遇見的作文600字（精選31篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的遇見的作文600字，希望對大家有所幫助。
遇見的作文600字 篇1
遇見是一種緣分，也是一種安排，有一種相遇不是在路上，而是在心里。
自從升入初中后，有時因為付出的不夠多，換來的成績滿盤皆輸，所以失落地覺得一切都白費了，開始把期望和之前的那種對生活的向往藏了起來。時間久了，我開始對學習抱有無所謂的態度，生活也變得吊兒郎當起來。
我還曾一度遷怒于那些實際上真正關心愛護我的人，讓自己的親人感受痛苦。媽媽總是苦口婆心的說：“孩子，你怎么不抓緊時間學習啊？你怎么會變成這個樣子了！”而我的反饋只有無言的沉默，屏蔽掉母親那真切的關懷，說：“我對學習沒興趣，我原來就是這樣的。”往往這時，母親便會坐在沙發上沉默，而我的心卻往往因為母親的沉默換來無盡的失落和憂傷……
但是，在我生日那天，我以為大家會忘記，本想抱著手機過個簡簡單單的生日，但沒想到會收到那么多來自朋友、同學真摯的祝福。有的說，生日快樂！希望你天天有個好心情；有的說，加油，你一定會變更好！還有的說，成長了一歲要更好，要做回那個快樂的自己哦……
而爸爸媽媽更是給我準備了一個盛大的生日宴會，看著爸爸媽媽精心準備的生日蛋糕，耳邊聽著家人的生日祝福，想著朋友和同學的真摯話語，不由得眼角泛紅，鼻子一酸，熱淚盈眶，手微微有些顫抖……直到有一滴淚水滑過嘴角，看，我還是從前那個多愁善感的自己。
當天的夢里，有一個聲音對我說：“從今天起，做一個幸福的人！”夢醒時分，破碎的光點暈散了瞳孔的顏色，一圈一圈蕩開。
我猛然起身，走到書桌旁，抽出那本廢棄已久的日記本，上面已布滿了歲月的塵埃，我默默將塵埃輕輕拂去，執筆，在分分秒秒中刻下流年。
感謝那些幫助過我的人，那些即使我無理取鬧也不會離開我的親人，感謝每一個祝福……因為你們，使我成長，使我遇見了那個許久未見的自己。
遇見的作文600字 篇2
世間萬物，皆是遇見，千千萬萬的遇見，訴說著千千萬萬的情思與故事。
正值夏末，我走進這個納蘭的故居，古韻氤氳在空氣中，深沉將我淹沒。三年的青春，即將在這里綻放；滿腹的夢想，即將在這里追逐。
我最喜歡校園角落的那盆生石花，正如《世說新語》里所講“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之壁，不必采于昆侖之山。”它并不顯眼，卻吸引了我的思緒。它的花瓣一片一片地緊簇著，每一片嫩黃都承載著夢想，從小到大，一個連著一個，完成這個，我便要開始下一個，因為它們是緊湊在一起的，不容我有一絲松懈。每一片鵝黃都承載著遠方，細長的花瓣便是通往遠方的未知。考完試，與同學走到那盆生石花前數數它的花瓣，驚奇地發現竟少了一片。同學不禁調侃道：“哎呀，花瓣掉了，說明你夢想要實現了啊！我等著你的好成績。”我內心一陣暗喜，成績出來了，果真，我考到了我的“夢想”。
早晨，我走進校門。灰黑的天像一把半透明的油紙傘，慢慢的合上，第一縷陽光撕破漆黑，天邊依稀露出一抹淡藍。我拿著那本《納蘭詞》，坐到魚池邊的悅蘭亭里，看納蘭的悲痛情史，聽他內心的悲涼。他像是夕陽下孤獨的扁舟，獨自前行。他一生所追求的，都終將被命運所賜予又奪走。
我最喜歡納蘭的那首《河瀆神》，“涼月轉雕闌，蕭蕭木葉聲乾。銀燈飄落瑣窗閑，枕屏幾疊秋山。朔風吹透青縑被，藥爐火暖初沸。清漏沉沉無寐，為伊判得憔悴。”月亮發出冰涼的光，午夜的涼風鉆進青澀棉被中，時鐘的水漏聲低低沉沉地響著。無眠的人為了所愛之人拼得憔悴不堪。蕭瑟秋景與孤寂深夜相烘托，結句“為伊判得憔悴”，將納蘭多愁多病的蕭瑟、無怨無悔的心境表現得淋漓盡致。
讀完詩詞，站起望著晨跑的少年，不知是誰推了一把，將我一下子扔到了年輪般的操場上，揮灑著汗水。
校園，感謝遇見，遇見你深沉的古韻，遇見你夢想的寄托，遇見你豐富的知識。
遇見的作文600字 篇3
我趴在陽臺窗戶上，晚風從我身旁輕輕掠過，而我卻在傻傻地望著遠方。傍晚，太陽早已收工躲了起來，只剩下一抹還未消失的彩霞……
正當我轉身離開時，鄰居家陽臺上的花吸引了我，各種花爭妍斗艷，我不由得停住了腳步……
我買了好幾盆花，還有一盆文竹，熱心的老板還送了我一盆小仙人掌，我看著著滿身是刺的家伙，真心不想收下它，無奈老板太熱情。
正當我將所有花安排好時，唯獨那盆仙人掌不知該放哪兒，無奈之下，只好將它安排在角落里。一個月后，我的花死的死，枯的枯。最后我才明白養花并非什么閑情逸致，這分明是勤快人做的事！
又一天早上，我站在陽臺上眺望遠方，忽然發現，那株被我遺忘在角落里的仙人掌還活著，每一根刺都伸出了欲望的喙，貪婪地啄食著陽光和水分。
然而我并沒有因它的存活而感到驚喜，當然也不會在意它的泥土什么時候干涸，因為我不理解，為什么美好的事物總是留不下來，而丑陋的事物卻總能頑強地活下來，我不理解。
幾個星期后，仙人掌長出了一個新枝，如利劍般尖銳，我深深地厭惡它，或許讓它死比讓它活著還難一百倍吧。
傍晚，我去陽臺收衣服，剛打開門，一股泉水般的氣味撲鼻而來，我很好奇，走進陽臺一看，仙人掌上有東西！我定睛一看，花，是花，一朵金黃色的花！十二片如綢緞般細膩的花瓣，中間還有幾根瘦弱而堅強的花蕊。
看著它這樣，我心里不禁感到酸痛，去年我是那般討厭，嫌棄它，可它卻是這樣堅強，我為我的行為而感到萬分慚愧。
因為這次遇見，讓我懂得了外表與內在沒有多大的關系；因為這次遇見，我看到了一種不甘泯滅的美！
因為剛好遇見你，所以我明白了：美與堅強相結合，就是堅不可摧！
遇見的作文600字 篇4
人生有多少次的遇見，我們不得而知。但每一次的遇見都是緣分，如賈寶玉和林黛玉的遇見，注定了他們的一生都會有羈絆；楊絳先生和錢鐘書在清華的遇見，是他們愛情萌芽的開始；海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見，給海倫·凱勒帶來了極大的鼓勵……
有時候擦肩而過的遇見也會碰到我們最重要的人，一個不言而喻的緣分就此開始了。回憶三年前，剛剛高考結束，面對著空閑的兩個月時間，我不得不逼迫自己找點事干，一來是可以鍛煉自己的能力，而是可以靠自己的勞動來獲取報酬，這也是自己自立的開始。
我開始在網站上大片的撒網，看有哪一個是適合自己工作的。剛開始什么都不知道，只覺得有工作就行了，看時間和工資合適我就做。后來一個螺螄粉的負責人看到了我的招聘信息，打電話問我有沒有興趣來，我說可以，第二天我就在店里面進行面試了。負責人說看到我的第一眼感覺還不錯，是個能吃苦耐勞又有責任心的小姑娘，就把我安排在了其中一家店里面工作。
他有時間的時候回來店里面考察，每次見到我也會問我工作得怎么樣，還習慣嗎等問題。我覺得我還是可以接受，畢竟店長和店里面的阿姨對我也是不錯的，各方面來說還是可以的，只是每次工作完回家的時候，身上都不免有一股螺螄粉的味道，但后來也漸漸的也接受了。沒有哪一份的工作是好做的，只有堅持，才能到最后。
一個月的時間很快就過去，我拿到了我的第一筆酬金，我覺得很開心，讓我遇見了很多好的人，雖然工作有點辛苦，但也是靠自己的勞動獲得的，我也滿足了。等我暑假放假的時候，店長在微信里面問我還愿不愿意來工作，店里面正缺人，如果我愿意，她會為我保留這一位置，等著我。那時候我覺得一次偶然的遇見，竟然保留了那么多的聯系，從陌生人到一個相信你工作能力的人，都是靠自己獲得的。
遇見的作文600字 篇5
