讀書故事作文600字（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書故事作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　讀書故事作文 1

　　林海音的語文老師曾經(jīng)說過，“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，我就是吃飯長(zhǎng)大和讀書長(zhǎng)大的，在讀書中我悟出了許多的道理，獲取了許多的知識(shí)。

　　媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣，給我買了一本《上下五千年》，這本書讓我領(lǐng)略了中國悠久的歷史，它讓我知道了古代的四大發(fā)明：指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù)，還讓我知道了中國的四大名著：《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》《西游記》，更讓我知道了許多的著名的詩人：李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的.歷史文化感到驕傲，感到自豪，我愛你，偉大的祖國！

　　我不但愛著歷史，而且愛讀童話，我最愛《安徒生童話》了，每當(dāng)我讀這本書時(shí)，我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩，如果她到我們中間來了，我會(huì)把我的羽絨服給她穿，把媽媽買的蛋糕分她一半，我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩，讓她感受到快樂，感受到溫暖，讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)做人的道理，這讓我知道人世間還有疾苦，我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

　　到了四年級(jí)，我讀的書多了，漸漸地，我作文里的好詞好句也多了起來，記得有一次，我在作文里用了“千里之行，始于足下”這句話，老師在我這句話下面畫了五角星，這個(gè)五角星表示好，這讓我嘗到了甜頭，以后，我在作文里經(jīng)常寫好詞好句，漸漸地，我的作文水平就提高了。

　　讀書，讓我一天天地成長(zhǎng)起來，讀書，讓我明白做人的道理，讀書，讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水，我要像古人說的那樣：“讀萬卷書，行萬里路。”今后，我要多讀書，讀好書，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

　　讀書故事作文 2

　　不同的人對(duì)書也有不同的想法，比如：教育家說：“書是智慧的鑰匙。”，史學(xué)家說：“書是進(jìn)步的階梯。”政治家說：“書是時(shí)代的生命。”……而我覺得書就像空氣一樣無處不在。書，是人類生命中的一部分，也就想趁手說的：“一日無書，百事荒蕪。”

　　我最大的愛好就是讀書了，我喜歡看的書很多，基本什么都看。而我讀書的方式也不一樣。我可以在同一天內(nèi)看幾本不同的書，也可以在一天內(nèi)反復(fù)看同一本書，我同樣不會(huì)厭煩。

　　或許我真的太喜歡看書了，家里的書已不能使我滿足，我只有不斷地去借書。我早上看，中午看，晚上也看，我覺得人的`一生中最不可缺少的東西就是書。我愛讀書也成了一種習(xí)慣，永遠(yuǎn)都變不了。

　　我還記得以前發(fā)生過一件關(guān)于讀書的故事。而那件事就恰好證明了我愛讀書的程度已近無法控制了。

　　那是一個(gè)發(fā)生在一天夜里的故事。那天用過晚飯后已經(jīng)很晚了，媽媽叫我洗完澡后就快點(diǎn)睡覺。我在收拾衣服時(shí)，眼睛快速地瞟了一眼書柜里的那本書，喲！那不是姑姑送我的《魔力小帥》嗎？我馬上被這本書吸引了。我放下衣服，津津有味地看了起來。過了幾十分鐘后，媽媽覺得不對(duì)勁，就叫了我一下，哎啊！這時(shí)我才想起我還要洗澡呢！我依依不舍地把書放回去，腦海里卻閃過一個(gè)念頭：睡覺時(shí)再偷偷看！想到這里，我偷笑了。

　　洗完澡后，準(zhǔn)備行動(dòng)了！我踮起腳尖，躡手躡腳地走到書柜旁，偷偷拿起那本書往回走，我暗喜沒有人注意。我關(guān)了大燈，偷偷地開了盞小燈，坐在床上，在燈光的照耀下，一字一句地讀了起來。這種事情持續(xù)了3天，媽媽竟然一點(diǎn)兒都沒懷疑，只是當(dāng)媽媽問我睡了沒，我就會(huì)假惺惺地說：“我已經(jīng)睡了”媽媽竟然相信了，若無其事地走了，而我每次看完的時(shí)間都不同，常常會(huì)忘了時(shí)間，忘了一起。

　　這種“夜讀”的滋味讓我體驗(yàn)了讀書的樂趣，讓我們一起來養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣吧！

　　讀書故事作文 3

　　我是一個(gè)非常喜歡看書的小女孩，我對(duì)書有一個(gè)信念：讀書是有好處的，所以要多讀書，讀好書。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”讀了那些不健康的書，就會(huì)慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷，但是沒有下筆如有神，反而下監(jiān)牢。讀書想要有益，前提是開益卷，這樣才能給自己更大的幫助。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言出自于高爾基的神手之中，這句名言讓我有所啟發(fā)，讓我能喜歡上它，讓我能夠取得最大的進(jìn)步。書，我在三年級(jí)就喜歡上它，它是我最好的朋友。這是一件發(fā)生在三年級(jí)的事情了，那天是星期六，有很多朋友出來玩耍，貪玩的我也加入了這一個(gè)游戲。我們做的是一個(gè)名稱為“捉迷藏”的游戲，經(jīng)過猜拳，有一個(gè)比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

　　一開始，小男孩撓撓后腦勺，好像不知道我們藏在何處，到處尋找。我就躲在草叢中，讓草來遮住我的一舉一動(dòng)。小男孩經(jīng)過仔細(xì)搜索，在一棵樹的后面找到一個(gè)，那個(gè)人也太笨了，竟然躲在一個(gè)那么容易找到的地方。隨后，我稍微動(dòng)了一動(dòng)，草聲引起了小男孩的注意力。糟了！他快要找到我的“秘密基地”了，怎么辦呢？忽然，我想到了語文書上的'一個(gè)成語“聲東擊西”。正好，旁邊有一個(gè)小石頭，將它隨手一扔，果然能帶走他的注意力，走向石頭那方向了。最后，只剩下我一個(gè)人沒有被這小男孩找到，我還在草叢中偷笑呢！正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時(shí)，再次發(fā)出聲音，還是被他發(fā)現(xiàn)了我的行蹤。唉，只怪自己高興得太早，他還好沒有放棄找我的打算呢！本來不吵就可以勝利了，到頭來還是一場(chǎng)空啊！

　　在這一次捉迷藏中，我雖然輸了，但是我也非常高興，能運(yùn)用書上的知識(shí)利用到玩的時(shí)間上。就這樣，讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多，如：《復(fù)活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……這些書都對(duì)我有好處，希望大家也能和我一樣要愛讀書，記住哦！是好書哦！要開益卷哦！

　　讀書故事作文 4

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話深深印在我的腦中。因?yàn)槭撬�讓我找到了一大筆“財(cái)富”。

　　記得在我上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買一些兒童類的書看。讓我增長(zhǎng)知識(shí)，為上小學(xué)好打好基礎(chǔ)。每當(dāng)老師提出一些小問題時(shí)，我?guī)缀醵寄芑卮鸪鰜恚�還招來了不少同學(xué)羨慕的眼光。

　　慢慢地我長(zhǎng)大了，步入了小學(xué)的校門。讀一年級(jí)時(shí)，爸爸便給我買了《十萬個(gè)為什么》。（小學(xué)版式）《小學(xué)好生連環(huán)畫》……在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我幼小的心靈和作者產(chǎn)生了共鳴：猶如老虎捕殺獵物的快感；猶如蜂蝶飛過花叢；又象泉水流過山谷的溫暖。

　　一次，由同學(xué)介紹，我對(duì)《十萬個(gè)為什么》產(chǎn)生了濃厚的興趣。那天放學(xué)，我跑到新華書店找到了《十萬個(gè)為什么》。問清了它的價(jià)格，便回家央求媽媽給我買書。媽媽說：“期末考試快到了，你只顧著看這些閑書，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。等你考出好成績(jī)，我再給你買。”我反駁說：“媽媽，《十萬個(gè)為什么》中的一些知識(shí)我很想知道，象火車為什么在軌道上行駛？兔子的眼睛為什么會(huì)發(fā)紅？……我都很想知道”。可媽媽堅(jiān)決不同意。我只好抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)。最后，我以97.5分的.好成績(jī)高居榜首。媽媽這才松口，讓我把《十萬個(gè)為什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心愛的《十萬個(gè)為什么》，我心里比吃了蜜還甜。

　　在一本本書的熏陶下，我成為了老師的好學(xué)生；爸爸媽媽的好孩子；社會(huì)里，眾人眼中的好少年。這一切都離不開書對(duì)我的幫助。

　　人們都說：“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。同學(xué)們，我們要多讀書、多看書才能吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，體會(huì)到書中的樂趣。

