六一匯演作文600字

時間：2022-09-28 10:58:20 600字我要投稿

六一匯演作文600字（通用20篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六一匯演作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一匯演作文600字（通用20篇）

　　六一匯演作文600字篇1

　　天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節了！

　　學校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節目此等好事會讓每位同學都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。

　　今天我早早的來到了學校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學們個個都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動著小屁股，臉上樂開了花。時間就像小溪流水一樣一點兒一點兒度過。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺上，大聲宣布；請同學們下樓觀看節目！

　　終于等到了靳老師宣布下樓觀看節目了！同學們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個坐到校園里觀看節目。

　　盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時間之光》，隨著優美動聽的音樂響起，演員們就開始了她那優美歡快的舞蹈。這時臺上閃出了一個熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠！只見他臉上掛著白胡子，活像一個老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！

　　接下來就是我們四年級表演的《三字經》。這個節目可是花費靳老師不少的心血。想想連日來靳老師陪我們在烈日下一遍又一遍的認真排練。大家個個神氣十足的排著整齊的隊伍走上舞臺。隨著領唱李東波一聲人之初，性本善我們每個小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內。臺下再次響起熱烈的掌聲。

　　然后同學們還表演了舞蹈《長大后我要當警察》、快板《說兵法》......

　　今天學校送給我們的六一大餐讓我快樂無比！

　　六一匯演作文600字篇2

　　我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　音樂奏起來了，主持人穿著節目的盛裝走出來了，掌聲，歡呼聲響起來了，共享成長的慶祝活動拉開了序幕。

　　主持人念完了獲獎的名單。表演就開始了。首先是合唱，然后是獎《彝家娃》，只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場了，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變了對形，男生們圍成了一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動著，在一會兒他們又變了對形，幾個男孩抱了一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去，另外一個女孩子向我們揮了揮手，臉上洋意著快樂的笑容。彝家娃的表演結束后，廣場上響起了雷鳴般的掌聲。過了一會兒，所有的表演結束了，令我們最期待的當然就是游園活動啦!我們用板凳圍成了一個大園圈，一切工作都準備好后，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是余力，她投中了2個球。過了一會兒，輪到我了，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準了方向，算了算投球時的力度和角度，看準時機，我投了過去，中了!這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中了的選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什么結論，就又輪到我了我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心里美滋滋的。

　　到了最后所有的獎品都發完了，我們進了教室，石老師大聲說：“祝同學們節日快樂!”我們異口同聲地回答：“謝謝老師!謝謝學校!謝謝社會各界人士對我們的關心!”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下了帷幕。

　　六一匯演作文600字篇3

　　你知道嗎？這次六一兒童節，我們學校舉辦了一次文藝匯演。我當了工作人員，而且我學會了堅持。在這件事中，我體會到了堅持的重要性。

　　星期三下午三點，我早早地來到了候場室，因為我的工作是催場。學校集結號響起了，許多節目的表演者在候場室里等候著。第一個節目開始了，之后的幾個節目被我叫到下一個候場室候場了。

　　過了一會兒，第三個節目也快表演完了，可以叫其他節目的人出來了。我找到了第五個節目的負責老師，我對他說：“老師，請你們上去另外一個候場區候場。”那位老師聽了后，說：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個節目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說：“快點上去了，老師，要到你們。”哪位老師不耐煩地說：“這才第幾個節目啊！老是在這吵！”怎么辦？等一下他們沒有上去，那可就尷尬了，老師又會來罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　突然，一位老師對那位老師說：“第四個節目都快完了，你們還不去準備。”那位老師聽了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛啊？我不禁這樣想，誰知道那位老師走了過來，對我說：“不好意思。我以為還沒到我們表演。”我聽了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來的節目表演者，他們很配合我，很快，所有節目都出去表演了。看到他們在表演，總覺得自己有一絲自豪，當然，也少不了堅持這個品質。

　　堅持，這個品質太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對嗎？如果當初我不堅持，有可能這次匯演會發生一次很大的誤會。

