精選著迷的作文600字83篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的著迷的作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　著迷的作文600字 篇1

　　我看見窗口的花開了，不知不覺中，窗外的墻也被爬山虎的顏色映滿了。似是每次無意間看一眼窗外都有不同的驚喜。

　　我站在鏡子前，陽光躍進(jìn)來。我用手碰了碰額頭上的痘，一陣疼，頭發(fā)似乎又長(zhǎng)長(zhǎng)了，而我卻總不樂意去修剪。每天看著鏡子里的自己，記憶中似乎一直都是一個(gè)樣，但我知道，自己每天都在改變。

　　我聽見媽媽在叫我?guī)退龝褚路�，望了望窗外明媚的太陽，我下意識(shí)同意了，看見兒時(shí)的麻雀飛到窗前，又“喳喳”飛遠(yuǎn)，我倆是否第一次見面？

　　等我回過神來，衣服已晾好了，竟然讓我看到小時(shí)候穿的衣服，就如一塊可愛的袖珍彩布，說是要給我堂弟穿。又突然記起，小時(shí)候媽媽讓我?guī)退�做家�?wù)，我鬧著叫著說不肯，說我要玩，我沒時(shí)間，她就說我不懂得體諒一下她。于是乎在我童年的記憶里，媽媽是很勞累的，我卻很少幫她。那時(shí)媽媽常對(duì)我說：“你還小，長(zhǎng)大就明白了。”而我總是不服氣地說：“我早就長(zhǎng)大了！”

　　再次站在鏡子前，突然想到了很多，明明初三學(xué)習(xí)這么忙，再也沒有童年時(shí)玩樂的時(shí)間，卻時(shí)常能去幫她。也是這時(shí)，我才意識(shí)到不知何時(shí)起我只叫她“媽”而不叫“媽媽”了。我開始能自己解決以前解決不了的事了。

　　這就叫長(zhǎng)大了嗎？可我依舊有許多不懂的事情，也許漸漸就會(huì)懂了吧。時(shí)光流淌，每一天都是新的。

　　看了看自己的頭發(fā)，又看了看窗外流淌的陽光，對(duì)媽說：“我去剪個(gè)頭，回來再幫你。”當(dāng)我邁出門時(shí)，就像第一次邁進(jìn)這扇門一樣欣喜。我想，我是迷上了這流淌的時(shí)光了。

　　著迷的作文600字 篇2

　　有一年暑假，爸爸帶我和姐姐去新華書店買書，我想：書里面的故事多沒意思啊！全是字，一點(diǎn)也不好看，到了那里，我也不買，不買書，不還省錢了嗎？為什么非要買書啊！

　　到了書店，姐姐找了一本書推薦我看，我只是隨便翻了翻，但是，我看到了一個(gè)非常刺激的故事，我看了半天，我看的津津有味，但是，還是不懂這個(gè)故事的一小部分，俗話說：“書讀百遍其義自見。”又看幾遍，還是沒看懂，姐姐說：“要不，你從頭開始讀，這樣，效果會(huì)比較好吧！”于是，我從頭開始看，一分鐘、十分鐘、三十分鐘……我看完了一頁又一夜，最終，我讀完了這本書，后來，我又看了這個(gè)系列其他的書，我又看了一本又一本，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，從早上到了下午，我的肚子也餓了，準(zhǔn)備叫爸爸買我這個(gè)系列我沒有看過的書然后吃飯，可是，我一看，好像我把這個(gè)系列的書都看完了。我心里很遺憾，想：要是我慢點(diǎn)看多好啊！這樣，還可以多看會(huì)。我準(zhǔn)備找爸爸回家，可是，爸爸呢？爸爸去哪了？我把爸爸“弄丟了”，“爸爸真是粗心啊！還得我去找爸爸！”我找了好幾圈，都沒找到爸爸，我越來越著急了，爸爸不會(huì)真的“丟了吧”。最后，我在我看書的書架旁邊，找到了爸爸，真是虛驚一場(chǎng)啊！

　　那一天，改變了我對(duì)書觀點(diǎn)。我第一次發(fā)現(xiàn)，竟然還有這么好看的書，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，只有書籍才能讓人懂得更多知識(shí)。到現(xiàn)在，我還記得，我看的那個(gè)系列，是《查理九世》，聽說，查理九世，最近還出了新的書。

　　著迷的作文600字 篇3

　　晨曦驚擾了陌上新桑，濃墨追逐著情緒流淌。

　　中華上下五千年，這一字一話都讓我著迷。

　　這一筆一劃，每一次的輕舞都積淀著千年的智慧，這一字一句，每一聲的輕吟都傳唱了千年的韻味，這一詩一詞，每個(gè)人的嘆詠都化成千年等山水。

　　我愛那一串串文字“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”正是這一字字的，童稚的聲音，敲開了我心靈的大門，我早已習(xí)慣于文字為伴。

　　我不孤單，相反，我很滿足，因?yàn)橛欣畎着c我對(duì)飲，遠(yuǎn)處還有辛棄疾在舞劍，這樣的生活，就算給我再多，我也不會(huì)與之交換的。

　　記往昔，曾幾何時(shí)，與父搖一小舟，借十里荷花，望兩岸，雖無“重巖疊嶂，隱天蔽日；懸泉瀑布，飛漱其間。”的奇觀，而其四時(shí)不同的風(fēng)景也堪稱“天下獨(dú)絕”，春披一蓑煙雨，夏聞十里荷香，秋望三秋桂小，冬釣一江寒雪，無法言說的美麗輕輕化作片片詩情，融化了花紅柳綠，化成水墨的江南，靜坐煙雨里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們，淺吟低唱“青山戀上湖綠，而我戀上你，揮一竿朱筆寫你進(jìn)故事的結(jié)局……。”文字，你真的讓我著迷。

　　轉(zhuǎn)眼間，東風(fēng)又到，我依著欄桿，遠(yuǎn)眺你身處的方向，只期待哪天，這黑白的視野中會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)身著青衫、策馬奔馳的身影，帶著鋪天蓋地的暖意，點(diǎn)亮這冰冷的城市。可就是這簡(jiǎn)單的希冀也難以達(dá)成，只留下我縵立遠(yuǎn)視的背影。

　　又是黃昏，我獨(dú)靠在庭院的藤椅中，數(shù)著這日復(fù)一日、年復(fù)一年的等待。太陽起落，海棠興衰，燕子去來，我陪著寂寞在此守候，手不住的顫抖，卻仍是落下了筆，不多時(shí)，紙上便顯現(xiàn)出“憑欄干，東風(fēng)淚眼”。

　　緩緩?fù)顺鰵v史，只覺光陰已逝，人、物皆已成空，只是那包裹著或富饒或貧瘠的記憶的墨香，還在身邊流淌、環(huán)繞，久久不得散去……

　　映出了我對(duì)你的著迷！

　　著迷的作文600字 篇4

　　我爺爺喜歡養(yǎng)鳥，他被鳥迷住了。他稱之為“金鳥”的鳥是他的命根子。

　　我稱一只鳥為爺爺?shù)拿�根子，一點(diǎn)也不夸張。我買這只鳥的那天，爺爺和平時(shí)不一樣。他一直苦瓜著臉，突然變得很開心。院子里的爺爺奶奶都說爺爺變成了“老頑童”。不是嗎？爺爺每天早起。你為什么起得這么早？當(dāng)然，這取決于他。每天早上，爺爺總是用手指拿起籠子里的金絲雀，然后努努嘴，和它說幾句充滿信心的話，最后高興地拎著鳥籠準(zhǔn)備上去。奶奶見了總是嘮叨：“老頭，你怎么這么早就出門了？退休了，還不在家享受幸福？”爺爺要是聽到奶奶的嘮叨，一定會(huì)和她爭(zhēng)論，但此刻，他不想破壞自己的好心情，頭也不回的走了。

　　有一天放學(xué)，突然下起了大雨，所有的學(xué)生都有家長(zhǎng)送傘。我想爺爺一定會(huì)來接我的。然而，在所有的學(xué)生都走完之后，我不得不在雨中跑回家，才看到爺爺?shù)挠白印?/p>

　　一回到家，我就怒氣沖沖地把書包扔在桌子上，氣得準(zhǔn)備和爺爺“算帳”。轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)爺爺在廚房里，卻看到他正專心致志地陪伴著“金鳥”！這時(shí)候我氣得抓起爺爺手里的勺子大喊：“我知道你的鳥。你通常來接我。今天雨下得很大。為什么不接我？”看，我的衣服都濕了。”“哦，哦！“爺爺沒在意，從容回答。”下雨了嗎？“爺爺看起來好像發(fā)現(xiàn)了什么，驚訝地問我。我一聽，心想，爺爺終于想起我了，故意低著臉：“你怎么看？”沒想到爺爺責(zé)怪我：“唉！你為什么不早點(diǎn)說？我的‘金絲雀’還在陽臺(tái)上！“話還沒說完，他就快步跑到陽臺(tái)上了。”啊，原來爺爺還想著他的鳥！"

　　沒辦法。爺爺是這樣一個(gè)人，沒有人能阻止他想做的事情。然而，自從爺爺有了這只鳥，他的心情好多了。鄰居說爺爺越來越年輕了。祝爺爺在幸福的晚年健康長(zhǎng)壽。

　　我愛我愛鳥的爺爺。

　　著迷的作文600字 篇5

　　雨是清涼的，能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的，能呵護(hù)我們幼小的心靈;雨是無私的，能幫我們洗去城市的微塵。雨，變化多端，時(shí)而細(xì)小，時(shí)而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨，真讓我著迷。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”窗外的雨不知不覺又下起來了，望著滴在嫩葉上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場(chǎng)面。

　　“小珺，放學(xué)了，走吧?”好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請(qǐng)的姿勢(shì)在問我。

　　“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭撐開雨傘，一起和朋友踏進(jìn)雨中。雨就像魅力的少女，披上輕柔的白紗，飄在人間。雨滴在傘上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲響，這個(gè)聲音是多么的美妙，動(dòng)聽啊!這個(gè)聲音來自仙境，他們?cè)谌碎g跳躍、奔跑、歌唱，仿佛也在傳喚我過去。“你好啊!”她們?cè)诤团d致勃勃向我打招呼呢，“滴答，滴答。”雨精靈也聽見了在興奮地向我打招呼。

　　“滴答，滴答”你瞧，我的一路都在和雨精靈談天說地呢!雨精靈也需要我的撫摸，我剛伸出手去，“淅淅瀝瀝”的雨好像小了一點(diǎn)，漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。

　　雨珠隨著手指漸漸滴落，她是那么的清涼，“啪嗒”水珠落到了地上，這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重，沒有角鈴那么尖銳，那是一種夢(mèng)幻般的妙音使人陶醉沉迷。

　　雨漸漸停下來，可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障，卻增加了姿韻，讓人更加迷戀。

　　雨的灑脫，雨的豪放，雨的委婉讓我著迷，讓我陶醉，讓我留戀。啊，真想再見你一面，可愛的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!

　　著迷的作文600字 篇6

　　每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外，我也有令我“神魂顛倒”的東西——書。現(xiàn)在，就來聽聽我與書的故事吧!

　　“吃飯啦!再不來的話，飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起。“知道了，房頂都要被你給掀開了!等一下我就自己去。”我總是這樣回答，卻總是賴在書中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí)，我才會(huì)捧著書跌跌撞撞的跑出來吃飯。但是，吃飯時(shí)也苦了媽媽，因?yàn)樗�今天特意吵了特別多的“山珍海味”，但我的眼里只有書，所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌，媽媽也無可奈何：“哎!這只小書蟲……”

　　還有一次，我正津津有味的看著媽媽給我買的新書——《安徒生童話》卻不知不覺的睡著了。在夢(mèng)中，我與書本做了朋友，它打開了自己，并讓我進(jìn)去玩，就這樣，我見到一個(gè)精彩的故事：兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”，那一個(gè)個(gè)膽小怕事的“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼，一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典，連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那個(gè)天真無邪的孩子一語道破了真相，我才捧腹大笑，但同時(shí)又不禁沉思，有這樣一群盲目諂媚的大臣，國王又怎能管理好國家呢?玩得正著迷呢，媽媽卻把我從“書的世界”硬生生抓了出來。

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”但對(duì)于我來說，書，是屬于我自己的一方歡樂的天地，書中自有黃金屋，我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘，直到看見那書中的黃金，我也不會(huì)停下腳步……“書蟲”就是我，我就是“書蟲”，沒有人可以阻止我對(duì)書的狂熱，讀書真讓我著迷……

　　著迷的作文600字 篇7

　　清晨的西湖上，刮過一陣微弱的清風(fēng)，而我那早已激動(dòng)萬分的心，也隨之而去了。

　　一片孤舟，就像飄落在湖中的一片秋葉，靜靜地描繪著一幅蒼茫的景象。遠(yuǎn)處的山上透露出幾分秋獨(dú)有的色彩，是金煌，是殷紅，是令人感到深沉的墨綠。湖上升起了一層薄霧，把遠(yuǎn)處的山籠罩的若隱若現(xiàn)，似有似無。

　　湖水清澈，沒有微波，像一個(gè)冰冷的女王高傲的巡視著這一切。霧漸漸散去，西湖將她的美毫無保留的展現(xiàn)給了我，我贊不絕口，卻找不到一個(gè)合適的詞來形容它，不盡是凄涼，不盡是寂寥，不盡是蒼茫。是什么?我說不上來，我只覺得眼前的畫面靜謐極了，悠遠(yuǎn)極了，和諧極了。

　　雨下了起來，但是很細(xì)很小，如牛毛，我并沒有回去，只是靜靜地望著西湖，聽那雨落的聲音，雨并沒有像珍珠落入玉盤，也不像石子扔進(jìn)大海。那種嘆為觀止的聲音在我的心中筑起了不朽的寶塔。細(xì)雨落入湖中就像投進(jìn)了大自然的懷抱，是那么自然，蕩漾起的微波，一層接一層的慢慢四散開來，我旅游許多的美湖，但沒有一個(gè)能讓我如此癡迷。我呆呆地望著水面，驚訝于那屹立在湖群巔峰的美。

　　天黑嚴(yán)了，我還沒有回去，望著天上的星斗，與那見底的西湖相互輝映，煞是好看。我癡癡的望著遠(yuǎn)方，思緒進(jìn)入了深遠(yuǎn)的冥冥之中去了。那思緒是散亂而又漂浮的，是幽深而又莫測(cè)的。我那飽經(jīng)旅途勞累的身體，全都陶然的沉浸在了那詩一般，畫一般的秋光之中去了

　　清晨，我再次來到西湖旁。但這次我并沒有靠近，我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，心中滿是惆悵，惆悵變成一張網(wǎng)，把我網(wǎng)住了。西湖在我的視線里漸漸縮小，而我心中的不舍卻漸漸變大，充滿了我的世界。

　　我經(jīng)常回憶這個(gè)令我著迷的西湖，也經(jīng)常憶起那個(gè)令我著迷的西湖的早晨和夜晚。

　　著迷的作文600字 篇8

　　漫步在書卷中，這淡淡的墨香，真的讓我著迷。

　　面對(duì)那破敗的城池，你痛吟“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，可是，你卻阻擋不了叛軍那無情的馬蹄。是夜，你望著天上的明月，面前不禁浮現(xiàn)出妻子與兒女的面孔，你淚流，“香霧云鬢濕，清輝玉臂寒”。與好友分別已久，你不禁提筆寫道，“江湖多風(fēng)波，舟楫恐失墜”。懷著對(duì)丞相的敬仰，你邁進(jìn)了城外的祠堂，不禁嘆道“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”。時(shí)光如水，歲月終將逝去，再登岳陽樓，早已物是人非，你仰天長(zhǎng)嘆道“親朋無一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐詩人中一顆璀璨的明星，讀你，真的讓我著迷。

　　走進(jìn)那無邊的樹林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如畫，一時(shí)多少豪杰。丙辰中秋，你歡飲達(dá)旦，把酒問月，不禁想起了子由，只得長(zhǎng)嘆“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。初貶黃州時(shí)，想必你也很失意吧，望著月夜的孤鴻，你寫下“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”。這天，你夢(mèng)見了自己的亡妻，不禁提筆寫道“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”。雨天，你聽著穿林打葉聲，獨(dú)自吟道“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”。是夜，你獨(dú)自賞月，孤獨(dú)寂寞，不禁感慨道“世間一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼”。路過平山堂，你又來憑吊自己的恩師，揮毫寫下“休言萬事轉(zhuǎn)頭空，來轉(zhuǎn)頭時(shí)皆夢(mèng)”。夜晚，你思念著自己的妻子，寫下“對(duì)酒卷簾邀明月，風(fēng)露透窗紗”。蘇東坡，你是北宋詩人中一朵耀眼的奇葩，讀你，真的讓我著迷。

　　合上書卷，卻見天高云淡，我不禁笑了笑。詩詞，真的讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇9

　　這個(gè)世界有許許多多美好的東西，讓人應(yīng)接不暇。就像一個(gè)萬花筒，怎么看都看不夠，怎么玩都玩不膩，怎么樣都開開心心。但一萬個(gè)圖像中，總有一個(gè)是自己最喜歡的，我在這個(gè)萬花筒里也有最喜歡的，那就是——看書。

　　主席說過這樣一句話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。我以前是個(gè)十分淘氣不愛看書的孩子，但我現(xiàn)在十分喜愛看書。

　　我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè)了。我那時(shí)間好比針尖上的一滴水，十分稀少，十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當(dāng)熄燈鈴響后，老師檢查完畢。便是我活動(dòng)的時(shí)候了。我一把踢開被子，拿起書，拿起手電。津津有味的看了起來。每當(dāng)老師將手電照在寢室的頂上，我都要被嚇個(gè)半死。剛要放下書睡覺，可怎么也睡不著，心里癢癢的，耳邊仿佛傳來：“快打開我，快把我“吃”進(jìn)你的大腦里，快來，來到書的海洋，來的書的世界，那里有你心愛的東西。

　　來吧！來吧！”我又情不自禁的拿起書，但我這回為了避免像上回一樣，躲在了被子里。剛開始我挺自豪的，不錯(cuò)。看著書，遨游在書的海洋。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。我的額頭直冒汗，太悶了，太熱了。但我并沒有掀開被子，呼吸新鮮空氣，而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了，終于掀開了被子，大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單，額頭上的頭發(fā)像被傾盆大雨沖洗過似的。但我很快樂。

　　是書改變了我，是書讓我快樂的可以晝夜不眠，是書讓我陶醉其中樂不此不疲。

　　在這個(gè)萬花筒里你最喜歡的圖像是什么，說來聽聽，我可是心到、眼到、口到的哦！

　　著迷的作文600字 篇10

　　洱波三萬頃，輕舟泛長(zhǎng)風(fēng)。我領(lǐng)略過不少景色，可我唯獨(dú)癡迷于洱海，它著實(shí)讓我著迷。

　　旅行，像是一種無藥可救的病，一旦沉迷便無法自拔。可去到洱海，不僅僅是一次旅行，更像是一場(chǎng)洗禮。它可以洗去你身上的疲憊不堪，內(nèi)心的車水馬龍，或是外界的紛紛擾擾。

　　我很榮幸能暢游洱海。

　　清晨，我漫步在洱海旁。湖面很是平靜，沒有大海的波濤洶涌。太陽漸漸探出小腦袋來，洱海如一位仙女，等待太陽為她撒金粉。

　　我透過酒店的落地窗往外看湖天一色，漸變的淡藍(lán)色令人很是輕松。當(dāng)我站在洱海旁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是碧綠色，像一顆綠色的寶石鑲嵌在云南大地上。可是，湖邊的垃圾隨處可見，浮在湖面上，使這塊寶石碎了一角。

　　黃昏，我和父母坐在一家略有情調(diào)的餐廳里看著日落。落日的余輝酒在湖面上，微風(fēng)撫過，波光粼粼。我看見一位新娘的婚紗隨風(fēng)飄起，攝影師按下快門，把這一刻記錄下來。那一刻，新娘很美很美，她面朝洱海，像在告訴全世界，她是洱海的主人之一。

　　深夜，湖面風(fēng)平浪靜，我和父母在湖邊吃著燒烤，吹著微風(fēng)。透過月色，也許看不清周圍的景，可你抬頭，也別具一格。雖沒有一片繁星，卻有幾顆星星點(diǎn)綴，它們閃呀閃，似乎在與遠(yuǎn)道而來的我們打招呼呢！

　　我躺在床上，閉著眼回憶那天的一幕幕。吹著風(fēng)，看著湖，一切煩惱拋之腦后。我想，洱海像是一位小姑娘，把她一切美好的事向你娓娓道來。

　　我愛洱海的平靜，更愛它的景色。也許，你也會(huì)同我一樣，為它著迷。也許，你也會(huì)覺得，洱海像全世界，看似觸手可及，卻遙不可及。

　　我愛洱海，它著實(shí)讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇11

　　生活是個(gè)萬花筒，經(jīng)向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。我是這個(gè)萬花筒的一員，因?yàn)槲矣袗酆茫�有讓我著迷的事——讀書。

　　讀名著，真讓我著迷。我是個(gè)愛讀名著的人，每當(dāng)我面對(duì)著書架上一本又一本的名著時(shí)，總會(huì)不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染；被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動(dòng)；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情；聽《愛的教育》，被里面的母愛所倍受感動(dòng)。讀名著，給我以奮發(fā)向上的力量。

　　讀名著，真讓我著迷。

　　讀詩詞，真讓我著迷。無論古今中外，詩詞歌賦都很盛行。回首過去，蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動(dòng)；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫送我情”又體現(xiàn)出李白與汪倫的深厚友情；王灣的“張書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”的思鄉(xiāng)之情又讓人憐憫。展望現(xiàn)在，冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理，讀詩詞，讓我陶醉在歷史的長(zhǎng)江中。

