捐贈作文600字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的捐贈作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

捐贈作文600字 篇1

　　地震過后，到處都是廢墟：倒塌的樓房、遍地的血、磚塊和木板……顯得一片荒涼，只有身穿橘黃色衣服的救援人員和醫生在廢墟上走來走去。在一個臨時搭建的教室里，老師正在上課，課堂一片安靜，死氣沉沉[注：形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。]的。

　　下課了。這時，進來幾個志愿者，手里拿著救援物資，分發給孩子們。：“李小美，這是你的。”李小美是個三年級的小女孩，地震帶走了她的一條右腿和她的雙親。自從地震后她一直不說話，經常拄著拐杖走到她原來家的地址默默發呆。李小美是個美麗的女孩子，但地震后一次也沒有展開過笑容，有時臉上還掛滿淚珠。

　　李小美把分到的大包打開，啊！里面除了一些衣物外，竟還有一直毛毛熊玩具和幾條五顏六色[注：形容色彩復雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的發帶！她激動極了！高興的歡呼起來：”看！我得到了什么！”這歡呼引來了全班的同學，大家一下子圍在她的座位旁，爭先恐后[注：搶著向前，唯恐落后。]的想摸摸那只毛毛熊：“讓我摸一摸！”“給我看看！”“哇！好可愛呀！我原先也有一只，比這個還漂亮！”氣氛一下子活躍起來。

　　老師走到李小美身旁，笑著對她說：“李小美你笑起來真好看！以后一定要多笑哦。來，我幫你戴上這漂亮的發帶吧，戴上它，你一定會更加美麗的！

　　“嗯。謝謝老師！”

　　從那以后，李小美變得開朗起來，每

　　天睡覺都抱著那只毛毛熊，見了人后會微笑著問好。同學們受了她的影響，也開朗起來，不再傷心了。后來，李小美還經常到臨時搭建的醫院去，給小朋友們講故事，還安慰他們不要怕，人們都說她是個“愛心天使”呢！

捐贈作文600字 篇2

親愛的20xx屆畢業生：

　　北京工商大學美麗校園內的白楊記得：有一群帶著夢想的年輕人曾經在這里學習和生活，那爬滿紅墻的綠葉，更似是工商學子對母校的眷戀。菁菁校園中的一草一木都如同照片、老師同學的一言一語似留聲機不停播放，永遠銘記在腦海中。輕輕回眸，靜靜沉思，求學生涯中的一茶一粟，都是經典的回味，母校是人生的第二故鄉，任憑歲月流逝，此情依舊。

　　從白發蒼蒼的老教授，到稚氣未脫的青年學子，大家都會思索如何為母校獻出一點愛。自北京工商大學校友會成立以來，廣大校友踴躍捐款捐物，為母校提供各種資源和幫助，為學校發展貢獻自己的一份力量。今年，母校將迎來她60歲的生日。作為20xx屆畢業生，我們即將成為北京工商大學校友。為母校六十華誕提供我們真心的幫助，可能是最生動、最直接的貢獻。我們的捐贈，將用于母校發展，可以獎勵資助在校的優秀生，也可以支持優秀教師的教學和科研，還可以購置設備、建設校園，而進一步說，年度捐贈更代表了一種精神，這種精神在于凝聚廣大畢業生的一片愛心，在于激勵母校的師生奮發拼搏，在于向世人展示工商學子報效祖國、回饋社會的形象。

　　親愛的畢業生，我們每個人的能力是有限的，然而集體的力量是巨大的，希望我們每一個人，都能為母校發展貢獻自己的力量。捐款數額沒有最低要求，捐贈的形式沒有限制，每一分錢每一件物都是一份情一片心；對每一位捐贈的畢業生來說，捐贈的款額是有價的，然而，我們對母校的情誼是無價的，這份情誼像一枝永遠盛開的花朵，吐露出彌久的.芬芳。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們喜迎校慶，祝福工商，共襄盛典！

　　北京工商大學20xx屆全體畢業生

　　20xx年5月25日

捐贈作文600字 篇3

　　6月29日是一個特殊的日子，我爸爸和他的同學都帶著自己的孩子要舉行個愛心廣播站捐贈儀式，集合地點在鄭州。上午九點我們六家十八人浩浩蕩蕩地驅車開往新鄉市原陽縣陡門鄉黑圪（ge）垱（dang）小學。我們每輛車上都配了個對講機，一路上我們歡歌笑語，熱鬧非凡。經過兩個多小時的路程，終于到達了學校。

