名作作文600字合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的名作作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名作作文600字 篇1
我們在學校是個“順風耳”，經常是眼觀六路，耳聽八方，任何風吹草動都難逃法眼。“你知道嗎？彭老師要走了，不教我們了！”咦，好多人都在傳，難道是真的？我立馬奔回教室。
同學們一個個拉著張苦瓜臉，哀聲嘆氣。“彭老師對我們多好啊，她為什么要走啊？”“我舍不得她。”同學們哭訴道，“唉，我們全班在黑板上來個集體簽名怎么樣？反正等下是英語課！”說干就干，我們馬上派出一員猛將，在黑板上寫上“英語老師不要走”。只見他寫又擦，擦了又寫，甚是仔細，就怕將事情搞砸了，我們呢？一個個走上講臺，拿著粉筆一筆一畫地將名字留在上面，那“橫”是我們的熱情，“豎”是我們的真誠，終于大功告成了。
“叮鈴鈴”上課了，文藝委員帶著我們唱了首《感恩的心》，門開了，只見彭老師提著錄音機進來了，她望著55個簽名，55個愛她的孩子，她流淚了，她靜靜地站在那里，用心聆聽我們的期望，我們哭了。她緩緩地走上講臺，拿起那沉重的粉筆，鄭重地在黑板上寫下了自己的名字，摸了摸淚水，“同學們，我今天在這里留下我的名字，我一個星期后一定回來，好吧，要是不回來，你們就去湖南把我抓回來！”頓時，我們破涕為笑，那笑容如春天的花朵，燦爛美麗，彭老師掏出手機將我們的笑臉和簽名一齊拍了下來，刻在了她的心中。
是因為彭老師課上流利的英語，讓我們難忘，是因為她批改作業的背影讓我們留戀，彭老師，我們的好老師，您終于實現了承諾，讓我們又能一起學習英語了。我們的彭老師回來了。
名作作文600字 篇2
遼、金時代，王府井只是一個不出名的村落，元代以后，人煙逐漸稠密，公元1267年，元世祖忽必烈下令辟出了王府井，不過當時被稱為“丁字街”。明成祖時在此建了十個王府，王府井也就初具規模，改稱十王府街。清代廢十王，改稱王府街或王府大街。1915年，北洋政府繪制《北京四郊詳圖》時，把這條街劃分為三段：北段稱王府大街，中段稱八面槽，南段因有一眼甜井，與王府合稱，因此得名“王府井大街”。 這些都是史料上記載的了，現在到王府井逛街，街頭的廣播里就有這些介紹。
王府井由于它的知名，各種記載非常豐富，正史年鑒，野文逸事，有很多有意思的故事傳說。 1912年2月29日晚，亂兵洗劫東安市場，并在東安電影院放起大火，市場化為灰燼，這是上了年紀的老人還記得的第一次王府井大火;另一場大火起于1920年6月9日夜，當時一家玩具店失火，禍延整個市場。僅有北稻香春、東來順等數家商號幸免，也是令人相當不堪的回憶。到得1933年，王府井得到了很大發展，那時的東安市場已是“寸土寸金”之地了，許多好逛之處。據統計，當時全市場商販已多達925戶，在很多名家的記憶文章里，對當時的盛況頗有記載。
王府井在解放后的發展以1955年北京王府井百貨大樓竣工為起點，這是新中國第一家國營百貨商店，有“新中國第一店”之稱。1999年9月11日，王府井經過改造后第一次“開街”，當時日均客流量達到30萬人，節假日更多達70萬人;20xx年9月11日，中秋前夜，王府井二次“開街”，經過這次擴建，王府井商業區南起長安街，北至燈市西口，東接金魚胡同，西連東安門大街，恰好呈一個“金十字”構架。如此“定格”，標志著這條古老的商業街正朝著北京中心商業區的目標邁進。
名作作文600字 篇3
大家好，我叫王天天，聽說這個名字是媽媽給我起的，希望我天天向上，每天進步一點點。我很喜歡這個名字。
今天一上課，老師開門見山地說：“小朋友，今天我們來給自己取個新名字。”老師話音剛落，同學們紛紛討論起來，有的說：“為什么要取個新名字呀？我挺喜歡自己原來的名字的。”有的說：“老師，是不是游戲就叫取名字？”還有的同學拍著桌子，笑得前仰后合，因為他想到一個奇怪的新名字。
于是，我搜腸刮肚，開始思考自己的新名字。我想：就叫王哈哈吧。爸爸媽媽都想讓我每天進步一點點，但是我覺得，如果我不開心的話，怎么會有動力進步呢。所以，我給自己取名叫王哈哈，我希望我每天開開心心的。
當我們每個人都想好新名字后，老師大聲宣布：“小朋友，接下來老師要用你們的新名字玩點名游戲了哦！如果老師點到了你，你還沒反應過來，要接受懲罰哦！”聽了老師的話，小朋友們各個緊張起來，有的把手蒙著臉，唯恐被老師叫到；有的端坐在桌前，倒是信心十足；還有的一動不動，像是被嚇著了似的。我呢，也很緊張，心都提到了嗓子眼，唯恐老師點到我的名字，我反應不過來。教室里十分安靜，一根針掉在地上都能聽到。