　　讀詩詞，真讓我著迷。

　　讀論語，這又有另一番新意。這部書中，教給了我無數(shù)的學(xué)習(xí)方法：溫故而知新，學(xué)而時(shí)習(xí)之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹(jǐn)慎的，每一則論語都蘊(yùn)含著極深的哲理。讀論語，讓我沉浸在知識(shí)的海洋里。

　　讀論語，真讓我著迷。

　　“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯(cuò)，我們?cè)囅胍幌拢喝绻�老舍先生沒有大量讀書，怎能創(chuàng)作出優(yōu)美的文章？如果朱自清沒有讀書，怎么會(huì)寫出如此富有人生哲理的散文？所以，書是人重生的救命草，能讓人奮發(fā)向上。

　　讀書，真讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇12

　　我喜歡下圍棋，可以開發(fā)智力；喜歡游泳，可以盡情戲水；喜歡打乒乓球，可以鍛煉身體。但是，這些愛好加起來也比不上我對(duì)足球的喜愛。

　　從一年級(jí)開始我就加入了足球訓(xùn)練隊(duì)，跟隨老師刻苦訓(xùn)練。在老師的悉心教導(dǎo)下，四年級(jí)的我球技已經(jīng)非常了得，這堅(jiān)定了我在年級(jí)足球賽中取得好成績(jī)的決心。我們班以2:0戰(zhàn)勝3班，順利完成第一回合比賽后，迎來了第二個(gè)對(duì)手——2班。他們以5:0戰(zhàn)勝了1班，實(shí)力不容小覷，我們隊(duì)員還有點(diǎn)緊張。

　　比賽開始了，對(duì)方開球，他們前鋒一腳踢在足球上，球在空中劃出一道美麗的弧線，飛向我們的球門。我沖向足球，膝蓋一屈，腳掌用力，努力蹦到最高點(diǎn)，用自己的胸脯擋住了球。然后我靈活地控制住球，用一個(gè)個(gè)招數(shù)突破對(duì)方的“人墻”，把球運(yùn)到對(duì)方球門前。就在我準(zhǔn)備射門的時(shí)候，千鈞一發(fā)之際，對(duì)方后衛(wèi)趕到，從我的腳下把球搶走了。他使出吃奶的力氣一踢，球像一支離弦的箭一樣飛向我們的球門。我們心里都為守門員捏了一把汗，只見守門員馬步穩(wěn)扎，雙手把球抱住，又把球拋向前半場(chǎng)。我穩(wěn)穩(wěn)地停住球，回過身來，發(fā)現(xiàn)前面全是對(duì)方球員，只好把球傳給旁邊的隊(duì)友，他又傳給我，我們默契配合，終于又把球傳到對(duì)方球門前。我深深地吸了一口氣，飛起一腳，踢了一個(gè)地滾球，因?yàn)槔蠋熣f過地滾球守門員是很難攔住的。果然如此，對(duì)方守門員用腳去擋，可是球卻從他的腳上飛過去，我們進(jìn)球了。這時(shí)，我們班同學(xué)大聲歡呼起來。最終我們以1:0艱難戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利，大家擁抱在一起，歡呼雀躍，慶祝勝利。

　　這場(chǎng)比賽中，我們依靠過硬的球技和默契的配合，品嘗到勝利的喜悅。你說，足球怎么能不讓我著迷呢？

　　著迷的作文600字 篇13

　　我對(duì)某一種東西，有一種沉迷，熱愛的感覺，他會(huì)使我忘記時(shí)間，忘記世紀(jì)，它并非什么罕見之物，單單只是我熱愛的畫畫。

　　"畫畫"名字雖然有一些童氣，俗氣的感覺，但他內(nèi)在的蘊(yùn)意，只有熱愛他的人才能清楚的明白。

　　昨日，我在家中，心有一些煩躁，看著這偌大的房間，竟沒有一處可以消除煩惱的地方，突然，我注意到了一個(gè)地方，一個(gè)我專門搭建為之畫畫的地方，我坐下來，找到了一fu幅畫，開始慢慢的起行，畫畫，他似乎有一種魔力，能夠吸取人們心中煩惱的事情，讓畫者有一種寬闊的心境，去沉迷畫中，去臨摹，去感受，去體會(huì)，去欣賞，讓畫。能夠在這畫中體會(huì)線條，色彩們獨(dú)特魅力，時(shí)間一分一秒的過去了，在洗筆，調(diào)色，描線，擦鉛筆稿的過程中慢慢的流失了。一上午也就過去了。早晨沒吃飯，但不知怎的，居然一點(diǎn)兒也不餓，或許是畫畫填補(bǔ)了肚中的空虛吧？簡(jiǎn)單的吃了中午飯，便又開始了畫畫的旅程。

　　和朋友約定的時(shí)間是2：30，但臨時(shí)又改到了2：20，當(dāng)看到這條消息的時(shí)候。已經(jīng)1：30了。但集合的地方很近，于是我也沒有多想，便又畫了一會(huì)兒，當(dāng)再一次回過神來看向手機(jī)的時(shí)候，沒有想到已經(jīng)過了25分鐘。果真，畫畫是可以忘記時(shí)間的呀！我以自己最快的速度洗完臉，穿好衣服，刷完牙，平常30分鐘還干不完的事情讓我用了10分鐘便收拾好了，但，還是誤了和朋友約定的時(shí)間。

　　畫畫，太讓我沉迷了，它有一種獨(dú)特的魅力，讓我身入其境，讓我十分的熱愛。

　　著迷的作文600字 篇14

　　“嘿，看我不殺了你！”“哇，好強(qiáng)勢(shì)喔！”“哈哈，極限反殺！”“哇噢，黃金爆頭！”什么聲音？告訴你吧，是我在打游戲呢！

　　我玩的游戲種類可多了！比如卡牌類的陰陽師、我叫MT、射擊類的穿越火線、槍戰(zhàn)王者、火線精英、生死狙擊、角色扮演類的王者榮耀、英魂之刃等。

　　我不僅玩的游戲多，而且講起游戲來那可是頭頭是道，同學(xué)們游戲上的問題基本上都會(huì)來問（除了我沒玩過的游戲）。比如說前幾天，于榮釗（我的同班同學(xué)）垂頭喪氣地問我：“唉，老徐”。我問：“干啥？”“百里守約最好的出裝是什么？”我問：“怎么了？”只見他氣急敗壞地說：“我昨天十連跪，氣死我了！”我慢條斯理地說：“當(dāng)然是五破一弓了！”他一頭霧水：“五......五破一弓？五破一弓是啥玩意兒？”我無語地看了他一眼：“就是五把破軍一張破甲弓啦，這都不知道。”他若有所思，“噢”了一聲就走了。過了幾天，他眉飛色舞地告訴我：他昨天用了我告訴他的出裝，十連勝呢！這個(gè)暑假我還帶他打到了鉆石IV呢！樂得他十天多長(zhǎng)了八斤肉！

　　每次一到我爸爸的廠里，我總是迫不及待地奔向辦公室，打開電腦玩游戲。我對(duì)此總是津津樂道，真的是雷打不動(dòng)呀！但是我還是最怕媽媽。每次媽媽見我還在玩，都把電腦一關(guān)，說：“不許玩電腦了。”便把電腦一關(guān)。我火冒三丈，可看著怒氣沖沖的媽媽，便畏畏縮縮地走了出去。可是沒多久，我又回到辦公室，津津有味地玩起了游戲，結(jié)果總少不了一頓“青椒炒肉絲”。

　　游戲雖然好玩，但不能太癡迷，要不然會(huì)對(duì)身體造成傷害的喲！

　　著迷的作文600字 篇15

　　生活是一個(gè)萬花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，書籍是萬花筒最明亮的角落，在那里，一切都讓我著迷，讓我陶醉。

　　記得小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天，剛從書店買了一本童話書—— 《木偶奇遇記》。我一回到家，就迫不及待地想讀它。翻開書的第一頁，一股濃濃的墨香撲鼻而來。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話書，啊！感覺真的是一個(gè)“爽”字。書中的故事有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我哭。書中的木偶皮諾喬變成了一頭驢，因?yàn)樗�不想學(xué)玩耍；因?yàn)檎f謊不誠實(shí)，藍(lán)發(fā)仙女把鼻子做得很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)當(dāng)成木偶，甚至被燒成柴火；因煩惱出走，流落街頭；這些事情讓我更加了解學(xué)習(xí)的重要性，我不會(huì)逃學(xué)。也讓我對(duì)父母的愛有了更深的理解。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的恩情。

　　越讀越明白讀書的重要性。我們必須多讀書，好好讀書。記得前幾天買了一本《愛的教育》。這本書給我印象最深的是恩里科父母的課本《學(xué)校》。恩里科的父親對(duì)他說：“如果你不去上學(xué)，每天都會(huì)很無聊，很可憐！只要玩一個(gè)星期，玩一個(gè)星期，就會(huì)覺得很無聊，很累。以后，你會(huì)求著回學(xué)校。”是的，書是我們的武器，階級(jí)是我們的分遣隊(duì)，全世界是戰(zhàn)場(chǎng)，人類文明是勝利。看了這篇文章，我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，閱讀是學(xué)習(xí)必不可少的一部分。我們不能當(dāng)臨陣退縮的逃兵。

　　高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，“書有自己的金屋”。讀書能使人幽默，見多識(shí)廣，培養(yǎng)氣質(zhì)。讀書讓我著迷，我享受著無限的樂趣，獲得了教訓(xùn)和啟迪。加油！讓我們一起在書海中游泳吧。

　　著迷的作文600字 篇16

　　我的愛好有許多，比如：看書、釣魚、下棋、畫畫......其中，我最喜歡的還是畫畫。因?yàn)椋�畫畫能夠給我?guī)�來樂趣，還可以發(fā)揮我的想象力。

　　我6歲的時(shí)候，媽媽就手把手地教我畫畫了。當(dāng)時(shí)，我畫得不是很好，但媽媽很喜歡我畫的畫，把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞。

　　9歲時(shí)，我開始跟著李老師學(xué)素描。學(xué)素描時(shí)，李老師擺了些靜物，有正方體、圓錐體等立體圖形。先畫正方體，畫正方體橫的三條線要畫得平行，堅(jiān)的三條線也要平行。我不屑一顧，以為很容易，可一起筆就畫得彎彎曲曲，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫得像面包似的。我很納悶，李老師便畫了一個(gè)正方體給我看。我看后迷惑地問：“老師，你的線怎么這么直啊？”“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李老師說，“都是練出來的，老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣，先學(xué)會(huì)拉線，線要有力。”我聽了，若有所悟，就拿起筆開始拉線。握筆時(shí)大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉。我畫了一會(huì)兒，終于畫出了一個(gè)十分好看的正方體。

　　正方體的結(jié)構(gòu)外形畫好后還要鋪上明暗。正方體只能看到三個(gè)面，分別是亮、灰、暗。側(cè)面的較暗，就用粗的筆畫；上面最亮，應(yīng)該用較細(xì)的筆，還要輕一點(diǎn)；前面則是灰色，用較細(xì)的筆畫重點(diǎn)兒就好了。在畫時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn)，線條才會(huì)比較細(xì)密，才會(huì)更突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我畫的“陰影”濃淡不一樣，已經(jīng)有一點(diǎn)立體的味道了，我心里充滿了喜悅。

　　以后，我不僅學(xué)會(huì)了素描，還學(xué)習(xí)了水彩和國畫，參加過不少比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，每次知道自己獲獎(jiǎng)我都欣喜若狂。

　　畫畫不僅豐富了我的生活，還陶冶了我的性情，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了！

　　著迷的作文600字 篇17

　　世上有些花常開常落，有些花卻只有一次花季，不經(jīng)意就會(huì)開放，不經(jīng)意又會(huì)錯(cuò)過，那就是“青春花季”。

　　每個(gè)人都擁有過青春的夢(mèng)！青春如花的芳齡，只是自然的造化，不是你的資本；斷章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；野馬脫韁般的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……

　　青春的一首歌，讓你用如火的精力唱出她的生命；青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅(jiān)實(shí)的足音將她羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢宏與超然。

　　我為青春而著迷，因?yàn)榍啻菏莾H屬于自己的餓一次花季，它讓你懂得在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心的采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……

　　我為青春著迷，因?yàn)樗�是一生中的黃金時(shí)期，激情、活力與希望之火在這里燃燒，沒有悲傷，沒有失敗，也沒有沮喪！成功的種子在這時(shí)種下，用這段時(shí)光為它澆水，它將長(zhǎng)成一棵參天大樹。

　　我為青春而著迷，因?yàn)槲以谶@里有了夢(mèng)，有了夢(mèng)才有了夢(mèng)想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。

　　在青春里，你不需擔(dān)心失敗，因?yàn)槭�敗了可以重頭再來；在青春里，你不需擔(dān)心自己是否完美，因?yàn)橹挥星啻旱臅r(shí)光無比美好，“春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。”如此，青春無需憂慮。

　　青春猶如一本厚厚的偵探故事書，每天都無比刺激，每頁都充滿疑惑，無法預(yù)測(cè)結(jié)果如何，誘惑你前去探索，讓你為它而著迷。

　　青春如同秋的青年，決不走向秋的生態(tài)，那是一片春常在、夏常現(xiàn)、綠意常郁郁蔥蔥的無霜原野。

　　著迷的作文600字 篇18

　　美妙的人生，五彩的生活，伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨[注:不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動(dòng)蕩，謠言紛傳。]藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。

　　生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛[注:五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多，非常好看。]，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作，是那樣令人著迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著迷？生活是一首詩歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩圣為它填詞，時(shí)而如大江東去[注:長(zhǎng)江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳跡消逝，歷史向前發(fā)展。]，時(shí)而又如小河流水，是多么的動(dòng)聽，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨(dú)特的曲調(diào)令我著迷。

　　啊！生活，你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語，讓我著迷，它本是一個(gè)未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對(duì)比。

　　啊！我生活的真理，你是壯麗而神奇。你讓我經(jīng)歷風(fēng)雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，

　　啊！生活，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會(huì)為你寫下創(chuàng)世著作，如果我是詩人，我會(huì)為你寫下千古名詩，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發(fā)，今日用我填詩首。生為何生？為吾之所愿。樂為何樂？樂吾之所生。生之其理亦為生活，樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。

　　著迷的作文600字 篇19

　　生活是個(gè)萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。

　　我們的成長(zhǎng)離不開書。書里記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗�使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗�使我了解到更多…�?/p>

　　我可以很坦誠的說我以前一點(diǎn)都不愛讀書，我認(rèn)為讀書太浪費(fèi)時(shí)間，還不如多玩一會(huì)兒，媽媽讓我看書的時(shí)候，就是拿出一本往寫字臺(tái)上一扔，睡會(huì)覺，就跑出去玩了，認(rèn)為讀書沒有什么用。后來我才知道我錯(cuò)了，讀書的用處真的很多，當(dāng)你已經(jīng)沉迷與某一本書的時(shí)候，你也會(huì)和書中的人物一樣，他們憂愁你也會(huì)憂愁，他們高興你也會(huì)高興。你會(huì)想與他們共同分擔(dān)，即使他們感受不到，即使你只是在旁邊的一個(gè)旁觀者，即使你幫不了他們什么，但是這很有趣。

　　還曾記得我第一次看得入迷的一本書就是《西游記》。我看這本書的時(shí)候總是特氣憤，你說吧孫猴子是為了唐僧好，唐僧還……他的所作說為都沒法用語言去形容。那時(shí)就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了，那可就無敵了，我再也就不會(huì)怕老師了，更不會(huì)怕上當(dāng)受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了，才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說系列的書，像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》，主人公都在為自己未來努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領(lǐng)悟到的道理。

　　此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�道，書香伴我行，定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑， 我將勇攀書山，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國大地，為我們的厚街，為我們的祖國，譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇！

　　著迷的作文600字 篇20

　　書桌上放著幾張紅的刺眼的試卷，我不由得嘆了口氣，站在窗前，默默靜立。無意間，一片花瓣柔柔落下，我的心中驚起一圈圈漣漪。

　　我推開窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，帶走了幾分秋日的寂靜。凝望窗外，松柏的葉子翠得惹人喜愛，一陣陣微風(fēng)吹來，松柏的葉子隨風(fēng)飛舞。

　　遠(yuǎn)處寂寥的洲頭咀公園，只有松柏傲然挺立，就如寒風(fēng)中一個(gè)孤獨(dú)無助的人，無可依靠，似極了我此時(shí)的心境，語文單元測(cè)失利、繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的磨難，但我知道，那是我必然經(jīng)歷的磨煉。挫折在成長(zhǎng)的路上揮之不去，我知道這些磨難是我變得堅(jiān)強(qiáng)，可我脆弱的心靈卻經(jīng)不起這樣的折騰。

　　忽然，幾滴雨拍打在我的臉上，我連忙關(guān)上窗。樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的樹葉經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮，微微彎曲。它纖細(xì)的身體無法遮擋風(fēng)雨，正如年輕的我無法接受外界的苦難。過了很久，倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下，不肯低下高貴的身軀，這也許是垂死掙扎吧。

　　思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)即將開啟的夢(mèng)想。

　　綠茸茸的樹葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不引人注意。窗外萬物經(jīng)過雨水的滋潤(rùn)，煥發(fā)出春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。

　　生活中受傷在所難免，失敗與跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對(duì)生活和理想的追求。青春有無限可能，無論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。

　　著迷的作文600字 篇21

　　在我居住的院子里，兩邊各有一棵樹，每到秋天，這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的，直徑不到三厘米，雖然十分的小，但是它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。”

　　“滿樹金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”……好美的語句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫是那樣的神奇，如此的有神話色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來到了一個(gè)仙樂飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺。

　　很多周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說著。

　　桂花，當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽漫天花之語時(shí)，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。

　　月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

　　著迷的作文600字 篇22

　　我從小就像得了多動(dòng)癥似的，總愛擺弄東西，手一刻也不肯停下來。結(jié)果如何，可想而知——肯定要被老爸臭罵一頓，但事后我仍我行我素。這一切爸爸看在眼里，急在心上，就下決心培養(yǎng)我的興趣愛好。漸漸地，我在爸爸的熏陶下，喜歡上了養(yǎng)花。

　　去年秋天，正值花草結(jié)籽的季節(jié)，我向班里同學(xué)要了幾粒種子，從那以后，我焦急地等待著漫長(zhǎng)的冬天過去。等呀等呀，春天終于到了！我迫不及待地取出種子，種在了花盆里，每天給它澆上一點(diǎn)水，整天盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)出嫩芽。一天、兩天……“功夫不負(fù)有心人”，花盆里終于鉆出了小嫩芽，我興奮得一夜合不上眼，給花草澆水、施肥，照顧的周到極了。

　　每天放學(xué)一回到家，衣服顧不上脫，就一陣旋風(fēng)似的沖到陽臺(tái)上看看我的寶貝花草，給它們澆水。有時(shí)為了照看它們，連爸爸喊我吃飯都充耳不聞，直到老爸大發(fā)雷霆，我才磨磨蹭蹭地去吃飯。結(jié)果，飯才吃到一半，突然想起了什么，就又返回陽臺(tái)去研究花草。就這樣，有時(shí)間就廢寢忘食地研究花草，爸爸送給我一個(gè)雅號(hào)——“花癡”。

　　有時(shí)候，我還會(huì)和爸爸討論一些有關(guān)花草的知識(shí)，有時(shí)甚至?xí)�把老爸說的啞口無言；有時(shí)候，我獨(dú)自思考這些問題時(shí)，會(huì)突然從嘴里蹦出來一句：“噢，原來如此啊！”聽得爸媽莫名其妙；有時(shí)候，花開了，雖然不算很漂亮，但我也會(huì)高興好一陣子，甚至?xí)�蹦著�?duì)老爸老媽說：“我的花開嘍！”邀請(qǐng)他們?nèi)ビ^賞我的勞動(dòng)成果。

　　現(xiàn)在，我的花草已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了，有的還開了漂亮的花，這更激發(fā)了我養(yǎng)花的熱情，我要更悉心照料它們，把它們養(yǎng)得更繁茂，更漂亮。

　　著迷的作文600字 篇23

　　我的課余生活很豐富，我愛旅游，我愛琴，我愛美術(shù)，我愛……今天我給大家講一個(gè)我鮮為人知的一種課余生活——養(yǎng)花。

　　我喜愛花，但是養(yǎng)的花卻不少，因?yàn)橐�上學(xué)，平時(shí)沒有太多時(shí)間去照料它們。現(xiàn)在，我只養(yǎng)了一盆屬于我的花——吊蘭。之所以只養(yǎng)一盆，是因?yàn)槲乙�把我�?duì)花的全部心血都花在它的身上，使它更好地長(zhǎng)大。

　　我把這盆吊蘭看作是我的好朋友，還給它起了個(gè)名字“寶寶”。有時(shí)候我心情不好，就去它邊上，向它傾訴我的煩惱，甚至我還幼稚地問它幾個(gè)問題。但是不管怎樣，只要我每次去和它聊天，心里的悲傷總會(huì)減半，失落的心情總會(huì)快樂，你說神不神奇？