　　六一匯演作文600字篇4

　　最近學校正在排練“六一”兒童節目，吹陶笛的，練武術的，跳舞蹈的都在練習，想在舞臺上爭光。我們班則集體組成大合唱，一起唱《長江我的家》、《保衛黃河》。這之中的《長江我的家》選我領唱。

　　一上音樂課，老師就叫了一些女生和男生上臺，然后讓他們一一唱《長江我的家》，他們的臉上寫滿了恐懼、緊張和不安。一一試唱后，老師就讓他們回座，只有那么幾個人在臺前站著，我這才知道老師正在為“六一”的大合唱挑選領唱。我是一個什么都敢嘗試的人，把手舉得高高的，許多男生都興高采烈地上去，又垂頭喪氣地下來。輪到我了，我調整好呼吸，聲情并茂地演唱，還沒唱完老師就說：“唱得不錯，你當領唱吧。”聽后，我開始懷疑自己的耳朵，仿佛聽不懂老師說的中國話似的。掐了自己一下，感覺疼，知道這是真的，我高興地跳了起來。要知道一個班并不是每個人都可以做領唱，這可是件光榮的事，可是我總感覺自己五音不全似的，總是怕給班里丟人。于是，我每天晚上都要唱幾遍《長江我的家》，我一定要唱好，為班級爭光。與我一起領唱的還有“公雞頭”李立群，女生是王詩睿和袁曉彤，我們便開始了訓練，大家都很出力。老師讓我們這幾天要多喝水，保養好嗓子。

　　真是好事多磨，上周二，排練老師說不用領唱了，但也把我放在最露臉的位置。不能當領唱我有些失望，但令人失望的還在后面呢，學校決定在周五舉行“六一”匯演，沒想到太陽公公跟我們作對，現在還沒到盛夏，已達到37度高溫，像一個火球一樣似乎想把人烤糊。學校怕我們中暑，把節目推遲到周二后，但愿到時能如期舉行。

　　六一匯演作文600字篇5

　　六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學的操場上一片歡樂的海洋，整個校園沉浸在一片濃濃的節日喜慶中。為慶祝“六一”國際兒童節，江海小學隆重舉行“在燦爛的陽光下”——慶六一大型文藝匯演活動。

　　縣少兒工委主任王莉副縣長和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯、縣科協、團縣委、寶林派出所、江海置業等單位的領導來到學校看望師生，與師生共度節日，為少年兒童送來節日里最溫馨的祝福，對辛勤耕耘的教師表達最誠摯的感謝。

　　在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節日的盛裝，隨著歡快的節拍歌唱，舞動著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個個節目好戲連臺，精彩紛呈。小觀眾們和全體學生家長個個興高采烈，臺上臺下互動，節拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。整場演出在大合唱《在燦爛的陽光下》落下帷幕。

　　活動中，王莉副縣長、縣科協、團縣委、建國商貿公司還帶來了慰問金和慰問品。在縣郵政局的支持下，江海小學集郵協會于當天成立，并為龍年郵票設計大賽的獲獎學生頒獎。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業的大力贊助。

　　六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學校分別進行了器樂、舞蹈、大合唱、經典誦讀比賽。本次匯演節目都是從各年級分項比賽中精心挑選出的優秀節目，整場演出是學校素質教育和藝術教育成果的一次集中展示，得到了各位領導和廣大學生家長的高度稱贊。

　　六一匯演作文600字篇6

　　今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風》和三（2）班的《貓鼠之夜》。

　　先說我們的《最炫民族風》吧。先出場的是我們八個演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來，時而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時而揮動馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實心里可著急了：這下節目要演砸了。就在這時，胡老師匆忙從臺下跑過來，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節拍跳了起來。接下來出場的四個藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節奏地甩動著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個出場的是四個身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀眾們發出了雷鳴般的掌聲，我也長出了一口氣。

　　三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發現了，開始貓勢單力孤，斗不過小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時不時地發出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。

