【精品】收藏作文600字（通用37篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的收藏作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收藏作文600字 篇1
歲月漫長，美麗的事情時常像清脆的鐘聲。敲打我的心頭，像一滴滴水流入我心里的河。總有那么一份美麗值得我去收藏。
周末到了，早早完成作業的我與媽媽躺在沙發上。“要不跟我學餃子吧？”媽媽突然問我。“好！”隨著我一聲令下，我倆便開始了屬于我們的親子時光。
媽媽拿出餃子皮和做肉餡材料，媽媽麻利地清洗食材，熟練地切起來。“哐哐哐”切菜的聲音從廚房里傳出，吸引了爸爸。“這是準備包餃子的節奏啊！”爸爸風趣地調侃媽媽。“去去去，這兒沒你什么事，你就等著上菜吧。”說罷，媽媽把爸爸推出可廚房。
媽媽快速地攪拌好了肉餡。我該上場了。我穿起媽媽的圍裙，兩手背后，站在媽媽身旁，威風極了！“您這是大廚啊！”媽媽笑著對我說。我看著媽媽向她學習，媽媽用手挑起一塊餃子皮，放在手中央，用勺子挖一勺餡，輕輕扣在皮中心。很快，一個餃子成形了。
我覺得沒什么難的，于是我開始獨立自己包。可哪有這么容易，我一包一個破。媽媽決定手把手帶我包。媽媽溫柔地握起我的手，一步一步教我。先這樣，再……暖暖的聲音在我耳邊響起，是媽媽在為我耐心地講解，我按照媽媽的教法一步一步包，媽媽不時地夸獎我的餃子，微笑鼓勵我：“對，包得不錯。”一個白元寶成形了，我放在盤子上，端起來向媽媽炫耀。此時，幸福包圍著我倆。我要收藏，此刻美麗，留在心間品味。
餃子下鍋了，我在一旁守候，爸爸又被香味所吸引。爸爸坐下來，成為第一個試吃者。爸爸一口塞進了一個，我緊張又激動等待著結果。“不錯，好吃！”爸爸沉著地評價，四個字讓我樂開了花。與媽媽擊掌慶祝。三個人圍著餃子坐下，你說我笑吃。或許，成了此時最好的贊美。喜悅幸福包圍著我們一家子。
父母之間的對話是一種美麗，讓人感到溫馨；媽媽耐心的教導是一種美麗，讓人溫暖。四個字的評價是一種美麗，讓人幸福。其實，親情就是美麗。我想去收藏這種平凡的美麗，放在心里，時常想起，便以溫暖我心。
收藏作文600字 篇2
“相片里的我，點綴在未過冬的秋末，誰卑微了承諾”耳機里奏著熟悉的音樂。是的呢，眼前又是一個楓林似火的秋末。
接連幾天一直都在“凍風始作，作則飛沙走礫”，讓心情都陰沉沉的，而今天的陽光卻出奇的燦爛，頗有幾絲“秋高氣爽”的感覺。于是，便想重溫以前經常玩的小樹林。
順著一條羊腸小道便走進了樹林深處。幾年前的小樹猛然間長成了現在這幅高大威猛的模樣。他們就像一排排老兵戰士，矗立在這片不大但肥沃的土地上。樹葉灑了一地，編織成一張凄美的地毯。秋風襲來，片片枯葉紛紛揚揚，詮釋了夢境中那漫天落葉的浪漫。但無奈，葉子的離開是風的追逐還是樹不挽留;亦感嘆，生命枯竭是否意味著結束亦或解脫。光禿禿的樹枝無力的挑著幾片還堅強生存的殘葉，陽光大片的射入，地上，樹影斑駁。這也許是正值秋末，天氣寒冷，許多植物都謝了，但也偶爾有幾點顏色，或許是那些莫名的野花在挑戰冬日的極限。
站在這樹林深處，靜謐的空氣不禁勾起了我那些年的記憶：奶奶牽著我的手走在這樹林中，她告訴我這樹林中有專門吃小孩的怪獸，我要是不聽話就吃了我，每到這我總是乖乖的一句話都不敢說;過了幾年，我們都大些了，我和伙伴們就開始叛逆。在酷暑難耐的暑假，我們從家里偷了好多零食來這里聚餐，我們買了一堆雪糕，你說我笑還不忘回頭張望是否有家長找來……那時的我有著太多太多和這里緊緊相連的回憶，它溫馨、美好，滋潤著我成長。想到這，我不禁攤開手掌來收集這些美好的陽光;閉上眼睛來享受這些溫暖的陽光;張開雙臂來擁抱這些燦爛的陽光。那陽光鉆進我的每一個毛孔里，住進我小小的心臟里，溫暖著我的每一個角落。
在這未過冬的秋末，站在這片兒時的樹林里。靜靜地呼吸;靜靜地感受，靜靜地往心里裝進些許陽光。但愿以后無論是在浮躁的繁華都市，還是快節奏的生活里，都能感受到陽光帶來的溫暖，希望帶來的光亮……
收藏作文600字 篇3
記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而那一幕幕令我難忘，令我感動的事，卻仿佛就發生在眼前，收藏在我的心里，它們成了我揮之不去的記憶。
還記得那次演講比賽，因為媽媽出差，所以不能為我指導，我的心理沮喪極了。想到既沒有媽媽的幫助，又沒有同學為我加油，我對這次比賽已不報任何希望。悶悶不樂地走進賽場，突然發覺手機響了。一聽，是媽媽，我怔住了。電話那邊傳來了那溫柔而又親切的聲音：“女兒，聽爸爸說你對這次比賽沒有了信心，但媽媽這邊的工作實在是太忙了，所以不能回來陪你參賽。要不這樣吧，咱們來做個約定，你答應媽媽好好參加比賽，媽媽在這邊努力工作，回來后咱們一起慶祝，好嗎？媽媽相信你！”聽到這一番話語，我的眼眶濕潤了，原來媽媽并沒有忘記這次比賽，而是她的工作實在是太忙了，如果不好好比賽，我真對不起媽媽的良苦用心！這時，我的勇氣大增，并在心里不斷的激勵自己。最終，我在這次比賽中取得了優異的成績。媽媽，我不會忘記您那鼓勵的話語，您的愛，將永遠收藏在我的心里。
也不會忘記您為我挑魚刺時仔細的神態。每次吃魚，您總是將魚肚子上的肉夾下，極仔細地揀去黃花魚上的幾根大刺，并慢慢地用筷子把魚肉旁的小刺弄掉，還認真地看著魚肉，害怕那些小魚刺卡住我的喉嚨。但您卻總是在我吃完后再吃。每當年幼天真的我問起您時，您卻總是對我說，媽媽不餓，你先吃。我信以為真，現在才明白，那是您對我不用言語來表達的愛。媽媽，我不會忘記您為我挑魚刺時認真的態度。您的愛，將永遠收藏在我的心里。
媽媽，您的愛，讓我倍感溫暖，他們將我永遠收藏在我的心里成為我揮之不去的記憶，因為有您的愛，讓我十二歲的天空更加精彩！
收藏作文600字 篇4
一日，一個愛好收藏的朋友喜形于色、津津樂道地向我介紹起自己的豐富藏品。末了，問我收藏了什么珍品，我告訴他，我不收藏古玩，我收藏的是快樂。
“收藏快樂？”朋友一下子感到有點不可理解，“快樂是一種感覺，一種意念，是精神的東西，稍縱即逝，怎么捕捉收藏？”我說：“意念、感覺雖無法放入盒內，但可以存入大腦，平日里多想快樂不就是了嘛。”朋友悟性高，很快悟出意境，說：“那你收藏了多少快樂？”我說：“很多，有自己的，有朋友的，有書上看到的，有親眼所見的，有過去的，有現在的。特別是自己的，更是珍惜收藏。”朋友似乎蠻有興致地說道：“快樂人人都有。自己有快樂，收藏起來，時常回味，是一件幸事，但收藏別人的快樂有什么意義？”我說：“與人同樂，亦是一樂。比如你為你的收藏品歡喜快樂，我也為你的快樂而快樂。”朋友又說：“你既然收藏快樂，肯定也是個會制造快樂、享受快樂的人。”我說：“我不為了自己得到快樂而刻意地去制造快樂，去裝模作樣地享受快樂，我只是把自己的心變成產生快樂的土壤。一個品德高尚、心地善良、欲望不高的人，很容易感受到快樂。每個人都有制造快樂、享受快樂的機會，比如，別人有困難時幫一把，這是助人之樂；追求美好理想的人，有成功之樂；節日里老少團聚，享受天倫之樂；還有聽笑話、看美文的文娛之樂。總之，只要用心去感受、收藏，快樂就無處不有。”
朋友又以一個收藏家的心態說：“收藏物品，可以隨時間的推移而增值，而你收藏的快樂又怎么增值呢？如果收藏的東西不增值，又有什么收藏意義？”我說：“收藏快樂的價值就在于享受快樂。享受快樂妙處無窮：它可以驅除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好；它可以減輕肉體痛苦，令人健康；它可以讓人感到輕松活潑而年輕。所以，快樂是人生的一大財富，它是無價的。”朋友很認真地說：“如此說來，我也要收藏快樂了。”
收藏作文600字 篇5
童年發生的事情往往充滿稚趣，又很有意思，真的是多姿多彩的，下面就是我收藏的幾個趣事。
有一次，我們去超市，我們到了海鮮魚類的柜臺，我發現每個玻璃缸里都有和各式各樣的魚和蝦，有些魚兒形狀不一樣，它們的花紋一點也不同，有的好看極了，我們來到石板做的柜臺前，里面有許多大型的魚類，售貨員叔叔迅速地撈出幾條魚重重地摔在地上，輕巧的用袋子一裝拿起刀一砍，頭尾兩斷，我看到他眼睛都不眨一下，就隨口說了一句：“太慘暴了!“這是從身邊經過的一個叔叔說：“我也覺得慘暴呀，但你要不要吃魚呀!“我頓時想到我學的課文《淺水灣里的小魚》，是呀，魚類為我們犧牲了很多，長大了還是我們的美味，雖然感慨總不能不吃魚吧。
我記著上一年級的時候，我們班的嚴小晗數學一向不太好，那天學校通知去森林公園秋游要交43元，他第二天帶著錢來找老師：“黃老師，去森林公園要這么多錢嗎，43元啊，我跟爸爸說太貴了我不去，爸爸不肯，說他就算是借錢都會讓我去。”老師說：“43元爸爸怎么可能沒有啊，你爸爸開本田雅閣呢！”“我爸爸那車才20幾萬，可是去森林公園要43塊啊！”把我們逗得哈哈大笑。他還愛跟著他的姐姐看韓劇，有一天的語文作業是“車”字組詞，他隨口組詞“車鳳心！”全班暴笑，原來這是《愛需要奇跡》里的女主角的名字！
有一天，我去外婆家一大早起床，外婆就給了我一個雞蛋，我正想吃的時候，發現媽媽還在睡懶覺，我就把雞蛋放在媽媽被窩里，我想等她醒來就以為是她自己生了蛋呢!