　　我不僅視吊蘭為朋友，還無比得疼愛它。

　　一天，太陽公公溫和地照著大地，我把“寶寶“搬到陽臺(tái)上，一邊為它噴噴水，一邊讓它吸疏吸收陽光。可誰知這時(shí)正在陽臺(tái)洗衣服的媽媽一不小心將臉盆掉了下來，不偏不歪，正好砸在了“寶寶”的幾片葉子上。我大驚換色，一看，“寶寶”邊上的幾片葉子已經(jīng)斷損，嫩綠的葉兒靜靜地躺在地上，我張大了嘴看著“受傷的寶寶”，眼里濕漉漉的，一聲不吭地把它搬回了客廳。我拿來一塊干凈的小毛巾，骨啤酒細(xì)心地一地擦著“寶寶”的葉子，嘴里念到：“寶寶，對(duì)不起……”雖然我知道媽媽不是故意怕，但心中還不免有些責(zé)怪她，責(zé)怪她的不小心。自從這事以后我對(duì)“寶寶”更加愛護(hù)，照顧得更加精心了。

　　養(yǎng)花“有苦有樂，有笑有淚，花花有葉”。養(yǎng)了吊蘭之后我懂得了許多道理，明白了該如何對(duì)待人，如何照顧人，也學(xué)到了更多的養(yǎng)花知識(shí)。這就我的課余養(yǎng)花的樂趣！

　　著迷的作文600字 篇24

　　“上輕提，下微重按，筆鋒回轉(zhuǎn)，筆走中鋒……”這看似武俠小說中的所謂“武俠秘笈”，其實(shí)是寫書法的要點(diǎn)，我看著那張“雙龍杯”一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我不禁回想起我以前練書法的事情。

　　記得有一天，我和爸爸一起去參觀書畫展覽，看著那千變?nèi)f化、令人品味無窮的書法作品，真是讓人羨慕不已！從此，我決心要練一手漂亮的毛筆字，讓別人也來夸我。征得爸爸的同意，我開始了寫毛筆字的旅途。

　　我興致勃勃地來到教室，一踏進(jìn)門，“哇噻!”我大叫一聲，原來是我被教室里的書法作品驚呆了。走進(jìn)教室，老師寫字的身影吸引了我。

　　只見老師穩(wěn)如泰山地站在桌前，他拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，蘸滿了墨汁寫了起來。只見老師的手快速的寫著，手腕靈活，筆尖點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)快時(shí)慢，龍飛鳳舞，剎那間，一行鋼勁有力的行書已躍然于紙上，在一旁的我，看得入了迷，竟忘了跟老師打招呼。老師寫完后，笑著說：“看來你對(duì)書法很感興趣，要練書法可不是那么容易的！想學(xué)什么字體？是楷，行，草，還是隸？”我過于入迷，沒聽老師說什么，便胡亂說了些什么，引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。

　　但真到我自由發(fā)揮時(shí)，才嘗到苦頭，本以為隨便畫兩筆就ok的事，可手總是不聽使喚，寫出來歪歪扭扭的字總是受到譏諷。我毫不氣餒，，不厭其煩的在紙上寫下無數(shù)個(gè)“一”字。那時(shí)正是夏天，豆大的汗珠從我臉上滑下去，后背早已濕透。不知不覺，放學(xué)的時(shí)間到了，別人都走了，我依然在練習(xí)著。又過了半個(gè)小時(shí)，我終于過了這一關(guān)，受到老師的贊揚(yáng)。我高興的一蹦三尺高，走路還哼著小調(diào)！

　　功夫不負(fù)有心人，從此以后，我每星期練兩三張，幾個(gè)星期過去了，我練的毛筆字有了很大的進(jìn)步。書法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操，更練就了我的毅力！

　　著迷的作文600字 篇25

　　有一門藝術(shù)，被我當(dāng)成一種享受，它豪放，它嚴(yán)肅，它高貴，它端莊，它秀麗，它典雅，它總是讓我感到心曠神怡，它是我的摯友——書法。

　　每當(dāng)我看到一位大家的書法作品時(shí)，我仿佛看到了一種磅礴的氣勢(shì)向我涌來，又似乎看到了一場(chǎng)暴雨過后的清爽、寂靜，只感覺我的靈魂受到了一次美的洗禮。書法就是這樣總能給我以美的享受。

　　讀那些書法大家的帖，帖中情趣各異的神韻，總能讓人聯(lián)想到很多。有的蒼勁，讓人聯(lián)想到竹子；有的秀麗，讓人聯(lián)想到梅花；有的高貴，讓人聯(lián)想到牡丹；有的端莊，讓人聯(lián)想到菊花；有的飄逸，讓人聯(lián)想到蘭花……而大師們的痛苦和歡樂，寧靜和熱烈，擺脫和追求，似乎也都在黑白交織的藝術(shù)中，交織！旋轉(zhuǎn)！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！

　　讀帖自然美不勝收，顛張醉素，顏筋柳骨，書法藝苑里一幅幅扛鼎之作讓我陶醉其中。但靜下心來，在雪白的宣紙上習(xí)上幾行楷行隸篆，卻又是一種沁人心脾的愜意。

　　記得有這樣一件事。有一次，各科作業(yè)都特別多，要想寫完書法作業(yè)，時(shí)間只有靠自己去擠了。還好，擠出了點(diǎn)時(shí)間，寫完書法作品是沒問題，但是，若想寫好就有點(diǎn)難度了。媽媽勸我別寫了，對(duì)我說：“這么點(diǎn)時(shí)間，就算寫完了，交上去也是個(gè)淘汰品，還不如不寫，弄一下數(shù)學(xué)。”我很倔，偏要寫，媽媽沒辦法，只好成全了我。我當(dāng)然不會(huì)隨便對(duì)付這樣一次與書法進(jìn)行心靈對(duì)話的機(jī)會(huì)，我拿起毛筆，感覺每一個(gè)蘸筆的動(dòng)作，都是那么的高雅，每一個(gè)提筆、收筆的動(dòng)作都是那樣的藝術(shù)，瀟灑。我已經(jīng)完全置身于一個(gè)書法的藝術(shù)世界了。

　　書法，你真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇26

　　冬天過去了，春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠，小草發(fā)芽，河中幾條小魚開始?xì)g騰起來，這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來，它們忙碌開來，正如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，這無疑帶來春天的氣息。

　　泥塘不時(shí)有幾只燕子開始啄泥筑巢，為哺育兒女做準(zhǔn)備，不時(shí)從天空劃過，成雙成對(duì)，嘰嘰喳喳，一會(huì)兒飛離，一會(huì)兒再次飛來，一次又一次，一點(diǎn)又一點(diǎn)，直至將美麗的巢筑得堅(jiān)固、舒適，為幸福的家園付出再付出。

　　來年還殘留果樹枝頭的果核，擠出一朵又一朵花來，花兒為來到這個(gè)世界驚奇，它們自認(rèn)為自己是最美的，為了獨(dú)占花魁，紛紛精心打扮自己，裝點(diǎn)世界，各顯其能，一展才華。在這花枝吐綠之際，人們隱隱感到夏天即將來到，火熱的夏，金黃的秋，在這忙碌中，夏天接過了時(shí)光的接力棒，就這樣，夏天開始登上了舞臺(tái)。

　　夏天來到，山間已是一片青翠，鳥兒在枝頭歌唱，各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱，唱得聲嘶力竭，終于唱走了夏天，迎來了秋天。

　　秋天把金色灑滿大地，稻子為金色點(diǎn)頭，果園為金色添彩，蘋果為金色害羞，紅彤彤的臉，石榴為金色而樂，樂得咧開了大嘴，露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰，菊花盡情地將花朵綻開，就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。

　　冬天到來了，大地為之穿上節(jié)日的盛裝，孩子們?cè)诘乩锒讶恕⒋蛘蹋�嘻嘻哈哈，嬉鬧聲聲震屋宇，震落了冬日的疲憊，冬日終于熬不住了，悻悻離去，春天又一次來到……

　　這奇妙的自然讓我著迷，讓我如醉如癡！

　　著迷的作文600字 篇27

　　天空，是縹緲的；天空，是廣闊的；天空，是虛幻的神秘的。

　　清晨，坐在公園的大理石長(zhǎng)椅上仰望天空，天空在清晨的霧的襯托下，變得朦朧虛幻起來。被晨曦照亮的天空，灰蒙蒙的。在朦朦朧朧的天空上，幾顆晚歸的星星，閃閃爍爍著，似有若無，為清晨的天空增添了幾分神秘的色彩。清晨的天空，神秘莫測(cè)！

　　漸漸地，太陽挪到了天空上方，仰望天空，太陽已經(jīng)將萬支金箭射向大地，使大地有了生機(jī)，也使天空的云變得更美。看！天空中的白云一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像一只活蹦亂跳的小綿羊；一會(huì)兒又像一只靜臥的小狗，一會(huì)兒又變成一只調(diào)皮的小貓……天上的白云變幻莫測(cè)，給天空增添了無窮的情趣。上午的天空，生機(jī)勃勃！

　　黃昏時(shí)，仰望天空，只見夕陽西下，西天掛著最后一道火紅。潔白的云朵變成了火燒云，將上午的場(chǎng)景變化了背景，又一次在空中上演。你看，那朵火紅的云朵，披著紅衣，像一只大狗在仰天長(zhǎng)嘯，很快，長(zhǎng)嘯的大狗下降了一點(diǎn)高度，變成了幾只追逐打鬧的小狗。你看，那朵上午很調(diào)皮的小貓，此刻竟搖著尾巴，瞇著雙眼，一幅隨時(shí)都要捕捉老鼠的架勢(shì)……黃昏的天空，可愛極了！

　　夜幕徹底降臨，仰望天空，一輪明月從東方羞澀地升了上來。她嬌羞地把光明灑向人間，為夜行的人照亮回家的路。寂靜的天空，此刻像一個(gè)大相框，在相框的左側(cè)，是一輪明亮的月亮，在遠(yuǎn)離左側(cè)的右角邊上，幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜深了，月亮悄悄西移，星星悄悄躲進(jìn)云層，仿佛在玩一場(chǎng)捉迷藏的游戲。明月、星星，夜晚的天空，是縹緲虛幻的。

　　我愛天空，變化莫測(cè)的天空讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇28

　　談到電腦，這詞大家肯定都不陌生，人人家都有電腦，電腦已成為我們?nèi)粘Ｉ�活不可缺少的伙伴，在我的眼里，電腦也算是個(gè)無所不能的工具……電腦的用處非常多，我們主要用它來查閱資料，增長(zhǎng)知識(shí)。當(dāng)你有困難時(shí)，如果字典老師不能幫你解答，那就請(qǐng)你來請(qǐng)教一下電腦老師，電腦包括的知識(shí)比字典還多呢！因此利用電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)成了學(xué)生們的得力助手。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的地方，我就會(huì)借助他查閱資料，那時(shí)，就不需要把書一本一本翻出來，只需要用電腦在短短的幾分鐘里就能查到你認(rèn)為滿意的資料。電腦不僅能讓你查閱資料，還能讓你發(fā)表資料，讓你的收獲與他人分享，這樣你會(huì)更快樂。

　　電腦可以讓你與朋友聊天，方便溝通，增長(zhǎng)友誼，生活也變得充實(shí)！在用電話聯(lián)系不到親朋戚友的時(shí)候，可以用電子郵件的方式來告訴他，這比寄信快多了。在網(wǎng)絡(luò)上的聊天工具很多，只要登陸上，就能和你的朋友盡情的聊天，還可以聽音樂、看電子圖書、看電影，玩游戲、應(yīng)用一些網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目，我們需要，都能通過上網(wǎng)方便找到！只要我們能上網(wǎng)，一切最新動(dòng)態(tài)盡在鼠標(biāo)輕點(diǎn)中盡現(xiàn)眼前！

　　電腦也能是我們放松，在學(xué)習(xí)緊張后，點(diǎn)開游戲軟件，輕輕松松的玩，把緊張拋在腦后。在休息時(shí)間，可以讓疲勞的我有一個(gè)休息娛樂的空間，玩游戲就是放松自己的心情，但是有很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，他們無法自拔，成績(jī)就一落千丈，我們要時(shí)刻提醒自己，電腦是一種工具，它能幫助我們豐富知識(shí)，讓我們放松。

　　電腦，真讓我找迷，電腦的用處真多，我真想一一了解，電腦，但電腦也是對(duì)人有害的工具。

　　著迷的作文600字 篇29

　　度過了嚴(yán)寒而漫長(zhǎng)的冬天而來，對(duì)春天的到來，又賦予了神秘的薄紗。

　　春天總是那樣的自以為然，以為自己來的悄然無聲，但他卻不知，他跋涉的汗滴已經(jīng)把他的“行蹤”暴露的徹徹底底

　　當(dāng)他走過已被嚴(yán)寒困束在地下一個(gè)冬季的生命時(shí)，地內(nèi)那些生命對(duì)春天所持有的敏感神經(jīng)，已然察覺到他的到來；當(dāng)他揮灑下跋涉的汗水時(shí)，他不知道，他已給了那些干渴的生命無窮的甘露。當(dāng)那些生命探出頭時(shí)，他已真真切切的暴露了自己的足跡……

　　春天，其實(shí)你太過謙虛，你完全不用隱匿自己的行蹤，你可知萬物對(duì)你到來的期盼。

　　當(dāng)萬物熬過嚴(yán)寒的冬季時(shí)，萬物有多么盼望你的到來，孩子們有多么渴望自己脫掉那笨重的棉衣，舒展自己靈活的四肢；被樹皮包裹的枝丫有多么期待自己突破樹皮的束縛，搖曳自己美麗的身軀；被埋藏在土內(nèi)的花種，有多么夢(mèng)想自己頂?shù)魤涸谧约荷砩系哪嗤粒�冒出土地，隨風(fēng)搖擺自己嬌美的身姿……你聽到了嗎？有多少人的心為你而跳動(dòng)。

　　春天，其實(shí)你的謙遜真的很讓我為你著迷，但我更愛你的付出。

　　你賦予萬物無窮的呵護(hù)，照料花兒生長(zhǎng)出艷麗的花朵，培育大樹養(yǎng)成健碩的身軀，看護(hù)草兒健康的生長(zhǎng)……春天，你功不可沒喲！

　　但更讓人欽佩的無非還有你的無私。

　　當(dāng)你拖著疲憊的身軀，悄然離去時(shí)，留下大好的“江山社稷”給了夏天，當(dāng)他依靠你所給與的良好基礎(chǔ)，而“干出”一番“作為”，被萬人所夸贊，而“冷落”你的時(shí)候，未見你有一絲一毫的怨言，反而在來年一如既往的付出。

　　春天，你可知你把我迷得有多深，在我眼中的你，真的好令人為之淪陷，但我知道，為春天迷已是每個(gè)人都所經(jīng)歷的，且在持續(xù)的。但，你呢？也是一樣，為春天著迷嗎？！

　　著迷的作文600字 篇30

　　書是人類進(jìn)步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長(zhǎng)。讀書可增長(zhǎng)才干，了解更多文化。讀書是一種樂趣，更是一種享受。讀書真讓我著迷。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，母親就給我買一些圖畫書，讓我看，那時(shí)小，不認(rèn)識(shí)文字，母親都給我講故事，聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯，也要給我講。

　　×?xí)�可以讓你�?zhàn)勝膽小，在上小學(xué)的時(shí)候，母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯�回來。一天，天陰得黑沉沉的烏云密布。電閃雷鳴，我獨(dú)自一個(gè)人呆在那空蕩的房間里，是書陪我度過的，讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中，有如和魯濱孫一樣，生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時(shí)，我不由得也和他一樣使勁，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？沒害怕呀，咋不上你二大爺家。媽媽叫道，我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時(shí)，我才意識(shí)到他們回來了。便和媽媽說：媽這書可有意思了。就連我早晨起床時(shí)也要看一頁書。

　　到了中學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間忙了，讀書少了，但我們的語文老師說：時(shí)間有，就怕你不會(huì)擠。還給我們講，他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年，冰心的繁星 春水有如品嘗著一道美味佳肴，讀到我欣賞的書就多讀幾遍，搖頭晃腦在那里品，嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完，一天的中午和晚上都沒吃飯，但并沒有感覺到餓。

　　×?xí)�能遨游各地景觀名勝，感覺各種寫作風(fēng)采真可謂讀書萬卷，行萬里路。讀書可享受快樂，體會(huì)寫作手法。

　　從小學(xué)到中學(xué)讀書一直讓我著迷，甚至可以不吃飯，他能幫我戰(zhàn)勝膽怯，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀多了，寫出的文章自然就好了。時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯擠，總會(huì)有的。多讀書，讀書讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇31

　　為什么說“手機(jī)，真讓我著迷”呢？是因?yàn)槲蚁矏鄣耐婢邲]有什么別的，就是手機(jī)了。

　　有一次，我的手機(jī)被我媽沒收了，所以我只能夠看書了。但有時(shí)我媽不在，便偷偷摸摸地去“偷”我的手機(jī)了！在我“偷”手機(jī)的所有經(jīng)歷中，讓我感受最深的是那一次。

　　那次，我好不容易“偷”到了手機(jī)，便發(fā)現(xiàn)了我媽經(jīng)常藏手機(jī)的地方：柜子里！我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)我媽不在，就把我的手機(jī)拿了出來。我走進(jìn)了廁所，把門一鎖，就開始我的“王者世界”。當(dāng)我把手機(jī)開機(jī)時(shí)，突然有人敲門，我在一瞬間慌了神，就立刻把我的手機(jī)放在我的衣服里了。打開門以后，才發(fā)現(xiàn)是我妹，我問她要干嘛，她說：“我要上廁所！”我“哦”了一聲，便回屋了。我打開了游戲，和我的小學(xué)同學(xué)一起開黑了。當(dāng)我聽見開門聲時(shí)，便立刻沖向了我媽的柜子面前，把手機(jī)放回了原處，便走回自己的臥室了。

　　當(dāng)我媽發(fā)現(xiàn)我“偷”手機(jī)時(shí)，便和我爸說了這件事，我爸生氣了，立刻把我的手機(jī)往地上一摔，手機(jī)就沒了。

　　我因?yàn)槭謾C(jī)太著迷，才把自己的手機(jī)“作”沒了！到現(xiàn)在，我還想著拿著我手機(jī)的“殘肢軀架”，去手機(jī)店里修一修，但我一連幾次請(qǐng)求我媽一起去，她都說：“想修自己去啊，反正我不管你。”我失望極了，只好坐一邊兒去看書了。

　　直到學(xué)校組織去大使館玩兒，我媽怕我一個(gè)人走丟了，才把我妹那沒被沒收的手機(jī)拿出來給我用。自從那次以后，這部手機(jī)已經(jīng)被解除禁令了。現(xiàn)在，那部手機(jī)就在我這兒呢！因?yàn)槲野终f：“玩兒，要有個(gè)度！不能整天在那玩兒！”聽了我爸的話以后，便再也不成天到晚地玩兒了。

　　就是這樣，手機(jī)曾令我十分著迷！

　　著迷的作文600字 篇32

　　十五逛廟會(huì)，我在書畫廳里看到了這樣的場(chǎng)景。

　　一位老者，手持毛筆，筆在宣紙上隨意揮舞，畫出了一條大青魚，接著換了一支筆，用筆肚蘸了淡墨，筆鋒在水盤里輕輕一點(diǎn)，如蜻蜓點(diǎn)水。

　　他要畫下了一條了。只見他按筆，紙上出現(xiàn)了一個(gè)很有層次的墨點(diǎn)，他又一輕筆，調(diào)調(diào)鋒，一個(gè)潤(rùn)滑的魚頭出現(xiàn)了。接著，側(cè)封向后，越走越細(xì)，最后圓滑的一收尾，魚身子也隨之出現(xiàn)了。他又換了筆，蘸了一點(diǎn)特別淡的墨在筆尖上，在魚背上勾勒著，線條直而細(xì)，真是好看。接著換濃墨，也在魚身上畫網(wǎng)形，使整條魚紋理較清晰，栩栩如生。

　　接著，他畫了魚肚。那顏色使我想起看日出時(shí)的場(chǎng)景：天邊翻起了魚肚白。那種顏色，是西方畫師無論如何也調(diào)不出來的。接著，他又用毛筆由輕到重的進(jìn)行筆邊按筆，畫出了魚鰭，又在魚身向按筆向下一挑，再按筆向下一勾，魚尾就出現(xiàn)了。

　　接著，老爺爺又畫出了須，那須仿佛不是固定在畫上的，而是蕩漾在微波粼粼的湖里的。他又點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)在魚頭上，如兩顆小黑豆，閃閃發(fā)亮，有如真魚的眼睛，隨著他畫出的水波紋，畫面上的魚好像活了，扭動(dòng)著身子游戲在水中。

　　接著，又畫了荷花，他畫的荷花不像西方風(fēng)景畫一樣，一個(gè)綠圓盤加上黑線，它是用毛筆肚向四面八方刮，墨是由深到淺，再用毛筆加上紋理，十分好看。荷葉上長(zhǎng)有蓮花，荷葉下是嬉戲的魚，這不禁讓我想起了“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”

　　畫畫完了，我還沉浸其中，像坐著小艇，看著這樣優(yōu)美的場(chǎng)景，流連忘返。

　　著迷的作文600字 篇33

　　當(dāng)早晨的第一抹褚紅染暈在天空，我們便踏著這一抹紅色的祝福開始多彩的一天。朝陽逐漸升起，當(dāng)他探出半個(gè)身子時(shí)，整個(gè)天空都被染成了紅色和帶著光藝的金色。

　　朝陽的第縷日光照進(jìn)教室的一角，整個(gè)教室都被點(diǎn)亮了，顆顆浮動(dòng)的分子在陽光中旋轉(zhuǎn)飛舞，教室里的我們仿佛受到了感染，朗讀晨誦的更賣力。不知不覺中，局光已經(jīng)鋪散了整片大地，開始害羞紅臉的太陽也已成長(zhǎng)為散發(fā)金色光芒的天空的主人。

