賽場作文600字（通用48篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的賽場作文600字，希望對大家有所幫助。

　　賽場作文 1

　　今年1月8日下午，《寶貝向前沖》新年首場賽事在我的學(xué)校舉行。我們班有幸參與了這場體力和智力的大比拼。比賽既有趣又刺激，讓我終生難忘。

　　比賽的第一環(huán)節(jié)是“超級大作戰(zhàn)”，分紅綠兩個隊，紅隊由陳楠老師、我和黃藍(lán)昊組成，對手綠隊由程紅葉老師、楊悅和強文祺組成。陳楠老師文武雙全，黃藍(lán)昊能言善辯，我則知識淵博，如此實力不凡的強大的陣容，我們志在必勝！在第一局的扎氣球比賽中，老師身穿特別的充氣服，頭戴“鐵釘帽”，光腳踩趾壓板，起跳扎破桿上氣球，用時短的隊獲勝。果不其然，我隊在這個環(huán)節(jié)中以三局二勝的好成績旗開得勝！同學(xué)們?nèi)滩蛔」恼谱ＹR。

　　第二環(huán)節(jié)是問答題闖關(guān)。我印象最深的是一道觀察題。屏幕上快速顯示了幾十種物品，播放結(jié)束后，由雙方回憶出剛才屏幕上出現(xiàn)過的物品，答對答多者為勝。我們答得又準(zhǔn)又多，在揭曉答案時，連大嘴巴哥哥都驚呆了。整個賽場沉浸在歡樂的海洋中。

　　第三個環(huán)節(jié)是“超級九宮格”。我們穿上充氣服，用小皮球砸九宮格，砸到中心的“5”可以獲得禮物。楊悅的.“小宇宙”爆發(fā)了，用三球擊中四格，其中一個球竟然是一箭雙雕！輪到我了，我緊張極了，用力扔出第一個球，皮球劃出一道優(yōu)美的弧線——脫靶了！同學(xué)們沒有責(zé)怪我，反而大聲為我加油。我穩(wěn)定情緒，使出全身力氣拋出第二個球，穩(wěn)穩(wěn)地?fù)糁心繕?biāo)！當(dāng)同學(xué)們的歡呼聲傳來，我激動得轉(zhuǎn)起圈來！

　　《寶貝向前沖》的比賽已過去幾個月了，但我仍記憶猶新，它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我明白了“成敗在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)在于觀察”的道理，更讓我認(rèn)識到集體的智慧和力量是無窮的！

　　賽場作文 2

　　每個少女心里都藏了一個男神，不一定要赤裸裸的表白，不一定要天天膩在一起，甚至不一定要相互認(rèn)識。我的心里就藏了這樣一個男神，我總是有意無意的與他擦肩而過，而他，卻不認(rèn)識我。

　　總是習(xí)慣性地稱他為“楠”。第一次認(rèn)識楠是在一次籃球賽上，我們班和他們班的對抗賽。自小我對籃球就很癡迷，每天放學(xué)便會跑到操場去看男生打球，自然對擅長籃球的男生毫無抵抗力。180的身高，陽光帥氣，一件純白t恤更顯得清秀。他就這么硬生生的闖入我的世界，成了我青春里不可復(fù)制的記憶。

　　籃球賽雙方實力不相上下，比分咬的很近，兩班同學(xué)在場邊拼命吶喊加油。比賽時間還剩3分鐘，比分相差1分，不到最后終不知結(jié)局。突然，楠發(fā)起了猛烈的攻勢：他用指尖接觸到球，緩沖一下，便穩(wěn)穩(wěn)的搶斷了對方的球。這是最后一次進(jìn)攻，所有人的'心都提到了嗓子眼兒。只見他右手持球，奔向?qū)Ψ浇麉^(qū)。三分線外，第一道防線阻止了他，他并不畏懼，用手指緊緊控制住了球向右跨了一大步，身體向右微晃，做出向右突破的假動作，然后迅速將球拉回左邊，試圖突破，但失敗了。他并沒有氣餒，向前猛突，然后又迅速將球拉回左邊，他雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠(yuǎn)，他把球交到右手中向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進(jìn)了籃筐……

　　全場的觀眾都在為他吶喊，兩班的同學(xué)都被楠的一系列動作所折服。那時那刻，比分早就不重要了，楠在最后一刻扭轉(zhuǎn)了比分，他贏的了比賽，也深深在我記憶里扎根。只不過，我從未打擾他平靜的生活，默默關(guān)注已是足夠。

　　初時的記憶是這樣美好，誰也不忍心破壞。他依舊不認(rèn)識我，只不過我永遠(yuǎn)不會忘記賽場上那個帥氣的少年。

　　賽場作文 3

　　過了寒冷的冬天，我們走進(jìn)溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛，而我們的春天卻在變化，在賽場上變化著。

　　那是一個活潑的春天。和煦的春風(fēng)在給柳樹梳頭，褐色的花壇上已長出新綠，它們一天比一天新鮮，仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過，在早上留下了更加明亮的足跡。那時，我們五歲。在運動會上，我們就像那充滿活力的春天。為了老師的一個贊賞，為了同學(xué)的一個擁抱，幼小的我們在賽場上揮灑汗水，拼命邁進(jìn)，將自己輕快的身影灑在每一個角落。春天，在賽場上。

