天都要跳150個單飛和40個雙飛。加油吧，跳繩小達人！
小達人作文 21
我，黃橋小學教育集團新城校區五（3）班的何紫韻，是名副其實的勞動小達人。在我看來，勞動是神圣的，幸福是由勞動的汗水釀成的。
“勞動最光榮”是我的座右銘。每天完成作業后，我總會掃地、擇菜、洗碗、抹桌，做些力所能及的家務活。我在勞動中鍛煉，在勞動中成長，在勞動中分擔了父母的生活重擔。
只有通過辛勤的勞動，才能創造財富。這話一點不假，勞動使我豐富了生活體驗，積累了生活常識，驗證了所學知識，產生了創新欲望，掌握了不少技能。
“西紅柿炒雞蛋”就是我勞動的收獲，也是我的一技之長。首先拿出三五個雞蛋，把雞蛋打散攪拌，西紅柿切成塊狀，再準備一些姜、蒜。接下來開火，鍋熱后倒入油，油溫六七成熱時，倒入雞蛋液，翻炒，接著鏟起來裝盤。再倒入一點油，油熱后依次倒入姜、蒜、西紅柿繼續翻炒，直至西紅柿出了湯汁，把之前裝盤的雞蛋再次倒入鍋內與西紅柿一起翻炒，加入鹽、雞精，再炒一會兒就可以出鍋啦！瞧！一道色香味俱全，叫人看來垂涎三尺的'西紅柿炒雞蛋就完成啦！
每當享受自己的勞動果實時，我都會覺得勞動是一種奉獻，更是一種分享。因此，我常會用勤勞的雙手打掃教室，換來了同學們舒適的學習環境；用廢舊物品制作的“太空飛船”等奇妙的小制作，帶到班級跟同學共享；用手中的筆桿描述自己勞動經歷的作文，分享自己的勞動所得，這不正是7個習慣中的“雙贏思維”嗎？勞動使我快樂，希望同學們和我一起勞動起來！
小達人作文 22
在我們學校有一位運動小達人，他從小就有一愿望，想成為劉翔那樣的運動健將。他的名字就叫小軍，在這個班級里他跑步是特別快的，打籃球，拔河，踢足球等等樣樣都行，而且在抬拳道中還是個小能手呢！
他有一些瘦，但是長得特別的帥，有一頭烏黑發亮的短頭發，一對濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，旁邊還有一對似順風耳超能力的耳朵和一只超級靈敏的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一張嘴就能讓你吃一驚！
在他跑步的時候，那腳，堪比飛毛腿，真是健步如飛啊！圍著學校的操場跑一圈也不能減緩他的速度，最少也要三四個圈才能讓他休息個幾十秒。
他也愛打籃球，當體育老師說自由活動時，他就會去打籃球，而同學們就會爭先恐后地和他一起打籃球，雖然有些同學籃球技術比他更好，但是他會更加努力，現在他投三分球的幾率也是很大的。
他在拔河的`時候力量也特別大。在一次學校比賽中，我們班一些比較厲害的人拿著繩子準備開拔，到裁判吹口哨的時候，他和同學就努力拔，只見他手抓繩子，人往后仰，一會就贏了，第二次的時候，我們還沒換好人，我們這邊少了一個人，裁判就不小心吹口哨，本來就快被對方拉過去了，他立馬跑過去拿起后面的繩子，他一上手，馬上是一邊倒，我們又贏了。
而他踢足球的時候，也很牛呢。每次踢足球時，都是他贏呢！
這就是我們班的運動小達人，一位想成為劉翔那樣運動健將的小軍。
小達人作文 23
今天我很開心，因為要去上游泳課。
一大早我就起來了，穿好衣服洗好臉吃好早飯就馬不停蹄的趕去健身館。等我們到了目的地，發現沒人有在。原來我們來得太早了，還沒有到開門時間。這時有一個工作人員聽到我們說話的聲音，從辦公室里緩緩的走出來，要求我們出示健康碼，戴好口罩，測量體溫。
我就坐在大廳等我的教練，等了十分鐘左右，我的教練終于來了。我們一起走到更衣室去換好泳衣，戴上泳鏡，向泳池奔去。我先做了一會兒的熱身運動，才被允許下水。下水之后，我再次練習上次課程的動作，我兩只手臂升直并攏像一個火箭頭，然后開始浮在水面上做收、翻、蹬、夾的動作，我從這頭游到那頭，那頭又游到這頭。
過了很久，教練才通知我可以休息一下。十分鐘休息時間到了，教練開始教我新的動作：怎么換氣。把頭稍微抬起來的.時候并露出水面換氣，手的動作從外往里翻，等到手快要碰到肚子的時候我就在水里的一直吐泡泡。在水里連續做兩次收、翻、蹬、夾后才可以露出水面換氣。我試了好幾次，每次在我換氣之后我發現了一個不足之處：會下沉到水里，離地面只有20—30公分。我要繼續加油練習，爭取換氣之后不會下沉那么深。
我熱愛運動，運動使我健康，運動使我快樂！
小達人作文 24
老師說，我是樂觀開朗“小精靈”;媽媽說，我是調皮搗蛋的“機靈鬼”;朋友說，我是愛耍酷的“小帥哥”。我要說，我就是我，一個愛好廣泛、不肯認輸的我。
我愛運動。打籃球、踢足球、騎自行車都是我的強項。
就說打籃球吧!它可是我的最愛，一天不打手癢癢，兩天不打心慌慌，三天不打就抓狂。籃球就像我的“小寵物”，每天放學只要一寫完作業，我立刻帶著它和球友出去切磋切磋。我們倆技術都好，比賽時“進球維艱”。你就是突破了防線，上籃時也會被風一樣的一道影子搶掉球。
一有空，我們就練習“三方位定點投籃”“正方位定點投籃”“三步上籃”“急停跳投”直到練得汗流浹背，我們不亦樂乎。
通常，我們會打兩場“生死對決”。“來呀!來搶球呀!”“球友”用“獅吼功”向我發起挑戰。我如一道閃電，還沒等他進三分線就搶掉了他的球。“三步上，進球。”我一時沒反應過來，球就不翼而飛了。之后，我連敗三局，但不氣餒，我重新調整狀態，“力挽狂瀾”，竟反扳回七局。一場瘋狂“戰斗”之后，我終于以十比六勝利了!每每這時，我都會興奮地把籃球高高的.拋向天空，然后等它落下，伸開雙臂，把它抱個滿懷。
瞧!這就是我，一個愛運動的小伙子，一個勇往直前的我，你們可以叫我運動小達人哦!
