以禮物作文600字7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的以禮物作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
以禮物作文600字 篇1
我的同桌叫許可，智力有點問題。他學習成績不好，尤其是作文，每次老師給的評語都是大大的“達標”二字。按他的實際水平，“達標”也夠不著，老師那是在鼓勵他。
有一天，老師讓同學們以“我的愿望”為題寫作文。許可極其認真地思考了十多分鐘才專心致志地寫起來。令人驚訝的是，老師在批改完作文后，專門走到許可的課桌旁，對全班同學說：“許可同學這次的作文寫得非常好，得了‘優(yōu)秀’，真棒！”
同學們都非常吃驚。許可揚起臉來，嘴巴張得老大，一副不可思議的表情。他掐了掐自己，笑了，胖乎乎的臉蛋漲得通紅。老師摸了摸他的頭，說：“這次作文真的寫得很棒！回家之后給你媽媽看，她會很開心的。”
一整天，許可都很開心。放學時，他緊緊地拉著我的手，央求道：“你是我最好的朋友，到我家去幫我給媽媽過生日吧！今天可是媽媽的生日……”他真誠的樣子讓我不忍拒絕。
到了他家后，叔叔阿姨非常熱情地招待我，一會兒讓我吃水果，一會兒又讓我吃零食，還拉著我的手，說：“平日里在學校你多照顧一下許可，他只是反應速度比較慢，但人很好，也沒有壞心眼，希望你們能成為好朋友。”阿姨的話讓我很感動，因為我理解，她心里面藏著對許可深深的愛！
叔叔把生日蛋糕端上來，點燃蠟燭，阿姨閉著眼睛許愿。就在這時，許可把他那篇得了“優(yōu)秀”的作文拿出來，遞給了阿姨。阿姨睜開眼睛時，第一眼看到的就是許可的作文本。她接過作文本，仔細讀完，然后緊緊地抱著許可，說：“兒子，爸爸媽媽對不起你……”許可一邊幫阿姨擦眼淚，一邊說：“媽媽，別哭，別哭……”
我拿起被淚水打濕了的作文本，見到上面寫了這樣一段話：“我一共有三個愿望。第一個愿望是老師夸我真棒；第二個愿望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個愿望是希望家人都平平安安的……”
這個別樣的生日禮物，是我見過的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了淚花……
以禮物作文600字 篇2
星期三放學回家，媽媽很神秘對我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學著動畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆。”媽媽又擺了擺手，說：“你還是自己打開看吧。”我迫不及待地打開了包裝。“哇!”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣。”
我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點摔個狗啃泥。“媽媽，媽媽，你快點扶著我，我都要摔跤了。”有媽媽扶著，我漸漸地學會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。
我把訓練場從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎么也學不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟。”
太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風。
以禮物作文600字 篇3
閑暇時我常常回憶起過去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細雨，我的思緒回到了三年前。