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開，風起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風一樣環繞在我們身邊，有一些剛想細看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見了你，就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個白鍵，“sol”一個清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個聲音常常回蕩在我的耳畔。我為遇見你而欣喜萬分。
如果說我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個音，又摸索著去尋找下一個音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的“練琴”兩個字，仿佛又看到了老師的期待。堅持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒有效果。老師建議我在手機上查一查作者在創作作品時所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國的風土人情的顏色。
現在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時間，如何為人處世，如何高效完成任務。即使課業緊張我依然要擠出時間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了復雜的混合顏色，那是成長的顏色。
遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。
遇見的作文600字 篇6
素描，遇見你，我的世界在另一個空間展開了。
我胸有成竹地握住鉛筆，手掌微側，食指輕敲著筆桿，目光在樣圖上久久停留。我認真揣摩著圖上物品的層次關系、不同光影的明暗漸變，用心斟酌著所有物品的空間層次、整個畫面的布局謀篇，專注聆聽著畫中物“吐露”的動人故事和不加修飾的心聲……
恍惚間，我覺得自己好像行走在一個黑白的素描世界，遇見眾多美景：從簡單粗略的涂鴉，到抽象立體的幾何形體；從錯落有致的靜物，到輪廓分明的石膏頭像；從美不勝收的風景，到栩栩如生的人物速寫……我享受著素描帶給我的快樂，在這個我最喜愛的黑白世界中自由沉醉。
鉛筆尖深情地吻著粗糙的紙面，靈巧地在畫紙上輕點跳躍，整張畫的框架早已在一次次細致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑著與簡化成長方形的水桶擦肩而過，從隨意丟在桶邊的梯形刷子的斜面上簌簌滑下，和襯布上東倒西歪的管型染料肆意共舞……
我的心被一次次觸動，覺得自己好像一個造物主，在創造著一個黑白的世界。我繪出的不只是一幅畫，還是一個耐人尋味的故事；我展現的也不只是我對畫的單戀，更有我與它之間的美妙共鳴。我的手溫柔地摟著鉛筆，用鉛筆尖盡情抒發著內心的欣喜激昂，在這個令我著迷的世界。
在臨摹物體真容時反復修改，卻始終畫不出深暗的“靈魂”；在處理明暗關系時大膽動筆挑戰，卻總是畫蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑戰中“一敗涂地”，卻又在一次次自我激勵、不斷堅持中突破自我。原來，在這個黑白世界里無數次的跌倒爬起，不僅磨練出我的畫技，更塑造了我堅韌執著、不怕困難的頑強意志。
“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”，我在挫折與挑戰中享受著繪畫的樂趣，從一個初窺門徑的懵懂小孩，成長為能用心去品味素描之道的半大少年。素描，遇見你，我的世界變得更加充盈美好，我的青春變得更加豐富精彩！
遇見的作文600字 篇7
隨著一聲啼哭，我只身一人孤獨而有幸地來到這個精彩繽紛的世界，靜謐的夜，渲染出一片寧靜與祥和，但是，獨特的我卻久久不能入睡，每當此時，媽媽總會給我講故事，神奇的是，每每聽完故事后，我總會安然入睡。從此，我便于書結下不解之緣。
當我牙牙學語時，我便與書成為了如影如形的“生死之交”，每當我手捧著《安徒生童話》時，惡毒的皇后讓我厭惡，愚蠢的皇帝讓我感到可笑，可憐的丑小鴨讓我憐憫……就這樣，自我己也可以明辨是非，判斷就一個人的丑陋或美好。
童年時，我遇見了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》。其中，貪吃的小胖子唐飛，淘氣的馬小跳，裝作學識淵博的“小大人”丁文濤，天真無邪的小女孩安琪兒，溫柔的“才女”夏林果，口吃的“高大哥”張達……跌宕起伏的故事情節，讓我激動不已，看完這本書，我仿佛在富麗堂皇的游輪上經歷了一場精彩絕倫的旅行，讓我廢寢忘食。
時間如白駒過隙，青年時期，我的性格開始發生改變，變得郁郁寡歡，我總是不相信自己，害怕面對現實。于是就在玄幻小說的波瀾起伏的情節中墮落，深深沉迷在其中無法自拔，還好旁觀者清的老師不讓我誤入歧途，將我拉回光明大道。
有一段文字是我的最愛！“努力，很難；不努力，更難。不要再該奮斗的年齡選擇了安逸，沒有誰的青春和生命可以揮霍，這世上沒有什么一鳴驚人，一飛沖天，平步青云……只不過是比別人多堅持了一些，多努力了一些”這段文字讓我感觸很大，讓我不在感到彷徨，迷茫和無措，讓我有了自己的主見，有了自己人生的主動使用權，讓我忘了曾今的自己，讓我勇敢走向了“夢之門”。
誰感說自己的青春中沒有遇到“迷茫”！幸運的是，我遇見了我的“生死之交“——書，我們一起打敗了“迷茫”。書是我一生的財富，也是我一生的好友，我會和他一起攜手走向那個令人感到神秘但卻又是那樣令人憧憬的美好未來。
遇見的作文600字 篇8
夏天的早晨，我拎著書法用具去參加比賽。
我寫好后，收拾著東西走出了教室。一抬頭，發現前面有個熟悉的背影。我飛快地向前跑去，一回頭，她也看到了我。她是我的同學，四年級時轉學了。我們熱切地打招呼，久別重逢，總是讓人特別地興奮。
她和以前一樣，依舊那么漂亮。兩個甜甜的酒窩，笑起來特別迷人。那一對小眼睛，依然那么明亮。她長高了些，但也瘦掉了一點。
她提議去學校走走。于是我們沿著綠樹成蔭的馬路，順著緩緩流去的河道，一路聽著知了不休的鳴唱，向著學校走去。
學校的前門，立著兩顆高大挺拔的千層金樹。這千層金的葉子與其它樹的葉子不一樣，它的葉子是一根根的，薄薄的，泛著金色。葉子有一股淡淡的香味，夏風吹來，香氣飄滿了整個校園。我們站在樹下，她一手撫摩著粗糙的樹干，一手捏著一根樹葉低頭細細地嗅著，然后抬頭，對我說：“你還記得嗎？我們以前最喜歡摘下一根葉子放到嘴巴里，那種味道至今我還記憶猶新呢。”
我們緩緩地走在夏日的校園，走過了兩幢教學樓，又來到了大操場。暑假的操場很安靜，沒有了往日的喧囂。我們走到操場的右面，她指了指那條石凳，說：“我們以前在操場上第一次撿到錢就在這里。”石凳已經有點舊了。她又指了指操場邊那兩顆粗壯的大榕樹，榕樹下空無一人，她說：“你看，我們以前經常在那兩棵榕樹下玩呢。”這時一陣風吹過，榕樹垂下來的樹須隨風搖擺。
