順序作文600字

時間：2022-04-14 11:18:08 600字我要投稿

順序作文600字合集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的順序作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

順序作文600字合集八篇

順序作文600字篇1

　　事物大多是具有復雜性的，必須從多方面去介紹，才能講清楚它的特征。依據事物本身固有的條理，是將說明文寫得條理清楚的根本保證。事物本身固有的條理順序，一般說來，有以下幾種：

　　（1）空間順序。是指按照物品的空間方位進行說明。或由遠及近，由近及遠；或由內到外，由外到內；或由上到下，由下到上；或由前到后，由后到前等等。說明物品的形狀、構造，一般采用這種順序。《玉雕<三奔玉馬>》，由前到后，一一介紹三匹馬的姿態，用的就是空間順序。

　　（2）時間順序。是指按照時間發展的先后進行說明，先發生的先說，后發生的后說。說明事物發展變化的過程，往往采用這種順序。如《看云識天氣》中有一段描寫天氣的變化，由晴轉陰，由陰轉雨（雪）有時間先后的順序，天空的云隨著這個時間的推移，也變化著不同的形態：卷云——卷層云——雨層云。就是按時間先后的順序寫的。

　　（3）邏輯順序。是指按照事物內部的聯系和人們認識事物的規律來安排說明的順序。由整體到部分，由主要到次要，由淺入深，由簡到繁，由具體到抽象，由現象到本質等，因此，說明文作者在考慮文章思路時也必須符合這些認識規律，才能使自己的文章正確地反映人們對客觀世界的認識過程，同時又能適應讀者的接受能力和欣賞習慣。如《大自然的語言》說明物候現象來臨的因素，共寫了三段：第一段說，“首先是緯度”，第二段指出，“經度的差異是影響物候第二個因素”，第三段指出，“影響物候的第三個因素是高下的差異”。這個層次順序的安排，就是由主次決定的。

　　以上說的是三種較為常見的說明順序。應當指出的是，不要把這三種安排順序的方法看成固定的格式。事物是千變萬化的，人們的認識是多角度的，說明的順序經常隨著說明對象的改變而改變，是允許的，也是正常的.。總之，說明事物要做到“言之有序”，文章才能脈絡分明，層次清楚，使讀者一目了然。

順序作文600字篇2

　　村的風光，到了“二號營地”，就進入了原始森林。這里古樹參天，溫泉遍布，霧氣繚繞。我想，在夏天里泡溫泉也許并不奇怪，若是在冬日里一邊泡溫泉，一邊欣賞漫天飛舞的雪花，那該是多么愜意的事情啊！

　　從“三號營地”到冰川的觀景臺，由于沿途都是萬丈懸崖，我們只能改乘纜車。坐在纜車里，看著腳下深不可測的山谷，我不由頭暈目眩。一下索道，那從高山上鋪天蓋地而來的巨大冰川就呈現在了我們的面前。沿著羊腸小道走下山谷，我們望著那由綿延不盡的冰塊組成的河流，目瞪口呆。如果不是親臨，誰會相信在人間七月里還有這樣玉鑿冰雕的仙境？

　　拂開腳底表層的泥沙，驀然發現，我站立的地方不是巖石，而是巨大的冰塊！我用手掌貼著冰面，一種原始的冰涼瞬間沁入了我的心脾。在那靜止的河流里，巨大的冰塊像山峰，像走獸，像飽經滄桑的老人，默默地向我們訴說著自然的神奇

　　抬起頭來，在冰川的盡頭，海拔7000余米的貢嘎群峰映入了我的眼簾。碧空如洗，艷陽高照，貢嘎山顯得那樣神秘、圣潔和高大。忽然，“轟”的一片巨響，循聲望去，只見山上的白雪瀑布般傾瀉而下，勢不可當。人們興奮地叫了起來：“雪崩！雪崩！”雪崩過后，看紅妝素裹，更增妖嬈。

　　此景只應天上有，人間能有幾回得？也許世上很少有讓人一瞥而終身難忘的地方，而貢嘎神山卻是一個例外，注定要讓我永銘心田。

　　仰望著貢嘎神山，仰望著這名副其實的“蜀山之王”，我明白了“高山仰之”的真正含義。我想，這便是這次旅行的最大收獲。

順序作文600字篇3

　　我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。

　　往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的。。。。。。揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

　　繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾。。。。。。陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

　　我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門就看見一座花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中。。。。。。我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。

　　我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！

順序作文600字篇4

　　我相信很多人都去游過峨眉山，因為峨眉山聞名中外，許多外國朋友都喜歡峨眉山。去年我也去領教了一番天下名山的風光與樂趣。

　　早晨九點出發，一個小時就到了零公里。我們漫步在被茫茫白霧籠罩著的公路上，仿佛置身于仙境一般。走了一會兒，霧退散了一點，我們可以看清周圍的景物了。我順著霧抬頭看去，一棵參天大樹聳立在這里，它的枝葉雖然掉了許多，但還是不覺得很稀疏，有一種正好合適的感覺。它的樹干的條紋排列很整齊，再加上一層霜，就像裱出來的畫一樣美麗！