“王哈哈”老師一個猝不及防，居然先點了我的名字。還好我反應敏捷，快速回應了老師，躲過一劫。“李大力！”“李大力！”這個名字被老師點了兩次，卻沒有人反應，過了一會兒，同學們都把目光投向李思思，他摸摸后腦勺，眼睛一愣，然后慢吞吞地答道“到！我才反應過來，都忘記自己取得什么新名字了。”哈哈哈哈哈，同學們被李思思的這副模樣逗得捧腹大笑，有的甚至差點從椅子上摔了下來。
這個游戲真好玩，以后我還要和好朋友們一起再多玩幾次！
名作作文600字 篇4
當我的考卷還沒有發下來是，我聽到同桌在講：“我怎么考得那么差。”我想我的同桌比我優秀得多，都沒有考好，那我會考多少呢？考卷發下來了，我一看，“啊！73分！我怎么才考73分呢？”我喃喃道。那時我希望老師大開慈悲不要讓家長簽字，神佛保佑我！但是老師還是讓家長簽字。我又想：怎么差的成績，媽媽肯定會大罵我的。
一回家，媽媽馬上問我考卷發了嗎？我一下子就心驚肉跳起來，我想我如果說謊，考卷就在書包里，所以我還是誠實地說：“我……我才考……考了七十……七十三分。”媽媽大吃一驚，神情馬上嚴肅起來，很生氣的對我說：“你說你才考了73分，你這個不爭氣的孩子，你看你這次考試沒有復習，就沒有考好。”我的臉紅了說：“這次沒考好，您就不用大叫了吧，我前幾次都是優。老師說要家長簽名，您就簽吧，您要求我做什么練習我做，讀幾遍書，我也讀。請您高抬貴手幫我簽名吧。”我雖然是這么說，但我心里想的是：媽媽會不會叫爸爸給我簽名，爸爸看了考卷不會打我呢？
接著媽媽給我布置了很多任務，她從我書包里拿出考卷，開始看考卷，看了一會兒說今天你爸爸給你簽名，我嚇了一跳。后來她又對我說：“有兩個錯字沒有改出來，你自己找，找不到就寫100個。”后來我發現兩個錯字分別是“塑”字下面的“土”子寫成了“士”，“企”字上面的“人”字寫成了“八”字。我想：如果這兩個字老師嚴厲一點改出來，我不就只有及格了。那媽媽肯定不會給我簽名。而且我也會“享受”到“男女混合雙打”。
后來她給我的任務，我都作完后，爸爸正好回來了，爸爸很生氣的拿起筆，在考卷上寫了很多意見，然后把筆扔給我。媽媽看到爸爸簽完名之后，還給我設計了目標和計劃。
這一次讓我心驚肉跳的簽名終于結束了，但我下一次絕對不可以重演這樣的簽名悲劇。
名作作文600字 篇5
中國人取名字真復雜，在美國人眼里，名字基本沒啥特殊含義，只是用來打招呼而已，你在菜市場里喊一聲“Tom”，可能會有千百個人回頭，并不是湊熱鬧，只是因為他們都叫“Tom”
我姓陳，自然孩子也隨我姓。名字就叫陳某，小名某某。
小時候，班里一旦有同學沒有交作業，若是初犯，老師會說：“今天某某同學沒有交作業，希望他心里有自知之明。”
這時候，我的孩子就舉手發言了：“可是，老師，作業我交了啊！”
若是配合的小組長也可以說：“老師他確實交了。”
再配合一點連課代表也一起說，讓死氣沉沉的教室變得活躍起來，讓一些心從教室里飛到外面的人的心一下子飛回來。活躍的課堂有時候比嚴肅的課堂教育效果更好，同學聽得津津有味。
青年了，接觸網絡了，電視里報紙上有時報道犯法的人的姓加上“某”，若是姓陳，便成了我兒子的名字——陳某
“今日陳某因搶劫運鈔車被捕落網。”
“呦，陳某你咋搶運鈔車了，還是安邦護衛呢，膽子挺大的啊！”
“哪里，那個陳某不是我！”
“那哪個陳某是你啊！”
“和你說話的陳某就是我唄！”
“哈哈哈哈……”于是，大家哈哈大笑。
舒緩舒緩關系，畢竟“笑一笑，十年少”。我不希望我的孩子經不起玩笑，容易生氣。但我不希望他成為電視里報紙上的那個“陳某”。
走上社會，他就是一個陳某，一個默默無聞做貢獻的陳某，做好事不留名的陳某，做了壞事就留“陳某”的陳某。
現在的社會，看到老人摔倒了都不敢上去，怕人碰瓷，但我希望以后我家陳某可以扶老爺爺老奶奶過馬路。
名作作文600字 篇6
我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動一動筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的'人，卻沒有人用優美的文字記錄下來；在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動，倒有點麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個夢想：飛翔。可是它的力氣像耗盡了似的，終于有一次落下了就永遠地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地無知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感!