　　那是一個溫暖的春天。陽春三月，溫和潮濕的風(fēng)吹開了夜霧，露出了太陽，閃著耀目的白光。那時我們十歲。班級團體賽上，我們每個人身上都背著為班爭光的責(zé)任。我們一個接著一個，嚴(yán)肅認(rèn)真地、賣力穩(wěn)健地奔跑著，將手中的接力棒遞給下一位同學(xué)。突然，棒掉了，仿佛晴天霹靂，猶如冬天的嚴(yán)寒直逼入每個人的心里，來不及猶豫，下一位同學(xué)立刻撿起奮力趕去。冬天的.寒氣消失的無影無蹤，春天溫暖了整個團隊。春天，在賽場上。

　　那是一個拼搏的春天。春寒料峭，寒潮一個接著一個，但是樹木拼命吐綠，好讓自己在盛夏時節(jié)枝繁葉茂，草葉的尖銳的綠刺，沖開了死去了的去年的莖，掙扎著向太陽伸去。那時，我們十四歲。班級籃球賽上，我們遇到勁敵，連連丟球，每個隊員都顯得很傷心。但相互給一個鼓勵的眼神，我們重新拼搏起來，有隊員摔倒了，仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著，直到安全傳到隊友手里，投進(jìn)籃筐。他雖已負(fù)傷，但咬咬牙，忘記疼痛，繼續(xù)拼搏。終于幾球下去，反敗為勝。春天，在賽場上。

　　享受春天是幸福的事；體驗不同的春天，則是成長。“一年之計在于春”，人生的春天已經(jīng)來臨，我們要展示春天的活力，感受春天的溫暖，學(xué)習(xí)春天的拼搏，珍惜短暫而可貴的青春！

　　賽場作文 4

　　白云勾勒著藍(lán)天，綠樹點綴著校園。今天我的心情格外激動，因為我們要和五年級一班的同學(xué)踢一場球賽。

　　比賽前，有的同學(xué)拍著胸脯說：“我認(rèn)為我們班準(zhǔn)贏！”有的同學(xué)則擔(dān)心地說：“上次的比賽難道你忘了嗎？一班可是6比0的大比分贏了我們班，要打贏比賽可不容易呀！”“這可不一定，賽場風(fēng)云萬變，誰輸誰贏可說不清楚”……大家的眾說紛紜，卻讓我“緊張”了起來。

　　不一會兒，比賽開始了。雙方隊員一進(jìn)場，立即就開始了這場“對決”。

　　我和其他隊員們團結(jié)一致，如勢不可擋的潮水一般，不斷向“敵人”發(fā)起猛攻！對方則像戰(zhàn)敗的士兵一樣“連連敗退”，我們則乘勝追擊，就當(dāng)“敵人”快招架不住的時候，我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會，騰空一踢，球像子彈一樣“飛”進(jìn)了球門！

　　球員們在歡呼，場外的同學(xué)也在歡呼，有的還一蹦三尺高！此時此刻，仿佛有一股洶涌澎湃的海浪涌上了我的心頭，我也不禁高興得跳了起來！

　　下半場，我們調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，連連擋住對方的猛烈進(jìn)攻，而且我們的隊員還把握住機會，“一不小心”又進(jìn)了一個球……

　　就這樣，我們高興地、激動地、光榮地贏得了比賽！同學(xué)們，老師都?xì)g呼雀躍，都為我們的.勝利而感到驕傲！

　　然而，在我回教室的途中，我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長。我用驕傲的目光看著他，仿佛在炫耀我們的勝利，可他卻真誠地向我伸出了一只手（他這是要和我握手）。我被感動了，在他們輸給我們的情況下，他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手，緊緊地握著他的手，緊緊地……

　　賽場作文 5

　　青島市萊西四中初三 周大量 校夏季運動會開幕了。 戰(zhàn)幕剛一拉開，就出現(xiàn)了扣人心弦的場面。在男子4100米接力賽中，初三八班取得了預(yù)賽第一的好成績，而我們班以第三名的成績不幸被淘汰下來。進(jìn)入決賽的八支隊伍都是強者中的強者，冠軍最后屬于誰，人們都在拭目以待。

　　決賽在下午最后一項舉行，經(jīng)過一下午的比賽，人們都筋疲力盡了，但是觀眾們還是精神飽滿，紛紛涌到跑道邊上觀看。跑道兩邊上頓時擠滿了“觀眾”，大個子的同學(xué)占據(jù)了前排，女同學(xué)就在后面踮著腳看，有的甚至站在凳子上看，有的同學(xué)個子太小，只能從人縫里伸出腦袋看，各班的拉拉隊更是精神抖擻，為自己的班級加油。

　　再看看運動員們，有的`在甩臂，有的在擺腿，還有的在練習(xí)起跑。從大家眼中堅毅的目光能看出決賽快開始了。

　　體育老師舉起發(fā)令槍，只聽“砰”的一聲，一股白煙從槍口中冒出來，比賽開始了，這時候運動員已經(jīng)像離昡的箭一樣，飛奔而出。比賽場上立刻沸騰了，“加油，加油”的聲音此起彼伏。