　　第二天一早，三點我們就起床了，準備上金頂看日出。到了金頂，居然出人意料地早已來了許多人，都站在那里了，都是來看日出的。啊！工夫不負有心人，大概是被人們的誠心感動了，太陽終于緩緩上升，同時發出輕微紅光，整個太陽送給我們的溫暖，已經讓瑟瑟發抖的我頓時變暖了。

　　后來，我們到了滑雪場，太陽明顯消失了，滑雪場又沉浸在濃霧之中。由于我是第一次滑雪，并不是胸有成竹。我抬著滑雪板上了中層，桿子一推，我飛快地往下沖，快到了時，我意識到要摔，就半蹲著，降低重心，就又平穩了下來。

　　第二次，我信心滿滿，直接上高層。我又用桿子一推，這次速度更快，我的心怦怦地跳動，由于緊張過度，我東搖西擺，重心不穩，一屁股就摔在堅硬無比的冰上，我狠狠地摔一跤。唉！我想：做什么事都不能一步登天，必須要多嘗試，愛迪生不也是在多次失敗后才發明了電燈的？我要努力練習！于是，我又繼續練習滑雪，摔倒——爬起——滑，再摔倒——再爬起——滑……

　　那次游峨眉山讓我受益匪淺，滑雪正印證了一句話：天才是百分之一的天賦和百分之九十九的汗水。

順序作文600字篇5

　　今天,老師在黑板上寫下了”順序決定成敗”這幾個大字,然后對我們說:我們來做一次實驗吧!”

　　老師先準備了一個空瓶子,十幾個核桃,一袋綠豆,一袋花生,一袋沙。老師先把十幾個大大的，圓溜溜的核桃一一放入空瓶子里。接著問：“這個瓶子裝滿了沒有？”大多數同學說裝滿了，只有少數同學說沒裝滿。接著老師又往瓶子里裝了幾把紅紅的花生米。又問：“瓶子裝滿了沒有？”有了上次的教訓，同學們看見瓶子里還有縫隙，就異口同聲地說沒有裝滿。說完老師再往瓶子里放了幾把綠豆，又問我們：“這個瓶子里裝滿了沒有？”大家還是說沒有裝滿。老師問：“還可以裝什么？”大家不約而同地說：“可以裝沙子！”接著老師把沙子放了進去，瓶子終于裝滿了。老師對我們說：“這次實驗成功了，一個瓶子裝了這么多東西！現在把順序顛倒一下，再看能裝下這些東西嗎？”

　　老師把瓶子里所有的東西倒出來。然后先把細小的沙子放入空瓶子中，沙子就粘住了瓶子的底部。接著老師把綠豆放入瓶子里，綠豆蓋在了沙子的上面。老師再把花生米放了進去，最后把核桃一個一個放進去。哎呀！大事不妙啦！還有七八個核桃沒有放進瓶子里去。老師問：“這是怎么回事？”原來下面的沙子呀，綠豆呀，一點縫隙都沒有，上面核桃中的縫隙太多了，大核桃就擠不進去了才會有這樣的結果。而第一次實驗之所以把所有的東西都裝進去了，是因為大的核桃放在了瓶子的底部，而核桃與核桃之間有很多縫隙，就用沙子呀，綠豆呀去填補縫隙，所以裝的東西就很多。就像我們每天放學回家，要先做重要的事情然后再做小事情，不然把小事做完了再做大事就沒有精神了！

　　通過這次實驗，讓我明白了一個道理：順序可以決定成敗！做事情要分清楚主次！

順序作文600字篇6

　　7月6日，《湖州晚報——金色年華》組織了一次有趣的活動——去揚州游覽瘦西湖。

　　我們坐車一路顛簸，終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著，聽導游說，我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環，導游告訴我們，揚州是雙市花雙市樹，這就是兩種市樹。我不時地向周圍看，一陣微風吹過，湖面就泛起微波，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令人流連忘返，心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭，展現在我們面前的是碩大的兩個字：徐園。這兩個字的確有一些來頭，還有一個小故事呢：從前，有一個人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想為自己題名，但是誰都不愿意幫他寫，他便想出了一個讓書法家幫他寫字的計策。他請書法家到自己家來喝酒，他知道，書法家逢酒必醉。沒錯，書法家果然醉了。徐園對書法家說：“你幫我寫兩個成語：清風徐來，春色滿園。”這時書法家正在興頭上，所以欣然答應。寫到最后一個“園”時，一陣微風吹過來，書法家一下子清醒了過來，明白徐園的真正目的不是請自己喝酒，而是騙自己的字。可已經寫了這么多了，也不好拒絕，最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框，里面像一個老虎的“虎”字，意思是：你只不過是一只籠中之虎。

　　我們又游覽了蓮花橋。休息時，導游告訴我們瘦西湖的原名叫保障湖，蓮花橋又叫五亭橋。蓮花橋有15個橋洞，每個橋洞在農歷十五都會倒映出一個月亮，正所謂：十五的月亮十六圓。每個亭子的角上都有一個鈴鐺，風一吹，就會發出“叮鈴鈴”的響聲。

　　我們最后游覽了二十四橋，唐代的詩人杜牧曾經寫到：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。二十四橋長二十四米，寬2。4米，周圍有24根欄桿，真是名副其實啊!