　　讀書故事作文 5

　　知識(shí)，是青年人最佳的榮譽(yù)，是老年人最大的慰藉，是窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是富人最珍貴的裝飾品。但所有的知識(shí)都來自于書，只有書讀得多了，我們的知識(shí)才會(huì)更豐富。

　　書，就像一塊磁鐵，它無時(shí)無刻不吸引著我，讓我著迷。

　　在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣。在我家的書柜上有一本《唐詩三百首》，我經(jīng)常拿下來翻閱，雖說是翻閱，只不過是草草地看幾眼罷了，根本體會(huì)不到詩人的思想感情。后來爸爸教給我，讀詩要結(jié)合生活實(shí)際來理解，這樣才會(huì)記得牢。聽了爸爸這番話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又讀了劉方平的《月夜》：“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”哦，這首詩我懂得，到了夜深人靜的時(shí)候，月光只照在房屋的一半，另一半隱藏在黑暗中。北斗星和南斗星都斜了。偏偏就在今晚，使人感覺到春天正在回暖，因?yàn)槟懵牎�—綠窗外，唧唧的.蟲鳴，頭一回傳到屋子里來了。從此以后，我就這樣去讀詩，因此增長(zhǎng)了很多知識(shí)。

　　上了五年級(jí)之后，我又喜歡上了名著。四大名著我都讀得滾瓜爛熟。記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽正在做飯，家里沒鹽了，媽媽出去買鹽，讓我看著鍋里的米飯。當(dāng)時(shí)我正看著《孫悟空三打白骨精》，只隨口喊了聲“噢！”就又看起書來。過了一會(huì)兒，我聽見門鈴響了，才想起媽媽讓我看鍋的事。我來到鍋前一看，哎呀！米飯全糊了，這下可慘了。媽媽見了，哭笑不得，說我中了書的迷。

　　書，已成了我生活中不可分割的朋友。我的人生，因?yàn)闀�，變得更加絢麗多彩。

　　讀書故事作文 6

　　書，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分，我們從小到大都在讀書，今天，我就來曬曬我的讀書故事吧！

　　與書初見面——新鮮

　　我記得，我第一次見到書是在我三歲時(shí)，那時(shí)候，我媽媽每天都拿一本故事書給我念故事，我看著插圖，聽著媽媽給我念的故事，如同插上想象的翅膀，在童話世界翱翔，那時(shí)候，我覺得甚是新鮮，有原來沒有的感覺，于是，天天纏著媽媽給我念故事，久而久之，我便識(shí)了字，我便覺得書——很新鮮。

　　與書的相處——痛苦

　　六歲，是上小學(xué)的年齡了，我背著書包進(jìn)了學(xué)校，拿到了我正式的書，這正式的書里不但沒有插畫，字也密密麻麻的.，識(shí)字不多的我無奈之下，每天只好花大把大把的時(shí)間去預(yù)習(xí)課文，查字典，學(xué)習(xí)生字，如果不這么做就會(huì)在第二天被同學(xué)笑話，那時(shí)對(duì)于玩心未脫的我來說，簡(jiǎn)直處于水深火熱之中，如果要用一個(gè)詞來形容我對(duì)書的感覺的話，那就是——痛苦。

　　與書做朋友——開心

　　十二歲，是上中學(xué)的年齡了，我也不例外，我背著書包，進(jìn)了學(xué)校，收到的是比往常更多的書及更多的作業(yè)，面對(duì)厚重的書，我開始厭煩了，爸爸了解到了我這一點(diǎn)，便告訴我要與書做朋友，你熱愛書，書也會(huì)幫助你，不需要把書當(dāng)成敵人，要把書當(dāng)成你求知的朋友，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的朋友，慢慢讀懂它，了解它，熟識(shí)它，一切就像你對(duì)待一個(gè)朋友一番，這樣你會(huì)學(xué)的非常開心。我聽了后想了想，可以試一試，于是，我按照爸爸的話來做，果真，我真的學(xué)的很開心，我不再那么討厭書了，反而開始一點(diǎn)點(diǎn)喜歡書了，并且也沒有之前那么壓抑了，如果用一句話來形容我對(duì)書的感覺的話，那就是想起來就開心。

　　這就是我與書的故事了，一個(gè)曲折的故事，見證著我的成長(zhǎng)。

　　讀書故事作文 7

　　書給我打開了知識(shí)的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�(gè)無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

　　每當(dāng)我打開書，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的.世界，那里有喜怒哀樂，有悲歡離合，有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡，書成了我的良師益友，我和書結(jié)下了不解之緣。

　　提起我和書的故事，還得從我第一次去聯(lián)合書城說起。一走進(jìn)聯(lián)合書城，我就被眼前的這一切驚呆了，我從來沒有見過這么多書！古今中外，天文地理，無所不有，真是書的海洋。于是我一本接一本地看起來，像一只貪婪的小魚，在知識(shí)的海洋里遨游，流連忘返。那一天，我第一次體會(huì)到讀書的魅力，我為賣火柴的小女孩流下了同情的淚，我為愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就這樣我坐在書店里，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒傷心流淚，一會(huì)兒開懷大笑，弄得周圍的人莫名其妙，哭笑不得。

　　還有一件事更有意思。一天，我正津津有味地讀著《水滸傳》，讀得正來勁兒時(shí)，媽媽叫我替她到小賣店買一袋醋。我十分不情愿地放下書，飛快地跑到小賣店，張口就說：“小二兒，給灑家打二兩米醋。”只見店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二兒，快點(diǎn)給灑家打二兩米醋。”見店主沒有反應(yīng)，呆呆地看著我。我這才恍然大悟，我竟用了《水滸傳》里的語言在說話。我馬上改口說：“叔叔，對(duì)不起，我要買一袋醋。”在回家的路上，我邊走邊忍不住捂著嘴笑，笑自己讀書太入迷了。

　　如今，我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么？》再到《世界文學(xué)精選》……一天比一天多了起來，我也跟著一天一天地長(zhǎng)大了，是書伴隨我成長(zhǎng)，它給了我智慧與力量。

　　我愛書，我更愛讀書。

　　讀書故事作文 8

　　“今天，是我向成功書店再次發(fā)起進(jìn)攻的時(shí)候了。”星期天早上，我一個(gè)蹦跳從床上彈了起來，喊出這句話。

　　實(shí)不相瞞，成功書店是一家離我家不遠(yuǎn)的賣書鋪?zhàn)樱�原來這家店的老板是一個(gè)親切和藹的叔叔，我經(jīng)常到他那里去看書，他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書，他也總是低價(jià)賣給我們。可是后來換成了一個(gè)女老板，她對(duì)我們家非常不滿，因?yàn)槲覀兘?jīng)常光顧卻又不買。但是，作為一個(gè)喜歡看書的`忠實(shí)讀者，我從來不放棄，決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。

　　一起床，我便躡手躡腳地跑進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)沒有人站崗，心中一陣竊喜，隨后慢慢打開冰箱，尋找目標(biāo)。“哎呀，怎么個(gè)個(gè)都那么貪吃，連一個(gè)餅子也沒有給我剩下。唉，又只能動(dòng)用我那珍貴的夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時(shí)候渴了或餓了，我只好把饅頭用袋子裝好放入書包，然后帶上一瓶水。萬事俱備后，帶好干糧，我便向書店出發(fā)了。

　　我快步走到書店，一眼就看見我的老戰(zhàn)友（這是書店老板的女兒，也是我用三寸不爛之舌，費(fèi)了九牛二虎之力爭(zhēng)取過來的）。我向她招手致意，結(jié)果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份，我立馬混入書店，悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我方探子一聲哨響，警報(bào)解除，大隊(duì)人馬即刻深入敵方營(yíng)地，開始進(jìn)行竊讀書活動(dòng)。不久，姐姐用胳膊肘碰了我一下，我立刻明白過來，啊，信號(hào)樹倒了，我的快速撤離。

　　過了一會(huì)兒，我方探子又發(fā)出信號(hào)，于是我方再次潛入，進(jìn)行第二次竊讀行動(dòng)。結(jié)果由于讀得太癡迷，信號(hào)樹倒了一會(huì)兒時(shí)間我才回過神來，可是已來不及將書放回書架了。我心想：“完了，這次免不了要被老板揪出來大罵一頓。”我只好將求助的目光投向姐姐，姐姐心神領(lǐng)會(huì)地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架，然后迅速轉(zhuǎn)移。