　　還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂的氣氛中……

　　六一匯演作文600字篇7

　　光陰似箭，日月如梭，平時日思夜想的慶“六一”活動，很快在今天同學們的歡聲笑語中迎來了。我們穿統一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊疾步走向多功能體育館看節目。

　　當我們坐在觀眾席上時，等了好一會兒，兒童節文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺得這一等待階段是漫長的。終于，功夫不負有心人，文藝匯演的開幕是同學們最大的驚喜。當時，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺上閃閃發光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。

　　節目一個個演著，舞臺上五彩繽紛，舞臺下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個多才多藝的女同學在臺上，穿著一套耀眼華麗的衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風[注: 比喻人喜悅舒暢的表情。形容和藹愉快的面容。]、笑容可掬，不時變換著隊形。優美的音樂唱著，舞臺前還有泡泡跳舞。說時遲那時快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來，散在舞臺四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”。這話不錯。所有節目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節目，無論長短，都盛著我們兒童節的快樂。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。

　　時間過的真快，轉眼間，文藝匯演結束了。我隨著人山人海，聽著結束曲，一次又一次回望舞臺，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀念冊，讓它在我心底永遠閃亮著、閃亮著。

　　六一匯演作文600字篇8

　　六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開心的日子。

　　星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點排練很久了，個個都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場了。這天，陽光燦爛，天空格外藍，學校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優美的樂曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動聽的聲音響起的時候，我的心怦怦直跳，生怕自己發揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動作時，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場舞，我在心里暗暗地對自己說：“放松放松，你是最棒的！”當音樂聲響起時，我們舞蹈隊伴著優美的樂曲跳上了臺，聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來那是合唱團的音樂聲，那歌聲真動聽！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個個都很精彩，相聲讓同學們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動聽，童話劇讓同學們看的聚精會神，好像進入了童話世界……最后輪到《大磡小學的一天》這個舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈，把同學們高高興興上學的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家……”同學們懷著對偉大祖國的熱愛，和虔誠的心情，動作特別認真，特別整齊。

　　校園里充滿歡歌笑語，兒童節，孩子們快樂的節日！

　　六一匯演作文600字篇9

　　今天是我們東方紅小學的文藝匯演，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園變成了歡樂的海洋。

　　我帶著小板凳來到操場上，找了一個位子坐了下來。哇!操場上人山人海，到處都是歡笑聲。

　　表演開始了，最先出場的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽得都入迷了。

　　……

　　終于輪到《倍兒爽》這個節目了!里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒，向書法展那兒望去，一會兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉，雙腳分開，在舞臺上活躍著，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒!絕頂棒!”這時，他突然大聲說：“倍兒爽!”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說：“小小年紀，有舞臺風!”結束舞蹈時，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場響起了熱烈的掌聲。

　　下一個表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了，我仔細的端詳著、認真看著那優雅的舞姿。音樂和著節拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低，她旋轉著，頭發隨風飄動，腳踮起來了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺真是太美了!我心想：這是我一生以來，看過最美的舞!我敬佩您，劉老師!

　　文藝匯演結束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次啊!同學們，你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎?

　　六一匯演作文600字篇10

　　“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節，歌兒到處唱……。這一天，我哼著歌，興高采烈地來到了學校，因為今天是屬于我們少年兒童的節日——六·一兒童節。

　　學校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學們拿起自己心愛的小板凳準備出發，到了操場，我看見同學們個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動人、那樣快樂。隨著節目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。因為我們班的同學，湯可欣參與的大合唱節目馬上就要開始了。當合唱團員邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的花都舉了起來，湯可欣同學們發揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我帶進了一個充滿陽光的世界。表演完的時候，同學們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學給我們班爭了光、添了彩。