時間飛快的流逝著，不知不覺已經快度過了九個年頭，只是有很多趣事我沒有記錄下來，以后我還要收藏我們童年的趣事
收藏作文600字 篇6
收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構成的華麗地毯走向遠方。
收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情，帶著激情踏上了夢想的道路。
收藏秋天，瞧著科青樹隨風舞動，灑下無數的希望，帶動著我向那片希望飛快地奔了過去。
收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時代的回憶。那美麗的落葉顯現出了極為燦爛的顏色，時時讓我充滿著無限的夢想。
我總是覺得我踏著華麗的地毯走向樹邊時，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠方。我認為這樣會使人夢想成真。
收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來，我便會開始我的許愿。希望自己能夠夢想成真。
我曾經用筆寫出自己的心愿埋在樹下，總希望夢想能夠成真。之后，我又常把心愿寫在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長期的小樹上，等待它長大，將我的心愿帶上藍天。
收藏秋天，見到綠油油的落葉，總會讓我心中的夢想綻放出來。我經常想，以后可以做老師、醫生、護士、服裝設計師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫在落葉上并把它掛在處于成長期的小樹上。我總覺得流星是向下的，會使我的愿望墜落下來，而小樹是向上的，會將我的愿望帶上藍天，并且放心我的愿望。
收藏秋天，秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢想。讓我時時刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂與樂趣，享受自己的童年。
收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢想的境界里。
收藏作文600字 篇7
人們需要快樂，就像需要吃飯一樣。快樂是人的一種最為美好的感受，當然要收藏一些啦。我的收藏不僅僅能夠讓我快樂，還能讓我從中獲得一些啟示。
在一節電腦課上，我們學習制作逐幀動畫。老師首先讓我們看了幾個逐幀動畫，接著她又給我們講解了制作逐幀動畫的技巧，并且為我們演示了一遍。老師那熟練的手法引起了我們一聲聲的驚嘆。
接下來輪到我們自己來做了。我興致勃勃地按照老師教給我的方法，先把自己需要的圖片從文件夾中轉移到了我的畫紙上，接著使用漸進的程序把自己的圖畫變成動畫，看著自己制作的成果，我的心里充滿了快樂和得意，心想：這挺簡單的么。
我得意洋洋地開始制作有關老虎的動畫。正當我搖頭晃腦之時，一只攔路虎出現在我的眼前，不論我怎么弄，這只老虎就是動不起來，在那兒死死地盯著我，好像在嘲笑我：大意失荊州了吧，我看你怎么辦。無奈之下我只好請教老師。老師讓我再復制一回圖片，然后指出：“你復制圖片是通過文件夾而不是通過程序，在復制時要通過程序中的傳送系統才行。”哦，原來是我圖快，而沒有按操作步驟一步一步來，真是心急吃不了熱豆腐。于是我耐心細致地進行了修改，其結果不言而喻，我成功地做好了這個動畫。屏幕上的老虎歡蹦亂跳，好像在祝賀我。我的心中感到了一絲喜悅。與此同時，這件事還教育了我，讓我在今后的學習和生活中多一些耐心和細致，讓自己的生活從此多一份快樂。
原來快樂也可以給人以這么大的啟示，生活是美好的，是快樂的。每一樁小事、每一個目標、每一件小東西、每一句話里都包含真正的快樂并非來自財富或榮譽，而是來自于做了一些值得做的事情。像這樣的快樂我一定要好好地收藏，并且還要多多地收藏，為自己的生活多一份積累，讓自己的生活多一份快樂。
收藏作文600字 篇8
你們知道什么叫做紅色收藏嗎？今天，請跟隨海都小記者團來一探究竟吧。
福建省收藏家協會紅色收藏委員會副主任徐坤榮爺爺，給我們講了抗美援朝的戰爭故事，中國人民志愿軍在極為困難的情況下，創造了以弱勝強的光輝典范。徐坤榮爺爺的講解，讓我更深刻地明白今天的幸福生活是用無數英雄的鮮血和生命換來的。我們一定要努力學習，好好珍惜。
中國人民解放軍援老抗美老兵郭福榮爺爺，帶我們參觀了紅色藏品并講解了它們的用途，比如，打仗時用到的子彈、炮彈、望遠鏡等。他拿出一些利用子彈殼和炮彈殼制造的工藝品，對我們說，制造這些戰爭用品都很昂貴，打完仗后，這些空的子彈殼、炮彈殼扔掉會很浪費，聰明的人就想到把它們做成工藝品、藝術品。
我們沿著展柜來到一個放著勛章的柜臺，郭福榮爺爺介紹道，這些勛章中有10枚還是當時的蘇聯給戰士們頒發的呢。柜臺上方墻壁掛著許多革命戰士畫像，有中國國際主義戰士羅盛教、英雄楊根思、黃繼光、邱少云等，如果用一句話來形容這些人，那應該是：生命不息，沖鋒不止。
后來有個小記者提問：“郭福榮爺爺為什么會想到紅色收藏？”郭爺爺說，因為紅色是革命的象征，鮮艷的五星紅旗是用鮮血染成的，它是中國的主色調。紅色收藏品賦予時代內涵、歷史韻味和信念指向，其收藏鑒賞的過程也成為了解歷史、感懷今昔的過程。
最后，我們還和郭福榮爺爺一起唱了《我們是共產主義接班人》。
今天，我知道了什么是紅色收藏，我還知道了那些抗美援朝英雄舍己為人的故事，我要向他們學習，做一個對社會有用的人。
收藏作文600字 篇9
踏尋著風的歌聲，迎合著柳的妖嬈，唱和著云的歌聲，我尋找著那值得收藏的那份幸福的滋味。
我是一個開朗的女孩兒，我呢，最愛吃的是爸爸做的香噴噴的蛋炒飯，每逢周末回來，爸爸都會伴著我稚語走進廚房，穿著廚裙，做著我最愛的蛋炒飯。
當雞蛋殼在“咔”的一聲中破碎，流出的蛋黃和蛋清在爸爸的鍋鏟上發出動人的聲音，這時的我趴在灶臺上，目不轉睛的看著爸爸炒著蛋炒飯，然后一點點的盛進我的碗里。剛做好的蛋炒飯散發著令人難忘的香味，我都會一點點的品嘗著它所帶來的溫馨，那是多么幸福的味道！但是，為什么我沒有看見爸爸在我面前吃著蛋炒飯？于是我決定自己親自做一份蛋炒飯，讓爸爸感受我對他的愛。
今天，就是今天，今天同樣是爸爸回來的日子，但今天不同于往日，今天我要用自己的廚藝，做一份美味的蛋炒飯給爸爸。
當我端著自己拙劣的廚藝，走到爸爸面前，我看見爸爸的眼里放出的光芒，我不好意思的對爸爸說：“爸爸，我做的太匆忙，而且還放了許多鹽，您看還能吃不？”爸爸說：“那還用說，我女兒做的一定好吃！”說完爸爸大口大口的吃著我做的蛋炒飯。
看著爸爸，我覺得爸爸一定享受到了我對她的愛，這雖然是一份普通的蛋炒飯，卻承載我對爸爸的愛，這就是幸福的味道，一碗蛋炒飯，蘊含著兩種幸福的味道，我把這份幸福的味道收藏起來，就是把爸爸的愛收藏起來，這份愛，這份幸福，是天地間永不遺失的美好，是幸福的滋味。
沒有一座山，能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春，沒有一縷陽光，能保持永遠的溫暖……而那份愛，那份幸福的滋味，我會把它埋藏在心底，珍藏在人生道路上，讓它陪伴著我，永遠不會在心底散去。
收藏作文600字 篇10
春去秋來，四季循環，十二個春秋中，我遺忘得太多了，或許記得多了，但記憶中收藏的一些東西一直在改變。
收藏了什么？情感還是物品？我想說是情感，但那又只是無常罷了。我從未刻意地去收藏一些東西，它們都只是深深地感觸到了那時的我，僅此而己。現在的我對那份情感已經麻木了，我再也不能理解，不能體會那時的心情了，錯過了，遺失了，但我不后悔，我更情愿說這是收獲，因為我不能忍受記得深深的而又不懂得為什么要記得那么深的那種感覺。
