情誼作文600字

時間：2021-10-02 20:26:52 600字我要投稿

情誼作文600字五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的情誼作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

情誼作文600字五篇

情誼作文600字篇1

　　一整個下午，奶奶都抱著手機坐在床上。姑姑前天就打電話說過今天會帶奶奶回她家。自小姑姑就十分得奶奶的喜愛，可隨著時間的挪移，兩人見面的次數變得越來越少。這次姑姑主動聯系奶奶，讓她十分高興。可經過三天時間的思考，奶奶就不怎么愿意了。

　　我知道，奶奶是擔心我。父母工作忙，經常見不到人，常常到了飯店都不見人影。只有奶奶陪著我，與此同時她又是一個念舊的人，適應不了新環境，一輩子也沒怎么離開過家鄉。

　　在路上，奶奶不時回頭看，整個人都覺得不自在。這不，才剛到就給我打了個電話，向我交代好好對她的花草。

　　接下來的幾天，對于奶奶來說是無趣的。她如往常一樣早睡早起，但窗外的車鳴笛聲，夜晚的輾轉反側磨平了她來時的滿腔喜悅，這時的奶奶仿佛一片綠葉，帶著對外界的好奇離開根，但卻被自己的無奈給磨平。

　　城市的生活說好不好，說壞不壞。奶奶每想出去玩時，就被姑姑的一句，您的腿腳不方便，就好好待在家里吧！她就像被困在一個鐵籠子里，雖然有來自女兒的陪伴，但除去這些，也就只剩下冰冷的電視和大門。

　　她想念她的小房子，那充滿了故鄉的回憶，那屋前的的幾盆花草。

　　奶奶是一片枯黃的樹葉，她在微風中搖搖欲墜，即將凋零。她需要與它的根相守。她始終是一片綠葉，她有著對故鄉的深深懷念，不論她飄得多遠。

　　奶奶對著這個家嘆了一口氣，對姑姑說道：“讓我回去吧，這不是我的歸宿。”

　　陽光落在奶奶的身上，她的神情是那般認真，充滿了一片綠葉對根的懷念。

情誼作文600字篇2

　　時光清淺，歲月嫣然。一路走來你如陽光的溫暖讓我溫暖讓我幸福，無論時過境遷斗轉星移，不變的是你溫柔的守候與陪伴----

　　語文張老師。

　　叮鈴鈴，鈴聲響起來了。伴隨著一陣急促的腳步聲走進來的是一位身材高瘦，戴著眼鏡的女老師。從此我的初中生活拉開了帷幕。

　　夏天太陽炙烤著大地，路旁的花草幾乎要燃起來了，空氣中彌漫著熱浪讓人喘不過氣來。我們的新生軍訓就是在這樣的天氣下進行的。教官教著我們軍訓動作，我們的汗珠一滴一滴的滲出，我們渴望休息，就在這時教官說；先解散休息五分鐘，這時我們看見老師手里拿著一箱水朝著我們走來，豆大的汗珠一滴一滴的落下但您還是想著我們我們內心很感動。您看著我們暢飲時的樣子欣慰的笑了，我們看著您的行為。我們的眼眶濕潤了。

　　天氣那么暖和，畫眉鳥在樹枝上婉轉的歌唱著，樹上的花兒盡情的開放，這些景象可都比黑板上古詩詞要好看多了，我看著那些景象便不再看黑板上的古詩詞了。老師也發現了朝著我走來，同學們的目光也隨著您看向我，我慚愧的低下了頭，雖然您戴著眼鏡但也擋不住您嚴肅的目光。對我說；一會下課來找我，下課鈴響起，我不安的去找您，您從盒子里拿出一顆糖遞給我對我說；以后不要溜號了，要好好聽講。我的眼眶浸滿淚水。

　　枯黃的樹枝沒有了葉子在空中隨風搖曳著，初秋的風是那樣刺骨鉆進我的衣服里。今天測試成績出來了，老師一個一個的念著成績當念到我的成績時聲音提高了一倍讓我立刻不安了起來。老師對我說；這次成績并不是很理想。要好好學不會的要問我。我的眼淚奪眶而出。

　　成長路上有你相伴馨香一路。

情誼作文600字篇3

　　自從我進入了校園，在校園學習的時間里，老師對我們的安全教育更是關心的無微不至，告訴我們哪些是可以管，那些事不能。

　　樊老師，是我步入六年級時的語文老師。樊老師體型有點胖，顯得十分和藹可親。說話的時候，也十分的幽默。記得有一回，學校要舉行開學典禮，要求全校師生穿校服。可是，學校的校服十分的難看。沒想到的是，樊老師居然對我們笑著說：“沒關系，我也認為學校的校服十分的難看。不過無所謂，反正大家一起穿，要難看也是大家一起難看，一群勺。”

　　老師的一句話，讓我們哭笑不得。同時，也讓我們更加體會到老師的和藹可親。樊老師是我見過的最溫柔的一個老師，樊老師很有趣。愿意和我們這些小學生交朋友。老師說：“她上課歸上課，下課了，就可以和我們做朋友了。如果我們有什么問題，可以去問老師，如果你認為老師有什么做的不對的地方，可以大膽地提出來。如果說的對，老師一定改。