　　跑在最前面的是初三八班一名同學(xué)，在第一棒他保持著一定的優(yōu)勢，把其他運動員落在后面。他的腳似乎與跑道有排斥力，剛一落地馬上就彈起來，可是，在交接棒時初三八班的同學(xué)似乎出現(xiàn)里一些問題，一班的同學(xué)加快步伐，占居了主動位置。可是最后一棒，也是最關(guān)鍵的一棒，每個班都派出了自己最強的隊員，大家加快了步伐，幾乎是齊頭并進(jìn)，但是在最后20米，一班的同學(xué)突然發(fā)力，加快速度，處在了領(lǐng)先的位置，最終，一班同學(xué)贏得了比賽。在太陽徐徐落下時，我們告別了運動場……

　　賽場作文 6

　　發(fā)現(xiàn)生活處處是賽場。——題記

　　德國有一家服裝廠，每年生產(chǎn)許多手套，都在附近的城市銷售，銷售量一直平穩(wěn)。有一年，他們得知不遠(yuǎn)處新建了一件專門生產(chǎn)手套的笑工廠。由于這間小工廠的業(yè)務(wù)量不大，對他們來說似乎沒有影響，他們就不太在意。但是，一年之后他們發(fā)現(xiàn)：自己生產(chǎn)的手套在市場上不吃香，而那個小廠的手套幾乎占領(lǐng)了80%的市場份額。原來，那家小廠生產(chǎn)的手套，即使是同一雙，大小都不一樣。因為絕大多數(shù)人是右撇子，右手通常比左手大4%。所以，這種大小不一的手套，戴起來感覺更舒適！雙手之間比例的細(xì)微差別決定了兩家手套廠的不同命運。可見同行競爭，贏在細(xì)微，在無形之中，這家服裝廠早已進(jìn)入賽場，只是后知后覺罷了。

　　今年新上映的一部電影《杜拉拉升職記》中了女主角杜拉拉沒有背景，受過較好的教育，走正規(guī)路子，靠個人奮斗獲得成功。在這個弱肉強食的社會里，不是你贏就是我成功，賽場的氣氛，早已彌漫。競爭上崗已不再是新鮮詞語，對于大部分人來說，杜拉拉的故事比比爾蓋茨的'更值得參考。

　　剛落幕不久的世界杯，最令人咋舌的除了“章魚哥”，應(yīng)該就是西班牙了，在綠茵場上，他們躋身世界杯冠軍球隊，這是綠茵場上的比賽。然而生活的賽場更精彩，你是否感覺到了？無論是學(xué)習(xí)上的你追我趕，還是體育場上的揮汗拼搏。都是生活的一部分；無論是商場上的爾虞我詐，還是職場上的弱肉強食，都是有形或無形的賽場。只有充實自己，完善自己，努力拼搏，才能在這生活的賽場立足腳步，并且贏得勝利。

　　賽場作文 7

　　我愛跑步，尤其是愛參加比賽。這次的龍?zhí)逗�長跑，我也踴躍地報了名。

　　比賽前，我們都在做著準(zhǔn)備活動，看著一組一組的比賽隨著哨聲開始，我的心情越來越興奮。不知為什么，我失去了以往的緊張，而是更加希望比賽快點開始。

　　老師終于叫我們集合了，我站在倒數(shù)第二排，很是不服氣：為什么不讓我站前頭，就因為我個兒小嗎？我可不能讓你們小看我。我暗自下定決心，一定要跑到前十名。

　　比賽開始了，我一個勁往前沖，卻被前方的大隊人馬擋住了道。看著前方幾個帶隊的一勁向前跑，我著急，卻又沒辦法追。慢慢地，同學(xué)們拉開了距離，我也就趁機溜了過去，看到大隊人馬都被我甩在后面，我心里別提多高興了。望著前方稀疏的幾隊人馬，我堅定了信念：我一定要超過她們。我看到她們的'速度慢了下來，就猛地往前沖。超過了她們，又有了新的任務(wù)向我招手，前面的同學(xué)離我不遠(yuǎn)了。

　　我的手漸漸地沒有知覺，只能感到風(fēng)在拍我的手。迎風(fēng)跑去，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，正向我的臉進(jìn)攻。此時，風(fēng)好像一只大手，用力地推我，要阻擋我前進(jìn)的道路。

　　我放慢了速度，扭過臉，想減少一點風(fēng)力。突然，兩個同學(xué)又從我身旁飛奔而過，我一下子愣了神。慢慢地，我回過神，望著她們遠(yuǎn)去的身影，我后悔極了，如果我不放松，她們就超不過去了。

　　我一直堅定一個信念：我能行！

　　在這次比賽中，我沒有走過，不管速度快慢，我一直都在跑。當(dāng)我跑到終點，我知道我得了第九名，心中的喜悅和激動一同爆發(fā)出來。我慢慢地在跑道邊游走，看到每一位運動員都?xì)獯�吁吁，但沒人放棄，一個個向終點跑去。我突然明白了些什么，這賽場不就是我們的人生嗎？一生的拼搏中，總會有目標(biāo)在前方招手，也會有“風(fēng)”阻止我們前進(jìn)。在我前進(jìn)的同時，不光會超越別人，還會有人超越你。而面對這一切，只有懷有“我能行”的信念，沒有什么是不可能的。

