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【實用】新聞作文600字15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新聞作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新聞作文600字 1
暑假里的一天，我和媽媽去瓜果攤買水果。來到一個水果攤前，趁媽媽和賣水果的人討價還價時，我就東看看，西瞧瞧。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有一筐黃橙橙的梨，看樣子那梨很好吃，突然，我發(fā)現(xiàn)這個賣梨的人居然是個年輕的小姑娘！她穿著一身簡樸的'衣服，看來是一位樸實的農(nóng)村姑娘。
這時，隨著人山人海的人群，走來了一個涂著口紅，畫著濃妝的中年婦女領(lǐng)著一個四五歲的小女孩兒。她們來到梨攤前，那個中年婦女問道：“這梨多少錢一斤？甜不甜？”“兩元五角一斤，很甜。”“那，我嘗嘗，不甜我是不會買的，哼！”那個婦女東挑西撿，最后挑了一個又大又黃的梨，用紙擦了擦，就吃了起來。“媽媽我也要嘗嘗！”小女孩兒仰起天真的小臉兒，伸出胖乎乎的一雙小手來。“小孩子能嘗出什么味道來”那位婦女雖然嘴上是這么說的，但是她仍然挑出了一個和她先前那個挑出來的梨一樣給了小女孩。
中年婦女吃完了梨，擦了擦嘴說：“這梨不甜，不買了，走，女兒，我們回家！”她拉著小女孩正要走時，小女孩卻喊了起來：“甜，梨子真好吃！媽媽愛騙人。”那個婦女一聽十分生氣，頓時氣得臉都紅了起來，“啪”的一巴掌打在小女孩的臉上，“哇”的一聲小女孩坐在地上哭了起來，一邊哭還一邊說：“媽媽愛騙人，媽媽愛占小便宜，媽媽是壞媽媽！”在那個婦女再次揚起巴掌準備再打小女孩的時候。賣梨的小姑娘一把接住了她的手，把她的手放下后從筐里拿出幾個梨給小女孩，看也不看那婦女一眼，把車推到了另一個地方賣梨去了。那個婦女在人們的指責聲中，一下子不知道如何是好了，呆呆的站在原地一動也不動！
看到這一幕，我的腦海中留下兩個身影，一個是那么的高大，一個是那么的渺小。
新聞作文600字 2
新聞上說，這個女孩在吃魚時，不小心把魚刺卡到了嗓子里，開始女孩不知道自己被魚刺卡住了，是她的媽媽根據(jù)生活經(jīng)驗判斷她被魚刺卡住了，于是就采取了一些平常的方法，讓女孩吞了一些飯團、喝了一些醋，女孩覺得好多了，于是大家都沒有把這當成一回事。沒想到，過了幾天，女孩突然間覺得很不舒服，她的爸爸媽媽十分著急，就急忙把她送到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)女孩的心臟動脈血管上有一個大血包，一但血包破裂，就會危及女孩的生命，所以必須立即手術(shù)。可這個手術(shù)有很大的難度，因為血包不是在別的地方，而是在心臟的動脈血管上，如果有任何差錯，死神隨時會帶走女孩的性命。經(jīng)過醫(yī)生們努力，女孩得救了！
到底是什么讓女孩站在了生死的邊緣呢？經(jīng)過女孩父母的回憶與醫(yī)生的診斷，終于知道了元兇——那根魚刺。原來，那天女孩被魚刺卡住以后，她的`媽媽讓她吞咽飯團，使刺越扎越深，沒想到這根刺竟穿過了食管，扎破了心臟的主動脈，導致心臟動脈出血，在心臟動脈上形成血包，危及到了女孩的生命。
看了這則新聞，我想，平時如果我被魚刺卡住了，都是用飯團或饅頭吞咽，或喝點醋軟化那根刺，那是多危險呀！所以在以后吃帶刺的東西時，一定要小心，細嚼慢咽，如果發(fā)生意外，要用科學的方法解決。比如吃魚的時候如果被魚刺卡住，要輕輕咳一咳，看看是否能把魚刺咳出來；或者用筷子壓住舌頭，再用手電筒照亮喉嚨，請家人幫忙用鑷子小心地夾出魚刺；如果覺得魚刺在喉嚨里下不去也出不來，就要立即去醫(yī)院找醫(yī)生救治。我想，其實，不僅是吃東西，做什么事都不能用土方法，要相信科學的力量。
