我們一起走過作文600字（精選40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我們一起走過作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們一起走過作文 篇1
人間總是有那么一些人，他們“有福同享，有難同當”，他們與風雨作斗爭，他們用友情證明了死亡并不可怕……，而他卻帶給了我克服困難的勇氣和信心，那一次，我們一起走過。
那是一個風和日麗的早晨，我和他來到一座離我家較遠的山峰下，山峰不高，卻十分陡峭。
過了一會兒，他突然對我說：“爬山嗎?咱們來比比怎么樣?”“好呀。”我隨口應了一聲。于是，我和他便爭先恐后地向山頂爬去，不一會兒，我們便站在了山頂的最高峰。
說來也怪，當我和他站在山頂上玩得正興時，突然天空烏云密布，我們意識到，快要下雨了。于是我們又往山下慢慢爬去。
俗話說的好：“上山容易，下山難。”當我爬到小山峰的山腰時，我的手被一塊鋒利的石頭劃破了，十分疼，我不敢再往下爬了。而他呢?早已經爬下了山峰，在山腳上，他漠漠地注視著我。
天空上的雨點仿佛向沉不住氣似的，沖破云層向地面“進攻。”
我看了看他，然后對他說：“你先走吧，我會想辦法的。”可是他并不“領情”，反而對我說：“風雨共濟，我們一起走過。”“可是，我……”我不知道如何跟他說。他看出了我的心思，然后對我說：“你應該學過《走一步，再走一步》吧?只要有決心，就沒有克服不了的困難，我在山下等你。”我突然受到了靈感一樣，就照《走一步，再走一步》里的主人公，一步，一步爬下了山峰。
山頂下，我累得倒下了，他扶持著一步，一步走回家。
困難面前，我們不畏懼，風雨面前，我們一起走過。
我們一起走過作文 篇2
你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我帶來了無數的喜怒哀樂。時光荏苒，改變的是我們的個頭；歲月變遷，不變的是你我心心相連。過去的美麗的日子，有你陪我走過，我忘不了你——我家院子中的大棗樹！
陽春三月，繁花似錦，細雨如絲，但是，花香鳥語草長鶯飛的景象卻一點也驚動不了它的酣睡。一直到四月中旬，他才會睜開睡眼，吐出一片片嫩綠的葉子。然后，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。
它不僅能給予我美麗給予我美味，還會分享我的喜怒哀樂，我傷心委屈時，就會獨自依偎在它的身旁，向它傾訴自己的痛楚，它似乎能聽懂似的，時不時地讓一片葉子從我臉上飄過。傾訴后，我會輕松很多，因為我知道他會給我保密，他比我的朋友靠譜得多。我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了，住校了，當孤獨時總會想起它，想它的時候總是一個人默默的流淚。
它給了我最香最甜最美的回憶，這些記憶，充盈了我的生命。我們一起走過美好，走過堅強，還將會走向永遠……
我們一起走過作文 篇3
阿諾開始喜歡蘇打綠是在她初一時，那時她太小，不懂偶像的定義，只是在聽了他們的歌《無與倫比的美麗》與《小情歌》之后開始迷戀那些歌頌者。
從那時候她開始存錢，少吃零食，多替老媽干活，三三兩兩地買蘇打綠的海報回家。等到她存夠買到一張CD專輯時，她欣喜若狂地跑來我家給我看，我要看，她卻始終緊緊拽在手心，,遲遲不肯松開。是，我能理解她那是的心情，她得到了她渴望已久的東西。
高中，阿諾完全拋開了初中時的松懶，變得十分刻苦努力，不管聽不聽得懂都聚精會神地聽，不管會不會做題都認認真真地思考，不管以前有多討厭英語都早起背單詞。她說她一定要去聽一場蘇打綠的演唱會，在她的青蔥年代，所以她決心努力學習，攢下獎學金做夢想基金，然后做一個優秀的打粉，希望有天能以她的優秀換蘇打綠的一個微笑。 五月，蘇打綠的演唱會在廣州舉行，而我們高考在即。然而阿諾順利去聽了那場演唱會。接著是高考。
高考結束后我問阿諾，當初為什么他爸媽和老師居然肯讓她去廣州？她說“因為我對他們說，你們若是不讓我去廣州，我一定不會參加高考！”她哈哈開始大笑起來，沒心沒肺似的，然后她阿諾沉默下抱住我開始哭，“其實那次我并沒有和青峰他們說上話，我對你們說青峰他們讓我好好高考···都是騙你們的···
不，阿諾，他們要是知道這些年你這么努力，他們一定會對你說這些話的，他們一定會很喜歡你。
后來我看到阿諾簽名里的一句話，來自蘇打綠一首歌的歌詞，我要爬上你的肩膀，我要眺望你的遠方。我要長成你的翅膀，我要拂去你的滄桑。
我才意識到，陪著阿諾慢慢成長、支持阿諾走過那些艱苦日子的，不是所謂的前途未來，而是她生命中的信仰：蘇打綠。
我們一起走過作文 篇4
再次跨進老院的門檻，發現一切如初，有古老的打水井，有老木石桌，有磚煙囪里升起的炊煙，可唯獨少了你；走在田間土路，走在土房子間，一切都沒有改變，可唯獨少了你……記憶如洪水鋪天蓋地地涌來，我含著淚，模糊中，面前的路似乎毫無止境，很長，很長。對呀，這路，我們一起走過。
仔細想想，我從未清楚地知道過應該叫你什么，只是大概認為是叫“老婆婆”吧，真是一個很怪的稱呼!也由于你我過去的不熟悉，就連這個我也未說出口，見到你，只是微微笑笑，點點頭，我不知道你的心情會是怎樣。
我與你最長的接觸也不過是在那年春節，也不過僅僅一天。你頭發花白，頭上戴著一個毛線帽子，灰白色的，身上裹著一個大襖，手里拄著一個很舊的、已經伴你多年的拐杖。那天你很高興，呵呵的笑著，拉著因對你陌生而有些羞的我去買鞭炮，去買糖果，帶我去麥田里，我的嘴越咧越大，最后成了一朵花，別提多喜歡你了。你我手牽著手，大手拉小手，腳跟著腳，左、右，左、右，在土地上印下了我們的腳印，永遠定格。該離開了，我勾著你的小指，說:“等著喔，我還會回來的!”當時是那么堅定的保證，可結果呢?