　　臺下的鮮花不計其數，顏色多姿多彩，同學們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來是四年級同學表演的是拉丁舞，音樂響起了，她們用優美的舞姿在悅耳的音樂中翩翩起舞，跳得高貴優雅，讓人情不自禁地拍起手來。最后是我們期待已久的《江南style》，臺上的同學跳的時候臺下的同學有的時不時站起來跟著跳、有的也跟著唱了起來、還有的在為他們拍手喝彩。臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而報以熱烈的掌聲，時而舉起五彩的鮮花，音樂聲、節拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場上空回蕩，洋溢著歡樂的節日氣氛。

　　節目結束后，老師宣布了今天的最佳表演獎以及一二三等獎。當老師宣布我們班湯可欣同學表演的節目得獎的時候，臺下沸騰起來了，我們班的同學紛紛報以熱烈的'掌聲和鼓勵的微笑，為她獲得的成績感到驕傲自豪。

　　兒童節在一片歡聲笑語中度過了，這是我過得最難忘的“六一”兒童節了！

　　六一匯演作文600字篇11

　　5月30日上午，以“快樂一小、快樂六一”為主題的文藝匯演在我們學校操場上如期舉行。

　　演出前，同學們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺排成了一個長龍式的隊伍，興高采烈地走向操場。只見操場上人山人海，這壯觀的場面讓我聯想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺上鋪著一塊令人賞心悅目的藍色地毯；舞臺后面有一塊巨大的牌匾，“快樂一小”四個大字格外醒目；舞臺的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺兩側擺著整裝待發的泡泡機。

　　文藝匯演內容豐富、形式多樣，悠揚歡快的節拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂、情景劇等節目，他們用最美妙的聲音唱出了動聽的歌謠，用最歡快的舞步表達了慶祝佳節的喜悅心情，用最生動的語言詮釋了對幸福生活的無限熱愛。各個節目異彩紛呈，學校成了一片歡樂的海洋。

　　讓我念念不忘的是我們班的節目——歌伴舞《調色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時而排成兩個方陣，時而變成一個個小洞洞……這幅千姿百態、變化多端的“調色板”，讓臺下的同學如癡如醉。

　　最讓我感動至深的是最后一個節目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發現有個學生的書包落在了教室里，還破了一個不大不小的洞。老師雖然找來針線仔仔細細地把洞補好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個粗心大意丟了書包的學生走進教室，恰好看見了眼前的這一幕，感動得流下了淚水……臺下的我也情不自禁熱淚盈眶。

　　演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺，我們更期待著下一個更快樂的“六一匯演”早點到來……

　　六一匯演作文600字篇12

　　一上完課，我便急匆匆地跑回家，你們可要知道，這是我倒數第二個“六一”了，難免有些舍不得，但也標志著我們長大了。

　　爸爸的單位舉行一場“六一”聯歡晚會，我自然要去參加了，其實，這我也來過幾次，但因為太過保守，幾次想上，但都應害怕退卻了，但是這次不同了！我已經改變自己了！

　　來到會場，里面人山人海，好在我的幾個“鐵”哥們小A和小B給我留了個位置，我才的以坐上椅子。這時，主持人說：“靜一靜！演出正式開始！”我與小A說：“小A，你演什么”小A不緊不慢地說：“我和小B演一段小品，你呢”“我呀。”我若無其事地說，“我來段鋼琴獨奏。”

　　過了許久，終于到我了，我小心翼翼地走上去，呆板地說：“大家好，今晚給大家帶來一段鋼琴曲《五月》希望大家能喜歡！”說完，我便扭頭看向被后的顯示屏我的心在怦怦亂跳（注：現場沒鋼琴，是錄制的），這雖然只有短短六分鐘，但可是我今生最難熬的六分鐘，但是等視頻到最后一秒鐘時，聽見講臺下雷鳴般的掌聲，我懸著的心瞬間放了下來，接受了大家給我的鼓勵，我高興的跑下去等待結果，原來在臺上表演也不是那么難。