新聞作文600字 3
打小起，父母和老師就教育我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為此，我贊同家長和老師們的看法，實踐是認識的源泉和動力。
從宏觀角度來講，黃河和長江孕育了中華民族，農(nóng)業(yè)文明是展示中華文明的一張重要名片。當今中國教育界大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而養(yǎng)蠶就是一種很好的形式。孩子們通過養(yǎng)蠶繅絲，可以切身實地的感受到中華農(nóng)業(yè)文明的博大精深，感嘆于直至今天的源遠流長。可以增加孩子們對中國農(nóng)業(yè)文明的認識，增加孩子身上對中華農(nóng)業(yè)文明的自覺自信以及民族自豪感，在精神建設(shè)環(huán)節(jié)上大力推動祖國棟梁的培養(yǎng)。
從微觀角度來講。“實踐出真知”的思想被奉為人們學習的《圣經(jīng)》。教材版《科學》三年級教材里的內(nèi)容意在讓學生認識生命的歷程，而僅憑空洞的文字敘述和單一的圖片實為敷衍，偉大源于平凡，孩子們通過養(yǎng)蠶不僅可以加深對教材知識的理解和記憶，而且還可以使其驚嘆于生命的偉大，培養(yǎng)其對生命科學的興趣，為中國生命科學的發(fā)展埋下良好的種子。
從家長角度來講，教育觀念的更新是其當下必須要做二一件事。關(guān)愛孩子需要適度，還應培養(yǎng)孩子的動手能力和社會實踐能力。若過度呵護孩子，其只能成長為溫室里的.花朵，禁不住風吹雨打，只會給孩子帶來性格上的缺陷以及自主能力的不足。家長應為孩子提供更多自己動手的機會，養(yǎng)蠶是一個一舉兩得的途徑。一方面，既有利于孩子學習成績的提高，另一方面，孩子在養(yǎng)蠶過程中必然會遭遇困難與挫折，克服它們的過程實際上就是孩子成長的過程，對孩子以后的發(fā)展大有裨益。家長應從“全面呵護”孩子轉(zhuǎn)變?yōu)檫m當放手，適當?shù)淖尯⒆营毊斠幻妗Ｓ袝r候放手，也是一種愛，雖然他沒有暴風雨那樣猛烈，但它像大海那樣深邃、內(nèi)涵。
新聞作文600字 4
在我們這個年紀我們平時已經(jīng)很少看電視了，如果是看電視也是看那些動畫片和電視劇，在我們的智能手機還沒有登機的時候，我們經(jīng)常會看電視，在吃飯的時候爸爸媽媽也會調(diào)出來想看的頻道，那個時候電視上一般都是在播新聞，爸爸媽媽也對行為非常的感謝，所以那個時候也會了解一些新聞。但是現(xiàn)在真的只能手機普及了，我們看新聞聯(lián)播的時間也越來越少了，這個時候我們可能從電視上了解到一些新聞的機會更少了。但是其實看新聞對我們是非常有幫助的，而且是很有好處的，是個好習慣。
當我們看新聞的時候，你可以了解國內(nèi)外的一些新聞，了解我們國家的形勢和其他國家的形勢。關(guān)注一些國內(nèi)的新聞，也可以讓我們更好的關(guān)注我們的社會問題和生活上發(fā)生的有趣的事情。看新聞是一個非常好的習慣，如果一個人他一直不看新聞，他就只能知道自己旁邊發(fā)生的事情，但是如果一個人他很喜歡看新聞，那么他就能了解到許多別人的事情或者是社會上國家上面的事情。這樣長此以往，兩個人的眼界和知識也就相差很多了。所以看新聞對我們來說是非常有好處的，不僅可以滿足我們的好奇心，也可以讓我們能夠有更好的視野，去關(guān)注社會和生活上面，以及國際和國家上面的事情，對我們的'成長也是很有幫助的。
雖然我們在電視上面看新聞聯(lián)播的時間越來越少了，但是隨著我們智能手機的普及，我們也可以更方便的在手機上面接觸到一些新聞，也可以經(jīng)常在一些軟件上面看到類似的視頻，所以我們能獲取新聞的途徑和渠道越來越多了。我們每個人都要去關(guān)注新聞。