一天回家，看見媽媽紅著眼，在她和爸爸的話語中，我得知了你的消息，你走了，永遠的離開了，我不知所措。約定呢？忘了，忘得多么可笑，甚至會忘了你，你一定會在村口徘徊，等待我出現，可一場夢、一把泡沫……
幾天，幾個月，幾年了，我再次踏上故土，一個人孤獨地走在路上，按著腳印。下雨了，模模糊糊一片，這次，淚已經拭去，這次，是欣慰，因為在我的舊時光里，我們一起走過。
我們一起走過作文 篇5
閨蜜不是說著玩的，是說好永遠一起玩的。閨蜜不會總鬧別扭，會鬧但總不別扭。愛不是一個人的事，是互相的，彼此守護對方，陪她走過每一個冬夏。
只要我的一個眼神，她就能讀懂我在想什么；只要她的一個舉動，我就明白她要做什么。兩個人常常一起瘋，一起鬧，唱著屬于我們的歌，說著屬于我們的故事。記得有一次，我們都在不經意間說了一句傷害對方的話，我哭了，她也在抹眼淚。回頭的一瞬間，我們眼神相撞了，她又轉過頭去，我也背過身去。后來，人越來越少了，漸漸地，只剩下我們倆。誰也不說話，我們都低頭坐著。“你以后不要這樣說了。”她說。“我也不是故意的。”我說著說著，抱住了她。她擦了擦我的眼淚，也抱住了我，說：“別哭了，開心點。”之后我們還是嘻嘻哈哈地在一起玩兒。我們都認為，她開心，自己也開心；她難過，自己也跟著難過。這樣的愛是幸福快樂的。
常常手牽著手，在校園的每一個角落都留下過我們的身影。她是我風雨同舟的閨蜜，也是我打開心扉的地方。我們總是像橡皮糖似得黏在一塊兒，憧憬著自己的未來。在她身邊，我有安全感；在我眼里，她就是我的守護神。有人欺負我，總是她出來擋在我身前，她就是在黑暗中陪我等待天亮的人。我們坐在一起，即使什么也不說，即使說得前言不搭后語，也不會覺得尷尬。你對我說的每一句話，也許你會忘記，但每一句我都記在心里。這樣的愛是溫暖貼心的。
難過的時候，我想你們，想抱著你們哭泣、傾訴；開心的時候，我想你們，想拉著你們的手，一直對著你們傻笑，聽你們說我笨。在人生的旅途中，我們攜手一起走過，這將是我美好的一段回憶！
我們一起走過作文 篇6
路，一次次翻修，不變的是昏暗的路燈與濃濃的親情。
時光如水，緩緩流動。轉眼間，我們在時光的溪流中已相伴十四年。
記得幼時，這條路是土色的，不寬，卻容得下我們的身影，當時，我還小，你高大的如一面墻，能夠為我遮風擋雨，我走得很慢，如同小碎步，你的步伐又快又大，帶起塵土。你拉著我的手，大手，粗糙、滄桑，經歷過歲月。拉著我稚嫩的小手，漫步于這條長長的路上，路面很平坦，很少有車，雖然會揚起風沙。而我們的速度很慢，至少對于你來說，是很慢。我知道，你在等我，在那時等我，現在仍是，將來呢？你還會再等我嗎？成長的路上，你一直在等我，和著我緩慢的腳步，陪我走過一段段路程。
記得幾年前，叛逆的年少輕狂，我們常有矛盾，漸漸減少了交流，仿佛開口便會激化，我們總是逃避，害怕與對方在同一空間內。終于有一天，你忍不住了，喊我與你一同出去散步，還是那條路，卻不再飛揚起塵土，路燈昏暗的光照在水泥路上，路上很少有行人。我走得很快，影子在不停地搖晃，而你卻在后面不緊不慢地走著，身影平穩，我們什么也沒說，卻如同心靈相通，在心底接納了對方，感謝您的寬容，容忍了我曾經的迷惘。
現在，還是那條長長的路，我們并肩走在路燈下，你不是詩人，亦不是哲學家，卻能解決我很多心事，我不再像小時候那樣抬頭仰望，而是像老朋友一樣與你肩并肩，分享生活中的快樂與苦惱，我們可以談名著，論名人，總有許許多多的共同話題。
他人總是贊頌母愛，而我認為，父愛是理智的，是明理的，更是促人成長的，它在我迷惘與黑暗時，為我指明了方向。
感謝我們一起走過的這些歲月！
我們一起走過作文 篇7
清響的鬧鈴擾亂了我疲倦的神經，嗅到了清晨的氣息，我一股腦頭的從被窩里爬了出來，慶幸的是這五年的鬧鈴雖氣色略遜，但嗓門仍清亮無比。
拖著沉重的毛發去洗臉，放水的過程讓我昏昏欲睡，手里把破了幾個洞的毛巾疊到平整的地方，毛巾上的藍色已不是那么純凈了，我仍日復一日的用著，不是念舊情懷，看著毛躁的它被棄到一邊實在難以割舍。
上面多少寫的略顯窘迫，但這的確是執筆文章當天的情況，接下來去了網球興趣小組，這是接下來生活的少有新部件。
結束興趣小組，陽光已是些許刺眼了，我和老媽匆匆騎上剎車“半”失靈的阿米尼電動車趕去了滄浪亭。車程些許顛簸，但我懶洋洋地趴在老媽背上看莫不相識的人們露出欣喜地笑顏，就此放了氣一般隨和的心情浮于心頭。
到了滄浪亭，就有一種似曾相識的感覺。今天那掛著幼稚玩偶的照相機似乎沒什么電量，園里也不是人滿為患，我們也隨行云流水地游玩了一番。
流水賬地過了今天的上午，但這卻是七日里比較充實的半天了。而下午則是無味的寫作業時間，自始至終我都是懶惰的，拉開了放假中的老媽，有點羞疚不過十分幸福。
夜晚，華燈初上，外面的市場熱火朝天，而我則在惱于這篇作文。我僅僅活了十幾年，對生活的情感卻是藕斷絲連，爆發出來就覆水難收。不論是半壞的電動車還是漏洞的爛毛巾，丟棄任何一樣都讓我局促不安，你們陪伴了我走過風風雨雨，哪怕是只有一朝一夕。缺少你們，或許我會遲到，或許我不修邊幅，是我一直在依賴你們——在我人生風景顯示的所有。
待我寫完作業的時候，昏暗的夜色已緩緩降臨，美好的一天又伴我過去了。要是能對所有伴我走過的時光說一句“初次見面”的話，我十分樂意。
我們一起走過作文 篇8
望著書桌上那片精致的雪花，我記得我們相遇在隆冬紛飛的雪花中，如今已是陽春三月，桃花遍地，你卻要離開了……
那時是六年級吧，不善交際的我在分班兩個多月后還沒能找到一個知心的朋友。我依稀記得，那天的天空十分慘白，還飄著大片大片紛揚的雪花。我孤獨的一個人趴在窗臺前，看那飄飄悠悠的，蝴蝶似的雪花從半空中紛紛落下。打在我的發梢，化作晶瑩的水珠，水鉆一般閃閃的，我伸出手來接住一片，涼涼的，化作一股清泉流入到我的心田。這是你來了，跟我開了一個小小的玩笑，從此，我們就莫名的成了好朋友。
你說過你喜愛桃花，喜歡它的芬芳淡雅。剛剛三月初，迎春花還未開完，你就每日心心念念起桃花。終于桃花開了，你領著我，興奮地來到學校花園的那棵桃樹下，我們嬉戲著，后來我們一有時間就來到這里聊天，從黛玉葬花的凄美到對月下斷腸女子的無限同情，從對電視里朱點眉的伊人的評頭論足到對劍如虹博客的無限推崇……那時的你總是早上不吃飯卻在這里飽餐亦或拿零食誘惑我，那時的我們總是嫌時間短……
而如今，桃花又開了，和煦的春風吹來花瓣，你的笑，你的愛，夾雜在花瓣中，紛飛在窗外。小學的那棵桃花樹我是看不成了，因為我入了初中，就算去，哪里也沒了你的身影，只會讓我傷感。院里也有一棵桃樹，雖不及小學的那棵，但同樣美麗，只是……站在桃樹下，輕輕拾起一片花瓣，我仿佛又看到你在桃花樹下，揚起明媚的臉，那笑容，讓桃花失色。不知遠在C市的你，還會不會看桃花，還會不會在看花時想起我……
花開，花落，不過一度春秋;緣起，緣滅，不過分分合合。花，每年都開，你，會不會時常想起我?
粉嫩的桃花樹下，是我們一起走過的曼妙時光……
我們一起走過作文 篇9
邁入中學的大門已經一個月了，我已經熟悉了中學生活。但我還是對過去的伙伴們依依不舍，回想和兒時伙伴們一起走過的日子，我心中既有一絲酸楚，又有深深的懷念。
六年學習生活眨眼就過去了，那一幕幕溫暖的情景，我依然記憶猶新。
六年來，大家對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開記憶的閘門，歷數幾項傾訴給大家吧!