我不懂得珍惜，對于眼前的美好，總要把它乎略，等到它真真正正離開我的時候，我才發現我是那么那么的悲哀；對于沒有得到的東西，我卻拼命地去奪取，等拿到手的候，舊的己經逝去了，才發現，這不是我想要的，而以前的美好已經不可能再回來了。
曾被收藏的東西，所剩的已沒有多少，曾經以為他們會永恒的，但只經過幾個月，甚至于幾天就被忘了，不管是甜的，還是苦的，我不想忘記，但是時間永遠有無數的縫隙，稍不留意，便會有東西溜走，發現的時候，亦只能抱著它的軀殼低泣了。于是，慢慢地我發現我的收藏是有限的。
我的情感不會持久，除非天天都在付出同樣的情感，不然，也會被淡忘，和無數個它們一樣，陷入時間的長河中，永遠停留在那一刻。也許只是對于我來說，或許我就是那種貪新忘舊的人。但是我不否認那是我的真實情感，只是已不是當初的我再也不能像當初一樣珍惜它們了。
也許不久后，我會后悔；也許不久后，我會哭泣，那又能怎樣呢？新痛會取代舊痛，新歡會取代舊歡，永遠永遠地、無休止地這樣進行下去。而我呢？永遠只能在空虛而落寞的圈子里回憶以往的種種，伴以低低的哭泣了。
收藏作文600字 篇11
在人生的旅途中，我可能會有一些之前或者現在的特別收藏。那會是什么樣的收藏？或者一朵嶄新的小紅花，一張榮譽證書，一場記憶猶新的戰斗，一段銘記于心的友誼，一次老師的批評，一次同學間的特別活動，或者。這些收藏品承載著我成長的經歷和溫暖的回憶。也許正是這些收藏教會了我很多驚人的美德和長處，而我想說的是一種至今不變的高尚美德——友誼。
朋友之間的關心，師生之間的教導，父母之間的愛，自然是世界上最寶貴最溫暖的東西。讀了六年小學，也很珍惜這段珍貴的友誼。看著小學的畢業照，不禁想起了和一個同學一起學習生活的片段：她是我最好的女同學，有著美麗的丹鳳眼和櫻桃般的小嘴。雖然個子不高，但她的運動細胞并不弱：跑步、仰臥起坐、跳遠都是她的強項。她頭上有一對“憤怒的小鳥”。你一定猜到她是誰了。
我和她曾經是同桌的一對好同學。每次大課間，我們都會一起去吃零食。她是我們經常稱之為“婚禮彩蛋”的同學，叫她“阿泰”。看著她即將畢業，不禁感慨：我們初中還能上一節課嗎？曾經好學的同伴會一直陪伴嗎？你做夢去吧。不要多想，這段美好的時光將被視為我記憶中的黃金珍藏。
臨別學期，她買了一份全新的同學記錄，讓我寫第一頁，說：“如果初中分到一個班，我還想繼續和你做同桌。”我很感動，也很高興能成為這樣一個有愛的伴侶。回頭看那個音樂節，我們一起唱《同桌的你》。我覺得一定是世界上最美最動人的歌。
畢業后，我想給她最誠摯的祝福：祝她成績優異，考上她喜歡的學校，別忘了我們的友誼！
這是我的作品集，譜寫了一首最真摯、最珍貴、最美麗的友誼贊歌。
收藏作文600字 篇12
每個人都有自己收藏的東西，或許是因為與眾不同的偏愛，或許是出于孤芳自賞的性情，或許是源于隱秘不宣的情愫。我也有自己的收藏——一塊殘破的水晶。
“哇！真的耶，摸起來涼涼的好舒服呢！”我驚奇得張大了眼睛，流露出一臉羨慕的神情。
“我也很喜歡這個水晶吊墜呢，不過，我可以借你戴幾天。”
“真的嗎？”我高興得歡呼起來。
哲月沖我認真點點頭說道：“是呀，你把它放在陽光下看會閃閃發光，很漂亮的。”
我迫不及待拿起水晶就要跑開，去陽光下觀摩它的美，可是卻鬼使神差地手滑了，一聲清脆的“叮咚”打破了這歡聲笑語。幾乎同時，我和哲月尖叫了起來，隨后是一陣讓人恐慌的沉默——水晶碎裂成了兩瓣，赫然躺在地上，像兩片殘落的花瓣。
這可是哲月姑媽送給她的12歲生日禮物呀，價格昂貴不說，還是哲月最珍愛的禮物。“怎么辦？該怎么道歉？道歉有用嗎？”我不敢再想，我此時一定是一臉欲哭無淚的表情，我小心抬眼去看她。只見她的臉煞白煞白的，呆呆地看著地上殘缺的水晶，眼淚已經盈滿眼眶。
“對不起，我賠你，一個。”其實我根本賠不起，我也做好了她劈頭蓋臉罵我的準備。我的心就像跌入了黑暗深淵一樣，感到壓抑窒息，幾乎看不到希望之光。
責罵的審判遲遲沒有到來，她只是默默撿起了破碎的水晶，心疼地撫摸著，把他們拼了又拼。
“對不起”我的聲音軟弱無力。
“哎！”她嘆了一口氣，兩行淚珠從大眼睛里滾落下來，“沒關系，不用賠。”她把一瓣水晶輕輕放進我手里，笑了笑說：“我們各收藏一半，你永遠是我最好的朋友！”
其實，值得我收藏的并不是這塊水晶的精美，它顯然已經殘破補全；真正值得我收藏的是哲月的寬容，和我們之間堅定的友誼。
收藏作文600字 篇13
我有很多收藏，大到一個書包，小到一粒花種子。或許有人會好奇，我沒事為什么收藏一粒種子——那的確正好是我童年一段美好的回憶。
在我很小的時候，我的爺爺從鄉下給我帶回來了一小包玫瑰花的種子。我當時很開心，不知因為玫瑰好看，更因為我特別愛吃爺爺給我親手做的玫瑰花脯，看上去亮晶晶的，吃一口甜滋滋的，鄰居家的小朋友都饞哭了！
我滿懷希望地種了下去。期待著可以吃到自己做的玫瑰花脯。于是我每天都忙著給他們澆水，施肥。功夫不負有心人，終于有幾朵開了，在夜里散發出迷人的香氣。
爺爺聽到這一消息，趕忙跑來教我做，他教的很開心，我學的也很開心，想著幾天后就可以吃了。
在這期間，爺爺還給我帶來了各種各樣的花脯，有桂花的，菊花的，山茶的……但我覺得還是玫瑰的最好吃。
幾天后，我終于如愿以償地吃到了玫瑰花脯，這讓我很開心，我興奮地電話爺爺，爺爺在電話那頭，開心的拍手叫好。
可幾天后，卻得知爺爺突患心臟病……
我拿著手機，呆呆的看著我沒吃完的花脯和種出來的玫瑰花，猛地把花脯全塞進自己嘴里：太甜了，甜到發苦……
第二天，我在打掃陽臺時，突然發現角落的一盆花并沒有開放，我將種子掛出來，打算看著它開花結果，再做成玫瑰花脯，但又一想：算了，反正做出來的再也不是那個味了……
或許把他留著，有時候還可以記起以前和爺爺一起做花脯時的那份回憶，和爺爺做的花脯的味道吧……
我將會把這一段記憶和這一粒種子收藏起來，藏在我的心中。
收藏作文600字 篇14
當春天柳綠花紅時，春風會撫過我的臉頰，悄然無聲的把我那載滿著濃濃的愛車倉給推開了。
黑夜將要抹去最后一絲光明時。我從人群中探出個頭來，東張西望卻沒看到爸爸的身影等了一會，感覺太乏味了。我左顧右盼，望著前方有個桿子，心中頓時有了個鬼點子。我站在石頭頂上，縱身一跳，像一個生性玩劣的小猴子爬了上去。一開始我心驚膽戰，緊緊的抓住桿子，像一個在懸崖馬上要墜落的人抓住了唯一的希望似的。后來，覺得這樣太無趣，就來了個單手。不料還沒松我就像一座山樣般轟然倒塌。疼痛像一根尖針深深扎進了我的心。我無助的望了望來回穿梭的人群。心中產生了伶偎，頓時我成了一片瀟瑟的荒地，我一站的居然站不起來了。只好呆坐在那兒，無聲的抽嘀。
忽然，一個溫暖人心的聲音躥進了我的耳朵。我一抬頭原來是爸爸！看著我的腳鼓得跟包子似的。就知道了怎么會事。只見他用他那堅硬結實肩膀把我背起。疑！他不是前幾天說背痛嗎？為什么……我開始思索起來。我望著爸爸，豆滴大的汗珠凈濕了他的衣服。熱得他直冒熱氣，就像從熱氣騰騰中木浴走出來的。知道了原因心痛起來幫我擦完了藥，又把我背回去。頭上已經隱隱約約冒出了幾根銀發，我就知道歲月不饒人，爸爸已經有這個源頭了！
回到了家，我已經餓得饑腸蠕動了。爸爸在廚房里做飯，煙熏得他直咳嗽。雖然飯只是盛飯，但我認為這比餐餐盛宴好上萬倍。因為飯里隱藏著爸爸對我比山還高比水還深的愛啊！我感緊趁人沒主意。偷偷的打開我的收藏愛的盒子---心！貪婪地把愛裝在里面。
現在望著父親的脊背，彎了、為了我們他一生都在為我們操勞啊！
收藏作文600字 篇15