　　這次竊讀行動(dòng)，我軍死里逃生，大獲全勝。

　　雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店，再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了，但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會(huì)忘記。

　　讀書故事作文 9

　　“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”不知不覺，讀書已成了我每天的必修課。

　　我非常喜歡讀書，只要捧上飯碗，手里一定要有書看。這不，今天吃晚飯的時(shí)候我又只顧著看書了，媽媽喊了我?guī)茁暎�我也沒聽見，直到媽媽生氣地吼了一聲：“快點(diǎn)吃飯！”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子，我就拿著書回到了我的'小房間。

　　我刻意將書桌搞得很凌亂，把數(shù)學(xué)書、語文書打開，壓在《五只小狼》上面，再攤開作業(yè)本，手握著筆擺出寫作業(yè)的姿勢(shì)，然后就如癡如醉地讀了起來。10分鐘，20分鐘……時(shí)間飛快流逝，一頁，兩頁，十頁……我像是著了魔一樣，如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想：這個(gè)主意真不錯(cuò)，有一點(diǎn)兒驚險(xiǎn)刺激，更有看書的樂趣。

　　正在得意呢，突然門框上出現(xiàn)了一個(gè)人影，嚇得我趕緊把書藏了起來。 “作業(yè)做完了嗎？”媽媽在門外問。這一問如同一聲驚雷，喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看，還只寫了一個(gè)頭呢！“還沒，今天作業(yè)有點(diǎn)多。”我一邊回答，一邊急急忙忙地寫起來，手里的筆頭像喝醉了酒似的搖頭晃腦擺動(dòng)起來。

　　可是媽媽并沒有被我糊弄過去，反而走了進(jìn)來，她疑惑地說：“不對(duì)吧，平時(shí)也沒這么多作業(yè)啊，怎么做了這么久沒做完？你在做什么？”媽媽好似偵探一樣，一邊說一邊翻我的書桌。我的心一下子涼了半截，腦子里不停地出現(xiàn)兩個(gè)字：完了，完了……很快，藏在課本堆里的書被發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情地拿走了書，只留下幾個(gè)字：“快寫作業(yè)！”

　　唉！我心愛的書被沒收了，我的心都要碎了！可憐的書啊，希望你快點(diǎn)回到我的身邊。

　　讀書故事作文 10

　　4月23日是世界讀書日。我要向大家分享幾個(gè)小故事。

　　記得我看的第一本書是《小紅帽》。當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為這本書和別的書一樣沒什么意思，但不經(jīng)意間翻了幾頁，覺得挺新鮮、有趣，于是便接著看了下去。當(dāng)我看到書中出現(xiàn)“大灰狼”時(shí)，我的“毛孔”都不禁張開了，那時(shí)我才三歲呀！只希望有人能快點(diǎn)打倒“大灰狼”，就是這樣的想法吸引著我一直看完這本書。

　　三年級(jí)時(shí)，我迷上了《淘氣包馬小跳》。于是我便如饑似渴地讀了起來。從早上讀到晚上，我卻感覺只過了一分鐘！但因?yàn)檎n外書讀得太多，把該學(xué)的'知識(shí)也沒學(xué)好，我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，為此媽媽大為惱火。唉，沒辦法，只能趕快補(bǔ)功課了。當(dāng)功課學(xué)習(xí)好了后，我的“書癮”又犯了，但因?yàn)榕隆凹曳ā保�只能把書藏在桌肚里看，真是沒辦法。

　　四年級(jí)時(shí)，我正在看《三國演義》。這本書做為中國四大古典名著之一，真是有其獨(dú)特魅力的地方。讀這本書時(shí)我到了“廢寢忘食”的地步了，甚至上課時(shí)也會(huì)偷著看幾眼，有一次差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)然這樣做是非常不好的，爸爸媽媽告訴我，喜歡讀課外書是好事，但也不能耽誤自己的學(xué)習(xí)，而是要在完成一天的學(xué)業(yè)后，“擠”出時(shí)間來讀課外書。

　　現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)如何“擠”出時(shí)間來讀書，比如課間時(shí)，飯前、飯后，晚上睡覺前等時(shí)間都可以利用起來。

　　如果大家想了解歷史，我推薦大家看《中國通史》；如果大家想看漫畫，可以看《父與子》、《丁丁歷險(xiǎn)記》；如果大家想看一看童話書，可以看《小王子》……

　　當(dāng)然，我最想推薦大家看的書是《楊家將》、《上下五千年》、《狼王夢(mèng)》、《三國演義》、《草房子》，這些書都有強(qiáng)大的吸引力，值得大家看！

　　希望大家能喜歡我的小故事，喜歡我的推薦。

　　讀書故事作文 11

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我翻開了《紅樓夢(mèng)》這本名著，它如一孔清泉穿越塵囂洗滌心靈。林黛玉、賈寶玉等豐滿飽滿的人物形象使我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。他們的情感糾葛和生活哲理讓我深思：生命中何嘗不是充滿諸多離合悲歡？我開始認(rèn)真讀書了。

　　接下來的幾個(gè)月，我根據(jù)自己的興趣選擇了各種類型的書籍。在歷史傳記的海洋中，我借鑒著偉大人物的智慧和勇氣。在科學(xué)探索的大陸上，我盡情探索著未知的領(lǐng)域。每一本書都是一次奇妙的冒險(xiǎn)，讓我收獲了無數(shù)的啟示和感悟。

　　在讀書的道路上，我也時(shí)常遭遇挫折和無奈。有時(shí)候眼睛濕潤(rùn)的是微弱的目光，有時(shí)候思緒澎湃的是困頓的心情。然而，正是在這些困境中，我深深體會(huì)到書籍的堅(jiān)守和力量。書籍為我的內(nèi)心注入了無盡的.勇氣和智慧，讓我乘風(fēng)破浪、超越自我。

　　通過不斷地讀書，我變得更加成熟和有思想。書籍是人類智慧的結(jié)晶，每一頁都蘊(yùn)含著上百年的智慧歷程。在與書的對(duì)話中，我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，逐漸成為了一個(gè)善于思考的人。

　　讀書也滋養(yǎng)了我的情感世界，給予了我更多的理解和同情。經(jīng)歷著主人公的喜怒哀樂，我懂得了寬容和接納。看到書中英雄的潰敗與奮起，我明白了困難是生命的一部分，要敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝。每一次閱讀都是一段靈魂之旅，讓我的情感得到了升華和洗禮。

　　讀書，就是和作者交心，與文字共鳴。每一本書都是作者的心血和智慧，每一次閱讀都是一次喚醒內(nèi)心的旅程。讀書使我更加聰明、勇敢和有愛心。無論是孜孜不倦的探索，還是歷經(jīng)磨難的堅(jiān)持，都讓我深信：讀書，能夠成為更好的自己。

　　讀書故事作文 12

　　書是知識(shí)的海洋，書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。書是我的長(zhǎng)生果，書為我?guī)�來快樂，也為我�(guī)�來悲傷�?/p>

　　生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國民黨而喝彩，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。記得有一次，因?yàn)閷?duì)書過于迷戀，我竟不知不覺把書帶到學(xué)生的餐廳。吃飯時(shí)間，我怕老師把我的寶貝收走，便按捺住心中的.“流連”，埋頭吃起飯來。可是，桌上的飯菜不再美味，因?yàn)槲业男谋粫�中的故事情�?jié)緊緊地牽著。就這樣，書又在我的腿上慢慢地翻開了。我心中的兩個(gè)小天使也打斗起來：“小主人，快看書吧，這樣你就可以有更多的知識(shí)！”“小主人，不要看了，這樣你就會(huì)被老師批評(píng)的！”……

　　終于，我沉迷到了書的世界里，忘記了就餐，忘記了身邊的同學(xué)，忘記了生活老師嚴(yán)厲的雙眼。就這樣，在書的世界里，我的第六感官失靈了。我無法覺知正向我走來的腳步，無法覺知危險(xiǎn)已步步緊逼。“干什么呢……”這是曾老師的叫聲，我如夢(mèng)初醒：啊，被老師發(fā)現(xiàn)了！老師會(huì)不會(huì)把我的書沒收啊？千萬不要。想到這兒，我立刻把書藏到了身后。可是，老師怎會(huì)看不見我這么幼稚的舉動(dòng)？“把書先“存放”到我這兒吧，邊吃飯邊看書會(huì)影響消化哦……”聽著老師柔中帶剛的指教，我只得松開了手，書離我而去……

