舞蹈作文600字

時間：2021-11-23 10:32:51 600字我要投稿

舞蹈作文600字10篇

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的舞蹈作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文600字10篇

舞蹈作文600字篇1

　　這個暑假與以往不同，他比以前更豐富多彩，因為我參加了學校舞蹈隊的排練。

　　九月份浙江省有個舞蹈比賽，由于疫情原因，上個學期緊張而短促，所以老師把舞蹈隊的排練安排在了暑假。我興奮極了，每天很早就起床出發了，彎彎的小橋，火紅的太陽，六親不認的步伐還有快樂的我，對一切都充滿了期待。因為我喜歡跳舞，而且暑假還能天天和朋友見面。如果去得早的話，就可以和朋友談天說地、分享零食，當然也少不了聊點八卦。

　　剛開始排練還算輕松，可是從八月十九號開始，我才真正體會到舞蹈的艱辛。每天早上太陽都會毫不留情的把舞蹈教室烤的跟個火爐似的，三個大空調，開著和沒開一樣，牛奶放在空調底下也被捂成熱的了，排練起來更是汗流浹背、喉嚨冒煙，一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時候，我們就到處找水；悄悄走到飲水機旁，沒水；又跑到廁所去看看，自來水也沒有，絕望啊！于是老師給我們找了些零食和牛奶，零食是干的，牛奶是熱的，雖然很餓，但沒有一個人吃，都放那堆著，渴、累、餓、沒勁一起侵入我們的身體，把我們往下拽，似乎要被拽倒在地上……

　　可是我們沒有一個人放棄，排練的時候老師對我們十分嚴格，每個動作、表情都必須干凈又好看；每兩個動作之間，情緒不能斷；最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的，我們每一個人都很努力。因為只要一個人跳不好，整個團隊就得重新跳過，所有的人都得陪著練，一遍又一遍……每當精疲力盡的時候，就會飄來小伙伴鼓勵的話語：“加油，只要跳不死，就往死里跳！”

　　我喜歡跳舞，喜歡我們舞蹈隊，喜歡大家一起揮汗如雨，努力奮斗的感覺，累并快樂著！

舞蹈作文600字篇2

　　小時侯，望著那舞臺上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到，有朝一日我也能像他們一樣，在舞臺上旋轉跳躍。

　　那一天，當爸爸把我送到練功房時，我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師，往我面前一站，就像一堵墻。幼小的我穿起練功服，在把桿上、地板上練起了基本功。

　　一、二、三、四老師使勁踩著我的胯，沒等那個二十蹦出來，我就不禁喊疼。老師總是呵斥：這點疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚，而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一樣。我咬著牙，握著拳，可眼淚還是不爭氣的淌了下來。

　　漸漸的上了一年級，我不再光練習基本功，開始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，腳站穩，音樂開始！我隨著音樂邁起步子，但因為動作不熟練，竟愣在了那兒。老師臉一沉，音樂也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發生。果然，老師讓我擺著那個動作兩分鐘。手抬高，這樣腿登直！兩分鐘似乎那么漫長。漸漸的，我體力不支，腿軟了，手也不再擺得那樣高。腿登直！不許偷懶！我擺的腿直發酸，汗水也直沒著發梢往下淌。望望老師，怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著早早下課。

　　兩年過去，我三年級了。我已經能和大家一起排舞了。舞蹈時一個沒留意，忽然亂了步子。老師板著臉，叫我上前去跳十遍。我頓時覺得顏面盡失，可我心中的怨恨早已消失得不見蹤影。

　　現在，我已經在舞臺上翩翩起舞。以往覺得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界。現在的我，心里只有喜悅和激動，而沒有哀怨。回想以往，不禁覺得經歷了酸甜苦辣。

　　回想往日狹小的練功房，是它讓我從一個害羞的小女孩變成落落大方的女生；是它煉就了我的勇氣和毅力。

舞蹈作文600字篇3

　　喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經有過煩惱，曾經想過放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

　　那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉、舞姿優美，音樂優雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞。”哦，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的喜愛和沖動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經常得到老師的好評。回到家里，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