名作作文600字 篇7
愛，是什么？是身心疲憊的你接到了母親遞來的熱水，是想放棄不前的你握住了兄弟伸來的雙手，是歷經挫折的你聽到了戀人鼓勵的話語。這些無一不是充盈著愛的行動，而愛，也有很多種，比如：親戚之間的愛、朋友之間的愛以及戀人之間的愛。
先說說親戚之間的愛，就是親情。親情的真諦，莫，過于一詞——放手。愛是需要放手的，以真誠尊重來成全。以愛之名的占有是人的天性，但試問，如果你有一只鷹，你是把它養在籠中，整天喂它吃喝；讓它就此淪為你的占有物更好，還是讓它在大自然的風雨洗禮中獨自成長更好？雖然后者的危險系數遠比前者要高，但機遇與風險并存，它也將成為更加強大的鷹，才擔當得起天空的霸主的稱號。只應情到深處需放手，才能讓它自游的翱翔！
再說朋友之間的友情，友情是相知相惜的，是最美好的情誼之一。在你感到沮喪的時候，有知心好友的鼓勵，你醉生夢死的時候，有酒肉朋友與你一同暢飲，在你平步青云的時候，有良師益友來為之恭賀，這是一種賞識，是彼此之間無需交流的默契，也是二人心意的相通，這就是友情。昔日俞伯牙摔琴謝知音；昔日左伯桃舍命救羊角哀。不為別的，之為二字：懂得。
戀人之間，即為愛情，這也是最親密但也是最不定的感情，它就像一杯茶，入口時茶香四溢，旋即清淡無味，入喉稍感苦澀，下肚后卻口有回甘。正如倉央嘉措所寫的一首歌：明珠在握時，不作明珠看。流落他人手，嗒焉長遺憾。其實不止愛情，世間萬物都是這一個道理：珍惜。
愛是世間最美的文字，最動聽的聲音，是春花夏陽、秋月冬霜，當有一天，你學會了去珍惜，去放手，去懂得，彼時，就盡情地享受愛與被愛的喜悅吧！
以愛之名，止愛之殤！
名作作文600字 篇8
我的大名是全家人絞盡腦汁想出來的，叫做“朱石然”。小名則是我爸媽在“戰爭”中誕生的，叫“小石頭”。
要說起我小名的來龍去脈，那可是曲折不堪。聽奶奶說，為了我這個小名，爸媽吵得不可開交。事情經過是這樣的：我爸本打算給我取“玉石”的小名，希望我將來能變得很富有。可我媽才不這么認為呢，他認為我應該叫“小石頭”——堅強又可愛。因為爸媽意見不一，家里鬧得翻天覆地。不過后來，因為我的一個偉大“壯舉”——一場高燒，讓爸爸媽媽的感情霎時間和好了。老爸向老媽道了歉，老媽則給老爸來了個熱吻。當然啦，因為我成功地挺過了那場高燒，爸媽都一致認為我很堅強，所以就干脆叫我“小石頭”了。
到我上幼兒園的時候，幼兒園老師常常叫我的小名。所以，我的小名從此便暴露在“光天化日”之下了。某一天，我們班上來了個調皮鬼。自從他知道了我的小名之后，我就沒好日子過了。第一次他捉弄我的時候是一個課間。他在地上撿了一個小石子，然后給石子編了各種倒霉透頂的故事。剛開始我還蒙在鼓里，跟著他一起笑，不過當我知道這件事的真相后，鼻子氣得直哼哼。回到家，我就立刻把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽平緩了我的心情后，告訴我說她小時候也遇到過這樣的事情。如果你生氣了，就等于是自投羅網，傻傻地往陷阱里跳。可假如你對這件事情保持沉默，當捉弄你的人不存在，那他就沒戲了。第二天，我打算試試這個辦法，經過接連不斷地嘗試后，這一妙招果然奏效，而且效果還不錯哩！你瞧，現在那個調皮鬼已經毫無辦法啦！
“小石頭，回來吃飯嘍！”好了，爸媽叫我回家吃飯了，不聊了，我先溜之大吉啦！
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