精選名言作文600字（通用26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的名言作文600字，希望能夠幫助到大家。
名言作文600字 篇1
“世上無難事，只怕有心人。”這句格言給了我無盡的啟示，讓我懂得了做事要堅持不懈，才能取得成功。
記得是在上學期的一天，看著同學們一個個騎著自行車快樂地游戲時，我也迫不及待地想試試騎車的滋味，于是我便把哥哥以前騎過的小自行車推出來，和媽媽一起來到廣場學騎車。
開始時，我覺得騎車很簡單，不就是蹬著腳踏、扶好車把往前走嗎？可我一上車，就挨了“當頭一棒”，還沒坐穩，車就“咣”一聲歪到了，我也跟著摔到了地上，頓時感到腿火辣辣的疼，“哎喲！騎車這么難啊！不學了、不學了！”我把腿從車子底下挪出來，生氣地叫道。媽媽安慰我說：“萬事開頭難，我小時候練車，也失敗過很多次呢，但世上無難事，只怕有心人，只要你認真學、堅持練，就一定能學會的！”聽了媽媽的話，我有點不好意思，對呀，我怎么能這么快就放棄呢？這點困難算什么？于是，在媽媽的幫助下，我又騎上車子，繼續練習起來。
我調整好姿勢，把握好平衡，為了保險，讓媽媽在車后扶著，車子開始左搖右晃地走了起來，時不時地還來個突然則傾，一不小心又摔個底朝天，我不灰心，爬起來繼續練……
接下來的日子，每到周末，我總會讓媽媽帶我去練車，每當我想放棄的時候，我總會想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，它總鼓勵著我堅持、堅持、再堅持……幾個星期以后，我終于學會了騎車，真是又興奮又激動啊！
通過這次學騎車的經歷，我更懂得了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，我要把這句格言當作我的座右銘，在前進的路上，持之以恒，克服更多的困難，取得更大的成功！
名言作文600字 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”意思是寶劍鋒利是人磨礪出來的；梅花的香味，只有經過冬天和考驗才更加芬芳沁人。
星期三上體育課的時候，老師宣布下個星期，五年級要跳繩測試一分鐘進速150個。我絕望了，好像挨了當頭一棒！我肯定不及格，我一分鐘競速肯定是全班最后一名了。我苦悶極了！回到家時，奶奶看出了我的心思，我把這件事告訴了奶奶，他說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你知道這句話的含義嗎？我反駁道：“要跳150個呀！我根本就不行。”奶奶又耐心的說：“我們可以根據自己的弱點，做一個計劃表。”奶奶說完，就開始幫我排計劃表，我頓時喜笑顏開，臉上沮喪的神情，一下子就不見了。奶奶再三叮囑：“只要你按計劃表，天天堅持去練習，奶奶相信你。一定能夠成一定能夠戰勝這個在你面前的攔路虎。”就這樣，我每天下午放學寫完作業，就會去體育中心練跳繩。開始實施我的跳繩計劃，由于我每天堅持跳繩，我擁有了很大的信心，渾身充滿了力量。日復一日，堅持不懈。我跳了100下了，奶奶看到我的成績提高了，又鼓勵我繼續練習，奶奶給我說：“不苦練，怎么會成功呢？”從此，我比別人晚一點兒吃飯，時間也比別人練的長一些。等到考試時，我以160個次數獲得了100分的好成績。當時我高興極了，激動的心情簡直無法形容了，同時也明白了一個真理：“有難事，只要肯努力，就一定能成功。”
自從這件事后，不管遇到什么困難，我都會好好努力，不言放棄。因為我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”的深刻含義！
名言作文600字 篇3
每個人都有他自己的座右銘，比如說“虛心使人進步，驕傲使人落后”、“失敗乃是成功之母”……而我的座右銘是“堅持到底，就是勝利”。在生活中，這句話給了我許多的啟示。讓我遇到困難，堅持到底。
自從上了四年級，我覺得數學越來越難了，特別是學到“乘法分配律”，我總是一次次地出錯，我心里特別焦急，經過好長時間才理解題型。媽媽看在眼里、急在心里。于是寒假期間，媽媽給我布置了艱巨任務：預習下學期的語文和數學。一天，我在家里預習數學，一道題難住了我，我便努力在尋找解決的方法，可是怎么也找不到，幾天來學習的煩躁集中在一起，我憤怒地把練習題扔到一邊。這時“哈哈、哈哈......”一陣陣笑聲傳到我耳畔,好奇心驅使我來到了陽臺,只見與我同齡的同學，有的在玩健身器材,有的在玩游戲,還有的在互相嬉戲、打鬧，我用羨慕的眼神看著他們，恨不得長出一對翅膀飛下去跟她們玩。心里想：“反正媽媽也不在家，我就下去玩好了，再說，這些知識老師都沒有講，也沒有讓我們回家預習，為什么媽媽要強加在我身上。”
我穿好衣服，準備往下跑。可我又轉念一想，如果我提前預習的話，是不是會使我的數學理解起來輕松一些呢？不用像上學期那樣遇到新知識好長時間才理解透。我又逼著自己拿出那個習題，接著思考，并在心里想：“堅持到底，就是勝利”，我暗暗地在心里給自己加油。”終于我把這個習題研究出來，并在寒假期間把數學預習到期中考試的單元。新學期開始，我的數學有了很大的進步，特別是第一單元學到方程，是新事物，同學們學起來都很吃力，而我輕松上陣，不僅把老師習題做好，還超額完成作業，老師夸我真捧。通過自己的努力，我終于成功了，我心里特別開心。
“堅持到底，就是勝利”。這句格言在我日常生活中起到了舉足輕重的作用，這句格言每時每刻都在提醒著我，堅持到底，不要氣餒，勝利就會在你眼前。
名言作文600字 篇4
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但煙不可以一日不吸。周恩來總理看了可能會跳腳，因為有人盜用了他的名言，此人正是我的老爸。
老爸三精通。一精為喝酒，二精為吸煙，三精為吃飯。誰敢與他比，我只佩服那人的膽量。
這不，昨晚老爸美其名曰帶我去他同學家吃飯，實則喝酒。一坐下，一股苦澀，刺鼻的味道飄了過來，又是紅酒！再看看他們個個滿臉通紅，整個房間里充滿了異味，真是酒不醉人人自醉，我忍不住地對老爸威脅了一句：信不信我告訴老媽？誰知老爸脫口而出：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但酒不可以一日不喝！敢情老爸這酒癮登峰造極了？
話說這紅酒是為老爸的睡前安眠量身定制，昨晚一陣酣暢淋漓后一覺睡到天亮，美哉！龍顏大悅，一早把我拎到門口去鍛煉，他卻在旁邊騰云駕霧起來。我剛要抗議，老爸的老套又出來了：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但煙不可以一日不吸！說完又是一陣騰云駕霧，表情是那么安詳而滿足，好像剛剛享用完一頓美味佳肴。哎，你說我該拿我這個煙鬼老爸如何是好？我還是乖乖地跑步吧。
跑完步，我已經饑腸轆轆了，立刻走到飯桌前，端起橙汁正要喝。防不勝防，爸爸一把搶走我的橙汁：劇烈運動后不能立即喝飲料！等我緩過神來，桌上的橙汁、饅頭、蘋果全不翼而飛了，原來全飛到爸爸肚子里去了。哼，他不是總說飯可以一日不吃？沒想到老爸還有后手：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！
其實，我老爸還有第四精，嘿嘿，一般人我不告訴他。他經常坑他媳婦兒！他經常吃完飯，就會在媽媽面前夸她賢惠能干，然后緊接著下一句：媳婦，幫我把碗筷一起收拾了唄。哈哈，這糖衣炮彈很難讓你不上癮。
爸爸的名言何其多，經常語不驚人誓不休。這就是我家的老小孩爸爸，也是我學習生活中的益友。
名言作文600字 篇5
“失敗乃是成功之母”這是我最喜歡的一句名言。人生就像多彩的童話故事，成功和失敗都是不可缺少的點綴，有人說：“成功是鮮明的，失敗是灰暗的。”也有人說：“成功是美麗的，失敗是丑陋的。”可是我卻不這么認為，我認為有失敗就有成功。
我聽說過愛迪生的故事。一天，老師讓每個學生做一張小板凳，當老師看到愛迪生交上來的那張小板凳時，便問他：“這個世界上還有比這個更差的小板凳嗎？”愛迪生老實的回答：“有啊”，說著便把他做的前兩張板凳拿了出來。后來愛迪生成了一偉大的發明家。失敗是成功的墊腳石，它可以為成功積累經驗，激勵著我們前進。
我也有過失敗的經歷。那一次是我在劍橋少兒英語的一次小考，分數出來后與我想的分數相差很多，考了八十七分。可是我并沒有垂頭喪氣，我想還有下一次小考那，我一定要努力好好學習，爭取下一次得到老師寫的三個字：你真棒。我用羨慕的眼光看著他們站在講臺上，我好想終有一天我也能上去，那該多好啊。終于又迎來了一次小考，我的分數是九十分，我驚訝壞了，太好了，我終于比第一次考的好多啦。很快過了許多天，老師說：“明天我們開始期末考試，到后天就開家長會，前三名同學發一張獎狀和一支筆，九十分以上的同學發一個本子。”