有一次，我因為吃了不干凈的食物，不小心在教室內嘔吐了一地，霎時教室里臭不可聞，我內心非常的不安，感覺給老師和同學帶來了麻煩。就在我無助的時候，老師急忙跑過來，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有埋怨我，反而主動拿起掃把，掃的掃，拖的拖。我雖然身體不舒服，但是心里熱乎乎的。
還有一次，那是在在畢業考后，幾個女同學在大家不知情的情況下，自編自導一場畢業典禮。當我們在最后一天來到小學時，我們被眼前的景象驚呆了：教室里被同學們裝扮的很漂亮，墻壁上有許多彩帶、氣球，這些都是大家自掏腰包買的。在這樣一個團結和睦的班級中我長大了，我也懂得了許多許多……
在班級里，我和大家一起努力。互幫互助，奮發圖強。我班先后獲得了“滄浪區優秀班集體”、“書香班級”等稱號。這雖然只是一個稱號，卻凝聚了我們全班同學的一致努力和大家辛勤的汗水。
六年來，我們腳踏同一片土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這六年里，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這六年來，我們傾熱為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈……
一起走過的日子是那么值得懷念，是那么讓我難忘。那一幕幕動人的情景，那一段溫暖快樂日子，永遠留在我的記憶里。
我們一起走過作文 篇10
每逢國慶節放假，我都會激動不已，因為我又能和外公外婆在一起了，雖然我們都住在蘇州，但他們住在園區，離我們家很遠，我們都很少來往，因此，我格外珍惜我們在一起的日子。
我們利用這個假期，去千島湖游玩兩天。我們與舅舅、舅媽、外公、外婆還有弟弟出發了，一路上要乘坐4個多小時的汽車，照理來說應該是很困的，但我們個個是精神飽滿的，因為幸福的感覺已完全蓋過了睡意!
到了浙江的淳安縣，我們興奮地踏上了千島湖最大的游輪：“伯爵號”，那個游輪很大，足有五層樓那么高，當時我與外婆走到了游輪五樓的露天甲板上，湖上的風很大，我們頂著風，眺望著矗立在滔滔湖水中的一個個小島，想當初這可是一座座巍峨的青山，想著想著，我不由得向外婆講述起了這段動人的歷史，漸漸地，笑聲、驚嘆聲融合在了一起，隨著風縈繞在我們的耳畔，久久不能停息。接下來，我們將要去爬“白云源”風景區山，那山可稱是高聳入云，瀑布也相當漂亮，舅媽和弟弟在山下等候，我和其他的人都去爬山，我們沿著山邊的石階向上走，一路上說說笑笑，不知不覺中已到了山頂上，我格外興奮，俯視山下，已看不見了舅媽與弟弟的身影，此時此刻，我感受到了什么是幸福，什么是溫馨!
現在，雖然我和他們分開了，我總是會想起在千島湖的那段時光，那些事情畢竟都已過去，但卻像電影一樣一幕幕地定格在我的心里，我只能期盼著春節與外公外婆的再一次見面了。我會記住與外公外婆一起走過的日子，并且在心中留下深深的烙印!
我們一起走過作文 篇11
你，陪我走過了十五個春夏秋冬，給我帶來了上百種喜怒哀樂。時光荏苒，不變的是我們的諾言；歲月變遷，一路有你我心手相連。這些美麗的日子，我們一起走過……你—我家院子中的大棗樹。
陽春三月，細雨如絲，在這個時候卻有一個落伍者—棗樹。春暖花開的景象一點也打動不了他。到四月中旬，他才會睜開睡眼，長出一片片嫩綠的葉子。不久，又會長出米粒般大小的花蕾。無知卻又愛美的我便會纏著老爸給我摘花，然后插在頭上照鏡子臭美。
金秋時節，棗樹掛滿了一串串紅彤彤的果實，好像成百上千個精致的小燈籠。到收獲時，我們就會在棗樹下找來很長的木棍，一陣噼里啪啦，一個個棗就從樹上跳下來，砸到我的腦袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，亂滾亂跳，大家誰都顧不上疼，拾著大紅棗，爭搶著收獲果實，棗樹下充滿了歡聲笑語。
棗樹默默無聞，記得我傷心委屈是我就會獨自依偎在他的身旁，向他傾訴自己的痛楚，似乎他能聽懂似的，時不時地將一片葉子飄零從我臉上劃過。傾訴后，他統統給我保密，便是“天知地知他知我知，便會無人可知”他比我的朋友靠譜得多。記得我高興歡樂時，我會叫上我的朋友來到他身邊，把我的快樂分享給他。他不時地隨風飄蕩。我把他當做我的“一生的閨蜜”。現在上初中了自己是住校生，當孤獨時總會想起他，經常會一個人默默的流淚。
這些記憶，值得我永久留戀，這些日子，充盈了我的生命，給我內涵。我們一起走過，走過美好，走過堅強，走過永遠……他給了我最香最甜最美的回憶。
我們一起走過作文 篇12
有人說生活如書，“我”即作者。書中有暢快的山峰，亦有失意的低谷。你若身處潑盆大雨中的低谷，揮舞的筆，仍可讓我們書寫出一道道前行方向，快意前行，走過書中的一路坎坷。你即是我生活的一位讀者，阿清，感謝你，成為我“生活”這部書的讀者，感謝你伴我走過“書”中坎坷，感謝你的聆聽，感謝我的童年乃至青春，你陪我一起走過。
翻開生活的扉頁，歷歷往事映入我的眼簾——你陪我走過成長中的大雨。曾經我成績一落千丈之時，拿著六七十分的試卷，站在辦公室門前抬不起頭。從前關系最好的“高個兒幫”中，除我以外的其他女生，都揚起高分的世界，互相組建起學習小組。當我詢問能否加入，回答我的只有冷漠且帶有輕視的笑：“你算了吧。”在“損友”的嘲笑中，我逐漸成為了被孤立的個體，但幸好有一縷陽光照入我的心房——你走在我身邊，聆聽我的哭泣，聆聽我的開懷大笑，你是我生活的讀者，雖沉默寡言，但我的生活因你的聆聽，得以繼續執筆，書寫純真年華。
多恩曾在《島上書店》中說道：“沒有人是一座孤島。”，你喜歡喊我一字“然”，我常叫你一聲“阿清”，每天放學后，漫漫且無聊的回家路我們一起走過。一聲聲呼喊，印證了我們童年走過的印記，你的陪伴給予了我莫大的溫暖，如成長的雨過天晴，歡歌笑語，走過成長路上的荊棘與傷痛，互相保護著對方每個純真的夢。
“且將新火試新茶，詩酒趁年華”成長路仍長，愿我們一同走過未來的夢想，共同書寫人生的新一篇章。成長之路，我們一起走過，在這部書中一路傷痛一路歌，舞勺年華，等待下一個雨過天晴。
我們一起走過作文 篇13
小學六年時光如同一日，稍縱即逝。如今小學同學已各奔東西，去了自己理想的學校。可親愛的同學，你們是否還記得我們一起走過的路？
你們還記得嗎？語文老師報的最后一次聽寫是全班同學的名字。剛開始報時，所有同學都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的筆，因為我們清楚地看到了老師眼角的淚痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽見。可我們的心里一點都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現在我們腦中，許多同學的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因為我們全班一共有78個人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因為體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點點滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。
你們還記得嗎？最后一次班級考試，考的是全班同學的特點，而我竟然對很多人都不太了解。六年時光如同一日，來不及問好，就要再見，來不及交友，就要分離。六年里，我們度過了許多難忘的時光，我們有過如水的平靜，我們有過激烈的爭吵，我們有過互相的鼓勵，我們有過無聲的競爭。回首往事，感慨萬千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過的歲月，平凡的真切的日子。
我們一起走過作文 篇14
金色的陽光灑在我們一起走過的路上，溫暖如初。一個個足跡印在身后，見證著我們的成長，永不消逝。
我們一起走過，童年時那段天真的時光，剛上小學時，走進陌生的教室，我惶恐不安，你的到來，讓我認識了什么是友誼。下課鈴聲響起，我們手拉著手一起跑出教室，我們一起跳繩，一起玩躲貓貓。記得有一次，你帶我去爬樹摘枝頭上的櫻桃，綠葉間隨處可見那一棵棵紫紅色的果實。我們坐在樹杈間吃著，將核吐在地面上，希望能長出更多的櫻桃樹。這時，樹的主人來了，將我們罵了一頓。我們望著對方笑了，露出染成了紫紅色的牙。我們一起走過了，童年那段天真的時光。
我們一起走過，年少時那段無悔的歲月。考場上，我忘帶直尺，你不顧被老師呵斥的危險，將自己的尺偷偷遞到了我的桌上。上課時，你被老師點起來回答問題，站了半天卻一個字也說不出，我便在下面小聲地提醒。考試發揮失常，你會陪在我的身邊安慰我，會向媽媽解釋說這次的題真的很難，沒考好是很正常的事。當我失落時你會列舉出我的一個個優點，與自己的缺點作比較，但當我驕傲時卻又會小小地刺我一下，使我不至于自高自大。教室里，操場上，處處飄散著我們的歡聲笑語，我們一起走過了，年少時那段無悔的歲月。