　　我無意間看見同學小C在舞臺前當起了主持，我便上去與她搭訕。她說，他要去主持兩個游戲，我跟她說：“我來助助你，怎樣”“好呀！”她說：“正愁沒人和我一搭一檔呢！”我到知趣地說：“稿件給我看看吧。”她將稿件遞給我，說：“可別出岔子呀！”“不會的，放心！”我大聲的對她打包票。她還是不放心對我說了幾句。幾分鐘后，該我們上了，小朋友們一聽是玩游戲，蜂擁著上臺。過了幾分鐘，游戲玩完了，沒想到我的主持這么受大家歡迎！

　　開始頒獎了，雖然沒一等獎，但第一次的我有一個二等獎不錯了！我下次就不在靦腆了！我悟到了：這雖然是我生活中的一小步，但卻是我人生中的一大步！

　　就這樣，我倒數第二個“六一”過完了，我最后一個“六一”會曾樣呢？

　　六一匯演作文600字篇13

　　今天在我們班開起了一個“慶祝‘六一’”的聯歡會，為了慶祝我們一生中的最后一個兒童節，還吃了蛋糕，太開心了。

　　昨天下午的第一節課下課了，徐老師拿一個抹布沾上水，在黑板時寫下“慶祝‘六一’”幾個大字，然后用粉筆描了框子，好好看的空心字。原來，徐老師本來就學過書法，字寫得特別好看，再加上描成空心字，可是好看極了。這時，張老師走了過來，說：“明天開聯歡會，每一組都得表演一個節目，不表演節目的今晚別回家!”我非常驚訝：我們組沒人上去表演，怎么辦?拖了五分鐘后，張老師又發話了：“好，今天放你們一馬，明天來報名。”我們逃也似地跑了。

　　第二天9：55時……

　　“領導走了沒有?”張老師激動的問吳佳欣，“走了，開車走的。”“那就狂歡吧!”“哇哦!”我們大叫起來，平一凡把他的MP5連接在老師的“小蜜蜂”牌擴音器上，教室里奏起了狂歡的樂曲。蘆楊，宋穎琪……個個都上去表演，余博和楊曉暉用小提琴拉起了音樂

　　十分鐘后……

　　“咚咚咚!”一陣急促的敲門聲響了起來。“丁柯，快去開門!”張老師叫道，丁柯趕快跑到門口開門去了。進來一位阿姨，我趴在桌子上問楊旭：“那是誰的媽媽?”楊旭說：“那是白欣悅她媽。”這時，白欣悅她媽走了進來，“(⊙o⊙)哇!”一片叫聲。原來，白欣悅媽媽拎了兩個大蛋糕來，說是白欣悅過生日，要我們全班一塊吃。我們一陣歡呼，表演的更起勁了。

　　發蛋糕之前，張老師又拿起“小蜜蜂”牌擴音器，對著白欣悅說：“你的生日，也是你媽媽的受難日，要謝謝你媽媽，來，和你媽媽合個影!”于是一個閃光便留下了這親密的一幕。

　　發蛋糕了，白欣悅和她的伙伴竟然先發給第八小組，而我在第一小組，等啊等，等啊等，終于等來了。我狼吞虎咽地吃完蛋糕，抬頭一看，教室里真是亂極了!幾個調皮的男孩子把蛋糕上的奶油抹在手上，追著去摸到別人的臉上。

　　快樂的“六一”聯歡會，快樂的最后一個六一。

　　六一匯演作文600字篇14

　　今天，是我們翹首期盼的六一國際兒童節！特殊的日子就要用特殊的方式來慶祝，篝火晚會那是再適合不過了！那激動人心的活動當然要在高潮舉行！不知不覺，茶話會過去了，冷餐會也過去了，這意味著……“請五年級排隊下樓參加篝火晚會。”頓時，班里炸開了鍋，沸沸揚揚一片喧鬧聲，但話題絕離不開“篝火晚會”！過不了多久，我們就帶著會發光的指環來到篝火臺邊---操場。

