【精選】目光作文600字（通用50篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的目光作文600字，希望能夠幫助到大家。
目光作文600字 篇1
生活中我們接觸到各種各樣的目光。病人渴望健康的目光，父母飽含愛意的目光，老師溢滿關心的目光，同學貯藏友誼的目光，歹徒充滿邪惡的目光……不同的目光給人不同的感受。有人說：世界上最犀利的目光是列夫托爾斯泰的目光，那種目光可以看透人的心靈，看清楚世間的萬物。我想這是對的，也許正是這種目光，使他的作品在世界文學作品中占有一流的地位！在我見過的種種目光中，給我留下最深刻的印象的目光是母親的目光！這種目光，我的笨筆都不知道怎么寫。
假如我是一位詩人，我會寫出一首首詩，寫下這種目光給人帶來的感受。假如我是一位畫家，我會用多姿多彩的畫筆生動地描繪出這種無法用語言表達出來的目光。假如我是一位音樂家，我會寫出奇妙的音譜，演奏出這種目光給人帶來的濤濤江水連綿不絕的愛意。可惜我不是什么詩人、畫家，也不是音樂家。我只能用我的笨筆勉強寫下這種目光。每當我做對了一件事或者表現出色時，母親總是用慈祥的目光對我微笑，那種目光無時無刻都在鼓勵著我。
每當我做了錯事、說錯了話，她總是用嚴厲的目光“警告”我，我看見這“警告”“信號”的時候，就會意識到自己做錯了，以后也就不會再犯同樣的錯誤。在平時，母親無論對待誰，她的目光都會給人帶來很溫暖、很善良、很慈祥的感覺。也許正是這種目光，讓我感到母親是一位多么和藹可親的偉大的慈母呀！自我出生以來的十幾年里，我見過母親的各種目光，那種種目光都蘊涵著母親無私的愛。每時每刻，她的目光都在教育著我，而我也受到了很大影響。母親的目光讓我懂得了母親對我的期盼，然而我也懂得自己應該用實際行動來報答她。母親的目光，是嚴厲的目光、慈祥的目光，都是愛的目光！
目光作文600字 篇2
生活，是五彩繽紛的，它給予我們溫馨的目光，使我們生活在幸福的懷抱之中，飽含了父母的希望，老師的贊美，朋友的鼓勵。
從我們呱呱墜地的那一刻起，就注定了父母溫馨的目光將會伴隨著我們的成長。母親的目光，總是那么的溫暖，在她的呵護下，我逐漸懂事、乖巧了。父親的目光，雖然嚴厲，卻總透露著一絲愛意，在他的培育下，我逐漸成熟了。父母的目光，是最熟悉不過，卻又是最缺少不了的，他們充滿了希望。哦，爸爸媽媽，你們的目光，是陽光下泛著粼粼波光的海，溫柔而又深邃。
當我們背起書包，第一次走進校園的時候，又多了老師溫馨的目光。老師，就像人梯，把我們通向成才之路；老師，就像渡船，擺渡著我們穿過河的彼岸。老師的目光，嚴厲而又慈祥，在她的教育之下，我們不斷成長。老師的目光無處不在，當我們在黑暗的夜空下，老師就像那顆最亮的星星，照耀著我們前進；當我們在浩瀚的海洋上航行時，老師就像船上的帆，使我們在搖擺不定中穩定下來。哦，老師，您的目光，擦亮了我們這些迷惘的眼睛，我們將永遠銘記在心。
人們常說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。朋友，總是給予我們力量。一個好朋友，在我們困難的時候，他的目光總會立即出現在我們的眼前。朋友的目光很堅定卻又那么地脆弱，他可以經得起風風雨雨的考驗不動搖，但也可以在虛偽的目光之中一閃而過，不留下任何痕跡。所以，友情的目光需要我們去呵護，需要我們耐心地對待。真正的友情，會在我們困難的時候給予鼓勵的目光。哦，友情的目光，多么像一個寶藏，讓我們用真情去珍惜，去愛護它吧！
父母希望的眼神，老師贊美的眼神，朋友鼓勵的眼神，都是那么溫馨，無論什么時候，總是缺少不了。
父母在，希望在……
老師在，歌聲在……
朋友在，笑聲在……
讓我們用真摯的感情，對我們親愛的父母說一聲：“我愛你們！”對我們敬愛的老師道一聲：“謝謝！”對我們親密的朋友說一句；“我永遠不會離開你！”
目光作文600字 篇3
見到過一些目光：鄙視的、可憐的、欣喜的……但唯有那道溫柔的目光，似一片桃花，輕柔地落在心間，久久不曾散去。
那天的物理課算是我上過的最有意義的物理課了。公開課上，課堂的氣氛比較緊張，我也不例外。老師似乎看出了我們的緊張，就提了一個小問題來活躍氣氛。誰曾想這個問題竟難住了班里的學霸們。我們趕緊翻開書，一看傻眼了，老師提的問題竟然是今天要學習的新內容。同學們小聲議論著，可眼中的迷茫分明在告訴老師：我們不會啊！
老師也發現了氣氛不對，趕緊翻開課本，抬起頭時，神情多了些局促。老師的眼睛像雷達般迅速掃過同學們低垂的腦袋和凝重的臉龐，想看到一點希望，結果卻大失所望。空氣就這樣凝固著，教室后墻鐘表的分針一下一下清晰而緩慢地移動著。就在老師要放棄的時候，一只手舉了起來。老師大喜，快速叫起了舉手的我。
我尚有一絲猶豫，不知道自己的想法對不對，但看到老師鼓勵的目光，我頓時信心百倍。我健步向講臺走去，拿起粉筆寫下我認為正確的過程，然后走下講臺。大家都等著老師宣布答案。老師看完解題過程之后欣喜地笑了，并在那道題上打了一個大大的紅色對勾。接著老師向同學們講解了解題思路和過程，講完后對同學們說：“這道題有一定的難度，而且是我們今天要學習的新知識。這位同學做對了，看得出來，她很用心，大家要好好向她學習。”說完這話，老師便把目光向我投來。那是怎樣的眼神啊！溫柔、慈祥、贊許、肯定，我不由一愣。這是我上學以來第一個向我投來這種目光的老師，讓我第一次體會到了什么是“受寵若驚”。
從那以后，好運仿佛紛至沓來，我不再不起眼，我努力讓自己閃耀著獨特的光芒，而那目光也深深地留在了我的心底。
目光作文600字 篇4
目光，很常見，但是，總有一種目光，是忘不掉的，你會覺得這是種恩賜。
雨夜，總是隨著電閃雷鳴，卻不會如晴天那樣。我在雨夜中思考，在雨夜中冥思苦想，在雨夜中躊躇徘徊。
還有那么多的苦惱，真是煩啊，好不如意！可雨夜過后便是晴天了。我看到了那目光，便又像是見到了晴天。額，這樣說也算是合情合理吧。那目光，就像是晴天。那樣清澈，那樣明潔，那樣的潔靈。
那日，我還在沉夢中，卻在夢中看到了一個目光，忘不掉也抹不去，看似是個很目空一切的光芒，卻在我的心中留下了太多的印象，太多太多的感想。
我離開了那張溫暖的小床，出了家門，進了那繁華的街市，耳邊是形形色色的聲音，眼中是形形色色的人們。始終看不到一張我愿意看到的面孔，始終沒出現一眼我愿意看到的目光。終于我如愿以償的感受到了，如愿以償的看到了，那時我的心情似乎放松了許多，似乎是我卻了一個許久的心愿一樣。那個目光在我需要它的時候出現了，在我盲目的不知所措的時候出現了，它讓我知道了世間的種種。
他的回頭，讓我看到了我的位置，我不禁驚嘆，明明是個男孩子卻有那樣明澈的眼神。又覺得自己好傻，男孩子就不可以有那樣讓人舒服的眼神嗎？是真的好傻的代表呢。他在我的前方，我在他的后面，我輕輕地哼了一聲，不過是因為嗓子不舒服而已，卻似乎被他知曉得一干二凈，他回了頭，用一種說不出的目光看著我，那種眼神讓人很舒服，卻讓人很是瘋狂。那樣明澈的目光是我平生所見到過的很舒服的目光，或許是太久沒見到的原因吧，又或是太久沒有接觸到的原因吧。
我記得有人說過，人類是最高上卻也是最低下的生物，或是換成這個詞語吧，那就是卑微，我覺得說的沒錯，人類不過是食物鏈的最頂端而已，卻那樣的目空一切，似乎有點的耀武揚威了呢。我不知道對不對，但我的直覺告訴我，我是應該相信他們的，不管是不是正確或錯誤，我會相信他們的，額。也許吧。
目光作文600字 篇5
和爺爺在一起，見過最多的就是爺爺注視我的目光。
那年夏天，我踏進了初中的大門。每次放學，我總會和幾個要好的朋友在隊尾“游蕩”。因此，回到家，總會有些晚。當我進門時，抬頭必會看見爺爺充滿焦慮的目光，突然有些自責。
也許是因為到了青春期的緣故吧，感覺自己越發敏感了。吃飯的時候，只要抬頭，眼角的余光總是能看到爺爺看我吃飯的目光。這場面真溫馨，這種被人關注的感覺真好！而這時，我只裝作不在意的樣子，繼續吃我的飯，繼續讓爺爺注視著我。因為我不想打破這美好的氛圍，況且，爺爺注視我時很開心，我能看到他的嘴角微微上揚，我怎么能讓爺爺上揚的嘴角落下去呢？我應該讓爺爺快樂。
吃完晚飯，不善言辭的爺爺總會和我興致勃勃地聊天，他總會笑著說：“呵呵，這家伙，能吃能喝的呢！”而我也會跟他聊這聊那，像兩個孩子一樣地鬧，這時，爺爺開心地大笑。看著爺爺笑，我心里也十分開心，感覺就像一個寒冷冬天過后受到陽光滋潤般的舒適、愜意。
時間到了，我急忙去補課。爺爺就會幫我拎書包，甚至做我的衣架。爺爺看著我穿好衣服，背上書包。之后，我開了門，即將關上時，那不舍的目光又被我看到。心中暗笑：我又不是再也不回來了，用不著這么深情吧？但走在路上，我覺得也許我錯了，爺爺的心里，我是最重要的，甚至我已變為他的一種精神支柱。