我有許許多多的收藏，大到限量版的洋娃娃，小到各種好吃水果的種子，只要是我傾注了感情的東西，我都想收藏起來，留作紀念。
我的收藏里，最有意思的應該算是我收藏的橡皮擦。我收藏的橡皮擦已經有整整一箱了，都是我從小到大逛文具店的收獲，那些橡皮擦各式各樣，我卻從來都舍不得用，真正使用的永遠是那一塊普通得既沒有花紋也沒有形狀的橡皮擦，而那些各式各樣，甚至還有卡通人物形象的橡皮擦，永遠都是我買回來都藏進箱子里的角色，只在我想要給別人炫耀炫耀我收藏的橡皮擦時，才會拿出來看兩眼，得到了別人羨慕的尖叫時，我會心滿意足地重新收進去，等著下一次這樣的開箱。
不過，在我的收藏里，也有一件既美麗又兼具使用價值的東西——我的葉子書簽。我的葉子書簽，都是我在散步時候在樹下撿回來的落葉，它們一片片像是樹葉給我的紀念，用它們的脈絡向我訴說著它們的故事。這些葉子書簽，有紅色的楓樹葉子，也有綠色的楓樹葉子，有金黃的銀杏葉子書簽，也有像是針尖一樣的松樹葉子，不管是什么顏色，也不管是什么形狀，我都能夠將其變成我的葉子書簽，夾在我正在讀的書本里，讓我翻書更方便的同時，也時刻能夠體會到它們帶給我的美麗。
我的收藏還有許許多多的樣式和種類，它們都是我擁有一些美好回憶的物件，被我一起收進了我的百寶收藏箱里。沒有打開這個百寶收藏箱時，我不會覺得自己是一個富有的人，而一旦我打開了這個百寶箱，我便會沉醉在自己也是一個富有人的幸福里，即使這些收藏在別人眼里一文不值，但在我的心中，它們就是我的寶藏。
收藏作文600字 篇16
濛濛的細雨向大地飛灑著……地上已是清亮一片。淺淺的水中倒映出灰白的天空，不時有人的倒影掠過。一陣風兒拂過，水面上立刻就泛起層層細小的漣漪，蕩漾開去……
清風吹過，雨簾斜了，像珠簾一般清盈透亮。它滴落在草叢中，順著草莖翻滾下來，一下鉆進地里，看不到了。一會兒，雨停了，只見遠處迷迷茫茫的一片，分不清哪里是天，哪里是地，只讓人覺得仿佛進入了仙境，到處都是繚繞的輕煙。我思索著，走進了這美妙的世界。
進入這世界之中，撲面而來的是帶著煙塵的迷朦，又帶著雨水的飄灑和潮濕。剛還能見到水洼中的人影，現在，十步開外幾可不見。近處的景物也隱隱約約，一切都籠罩在乳白色的薄紗之中。噢，這是久違的霧！我迫不及待想抓住一把，裝進口袋中，收藏這晨霧。在這迷朦之中，你會感到，世界仿佛是靜止的，只有你一個人存在。但其實這一切都如往常一樣：匆忙上學的學生，忙碌上班的人們，都在你身邊匆匆又輕輕地路過，不過只是被那“白色的窗紗”籠罩著，似掩非掩。不過，更美的還在掛滿“銀條”的樹枝上。霧氣不失時機地為落光了葉子的枝條，披上了一層淡雅的銀裝。正如毛澤東所說：銀裝素裹，分外妖嬈！幾只鳥兒掠過，劃破了輕紗彌漫的晨霧。它們喧鬧著，嬉戲著……
霧持續的時間不長，當太陽從云端探出了腦袋，大地旋即鋪滿了一層亮亮的金色。那白色的是霧，金色的是陽光。在太陽的照射下，霧氣羞澀地躲進了陽光里。這美麗的晨霧，那么朦朧、寂靜、神秘，悄悄地來，又悄悄地離開。我攤開手掌，那一抹朦朧，已經悄然離去……
收藏作文600字 篇17
我的櫥窗里擺放著許多工藝品：有慈祥的“圣誕老人”，大腹便便的“彌勒佛”，世間少有的“大熊貓”，玲瓏剔透的“十二生肖”等。但我最喜歡的還是一套栩栩如生的兵馬俑。
這套兵馬俑是我十一長假去西安旅游時買的，它們擺在商店的小桌上是那么顯眼，我一眼就相中了它，迫不及待地買了下來。
這套藏品分為武士俑、將軍俑、馬俑、跪射俑、文官俑。武士俑神態嚴峻，一雙炯炯有神的眼睛凝視著遠方，一個挺拔的大鼻子，一對八字胡顯出了幾分威嚴。它身穿戰甲，手執長矛，一副大義凜然的樣子。將軍俑怒目圓睜，好像聽見了沖鋒的號角。它身披鎧甲，雙手托著寶劍，整裝待發。跪射俑手拿弓箭，跪伏著身體瞄準了敵人，好像在說：“我百發百中，再厲害的敵人我也能一箭穿心。”文官俑搖著一把蒲扇，一副成竹在胸的樣子，它可是戰場上的謀士。馬俑嘴唇微微張開，仿佛在用它高昂的嘶鳴聲召喚著伙伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部，脖子上掛著三個鈴鐺，脖頸和四肢都是棕黃的。尾巴小巧而上翹，四肢穩穩的站在基座上。
它們是那樣呼之欲出，會讓你覺得這不是俑，而是活生生的人，是站在你面前的古代軍隊。仔細端詳它們，仿佛穿越了歷史的悠悠歲月，看到了古代人民正用自己卓越的創造才能和豐富的藝術想象力塑造這尊尊兵馬俑像。啊！多少藝術家嘔心瀝血，最終竟然倒在了自己創造的藝術品腳下。可這僅僅是為了秦始皇陵墓嗎？我想真正支持他們完成這一奇跡的，應該是一種追求藝術的動力。
收藏作文600字 篇18
相信每個人都有收藏吧！是名貴的書畫，或是親手做的禮品，也有可能是美好的回憶。可是我的收藏很特別，是一塊小小的陶瓷片。它是為什么成為我珍貴的收藏呢？且聽我娓娓道來
六歲時，我老家門口有一個大大的陶瓷缸，色彩斑斕，非常好看。可大人們從來不讓我碰，還說碰了會倒大霉，我是不相信這樣的說法，但也沒有辦法，有個小伙伴便說；這個不能碰，那么我們可以做一個呀。我們聽了連忙開始準備了起來。
我們去河邊挖了很多軟乎乎的泥巴，心里喜滋滋的，可做著做著，發現不行，因為這泥巴太軟了，不一會兒就坨了，根本不行。突然，一個個子高高的四年級的男孩說；這些泥巴太軟了，要不找那些有點軟，卻摔不壞的就行了。我們聽的一愣一愣的，但是知道大致的意思，我們東翻西找，河邊沒有就過河找，對岸沒有就去工地上找，不僅找來了泥巴，還一并拿了些磚頭來，可還需要硬些，便把磚頭使勁砸碎了，踩碎了就可以摻在軟泥里面用了。實在不行，就將水泥路上的沙子掃下來一點放進去。那個大個子竟然把家里的海綿拖鞋撕碎了送來。
經過我們的不懈努力，這個大缸總算是完成了，可實在是太不牢固了，一個比我瘦小一圈的孩子，用手指輕輕一碰，就弄下來一小塊，簡直還沒袋子好用，我們的努力全都白費了！
這時走來幾個大漢，看見了這番景象：一個缸旁邊坐著幾十個孩子，滿身是泥，目光疲憊，眼淚從眼角不斷落下，在地上炸開。他們立刻被震驚了，二話沒說，抬腿就走，只丟下一句話；我們一定會盡力！我們愣了半天，不知道他們在說什么。過幾天后，他們送來了一大堆碎片，還有一個小缸，將他放在了門口的大缸里。我就收藏了其中一塊碎片。
這就是我珍貴收藏品的來歷。
收藏作文600字 篇19
亞美是一個喜歡收藏花瓣的女孩。她每天上學都會經過一片森林，那里有許許多多的數目，有許許多多形狀不一的花瓣。亞美就將它們收藏在自己的愛心狀盒子內。
今天，亞美像平常一樣背著書包，經過森林。喲！今天這桃花開了！粉嫩嫩的，可漂亮了。于是亞美將它小心翼翼地摘下，放入愛心狀的盒子里。緊接著，她又注意到旁邊的薰衣草，淡紫淡紫的，特別香。亞美又將其花瓣輕輕摘下，放入盒中。亞美就這樣蹦著跳著一路收集花瓣。 突然，她發現一棵奇形怪狀的樹，樹很高很高，好像升到了天上。亞美還沒有反應過來，就被一股花香的風卷進了樹內。
“歡迎來到依樹，我是依樹的守護者，叫做流氓兔”一位長著翅膀的天使說道：“你是依樹的有緣人，“因為世界上只有你才能看得見這棵樹。”
哈哈？！天使叫做流氓兔！亞美心想。
流氓兔帶著亞美參觀了許許多多的花，邊走邊介紹：“這是向月奎，那是流星雨，還有是心意沁??????” 流氓兔講的花亞美一個都不認識，只知道它們非常的漂亮，晶瑩剔透的。“哇！”亞美忍不住叫了起來，“我能收集它們的花瓣嗎？”亞美激動的地問。“當然可以，有緣人，但是，你得答應，為依樹保密。”流氓兔笑著回答道。“恩恩！我一定會的！”亞美像小雞啄米似的一個勁點兒頭，然后將這些漂亮的花瓣一朵朵摘下，放入盒子內。
從那時起，亞美的愛心盒子里，總會出現許許多多非常美麗的花瓣，有人問她這些花瓣是哪里來的，亞美只是笑而不答，因為她答應過流氓兔要為依樹保密！
收藏作文600字 篇20