畢業季，我們即將分離，小學六年的時光像一首未寫完的詩，意猶未盡卻又忽然結束。時間吝嗇得甚至不讓我們好好說一聲再見。回到教室，眼前早已物是人非，一排排課桌，一條條跑道，無不刻畫著我們一起走過的痕跡。記憶在我腦中漸漸清晰，你的身影在我眼中漸漸明朗，深深刻在腦海中的，是我們一起走過的路。
回顧我們一起走過的路，有你的陪伴，陽光燦爛，春暖花開。
我們一起走過作文 篇15
朋友的情誼，比天高比地闊，那些日子我們一定會記得。
——題記
朋友是琴，演奏美妙的一生；朋友是茶，品味清香的一生；朋友是筆，記錄快樂的一生；朋友是歌，唱出溫馨的一生。
魯迅先生曾經說過：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。”
夏天，是熱魔王最猖狂的時刻，它毫無顧忌地把魔爪伸向人間。
熱熱熱，除了熱還是熱。知了直叫，狗直喘氣。可還得去學校，抬頭，燦爛的陽光，低頭，熱到發軟的雙腿。哎呀！糟糕，忘帶紙票了，朋友見我這個樣子，拿著她準備買雪糕的錢，給我買水。還有一個人，她明帶著錢，卻又不給我借。人心，黑白無常。
課外休息時，我的秘書說：“去玩了。”見我無動于衷，便喊道：“別學了，再學就成書呆子了！”可我的秘書我知道，成績和我不相上下。
她愛學習，還樂于助人。有一次，我生病了，它拿著書給我講如今學習的重點。她剛買的筆記本，被我撞到了水盤里，可是他沒有發脾氣，只是看著一旁努力裝可憐的我，笑了，我們相處的多好哇！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
那些我們一起走過的日子，甜蜜中有酸意，歡樂中有傷感，幸福中有憂慮，歡樂中有傷感，幸福中有不順。“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼，最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的她，坦率的我，一起走過小學的六年。
畢業前夕，她對我說：“天下無不散之席，相處之后終有離，記得我們走過的日子。”
“夕陽無限好，只是近黃昏。”我接上她的話。
想著你天使般的笑容，有些不甘，不甘心，找不到以前的你。
我們一起走過作文 篇16
桌上潔白的畫紙，被風輕卷起一角，勾線筆向右滾動，一切都顯得很寧靜，我不由得回憶起我和畫畫一起走過的歲月。
小時候，還在幼兒園的時候，老師就教我們畫畫，從那時開始，我對畫畫的興趣就被勾了起來，每天都會用水彩筆畫上一幅簡單的兒童畫，雖然畫得不好看，但每次我都很滿足很快樂。
再長大一點，我讓媽媽給我報了興趣班，每個周末都會去畫畫。最開始，我不能像學過的那些人一樣畫得那么好，但我沒有放棄。到后來，我一點一點的開始進步，我從畫畫中不僅學會如何畫一張美麗的畫，也學會做一件事要懂得堅持才能做好。我和畫畫一起走過了這段堅持的日子。
畫畫，它陪伴了我很久，給了我許多安慰和鼓勵。當我考試失利，心情沮喪時，只要拿起畫筆，看著一根根線條，在我的筆下被勾成一個個漂亮的小人時，我沮喪的心情一下就被驅散了，因為每次當我完成一幅畫時，總感覺我好或不好的心情都通過畫筆流到了紙上，每張畫都是我成長的印跡，畫畫陪我走過成長的歲月。
現在，我升上初中，是一名初二的學生，我也從畫漫畫變成畫素描，每次一拿起鉛筆，我就會沉浸在黑白灰的世界里，無法自拔。自從我學習畫素描后，我的性格越來越沉穩、安靜了，因為畫一幅素描不僅需要很久的時間，還需要一直坐在一個地方不能動只有這樣才能畫出一幅好的素描。正是因為學畫畫，讓我的性格變得很沉穩安靜，使我的學習有所提升。
因為有畫畫，我才能變得越來越優秀；因為有畫畫，我找到了一個很好的傾訴伙伴。
畫畫，感謝你陪我一起走過了酸甜苦辣的成長的日子。
我們一起走過作文 篇17
在我們一起走過的日子，我最喜歡欣賞您散發泥土芳香的“舞蹈”。
您端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆，右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細心地將被水沾濕而貼在一起的葉分開，把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個盆子。您的左右手交替進行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會兒，葉子們已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸，頗有些仰首閉目養神的悠閑。您又進里屋捧出一籃已經洗凈的米，那米粒粒分明，仿佛閃著珠玉華光，精致而誘人。您站在桌邊，用雙手將又長又細的葉片打成旋兒，制成一個漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子在葉中傾入兩勺米，再將剩余葉片上半部分翻折，蓋口，用繩子包扎。這樣，一個工藝品般的粽子便躍入眼簾。此時您會喊我：“來呀，丫頭，學學怎么包呀！”我只是靜靜地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。
等吃粽子是一個折磨人的過程。您卻一臉溫柔，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有，或許就像等待我回老家一樣，雖然急切卻也無奈，一如以平和之心期待兒孫回家。
時間一分一秒地過去，空氣里逐漸彌漫著一股清新的蘆葉糯米香。“該熟了，快來吃啊。”您一邊說一邊撈。一眨眼，冒著熱氣的粽子已被您細心地剝去外衣，露出純白無瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，純自然的風味縈繞其間，頓時口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來吃您包的粽子！”您笑了，笑得那樣舒心。
然而這兩年，您的身體一天天衰弱，多病。每年端午節，我們只能到超市買現成的粽子。外婆啊，我多么留戀和您一起走過的日子，那散發泥土芳香的“舞蹈”，那純真地道的蘆葉糯米香……
我們一起走過作文 篇18
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享——我的日記。
每一天，我們一起重復著走過一條條馬，暮然回首，時間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個夜晚的寢食難安。
在我心中默默的，你不要與我絕交，因為我把心中的一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發現你正躲在某個角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷。
但是那一次深刻的印在了我的記憶當中。
因為我與同學鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時候，你不但不去安慰我，而狠心的叫我去道歉。我難已去心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動，覺得十分。于是拿出透明膠為你療傷，我請求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對你的你卻它的存在。
直到現在我才，我們一起走過了許多的，也經歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時聆聽我的，再去翻閱我們曾經在一起經歷過的快樂。
所以，在流逝的時間里，留下我們曾經最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們曾經記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，的友誼之花也會伴隨著我們一起走過的時光而盛開的。
我們一起走過作文 篇19
藍天再高，高不過我們肩并肩的高度，山石再硬硬不過我們手拉手的牢固，道路再長也長不過那些難以忘懷的歲月，我們一起走過的腳步。
誰兒時沒有一個一起歡聲笑語的玩伴，一起罰站還互相間交換笑容的好友。
那是小學三年級時，我們班新轉來一個小女孩。他有一雙水靈靈好似會說話的大眼睛，白皙的皮膚，常常的睫毛笑起來就好像蝴蝶扇動的羽翼。可是，她的眼神里總有一抹淡淡的憂傷。我想，她要是笑起來該有多好看。下課了，從同學們口中得知她的身體不好，父親還常年在外地打工，她甚至都沒有像我們一樣上過充滿回憶的幼兒園。于是，我在心中暗暗發誓，我要幫她找回她兒時失去的笑容和歡樂。