　　見人都齊了，天時地利人和（并沒有下雨）。大隊輔導員陳凱老師便有請樓校與上城區教育局局長蔣莉各點燃兩個篝火臺（共四個）我們坐得離樓校近，看著他舉起燃棒點燃了篝火！“Wow！點燃了！”篝火讓每個孩子都綻放出童真的笑容！篝火勾出了我顫動著學走路的輪廓；篝火勾起了我在五二這個大家庭點點滴滴值得珍惜的回憶；篝火勾走了那些不愉快的小事；篝火勾過了我童年的軌跡……我清晰地看見了篝火中每一個跳動的火苗，好神奇呀！

　　隨后，陳凱老師賣關子似的讓所有老師圍著篝火成一個圈，腳尖抵著前面一個人的腳跟，前后互相信任，然后……我們雖然不知道他葫蘆里賣的是什么藥但好奇心驅使我們向前張望。“坐下！”只見老師們都坐在后一位老師腿上，天啊！真是個壯舉！老師示范后，那我們班經嘗試也成功了！可重點---全校同學上千人吶！能成功嗎？在老師指導下、同學配合下，我們已經盡全力了，可惜結果還是沒成功！

　　快樂的時光總是短暫的！隨著時間的推移，篝火晚會也接近尾聲了，伴隨著“兔子舞”，我們今年天長的六一活動結束了！讓我們共同期待明年的六一節吧！

　　六一匯演作文600字篇15

　　“六一”兒童節晚上，學校操場上搭起了大舞臺，舉行隆重的慶“六一”文藝晚會。操場上真熱鬧。鮮花、彩帶、閃爍的霓虹燈把聯歡會場裝扮得格外迷人。歡聲、笑語，喜氣洋洋，使整個聯歡晚會充滿了濃濃的節日氣氛。舞臺正中“放飛希望”四個大字熠熠生輝，舞臺下人山人海，大家等待著節目的開始。

　　節目開始了，首先上場的是學校合唱隊表演的大合唱，隊員們個個精神抖擻，穿著整齊的服裝，做著整齊的動作，歌聲嘹亮，贏得了觀眾的熱烈掌聲。

　　接著上場的是學校舞蹈隊，她們給我們帶來了動感十足的舞蹈表演，她們活潑漂亮，活力四射，其優美的舞姿和多變的造型給觀眾帶來了非同一般的享受。

　　最有趣的是五年級的《西班牙舞》，她們隨著樂曲翩翩起舞，她們輕柔地伸展雙臂，她們的衣衫輕輕飄動，動作優雅端莊。優美的表演博得了陣陣喝彩。

　　最讓人高興的是我們的校長和老師表演的詩朗誦。他們朗誦的同時我們學校的學生在臺上現場表演書畫。老師的朗誦聲情并茂，學生的作品也顯示了較高的藝術水準。他們展示了我校的風采。

　　我們學校三年級表演的時裝課本劇《森林里的和諧曲》把晚會推向了高潮，演員們的服裝別具一格，都是用廢品做成的，變廢為寶。有的用塑料帶做成的，有的用易拉罐做成的，有的用樹葉做成的，還有的用舊報紙做成的——她們的舞也跳得非常棒，出色的表演像磁鐵般得把我們深深得吸引住了，大家情不自禁得揮動著手中的熒光棒。這場別出心裁的演出不僅為這特殊的日子增添了歡樂喜慶的節日氣氛，同時還讓我們受到了深刻的環保教育，真是令人回味無窮。

　　快樂的時光總是流得特別快，晚會結束了，它給我留下了永遠美好的回憶!

　　六一匯演作文600字篇16

　　六一兒童節，是屬于我們兒童的節日。瞧，彩旗在風里向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上輕輕點頭，藍天中的鳥兒，和我們唱著同一首歌。

　　感謝學校為我們準備了隆重的慶祝活動，讓我們永遠記得“最后一個六一”，這個我們生命里最快樂的字眼。

　　六一兒童節來到，星期三下午是“六年級專場”，我穿好衣服，化好妝來到學校和同學們準備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀！但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了！