我不會拒絕爺爺的目光，我會珍惜爺爺的目光。
目光作文600字 篇6
昨晚，半夢半醒間，仿佛感到眼前有個模糊又熟悉的身影，我微微抬起頭，又望見了那再熟悉不過的眼神。我趕忙閉上眼睛……
那是去年的一個晚上，和昨天一樣：半夜睜開惺忪的眼睛，正遇上母親那慈愛的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句話：“媽，你老盯著我干嗎？”媽媽好像被我的問題嚇了一跳，趕忙收回目光說：“沒什么，看你被子蓋好了沒。乖乖睡吧，我出去了。”說完，她轉身走出房間，回頭又望了一眼，輕輕地帶上了門。
當時，天真的我不知媽媽為什么總是無緣無故地盯著自己。起初，我還以為媽媽睡不著隨便看看，可是一節語文課上，老師動情地說道：“生活中有許多細節是你不易察覺的，那是父母對你的愛，留心觀察吧，你會感動一生的……”
那一刻，我意識到自己犯了一個錯誤。原來，我每天在夢中“練功夫”將被子踢開，害得媽媽天天夜里爬起來為我蓋被子，媽媽的目光是一種幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。
往事一一浮現：清晨起床時一句“昨晚睡得好嗎，”伴著惺忪的目光；出門上學時一句“注意安全”，伴著關切的目光；緊張備考時一句“輕松上陣”，伴著鼓勵的目光……
我終于明白，媽媽的目光中包含著多么深多么濃的愛！像一首詩，意境深遠；似一幅畫，清新自然；像一曲歌，悠揚悅耳。
昨天晚上，當發覺媽媽又在注視我的時候，我沒有讓自己“醒來”，而是沐浴在母親慈愛的目光下，遨游在母親愛的海洋里。
目光作文600字 篇7
那道目光，雖然只短短一瞬，卻在心頭烙下長長的印記。任憑風吹打，時光流逝，依然溫暖如初。
“唉！又失敗了！”看完體育成績，我一下趴在了課桌上。前兩個項目都是滿分，1000米卻是零分。我眼前一陣暈眩，整個人像猝然被絆倒一般。
到家了，向媽媽匯報了成績。她盯著我，滿眼關切：“零分？沒關系的，小測試而已，現在開始加油吧！”那目光帶著鼓勵，似能融化冰雪，照亮我已被陰雨覆蓋的心。
我記住了那一道目光，將其珍藏。我開始瘋狂地練習奔跑，即使累得上氣不接下氣，哪怕雙臂擺動到刺痛，又或者是肌肉的損傷，也不能阻擋我前行的步伐，只因那道目光。
一次的體育模擬如約而至。前兩項的滿分是必然的，又到了測試1000米的時候。第一圈毫無問題，但到了第二圈，我已不得不大口大口呼吸了，汗水浸濕了衣衫，風兒襲過，變為刺骨的冰涼。終于到了第三圈，腳下似乎有好幾只手拖住我一般，每踏出一步都要承受萬斤引力。啊！只剩100米了，但以我目前的速度是拿不到滿分的，怎么辦？我心中尤為不甘，這時，那道目光時隱時現在我腦海。那目光好似沖淡了我的疲累，帶著鼓勵，讓我燃起了心中的那團火焰，似乎有種神奇的力量增加了我的斗志。加速，奔跑，沖刺！我沖過了終點——滿分！
忘不了的，是我失敗時你給予的鼓勵；忘不了的，是我拼搏時你給我的期盼；忘不了的，是那溫暖，是媽媽的那道目光！
目光作文600字 篇8
“白日不到處，青春恰自來"……隨著美妙的音樂響起，我們鋼琴班的中秋音樂會就要開始啦。
音樂會舉行時間是放假當天的下午放學以后。幸好鋼琴班離學校不遠，爸爸說讓我放學后自己去參加，他下班晚，來不及送我。放學時，老師們要布置作業，還要再三叮囑安全問題，下課時間推遲了十幾分鐘。放學后，我收拾好書包，就匆匆趕去鋼琴班。還好我是最后一個。
推開教室的門，里面坐滿了人，一個學生跟著爸爸或媽媽，有的家庭搞得更隆重，父母都來了，一個負責服裝和化妝，另一個負責責攝影，就我一個人，孤孤單單的。“阿門阿前一棵葡萄樹，阿門阿前的剛發芽……"再有一個節目就輪到我上臺了，我不禁心慌起來，下意識地四處張望著。突然我看見爸爸出現在教室的門口，正目不轉睛地盯著我，看見我看他，就伸出手，手心向下按了按，意思是讓我靜下心來，好像在說："別緊張，你能彈好的。”剎那間，我的眼淚差一點流下來。我上臺的時候，又回過頭望了爸爸一眼，爸爸微笑著，眼里流露出對我的鼓勵與信任，頓時，我的心安靜下來。
我彈的是《燭光里的媽媽》，隨著手指的滑動，美妙動聽的旋律響遍了整個大廳。這首曲子很感人，很溫情，再加上剛剛的一幕，我實在是忍不住了，開始默默地流淚。一曲結束，我站起來開心地笑著感謝大家，迎著爸爸溫暖的目光走過去。
目光作文600字 篇9
“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的是那老師的目光。”每當我唱起這首歌時，總會想起李老師，想起李老師那雙會說話的眼睛。
記得那次體操比賽，全校近千名師生參加，作為體育委員的我還是頭一次在這么多人面前展示自己，心怦怦直跳，緊張極了，李老師的眼睛馬上投來鼓勵的目光，似乎在說：“勇敢點，相信自己。”我看看老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮了。這時，李老師的眼睛又向我投來贊許的目光，好像在說：“你真棒！”
語文課上，我想起書桌里那支新買的鋼筆，手癢癢了，不知不覺地伸進去，想要摸一摸。正巧被李老師看見了，她的眼睛好像在暗示：“你怎么做小動作啦！”我的手馬上不癢了，趕緊縮回來，認真聽老師講課。
考試結束發語文卷子時，我提心吊膽的坐在座位上。“張一駿，94！”我高興極了，飛快的接過卷子，老師微微停頓了一下，和善的眼睛投來了贊許的目光。我心里像吃了蜜一樣甜。
課間，李老師和我們一起做游戲，她的眼睛也會說話。她一會跑到東，一會跑到西，眼睛呢，睜得大大的，好像在提醒我們：“當心呦！”老師的目光，一半是父親的威嚴，一半是母親的慈祥，時刻教育著我們，為我們打開了知識的大門，指引我們向前進。
難忘老師的目光！
目光作文600字 篇10
人的目光有許多種，有慈愛的、嚴厲的、溫和的、鼓勵的……，但是讓我最難忘的是老師的目光，它包含著老師的深深的期盼和愛。記得有一次考試，我考的不太理想，老師看著我，什么也沒說，但是我讀懂了老師的目光：你不要灰心，一次的失敗不要緊，老師相信你下次一定能考出好成績！于是我打起精神，變得信心十足，更加認真學習。過了一段時間，我經過緊張的學習，考出了不錯的成績，這次老師卻投出了與上次不同的目光：雖然你已經考出了好成績，可是你要再接再厲。老師的目光又讓我進入了緊張的復習……這樣的事例還有很多很多，老師的目光象一盞明燈，在學習的道路上指引著我繼續前進！
老師的目光人的目光有許多種，有慈愛的、嚴厲的、溫和的、鼓勵的……，但是讓我最難忘的是老師的目光，它包含著老師的深深的期盼和愛。記得有一次考試，我考的不太理想，老師看著我，什么也沒說，但是我讀懂了老師的目光：你不要灰心，一次的失敗不要緊，老師相信你下次一定能考出好成績！于是我打起精神，變得信心十足，更加認真學習。過了一段時間，我經過緊張的學習，考出了不錯的成績，這次老師卻投出了與上次不同的目光：雖然你已經考出了好成績，可是你要再接再厲。老師的目光又讓我進入了緊張的復習……這樣的事例還有很多很多，老師的目光象一盞明燈，在學習的道路上指引著我繼續前進！
目光作文600字 篇11
淚在投降，人都在假裝平日的好友居然還在說！那一句句話語把我推入冰河，渾身仿佛被凍成了冰塊，他們每說一句，我的心就被扎一下，是久久的扎，不是一下下。我頭腦麻木，血液忽的凝固了，就像只聽見雨沉重的沖擊著我的大腦，讓我備受煎熬，頭只感覺很沉，很麻木，感覺自己隨時都可以昏迷過去，兩只眼睛無力地眨著，有一種想永遠閉上的沖動。鼻子酸酸的，特別想痛哭一場，我牙齒緊緊咬住下唇，好不容易才忍住。心臟仿佛要停止跳動，恨不得給他們一巴掌，懟死他們，可我又于心不忍，他們畢竟也是我多年的好友呀！
回家的路上，我不禁失聲痛哭起來。路人驚奇的看著我，媽媽仿佛明白了什么一路開得飛快，讓別人聽不見我撕心裂肺的哭聲。
回家后，媽媽把我抱在懷里安慰我，她知道我這次沒考好，可她卻沒有對我冷嘲熱諷，而是把我當考滿分對待。她聽了我所有的經歷，一把摟住我，撫摸我的頭，讓我開心起來，她幫我分析錯題原因，把我從冰洞里拉了出來，我全身的冰融化掉了，我的血液熱乎起來，她溫柔的目光讓我找回了自信，她那溫柔的目光讓我重新站了起來，她那溫柔的目光讓我快樂起來，她那溫柔的眼神讓我陷入暖流，我的心里不由泛起溫暖，久久不能散去，讓我全身都沸騰起來，她的一個微笑讓我覺得自己就像擁有了全世界。
媽媽的陪伴就是愛，愛的明確，愛的深刻，和魚兒離不開水一樣，和花兒離不開土一樣。
目光作文600字 篇12
人們都說眼睛是心靈的窗戶，我們有一位老師，他的眼睛沒有很大可是我從他的眼睛里看到了關愛。
老師提醒的目光