我走上前對她笑著說：“你好，我叫周泠妤，咱們可以成為好朋友嗎？”她也淺淺的笑著回答我：“當讓可以！”頓時，目光的交錯，雙手的溫暖，一顆友情的藤蔓悄悄纏繞。一繞就是七年！
從此以后，有她的地方就有我，有我的地方就有她。我們一起幫助低年級的小朋友，幼稚的埋著零食，并一起期待哪年哪月會長出長滿零食的大樹來。當然惡作劇我們也干了不少。比如，偷偷在螞蟻回家的路上放上大石頭；翻開泥磚卻不小心破壞了一些小精靈的家園。記得最有趣的就是趁著沒有人的時候偷偷跑到樓房門前把按鈴全部按一遍，聽到有人回答，便笑著、跑著，躲到茂密的樹叢下，等上好半天，沒人下來，才開始拿開掩在嘴前的手，倒在草叢里沒形象的大笑……
終于，笑容永遠的回到了她的臉上。回首那七年的流光歲月，轉眼間我們已走到了青蔥歲月，青春年華，年少輕狂。遺忘了許多，得到了許多，可唯一永久不變的就是我們如琥珀般的友情和那些年我們一起走過的歲月，仍然在我的眼前回放，回放…
我們一起走過作文 篇20
如果將世界比為一片海洋，人便是泛游在這海洋的一葉扁舟，而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟，我永遠不會知道這一路下去會遇見什么樣的人，什么樣的風景。而我遇見她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的驚喜。
那是一個冬日，語文老師告訴我們她要外出學習兩個月，之后會有一位大學生來任教。當時我沒有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業班，她可以嗎？
下午，她便來了。那是我第一次見到她，白色的外套——雪的顏色。事實也是如此，她沒來幾天，大雪便飄然而至，第一場雪伴著她到來了。
她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時間賞雪，她便帶著我們去校園里看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因為她淵博的知識還是細膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。
如果按照年齡來算，我應該喊她一聲姐姐，但她確實只是一個小女孩，一個鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳，總是顯得無憂無慮，也許是她善于調控自己的情緒吧。她又像一個小伙子，我時常在校園里看見她忙碌的身影。其實，她是一顆星，一顆照亮我行程的星，一顆指明我方向的星。
時間總是捉不住的，兩個月已經到了盡頭，也許，有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見這照亮我前行的星，或許，她那時化為了千萬顆星，在下一個崗位去照亮更多人的路了吧。
兩葉小舟同行萬里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終為飛行的夢而離開；兩個人兒相行甚遠，也終因架不住時間而走散。畢竟舟兒同行過，葉兒相伴過，而我們一起走過。
我們一起走過作文 篇21
小時候，院子里有幾棵櫻桃樹，每到夏天樹上便結滿了紅的，白的櫻桃。這時，我就會叫出來姐姐，一起摘櫻桃。
那年夏天，櫻桃成熟了，我看著那又大又紅的櫻桃，口水直流。剛想去摘，姐姐來了，一見我那個樣子，就對我說："想吃櫻桃了吧！""嗯"。我瞪著大眼睛說："好吧，我們一起摘。"我一聽，高興極了，一蹦三尺高。
我飛快的和姐姐拿來袋子，走到樹前，摘起櫻桃來。
我的眼睛飛快地在樹上尋找著，尋找那些又大又紅的櫻桃。突然，我的眼神停留在了一個滿是紅色的樹枝上，伸手去抓，卻還離得很遠。我急得叫了起來："櫻桃，櫻桃，你給我下來，快下來。"姐姐聽了，連忙幫我摘了起來。可是，那條枝條在樹的頂部，姐姐踮起腳尖，才能勉強夠得上，一不小心胳膊被樹枝劃破了。殷紅的血漬滴在了碧綠的樹葉上。姐姐怕我著急，連說："沒事，沒事。"那時，我少不諳事，并沒有過多的關心姐姐。當我接過櫻桃時，會心的笑了。
之后，每年櫻桃成熟的季節，我總是和姐姐一起享受采摘和品嘗櫻桃的樂趣。
那段時間，是我最快樂的。
歲月如歌，時光似水。就在去年夏天，姐姐高中畢業了，不久去了外地上大學。今年夏初之際，又到了櫻桃成熟的季節，而我卻不能和姐姐一起摘櫻桃了，看著滿樹又大又圓的櫻桃，再一次想起了和姐姐在一起的美好時光……
姐姐，在人生路上，我們曾經一起走過。這段時光，是我終生難忘的。
我們一起走過作文 篇22
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，流得如此之快，轉眼間，告別了美好而繁忙的小學六年。回望歲月的長廊，我看到我們一起走過的那段美好動人的歲月。
我在記憶的長廊中追尋著，場面如畫軸般鋪開，我心中涌起一股心酸
一年級
一年級時，我們互不相識，都孤獨地尋覓著朋友。也許是上天的安排吧，讓我們在偶然間看到了彼此，仿佛一見如故，十分投緣，便交了朋友。我們的序章從此開始
二年級
二年級時，我們成了班上眾所周知的一對朋友，每次下課，我們形影不離，玩著那天馬行空而幼稚的游戲，稚嫩而天真的童聲灑滿校園，我們臉上那甜美的笑容永遠烙印在歲月的長河里，寫下了最初的章節。
三、四年級
三、四年級時，我們的默契高于常人，有時，我的一個眼神，一個動作，你全都心領神會。而在我傷心之時，你總會做出奇怪而可愛的動作，逗得我哈哈大笑，我的心中那塊冰瞬間被你帶來的暖陽給融化了。歲月又寫下了一段美好的篇章。
五、六年級
五、六年級時，我們的感情如鐵一般，無堅可摧，甚至如親姐妹一樣。我們一起談論小升初”，一起仰望落日的余暉，看著金色的云朵，說著遠方的夢想，你的眼里仿佛有浩瀚的星海，閃爍著光芒，憧憬著神秘的未來，歲月卻因此停下了筆。
后來，你我都各奔東西，互不相見，只能隔著冰冷的手機抽空聊天。
我回到了現實，淚水已經模糊了視線。時光的腳步匆匆，只留下那熟悉的背影，站在歲月的深處，我聽到友誼之花盛開的聲音我們的友誼，時光永遠也洗不掉，它永遠烙印在我的我們心中。
我們一起走過作文 篇23
很多事情，都會不知不覺在你很放心很安心很幸福的時候給你一個巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發上看著對面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長發垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態。“體檢結果出來了，是腫瘤。”巨大而柔軟的沙發像一個無底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應出現的鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續說到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個月，沒人管你了，你就瘋去吧。”她的嘴角扯出一個無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什么。
于是，在寒假里的某個星期，我和她就在準備行李中一點一點度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業、給我水杯里續水。
她每天教我做一個菜，“小女孩哪有不會做飯的，一天教你做一個，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎么洗衣服，“衣服用洗衣機甩干時，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢就不對。”一個個場景，充斥著我的生活。她像是對待一個任性小孩一樣對待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現的場景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個星期里，她反反復復的告訴我一句話：孩子，別怕。
其實，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過一道道或艱難或對立的日子，沒有什么能阻止我們繼續一起走下去，媽媽，你會好起來的！”
我們一起走過作文 篇24
文字的排列演繹出情節，真誠的話語蕩擊著心靈。——題記
草地同乘涼，要姊說故事。姊言但讀書，書中件件志。不僅廣見聞，且可開神志。我愿學讀書，我向姊問字。打小起，我與書就結下不解之緣。多少年來我們一起走過，走過，走過······
