錯覺作文600字

時間：2021-11-20 11:30:02 600字我要投稿

錯覺作文600字9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的錯覺作文600字9篇，歡迎大家分享。

錯覺作文600字9篇

錯覺作文600字篇1

　　時而會覺得看到的就一定是真的，自己十分堅定的想法就一定是對的。所以總會活在自己構思的世界中，冷眼旁觀。然而看似完美無瑕的自以為是中，也有著不確定的因素——錯覺。

　　我曾見過許多形形色色的人。流浪的歌手在繁華的街頭唱著沙啞的歌，歲月的滄桑和風塵在他的身上留下痕跡。他的生活顛沛流離，但只要想到那遠在他鄉的蒼老的身影，幸福便占據了他的心頭。旁人看來，他孤單無助甚至是可憐，但又如何體會那種為夢想遠走他鄉的熱血和父母健在的幸福感，他們不只有孤單，還有夢、有情。

　　我也見過那終日無所事事打發時間的人，他們買醉、賭博，甚至還憤世不公，深陷而無力自拔。旁人看來，他們十分可悲，但卻從未深究是什么致使他們變得“與世隔絕”。可是誰又知道，也許在他們的心中，他們的那些做法可能只是他們宣泄情感的方式，他們用這樣的方式享受著他們的幸福世界。

　　我還看見那些生活條件十分富裕不愁吃穿的人。但他們勤儉持家，一有空閑就養養花草，還親手種幾樣小菜，閑暇的時間也被填滿。在旁人看來，這樣的人似乎有些傻，生活已經很富裕卻還大費周章花時間去種地。然而只有他們自己知道，他們過得很幸福，辛勤的工作給予了他們富足的生活，自給自足般的田園生活培養了他們的情趣。

　　生活中總有許多曲折與不順，如果人們只看到的只是那些不如意的事，心中則就會被不快占據，從而忽視眼前的幸福，會錯誤地認為自己并不快樂、幸福。如果多想想那些好事，心情得以舒張，其實幸福就在于點滴，只是你誤以為自己并不幸福。

　　但錯覺有好有壞，不能一味地沉浸其中便是原則。我想錯覺中的幸福離我們不遠，每人都能伸手抓住、擁有。

錯覺作文600字篇2

　　幸福每每是痛苦的孿生。昔日的非洲富婆出門要戴30斤重的鐵環，用蹣跚的步態與大步流星奔波于烈日下的窮區別開來。那種稀里嘩啦的鐵環聲掠過窮街陋巷時，遠近的窮都會“嘖嘖”地艷羨和嫉恨：“看人家富得那份閑逸！”如今，當非洲富婆抹著猩紅的厚唇，乘著“奔馳”招搖而過時，棕櫚樹下小憨的窮又會說：“嘖嘖，瞅人家富得獵豹也趕不上！”

　　文明人很少能說出自己真實的需要是什么，幸福的形式和內容都是由富人規劃的。90年代暴發戶們的典型形象是坐在寫字臺前以“大哥大”掩耳，于是，在人潮如涌、塵土飛揚的街頭，時常有人手持“大哥大”，幸福地耷拉著眼皮，以每步15厘米的步幅徘徊，接受街頭行人的注目禮。

　　用多數人匱乏凸顯少數人的富足，是現代廣告術的公開秘密。宮廷秘傳、限量生產以及豪門、帝都、王朝、超霸等標牌，無非是為這幾個奢侈品的消費網羅更多的看客。黃金宴的就餐者之所以有睥睨眾生的倨傲，是因為他們有魄力在眾目睽睽之下，能把別人終生也不曾有的化成糞便！

　　這種幸福的錯覺使文明躁動不安。

　　漢末魏晉時，服食仙丹成了上流社會的時髦，因此致病、致死的有名醫皇甫謐、晉朝的賈后、哀帝和北魏的道武帝等。流風所及，連買不起“五石散”的人也學著找個人多的地方躺下，作痛苦狀，還念念有詞：“藥性發作了！”現代的窮人似乎少了這份“滾一身泥巴，博片刻虛榮”的耐心和風雅。但他敵不過廣告無孔不入的誘惑，于是要泄莫名火，發無名怨。賊膽大的去做綠林中人，攪得狼煙四起；賊心毒的恨不得藥死所有幸福的鄰居，在赴黃泉時扯平幸福與痛苦的落差。

　　耐人尋味的是，萬民欽慕帝王富足，而帝王子女自古以來都難耐高處不勝寒的壓抑。拿破侖之子在新年之際，當人們張羅著是選一座宮殿、城池還是送一支軍隊作為幼王的新年禮物時，他只想要一雙農民穿的一個蘇的木屐，穿著它上街，與那些赤腳在泥中追嬉的頑童一起玩耍。