喜歡一種聲音，是微風吹落的雨；欣賞一幅圖畫，是月夜點綴的星；手捧我的收藏，是幽蘭彌散的香，在腦海中飄蕩！
微笑是我的收藏！
“哎，你瞧，這小姑娘的辮子好長，真漂亮。”路人撫摸著我長長的頭發，我慢慢掉過頭去，那是一位慈眉善目的阿姨，她微笑地看著我，我也投去微笑的目光。
陽光灑落下來，落在我的肩上，沉醉在微笑的氣氛中。
微笑是我的收藏！
早晨，媽媽送我去上學，一路上，人來車往的繁華之聲不絕于耳，我的目光四處游動，突然，一個熟悉的身影騎著自行車迎面駛來，那是我的語文老師。
她微笑地看著我，看著我，一聲“老師好”從腦海中浮現出來，卻不知道如何說出口，一時間，我似乎不知道該如何是好。不經意間，我抬起頭，老師依舊是那樣微笑著，我不知所措，只是嫣然一笑。
老師，一句“老師好”也許是不容易從口出，但我的情意已寄托在微笑中，愿微笑把我的問候帶給您。相信您會懂，因為微笑是我派遣的“使臣”，替我傳遞友好的情意。
微笑是我的收藏！
“媽媽，早上好！”我微笑著的一聲問候開始了媽媽愉悅的工作心情，她精心地為我準備早餐，沏上一杯奶茶，香氣縈繞在鼻間，彌散在房間的各個角落。
“孩子，上課要認真聽講，不懂的問題一定要問老師呀！”媽媽語重心長地說著。“我知道了。”我微笑著點了點頭，媽媽似乎放下心來，也朝我微笑著。她的微笑真甜，真美，凝聚著愛，凝聚著希望。
微笑，你是雋永的神話，你是我永遠珍貴的收藏！
收藏作文600字 篇21
誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”，美麗的事物是不會遺忘的——只要懂得收藏。
冬天來了，寒冷籠罩著整個世界。于朵朵飛雪中，我找到一盞溫潤的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而有條不紊的生活。我，幸福而滿足地沉沉睡去。時光漸漸地向后退……
隨著涉世之初的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來了。媽媽溫柔地抱著我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個世界的不安。她似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實我懂。
就是這樣，在我的吵鬧中，在爸媽的無微不至的呵護下，日子一天天過去了，不經意間我長大了，那時我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，似乎那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈；只是習慣在每次出門前，讓媽媽正正自己的衣領，然后聽她說上一句“小心點”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無窮的力量。
隨著時間的流逝，我漸漸地長大了，也就明白了一些道理，在漫長的生命旅程中，誰都希望獲得幫助，誰都盼望溫暖，誰都渴望逃避嚴厲的風雨，而給予我這一切的就是那日漸蒼老的父母。
正是這十七年來不曾承諾的親情，叩動了我的心扉，溫暖著我的靈魂。
親情給予我的不再是簡簡單單的福氣，而是太重太重的愛，太深太深的感激。
我小心地把幸福放進收藏盒里，這是我受到幸福的168顆疼愛我的心了，那里面，都將永遠包裹著厚厚的親情。
收藏愛，收藏親情，收藏幸福。
收藏作文600字 篇22
自從我坐過飛機后，我就非常喜歡飛機，經常做出飛機起飛和降落的動作，時間久了我就覺得這樣很沒有真實感，天天想著能有一架飛機。
我經常求媽媽幫我買一架樂高飛機，可是媽媽就是不同意。媽媽總說：你都這么大了，還買這么幼稚的東西，你可要知道我們以前可沒有那么好的條件，想要什么就要什么。現在都到期末了，你還在想玩具！
沒辦法媽媽不同意我就只能自己做手工飛機了。我先收集了一些舊泡沫紙，第二天媽媽在整理我房間時無意中發現了。我一看大事不好，就對媽媽說：這些東西是我用來堆紙箱的。媽媽用提醒的語氣對我說：下次可不許藏東西了，要不然我把你連同這些垃圾一起丟進垃圾桶！呼，總算躲過去了，我必須今晚開工。大家都關燈睡了，只有我，在小房間里叮叮咚咚。我的飛機引擎和螺旋槳是我從爸爸那個微型的廢棄電風扇上拿下來的，車輪是房間電視里的齒輪，其他地方都是用泡沫紙做的。做完飛機后，我又用水彩筆在機翼上寫上了東方航空的字樣，看著我的飛機不知不覺我就睡著了。第二天，我用水彩筆在機身上畫了紅色的大蘋果，青青的小草，還有每架飛機都不能缺少的編碼。
我對我的私人飛機要求很高，每天都會用水彩筆上一遍顏色，還會拿濕的海綿輕輕擦洗。突然媽媽發現了我的秘密，發現了我在這架飛機上花的心血，很驚奇地看著我，我還以為媽媽會同意我買只樂高飛機。但是媽媽竟然不同意，還說明天就把我的飛機扔了。我嚇得不輕，趕緊把我的飛機藏了起來，這可是我的寶貝。
對孩子最重要的東西，對大人來說就是個平常，普通，沒勁，不值錢的東西，為什么會這樣呢？
收藏作文600字 篇23
靜靜地躺在盒子里的鐵皮盒子已經生銹了。它保存著純潔的友誼，承載著一個女孩的夢想。
很久以前，一個男孩出現在我的時間畫布上，他美麗的影子是白色和藍色的。那時候我們只是懂事，一個叫做“緣分”的奇跡讓我們相識相知，成了無話不說的好朋友。依稀記得，他生性勇猛，卻又壯如崇山；我內向懦弱，沉默如草。我們在同一個學校上課，分到同一個班，和他的友誼就像松樹一樣長。上初中的時候，學習壓力明顯很大，每天都把自己埋在書海里，就像大海里翻江倒海的船。一天下來，船回到岸邊，卻像暈船一樣。天空中只有星星和月亮。所以幾個專業考試都沒考好，本能是低頭漫無目的的走，遇到意想不到的障礙就發脾氣。他，在一旁。
有一天，他遞給我一個筆記本，我本能的打開，就像一本舊日歷。在一個不經意的瞬間，他的目光捕捉到了他的字跡，上面寫著：再難，也要熬過去。幾句話打動了我的心。一切都結束了，明天總會到來。回到家，我就像奶奶教我的那樣，把他的鼓勵變成了紙蜻蜓，他的鼓勵在天空中劃過一道美麗的弧線。從此，他用紙寫出了他的掌聲，他的安慰，他的信任，我用紙蜻蜓承載了他的期待。
紙蜻蜓年復一年地陪伴著我。上面的信息是絢爛的星空，閃耀在我的心里。感謝他，讓我有了最好的朋友，讓我存了最美的感激。
“紅花盛開，飄到我家。如果你不開心，請記住這句話和詩……”紙蜻蜓飛翔，飛到天空的每個角落。曾幾何時，我幻想自己就是這樣一只紙蜻蜓，連接著全世界的富貴與貧窮，幸福與痛苦，傳遞著信息給每一個人，接受生命真諦的洗禮。
收藏作文600字 篇24
生活中，有人對郵票特別感興趣，有人喜歡收集各種漂亮的小飾物，可我單單對又冷又硬的石頭著了迷，每次看到漂亮的，奇異的石頭我都想方設法收藏起來。
家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學我都會到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時，我還經常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。(.)記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會兒挑這顆，一會兒選那顆，選的時候，瞇著眼仔細地看著石頭的花紋，還不時地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發現一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。