上課鈴聲響了，我的身體，卻停留在晚上要跟小伙伴一起出去玩的安排里老師上課上了一半，可我一句話也沒有聽進去，一心想著晚上怎么玩，這時我抬頭看了一眼老師發現他有提醒的目光一直看著我，提醒我，讓我知道我一直幸福在心里一點羞愧結束了我心里的小想法，認真聽課。
老師，鼓勵的目光
今天老師讓我們角色扮演，晏子使楚這篇課文，我怎么想也沒有想到同學會，讓我幫助他一起朗讀，我慌忙的站了起來，心中，還有一些不知所措生怕讀錯一個字，這時我發現老師投來了鼓勵的目光讓我頓時有了自信和勇氣，一字不漏的讀了出來，讀完之后同學們投來了敬佩的目光。
老師責備的目光
這次畫畫比賽，我絞盡腦汁決定換了一個，我最愛的動漫人物，可是并沒有我想象中的那么容易，一次次的畫作橡皮擦，一次次的把紙擦破讓我不由得重新換了一張紙，一次次的失望，終于等到了評選日，我，帶著緊張的心情，把我自以為很滿意的畫交了上去。可結局不近人情，只得了三等獎，寫真，說有獎就好，可老師卻說還有進步的空間，并頭來了，責備的目光，我十分委屈，為什么一定要獲得優秀的成績，不是重在參與就好嗎，老師看到我的努力了嗎，算了就這樣吧，這是老師投來欣慰的目光，此時我心中所有的想法都消失了，也許我是真的有進步的空間吧，也許老師看到了我的辛苦。
目光作文600字 篇13
老師的目光好像會說話，每次與她對視總感覺她在用目光和我交流，給我信心，給我勇氣，也給我力量。
嚴厲的目光
記得有一次，老師正在講課，我的肚子卻咕咕的叫了起來。我就忍不住悄悄地從桌兜里拿出餅干，津津有味吃了起來。可沒過一會兒，就被老師的“火眼金睛”給發現了。老師生氣地說：“魏勝利，你在干啥？”我支支吾吾地說“我，我在吃餅干。”
老師惡狠狠地看著我。老師的目光像千萬根鋼針刺入我的胸口，像熊熊的火焰燃燒著我，又如千萬座大山壓著我，又像是掉進了冰冷的深淵，把我凍得直發抖。
溫柔的目光
老師的目光是溫柔的。一次數學課上，老師提了一個問題：小馬虎在做數學題時，把除數6看成了5，商是61，余數是4，正確的結果是多少？老師的題目出完了，可是同學們你看看我，我瞧瞧你，都愁眉不展。這時，我的腦筋一轉，答案就想好了。我信心十足地舉手回答了問題，流利地說出了答案。老師笑瞇瞇地說：“你真聰明！”臉上也露出了贊賞的微笑。
老師的目光像春天的陽光照耀我的心田，又像我在炎熱的夏天喝了冰鎮可樂一樣舒暢。老師的目光讓我充滿了信心和力量。
老師的目光伴著我成長，無論是嚴厲的目光，還是溫柔的目光，都充滿了對我的愛。
目光作文600字 篇14
人生最美的語言，不是那些甜言蜜語，而是那一束束令人震撼的目光。
——題記
“去不去！”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我，叫我去上學。“不去”為什么我明明發燒了卻硬要我上學？如一只倔強的小牛，沖出了家門。
隨著金屬的碰撞聲，慢慢的，我遠離了家。此時，我才發現，外面的世界是如此荒涼。風，陰涼地吹著，落葉，從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了，事事都不是一帆風順……
走著走著，突然發現腳下有一個硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的墻上，墻上貼著一張希望工程的海報，一個女孩在海報上，她睜大著眼睛，是一束期盼的目光。
千言萬語都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，仿佛在告訴我：“我渴望讀書，我渴望學習，我渴望美好的生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應該去珍惜……”
那一霎間，我明白了：我是如此幸福，我可以讀書，我可以學習，我有美好的生活，我要熱愛讀書，熱愛學習，熱愛美好的生活，更要熱愛生命中的一點一滴。
想到這里，我才想起家中的母親：媽媽，一定很傷心吧！于是，我加快了腳步，跑回了家。我輕輕地推開了門，四處張望了一下，看不到半個身影。我背上了書包，給媽媽留下了一張小紙條：“媽，我上學去了。”
如今，我慢慢發現了我已經長大了，不會再為小事而生氣了。想起，要感謝當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。
目光作文600字 篇15
每當夜深人靜時，我總會想到夏夏老師的目光；每當走在路上時，我還會想起夏老師的目光；每當……
夏老師的目光沒有一個具體的概念。說是高興吧，眼里又流露出一股莫明其妙的憤怒；說是生氣吧，又有一種遮掩不住的溫和。
說來也奇怪，當我看見夏老師的目光時，我就會不由自主地把頭扭向一旁，看著墻壁發呆。我每次都在心里告誡自己，這樣做不禮貌，下次一定要克制住。當看見夏老師的目光風的目光又會忍不住“逃離”了，不知這是怎么回事。
記得有一次，我沒有按老師的要求去寫作業。結果，被怒氣沖沖的夏老師叫去辦公室，狠狠地批評了一頓。那時，我發現：夏老師的目光是憤怒的，極度憤怒！從那以后，我總是覺得，那次我確實做得不好，而且，尋一次，夏老師那憤怒的目光，總是會在我腦海浮現。那一次的“故事”情節，也總在我夢里出現，讓我驚慌失措。我到現在還在想：平日里，夏老師的目光一直是很慈祥，很有耐心的啊，那次怎么會變得那么憤怒啊？可是，打那以后，老師的命令，我再也不敢不從了。那次憤怒的目光，讓我想起來就心驚膽戰。雖然夏老師從表面上看起來很嚴肅，但她的目光有時卻很慈祥。尤其，是在夏老師笑的時候。夏老師笑的時候，眼睛瞇得就像一對月芽兒，彎彎的。連目光里都流露出笑意，很好看。
夏老師，您的目光是獨一無二的，您的目光是內涵豐富的，您的目光激勵著我，讓我不敢偷懶，不敢馬虎，不敢……
目光作文600字 篇16
堅定的目光落在我身上，穿透我的內心，給予我不可名狀的勇氣。
——題記
每個人都有一雙屬于自己而又獨特的眼睛，是我們身體以及心靈都不可缺少的一部分。而父親卻有著一雙普通、平凡、毫無特點可言的濃眉大眼，但他的眼睛曾給了我不可言喻的力量。
眼睛是心靈的窗戶，折射出一個人的內心世界；眼睛是靈魂的鏡子，照出人的精神面貌與品行；眼睛是上帝賜予我們的，給予我們觀察他人的能力……
父親的目光是堅定，是相信，是鼓勵。驀然回首，才發現原來自己所走過的成長之路遍布了父親的目光。
尤記得那次學校開課，班主任暗渡陳倉將各班的好生都抽出來組成一個臨時班。老師還特意安排我回答問題，當時我信誓旦旦地答應并回家在父親面前炫耀了一番。父親當時沒有說話只是對我使了一個眼色，仿佛讓我不要過于驕傲。到了開課那天，父親竟站在窗外聽著我們的課，這使我原本小鹿亂撞的心更加不安，老師示意讓我回答問題，我的身體仿佛都軟了不敢站起。父親向我投來堅定的目光，我讀出目光中的鼓勵、相信與堅持，不知怎的我就有了莫名的勇氣。下課后，我自信地向父親一笑，可父親還是保持著原有的冷酷風格，帶著堅定的目光朝我一瞥。
從那時起，父親的目光總是無時無刻地鼓勵著我，正是那堅定的目光才使我成長，使我擁有了拼搏向上的勇氣。
難忘啊，那堅定的目光，難忘那震撼我心的力量！
目光作文600字 篇17
每當我捧起小學畢業照時，總要看看她，重溫她眼中的鼓勵的目光。
不知從什么時候開始，我的成績開始從高峰慢慢向下滑，最終跌入深谷。
老師把我叫去問話，父母回家責怪我。
學校里，那個活潑開朗的我從此消失，取而代之的是那個沉默寡言的我，上課不積極舉手，課后作業效率不太高。
于是，老師安排了她作為我的同桌。
第二天，我仍然沒有勇氣舉起右手，正在這時，老師叫我回答問題，我囁嚅著，低下頭，碰見了她的目光。
那分明是一道鼓勵的目光啊！它仿佛告訴我：“勇敢地說出來，說錯了，沒關系，沒人責怪你。
”不知哪來的勇氣，我抬起頭，以洪亮的聲音，說出了解題過程。
還有一次，我上課做小動作，習慣性地把頭抬起來，環視四周。
突然，她那道告誡的目光向我射來，把我心中的壞念頭全部清除了，我立即收起了自己的小動作，開始專心聽講。
那一學期結束時，班主任頒發給我一張獎狀，同樣，她也有一份，當我的手觸到獎狀的那一刻，眼中漓滿了淚水，我朝她看了看，那目光看似平常卻又不尋常，它似乎又在傳遞著她給我的信息：“勿要謝我，這份成功是屬于你的，繼續努力吧！”
看著身旁的她，抬起頭，又在正視前方，我想她似乎在考慮，我下一個幫助對象吧！
目光作文600字 篇18
炯炯有神，有時亮得讓人害怕，有時眼里充滿了歡樂，讓人高興，有時充滿了悲傷、無奈和憤怒讓人傷心，有時精神煥發讓人充滿力量……老師，有著一雙亮閃閃的會說話的眼睛。
讓人4害怕的目光