小達人作文 25
周末我在家里畫畫，一幅有山有水的風景畫終于在兩個小時后打完底稿，正準備上色時，發現了一個能使銀河倒流的巨大問題——我的水彩筆不翼而飛！在我翻箱倒柜找尋半小時后，終于承認這個現實，可我畫到一半的畫豈不就半途而廢了？不行，絕對不能半途而廢！
忽然間，我看到陽臺上有幾盆花，靈機一動，計上心來。
水晶瓶、小樹枝、水、花工具備齊了，我開始了“大作”。
取一點紅色花瓣，撕成碎片后放進水晶瓶，再倒入一點兒水，此時，水已有點發紅。我拿起小樹枝慢慢攪動，水中被搗爛的`花瓣跟著“總指揮”排起隊跳起了圓舞曲。節奏越來越快，花瓣的舞步也越來越快，一會兒你上我下，一會兒你追我趕，舞池中的紅色也越來越深，已經從若有若無變成了明顯的紅色、深紅色，終于大功告成。
半個小時后，幾個水晶瓶在我面前排起了長隊，紅色、黃色、綠色、粉紅色、藍色、紫色繪畫顏料終于備齊了，我取來了一支描筆，沾點紅色的顏料畫起來紅花，沾點綠色的顏料描起了綠葉，沾點紫色的顏料勾出了彩虹……畫好后，我拿到媽媽那兒“現寶”。“老媽大人，LOOK！這幅畫是用天然顏料畫成的，絕對低碳環保”我越說越得意，亮出了我的制作工具。
“嗯，太有才了，畫的不錯，點子更不錯。”媽媽贊許地點點頭。
“我是創新小達人嘛！嘻嘻！”我從不會忘記自我表揚的。
小達人作文 26
她，扎著一個馬尾辮，兩條長腿跑起來像馬兒一樣快。沒錯，她就是我們班的飛毛腿紀驊睿。
被稱為“運動小達人”的她可不是浪得虛名的。兩條長腿為她平添了不少優勢，賽場上跑起來像穿上了風火輪似的。一次運動會上，她跑完幾場比賽，就一只手搭著前額有氣無力地說：“太多金牌了，我都不想跑第一了。”原來，前幾場比賽她全是以第一名的成績獲勝，我驚訝的嘴巴張得簡直得能吞下一個大雞蛋。
當然，“運動小達人”的獲得的成績與她平時的刻苦練習是分不開的。她參加的學校田徑隊，每周都要訓練。每天早晨，她都在圍著操場一圈一圈地跑，豆大的汗珠順著她的臉頰滑落，她毫無怨言。暑假里，我們在家里吃著冰淇淋看著電視時，她每天都頂著能烤焦一切的烈日又來到學校操場訓練。體育課自由活動時，她還不忘練習奔跑。當同學羨慕地看著她摘取了太倉市跑步比賽桂冠時，她練習跑步的畫面總能浮現在我們的腦海中。
她不僅跑步優秀，同步跳也很厲害。因此班級里同步跳的隊伍里總少不了她的身影呢！她和同學們配合得十分默契，根據長繩的'速度方寸不亂地不斷調整著自己的速度。要是有同學因為失誤而斷開時，她也會鼓勵大家重新跳，在她這個“運動小達人”的號召下，大家總會配合得更賣力。
這就是紀驊睿，一個跑起來快如風，跳起來輕盈無比的女孩兒。她是我們班，乃至全學校同學的驕傲。
小達人作文 27
在我們身邊，很多人都有自己的長處。有的人是在繪畫方面很出色，是繪畫小達人；有的人平常善于鍛煉，是跑步小達人；還有的人是經過一定的練習成了跳繩小達人，而我就是這三類當中的“跳繩小達人”。
一個星期六上午，我吃完飯，寫完作業，就拿著跳繩去廣場上跳。旁邊有好多人都目不轉睛地看著，等我兩分鐘跳507個的時候，旁邊的人都議論紛紛的小聲說：“你看，這個小孩兒跳的太厲害了。”我聽了這幾句話，心里沒有驕傲，因為我知道：“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”突然，我聽到了有人喊我，好像是從后面傳來的，我一轉頭看見了我的媽媽和哥哥，哥哥拿著跳繩跑過來說：“有本事我們來比跳繩，如果我輸了，我來洗碗，如果你輸了，你來洗碗，因為碗還沒有洗完。”我說：“比就比，誰怕誰。媽媽，你來當裁判。”
比賽開始了，我和哥哥都準備好了。媽媽說開始的.時候，哥哥還沒有聽到，我就已經先跳了三個，哥哥才跳第一個。旁邊的人都為我和哥哥數數，才過了一分鐘我就跳了369個，哥哥比我少100個。我和哥哥一跳一跳的，像小猴子一樣。媽媽喊停時，我和哥哥馬上停了下來，滿頭大汗，還氣喘吁吁的，旁邊的人說我跳了599個，哥哥才跳了498個。“我勝利了！”我高興地叫道。哥哥也給我點了贊，還問我為什么跳的這么好，我說：“這是要手和腳配合才跳得好。”他只能乖乖回家去洗碗啦！
從此我也就有了“跳繩小達人”的稱號，更能在同學面前“顯擺”了。
小達人作文 28
你們都喜歡什么運動呢？我最喜歡，也最擅長的一項運動就是打羽毛球。大家對打羽毛球應該不陌生吧？今天，我就來說說自己打羽毛球的經歷。