操場的后面，曾經是一座廢棄的房子，記得以前，我們經常在那廢棄的房子邊玩耍，但現在，這里已經改成了一個游泳池，她似乎有點失落。我趕緊說：“這是提供給暑假里學游泳的學生用的，什么時間，我們一起來這里游泳吧。”她看了我一眼，笑了。
從學校里出來，已是午后，我們依依不舍地告別。她的身影漸漸地從樟樹掩映的小徑消逝，我期待我們下次的相遇。
遇見的作文600字 篇9
人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發現美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結，雖說來得晚了點，也還是遇見了。
那一次我去旅游，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導游轉來轉去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因為迷路才到這里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經過了一個很好看的地方，因為景色優美，我們稍作停留了一下。
那時候正逢暮春時節，但那個地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風吹過桃花，花瓣便倚著風落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠山上了一層金黃色妝時，我們才繼續趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因為聊得很投緣，想著要不明天再聚，他點頭答應了。
第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現的了。
來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠去的背影。
愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。
果然我還是缺少發現美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。
謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。
遇見的作文600字 篇10
下午，1：00。
陽光真是燦爛。我漫步于學校一旁的建設路口，和表姐聊著天。那是個春末夏初的日子，樹木也精神起來，享受著它的生命旺季。郁郁蔥蔥的大樹之后，忽然走出一個身影，引起了我的注意：一個老人，身著一件紅黑格子襯衫，手提一個塑料袋。一頭銀白色的頭發，十分秀麗。我不免往前走了幾步，來到老人的旁邊。她轉過身，那溫柔的目光，一直觸到我的雙眼，讓我差點驚訝得叫了出來。這是——李吉林老師。
她轉過頭來，看著我。我這才認認真真地端詳起了李吉林老師——時常掛著微笑的臉上，兩個深陷的眼窩內，一雙慈祥的眼睛注視著我。歲月在她臉上刻下了一條條皺紋，可她依然顯得那么充滿活力。我頭次如此零距離地和老師相見，情不自禁地說了聲：“哎?”這一個字里是我的驚訝與感嘆。不過，等此字說出口后，我才覺得自己有些不禮貌了。我當時覺得有些不好意思，低下了發燙的臉。
李老師似乎看透了我，會意地笑了笑，說：“哎什么呀！連李奶奶都不認識了呀！”老師說得很俏皮，說完后，她朝我眨了一下眼，眼神很可愛。我也笑了，便抬起頭，接著李老師的話說了句:
“不好意思老師，剛才有些發愣，沒認出您。”李老師聽了，笑著說：“不要說得那么見外啦！叫我李奶奶吧！不要叫個老師，讓我覺得別扭。”說完，她又笑了起來。隨后，我也笑了。笑之中，我似乎覺得李奶奶并不像個七十多歲的老人，而像個十幾歲的孩子。我想，這就是因為李老師，哦，不，李奶奶，愛孩子的一顆心吧！
在回去的路上，仍回味著我和李奶奶的這次相遇。
表姐問我：“那就是李老師嗎？”
“是的。”
“她肯定是個好老師！”
“沒錯，不過她更是個愛孩子的奶奶。”
那個夏天，我遇見了一顆老人的“童心”。
遇見的作文600字 篇11
“我遇見你是最美麗的意外，總有一天，我的謎底會揭開。”聽著孫燕姿的這首《遇見》，我的思緒又不禁悄悄飛離，飛回了那個美麗的傍晚。
那是個深秋的傍晚，為了逃避家里糾紛的吵鬧聲，我獨自走出家門，去那片常去的樹林。雖說是樹林，其實也不過是一片較大的苗圃，因為住戶不多，自然也就有了樹林中的那種幽靜和怡人。
輕輕走在鋪滿樹葉的水泥路，并沒有那吵人的“嚓嚓”聲，只是一些腳踩樹葉凹陷下去發出的細小聲音。此時，雖是深秋，但樹葉并未全數凋落，過半的葉子依然掛在枝頭。走著走著，不知被什么絆了一下，忽然一個踉蹌，跌倒了。平日里脾氣并不好的我竟未立刻跳起大罵，而是順勢翻過身，靜靜地躺在樹葉的懷抱里，仰望天空。夕陽西下，天邊的云霞被渡上了神秘的色彩。
這時，一個身影出現在眼前，不是神話里那神奇的魔法老師，也不是現代小說里迷倒眾生的偶像，她只是長期在這里的掃地工。一位衣著樸素，皮膚暗黃，年過半百的掃地人。她從路的一頭掃過來。我躺在地上，只聽見掃帚的“嘩嘩”聲。竟然有一種韻律在里面。掃帚聲停了，耳邊傳來略帶蒼老的聲音：“小姑娘，又來了。不過這可不是你該躺的地方，起來吧。”隨即，一只布滿老繭的手伸到我面前。我順勢一抓，站了起來：“謝謝。”轉而又問：“你天天都來掃地，很辛苦吧？”那大媽淡淡一笑，“辛苦嗎，我也沒覺得，習慣了，掃完之后看著干干凈凈過的地面，大家都快快樂樂的走來走去。每天也很自在、快樂，很平凡，也很幸福嗎。”過后，又慢慢地掃起地來。
我怔在原地，腦海中一直回響著那句話，“平凡也很幸福。”望著那身影，我似乎明白了這句話的意思。看起來平凡簡單的生活，其實快樂幸福在其中，都是你的心情決定的。那一縷夕陽散發的光映在她身上，很美，很溫柔，也溫暖了我的心房。
遇見你，是次意外，也是最好的安排，無論如何，我都感謝你的出現。
遇見的作文600字 篇12
講講我和他的故事吧
我和李安銘認識是在六年前，當時我是十歲，母親得了癌癥，沒過多久就去世了。在那以后，本來和我熟悉的朋友們都把我當作病原體來對待，偏見和誤會讓我和他們慢慢疏遠了。我性格變得越來越孤僻，自然也就交不到什么朋友，我的青年是在黑暗中度過的。
但是黑暗中也有亮光，我的亮光就是李安銘。他和所有人都不一樣，他努力上進，善良還正直，我以為他是一直能陪在我身邊的人。
直到三年后，我十三，搬家搬到了市中心，總算擺脫了被人指指點點的生活，這也算是對我自己的一種解脫，同時也跟李安銘斷了聯系。
再一次見到他是在高二開學，偏棕色的頭發，小麥色的皮膚，嘴角毫無笑意，但是眼神清澈的就像是一面湖水，里面好像有著墜落的星光和發亮的夢。
我一開始沒認出他來，但是他給我的感覺真的太熟悉了，他站在講臺上，窗外一縷陽光剛剛好照射在他的臉上，一種美好的感覺突然迎面而來。就好像是天使一樣降臨在我的身邊。
他一步步走向我，沖著我笑了一下。他抽出我身邊的椅子坐下，我沒敢和他對視，卻時不時地用余光瞟著一眼。我們一句話也沒說，但是都在微笑著，仿佛有些事情不說互相也心知肚明。
“重新認識一下，我叫李安銘，是會一直在你身后的那個李安銘。”
之前他跟我講過，他說，“你就這樣一直努力，不要管別人質疑的目光和偏見，因為肯定會沖破這些懷疑，因為我會一直在你身后。”