　　從那以后，我懂得了該如何“保護(hù)”好自己的書，我也越發(fā)地愛看書。因?yàn)闀�，不僅給了我許多知識(shí)，而且給我注入了無形的力量。它是我們無聲的老師，開闊我們的眼界，啟迪我們的智慧，給我?guī)�來了無窮的樂趣！我感謝書，永遠(yuǎn)！

　　讀書故事作文 13

　　一談到讀書，我的話就來了。

　　我最初接觸的，只是那一本本無字的圖畫書。每當(dāng)我翻閱起這些書的時(shí)候，都樂此不疲。

　　但我三四歲的時(shí)候，這些圖畫書已經(jīng)不能滿足我的.需求了。每天晚上，我都央求媽媽給我講一段《西游記》，每當(dāng)媽媽給我繪聲繪色的講故事時(shí)，我都深深的陶醉在其中。但是，媽媽每天都只講一段，就停止了下文，我只有帶著對(duì)下面故事的無限懸念，在媽媽的催促下，極不情愿地上床睡覺。可是，每天才一段，這樣聽太慢了，什么時(shí)候才能聽完啊！

　　我咬了咬牙，拿起一本《西游記》，快速地瀏覽開來，越看越入迷，越看越有趣。但有很多意思都不明白，比如說：“只見師傅跪在地上，望天禱告：‘上天過往神靈，保佑我賢徒孫悟空無災(zāi)無難……’”因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候?qū)υ~語的理解并不在行。

　　到了十歲時(shí)，我開始接觸外國小說，從《安妮日記》到《魯賓遜漂流記》，到《呼嘯山莊》，再到《簡(jiǎn)·愛》，每一本都使我愛不釋手，特別是《簡(jiǎn)·愛》中的一段：“難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗�默默無聞，長(zhǎng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？……我不是根據(jù)習(xí)俗，常規(guī)，甚至也不是在用血肉之軀同你交談，而是我的靈魂在同你的靈魂說話，仿佛我們穿過墳?zāi)梗�長(zhǎng)在上帝腳下，彼此平等……”每一段文字，每一句話，都令我回味無窮……

　　再轉(zhuǎn)向中國，《紅樓夢(mèng)》一直是我鐘愛的小說之一，雖然里面的人物多，但只要用心去讀，還是十分有趣的，但是我并沒有嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的滋味，也許是我理解得不夠深刻吧！

　　俗話說“行萬里路，讀萬卷書！”我相信，書一定會(huì)陪伴我一生一世！

　　讀書故事作文 14

　　有一位老大爺是一家圖書館的看門人，這家圖書館的書籍一應(yīng)俱全：地理書、歷史書、科學(xué)、文藝、外語等等。因?yàn)闀�品種齊全，所以吸引了很多愛學(xué)習(xí)的人，每天，圖書館里的人都絡(luò)繹不絕。

　　老大爺每天都是5點(diǎn)鐘就開門。有一天開門時(shí)，門外的一個(gè)年青人就等候在那兒了，他見圖書館的門一開，就飛快地跑了進(jìn)去，拿起書來看，在智慧的海洋里吮吸知識(shí)。開始，老大爺并不以為然：這樣的年輕人我見多了，開始是很勤奮，可過了幾天，還是被懶惰征服了。可兩天、三天……三十天過去了，這位年輕人仍然風(fēng)雨無阻地每天早早就到圖書館來看書。老大爺漸漸改變了先前的想法，開始不由得贊嘆這個(gè)年輕人的毅力。

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的日子，連老大爺那樣勤奮的.人都遲了半個(gè)小時(shí)才來開門。開門后，老大爺?shù)难劬Σ唤麨橹�一亮：那個(gè)年輕人舉著傘，面頰被寒風(fēng)、被飛雪吹得通紅，卻還是在雪中等候，構(gòu)成了一道雪中亮景，可與傲骨的梅花媲美。他見門一開，就急步走了進(jìn)去。老大爺好奇地問他：“我見過許多勤奮的人，可沒見過你這樣特別勤奮的人，這么冷的天，你為什么不多睡會(huì)兒呢？”“因?yàn)闀r(shí)間就是知識(shí)，多睡一會(huì)兒覺，就少知道一些知識(shí)，少睡一會(huì)覺，就多知道一些知識(shí)。有位名人曾說：‘生命是在學(xué)習(xí)中度過的。’所以我得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)啊！”說完，走進(jìn)了圖書館，又開始了他的學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)年輕人就是青年時(shí)期的毛澤東。

　　毛澤東不僅自己愛學(xué)習(xí)，他還鼓勵(lì)其它人學(xué)習(xí)。毛澤東曾撰寫了一幅富有哲理、言簡(jiǎn)意賅的對(duì)聯(lián)“繩鋸木斷，水滴石穿”送給他的堂妹毛澤建，勉勵(lì)她在學(xué)習(xí)上要持之以恒、循序漸進(jìn)。

　　今天，這幅對(duì)聯(lián)和毛澤東讀書的故事仍鼓勵(lì)著我持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。

　　讀書故事作文 15

　　在一個(gè)小村莊里，住著一個(gè)聰明而熱愛讀書的少年，叫做小明。他家境貧寒，但小明并不介意，因?yàn)樗�知道書中有智慧，能改變他的命運(yùn)。每天放學(xué)后，他都會(huì)去村里的圖書館借閱各種書籍。

　　一天，小明在找書時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書。它的封面上寫著《神奇藏書》。小明打開書本，里面record。發(fā)出一陣強(qiáng)大的閃光，將小明帶入了一個(gè)神秘的世界。

　　當(dāng)小明醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇而美麗的圖書世界，身邊是高聳入云的書山，蔚藍(lán)如洋的書海。小明正準(zhǔn)備冒險(xiǎn)探索這個(gè)新世界，卻被一位老者攔住了。

　　老者告訴小明，他是這一片圖書世界的守護(hù)者，這個(gè)世界里的每本書都有其獨(dú)特的力量。然而，近來一位邪惡勢(shì)力崛起，企圖將這個(gè)世界的書籍掌握。為了保護(hù)這個(gè)世界，老者需要借助小明的力量，尋找能夠抵抗邪惡勢(shì)力的秘密書籍。

　　小明答應(yīng)了老者的`請(qǐng)求，踏上了一段充滿冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的旅程。他與老者一起翻山越嶺、穿越河流，尋找著能夠打敗邪惡勢(shì)力的秘密書籍。途中，他們遇到了各種危險(xiǎn)，但小明憑借智慧和堅(jiān)定的信念，一一克服了困難。

　　最終，小明和老者找到了秘密書籍的所在地，并成功將其帶回了圖書世界。隨著秘密書籍的展示，邪惡勢(shì)力迅速崩潰，圖書世界重新恢復(fù)了和平與繁榮。

　　小明成為了圖書世界的英雄，人們對(duì)他的奉獻(xiàn)和智慧流露出崇敬。回到現(xiàn)實(shí)世界后，小明決心將圖書世界的智慧傳播給更多的人，為他們改變命運(yùn)提供機(jī)會(huì)。他毅然決定開辦公益圖書館，讓更多人能夠享受讀書的樂趣和收獲。

　　讀書故事作文 16

　　閱讀，在清晨，在傍晚，在和家人一起的時(shí)候，無論何地，都會(huì)感到很快樂。

　　周末的時(shí)候早上起床后，大概七點(diǎn)半時(shí)的清晨，那是我認(rèn)為一天中最舒服的時(shí)候。我會(huì)捧上一本書，端著小凳子坐在陽臺(tái)上看書。入秋之后的空氣中都帶上了秋天特有的成熟果實(shí)的氣息，總讓我覺得很充實(shí)。秋天是最適合讀書的季節(jié)，秋風(fēng)一吹來，整個(gè)身體的疲憊都消散了，空氣中都彌漫著黃葉混雜著書的氣味，而書也變得更加有趣了

　　傍晚的時(shí)候，晚霞讓整個(gè)天空都變成了黃色，相比早晨清涼的空氣，傍晚就變得十分溫暖，這時(shí)候最適合看的些暖人心的小說了。幾乎是全家都在放松，就連上了一天班，恨不得立刻上床睡覺的媽媽也在手機(jī)上看些小說緩解疲勞。某一次，我偷偷地貓?jiān)谖覌寢尩纳砗螅�看著她手機(jī)上的文字，那是一段很幽默的文字。當(dāng)天晚上，我媽媽睡覺的時(shí)候，嘴角還揚(yáng)著不小的弧度，似乎還低聲說著夢(mèng)話，是那段文字。我的爸爸也經(jīng)常看我書架上的書，吃飯都不愿意離開。就在剛換書架的幾天后的`夜晚，我就在書架旁看到我爸爸“鬼鬼祟祟”的身影，手里還捧著個(gè)東西，那不就是我的書嗎？我不樂意了，上前就奪走書，讓他好好休息。我走出門后，又躲起來偷看里面的情況。不出所料，我爸爸果然又拿起書。沒有辦法，我只好囑咐他早點(diǎn)休息。