第一次打羽毛球時，我讀二年級。剛開始，媽媽教我練習發球。在練習過程中，我發現自己的協調能力有點差。拍子還沒準備揮，羽毛球就已經掉地上了。練習了無數次，也沒能成功。看到我垂頭喪氣的.樣子，媽媽鼓勵道：“不要著急！發球有點難度，我們循序漸進，先練習顛球吧。”我照著媽媽的演示，開始練習顛球。從剛開始只能接兩三個球，到后來能接十幾個球，我在練習中慢慢找回自信。我開心地對媽媽說：“趁熱打鐵，我們來打一局吧。”媽媽看時間也差不多了，說：“我們打一局，打完就回家。”我高興地同意了。我先發球，球飛得很遠，媽媽勉強接住球。球飛快地朝我撲來，我沒接住，心里特別沮喪。媽媽安慰我說：“第一次打羽毛球能把發球練習好，已經很不錯了。不要著急，只要多加練習，你會打得越來越好的。”我覺得媽媽說得很有道理，也暗下決心要勤練習，打敗媽媽。
后來，我每天都努力練習發球、接球。日積月累，我的球技突飛猛進。終于有一天，我打贏了媽媽。通過這件事，我也明白了一個道理：只要你堅持，就沒有做不成的事情。
小達人作文 29
一轉眼，寒假就結束了，新學期也在不知不覺中來臨了。我向媽媽要了100元，給自己添一些新文具。
來到街上，我東逛逛，西看看，可就是沒有找到我喜歡的文具店。我眼前一亮，寬敞的鳳凰文具店頓時映入了眼簾。平時我最喜歡鳳凰了，進去看一看吧，肯定會找到我心儀的文具。走進去一看，哇！鳳凰店里的文具應有盡有，放眼望去貨架上有各種各樣的筆記本和書籍，柜臺里有愛喝墨水的鋼筆、有穿著漂亮衣服的文具盒、有高矮不等的尺子，讓人目不暇接……
剛進門，一位慈祥的`阿姨笑著連忙走了過來，溫和地說：“小朋友，你需要買什么文具？我來幫你挑好嗎？”“我想要三支鋼筆、兩支鉛筆、一把尺子和一個文具盒。”我如數家珍一口氣說了出來。阿姨笑容滿面地說：“好的，你稍等，我去幫你拿。”
片刻的工夫，阿姨就為我拿來了我所需要的文具，而且都是我喜歡的，我隨即算了算賬，心想：哎呀，100元不夠，還差3元呢，不知道阿姨能否給我優惠？于是，我對阿姨說：“阿姨，就買這些了，可我只帶了100元，您看夠嗎？”阿姨看著我懇求的目光對我說：“好吧，本來算下來總共應該103元。算了，給你優惠些吧，不過以后要記得經常來光顧我的生意呀！”我用力地點了點頭。
我今天又節省了3元，抱著心愛的文具，我興奮得像一只快樂的小鳥飛回了家。
小達人作文 30
我的妹妹，會彈鋼琴，會畫畫，會唱歌，最重要的，她還是一個籃球小達人呢。可能是因為她非常喜歡打籃球，成天蹦蹦跳跳，個子長得高。
妹妹在家里最喜歡做的事就是拍球了。她拍球的動作非常帥，不僅可以單手拍球，還可以雙手拍兩個球。球落在地板上發出“啪啪啪，啪啪啪”的聲音，仿佛球在跳踢踏舞。有時妹妹還會給我表演拍高低球，球在她手中運轉自如，就像用彈力繩把球和手綁在了一起。隨著她手的舞動，球時而高，時而低，怎么也掉不下來，仿佛被她控制了似的。
籃球似乎有魔力似的，時時刻刻粘著我的妹妹。我在家里看書時，妹妹就在旁邊玩籃球，還一本正經地練習投籃。她一會兒跑過來，一會兒跑過去，一會兒假動作投籃。每當她動作做不好時，要么耷拉著腦袋，要么皺起眉頭，要么無精打采地靠在沙發上。
籃球賽場上的妹妹是最明亮的一顆星星。瞧！妹妹目不轉睛地盯著籃球，腳步隨著籃球而奔跑。不好！對方選手要投球了，就在這個緊急時刻，妹妹像一陣旋風似的沖到對手前面，像雞媽媽保護小雞一樣伸出雙臂擋在對手前面。對方愣了一下，妹妹趁機把球從對方手中搶到自己手中，一邊拍著球，一邊朝著籃球架跑去。隨后，一個漂亮的三步上籃，把球投入籃中。觀眾拍手叫好，我和媽媽高興得跳起來。因為她在賽場上的.出色表現，幼兒園獎勵妹妹少交200元的費用。
這就是我的妹妹，一個名副其實的籃球小達人。
小達人作文 31
我每當聞到美食的香味，就會想起那一次美食課間的小比賽。
還記得那是星期五下午的活動課上，我們班舉行了一次美食品嘗賽，比賽開始了，我和“吃貨大王”陳風比，老師把幾種奶油混合在一起讓我們倆吃。我拿起手玩下，游玩了一手奶油，吃了一口。“不錯不錯，應該是草莓和藍莓的奶油。”“對了，對了！”再看看我的對手陳風，他只光顧著吃，根本沒有品嘗味道，眼看剩下一點點奶油了，可也被他的“如來神腿”吃掉了，老師故意笑嘻嘻地問他：“好了，那又是什么味道的呀？”陳風被問的啞口無言。
老師大聲宣布：“今天的美食小達人是張博文。”我聽見了，開心的'手舞足蹈，如同一只活蹦亂跳的小兔子。
我不太會吃，做飯的手藝也不錯。一次過年，我們家人集體下廚，奶奶負責洗菜，爺爺也切菜，爸爸媽媽炒菜，我也不閑著，穿上圍裙就跑進了廚房做起菜來。