上課時，老師在講臺上認真的在黑板上抄期末復習資料，可我呢，卻和我同桌玩了起來，老師忽然轉過身來，我急忙拿起筆，裝模作樣地抄復習資料，老師巡視了教室一圈，就繼續抄復習資料，我又繼續和同桌彈起了透明膠，老師突然又轉過身來，這可謂是“攻其不備”啊！老師瞪起鷹隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我趕緊拿起筆，認認真真地抄起了期末復習資料，從此之后，我再也不敢開小差了，就怕又看到了老師那害怕、嚴厲的那種目光。
充滿歡樂4的目光
那一節課，數學老師發試卷時，我提心吊膽的等待著我的分數，保佑啊！希望不是一個可怕的分數：保佑啊！希望不是個恐怖的分數。老師喊道：“張力之，93分。”咦，我不會聽錯了吧！我想。
老師再一次喊道：“張力之，93分！”
從老師欣喜的目光我知道我真正考了93分。那種目光給了我巨大的力量，讓我的學習更上一層樓！
老師的目光，多種多樣，有時像春風一樣，有時像陽光一樣，有時像暴風一樣，無論哪種目光，都給我動力。
目光作文600字 篇19
看到班主任，第一印象就是個兒不太高。她留著一頭精神的短發，皮膚不算特別的白，眉毛顏色很深，并且是彎彎的，細細長長的。英姐的鼻梁很窄，而又高，嘴巴不大不小，可動起來就大不相同了。無論怎么看，這些特征都是普普遍遍，無可否認的是，這個老師給人留下第一印象總是挺嬌小的。
突然，打量著她的學生們驚奇地停下了目光，只見那高鼻梁的旁邊，一對深黑的眼睛，呈出一個漩渦，就仿佛有一圈接著一圈的漣漪，具有極強的吸引力，一眼就看中了你內心的想法，讓你不敢掙扎，仿佛被人扼住了喉嚨，不敢再說任何一句反對的話，只能忍受目光的壓迫，在這種目光的審視下，每個人都只能如實招來。
這種目光只持續了那么兩秒，便又恢復了風平浪靜，成了澄澈的湖水，一笑起來，又仿佛夜晚的星空，里面滿是閃爍的明星。可那份深邃是在那兒，它們好像永遠都有著極強極強的吸力，向學生們放出流星一樣的頻波。再小的謊言，都別想逃過這對眼睛，它容不得虛假，在你做錯的時候，不論你成績有多好，也要就事論事，一碼歸一碼，該批評也毫不留情。
這對眼睛，有了一般人所沒有的明亮與浩瀚。宇宙的深邃，我無法估測，同樣，這對美麗的眼睛，我也無法探索出窮盡來。
英姐的目光，總是讓每一位學生不敢觸及呀！
目光作文600字 篇20
教師的目光是純潔的，是清澈的，是嚴厲的。如果我勤勞或認真學習，教師投向我的目光好似水晶般純潔、清水般清澈。如果我上課時玩玩具或講小話，就感覺教師投向我的目光十分嚴厲，讓人不敢再犯同樣的錯誤了。
我最享受教師贊美的目光了。有一次，我在打乒乓球時口渴了，就去教室喝茶。我走進教室，教室里沒有一個同學，只看見滿地的果皮紙屑。我喝完茶，毫不猶豫地干起活來，又是掃地又是倒垃圾，可累壞我了。教師到教室看到我認真地干活，便把一道純潔而清澈的目光投向了我。我感受到教師的目光后，心里有說不出的歡樂。
理解教師責備的目光的滋味很不好受，我不喜歡。記得一次下課后，我和小朋友一齊出去踢足球，我來了一個爆發猛虎射球。由于我用力過猛，也打偏了，只聽見“咚”的一聲，窗玻璃被球打個稀巴爛，球碰到教師后才停住。我慌了，教師把目光飛快地射向了我，從目光中我看到了責備和批評。我立刻向教師認錯，承諾換好新玻璃。還有一次，“六一”兒童節爸爸給我買了一架小飛機，我帶到了學校并在上課時都忍不住玩，教師講課我當成了耳邊風，很快我被教師發現了，教師又把一道嚴厲的目光對準了我。
教師的目光會隨你的表現而變化。如果你想得到教師鼓勵、贊許的目光，那就要看你能不能出色的表現了！
目光作文600字 篇21
小鳥在枝頭歌唱，那是在感激給它溫暖的大樹；魚兒在水中舞蹈，那是在感激給它歡樂的溪流；我輕輕地寫下贊美的詩篇，教師，我要感激您始終注視著我的目光。
教師的目光是鼓勵的！由于我膽子小，上課不愿意發言。記得有一次，家長開放日，來了十多個家長坐在教室的后面，我的家長也來了，同學們異常興奮。而我呢，十分緊張生怕教師叫我發言。上課了，教師提出了一個問題，同學們都紛紛舉手來。而您卻把目光落在了我的身上：“崔敬翊，你來回答。”我因為緊張，越想越想不出來。這時，我抬起頭，迎著的是您親切的目光，這目光如一汪平靜卻蘊藏著力量的湖水，它是那樣柔和，又是那樣堅定，使我如釋重負，我明白，這是鼓勵的目光，是期待的目光，它給我勇氣，給我啟迪。我不在害怕了，我大聲的回答了教師的問題，當我再把頭抬起，我看見你的目光帶著微微的笑，如一縷清風，輕輕地拂過我們的心房。
我要感激您鞭策的目光！記得有一次，預習課文，我只畫了幾個句子，當您檢查我的作業時，說我預習得不好，我不敢抬起頭，因為我怕見到您的目光，您的目光嚴厲中帶著失望，就如一條鞭子，雖然只是輕輕地落在我的心上，可是我心里難受極了。我明白，這是鞭策的目光，它催我反省，促我提高。
教師，您的目光是火種，點燃我們求知的欲望；你的目光是鑰匙，開啟我們心靈的大門；您的目光是利劍，劈開真假善惡，讓我們踏上成長的征程！
目光作文600字 篇22
人生如一本書，每個人都有自我光輝的一頁。無論是色彩斑斕，還是黯淡無光，能在這本書上譜寫人生的，僅有我們自我。然而，屬于我的那本書上，卻有一個她，她就是我的班主任——黃教師。
黃教師鵝蛋型的臉上，兩道彎彎的柳葉眉，一雙黑葡萄似的大眼睛。這雙大眼睛里的目光，有時讓人敬畏，有時讓人親切。
有一次上課的時候，教師精彩的講解，同學們的進取搶答，整個課堂上的氣氛十分熱烈。我想：教師精神專注，同學們熱情這么高，不會有人注意我吧，便在下頭擺弄起玩具來。突然，教師的目光猶如兩把利劍一樣射向我，同學們也不約而同地隨著教師的目光看著我。我一時不知所措，像是被誰刪了耳光一樣，只感覺臉上火辣辣的，讓我無地自容。自那以后，我上課再也不敢搞小動作了。
還有一次語文課上，黃教師提出一個拓展思維的問題，同學們回答的，教師都不滿意。我想舉手回答，又怕答錯了，被同學們恥笑。正在我猶豫不決的時候，我的目光和教師的交匯了，我發此刻她的眼睛里有一種我十分熟悉的目光。那是和我爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿了慈祥，充滿了期待。我最終鼓起了勇氣舉起手，由于我回答的有條有理，恰到好處，黃教師表揚了我，同學們也投來無比羨慕的目光。
在我的眼里，黃教師是善良的、可愛的、慈祥的、嚴厲的、變來變去，唯一不變的，是她那顆關愛學生的心啊！
目光作文600字 篇23
我的班主任徐教師，是一位對工作認真負責，對學生和藹可親的教師。她彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。你可別小瞧了這雙眼睛，這雙眼睛能散發出神奇的目光，使我們健康成長。
教師的目光是鼓勵的。記得剛上一年級的時候，我上課總是不敢回答問題。一次教師提了一個問題，我心中立刻給出了答案，但怯懦讓我不敢舉手。不知怎樣的，教師的目光鎖定在我的身上。我慢慢的站起來，手拽著衣角，臉紅的像一個熟透的柿子。我抬頭看了教師一眼，她正用期待而帶有鼓勵的目光看著我，我頓時感到心中有無窮的自信，完美的回答了教師提的問題。教師鼓勵的目光給了我努力向上的信心。
教師的目光是嚴厲的。記得二年級時的一節寫字課，因為許多同學都交了寫字作業，教師剛好去辦公室拿東西去了，教室里立刻炸開了鍋，像一個喧鬧的菜市場，正當我們玩的不亦樂乎的時候，教師已經鐵青著臉站在教室門口了，我們頓時安靜了下來。她用那嚴厲的目光掃視著全班同學，我們都慚愧的低下了頭，暗下決心必須要改正錯誤，不再讓教師操心。正是教師嚴厲的`目光使我們堅定改正錯誤的決心。
教師的目光像甘泉，滋潤著我們這些幼苗；教師的目光像大傘，為我們擋風遮雨；教師的目光像火苗，照亮了我們的人生之路。
目光作文600字 篇24
歲月如同一條不停流淌的小河，在不斷前行的同時，也在沖刷著過去的記憶。有些事情我已經記不清，但董教師那關懷、擔心的目光，我卻永遠也忘不了。
那是五年級的時候，媽媽因生病而在家中休息。因為爸爸上班沒有時間，所以我只好在家中照顧媽媽。那一天我沒有請假。
第二天，我背著書包來到教室里，心中忐忑不安，不敢正視教師和同學。總算熬到了下課，“劉可心，過來一下。”教師突然說。我身上的神經一下緊張起來，生怕教師會批評我沒有請假。
教師用一種十分擔心的目光望著我。這目光充滿憐愛，充滿了無限的溫柔。似乎是有無數條情感的線，編織成一張網——應對那一雙充滿復雜情感的眼睛，我有些心慌地站在那兒。
教師最終開口了：“昨日怎樣沒有來？”“我在家照顧媽媽。”我膽怯地說。聲音小得僅有我和教師聽得見。教師又說：“你知不明白此刻外面有多亂？你昨日沒來上課，我還以為出了意外，你說，如果真要是出了事，我可怎樣辦？”