看新聞是一個很好的習慣，如果一個人每一天都堅持看新聞，那么我相信他的視野一定會得到很好的開拓。
新聞作文600字 5
在我童年的生活中，有著許許多多的回憶：搞笑的。可笑的。煩惱的。羞愧的。尷尬的……其中最讓我記憶猶新的，是小學一年級時那件我至今想起來都要狂笑不止的事。
我上幼兒園的時候看見那些小學生帶著紅領(lǐng)巾興致勃勃地從我家門前走過，我羨慕極了，嚷嚷說：“我要戴紅領(lǐng)巾！我要上小學！”媽媽笑著說：“要想上小學，此刻就務必學好知識，不久就能上小學了！”我似懂非懂地點了點頭。
如今，我上了小學一年級，學會了不少字。一個星期天，我吃完飯后，便打開電視，津津有味地看少兒頻道的節(jié)目來。正當我陶醉其中時，節(jié)目卻結(jié)束了。我就隨便按了個頻道，只見屏幕的右下角寫著“牛間新聞”四個黑色的'小字，就大聲喊：“‘牛間新聞’開始了，大家快來看呀！”剛剛說完，爸爸。媽媽。爺爺和奶奶都疑惑地走過來，看看電視屏幕，都愣住了，媽媽還喃喃地說：“明明是‘午間新聞’，怎樣會是‘牛間新聞’？難道是電視臺弄錯了？不可能呀！”這時，我們清清楚楚地聽見播音員帶著熱情的語調(diào)說：“電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎大家收看‘午間新聞’我是播音員……”
大伙兒更摸不著頭腦了，奶奶干脆走到電視機前看個清楚。正當奶奶要靠近時，＂牛＂字上方的那一小豎忽然飛走了！我們頓時恍然大悟，原先是一只蒼蠅惹的禍：它不偏不斜，不一不歪，正好歇在‘午’字上方，加了一小豎．
全家人都哈哈大笑起來，我還說：＂蚊子呀蚊子，你歇在別的地方不好，偏偏歇在這兒，害得我鬧大笑話！笑聲更歡了，都蓋過了播音員的說話聲．
此刻，只要一調(diào)到中央電視臺，而且有＂午間新聞＂，我都會打趣道：＂＇牛間新聞’開始了，大家快來看呀！＂這時，家里總會傳來一陣歡快的笑聲．
新聞作文600字 6
各位觀眾，大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯?shù)V二小五年級二班第二節(jié)課間的事情。
第三節(jié)可要上了，同學們端正的坐在教室里等待老師的到來。突然，一個"不明飛行物"飛到"上空"。隨著尖叫聲大家揚起了頭，不知班里哪位"神射"又在"大顯身手"了。回頭一看，原先是孫英豪在"作怪"。再去看那團紙，已經(jīng)陷在離"終點"(垃圾桶)不遠的"沼澤"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了，一會兒又議論開了。有的在責備孫英豪的懶惰--"這么近，也不自己走過去仍在垃圾桶里，怎樣樣，白費功夫了吧!"有的在為那團"身受陷阱"的.紙團惋惜--"真是的，把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中，真是......唉!"有的干脆說"如果把那通水倒掉的話，非得"交通堵塞"不可。"但是，沒有一個人將它撈起來放入垃圾桶里。
一會兒，郭孟璐走向衛(wèi)生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，最后找到了那個紙團。她將它放入了垃圾桶內(nèi)，然后又換了桶清水。她對大家說："我們生活在同一個教室里，就要持續(xù)教室的清潔，不然的話，大家都要得病的。"這時，大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了，悄悄的地下了頭。
事情就是這個樣貌的。相信大家從這個小小的事情里務必得到了大大的道理。好了，就聊到這，校園新聞到此結(jié)束，謝謝觀看。明天同一時間再見!