考試開始了，卷子題真難啊！我苦思冥想，終于沖破難關，順利完成考試。后天到了，第一節課，老師把試卷講了一遍，九點三十分，許多家長過來了，我的媽媽也來了。我高興的對媽媽說：“媽媽，你知道我考了多少分嗎？我告訴你吧，我考了一百零三分。”媽媽笑著走進了教室，老師說：“第一名賈祖昊，考了一百零三分，不錯啊，繼續努力。”接下來是第二名。放學了媽媽夸了我一路。
失敗是種子，成功就是果實。失敗是階梯，成功就是頂峰。沒有失敗的教訓，我的意志就沒有那么的堅定；沒有失敗經歷，我的斗志就不會為我的未來成功添彩。這就是我的名言“失敗乃是成功之母”，我把它當做我的座右銘，時刻提醒著我。
名言作文600字 篇6
在成長的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時，它給了我信心；在我氣餒時，它給了我勇氣；在我傷心時，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣時餒，面對那鮮紅的“x”，聽著同學們的冷嘲熱諷，看著父母失望的眼光，我哭了，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個人沒有失敗？摔倒了，再爬起來！于是，我又重新振作了起來，將淚水化著汗水，勤奮學習，不懂就問，終于在又一次的考試中取得了優異的成績。啊！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時，我氣極敗壞，將自己關進了小房間里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生個這么笨的我。忽然，一盞明燈在我心頭點亮——失敗是成功之母！我茅塞頓開：不經歷風雨怎么見彩虹？沒有爬不過的高山，沒有闖不過的險灘！于是我擦干眼淚，又繼續干了起來。功夫不負有心人，終于，我成功了！啊！名言，我感謝你！
當我因工作不細致使班級榮譽受到損害時，我羞愧萬分，恨不得一頭鉆進地縫中。悔恨的淚水無聲地在我的臉龐上流淌，我的心也在哭泣，我辜負了老師對我的期望。此時，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開我心靈的大門，我豁然開朗：做錯了怕什么？及時改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來，我還被評為優秀隊干。啊！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過了六個春夏秋冬，幫我闖過了一個又一個的激流險灘。如今，我把它工整地抄下來，貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
名言作文600字 篇7
我以前在五年級（4）班里，班主任劉老師雖然是數學老師，但他有繪畫，編笑話等天賦。他以前做過語文老師，所以他經常說一些名言來教育我們，如態度決定一切等。這些名言將伴隨我一生。其中，令我最受益匪淺的就是這句想做某件事，你不要做它，不想做某件事，你要做它。這句名言含有深刻的道理與哲學。
在平時，當我看到作業時，我就不想做它。但想到老師說的：想做某件事，你不要做它，不想做某件事，你要做它。也就是不想做作業，但我要做它，所以我每次還是做起了作業。在學校，我天天都要被留下來補作業，我本來可以逃回去，但我每次都沒逃，因為當我想溜回家時，我不要做它。每次星期五放晚學后，我都想痛痛快快玩到個九十點，但我沒這樣做，我每次還是在星期五完成數學或語文作文，也就是星期五想玩，但我不能玩。當媽媽星期六喊我起床時，我就不想起來，賴在床上，但這是不行的，我必須得立即起來做自己該做的事，如做家庭作業，背英語單詞等。因為當我不想起床時，我應該起床做自己應該做的……
在我將來，如果我找了什么工作，如保安等工作時，我應該警惕任何一個進入商場的人，而不能在那兒游手好閑，裝個樣子給人看看。如有關文秘一類的，我不能草草書書，就算文件再多，我也得要將字寫得端端正正……
這句名言還有許多表達意思，說也說不盡，因為我們時時刻刻都在做事。但我們每次做一件事時，如果這是好事，就盡管去做，如果是不好的事，就應該不做，只有這樣，這句名言的意義才能體現出來，才能教育你。從小事做起，從身邊的點點滴滴的事開始，只要你想到這句名言，就會分辨是非，就會走出一條陽光大道！
名言作文600字 篇8
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線，值得我們銘記于心。小惡，也許是釀成大錯的開始，因為一個人的品質常常體現在小節上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時時處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質，正所謂，"勿以善小而不為"。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘，奉為做人處世的標準，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經》的一段："人之初，性本善。性相近，習相遠……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環境中受到的熏陶不同，教養不同，品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。
記得小時候，我總是調皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個老師對我很耐心，總對我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時，老師就會說："你這樣做真好！"這些善意的批評和鼓勵的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時吧！我詢問老師為什么對我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現在，我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"這句名言警句我會永遠銘記于心，因為它能給予我們終生的啟示……
名言作文600字 篇9
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”每當我讀起這句名言的時候，我就會想起上星期的一件事。
那是一個風和日麗的下午，我和慧彬在玩跳繩，突然，有人叫發考卷了、發考卷了，我和慧彬聽了，火速地趕到教室。就在慧彬剛到座位的那一剎那，聽到一位發考卷的同學大聲地叫著：“周慧彬95分”頓時，班長一蹦三尺高，還拿著考卷到小明的座位大聲炫耀說：“哎呀，我真是一個大才子啊，這么難的考卷我居然考了95分，我真是太棒了!說完，便轉身過去，虛情假意地問小明：“小明啊，你這單元考幾分啊?你應該知道我考幾分了吧?嗯?幾分啊?”“我......我考86分”小明尷尬地說。慧彬聽了，笑得更大聲了，她不但不鼓勵小明還添油加醋地說：“哎呀真是天生的笨蛋啊!!!說完便轉身向座位走去。“那好，你敢不敢跟我比賽，看下單元的成績誰更好。”小明鼓著眼睛對慧彬說。“誰不敢?比就比。”說完瞪了小明一眼就走開了。
自從那次被慧彬取笑后，小明早上起的比雞還早，睡的比豬還晚，怎天瘋狂地讀書。下課了，慧彬和同學們出去玩，她卻坐在座位上認真地看書。就這樣，日子一天天過去，轉眼間，期中考試到來了，小明這些日子學進去的知識終于可以大顯身手了。
又過了幾天，考卷發下來了，小明考了95分，而慧彬呢?卻只考了86分。過了一會兒，班主任過來了，她語重心長的說：“同學們，你們好好反省一下為什么這次退步了，特別是上一單元考得不錯的同學，這次大都退步了。不要以為自己懂了，就不用再復習了，過了一會兒，老師在黑板上寫了：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這句名言，意思是說知識是永遠學不完的。所以，每一位同學都不可以因為自己的學習成績比較好就取笑成績比較差的同學，要相互幫助，才能取得更大的進步!當老師說到這的時候，我偷偷轉過頭去看看慧彬是什么表情，沒想到啊沒想到，真是不看不知道，一看嚇一跳啊，慧彬竟然羞愧的低下頭去，看樣子，她是認識到自己的錯了，知錯就改仍是好孩子嘛，所以小明也原諒她了!