夏季多么炎熱，冬季多么寒冷。我總喜歡手拿一本書，倚在書架旁，聞著檀木書架輕吐的檀香，讀著一本書，此時，書讓我的心平靜下來，如止水一般，寂寞而熱鬧，平淡而美麗。
有人說書是死的，在我眼中這是荒謬。書既是一名蓋世“盜圣”又是一位無聲的老師。雖不如諸葛亮知天知地，神機妙算，但他卻滿腹經綸，擺事實，講道理。他常常把我的心偷走，換到書中的人物身上，跟著他們酬唱，為著他們緊張，同著他們暢快，伴著他們悲哀。人生百態，酸甜苦辣，都在書中檣櫓灰飛煙滅那回眸一瞬。
或許是長大的緣故，現在讀書，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于海洋，馳騁于宇宙，仿佛體驗到時光的輪回，俯視著這世間的一切。我憂傷時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離群的鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？
俗話說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”通過讀書，我了解了中華文化的壯觀，欣賞了東方悠久的文明，聆聽西游的馬蹄聲，水滸的吆喝，三國的吶喊和紅樓的釵響。散文讓我感受到瀟灑與優美；小說讓我擁有無限的想象力；哲理詩則培養了我對人生、事物思考的能力。
我正興奮地朝著文學的夢想飛翔著。這一路灑下太多汗水、留下一堆傷疤。這都不可怕，只因，有你在我身旁，有你與我共同搏擊風雨，有你與我共同走過走過走過······
我們一起走過作文 篇25
六月天的光景，父親總陪伴幼小的我坐在窗前，點亮一盞燈，我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一杯菊花茶。在這時間里，他用大手握住我的小手，帶我念送那些古老的詩詞。
是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的畫卷，是“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的琴音，抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。在父親深沉的聲音里，這些文字甩開飄逸的水袖，踢開靈秀的裙擺，帶我走進語文最動人的美好世界。依然記得那些一起走過的夏夜里，父親的聲音，猶如蟄伏著的溫暖的海，又似輕輕漾動的晨風，一字一句，飽含對兒子深沉的愛。
溫暖的陽光很好，我坐在陽臺上的藤椅里，看母親幸福的忙碌，母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子，便有好聽的聲音一遍遍的響起。浮塵即是調皮的精靈，在空氣里輕盈地飛舞。我像一只慵懶的貓，浸沒在這金色里，給母親講述一周的學校生活。
每講到好玩處時，母親便毫不吝嗇的笑起來，她沐浴在閃閃爍爍的流光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣清澈的早晨里，我恍恍惚惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘，總擁有那么多的溫暖的魔法。一起走過的早晨里，有滿世界的陽光，母親的笑是流淌在我心間的詩意，永遠不會厭倦的溫暖。時光荏苒，我們仨就手牽著手，一起走過無數時光。也曾有風雨，但我們緊緊依傍，便會有幸福的時光。我們一起走過的日子里滿載著愛與暖。
我們一起走過的路上，每一朵花都開放著“家”的真諦。愿幸福相伴，愿時光不老。
我們一起走過作文 篇26
每當我迷惑的時候，你總給我一種溫暖，就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的一抹光亮，溫暖我的心房！
你總會對我說：“路很漫長，我們一起走”。我總是抿嘴一笑，輕聲道，“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事，你一個動作，一個表情我都了如指掌，你會在送我上學時微笑，你也許認為自己掩飾的很好，但你不知道，每當你難過時，就會露出那樣的笑，你更不知道，每次上學都要你送的那個小孩是多不想讓你難過。
你總是會逗我和媽媽開心，想盡辦法只為我們開心一笑，送我開學大包小包，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音，只為我可以少拿一件，你絮絮叨叨打熱水小心燙著，打飯時不要擁擠，放假回家過馬路小心……其實你不知道，我們嘴上不說，心中早已確定今生互相依靠。
時光這東西說快不快，說慢不慢，倒也紅了櫻桃綠了芭蕉，最后只剩下蒼老的你和正值年少的我，每次看到你那幾縷銀絲，我都不禁想，這才過了幾年，就這么多了？
平日里，閑下來你總會和我一起坐在陽光下，我寫字看書，你閉目養神，看似互不干涉，實則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深，很輕！
緣分這個東西有時真的很神奇，就像上一世，我在屋檐下避雨，你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊，相信你已發覺，但不愿點破，只是一天天陪著我。
這一世我陪你走，你眼底流光，輕輕一笑“好”。
我們一起走過作文 篇27
繁星雜亂地點綴著天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點熱意，內心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎么了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的淚，長嘆一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下。”
我疑惑地看著你。你從書包里拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點，明天又是美好的一天。”
“老師還要求退步的坐到最后一排……”“不，”你打斷我的話“其實坐最后一排也挺好的，更何況還有我陪著你呢。”
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認真學，坐哪里都是一樣的。”
你見我沒反應，急了，撕下一張便條紙。不一會兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個字又是“非草紙。”
“我們一起走過的路，有風雨，但風雨后還有彩虹，不要忘記，我一直陪著你，走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了，但又笑著。你無可奈何地看著我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙在我臉上擦，還說著:“我怎么陪著一個丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風雨中，撒下我們希望的種子，等待風雨過后，我們一起走過的路上開出最美的花。”
你“嗯嗯”地點著頭，拉起我的手，繼續走。走在回家的路上，也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口，也不分離。”
“那當然了，我們要一起走過。”
……
我們一起走過作文 篇28
坐在窗前，翻開林海音的《城南舊事》，一片半紅透綠的楓葉悄然落地。我彎腰拾起，驚覺。這是小學畢業時小雯送給我的`，又想起你我在畢業典禮上互相的對話。“天下沒有不散的筵席，既然有相見，就會有別離……。”沉默良久……。我哽咽著問她：“我們，還能再同窗共讀嗎?”“可能吧!如果能，那是咱們的緣分;如果不能，那就……”“能!一定能!答應我，咱們重點高中見，答應我!”“好，我答應你，咱們一起努力!”“好，一起努力!”我們緊緊地抱住對方，誰也不想松手。因為我們知道，只要松手，就要離別四年才能再見，甚至更久。
想到這里，眼眶中溢滿晶瑩的液體，望著窗外那雨無奈地下著，是我想起三年級那個下雨天……那天下午放學時，原本晴朗的天突然勃然大怒，嘩啦嘩啦的雨滴從天而降，可憐的我沒有帶雨傘，是你闖入了我的視野，拉起我的手說我們一起走吧!我點點頭，兩個嬌小的身影擠開人群走出校門，順傘滑下的雨水激起地面上快樂的水花……緣分讓我們相遇，也是緣分讓我們分離。
去年的九月十六日，也就是我生日十天后的下午，我接到你打來的電話：“我要去上海了……”一直激勵我的約定還回繞在耳畔，你用力的雙手仿佛依然在肩，可是你要到遠方去了，想到這淚水忍不住落了下來，感慨萬千……再見吧再見，讓我擁有你的背影吧……怎能忘卻的友情，我不會丟了你，傻傻的，還以為能夠在一起，劃過了流星，身邊沒有你，就算夢實現也沒意義……