　　夜晚，有時(shí)候能看得見星星，那我就會(huì)站在陽臺(tái)上看著星星回憶所觀所想，記不起來，就自己成為主角，自己來決定下一步該發(fā)生什么。如果沒有星星，那就把一切交給夢(mèng)，讓它來代替我成為“寫手”，而我則成為一個(gè)“局中人”。

　　我家的讀書是一起的，在單調(diào)生活中是格外得溫馨，這也是快樂！

　　讀書故事作文 17

　　書分為很多種，大體來說就只分為兩種：有用和無用。從那些漫畫書等無用的書到有價(jià)值的文學(xué)精品，一路走來，頗有戲劇性。

　　我看文學(xué)精品之路是從《射雕英雄傳》開始的。

　　初一寒假，父母和我一起回陜北老家過春節(jié)。在鄉(xiāng)下既沒有網(wǎng)絡(luò)又沒有游樂場(chǎng)，我不得不經(jīng)常去當(dāng)村長(zhǎng)的叔叔辦公室蹭網(wǎng)，這是鄉(xiāng)下難得有網(wǎng)絡(luò)的地方，可次數(shù)多了就不好意思了。

　　母親看我這樣，拿出一本《射雕英雄傳》對(duì)我說：這是金庸寫得比較好的小說，故事非常精彩可我卻不想聽下去了，因?yàn)樵谖倚闹校�她推薦的名著是很無聊的。陜北的春節(jié)非常寒冷，每個(gè)人基本都躲在屋里，不喜歡出門。百無聊賴中隨手翻起了母親給的這本書。看著看著，母親叫我吃晚飯，一抬頭才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑，我竟然看了整整一下午！天哪，這太不可思議了！

　　吃晚餐的時(shí)候忍不住同母親談?wù)撈疬@本書的人物郭靖的憨厚耿直，黃蓉的古靈精怪，老玩童的頑皮可愛，黃藥師的瀟灑率性媽媽問我：你愿意做故事中的哪一個(gè)人？我想了想說：我誰都不做，他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，我要努力做一個(gè)更完美的人。

　　從此，我就開始喜歡閱讀，真正的閱讀。

　　讓我意想不到的是這個(gè)小小的改變都得到了語文老師郭老師的.關(guān)注。在一個(gè)中午，我被郭老師叫去辦公室，當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)郭老師辦公室時(shí)，他卻笑瞇瞇地說：我聽說你最近看完了《射雕英雄傳》，不錯(cuò)我們聊了很多關(guān)于文學(xué)的感想，更多的是他對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)，讓我受到了極大的鼓舞，整個(gè)下午都非常開心。

　　讀書讓我受益終身，讓我更快樂。這兩位引領(lǐng)我讀書的人，更是改變了我一生。我將會(huì)在這條路上，走向更遠(yuǎn)！

　　讀書故事作文 18

　　巴普連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的天地；也像一匹神奇的駿馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

　　我以前也不愛看書，可自從有一次我讀了《三國演義》，徹底使我改變了讀書的態(tài)度：那天晚上，我做完作業(yè)，想玩會(huì)兒，可媽媽卻逼著我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一致強(qiáng)迫下，我只得就范，漫無目的`地看著。忽然，我看到“陸毅火燒七百營(yíng)”，打得蜀軍大敗而逃，心中暗暗稱贊：真厲害！；當(dāng)我又看到“諸葛亮大設(shè)八陣圖”，殺退陸毅幾十萬大軍時(shí)，我又忍不住贊嘆：“好一個(gè)諸葛亮，竟能如此神機(jī)妙算，設(shè)出如此巧妙的圖。”從此，我便愛上了書。我讀的書很多：《岳飛傳》、《淘氣包馬小跳》……我一邊讀書，一邊與書中的人交流。為岳飛的死感到憤怒，為天真活潑的馬小跳感到快樂……

　　書不僅教給我知識(shí)，還幫我解決了生活中的難事。

　　有一次，我和弟弟玩。突然，有一只飛蟲飛到了弟弟的耳朵里，碰來碰去，弟弟被嚇哭了，我連忙說：“別動(dòng)！”弟弟一動(dòng)不動(dòng)地坐著。這時(shí)，我想起了《少兒百科》里的一個(gè)方法：如果有蟲子飛進(jìn)耳朵里，可用手捂住耳朵，過一會(huì)兒，用手電筒往耳朵里照，蟲子就會(huì)飛出來了。弟弟驚奇地說：“哇！姐姐，你好厲害。”呵呵，沒想到書還使我成了弟弟心目中的大英雄。

　　書是一杯咖啡，令人振奮；書是一葉小舟，帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋；書是良師益友，為我們指清方向。我愛你，我的啟蒙老師——書。

　　讀書故事作文 19

　　在我的童年，我最喜愛的是什么？哈哈，你猜猜，告訴你吧，是讀書。

　　讀書，我聽到有人感嘆了：一本書有什么好看的，讀來讀去都那個(gè)樣，一點(diǎn)都不好玩！

　　對(duì)此，我的回答還是那句：我喜愛讀書，我并不在乎那上百或上千的字，我在乎的是書中的故事，是書中人物的命運(yùn)遭遇、悲歡離合[注： 悲傷、歡樂、離散、聚會(huì)。泛指生活中經(jīng)歷的'各種境遇和由此產(chǎn)生的各種心情。]。

　　今天像往常一樣，我一寫完字催著父母去買書，一來到書店里，我會(huì)像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”里找自己喜歡的書。每要去還錢時(shí)，父母總會(huì)皺著眉頭，嘻嘻，你看看在收銀臺(tái)上堆著像山似的書，就明白了。回到家，我會(huì)第一時(shí)間打開書，把自己鎖在房間里，津津有味[注： 指吃得很有味道或談得很有興趣。]得看起來。有時(shí)侯，媽媽那100％“超音波”也叫不醒我。沒辦法，唯一能叫醒我的辦法，當(dāng)然媽媽就最清楚了，媽媽一把奪過我的書。“啊！我的書！”我生氣得說。“孩子，你喜歡看書我很高興，但是如果你能乖乖得聽我的話，我就更高興了！”媽媽指著我說。“但是，我還沒看完呢！”我辯解道。媽媽又說：“你看看都十點(diǎn)了，你怎么還看哪？快睡吧！”說完，就把書都拿走了。我被媽媽拿走書后，氣呼呼的關(guān)下燈，躺在床上，結(jié)果我一整晚都在想那本書接下來的內(nèi)容。

　　讀書真的很簡(jiǎn)單，但是內(nèi)容卻意外的不簡(jiǎn)單。但是如果你用心得去讀那本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其中的奧妙是那么多。請(qǐng)把書當(dāng)做你的朋友，當(dāng)做你的知音，去體會(huì)其中的真諦，其實(shí)讀書也是一種樂趣！

　　讀書故事作文 20

　　讀書是一種充實(shí)的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。

　　曾經(jīng)的我不喜歡讀書，不是因?yàn)樗�太長(zhǎng)，而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時(shí)間里，我的成績(jī)總是提高不上去，媽媽只能逼著我去看看書，讀讀書，但是我對(duì)書沒興趣，自然而然隨便翻幾頁，走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書，要從四大名著說起。

　　我讀的.第一本名著是《紅樓夢(mèng)》，這本書講述的是一個(gè)朝代和家庭盛衰興亡的過程，讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從那以后，我開始對(duì)書籍產(chǎn)生了興趣。

　　后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》，剛開始我完全不知道里面講的是什么，只知道“劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮，斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程！到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。而被《水滸傳》一百零八個(gè)好漢，深深地折服。在讀完哲兩本名著后，我對(duì)書籍的興趣越來越濃。

　　之后，我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起勁！從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛，都使我看得熱血沸騰，唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后，我徹底愛上了讀書。

　　我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過：“當(dāng)我們讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友，當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。”對(duì)此，我深有體會(huì)，不信？你真的可以試一試！

　　讀書故事作文 21

　　從小，我就喜歡讀書。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，我就像進(jìn)入了一個(gè)無垠的宇宙，每一本書都是一顆發(fā)光的星星，等待我去探索。而最令我著迷的，是那本書中記載著的故事。