我的心一下子“揪”了起來。教師這么擔憂，而我卻忘記了請假！我站在那里，恨不得地面裂開一條縫，讓我遠離這間教室！可是，悔恨的心境充滿了我的身體。教師的目光是那么復雜，充滿了愛憐！
我說：“對不起，教師，我不應當不請假。下次必須改！”教師溫和地說：“明白就好，以后千萬注意了！”我使勁地點了點頭。
教師的目光讓我永遠不會忘記！教師對學生的關懷我更不會忘記！
目光作文600字 篇25
這一單眼睛，它并不沒奇，也不能用什么特殊的詞去形容但它卻有一股神奇的力氣，經常鼓勵著我，鼓勵著爾。
我第一次見到那雙眼睛，是報名的第一地。從一年級升到二年級時，本來的語文老師調走了。見到這位新老師時，我恐懼地遞上寒假功課標，她那一雙眼睛中淌露出一股平和的光，鼓露著冀望，使我的心立刻安寧下來了。
有一次春游停止，正籌備回野時，發明有幾個同窗不睹了，那雙眼睛立即含出了多少分焦急。起初找到那幾個搗鬼鬼時，我口想：這歸可有惡戲望了至多一次嚴格的批駁遁不了！可想不到的是在她眼面不吐露出一絲斥責而是一種寬慰。
可是我也曾經在她眼里看到功嚴厲，一天，因為大意我的作業寫錯了，原子又忘卻帶了。第二天，她要抽查，我支支吾吾地拿不出作業利，低下了頭，應我低頭時，猛的看見她眼睛里射出嚴正的光。這是一種無聲的責備。這種責怪賽過一言半語，這種責備讓我覺得萬分愧疚。
然而，這雙眼睛給我更多的仍是激勵，在一次作文競賽中，她什么也沒說，只是用勉勵的眼神凝視著我，似乎在說“你能言”，該我第一個實現息文時，我瞅見她緊擰的眉頭松啟了，臉上樂開了花，竟像小孩一樣跳了伏來。
是的，這雙眼睛非常一般，但恰是這雙眼睛天天注目著咱們，關懷著我們，促使我們矯正毛病，發奮長進。
目光作文600字 篇26
冷風“呼呼”地吹進車窗，讓我不由得瑟縮了一下。
滿車的溫馨，你們伸手關上車窗，似是不知今日的期中考，與往日一般問我學習，閑聊家常。你們似莫不在乎的樣子，讓我緊張的心情逐漸消散。放松的時間何其短暫，我下車，兩腳如同灌了鉛，看著校門，望而生畏。
你們安慰我：“不就是一次考試，努力就好，無論成績如何。”短短一句話，讓我有了勇氣。走入時，我似能感到到你們溫暖而又灼熱的目光緊緊跟隨我的身影逐漸消失，車呼嘯而去。
風停了，暖意從心底升起。
考試，緊張而又漫長，滿考場寂靜、無聲，只剩下鞋子摩擦地板的聲音及窗外樹葉沙沙作響。無限煎熬，曾想放棄，可想到你們那溫暖、灼熱、帶有無限期盼的目光，又低下頭認真答卷。
我只是不想讓你們失望，不想你們那帶有溫暖的雙眼暗淡。
走出校門，映入眼簾的是你們站在對面翹首以盼的身影。在無數密密麻麻穿著相同校服的人群中，一眼抓住了我。你們卻努力讓欣喜的自己平靜，目光依舊溫暖，不失溫度，你們看見我失落的表情，卻對考試絕口不提，似這一切從未發生。
起風了，風中帶著無限溫暖，滑入我的心田。
爸爸媽媽，其實我知道，你們漠不關心，只是不愿給我施加壓力。但那期盼的雙眼，卻依舊給了我溫暖，給予我前行的動力。
目光作文600字 篇27
那天，我沒有交英語作業。課間，我們正在玩耍，您叫住了我，要我去辦公室一趟。我的心立刻沉了下來。
我慢慢蹭到辦公室，我做好準備挨罵的。沒想到您開口還是那么溫柔，“你今天是不是忘了做一件什么事啊？”
那一刻我至今仍能想起。您的眼睛炯炯有神但并不犀利逼人，您的語氣雖然溫柔但很堅定。
“呃——是的。”我支支吾吾地回答，想著該怎么解釋，該說個什么理由，讓自己不要在這辦公室太丟臉。
哪想到，您立刻嫣然一笑，“哦，那你什么時候可以給我呢？”您問我，口氣中微有責備，眼神中卻是期待。我一時不知怎么回答好，我怕說錯了招來狠批。您好似看透了我的心，問我：“明天交，好不好？”
我趕緊點頭：“好。”
您聽到這個回答笑了，您的目光也帶上笑意，“知道錯了，改了，就是好孩子。去吧。”抬頭，我清楚地看到了辦公室窗外潔白的梔子花，聞到她的清香。
我怔住了。我沒想到您這么輕易就放過了我，沒有大聲呵斥我，沒有讓我在辦公室丟臉，沒有讓其他老師對我指點，沒有讓辦公室外的同學窺到究竟——您一直輕聲說話，他們可能連發生了什么都不知道呢！
那一瞬間，我有了悔改之心。第二天，我交上作業，以后再也沒有拖延過作業。
好的老師，能看穿學生的心思，也能讓學生記住自己的目光。就像我們的英語老師。
目光作文600字 篇28
在我的腦海里，媽媽對我愛的事件數不勝數，但爸爸對我的愛幾乎沒有……
“啊，啊！疼！輕點！”調皮的我因為爬單杠而摔了下來，摔得我的腳踝都動不了了。老師聞聲趕來，立馬把我送到醫務室包扎了一下。
回到了家，媽媽那掃到我傷口的眼睛中透露了一絲憐愛。媽媽立刻把我扶到了沙發上，打開了話匣子：“怎么這么不小心啊？疼不疼啊？腳踝受傷你可不好受呀！樓下超市里不知有沒有止痛藥賣？從今……”“爸爸，我好疼呀！”說著，我把受傷的腳給爸爸看，希望能得到一絲憐惜。哪知爸爸連正眼都沒看我，便“嘲笑”我：“誰讓你調皮，活該！”爸爸的話如刀子般刺痛了我的心。
第二天早上，媽媽剛準備扶我上學便聽見了一句“死命令”：“送什么呀，家離學校又不遠，就算你腳受傷了，一只腳跳也足夠了！”我撅著嘴，心里反駁道：“切！有什么了不起，自己去就自己去！”誰知媽媽把我偷偷送入學校。像只獨腳雞的我用僅有的一只腳跳去教室，卻總覺得有種熟悉的目光在注視著我，我猛地轉頭一看，是……是我的爸爸！只見他正躲在一個墻角，看著我，目光里透露著一股憐惜。只聽得低年級的小孩子議論著：“這叔叔跟這姐姐一路了！”“是呀！”“……”什么？爸爸原來一直跟著我！看著爸爸遠去的背影，我心中涌動著一股暖流。
爸爸的目光讓我知道，他是愛我的，只不過不善于表達罷了。
目光作文600字 篇29
在漫長的成長中，有許多難忘的經歷，可最令我難忘的還是爸爸那千變萬化的目光。
有一次，我在家里做課外輔導書。爸爸在旁邊玩手機。突然，我遇到了一條難題，我左思右想，竟一點也想不出來。我左顧右盼了一下，發現爸爸低頭看著手機，什么也不知道。這可是一個難得的機會呀，我偷偷地翻到后面，準備看答案，就在這一瞬間，爸爸突然抬起了頭，目光像兩只利劍似的盯著我，嚇得我趕緊翻回前面，繼續思考。
還有一次，我考數學考了100分，我興高采烈地沖出校門，一蹦一跳地跑回家。一回到家，我就飛快地找到爸爸，向他說明了這件事。爸爸也十分高興，用溫柔的目光看著我，我心里不禁想：爸爸的目光可真好看！
又一次，我英語考差了，只得了78分，回家之后，我不敢向爸爸說明這件事，就說：“我考了93分。”爸爸信以為真了，就叫我拿出卷子。我心想：不好，這可該怎么辦呢？可是父命難違，我只好慢吞吞地從書包里拿出卷子。爸爸一看，只得了78分，非常生氣，因為我撒謊了。兩只嚴厲的目光在我身上掃來掃去，嚇得我魂飛魄散。
就在今天上午，爸爸叫我打掃衛生，我一聽，來勁了，急忙拿掃把，認真地掃起來。爸爸回到家后，只見家里十分整潔，于是向我投來了贊許的目光。
爸爸的目光時而溫柔時而嚴厲，一直伴我到四年級，就因為這目光，才使我的成績一向很好，常常被評為三好生。我要感謝爸爸的目光。
目光作文600字 篇30
“哎，怎么辦呀！”邁著緩慢而失落的腳步，我走在回家的路上。不知怎么了，原本溫暖明亮的太陽今天也變得灰蒙蒙的，和煦的春風也變得寒冷了起來，吹在我的臉上，冰涼刺骨。昔日，枝頭的布谷鳥總是唱著優美的歌曲，今天卻發出了陣陣哀鳴，仿佛在為我嘆息。我的手里，拿著一張八十多分的試卷，到了家門口，我卻遲遲不敢進去。
“嗚嗚嗚……”這時，一陣哭聲讓我一驚，回頭一看，是一位兩歲左右的小女孩，紅彤彤的小臉蛋兒，上面布滿了淚痕，眼眶盈著好些淚花，一雙大眼睛茫然無措，惹人可憐，膝蓋上有一些擦傷，流出了鮮紅的血液。我正準備上前扶她起來，只聽遠處傳來了一個聲音：“陌陌，別怕，摔倒了，自己爬起來。”回頭一望，好像是一位年輕的女士在說話，應該是小女孩的媽媽。那位小女孩聽到這個聲音后，先是一愣，然后抹干了眼淚，雙手撐地，艱難地站起來。我看著她那堅定的目光，那顆在黑暗中的心也找到了光明。一步，兩步，三步……，那位小女孩成功了，她戰勝了疼痛，贏得了勝利！
看到這里，我大步地往家走去，一想到小女孩那堅定的目光，我就覺得內心充滿了堅定的信念。我想，我該回家反省自己的錯誤，然后在下次考試中贏得好成績。畢竟，不經歷風雨，怎能見到彩虹？一個兩歲的小女孩兒都做到了，我難道做不到嗎？
目光作文600字 篇31
每次回到家，第一個迎來的，就是您那關愛的目光，您的第一句話總是：“累了吧，吃個蘋果。”有多少次，我會丟下所有的不愉快，奔向您那寬大溫暖的懷抱里。