那時，我上小學三年級，在一次學校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人，我第一次上臺，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺詞，一個星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒底，我想比賽會怎樣到時只有看自己的臨場發(fā)揮了。就在比賽當天，熱鬧的學術廳內(nèi)被選來參加和觀看的老師和同學們已經(jīng)坐滿了整個大廳，我站在臺上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺下“成千上萬黑壓壓”的一片人，我簡直要暈了，我這一慌，把臺詞全忘了，平時流暢的排練在今天卻一點也沒有發(fā)揮出來，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個字卻又停下了，只見臺下一片沉默，“完了，完了，我把演講搞砸了！”我在心里小聲地說，正在這時，坐在第一排的校長和老師們突然站了起來，我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來，待到他們坐下時，我看見臺下其他同學們都拍起手鼓起掌來，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的臺詞因為緊張還是編了一些，雖然最終的比賽有點遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現(xiàn)在回憶起來覺得意味深長，禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠方飛去。我知道，盡管那些禮物是無形的，一下子就從眼中閃過，但它會比有形的禮物珍藏得更久。因為那份送禮人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠、永遠地記在腦子里，真是禮輕人義重，無形勝有形！
以禮物作文600字 篇4
一束丁香花出現(xiàn)在我的視線里。原來是爸爸送給我的一束丁香花。我凝視著爸爸，他已被生活打敗，他已是滿面皺紋，可在那張布滿皺紋的臉上卻露出了笑臉。
看著丁香花，我笑了，我甜甜的笑了。這束丁香花令我思緒萬千，終于記憶的大門被強烈的日光射開，兒時的記憶涌了上來……
每天幼兒園放學后，我回到家總會尋找爸爸，找到他之后把他帶到我們的世界——丁香花叢中。我們總會找一處丁香花最茂盛的地方做下，我總會給父親講一些幼兒園的趣事，比如吃飯時誰把翻吐到別人臉上，誰睡覺時叢床上掉下來，誰回答問題答錯了給我們唱歌，在這時是我最快樂的時候，有時講不明白的還會給爸爸表演。我和爸爸的笑聲穿過丁香花叢與陽光結合深深的刻在空氣中直到太陽落山了，我才會和爸爸戀戀不舍的離開丁香花叢。我的笑容會消失，但我明白，明天還會見到丁香花。
丁香花漸漸凋謝了，我哭了，我傷心的哭了。但爸爸告訴我；“丁香花還會來的，他會在你需要的時候來。”我停止了哭泣，似懂非懂的點了點頭。爸爸告訴我：“丁香花是哈爾濱的市花，他會像爸爸一樣，把芳香全部送給你，你明白嗎？”我不明白，但還是點了點頭。爸爸笑了笑，撫摸著我的腦袋。
可人生總要經(jīng)歷挫折，在一個丁香花開的季節(jié)里，我的父親離開了我，他去世了。像丁香花凋謝一樣，可他永遠不會再回來了。這起我真的哭了，我這次傷心地哭了。因為在我生命中永遠的“丁香花”消失了、凋謝了。
丁香花又一起開花了，但是今天的看花人只有我自己了，但我相信這些丁香花中一定有爸爸的愛。就像爸爸所說的一樣，丁香花會像爸爸一樣把芳香全部送給我。
我愛丁香花，但我更愛爸爸，爸爸給我的愛就像定向一樣永遠存在。爸爸現(xiàn)在已變成一只我心中永遠開放的“丁香花”。
以禮物作文600字 篇5
咖啡的苦，咖啡的醇……咖啡有一種個性的蘊味，雖苦，卻有種香醇，也如人生，每當喝下一杯時你會嘗出不一樣的“味道”。
第一次坐在咖啡廳，是在我10歲生日的那天。
那天，爸爸說帶我去喝咖啡，我有些好奇，爸爸說給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來到街角那靜謐的咖啡廳，坐在咖啡廳內(nèi)，聽著播放的古雅、舒緩的曲子，身心也漸漸放松，我點了一杯卡布奇諾，爸爸點的是一杯美式咖啡，呆坐在咖啡廳內(nèi)，環(huán)視四周，咖啡廳采用的米色、粉色格調(diào)的壁紙，桌椅是純白色，淡淡的香醇迷漫在整個咖啡廳，還有那古樸的音樂，一切顯得那么和諧……“您的.兩杯咖啡。”服務生把端著的咖啡放到我面前，打斷了我的思緒，“嗯，好的。”我稍稍加了一點糖，用湯匙攪拌了幾下，端起杯子，啜了一小口，一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉(zhuǎn)、融化，我調(diào)動所有味覺細胞，得出來的結論仍是：苦。