　　那是一個自然而真實的需要。幼王的新年幸福只需一個蘇。

錯覺作文600字篇3

　　人的一生將多少時光浪費在羨慕別人上，而忽略了屬于自己的幸福？又在無形中多少次被錯覺帶走快樂？

　　有的人一生專注于自己的生活與理想，很少去關注旁人，因此他們在生活上知足，在事業上也會頗有成就；然而也有一些人總把目光停留在別人身上，忽略了屬于自己的幸福。正如泰戈爾詩中的此岸與彼岸，一直把目光停留在對方身上，向往著那邊的幸福，殊不知自己身邊的快樂也是對方所向往的。這就是他們所產生的錯覺吧，別人所擁有的就是好的。

　　不知你是否聽過這樣一則故事？在古時有一個富人和一個窮人是鄰居。這個窮人每天羨慕著富人可以有錦衣玉食的生活，而抱怨自己生活的困苦。這話不知何時傳到富人的耳中，他為了表示自己的慷慨與友好，主動給了窮人一袋金子并與他交了朋友。令富人感到奇怪的是那窮人在一個星期后把那袋金子還了回來。問窮人為什么這樣做，他笑著說：“曾經我十分羨慕你的生活，可以擁有自己想要的東西，可是現在我不會再這么想。當我擁有這袋金子時的確十分開心，但過了一兩天我就開始睡不好覺，每晚都在擔心金子被偷，以至于開始不停的換地方把它藏起來。孩子看到我這個樣子覺得很奇怪，為什么要拿這袋金子呢？它讓我的生活更加勞累。于是我決定將它還回來。”富人聽了笑了笑，沒有再說話，原來他也一直羨慕著窮人可以過沒有得失之患的生活。這，何嘗不是他們產生的錯覺？

　　或許，我們也如同他們一般，總在產生錯覺。不過別人所擁有的真的是最好的嗎？在我看來，不是。別人的始終是別人的，我們無法搶走，即使得到也不會長久不會真正快樂；而自己的東西卻是實實在在的存在著，若真正屬于我們，別人永遠也搶不走。只有專注于屬于自己的快樂，才可以懂得知足者常樂的真正含義，擺脫錯覺對我們生活與心情的影響。

　　這份錯覺，如同層層迷霧，讓我們迷失在尋找幸福的旅途。但我相信在成長道路上我們終可以撥開迷霧見月明，尋找到屬于我們獨一無二的幸福。

錯覺作文600字篇4

　　“朋友”這個字眼在我的世界里好像并沒有那么的重要，相對于友情來說，親情似乎更為重要些。然而讓我們覺得友情不重要的，就是我們的不信任產生的錯覺。當然在有些人的眼中，友情固然也是重要的。

　　直白點來說，也就是錯覺的表面：錯覺是對客觀事物的一種不正確的、歪曲的知覺。錯覺可以發生在視覺方面，也可以發生在其他知覺方面。錯覺又叫錯誤知覺，是指不符合客觀實際的知覺，包括幾何圖形錯覺、時間錯覺、運動錯覺……

　　這就有如我們朋友、同學之間的友情。有時候會因為一件雞毛蒜皮的小事，然而會惹得互相猜忌，以至于把事情鬧大，或者一見面就互損。但為何我們會有這樣的錯覺呢？就是因為我們朋友、同學之間的不信任，如果信任，那又何來的猜忌呢？既然是朋友，又何必要不信任。

　　凡事都有兩面性，即使是錯覺，我們也要跳出來，看清楚。就像《題西林壁》中所說的：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。也就如詩所述的道理一樣：當局者迷，旁觀者清。一旦接觸了些什么事，我們都要沉著冷靜的面對，看透一切，不要只看到一些表面現象。對，那不可能每次都能做到，但是不能沖動啊！俗話說：沖動是魔鬼。

　　錯覺，在這方面最好不要有。當你眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼！你會看到世界由清晰變模糊的全過程，心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。亦或是心結，注定要融化的，也許是用眼淚的方式。普希金說過：“不論是多情的詩順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情”。

　　對啊！友情其實是如此重要，那就讓它在我們心中的世界里重要起來吧！

錯覺作文600字篇5

　　今天，我看了每周一播的《原來如此》節目，今天的節目很好玩，講了一些與錯覺有關的事情，許多錯覺造就的魔法師也在節目上施展著自己的才華。

　　第一位魔法師叫“菲克錯覺”，他表演的魔術讓我在垂直與平行的橫豎線條間眼花繚亂，神魂顛倒。他把一根根木條橫著擺在畫架上，又把一根同樣長的木條豎立在先前的木條上，剎那間，豎著的木條變長了！他又把木條拿下來，一比，木條又變得一樣長了，真神奇！