　　一天，我在圖書館偶然間瞥見了一本《魔法世界的奇幻之旅》。書里描繪了一個(gè)令人向往的世界，有巨龍、魔法和神秘的亞特蘭提斯。

　　我情不自禁地打開了書頁，仿佛眼前展現(xiàn)出了一個(gè)全新的世界。故事的主人公是一個(gè)年輕勇敢的少年，他擁有強(qiáng)大的魔法力量。他為正義而戰(zhàn)，保護(hù)了整個(gè)魔法世界的和平。他的故事激起了我的好奇心和勇氣，我也渴望成為一個(gè)英雄。

　　于是，我開始投入更多的時(shí)間來閱讀。我讀過《水滸傳》，了解了史上最勇敢的'108位英雄；我讀過《紅樓夢(mèng)》，感受到了愛情與人性的復(fù)雜；我讀過《西游記》，領(lǐng)略了孫悟空的智慧和堅(jiān)韌。每一本書都帶給我不同的思考和啟發(fā)。

　　通過閱讀，我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣。我對(duì)科學(xué)和宇宙的奧秘充滿了好奇。因此，我開始閱讀那些科普類的書籍。《宇宙的奧秘》、《時(shí)間的秘密》、《人類的未來》等等，這些書讓我深入地了解了科學(xué)家們的研究成果。

　　讀書不僅豐富了我的知識(shí)，更重要的是它培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。我學(xué)會(huì)了思考問題，分析事物的原因和結(jié)果。通過閱讀，我不僅了解了世界的多樣性，還培養(yǎng)了我內(nèi)心的寬容和理解。

　　如今，我已經(jīng)是一位讀書成癮的人。當(dāng)我打開一本新書的時(shí)候，我仿佛踏上了一次新的旅程。每一本書都是一扇關(guān)于知識(shí)、智慧和夢(mèng)想的大門。只要你愿意，它們就會(huì)引領(lǐng)你探索更廣闊的世界。

　　讀書故事作文 22

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書； “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開知識(shí)之門。

　　平時(shí)，我的時(shí)間比較緊，只能中午和晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書。書中的內(nèi)容時(shí)不時(shí)讓我欣喜萬分，時(shí)不時(shí)讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。只要捧上一本 書，我就會(huì)立馬忘了吃飯，忘了時(shí)間。我喜歡看的書很多，如《偷心九月天》、《暗夜協(xié)奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫畫書，在《知音漫客》里有連載，已經(jīng) 出了13期，我都有了，里面的主人公十月、九月，滄月，都是我喜歡的人物。她們武藝高強(qiáng)，對(duì)朋友熱情……這時(shí)，學(xué)校里舉行了讀書節(jié)的活動(dòng)，不僅給我們規(guī)定 了一些好書讀，還鼓勵(lì)我們積極讀書。《偷心九月天》我不知看了多少遍了，可是在這次讀書節(jié)里，我又將它仔仔細(xì)細(xì)讀了兩三遍。每次讀完后的感受和想法都不一 樣，這讓我再一次感受到了書的魅力。還有《上下五千年》呢，我以前雖然沒有看過，但也略知一二。于是我到圖書批發(fā)市場(chǎng)找到《上下五千年》，津津有味地看了 起來。等到媽媽叫我回去了，我才依依不舍地放下書。讀罷，我知道了我們中華的千年歷史，讓我回味無窮。我還閱讀了很多書，童話的.、神話的、寓言的、歷史 的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻來覆去地看上好幾天。你可別說我囫圇吞棗哦，我倒真能從書中獲得許多益處呢！

　　我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里，應(yīng)該抓緊時(shí)間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識(shí)。

　　讀書故事作文 23

　　我喜歡畫畫，喜歡玩游戲，喜歡做手工，但我最喜歡卻是靜下心來看書。在我的書架上，擺滿了各種各樣的書，那些都是我和媽媽在淘寶上淘來的。最近，又寄來了一些新書，哈哈，這下我又可以鉆在書中了。

　　在我讀書中，發(fā)生了許多哭笑不得的事。那是暑假里的'一天，我正在書房里津津有味地讀《原來如此的故事》這本書。忽然聽到媽媽在喊：“佳佳，把菜刀拿過來。”我一邊看書一邊往廚房走，看也沒看，順手拿了一樣?xùn)|西，放在媽媽的手邊，轉(zhuǎn)身就回書房繼續(xù)看書去了。“佳佳，讓你拿的菜刀呢？”“不是放在你右手邊嗎？”“沒有啊，只有一把剪刀啊？”我一拍腦門，說：“剛才看書，沒看清，拿錯(cuò)了，我重新去拿。”媽媽看了我一眼，笑著說：“你這孩子，一看書，就什么事都不上心了，真是個(gè)小書迷，你去專心看書吧，還是我去拿吧。”

　　看書的時(shí)間總是過得那么快，“嘀噠”、“嘀噠”很快，三個(gè)小時(shí)過去了，“終于看完了。”我伸了個(gè)懶腰。“媽媽，我把書看完了！”我驕傲地說。媽媽笑著說：“那我來考考你，孤僻是什么意思啊？”我想了想說：“是孤單的意思。”媽媽說：“不對(duì)。”“那是什么呀？”我摸了摸頭好奇地問。“你可以去問‘不會(huì)說話的老師’啊！”我回到了臥室，想‘不會(huì)說話的老師’是不是詞典啊，我從書架上拿了《現(xiàn)代漢語詞典》找到拼音gu，把詞典翻到了462頁，找到了“孤”字，再找到了“孤僻”這個(gè)詞語，是性格怪僻的意思，我興高采列地跑到了媽媽面前說：“媽媽，媽媽，我找到了，找到了。”

　　書是我的良師，通過讀書使我明白了，原來讀書不能囫圇吞棗，還要仔細(xì)了解它每個(gè)詞語的意思。

　　讀書故事作文 24

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，”書是我們的老師，更是我們的朋友，為了讀書，我也惹出了不少事。

　　周末，我在圖書館看書，突然，我從花花綠綠的書中找出了一本《三毛作品集》，我拿來翻了幾頁，不知不覺便沉浸在書中。

　　上一個(gè)冬天，實(shí)在是很冷，我快步走進(jìn)一家充滿溫暖的小書店，店中十分冷清，可能是因?yàn)樘�冷的原因，只有幾個(gè)在翻書的大人和在柜臺(tái)上懶洋洋坐著的工作人員，工作人員烤著火，根本不理會(huì)我的到來。我輕手輕腳走了進(jìn)去，在一個(gè)角落里，我找到了一本我夢(mèng)寐以求的書——《三毛作品集》。這下可把我高興壞了，看看后面的定價(jià)，我嚇壞了，竟然50元一本，足足愣了三秒鐘，我把全身的口袋都翻了個(gè)遍，可是就只有25元，剛好差一半，怎么辦？我不敢走，怕走了就被人買走了，我不想放棄我的囊中之物。

　　我突然想出一個(gè)“好辦法”，我把書塞進(jìn)我肥大的手袖里還裝作很冷的樣子，縮頭縮手地走出書店。

　　出了書店，我把書拿出來，邊走邊看，看到了晚上，幸好爸爸媽媽都加班。回到家里，我什么都沒有吃，看那本書一直到媽媽回來，媽媽看見我還沒有睡，便催我，我也沒有反抗。

　　在床上，我一直睡不著覺，一直未今天的.行為感到內(nèi)疚，那本書的坐著三毛是一個(gè)誠實(shí)，善良的人，書中的她與自己的丈夫荷西為人清正，從不做虧心事……我越想越內(nèi)疚。

　　第二天，我拿了25元加上我的25元，去書店買了那本書，這使的我才懂得誠信的重要。

　　我要“讀萬卷書，行萬里路，”做一個(gè)不貪求小利，目光高遠(yuǎn)的人。

　　讀書故事作文 25

　　在我印象最深刻的一次讀書經(jīng)歷中，我結(jié)識(shí)了一本震撼人心的小說，它讓我感受到了閱讀的力量，也點(diǎn)燃了我對(duì)文學(xué)的熱愛。

　　那天，我走進(jìn)圖書館，目光無意間被一本閃動(dòng)著光芒的書籍吸引。拿起它時(shí)，一股神秘的氣息從中散發(fā)出來。打開后，一位勇敢而堅(jiān)韌的主人公便被我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇幻而真實(shí)的世界。

　　這位主人公名叫小明，他患有重度近視，每天只能通過厚厚的鏡片看待世界。然而，就在一次意外中，他遇到了一本神奇的書。當(dāng)他翻開它的一頁頁時(shí)，他逐漸感覺到自己仿佛置身其中，甚至能親身體驗(yàn)書中的故事情節(jié)和人物命運(yùn)。