時間一分一秒的過去了，我做的飯菜也熟了，正當我把做的飯菜端上桌子時，家里的親戚都來啦！他們吃了我做的菜時，一個個都稱贊有加，媽媽告訴他們，這些都是我做的時，他們更是贊不絕口，我頓時覺得我心里像一朵花似的，開放了。
雖然這是不起眼的小事，但聽了他們的贊揚，我的心里不由得熱乎乎的，也感到十分的自豪。
小達人作文 32
今天，我們要到億嘉福超市購一次物。
剛走到超市時，掀開簾子，大家立刻驚嘆不已，超市里的商品琳瑯滿目，我們先到了二樓，從電梯上往下看，“哇！”大家齊聲喊道。最令我們眼花繚亂的是擺放在柜子上的整齊的零食，我差點兒就止不住我嘴里的口水了。之后，我們到了學生專用的文具區，里面有自動鉛筆，各種花樣的本子等等，我大步流星地走向各種花樣的'本子。突然，“要買牙刷的小朋友請跟我來！”一位老師發出和藹的聲音說。到了賣牙刷的地兒，我們看了看價格，大家你一言我一語的討論著，“唉！這實在是太貴了，我也就這幾塊錢而已。”大家最終把自己想要的東西，小心的拿了下來，生怕自己的錢不夠用。下了樓，我們又買起了新鮮的水果，我混入人群中，不知該買什么好，娜娜老師走向我面前，問我還剩多少？我便回答：“五塊八。”老師帶我到賣梨的地方說：“你可以買一個大梨。”稱過重后，我拿著手里的梨興奮地跑向結賬處。
后來，我在心里想起了剛才購物的經歷，便自言自語道：“原來再少的錢也有能買得起的東西，所以我們一定要珍惜每一塊每一分錢呀！”
小達人作文 33
法律，多么莊嚴而又神圣的字眼啊！它有著無比巨大的力量，它使世間萬物都有了規律，它是無比重要的！
我就是一個普法活動的崇拜者。這不，我今天就來到普法平臺上來考試了，這可不是為了應付老師，我盼著呢！開始答題了，我的心跳驟然加速，里面像是踹了只小兔子。我手握鼠標，認認真真的答題，每一道題都包含著我的期望，提交時間到了，我的心再次沸騰，閉上眼三、二、一！我猛地睜開眼，分數才87，我才不會被這分數打垮呢！我在心里默默為自己鼓勁，在以后的`日常生活中，繼續汲取法律知識。
這個時代，普法已越來越重要，所以才有什么普法平臺，什么法律講堂等等，來為廣大民眾補充法律這份營養。
我幻想著自己是一名律師，熟練的掌握著各種法律條款，為每一個無辜的人洗清罪責，為廣大勞苦伸張正義。
妹妹的聲音把我拉回到現實中，原來是我的思維又天馬行空了！但是普法的好處，確實像水一樣取之不盡，用之不竭，從今天起，讓我們一起，做一名合格的普法小達人吧！只要朝著夢的方向一直走，它終會成為現實的！
小達人作文 34
我呀，沒有什么特殊的優點，但是我在幽默這方面非常擅長，在班里只要我稱第二，就沒人敢稱第一，不信你就看看吧！
三年級時，我們班級總愛給別人起外號和口號，什么“恐龍沈”啦，“梅耳朵”啦……，總而言之，這些外號讓我們哭笑不得。
有一天，班里有個同學叫我“木北”（因為我名字的最后一個字韜，諧音桃，把桃分開，去掉兆的一點，就很像北，所以同學叫我木北。）對于這個外號我是一點兒也不生氣，而是跟同學們開玩笑說：“叫木北就叫木北吧，只要不叫墓碑就行。”我剛說完這句話，就引得同學們一陣哄堂大笑，笑聲快把房頂弄翻了，還引來了老師，老師了解了事情的前因后果之后，也笑了起來，說我們的想象力是真夠豐富的。
還不止這些呢，記得七歲生日那天我吃蛋糕的時候把蠟燭拿下來，誰知引來了一陣“哈哈哈”的`笑聲，原來蠟燭是可食用的，連著蛋糕。我不知道就一拔，可是勁兒使得太大，四分之一的蛋糕都被我弄下來了，還弄的我滿臉都是，所以他們才會笑。
我是一個幽默小達人吧，我的幽默事兒還有很多，就不一一說了，同學們，快來說一說你是什么小達人吧！
小達人作文 35
我們班有一位熱愛閱讀，從不和同學打鬧的男孩子，你知道他是誰嗎？別急，聽我給你慢慢道來：
他有一張黑黑的“國”字臉，烏黑的頭發，大大的鼻子，能說會道的嘴巴，他愛思考，又愛表達，大家都親切的叫他“小博士”。
有一次，他在看一本書，我拍了他一下，他連忙說：“我在看書呢！有事沒事等會再說。”我不經意地看了一下他看的書——《時間簡史》，哇？這是設么書啊？他是怎么看懂這些知識的'？聽說他從小就愛看各內類雜書，特別愛看這類十分深奧的科學書籍。正是因為他廣泛地閱讀課外書，知識面廣，才獲得了我校“小博士”競賽四年級組第一名的好成績呢！
還有一次，老師明明給我們講了中午一定要把《習字冊》給寫完，但他卻不寫，而是在哪兒津津有味地看書。等我們把作業寫完時，他還一個字沒寫。下課后，他被老師狠批了一通！現在想起來，還真可笑呢！