我們一起走過作文 篇29
“我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠……”——題記
初一的時候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運會相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會變得很難看。每天下課時，你就和我在走廊觀看風景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發下來，我才知道數學也是你的弱項，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數學課我們都很認真的聽講，可是要考試我們就會很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學校！”我們手拉手約定以后上外語學校。
我，離開了你來到一所新的學校，但我仍然記得我們的約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會化為一股力量陪伴我度過難關。
又回到那條放學經過的水泥路。這條路，因為我們一起走過，在我心中化為一道美麗的風景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對方的路照亮……”
我們一起走過作文 篇30
夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……
——題記
二月底，盼了好久的迎春花終于開了，春風輕輕的吹著黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病床上躺著，自從他病倒后，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進房間，答道：“開了開了。”他便又叨叨起來：“迎春花開了，迎春花開了啊！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發亮地點了點頭——他一直很喜歡春天。
推著輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時候，外公也是這么陪著我……
小時候去上學，外公總是風雨無阻地接送我，外公看著我背著紫色的書包，經常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話，一直在小時陪伴我，給了我巨大的勇氣。
考砸了的時候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關系，因為它知道，春天一定會來的……”
人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？抬頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！
想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……
我們一起走過作文 篇31
夕陽收斂起最后一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學習使我喘不過氣來，一學就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應了，走著走著，便到了小時候經常走的那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學習是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現在也記得，學習上也愈發得心應手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經忘記了許多事，但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走過作文 篇32
六年時光，一眨眼的速度，一場美麗的夢已經結束。但回首往事，那些一起走過的路仍然留戀。
在小學一年級時，我是很害怕的，想到幼兒園時老師的嚴格，不僅有些抗拒，甚至在路上專門和母親吵了一架。但到了教室后，坐在椅子上，看見了老師，她問了我的名字，并輕輕遞過來幾本書，又過來拉我的手讓我們站隊。慢慢地，我認為小學生活并不可怕，甚至還更想上學了呢。小學并沒有可怕的老師，環境還那么好，我開始了學習生涯。
一晃眼幾年后，每個人都找到了各自的朋友。那一次開展運動會，在拔河時，我們運氣很好，抽中了輪空。聽到廣播讓我們下去了，拔河隊員整裝待發，啦啦隊已經期待萬分。我們打贏了一班，決賽是對戰四班，我們都非常緊張，第一把我們贏了，雖然比較吃力，但還是堅持下來。第二把因為體力的因素，我們輸了比賽。第三把最為精彩，我們隊人員士氣很足的對面他絲毫不差，紅領巾一直在右擺動，最后還是四班勝利了。賽后，幾乎所有人都掉下了眼淚，我一直在安慰他們，老師還表揚了我們班。
現在到了六年級，一切都要揮手告別了，想起了與朋友的矛盾和抄寫的檢討，一切都想再來一遍，可惜，世上還沒有時光機，我們只能迎接初中，與新的同學們重新認識。I
我們一起走過的路，誰也無法忘記，這是最真實的記憶。但我們要做的是：努力學習，迎接未來，讓我們的人生不再有遺憾。
如果時光能倒流，我多么想重頭再來……
我們一起走過作文 篇33
光陰似箭，日月如梭。時間好似奔放的河流，淌得如此之快，轉眼間，我們即將告臨美好而繁忙的初中生活……
三年同窗，感情已經根深蒂固，分開之后，會有不舍、會有留戀、更會有想念。我親愛的同學，有你們的陪伴的日子，我是如此地快樂，如此地幸福。回頭想想我們一起讀書的情景，是那樣地其樂融融；想想我們一起討論問題的情景，是那樣地激烈；想想我們一起游戲的情景，是那樣地歡快……
太多的回憶索繞在腦海當中，我還清楚的記得，那是在初二的冬季，我們在美好的圣誕前夕，互送自己的心意，那一個個精美的包裝下，有我們深深的感情，蘋果的含義代表著：平平安安，橙子的含義代表著：心想事成……是啊，平安果的意義就在與此，希望每個人都平安健康，心想事成。那不只是一份禮物，而是情意、是友情、是祝福。
而今，又是一個祝福的節日，在這白雪皚皚的雪地上，我們依然一如既往地送出心意，送出祝福！
因為緣分，我們走到了一起，我們曾在一起歡笑過，曾在一起傷心過，曾在一起競爭過……是啊，那些美麗的回憶溫故起來讓人熱淚盈眶，但是為了我們共同的目標，我們要一起努力，共同奮斗。雖然即將要分開，有些難過，但想想我們的目標……，站在這柔和的陽光下，我笑了。
那些美好的日子，我們一起并肩走過，回憶的味道是唯美的，那些回憶會一直留在我心里，將它永遠地珍藏起來！
我們一起走過作文 篇34
在你們的陪伴下，我度過了十三個春秋；在你們的陪伴下，我穿過了一路的風雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過，走過人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那裊裊升起的香煙，像朱自清的《背影》，細膩而純粹，晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”，是啊！雖然父親總愛表面上固執，堅持自我，但是我相信，他的內心一定是相信我，理解我，他的內心深處，一定也藏著千言萬語，藏著最浪漫的愛，藏著空靈細膩的情感。在高興時，父親在心底感到自豪；悲傷時，父親則是我堅強的后盾；失落時，父親則是你傾訴的對象。
在一起走過的日子里，父親則是一壺茶，在裊裊升起的香煙中，漸漸滲透到我的心里，讓我自信而堅強。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無緒中的一絲希望，古人云“母愛似水”，是啊！母親總是考慮周全，細心地安排著學習生活，對于過錯也總是耐心地教導，母愛似水，總在滋潤著我的心田，在背后蘊含著對我的無限關愛。
在一起走過的日子里，母親是一盞燈，在最黑暗的時刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時予我自信與堅強。
她是燈，在黑暗里給我光明和希望。
人生會有風雨，會有坎坷，但我們一起走過，便迎來了風雨后的彩虹。
回首過去，十三個春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過，這美好的歲月。
我們一起走過作文 篇35