　　一天下午放學后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

　　辛苦的勞動讓我有了收獲的喜悅，也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。

舞蹈作文600字篇4

　　5歲的時候，媽媽覺得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

　　男生舞蹈班是個公益班。公益班不要繳學費,這讓媽媽覺得上學和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學習任務的壓力。

　　舞蹈老師是個男老師,個子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開始有14個寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學。

　　學舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨、踢腿等基本功動作練起,老師每個動作都教得十分認真。

　　壓腿是個苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上，然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力盡。

　　更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學們一個一個地下腰，下過腰的同學們起來都叫苦連天。其中一個寶寶立足不穩，“撲通”一聲摔了個跟頭，引起大家哄堂大笑。

　　后來大家堅持練習，很快就適應了這些基本功。

　　班里面有個費娃娃(蕪湖土話，就是人們常說的痞孩子)，是個典型的多動癥，每次上課都只能練習一會兒，然后就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。

　　關鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。后來老師實在看不下去了，就讓他一個人站在比大家遠的地方自娛自樂。我才算清凈下來。

　　舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，說本寶寶跳得認真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學期就把寶貴的優秀學員稱號給了我。這讓我感到很開心。

　　于是我很愛舞蹈，一直跳到現在。

舞蹈作文600字篇5

　　每個孩子在成長的過程中，多多少少會學些藝術。有的人學樂器，有的人學畫畫，而我卻對舞蹈情有獨鐘。

　　我從四歲開始，就學習舞蹈了，并直堅持到現在，如今已經考出了八級。在這漫長的學舞蹈過程中，我之所以能夠闖過個又個難關，最大的感受就是學會了“堅持”。因為在學習藝術的道路上，都不是帆風順的，都會碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅持下去，就會取得意想不到的收獲。

　　記得考舞蹈七級時，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓練基本功。有次，老師讓我們大家把只只手都放在把桿上，雙腳與肩同寬，整個人呈放松狀態，接著，就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個接個地壓過來，每壓個就能聽到清脆的“咔嚓”聲，仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動魄的幕，我心中不禁地緊張了起來。輪到我了，我的心立馬提了起來，并迎候著那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時，老師突然對著我壓了下來，只聽“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺骨頭都快要散架了，但我還是緊咬牙關，沒讓眼淚掉下滴。接下來訓練的項目，更加“殘忍”，大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來，她踩著我們的腿，以此來訓練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅持，但最后還是與大多數的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來。但是，我并沒有因此而放棄，依然在每節課前忍受考驗，堅持訓練。幾個星期后，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。

　　學習任何門藝術，都會經歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會半途而廢，無所有，但是，你如果能夠下定決心堅持下去，就會嘗到“雨過天晴”的滋味。學舞蹈練就了我堅強的毅力，使我這溫室里的花朵天天堅強，并快樂地成長！

舞蹈作文600字篇6

　　有一天，我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”于是媽媽就偷偷地給我報了名，想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴，我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團，媽媽停下了車，叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的，可是聽同學說紅舞鞋很嚴格，而且老師很嚴厲，我有點害怕進去。然后媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處，鼓力我說:“只要有信心，就一定可以做到的。”我鼓起勇氣進去了，于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己，稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了，我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作，而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心，就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯，老師表揚了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。

　　回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上，跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了，說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的愿望實現了非常非常地開心，而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。

舞蹈作文600字篇7

　　舞蹈是一曲歌謠，豐富了我的童年；舞蹈是一盞明燈，照亮了我的一生。

　　小時候，我一遇到困難，就放棄，就哭。這種性格，我始終改變不了，直到5歲那年，那場《天鵝湖》讓我初識舞蹈。大姐姐們在燈光下跳舞，有時像云朵那樣悠然地飄來飄去，有時像花兒那樣艷麗多姿地搖曳，她們每一舉手抬足，都賦有詩意，那樣動人，之后我就一直拗著母親給我報舞蹈班。

　　母親也清楚我的性格，猶豫了半天才答應。可舞蹈并沒有我想象中的美好，是那么枯燥無味！練壓腿，害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送；練抬手的動作，也費了好幾節課的功夫……我開始想放棄，我哭著，哀求母親結束這場噩夢。