這件事雖是一個簡單的道理，卻能給我們意味悠長的啟示!
名言作文600字 篇10
美國總統林肯說過這樣一句話：“把夢想堅持30年，你也可以成為總統。”
這是一句名言，一句讓我們值得去思索的名言。“夢想”，一個普普通通的詞，有人只是把它丟在一邊，不再理睬；而有人卻把它發揮得淋漓盡致，成為人生中的一大榮譽。一個沒有夢想的人，無疑是一個沒有靈魂的人。沒有目標就無法前進，只能原地踏步。大家想想，自己有沒有夢想？有沒有向著正確的方向前進？我相信，每一個美好的夢想都猶如一塊上好的玉石，想把這塊玉石雕刻成一個光彩奪目的作品，必須經過成千上萬次的努力雕琢。而在這雕琢期間，又有多少人放棄過？
這些放棄的人要么是因為經不起失敗，要么是沒有耐心繼續堅持下去。失敗是一個人走向成功的必經之路，世上幾乎沒有哪個人沒有失敗過，最可怕的不是失敗，而是你那顆失敗了就放棄的心。聰明人就明白這個道理，所以他們總是會從失敗中吸取教訓，總結經驗，繼續堅持下去。沒有耐心的人很可怕！耐心是一個人必備的所要技能，沒有耐心就什么事也做不好。林肯就能把他的夢想堅持30年，為什么我們就不能呢？
在大草原上，狼總是能捕到羊，因為狼有耐心呀！不論是雪粒飛舞的冬天，還是蚊蠅成群的夏天，狼群只要發現黃羊，就會埋伏在下風處一動不動，伺機沖上去獵殺黃羊。這個例子足以證明耐心是夢想成真的關鍵，沒有夢想，也就意味著沒有成功！
和其他人一樣，我也有個夢想，我的夢想是當一個可以參加世界比賽的運動員。有人說我這個夢想根本實現不了；有人說我這個夢想實在太荒唐；也有人說我不適合當運動員；甚至還有人勸我放棄這個夢想，改其它的夢想……我聽過許多人評價我這個夢想，有好有壞，我也曾動搖，但自從體會了林肯這句名言后，我就更加堅定這個夢想。無論誰諷刺或夸獎這個夢想，我的身外總有一個看不見的金鐘罩，把這些不和諧或贊美的話全部隔開。因為，我只在乎我的夢想，所以我也一直在不斷提高體育成績，雖然不是最好，但總有一天，我這顆暗淡的星星，也會發揮出耀眼的光芒！
感謝林肯總統的這句話，讓我有過從未強烈的自信！
名言作文600字 篇11
我有一個壞媽媽，她不上班，每天在家里做做家務，看看電視。35歲左右了吧。
媽媽個子不高，頭發倒是挺長，她那一張臉上有不濃不淡的眉毛，明亮的眼睛，挺拔的鼻梁，紅潤的嘴巴。媽媽的耳朵靈的很，什么都能聽得見，“壞”媽媽，“壞”在哪兒？壞在那千句名言。
第一句“你怎么回事，辦點事都辦不成。”媽媽我讓我做許多事，哪怕難度很高，也會讓我做，比如燒飯、給魚苗換水，就拿給魚苗換水來講吧，有一次換水時，我不小心弄死了幾條，她便沖我吼起來，“你怎么回事？讓你辦點事都辦不成！”我心想這不是你讓我做的嗎？你不讓我做，我也不會弄死幾條魚苗呀？
第二句“你怎么就考那么點分？”每一次考完試，只要不是滿分，媽媽看到試卷都要發火，“怎么回事呀，你這點分數還回來？看看你同學，徐中天、鐘淳那些人……哪一個不比你考的高？”我急忙辯解，“媽，我考96，已經全班最高了。”“那你為什么不考100分呢？”“我也沒辦法呀，誰讓試卷那么難呢，整個年級也沒考100分的，那你下次讓出題老師把題目出簡單點唄……”“你這丫頭……”哎，有時我也想不通分數有那么重要嗎？
第三句“你是不是又皮癢癢了，想找打呀！”這句名言是她說的最多的了，當我在沙發上玩著手機，被媽媽看見時，她就會在臉上掛起“迷人的微笑”對我說：“皮癢癢了是嗎？作業還沒寫完吧，想找打嗎？”我每次看到那“迷人”的微笑和那溫柔背后隱藏著的怒火時，便會立馬放下手機，噔噔的跑到書房，拿起筆來寫作業。
第四句“我再警告你最后一次”，每次我聽到這句話，便會知道其實這不是最后一次，還有很多個最后一次，因為我如果不理會這最后一次警告的話，我的耳邊又會想起一句話，“我再警告你最后一次。”我若再不理解，她又會重復這句話，直到忍無可忍，跑過來打我一頓。
不過媽媽壞歸壞，但這千句“壞”媽媽的名言已成為我生活中的一部分，因為我知道，我不是撿來的，若是撿來的，媽媽又怎會對我如此上心，嚴格的要求著我呢。
名言作文600字 篇12
“馬上就考級了！還不抓緊彈吉他，電視有什么好看的？”媽媽的說話聲打破了家里片刻的寧靜。媽媽一把奪過遙控器，按下了開關鍵。哎，馬上就要到的精彩部分就這樣沒了。
我無可奈何地拿起吉他，極不情愿地彈了起來，我心里暗暗地想：反正我彈成這個鬼樣子，鐵定過不了了，干脆也別費那么多心思在這上面了。我的手遲鈍地撥著吉他那六根令人作嘔的琴弦，腦子想著電影的結尾會是什么樣的，想著想著，便越發睡意，不時打了一個瞌睡，漸漸地，我進入了夢鄉。
在夢里，我看見爸爸正在看一本書，我走過去，爸爸抬起頭，語重心長地對我說：“你怎么能這樣就放棄了呢？你還有整整一個月的時間呢！你可不能就這樣放棄，我相信你一定行的，像錢學森說的一樣‘不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果。’你要持之以恒，可不能遇到一點兒困難就放棄，這樣的話不就辜負了老爸對你的期望了嗎？”“你在干嘛？”媽媽問道。我一下子從睡夢中驚醒，說：“我沒干嘛。”我又彈起了吉他，媽媽走開了。
在剩下的一個月里，我一有時間就抱起吉他來彈，再不將一分一秒浪費在游戲和電視上了。我一般會放一盆泡著冰塊的冰水，每當我的手與琴弦相互摩擦導致手變燙的時候，就可以將手伸入冰水中緩和一下。有一天，我彈得忘了時間，竟然彈到了十點半；過了幾天，我指甲都已磨掉了一層；吃飯時，我都將譜子放在飯桌上，一邊吃一邊看，會使我更加熟悉譜子，連媽媽都被我嚇到了。