　　比賽像人生，也有人生的起起伏伏。我們在賽場上留下的印跡，也將留在人生的歲月中。

　　賽場作文 8

　　人生的賽場，每一滴汗水都蘊含著一份努力。而今天的賽場就是在操場上揮汗，學(xué)年240位運動員在賽場上角逐，我們?nèi)�班�?0位種子選手在小組賽中力拔頭籌獲得了冠軍。

　　20位英雄，每一位都跑出了自己的極限，跑出了最好的水平，雖然跑出了這么好的成績，但它只是一個結(jié)果，許多人都沒有看到其中的過程，沒看到他們的艱辛。

　　那還是周五的自習(xí)課上，操場上出現(xiàn)了20位運動員努力的身影。從聽到通知，他們每天中午都會準(zhǔn)時在操場上練習(xí)，他們在這段時間中一定流了很多汗，不過這正是他們通向成功道路的基石，別小看這些汗水，那可是他們勝利的關(guān)鍵。

　　今天的賽場就像人生的賽場，有拼搏，有努力。努力多得到的'也多，我們每個人都在不停地奔跑，只有真正努力過的，才能保住遙遙領(lǐng)先的位置，成為強者，成為冠軍。

　　人生的賽場同樣需要我們用汗水去拼搏，今天的成功會給你的人生藍(lán)圖上畫上美好的一筆，永遠(yuǎn)留在你人生的記憶中。

　　人生的賽場遠(yuǎn)比今天的賽場更加殘酷，它會不斷的戲弄你，折磨你，也會不斷的給你制造麻煩。你不戰(zhàn)勝這些挫折，它們就會反過來戰(zhàn)勝你，所以你只有把這些挫折踩在你的腳下，才能離成功更近一步。如果你可以做到這些，我相信你人生的賽場上才會留下奪目的光芒。

　　人生的賽場是我們每個人都要挑戰(zhàn)的，今天的賽場，不過是大海中的一滴水罷了，以后的路還很長，我們不能因為這一次成功就驕傲，我們只有繼續(xù)努力，才可以取得更大的成功，體會更多的喜悅。

　　真心祝福那20位同學(xué)，同時也衷心祝愿我們?nèi)��?6個人可以在各自人生的賽場上跑出更好的自我，秀出最美的風(fēng)采。

　　賽場作文 9

　　又是一季班級足球賽！這四年來，我們經(jīng)歷了很多場足球賽，曾蟬聯(lián)“四連冠”、亞軍，可是，這次我們卻與年級前三甲都無緣了。為何？請跟我再次回到那沒有硝煙的綠茵球場上！

　　在第一輪小組賽中，我們以不可小覷的實力，成功晉級！球員們信心十足，在接下來的爭奪冠亞軍的比賽中，卻以一球之差輸了，我們與冠軍無緣了，我們并不氣餒，球員們暗下決心：下午一定要打敗7班，保住第三！

　　轉(zhuǎn)眼就到了第六節(jié)課，我們重振旗鼓，排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到到灑滿陽光的'綠茵球場上，看著在第一輪比賽中輸給我們的7班，有的同學(xué)說：“四7班來吧！我們一定會把你們踢哭的！”比賽開始了，各班球員站到指定的區(qū)域。你瞧！我們班足球隊長黎宸宇正對著球框，猛的一腳，“嗖”一個快球像流星一樣射出，“砰！砰！”，足球碰到球框的側(cè)欄桿，反彈出去了，黎宸宇沒有泄氣，在球員的團結(jié)協(xié)作之下，那靈蛇般的足球又來到了他的腳下，只見他用了一個絕招，聲東擊西，虛晃一下身子，正當(dāng)7班球員急得團團轉(zhuǎn)時，“砰！”，“黎宸宇進(jìn)球了！”同學(xué)們頓時歡呼起來！比賽正進(jìn)行得如火如荼。看！我們班的金牌守門員肖雷洛同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢撲向一個差點就要進(jìn)入我方球框的球，好驚險啊！

　　中場休息，我們班的啦啦操隊閃亮登場，雖然火辣辣的太陽射得我們連眼睛都睜不開，但我們依舊激情四射，使出吃奶的勁跳著啦啦操，為球員們加油助威！“1501，加油！”是誰這么大聲呢？是我們班的生活委員——胡睿哲！她喊得喉嚨都嘶啞了，真正踐行了用自己的方式愛著1501班啊！

　　雖然在這季的班級足球聯(lián)賽中，我們跌出前三，但是我相信，只要我們班的球員平常再認(rèn)真練習(xí)，多鉆研踢球技巧，我們就可以和冠軍再次“牽手”。

　　賽場作文 10

　　三月的春風(fēng)迎面而來，在這個溫暖的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了田徑運動會。上午八點，操場上響起了《少先隊進(jìn)行曲》，我們邁著整齊的步伐，喊著震耳欲聾的口號，進(jìn)入操場。開幕式結(jié)束后，同學(xué)們立刻跑到操場的一角坐下來當(dāng)觀眾，運動員們則到指定區(qū)域做賽前準(zhǔn)備。