　　在書的世界里，小明的近視問題不再是障礙，他能清晰地看到每一個(gè)字、每一幅插圖。他經(jīng)歷了豐富多彩的冒險(xiǎn)，結(jié)識(shí)了各種各樣的人物。每當(dāng)他合上書本，回到現(xiàn)實(shí)世界時(shí)，他再也無法控制對(duì)閱讀的渴望。

　　小明的故事讓我深深地思考，我開始明白到閱讀的重要性。通過閱讀，我們可以超越現(xiàn)實(shí)世界的局限，探索更廣闊的想象空間。每一本書都是一個(gè)獨(dú)特而奇妙的宇宙，只有擁有一顆開放的心靈，才能真正欣賞到其中的'美妙。

　　從那時(shí)起，閱讀成為了我生活中不可缺少的一部分。無論是白天還是夜晚，我都會(huì)和書籍為伴。閱讀給予了我無盡的樂趣和啟迪，讓我感受到了知識(shí)的力量和情感的升華。

　　通過那本震撼人心的小說，我學(xué)會(huì)了去感知文字背后的思想，品味其中的情感。閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是一種心與心的交流和理解。讀書讓我變得更加寬容、善良，也塑造了我的人生觀和價(jià)值觀。

　　快樂閱讀，是我與書籍相遇的開始。那本小說給予了我力量和勇氣，讓我明白到，只有通過不斷地閱讀，我們才能擁有更廣闊的視野，更深刻的思考，更豐富的內(nèi)心世界。

　　讀書故事作文 26

　　孫中山：人不能沒有讀書

　　1988年，孫中山先生移居英國倫敦。

　　這個(gè)消息立即引起了一些海外華人和中國學(xué)生的注意。有些人懷著崇敬和好奇，想見見著名的革命領(lǐng)袖孫中山先生。一些人猜測(cè)孫中山一定是一個(gè)不懂大詞的“綠色英雄”。

　　當(dāng)我遇到中山先生時(shí)，我意識(shí)到他是一個(gè)知識(shí)淵博、勤奮的人。

　　當(dāng)時(shí)，孫中山先生經(jīng)歷了人生的曲折。他身無分文，連一口面包都吃不下。所以一些熱心的留學(xué)生慷慨解囊。如果你想籌集一些錢，我將籌集30或40英鎊給中山先生暫時(shí)維持他的基本生活。但是三天后，當(dāng)我們?cè)俅稳タ此��?時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)他用這筆錢買了很多新書。他們一見面，中山先生就指著那本書，興致勃勃地告訴大家那是什么書，是什么書，有多好，有多重要。當(dāng)人們看到這些時(shí)，他們都驚呆了。有些人對(duì)孫中山先生的好學(xué)精神感到震驚。有些人抱怨說他不應(yīng)該用面包錢買書。

　　這些人不明白，在中山先生看來，書比面包重要得多。他曾經(jīng)說過：“我一生的愛好，除了革命，就是讀書。”我不能整天不讀書。”

　　的確，在他的一生中，無論是工作還是度假，孫中山先生都不得不吃飯和工作。每次他去旅行，他什么也不能帶，但他總是帶一些最新的書。即使他在火線上指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，他也會(huì)帶很多書和雜志到指揮所去。軍事工作一結(jié)束，他就把書拿在手里，冷靜地一字一句地讀下去。

　　他曾經(jīng)對(duì)一個(gè)朋友說：“幾十年來，因?yàn)楦锩�，我沒有地方住。讀完我每年買的書后，我把它們送給了我的朋友。至于書的種類和數(shù)量，我記不清了。革命期間，我每年至少花四五千元買書。如果我在革命期間很忙的話，我就不會(huì)花很多錢買書，因?yàn)槟菚r(shí)候我只有兩三塊錢。”

　　讀書故事作文 27

　　書，是我們無聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。是書，開闊了我的眼界；是書，啟迪了我的智慧；是書，給我?guī)�來了無窮的樂趣，是書為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天

　　我是個(gè)愛看書的人，一有空就拿起書來看。記得有一次，我在學(xué)校看到同學(xué)在看一本《白雪公主》，我向她借來看了一下就入了迷，于是，我向她借了這本書回家看。她答應(yīng)了，但是叫我第二天要還給她。放學(xué)回到家里，我急忙翻開書一看，哇！好精彩啊！我像一匹餓狼，一頁，兩頁，貪婪地看了起來。只可惜時(shí)間老人步伐走得太快，不知不覺中，晚飯的時(shí)間到了，吃完晚飯，媽媽叫我先寫完作業(yè)再看書。我由于急著要看書，所以作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽一檢查，慘了！意料之中，媽媽要求我重寫！我只好重新再寫了一遍，這次我不敢馬虎了。終于把作業(yè)寫完了，當(dāng)我想拿起書時(shí)，已經(jīng)到了睡覺的時(shí)間。在媽媽的催促下，我極不情愿地放下書，上床睡覺，可我哪能睡得著呢？腦中不斷地浮現(xiàn)著書中的`情景，又想著：白雪公主后來怎么樣了呢我忍不住翻身下床，由于怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿了一只手電筒，捧起書，在被窩里津津有味地看了起來。直到凌晨一點(diǎn)多，終于把書看完了，我感到我的眼睛真酸哪！這時(shí)我才放下書本，心滿意足地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天上課時(shí)，我不僅沒精神，還不小心在課堂上打了瞌睡，被老師批評(píng)了一頓。

　　雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但我真的對(duì)書很癡迷，因?yàn)橛辛藭�，我的生活才�?huì)變得如此多姿多彩！我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)越來越豐富。

　　讀書故事作文 28

　　“快點(diǎn)下樓散步！”高分貝的嗓音又從客廳傳來了。“再給我二十分鐘的看書時(shí)間！”我隨口回答了一句，又沉浸在了書海之中。

　　可是，當(dāng)我的視線剛聚焦到“再”這個(gè)字時(shí)，“子彈”又呼嘯而來——不行，你已經(jīng)閉門苦讀了幾個(gè)小時(shí)了。“好吧”！我隨聲附和著，可心里仍然沒有動(dòng)身的意思，此時(shí)用一個(gè)典故來形容我在恰當(dāng)不過了，那就是：“身在曹營(yíng)心在漢”。我剛一低下頭，爸爸的聲音又接踵而至：“別再做書蟲了！”我的心里開始抱怨開來：古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話用到我身上為什么行不通？這一頁書真的重如泰山嗎？我就翻不過去了嗎？于是，我找了個(gè)借口說道：“外面天色已晚，不適合散步，等明天下午再去吧！”不等我說完，就迎來了爸爸媽媽的二重奏——“總之，你若是再不下樓運(yùn)動(dòng)，我的拳頭可不饒你。”一見爸爸媽媽要?jiǎng)游淞耍�我不甘情愿地�(fù)Q上了外衣，走進(jìn)了林蔭小路里。

　　啊！沐浴著夜風(fēng)，剛剛的不悅一掃而光，心情格外的舒暢！心里的壓力一掃而光，像是把一塊兒千斤巨石拋到了一邊。順便活動(dòng)活動(dòng)筋骨，舒展舒展腰肢，輕松的感覺瞬間在身體里流動(dòng)。夜色中，路旁有的人在遛狗哼著小曲兒；有的在三三兩兩地交談著什么有；還有的.在做廣播體操……我很后悔為何不早早下樓散步，融入到大自然中才是最美好的事。在藍(lán)天白云下，在綠樹紅花旁，在鳥獸魚蟲邊盡情的嬉戲……想想都是那么愜意。

　　蹲的越低是為了跳的更高，休息放松是為了更好的學(xué)習(xí)。這次“舌戰(zhàn)群儒”的事件告訴了我：只有勞逸結(jié)合，才會(huì)使學(xué)習(xí)事半功倍。

　　讀書故事作文 29

　　人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在這個(gè)暑假，我們學(xué)校舉辦了“快樂閱讀”的活動(dòng)，在活動(dòng)中我與爸爸媽媽一起閱讀了《三國演義》、《草房子》、《愛的教育》……在閱讀時(shí)也發(fā)生了一絲有趣的事。