新聞作文600字 7
在3月11日13時46分，當我們還在上課時，我國的鄰國——日本仙臺發(fā)生了9.0級大地震，這是迄今為止日本發(fā)生的第一大地震，也是世界第五大地震。
這次地震分不同個層次，的地震并不是發(fā)生在日本島上，而是發(fā)生在宮城縣(日本的一個縣城)以東的太平洋海域，震源深度約二十公里，由于這次地震的震級太大，所以由此引發(fā)了巨大的海嘯，吞沒了包括仙臺在內(nèi)的'幾個縣，日本氣象局發(fā)布高級別海嘯警報。
據(jù)說海嘯會在3月11日17時17時13分前后到達我國臺灣東部沿海，波高為50到100厘米于21時前后到達浙江、福建沿海，波高為30到60厘米左右;于22時前后到達廣東東部沿海，波高為40厘米以內(nèi);于12日凌晨2時前后到達江蘇、上海沿海，波高為30厘米左右。
該次地震發(fā)生后，日本股市大幅下跌，目前已知有數(shù)人受傷，至少2人被埋壓。當?shù)仉娨暜嬅骘@示，由于地震引發(fā)強烈海嘯，日本巖手港出現(xiàn)4.2米高浪，水中漂浮著數(shù)十輛汽車，距離震中最近的日本宮本縣已宣布出現(xiàn)“嚴重傷亡”。日本共同社最新消息稱，當?shù)貢r間11日下午3點25分，停靠在日本橫須賀海港基地的所有海自艦艇已受命駛往宮城縣附近海域，馳援震區(qū)。此外，宮城縣知事村井嘉浩下午3時許向陸上自衛(wèi)隊提出派遣賑災人員的要求。
唉，日本，你們那邊發(fā)生了海嘯，我深表同情，但是你們以前殺了我們那么多無辜的同胞們，我深表痛恨，但是一情勝一仇，我還是同情你們，我本來可以給你們捐款或捐物，但是還沒有這樣的活動，所以我只能默默等待。啊，我為日本人祈禱，祝愿他們平安無事!
新聞作文600字 8
搶新聞？新聞不就是19：00播出的嗎？怎么搶啊？
爸爸喜歡關(guān)心國家大事，經(jīng)常看中央新聞；但我喜歡關(guān)注電影，周潤發(fā)、周迅等明星經(jīng)常掛在口中。只要我們父子倆19：00在家里，就難免發(fā)生口水大戰(zhàn)。
我正在家里看《中國電影報道》看得好好的，聽見爸回來了，我趕緊把遙控器藏好，以防爸的“偷襲”。爸爸走進屋，到處看到處找也找不到遙控器，我在一旁偷偷地笑。老爸終于把目光轉(zhuǎn)向我。爸爸先是來軟的：“調(diào)過來讓我看一看嘛。”我堅決地搖頭讓老爸又來硬的.。他兇狠狠地說：“在不拿出來我可發(fā)火了哦！”為了不讓火山爆發(fā)，我只能乖乖地調(diào)到新聞頻道。
媽媽做好了飯，朝著屋里大喊：“吵什么吵，快出來吃飯！”爸爸得意洋洋地走出去吃飯，我趁機把電視聲音關(guān)得很小，讓爸爸聽不見。然后裝樣子說：“爸，剛剛新聞說什么？”爸爸一是回答不出來，只能朝我回答：“聲音這么小，我怎么聽得見？？”我笑出了聲：“借口。純屬借口！”趕緊跑進來換了臺，之后又得意洋洋地說：“你開著新聞不認真聽，還不如給我看！”爸爸媽媽哭笑不得。
我往碗里夾了幾筷子菜，跑到屋里看電視。老爸不服氣，朝屋里叫道：“你不出來吃，關(guān)電視嘍！”軍令如山啊，我只能乖乖出去。
過了幾分鐘爸爸終于忍不住了：“你看這么久，該給我了！”我任然堅決地搖頭，而且還時時注意著爸爸的動作，放著爸爸。爸的飯吃完了，我會主動添，老爸想到屋子里來我也會跟著，直到新聞播完，我才會放松。
為了搶到新聞看，我們是費盡了心思啊。
新聞作文600字 9
就在上個星期，新加坡偉群小學的同學來我們昆山市實驗小學進行參觀、聯(lián)誼。偉群小學的同學就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽語文課，而他們老師則給我們上英語課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學到了很多東西，感覺時間過得好快哦，他們就要走了，真是有點舍不得他們，在他們身上，我又學到了一些書本上學不到的知識，豐富了課外積累，特別是一些英語知識;另外，我還學到了一些新加坡的規(guī)矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國人，所以說中文時也帶有一些說英語的語音語調(diào)，我也就沒有聽明白。
要說這次聯(lián)誼活動讓我收獲最大的，還是我交到了一個非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說他是非常好的朋友呢，因為正是由于他，才讓我學到了很多英語知識，也了解了一些他們當?shù)氐?規(guī)矩，有時我問他問題，盡管他的中文說得不怎么樣，但他都能非常細心地回答我，對于我來說，他這種真誠的態(tài)度讓我很感動。同時，當他問我一些問題時，我也非常認真地回答他，并跟他講一些中國的知識，我們真的是相互學習了三天!
