我和字的故事作文600字

時間：2021-09-29 13:11:55 600字我要投稿

【精華】我和字的故事作文600字合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】我和字的故事作文600字合集7篇

我和字的故事作文600字篇1

　　它是一把金鑰匙，能幫你開啟智慧之門；它是一只神奇的小舟，能載你在只是的海洋里遨游；它是一味良藥，能治愈無知之病……猜猜它是誰？對，它就是我們的好朋友——書。

　　自打我識字起，便愛上了看書。幾年來，為書哭過，為書笑過，甚至鬧出了大笑話。在記憶的心扉中，這一幕幕小插曲都令人回味。

　　插曲一：為書哭

　　一天晚上，我正在津津有味地看書。忽然媽媽坐過來，說：“你該睡覺了。”“可是，我想看書。”我央求媽媽再讓我看半個小時，媽媽看向那已指向十二的鐘，用堅定的語氣說：“不行，快點睡覺！不然沒收你的書！”我只好磚進被子，心中卻憤憤不平：憑什么你就可以做自己喜歡的事，而我不行？想著想著，眼淚流了下來，滴在書上，書上的內容已經看不清了。看著“受傷”的書，我哭得更傷心了。

　　插曲二：為書笑

　　一天，老師讓我們寫一篇關于家鄉的作文。因為經常讀書，寫作文成了我展示自我的平臺。平常積累的好詞佳句，像酵母一樣發揮了作用。老師給了我95分的高分，還在全班朗讀我的作文，在點評每一個用得好得句子時，我的腦海里立馬就呈現了與之相關的文章，當聽到同學們熱烈的掌聲時，我像喝了蜜一樣甜，在心里笑了。

　　插曲三：為書癡

　　那天，媽媽叫我把味精拿過去，我漫不經心地應了一聲，然后拿起書，迷迷糊糊地打開冰箱（味精旁邊是瓶料酒）。我拿出一瓶料酒，走到媽媽面前，頭也不抬地遞出手上的瓶子，說：“嗱，媽媽你要的味精。”媽媽哈哈大笑，說：“你自己看看啊、拿的是什么吧！”我放下書，定神一看，才發現拿的是料酒。頓時，我的臉像一顆紅紅的柿子，一剎那間，料酒瓶子也不小心掉在了地上。“哎……”

　　書是知識的源泉！書是人類進步的階梯！朋友們，讓我們一起來讀書吧！我相信，書會帶你走進另一個世界，書會讓你體驗到無窮的樂趣！

我和字的故事作文600字篇2

　　當我拿起筆寫字時，不由自主地想起了我和筆的故事。

　　記得那天，剛好是我的生日，但是出差的爸爸還沒回來，我情不自禁地想起了唐代詩人王維的詩句“每逢佳節倍思親”。“叮咚”聽見了熟悉的門鈴聲，我連忙跑去開門，開門一看，“爸爸！”我喜出望外地撲進了爸爸的懷抱中，這時爸爸從公文包里拿出了一支鋼筆說是送給我的，我欣喜若狂。這支鋼筆漂亮極了，表面上是我們國家的國寶——大熊貓，大熊貓正在吃著嫩綠竹子呢，可愛極了！這支鋼筆不僅好看，還很好用呢，書寫流暢，用這支筆寫字寫再多的字都不會累。這支十全十美的鋼筆讓我愛不釋手。

　　第二天，我帶去學校讓同學大開眼界，同學們個個贊嘆不已，直到上完體育課回來的時候，一件讓我意想不到的事情發生了我的熊貓鋼筆不見了，急得失聲痛哭，同學們知道這件事后，便七嘴八舌地議論紛紛。聽著同學們議論的聲音，讓我更加著急了，于是我找來了老師，當老師要說要搜查書包時，我的同桌——小東的臉就紅了，便滿頭大汗，我首先懷疑了他，最后不出我所料，我的鋼筆真的在他書包里，小東連忙向大家解：“這是我的鋼筆。” “誰信啊？這分明是我的”我說，我倆爭論起來，“小東，知錯就認！”老師說，“這樣才是好孩子！”小東反復解釋說：“那真是我的……”“小東，拿了別人的東西就要認！”老師大聲地對小東吼，小東難過流下了淚水，當我回到家里的時候才發現，我的鋼筆原來在口袋里，到了下午，我連忙走進教室想找小東道歉，可是已經來不及了，因為老師說，小東已經轉學走了，我拿起兩支相同的鋼筆在嘆氣，我的眼淚奪眶而出，我流下了兩行悔恨的淚水。

　　我真后悔，為什么我沒弄清楚就責怪小東，我真是痛恨自己。我為了一支鋼筆，而失去了一個朋友，我要將這兩支鋼筆好好珍惜，就像我和小東的友情，但它也像一根刺插在了我的'心里。我躺在床上，想起我和筆的故事時，淚水又流了下來，流進了嘴里，咸咸的……