　　就這樣，伴隨天空中太后的升高，我們也完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)下課的鈴聲響起，我們便爭(zhēng)先恐后地跑到教室走廊，倚靠在墻上，閉上雙眼，仔細(xì)享受陽光的撫摸，輕聲與陽光絮語，仿佛我與陽光同生長(zhǎng)，同呼吸。

　　中午的陽光最為溫暖，照的人暖烘烘的，驅(qū)走了寒意，讓一個(gè)個(gè)生動(dòng)的臉龐染上了生機(jī)的粉紅，好不可愛！有時(shí)將被子放在正午的日光下，特收回來時(shí)滿是太陽的馨香，抱在懷里像一團(tuán)柔軟的白云，晚上睡時(shí)，竟有種太同在我被窩里的奇妙感受。

　　下午的課程開始了！意味著這陪伴了我們一天的太陽就要開始落山了。在教室的我們感受著陽光一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜，一點(diǎn)一點(diǎn)兒收回，心中競(jìng)生出許多不舍。

　　晚飯結(jié)束，走在校園的路上，不經(jīng)意一瞥竟發(fā)現(xiàn)兩幢教學(xué)樓間有一層云彩織的七彩羅綺：紅、黃、藍(lán)，你融于我，我交于你，相濡以沫溫馨殉麗。而夕陽正在這層云霞背后默默地繼續(xù)照亮天空，直到夜幕臨近，天空中的紅色絲退盡，這才宣告了結(jié)束。

　　我該多么愛你啊！你每天的出現(xiàn)都使我有不同的欣喜，生命因此滋養(yǎng)、豐盈！夕陽退出天空時(shí)，那么慢，那么輕，有時(shí)還帶著停頓，那一定是她在哽咽吧！因?yàn)樗�不想離開我！我，因此著迷沉醉。

　　著迷的作文600字 篇34

　　寂靜的夜晚，時(shí)鐘“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地敲了十二下，媽媽的嘮叨聲也隨之而來，“茆左旭！快點(diǎn)睡覺！自己看看都幾點(diǎn)了！”，書房里，一個(gè)帥氣的小伙子聚精會(huì)神地看著書，是的，那就是我——茆左旭。

　　我平時(shí)總是上蹦下跳的，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)蹦到那兒，誰都管不住我，說我是孫悟空的化身，一點(diǎn)兒也不足為奇。但是我一見到書，就會(huì)猛地?fù)渖先ィ�如饑似渴地看起來。我喜歡書可是到了癡迷的程度，我吃飯時(shí)看，上廁所時(shí)也看，甚至連上課的時(shí)候也要忍不住喵上幾眼。

　　有一次，媽媽讓我去學(xué)友書城去買鋼筆。我兜里放了幾元錢，懷里揣了本《西游記》，上車開始了“西游”。我一下子就進(jìn)入了書的世界。中途，幾次報(bào)站我都沒有聽到，結(jié)果到了終點(diǎn)站，我還在津津有味地看著，不時(shí)還大笑幾聲。這時(shí)，駕駛員叔叔過來了，笑瞇瞇地問我：“小朋友，你到哪呀？”我一本正經(jīng)地說：“去西天。”叔叔又問：“去干什么？” “去取經(jīng)。”叔叔哈哈大笑道：“如來佛祖在北邊呢！”我聽了十分驚訝，不知道自己已經(jīng)坐過站了，只好帶著師徒四人開始了“東游”。

　　還有一次，媽媽有急事需要出去一趟，說：“飯?jiān)谧郎希�自己吃。”我隨意地說：“哦。”便繼續(xù)看書去了。突然，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我就說“媽，我肚子餓了。”過了一會(huì)兒，我見沒反應(yīng)，以為媽媽午睡了，便又繼續(xù)看了起來。下午五點(diǎn)，媽媽回來了，我卻渾然不知。媽媽見桌上的飯菜一點(diǎn)也沒動(dòng)，就知道了我光顧著看書，忘了吃飯，就狠狠地把我批評(píng)了一頓，說：“以后不準(zhǔn)再這么癡迷了。”但我仍然沒有一點(diǎn)變化。

　　因?yàn)槲铱吹臅�很多，所以知識(shí)面廣，媽媽出什么難題，我都能解出來，而且口若懸河，妙語連珠。

　　這就是讓我最著迷的東西——書。

　　著迷的作文600字 篇35

　　世界上有許多讓人著迷的事物：畫畫、唱歌、做實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)……多得數(shù)也數(shù)不清。而讓我著迷的卻是一個(gè)小小的鐵匣子——手機(jī)。

　　每當(dāng)媽媽把手機(jī)放下，忘記鎖密碼的時(shí)候。我就會(huì)像餓虎撲食一樣三步并作兩步?jīng)_上去，將“獵物”擒得，便開始享受美味的“獵物”。

　　記得有一次，媽媽去接姐姐忘記把手機(jī)帶出門，我心里一陣高興。手機(jī)一到手，我就把做作業(yè)的事情忘得一干二凈，開始我的游戲之旅。我點(diǎn)開QQ小游戲“鋼琴塊”，雙手在屏幕上靈活的跳動(dòng)著，不遺漏、不點(diǎn)錯(cuò)地敲擊著黑色的鋼琴塊，一關(guān)接一關(guān)，一次接一次，停也停不下來。突然，一陣開門的鑰匙聲把我的從游戲世界中拉了回來。糟糕，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽和姐姐走進(jìn)了家門。媽媽河?xùn)|獅吼般地把我大罵一頓：“你這臭小子，作業(yè)沒做，還敢偷偷玩手機(jī)，罰你一個(gè)星期不能吃零食。”我只好乖乖地投降了！

　　媽媽說，這手機(jī)的缺點(diǎn)就是游戲太好玩了，讓我無法自拔。可我卻覺得它有許多優(yōu)點(diǎn)：它方便快捷，作業(yè)不清楚，打個(gè)電話問同學(xué)，不出家門馬上就知道；它還可以幫助我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我只要打開手機(jī)上網(wǎng)搜索一下就能幫助我查找到許多資料；手機(jī)也可以讓我放松心情，打開酷狗聽聽美妙的音樂，輕輕地跟著節(jié)奏哼唱，這時(shí)我就像一只自由自在的小鳥哼著音樂在空中翱翔，那感覺真美妙！

　　這個(gè)小小的鐵匣子，無所不知，無所不曉，總能讓我心花怒放。但老玩手機(jī)也不好，成績(jī)會(huì)下降，視力會(huì)下降，背也會(huì)越來越駝。我一定要慢慢改掉對(duì)手機(jī)的著迷！為了我們的健康，合理安排使用手機(jī)吧！

　　著迷的作文600字 篇36

　　雨霧朦朧的清晨，我行走在小巷的青石路面上，以似曾相識(shí)的目光，去尋找那份令人著迷的風(fēng)景。

　　“嘶啦”遠(yuǎn)處的聲響劃破了寧靜，我尋聲望去，只見一位頭發(fā)花白的老奶奶，矮矮的個(gè)頭，有些發(fā)福，一手撐著腰，一手拉過店鋪的鐵門，緩慢卻有力地向上拉開。那便是這條小巷，賣著桂花糕的店主奶奶。她總是早早地起來，趁著清晨，把收藏著的桂花放入溫水，泡開，再和著藕粉，拿來出模具，“啪啪”在桌面上打出一個(gè)個(gè)四方棱圓的桂花糕，放出一層疊著一層的蒸籠里，慢慢散發(fā)出那令人著迷的桂香。

　　我悄悄躲在店門后，向內(nèi)張望著。店鋪不大，看起來非常老舊了，翻新了一次又一次，但卻異常整潔，刷白的墻壁上似乎蒙著一層乳黃，似隱似現(xiàn)，大概便是這桂香點(diǎn)染的吧？“站那干啥呢？想吃糕就進(jìn)來，奶奶送你個(gè)？”店主奶奶從店門里蹣跚著走出來，招呼著。我便隨著她進(jìn)去，終于有名正言順的理由，去品味那空氣中淡淡的桂香，試問，在這江南大城，與這份桂香為伴，豈不令人著迷哉？

　　我拉過一張椅子，那令人著迷的桂香便飄飛而至。店主奶奶將小盤子放在我面前，便在藤椅上躺下，享受這清晨的美好。將桂花糕送到嘴邊，濃郁而又清雅的桂香瞬間充溢了整個(gè)口腔。輕咬，淡淡的甜味與糯香交相輝映，甜而不膩，入口便化，令人著迷。

　　從沉醉中清醒過來，望著藤椅上那孤獨(dú)的身影，但她的臉上卻只有享受與自豪。我頓時(shí)醒悟，其實(shí)，快樂也能這樣簡(jiǎn)單。做著自己喜歡的事，與那份桂香相伴，不顧那份人情世故，只獨(dú)享這份寧靜與美好，便是世間至美的事。

　　其實(shí)，快樂就是這樣簡(jiǎn)單，放下自我，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，于平凡的生活中尋見那份桂香，便能覓到那份快樂與享受。

　　于這清晨的陽光，沉醉于盈盈桂香，令我著迷。

　　著迷的作文600字 篇37

　　一直都很喜歡這樣一句詩：“滿川風(fēng)雨看潮生”，總覺得詩中似乎有著獨(dú)特的意境。

　　于是，有那么一天與幾個(gè)朋友來到海邊，才知道什么叫高深莫測(cè)、洶涌澎湃、驚濤駭浪。海風(fēng)輕拂面龐，卷起額前卷曲的發(fā)梢，勾起了我們內(nèi)心的愉悅。

　　然后，一切的拘束都放開了，我們興奮得大叫著，雙手不停地?fù)]舞，蒼白的臉漸漸紅潤(rùn)，所有疲倦一掃而光，象個(gè)孩子般不停地奔跑著，歡笑著，跳躍著。

　　在海邊，我們忘卻了所有的不悅與煩惱。清新的空氣籠罩著我們，只剩下淡淡的清香。

　　午后，再次回到這里，坐在巖石上，看著那“驚濤駭浪狂風(fēng)過，龍行虎躍萬里行”的壯闊與豪情，又有了別樣的氛圍。偶然的一瞥，我竟看呆了：自遠(yuǎn)方的地平線上而來，淡藍(lán)色的海潮正飛快地朝這邊移動(dòng)；距離越來越近，海潮也變得墨藍(lán)，縱起十余丈之高，朝這邊撲來。我并沒有躲，只是微笑著，平靜地坐著，用手不停拍打著巖面，縱聲長(zhǎng)笑……

　　時(shí)間仿佛一瞬間停住了，海潮的余浪貼近了我的身軀，“嘩！”全身濕透。我并沒有惱，任那濺起的水珠不斷拍擊著我的臉……

　　用心去感受大海中存在的詩意——那在滿川風(fēng)雨之中隱含著的“浪花常在水長(zhǎng)流，蕭木永駐草常枯”的優(yōu)雅與細(xì)膩。

　　紅日移向了天空的另一邊，斜陽把微光灑在海面上，折射出一絲閃亮的光。那海面象是一面碧藍(lán)的鏡子，像是一層如煙似夢(mèng)的輕云，像是一層明亮的群紗。

　　細(xì)雨綿綿，新一輪的海潮正積蓄著力量，準(zhǔn)備再次沖擊。暮色四合，繁星滿天，晚風(fēng)與浪聲應(yīng)和著，奏出了一曲悠揚(yáng)的樂章。

　　海，自古以來便被奉為神仙的住所。在古代，海是那么的神秘與偉大。而現(xiàn)在，海也是人們心中威嚴(yán)與深沉的象征。

　　在靜夜，在“滿川風(fēng)雨中”，我品嘗出了那獨(dú)特的意境……

　　著迷的作文600字 篇38

　　假如你要問我什么其他東西也是最讓我著迷，我會(huì)自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書最讓我著迷。

　　我一到周末，就會(huì)鉆進(jìn)書堆里，餓著肚子找我的書。沒有書，我的天空就會(huì)黯然失色。沒有書，我的生活就會(huì)缺乏品味。書是我生活的一部分，沒有它，我?guī)缀趸畈幌氯ァ?/p>

　　古人云：。“萬物皆下品，唯有讀書高”是啊，讀書是最重要的。沒有書，我們來自哪里的知識(shí)？沒有書，我們來自哪里的知識(shí)？沒有書，我們將如何進(jìn)展？這是高爾基的爺爺說：“書是連接人類進(jìn)步的土壤。”博學(xué)書就像一個(gè)老師，只要你愿意去學(xué)習(xí)它，“學(xué)習(xí)”的話是屬于你的。像一本書放養(yǎng)的信息庫，只要你走進(jìn)倉庫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的智慧，說：。“書窈窕淑女，黃金，書家”是的，只要你認(rèn)真閱讀，經(jīng)常閱讀，你的大腦就會(huì)成為一個(gè)豐滿起來。

　　記得有一次，爸爸自己買了其他兩本書，一本可以給我，一本給妹妹。我跑進(jìn)房間，細(xì)細(xì)地品味一下那本書。那時(shí)我們已經(jīng)是一個(gè)晚上七、八點(diǎn)，我看著他們看著，不一會(huì)兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里，無法不能自拔，終于看完了，我一看就是鐘表，天呀！已經(jīng)是到了凌晨六點(diǎn)開始多了，我來不及進(jìn)行睡覺，穿好衣服以及之后，隨便梳洗梳洗，吃了幾口面包，匆匆忙忙上學(xué)還是去了。你瞧，我這個(gè)“讀書狂”，一看書就忘了學(xué)習(xí)時(shí)間，真是的。

　　在書中，我享受著無限的樂趣，得到了很多教訓(xùn)和哨聲，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了氣質(zhì)。這本書——一個(gè)詞，當(dāng)我聽到它時(shí)，我會(huì)失去理智；這本書——一件令我著迷的事情；這本書——一位位使我博學(xué)多才的老師。我愛讀書，讀書真的讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇39

　　我可以用自己的心靈去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣，得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。

　　我喜歡看書，它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng)，有時(shí)還真讓我著迷。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣，我來到一個(gè)石凳子邊，興奮地坐了下來，津津有味地看了起來，沉浸在了書的海洋中。時(shí)間不知不覺地過去了，一會(huì)兒到了晚上六點(diǎn)，公園快關(guān)門了，工作人員來巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書，就把我從書中“拉”了回來，對(duì)我說：“小朋友，公園要關(guān)門了！”我“啊！”的一聲叫起來，我怎么還在這里，怎么還沒回家？此時(shí)工作人員關(guān)心地說：“天已經(jīng)黑了，你趕快回家吧！”我害怕地說：“天這么黑，我一個(gè)人不敢回家。”還好有一位好心的叔叔送我回家。

　　還有一次，媽媽和爸爸都要出去一會(huì)兒，對(duì)我說：“雯雯，你自己來燒水可以嗎”“沒問題！”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水，然后打開煤氣，開始燒水了。我想了一想：現(xiàn)在干什么呢？有了，我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來，看著看著，竟然忘記了時(shí)間，水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”，連忙關(guān)掉了煤氣，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題。”

　　啊，看書真讓我著迷！我喜歡看書時(shí)的感覺，喜歡看書時(shí)的樂趣！

　　著迷的作文600字 篇40

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一種令自己著迷的物品，當(dāng)然，我也不例外，打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛的，但唯獨(dú)它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。

　　記得在我六年級(jí)的暑假期間，爸爸媽媽同我在東山上走了下來，走著走著，我頓時(shí)停了下來。一段優(yōu)美的聲音，悄悄地傳進(jìn)了我的耳朵里，我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的地點(diǎn)，我隨著聲音的根源處，我往右扭了扭頭，看見了“曉雯音樂”這四個(gè)大字，走近一看，原來是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。

　　鋼琴的聲音旋律忽上忽下，都表現(xiàn)著不同的心情，有時(shí)從低落變得開放；有時(shí)從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的心情與爸爸媽媽一同走了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的我便以天真似的心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴，每一個(gè)琴鍵，都發(fā)出了不同的聲音，有的聲音刺耳；有的聲音沉重。當(dāng)然，它們?nèi)绻�連接起來，會(huì)產(chǎn)生一種新的聲音。

　　媽媽對(duì)我說：“你先自己彈彈，如果你有興趣的話，我就給你報(bào)名參加，正好，我也想讓你提高一下注意力！”聽到媽媽的話，我便高興地“一蹦三尺高”。

　　我坐在鋼琴面前，心情十分激動(dòng)，這是，一位老師走了過來，問我：“你知道五線譜嗎？”我回答道：“五線譜是什么啊？不知道”。老師搬過來了一個(gè)凳子放在了理我很近的地方，坐了下來，說：“五線譜是……”，我聽的津津有味，有時(shí)會(huì)不由自主地彈奏起來，雖然沒有那么高端，但是也不像蹦豆子一樣，不時(shí)還會(huì)有一種優(yōu)越感。

　　在這短短的時(shí)間里，我頓時(shí)忘記了饑餓，一心學(xué)習(xí)著鋼琴，它——鋼琴真讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇41

　　很多人喜歡熱鬧，喜歡和朋友們聚集在一起聊天，而我卻喜歡獨(dú)處，在我看來，獨(dú)處是一件浪漫而又有詩意的事。

　　獨(dú)處時(shí)你會(huì)完全放松自己，坐下來享受一杯茶的時(shí)光，靜靜地聽著輕柔的音樂，這是多么美好的時(shí)光。茶杯中的熱氣裊裊的升起，繞成了白色的螺旋，又漸漸散了開來，整個(gè)房間一片氤氳。書桌、課本、筆袋……包括你自己，一切都變得模糊起來，讓人仿佛置身于云層之中，窗外的雨點(diǎn)滴下，滴滴答答的雨聲提醒你還在人間。

　　有時(shí)，也會(huì)一個(gè)人坐在窗邊的小陽臺(tái)上，看著窗外一絲絲的雨點(diǎn)落到屋檐上，再從屋檐滑到樹葉上，仿佛是一顆顆晶瑩的淚珠，被人憐惜的接住。

　　如果天氣好的話，云也可以成為你的伙伴。早晨的云在陽光的照射下變得朝氣蓬勃，仿佛鑲上一層金邊一般，金光燦燦。但相對(duì)早晨的云，我更喜歡中午的云，此時(shí)的云已經(jīng)沒有了早晨的蓬勃，變得安閑，愜意起來，渾身散發(fā)著白色的光彩。

　　如果說白天的獨(dú)處是有詩意的話，那夜晚就更別有一番風(fēng)味了。

　　夜晚的風(fēng)輕輕吹過，每次當(dāng)我睡不著時(shí)，我就會(huì)干脆不睡，去細(xì)細(xì)體會(huì)這夜的寧靜。

　　我會(huì)拉開窗簾，讓那銀色的月光，城市的燈火盡情地?fù)]灑，灑在肩上、灑在身上、灑在腳背、灑滿全身，如同一股溫潤(rùn)而又甘甜的清泉，緩緩涌進(jìn)房間。

　　夜晚也并不是枯燥的，可以觀賞著人影在昏黃在路燈下移動(dòng)，就像皮影戲一般有趣，還有樓里的聲控?zé)簦�有時(shí)啪的亮起，又啪的關(guān)上，一閃一閃好似和你捉迷藏的孩童，使人不禁想要笑出聲來。

　　獨(dú)處是安靜愜意的，讓人忘記了煩惱，但獨(dú)處時(shí)間終究太短，似乎一霎那就結(jié)束了。

　　著迷的作文600字 篇42

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，從小，我就受到文化的熏陶。一本本書就像一個(gè)個(gè)神奇的天地，令我陶醉其中。

　　幼兒園時(shí)，媽媽買來一本本童話書，每天晚上給我講個(gè)故事，每一次我都聽得津津有味，隨著故事情節(jié)時(shí)而高興，時(shí)而傷心，時(shí)而憤怒，時(shí)而憂愁，我完全被吸引了。能識(shí)字后，我就輪流翻看童話書，沒多久就沉浸在童話王國中。有一次竟看到了深夜，最終還是在媽媽的驅(qū)趕下，特別不情愿的上床睡覺。

　　上小學(xué)后，我讀了更多的書，短篇小說、中外繪本，每一本書都讓我學(xué)到了許多知識(shí)，讓我看到了全新的世界。我常常買書，一本又一本，從未間斷。我最喜歡著名作家埃爾樂寫的《丁丁歷險(xiǎn)記》，書中的丁丁環(huán)游四海，驚險(xiǎn)的探索經(jīng)歷使我癡迷，我十分希望能像他一樣漫游世界。

　　三年級(jí)時(shí)，我開始廣泛閱讀長(zhǎng)篇小說、科學(xué)著作。從《草房子》體會(huì)到了水鄉(xiāng)人民的善良純樸；從《梅里鷹王》明白了生存的艱辛;從《追風(fēng)箏的人》懂得了不要放棄，要有信心的真理；從《飛向人馬座》學(xué)到了人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢……我常看得著迷，忘了吃飯，忘了休息。

　　書，給我的益處越來越多:科學(xué)課上，我積累的科學(xué)知識(shí)派上了用場(chǎng);寫作文時(shí)，積累的課外名句豐富了文章內(nèi)容；傷心時(shí)，書是最好的安慰；有壓力時(shí)，書為我減壓……書已經(jīng)成為我最好的朋友。

　　最近，我又花下血本，買了十三本厚書，花了二百三十元。父母都勸我別買了，可我依然堅(jiān)持著要買書。誰叫我那么愛看書呢！

　　每一本書，都給我一個(gè)神奇的世界；每一個(gè)字，都有十足的魔力。

　　書真讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇43

　　沉悶的下午，一場(chǎng)大雨飄然而至。

　　撐一把傘，漫步在雨中，心中的傷痕還在滴血，昏暗的天空中氤氳著霉乎乎的氣息。

　　額頭上冒出密密的汗珠，心中好像有騰龍?jiān)跀噭?dòng)，有戰(zhàn)爭(zhēng)在萌發(fā)，有駭浪在澎湃，有巨風(fēng)在咆哮。炎熱的夏，帶來了無數(shù)飛蟲和我的心中的煩躁，悶熱無比。