每次上臺，我希望第一個看見的是您那充滿鼓勵和欣喜的目光，那樣我就不會再怕臺下的千百雙眼睛，而在臺上大顯身手。有多少次在比賽前，我都會對自己說：你對得起那充滿期待的目光嗎？每次比賽落榜回家，您的第一句話絕對不是批評和責備，而是關懷的問候和一個鼓勵的眼神。每次看到這種目光，我就會擦干眼淚，用一個堅定的眼神來回答您，我不能因為一次考試就認輸！我要勝利！每次我哭泣，不是因為輸了，而是因為對不起那意味深長的目光。這目光，讓我完成了一次又一次艱難的磨練。
您的目光不只是鼓勵和關心，當然也有嚴厲的時候。每次我摔倒了，都希望您能來拉我一把，可在那時，您的目光中有一種讓人堅強的感覺，好像在說：自己站起來！你有這個能力！不需要我的幫助！那目光讓我一次又一次的從地上爬起，站起來后，您又會對我說：“你太棒了！我幫不上你什么忙，但當你真的需要幫助時，我會全力幫助。”是的，是這樣沒錯，所以我更要努力，奪得您更多贊賞的目光。
您不知道，曾經多少個日日夜夜，在我已經快撐不下去的時候，心中總想：我還有任務，因為您的目光還在我身上。讓我熬過一個個日夜。爸爸，您的目光就是我的精神支柱。
目光作文600字 篇32
媽媽的目光，有的讓人害怕，有的讓人開心，有的讓人傷心，有的讓人充滿力量……媽媽，有一雙會說話的眼睛。
一個星期天，我和哥哥正在一起比賽畫畫。我畫了兩只小白鷹，給它們在畫上發夾，呀，不小心把發夾畫錯了，又不好修改，這下可怎么辦呢。我又看了看哥哥畫的一只貓，一位英俊的王子和一位俊俏的小公主，可真漂亮啊。再看看我的畫，和他的根本不是一個版本的。突然，我想到了一個鬼主意，看了一下媽媽，她正在看小說呢。媽媽看得那么入迷，我便對哥哥說：“你畫了這么久，累不累呀，快出去轉轉呀。”果然哥哥到外面到處走。我偷偷地把兩幅畫換了一下，然后又看了一下媽媽。媽媽的目光一直看著，可真嚇人啊。我的臉都紅了，趕緊把哥哥的畫換了回來。從此以后，我跟媽媽就有了偏見。
還有一次，家庭大掃除。現在開始了，媽媽負責幫助我們，爸爸負責擦桌子，哥哥負責掃地，至于我，負責擦窗戶，各忙各自的。我站到桌子上，手拿抹布，去完成老媽交給我的任務。也是為了得到老媽的贊美，我用抹布先把那些很臟的地方擦。擦啊擦，終于擦完了。在陽光的映照下，我的窗戶有了刺眼的光芒。這時，我看見媽媽朝我這走了過來，竟以為會夸我呢，沒想到什么都沒說，就走了。我很是生氣。經過20分鐘，大家都忙完了，媽媽說：“菲菲擦得最好。”這時，我從媽媽的目光中看到了力量。
媽媽的目光，時刻教育著我，媽媽，就是我的老師。
目光作文600字 篇33
從小到大，她給了我很大幫助，她雖然不太講話，可她那雙會說話的目光，也算是講話了吧！
記得有一次，她在上課，我沒有聽講，在看書，只見她沒關注到我，便沒有防備地看著。突然同桌推了推我，抬頭一看，媽呀，老師的目光正狠狠地看著我，那眼睛似乎要射出千萬支箭一般，使我如坐針氈，很不自在，臉一下子紅得像西紅柿。從此，我再也不敢上課走神了。
“叮鈴鈴。”上課鈴響了，這節課要發講試卷。我懷著七上八下的心情等她宣讀“圣旨”。“李若菲”，她停了停又說，“98。5分，她是全班第一名！”聽到了這個消息，我欣喜若狂，朝老師抬頭一看，她正用著溫柔、開心的目光看著我，我如同正在沐浴著春天的陽光，真是太舒服啦。
哎呀，不好，我把別人弄傷了！老師聽說后，把我“宣”進了辦公室。
“聽說你把別人弄傷了，是嗎？”
“是。”
“你向來很好，怎么能這樣呢！”
“老師，對不起，我不是故意的。”
“我知道。”
……
這時，我抬頭一看，她那目光從疑問到傷心，傷心到氣氛……我臉上火紅火紅的，恨不得找個地縫鉆進去。老師看出了我的心思，目光又變得柔和了，“我相信你不會再犯了，但是”，她的目光又變得嚴肅起來，“下次如果再犯，你知道的。回班吧！”現在她的目光又恢復溫柔。但我，卻很慚愧。
老師的目光，如同一盞路燈，照耀著我們的正確道路；又像一只白鴿，引領著我們走入正道。我愛老師的那變幻無窮的目光！
目光作文600字 篇34
在我的世界里，有一樣必不可少的東西，那就是你的目光。
你的目光有時溫柔，溫柔起來能撫平我心靈的傷疤；你的目光，有時是那么嚴肅，你都不用說話，只看一眼，我都能感受到震懾力；你的目光又是那么的睿智，為我們在書海的學習，指明了方向。
你是誰呢？你就是我的語文老師！
有一次，我在桌子底下低下頭和同學玩，我倆全然不顧你在講臺上口若懸河的講解，玩的正起勁，猛然間，我覺得有一種力量無形間向我沖來，讓我全身緊嗖嗖的，我抬頭一看，看到你飽含嚴厲的目光，我頓時收斂了起來，你仿佛在用無聲的語言警告我“下不為例”，你用你特有的方式維護了我的自尊，同時也教育了我。從那以后，我每次上課都認認真真的聽你講課。
你的目光，是溫和的。還有一次，上體育課，我和同學玩，不小心把胳膊擦破了，一點皮外傷，我沒有在意，就那樣沒管繼續來到了你的語文課上。你挨個在檢查作業時，發現了我的擦傷，你讓我擼起袖子，像媽媽疼孩子一樣的眼神看著我的傷口，頓了一會，你開口說話了：“六年級的孩子啦，以后活動自己要學會保護自己，這傷口要是發炎了，很麻煩的”。說完，你起身放下手頭的教學工作，去了校醫室。不一會，你手里拿著紗布，和碘伏面帶微笑的回來了。還沒等我緩過神來，你已經熟練的給傷口上了碘伏并包扎好了。你看著包扎好的傷口，眼神是那么的溫柔。
你的目光，我畢生難忘！
目光作文600字 篇35
每個人，每個目光，都有溫柔和暴躁的時候，當然，我的媽媽也不例外。
記得那一次，我們的考試成績出來了，我心里非常忐忑不安，害怕我又考砸了。當讀到我的名字時，我的心跳加快，好像一分鐘就可以跳400次。當聽到我的成績的時候，我的心跳放慢了下來，原來我考了一百分呀！我覺得不可思議，看到試卷的我心里美滋滋的。放學了，我一路奔跑到家，感覺一點也不累。當我進門的時候，我心里好像開出一朵又鮮艷又美麗的鮮花，還夾雜著一絲清香的味道。這時，我一下子竄到媽媽身旁驚喜地說道：“媽媽！我這次考試一百分！”媽媽驚訝地問：“真的嗎？”我點了點頭，把卷子拿給了媽媽看。媽媽看完后她的目光是那么開心，那么激動，好像春天里的陽光照在了我的身上，非常溫暖；又好像春天里的微風吹到了我的臉上，非常舒服；又好像春天里的小草剛發了芽，非常可愛。那目光中蘊含著無數的驕傲，好像在說：“你真棒！”
記得還有一次，我把媽媽最喜歡的小花瓶打碎了，媽媽發現后生氣地問道：“孩子，這個花瓶是你打碎的嗎？”我害怕媽媽打我，所以不敢說話，過了一會兒，我才結結巴巴地說：“是……是我打碎的。”這時媽媽的目光是那么憤怒，那么焦急，像枯萎的花朵一樣，像綠綠的小草被別人拔掉了，又像夏天在空中掛著的太陽一樣。那目光中蘊含著一些氣憤，好像在說：“以后一定要細心一點！”
這兩件事我明白了，遇到不同的事情，媽媽的目光是不同的，但不變的是媽媽對我的愛。
目光作文600字 篇36
伴隨著我的啼哭落地，我的人生開始了。在我成長的道路上，我雖不能說我的物質生活過得十分富足，但是，我能說我過得很幸福，因為在我的人生道路上，有一雙時刻都在關注我成長的目光，那是我父親的目光。
父親的目光是嚴厲的。記得那一次……
那一次，我在家中踢足球，踢得十分起勁，一個不小心，“啪”的一聲，球飛向了一只裝滿桃枝的小花瓶，我一下子被嚇蒙了：完蛋了，這該怎么辦？不一會兒，父親聞聲而來，向我詢問，我支支吾吾地撒了個謊。這時父親用嚴肅的目光望向了我，我只好認了錯。盡管被訓了一頓，但卻使我明白了做人的道理，以及該如何做人……
父親的目光又是慈祥的。在那一個夜晚，我發了三十九度的高燒，只感覺天旋地轉、眼冒金星、渾身無力，就連臉也漲得通紅，十分難受。父親看到這一幕，急忙去拿來了冰袋并替我敷上，并去拿來酒精，替我擦關節，喂我吃下退燒藥，之后，我便昏昏欲睡。第二天我才知道，父親照看了我一宿，根本沒睡。此時，父親的目光竟是那般慈愛。
父親的目光還是專注的。一年級到四年級，我的作業檢查任務都是父親負責的。我的父親不像其他父親，別人的家長對于自家孩子的作業都是大概地看，而我的父親不同，他是一題一題地檢查，并且手持一根鉛筆，在有錯的地方做記號。可專注了。
父親的目光，令我難忘。
目光作文600字 篇37
一個鼓勵的眼神，會給人帶來無窮的力量……
“大家好……”隨著一聲令下，我們班雖然是全夏令營最小的一個班，但是氣勢卻很強大。
“下面是個人展示時間。”我們全班人都在那個大舞臺上舉起了手，那場面簡直無法用語言來形容，身為他們中的一員，我也毫不猶豫地舉起了手，但心中還是有一些僥幸。但我想錯了，那位主持人破天荒地選擇了我。
我緩緩走到了舞臺中央，主持人讓我背我以前背得滾瓜爛熟的《滿江紅》。我拿到了話筒，但手卻不爭氣地抖了起來，額頭上冒出了細密的汗珠。目光向舞臺下飄去，努力搜尋著爸媽的身影。此時的我心里后悔極了：哎！早知道這樣就不舉手了。但是不舉手也不行啊！我可是那個班的班長，我不能辜負老師和同學們對我的期望。正當我思緒紛飛的時刻，突然，爸爸站在了板凳上，揮舞著手臂高聲喊道：“加油，加油！”