　　每個班，每個同學都在認真地準備著六一節目。我們精心排練的扇子舞是第二個節目，聽著臺下的掌聲，練再苦也值了。媽媽給我們照了相：正在表演的我們揮舞著粉色的扇子，像一只只小精靈在翩翩起舞，真美！每個節目都那么精彩，我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。

　　現代舞《寵愛》是57班的女生跳的，她們俏皮的裝扮，以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲，讓我們直呼好！

　　而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂，帥氣的動作，就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。

　　還有感人的小品，幽默風趣的雙簧表演，抑揚頓挫的朗誦，當下最流行舞蹈《小蘋果》，看著節目，我感到開心、幸福極了！

　　在這個屬于我們的節日里，我們盡情地玩耍，盡情地歌唱，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節日里，我們迎著陽光和清風，伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節日里，我們努力描繪色彩斑斕的童年，憧憬意氣風發的少年，

　　啊！最后一次六一兒童節，在這個精彩而難忘的兒童節，我們真快樂！

　　六一匯演作文600字篇17

　　說到精彩，當然是去年的“兒童節表演比賽”最為精彩，那次活動真叫人拍案叫絕啊!

　　那是晴朗的早上，大家都匯集在學校的操場上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經準備好了!隨著主持人的開場白，活動開始了。

　　首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節奏跳出優美的動作，每個動作都很到位。一首優美的舞蹈結束后，全場都歡呼著。

　　二年級學妹們的表演固然精彩!但下面這個表演真的讓人拍案叫絕!

　　主持人說：“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學，給我們帶來雜技，大家掌聲歡迎!”他登上了臺，拿了3個蘋果，連續拋，再接住，形成了一個圓形，大家歡呼起來!接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個極小的籠子，然后慢慢地縮進去，最后關上門。全場爆發出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好

　　但我們六年級出場了，我們穿著各色各樣的衣服，因為我們演的是話劇，每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監或宮女。皇后抓著皇上說：“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致，全場的觀眾都心醉神迷。

　　還有幾個節目，如：老師們的合唱《明天會更好》，一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。

　　最后校長宣布名次，第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級的演講。名次固然不重要，重要的是我們享受這個過程。

　　這真是一場精彩的表演啊!

　　六一匯演作文600字篇18

　　“咔嚓、咔嚓……”時光的齒輪轉到了那個活力四射的夏天。六一兒童節來了，學校為了迎接六一，給我們全校學生舉行了一場盛大的活動——讓我們在禮堂內以班為單位輪番表演，而最后將選出一、二、三等獎以及優秀獎。

　　為了奪得一等獎，我們班的正、副班主任，那可是費盡苦心，給我們買糖振作士氣；給我們請來教練練習動作。終于到了我們班上場了，只聽主持人解說道：“接下來請五五班中隊上臺表演《草原青青》。”那瞬間，我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂響起，我們穿著內蒙古特有的衣服，按之前排練過無數次的、牢記于心的方式來到鋪著紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學生以及領導，一看到這么多人，我們原本就不安的心跟著跳得越來越劇烈。不過還好，老師在下面打著手勢提醒我們。我們聽著音樂，看到老師的手勢，記著練過無數遍的動作開始動了起來，就如同一只只小蝴蝶一般無二。“啦啦，啦啦啦……”正當表演進入高潮時，一位同學腳下一滑摔倒了。糟糕不妙，怎么辦呀？我心里想著：算了，保佑領導沒看見吧。不僅是我，其他同學也看到了這一幕，臉上也都浮現出了著急擔憂的神情。那位滑倒的同學站起來后也是十分的傷心自責，更加賣力地跳了起來。看到他這樣，其他同學也是收起了心思努力的調整，伴著最后一個音符的落下，我們也是長長的吐了一口氣，也相繼下了場回到教室。不一會，老師興沖沖地對我們說：“本來以為你們只能獲二等獎的，但是領導念在你們關心同學的份上，給你們多加了一級，一等獎！”不等老師說完，我們便大聲地歡呼起來。