　　“咚咚”父親推開門走了進(jìn)來，伸手遞給我一杯茶。我的目光飄向了那杯茶。茶葉漂浮在水面上，急急地打著轉(zhuǎn)兒，葉邊細(xì)而軟的毛舒舒服服地平展開，像是茶葉在舒張自己的面孔，要喝足水。父親見我直直地看著茶，索性在我身邊坐下，將茶水移至眼前。

　　茶香四溢，茶韻無窮。我凝視著白瓷杯中的茶葉，心竟一點(diǎn)點(diǎn)平靜下來了。原先浮在水面上的茶葉，也漸漸被水泡得酥軟，脹脹地鼓起身子，似乎就等那么一刻，將自己沉入水底。時(shí)間一分一秒地過去，我緊緊地注視著茶葉，終于小小的茶葉喝足了水，回旋著波，一點(diǎn)點(diǎn)沉入了水中。

　　“爸，快看茶葉，它沉下去了。”我竟被這神奇給迷住了。“是呀，茶葉沉下去了，你怎么還沒沉下去呀！”父親低低地說著。我轉(zhuǎn)過頭讀懂了父親眼眸中的深意。

　　生活，不洽如這清清的開水嗎？我們將自己置身其中，有的人想要得到所有的目光，浮在水面，心浮氣躁，一輩子只能在水面打著轉(zhuǎn)兒，有的人懂得智慧地讓自己沉靜下來，去享受更為別樣的生活。我捧起了茶，凝視著水底的茶葉，心，靜如上水。

　　新月婉露出一點(diǎn)印痕，如蟬翼的玉片，孤零零地刻在淡青的天空中。手邊，是一壺清茶，這種神奇，令我著迷。

　　著迷的作文600字 篇44

　　同學(xué)們，你們一定都有令們著迷的事情吧！就拿我來說吧，種花最讓著迷。

　　那還是我上三年級(jí)時(shí)候的事了。有一天，學(xué)校發(fā)給每個(gè)班幾顆郁金香的種子，讓我們比賽看誰種的花最好看，王也發(fā)給我了一顆。我一拿到種子，心里別提有多高興了。可是，看著這顆只有 5厘米 左右的小種子，將信將疑地想：就著黑色的、又不好看的種子，能長(zhǎng)成一朵美麗的郁金香嗎？

　　回到家后，我將它小心翼翼地放在了花盆里，又蓋了一點(diǎn)土，鋪在了它小小的“身子”上，只露出它的“頭”，我再拿起杯子，從魚缸里取了點(diǎn)水，澆在土上。一切大功告成！捧著花盆，來到了陽臺(tái)上，將盆輕輕地放在臺(tái)子上，讓它盡情地沐浴著陽光的溫暖。

　　我每天給它澆水施肥，兩個(gè)月過去了，漸漸地，漸漸地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠色泛了出來，一天，兩天，三天……綠色的莖越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了五片小葉子。每天中午一放學(xué)或是一寫完作業(yè)，我都會(huì)靜靜地趴在陽臺(tái)上，默默地看郁金香，真想看看一顆不起眼的小黑種子，是怎么樣長(zhǎng)成一株 30厘米 高的郁金香的。

　　又過了一個(gè)星期，莖上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)黃色的小花苞呢！它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展開了花瓣，讓人盡情地欣賞它。

　　兩個(gè)多月的種花時(shí)間結(jié)束了，我種的花得了第一名，還在學(xué)校展覽出來了呢！我可高興了！這讓更有信心種好每一盆花。

　　今年春節(jié)，給我買了一瓶“風(fēng)信子”，我也同樣讓它開出了一朵朵紫色的小花。這讓更有了成就感，喜歡上了種花。

　　種花讓我著迷，但我覺得那一朵朵美麗的、讓我有了成就感的花朵更讓著迷。

　　著迷的作文600字 篇45

　　書是人類進(jìn)步的階梯。

　　——題記

　　高爾基說，書是知識(shí)的源泉。培根說，知識(shí)就是力量。我說，書是一副靈丹妙藥，可以醫(yī)治我們的愚笨，書還是我的良師益友，給予我前進(jìn)的力量。

　　我能在書中找到許多樂趣。在我牙牙學(xué)語之時(shí)，我已經(jīng)開始看一些童話書，我曾為白雪公主與王子在一起的結(jié)局而歡呼雀躍，曾為灰姑娘的遭遇而憤憤不平，曾為小紅帽的遭遇而心急如焚。在書中，我進(jìn)入了一個(gè)充滿美好幻想的童話世界，在其中流連忘返，不知疲倦。等我再大一些時(shí)，我已經(jīng)可以閱讀一些名著了，在《名人傳》中，我看到了為音樂嘔心瀝血的貝多芬，知道了堅(jiān)持不懈；在《海底兩萬里》中，我到了那無邊無垠的海底世界，開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)。此時(shí)的書就像一盞明燈，照亮了我求知的方向，陶冶了我的情操。

　　斑斕午夜后，朝花雨露時(shí)，如今的我已經(jīng)習(xí)慣在傍晚，手里捧著一本古色古香的書，書本散發(fā)出來的墨香令我心曠神怡。撥開滾滾硝煙，我來到了《西游記》那個(gè)充滿傳奇色彩的神話世界，孫悟空那不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神令我敬佩，我也開始向書中的人物學(xué)習(xí)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書又給了我不一樣的境界。我與保爾同歡同樂，同喜同悲，笑可鄙之輩，贊可敬之人，我又收獲了不一樣的果實(shí)。在魯迅先生的《吶喊》之中，我又看到了在那個(gè)時(shí)期腐朽黑暗的舊中國，知道了落后就要挨打這一道理，我發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)誓要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。在讀書的過程中，我找到了樂趣，又開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，真是一舉多得。

　　如今，我和書籍已經(jīng)形影不離，成為了無話不談的好朋友，我的意志也得到了磨練。讀書真讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇46

　　一頂小瓜皮帽，一身黑衣褲，一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放；一勺糖漿，一雙巧手，世間萬物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。

　　他，就是我們小說區(qū)門口的賣糖畫的老漢，人稱糖畫爺爺。從幼時(shí)起，我就愛上了糖畫。不過與小伙伴們不同的是，我不僅喜歡嘗糖畫，更愛看他做糖畫。

　　滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{，只稍稍傾斜，糖漿便成了極細(xì)的一條，像蛛絲一般垂下。只見他的手腕極靈活地一扭，那糖絲便十分聽話的動(dòng)著，行云流水地游走在錫紙上；他的性性又是極專注的，瞇縫著小眼，眉頭輕輕的擰著，嘴巴緊緊地抿成一條線，渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng)，只靈巧的手不斷的移動(dòng)著，不多一會(huì)兒，機(jī)靈的小狗，或是溫順的小綿羊，就都從他手下成了，像了，活了！拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫，禁不住咧開了嘴嘿，你瞧，這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶！

　　看了許久，自以為會(huì)了，便請(qǐng)那爺爺許我自己來作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈模�我一個(gè)沒拿穩(wěn)，半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的眼淚幾乎要涌出來了。爺爺慈祥地笑了笑，熟練地掌起勺，幾乎沒看到他手腕的抖動(dòng)，金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊，多好看的小花兒啊！我吮著香甜的糖畫，心里卻一刻也沒忘了爺爺抖勺的樣子，糖漿瀑布般地灑在紙上，多好看呀！

　　此后，不知道為什么，那個(gè)賣糖畫的老爺爺不再來了。但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的，牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿，忘不了這只一抖一顫的手，忘不了他幫我做的，那朵小花兒。不管何時(shí)何地，只要有賣糖人的小鋪，我都忍不住停下看，看那纖細(xì)的金絲，那精美的圖案

　　糖畫，這真讓我著迷！

　　陽光，淺淺地打在了糖畫上，閃耀著金黃的光澤，分外明亮

　　著迷的作文600字 篇47

　　我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，我喜歡在自然中播撒希望的種子，我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是，我更愛讀書。

　　人們常說“讀書破萬卷，下筆如有神”“書讀百遍，其義自見”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書對(duì)人的重要性。但以前，我并不愛看書。

　　“哎，書本上意思是有些乏味的文字，有時(shí)連插圖也是黑白的，有什么好看的呢？上學(xué)天天看：數(shù)學(xué)，語文……還不夠嗎？”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書，“書中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此，我也想過將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法，可都沒用。直到那件事過后……

　　那天午后，天氣比較涼爽，我獨(dú)自一人在叢林里散步，我只是為了消磨時(shí)光，豐富精神。那些小蟲小草，我并不在意，一會(huì)過后，我突然想坐下來，躺下來，輕輕合上眼，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好，。樹是守護(hù)神，花是主人，草是奴婢，那些小蟲都在忙碌，樹在彈這琴……這本自然的數(shù)，我讀懂了。我忽然明白了……

　　回到家，我立即拿起一本三國演義讀起來，看那強(qiáng)悍的關(guān)羽，有勇有謀的趙云，就連那馬，也深得人喜愛但最重要的，還是那漢末群雄爭(zhēng)霸，風(fēng)云三國近百年，這是作者的心聲，也是要用心來感悟的。

　　讀書并不限于對(duì)表面美詞欣賞，對(duì)知識(shí)的豐富，必須用心讀，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，更多……從此，我便愛上了讀書。但不同的是，我讀的書有“許多”一只蟲子，一粒沙子的景物，都是我的書。要把書看活，看得透徹、看的豐富，你便會(huì)領(lǐng)略到更多的美……、

　　讀書真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇48

　　今天的我，已度過了十三個(gè)春秋。十三個(gè)春秋中，書所給予我的不僅僅是知識(shí)，還有樂趣、淚水、心酸與新的一番見解。

　　數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充，書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著；語文書就是那萬花筒了，書中的內(nèi)容本是枯燥無味的，但是在老師的萬花筒下看，它們都“活”了，不停在書中翻騰著。

　　其實(shí)我們讀書，并不是我們?nèi)プx它，而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。

　　讀名著的過程，有時(shí)會(huì)枯燥，只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無法解開自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時(shí)的環(huán)境中，與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你，你才能夠理解知識(shí)，靈活巧妙的運(yùn)用。

　　書籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。

　　像《紅樓夢(mèng)》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句，耐人尋味。

　　像《三國演義》里的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過度。“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生的寫照。

　　像《西游記》里的唐僧師徒，歷經(jīng)苦難，取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的，可到書中一看，才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出，沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會(huì)把我們誤導(dǎo)，有些是不符合歷史的。

　　我以書為友，我以書為貴；讀書以心擬，用心感于書。

　　著迷的作文600字 篇49

　　讀書真讓我著迷！每一次讀書，便是與高尚的人一起用心靈對(duì)話，一次跨越地點(diǎn)的激烈探討。書本里的每一個(gè)漢字都像有了生命般在我眼前靈動(dòng)地跳躍，活像一個(gè)個(gè)小精靈。有的溫文爾雅，有的活潑可愛，有的沉穩(wěn)睿智。它們的熱情，絕不亞于一簇紅彤彤的火，就好像你不看它就會(huì)造反一樣。每一次靜下心來仔細(xì)閱讀，便是一次心靈的過濾，一次心神的放松，一次智力的沖浪！就像與那些小精靈一起做游戲一樣。玩著玩著，就不知不覺開始的開始了閱讀……

　　回想小的時(shí)候，大字沒識(shí)幾個(gè)，初出茅廬，自己連衣服都還不會(huì)穿呢！啥都不懂。剪個(gè)小平頭，在心里豎個(gè)讀書的旗幟，急急忙忙嚷嚷著要讀好書。那時(shí)，我最早接觸到的不是四大名著，不是治國之道，不是中華美食，而是關(guān)于著名抗金名將的傳記《岳飛傳》。小時(shí)候，無拘無束，甚至還有點(diǎn)狂，世界觀很單純，常常做出有失體統(tǒng)的動(dòng)作。在現(xiàn)在，這些甚至已經(jīng)成為了飯后家人消遣的笑料。喜歡耍帥，逢人便說：“岳家軍來也！誰敢反抗，格殺勿論！”當(dāng)時(shí)我認(rèn)為岳飛的槍法是天下第一，無人能敵；認(rèn)為岳飛寫得《滿江紅》是天下好詞，無詞能比。當(dāng)然有認(rèn)不得的字也是在所難免的，于是我就讓媽媽事先“預(yù)習(xí)”，將字音都標(biāo)好后再一字一拼音的慢慢啃。我要感謝我的媽媽，世上只有媽媽好啊！

　　后來我漸漸地知道書里不只有岳飛，不只有楊再興，還有忠義關(guān)公，粗魯張飛，愛哭黛玉，儒家孔子……才知道不只有“收拾舊山河”的豪言壯語，還有“之乎者也”的養(yǎng)身處世之道……

　　隨著我漸漸長(zhǎng)大，我知道了朱自清、遲子建，知道了散文的優(yōu)美，語言的華麗，才明白了文字還有明媚的一面：白馬湖的春日自然最好，山色青得要滴下來……

　　著迷的作文600字 篇50

　　我們班有很多人都在學(xué)樂器，我也想學(xué)一樣樂器，我問媽媽：“可以嗎？”媽媽說：“當(dāng)然可以，但是要吃苦耐勞，你能堅(jiān)持嗎？”“我能！”我立馬就答應(yīng)了。

　　賣樂器的地方人很多，我一眼就看中了古箏，便對(duì)媽媽說：“我想要這個(gè)！”買的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說：“上完了課要多多練習(xí)，”我說：“可以！”

　　古箏每天上一個(gè)小時(shí)，但不久我又把媽媽的話忘得一干二凈了，回家又沒有練習(xí)。有一天，我看著我的古箏，想起了媽媽說的話，我又開始一天天的練習(xí)了。

　　每一年暑假都要去古箏訓(xùn)練，準(zhǔn)備考級(jí)，我今年考六級(jí)，心里有些忐忑不安，因?yàn)楣殴~一練就要三個(gè)小時(shí)，又累又困，而且還要面對(duì)評(píng)委老師……不過，為了考級(jí)我一定要去！因?yàn)檫@是我心愛的古箏，為了它，拼了！

　　于是，我每天都要堅(jiān)持訓(xùn)練古箏，回家后，再堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。漸漸的，我越彈得越來越好了，終于克服了這次既艱難又艱苦的磨練。

　　還有一天，就要古箏考級(jí)了，我的心兒怦怦地跳，又緊張又歡喜！“只要你加油練習(xí)，一定能考個(gè)好成績(jī)！”老師的話在我腦海中回蕩，我再一次堅(jiān)定了信心。

　　那一天，我的老師和爸爸媽媽都來看我考級(jí)，他們鼓勵(lì)我說：“不要緊張，以你平時(shí)的.水平來看，一定能考過！”輪到我了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，放松的彈了起來，好像評(píng)委們都不見了。等彈完后，他們都為我豎起了大拇指。那一刻，我感到我平時(shí)的訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我感到非常的自豪。

　　我現(xiàn)在還在練古箏，而且還彈得特別好，特別動(dòng)聽。如果你有時(shí)間，我可以彈給你聽聽。

　　這就是讓我著迷的——古箏。

　　著迷的作文600字 篇51

　　畫是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風(fēng)景；畫也是一個(gè)調(diào)整心情的工具，讓許多的不開心隨畫筆而去。在畫畫的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。

　　我以前一直覺得畫畫只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來，它卻成為了一門藝術(shù)！我看過很多畫，比如連環(huán)畫，我被它的故事所吸引；再比如素描畫，我沉醉于柔美的線條當(dāng)中......于是，我的心中燃起了對(duì)美術(shù)喜愛的火花，我開始試著畫一幅落日的水彩畫，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來在畫紙上畫出暈染的效果，可當(dāng)我畫好后越看越別扭，原來是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫，最后取得家人們對(duì)我水彩畫的認(rèn)可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對(duì)畫畫這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當(dāng)，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。

　　后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，我鼓起勇氣嘗試畫立體幾何圖形。我先是畫了一個(gè)圓，后來竟不知怎么畫了。可是我在科學(xué)書找到了答案：因?yàn)槲矬w在光下是有影子的，所以我學(xué)著書本的樣子為那個(gè)圓圈加了陰影和影子。畫好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的，我高興得手舞足蹈。

　　這次經(jīng)歷讓我又悟出點(diǎn)道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運(yùn)用一些知識(shí)和原理，遵循事物的屬性才能畫得栩栩如生，讓人一看就心生愛慕之心。

　　所以，充足的知識(shí)和豐富的想象力是畫畫這門藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書籍和畫畫在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！

　　著迷的作文600字 篇52

　　書，是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；書，是指南針，帶我們走向成功的大門……書就像是我的朋友，讓我陶醉其中，不能自拔。

　　走進(jìn)我家的書房，書柜上的書保證讓你大吃一驚。有小說，有童話故事，有人生哲理……多得數(shù)不勝數(shù)，讓你看得眼花繚亂。而我卻終日坐在書房里，與這些書打著交道，逐漸成為朋友。在我開心的時(shí)候，我會(huì)看漫畫書，讓自已的好心情得以蔓延；在我生氣的時(shí)候，我會(huì)看小說，把自已帶入到那個(gè)多彩的世界里，慢慢地忘掉煩惱……正因?yàn)檫@樣，書如今已經(jīng)是我形影不離的好朋友，在它的陪伴下，我的每一天都充滿歡聲笑語。

　　還記得那是一個(gè)晚上，正當(dāng)我津津有味地看著書的時(shí)候。媽媽卻突然推開門，對(duì)我說：“別再看了，快做作業(yè)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地合上書本，然后寫起作業(yè)來。媽媽見我已經(jīng)合上書，便滿意地走了。只聽“呯”的一聲，房門關(guān)上了。我從抽屜中取出書，小心翼翼地翻開來。我捧著書，喜滋滋地看了起來。時(shí)間在一分一秒地過去。可我卻毫無知覺，依然沉浸在書海中。此刻的我，已經(jīng)融入到書中，仿佛自己就是主人公，在美麗的草原上奔跑，在清澈的溪流中游泳，在高高的山頂上看日出……當(dāng)我輕輕地合上書時(shí)，思緒仍有那美麗的大草原上。抬頭一看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)已過八點(diǎn)半，可我的作業(yè)卻連一半都還沒做完。雖然如此，但我卻收獲了許多。書這位“好朋友”給我增添了無比的快樂。

　　媽媽也常說我看書已經(jīng)到了走火入魔的地步，我心想：確實(shí)，書已經(jīng)讓我著迷了。因?yàn)樗�能給我?guī)�來快樂，就像一位好朋友，終日形影不離。

　　著迷的作文600字 篇53

　　我呀，是個(gè)小書迷，用媽媽的話說，我是遇著書就走不動(dòng)的人。我們家的藏書可多了，都是家里給我買的。我每天一有空，就扎在書堆里，讀呀讀，有時(shí)連吃飯睡覺都忘記了。

　　從那以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書房。每當(dāng)有同學(xué)來找我時(shí)，媽媽總是給說：“你去書房找去。”一個(gè)星期天的下午，我又走進(jìn)了書房，捧起書就讀了起來。那本書也真是精彩，我連眼都不眨一下，生怕錯(cuò)過了什么精彩的情節(jié)。就這樣，我看呀看呀，讀呀讀，不知不覺天黑了下來。媽媽叫我去吃飯，看到我還在那看書，就走到我跟前，不由分說就把書從我手里搶了下來，硬拉我去吃飯，嘴里還不住的嘮叨。可我還沒讀完呢，就央求媽媽：“媽媽，讓我看完這一點(diǎn)吧。”媽媽同意了。等我抬起頭，只見媽媽在那打盹呢。我看完了，當(dāng)我正要拿起另外一本看的時(shí)候，媽媽把書搶去了說：“你已經(jīng)看完了，該去吃飯了，不能言而無信哦！”我只好和我親愛的書本戀戀不舍地告別，可我心里還在想著：書屋，我愛你！下次再見。

　　夜深了，隔壁又傳來了媽媽的喊聲：“快關(guān)燈，睡覺，別再看書了！”我答應(yīng)的很干脆，連忙關(guān)燈。可我怎么能就此善罷干休呢，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿起我的秘密武器——手電筒，往被子里一縮，就又在書海里遨游了。這招多妙呀，媽媽永遠(yuǎn)也不知道。哈哈，這招就叫瞞天過海！

　　書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著非常重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

　　著迷的作文600字 篇54

　　電腦是現(xiàn)代人最常用的家電，幾乎家家都有電腦，我對(duì)電腦十分著迷，因?yàn)榧依镒詮挠辛穗娔X之后，我發(fā)現(xiàn)電腦帶給我們有好多優(yōu)點(diǎn)，主要是這幾點(diǎn)：

　　第一： 電腦在購物方面很方便。用電腦在網(wǎng)上購物可以足不出戶，比在商場(chǎng)購物要省事很多，只要在鍵盤上敲一敲，用鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，選擇好自己喜歡的東西，減少了在商場(chǎng)逛來逛去的時(shí)間，價(jià)格也要比商場(chǎng)的便宜許多，在商場(chǎng)買完東西還要自己拿回家，可是在網(wǎng)上購物則會(huì)有專門的人幫忙送回家。在網(wǎng)上購物可真是省事省力又省錢。