　　一天晚上，我無意間看到了一則有關舞蹈家楊麗萍的介紹，她熱愛舞蹈，為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的生活，走遍全中國，汲取各種民族舞蹈的精髓；為了舞蹈，她刻苦地練習，受了許多傷，她的雙腳裹上了一層層紗布……這才成就了如今的輝煌！她把一生獻于舞蹈，她能為舞蹈不惜犧牲一切，我憑什么放棄？

　　我繼續學習舞蹈，每當遇到困難，我就聽《孔雀公主》，我就想起堅強勇敢的楊麗萍，漸漸地我也明白了，舞蹈不僅僅是肢體的運動，更是一種抒情的方式。

　　我開始愛上舞蹈，跳蒙古舞時，我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的心胸，和草原遼闊、牛馬自在的`生活，似乎能感受到世間萬物呼吸的聲音，或是當代社會由衷的嘆息。每當我做提、沉、轉腰等動作的時候，會感受到自己均勻的呼吸，這使我靜下心來。蒙古舞的提壓腕動作雖然很難，但是經過一次次刻苦練習我還是成功了。

　　10歲那年，我考過了八級，還第一次上臺表演了，其實拿證書和表演都不重要，重要的是舞蹈改變了我，教會了我堅持，并要用心去做事。

　　謝謝您，舞蹈！您就像指路牌，指引我前進的方向。

舞蹈作文600字篇8

　　不久前，在中央電臺主辦的電視舞蹈大賽中，我見到了這樣一對舞者：一個只有一條腿、拄著拐杖的男孩與一位獨臂女孩。他們都曾是健康的舞者，當突如其來的意外事故發生時，雖也曾痛苦迷茫過，但他們最終選擇了堅強，選擇了勇敢地面對生活。他們付出了更多的辛勤汗水，一遍一遍地排練舞蹈，工夫不負有心人，他們終于過五官斬六將，如愿以償地入圍了舞蹈大賽的總決賽。音樂響起，他們翩翩起舞，他們跳得如此投入，如此專業，用殘缺的肢體表達出對生命的敬仰，對美好生活的向往，在場的評委、觀眾無不為之動容，因為這是一支生命之舞。

　　觀看他們演出，打動我的不是他們殘缺的軀體，不是他們美妙的舞姿，而是他們那種敢與命運抗爭、敢于挑戰自己的勇氣，那種不服輸、不氣餒的精神，那種能吃苦、肯付出的品質，這些正是我們身上所缺少的。對于生活，我們有太多的抱怨，總覺得自己的錢太少，工作太辛苦，總覺得老天對自己不夠眷顧，自己的人生不夠精彩，卻很少付出實際行動來改變自己的命運。

　　朋友，或許你剛剛失戀，不再相信愛情；或許你事業不順，對未來失去了信心；或許你手頭拮據，生活艱辛；或許你不被親戚朋友理解，感覺自己孤苦無助……, 請你不要灰心、不要失望，請你堅強一點、勇敢一些，請你記住三順的這句話：“去愛吧，像不曾受過一次傷一樣；跳舞吧，像沒有人欣賞一樣；唱歌吧，像沒有人聆聽一樣；干活吧，像不需要錢一樣；生活吧，像今天是末日一樣。”

　　人生就是一個舞臺，我們就是那臺上的舞者，讓我們跳好這支生命之舞吧。

舞蹈作文600字篇9

　　我在8歲時學過民族舞蹈。在舞蹈學校學舞蹈的基本上都是女孩子，她們翩翩起舞像一只只輕盈而又美麗的蝴蝶。一到學校，我就迫不及待的要媽媽給我報名。媽媽什么也沒說，只是意味深長地笑了笑，我不懂媽媽是什么意思。