我還有其它很多美麗的石頭：有身著青綠色衣裳的“牧童”；有“西游記”里的“豬八戒”；有身披盔甲，威風凜凜的大將軍；還有穿紅衣帶紅帽的小女孩……
這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點睛的
一筆；這些可愛的精靈，總會帶給我無窮的樂趣！
收藏作文600字 篇25
故鄉，生我養我的地方，在我小小的心靈深處，你可懂我收藏了多少對你的回憶。
打開收藏在心中的夾子，細細回味著……
故鄉的綠水青山
走在布滿苔痕的臺階上，一股清幽的綠意從遠處飄來。我望著故鄉巍峨的高山，我感受到故鄉的雄壯，便在匆忙間，記錄在收藏夾上。繼續陶醉于故鄉，這清脆悅耳的山間小溪是這樣富有生機，這一棵棵粗壯古老的松樹更是這般綠意盎然！這山這水這樹，都是這般令人迷戀，故鄉的綠水青山，是這般自然，這般古樸，我的心靈敞開了，書畫在我的收藏夾之中。
故鄉的淳樸微笑
遠處炊煙裊裊，親人的笑聲傳入我耳里，我奔跑起來，尋著這清脆爽朗的笑。我跨過小溪，撥開樹叢，在一棵飽經滄桑的古樹下發現一家子在吃晚飯，我得知這些親人們因豐收而笑時，頓時覺得這般淳樸，沒有一點假意，這正是人們對美好新生活追求的歡笑，這般至真至純。
豐收的喜悅，我深深收藏在心中。故鄉的菜園
奶奶帶著我來到種滿蔬菜的園子里，忽然生機盎然的景象吸引了我的眼球，這片肥沃的土地上，種著大白菜，芹菜，西紅柿等蔬菜，我驚嘆著故鄉那肥沃的土地，也驚嘆親人這般辛勤地勞動。望著奶奶吃力地除草，腿腳不怎么利索，我的心如刀絞般痛苦，眼里充滿著擔心，我上前拿過鋤頭，替奶奶干下去，我不時回頭望望奶奶那布滿皺紋的臉龐，只見那久違的笑容掛在了上面，這般讓人舒心！好久了，好久了，好久了沒看看奶奶的笑容，如今一見，永生難忘！
故鄉菜園上洋溢著奶奶的笑容，我深深描繪在我的收藏夾里。
……
故鄉，回味著你的點點滴滴，收藏著你的一切，我愿意一直收藏下去，一直！
收藏作文600字 篇26
十五歲的我有那么多感情想銘刻在心底，那么多的愛想悉心收藏，宛如一片葉，靜靜躺在我的心土之上。
親情
猶記得你每日午后的濃郁的茶香，沁人心脾。我喜歡坐在窗前清秀的小樹旁，遠遠地偷窺你，看你烏黑輕柔的發絲隨風飄蕩，你用纖長白皙的手指翻動書頁，也翻動著我小小的心潮。你在讀泰戈爾，我知道，他是你的最愛，你傾心于“生如夏花”的絢爛，沉醉于《吉檀迦利》的芬芳。你發現遠遠偷窺你的我，笑而不語，這時的我多想變成一朵金色花，開放在枝頭，收藏你的陽光。媽媽，你就像一條洶涌奔騰的大河，而我，是追隨你到永遠的溪流。媽媽，我要將你的美麗與愛悉心收藏……
友情
猶記得那年冬天的紛飛的雪花，地上的一攤污物，當我最困難的時候，你像一個天使來到我身旁，你俯下身，在我耳旁囈語。你說無論什么時候，你的心都在我身旁。我想念那個季節的溫暖時光，每天清晨都起得很晚，然后裹著厚厚的羽絨衣牽手飛奔到飯堂，常常坐在結了冰的馬路上，享受麥斯威爾的醇香。我們頻繁地光顧那家叫做“我們”的冰激凌店，然后和店主姐姐聊天。喜歡和你欣賞雅納切克的交響曲，暢談未來的理想，有時我們會掛上相機，和“驢友”們到大山深處探訪。你過得好嗎？我想要將你我美好的回憶精心收藏……
愛情
尤記得與你的初次相遇，那種忐忑至今未忘，對你的感覺無法言表，我懂得，十五歲的我無法承擔所謂的“愛情”，但仍想將這種最純潔、最美好的眷戀細心收藏。你的每一個眼神，每一捧微笑，每一句鼓勵，都將帶給我無限力量。就這樣，我要將我的感情細心收藏……
感謝我的十五歲，我的青春，我要將我的愛與青春真心收藏……
收藏作文600字 篇27
在我家里，爸爸是集郵會員，媽媽也收藏了三四本厚厚的郵票，我一但遇到閑暇時光，便會把這些郵票拿出來悄悄。久而久之，看多了，我不禁冒出了一個年念頭：爸爸媽媽可以收藏郵票我也一定可以！
帶上全部的`零花錢，匆匆忙忙地跑下樓，來到對面的郵局。今天有新郵票發行，站隊的人可真多。我選了一個人相對少的隊伍站了下來。靜靜地等候著。
終于到了我前面的叔叔，我看見他買了一張黃山的郵票，那張郵票可真漂亮啊。從那位叔叔和郵局阿姨的對話中我得知，這張黃山郵票是最后一張了。我踮起腳，可由于比較遠，只能看到郵票上云霧繚繞。到我了，我飛快地買了一本集郵冊，便跑向等候大廳，在那位叔叔旁邊的位置上坐下。我伸著頭，使勁張望那張郵票，叔叔好象發現了：“小朋友，你喜歡這張黃山郵票嗎？”我點點頭：“是的，我想買，但沒有了。”“那我把它送給你吧！叔叔相信你會好好收藏的。”叔叔把郵票遞給我后就走出了郵局。我捧著郵票想：這位叔叔真善良，我快點好好欣賞郵票上的風景。
這是黃山著名景點妙筆生花啊！四處云霧繚繞，好像處于仙境一般。遠處的山峰都高得出奇，好像沖破了云霄。在這片云霧繚繞中，那支能開出絢爛之花的神筆出現了。我仿佛看見詩仙李白翻過一座又一座的高山，來帶黃山腳下，有不辭辛苦地向黃山頂上爬去，終于找到了夢中那支神奇的筆。我有仿佛看見哪支筆的筆尖開出花的一瞬間，話是那么的燦爛，正迎接著初升的陽光。我好像看見了李白提起筆，手一揮，一首首從古流傳到今的千古名句躍然紙上……
這是我最寶貴的收藏。
收藏作文600字 篇28
在我這個清雅的收藏夾中，收藏著親情、友情、時光、美景、傷痛、榮耀。但我收藏最多的是親情，它帶走了我的傷痛，帶走了我的眼淚，帶走了我的幸酸。
窗外下著傾盆大雨，10歲的我獨自一人蜷縮早被窩中，今天是星期五媽媽正好上的是中班到了半夜才能回家，我不由多了一絲擔心和害怕。擔心的是媽媽，天下著這么大的雨半夜了媽媽怎么回家啊。害怕的是自己一個人在家心中有些不適應。但是令我意想不到的事發生了。正當我獨自一人躲在被窩中瑟瑟發抖時。只聽見一聲溫柔的呼喚“樂樂，樂樂，在家嗎？”從她的語氣中可以聽出充滿了擔心。我一下子那一絲擔心和害怕也煙消云散了。心中一下子被喜悅和幸福取代，這不是媽媽是誰，一定是媽媽回來了。我急忙應聲到。
“媽媽，你不是上的是中班嗎，怎么這么快就回來了。”我疑惑的問道。“傻孩子，媽媽當然是擔心你啦，你才多大呀，一個人在家媽媽不放心。”媽媽笑罵道。“我可是一個小男子漢，保證不怕，親愛的媽媽您就放心好啦。”雖然嘴上這么說，其實我心中很害怕。“你可餓了吧，媽媽給你做飯去，你進屋休息去吧。”說完用她那粗糙的手捏了一下我的小臉。轉身就走了。在媽媽轉身的那一剎那，我看見了媽媽那一縷縷白發，日益增多的皺紋，還有那原本光滑的手如今已變得那么粗糙。我的眼眶濕潤了，任淚水打在我的衣服上，心中一陣悸動。親情原來這么簡單，但它簡單的一面卻包涵著濃濃深情……
如今我已從那個調皮的孩童變成了慢慢走向成熟的少年，而這段簡單的親情已被我永遠駐進了我的收藏夾中，我將永遠保留……
收藏作文600字 篇29
我的收藏是玩具。我有一個很大的箱子，里面全是我的玩具，有可愛的小熊、帥氣的小狗、漂亮的美羊羊、機靈的小猴……我還給分別給它們各自起了一個好聽的名字，可愛的小熊叫：咪咪，帥氣的小狗叫：豆豆，漂亮的美羊羊叫：小美美……
有一天，我自己一個人在家，覺得很沒意思，就打開了我的玩具箱，我首先看到是可愛的小狗“豆豆”，我便把他拿了出來，坐在床上我摸著心愛的“豆豆”，想起了小時候的一件事。那是我六歲時和爸爸媽媽一起去南湖公園玩。南湖公園有許多兒童游戲的地方，玩累了，我們經過套圈的地方，地上擺著的陶瓷小狗吸引了我，我爭著、鬧著說要玩套圈，媽媽看著我急切想玩的樣子說：“反正也是玩來了，就讓你套一回吧！”我從阿姨手中接過套圈，站在一條白色線外向那只吸引我的陶瓷小狗認真的套去。可是我左套、右套，套圈好像和我開玩笑，一會兒偏左、一會兒偏右、一會兒近了、一會兒遠了，套了半天也沒套著，眼看著手中的圈是越來越少，心里真著急呀。媽媽也在為我加油，這時在旁邊觀看的爸爸好像對套圈有點感興趣了，就說：“我套一回試一試吧。”爸爸準備套了，笑著問我：“你想要哪一個？”我回答說：“我想要那只遠處的陶瓷小狗。”爸爸先觀察小狗的位置，然后瞅準方向，用力一扔。真是“老將出馬，一個頂倆呀！”爸爸一出手就套中了。我高興的拍著手蹦著說：“爸爸真棒！爸爸真棒！爸爸真棒……”