　　第二：電腦在工作方面也很有幫助。有了電腦之后表格什么的再也沒必要用手畫了，直接敲敲鍵盤，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就可以插入一個(gè)橫平豎直的表格，設(shè)定好一些公式后表格還可以自動(dòng)運(yùn)算。炒股也變得十分方便，只要把股票軟件下載下來，然后直接在電腦上登錄，就可以了在這軟件上可以觀察股市行情，并且隨時(shí)都可以買賣股票。再也不用在股票大廳和熙熙攘攘的人群擠在一起觀察股市了。

　　第三：電腦還能讓人休閑放松。那就是實(shí)在沒事干的時(shí)候，太無聊的時(shí)候，可以在網(wǎng)上搜點(diǎn)小游戲玩，也可以在網(wǎng)上搜點(diǎn)視頻看看，來消磨時(shí)間。如果有漏看的電視劇或者節(jié)目的，在電腦上搜搜也能補(bǔ)看到，真是太方便了。

　　第四：電腦還有一個(gè)好處是可以很方便快捷的查到資料。只要在電腦的百度上搜索一下，就能很快的查到想知道的資料。不用到圖書館用借閱書籍的方法查找資料，也不用翻看厚重的字典，耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。

　　電腦，已經(jīng)是我們不可缺少的家電之一，因?yàn)樗�有著方便，快捷，休閑、娛樂等等好多的優(yōu)點(diǎn)，所以電腦怎能不讓我著迷呢？

　　著迷的作文600字 篇55

　　生活是個(gè)萬花筒，她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷，令你陶醉。

　　讀書，是一種享受。讀書在我們生活中不可缺少，沒有書，世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活？讀書讓我著迷。

　　讀書，讓我著迷，對(duì)于我來說，讀書就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級(jí)，每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書，從來手里就沒有閑過，那時(shí)候我在班級(jí)很安靜，一下課就抱著本書在那看，完全被書中的內(nèi)容吸引。

　　每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書在讀，有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書，讀書真讓我著迷，我在想，假如世界上沒有書，人類會(huì)怎樣呢？人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而自卑呢，會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]有書而滅亡呢？一想到這些我就覺得特別恐怖，人類是不可以沒有書的，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書。讀書是一種享受，是一種品嘗，書可以帶給我們很多快樂；書，可以讓我們知道問題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。

　　我們每天都是生活在書的世界里，所以我們應(yīng)該感到開心和快樂，有些人一輩子就看過和讀過幾本書，而我們呢，每天都在讀不同的書，每天都在書中更好地領(lǐng)悟人生。

　　讀書，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們?nèi)松�的道理，告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。

　　讀書，是一種享受。

　　讀書，是一種美好。

　　讀書，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書，于我們是不可缺少的。

　　著迷的作文600字 篇56

　　“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包。”我哼著歌曲，踏著輕快的腳步來到學(xué)校。是什么事讓我這么高興呢？原來今天有我最喜歡的美術(shù)課。

　　左顧右盼美術(shù)老師終于來了，老師說：“今天教大家來學(xué)木板畫”，木板畫？什么是木板畫？同學(xué)們問老師，老師說：“木板畫顧名思義就是在木板上作畫，先在木板上畫出自己喜歡的圖案，然后用刻刀進(jìn)行雕刻，最后用顏料刷在木板上，把宣紙放在木板上用滾筒進(jìn)行印刷，一幅木板畫就躍然紙上了”，老師給我們講了木板畫的制作過程，注意事項(xiàng)，還特別強(qiáng)調(diào)不要被刻刀劃到。我按照老師教的步驟刻了起來，從一開始的生疏到后來越來越熟練。

　　自從學(xué)會(huì)了刻木板畫，我便著迷了，沒事時(shí)就會(huì)拿起刻刀認(rèn)真的雕刻起來。記得有一次，我在刻木板畫，刻的正起勁時(shí)，媽媽喊我吃飯，叫了好幾遍，我都沒有聽見，我沉靜在自己雕刻的世界里，想象著自己能成為雕刻家，媽媽又大聲的喊了句，我終于聽到了，媽媽說我都有點(diǎn)著魔了。我自己也這么認(rèn)為，只要一拿起刻刀，什么事情也打擾不到我了。

　　木板畫不僅能讓我著迷，也能讓我忘記煩惱，有一次，一個(gè)同學(xué)下課時(shí)大喊大叫，在走廊上跑來跑去，我讓他不要叫了，這樣會(huì)影響別的同學(xué)，可是他不但不聽，還說我多管閑事，我心情不好，于是就拿起刻刀盡情的雕刻，煩惱也隨之而去。等到心平氣和時(shí)，我再和他慢慢溝通，他也就聽進(jìn)去了，慢慢地改掉了壞習(xí)慣。我們也成了無話不談的好朋友。

　　我對(duì)木板畫如此癡迷，我相信只要堅(jiān)持不懈，就一定能做的更好。我喜歡木板畫，希望你們也喜歡。

　　著迷的作文600字 篇57

　　青菜蘿卜，各有所愛。我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個(gè)紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。

　　令我最著迷的事就是畫畫了。畫畫就像是一種娛樂活動(dòng)，常能使我從中感受到樂趣。

　　畫畫可以讓人變得自信。一個(gè)會(huì)繪畫的人，就仿佛有一技之長(zhǎng)。不論是在學(xué)校，是在培訓(xùn)班，在集體的環(huán)境里，只要有繪畫的機(jī)會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有自己的優(yōu)勢(shì)。所以你會(huì)更自信。因?yàn)檫@是一種技術(shù)。而不是泡沫。

　　我從小就喜歡畫畫，畫畫能開發(fā)我們的智力，培養(yǎng)我們熱愛自然走進(jìn)自然認(rèn)識(shí)自然的興趣，培養(yǎng)孩子動(dòng)手的能力，讓我們掌握一技之長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識(shí)了其他的小朋友，結(jié)交了朋友，增加了友誼。讓我們有了有意義的興趣愛好，避免了沒事上網(wǎng)玩游戲并沉迷其中的壞習(xí)慣，學(xué)畫畫還讓我們了有自信心和成就感。

　　當(dāng)我畫畫時(shí)，我就會(huì)沉浸在畫畫里，有人叫我我也聽不見。

　　中國繪畫的歷史悠久，且名家輩出。學(xué)習(xí)古人的精華，猶如登高之博見、順風(fēng)而呼，好古敏求是快捷方式。好古要做到取其精華而去其糟粕，敏求就是要辨其優(yōu)劣，孜孜以求。并非盲目崇古、優(yōu)劣莫辨一味苦求。所以，我才迷上了畫畫。

　　如果你是真正深愛著繪畫的話，不需要好處，不需要獎(jiǎng)勵(lì)，只是在繪畫中澄澈心靈，忘記悲傷的痛苦的令人煩躁的，將看到的體會(huì)到的心中閃耀著的揮灑在紙上，閃過腦海的每一瞬思緒淋漓盡致的展現(xiàn)在你的畫中。繪畫是在傳遞情感，用心完成的畫能讓人觸摸到畫者的心靈。只要你愛，只要你肯努力，沒有技術(shù)之分，無論你是誰，拿起筆你一樣是畫家，像嬰兒般心靈純凈的畫家。

　　畫畫，你真令我著迷！

　　著迷的作文600字 篇58

　　生活是五彩繽紛的，像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)。我們?cè)诖笞匀簧�長(zhǎng)，同時(shí)，也有某一樣?xùn)|西讓我們癡迷。花朵，就讓我著了迷。

　　有一天，我來到表嫂的后花園內(nèi)，看到一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，正對(duì)我笑著。愛種花的表嫂笑著對(duì)我說：“任兒，喜歡嗎？”我沉浸在花海中，高興地笑著說：“喜歡！”我東張西望地看了看。忽然，一股清香直入鼻，我隨著香氣，來到了一朵牡丹花面前，完全被它所吸引。因?yàn)椋�我漸漸愛上了花。

　　有一次，我在學(xué)校里，聞到一股股花香，找尋了好久，才發(fā)現(xiàn)是桂花。桂花開花有早有遲：有的含苞待放，像一個(gè)黃色的小絨球；有的剛剛綻放，有幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去；有的完全綻放，哈哈大笑著，高興地說：“哈哈，我開的比你早耶！”桂花香氣十分迷人，不過一會(huì)兒，香氣就彌漫了整個(gè)學(xué)校，無不使人陶醉在其中。每次下課時(shí)，我都會(huì)去花香濃的地方，細(xì)細(xì)品嘗香氣。我一旦聞到花香，都會(huì)站在原地不動(dòng)，聞著花香，直到它消失為止。

　　到了放學(xué)后，我會(huì)到鄉(xiāng)政府，在百花叢中，神神秘秘地從泥土中找出幾粒沾上泥土的種子，塞在口袋里，才肯回家。每次到家，父母都會(huì)責(zé)罵道：“你這口袋都要裝破了，你還裝，不僅口袋會(huì)臟，還很重，容易裝破，你再這樣我就·····”可無論怎樣，都泯滅不了我對(duì)花的癡迷。

　　我對(duì)花都是小心翼翼的，把它當(dāng)做寶，細(xì)心地照料，生怕破壞了它那完整、細(xì)膩的花瓣；也不讓外人觸碰，以免讓這一小生命奄奄一息。

　　啊！花真讓我著迷！給我的生活添加了許多樂趣。我愿意每天都沉浸在花海中！

　　著迷的作文600字 篇59

　　書真讓我著迷。我只要一看書，天塌下來也不管。因?yàn)榭磿�，我也犯過不少糊涂呢！

　　鏡頭一：有一次，胡老師讓我們?cè)诮淌要?dú)自完成作業(yè)。我自認(rèn)為看書的最好時(shí)機(jī)來了，就把藏在桌肚里的小說書抽了出來，津津有味地看了起來，就在這時(shí)，胡老師不聲不響地出現(xiàn)在我的身后，我正在認(rèn)真地看著書，并不知道她已經(jīng)來到了我的身后，還是同桌及時(shí)地提醒了我，我才知道現(xiàn)在的處境很“危險(xiǎn)”，立刻把書推進(jìn)桌肚里，可為時(shí)已晚，胡老師皺起眉頭說：“這本書給我，先寫好作業(yè)再看課外書！”我也只有自認(rèn)“倒霉”。

　　鏡頭二：一天放學(xué)的路上，我雙手捧著一本科幻小說邊走邊看，感覺自己已經(jīng)融入小說中所描繪的場(chǎng)景里了，穿越時(shí)空，遨游太空，走過一個(gè)個(gè)復(fù)雜的迷宮，最終到達(dá)神宮，完成了圣戰(zhàn)士的艱巨任務(wù)。我沉浸在勝利的喜悅當(dāng)中，步履輕快，有點(diǎn)飄乎乎的感覺。就在此時(shí)，只聽見“砰”的一聲，我的腦門無比疼痛，抬頭一看，原來和路邊的一棵法國梧桐樹“打了個(gè)招呼”。我摸了摸腦門，笑著對(duì)自己說：“沒事沒事，圣戰(zhàn)士已經(jīng)出色完成任務(wù)，這點(diǎn)挫折算得了什么！”

　　鏡頭三：“先別看課外書，還不快寫作業(yè)去！”這是媽媽每天晚上到家對(duì)我說的第一句話。我正看得興起，哪會(huì)聽她的話！媽媽見我不聽話，便開始拉扯我的書，我哪里肯松手，死死拽緊書本，突然，書被撕成了兩半，可我還是把兩半書拼在一起繼續(xù)看。媽媽拿我沒轍，便搖搖頭走開了。

　　我愛看書，雖然經(jīng)常做出一些莫名其妙的事來，但我還是“屢教不改”。書真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇60

　　書這個(gè)字眼是神圣的，美麗的，光明的。它洗濯著你污穢的心靈，是它將你的生活變得如此美麗，是它照亮了你前進(jìn)的道路。

　　我，不知不覺迷上了一些好書，是我始料未及的事情。那一本本好書不是普通的“文選”，而是執(zhí)著的文學(xué)愛好者以一雙慧眼采擷的文苑精華！它是由著名的作家、藝術(shù)家、學(xué)者、散文家、時(shí)文大家的作品組成的絢麗多彩的文學(xué)百花園。讀一本好書，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的陽光，溫暖真誠；就像觸到大山里帶著露珠的鮮草，純樸自然。就好象是給了我一次接近崇高豐富心靈的機(jī)會(huì)，讓我與大師們一起暢談藝術(shù)人生，重溫親情友情；或踏遍千山萬水，叩向美在何方；或棉隊(duì)一世浮華，尋找愛的真諦……這些散文、隨筆和人物述評(píng)是作家人品和文品最真誠、最直接的表達(dá)，一次閱讀就是一次生命與生命的對(duì)話、心靈與心靈的共鳴。當(dāng)我和書相處的時(shí)候，我心地是多么的坦白、光明！書如一面鏡，在它的面前可以照見我自己，發(fā)現(xiàn)我自己。我可以在書的圍護(hù)中和自己對(duì)語，和另一個(gè)“我”對(duì)語那真正的獨(dú)白。

　　書其實(shí)也是一種精神。項(xiàng)羽是一種精神，岳飛是一種精神，夏完淳是一種精神，東山島也是一種精神。精神不死，永遠(yuǎn)年輕。書美，美在古詩詞優(yōu)美的意境里，美在難于取舍的名山麗水之間。美在名人把山水描寫的充滿了詩情畫意。書開啟心靈之門，點(diǎn)燃智慧火炬，揭示人生真諦，讓心靈張開飛翔的翅膀，讓心靈飄滿鮮花的馨想，讓心靈奏響小溪的歡響，讓心靈盛開燦爛的陽光。看看吧！我著迷的“書”或許它讓你體會(huì)到了美，讓你與大作家進(jìn)行深切的交談，讓你走進(jìn)一片花香地，那香氣彌漫了整個(gè)……

　　著迷的作文600字 篇61

　　書，像一縷清風(fēng)，在我煩躁時(shí)，帶來一絲清涼。書，像一杯溫茶，在我孤寂時(shí)，送上一絲溫暖。它能治愈人的心靈，同時(shí)有能給人帶來財(cái)富。書，你真讓我著迷。

　　我愛讀書，就像饑餓時(shí)，看到一片面包一樣。前不久，我和媽媽去了嘉興，讓我感到，我的生活離不開書了。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”我正一邊走路一邊看書。媽媽就不耐煩的說：“走路，就別看書了”。看我不理她，她就搶走了我的書。我撇撇嘴，只能“投降”了。看完我的胃病，買了點(diǎn)中藥，媽媽和我一起走路到車站，順便逛街，路過一家書店，我的眼睛就開始放光，笑著對(duì)媽媽說：“我進(jìn)去看看。”媽媽無奈的說：“好吧，不過只能看一會(huì)兒。要不然末班車就趕不上了。”我像小雞啄米一般使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。一進(jìn)書店，看見這么多書，我就又饑又渴的開始貪婪的讀起來，媽媽讓我呆在這里，她去買衣服。

　　時(shí)間一分一秒的過去，我看的不亦樂乎，媽媽走到了我面前說：“已經(jīng)過了半小時(shí)了，我們走吧！”我下了一跳，說：“媽…媽媽，你不是在買衣服嗎？”我緩過神來：“再看一會(huì)兒吧，好不好？”媽媽說：“就五分鐘。”隨后，我又鉆入了書的海洋。過了五分鐘，媽媽又來催了，媽媽說：“五分鐘到了，走吧”這是命令式的，我只能依依不舍的跟我的書道別了。我又指了指那一本書說：“媽媽，這本書我們買了吧。”媽媽堅(jiān)決的說道：“不行。”我只好乖乖的跟著媽媽走出了書店。我們飛奔去了車站，結(jié)果還是沒有趕上那個(gè)末班車，我們只好坐“巨額出租車”回去了。

　　經(jīng)過這一次，我發(fā)現(xiàn)原來我這么愛讀書。書，讓我增加了知識(shí)，讓我從中得到了無限的樂趣。書，你真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇62

　　對(duì)盲人來說，書籍是他們的眼睛；對(duì)青年來說，書籍是他們的海洋；對(duì)老人來說，書籍是他們的回憶；而對(duì)我來說，書籍是我的伙伴。

　　高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像我的朋友一樣天天陪著我。

　　一次，媽媽蒸上米飯，叫我看著點(diǎn)。而這時(shí)的我正在津津有味的看著書，就隨口“嗯”了一聲。媽媽見我答應(yīng)了，便放心的出去買東西。我沉靜在書中：那巍峨聳立的高山；那波濤洶涌的大海；那栩栩如生的格式人物；那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。“咦？”奇怪，香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味？

　　“呀”我大叫一聲，沖進(jìn)廚房，沮喪的望著那鍋燒糊的米飯。那燒糊的米飯似乎也得意地看著我：”哼！誰讓你不管我，這下子夠你瞧的！看你怎么辦！“”怎么辦？怎么辦？“我焦急地在廚房里打轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉！這下可好，不僅要咽這難吃的米飯，還要遭受媽媽的嘮叨。””哎“我長(zhǎng)嘆一口氣。

　　有了！有一本書里不是介紹過可以在蒸糊的米飯上插入大蔥，倒進(jìn)牛奶嗎？何不試試？說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段，插入米飯，有倒進(jìn)一些牛奶……嘿你還別說，這一招可真靈：不但焦味沒有了，還有一股牛奶的香甜呢！吃飯的時(shí)候，爸爸和媽媽直夸我的手藝高，他們那里知道，這多虧書救了我呢！

　　書中自有千鐘栗，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書能夠使人詼諧，使人見多識(shí)廣，使人陶治性情。讀書真讓我著迷，我從中享受了無限的樂趣，得到了教益和啟迪。來吧！讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

　　著迷的作文600字 篇63

　　有人說過，耳機(jī)就像輸液管，音樂中的每分每秒，每個(gè)音符就像是點(diǎn)滴一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我的心里，也有人說聽音樂的過程就是治愈的過程，我是十分認(rèn)同以上的法，因?yàn)楹敛谎陲椀恼f我喜歡音樂，更喜歡聽音樂。

　　我喜歡的音樂風(fēng)格，有輕音樂，有純音樂，還有當(dāng)代流行音樂。輕音樂譜寫著我們的青春，多么絢麗多彩，多么活力四射，使我的心變得樂觀開朗，積極向上。

　　英文的歌詞意思不像中文歌是一成不變的，他可以在你不同的心情下，改變其意思，就是看你如何去聽了。這就是英文歌的魅力所在，完美的曲調(diào)，其深遠(yuǎn)的歌詞，同一首歌，不同的心情，會(huì)給人帶來不同的意蘊(yùn)，在家悠閑喝的喝下午茶時(shí)播放一首美麗的英文歌，那是再美妙不過的了。

　　而流行音樂，相信大家都喜歡聽的吧，它的曲調(diào)悅耳動(dòng)聽，絕大部分的流行音樂的抒情歌曲的曲調(diào)是非常好聽的，它的歌詞會(huì)讓人產(chǎn)生共鳴，許多人都喜歡周杰倫的稻香，一部分是因?yàn)樗�的曲調(diào)好聽，另一部分原因就是這首歌的歌詞，本來的是勸人們知足，在遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，而且后人人們想到的童年的美好。

　　這么多年來，我一直，都有聽音樂這個(gè)習(xí)慣。音樂對(duì)于我來說是我的朋友，是非常重要的，他一直都是我的傾訴對(duì)象，在我開心的時(shí)候，在我難過的時(shí)候，在我忙碌的時(shí)候，在悠閑的時(shí)候，他都陪我一起開心著，難過著，忙碌著，悠閑著……

　　音樂是詩，他譜寫著年少的我們；音樂是風(fēng)，它傳播著年少的輕狂；音樂是那潺潺不息的流水，它傳達(dá)著我們的夢(mèng)……

　　著迷的作文600字 篇64

　　音樂，是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠；音樂，是漫漫長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈；音樂，是每個(gè)地球人都懂的一門語言。它為人們帶來快樂，帶來美的享受，給人們的生活增添樂趣。音樂是無處不在的。

　　當(dāng)耳邊響起雄壯鏗鏘的《命運(yùn)》時(shí)，我的精神會(huì)為之一振，我仿佛觸摸到貝多芬猛烈的心跳；當(dāng)我忙不迭地應(yīng)付作業(yè)時(shí)，忽然聽見動(dòng)畫片中的《天空之城》時(shí)，一切疲勞隨之煙消云散，我讓自己的心靈和動(dòng)畫片的主人公一起，自由自在地在風(fēng)之峽谷里飛翔；當(dāng)我聽見……

　　是的，音樂殿堂的大門向我敞開，我在音樂大師們的音符中暢游，所有的煩惱都可以拋諸于腦后。感受完音樂的魅力，我的壓力小了許多。這令我又精神百倍地投入了生活、學(xué)習(xí)之中。

　　當(dāng)然我也并不只鐘情于古典音樂，我還是當(dāng)今的流行天王--周杰倫的鐵桿歌迷。剛開始聽《雙截棍》，我就在那“哼哼哈哈”聲中“呼吸吐納心自在，氣沉丹田手心開”了。接下來他的歌一直堅(jiān)持個(gè)性，堅(jiān)持嘴里那一溜兒的RSB，堅(jiān)持與眾不同的表達(dá)方式，這也是大家喜愛他的原因了。他總是一直在創(chuàng)新，媽媽還沒搞清他的雙截棍是怎么玩的，我們的嘴里已經(jīng)開始念《本草綱目》了。此外，還有張韶涵、林俊杰、信樂團(tuán)--等等流行歌手，他們的歌，總有一些是優(yōu)秀的。除了泛濫成災(zāi)的愛情歌曲，那些值得一聽的勵(lì)志、愛國歌曲也不在少數(shù)。

　　總而言之，無論是古典高雅的大師級(jí)音樂作品，還是展現(xiàn)個(gè)性的流行音樂，或是妙趣橫生的動(dòng)畫音樂，所有的優(yōu)秀音樂都是我的摯友，是我昨天、今天和明天最好的伙伴，我永遠(yuǎn)要堅(jiān)持對(duì)音樂的喜愛，因?yàn)椤�—音樂真讓我著迷�?/p>

　　著迷的作文600字 篇65

　　春天真讓我著迷！是春雨讓我著了迷；是春柳讓我著了迷；是春桃讓我著了迷；是春草讓我著了迷，更是春光讓我著了迷。瞧！春風(fēng)姑娘正好把一封封五顏六色的信望我的信箱里塞呢！滿滿的，趕快讓我打開來瞧瞧吧！

　　這一封新是春草妹妹寫給我的，信紙是綠色的，信封也是綠色底。她告訴我她沉睡了一段時(shí)間，蘇醒后自己卻成了另一個(gè)模樣。身子是嫩綠的，頭發(fā)也是嫩嫩綠綠的。瞧，她在風(fēng)中飄搖著，好象正要邀請(qǐng)我與她們共舞呢？

　　這一封信是春桃仙子寫給我的。她的信紙是粉紅色的，信封也是粉紅色的。她在信中寫到：“我們是百樹的粉紅仙子，粉紅粉紅的，我的花朵綻放了，散發(fā)著迷人的清香，讓人陶醉不已。快來聞一聞吧！”

　　這一封是春柳姐姐寫的，她的信紙和信封與眾不同，信紙和信封都是長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的。她說她出生不久就長(zhǎng)出了嫩綠的細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。旁邊還有溪流妹妹為她捧著一面鏡子，叫我去幫她梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的頭發(fā)呢！

　　這一封是春雨天使給我寫的，信紙和信封都是藍(lán)色的。她輕輕地告訴我，她擁有苗條的身材。像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著。她正在為萬物增添滋潤(rùn)呢！

　　我打開最后一封信，哇——窗子里射進(jìn)一道到金黃色的光，把我的房間照得閃閃發(fā)光。此時(shí)我也變成了金黃色的了。暖暖的，真舒服啊！我走了出家門，準(zhǔn)備給這些春的使者寄幾封信。大地上一片的金黃，仿佛自己處在一個(gè)金礦里一樣，真是太美了！看遠(yuǎn)處的柳樹笑得手舞足蹈的；小草兒也笑得壓彎了腰；桃樹也樂得綻紅了臉……春光里，一切都顯得這樣自然，這樣和諧，春天真讓我著！

　　著迷的作文600字 篇66

　　生活中，有很多事情讓我著迷，但都被時(shí)間淡化了，而撕名牌卻總是我難以忘懷的美好回憶。

　　上學(xué)期的某個(gè)星期六晚上，我早早便寫完作業(yè)，在家里坐臥不安，一直豎起耳朵聽他們什么時(shí)候喊我下去。是的，我們幾個(gè)好朋友約好了，一起在小區(qū)廣場(chǎng)玩撕名牌。不一會(huì)兒，樓下傳來小伙伴的呼喊聲：“李秋實(shí)!下來玩，一定要拿上名牌......