考級那天終于還是來了，我不免還有些緊張！一大早我就來到了考點，我走進了房間，便彈了起來，我雙手熟練地來回掃著琴弦，微閉雙眼，整個人便仿佛陷入了一個音樂的世界，美妙的樂聲從吉他中如流水般傳出，彈完最后一段，我才回到現實世界！考官亮出了一個牌子，我不敢相信自己的雙眼，那是一百分，我將喜訊告訴了爸媽，他們也是興奮不已！
在回家的路上，我感覺鳥兒也在祝賀我、花兒也對我笑了！我相信，這句錢學森的名言一定會伴隨我的成長，使我更上一層樓！
名言作文600字 篇13
“讀書是好的，但必須記住，書不過是書，要自己動腦才行。”每當我翻開書本，高爾基的名言就會在我耳旁回想，這是我最喜愛的名言。有人認為，只要讀書，就能懂得一切知識，我卻認為，如果只顧死讀書，讀得再多也只能算知識豐富，絕不可能讓我們頭腦清醒。只有思考與實踐，才能使我們獲得成功。著名詩人陸游不是也說過嗎？“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
不僅許多名人、作家這么認為，歷史也給我們樓下了深刻的教訓。戰國時期，趙國與秦國交戰，趙王準備讓趙括擔任大將，藺相如、趙母苦苦勸阻，趙王不聽，還是任趙括為將，果然，趙括只會紙上談兵，一點也不會靈活應用，結果自己被亂箭射死，四十萬趙軍將士被秦軍活埋，給后人留下了一個萬世笑柄。
既然死讀書毫無用處，那么，善于思考、親自實踐又會有什么后果呢？清代的名醫李時珍就是一個很好的例子，他發現古代醫書中有許多錯誤，便決心重新編寫《本草》，他翻山越嶺，克服了千難萬險，足跡遍布了大半個中國，親口嘗遍了百草，又花了將近三十年時間，終于完成醫學巨著——《本草綱目》，為發展祖國的醫藥科學做出了偉大的貢獻。
而偉大的數學家祖沖之也用他的親身經歷告訴我們，只有親身實踐才是打開成功之門的唯一鑰匙。祖沖之從小就喜歡鉆研天文和數學，當他學了劉徽的割圓術后，對劉徽非常推崇，但又認為劉徽得到的π值還不夠精確。為了算出更精確的π值，他請來了一個木工高手，把自己的書房的地板刨得光亮平滑，又自制了一只巨大的圓規和一把很長的直尺，在地板上畫了一個直徑為一丈的大圓，然后不停的把圓周等分畫出圓內接正六邊形、正十二變形、正二十四邊形……他不分晝夜、廢寢忘食地畫呀畫，算呀算終于得到了一個更精確的圓周率：3.1415926＜π＜3.1415927，成為世界上第一個把圓周率的值精確計算到六位小數的人。
你看，這些事例都告訴我們，生搬硬套書本知識是不行的，只有親自實踐才能取得成功。我要把這句話作為我的座右銘，讓它激勵我不斷探求，不斷思索，不斷實踐！
名言作文600字 篇14
毛澤東曾經說過一句讓我感動的名言：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。”
記得在兩年級的一次期末考試，我的成績不太理想。媽媽帶我去書城買了許多練習書，她讓我在這個暑假里多做做練習題，把上學期學過的的知識點都復習一遍，預習下學期的新課程。我乖乖的按照媽媽的要求把每一門功課的練習題都認認真真的做了。
時間過得真快，一轉眼就開學了，馬上面臨的是摸底考試，一向對考試毫不在意的我卻躍躍欲試起來。過了兩天，我盼望已久的考試終于開考了，當老師把考卷發下來時，我瀏覽了一下題型，都是我在暑假練習過的，我更加信心百倍，手中的筆就像有了神力一樣在紙上飛舞起來。離考試結束還有十分鐘的時候，我的卷子都全部做完了，并且已經仔細檢查好了。我第一個把卷子交給老師，同學們還都在埋頭作最后的沖刺。成績很快出來了，當老師報到我的時候，我的心怦怦的跳了起來，“黃躍仟96.5”，老師大聲的喊道。同學們向我投來了羨慕的目光，因為這次考試我是第一名，“黃躍仟這次進步很大......我們要向她學習。”我第一次受到老師的嘉獎，我想這就是暑假里花苦功夫的收獲吧！
過了一個月，我們的第一單元也要考試了。在這次考試前，老師叫我們認真復習，我覺得自己已經不用復習也可以考出比上次好的成績，我已經是一名好學生了。明天我一定能考更好的成績，我在心里暗下決心。第二天，我帶著驕傲的樣子走進學校。拿到考卷前，我為自己鼓氣加油，讓心靜下來認真做好這張考卷。考卷發下來，我一看，發現有許多題目都不會做，我對考出好成績的希望一下子破碎了，只好硬著頭皮做完考卷......成績出來了，“65分”，我的成績從第一名到了最后一名，同學們又向我投來了出乎意料的眼神。都怪我自己，得到了一次好成績就驕傲自大，正是活該！
這一次考試讓我正真明白毛主席的那句名言，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這句名言讓我懂得了人生的每一步都要腳踏實地，一步一個腳印的走。
名言作文600字 篇15
俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空！”原本我并不相信這句名言，但三年級時的事，讓我明白了這句名言說得真有道理。
三年級的一次考試，我登上了年級第二的寶座。那次，我別提有多開心了。一回到家，就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。在高興之余，媽媽卻對我說：“棒棒糖，一次考好了并不能代表什么，你可不能驕傲啊，不然的話，一定會大大退步的。”可勝利的喜悅已使我忘記了一切，我完全沉浸在得意的喜悅之中，媽媽的話我哪里聽得進，早已從我左邊的耳朵進去，右邊的耳朵出來。
一天上學的路上，我聽到同學們在竊竊私語：“原來他就是全年級第二呀！聽說和第一名只差0.5分。”我聽了同學們的議論就更自大了。現在我成了小明星了，人人羨慕我，我是最棒最聰明的孩子。于是，上課時，我不再專心聽講了，我總會時不時地回味起老師與爸爸媽媽給我的贊揚聲，同學們羨慕妒忌的目光……老師講的內容，我根本聽不進，思緒飛到了窗外……