那是我離開的一個月前，他這么跟我講。當時是下午，金色的落日余暉灑滿了大地，他對我說，“余暉，你以后也要像這片余暉一樣散發出最耀眼的光。”
我還記得那種時間不再流逝的感覺，那種前所未有的被保護的感覺。他在我最缺安全感的時候以一個朋友的身份陪著我，他成為了我的依靠，也是我在對抗壓力的時候的支柱，是我的動力，是我的后盾。
他是我的專屬快樂，是我宇宙限量版的幸福感和歸屬感。
遇見的作文600字 篇13
海洋中悲壯的鯨落，大地上茂密的雨林，夜空中閃耀的星子所有瑰麗的風景，都不及我穿過時光洪流后遇見的你們。
梧桐更兼細雨
“溪亭日暮”的美夢散去，殘酷的現實涌來，你獨自一人，失魂落魄地在家悲傷著，徘徊著，尋覓著。
披衣端酒，本想抵御早上的寒風，卻不料最后一絲溫暖也被掠走，你抬頭仰望，看見一行行大雁飛過，本沒有血色的臉頰又白了幾分。你抬起手來掩住面，想擦去在那干澀的眼睛中泛起的點點淚光，怕是回想起了你與你夫君用雁互通音訊的往事。菊花早無當年的雅致，如今它被打落在地上，憔悴不堪。孤獨的你趴在窗前，熬著時光，待到黃昏，雨淅淅瀝瀝地下著，打著對面的梧桐“唰唰”作響，掩蓋住了你心碎的聲音。“愁”字道不盡。你的凄婉也為這秋添了幾分悲涼。
人生自古誰無死
你苦讀多年，參加科舉，入仕辛苦。在國難來臨時，你本想戰一方，守國安，卻不料慘敗。在被鮮血染紅的惶恐灘上，你心中有多少惶恐；在過零丁洋時，你心中又有多少零丁之感家，一個似浮萍；國，一個似柳絮。都沒有根基，隨處飄零。看不清現在，也看不到未來。
我在詩中讀到你的毫不猶豫，慷慨激昂，舍生取義你在大都隕落后，我何時能再遇見你？
游桑菲爾德莊園
似乎剛下過一場雨，天空一碧如洗，空氣中混有泥土和草的清香。我漫步在小徑上，兩邊長著珠寶般的野薔薇，果實如山楂。遠處有著寂靜的無葉樹林。我在這里遇到了一個全新的你，簡，在這里，你開啟了一個新的人生。
人們都說，經歷風雨后，才能見到彩虹。你也是一樣的，簡。在經歷了人生的坎坷后，你也有了一個幸福的家庭，在你認定的事上漸行漸遠
書如一葉小舟，載我在時間的洪流中逆流而上，終遇見李清照，文天祥，還有簡。
他們的一生如花般多彩。遇見他們，勝過遇到世間瑰麗風景。
遇見的作文600字 篇14
一次擦肩的遇見，一次匆匆的相識遇見，我是你平常的擦肩，你是我的笑靨，我是你尋常的遇見，你是我最深的愛戀。——題記
夜空那么的明朗，星星那么閃亮，月光那么的柔和。風依然在刮，帶著幾分寒意。在這個偶然的時間里，你我相遇，繼而形影不離，而你我從此便注定了永生的緣。
我已經是一位初中生了，一開始對著學校并不熟悉，在我多次考試數學失利時，就在一瞬間，我就遇見了她——我的數學老師。
我是班上人人皆知的“數學困難戶”。在小學考試中，數學成績就不怎么好，但每次期末考試都是很好的，而現在，小考，大考，無論是什么考，都是失敗。有時，我有點感覺想放棄自己，而就在我要放棄時，卻迎面出現了一行字：加油，孩子，你會做得更好！這是數學老師對我的批語，仿佛就是一條清泉，流遍我的身體。從此，我開始了我的奮斗之旅。
有一次數學小考，我考了96分，數學老師把我叫去，依然那一行清晰的.字：“加油，孩子，你會覺得更好！”當時96分已經是我的巔峰了，不過我會做得更好！
“飛流直下三千尺”好吧，我承認我的數學成績說起來挺像這首詩的那成績“直下三千尺”，不過，我是不會放棄的，達不到滿分我是不會懈怠的！
終于，期末考試的數學考了100多，期末考試的數學考了100多。期末考試的數學考了一百多，好吧，沒有達到目標，那就繼續努力。
數學老師其實在一直默默地注視著我，真的，有一股暖流好像蕩漾在我的身體里，每次成功，老師送給我一個滿意的微笑，每一次失敗，她總是告訴我那一行清晰的字，那行字會永遠奠基在我心里，用不泯滅。
漫漫人生路上，我與數學老師相遇，我的一切成功都是她給予我的。感謝上天，讓我和數學老師相遇。
你以后或許不會記得那個歲月的擦肩，而我會一直在歲月深夜里記憶，我是你生命中的一次偶然，一個過客，我卻視你為我的生命，我的開始和結束。感謝相遇，讓我今生能遇見你。
遇見的作文600字 篇15
驀然回首，時光苒苒。轉眼間，我們竟時隔兩年未見。兩年間無數個閑暇的時光望天邊，期待著你再次遇見，在不清的寂夜晚回想起我們的住事，在每次遭遇困境時都下忘你對我的鼓勵
還十分清地記得，四年前那場體測試上是你發現了我身體不適，帶看我起跑完全程，還不放心陪我去校醫室那是我們友情的開始。之后我們一起學習，一到課就去學校的小花園聊天、嬉笑，互相傾訴、激勵，還熱火朝天地探討著問題，互相監督，一起做作業、預習、復習在小學我們是最好的朋友，更是難于難求的知己。是你讓自卑的我對自己充信心，是你三年直以來一直陪伴著我，是你在我孤無助時伸出雙手，讓多愁善感的我變得更加熱愛生活，樂觀向上
畢業后初中學業繁重，我們都不能用手機和對方聯系。有次周末我下課回家，剛好和她再次遇見：一上車，尋找座位時，時光停在了一個長發女孩身上：她的頭發長了許多，但還是那雙深遂有神的眼稍、稍稍下塌的鼻梁、偏厚的嘴唇這一疑是小吳！她也馬上認出了我，我們激動地緊緊擁抱對方，并坐在一起聊一路。“嘿！小吳，你在那邊怎么樣？體育在那邊也是第一嗎？你在那和誰最好？”“我體育沒那么好了，但成績提高啦！你呢？”我們直有說有笑，有著聊不完的話看得出來，她還是那個小吳，那個富有染力的她，那個充滿活力的她，只是更加優秀了
我們都成為了更好的彼此。盡管時隔兩年走見，但我們的心是連在一起，共同夢想努力的！
時間或許可以沖淡我們之間的友誼，但她對我的響是越來越深的。我慢慢地找到了并為自己熱愛的理想努力；小吳的夢想是當名醫生，她也在為以后可以幫助更多的人而奮斗
每當我有意無回想起我與她的往事時，嘴角都會微咧開，微笑著可能這就是友誼的力量吧！
原來離別是為了更好的相遇！這份珍難得的情誼刻在我的心中，揮之不去，并永遠激勵著我激勵我前行！
下車后我望看漸行漸遠的公交辛，笑了笑，期待著和她以后的再次相遇。
遇見的作文600字 篇16
出去了。遇見了兩個重要的人。感觸很深，想要說點什么，但卻被其他的某些感情夾雜著，不知道，該說些什么了！一個小時候一直一起玩的朋友。好久不見了。自從他沒有讀書后，也就只是聽他的媽媽說他沒有讀書了，也沒有聯系，但是，今天，遇見了！
她，大概沒讀兩年了吧！當初我們一起玩，但是他的年齡是比自己大一歲吧。因此，也就她讀的比我高一級。但是，后來中途他自己不讀輟學在家幫忙，又過了一年，到私立學校去讀了！挺羨慕他的生活的吧，不得不這么說！她總是可以那么任性。還記得當初我們還是純學生的樣子嗎？還記得當初我們穿著校服純純的笑嗎？
她離開了學校，今天才拿到他的聯系方式，看著他的動態，感慨，踏出社會的生活，真的不一樣了吧！不，是真的不一樣！成熟只是變了的一點，還有一種我不知怎么形容的變化！見到彼此的時候，都很激動！我看著她，都不敢認了！記得當初的我們嘛！嘿！我們都長肉了吧！我們聊了聊，她看著我，說了句：你變了，變的不像你了！她媽媽在一旁說，是啊，變了！還是小時候那個時候美呢。
額~嘿！當初我們總是喜歡別人稱贊我們美的我們，現在都變了！你，變得那么成熟，而我，還是那個傻瓜呢！真的很美吧！她或許沒有變吧，跟以前一樣，還是那么美。還是大大的眼睛，美美的皮膚，長長的瘦腿，很棒吧！她告訴我說，明天她要去學電腦了！要我好好地學。她說，她一直知道的就是我的成績總是比她好！