　　第二位魔法師叫“繆勒萊耶錯覺“，他表演的魔術更讓我驚奇，他的道具只有筆、紙和尺子。他用尺子畫了兩條一樣長的線段，在一條線段的兩頭標上了箭頭，一瞬間，那條線段變短了。他又在另一條線段上標上了相反的箭頭，”嚓：！那條線段變長了！最后，用尺子一量，兩條線段該多長還是多長，絲毫沒有變化。太神了！

　　后幾位魔法師有的用兩張一樣大的紙片，把一張染黑，就會發現，黑色紙片變小了，凹陷了，但一重疊，兩張紙片還是一樣大；有的將紙片用筆一為二，一半畫上密密麻麻的豎線，一看，那一半“占據”了另一半的位置，可是一對折，就發現，雙方還是“一半一半”。這都是錯覺搞得鬼。我愛錯覺施的法術，它用在衣服上，可以讓我們彌補自身形體的缺陷，變得更加美麗，用在魔術上，可以讓我們娛樂，使人每時每刻都開開心心，我也討厭錯覺施的法術，它造成了交通事故：在一段山路上，有一段繞過峽谷的U形公路，可是由于錯覺，遠處的司機把兩段分離的公路看成一個整體，結果汽車常常摔下山

　　節目演完了。我想：怎樣繼續讓錯覺為人類造福，而且不是帶來災難呢？

錯覺作文600字篇6

　　我一直很羨慕和我同齡的表姐，她開朗大方，總會熱心幫助別人，每次和我聊天經常洋溢著歡聲笑語。在我眼中，他身上有無數我學不來的優點，是個完美的人。但是，今年暑假當我又一次開心的見到她，卻發現她原本明媚的笑容消失了，換上了一副消沉的面孔，身旁也圍繞著悲傷的氣息。

　　看著他這副低沉的模樣，重逢的喜悅變成了不知所措，疑惑地想要開口詢問，又怕觸及其內心，只有不解而無奈的坐在一旁，空氣仿佛靜止，氣氛冷了下來。過了良久，只聽見他忽然開口道：“生活好無聊啊，為什么要努力呢？”“努力才有結果啊！姐，你怎么了？”我不假思索的開口，最后小心翼翼的發問。“有用嗎？沒事。”她發出一聲嘆息令我摸不著頭腦。

　　傍晚，她在大姨的強拉硬拽下和我一起在道路旁走著，低聲和我說著他的不幸，但那些日常的小事為何會引發他的憂郁我依然是一頭霧水，只好悶頭不語。只是往日里他完美的形象轟然倒坍，讓我看到了每個人都有自己的缺點，何必去羨慕別人呢？

　　返途中豁然開朗的我開始勸慰她：“不要這樣看待父母很愛你也很關心你呀！你還有個可愛的妹妹和朋友們。生活其實挺有趣味的，有關心有美食還有有趣的人與物……”她表情開始松動了，良久后，發出了一聲無奈的嘆息帶著笑容的攏著我說：“真羨慕你想的開，還會自夸了！”我拍拍她對他似乎也是對自己說：“不用羨慕，多想想你有的一切就不會這么悲觀了！”說完便用略帶寒氣的手觸碰她，然后這寒冷的雪夜中，點點笑聲帶著絲絲溫暖，心境也是明月一般開闊了許多。

　　發現并珍惜你所擁有的幸福，不要讓自認為的不足和失敗蒙蔽你的雙眼！

錯覺作文600字篇7

　　明天我離開了一個奧秘的中央，是一個叫3D錯覺藝術館。哇！這里可真棒啊！人鉆一個桶子里，后來只能看見一個頭，不能看見身體。我站到抽水馬桶里，可以讓你發生錯覺似乎我掉到馬桶里。這里的畫都很逼真。

　　有一個中央十分搞笑，我捂著耳朵，墻壁上寫著“老娘不發威當我是偽娘啊！”有一個大喇叭朝著我，我就站在那個上面，嚇死我了，我要被這個老太太罵的'屁滾尿流了。還有一個尿尿的中央有一張張嘴巴，哈哈，笑死人了。

　　然后我們玩著玩著，走啊走，走到一面鏡子里，我和弟弟把手撐在那里，于是發如今好多個我們，最少有5、6人。我們持續走著走看到好多稀罕的東西。我站在高樓上要跳樓，我成了熊出沒里的大王，我又在練武把二手舉起來，腳抬起來做金雞獨立的舉措，然后我躲在大鯊魚嘴里裝做逃跑的樣子，這個大鯊魚很可怕的，我裝做不懼怕其實內心不斷在說別變成真的，別變成真的，由于我懼怕啊，假如是真的大鯊魚一定會很風險的，所以我心中才有了這個念頭。