　　歡聲笑語響遍了整個教室。

　　六一匯演作文600字篇19

　　校園生活中，學校里、班級中甚至同學之間，你們一定參加過許多活動，如訪問、春游、科技活動、文體活動等等。我就參加過。

　　夏天，在離六一兒童節的三個星期前，校長宣布要開始排練六一表演了，于是我的班主任準備了兩個節目：走秀、精忠報國。我一開始并不想參加，但是媽媽卻說：“怎么不參加表演呢？你應該嘗試著鍛煉一下自己哦！趕快打老師電話去。”沒辦法，我無可奈何地拿起媽媽的手機，拔打了老師的電話，硬著頭皮說：“老師，我想參加走秀。”話還沒有說完，手機就被媽媽搶去了。媽媽便對老師說許久之后才掛電話。然后我在媽媽的鼓勵下，參加了我的第一次六一兒童節表演。

　　每天中午到了排練的時間，老師叫道：“先看著視頻上的模特做的每一個動作，再學著做，要跟上節奏。”話音剛落，我們已經開始排練了，起初大家都沒找到感覺，怎么也走不好，而我卻頑強的出奇，竟然一學就會了。老師還讓我來教大家怎么用正確的動作走。就這樣我們每天中午大家一起努力排練著。

　　六一兒童節當天，媽媽特地來看我的表演，走秀的同學們都興奮不已，而我卻非常的緊張，心呯呯跳著不敢坐下來。媽媽安慰我說：“不用害怕，你就記住你自己要做的動作走就好啦！媽媽在下面為你打氣！”這時我才放松了一些。過了好久，終于到我們上場了，音樂響起來了，我開始擺起了各式各樣的動作，在張欣雨的默契配合下，我高興地完成著每一個動作，生怕有任何一個差錯，而其他人也不例外。我們順利的完成了走秀表演，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　幾天后，老師公布了節目表演的排名，我們班得了第一名，全班同學都在為這來之不易的榮譽喝彩。這是我過得最開心也是印象最深刻的六一兒童節。

　　六一匯演作文600字篇20

　　傍晚，我和表弟像兩只快樂的小鳥跑上了天臺，參加在我家舉行的“六一”歡樂晚會。哇！掛在天臺墻上的小燈一閃一閃的，多么像一顆顆星星啊！晴朗的夜空中那一輪明月投下了柔和的光，好像也要來湊熱鬧似的。來參加晚會的親朋好友都穿著漂亮的衣服正在吃著、唱著、說著、笑著。

　　我也不吃虧，連忙拿起碟子夾了許許多菜津津有味地吃了起來。 “大家請安靜！”媽媽拿著麥克風笑著說，“今晚的‘六一’歡樂晚會正式開始，首先是‘時裝秀’，有請弟弟出場。”說罷，在大家的掌聲中，俊杰弟弟大搖大擺地在人群中來回地走動起來。看！他那副墨鏡鏡片比他的大嘴巴還大呢！再看他那身黑色的衣服，跟《黑客帝國》里的男主角尼克是一模一樣的。他走臺步時的樣子就更像尼克了。接著表演的是美笑妹妹。她身穿一套流行時裝，走的姿勢比電視上看到的名模特更優美，更加好看！“接下去的節目是‘猜成語’，大家請留心聽著。”媽媽接著說：“第十一本書？”“唔————第十一本書是什么呢？”我搔著頭，怎么也想不出，便說：“媽媽，給點提示嘛！”“中英合壁就行了。”突然，哥哥一下子站了起來，大聲說：“是‘不可思議’嗎？”媽媽笑著說：“對對對，答對了！”爸爸接著說：“讓我來出題吧，‘手機不可掉進馬桶弄濕’是什么？”“我知道，這太簡單了，是‘機不可失’吧。”

　　“Good！真不愧是我的女兒！”我得意地笑了……時間過得真快啊，轉眼間，晚會要結束了，大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會，我多想天天都有了，大家都懷著愉快的心情各自“打道回府”了。今年的“六一”晚會真是豐富多彩。這么讓人開心的晚會，我多想天天都有

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