　　我順手拿上名牌，慌忙穿好鞋，飛一般地沖下樓去。剛出樓洞口，一只手就摸上我背后的名牌，“嘶--”,名牌被撕了，“慘，被偷襲了”，我想，緊接著一陣好哄笑聲傳來，原來是小伙伴在開玩笑。

　　到了小廣場(chǎng)，經(jīng)過短暫商議，我們覺定先玩?zhèn)�人競(jìng)賽。我選了一個(gè)十分隱蔽的角落藏下，想給路過的“敵人”一個(gè)措手不及。

　　正想著，有一個(gè)“敵人”向我的埋伏圈走來，那個(gè)“敵人”離我越來越近，我已做好了隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備，他還是沒有發(fā)現(xiàn)我，我一個(gè)健步?jīng)_到他背后，在他根本沒反應(yīng)之前以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把扯掉他的名牌，把他“out”了，嗨嗨!初戰(zhàn)告捷!

　　正高興呢，沒注意隱蔽，又發(fā)現(xiàn)一個(gè)人向我跑來，我急忙迎戰(zhàn)，一分鐘以后，又從暗處殺出兩個(gè)對(duì)手。

　　不好，“敵人”聯(lián)盟了，現(xiàn)在局面是1Vs3，對(duì)我十分不利。在三人圍攻下我逐漸招架不住，體力也不夠用了，幾次試圖撤離也沒能成功。搏斗中，在我勉強(qiáng)撕掉一個(gè)“敵人”后，我也不幸“out”，哦無可奈何退出角逐。

　　這個(gè)游戲我百玩不厭。游戲結(jié)束后后，我進(jìn)行了反思，今天的失策就是一開始就單槍匹馬行動(dòng)了，導(dǎo)致一人孤身作戰(zhàn);我也應(yīng)該先聯(lián)盟再戰(zhàn)斗，最后謀取最終勝利，看來，小小游戲也還大有文章啊!

　　著迷的作文600字 篇67

　　好久沒有看到這樣的畫面，如此靜，如此緩，讓人心，也不由得靜下來。醉于其中，品味這一絲一縷令人著迷的美。

　　姥姥家一直有這樣一種習(xí)慣。每到過年，姥姥會(huì)就在角落里放上小蠟燭，照亮每個(gè)角落

　　又是一年春節(jié)。我們?cè)谠鹤永锓艧熁ǎ瑓s不見姥姥。平時(shí)挺喜歡熱鬧的一個(gè)人。現(xiàn)在卻在屋里搗鼓著什么正當(dāng)我們決定各自歇息時(shí)，姥姥便出來了。

　　姥姥的手中端著兩個(gè)鐵盤，上面放著兩個(gè)印著金字的小紅蠟燭。火光跳躍著，映得蠟燭也更靈巧可愛姥姥在過道內(nèi)走著，背對(duì)著我。我上前一瞧，哪知這一下子便把我震撼住了，滿眼亮堂堂，是著蠟燭獨(dú)有的燭光暖暖的話，在過道那。我能感到姥姥手中的蠟燭所發(fā)出的火苗在隨著老人的給我發(fā)跳動(dòng)如此與富有韻律而凌總是一個(gè)渾身朝氣的孩童領(lǐng)著周圍的影子們一起搖擺起來，為了靜得仿佛于萬物之外的氣氛。增添了些許活躍。姥姥平緩的走著，一步一步，莊重而富節(jié)奏。姥姥有些駝背的身軀，也少了許多往日的蒼老，仿佛也因了這極靜的氣氛的凈化而高潔起來。

　　姥姥放下蠟燭，轉(zhuǎn)過身來見了我，并不多說什么。微笑而去。我蹲下，注視著蠟燭，它仿佛也在注視著我，相對(duì)無言，卻是此時(shí)無聲勝有聲。我們沉浸在這樣緩、這樣靜的氣氛之中。

　　這一幕，彌足珍貴。也令我著迷。但試問周遭又有幾人人能堅(jiān)持住這樣的傳統(tǒng)？即使，它連半天也無需。比如樓下的小青年們，過年了，吃自助，唱KTV，也無心過個(gè)有“年味兒”的年。

　　這一幕真是讓我著迷，這是對(duì)正在迷失的傳統(tǒng)文化的追憶，對(duì)可貴而被輕視的民俗的，一種尊重。

　　著迷的作文600字 篇68

　　剪紙?jiān)诳罩兴烈馕鑴?dòng)，掀起了陣陣微風(fēng)兒，麥兒在風(fēng)中笑彎了腰，搖曳著像醉酒的漢子，坐在土炕上的我，嗅著麥香，聽著剪紙聲，不禁，也稍許醉了。

　　一張紅色的紙，小小的，方方正正的，像小孩兒凍透了的臉。一把剪刀，不經(jīng)紙的允許，就開始了它的掠奪。

　　這剪刀閃著銀光，像鋒利的鐮刀，在紅色的麥田上收割著；這剪刀，向馬良那神奇的銀畫筆，在紅色的畫紙上，像梵高那神奇的手指，肆意地勾勒著。剪刀行云流水地在紙上游走，“走”出來一只可愛的小羊。

　　小羊乖巧地站在紅色的光暈中，那紅色的光暈，軟綿綿地纏上了小羊，輕輕地趴在它身上，不覺間，就染紅了它雪白的羊毛。小羊像一塊亮晶晶的紅瑪瑙，深深地令我癡迷。

　　蘊(yùn)藏了麥香的風(fēng)，推開了木格窗，闖入了一只小羊和一個(gè)小女孩的世界，一片葉子飄累了它落啊，落啊，就落到了小羊嫩嫩的臉上，我輕輕的捏起它，"呼"的一吹，葉片遠(yuǎn)行了。

　　一低頭，發(fā)現(xiàn)小羊在笑，我問它"你笑什么？"，它不語，只是一直瞪著它靈氣的眼睛，在笑。好似天堂的天使，吸引著我。

　　陽光恰好射入窗中，悄悄的邁過窗邊，爬上我的手臂。與我一同欣賞剪出的小羊與我。默默贊嘆剪紙人手藝的高超，也默默贊嘆小羊的魅力。

　　我期待地將它貼在窗上，看陽光把它照透，小羊變成金色的了。

　　那將是一種什么樣的金呀，金得像天邊即將逝去的晚霞，像一塊兒閃閃發(fā)光的黃金，也像，心中被這美映透的一縷光。

　　中國上下五千年，剪紙的藝術(shù)同樣幾千年，剪紙這條彩帶，貫穿了整個(gè)龐大的中華文明，我愛你，剪紙！剪紙，這真是讓我著迷的藝術(shù)。

　　著迷的作文600字 篇69

　　一壺清酒飲盡人生百味，幾點(diǎn)嫣紅展示歲月芳華，那個(gè)有著這人生閱歷的姥姥，使我深深的著迷。

　　有姥姥的地方就有讓我的舌頭深深著迷的食物。姥姥經(jīng)常對(duì)我說：“外賣的東西少吃，不健康。”因?yàn)槔牙眩�所以我從不吃外賣，姥姥的廚藝那是響當(dāng)當(dāng)?shù)暮茫�我最喜歡姥姥做的紅燒排骨。把排骨切成一小塊，一小塊的。放入鍋中，把生抽，醬油，糖，一起下鍋，拿鏟子翻炒幾下。稍頃，紅燒排骨就出鍋了。顏色艷麗的排骨放到潔凈的盤子里，我的口水早就不受控制的淌了出來，姥姥笑著說：“外孫女，快嘗嘗姥姥的手藝。”我一聽這話，迫不及待的伸出我的“小爪子”，“好不好吃？外孫女。”“好吃，好吃，姥姥的手藝真了不起，以后，我長(zhǎng)大了，也要做給你您吃。”“好，好，我的外孫女要好好長(zhǎng)大。”姥姥一臉慈愛的笑著……

　　有姥姥的地方就有生活中的絢爛。姥姥不知道從哪里弄來的好玩兒的方法。姥姥把剩下的又黃又白的小白菜芽，用小碟接點(diǎn)水，放入里面，邊做邊說，再讓它長(zhǎng)長(zhǎng)。我吃桔子扒下來的皮，姥姥總是把它撿起來，說：“橘子皮可是好東西，曬干了，沒有胃口的時(shí)候吃一片就好了”。我敬佩的看著姥姥。我總是問姥姥：“姥姥，姥姥，為什么你知道的這么多呀？”姥姥慈愛的說：“留心生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的一切都是禮物。”說完，摸了摸我的頭。姥姥，你把平凡的生活，過成了花，這真讓我著迷。

　　有姥姥的地方，就有聽不完的故事。姥姥小時(shí)候總是給我講童話，我聽一個(gè)總是聽不夠，便拉著姥姥不讓她走，一個(gè)又一個(gè)的故事，深深的刻在了我的腦海里。我最喜歡《小紅帽》這個(gè)故事，它讓我明白，遇到了危險(xiǎn)要運(yùn)用智慧。

　　姥姥，你把生活過成了花，我醉倒在這芬芳里，花靜靜開，蝶款款飛，這真讓我著迷……

　　著迷的作文600字 篇70

　　日出日落，日月交錯(cuò)演繹著四季變幻。“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”四季的風(fēng)景令我著迷。

　　冰雪早已融化，春風(fēng)吹來春天的氣息。春風(fēng)時(shí)而飛過山頭，與小鳥玩耍，時(shí)而吹過草坪，親吻大地。小草小心翼翼的從泥土里鉆出來，享受溫和的春風(fēng)，大地似乎熱鬧起來了，人們脫下沉重的棉襖，換上精神抖擻的單衣；動(dòng)物們漸漸的蘇醒過來，迎接春天的到來；大樹們又長(zhǎng)出了新的嫩葉，花朵們爭(zhēng)奇斗艷的盛開著。

　　夏天總是讓人酷暑難耐，這時(shí)，我推薦你去看看荷花，荷花開著，人們欣賞著，她扭動(dòng)著妖媚的身姿，競(jìng)相開放。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”說的真好，讓我一睹荷花美艷。夏天雨水增多，無情的拍打著大地，狂風(fēng)呼嘯，外面響著雨淅淅瀝瀝的聲音，雷和閃電怒吼著，似乎要劈開大地，一陣悶熱襲來，而我總在那時(shí)坐在書桌前，揮灑筆墨。

　　秋天是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，農(nóng)田上大片大片的金黃色，農(nóng)民伯伯揚(yáng)起笑臉，辛勤的收獲著豐收的糧食。但暮秋總是悲寂凄涼的。樹葉褪去昔日的綠色，失去了勃勃生機(jī)，解開與大樹的繩結(jié)，依依不舍的飄落下來，大樹失去了他們，也愁眉苦臉的，漸漸的失去了生機(jī)，沉睡了，動(dòng)物們開始忙了起來，儲(chǔ)存食物迎接冬天。

　　冬天寒風(fēng)刺骨，卻是孩子們的樂園。看啊，一片片晶瑩的雪花飄落下來，為世界化上雪白的妝，變了一個(gè)樣子，美輪美奐。孩子們拍著手，打雪仗，堆雪人兒，滑雪梯。孩子們的笑聲久久的回蕩著，孩子們留下的腳印布滿大地。如果你看到了融化多數(shù)的冰雪，那就是四季新一次的輪回，春天要來了。

　　四季令我著迷，她美麗、獨(dú)特，陪伴著我走過每一個(gè)年頭，我愛這令我著迷的四季。

　　著迷的作文600字 篇71

　　“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”春來花自青，秋至葉飄零。一年又一年，春去秋來，四季輪回。歲月，讓我沉湎，四季，更讓我著迷。

　　“春水滿四澤”。春天到來，一切都生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上。小草從土地里鉆了出來，土地像被鋪了一層綠色的地毯。百花齊放，春色滿園。柳樹接二連三地冒出細(xì)細(xì)的嫩芽，青翠欲滴。萬物復(fù)蘇，“陽和啟蟄，品物皆春”，小鳥從一根樹枝，飛到另一根樹枝，嘰嘰喳喳，唱著動(dòng)人的歌謠。春天，如此地朝氣蓬勃，讓我著迷！

　　“夏云多奇峰”。到了盛夏，熾熱的太陽炙烤著大地，氣候多變，“忽驚云雨在頭上，卻是山前晚照明”，氣溫雖高，但“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花憑借自己滿分的“顏值”吸引著目光，高潔，淡雅、堅(jiān)貞、不入世俗，坐在高大成蔭的樹木下面觀賞婷婷荷花，實(shí)是夏日的一大樂事。夏天，如此地生機(jī)盎然，讓我著迷！

　　“秋月?lián)P明輝”。皓月當(dāng)空，光輝明亮，白居易曾說，“唯見江心秋月白”。秋天的月亮，清冽通透，千萬年來，看盡繁華更替，歲月靜好，依然初心不改，灑向人間遍地輝。秋月桂子花飄香，一陣涼風(fēng)吹過，婆娑的桂花樹下，星星點(diǎn)點(diǎn)，都是桂花，恰是一層金沙，點(diǎn)綴這濃濃的秋意。秋天，如此地詩情畫意，讓我著迷！

　　“冬嶺秀寒松”。冬天，百木凋零，唯有翠竹和蒼松，青翠依舊，在寒風(fēng)中屹立不屈。冬天，百花不盛，唯有梅花，凌寒傲雪，嬌艷芬芳，迎著風(fēng)雪競(jìng)吐清香。抱著小銅爐，坐在窗前，看著漫天的雪花，等待著春天。冬天，如此的充滿希望，讓我著迷。

　　“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”，一年四季，令我著迷，光陰似箭，日月如梭。白駒過隙，斗轉(zhuǎn)星移。我們要珍惜光陰，做光陰的主人，這真的讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇72

　　天空下綠得發(fā)黑的草坪上，一位慵懶的少年叼著蘆桿，眼中璀璨的銀河發(fā)出耀眼的光芒。那深邃的見地仿佛要貫穿天空，直達(dá)宇宙盡頭……

　　那位少年便是兒時(shí)的我，在還能看清星辰的日子里迷上了它。每當(dāng)夜深人靜，萬籟俱寂之時(shí)，我便偷偷溜出村子，靠在村口的大石頭上，癡迷地望著天空，星辰，銀河。那是何等的美麗與震撼！每顆星星仿佛都在訴說千萬年前的故事，每片星云仿佛都在感嘆時(shí)光的流逝。我看著他們，腦中如有千思萬緒，又仿佛空空如也。

　　那時(shí)，或許這就叫著迷。

　　后來到了城市，再也望不到星海，我卻仍可以在常識(shí)的海洋里與它們交談。我看到霍金的黑洞熱輻射理論，那片美妙的宇宙中竟有這樣奇妙的事！我看到盧瑟福的行星模型理論，如此龐大的行星模型竟就是構(gòu)成大家每一個(gè)人的原子。而我也有考慮，在宇宙盡頭又會(huì)是什么呢？黑洞里有會(huì)有哪些呢？宇宙中是不是還有其它生命呢？多么遙不可及啊，如此美妙無比啊！我為它驚嘆，為它考慮，為它所深深地著迷。

　　是啊，那無邊無際的宇宙正是大家生活的家。它創(chuàng)造了大家，大家又在無止息地努力去探索它，知道它。它的魅力遠(yuǎn)不止一片片的星云，光線。更在于它深邃的奧秘，不可言說的美妙。

　　而我，也被它深深地折服。從兒時(shí)眺望星星起，我就一直渴望探求那片天空的奧秘。“啊！”我曾無數(shù)次在觀察星空，閱覽書籍時(shí)發(fā)出這樣的感嘆，也曾為此而激動(dòng)不已。一位弓著背，盤著腿坐在床上對(duì)著一本書傻笑的少年，腦中是永恒，絢爛的宇宙！對(duì)宇宙無盡的考慮，支撐我在常識(shí)的世界里沉迷而沒辦法自拔！

　　再回到山村夜晚，我的眼睛仍像兒時(shí)那般清澈，充滿渴望與好奇。由于這令我著迷的宇宙，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

　　著迷的作文600字 篇73

　　時(shí)光如流水般流逝，許多人和事都被遺忘，但仍有一朵小而迷人的浪花在耳邊回響。這本書雖然不如物質(zhì)有價(jià)值，但卻是精神財(cái)富。

　　老師說：一個(gè)字可以包含成千上萬的東西；一本薄薄的書可以承載歷史。我喜歡閱讀和閱讀各種書籍。

　　小時(shí)候喜歡看故事書，精美的插畫，生動(dòng)的人物，讓我著迷。我聽我媽說我當(dāng)時(shí)有一件有趣的事！

　　媽媽媽媽。說個(gè)故事吧！我苦苦哀求想對(duì)媽媽說，媽媽卻說：放心吧，放心吧，我做好了。哼，炒，天天炒。炒完了，錫兵就化了，丑小鴨就變成白天鵝了。我說。哦，我長(zhǎng)大了！你可以用所有的故事。媽媽驚訝地說：好吧！為了你的進(jìn)步，我告訴你一個(gè)，之后一定要午睡。沒問題！我回答。

　　我躺在床上，美麗的故事傳遍全身，我立刻睡著了。

　　媽媽總是說：這個(gè)可以催眠你。耶！如果你沉浸在一個(gè)愉悅舒適的精神世界里，怎么能不沉迷呢？

　　10歲的我呢？當(dāng)時(shí)真的很喜歡《西游記》里孫悟空的機(jī)智聰明，豬八戒的小聰明，唐僧的善良好眼力，沙悟凈的憨厚老實(shí)，還有所有生動(dòng)的人物，這怎么能不讓我著迷呢？

　　現(xiàn)在，我喜歡讀一些不容易的文章，但它很有趣。當(dāng)時(shí)我翻譯了諸葛亮的《誡子書》，幾乎把老公的旅行翻譯成了修身齊家，節(jié)儉度日的旅行。非常安靜，非常有道德。

　　一本書，一杯茶，我躺在綠色的椅子上，有時(shí)寧靜的時(shí)光總是如此美麗。書不僅是一種美，也是一種享受。書讓我沉浸，讓我著迷。

　　大家都說書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。只是一句話，但句句屬實(shí)。我只想永遠(yuǎn)沉浸在這本書里，永遠(yuǎn)不出來，永遠(yuǎn)不出來！

　　著迷的作文600字 篇74

　　開學(xué)第一天，我在校園的走廊里溜達(dá)，四處張望。突然看到一個(gè)公告牌：恭喜我校兩名同學(xué)獲得全國無線電通信一等獎(jiǎng)，我校將向上級(jí)申請(qǐng)銀帆獎(jiǎng)