在聯(lián)誼會上，我們不僅欣賞了中國藝術(shù)，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來的才藝表演。最后，交換禮物時我們互相擁抱了一下，因為我很舍不得他，他也舍不得我。聯(lián)誼結(jié)束后，我打開包裝精美的禮物，哇，原來是一本新加坡的書，全是英文寫的，還有一支筆，盡管那本書我看不懂，但我把這兩樣東西都收好，留作紀念!
新聞作文600字 10
流水般溜走的日子像一道銀泓，十一二小時就這么銷聲匿跡在涓涓銀泉之中，結(jié)束了一天的學習旅程，放學回家，天色已暗。每到晚飯時，便是我家“大事小事天下事”的新聞時間。
第一則
“最近考試了沒有啊？”媽媽漫不經(jīng)心的問起。但這正戳中我的脊梁骨，讓我動彈不得。我應了一聲：“考了，是數(shù)學。”我望著夜幕下那熠熠生輝的繁星，在漆黑的夜里泛著點點光澤，可是我卻沒有那么閃亮的成績。媽媽一邊給我夾菜一邊問：“你考了多少啊？”我望著那皎潔如玉的嬋娟，她的無暇更讓我無地自容。我嘆了口氣，皺了皺眉頭說出了自己的分數(shù)。“卷子難嗎？”媽媽又問。是啊，卷子難嗎？是人外有人，天外有天，還是怨自己的運氣不夠好了？
都說“欲窮千里目，更上一層樓”，可爬樓梯實在是太辛苦了。付出微弱收獲也甚微。但是，在蕓蕓眾生里，都會遭到各種的不幸，生命的長河是無止境的'。
第二則
“你叔叔要結(jié)婚了。”爸爸開口。
我聞著飯菜散出的縷縷芳香，有些驚喜的問：“什么時候？”
“是星期五下午五點，你要上學，恐怕是去不成了。”爸爸的話無疑不給我澆了盆冷水。但也只能將這愁心寄給那皎潔的明月，抒發(fā)自己的情緒。
烏云將明月?lián)踝。彝蝗恍盐颍涸掠嘘幥鐖A缺，人有悲歡離合，蒲公英長大了也會在別處落地生更，人也不會長長久久永不分離。
第三則
“最近湖北省在整頓戶口，多重戶口、空降戶口、虛假戶口都會一一被整頓。”媽媽說道。
我聽的迷迷糊糊似懂非懂，咀嚼著飯菜。爸爸卻和媽媽談的津津有味，真是“兩耳不聞窗外事，一心只在談話中”。
不知不覺，云層已經(jīng)完全遮住了明月，晚飯也悄然而過。今天的新聞收獲了挺多，承載著一家人暖暖的回憶。
新聞作文600字 11
嘿！告訴每個人一件有趣的新事情。你一定很想知道，然后聽我慢慢告訴你。
平時，當下課鈴響時，男孩子們會帶著籃球飛向球場，在球場上飛奔。然而，我們安靜的女孩經(jīng)常躲在一邊玩橡皮筋跳繩踢毽子等活動。這可能是因為男孩活躍，女孩安靜。
但就在幾天前，這條規(guī)則改變了。安靜的女孩甚至和男孩一起打籃球。
我也不例外，我很高興加入這個行列。男孩們覺得這很新奇，很高興和他們在一起。哨子一響，男孩們總是先抓住球。但它很快就會被我們切斷。因為我們大多數(shù)的女生都沒有學過籃球，也不知道規(guī)則，所以秩序不是很好。我和朱宇宏是最好的伙伴。我們經(jīng)常把球從男孩手中搶走。你傳給我，我傳給你。這些男孩非常生氣。很好，我能打五桿中的一桿。嘿嘿！爸爸告訴我，這是所謂的5對1，射擊20%，嘿，剛剛學會了！事實上，這些男孩都又高又大。他們就像我們面前的一道堅固的墻。即使被擊中，他們也不能移動。但是我們也將使用我們獨特的技巧，一些拉，一些拉，一些拉，和一些抓，這真的很神奇。膽小的男孩總是被我們的'技術(shù)嚇到。
事實上，課間活動只是為了放松身心，輸贏并不重要。然而，當我們到達球場時，我們女生總是想贏。為了榮譽，我們向女排的姐姐學習了嗎？我們經(jīng)常為了搶球而打架，就像一群瘋狂的蜜蜂攻擊入侵者一樣。那些沒有勇氣的女孩根本不敢前進，而那些高個子男孩經(jīng)常在我們的猛烈攻擊下倒下。那時，我們真的很開心。