爸爸看著我皺眉的樣貌，便對我說：“人生何嘗不是如此？你再嘗嘗。”聽了爸爸的話，我端起杯子，有喝了一小口，可是這次，不僅僅有苦，竟還多了幾分香醇，“咖啡好就好在這，雖苦卻有種別樣的香醇，也正像人生，挫折、困難就似這杯咖啡的苦，可是，聰明的人卻能從困難中有所發(fā)現(xiàn)，從困難中崛起，重新開始。這就像苦背后隱著的醇。”我看看爸爸，又看看冒著熱氣的咖啡，口中還含著那抹殘香，我笑了，這真的是最好的禮物，繼續(xù)品嘗著那杯咖啡，每一口都勾起了我那些苦盡甘來的回憶……
也正是從那天起，我就不可救藥的愛上了咖啡，愛它的苦，愛它的醇，愛它獨有的韻味，愛它深藏的道理……
人生也正是如此，苦中那抹香醇，挫折中期望的影子，只有細細品味人生的咖啡，抓住每一分，每一秒，才能品嘗到成功的香甜。
以禮物作文600字 篇6
“唉，該送什么禮物給她呢？什么禮物最好呢？好煩啊！”下個星期六，就是我好閨蜜的生日了。她是我最好的朋友，應該送什么禮物呢？如果送些便宜的地攤貨。又怕她覺的我小氣，可是太貴的東西我又買不起。這么辦啊？這時媽媽走了過來說：“那你就自己做一個禮物送給她唄。”對呀，我可以自己做一個禮物送給她。我怎么沒想到呢？自己做的無論好不好，那也是自己的心意。是自己辛辛苦苦做的，她不會嫌棄的。那我就做一只筆送給她吧。
我先跑到超市買完了材料。材料有：彩紙、吸管、彩色筆、漂亮的珠子和最后一種東西，那就是線，買完東西，我就趕緊跑回了家開始做。因為我的時間沒有多少了。我把書桌整理了整理，把材料都拿出來，嗯，應該先做什么呢？要不就先做筆身吧！拿個吸管和一張彩紙，把彩紙捆在吸管上一圈，把它固定好，就把多余的部分剪掉。這樣筆身就裝飾好了，接下來我要做筆頭了，弄一個尖尖的筆頭，可是我怎么捐一卷不好，廢了我好多的彩紙呢。我就多試了幾次，終于卷好了。把筆頭粘上去，就快做好了，現(xiàn)在我們把筆頭剪出一個小洞。把筆芯放進去封住筆頭。現(xiàn)在就開始裝飾吧，畫一個漂亮的蝴蝶結，剪下來，貼在筆身的最頂部，然后把珠子用線穿起來，兩三顆穿一串。然后再把這些珠子給貼在蝴蝶結上，弄好，這樣一只漂亮的筆就做好了。第二天我把這個生日禮物送給我的好朋友。我跟他說這是我自己做的。他看到這個禮物，感覺很高興。看到他這么高興，我也感覺很開心。因為他喜歡我做的禮物。今天真開心呀！
生日禮物不在于貴重，在于的是心意。我的生日禮物雖然不怎么好看，但她還是很喜歡。
以禮物作文600字 篇7
嘩的一聲那心愛的小熊儲蓄罐被我砸碎了，我一個一個地撿起地上那圓形的一元鐵幣。我小心翼翼地捧起那堆硬幣，嘴里不停地數(shù)著：一、二、三、四……太好了，總共２０元我向商店的方向三步并作兩步奔去。
我氣喘噓噓地來到商店，我拿起那件夢寐以求的天鵝雕塑。我把它放到柜臺上，迫不急待地對拒臺的阿姨說：阿姨，我要買這個，麻煩你包裝一下。好。只見，阿姨三下五除二便把我的禮物包裝好了。
噢，對了還沒告訴你們，我要干什么呢。想必你們也知道個大概了，我這是要送給別人禮物，這個人是誰，待會再告訴你，讓你猜猜吧！
我回到家里，從房間里翻出一張賀卡，上面寫上祝您節(jié)日愉快。想想都這么大的人還沒送過人禮物，而且她是我最親的人，我送給她禮物，不知會是怎樣的反應。想到這兒，我的心不由得加快了速度，心里像十五個吊桶──七上八下。我把禮物放在桌上，自己進了里屋。
這時，母親回來了。她擰開門，又習慣性地關上門，轉(zhuǎn)過身來。忽然她看見桌上的禮物，一時間竟然呆若木雞地站在那里。我從門縫里看見了母親的動作。
母親過了好一會兒才回神來，她顫顫巍巍地走到桌前，小心翼翼地拿起禮品盒，目不轉(zhuǎn)睛地看著盒上的賀卡，緩緩地拿起，像電影里的慢動作一樣慢慢打開彩帶，輕輕地剝開包裝紙，露出深褐色的禮盒，她把禮盒放在手里不停地撫摸著，然后用她那有些粗糙的手打開禮盒。白色的天鵝印入母親的眼簾一時間，母親的眼淚奪眶而出滴在天鵝潔白的翅膀上。
我也情不自禁地沖出房門，一頭撲進媽媽的懷里，喊：媽媽，這是我送給你的禮物，祝您節(jié)日快樂！……媽媽含著淚走進房間小心翼翼地把那件天鵝雕塑放在桌子上。
每當我看見電視里出現(xiàn)的天鵝，便會想起那感人的一幕。
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