　　有一次媽媽把弟弟抱到書房來，和我一起閱讀《草房子》。起初，弟弟還很安分，我見如此乖巧的.弟弟，便放心的去倒水喝了。突然，只聽見一聲“唰”，我不以為然。過了一會(huì)兒，我走進(jìn)書房，看到桌上的書，忽然我發(fā)現(xiàn)，書上少了一頁，本來我看到了63頁的，可為什么64頁和65頁不見了？我問沉浸在書香里的媽媽，媽媽說：“我沒有看見啊！”我一眼望向弟弟，看到弟弟正在撕碎那頁紙，我一把搶過來，弟弟又哇哇地哭起來，我無能為力，只好把那頁紙給了弟弟，并告訴不懂事的他：“書是用來看的，不能撕，只有認(rèn)真的看，才能體會(huì)從中的快樂。”可是，聽不懂的弟弟不解地看著我，他驚叫了幾句，好像在說：“我聽不懂，我聽不懂。”

　　還有一次，媽媽把弟弟交給我照顧，自己下樓去取快件了。我一邊讀書，一邊看著弟弟，漸漸地我走進(jìn)書本里，看到張飛、關(guān)羽、劉備，正在桃園結(jié)義……突然，我聽到敲門聲，媽媽回來了。我正準(zhǔn)備去開門，又看了一眼弟弟，“啊”弟弟臉上用水彩筆畫的像小花貓一樣，他一臉無辜地看著我，我只好幫他洗干凈，再去給媽媽開門。媽媽說：“怎么要，這么久？”媽媽看了看一眼弟弟，說：“弟弟的臉怎么這樣濕？”我咽了一口口水，媽媽看了一眼垃圾桶里面一張五顏六色的毛巾，又追問到。無奈，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽完后哈哈大笑……

　　這就是在我暑假里發(fā)生的趣事，我的暑假生活，使我積累了許多知識(shí)。

　　讀書故事作文 30

　　如今，不再懵懂的我已不像孩提時(shí)一樣沉迷于玩具的海洋。在我的身邊，一直圍繞著書的身影。

　　看書是我的愛好。對(duì)我來說，“書”是神圣的字眼。它帶著紅樓姑娘的恩恩怨怨，帶著水滸英雄的未逝豪情，帶著海明威殘留的一聲槍響，帶著海子在山海關(guān)劃過的“隆隆”聲……

　　當(dāng)我的指尖第一次觸摸那光滑的書扉，便深深陶醉在其中。我漫步在童話的王國里，欣賞著《時(shí)代廣場(chǎng)上蟋蟀》的友誼；我滑翔在小說的天空，注視著雷伊一封封寄往《親愛的漢修先生》的書信；我遨游在散文的海洋，觀看著朱自清走過的荷塘畔；我行走在詩歌的森林，聆聽著冰心奶奶對(duì)《繁星》與《春水》的訴說。

　　還記得小豆豆在窗前種下一個(gè)個(gè)故事：代表著海的酥酥魚松，讓我回味無窮；第一次稚嫩的初戀，令我刻骨銘心；學(xué)校被炸后的廢墟，使我感慨萬千。從此，校長(zhǎng)的笑容一直在我的腦海中浮蕩，同學(xué)的.談笑聲常常在我耳際回響。我明白了，一顆美好的心靈，需要真情的沃土來培育。一雙清澄的雙眼，需要自由的環(huán)境來保護(hù)。

　　還記得恩利科在《愛的教育》中那一段富有哲理的話：父親和國王深切的握手；伙伴在工具間的穿梭與勞作；同學(xué)自告奮勇承擔(dān)他人的錯(cuò)誤……于是，我永遠(yuǎn)記住了那溫馨的親子之愛，純真的同學(xué)之愛，對(duì)祖國誠摯的愛，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記住那愛帶來的教育。

　　……

　　時(shí)間的沙漏在我的生活中滴了十年。是書帶給了我太多太多人生的啟迪。福笛傳遞給我堅(jiān)強(qiáng)，吳承恩告訴我團(tuán)結(jié)，泰戈?duì)杺魇诮o我生命的光輝。

　　愛書，愛書上那活躍的字符。

　　暢游書國，暢游人生！

　　讀書故事作文 31

　　書是一盞黑夜里的明燈；是茫茫大海中的指南針；是一把打開智慧大門的鑰匙；是一朵點(diǎn)燃知識(shí)之燈的火花。

　　杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言，我覺得特別有道理。因?yàn)橹挥袝�讀得多了，文章才能寫得好，像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng)，像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書，不僅豐富了我的知識(shí)，還讓我長(zhǎng)了見識(shí)。

　　我從小時(shí)候開始就喜歡看書。

　　三年級(jí)的一天，我正在聚精會(huì)神的看書，媽媽走過來手里拿著一本名叫《公主與柯迪》的書，我不以為然的瞄了一眼，竟被這幅畫吸引住了，上面畫著：一個(gè)戴著王冠的小公主，與一個(gè)名叫柯迪的小男孩，手里拿著一把寶劍刺死了一個(gè)怪獸。我一下子從媽媽的手中奪過那本書，放下手中的作業(yè)，津津有味的.看了起來。

　　晚上九點(diǎn)，媽媽叫我快點(diǎn)睡覺，我卻說：“好媽媽就再等一會(huì)嘛！”過了十分鐘，媽媽又開始催了，我只好不情愿的上了床。

　　躺在床上，我翻來覆去睡不著，腦子里全是《公主與科迪》的故事情節(jié)：下一集他們又會(huì)遇到怎樣的困難呢？他們會(huì)不會(huì)受傷呢。我看了看床頭柜上的鬧鐘，呀，已經(jīng)十點(diǎn)了媽媽應(yīng)該已經(jīng)睡著了吧！于是我就躡手躡腳地走到書房，小心翼翼地把書拿了下來，想拿回房間里去看，可再經(jīng)過媽媽房間時(shí)，卻聽到了一聲耳熟的聲音，呀，原來是媽媽呀，我握了把冷汗，書從手中脫落，我想：這下慘了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我急中生智，裝夢(mèng)游吧！我抬起手，走向房間，還說了一通亂語，媽媽一頭霧水，無奈的走進(jìn)了房間。

　　回到床上，我的汗?jié)B透了衣服，望著天花板，心想：下次我再也不敢了。

　　這次事不但沒有減少我對(duì)數(shù)的熱愛，反之我還悟出一個(gè)道理：“一日無書，百事荒蕪。”書是我最好的朋友，最好的老師！我愛讀書！

　　讀書故事作文 32

　　星期六，我和表姐一起去看書。

　　說起來，我也是半個(gè)讀書份子，雖然喜愛書沒有到神魂顛倒的地步，但我對(duì)書的那份熱衷，還是可圈可點(diǎn)的。

　　剛進(jìn)那家書店，我的眼球就亂轉(zhuǎn)：?jiǎn)眩�這邊有《哈利波特和混血王子》哎，那邊還有《三國演義》哇，那邊有“淘氣包馬小跳”系列的全集！各式各樣的書都讓我往它那兒靠，我也恨不得長(zhǎng)出100雙眼睛，把每本書都看一遍。我最喜歡看科幻類的'書了，因?yàn)槟悄芙o我無限的幻想空間，并讓我掌握更多的新奇知識(shí)。每次找到一本書時(shí)，就會(huì)馬上“就地席坐”，那感覺，真不錯(cuò)！

　　我小時(shí)候呀，特喜歡看幽默的漫畫，后來5，6歲時(shí)，又喜歡看童話，常因?yàn)楣适轮械那楣?jié)或捧腹大笑，或潸然淚下，或仰天長(zhǎng)嘆（裝模做樣的）。童話的類型很多，看完這一本，還有那一本，看完啊一本，還有那一本…雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，可當(dāng)父母講起那一件件事時(shí)，我還能看到童年的影子。

　　我終于找到了一本我青睞的書。我馬上把周圍的東西都忘光了，自己也無意識(shí)的慢慢做下來。我迫不及待地打開書，一頁，兩頁，三頁，我忘卻了所有的事，把心思都集中在了書上，時(shí)間似乎變得很慢，我的腦子卻一點(diǎn)一點(diǎn)地充實(shí)起來，這讓我很快樂，我把書里的營(yíng)養(yǎng)給一點(diǎn)一點(diǎn)地吸走，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地滿足。啊，讀書的滋味多好啊！我從來都沒有這樣感覺！一本兩百多頁的書我終于看光了，我馬上又拿起另一本，如饑似渴讀了起來。每一本書都是一頓大餐，但這種精神糧食卻永遠(yuǎn)也吃完。

　　“回家了。”表姐的聲音在我耳邊響起，我卻不耐煩地說：“等會(huì)兒。”直到天快黑了，我才看了看表：“5點(diǎn)多了！該回家了！”我驚呼。我吻了吻書，然后才戀戀不舍地把書放回去。

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