　　運動會第一個項目是跳高。你看，運動員們個個身輕如燕，一躍而過。不好，那位運動員的衣服眼看就要觸到桿子，只見他不慌不忙，蹬一腳空氣，身體向上一挺，毫不費力就跳了過去。

　　四百米跑即將開始，我們班的健將穆丙堃出場了。他右腳在前，左腳在后，雙手撐在地上，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一般沖了出去，旁邊的`拉拉隊員拼命加油。時間一分一秒地過去，穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈，他仍然無法超越。還剩最后一圈，他和第一名并列了，我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來越快，離終點還剩三米時，他突然一個箭步，像燕子似的飛過了終點，居然得了第一名！他站在最高的領(lǐng)獎臺上，咧開大嘴笑了。回到隊伍，老師和同學(xué)們一把抱住他，差點親了上去，大家將他一直抬回到班上，老師熱情洋溢地表揚了他。

　　我們班類似這樣的運動健將還有計嚴(yán)軒、江韋澤……在他們的努力下，這次運動會我們班取得了全校總分第一的好成績，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，慶祝這來之不易的勝利。

　　賽場作文 11

　　7月31日下午兩點，趙夕老師帶著我、何嘉穎、張景瑜三個學(xué)生登上列車，去北京參加全國第十屆蒲公英青少年藝術(shù)新人選拔大賽。一路上，我們好激動。列車奔馳了24小時，北京到了！

　　第二天比賽，我們是第一批進(jìn)場的。哇！舞臺好漂亮！幕景上綠草如茵，草原上開著著一朵碩大的蒲公英，舞臺上鋪著鮮紅的地毯，七彩的舞美燈光不停地閃爍。臺前坐著四位評委，端莊，嚴(yán)肅。我是十二號選手，跳的是蒙古舞，曲名叫《藍(lán)色的蒙古草原》。

　　輪到我表演了，我好緊張，像只剛墜地的`小鹿。但是隨著悠揚的音樂聲，我想起了趙夕老師說的話：“表演時要想象自己在大草原上騎馬奔馳，我就是草原的主人。”我沒那么緊張了。我踩著音樂旋轉(zhuǎn)起來，像騎著駿馬奔突起來，藍(lán)裙子、白褲子、紅頭巾都帶著風(fēng)，向身后嘩啦啦地飄起來。第一場，我得了9.7分。

　　晚上，我早早地進(jìn)入夢境，準(zhǔn)備第二場比賽。因為組委會考慮到選手在第一場會因緊張而欠發(fā)揮，所以安排兩場比賽，這樣更公平。

　　第二場比賽開始了。有趙夕老師的臨場指導(dǎo)和鼓勵，再加上昨晚的充足的睡眠，我在舞臺上放松地飛奔跳躍，顫肩搖臂，引來了評委老師一陣陣掌聲。表演完畢，每一位評委老師都對我笑了。我也對他們笑了，真是心花怒放。第二場，我得了9.8分。

　　眨眼間，比賽表演過去兩個月了，獎牌也捧回來兩個月了。可我永遠(yuǎn)忘不了北京那兩場比賽的迷人的情景。他將是我人生中最為美好的回憶！

　　賽場作文 12

　　九月末，好一個秋日艷陽天！夏末初秋的太陽仍發(fā)出耀眼的光芒，彰顯威力，連操場邊的樹都垂下了頭，俯首稱臣。就在這時，操場上“嘭”地一聲槍響，硝煙飄散，一陣陣呼喊此起彼伏……

　　這是運動會發(fā)出的號角，更代表了我們保實的輝煌！那槍聲發(fā)出的瞬間，一字排開的運動健兒們?nèi)珉x弦之箭，躍出了沖向終點的堅定腳步！在這中間，有坎坷，有意外，但他們是執(zhí)著地奔向勝利的，懷揣非凡的`氣魄和健壯的靈魂。成績已經(jīng)不是最重要的了，更多的是挑戰(zhàn)自我，向終點沖刺的無畏，和一路披荊斬棘、勇往直前的精神！

　　作為其中的一名運動員，我感到無比自豪。800米，意味著要在操場上繞場3圈多。為了能克服長跑的恐懼，同時為班級爭光，賽前我反復(fù)練習(xí)，積極鍛煉，終于迎來今日一戰(zhàn)。可就在一槍令下，我剛出發(fā)，就被后面的運動員碰倒了，摔了一跤。我剛想試著站起來，繼續(xù)朝前跑，腳很不爭氣地拖了后腿，原來，膝蓋這里皮被磨破一大塊，血已經(jīng)在往外冒了。可是，我的同學(xué)們還在為我喊著加油。眼淚很不爭氣地流了下來，還想繼續(xù)不負(fù)眾望，卻已邁不開腿。就在這時，一只有力的手拉住了我的胳膊。我抬頭一看，原來是班主任何老師，只見她穩(wěn)穩(wěn)地把我扶住，二話不說就往醫(yī)務(wù)室拉，邊走邊說：“為班爭光隨時都可以，但我更希望我的每個學(xué)生都安然無恙！”這時候，班里姜小澍等同學(xué)紛紛跑過來，接過何老師的手，扶著我去包扎。