時間雖然過去幾年了，但是我會永遠的保存著它，因為它代表著我童年快樂的時光。
收藏作文600字 篇30
歲月走過，我們的人生跟著一起走過！時間收藏了我們的年華，而我們收藏塵世間的種種味道，每種味道都載著不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。
收藏著這美麗的記憶，收藏著這些味道，我品嘗到了它們的味道。
酸
生活中處處有著令人心酸的事。你的朋友一下安慰你，一下裝做不認識你，你的心會隱隱作痛。我的好朋友陳潔玲就是這樣的。她和我非常討厭的凌微交朋友，我原先不怎么討厭她的，凌微看我的時候，空氣中散發著挑戰的氣氛，我意識到了，我即氣憤又無奈。現在，陳潔玲也不理我了。
甜
回憶那最好的朋友，我最好的朋友是魏軍妍，我從她那獲得一份朋友的真誠，一份朋友的關心，一份朋友的關愛。我和她可以說是古時的鐘子期與伯牙，我和她是最關心彼此的知音。我能看出她的心思，她也能看得出。夏天，我與她捉迷藏，一起采那一朵朵白如云的梔子花，一起在梔子花的花香里陶醉著，一學期過去，我們開心地說，下學期見。可是，老天并不作美。她的媽媽讓她轉學。我聽到這消息，頭暈了。我遞給她一束梔子花輕輕地說：“要記住我這個朋友”我還清楚記得我那天和她一起哭了。想起那潔白的梔子花，想起我那可愛的魏軍妍，想起櫻花，想起她的笑臉。我坐在草坪，看著梔子花，此時，再也不是兩個人，只是一個人。但我與她的相遇，是世界上最美好的一天，她是我永遠甜蜜的回憶！
歲月走過，我的收藏愈來愈多，回憶也像一本書愈來愈厚。我喜歡我的收藏，因為它們給我帶來了無窮的歡樂和無窮的遐想。
收藏作文600字 篇31
有的人收藏親情，有的人收藏友情親情，有的人收藏禮品，有的人收藏祖國的榮譽，有的人收藏家鄉的美景，有的人收藏他人的眼淚，有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長，為什么叫收集成長呢？就是把我一些讓我成長的物品收藏起來。
記得我藏品里有一張照片，上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處，嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角，因為是春節吧!我們入過一片林，看到體能趣味樂園，看著挺好玩，爸爸就陪我進去了，看著4米高的繩網，我很自信，太簡單了，哪知我剛爬到2米高就寸步難行了，看著繩網下的高度，真怕網斷了我小命就玩完了。老爸給了我動力，他說，他說只要眼睛一直向上看就行了，我有點半信半疑，但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看，心里沒底。于是，老爸的動力變為壓力。太慘了，我停在哪兒有好幾分鐘，開始向下爬了，放棄了這一次。
準備下一次的斗爭，第二局開始了，我像個猴子一樣快速從底下向上爬，以為這一次會一次性成功的，可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一樣，腳上有兩個噴氣筒，一下子飛上去啊。不過我有了新的動力，我了勇氣向上爬了一點，但是有人在網上蹦，我又恢復原來的樣子了，心發慌，但上面是終點，我必須堅持下來。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正當翻過去是看見老爸正拿著相機對著我呢，一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。
這只不過是我其中的一個收藏而已，其實我還有很多，比如，把我弄傷的一個小小的釘子等。總之無窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。
收藏作文600字 篇32
我是一個樂高迷，沒有什么玩具比樂高更吸引我。因此在我的玩具盒里，你總能找到各個時期的經典樂高。最讓我喜歡的，莫過于生日的時候，媽媽送我的半人高的那套。
他的外表高大威猛，是一個帥氣迷人的機甲，里面有一位駕駛員叫“鋼鐵俠”，這是他的反浩克裝甲，多處關節可以活動，胸部機甲的能量燈可以發光，身上有四處地方可以在晚上閃現熒光，頭的大小像一個小籠包，他身上的貼紙，強化了流線型結構，把他身上的力量感和正能量表現的淋漓盡致。他還有一個機甲拆解臺，上面兩個長長的黃色手臂能為他拆解并更換損壞的零件，更妙的是那個滅火裝置，跟電影里一模一樣，真是太帥了！
說真的，初見他的時候是興奮的，可也是有挑戰的。因為他越大，零件越多，拼裝難度也是不言而喻。但我就是喜歡這樣的挑戰。發誓要用最短的時間把他拼完。
最難拼裝的是他的機械手，相似的零件太多，又分很多前、后、左、右，一不留神就要拆了重裝，手勁兒大了，還可能讓唯一的零件碎成渣。我每天只能拿出很少的時間來面對他。因為我是個學生啊！白天要上課，晚上有作業。但每次想起他，他就像那個一天中時刻等在那里，要犒勞我的蜜糖。讓我從一早醒來就在期待著面對他的時刻。終于，7天以后，他以最閃亮的姿態出現在了我的玩具房里。那種成就感，和考試拿100分完全不同。我想只有同是樂高迷的人才能更明白我此刻的感受。
這就是我最心愛的物件——樂高。我說自己是個“樂高迷”不為過吧！每一件拼裝好的樂高，都是我限量級的收藏品，在我心里，他們絕不是一堆塑料，而是千金不換的寶貝。
收藏作文600字 篇33
有人收藏禮品、有人收藏眼淚、有人收藏快樂、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏卻大不一樣。
每次我的哥哥在周末從長沙回來的時候，我都會興奮不已，因為每到這個時候，我就會把我的收藏倒騰出來，和哥哥一起進行比賽。吃完飯，我死纏爛打地要哥哥陪我玩，他拗不過我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏從袋子里倒出來，掉在地上發出一陣清脆的敲擊聲。我們面對面坐著，各自思考著要拼裝的戰車藍圖，10分鐘后，雙方開始了激烈的搶奪戰，因為零件有限，所以不得不“先下手為強”。我們熟練地拼著戰車，不一會兒就大功告成了。我和往常一樣打開攝像機，放在地板上，記錄著即將展開的“第n次世界大戰”，我們回到雙方各自的基地，一切準備就緒以后，我大聲地說：“第n次世界大戰，3、2、1、GO！”我用盡全力將戰車扔出，兩輛戰車走在一條直線上，準備拼個你死我活，就在戰車相撞的剎那，我感覺周圍的空氣十分凝重，以至于把我的肩膀都壓彎了，我十分艱難地進氣和出氣，感覺心跳快要停止。“砰！”一聲巨響之后，我的戰車被撞得只剩輪胎和底板了，而哥哥的卻只剩下一個凄涼的方向盤，我捂著肚子躺在地上大笑，哥哥一臉驚訝的表情使我發笑。我以裁判的口吻說道：“本次世界大戰，勝利方是我！”哥哥只好認輸，我們認真地進行善后工作。我們把零件一個一個拆分開來，放進袋子里，打個結放在了柜子里。我把攝影機記錄的短片打開，我和哥哥坐在沙發上回味著剛才的戰爭，樂趣無窮。
現在我可以揭曉謎底了，我的收藏其實就是——玩具積木，在收藏積木的同時，我也收藏了一份快樂。
收藏作文600字 篇34
每個人都有自己的“小寶貝”，可能是一個珍藏以久的模型，也可能是一張珍藏以久的賀卡。我卻是一張考卷——還是68分的......