聽了我的介紹，你應該他是誰了吧？他就是我們班的閱讀小達人——陳澤民。我想這枚“閱讀章”非她莫屬吧！
小達人作文 36
這個暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。
老師給我們留了一個特殊作業，那就是變廢為寶，意思就是利用一個廢舊的東西，充分發揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤，我看著這些光盤，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發現墻上的鐘表，對了就是它，表和光盤有很多相似的`地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的吧！
首先我準備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數字在光盤上找到對應的位置粘牢，把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上，最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數字，就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。
經過這次的手工制作，我學會了多動腦，多動手就能變廢為寶，還有環保的意義，這就是我，一個快樂的環保小達人！
小達人作文 37
今天，我和好朋友一起參加了“南通大學科學營”，變身科學小達人，探尋水生動物世界。
首先，我們在老師的指導下，剪開了龍蝦的外殼，然后小心翼翼地把它的心臟解剖出來。原來龍蝦的心臟和人類的心臟不同，人類的心臟是紅色，但龍蝦的心臟是白色的；龍蝦的心臟十秒內跳動5次，比人類的心跳慢。
你們知道怎么分辨龍蝦的公母嗎？讓我來給你們揭秘——先把龍蝦整個翻過來，然后觀察它的肚子！母龍蝦的肚皮是黑色和紅色混合的，沒有肉色；而公龍蝦的肚皮大多是肉色。
接下來，我們又動手做了實驗，探究文蛤是怎么呼吸的。一般情況下，文蛤的殼是閉合的.，只張開了一點縫，為了吸收外面豐富的養分。文蛤的心臟長在殼里面，上孔用來噴出細菌，下孔用來吸收氧氣。但如果一些細菌沒有被排出，那么就會有寄生蟲，文蛤就會慢慢死掉。當文蛤死掉后，它的殼會張開，代表它的一生結束了。
在科學課堂里，我還了解了很多冷知識，比如：箱水母的觸角是有毒的，龍蝦的大腦長在肚子里，海星捕食的時候會把肺吐出來，吸收珊瑚中的營養……
這次的科學營讓我大開眼界，未來我想成為一名生物學家，探尋更多生物的奧秘！
小達人作文 38
如果在我們班，要判斷誰是雛鷹大賽的運動員，一定要數小妮。為什么？讓我們來看看它的性能：
每天早上7點，有些學生可能會起床。作為學校田徑隊的一員，小妮已經在大操場上跑步了，每次都是老師做完練習再回來。她不知疲倦地工作，成為我們班跑得最快的女孩。體育課跑50米的時候，不管和她一組的是誰，她都成了最不幸的人，總是被他甩在后面。
我記得三年級的'一個星期五晚上，我們五個同學和兩個爸爸在小公園里玩“貓捉老鼠”。兩個爸爸，作為一只“貓”，來抓我們的“老鼠”。小，你爸爸下了命令“出發”，我們四個“老鼠”都跑回了安全的“糧倉”，但只有一只“老鼠”——小妮理直氣壯地跑到兩只“貓”面前，得意洋洋地說：“喂，快來抓我！”父親馬上沖過去，卻看到小妮靈活地轉身，瞬間回到了“糧倉”。后來，兩只“貓”合作抓她，結果卻讓她成功逃脫。父親感慨道：“好狡猾的老鼠！”
順便說一下，她去年還代表我們學校參加了田徑比賽，獲得了相當好的名次。連老師都夸她運動神經！這個“運動員”真是名副其實！
小達人作文 39
每個人身邊都會有一些擁有特別本領的人，這些人有可能學習好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人，他的名字叫小赫。
小赫、小浩和我人稱“三人幫”，我們關系特別好，經常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺中我們練出來一位籃球干將。小赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對籃球這么熱愛，籃球也給了他不少回報，讓他成為籃球社團的'一級隊員，讓他有熟練的籃球技術。我都開始羨慕嫉妒恨了，不過他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的努力爭取來的。