今天我一大早就起來了，你肯定不知道原因。告訴你吧：因為我們要考試。
我飛快的收拾好東西，等爸爸送我去上學。不一會兒我們出發了。可到了半路上，爸爸突然有事走了。我只好自己跑完剩下去學校的路。到學校時還不算太晚。我找了個空位量好體溫后，就飛快的跑向班里。到座位后，我看到黑板上寫著背誦科學知識點第四單元1到5題。看完我拿出資料大聲朗讀起來。過了一會兒，聽到廣播里說請準備好考試。不一會兒我們的監考老師就來了。我們還沒有按照學號調換位置。廣播里就說現在請發試卷。我們只好不換了。考試考試了，老師讓我們把姓名班級考號寫清楚，就開始答題了。我一道一道的做，突然發現有一題不會。不管了！先易后難，先做下一題吧。等我全部做好了又回到這一題發現還是不會。我想了好久就是想不到。我感覺我的腦子停止運轉了，腦子短路了。直到考試結束，我也沒想出來。
考完后，我趕緊把品德資料拿出了大聲朗讀起來。可一會兒，數學老師來了！她二話沒說在黑板上寫了幾道題讓我們寫。原來我們不考品科呀！老師又講了幾道題，就放學了。
下午，我竟然遲到了，等我到班里時，大家都已經按學號坐好了。我趕緊拿上打稿紙和筆袋。坐在了我的位置上。又經過了很久，下午的考試結束了。我們也放學了。
今天可真是開心忙碌的一天呀！
我們一起走過作文 篇36
今天是是星期一，我一大早就起來了，因為今天要發卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的話，今天學校變時間了。我一看，叫道：天啊！7點40了！我趕緊叫爸爸。
到到學校后，我馬不停蹄來到溫度老師面前，量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表，心想才50，嚇死我了！
上課后，第一節是語文課，老師先拿起成績表，念了三個同學的名字，他們是不及格的，然后老師給我們分配了一下小組，讓我們選組長我選了我的前桌，因為他是我們這組最好學習最好的。分配后，老師語重心長地帶領我們進行期中總結。不知不覺就下課了。
第二節是數學，只見老師拿著一卷試卷，氣勢洶洶來到教室，上課后她開始發卷子，我考了89分。發完之后老師開始講卷子，老師是倒著講的。
第三節是英語，老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞，然后我們又背了第八課單詞，我們背后又學了語法，背一遍后下課了。
第四節是美術，老師讓我們畫了一個字，要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個雨字。
下吃完飯后，我來到教室，第一節課是體育，上課后語文老師我們發了一些報紙，體育課上我一直在看報紙。
第二節是語文課，這節老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節課我們復習了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節這還是語文，我們上廁所后來到教室開始上課，這節課我們學了日積月累的兩篇文章。
下課后我們就放學了。
我們一起走過作文 篇37
《蟻族的奮斗》，但凡看過的人感觸都很深。“奮斗”這個詞很普通尋常。但有誰在乎過它？有誰想過它？夢想之所以美麗。在于整個過程充滿了奮斗。人生有夢，擁有奮斗，更加精彩！
人的一生應該永遠活在奮斗里。未來的道路很遙遠，會充滿荊棘險阻，深不可測。比爾蓋茨曾說過：“一旦做了決定，不要拖延，任何事情想到就去做，立即行動，但是經過無數的失敗，才引起現在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗！”
或許我們還不知天高地厚，但社會的現實，我們無法改變。我們不是馬克思，恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事，不想被社會淘汰，必須要拼搏，對于社會中的一切，我們只能去適應！日復一日，年復一年，轉眼間，初中生活快要結束，人生的第一個大的選擇向我們招手，同學個個都在奮斗，我們心里比任何一個人都清楚“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
每個成功的人都是帶著失敗走向成功，他們所經歷的風風雨雨遠比我們常人要多，但是他們永不放棄。不斷進取奮斗，為人生創造一片輝煌。
在人生的旅途中，總有一個強音伴隨我：只要一息尚存，就要不停創造，只有創造才有收獲，人生就是奮斗的過程。每個人都渴望“天上掉餡餅”，但生命的強音告訴我：機會只垂青于不懈追求的人。等待？只是浪費青春，概嘆是軟弱的表示，奮斗必有有用之時，振作起來，重新認識，并選擇新的奮斗目標，便會感到生命的新天地！看到生命的新色彩！唱響心中的那一首歌
奮斗，我們將一起走過！
我們一起走過作文 篇38
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親。可陪我度過小學三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會生氣的。哈哈！它其實就是我的筆袋。
從三年級以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會披荊斬棘后的快樂與喜悅，我與他在一起體驗到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點點滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始，一直到現在，這個忠誠的朋友一直陪伴我左右，時常給我帶來好運和快樂。還記得，有一次一道很難的數學附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續寫更大的輝煌！
我們一起走過作文 篇39
微笑是淡淡的，使人不怎么在意，但，卻價值連城。就像達芬奇那舉世聞名的名畫《蒙娜麗莎》的微笑，那微笑神秘莫測，它是那樣的耐人尋味。
微笑，一種莫大的鼓勵，更加使人充滿自信，贏得成功。臨近期末，老師要求我們上臺背誦《朱子家訓》，那是一篇很長的古文，看到這本書，所有同學都搖了搖頭，說這是完不成的，終于等到了那一天，我和同學膽戰心驚地走上講臺，幾個檢測老師嚴肅地看著我們，臺下更有一百多雙眼睛盯著我們，我深深地吸了一口氣，開始和大家一起背誦，因為我十分不熟練，以至于緊張得手心腳心，全是汗，我越來越緊張，剛背到我最不會的那一段時，我生怕自己背錯，會拉低班級分數的，這時，我們班主任金老師匆匆地從后臺走進來，看到緊張的我們，他什么話也沒說，而是給了我們一個微笑，那微笑是一種鼓勵，是一種信任，老師似乎讓我明白了什么。我頓時深吸了一口氣，老師的微笑就像在嚴肅的人群中的一個掌聲，給了我自信，給了我勇氣。我重新揚起信心，昂起頭，認真地背誦：為人若此，庶乎近焉。當我把最后一句背完，心中的大石頭終于落了下來，我松了一口氣，接著，臺下響起了一片熱烈的掌聲，老師也在鼓掌，他也給了我們一個勝利的微笑。
老師這個微笑讓我們鼓足勇氣邁向成功，它就像絕望中看到的那一簇希望的火花，是它，鼓起了我們自信的風帆，再一次揚帆起航。
我們一起走過作文 篇40
今天早上，媽媽五點就叫我起床了。
“我還沒睡好呢！”我嘟囔著。
媽媽說：“今天是個好日子呀，你可得早起。”我連忙問：“吃喜糖？還是哪個人搬家？還是誰過生日啊？還是……”
媽媽告訴我：“你猜的都不對，難道你忘了嗎？你們今天要中考了。”聽到是這件事兒，我差點沒暈過去，這還算好日子呀！我半睡半醒地說：“讓我再睡一會兒吧。”五點半媽媽又喊我了，你肯定不知道我那時刻的心情了。算了，還是我來和你說吧，我頭簡直都要炸了。這種嘮叨聲一而再、再而三地在我耳邊響起。沒辦法，我只好依照她的吩咐去做了。
六點半我起來刷刷牙、洗洗臉、梳梳頭吃飯，帶上紅領巾、學生證，來到學校已經07：20了，七點半開大門，來得及。我們家離學校遠，十分鐘左右才能到學校，他們有的已經進校了。我以為遲到了，我飛快地跑到了教室里，我發現教室里只有二十來個人，我趕緊坐到位置上。不一會兒廣播通知：開始插班了。
開始發語文卷子了，開始答題了。我開始做了，先做這個再做那個，終于做好了，我的手都要斷了。上午我們又考了品德、科學卷子。
放學了，我回到家。媽媽問我考得怎么樣？我說：“還行吧！”下午又考了數學，英語。
全部考完了，心里的一塊石頭也落地了，就等成績出來了。
【我們一起走過作文】相關文章：
我們一起走過作文07-17
我們一起走過的作文03-30
我們一起走過作文04-18
我們一起走過初中作文05-25
雨天，我們一起走過作文10-17
我們一起走過的青春作文11-02
我們一起走過英語作文03-26
童年我們一起走過作文07-21
我們一起走過的時光作文07-31
我們一起走過軍訓作文10-08