英語課上，我索性趁老師不注意，把手偷偷伸進桌肚里，拿出早飯吃剩下的面包，悄悄咬一口，再迅速轉過頭來瞧瞧老師的反應。嘿！老師正投入地帶領同學們讀著課文呢！這下我就完全放心了，干脆拿起面包大口大口吃起來。“老師，林浩宇上課吃面包。”同桌竟把我給揭發了。這下我懵了，呆呆地看著老師，等待著習慣性的嚴厲批評。沒料，老師并沒有大發脾氣，而是靜靜地對全班同學說：“下面，我們來一次即興測試，看誰能奪得高分！”嘿，這能難倒我嗎？我可是年級狀元呀，我自信滿滿地拿起了筆……
那天中午，老師就公布了測試結果。當拿到試卷時，我頓時傻了眼，自己竟只得了85分。那一刻，我直感到自己的臉紅得發熱，真恨不得挖個地洞鉆下去。這時，聽見了老師溫柔的`聲音：“虛心萬事能成，自滿十事九空！”老師摸著我的頭，語重心長地說：“凡事驕傲自滿了，就會退步。你看，這樣的成績自己怎么也料不到吧。”聽了老師的話，我愧恨交集，淚水迷糊了我的雙眼。
人一旦驕傲，就會退步。“虛心萬事能成，自滿十事九空！”這句名言深深地印在我的心底，它時時指引著我要虛心做人做事。這句名言成了我的座右銘。
名言作文600字 篇16
“驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。”這句名言讓我記憶猶新，它一直伴隨我成長。一開始我不能完全明白它的意思，直到經歷了那件事之后......
那是一天下午，老師把測驗卷發了下來，哇！91！笑容一下子擠滿了我的臉蛋。太棒了，說不定媽媽這次會給我一些小獎品，要知道，我語文可是很少考到這種分數。
放學了，我一邊哼著小調，一邊往家里趕，心里滿懷期待。
一進門，我就揚起考卷，大聲嚷道：“媽媽，我語文考了91分！”
“哦，繼續努力！”媽媽的臉上沒有任何喜悅，語氣像鏡子一般平靜。
“難道你就沒考慮過給我些獎勵嗎？”我暗示著媽媽。
聽了我的話，媽媽微微一笑，放下手中的書，牽著我的手說：“跟我來。”
我們來到了花園，首先映入眼簾的就是那些鮮艷的花朵：有的含苞欲放，像一只只害羞的蝴蝶停落在葉子上；有的花團錦簇，像一片片荷葉此起彼伏地生長在波光粼粼的水面上......
媽媽指著一朵玫瑰花，對我說：“你看看這些玫瑰花是不是很特別？”
“當然，它嬌嫩，姿態優美，漂亮極了！”我不假思索地說。
媽媽又繼續帶著我向前走。突然，他在一株不起眼的小花面前停了下來：“那是什么？”
“含羞草！”我不以為然地說。
媽媽微微一笑，那笑容讓我捉摸不透，果然，她摸著我的頭說：“是啊，那你仔細想想，含羞草和玫瑰花又有什么區別呢？”
我若有所思，并且仔細觀察著兩種植物……頓時，我明白了媽媽的良苦用心，她是想用玫瑰花和含羞草作比較讓我懂得：玫瑰花雖然外表華麗，但內心卻是空虛的；含羞草雖然默默無聞，但它樸實無華，不炫耀自己獨特的美，而我考了好成績就沾沾自喜，這和那株玫瑰花又有什么區別呢？“驕傲其實是一個陷阱，而且這是我們親手挖掘的陷阱”。我的腦海中浮現出老師曾經講過的一句名言。此時此刻，我才真正理解了這句話的含義。
是啊，多好的一句名言呀！它讓我知道了做任何事都不能驕傲自滿，在今后的日子里，我一定會用這句名言來不斷地提醒自己，他成為了我生命中最難忘的一句名言。
名言作文600字 篇17
我最喜歡“一條鐵鏈的堅固程度決定于它最薄弱的環節。”這句名言。
這句名言，道出了這樣一個簡單而又明了的道理：要使一件事情成功，每一個環節都是至關重要的。忽視了其中的一個環節，哪怕是看似微不足道的，都可能導致整個事情的失敗。在我們的學習上，這條真理不止一次得到了印證。我們從小學升到初中，從初中升到高中，從高中升到大學，考試的科目有好幾門，門門都要過關。假如其他幾門考得都比較好，只有一門考得糟糕，那么，你升學就無望了。因為這一門功課就把你的總成績給降下來了，以至于全局失敗，結果會使你后悔莫及。這就是說，能否繼續升學，關鍵是看你幾門功課中最差的一門。同窗好友，凡是考取好成績的，一般門門功課都是優秀的。
在古今中外的歷史上，這樣的例子更是比比皆是。就拿我國清朝時期的百日維新來說吧。譚嗣同在維新變法的緊急關頭，提出要袁世凱想方設法救救光緒帝，而袁世凱卻施展兩面手法，陽奉陰違，表面同意幫助他們，暗地里卻密告榮祿，結果導致了“戊戌六君子”事件。盡管譚嗣同大義凜然，死得很慷慨，但是維新變法畢竟還是失敗了。這個實例不就證明了袁世凱是維新變法這個鏈條中的一個薄弱環節嗎？
再拿著名的俄國十月革命來說吧。起義計劃被泄露，但列寧當機立斷，命令提前起義，他抓住了機遇，挽救了這次革命，最終促使革命取得成功。如果列寧不當機立斷，提前行動，那么俄國十月革命和百日維新的結果就會一樣——失敗。
從以上事例中，我們可以看出，無論從歷史上，還是從現實生活中，“一條鐵鏈的堅固程度決定于它最薄弱的環節”都展示出了它那顛撲不滅的道理。我們只知道這條真理還遠遠不夠，我們的真正目的是靈活運用這個真理，讓它給我們指路，做我們前進的向導。只有這樣，我們才會在今后的學習及工作中少犯錯誤，少走彎路，取得更進一步的成績。
總而言之，只有那些懂得真理，并把真理充分運用于生活實踐中的人，才會取得驕人的成就。我永遠喜歡“一條鐵鏈的堅固程度決定于它最薄弱的環節”這句名言。
名言作文600字 篇18
“天生我材必有用,千金散盡還復來”，每當憶及這句話時，我就想到：這不正是唐代著名詩人李白在《將近酒》中的詩句嗎?對呀，每次在書上再次讀到這句話時，我幼小的心田上不禁涌上一股激動的喜悅!