那是春天的一天，我們三人幫拿到操場上打籃球，正在運動時有幾個大哥哥來到場上說要和我們打比賽。看著他們那驕傲的樣子，我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行，我發球，看到小赫沒人防護，我便把球傳給他。他接過球后開始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，小赫躺在地上緊緊的抱著球。這時我就發現她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多么疼了。我本以為小赫會退下戰場，但是幾秒鐘的時間，他竟然爬起來，又繼續向籃下進軍。小赫之所以能有現在的技術，和他的勤奮努力堅持不懈是分不開的。小赫是我身邊的籃球達人，我也要向他學習，成為一個籃球達人。
小達人作文 40
今天，我剛踏進教室，就看到了一塊長方形的桌子，上面擺著香脆的海苔、香噴噴的香腸、翠綠的黃瓜、可口的脆餅、蓬松松的肉松、白色沙拉醬、脆甜的胡蘿卜和一盆白米飯等一桌的美食。我充滿了疑惑，好奇地問老師我們今天要做什么呢？老師告訴我們今天要做壽司！
老師先給我們講解了做壽司的步驟，然后讓我們分組合作。我們小心翼翼地戴上了手套，先把壽司簾放在長方形的`桌子上，再取一片海苔，平鋪在壽司簾上，然后取了一勺米飯，均勻地鋪在海苔上。依次從下往上擺好香腸、黃瓜、脆餅、肉松、胡蘿卜。接著一邊小心翼翼地拉著壽司簾，一邊慢慢地推動著壽司，讓它滾成一個細長的圓柱體，再用雙手用力握著整個壽司，用力捏一捏，讓它更緊實一些。功夫不負有心人，一卷壽司總算做好了！看著這壽司，我心里別提有多高興了！
最后，我們把小刀沾上水，小心翼翼地把它切成許多小圓塊，壽司就做好啦！我們把它們擺在一個漂亮的盤子里，蘸上一些美味的沙拉醬，看著就讓人口水直流三千尺，我們迫不及待地品嘗這誘人的食物，真的太好吃了！
我真希望下次還有做壽司的活動啊！
小達人作文 41
星期天上午八點，我們快樂作文的同學都來到海泉生活廣場找東西，同學們一個一個都非常緊張。
今天的活動是“超市尋寶”，規則是：五人一組，分六組，但是只有前五名的小組有獎金，更重要的是我們的.任務卡上寫的題目不是商品的名稱，而是謎語！
活動開始了，別的小組都已經跑進超市里了，我們也順利領到了任務卡。我們是這么商量的：一個人拿購物籃，一個人猜謎語，三個人找商品。剛開始，活動進行得非常順利，但是最后一道題難倒了我們“遠看像朵云，近觸軟綿綿，味道甜甜的，入口即消化。”我們聚在一起，左思右想，是白云？不，超市里沒有白云……我知道了！“是棉花糖”我把手舉得高高的！我們飛快地跑到零食區，這里有飲料區、餅干區……我們來到糖果區，看見貨架上擺滿了各種各樣的糖果，看起來非常誘人，我們認真尋找了兩個貨架，最后才找到了棉花糖！
接著，我們跑到了出口處，老師說：“第一名的小組誕生，用時十一分鐘，得分九分！”老師給我們發了五元獎勵金，我們買了旺旺糖和三個雞腿，還有一大瓶可樂！大家邊聊天邊吃著美味的零食，今天過得真開心！
最后，我們小組的綜合成績是第一名，獲得了“尋寶小達人”的稱號，我們開心地蹦了起來！
小達人作文 42
圓圓的臉龐，高高的鼻梁，大大的眼睛，瘦瘦的身材，加上有點發黃的頭發，就構成了他我的死黨同學。
他是位“漫畫高手”，繪畫水平著實很高，有時在上課，他閑著無事可做，便經常性的一展他那“畫畫風采”一邊“作畫”一邊“寫詩”所謂畫呢，是指漫畫而詩是一些損人的作品。這些在他的書上，本子上隨處可見。
惹毛了他，他也不跟你吵，而是把你的“光輝形象”刻畫成漫畫人物，并在旁邊注上旁白。等你來找他“興師問罪”時，他會支支吾吾地推托：“啊？那個啊，嗯我寫的那個誰。”當無辜被卷進這場風波的人，準備K他，它便馬上改口，不免再次引來“殺身之禍”，他算是個幽默風趣的`“帥哥”，是我們的開心果，不過，他總愛哭鼻子，言行有時也像女孩。因此，他擁有一個女性化的綽號。每逢課間不少男生都找她玩，在一起打打鬧鬧的，他也不厭其煩地摻雜進過。幾分鐘后，就能聽見腳步聲傳來，還捎著“喂，別哭了，我求求你，別哭了好不好。”“唉，沒事了吧？”唉，看吧，就是這樣，她又哭了。
他這人有用不完的幽默細胞，運動精神的牽制，使球場上少不了它的身影，往往趨于個性化，有些女孩子氣。至于名字嘛暫且保密。