我說，但是她過得比我好，混的好才是硬道理啊！她說，以后的好生活才在等著我呢！或許吧！但愿如此吧！畢竟，他現在的生活，是我曾經夢想的生活，那種說走就走的旅游，那種愛自己的表現。她說，在最美的年華要配上最酷的生活！是的，在最美的年華不準辜負自己。致自己！
遇見的作文600字 篇17
每當看到她，心里就升起無比的溫暖；每當聽到她的聲音，我就有種安全感傳遍全身。正是因為遇見她，我的生命才會變得更加多彩。
“快點寫作業，都幾點了？！”每次聽到這話，我渾身上下都不舒服，遇見她之后，生活中總有一個人日夜不停地提醒我。只要我有錯，哪怕只是一剎那的，只是微不足道的，她也能站在我面前炮語連珠地批評我，因此，我煩不勝煩。可我仔細體會過，如果少了她，我的生活該是多么乏味。有一天，她好久沒出現在我面前，我躺在床上，望著空白的天花板，感到少了一點什么，可怎么也想不起來。我一翻身起來，喊了一聲：“可以幫我倒點水嗎？”沒有回應，這時才想起，是少了她，可我已經習慣了她在我身邊了。
我能回報她的，并沒什么，可她為我所付出的太多太多了。我遇見她之后，天天都沒閑著，而她更是要忍受我給她帶來的麻煩。午飯的時候，我看看碗里的飯，多了點，托起飯碗，用筷子“鏟除”了一半，二話不說，住她的碗里一放，只顧自己夾菜去了。她呢，也不言語，放下剛送到嘴邊的菜，默默地吃起碗里那一大團米飯。如果別人問我：“誰對你最好？”我肯定立馬指向站在一旁的她，說聲：“她對我最好！”但我時常在想：她哪兒對我好了呢了？然而當時的我還不知道，她對我的愛是細小的，難以察覺的，這些小事，如同寶石一樣，順著我生命的河流，流淌向我的內心。
她并不是那樣的低調，在我的印象里，她是活潑開朗的，我遇見她之后，讓我難以忘懷的是她的燦爛笑容。每時每刻，只要想到她的笑容，我就能重新鼓起勇氣，努力做好眼前的任何事情。我總有那么幾絲幽默，每次說出很有笑點的話語來，她就瞇起眼，露出一口白牙，發出一聲聲充滿了快樂的笑聲，聽到她的笑聲，我也樂了，跟著她笑，越笑越樂，我喜歡這樣笑的感覺，所以我也變得更幽默了。
她是個快樂善良的人，有了她，我才能有今天；與她在一起，我才有了幸福；因為遇見了她，才稱呼她一個偉大的名字一一母親。
遇見的作文600字 篇18
那是一個陽光明媚的早晨，我在座位上期盼著。那一刻，我遇見了您——肖老師。
您有著短短的烏發，劉海下擁有著一雙被濃密眉毛托著的慧眼。當您輕悄悄地走進教室時，最難以忘卻的就是您那一絲淡雅的微笑。
早晨，您每天按時來到教室，領著我們早讀。您洪亮的聲音博得了同學們的欣賞，大家都很享受沐浴在您的呵護下。
早操，您不辭勞苦，站在操場上，看著我們做操。不管炎熱寒冷，您都會陪伴在我們的身邊。
周末，是誰舍棄了輕松的時光，為我們出著一張又一張的練習？肖老師，還是您。
但是一天，我們沒有看到您來領早讀，也沒有看到您站在那兒看著我們做操，更沒有來上課，一定是出什么事兒了！
后來，我們才知道，您的腿受了傷，而且很嚴重。我們都以為自那天以后很久您都不會來上課了。每一位同學心里都很不是滋味。
但是不出一周，我們又看到了一個滿面春風，只是腳腿有點兒不靈活的肖老師。我們都興奮極了！所以那天的早讀，大家是那么聲音洪亮；那天早操，大家的姿勢是那么標準；那天上課，大家似打了雞血一樣，你爭我斗地積極發言。
時光飛逝，快畢業了。在拍畢業照那天，肖老師思緒萬千，不禁潸然淚下。“同學們”，您語重心長地說，“那一次我請假時，你們是不是很驚訝？”緊接著，您又說：“我那是做了一次手術，醫生說至少一個月才能康復，但我僅過了三天就活蹦亂跳地跑來了，因為我放不下你們！”全班鴉雀無聲，安靜地仿佛能聽到心跳。“所以，三年里，你們要厚積薄發，不要讓老師失望……”
后面又是一段深情的演講，我大體已忘卻。但肖老師，三年來，您的心一直是陽光，時時在呵護著我們；您的手像輕盈的舞者，一直在鍵盤上跳著舞。肖老師，您該休息一下了，我求您，好好享受自己的生活，放飛自我吧！
師恩如山，怎能忘卻？愿您似一朵向日葵，沐浴在陽光下，綻放自我！祝您幸福安康！
遇見的作文600字 篇19
一朵微小的火焰，也可以綻放亮麗的色彩；一棵小小樹苗，也可以掙破天際；一滴甘露，也可以匯聚成一汪清泉……
在我百無聊賴之時，窗外一抹綠意映入房間。伴著春天的召喚，我來到公園，一覽春的芳華。
這里，早已鋪滿了綠意，小草萌發出碧綠的枝芽，經歷了凜冽的寒風更加挺拔，滿地的樹葉已經消失，樹枝上又抽出了綠葉，猶如一把把袖珍的小扇。
在這亮麗的世界中，一抹枯黃勾住了我的目光，幾年前的記憶一幕幕涌現。第一次遇見它時，生機勃勃的高大樹冠，茂密的綠葉，挺拔的樹干，像一位智慧老者，擋住無數的風風雨雨，遮住耀眼的烈日，為路過的行人留下一片清涼。
可，眼前的它，與以前截然不同。樹枝、樹葉都已不復存在，只有那依舊粗壯的樹干，支撐起飽經風霜的“老腰”，任由風吹雨打，再也無法為人們帶來一絲蔭涼。百年老樹，難道就這樣走到了盡頭？不，它沒有放棄，盡管已是風燭殘年，依舊把自己的生命奉獻給每一寸土地。
我恍然回過神來，突然發現了一個之前忽視的身影。那是一個小男孩，他坐在草坪上，不時地望向那“枯樹”，頭微微傾斜著，右手不停在腿上的畫板上劃動，眼中突然放出驚喜的光。畫畢，他滿意地伸了個懶腰。我再定睛一看，驚奇地發現，這位左手殘疾的小畫家，竟能畫出如此秀麗的風景！
從這么多生機勃勃的樹中，他獨獨選了那棵“枯樹”去為它畫像，可能是自感同病相憐吧？雖然不幸殘忍地降臨在他身上，但沒能阻止他對繪畫的熱愛，生活中的點滴，在他的繪畫下展現得淋漓盡致。
雖然自那以后，我再也沒遇見那位小畫家，但他的背影，永遠印在了我的記憶中。他的不消沉、不氣餒、樂觀向上，也讓我銘記不忘。
一朵火焰微不足道，卻可以燎原。生命不管多么微小，只要足夠努力，同樣能綻放絢麗的光彩。
遇見的作文600字 篇20
當冬天遇見夏天，便有了歲月;當鳥兒遇見天空，便有了美麗的自然，當我們遇見了知音，便有了愛的誕生!
我的人生遇見過奇跡，也同樣遇見過困難。有兩件事令我難以忘記，讓我與你分享。
遇見——愛
愛，是看不見的語言;愛，是說不出的感覺。每當聽到這首歌，我的眼淚就會不自覺地流下來。
我的大奶奶很喜歡小孩，記憶中的她愛跳廣場舞，有時會心臟不舒服。從兩歲起，我就有鼻炎。每次發作，我的鼻子就無法呼吸，很難受，很難受。爸爸和媽媽平時工作很忙，到了年底，更是沒空請假陪我，那些日子，我都是在大奶奶家里度過的，她特別疼我。有一次我吃魚，不小心把刺咽了下去。大奶奶著急死了，用盡各種方法，才將魚刺從我口中拿出。那一刻，我感到她的心臟在急速跳動，也感受到了她對我深深的愛!可是好景不長，大奶奶終因心臟病離我遠去了。那一刻，我總覺得自己一下子失去了什么，那就是大奶奶您的愛啊!
遇見——知音
來到立德中學，我不斷地在尋找著我的知音，我終于遇見你——徐浩凱。你是一個天生活潑開朗的帥小伙兒。是我在學校交的第一個朋友。與你相處后發現，你就是我十三年來尋找的知音!每次午休后，你都會用獨特的方式把我叫醒，然后說：下午了，周老師可能改完英語作文了，一起去看下吧。“每次都無法逃離你的眼神，隨你去了。來到老師辦公室，進門第一句話都是問：“老師，涂遠宜多少分?“我們好像商量好了一樣，心照不宣!看見桌上放著7班和8班的一堆試卷，和趴在桌上睡得正香的周老師，我們不忍心把她叫醒，不約而同地拿出本子記著成績，一樣的舉動，我們都好似可以聽到對方的心聲，太奇怪了!然后又偷偷地溜回班上，與大家分享我們所得到的”情報“。
漫長的生命中，我們還會遇見良師，遇見知音，遇見愛情，遇見奇跡……這些都需要我們用心去感知，才能遇見吧!