　　晚上，我精疲力竭地躺在賓館的床上，感覺像要散架了似的但是心里面喜滋滋的。

順序作文600字篇7

　　五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，這是中國古代大旅行家徐霞客對黃山的評價，可見黃山是多么的美麗！它以“奇松、怪石、云海、溫泉”四絕聞名于世。

　　懷著對黃山的向往，我們約定十一長假暢游黃山。

　　凌晨四點半左右我們便開始登山。坐在索道上往下看，萬丈深淵，心里不由地抖了一下。雖然可怕，但可以觀賞到黃山秀麗的風景。高度越來越高，纜車被乳白色的云朵所包圍，好似仙境一般。都看不見前面的車。門一開，輕紗似的流云撲面而來。抬頭望去，漫山遍野都是奇松：迎客松伸出了兩只熱情的臂膀迎接來黃山游玩的客人；團結松主干上分出了56個枝杈，好像是中國56個民族團結一心；連理松粗壯的主干上一分為二，兩個樹干緊緊地貼在一起，像一對親密無間的情侶；龍爪松的根露出地表的部分只向一方生長，離樹干有一米左右的距離，因此得名。

　　怪石中，我最喜歡飛來石。飛來石顧名思義，它像是從外太空飛來的一塊巨石，并穩穩當當地“坐”在山頂上，底部是懸空的，也正是它的獨特之處，讓人們驚嘆！還有鰲魚洞，我們從幾乎是從天上掛下來的百步云梯上下來，那只鰲魚有嘴、有眼，就是沒有身體，身體在哪里呢？哈哈，藏在山里呀！

　　看，云海！我登上1860米的光明頂的山頂，眼前是云霧繚繞的云海，這浩瀚無際的“大海”中隱隱約約可以看見幾座淡藍色的“島嶼”。在有欄桿的地方向下看去，下面是萬丈深淵。云海中的云隨著風吹的方向飄，像是一波接一波輕柔的海浪，讓我感到無比的愜意，也不感覺冷了。

　　登黃山雖然會讓腳感到十分累、疼，但路上可以觀賞到蒼翠挺拔的奇松、形態各異的怪石、云霧飄渺的云海、噴涌不斷的溫泉，所以也是值得的！歡迎你也來游玩黃山，來體驗一下黃山的險與秀，它會讓你留戀忘返。

順序作文600字篇8

　　終于又到了一年一度的暑假，我們要去少林寺游玩，雖然我去了五個景點，但是我也要寫少林寺。因為那里是多么好啊！少林寺是聞名世界的游覽勝地，吸引了不少中外游客。

　　這天，天氣晴朗，我們早早到達了少林寺。導游帶我們來到了一個全家福樹前，只要一家人站在樹前照相，就會幸福幸運，這棵樹很有靈氣，大家紛紛留影。然后又帶我們看了一棵奇怪的樹，‘光棍樹’不能全家站在樹下照相。接著我們去看了和尚練武的地方，我們一看，天長日久，幾百年留下的和尚跺的腳洼，地被深深的凹下了很深的腳洼，我真佩服他們的精神。

　　我們又來到佛前，給佛點了香，被檢查完門票繼續走，參觀和尚住的地方，門被封了，只能看外形。繼續前行，看見一口鍋，漏了一個洞，忘了導游怎么講的來歷，我只顧著興高采烈的玩耍，現在想來真懊悔啊！

　　然后，安排的景點不再前行，原路返回，去塔林。在山上，在路上，叔叔拿出望遠鏡讓我一看，山上有人，有桌，有碑。我們一路來到向往的塔林，也是舉世聞名的景點之一了，因為這里有一種精神。里面有許多塔，怪不得用塔林來形容呢。它下面埋著死人，應該是長老和得道高僧吧？塔有的兩層，有的一層，層數不同，我繼續前行，回頭還發現每個塔的頂造型都不同，真是巧奪天工。

　　我們又看了武僧表演，很精彩很激烈，就是時間很短，一會兒就表演完了。下午我們有細細的瀏覽一遍，該記住的，該看的都記在腦海里了。

　　這次旅游真長見識啊！這天真難忘啊！少林寺，我戀戀不舍的再回頭，看一眼塔的美麗壯觀！

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