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關于夏天的作文600字五篇
在學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的夏天的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的作文600字 篇1
夏花，顧名思義就是夏天盛開的花。夏天，多么美好的一個季節，花開得多么富有生機。你看，開在烈日中的花，堅強地微笑著。
夏天的一個下午，我的好朋友倩倩正在和幾個朋友跳皮筋。瞧，她跳得多棒，她好像在兩根皮筋間跳舞，多么靈巧啊！各種各樣的花樣被她運用得如行云流水。多棒的女孩啊，笑得真好像一朵盛開的花，那么燦爛，那么有生氣。
我正想著，這朵花突然擰在一起了。倩倩一臉的痛苦。她捂著肚子，蹲了下去，背彎成了45°角。我和朋友們一起把倩倩扶到了她的家，我不知所措的四處張望，尋找她的爸爸媽媽，又幫著倩倩擦額頭上的汗珠，還口不擇言的安慰她。
救護車來了，我手忙腳亂地與別人一起將她送上車，倩倩朝我笑了一下，她笑得多么艱難啊。但總還是笑了，好好像在叫我不要擔心，她會好的。但我的眼淚還是掉下來了。
過了幾天，我去嵊州看望倩倩。躺在病床上的她，臉顯得那么蒼白，頭發散落在枕頭上，但她的眼光卻很堅定。我心生一念，醫院真是個奇怪的地方，生命在這里消失又在這里誕生。
沉默了許久，我尷尬的笑笑，陪她聊天。我給她講笑話，她艱難的`笑著，笑得那么僵硬。天真的她還以為自己得的是闌尾炎，而殘酷的事實卻是闌尾瘤。我本來想在倩倩的面前笑，盡量笑得堅強一些，可是眼淚卻根本不由我控制，如斷了線的珠子一般往下掉。我說：“倩倩，你很堅強，是不是？你這朵花還在盛開是不是？”倩倩溫柔的笑笑，說：“對，我是花，是夏天的花，我會堅強地含苞，努力地綻放。我是不會凋謝的！”多美的語言啊，好像一首歌。
倩倩現在有最美好的光陰，她正如鮮花在盛開�，F在只是人生中的一個嚴酷夏天罷了，音樂還在奏響，歌聲仍在繼續。人生如歌曲般絢麗。相信倩倩一定會好起來的，因為美好的生活還在等著她。
夏天盛開的花，如一首高亢的進行曲，是不會戛然而止的。愿倩倩健康，幸福，快樂！
夏天的作文600字 篇2
夏，沒有百花爭艷的奢華，沒有蕭瑟凄涼的秋風，沒有寂寥肅殺的冷冽，但它，卻是豪烈的奔放的。夏，總能給人一種難以言喻的心境，置身其中，你能感受到夏風娓娓的美妙，夏雨綿綿的.酸澀，以及夏云裊裊的漂游！
夏風，是清爽的，它調皮，可以撩起你的發絲，與你嬉戲。在火爐般烤灼的夏日，如若它來到你面前，你一定會愛不釋手！勞累中的農民伯伯，工作中的爸爸媽媽，樹蔭下白發蒼蒼的老人，都可以感受到它的美好！你干涸的心田劃過一抹滋潤，這是甜甜的味道！
夏日，六月的雨，連綿不斷，像斷了線的珠子，似瓢潑往下灌。它時而暴躁奔烈，一股勁兒要沖刷世間一切污垢，又時而纏綿，細水長流。此時此刻的畢業生們，只要是看到這晶晶亮的眼淚，心中必定會酸澀無比。
炊煙飄散，包裹著農村人濃濃的純情，將它帶到遙遠的天際。一些地方的孩子們不能像我們一樣走在松軟的沙灘上吹著海風采海，相反要在家中做著一些同齡人所不能做的農活，他們的生活是清苦的。
漫步在校園，我心中火辣辣的難受，眼眶也不知不覺中紅了，只覺得視線模糊一圈，學校的綠色海洋并不真實。不是嗎？一個畢業季來臨，腳下這一片凈土就不再屬于我，也許這里有我的腳印，但有誰能發現？那群喜歡簇擁著老師和老師撒嬌的的學生們，已經各奔東西，只不過這些最美好的時光，我們都埋藏在心底。學校還是一樣的學校，老師還是一樣的老師，只不過，換了一批學生。那一簇簇錦花，象征著我們的成長，就讓我們的喜與悲，停留在母校吧！
夏日，酸，甜，苦，辣，味味俱全，風在刮，雨在下，我，卻在留戀從前……
夏天的作文600字 篇3
夏天的傍晚總是難熬的，尤其是停電的時候，吹不了空調，和電扇，燈也像瞎了似的沒了光感。只有一絲絲風兒從紗窗里擠了進來，把我的視線吸引到了窗外，外面的世界還是很熱鬧的，有老人，孩子，還有看孩子的一些年輕女人們，她們快樂地說著話，有時很大聲，每個人都很親熱似的。
正好在這時候可以下樓去活動活動筋骨，騎自行車是這個夏天的傍晚我最喜愛做的事，現在和我同齡的男孩們似乎都很熱衷這項運動，這個夏天大家一起學會了騎車，也都擁有了自己的自行車，盡管我的車是樓上小月姐姐閑置的舊車，但還是給我帶來了無限快樂�？吹叫^后面的空地上已有伙伴們騎車那瀟灑的'身影，我便按捺不住自己喜悅的心情，趕緊搬車下樓，一溜煙地加入大家的行列。我們一起自由馳騁，追逐風，追趕太陽。拋灑汗水一顆顆，放飛笑聲一串串。每個孩子都像是將軍，乘著自己高大勇猛的戰騎，奔馳著。任憑風兒拂過我們汗津津的額頭，我們的發絲，我們的衣服，甚至頑皮地親吻著我們的肌膚，帶給我們陣陣涼爽。我們一會兒將車騎到跳舞的人群里，氣得大媽只罵誰家的小鬼；一會兒又相約去比誰騎到快，誰的花樣多。