　　最初我們離開了魔鏡室，我的阿姨可兇猛了，沒來過都曉得怎樣玩，就是把身體的一半放在墻后，另一半放在鏡前，這樣我們可以變成很好玩的樣子。我們離開了大猩猩的面面這里，大猩猩正要吃香蕉，弟弟和我一同去搶這個香蕉，還偽裝吃的舉措。還有一個中央很恐懼，下面寫著：“不許動，愚笨的地球人。”啊，一定是怪獸，弟弟最喜歡了，他要變身奧特曼。

　　3D錯覺藝術館真好玩，只要去了那里才曉得是怎樣回事。明天我真實是玩的太開心了！

錯覺作文600字篇8

　　今天我來到了一個神秘的地方，是一個叫3D錯覺藝術館。哇！這里可真棒啊！人鉆一個桶子里，后來只能看見一個頭，不能看見身體。我站到抽水馬桶里，可以讓你產生錯覺似乎我掉到馬桶里。這里的畫都很逼真。

　　有一個地方非常搞笑，我捂著耳朵，墻壁上寫著“老娘不發威當我是偽娘啊！”有一個大喇叭朝著我，我就站在那個下面，嚇死我了，我要被這個老太太罵的屁滾尿流了。還有一個尿尿的地方有一張張嘴巴，哈哈，笑死人了。

　　然后我們玩著玩著，走啊走，走到一面鏡子里，我和弟弟把手撐在那里，于是發現在好多個我們，起碼有5、6人。我們繼續走著走看到好多稀奇的東西。我站在高樓上要跳樓，我成了熊出沒里的大王，我又在練武把二手舉起來，腳抬起來做金雞獨立的動作，然后我躲在大鯊魚嘴里裝做逃跑的樣子，這個大鯊魚很可怕的，我裝做不害怕其實內心一直在說別變成真的，別變成真的，因為我害怕啊，如果是真的大鯊魚一定會很危險的，所以我心中才有了這個念頭。

　　最后我們來到了魔鏡室，我的阿姨可厲害了，沒來過都知道怎么玩，就是把身體的一半放在墻后，另一半放在鏡前，這樣我們可以變成很好玩的樣子。我們來到了大猩猩的面面這里，大猩猩正要吃香蕉，弟弟和我一起去搶這個香蕉，還假裝吃的動作。還有一個地方很恐怖，上面寫著：“不許動，愚蠢的地球人。”啊，一定是怪獸，弟弟最喜歡了，他要變身奧特曼。

　　3D錯覺藝術館真好玩，只有去了那里才知道是怎么回事。今天我實在是玩的太開心了！

錯覺作文600字篇9

　　都說耳聽為虛，眼見為實，但有時眼睛見過的也不完全真實。

　　記得有一次科學課上，老師做了一個實驗。她把實驗物體放在講臺上：一根筆直的教鞭，一個裝著水的杯子。緊接著，老師揮了揮教鞭，對我們說："大家來看看，這根教鞭是直的，完好無損的。"她把教鞭往水里一放，接下來的現象讓全班人大吃一驚：教鞭怎么變成歪斜的了？就像是一分為二一樣，杯子里的教鞭在左邊，杯子外的教鞭往右斜。可是我好奇地走到講臺上把教鞭拿出來，咦，怎么教鞭又奇跡般地變成筆直的一根啦？為什么同樣的教鞭看到的不一樣呢？眼睛總不可能欺騙我吧？我滿腦子里布滿了問號。

　　還有一次，同樣是科學課。老師給我們看了一副圖：這幅圖上有兩個圓，顏色不一樣，背景也不一樣。老師問我們說：“同學們，請問哪個圓大一些呢？”

　　“肯定是那一個呀！”我指著左邊那一個圓說道。

　　老師告訴我：“你說錯了。”

　　錯了？明明看上去是那一個大呀！“那就是另外一個圓大一些咯！”其他同學馬上機靈地改口。

　　“也不對！”同學們愣住了。老師接著對同學們說：“同學們呀，這兩個圓是一樣大的呀，之所以看上去一個大一個小，這是因為我們的眼睛產生了錯覺。你們看，圖形顏色和背景不一樣，我們是因為顏色而產生錯覺。”

　　下課后，我又看到一副圖：有三個人在一個黑白相間的背景上，問哪個人高？我認為肯定是上面的人高，可是想起老師剛剛講的錯覺，我馬上用尺子一量，發現三個人是一樣高的。為什么這兩幅圖我猜的都不對，科學老師說是錯覺，那么錯覺又是什么？

　　我渴望弄明白這個疑問，于是我上網查了查，解決了疑惑：錯覺是人們觀察物體時，由于物體受到光、色的干擾，加上人的生理、心理原因而誤認物象，會產生與實際不符的判斷性的視覺誤差，把實際存在的事物被扭曲的感知為實際事物完全不相符的事物。

　　原來如此！我終于弄明白了，是眼睛在欺騙自己。錯覺真是奇妙啊！

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