遇見的作文600字 篇21
錯過春天便傷春，錯過秋天便悲秋；錯過花開惜花落，錯過潮起惜潮去。人生好似總多錯過——今朝錯過了良機，明日錯過了愛情，心漸漸盡是這不完美的傷心。然人生的美好就在于這世上不僅有錯過，拭干錯過的眼淚，邁過遺憾的陰影，自會有遇見的美麗。
曾記否赤壁的滾滾江水掩去了千古風流，惟有東坡的一芥孤舟蕩漾在清風明月間。蘇軾懷一腔豪情壯志卻無用武之地，幾經貶謫嘗盡人生跌宕的悲歡。一次次的錯過，讓才子失了身居高位的機緣，卻揮毫而作“大江東去”。人生果真似夢，撩撥人的哀樂。東坡錯過仕途得意，卻得無數千古佳句，遇見了文人一生的曠世才華。豪放也罷，柔情也罷。因一句“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”，世人皆忘卻錯過的陰暗，銘記這不朽的“遇見”。
泰戈爾曾說“如果錯過太陽時你流了淚，那么你也將錯過群星。”人生如是則已，錯過固傷心，但遇見才更為美麗。又豈能因錯過而不再追求遇見的唯美意境？
似這般，又豈止是蘇子，莫奈亦如此。錯過了家庭的幸福，忍著眾人對新生風格的質疑，守著一世孤獨的靈魂，在巴黎藝術的長河里，獨領一派畫界風騷。
他以一支畫筆，在自然光與影的眷顧下，遇見了唯美的《日出.印象》——透過朦朧的海霧，朝陽灑下金色而緋紅的霞暉，悠悠海波蕩漾，錯過時的惋惜與黯然皆被蕩滌去，而莫奈遇見的印象派，遇見的《睡蓮》與《日出》，遇見的自然的點滴景致，卻是永恒沉淀下的美麗。
拭干錯過的眼淚，邁過錯過的陰影，便會有遇見的美麗。黛玉惟念著錯過的木石前盟，便不再有遇見未來的美麗，耗盡了一世絕代芳華，惹古今無數之人悲金悼玉，豈非可惜？錯過了春的柔情，還會有夏的熱烈；錯過秋的清冷，還會有冬的素雅。花有重開日，月有再圓時。
時光如流水，人生也會在這錯過與遇見中流淌而去。“錯過”既為已逝的失望，有何不期待“遇見”這滿懷憧憬的希望？揮手而別，錯過時的那些感傷；已依稀望得到，地平線上美麗的遇見。
遇見的作文600字 篇22
雷雨交加，悶熱濕膩的天氣令人煩躁。
那是一節自習課，暖黃色的燈光格外明亮，嘩嘩的紙張翻閱聲，沙沙的筆尖在紙上摩娑聲，就連平穩的呼吸聲，也能聽見。一切都好安靜，可我卻無法冷靜，手邊的數學難題是我頭疼的動點問題，草稿紙用了一張又一張，關鍵時就是無法繼續寫下去，窗口偶有打進的雨點，我更加煩躁，懊惱地抓起揉成一團的草稿紙，從窗口扔到了走廊上。
我不想放棄，繼續埋頭苦想。
抬頭，看到外面值勤老師正撿起了我扔出的紙團，打開，再看看窗內寫寫畫畫的我。我觸到了他的目光，趕緊轉過頭來，“莫名其妙。”我嘀咕著，繼續研究手中的這道題。
“你們班室外有垃圾。”一語罷，安靜的教室里開始嘰嘰喳喳起來，“大雨天，誰出去亂扔垃圾呀，扣分，班主任又要罵了。”
看著值勤老師手里的紙團，我立馬“騰”的站了起來，“完了，亂扔垃圾扣分最多……”我漲紅了臉，準備道歉。“這道題，我剛剛看了你的解題過程，太麻煩了，之所以到這兒就停了是因為這一步錯了，你看……”他拿起我手中的筆和稿紙，一步一步重新講解。我愣了一會兒，“怎么值勤老師還給我講上題了？”我有點驚訝，但很快便投入到題目中。
末了。看著草稿紙上詳細的解題過程，重點的圈畫，再加上值勤老師的耐心，剛剛與我斗志斗勇、頑固的動點p，怎么也不肯停下，如今卻乖乖地待在試卷上。
題目解了自然開心，可是扣分問題怎么解決？我抬頭小心翼翼地望向老師，眼神中帶著乞求。“還沒懂嗎？過程其實……”我打斷了他的話，指指他手中的紙團。“這次免了，下次再扔，得罰你們掃一個星期走廊了。”說完揚揚手中的紙團走了。
解決了我兩大難題，這位不留姓名的老師，白色的襯衫在暖黃的燈光映照下，好像自身都發著光芒。
望著他的背影，我驀地笑了，感謝遇見您。
遇見的作文600字 篇23
人生中有許多的遇見，有時會遇見美好，有時會遇見挫折，有時會遇見感動在一個寒冷的冬天我遇見了一位老爺爺。
那天，蕭瑟的寒風在盡情地肆虐著路旁的枯樹，樹葉極盡落寞地鋪滿了街道，我提著剛買好的水果，快步走在回家的路上。
突然一股寒流涌入我的鞋底，我心中一驚，連忙蹲下身子察看，沒想到鞋子竟然開了口，活像一條張大嘴巴的鱷魚，我每走一步都往下掉，唉，真丟人，這都怪媽媽，這一定又是她在淘寶上買的假貨，害我淪落到這般田地，這可如何是好呀！
就在我左右為難的時候。我瞥到街口有一個修鞋的店子。我連忙小碎步挪過去，可來到店門口我傻眼了，店里的爺爺根本不像個修鞋的，他身材高大魁梧，黑著個臉，胡子拉碴的，正嘴里叼著煙，往桌上高高翹起二郎腿，跟那個黑旋風李逵沒什么兩樣。
看到這情形我哪還敢上前去。忐忑地站在店門口，不知如何是好。過了許久，我眼睛一閉橫下一條心，走，不管他，進去修鞋。一摸口袋，糟了，剛才買水果，錢已經花了個精光。我怎么這么倒霉，真是屋漏偏逢連夜雨呀！
在我躊躇不前的時候，店里的老爺爺看到了我和我的鱷魚鞋，沒想到他笑著對我說：“小朋友，我幫你修修你的鞋吧。”嘿，他笑起來還怪可愛的呢！
我走過去，脫下鞋，怯怯地說了句：“可是我沒錢。”老爺爺用洪亮的嗓門回答：“沒事兒，這不值幾個錢？”
他低著頭熟練地操起工具，一針一線的縫著鞋，我看到了他頭發中夾雜的銀絲，突然覺得他比之前和藹了許多。不一會兒鞋子修好了，老爺爺微笑著把鞋子遞給我“試試吧，”我穿上鞋，果然鞋子和原來一樣的舒適溫暖。
老爺爺又發話了“快回家吧，天冷，別凍著了。”我連聲說了好幾個謝謝，謝謝！便拎起水果往家跑。
回家的路上，寒風依然刺骨，但不知怎的，腳底的暖意似乎正在蔓延全身，讓我如沐春風。
遇見的作文600字 篇24
今天是個難得的好天氣，在經歷了冰冷的雨水和令人窒息的霧霾后，北京終于有重現藍天。早上下樓跑步，跑到橋邊時，我又不自覺地停下了腳步，再次細細打量起矮灌木下那個偏僻的角落。呦！你好，我們又見面了！一只小小的蝸牛正努力順著灌木往上爬。那只蝸牛，是我上個星期在雨天遇見的。看著它堅持不懈往上爬的小小身軀，我不由得想起那天我們見面的場景：
“滴答，滴答”，雨珠不斷地落下來，整個京城仿佛被罩上了一層薄紗，霧蒙蒙的。與其說這是雨，倒不如說是那種細若牛毛的絲線，雖然小，但是卻綿綿不斷，讓人心煩。于是我還是堅持下樓去跑步。戶外的冷氣和濕氣鉆進我的領子里，滲進袖子里，讓我不由自主地加快了腳步。就在我氣喘吁吁跑到橋頭彎腰喘氣的時候，在那片矮灌木中，一只小蝸牛闖入我的視野對！就是它！
它在在淅淅瀝瀝的細雨中，正順著灌木努力向上爬，一步、兩步、三步它爬得那么慢，慢到有多少人匆匆離去卻沒有注意到它。然而它又爬得那么穩健，一步一步，從未間斷。我被眼前這個穩扎穩打的小家伙迷住了！
這時，它的觸角輕輕抖動了幾下，也許是因為身上背著的“房子”太重了，它略微停留了幾秒，正要前行，一滴水珠落在它的背上。我本以為這樣一來它會馬上縮進“房子里”躲起來，可是出乎我意料的是，待它確認周圍沒事的時候，它又開始了前進。