　　我正式學舞蹈了。首先，我們要練基本功。老師讓我們先把一只腿放在一根較高的橫桿上，另一只腿使勁往下滑，直到臉挨到了小腿上。像這樣，大約要堅持一分鐘。對于早已來練舞蹈的人來說，堅持一分鐘根本不在話下，兩分鐘也綽綽有余。但是，我才來到這里，平時根本沒有這樣練過，一分鐘簡直就像一個漫長的世紀。等我把腿放下來時，已經麻木了。這只腿練完另一只也要放上去壓。兩只腿都練完了，就要下叉了。兩只腿“一”字形叉開，后背挺直，不能有一絲一毫的懈怠。接下來，老師教我們練習“下腰”的動作。剛開始，我很害怕，心想會不會磕到頭啊！雖然下面有墊子，但是磕下去也會是很疼的，我忐忑不安。可是萬萬沒想到，下腰那么簡單，一翻就過去了。老師問我之前學過舞蹈沒有，我搖搖頭。老師鼓勵我，讓我在地板上嘗試著練習。我勇敢地走下墊子去，在地板上練習，結果練得很好。

　　從此，我的基本功在舞蹈老師的指導下，越練越好。翻過來，翻過去，立起來，橫過去，伸、拉、壓、拽，都是小菜一碟。可是，誰都不知道我每次早早地來到舞蹈室反復練習、反復嘗試、

　　反復摔倒、反復爬起來的辛苦。終于，功夫不負有心人，我登上了舞蹈學校表演的舞臺。

　　后來，我知道了媽媽那意味深長地“笑”是什么意思了。那是想讓我在學習舞蹈的過程中體會到：不管是在什么時候，什么地點，都會有挫折的；做任何事都不可能一路風調雨順，只有經歷過挫折才能打敗挫折，只有摔倒了再爬起來才能走向成功；而人生只有這樣才會有滋有味。

　　我明白了，不管是什么，都有自己所蘊含的藝術，都能給我們一定的啟示，舞蹈也是一樣。（學生習作選錄）

舞蹈作文600字篇10

　　第一次見到她，我就眼前一亮，不由得油生出一種對她的好感。

　　是的，她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長發，一直垂到了腰部；她那會說話的眼睛望著你，就像一潭秋水；還有她那掛在臉上的笑容，令你終身難忘……

　　看到尚老師那韻味十足的舞姿，我不由得心生贊嘆：世界上怎么會有這么完美的人！尚老師一揮手，一擺頭，似乎就飄來了一陣涼爽的清風；她的每一個動作，帥氣而又不失陽剛，動作剛柔之處優美流暢；她的每一個動作，似乎都凝聚著她的感情，在舞蹈中慢慢地展現出來。是尚老師，激發了我們對舞蹈的熱愛。

　　尚老師不僅舞跳得很好，而且還是一個認真負責的老師。

　　記得上節課，尚老師發燒了，一直燒到了39.8度，身體十分虛弱。其他老師都勸她，說：“小尚啊，生病了就別來上課了，耽誤一節課也沒什么關系，別來了，養好了病等著下周再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的說：“這怎么行，耽誤一節課，孩子們會跟不上的。為了她們，我堅持堅持，沒關系的！”那節課，尚老師依然顯得很精神，只是剛跳了一會，就累得氣喘吁吁，體力不支了。但是，為了我們在課上的效率，尚老師加大了我們的訓練強度，這樣，她自己也更累了。有難度的動作，她一遍遍認真地給我們做示范，一遍遍仔細地給我們糾正錯誤，一遍遍不厭其煩地帶我們練習……

　　尚老師認為，每個人都有天賦，只是勤練習才能將這種天賦發揮出來。有一次，我偷懶沒有練習，上課時就沒有完整的跳下來。這時，尚老師板起那天使般的面孔，帶著嚴肅的表情盯著我，問我不練習的原因，我心里直發毛，支支吾吾的跟她說了實話。她嚴厲的批評了我，并罰我做了50個仰臥起坐。讓我牢牢地記住：以后一定要練習。可是，當我們在學習中遇到困難，十分沮喪的時候，她一定會微笑著鼓勵我們，使我們重新燃起對自己的信心，跳得越來越好。

　　這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎么樣，你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊？

【舞蹈作文600字10篇】相關文章：