小達人作文 43
記得新學期快開始的時候，我想給自己添點新文具，于是，便向媽媽要了二十元錢，準備去家附近的文具逛逛。
來到街上，一家新的文具店吸引了我的注意力。哇，走進去一看，這家文具店的文具應有盡有，貨架上有各種各樣的筆記本，柜臺里有愛喝墨水的鋼筆、有高矮不一的尺子、有穿著美麗衣服的`文具盒……
剛進門，導購阿姨就迎了上來，熱情地說道：“小朋友，你需要買什么文具呀？”“我想要一個文具盒、一支鉛筆和一塊橡皮擦。”我一口氣說了出來。阿姨笑容滿面地說：“小朋友，你稍等一下，我馬上去給你拿。”
片刻之后，阿姨拿來了我喜歡的文具，我隨即就在心里算了賬，心想：哎呀，我帶的錢不夠，不知道阿姨能不能優惠點？于是，我鼓起勇氣，對阿姨說：“阿姨，我只帶了二十元，您看可以便宜點嗎？”阿姨看著我懇求的目光，爽快地答應道：“可以呀！不過以后要經常來光顧我的生意哦！”我用力地點點頭。
最后，我抱著心愛的文具回家了，這次的購物也讓我明白了，父母賺錢來之不易，我要學會珍惜。
小達人作文 44
星期三的下午，我們舉行了爭當生活小達人的競技賽。四年級是學插花，我們五年級是做水果拼盤。中午，楊老師帶著我們來到了操場。操場上可真熱鬧啊！大家都在熱火朝天地猜測今天那個班級會得第一。楊老師把我們帶來的'水果放到了桌上，并讓我們四個比賽的女同學去把手洗一下。
比賽開始了，我們都忙活了起來。我們的分工很明確，由楊老師來切水果，我們擺盤。首先，我們用剝好的橘子擺成了一片橘色的海洋。然后，楊老師把香蕉切成兩半分別擺在了盤子的兩邊。接著，老師把黃瓜切成一片一片的，我們把它們放在了香蕉的上方，做成樹葉。旁邊的老師直夸我們做得好呢！
時間還剩下最后一分鐘了，楊老師用小番茄和黃瓜做成了兩條可愛的金魚。時間到了，老師們正在商量成績，我們的心在撲通撲通地跳著，提到了嗓子眼。當老師宣布我們五（1）班得了第2名的時候，我們開心極了。
比賽比完了，我們都回到了教室。在教室里，我們一邊看錄像，一邊吃著水果，可享受了！我以前從不覺得水果有那么好吃。我想，這都是氣氛的原因吧！
這個星期三真有趣，我永遠都不會忘記這一天！
小達人作文 45
每一個人都有自己的特長，而我的特長就是酷斃了的狙擊。
今天我們被分成兩組，一組五人，我是狙擊手，用OBU——88式狙擊步槍狙倒紅方來攻擊的隊伍，我穿上吉利服，找到一個別人打不到，找不到我的地方。我架好狙擊步槍，打開六至32倍可調倍鏡尋找紅方人員。果然不出我所料，有一名紅方人員鬼鬼祟祟地出來找人，我立即上膛瞄準，“砰砰”的一槍過去，瞬間，那人的死亡聲音傳來(并不是真的死亡，而是我們的'設備)，他被帶走了。
剩下的人數是5：4，我現在立刻將槍瞄準了第二個人，第二個人應該是指揮官吧，他帶著其他3個人躲進了掩體。那里風向最亂，一會兒朝東，一會兒朝西，一會兒朝北，一會兒朝南。我有一點緊張了，并且不停地出汗。我靜不下心來，先調倍鏡到了32倍，因為我能看到，風里的雜質了，于是我對講機里說：“OK，開始狙擊”。
“明確！”我一發子彈干掉了指揮官，其他的小兵們一把淘汰，最后，隊長對我說：“你這個狙擊手當得不錯！”
這雖然是一件不起眼的小事，但是受到他們的贊揚，我心里感到十分自豪。
小達人作文 46
我們班有很多能人，比如:奧運能人嚴；何野，一個小小的中國人才；田，一個小小的英語天才；年輕藝術家刁等。但小幽默作家陳卻與他們截然不同。她的`話往往出人意料，讓人捧腹大笑，心情愉悅。她是學生們的幸福果實。
這個小天才名叫周玉婷。
平時，她總是戴著一副眼鏡，讓她看起來像個知識分子。她很矮，略胖，有一張瓜子臉，手臂上有一點肌肉，舉止有些強勢。除了幾顆蛀牙，其他都是亮的。有時候他像個間諜一樣盯著我看，最不能接受的就是她愛把我當坐靶
有一次大家都把她惹毛了，她還大喊:“好大驚小怪！”再后來，李小姐來了，大家都被勒令起立！
雙手捏耳朵感覺很舒服，像個復仇者。我忍著她的放縱，她卻樂呵呵的，眼睛瞇了起來，露出兩個小酒窩。
最經典的一次是我向她借橡皮的時候。我說，周玉婷，我可以借你的橡皮嗎？她把大鉛筆盒翻過來，做了個搞笑的表情，說:不，不，我不借，因為我沒有！好吧，我來倒！
啊，這是周玉婷，我們班的小健談者！
小達人作文 47