我認為女孩和男孩打籃球非常有趣。我們不僅可以鍛煉身體，還可以訓練我們的女兒吃苦，磨練她們的意志力，戰(zhàn)勝“嬌嬌”。
新聞作文600字 12
晚間新聞啊，晚間新聞！某某兩大主課老師齊齊遲到！必看！必看！瞧啊，我們班的賣報童，又開始叫賣了。多好的新聞啊，我也趕快去買一份報紙吧！
標題：兩大主課老師齊齊遲到！記者：位于安徽合肥的和平小學六（7）班的xxx同學帶給新聞，他們班的數(shù)學、語文兩大主課老師在這天齊齊遲到，這是一個好的開始，也是好的一天。
早讀，在上課不久后。我們班的狗仔隊便出發(fā)了，我們在教室里快樂的玩耍（畫外音：你當在春游啊！？）。為了讓我們安心、快樂的玩耍，我們與狗仔隊商定了一條協(xié)議。剪刀為安全，布為語文老師即將來臨。商定完畢后，我們就更加安心的玩耍了，整個教室如水遇到了熱油噼里啪啦炸開了花。我們不定期的受到狗仔隊的'情報，都是剪刀（安全）。離下課還有幾分鐘時，我們受到了狗仔隊的最后一條情報：楊老師手里拎著大約兩塊錢的鍋貼餃子，悠閑地走進辦公室。（畫外音：來的還挺早的哦！I服了YOU）我們都快高興瘋了，幾乎已經(jīng)瘋了。我不得不說：老師，我們瘋了你是要負職責的。我是在精神病醫(yī)院寫這篇稿子的
要說下午就更高興了！我們一向嚴謹?shù)耐衾蠋煟谷灰策t到了！啊啊！多完美的一天！啊啊！我太高興了！（畫外音：這整個一瘋子！）汪老師的課向來是最容易睡覺的課，可就是不能睡，痛苦啊！這天最后能夠睡了！！
下面我要對這兩位老師進行鼓勵：老師，你盡情的遲到吧！我們不會怪你的！加油加油！
多好的新聞啊！我不禁再次感嘆。不瞞你說啦，我就是這個記者啦！如果覺得我的新聞寫的好，就去看我啦！記住哦，我在神經(jīng)病醫(yī)院111號等你哦！
新聞作文600字 13
“新聞新聞！爆炸新聞！銀恩居然在歷史課上舉手回答問題啦!”我一遍又一遍的吶喊著。
銀恩是我們班的同學，一頭的雞窩發(fā)，粘粘膩膩，永遠也理不順，平時就喜歡我行我素，自從父母都外出打工后，花甲之年的奶奶管束不住，他更肆無忌憚，從來不會認真聽一節(jié)課，也從來不會上課回答老師提出的任何問題。對他來說，課堂是他的游樂場，一切與他無關(guān)。老師在上面口若懸河，他則在座位上呼嚕大睡，涎水飛流直下三千尺。這種情況算是好的了，至少沒有“禍害一方”。他睡意全無的時候，時不時的會接茬，常常是語出驚人，滿口的張冠李戴，驢唇不對馬嘴，惹得大家轟然大笑，老師也拿他沒辦法，屢犯屢教，屢教屢犯。然而今天，他卻似被誰一語驚醒的夢中人一般，在歷史課上舉手回答問題啦，你說，奇怪不奇怪？
銀恩上課就像霜打的茄子——蔫的，沒有半點精神，可是，只要一聽到清脆的'下課鈴聲，他就像腳底抹了油的兔子，溜出了教室，這正應了老師說的那句話：上課風都吹得倒，下課狗都攆不到！這樣一個讓老師頭痛，讓年邁的奶奶痛心，讓同學“唯恐躲之不及”的銀恩，莫非今天金沙江的水枯竭了，雞罩山夷為平地了。下午第二節(jié)課，他一反常態(tài)，精神百倍，一本正經(jīng)邊聽課邊做筆記，并回答了老師提出的問題，這是多大一樁新聞呀！更令人難以置信的是，他的回答居然是正確的。不可思議，難以想象呀！我們班，我敢打賭，百分之九十九點九九的人都不會相信他會回答正確的。難道是瞎貓撞著了死耗子？難道是暗中有神靈相助？……我們議論紛紛，百思不得其解。銀恩今天的反常表現(xiàn)，你說，稀罕不稀罕？
“新聞新聞！八（一）班的爆炸新聞！”我一遍又一遍的奔走相告，“新聞新聞，爆炸新聞！”
新聞作文600字 14