我的目光馬上向那里看去，和爸爸的目光交織在了一起，那目光好像在說：你是最棒的。是那目光激勵了我，讓我有了勇氣大聲背出了《滿江紅》。當我回到了舞臺下，爸爸媽媽激動地給了我一個大大的擁抱，直夸我有勇氣，而我則笑了起來：“那全是因為你們的目光啊！”
爸媽的目光給了我勇氣，給了我挑戰自我的成功，讓我知道了激流勇進勇者勝。
目光作文600字 篇38
我們的語文老師盧老師有一雙會說話的眼睛，她的目光有時嚴厲，有時溫柔，有時讓人充滿力量。
有一次，語文課上我還在自顧自地折小扇子，同桌看見碰了碰我，我不但沒有理他，還以拳打了回去。這時，盧老師發現了，狠狠地瞪了我一眼，她的目光像兩把鋒利的劍射過來，嚇得我連忙把小扇子扔掉，老老實實的坐好，認真聽課。從此，上課再也不敢搞小動作了。
還有一次，作文課上，盧老師表揚寫得好的同學。我緊張的聽著，看有沒有我。“王梓如《愛嘮叨的媽媽》寫的很不錯，再接再厲！”我像吃了蜜一樣甜，盧老師正用贊賞的目光看著我，那目光就像一屢屢溫暖的陽光照耀著我，讓我充滿信心與溫暖。
下午，我干值日，我努力地掃呀掃呀。這是，老師來了，我聽見她表揚那些打掃衛生認真的同學，他們更加努力的掃起來。老師好像沒看見我一樣，一點也不表揚我。我很急，心想：“難道我真的掃得不如他們干凈嗎？”同學們都走了，我一賭氣，就不管三七二十一，留在那兒自己掃。這時老師終于“看見”我了，“哎呦！這么積極呢！大家都走了還在掃地呀！”我抬頭一看，竟然是老師！“不錯！真干凈，地板都能當鏡子了。”我再看看老師，她向我投來溫暖又和藹的目光，那目光就像一面亮亮的鏡子，發著七彩的光。
老師的眼睛是會說話，她的目光有時嚴厲，有時溫柔，有時和藹，老師的目光時刻關心我們，提醒我們，給我們關愛，讓我們在快樂、自信地學習和成長。
目光作文600字 篇39
我的媽媽，有一雙會說話的眼睛。他的目光有時可以代替千言萬語。關心、失望、欣慰……
媽媽欣慰的目光。一天，老師把月考的數學卷子發了下來，我考了97分。太棒了！我簡直不敢相信。放學后，我興高采烈的回到家中，迫不及待的打開書包，掏出卷子，一邊把卷子遞給媽媽，一邊喊著：“媽媽我數學考了97分！”媽媽激動地接過卷子，說：“讓我看看，讓我看看。”媽媽高興的像小孩子一樣，這時我看到媽媽的眼神中充滿了欣慰的、喜悅的目光，那目光像嬰兒的小手撫摸著我的臉頰，又像冬日的暖光，照的我暖洋洋的。
媽媽嚴厲的目光。有一次，我回到家，想到今天有一部特別好看的動畫片，我就趕緊寫完作業，但字寫得寥寥草草的。顧不上那么多了，我趕緊打開電視，津津有味的看著動畫片。不一會兒，媽媽回來了，問道：“作業寫完了嗎？”我說：“寫完了。”媽媽轉身去檢查作業，不一會兒，媽媽大聲喊我過去，我感到情況不妙，趕快來到媽媽身邊。媽媽指著作業，生氣地說：“這是你寫的作業嗎？重寫！”媽媽用憤怒的目光看著我，那目光像熊熊烈火燃燒著我，又想一座大山壓的我喘不過氣。我趕緊關掉電視，重新寫起了作業。
媽媽的目光伴隨著我的成長，不管是哪種目光，都包含著媽媽對我的愛。
目光作文600字 篇40
媽媽的目光炯炯有神，有時讓人害怕，有時眼里充滿了高興，媽媽有著一雙閃亮的會說話的眼睛。
讓人高興的目光
一次考試結束后，老師要發考試卷了。“上帝保佑啊，千萬不能考砸呀！”我在心里不住地念叨。考試卷發到了我的手里。啊！卷子是不是發錯了呢，我考了98分！我再定睛一看，果真考了98分！我心花怒放。放學了，我高高興興的跑回家。媽媽正在做飯，我跑了過去，“媽媽你看，我考了98分！”媽媽一看，微笑地看著我說：“孩子，你考得真好！再接再厲喲！”我從媽媽的目光中看出媽媽的快樂，媽媽對我的鼓勵和贊許，媽媽的目光就像冬天的暖陽照在了我的心田上，讓我覺得暖暖的。
讓人害怕的目光
一次我在踢球，媽媽說“別在家里踢，會出事兒的”過了一會兒，媽媽出去買菜了，我還在踢球，把媽媽的話當成了耳旁風。我邊踢邊自言自語道“看我的火焰踢”。于是一腳把球踢飛。不好，我看見球飛向了我家的玻璃，我家的玻璃碎了。可偏偏這時，媽媽回來了，她用可怕的目光看著我，好像要把我吃了。那目光就像一萬八鋼針刺進了我的心田，我嚇得趕緊承認錯誤，從此以后，我再也不敢在家里踢球了。
媽媽的目光時而讓人害怕，時而讓人高興……但無論哪種目光都透著媽媽對我的愛。
目光作文600字 篇41
任歲月潺潺的流淌，不能忘懷的始終是父親的目光，它洞穿千年的風霜，隨著竹露的清響，帶來朝露中的第一縷陽光。
記得那次，是期末考試結束的一個周末，我抵擋不住同學們深情的邀請，找了半天的借口，偷偷地溜出了家門。我剛下樓，同學們便說我下來太慢，要我請客，在同學們的歡聲笑語中，我心中緊繃的弦慢慢松開了，在這種歡樂中，我竟然再也不想接觸到那嚴厲的目光了，去哪都可以。可是后背依然發寒，我回頭一看，哦！原來是父親一直在窗口注視著我。
后來，轉過了幾個街角，我不經意間一驚，竟看到一個熟悉的身影出現在小店里，父親竟然在跟蹤我！我心中的擔憂逐漸變成了憤怒，父親若無其事的從小店里出來，走進旁邊的一家理發店。我的目光和他的目光相互碰撞在一起。
再后來，就是我跟父親的對峙了，父親冷冷地看著我，沉著臉，要我解釋為什么要對他說謊，我也憤怒地看著他，要他解釋剛剛的“丑態”。
晚上回到家，我早已饑腸轆轆，我走進書房，關上門，打開燈，漫不經心地翻開書。突然，房門開了，父親進來了，一碗熱騰騰的飯菜輕輕地放在書桌上，我不禁呆了一下，望向父親，那是一種充滿失望，又交織著期待，慈祥的目光，父親輕輕地走了出去。
我再次低頭看書，那書頁上的已經不是文字，而是父親慈祥的目光。
你可以走到天涯海角，但是永遠也走不出父母期待，慈祥的目光。
目光作文600字 篇42
很多人說，父親的目光是嚴厲的，但我卻不這樣認為。我的父親自從我記事起，就只發過一次火。
前年寒假，久別的父親從昆明回來了。我見了他，不由得一愣，將近一年沒見過他了，一種陌生的感覺不禁涌上心頭。我回過神來，像只被貓追的耗子，飛快地溜回房間，但父親對我的冷漠似乎并不介意，目光充滿慈祥。我又打開房門，怯怯地叫了一聲：“爸爸。”他聽見了，嘴上露出燦爛的笑，目光里充滿了喜悅。
過了幾天，發成績單，我因有課不能過去，便由父親一個人去領。
到了家，看見全家板著臉，便知道沒考好，最先過來的是父親，他把一本上課時老師還沒來得及發的作業遞給我，他臉上沒有憤怒，我放了心。在他那雙眼睛里，我看到了他那淡淡的憂傷。
吃飯時，他用不緊不慢的語調告訴我：“一次考不好沒關系，但你不可以放松，要時時刻刻敲響警鐘，不斷努力，下次期末希望你能考個好成績。”
過完年，他又要走了，在走之前，他又叮囑我：“認真做完作業。”沒有修辭，沒有轉折，我卻認為十分好聽，他的目光里充滿了不舍與期待，使我信心十足。
前兩天，我過生日，長時間不見使我幾乎淡忘了他，但他卻打電話問候了我，雖與我遠隔千里，但我卻仍能感到他那充滿慈愛的目光。
我相信，不論我走到哪里，他那充滿慈祥的目光都會伴隨著我。
目光作文600字 篇43
秋風蕭瑟，草木搖落。不變的唯有村口老人的目光。
老人今年八十多歲，臉上都是皺紋，老伴去世多年，子女又在外地，孤老頭子一個。
老人沒什么事做，只是每天站在村口，望向遠方。目光中流露出點滴的思念。寒來暑往，風霜雨雪，一直如此，我知道，他是在盼望在外的游子回家。
我不禁發出感慨，如今，電子設備已經充滿了我們的生活，我們有時間玩游戲卻沒時間為親人送上一句問候，交通越來越發達但和親人之間的距離卻變得無法逾越。總之和親人的距離越來越遠。
我走上前去，拍了拍老人的背，說：“大爺，你的子女一定會回來的！”老人轉過頭，目光中透出思念和憂郁。“謝謝你啊，小朋友。”說罷又望向遠方。
老人哀嘆一聲，我明白他歷經人世間的滄桑，只希望子女能牽著他的手，牽著他布滿皺紋的手，就像以前他牽著子女稚嫩的手一樣，書寫完人生中最后的篇章。
回家，給樹下的老人一個驚喜。回家，令那期待的目光有了一絲希望。回家，給老人孤獨的心靈一絲安慰。
家是樹，落葉就是游子，落葉歸根，游子終究要回家，快回家吧，握住父母充滿皺紋的手，滿足他們最后的愿望吧！
秋，又來了。葉，又落了。老人卻不在了。匆匆地一回頭，仿佛又看見老人站在村口，用思念的目光遠望。
目光作文600字 篇44
媽媽的目光像一縷陽光，無處不在，讓我時刻都被溫暖的陽光所包圍。
媽媽有一頭飄逸又烏黑的長頭發，一雙像黑珍珠的大眼睛，挺挺的鼻子下面藏著一張能說會道的櫻桃小嘴。
媽媽的目光是關心的。我生病時，媽媽就急忙把我送到醫院，當針頭刺進我的皮膚時，我幾乎疼得要哭出來，此時此刻，媽媽的目光迎面過來，猶如一層防護罩，讓我不再感到疼痛。