　　看到長(zhǎng)長(zhǎng)的獲獎(jiǎng)名單，我很好奇的問上來的同學(xué)：咦，這是什么？哪個(gè)？哦，這是我們學(xué)校最大的特色廣播。它曾經(jīng)在每次比賽中獲得金、銀、銅牌，所以我們學(xué)校以此聞名。

　　看到這么長(zhǎng)的獲獎(jiǎng)名單，上面印著這么多學(xué)長(zhǎng)的名字，我很羨慕：我的名字什么時(shí)候能上榮譽(yù)榜？既然有那么多學(xué)長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光，我就要努力了！我下定決心要學(xué)無線電。你想學(xué)無線電嗎？我告訴你，你需要背很多東西。旁邊的同學(xué)好像看穿了我的心思。沒事，只要能給學(xué)校增光添彩，要什么我就吃什么。我回答后，激動(dòng)地讓老師報(bào)名。

　　的確，他說的是真的。基礎(chǔ)很難。我要背CW和SSB，但還是堅(jiān)持。隨著日子的滴答聲和每一篇作文中SSB的字母解讀法，我一次比一次熟練，一次比一次考得高，整天沉迷于CW和SSB的聲音。直到有一天，閑著沒事，打開一個(gè)不常用的電臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有人在電臺(tái)聊天，更開心了。收音機(jī)里的廣播聲變成了一首又一首好聽的音樂，我回了一句。沒想到電臺(tái)這么實(shí)用，讓我又看了看電臺(tái)。

　　在以后的練習(xí)中，我每次都變得越來越認(rèn)真。我在朝陽區(qū)中學(xué)組的一次短波機(jī)信號(hào)捕捉比賽中獲得銀牌，受到老師表揚(yáng)。別提我有多開心了！

　　第一次是第二次，漸漸的，收音機(jī)讓我走火入魔，無法自拔。收音機(jī)真的是一個(gè)實(shí)用、有趣、方便的交流工具。到了荒野，可以呼救；在國外的時(shí)候，方便交流。它讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的世界！

　　收音機(jī)真的讓我著迷！在百忙之中和緊急的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力的為學(xué)校爭(zhēng)光！

　　著迷的作文600字 篇75

　　在人生中，有許多事情讓我著迷。讀書讓我著迷；書法讓我著迷；音樂讓我著迷；可最讓我著迷的還是它――詩詞。

　　詩詞，如一杯清茶，讓人清爽，感到陶醉。詩詞，如一杯咖啡，讓人回味，感到沉迷其中。詩詞，是李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志；是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的人生哲學(xué)。我愛詩詞，愛到無法自拔。

　　記得有一次家庭聚餐，長(zhǎng)輩們都在飯桌旁點(diǎn)菜，只有我一個(gè)人坐在旁邊看詩詞――《詩經(jīng)》。10分鐘過去了，媽媽對(duì)我說：“菜都涼了，你怎么還不吃啊？”廢寢食者，于我也。

　　還有一次，早上，媽媽上班，應(yīng)該有爸爸陪著我，可他不在家。唉！真是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”呀。我擔(dān)心極了，生怕進(jìn)來小偷。“呯！”一聲門響，我咬緊牙關(guān)，躡手躡腳，拿起一本書躲到門后，只聽腳步聲“嗒，嗒”。我的心里像裝了一只小兔子，他仿佛在不停的跳，可我回過神兒來，發(fā)現(xiàn)門已經(jīng)開了，隨之傳來熟悉的聲音，啊，是爸爸。后來才明白，爸爸只是去超市買瓶醬油，早跟我說了，可我沉迷于書海——《宋詞》沒有聽到。

　　啊！詩詞真讓我著迷，類似的事情還發(fā)生過很多。例如：去買蘋果卻忘了，買了本《唐詩》回來等等。

　　我愛詩詞，讀詩詞讓我懂了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的堅(jiān)定意志；讀詩詞讓我懂了“讀書破萬卷，下筆如有神”的勤奮學(xué)習(xí)；讀詩詞讓我懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

　　我愛詩詞，愛的無法自拔，廢寢忘食。

　　詩詞啊！這真是讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇76

　　有人贊嘆堅(jiān)持不懈的小水滴，有人敬佩堅(jiān)忍不拔、不懼風(fēng)吹雨打的竹子，有人卻對(duì)激勵(lì)人前進(jìn)的名言記憶深刻，而我……

　　記得剛考進(jìn)羅老師精英班的時(shí)候，羅老師講N遍，我卻仍感覺是在聽天書。在一個(gè)課間，媽媽走到我跟前，輕聲問我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你邊記筆記邊聽，是不是聽得云里霧里的呀？”我嘆了口氣，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哎，從沒見過這么難的題！”媽媽皺著眉頭，深吸了一口氣，又搖了搖頭，一臉“我就知道是這樣”的表情。但她沒有再說什么，而是徑直轉(zhuǎn)身離開了。“哎，不是的，媽，你回來！”我急了，生怕老媽媽生氣了。媽媽回到她的座位上，拿起包努力地翻找起來……

　　“好了，上課了！”羅老師掛著一臉嚴(yán)肅的表情，邊說邊走進(jìn)了教室……

　　下課了，又聽了一節(jié)“天書”，我不禁也開始著急了。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，過來！”媽媽滿面笑容，手上拿著一塊黑黑的東西，那樣子仿佛是一件價(jià)值連城的寶貝，媽媽拿著它簡(jiǎn)直愛不釋手。“媽，什么事？明明知道我在聽天書，你還笑得出來？”我嘟起了嘴。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你看啊，我給你做了課堂筆記。”說著，她翻開了那黑黑的本子。我抬眼望去，里面原本潔白得像雪的紙頁上，已滿是一行行整齊的黑色小字——那是媽媽的字體！

　　“哇，媽，你真有心啊！”我一邊說，一邊搶過本子。

　　“是啊，這么難的題，一定要多復(fù)習(xí)啊！希望這本筆記本能助你一臂之力！”的語氣中滿是愛意。

　　正如媽媽所說，自從有了那些“白紙黑字”的幫助，我確實(shí)進(jìn)步很大。自從有了它，我從班上的倒數(shù)幾名到中上水平，還考上了奪金班。

　　如今，那一個(gè)筆記已用完了，翻開它，那一頁頁白紙上都鑲嵌著一行行黑字——溫暖的黑字。這“白紙黑字”，讓我著迷！

　　著迷的作文600字 篇77

　　我喜歡親近大自然，它所持有的一切，都讓我著迷。

　　春天百花盛開，是一個(gè)非常美好的季節(jié)，而我則去田野中，小溪旁去尋覓春姑娘的足跡，這兒的草，那兒的鳥，都是我的伙伴，因?yàn)楦�它們�(cè)谝黄穑瑳]有世俗擾亂心境，沒有壓力積在心底，是全身的放松，最開心的是伴隨著“杜甫贊過的春雨，”干脆來一場(chǎng)雨中漫步，讓冰冰涼涼的雨水甘露滋潤(rùn)到心里。每當(dāng)這時(shí)，我都陶醉其中，無法自拔。

　　不光是春天，我喜歡的也有秋天。

　　秋天在別人眼中是十分凄涼的，不像春天那樣生機(jī)勃勃，但秋天也有閃光之處讓我著迷，秋天的夜晚賞著“太白唱醉的明月，”吟一首詩，看千年經(jīng)典惹人戀；歌一闋詞，讓齒唇留香滿心田。這是多么有境界的一個(gè)場(chǎng)面啊，它處處都引起我對(duì)它的喜愛與著迷。

　　夏天卻與春秋之季有著大不相同之處。

　　因?yàn)橄奶焯鞖馓珶幔�許多人都不想出門，在家里吹吹空調(diào)，吃塊西瓜，多么舒適呀，但是他們卻失去了與大自然接觸的機(jī)會(huì)，夏天可以坐在清澈的溪水旁，將腳丫放進(jìn)去，立刻感到十分愜意，身上的熱早已消散。比空調(diào)好用十倍，環(huán)保又衛(wèi)生。如果高興了，還可以摸田螺，在游戲中取得清涼，在夏天里我最喜愛干這件事，我都會(huì)玩到很晚，因?yàn)槲蚁矚g。

　　到了冬天就更好玩了！

　　一下雪，穿上厚厚的大棉襖，出去打雪仗嘍，滾雪球，堆雪人，不都是小孩子喜歡做的事嗎，看他們玩的不亦樂乎，自己怎么好意思站在原地不動(dòng)，不一會(huì)兒就玩的頭冒熱氣，凍得耳朵通紅，尤其是可憐的小爪爪 都凍成冰棍了，連字都寫不了。但我喜歡，我熱愛大自然。

　　大自然美妙神奇，會(huì)制造許多意想不到的驚喜，我喜歡親近大自然，它真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇78

　　生活就像一個(gè)五光十色的萬花筒，五彩繽紛，展示了多姿多彩的世界。而書籍就是其中的一部分，看得透徹，看得真切，讓我著迷，令我陶醉于其中。

　　書是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，人類進(jìn)步的過程都離不開書籍。書籍，可以使人們走向文明復(fù)興的道路。差不多可以說，書成了創(chuàng)造奇跡的東西。因此，讀書成為了我的嗜好。

　　記得有一天，早晨到校十分地早，大概是我來得最早的一天，我坐在幽靜的教室里，一本正經(jīng)，端起課本來仔細(xì)地讀，不漏掉一個(gè)字。我大聲地讀著，漸漸，沉醉于書本中，仿佛身臨其境，深有所感。沉溺于寶庫中，眼簾中里有密密麻麻的優(yōu)美語句，對(duì)書外的世界一無所知，也無心所談。

　　在學(xué)校中課本上的知識(shí)滿足不了我，回到家，來到熟悉的書房，在我的書柜上，寄居著各種不同的書籍：武俠、言情、青春等，我一如既往，拿起那本青春書籍坐在毛茸茸的長(zhǎng)沙發(fā)上，沒有嘈雜聲，在安靜的環(huán)境中感受作者的感情。每句每段都要理解，才能算過。口渴的時(shí)候，呷口放在桌上的紅茶。

　　時(shí)間在飛速地消逝著。急湍甚箭，猛浪若奔。沉浸在作家設(shè)定書中意象的我渾然不覺。一切照常進(jìn)行著。媽媽的叫喊聲打破了以往安靜和諧的氛圍。“過來，幫我拿下鍋蓋。 ”眼看就要大結(jié)局了，我應(yīng)和著，慢悠悠的從沙發(fā)上站了起來，從桌子上摸起一個(gè)東西，端著書，慢吞吞地走向廚房，舉起來遞給媽媽。“你拿勺子干什么啊？我要你拿的是鍋蓋。 ”說道。看到我手里拿著書時(shí)，便數(shù)落我：“走路怎么還看書？以后要改正。 ”‘嗯’剛看完大結(jié)局的我說道。

　　書籍像一絲甘泉滋潤(rùn)了我干涸的心靈；書籍像一盞路燈，為我照亮前行的方向；書籍像一座橋，促進(jìn)了東西貿(mào)易交通。

　　讀書，真讓我著迷。

　　著迷的作文600字 篇79

　　人們總說：“聽歌單單只是聽旋律。”而我卻認(rèn)為聽歌是在聽自己，也是在聽故事。

　　偶然之間聽到了幾首純音樂，那就像磁鐵一般吸引著我，讓我靈魂出竅。記得那幾天，我喜歡在靜謐祥和的午后，在小院里樹蔭下躺坐，感受音樂的魅力。陽光從稀疏疏的樹葉間折射，在地面上形成點(diǎn)點(diǎn)金光。從耳機(jī)里傳出的陣陣鋼琴八音盒的聲音把我拖入一個(gè)又一個(gè)的場(chǎng)景：海邊清涼的風(fēng)吹來，海水砥岸作聲。漁船隨波飄蕩，又如自由如意的海鷗，在閃爍著金波的海上鳴叫；樹梢，杜鵑孑孓得站立在上面，澄澈的眼眸眺望遠(yuǎn)方，時(shí)時(shí)發(fā)出谷布谷的聲音。

　　又仿佛是繁密的雨聲，濃郁的花香在一點(diǎn)一點(diǎn)，叩擊著我的心頭，或在耳邊輕噓微語，或在暮色中沖我微笑，使自己心神寧靜。

　　可在憂郁的歌中，卻又感覺自己似乎石沉大海，喪失在茫茫海洋中。拼盡全力向上游時(shí)才發(fā)覺，一切都是那么無濟(jì)于事。當(dāng)黃葉在水面上泛起水波，水下的自己才懂得：這般意境，只有深入其中才能看破。就像在催人淚下的歌曲中，感受到無比的心痛。

　　也正是因?yàn)楦枨�讓自己懂得太多太多。例如在茫茫星海中，自己要成為夜空中最亮的那顆；在茫茫人生中面對(duì)的不只是眼前的茍且，更要放眼遠(yuǎn)看，那還有詩和遠(yuǎn)方；在默默的奉獻(xiàn)中，學(xué)會(huì)平凡；在徘徊不定中，學(xué)會(huì)堅(jiān)毅面對(duì)……

　　生活，因有音樂而不顯得單調(diào)。因有音樂，讓生活變得多姿多彩。一個(gè)個(gè)音符、一支支樂曲、一件件故事、一個(gè)個(gè)場(chǎng)景……我愿沉溺于其中，著迷于其中。觀蒼茫大海潮漲潮落，品灼熱沙地風(fēng)暴肆虐，賞靜謐夜幕群星閃爍，識(shí)蔚藍(lán)天空云卷云舒。

　　著迷的作文600字 篇80

　　古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”此話不假，小小的一本書，卻讓人欲罷不能。

　　在我8歲，上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，母親剛?cè)ノ夜酶讣夜ぷ鳎�正趕上中秋節(jié)，天天忙到半夜，于是便把我寄放在奶奶家。那時(shí)奶奶家中已經(jīng)有了電視，可奶奶酷愛越劇，我卻聽不懂電視里的人依依呀呀唱些什么，就把心思到了姐姐的童話書上。因?yàn)槟棠檀笞植蛔R(shí)幾個(gè)，我也沒指望奶奶讀給我聽，就決定自己看書。也多虧了當(dāng)時(shí)幼兒園教得好，我那時(shí)也已經(jīng)上了一學(xué)期的語文課，學(xué)會(huì)了音標(biāo)，于是就自己對(duì)著書，磕磕絆絆的看了起來。當(dāng)時(shí)畢竟還小，也因?yàn)檫@樣看書太麻煩，有些還看不懂，我也動(dòng)過放棄的念頭。但《丑小鴨》、《拇指姑娘》等有趣的書，斷了我不想看書的念頭。當(dāng)時(shí)也年少，那個(gè)女孩沒有過公主夢(mèng)，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》這些故事也圓了我心中的公主夢(mèng)。那是做過的最傻的事，就是邊看書，便對(duì)姐姐說著自己以后也要做公主，找個(gè)白馬王子。我呀，就是這樣陷入書海的。

　　隨著時(shí)間的流逝，我接觸的書越來越多，《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒；《綠山墻的安妮》從小到大的經(jīng)歷，都讓我懂得了許多，讀書不再是以一個(gè)旁觀者的身份，而是把自己帶入了書的情節(jié)中，以書中的主角的身份去體驗(yàn)人生的甜蜜辛酸，體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。在剛?cè)氤踔械臅r(shí)候，我不是沒有懷念過以前的朋友，我也不是沒有思念過從前的老師，甚至是教室，但是書給了我慰藉，我相信，正如張小嫻女士說的：“別離，是為了重聚。”我們?nèi)詴?huì)再見。

　　在書中，我們能領(lǐng)略歷史中英雄的風(fēng)采；在書中，我們能體驗(yàn)不同的人生；在書中，我們能學(xué)到更多的知識(shí)。讀書，真讓人著迷！

　　著迷的作文600字 篇81

　　“讀書能給人智慧、勇氣和溫暖。“的確，從小到大，書一直在我的生活中扮演著不可或缺的角色。

　　墨香紙，凸版，厚薄不一，這是一本書；有美好的文字，也有深邃的思想，有長(zhǎng)有短。這是一本書；有古代的探索，有未來的想象，這是一本書。有書陪伴是快樂的一天，有書做朋友是愉快的一天。我和書在一起八年了。

　　小的時(shí)候翻開五顏六色的書，伊索寓言總是讓我大飽眼福，《一千零一夜》也吸引了我的目光。美麗的白雪公主，邪惡的皇后，樂于助人的侏儒，善良的美人魚，幽默的唐老鴨，在書中，我們明白了真、善、美，也明白了假、丑、丑。在書中，我體會(huì)到了生命的純真。

　　童年，打開想象的世界，“十萬個(gè)為什么”永遠(yuǎn)在最顯眼的位置，《少年百科全書》也是我的最愛。伽利略、牛頓、瑪麗&米德多；居里……這些偉人向我招手，帶我去看科學(xué)巔峰的輝煌。在書中，我體會(huì)到了世界的神奇，我很開心！

　　現(xiàn)在翻著厚厚的書，《中國上下五千年》讓我明白了什么是國恥，什么是民族，讓我心中點(diǎn)燃了一束愛國的火炬，讓我知道了自己肩負(fù)的重任。《狂人日記》《阿q正傳》魯迅讓我看到了舊中國的腐敗與衰落，也看到了清醒的魯迅“冷眼看千人，俯首甘為孺子牛。精神。余讓我看到了一個(gè)行走在遙遠(yuǎn)荒野中的人，他敢于把世界上任何一片土地置于自己的腳下，這讓我感受到了這位大師豐富的文化感悟和藝術(shù)表達(dá)。在書中，我體會(huì)到了人性的美好。

　　和你在一起是一種享受；和書做朋友是一種樂趣；和書一起成長(zhǎng)是一種樂趣……

　　著迷的作文600字 篇82

　　從小，我就遺傳了我父親的基因，非常熱愛音樂。

　　如果我是為讀者，而一個(gè)個(gè)音符就是書本上蘊(yùn)含哲理的中國字。如果我是一位旅游者，而音樂就會(huì)帶著我去全國各地馳騁。如果我是一位品茶者，音樂就像美茶里的一滴精華，有了精華，才能讓茶有不同的味道。 我熱愛音樂，因?yàn)樗�有著異常的吸引力，讓我靈魂出竅。

　　記得有一次冬天的中午，人們還抱怨這天氣，連個(gè)太陽都沒有。正當(dāng)人們議論紛紛時(shí)，一縷陽光映射在人們的瞳孔里，一絲溫暖照在人們的身上，大家都搬著椅子，到太陽底下曬太陽。我也不例外。 我拿出最愛的耳機(jī)，無憂無慮的聽著音樂，在音樂的世界里玩耍。太陽漸漸與我們分別了，我還沐浴在陽光下聽音樂。

　　戶戶人家的煙囪噴出來的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫，我竟然什么都沒聽見，我瞇著眼睛，仰著頭，沉浸在音色之中。忽然，有一種狼嚎搬的聲音，驚天動(dòng)地，直刺入我的耳朵，我愣了一下，回頭一看，原來是媽媽。我惱火地說：“媽媽！你干嘛叫那么大聲啊，沒看到我在聽音樂啊？”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了，說：“你還生氣？我更生氣！我在樓下叫啊叫，看你沒回聲，還以為你出事了呢！跑上來一看，原來你在聽歌啊。”我委屈地說：“我沒聽見嘛……”媽媽見我這樣，眉頭舒展開來，語氣也緩了，說：“音樂能當(dāng)飯吃嗎？…下去吃飯吧，以后聽歌也要注意點(diǎn)，也要有點(diǎn)分寸，別一天到晚都聽歌，唱歌的，知道沒？” 我拉著媽媽，一邊往樓下走，一邊說：“知道了，知道啦！”

　　著迷的作文600字 篇83

　　明朗的夜空中，點(diǎn)綴著幾顆閃爍的星星，閃閃發(fā)光，是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面，顯得十分和諧。我捧著一本書，在燈光與月光的交融下，品味了起來。

　　晚上，我趁著家人出去散步的時(shí)候，獨(dú)自安靜的品嘗著書中酸甜苦辣。一個(gè)美好、和諧的環(huán)境，主人公在遼闊的草原上，躺在草原上，仰望著天空，數(shù)著閃爍的星星。我仿佛進(jìn)入了這種意境中，感到舒適又愉快??

　　清新的空氣迎面吹來，令人神清氣爽，鳥兒在空中愉快的歌唱，為眼前增添了勃勃生機(jī)。這片遼闊、青翠的草地，顯得柔軟又舒服，我情不自禁地跑過去，撲在了草地上，全身頓感涼爽而舒適，享受著大自然的恩賜。仰望天空，星星對(duì)著我眨眼，凝視著天空，好像一顆顆閃亮的寶石，真想把它們摘下來永遠(yuǎn)的珍藏著，讓他們永遠(yuǎn)的發(fā)光。空氣中彌漫著一股花香，沁人心脾。蟋蟀們?cè)诓輩仓醒葑嘀�一支支�?yōu)美的樂曲，聽著歌，感到大自然真好偉大，它賜予了我們?cè)S許多多，讓我們享受。頓時(shí)，我便油然而生一種贊嘆之情。

　　“嘩啦啦??”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳，我被這聲音又帶進(jìn)了另一個(gè)“世界”中。原來是一個(gè)寬大的噴水池。在池水中，五顏六色的燈找到人的眼睛，使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來，把手浸入了水中，一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界，回到了現(xiàn)實(shí)中。回想起剛才那一幕，真令人回味無窮。

　　書經(jīng)常帶著我，讓我感受了許多令人陶醉的境界，帶給我無限美好與溫馨。 再次仰望天空，空中已成了繁星點(diǎn)點(diǎn)，生機(jī)勃勃的景象使我對(duì)讀書十分著迷。

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