　　樊老師上課的時候，有一種獨特的教學方案。上課時開開玩笑，讓我們沒在必要的時候放松下來，這樣對我們的學習多多少少會有一些幫助。老師有時候會十分的嚴肅，讓我們注意到這個知識點有多么的重要。總而言之，言而總之。老師的這種事兒幽默，時而嚴肅的這種方法，對我們十分的有用。

　　樊老師還是一個獎罰分明，有獎有罰的好長官。記得有一回，老師讓我們自己出兩道題，問其他的組員，如果對方沒有回答出來。便要給我們一人一根棒棒糖。老師對我們很好，趁著這次好機會，好好的報答一下老師。總不能只讓我們高興，而讓老師失望呢。今天早晨，老師在主席臺上對我們說：“今天是教師節，老師教育你們，讓你們的學習成績提高。是老師的職責，老師不要求你們送老師禮物之類的。當然了你要是想送，我們也不攔著。不過，老師希望，你們能在老師上課的時候專心聽講，老師就很欣慰了。

　　老師的'這席話，讓我們知道了，樊老師是一個名副其實的好老師。

情誼作文600字篇4

親愛的XX：

　　你好！

　　還記得我嗎？在一年級時，經常被你稱為形影不離的那個好朋友？還記得那個總是扎著高高的馬尾辮的小女孩嗎？她現在已經成為一個亭亭玉立的大姑娘了——就是我，孟璇！

　　那時候，我倆被稱為“手足兄弟”，無時不刻不在一塊兒玩游戲、做作業，所以我們親密無間、無話不談。有了困難時，也會你幫我，我幫你。

　　有一次期末考試，我的直尺忘了帶。大家一定都知道期末考試就是對學生一學期下來的成績檢測，也是家長、老師們最為之看重的一次考試，所以作為學生的我們也會視這次考試為重中之重。可考試前雖然被老師叮囑了一遍又一遍，考試時我終究還是忘了帶一件重要的文具——直尺。當時我心里是十五個吊桶打水——七上八下，心想：萬一這次考試不是因為不會，而是因為粗心忘了帶文具而考不好，那我才是“死的慘”咧！這不僅會讓爸爸媽媽失望，也會讓老師感到失望的！不！！！這時，你看到了我的表情，感到十分奇怪，朝我的卷子一看，你才明白我為什么特別沮喪——原來是忘了帶直尺。于是，你二話不說，把自己今早迎著寒風買來的新直尺一掰兩半，把長的一截遞給了我！我見了，不知有多么感動，眼淚差點都掉了下來。不過當時的我不太善于言辭，只會一遍又一遍地對你說：“謝謝！”可你卻說：“不用謝！這是應該的。”

　　XXX，謝謝你的幫助！那次考試我得了滿分，如愿以償地被評為“三好學生”。其實當時我挺愧疚的，因為考試前一天我還弄壞了你的文具盒。你在關鍵時候不計前嫌，借我尺子，這可真是雪中送炭啊！此刻，我還想對你說一聲：“謝謝！”

　　親愛的朋友，你現在還好嗎？我永遠忘不了我們之間的情誼，那是比海還深的情誼。希望再見到您，讓我們盡情傾訴彼此的思念！

　　祝你身體健康！

　　你的朋友：XX

情誼作文600字篇5

　　斯大林曾經說過：“教師是人類靈魂的工程師。”我的老師何嘗不是這樣的呢？他們個個都和藹可親，平易近人。其中，最突出的是我的語文老師—嚴老師。

　　嚴老師已經教我們五年了，她身上附有著一種不尋常的美麗，不斷的吸引著我，鼓舞著我，讓我繼續在書海里自由翱翔，感受學習的樂趣。正因為有著這種不尋常的魅力，才讓我感到學習不再疲憊，即時犯了很嚴重的錯誤，嚴老師也不會罵我，只會用溫柔的目光告訴我該怎么辦？

　　星期五下午，是嚴老師的班隊課，按照常規，開學第一節班隊課應該談一談常規，老師讓張一超領讀常規中的放學路隊部分條聞，我心不在焉的跟讀著，時不時的摳芤手指甲，欣賞欣賞我的芊芊玉手，為自己擁有這樣一雙手而感到“驕傲”,老師又抽背古詩，我還是老樣子，同桌到了到我，向我示意，告訴我老師一直在關注我。可我毫不體會，一直認為他只是在搗蛋，當同學們背完古詩，老師說：第四組有個同學心不在焉，引起我的注意，馬上請這位同學上講臺談一談放學路隊的看法。”一聽這話，我才回過神來，原來老師說的是我，這才發現老師有一雙會說話的眼睛。我一小步一小步地走上講臺，因為我心里連一個字都向不出來，生怕老師罵我，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。我一上講臺，便啞口無言了，老師讓我想一會兒，大概是害怕我說不出來，還給予我一點提示，可后來還是只講了兩句，便又無話可說了，我在同學面前丟盡了臉面，頓時面紅耳赤，真想找個地洞鉆先去，老師讓我放學后跟她交流交流。放學后，老師柔和的聲音使我抬不起頭來，老師對我說：“我把你當好學生看，你就要做個好學生，不然就學習上課規范和一篇作文，好鼓不用重鑼敲，你下個星期做個好同學的樣子給我看看。”我不敢看老師的眼睛，這才感到老師對我如母親對女兒一般深深的愛。

　　放假了，我是多么懷念老師，懷念老師對我的關愛，真希望六年級嚴老師還會教我們！

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