　　今天，走向醫(yī)務(wù)室的這一段路好像很長，因為我已經(jīng)看不清路了……

　　賽場作文 13

　　隱形的“賽場”這個題目，如果你看到可千萬不要以為這個賽場是我們跑步的哦！它是我們?nèi)�班同學(xué)共同學(xué)習(xí)的賽場。

　　每天去學(xué)校上課，同學(xué)們總是特別的熱情，特別是數(shù)學(xué)課上，每次張老師連數(shù)學(xué)題目還沒出，就有不少同學(xué)的.手高高的舉了起來，搶著要去黑板上板書，而且經(jīng)常一道幾何題我只想出了一種做法，沒想到同學(xué)們居然可以寫出來五種！這也讓張老師非常驚訝，或許是沒想到我們小小的孩子思維能力這么的強吧！上每一堂課，同學(xué)們都是如此積極，這也把我?guī)�動的上課情緒很高，大腦一直是高度集中，跟著老師的節(jié)奏，這也讓我的效率更加高。

　　回到家吃完晚飯后，我就馬不停蹄的開始寫起了作業(yè)。前幾天有些作業(yè)我在學(xué)校就寫完了，所以每天在群里發(fā)作業(yè)都是前三名。這幾天每次我打開W共學(xué)組，上面總有好多同學(xué)去接龍發(fā)作業(yè)，大家都很積極，好像都想爭當(dāng)接龍第一名。

　　不得不說，每天我都感覺過的非常充實，不論是上課還是晚上回家發(fā)作業(yè)，都感覺像是在賽跑一樣，每一位同學(xué)都不肯懈怠一點點，都在努力的奔跑，這可真是一個隱形的“賽場”啊！

　　“隱形的賽場”是我們八班全體同學(xué)共同奮斗的賽場，我們在那里盡情揮灑汗水，共同進(jìn)步！我喜歡這個賽場，它讓我每天都過的非常充實。

　　賽場作文 14

　　4月29日，一年一屆的校運動會拉開了帷幕。校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會是展現(xiàn)我校精神的舞臺。它讓大家匯聚一堂，讓我們展現(xiàn)我校的素質(zhì)。

　　運動健兒們精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，都準(zhǔn)備為班級取得一個好名次。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”。梁嘉怡同學(xué)在家中學(xué)習(xí)琵琶、鋼琴，是日記小組的成員之一，又堅持參加運動會。運動會前夕，梁嘉怡堅持訓(xùn)練跑步、跳遠(yuǎn)，任務(wù)十分重，但她卻從不喊一聲累。雖然在這次運動會中她沒有獲得名次，但她的精神難道不值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)嗎？她之所以不喊苦，不喊累地參加比賽，是因為她堅信：“努力著是美麗的”。

　　紅花有了綠葉的`扶持，才會相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者，沒有參賽的同學(xué)為運動員干得熱火朝天，這個為運動員送水，那個為運動員扇風(fēng)；這個給運動員遮陽，那個為運動員加油……認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇是他們的工作態(tài)度，他們愿意為運動員做服務(wù)者，為他們服務(wù)，是因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。

　　運動會中的比賽，需要公正、嚴(yán)謹(jǐn)，擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬了。他們的任務(wù)是十分艱巨的。他們要做到他們的承諾——公正、公平。一絲不茍是他們的工作作風(fēng)，因為他們知道：“工作著是美麗的”。

　　運動會中，每一位運動健兒的精神，都值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)；每一位運動健兒的身影，都讓我們激動、快樂。運動會中的一切，都令我們難忘。

　　賽場作文 15

　　黃的竹竿，橫臥在沙坑邊的高架上。陽光下，一閃一閃，好似眨著眼睛，逗弄孩子們：“我可比你們?nèi)诉�高，從我上面跳過去，你們敢不敢？”“敢！”一個小女孩堅定地回答。她機靈而老練地量了量步子，又回到隊列前。

　　突然，她將兩邊的頭發(fā)向后一甩，閃著亮光的眼睛，充滿了自信的光彩。她先是一陣急促地助跑，接著“唰”的一個彈跳，身子掠竿而過。姿勢是那樣的瀟灑，自然；動作，又是那樣的干凈，利落，就像一只輕盈的小燕掠過山坡。“跳得好！再接再厲，爭取破校記錄。”一句句親切的話語傳入我的耳際，那是老師，同學(xué)對我的激勵與期望。回想此事，我總是那么的美好，那么的快樂！

　　多少個清晨，多少個傍晚，操場上留下了我的汗水，校園里有我跳躍的影子。我深深地感到只有操場上持之以恒的艱苦鍛煉，才有賽場上喜人的成績……

　　現(xiàn)在，我因身體原因已不能再次站在賽場上，去向個個新的高度挑戰(zhàn)，但我可以永遠(yuǎn)站立在人生的賽場上，去跨越每時每刻更新的高度，橫檔在我前面的'“跳竿”，我會不斷地征服它，戰(zhàn)勝它！我相信我會像跳高一樣，順利地闖過一次又一次的考驗，進(jìn)入“決賽”，取得最后的勝利，攀登人生的最高峰……