我和字的故事作文600字篇3

　　書是我的百寶箱，當我在黑暗中摸索時，它像一盞明燈，給我指引前進的道路，當我在沙漠中迷失方向時，它像一杯清泉，讓我甘甜解渴，書是我最親密的朋友，是我最好的老師。

　　上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話故事、神話，科技方面的書籍也涉獵到了，而且我總認真的去讀，去看它們。從中我了解到了一些科學常識，掌握了生活中的小竅門，解決了生活中的小難題。

　　現在，到了中學，小說、散文集等書也成為了我的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》《朝花夕拾》等古今中外的書籍。每翻開它們，我都認真讀，有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得入迷了，就索性把它們一口氣看完，一看就是幾個小時，過了吃飯時間還會餓肚子。

　　書是一艘時空穿梭機，它帶我穿越時空的界限，通曉古今。它帶我到三國時期，去看劉、關、張三結義，去看諸葛孔明巧設東風燒赤壁。它帶我到宋朝，去看岳飛的橫掃北方，無人能及和他那雄壯凱歌《滿江紅》，讓我知道岳飛的忠勇無人能及。

　　書是我的長生果，它提高了我的寫作水平，寫作文首先要構思，要有新鮮感才好。然后就是要寫出真情實，而真正打動人的是自己嘔心瀝血的創造。

　　書是我的知心朋友，是我最好的老師，是一處我隨時樂意去的地方，是戰艦，是時空穿梭機……讀書是我人生中最大的快樂。

　　我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富，越精彩。

我和字的故事作文600字篇4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”對我來說，書就是我的精神食糧。我捧起書，就像餓虎撲食般，如饑似渴。“一日無書，百事荒蕪。”這句話用在我身上可謂是名副其實。

　　我的好習慣，還是靠老爸的書房幫我養成的。老爸的書房里總是書香四溢，書本整整齊齊地擺在書柜中，應有盡有。聞著書香，我總有一種說不出的踏實感。

　　為此，我成了為書“赴湯蹈火，在所不辭”的“小書蟲”。

　　一次，吃過晚飯后天色已晚，我突然記起最喜歡的書今天出版了！可天都黑了，老媽會同意我出去嗎？俗話說得好：“知己知彼，百戰百勝。”我決定先試探一下老媽。我小心翼翼地問：“老媽，如果天黑了，但是我要出去，你會同意嗎？”“當然，我是絕不同意的。不過得看是什么情況了……”老媽漫不經心地回答，“怎么？你又想跑到書店去？然后沉浸在書的海洋里無法自拔？讓我和你老爸又‘興師動眾’到處找你嗎？上次我就把附近的大小書店都逛了個遍，就差掘地三尺了才找到你！”老媽變得有些警惕，這種情況她經常遇到。我立刻跑到鞋柜旁，換上了運動鞋，來個先斬后奏，說：“老媽，我晚飯吃多了，想出去散散步消消食！”我做賊心虛。老媽狐疑道：“我跟你一起去吧？”“不，不用了，天剛黑，我散步半個小時就回來，絕不會超時……不然我就不去了。”我嘟嘴撒嬌道。“好吧，半個小時內回來，要是超時，就沒有下次了！”“萬事俱備，只欠東風”，我把手伸進儲蓄罐，抽出一張鈔票和幾枚硬幣。“哐當！”這時，硬幣不合時宜地掉了出來。老媽眉頭一皺，瞳孔收緊：“什么？以出去散步為借口，實際上是去書店買書，是不是！”……

　　在我的堅持下，老媽最終陪我去了書店。

　　哈哈，我和書的故事永遠沒有終點……

我和字的故事作文600字篇5

　　五月份的一天，老師告訴我們，同學們將要在六·一節收到一份價值一百元的包裹。于是，我天天盼著六·一節的到來。五月三十日，一輛大卡車滿載一車愛心包裹駛進新場小學。當時，我們學校正在大操場開家長會，當校長及總務主任向全校師生及家長近600人宣傳了愛心包裹的內容時，操場頓時沸騰了。第二早上，我們各班同學紛紛領到了愛心包裹。當發到我的時，我迫不及待地打開包裹，哇！好多的學習用，還有一個玩具娃娃和一個水杯，這對于我們小學生來說真是“雪中送碳”啊！我暗暗發誓，我一定要好好珍惜這些來之不易的學習及生活用，發揮它們的最大作用。

　　我是一名寄宿女生，膽子非常小，晚上睡覺總是叫同學跟我睡。自從有了愛心包裹，有了包裹里好朋友“抱抱”，我就不害怕了，每天晚上，我都抱著它睡，而且睡得非常香，“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當我煩惱的時候，我總是跟“抱抱”說，說了自己的煩惱，苦水倒出來了，心里就好受多了。