這是一張破舊的考卷，雖然已經破舊不堪了，但它時時刻刻激勵著我前進。
這張考卷已經跟隨著我一年多了。幸虧有了它，我才能把馬虎趕下臺。那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包跑去了學校。一路上太陽公公撲哧撲哧的對我笑；藍藍的天空中，飄著朵朵白云；大樹爺爺向我招手；小鳥為我唱歌；花精靈，忽地，一下蹦了出來又忽地，蹦了下去仿佛想和捉迷藏，可愛極了。你猜怎么招！？打對了！今天數學老師發卷子了！！想都不用想我絕對能考近前三名的！！
我迫不及待的跑向了學校，并三步變兩步的跨到了座位上了。時間一分一秒的過去，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。心想：“哎呀！時間怎么過的這么緩慢！？”正在我等的急不可耐的時候，老師大步流星的跨上講臺，整了整眼眼鏡說：“現在開始講卷子！！”我心里暗暗高興。“先念90分的:熊欲正......”已經到70分了還沒念道我。我也偃旗息鼓了。突然，我想道了一個自我安慰的借口：“說不定我是100分，最后發呢！？哈哈”結果老師得理不饒人：“孟錦鵬！！68分！！”很顯然老師的聲音提高了好幾分貝。我呆住了。像被千斤巨石壓的喘不出氣，又像掉進了冰窟窿。
放學了我被著那沉重的書包，看著那張考卷。讓我懂了一個道理：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”
這雖然是一張破舊不堪的考卷，但是它時時刻刻激勵著我前進。
收藏作文600字 篇35
我收藏的東西很多，比如：小恐龍玩具書，玩具槍和劍等。其中，我最喜歡我的劍了，因為，它給我到來了無窮的快樂。
一進我的房間，最令人注目的是書桌右上角有一把劍，名字叫擊龍劍，這把劍是我最喜歡的玩具了，因為它價格非常昂貴，媽媽也因此不給我買，它是我用兩個月的努力換來的，在這兩個月里，我幫媽媽干活來掙工資努力學習，爭取考出好成績來獲得獎學金，每次回家，我都會先看一看我的零用錢夠沒夠。功夫不負有心人，經過我兩個月的不懈努力，我終于把它換來了。當我如愿以償地買到它時，簡直如獲至寶，愛不釋手，那把劍很長，大約有四十五厘米左右，劍上有一個按鈕，一按它就會發光，他的顏色是紅、金黃、藍色等。劍上有許多白色的點綴，看起來像一顆顆小露珠掛在劍上，劍中間有一個大龍頭，是金色的，也有一個個小刺，看起來顯得非常威風。
自從有了它，我幾乎和它天天形影不離，外出時，我經常把它帶在身上，我感覺自己就像一個大將軍一樣，可自豪了。晚上，我抱著它睡覺，它帶給我一場好夢。每次，我生氣時，它都在一旁看著我，好像說：“別生氣了，我不喜歡你的樣子。”每當我痛哭時，它好像說：“別哭了，哭的孩子會變丑的。”每當我開心時，它好像說：“希望你一直都開心。”
我還有一把日本武士劍，是我過生日時媽媽給我的生日禮物，長大約七十厘米，這把劍是黑白相間的，上面有一個按鈕，一按就會發出很大的聲響，每次放學回家，我會用濕布擦一擦，讓它保持明光锃亮的。
這兩把劍一直陪伴著我，是它們給我帶來了無窮的快樂，它們是我形影不離的好伙伴。
收藏作文600字 篇36
魚對水說：“你看不到我的淚，因為它在水里。”
水對魚說：“我看得見你的淚，因為它在我的心里。”
——題記
“同學們，請注意，一周以后我們學校將要舉行一次英語演講比賽，想參加的同學可以找我報名。”
聽到老班發布的這個消息，我興奮不已。因為我的英語口語表達，一直很棒，這正是展示我才華的好機會呀喲。
盡管心里這么想，但是我一點也不松懈，我知道強手如林。哈哈，山外有山嗎！我這一星期安排了周密的計劃。放學回家，要練習一個小時的單詞發音，每天都堅持聽錄音。為了練習發音的口型，我每天都對著鏡子一遍又一遍的念著單詞。看到別人開心的玩樂，我強忍著堅持。為了能贏得比賽，我覺得這樣做是值得的。
終于，比賽的那天到了。我站在臺上，臨危不懼，鎮定自若，侃侃而談。每一項，我都應答自如。比賽結束后，同學們都焦急地等待著成績，我也一樣，我太渴望能獲獎了。
不出所料，當評委念到我的名字的時候，我心里樂開了花。面對臺下黑壓壓的觀眾，我激動地說不出話來。那時，我流下了一串串開心的淚珠。閃光燈一閃，“咔嚓”，在臺下媽媽拿著相機為我拍下了這一激動人心的時刻。
于是，我的相冊里又多了一張美好的記憶。
其實，我的相冊里，還有好多好多我流著眼淚的照片，這些都是我的媽媽為我拍的。這些照片的背后，都有一個難忘的故事。我這些或喜或悲的淚水，記錄了我的成長歷程。
有一次，我問媽媽，為什么要把我流淚的瞬間拍攝下來？媽媽告訴我，因為我的每一次了流淚都牽動著她的心。每一次，她都和我一起感受著喜悅抑或悲傷。
媽媽，我知道你其實把我珍藏在心底，我又何嘗不是呢？
收藏作文600字 篇37
“小荷尖尖”自然的就讓我想起楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”新荷初出水面，綠嫩的葉子似睡眼未開，一只小小蜻蜓已飛停在上頭，這是多么富有盎然生機的勝境！
徜徉其間，如同漫步在“風景如畫”的廣袤天地；
徜徉其間，如同信步在“多彩生活”的詩意叢林；
徜徉其間，如同徐行在“觀察廣角”的心靈花園……
孩子們筆尖雖沒有散發出濃郁的書香氣，但是——它充盈了無限的靈氣，孕育出爛漫的童真。仔細聆聽，有歡歌，有笑語；認真觀察，有手舞，有足蹈；用心體會，有千滋，有百味……
這就是孩子們成長路上的真實印跡。感謝孩子們靈動的文字，其實，習作就是一種收藏。這其間，我發現總有一些東西溫暖過你們的視線，打動過你們的心懷：它，或許是碗窯的一抹風景，道出了你們對真的向往；或許是木偶的一段奇遇，流瀉出你們對善的追求；或許是黃昏的一片彩云，述說著你們對美的憧憬；或許是《取個“新名字”》中那教室間回蕩的笑聲；或許是《森林奧運會》中那心靈間奇特的想象；或許是同學之間的一場誤會，或許是師生之間的一次遠足……每一種溫暖都值得珍藏，每一種珍藏都是收獲，每一種收獲都是成長。
收藏眼淚，我們收獲歡笑；收藏失敗，我們收獲成功；收藏稚嫩，我們收獲成熟。同學們，因為有了這些收藏，我們的成長才有了記憶的厚度，有了真實的高度，有了馳騁想象的廣度。同學們，借助我們的筆尖，帶上愛與感激上路，去親吻生活中的人情事物，去記錄每一點心動，去拍攝每一道風景吧！
最后，我想以長大了的兒童的名譽，謹向四（4）的朋友們祝福：有如此陽光、如此睿智的張慧老師一路引領前行，又有誰會懷疑“小荷尖尖”有一天長成“曲院風荷”呢？
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