我的同學曾經問過我，你最喜歡哪句名言?我便不假思索地沖口而出：“李白的‘天生我材必有用,千金散盡還復來’。”
這句話一直激勵著我成長。一次數學測試中，我自認為自己學得很好，就想也不想得做了下去，直到我做到了最后一題時，那該死的“攔路虎”才把我擋了下來，我絞盡腦汁地想啊想，想得頭都大了，還是沒能把這道拓展題解決掉，我氣暴了，索性坐在座位上生氣。
過了一會兒，我腦中突然想到李白說的“天生我材必有用千金散盡還復來”，我反復地在腦中體會這句話的意思，終于，我豁然開朗：我們每一個人都有聰明的腦子，就在于你會不會去開發，去思考，不要讓腦子生銹了，我們應該相信自己，因為天生我材必有用!這也正是李白說這句話的用意。于是，我又胸有成竹得拿起筆，做起那道題。皇天不負有心人，那道拓展題終于被我解開了，討厭的“攔路虎”也被我“武松二世”劈了。我無比開心!因為是那句話提醒了我!
我漸漸喜歡上那句話了，我常常在遇到困難時想到這句話。一次，我和鄰居的小伙伴們在踢足球，我不小心摔了一跤，腳似乎被扭傷了，我疼得快要號啕大哭，但是我對足球的熱情讓我又重新站了起來。
踢著踢著，本來就痛的腳不聽使喚地拐來拐去，害得我都沒好好踢球。我無可奈何地說：“有特殊情況，我退場!”
我坐在靠墻的椅子上，看著他們踢，特別威風，我很是羨慕!真想也沖上去踢他們個滿地找牙，無奈啊!
和上次一樣，我腦中閃過李白說的那句話：天生我材必有用千金散盡還復來。我堅強地站起來，把腳扭了扭，終于不痛了。我高興極了……
這句話一直伴隨著我長大，使我成為了一個堅強的人，我相信：這句話給我的啟發將使我終身受用不盡，也讓我學會了如何走好以后人生這本滿無頁碼的書!
名言作文600字 篇19
我學過許多的名言，可我最喜歡的名言就是“失敗乃成功之母”。這句名言總是在我遇到困難的時候激勵著我，在我失敗的時候鼓勵著我，總是讓我邁過人生道路上的挫折和坎坷。
在二年級的春季運動會的時候，我被選為壘球運動員。在練習的時候，我的成績一直名列前茅，就有些驕傲自滿了，放松了練習，結果在比賽當天，我投了全年級第二名，我很沮喪，我是很有實力拿第一名的，不想當將軍的士兵就不是好士兵。我當時真得很后悔，為什么沒有好好練習，那時讓我知道了，做什么事都不能掉以輕心。這時，我想到了“失敗乃成功之母”這句名言。我用這句名言激勵自己，只要不放棄努力，我相信下一屆運動會一定會取得更好的成績！
我剛上四年級的時候，數學成績直線下滑，竟然到了90分，我一至三年級還從未考過這么低的分，當時我感覺已經絕望了，快失去了對數學的興趣。這時候，我想起來了“失敗乃成功之母”這句名言，在李老師和媽媽的幫助下，我發奮圖強，每天堅持學3個小時的數學，堅持做大量的演算練習，一個月過去了，我終于趕了上去，從90分，一直達到單元測驗和期末考試7個100分的好成績。在取得這些成績的同時，“失敗是成功之母”這句名言一直陪伴著我。其實，在失敗的時候，只有我們不氣餒，勝利的彼岸就會向我們揮手，也正是因為這句名言，才讓我堅定了把數學學好的信念。
由此，我想到了“發明大王”愛迪生，一生發明了1000多件新產品，但是每一個新發明的背后，都經歷了無數次的失敗。在一個新發明的試驗中，愛迪生失敗了8000多次，可是他仍然很樂觀地說：“失敗也是我所需要的，8000次的失敗，起碼讓我知道了有8000個辦法是行不通的。”所以，不經歷失敗，怎么能收獲成功的果實，我們經歷的這些失敗又算什么呢？不要害怕失敗，或許今天的失敗，正預示著你明天的成功！
每一個成功的背后，總有一個或很多個失敗的故事，我會繼續以“失敗乃成功之母”這句名言激勵著我不斷前行，我要把每一次失敗都當做總結教訓和儲備能量的加油站，只有勝不驕敗不餒才能取得最后的勝利。
名言作文600字 篇20
時光推移，轉瞬間中華民族有了五千年的歷史，在漫漫歷史長河中，一句又一句的名言激勵著一代又一代的的中國人。滔滔“河水”中“天生我材必有用，千金散盡還復來”雖只是千萬瓢中的那么一份，卻足以給予我信心，也成為我今后人生道路上的座右銘。
這句話出自一代詩仙李白的《將進酒》，這既是他對自己才華的肯定，也是他一種別樣的自信，這份自信也在那次殘陽前，“杏雨”時的昏沉中陪伴了我……曾經一街之隔的校門，在那時那課，成了一道難以逾越的溝壑，我就那樣猶豫著、徘徊著，“滴答”雨點的落下，我這才回神，抬眼望，剛才宛若藍綢的晴空，不知何時套上了“灰衣”，那樣昏沉，仿佛天公也看不得我難以抉擇的模樣，催促著我快些進去，讓我放手一搏，看見越來越密、愈來愈急的雨絲，嘆了口氣，硬著頭皮沖向了教室。
今天有一場語文測試，我試著安撫那顆跳動過快的心，試著看一下語文書給自己“壯壯膽”。“砰”書掉到了地上，那人趕緊道歉，我揮揮手沒有在意，低下頭去拾起被撞落在地的書，拿起，撣撣灰塵，這時，我瞟見了一張不知何時飛出去了的字條，好奇心的趨使，我撿起來看了一下，上面白紙黑字那邊清晰——“天生我材必有用，千金散盡還復來”！剎那時，我的心似被觸動，奇跡般地靜了下來，似是一縷陽光溫暖了我的心，我望向窗外，哪來什么太陽，但是有一樹杏開的正旺，白霎霎的，不似桃花那樣粉艷，也不似牡丹那樣雍容，那是一種清雅的、圣潔的白，即使是雨中，也將雨露熏得百般溫馨……接下來的考試也勢如破竹，接到了成績，也是滿臉笑容……
《將進酒》一詩本含有李白對時光易逝、人生苦短的感嘆，也有人生應當及時行樂、放情言歡的強調，但奪目的仍是，“天生我材必有用”的自我肯定，若對自己只剩否定，那何來自信一說？如果非要說，是那滿樹繁花溫暖了我的心，讓我不再膽寒，那當目光觸及那張字條的時候，我心中的怯意已被驅散；與其說是花的雅香、字的分明安撫了我，不如說，這，就是自信！
人生就像一份答卷，自信為筆，填下了成功的答案，有“天生我材必有用，千金散盡還復來”這樣的名言伴我左右，怎不為人生一大喜事呢？
名言作文600字 篇21
“看一個人，不是看他的外貌，衣著，而是看他的內心。”這句話是一個真理，也是一個抨擊世人的名言。它散發著它獨特的魅力吸引著我。
外表的美丑，是與生俱來的，張的好，當然無可厚非，張的不好，也沒有什么。可是，不知從什么時候起，這成為了評判一個人的標準。在我的身邊，常常出現這樣的情況：一個人張的丑，就會受到不屑，嘲諷，甚至厭惡的目光，而如果一個人張的美，別人不僅喜歡，也忽視了他的缺點。俗話說：“一美遮百丑。”講的就是這個社會現象。這讓我也不禁對丑陋者鳴不平。人們的眼光，就只是這樣的狹隘嗎？一個人內心的美好，才是他真實的品性啊。