　　新的世紀(jì)，新的人生賽場在向我招手，我想：“有嶄新的高度，艱苦的沖刺，跨越，就會有勝利的歡樂和喜悅……

　　賽場作文 16

　　“同學(xué)們，今天測800米，做好準(zhǔn)備！”老師一聲令下，許多女生紛紛哀嚎起來。

　　第1組開始準(zhǔn)備，我的心便被緊緊地揪住了。她們身影如電，快如疾風(fēng)，看著他們卯足了勁兒地你追我趕，我暗暗深呼吸：“看來沒那么容易，隨便跑跑是不行了！”

　　“第二組！”輪到我了！心砰砰地跳動著，我抿了抿嘴，豎起耳朵，調(diào)動起每一根神經(jīng)。一聲哨響，我像脫韁的野馬一般飛奔而去，自然輕松地成為了“圈內(nèi)”第一。可是第2圈時，我的喉嚨便開始冒火，腿腳也變得不聽使喚，速度漸漸慢了下來。剛想懈怠，心底卻涌起一句提醒：“堅持！”

　　堅持！對，堅持就是勝利！我開始大口大口地喘氣，使勁揮動雙臂，終于捱到了最后一圈，兩條腿卻像灌了鉛一樣，沉重地邁不開步子。我艱難地?fù)沃�，有人從我的身邊呼嘯而過，留下一條瀟灑的弧線，我努力地追逐那靚麗的身影，可是似乎怎么也趕不上。“加油啊，最后半圈了！”一句稍顯突兀的'鼓勵在我耳邊劃過。抬眼看去，對方是一位初三的同學(xué)。雖不相識，他的話卻給予了我莫大的動力，一股力量從腳底升起，我似乎滿血復(fù)活，抬腿，揮臂，加速，暢快地奔跑起來。終于，五米，四米，三米，二米，一米，我沖向了終點！

　　癱坐在地上，兩條腿酸痛無比，可當(dāng)我聽到“3分44秒”的成績時，還是忍不住笑出了聲，因為我進(jìn)步了！

　　下課鈴響起，同學(xué)們漸漸遠(yuǎn)去。但800米賽場教會我的堅持永遠(yuǎn)不會消逝！

　　賽場作文 17

　　星期一，我們舉行了一年一度的運動會。下午，只聽廣播里吩咐道：“參加拔河比賽的教師們到操場集中”只見冀老師自信滿滿地走上去。同學(xué)們的掌聲頓時響徹云霄，來到操場的教師們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，好像冠軍非嘗不可。

　　教師們分為兩隊，又粗又長的`繩子中間系一根紅領(lǐng)巾。只聽一聲哨響，比賽拉開了序幕。老師們的腳下就像生了根一樣身體微微向后傾斜，雙手緊緊握住繩子不放，眼睛盯著紅布條。紅布條卻紋絲不動，似乎在說：“你們誰的力氣大，我就去哪邊。”拉拉隊大聲吶喊：“一二加油，一二加油！”對方也不甘示弱，一浪高過一浪。此時我方隊員們一個個都紅了臉，有的人臉憋得通紅，有的人呲牙裂嘴，還有的人雙手緊緊握著繩子，卯足了勁兒向自己的方向拉，眼睛死死地盯著，似乎馬上就冒出火花了。功夫不負(fù)有心人，紅布條漸漸向我們移來，我的心情緊張起來，最終取得了勝利。真Happy.

　　第二輪對方調(diào)整了位置，比賽開始了，我們繼續(xù)用上一輪的戰(zhàn)術(shù)來比拼，但這一次紅布條并沒有向我方教師移動。而是向?qū)Ψ揭苿恿耍�原本信心十足的我，一下子變得忐忑不安起來，心急吃不了熱豆腐�?/p>

　　第三輪，讓我們再創(chuàng)輝煌！

　　同學(xué)們，為冀老師們?nèi)〉脛倮�而歡呼，歡呼的聲音響徹整個校園，從這件事讓我明白：團結(jié)就是力量，做每件事都會有波折，只要你肯想辦法解決，勝利的腳步就會向你走一步，你離終點也近了一步。

　　賽場作文 18

　　最近，學(xué)校舉行了全校的運動會比賽。我們班要先進(jìn)行60米和100米賽跑的初賽，選出男、女各八名運動員去參加學(xué)校的決賽。

　　在體育課上，老師說先讓我們自己報名。我可是班里的體育健將，怎么有理由不參加呢？于是，男、女各24名同學(xué)報名了。體育老師讓我們進(jìn)行了一次選拔賽，前八名的同學(xué)就是參加校運會的選手，雖然是初賽，但是我的心里還是覺得有點緊張，就怕出個意外。結(jié)果出來了，我獲得全班第一，高興得跳了起來。

　　比賽的'這一天終于到來了，看到運動員們在跑道邊集中了，我的心開始撲通、撲通響了，懷里就像揣了只兔子，莫名地緊張起來。哨聲一響，我覺得兩腿發(fā)麻，但很快就好了，跑到一半，我突然想到要為班級爭光，要盡自己所能，最后，以最快的速度沖刺到終點，獲得了60米第一名，其他人的成績也很理想。接著進(jìn)行100米賽跑了，我因為緊張，沒聽清裁判員的口令，站起來時，發(fā)現(xiàn)還沒開始，重新蹲下去，忽然一聲響，我還未站穩(wěn)就開始跑了，這時，心里想到：壞了，這次肯定難取勝了。于是，飛快地向終點跑去。因為起跑的失誤，所以只得了個第二名。真想有重新賽跑的機會，只可惜，時不再來，只能爭取下一次的勝利了。