　　學校的校門特別陳舊，教學樓比較新。校長說：“這也是別人捐贈修建的。學校的留守學生比較多，父母都出去打工了”。教室里傳來朗朗的讀書聲，過了一會兒一聲哨響，同學們立即集合在操場上。

　　校長說：“同學們，今天愛心人士來給我們學校捐贈廣播站，大家開心嗎？”“開心！”同學們齊聲回答。他們平時上體育課的時候只能在校園里追追打打，沒有好的體育運動，有了這套廣播設備之后，不僅有音樂在校園里響起，也能讓同學們在課間做眼保健操和廣播體操，豐富一下課間活動。我們還捐贈了籃球、足球、羽毛球、跳繩等體育用品，

　　書包、文具袋、鉛筆、橡皮、作業本等學習用具。這些東西能帶給他們更多的快樂，為他們的童年增添一份精彩。當我們把這些東西放到同學們手里時，看著他們開心的樣子，我也感到非常開心。我們是在“蜜罐”里長大的孩子，天天有爸爸媽媽相伴，買這買那的，這里的同學有許多父母都出外打工去了，好多同學穿著拖鞋來上課。我真是身在福中不知福啊。以后我要號召更多的朋友來關心鄉村的同齡同學，把自己平時不用的東西捐贈給他們。

　　捐贈儀式之后，我們去參觀了他們的教室。教室的桌椅也是愛心人士捐贈的，但學習用具有些破舊。有許多同學沒有文具盒，鉛筆剩下一個小頭還在用。真希望我們捐贈的東西快快發給同學們！

　　能夠幫助他們，我感到非常快樂！希望大家都獻出自己的愛心！

捐贈作文600字 篇4

　　那是一個下著毛毛雨的下午，我坐在教室里，手中拿著一支筆，正奮筆疾書。

　　這時，我的好友，捧著一本書，坐到了我的旁邊。她瞇著眼，把書放在桌上，理了一下耳邊的頭發，問：“要不要給你講個故事呀？”我煩躁地揮揮手，用蚊子般細小的聲音回應道：“我拒絕！你走開！”她也不生氣，只是淡淡的一笑，翻開那本書，說：“我給你講個故事吧。”

　　“有一個男孩，他從小和奶奶住在一起。他們的房子又破又舊；屋頂是用廢鐵皮拼成的；墻上開了一個大洞，充當窗戶；門只是一塊歪歪扭扭的，有幾個小缺口的木板。但這祖孫倆，每天都笑呵呵的。

　　“同村有一個富豪，他很有錢。房子基座用大理石砌成，墻面漆了厚厚的涂料。在這個一片黃土望不到邊的地方，富豪的房子無疑是人人羨慕的。

　　“可富豪卻整天皺著眉頭，嘆氣聲從未斷過。他什么也不說，沒有任何人知道他為什么愁眉苦臉。只有教堂募捐的那天，富豪才會露出短暫的笑容。

　　“有一天，村長請富豪參加一個小晚宴，地點就在村口不遠處的酒館里。富豪接到邀請后，讓仆人牽出他最喜愛的灰斑馬，并裝了一腰包的金幣，然后騎著馬，慢悠悠地朝村口走去。路過男孩的小屋時，富豪不禁瞄了一眼，同時憐惜起來。他停下馬，走到房前，大聲喊道：‘主人在嗎？’男孩聞聲扶著奶奶走到門口，男孩問：‘老先生，您找我們有事嗎？’

　　“富豪清了清嗓子，結結巴巴地說：‘那個，我看你們也，生活也比較貧苦，所以……’男孩撓了撓腦袋，不好意思地回答：‘老先生，我們沒您想的那么貧困，我們每天都在捐東西呢！’

　　“富豪好奇地問：‘捐什么？’男孩嘿嘿地笑了：‘捐時間！我和奶奶把多余的時間拿去幫助別人，把自己的時間給別人用！’富豪聽了，若有所思……

　　從此以后，富豪不再皺著眉頭了，他每天都掛著笑容！因為幫助別人，也是一種快樂！”

　　好友的故事講完了，我抬起頭，盯著她：“你想說明什么？”她咧著嘴，說：“你還不明白嗎？我把自己的時間捐給你了呀！”

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