值得注意的是，美的人不一定就是好人，有善良的品性。
而丑的人也不一定就是心靈丑陋的。唐朝的朱元璋，雖外表不敢恭維，但是卻依靠著聰明才智，從窮人一躍成了皇帝，開創了唐朝的盛世，成為了千古佳話。在書《巴黎圣母院》中，丑陋的加西莫多卻有一顆善良的心，為了保護心上人，勇敢地與惡勢力做斗爭。但英俊的弗比思卻內心罪惡。這在外表和內心都形成了多大的反差！現實也有一些現象縱是如此。可是，如今現在的社會，以貌取人是一個越來越值得警醒的社會問題，許多單位，看到你張的不好，就不予錄用，不給一點機會。招俜啟示都要求容貌要姣好，氣質出眾，這是對丑陋者不公的待遇。更有班級，選班干部是誰張的好看選誰，被批評為選班干部是在舉行“選美大會”。這根本是違背道德規范的，班干部是靠實力，靠成績的，用選外貌來選班干部，根本就是不可取的。怎么能把以貌取人，外表至上的思想帶給學生呢？
一個真正的好人，好朋友，是要有良好的品質，美好的內心的，而不是誰張的好誰就好。若不能幫助你，安慰你，開導你，光有一幅好的樣貌，沒有本事。又有什么用？一個人的真品性，只有多加了解，多加接觸才能明白。美好的內心只有多加發掘才能知曉。而并不是一味地以外觀而加以定論。“人不可貌像，海水不可斗量”。
公平地對待每一個人吧，用你的行動，把鼓勵和笑容留給每一個人，而不僅僅是美麗的人。
名言作文600字 篇22
漫步在學校走廊上，身旁的一句徐悲鴻的名言吸引住了我：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”是的，傲氣者，高傲之氣也。有此氣者，往往自命不凡，大有“舍我其誰”的架勢。這種人，與人交往時常呈盛氣凌人之態，在他的眼中，唯有他自己正確，唯有他自己高明。
然而，真正有才識的人，是沒有這種傲氣的。譬如，我國的大數學家陳景潤，他是福建省閩侯人，從小家境貧寒，學習刻苦，因對數學情有獨鐘，所以在研究數學方面小有成就，但他沒有因為這樣而沾沾自喜，他刻苦鉆研，并終于在哥德巴赫猜想研究方面取得國際領先的成果。
傲骨，就是人們常說的剛正不阿的錚錚鐵骨。一個人生活在這個世界上，應當有志氣、有正氣、有原則、有立場。在人生的道路上抱定一個宗旨，一個目標，自信真理和正義。面對外界的不良誘惑，能做到富貴不淫，貧賤不移，威武不屈。特別當正義遇到強權、暴力的褻瀆時，勇于承當正義的衛士。遇到不平之事時，能挺身而出，維護社會的公正。這些人，就象大文豪魯迅先生那樣，有一身在邪惡面前永不低頭的“傲骨”，正所謂“橫眉冷對千夫子”啊！一身傲骨，是一個人做人的根本，是人之所以為人的重要標志。如果一個人為了追逐金錢、名利、權勢而卑躬屈膝，或當正義與邪惡較量時，倒向邪惡，或甘當“墻頭草，兩邊倒”的話，那就不能稱之為一人完全的人，一個有傲骨的人。
一個人，只有有了一身傲骨，才能昂起頭顱，才能正大光明地做事，堂堂正正地做人，才能遇難而進，無畏困難，成就一番驚心動魄的大事業。徐悲鴻其實就是一個最為突出的例子。
徐悲鴻先時曾在巴黎國立美術學校求學，求學時中國正國難當頭，許多外國人都瞧不起中國人，徐悲鴻也因此受到了蔑視，但他無視外人的指指點點，專心攻讀。期間達仰勉勵徐悲鴻說："學美術是很苦的事，不要趙慕浮夸，不要甘于微小的成就。"他要徐悲鴻精繪素描，并養成默寫的習慣。徐悲鴻后來終于名揚四海。在1933年在巴黎畫展，法政府選購十二幅徐悲鴻的名作，辟專室陳列。這就是徐悲鴻，一個有著錚錚鐵骨的人。
愿人們少一點傲氣，多一些傲骨，以傲骨支撐起做人的脊梁！
名言作文600字 篇23
在生活中，我們是多么頻繁地使用名言啊！從古代的“知己知彼，百戰不殆————孫武”，到外國的“唯一好的是知識，唯一壞的是無知————尤里烏斯。凱撒”，有多少句名言在無時無刻地的陪伴著我們，但我最喜歡的名言還是拿破侖的那一句富有哲理的名言————“勝利屬于最堅韌的人————拿破侖”。
由這句名言讓我想到了一件事：，那是一個寒冷的夜晚，我正在家里練電子琴，有一個曲子，我彈了若干三遍也沒有彈好，再看看手已經酸了，當時我正準備放下它。可這時是，是拿破侖的那一句名言給了我力量，讓我在放下的時候重新燃起了斗志，讓我再一次地走到琴邊去，坐下來，深深地吸了一口氣。此時，我的心不知怎樣呢？竟不由自主地的加速了心跳動聲，剎時間，周圍是死一般的寂靜，只聽“鐺”的一聲，優美的旋律再次響了起來，一個個小音符如一個個小精靈般的從我指縫中劃過一道道優美的弧線，整個房間里充滿了音樂氣息，這樣的氣息將外來的寒冷一舉覆蓋住了。冷冰冰的氛圍，當音樂擁有停止時，我不由地呼出一口氣，欣慰地說：“看來勝利是就應屬于堅韌的人啊！”
一個人如果沒有堅忍不拔的毅力與意志，那么你再聰明也是沒有用的，最終只能與勝利失之交臂。
由我的事情，不由得想提到著名于世的法國皇帝————拿破侖。他一生馳聘沙場，為法蘭西帝國做出了決定性的貢獻。在一次戰爭中，拿破侖在數萬軍中沖殺時，不慎摔了一跤，但依然爬起來指揮戰斗，但那一次戰爭是拿破侖人生中的第一次戰場。他一生參加了七次大戰役，但是他就是用堅韌的意志挫銳別人的士氣。最終獲得了極大的成功，但因為第七次有一些將領的失誤，最終滿盤皆輸，而那一次戰役便是享譽世界的————滑鐵盧戰役！
拿破侖用他的堅強意志戰勝了一個又一個勁敵，最終雄霸歐洲大陸。
你們看，從古到今，那一個名人不是擁有那堅忍不拔的意志最終取得成功的？
“勝利，永遠屬于最堅韌的人”，這一句名言，今后，我將讓它成為我的座右銘之一，讓它陪伴我一生。
名言作文600字 篇24
相信大家都讀過許多名言吧！關于讀書、生活，時間，那可太多了，其中我最喜歡的是“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，這句話是美國大發明家愛迪生說的。
沒錯，想成為天才是不可能直接成為的，必須經過辛苦的磨練才能成功，百分之九十九的汗水，只有百分之一的靈感啊！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”的意思是：想成為天才，必須要經過辛苦的磨練，流下許多汗水，加上一點點靈感，汗水占百分之九十九，靈感僅占百分之一啊！這句話真正是想說明，天才是自出自艱辛的道路，不是天生就是的。