有一天，小明在上學的路上不小心把鉛筆盒給弄丟啦，他找了很久可是怎么也找不到。于是他決定去重新買一個鉛筆盒。可是，小明媽媽剛好要加班，所以小明只好一個人去買鉛筆盒。他手舞足蹈地走到了文具店，由于是第一次一個人買東西，小明的心里很緊張，怕錢掉了這樣就不能再買鉛筆盒了。他看了一下架子上的鉛筆盒，然后用手指著最上面的那個鉛筆盒，結結巴巴地說：阿阿姨幫我拿一下那個鉛筆盒，可以嗎？阿姨指著架子上的鉛筆盒問：是這個嗎？小明看到阿姨的笑容，也就不緊張了啦，他喜開顏笑地說：是的'，就是這個鉛筆盒！這個多少元啊？阿姨回答道：這個鉛筆盒要十五元錢。小明尷尬地笑了一下，跟阿姨解釋：可可是，我只帶了十二元錢，阿姨，可不可以便宜一點啊？阿姨對著小明笑笑，溫和地說：可以呀！買到了鉛筆盒，小明開心地走出文具店，心里松了一口氣。
之后，小明拿著鉛筆盒高高興興地回家去啦，這時小明媽媽也回來啦，他把事情的經過告訴了媽媽，媽媽欣慰地摸摸小明的頭，笑著說道：長大了，都可以自己買東西啦，真是購物小達人！小明聽了特別高興！
小達人作文 48
西安是一座千年古都，也是古絲綢之路的起點，在歷史的長河中記錄著它十三朝古都的輝煌成就和地位，縱觀西安悠久的歷史文化，不禁讓人震撼不已，隨著社會的發展和進步，西安在大力發展經濟的同時，也加大了對環境的`治理和保護，于是乎身邊經常能聽到、看到“西安是我家，環境靠大家”、“煙頭不落地，西安更美麗”……
最近幾年，西安科技發達，生態環境理良好。爸爸和媽媽單位都開展了有關保護環境的活動。尤其是媽媽單位組織的“保護環境，從我做起”的倡議活動，記得一個周末，我和媽媽一起在她們單位周圍開展了撿煙頭、清垃圾的活動，看似簡單的事情讓我親身體會了保潔叔叔/爺爺、阿姨/奶奶的辛苦和不易。
不知不覺中，我發現西安逐步加大了垃圾分類的管理，各種宣傳和實際行動正不斷走進我們生活中的學校、小區，等公共場所，從學校的食堂、教室到小區的樓道、垃圾收集點等。
中國是世界上人口最多的國家，也是垃圾產量最多的國家，為了使祖國的環境更好，也為了西安的天更藍、水更清、地更綠，讓我們從身邊一點一滴的小事做起，綠化環境、做好垃圾分類等身邊的小事。
希望每一個人都有一雙綠色的眼睛、一雙綠色的手、一顆綠色的心。
小達人作文 49
我認識這么一個人。
他是一個男孩子，他又高又壯，站在那兒就像一棵挺直的大樹。他的眼睛大大的，嘴巴笑起來彎彎的，臉上會出現一個小酒窩。我先賣一個關子，不說他是誰。
有一次，他一不小心，踢到一個比他小一、二個頭的小朋友。頓時，那個小朋友就流下了痛苦的淚水，還不等他跟小朋友解釋，小朋友就哭著跑去找老師告狀了。果然，沒過多久，老師就把他叫到了辦公室里，他的老師非常嚴肅，瞪大了眼問他：“你為什么踢他？”他連忙擺手解釋道：“我是不小心才踢到他的'。”“你難道不知道我們上課時講過的要尊老愛幼嗎？”老師火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃燒著火焰，“你是一個三年級的哥哥了！你要有一顆保護弟弟、妹妹的心！你為什么不僅不保護他們還要去傷害他們呢！”他低下了頭，不知道該怎樣和老師解釋。這一問，可真是讓他啞巴吃黃連有苦說出不呀！
不過之后，他反思了自己，他想：如果當時再細心一些，也許就不會踢到那個小朋友了。于是他就吸取了教訓，把錯誤改正了。
他就是我們班上的李卓軒，我覺得我要向他學習，學習他知錯能改的精神。
小達人作文 50
相信大家都有過做家務的經歷吧，家里大大小小的活兒我都干過，比如掃地、刷碗、晾衣服……今天，我就來說一說我第一次洗襪子的經歷。
奶奶每天都給我們洗衣裳、做飯，我覺得奶奶很辛苦。為了給奶奶“減負”，我決定自己洗襪子。做事應該雷厲風行，說干就干。正好今天洗衣筐里“躺著”我們換下來的襪子，我就拎起來準備去洗。
我照著媽媽和奶奶平時洗襪子的方法洗了起來。首先，我用水把襪子浸濕，再往盆里倒入適量的洗衣液。把襪子浸泡5分鐘，在水中反復揉搓，尤其是腳趾、腳后跟等容易臟、最容易被腳汗侵入的地方，要把它們搓得干干凈凈的.。當然，我也沒有忘記洗反面，只有正反兩面都搓洗才能徹底清洗干凈。白色的泡沫越來越多，襪子被我洗干凈了。我倒掉泡沫水，用清水反復清洗，直到沒有泡沫為止。再把襪子擰干，放到晾衣架上晾曬。這樣，洗襪子這項艱巨的工程就大功告成了！
看到我的勞動成果，媽媽和奶奶對我贊賞有加，又給了我做家務的動力。以后我要天天做家務！不光在家中，在學校里除了我的本職工作外，我也會主動擦窗戶、收拾桌椅、掃地。
勞動可以鍛煉身體，勞動令人身心愉悅。我愛勞動，勞動使我快樂！
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