溫暖的陽光照到我身上，把我從不那個記憶中拉回到現實。看著眼前這位久別重逢的老朋友，耳邊又想起那首歌：“我要一步一步往上爬，只待陽光靜靜看著它的夢想”我們每個人都是這只小小的蝸牛，都有一個努力向上的夢想。在你努力圓夢的路上，風雨總是如影隨形的。然而，陽光總在風雨后，只有經歷了風雨的考驗，永遠保持積極向上的心理，方能遇見最美麗的彩虹。
“你好！加油！我們一起努力！”我喃喃地對我的“朋友”說。
遇見的作文600字 篇25
天空陰沉，好像隨時會砸下來。我邁著沉重的步伐，向家走去。被我塞在包底的那張試卷，不堪入目，我嘆了嘆氣，強迫自己不再去想。
走到半路，下起了大雨。天氣變涼，凍得我瑟瑟發抖。突然，試卷又浮現在眼前，一個個叉號就像一道道閃電，試圖將我吞噬。老師的責怪、父母的失望、內心的無奈，一起向我涌來，我終是沒能忍住，哭了起來。
風和雨更加肆意地向我衣服里灌。
好不容易到了家，我卻沒有勇氣讓母親開門，只能蹲在門口。無意間，一抹不起眼的野花叢躍入眼簾，在風雨的侵蝕下，只剩幾朵還屹立著，不肯彎腰屈服。風雨雷電，更加瘋狂，似乎勢必要將它們拿下。而野花也毫不退縮，挺直了腰板，做好準備與風雨一戰的架勢。今天它要是勝了，日后定會長勢更好；可若是敗了，便也只能零落成泥碾作塵。
我不忍再看，結果可想而知，我甚至有些同情野花的執拗。雨依舊很大，我躲到屋檐下，瞟了一眼野花，發現它還在堅持著。
突然，風放棄攻擊，提前跑了，雨見勢不妙，也灰溜溜地走了。是的，野花勝利了，我不禁有些羞愧，它以一個勝者的姿態在微風中擺動，似在為自己慶祝。
連一株野花都在堅持，我又有什么理由放棄和退縮呢？心中的風雨再大，堅持一下，也許就能發現美好。
我站起身來，喊媽媽開了門。“今天怎么這么晚回來？還淋了雨？先去洗澡，過會兒吃飯吧。”
“媽，我這次沒考好，對不起。”我支支吾吾地說，“下次我會努力的！”
“知道努力就好，別想太多，我和你爸也不會給你太大的壓力。”媽媽答。
飯后，開始寫作業，一縷陽光透過窗戶灑了進來。我打開窗戶，居然看見了剛才那朵野花！“謝謝你！”我朝它大喊，它搖了搖纖細的腰肢，似在與我呼應。
感謝遇見，那株野花，讓我有勇氣面對那份試卷，讓我與母親敞開心扉，讓我發現了生活的美好，讓我學會感恩這個世界。
遇見的作文600字 篇26
青春最美的不是夢想， 而是…陪你追夢的人。一題記
過去的形單影只，現在想想倒也不是什么大不了的事情，對于這樣的孤獨，或許，是在不知不覺中習慣了。或許，我把它當做一份力量，放在平的另一端。與眼前的“成長”平衡，這種平衡一直持續著。
直到最近，我才發覺，原來天平的另一端，被歲月換成了“陪伴”。而孤獨的力量，早已消失的無影無蹤，說真的，相遇是一件很神奇的事，因為無法解說這份神奇，才用“緣分”一詞來詮釋它的意味。
過去的我，是一個木訥的人。面對情感，我的反射弧長些，許久后可能才發覺“哦，原來她在關心著我。”原來有這么一個人，在守護著我啊。
有的人以嘴硬，明明喜歡，卻偏偏說討厭；明明需要，卻表現的無所謂，這樣的心理，用專業術語說，是“反向心理”。一個倔強的人，寧愿在雨中被淋得濕透，卻不愿接受他人贈予的雨傘。我曾在孤獨中向往陪伴，但緊閉心門，所以在很長一段時間中，都有一種不適感。但是不得不告訴自己，這是成長的必經之路……
人啊，就是這樣，知道自己得不到，所以就“合理化”，讓自己好受些。曾經陰暗的世界里，透過了一縷陽光，正如干涸已久的土地，品嘗到了雨水的滋潤，那是何等的享受！
后來我才知道，生活中總有一個人，會不顧你的鋒芒，用力向你跑來擁抱你，給你溫暖，一起走向光明的地方，這樣的人，早或晚，都會出現。
我以為，至少在快青春的這段時間里，我注定與孤獨為友。直到有一天，她微笑著向我走來，對我說：“我陪你！”很難說，被人愛護是什么感覺，或許只是心中蜻蜓點水般的觸動，又或許是如海嘯般的波濤洶涌，……像是不經意間，得到的什么寶藏，只想讓人珍惜。
其實在擁有的過程中，我們不用擔心莫須有的失去，而是盡自己所能，在花敗之前，好好欣賞，不留遺憾。至于什么時候結束，我不知道，一切還尚未可知，但如果可以的話，我寧愿永遠看不到結局！
愿你的青春，也曾遇見過……
遇見的作文600字 篇27
有人說，人生會有一場最美的遇見。
我遇見了一棵樹，在我最天真的年華。
我不知道那棵樹叫什么名字，可是其他的人都叫它丑果樹，其實它一點也不丑，我覺得它長得好看極了，它的樹皮粗礪，紋路深鑿，樹身暴筋虬結，陽光照在那片粗糙的木紋上，竟像炒栗子似的，爆出一襲干燥郁裂的芬芳；它的葉子光滑，紋路清晰，風吹過，無數的綠色在風中晃蕩，翻折，聽見的倒不是“沙沙”的聲音，而是一種來自生命的韻律；再說它的花，它開的是粉色玉瓣小花，葉子襯托如米般的粉色小花，就好像許多粉嫩的小娃娃躺在小搖籃里笑瞇瞇地朝外看。
我還很矮時，它就已經這般高了，我那時很愛講故事，每天我會坐在樹底下給它講各種童話公主故事，它的葉子輕輕搖動，仿佛陶醉在我講的故事里，等我講累了，便站起來去接它掉下的花瓣，小小的，甚是好看。
到后來，我長了不少心思，有不少學習和生活上不開心的事，但不想和別人說，就跑到它那兒，一件一件的說給它聽，它就像是一個幽深的樹洞，能包容我的一切牢騷；又像是一位良師益友，每次和它抱怨后，就像是得到了什么指點一樣，心情忽然就變好了。
再后來，我交到了許多新朋友，便鮮少再去找它了，只是去打掃區的時候遠遠地看上它一眼，它仿佛已經從我的世界中消失了，再也沒出現了。
時光飛逝，我們畢業了，一開始倒還沒覺得什么，可是到后來我有了煩心事時，卻忽然發現沒有什么可以讓我傾訴了，我這才明白，原來最讓我懷念的，不是老師，不是學校，更不是我的朋友們，而是那棵陪伴了我六年的樹，那棵總是會傾聽我煩惱的樹。
很多時候，我們剛遇見時，覺得分別了沒什么，但只有你失去了，才會知道珍惜，可是這又能怎么樣呢？失去的還是失去了，所以，珍惜現在的學習時光，珍惜現在的朋友，珍惜現在的每一分每一秒，只有這樣，等到將來，我們才不會留有遺憾和悔恨。
遇見的作文600字 篇28
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過崎嶇的道路，從山巖中間流過。只要我的孩子們是一條條小魚，在我的浪花里，愉快地游來游去。我愿是一片荒林……”這首詩字字溫暖著我的心田，它是我們新來的班主任周岳梅老師在第一次班會課上為我們改編的小詩。
感謝遇見這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語文老師，更值得一提的是，她是揚州市首批特級班主任，也是廣陵區唯一的一位哦。說到這兒，你們隨我來認識一下這位周老師吧。