　　有一次放學回家，我不小心摔了一跤，而且摔得非常利害，揉揉大腿真的想哭，當我突然看到“抱抱”笑的樣子，我忍住了，看著看著，我也笑了起來。

　　說來也不怕笑話，我以前從來沒有用過愛心包裹里面這些好的學習用具，這次能夠得到它們，我將好好地使用，畫好每一幅畫，寫好每一個字，我一定不辜負遠方的愛心朋友對我們的厚望，好好學習，長大以后為祖國、為家鄉貢獻自己的一份力量。同時我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學習順利、合家歡樂。

我和字的故事作文600字篇6

　　在我的書架上，擺放了許多我喜愛的書，有故事書、漫畫書、作文書、科普書、工具書……其中，最特別的是一本小小的“塑料書”，它就是我的第一本書。

　　這本用塑料做成的書，可以叫“小手撕不破”。它是一本認物、識字的幼兒啟蒙書，里面色彩繽紛，畫了許多精美的物品和可愛的小動物。雖然它舊了，甚至還有“傷痕”，但是依然十分漂亮。

　　關于這本書的記憶，已經是模糊了。我只知道它一直放在書的一偶，也常常會再翻起它。它的存在，對我卻有著非凡的意義。聽媽媽說，小時侯我特別喜歡這本書，去到哪兒都要帶著它。甚至我在醫院打點滴的時候，如果有了這本書，我就不哭也不鬧了。每次當我的小手翻著這本書的時候，總會被書里五彩繽紛的圖案吸引著，眼光專注又認真。就連洗澡、睡覺也愛抱著它。

　　讓我有印象的是，后來母親經常給躺在床上的我讀《安徒生童話故事》、《一千零一夜》、《格林童話》……我還清晰地記得每次睡覺前，我總是要聽好幾個故事。媽媽講的故事是繪聲繪色，我也是使勁地睜著眼睛，生怕睡著了，錯過了哪個精彩的環節。雖然有些故事一知半解，但我由衷地對書感到好奇。在那薄薄的紙片上，怎會有這么多好聽的故事呢？

　　上幼兒園了，我學會了看圖識字，我的書本和圖片也都一天一天增多了。但是，我依然喜愛翻看那本“塑料書”。所以，在它身上留下的不是“傷痕”，而是童年的“印記”。

　　上小學了，我認識了更多的字，可以自己讀書了。課外時間，我不僅看故事書、漫畫書、科普書，還喜歡看推理偵探書。現在，我喜歡上了“名人傳記”，名人刻苦學習的精神不斷激勵著我。從書里小小的文字中，我看到了一個奇妙的大世界，五彩繽紛、魅力無窮。伴著我的長大，我的書越來越多了，我的生活也無法與書分開了。

　　書架上，一本本書靜靜地立在那里，等待我去一一品讀。但我最珍惜和喜愛的，是我的第一本書。它是我閱讀之路的起點和引路人。感謝你，我的第一本書！

我和字的故事作文600字篇7

　　上閱讀課的時候，我看我們班有很多人都在看《查理九世》全集這本書，我看到后覺得非常的好奇，因為里邊講的都是很恐怖有趣的故事。

　　我很想知道里面的故事有多恐怖，再說我是一個膽子非常大的男孩子，不會被嚇著，所以我想看。于是，下午放學回到家，我就對媽媽說了我的要求，想請媽媽幫我滿足。可給媽媽一說，媽媽一下子給拒絕了，我傷心極了，心里想“不買就不買，到過春節時我自己用我的壓歲錢買”。正在我小聲嘀咕時，媽媽說：“逗你呢！只要你的表現好，可以給你買課外書。過兩天吧！”

　　唉！沒辦法了，那就過幾天吧！到了第二天的閱讀課，我又看到更多的同學再看《查理九世》，我也就更加想擁有一套屬于自己的《查理九世》全集，回到家里又向媽媽說《查理九世》里的內容有多么得精彩，和我有多么渴望有一套《查理九世》的心情，可媽媽還是沒有給我個明確的答復，我垂頭喪氣地說那還是等等吧。

　　到了周五放學剛回家，只見媽媽鬼鬼祟祟的在藏什么東西，并神秘地說：“猜猜我給你買什么了？”我很興奮的問：“是不是給我買了《查理九世》全集?”媽媽這是拿出了我盼望已久的書，我終于看到了自己心愛的《查理九世》全集，心里甭提有多么高興了。

　　我捧著心愛的書，小心翼翼地翻開了第一頁，說實話，剛開始看心里還有一點害怕的，看著看著就沒事了，書里的內容反而越來越吸引我。這本書里寫了兩個主人公墨多多和查理，墨多多是一個對未來事物充滿好奇，但是很容易闖禍的小男孩，他有一個很好笑的外號叫“問題多多”。另一個是他的好朋友——查理，查理是一只爺爺送給他十歲的生日禮物。查理是一只擁有尊貴血統的名犬后裔。在他們之間發生的一系列恐怖有趣的故事。是不是也感覺非常吸引人，那就趕快看一看吧！

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