落日的余暉把西天染成緋紅，像喝醉酒姑娘的臉一般好看。映照在我們的身上，合成如詩如畫的剪影。不知從哪里飛來一只好看的鳥，我們又都把車隨意地丟在一邊去追鳥兒了。小鳥終被我們這群調皮的男孩嚇得撲棱棱飛走了，卻留下我們笑得嘻嘻哈哈，像抓到了什么似的。
現在正是園子里的瓜兒，果兒成熟時，懶洋洋地躺在地上的是瓜，紅艷艷地掛在枝頭的是桃兒，棗兒。吸引著我們的眼球，我們盡管眼饞卻沒有人伸手，只做望梅止渴狀，因為這不知是誰家的果實，沒人知道的。
當蟬聲，蛙聲響起的時候，人群的熱鬧卻退去了。我們也不約而同地騎著車回家了。
夏天的作文600字 篇4
帶著懵懂，我們鉆入這個陌生的校園。
總想著，漫長的歲月何時才能過去，何時才能離開這個陌生的家園，何時才能夠再見到當初母校中的我們。
于是，我們揮霍青春，揮霍時光。
然而，不經意間，輕輕的我們來了，卻又即將匆匆的走了。
驀然回首，才發現，我們留下了太多的回憶，留下了太多的點滴，留下了太多的難舍。
泰戈爾說，有一次，我們夢見大家都是不相識的，我們醒了，卻知道我們原來是相親相愛的。
明年的夏天，我們又有多少的無奈多少的遺憾多少的糾葛。
用了三年的時間，我們換來一個心底永遠的回憶。
一切是那樣的平靜，誰與誰之間還有隔閡？誰與誰之間還存在摩擦？誰心里蕩起的悲哀又渲染了誰的心扉？一切，將被帶我們離去的微風輕輕的拂去。一切是那樣的平靜，輕輕的泛起一層悠悠的.漣漪，原來我們只是曾走過。
天空輕輕的劃過一片云彩，悠悠的心中，誰在低吟誰的歌謠？我們靜靜坐在草坪，任憑微風清涼的劃過，卻沒有誰愿意打破這沉默。
我說，我們曾走過，一切就像一場路過。
你說，我們曾走過，一切就像一場醉夢。
誰有知道，我們彼此已經深邃在對方的心中，不會褪色。
我的心里，總有一個位置屬于你，你的心扉是否同樣有我的影子。
明年的夏天，我們的離去，是否會給我們帶來時間的隔閡？抑或是給我們帶來難以抹殺的墮落？
三年了，有過太多的喜怒哀樂，有過太多的酸甜苦辣，人生路上的來來往往，也讓我們有了太多的悲歡離合。
葉子的離開是風的無情還是樹的不挽留；你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
三年了，記憶，搖曳著。夢，懸浮著。曾經的夢想，去哪兒了？
沉默了，面對離別的不舍，在你我空洞的眼神中，它讀懂了。
三年了，我們灑下了多少的汗水，澆灌了墻角的薔薇花；揮下了多少的淚滴，濕潤了誰的臉龐。
師恩。友情。無痕。卻彌留我永恒的回旋。
明年的夏天，我們一起說再見。
夏天的作文600字 篇5
天上的一朵云，晃晃悠悠，飄飄蕩蕩，無拘無束，不受任何東西牽絆。
云沒有固定的位置，似乎四海為家，又似抱著一種悠閑的心境。隨著風，慢慢地飄動。即使無風，也決不會在同一個地方待上太久的時間。就這么飄啊飄，到最后，雨水也無了根。
云的灑脫，是不在乎，還是無牽無掛？
想必是在乎的吧！在大地干旱的時候，它總是會及時的降下一場雨，酣暢淋漓使萬物重新獲得生機。樹木重新變得蒼翠，小花張開了花瓣，仿佛在迎接著珍貴的恩賜；大雨洗去城市的污濁，空氣中都帶著樹木的`清新和花兒的香甜，這是最珍貴的救贖。
救“人”于水火之中，自然是功德無量。可消散后，即使原來的水汽再次組成一朵與之前分毫不差的云，也依然是要從頭開始，受不到天道的庇佑。反反復復，云始終都在奉獻著，不計較任何回報。甚至，明知會消散于天地間，也仍然選擇了救“人”，也明知沒有回報。
無論云是大是小，有它的地方總有清涼。
云要么潔白無瑕，要么濃黑如墨，沒有一點雜色，可以說，云才是真正的活出了自己，這一點，比人自信，也比人瀟灑。
云的形態千奇百怪，千變萬化。云卷云舒，有的像奔騰的白馬，有的像美麗的天使，有的像飛翔的鳥兒，還有的像在嬉戲的兒童。還有的云一動不動靜若處子，好似淡雅高貴的仙子。它們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態，每一朵都是獨一無二的風景。
云在天空中，仿佛嵌入了裝飾品，它顫巍巍的，讓人感覺一不小心，這美好的東西就會從天上掉下來摔碎。
夏天了，那朵云又在流浪，一如既往的無牽無掛，又打算浪跡天涯，我想追隨著它，化身為天空的精靈，乘著輕風看遍祖國的大好山河。
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