記得講第二課時，文中有個筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個詞時，周老師停頓了下，問：“同學們，你們有沒有什么好方法可以記住這個詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，周老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調，說：“同學們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉。”聽完周老師的話，同學們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來學漢字還可以這么有意思啊！
周老師很會換位思考，體諒家長的不易。那一天，學校要收醫保費用，老師讓同學們把任務記在家校本上明天把費用帶來，到了第二天收費時，還是有四個同學忘帶了。當他們準備去打電話讓家長送的時候，被老師阻止了。周老師嚴厲地說：“自己把事情忘記了，應該自己受懲罰。你現在打電話讓家長送，這是拿自己的疏忽懲罰家長啊，況且你確定家長現在都有時間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？請您們記住，他們不是你們的‘滅火機’……”說著，就有同學站起來主動承認了錯誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時對這樣的周老師肅然起敬。
雖然，我和周老師才相處了短短幾天的時間，但她已經給我留下了深刻的印象。感謝遇見周老師！
遇見的作文600字 篇29
人生就像是一條直線。有時與另一條直線平行，不曾相遇；有時又相交，也許交點的相匯就是瞬間的離別。
一生遇見的人數不勝數：或是一輩子都不分離的生死之交，或是幾年的同學之交，或只是馬路上擦肩而過，隨后至死都不曾相遇，這也是緣分。
人生如此短暫，百年不過宇宙的一瞬。遇見朋友、親人，都是緣分。
相逢且是緣，但愿能珍惜。
時間是友誼的殺手。它往往如那鋒利的刀片，在你問曾以為堅不可摧的土地上拉出一片鮮血淋漓。年輪映下了蒼老的痕跡，在時間如風沙的磨滅下，你變成了我最熟悉的陌生人。我曾經以為小學四年時光的同學，至少能有幾個還留在身邊，如今，身邊的面貌已經煥然一新。我又有了新的友誼。舊的呢？或許這就是雙刃劍
的意義吧！甚至再次在路上相逢，彼此都認出對方：他是……！但卻都羞于表達，只剩擦肩而過。分別之后，你在天涯，我在海角，但很少有人能天涯若比鄰。“有多少繁花滿枝，就會有多少秋葉零落”，有多少友誼的開始，就會有多少友誼的消失。所以，珍惜現在的友誼，抓住指間流逝的一分一秒。
你若安好，便是晴天。
多少親情被天災人禍破滅。死神的鐮刀沾滿的鮮血，使多少人徹夜難眠。或許上一秒回家探情，下一秒出門轉身，就被急速運轉的輪胎碾壓；或許上一秒母親為我穿衣煮飯，下一秒獨自公園散步，突然倒地，不省人事……“花謝了三春近也，月缺了中秋到也，人去了何日來也？”誰也不知道下一秒會發生什么，即使知道，人力也無法改變。只好把握住現在的一秒。
天下沒有不散的宴席，只是宴席時間長短不同而已。我們都只是彼此之間的過客，但也不會有第二個同樣的過客。這是上天注定，也必須是上天注定。你無法阻擋他，也不能逃避他。我們能做的，只有坦然面對并珍惜之。
每一個陌生的轉角就是一場美麗的邂逅。
下一個路口，我又會遇見誰？
遇見的作文600字 篇30
小欣，我知道你高大威猛，霸氣側漏。很明顯這既是我對你的贊譽，也是我的妄想，印象中的你留著一撮令人羨慕的迷人小眉毛，炯炯有神的小眼睛迷倒萬千少年，但著名禪師小軒說：“此類人多半是心術不正，思想不純潔人的代表”。
某年，正櫻花盛開時節，你漫步在蔭間小道上，遠遠望去，便覺得你是上天派在人間渡劫的神仙。清秀玲瓏的臉頰，杜絕一切人間煙火，就像我們常說的那種人——萬花叢中過，片葉不粘身的高貴人士。每次望見你悄悄地路過，心里總是泛起陣陣波浪。
清風下，被吹起的發絲拂過我的臉頰，似琉璃，似翡翠，似世界之巔的圣玉。邁開一小步，清香撲鼻，不自覺的就被吸引，再也無法逃離，總感覺心都被偷走，自己已經不再有別的想法，只求能得到你的賞識與芳心。
夕陽下，微弱的余光悄悄灑在你的背上，似綢緞的鮮妍，似櫻花的粉嫩，似每個人心中所向往的富麗堂皇的宮殿。每次瞥見你的背影，心中遺留的只有初次遇見你，心中迸發出的留戀和羨慕。不知為何，每次的偶遇，總覺得是上天的安排與玩笑，是命運中的必經之路，可能是命運在玩弄你，給你我開了一個不大不小的玩笑，但我卻已經當真了。
荷塘邊，荷葉上的露水偷偷濺見，落在你的小手上，似母親捧著孩子，似小孩見到心愛的玩具不肯放手。光潔的露珠反射著微弱的陽光，亮得你的雙眼咪成一條縫，在別人眼中你是個憨憨，在我眼中你卻成了我的夢中天使的模樣——不拋棄，不放棄。
稚嫩，嬌弱的臉頰每時都透露著紅暈的色澤，讓我著迷。可能是命中注定，可能是偶然遇見，但每一次的偶然我都當成刻意，是上天刻意讓我們遇見，就像地球遇見太陽常伴你身邊，成為生命中不可獲缺的一部分。
從前，內心是思緒萬千，現在是蕩然無存，只因那次偶然，因為那次遇見，使我有了奮斗的欲望。
遇見的作文600字 篇31
人生在世，我們會與許多事物相遇，會遇見詩意的四季，會遇見形形色色的人……我非常感激那次相遇，它讓我收獲頗豐，終身難忘。
前一段時間，我們市舉行“潮汕星河杯”現場書畫大賽，經過層層選拔，我有幸成為初賽的選手，代表我的學校去爭取決賽資格。回想起初賽的經歷，我感慨萬千。
我清楚地記得，參加初賽前的那幾天晚上，我無法安然入睡——我到底該畫什么呢？畫些什么才有新意呢？一天上午放學，我頂著兩只熊貓眼，懨懨地騎著自行車往家里的方向前行。
陽光正好，微風不燥。我進入一條熟悉的巷，不經意間的一抬眼，入目的景色令我為之一振，驚喜萬分。我不由得停住了腳步。我從未注意過，那一戶人家搭建的一個“頂棚”原來那么美！層層疊疊的藤蔓順著搭建好的竹竿爬上去，在頂上形成一片翠綠色的屏障。仔細瞧瞧，不時還能看到間隙中有幾朵怕羞的，黃的白的小花。在陽光的照射下，這幅畫卷又多添了幾分神韻。陽光的溫暖與投影的清冷形成了令人驚嘆的色調對比。本來，用來裝飾的植物卻喧賓奪主，成為這幅畫的唯一亮點。沒錯！這就是大自然的魅力！
多么慶幸，今天我遇見了它！這片植物的背后，那生滿苔蘚的、令人作嘔的土墻，在這些植物的照耀下，顯露出淺綠而又偏黃的顏色層，原本嵌在墻上的紅色瓷磚上，經過光的反射，進入人眼的卻是偏綠的淺赭色……我呆呆地看著這副畫面，享受著美給我帶來的愉悅。突然，一個念頭閃過我的腦海，如果能把這般場景用畫筆描繪出來，一定會是一件很美好的事……
于是，在初賽賽場上，我憑借著腦海里的印象，重遇那個美好的畫面，我很快完成了作品，我將它命名為《巷》，最終這副畫讓我獲得了夢寐以求的決賽資格！
無可否認的是，那一次，我遇見了被我平時漠視的美景，遇見了大自然的魅力！但更重要的是，我還獲得了發現美的眼睛！
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