小陳是個見習記者。這天，他在街頭看到一個人掏出火柴點煙時，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感，連忙寫了一篇報道，批評現(xiàn)在的火柴質(zhì)量太差。稿子寫好后，他便拿給資深記者大胡看，請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這么普通的一件小事，一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的報道，就要進行定量研究，等得出實實在在的數(shù)據(jù)后，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然后在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發(fā)現(xiàn)，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的.寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個小時，發(fā)現(xiàn)斷梗率很低，所以我換了個思路，寫了一篇報道，是表揚火柴質(zhì)量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報道還是一點新意也沒有，一來現(xiàn)在用火柴的人很少，沒人關(guān)心這個，二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個好點子，別忘了明天看報紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息，題目叫《一絲閑極無聊，一小時擦十盒火柴玩》。
新聞作文600字 15
上個星期五，丁老師對全班同學說：“從下周一開始，每天一位同學上臺講五分鐘新聞。要求播報最近發(fā)生的重要新聞，并加上評論……”
我一排，呀，下周二就輪到我了！雖然還有三天的準備時間，但對我這個平時膽小、不愛說話的人來說，三天還是太少了。從一年級到現(xiàn)在，我很少發(fā)言，更別說站在講臺上當著全班同學的面說話了！一想到那么多雙眼睛看著我，我的心就像被無數(shù)的.螞蟻在咬。
說什么好呢？星期六，我一直在網(wǎng)上查資料。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上談論最多的就是日本大地震。對了，我就說這個內(nèi)容。我先找了許多相關(guān)新聞，有關(guān)于地震的，有關(guān)于海嘯的，還有關(guān)于核輻射的等等，內(nèi)容多而繁雜。后來在媽媽的指導下，最終確定一個主題《地震中的日本孩子》。我將記者看到的現(xiàn)象，自己受到的啟發(fā)寫成了我的第一篇新聞稿。
星期天，我拿著稿子在家里讀了一遍又一遍，試說了一次又一次，感覺已經(jīng)胸有成竹了。
星期二早上，當老師點到我的名字時，當我站在高高的講臺上時，當53雙明亮的眼睛齊刷刷地望著我時，我的心里又開始像十五個吊桶打水了，腦子里一片空白。但很快，我的內(nèi)心就平靜下來，因為，我看到了下面那一雙雙明亮的眼睛里盛滿了鼓勵和希望，他們仿佛在說：“別緊張，你一定會成功的！”老師也在一旁看著我微笑。不知不覺中，我順利地說完了新聞，教室里響起了熱烈的掌聲。我松了一口氣，輕松地回到座位。
這次的挑戰(zhàn)，不僅讓我感受到了日本孩子在天災面前的鎮(zhèn)定自若，更讓我收獲了自信。以后，我一定敢走上講臺大聲地表達我的觀點了！說不定，將來我還真的能成為一名電臺的主持人呢！
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