有關尋的作文600字4篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的尋的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋的作文600字 篇1
早上，老師叫我們換好衣服去要糖。再看大家換的衣服，有手拿法杖的魔法師，有從古代穿越而來的“容嬤嬤”，咦？竟然還有牛魔王。只見牛魔王的表情面目猙獰，非常可怕。老師讓我們去拿任務卡。到指定的商店去拿糖果。
我們首先來到第一個商店的提示：咔擦、茄子、yeah！兔子隊長靈機一動，難道是照相館，隊長帶著我們風風火火的穿過馬路。來到了藍天照相館。可是 我們到那邊卻還沒開門。有一句俗話叫來的早不如來得巧。照相館的老板來開門了。我們一窩蜂涌了進去。兔子隊長對照相館的老板說：“快點給糖，不給糖就搗 亂。”老板聽了笑呵呵的說：“去店里拿吧！”我們一個個高興得歡呼起來。心里想：這么容易，今天運氣爆棚了。第一包糖到手，我們馬不停蹄的趕往下一家。
“手機美容院”聽到這個詞我們的心里疑云頓起，難道是買手機的地方嗎？我們絞盡腦汁也想不出來。這時“海盜船長”冒出一句話，“手機美容院”是個手 機做“美容”的地方，那應該就是給手機貼膜的地方吧。沖！隊長一聲令下我們像一匹脫韁的野馬沖了出去。來到一家貼膜的地方，我們小心翼翼地問：“你們這里 有糖嗎？”老板自顧自的說：“沒有。”我們的信心頓時跌落一大截。我們一連找了幾家都沒有糖。我們又來到了一家手機貼膜店問：“你們這里有糖嗎？”老板 說：“有啊！”我們立刻說：“不給糖就搗亂。”老板說：“可以給你們，不過你們得先表演一個節(jié)目。”隊長立刻帶頭唱起了：你是我的小呀小蘋果……老板拍手 叫好。立刻給了我們一包糖。
下一個提示語是：遠在天邊近在眼前。我們以為是眼鏡店就一連問了好幾家結果都不是。最后我們找到最后一家商店，原來是一家賣衣服的店，不過他們還沒開門，所以我們沒拿到糖。
回到學校，我們又玩了很多游戲。
尋的作文600字 篇2
大年三十夜晚，家家燈火通明，熱鬧非凡。一家人都圍坐在餐桌前，準備吃年 夜 飯。我想起，放假前老師給我們布置了一項尋年味兒的任務，那么年味兒到底是什么味兒呢？我得好好品一品。
吃年 夜 飯的時候，我發(fā)現(xiàn)爸爸突然悄悄離開了座位，低著頭走了出去。一片熱鬧和喧嘩中，沒有人注意到他。我打著上廁所的幌子跟了出去，發(fā)現(xiàn)爸爸走到了那個擺滿香爐和貢品的屋子里。我一下明白了......
奶奶在我三歲的時候就去世了，那時我還不記事，所以在我的記憶里，奶奶這兩個字已經(jīng)淡忘了。只見爸爸跪在地上，把貢品擺好，燃起三炷香拜了拜，什么話也沒說，與平時他的風趣和幽默簡直是鮮明的對比！接著，他拿起了旁邊的一疊黃紙，一張一張慢慢地投入到燭火中。他只是若有所思地盯著燭火，臉上連一絲表情都沒有......。透過燭光，我竟然看到一顆晶瑩的淚珠從爸爸的臉上滑落下來！我心頭不禁一酸，從小到大，爸爸從沒有在我面前哭過，再說自古就有“男兒有淚不輕彈”的說法，這次，爸爸竟因太思念母親而流了淚，這讓我太驚訝了！不一會兒，紙燒完了，爸爸深情地盯著燭火望了望，用衣角拭去了淚滴，大步向餐桌走去。
餐桌上，爸爸竟笑著對大家說：“對不起，剛才失陪了，來，我敬大家......”。真的不敢相信，這就是剛剛那個面無表情、思母落淚的爸爸？他心里多痛苦、多難過啊 ！可他為了讓大家高興，還要強忍著自己的思母之痛啊！看著看著，我的視線也有些模糊了......
終于，我想明白了，原來年味兒是酸酸的呀！
尋的作文600字 篇3
在這個秋風習習的'季節(jié)，有許多美味的水果，如玫瑰葡萄，它雖然長得小巧，但吃起來卻有一股玫瑰花香的味道，吃一粒這種葡萄，你就會覺得玫瑰的香氣已經(jīng)牢牢地散發(fā)進你身體里的五臟六腑之中了。
還有清蒸后的大閘蟹，也是秋季舌尖上的美味，挑一塊蟹肉，不加任何蘸料，放入口中，即刻可以感受到鮮嫩無比，仿佛是把整個海洋吞入了腹中。
秋風蕭瑟，我最愛干的事就是買一袋糖炒板栗。拿在手里，這種溫暖會打通我的血液，讓我溫暖起來。回家之后，我便會剝開一個板栗吃起來，那種香味是熱熱的、軟軟的、糯糯的。吃完之后，細細品品，好像還香氣濃郁著呢。
秋天的聲音
有人說，鴻雁是秋天的聲音，有人說，秋風吹著樹葉颯颯作響的聲音才是秋天的聲音……我認為，秋天的聲音是樹葉落下的聲音。 樹葉落下的聲音很清脆，發(fā)出“咔嚓嚓，咔嚓嚓”的響聲，如果有人用腳踩著脆脆的、干枯的樹葉，就有可能會發(fā)出鳥兒般清脆的鳴叫了。
有的時候，風呼呼地從耳邊刮過，我認為這是秋風在和我們談話，也是在玩游戲，因為這樣的風常常會把我的耳朵弄癢。
秋天的氣味
秋天的氣味是迷人的，是神秘的，是芳香的。菊花盛開時，香氣幾乎要把我醉倒，我于是就沉浸在菊花的香氣中。
秋天有著玉米的芳香，那種玉米香像是久久不能忘懷的香，更是一種實實在在的香。那種香氣是無法用語言來形容的芳香。
“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。”對于我來說，秋天就像一團霧，時時刻刻讓我不予理解，秋天也像一顆天真無邪的心，默默奉獻，造福人類。
尋的作文600字 篇4
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈，這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先到講臺上面對著墻壁從一數(shù)到十，‘藏寶人’在十秒內把眼鏡盒藏好。”老師在講臺上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆F則自告奮勇，拿出自己的眼鏡盒要當這次游戲的“寶物”。
游戲開始了。老師請了一位同學當“尋寶人”，讓他面對墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十！”“寶物”已經(jīng)藏好了。開始尋寶了！那位同學東張西望，“眼鏡盒，眼鏡盒。”我們的聲音并不是很大。那位同學似乎領會到了我們的意思。他又向后走了幾步。“眼鏡盒！眼鏡盒！”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學又向后移了移。我們也逐漸提高了音量，有寫同學已忍不住心中的激動，索性站了起來，有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳，每個人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……
說時遲，那時快，只見那位同學一轉身，那藏著東西的同學也許太緊張了，一看形勢不妙，連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎，這不是“此地無銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄彎下腰尋找，迅速取出了寶物。老師對他的細心加以贊賞，同時也贊許我們的默契，各獎我們三分。
隨后，老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆F將眼鏡盒藏在了同學的帽子里。不過，在“提示聲”的指引下，都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結束了這場游戲。
我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂，還能積累寫作的素材，真是一舉兩得呀！
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