在我們班里，就有許多這樣的例子，胡希琳就是一個，她周末補習班安排得滿滿的，什么閱讀、奧數、英語、舞蹈，還有許多許多！她不懂就問，每次都認真做筆記，這樣日復一日，月復一月，年復一年，她各門成績突飛猛進，每次考試都能在前五名！可她一直不驕不躁，向著跟高的目標前進！
夏敬飛也是一例，他上課一絲不茍，認真聽講，考好了也不驕傲，每次都很虛心，認真接受新知識。成績也不會不如胡希琳！他經常名列前茅，總以名言作為自己的座右銘。他每天不但完成學校的作業，每天還要做三張試卷！
說完了這兩個汗水鑄就的天才，再來說說我自己。我雖然成績不算突出，但有一顆上進心。自從參加了李敏老師的寫作班，作文水平蒸蒸日上，我最愛寫小說，可就是編不完……班上柯老師評講時，表揚的都缺我不可！小說十幾個人搶著看！在李老師的寫作班上，也常受到表揚。
我還發誓：從現在開始，立下大志，成為一名舉世聞名的發明家，振興中華。全身心地投入到為祖國發展的事業中去。一定刻苦，努力學習。為今后達到自己的抱負而努力！一步一步邁向成功的臺梯。
古代讀句曾說過：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是的，這兩句話的意思都是說人要成功，是要有巨大的付出！我用天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感來激勵自己，做個有用的人！
同學們，想成功就付出吧，想成功就努力吧！
名言作文600字 篇25
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”每每吟誦起這句名言，往事學習的點點滴滴，就浮現在腦海之中。
記得7歲那年，博學多才的外婆摟著我，在夏天的夜晚數星星，數著數著，外婆轉過頭來指著夜空問我：“認得那兩顆星星嗎？”我順著外婆的手指望去，只見夜空中有兩顆星星一閃一亮地，好像在遙望，又好像在思念，我立馬回答：“知道，牽牛星和織女星。”“嗯，那你知道關于他們的詩句嗎？”我支吾了半天，才想出來“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。”不錯，杜牧描繪了一幅秋夜星星美好祥和不乏生動的畫面，“那對杜牧其人，你都對他了解多少呢？”這下我可愣住了，腦子里一片空白。
外婆見我呆在那里，不由得慈祥的地笑了：“不夠，積累得不夠啊！”我不服氣了：“外婆。我才7歲…”“知道嗎，初唐四杰之一的駱賓王，七歲就能對詩，他的知識來源于長久不懈的積累，所以我常對你說，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，就是把知識比作一座高聳如云的巨山，這座山沒有頂，也沒有路，卻吸引許多人來攀爬，沒有路，自己鑿，沒有橋，自己造，上帝給了每個人一樣的起點，但每一人有不同的結果，這是因為有人懂勤，去做勤這樣的人，這些人往往是強者，他們能發現許多新的東西，有人懂勤卻不去做勤這樣的人，永遠不會有什么發現，只能去仰望巨人，還有人不懂什么是勤，這樣的人是可悲可憐的，他們只知道等待，等待強者的發現使他們驚嘆。“
外婆邊摸著我的頭，邊繼續說道：”知識的海洋是無邊的，是苦澀的，卻仍有人在苦澀的海水中發現千年的寶藏，因為他們不怕苦，能吃苦，苦對苦，是同性的，所以原本苦澀的海水立馬變成甘甜的雨露，去滋潤那些尊重苦，能吃苦的人。所以啊，家旺，不要對僅有知道的知識去沾沾自喜，去謙虛地學習吧，希望在你們身上。”這席話把我說得啞口無言，似懂非懂望著外婆那雙閃爍著智慧，寶石般的雙眼，我只有點頭的份了。
現在，我長大了，外婆卻離我們而去了，她滿腹的才華濃縮成一句話鞭策著我，激勵著我去遨游，去攀登，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”成了我最喜愛的一句名言。
名言作文600字 篇26
有這樣一個故事：一個捕鳥人用網捕到了一群鳥，但鳥兒們齊心合力，帶著網飛走了。捕鳥人跟在網的后面拼命追趕，可是怎么也追不上。天色漸漸暗了下來，這時，鳥兒們有的要去南方，有的要北方，有的要去樹林，有的要去山澗……由于方向不一，網被迫緩緩降落，最后被捕鳥人輕松抓住了。
讀了這個故事，我不由地想起了戰國時期著名的大思想家、教育家孟子的一句名言：“天時不如地利，地利不如人和。”意思是說，有利的時機不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。是啊，網中的鳥兒好不容易帶著網逃脫了，后來卻由于心不往一處想，力不往一處使，人心渙散，迫使網兒由天而將，最后落得被捉的下場。
“單絲不成線，獨木不成林”，不管是學習還是工作，我們只有同舟共濟，團結合作，才能把事情做好。記得有一次學校舉行拔河比賽，為了贏得勝利，我們班同學提前準備并制定了周密、詳細的計劃，隊員們對面交叉站立，后腿彎曲，前腿繃直，身體向后傾斜，這樣，把重心向后移。只聽“嘟——”的一聲哨響，大家卯足了勁兒，個個使出了“牛勁兒”，一起把繩子往后方拉。
拉拉隊則在老師的帶領下齊聲喊起了號子：“610班，加油！用力拉呀，加油……”振奮人心的號子如同給隊員們注入了無窮的力量，霎時，全班同學仿佛被擰成了眼前的這根繩，隊員們把吃奶的力氣都拿出來了，個個滿臉通紅，青筋突兀，繩子像一個聽話的孩子乖乖地向我們這邊移來。“耶！贏了！”大家歡呼雀躍，樂成一團。老師笑著說：“團結力量大！”
德國詩人、文學家歌德與席勒倆人合作，創作了很多著作，把德國文學推向歷史上一個前所未有的新高度。美國萊特兄弟合作發明了飛機……合作的力量如此之大，令人驚嘆！一個不會合作的人即使才華橫溢、滿腹經綸，獨自一人終究不會成為大器；“三個臭皮匠湊個諸葛亮”，即使再平庸的人，只要學會與人團結協作，總能干成自己想干的事。
“天時不如地利，地利不如人和。”讓我們在與人合作中體味和分享成功的快樂吧！
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