媽媽的目光是鼓勵的。語文考試出來了，我只考了84。5分，在路上的汽車是“滴滴叭叭”地響，老天爺也不高興了，天上掉下來幾顆豆大的雨珠，不知不覺走到了家門口，換了鞋，把書包扔在沙發上，媽媽問：“考了幾分。”我說：“考得不好。”這時，她用鼓勵的目光向我投來，似乎在說：“沒關系，下次再努力！”
媽媽的目光是嚴厲的。傍晚放學回家，突然想起今天有一部超級好看的動畫片，作業就開始亂做了，寥寥草草的字，到處亂涂亂畫，我迫不及待地打開電視機，開始看動畫片了。媽媽回來了，見我在看電視，問：“作業寫好了？”“嗯。”我目不轉睛地盯著電視屏幕。媽媽走進房間檢查我的作業，剛看了一個字就說：“莉莉進來。”我依依不舍地離開電視機，問：“怎么了？”媽媽嚴厲的目光立刻射了過來，好像在說：“你這個作業怎么做的？重寫！”“知道了。”我說。
媽媽的目光是關心的、鼓勵的、嚴厲的，不管媽媽的目光是怎樣的，我都知道媽媽很愛我，所以，我愛我的媽媽！
目光作文600字 篇45
清晨，晨曦照進窗簾。我睜開眼睛，卻絲毫沒有要起床的意思。“思瑩，起床了！””門外母親那略帶催促的聲音，打破了臥室的靜寂。每個清晨，不用開鬧鐘，我都會在母親的叫聲中起床，一切似乎都在按早已擬定好的指令，進行著。
我簡單地完成了起床三部曲，穿衣、刷牙、洗臉。母親早就將早餐端上餐桌。想起今天語文還要聽寫，我便背著書包徑直向門口走去。“你怎么不吃就走？”母親在身后急切地喊道。“沒心情，不吃了。”我沒好氣地給母親扔過一句。母親走到我身邊，塞給我兩個饅頭，慈祥地說“路上吃吧！”我拿著饅頭，嘟噥了一句“不想吃”便隨手關上了門。
外面刮起了陣陣寒風，路燈還沒有隱去光亮，城市儼然還沒有清醒。潮濕的空氣中夾雜著花草的幽芳鉆進了我的鼻孔，我頓時覺得神清氣爽。
迎著寒風一路向前，在街角的反射鏡內，突然，我看到一個熟悉的身影——母親。我怔住了，駐足，向后看去。哦！我不知道，母親曾多少次這樣目送我上學，就像上次她將我所有語文試卷上的錯題抄在了一個本子上面。
我們每個人一點點長大背后，都有一雙深情的目光。我突然覺得我剛剛對母親的態度，不覺鼻子一酸，眼淚瞬間模糊了視線…母親那瘦小的身軀堅強地挺立著，任憑寒風的肆虐…
我抬起手，向母親揮了揮手。
東方，一輪紅日噴薄而出。
目光作文600字 篇46
從我呱呱墜地之時，媽媽一直用她那清澈明亮的眼睛，幸福憐愛的目光注視著我，如影如隨，已近11年。
媽媽的目光飽含關愛。我記得五歲那年，我感染了手足口病，媽媽背著我一路奔到醫院檢查住院。在醫院里，媽媽三天三夜沒合眼，時時刻刻把我抱在懷里，每天給我喂水喂飯喂藥，隔一小時量一次體溫。在媽媽的精心照顧下，我很快的恢復了健康。
媽媽的目光透著慈祥。媽媽買回來一些好吃的東西，最先想到的就是我，每當看到我狼吞虎咽的樣子，媽媽小聲提醒說：“慢點吃，別噎著。”每到換季的時候媽媽總是不厭其煩的幫我挑衣服，先到商場看樣式，看面料，試大小，看合不合適，漂不漂亮，然后到網上去購買。
媽媽的目光充滿期待。每當我在學習上取得好成績的時候，媽媽總是投來贊許的目光。每當我犯錯的時候，媽媽苦口婆心地給我講道理。有一次我偷拿了儲錢罐的錢，買了一些小畫片，被媽媽知道了，媽媽并沒有發脾氣，而是讓我自己承認錯誤。事后媽媽對我說：“知錯就改就是好孩子！”
媽媽的目光終關注著我，伴隨著我快樂的成長。隨著歲月的流失，媽媽的眼角爬上了細細的魚尾紋，為了我媽媽日漸衰老。“誰言寸草心，報得三春暉”。我將在媽媽的目光下努力學習，健康成長！
目光作文600字 篇47
老師的目光，有時是生氣的，有時是嚴厲的，有時是欣慰的，有時是擔憂的……千變萬化。
先談談生氣的目光吧？！大林老師生氣時的目光像刀子一般鋒利，這“尖銳”的目光足以令人毛骨悚然。如果你攤上這種目光時，準沒好事。這種目光是在告訴你，下課去辦公室“喝茶”了。但是，這種目光只有在我們犯了錯誤或是考試考砸了時，才會從老師的眼睛里射出。
有一次，我70分的語基只考了62分，這種目光從老師眼里射了出來，好像在對我說：“這次你這么粗心，才會考出這么差的成績。”我看了一下考卷，發現這張考卷“滿江紅”，好多紅色的叉叉，而這些錯誤的題目都是因為我不認真才做錯的。為了減少錯誤率，我下定決心下次考試一定要認真對待。
再談談欣慰的目光吧？！大林老師欣慰的目光像一盞明亮的燈溫暖著我們。這種目光是在告訴我們，今天有好事要告訴我們了。這次期末考試，我考進了年段前十，大林老師用欣慰的目光看著我，好像在說：“你真棒，不過不要驕傲，因為成績只代表過去，而不代表未來。”我心想：“我一定不能驕傲，要繼續努力，爭取下一學期也考進年段前十。”
老師的目光像一盞燈，照亮著我前進的道路；老師的目光像一道警示牌，時刻提醒著我；老師的目光像一條小溪，讓我知道只要勇于向前，總有一天會奔向大海。
目光作文600字 篇48
成長的道路上總是磕磕絆絆，然而，他的目光一直伴著我前行。
喜歡唱歌的我，卻總是害怕在熱鬧的人群中歌唱。那是一次家族聚會，陣營很大，所有的人都到了。飯后，一個叔叔提出去KTV唱歌，玩一玩。
這是個節目，叫《稔山好聲音》。惠州稔山，那是我的老家。規則是這樣的：所有大、小朋友都要上臺唱歌，然后評出若干一二三等獎（評委是爸爸那一輩的人），分別給予100、50、30元的獎勵。
大家歡呼一片，群情激昂，個個爭先恐后上臺獻唱。唯獨我，安靜地坐在沙發上，靜靜地欣賞，輕輕地吟唱。每個在臺上唱歌的哥哥姐姐或弟弟妹妹，我都會在下面為他們加油，陪著他們一起哼唱。
最后，似乎有誰發現我沒有上臺演唱，都歡呼著請我快上。在鬧哄哄的聲音中，我的內心是掙扎的，到底上不上？
不知不覺中，我的目光對上了爸爸的目光，我像抓住了救命稻草一樣尋求他的幫助，他射過來一個堅定無比的目光。這個目光中藏著千言萬語，這個目光告訴我：女兒，你一定行！你要勇敢地上！
最終，我拿到了一個勇氣獎。
生活中總有太多太多的事情發生，爸爸不多說話，他總給我一個含義豐富的眼光。哪怕我做錯事，哪怕我考試失誤，哪怕我讓他失望，他的目光中不會有太多的責備，更多的則是理解和鼓勵，告訴我要不斷努力。
爸爸的目光——我成長道路上的陽光。
目光作文600字 篇49
在這個世界上，與你毫無血緣關系卻格外在意，疼愛你的人，只有老師。而我們班級的杜老師永遠都那么關照我們。
杜老師教學經驗豐富，非常和藹，尤其對我們，表現好總是獎勵，兒不好則會心平氣和的與我們講下道理，當然，讓我最注意到的還是老師的各種眼神。
記得有一次，我在上課前沒有準備好學習用品，當別的同學都坐的很直，準備好上課時，只有我還在翻書包，這時，杜老師給了我一個眼色，使我知道了先坐好然后再拿書。漸漸地，我已懂得老師各種各樣的眼神，更是明白她對我們的付出。還有次考試，我的成績明顯下滑，而且有的題是馬虎，有的題是不會，給老師看完我已改過的卷子后，杜老師又確定了一下我是否真理解啦，才拍拍我的后背說：“去吧。”除了這些事以外，杜老師還有一些比較細微的舉動也讓我難忘，就連課間舞，老師也要錄下來，發到家長群，并留作紀念，我相信這樣的老師可不是隨便選出一個就這么棒，如此關照學生的。我更相信，全班同學都為有您這樣子的班主任而自豪。
老師的批評里包含著祝福；
老師的祝福里蘊含著希望；
讓我們愛老師，敬老師，不讓我們慈祥的老師把所有的精力費在我們身上。在此我也祝您教師節快樂，身體健康，工作順利，心想事成。
目光作文600字 篇50
父愛不像母愛那樣細膩、溫柔，可父愛也是美好的，令人感動的，是藏在他目光里的。
還記得小時候剛上幼兒園時，第一次上幼兒園，離開爸爸心里難免會有些害怕。面對著那一張張陌生的面孔，我擺脫新面孔的老師，跑出教室，奔向爸爸，嘟囔著嘴，死死拉住爸爸的衣角，不愿進去，甚至哭鬧了起來。爸爸拍拍我的頭說，孩子，別怕，爸爸不離開，沒關系的，這里有很多朋友，去吧，去和同學們玩耍吧！幼兒園是每個小朋友都必須上的，幼兒園里要多學知識，才能在小學打好基礎……
后來長大一些我才知道，幼兒園只要是我爸爸送我去上學，他定會在幼兒園門口守著我一會，也許在門口抽會煙，總是逗留一會兒再走。
小時候，因為還太小一直是爸爸送我上學，現在長大了，他仍是放心不下我，堅持每天送我上學。每次在路上，我們都沉默不語，偶爾我跟他說幾句話，也很快結束了話題。等到了學校門口，爸爸終于開口了，他叮囑我這兒叮囑著我那兒，像個老婆婆似的嘮叨，不過我知道這是他表達愛的方式。他用目光在我身上打個結，眼神里充滿擔心和期待。我朝他揮揮手，進了校門，他依舊在那兒朝校門望著。
那一刻，我看見爸爸眺望的目光，第一次見到不苛言語的爸爸會有這種眼神，心中一股暖流。
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