　　這次比賽的緊張，造成了我的失誤，沒能給班級一個最好的成績。我一定要努力克服緊張這個壞毛病，來年給班級爭一個第一！

　　賽場作文 19

　　期中考前的幾天，籃球場上站著幾個剛跑完八圈的少年，我就是其中之一。可是誰知道，當(dāng)我正想將球從同學(xué)手中搶回來時，不知何處伸

　　來一只腳將我絆倒在地，疼痛讓我在地上抱著腿翻滾，而遠(yuǎn)處跑來的體育老師詢問我的情況，我卻以一句簡單的“沒事”應(yīng)答，當(dāng)我往前走動的時候，身體仿佛失去了重心，走起路來踉踉蹌蹌，我似乎已經(jīng)明白了自己的情況：這樣的傷勢想要在運動會復(fù)出簡直是天方夜譚，癡人說夢。

　　受傷后的我立刻在同學(xué)的攙扶下到達(dá)了醫(yī)務(wù)室，脫下了襪子，一個大腫包定格在腳踝上，將腳放在充滿冰水的桶子中，冰水緩解著我的

　　轉(zhuǎn)眼間，期中考早已結(jié)束，腳上的傷勢逐漸好轉(zhuǎn)，但仍不能完全恢復(fù)，醫(yī)生告訴我，腳傷要大約一至三周才能完全恢復(fù)，當(dāng)然一至三周

　　只是一個大概范圍，其中包含著一種不確定性，若一周后仍未完全康復(fù)，我也只能放棄今年的賽事，盼望明年的最后一屆運動會，留下遺

　　憾，靜靜休養(yǎng)生息。也許對于此時的我來說這期間的'每一天都特別的漫長，度日如年，每天晚上堅持打從醫(yī)生那里買過來的藥膏，每當(dāng)晚上繃帶解除之時，我總會讓父母幫我看看傷勢，也許是我這顆按耐不住的心在驅(qū)使著，看著操場上自由奔跑的同學(xué)，我也想跟著跑起來，但每次腳上的傷痛都讓我不得不放棄。

　　傷勢一天天的好轉(zhuǎn)，慢慢的適應(yīng)了慢跑，早晨7:00在操場上，我邁著步伐向前緩慢跑去，雖然我跟不上那些同學(xué)，這一天天傷勢的好轉(zhuǎn)

　　賽場作文 20

　　友善、關(guān)愛是一種美的氣質(zhì)，這種美給人溫暖舒服之感。賽場上的一件往事常常浮現(xiàn)在我腦海中……

　　在今年的運動會上，我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學(xué)踴躍報名，參加了三項比賽，令我佩服不已。運動會首先進(jìn)行的就是300米接力賽，輪到楊鹿兒跑時，她健步如飛，一次次超越前方選手，在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁，但她很快調(diào)整狀態(tài)，身旁的同學(xué)有的送紙巾擦汗，有的遞冰涼貼降溫，有的拿水幫忙解渴，老師也豎起大拇指，露出滿意的笑容。

　　很快，跳高比賽也緊鑼密鼓地開始了。楊鹿兒又振作精神，馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累，還是盡力跳出了好成績。跳高比賽還沒進(jìn)行完，100米短跑比賽就要開始了。發(fā)令槍一響，楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點沖去，以堅強的毅力和拼搏的精神再次創(chuàng)造奇跡，取得年級第一名的佳績，掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點線的瞬間，她疲憊的身體向前傾斜，由于體力透支，單腿跪地意外受傷，當(dāng)她咬牙站起走到賽道旁邊，同學(xué)們蜂擁而至，關(guān)愛著一路攙扶，楊鹿兒頑強奮進(jìn)不怕吃苦的精神打動著無數(shù)觀眾。

　　難忘的'賽場上有掌聲、有歡笑、有淚水，領(lǐng)獎時那一張張美麗的笑臉，是最美的風(fēng)景。笑臉上，凝聚的是自己的拼搏和努力，老師、同學(xué)們的關(guān)懷與鼓勵，更有對對手的無限感激……這便是人性之善，勝利之美。

　　賽場作文 21

　　人生避免不了競爭，有競爭，就有失敗，失敗就避免不了淚水。亦是感動，亦是遺憾，亦是不甘。

　　我們學(xué)校舉辦了秋季運動會，大家有錢的出錢，有力的出力。運動員們在賽場上拼命地為班級爭取榮譽，而其他同學(xué)也在為他們加油打氣。每到聽到同學(xué)們的吶喊聲時，我仿佛就有了動力！因為。我們是一個集體！

　　其中就讓我感動的就是老包跑的.三千米。別看老包體格子弱，他卻積極地報了三千米，這就是小人物也有大能量！剛開始有許多人不太看好他，但是老包卻沒有反駁。時光一晃到了真刀真槍的那一天，老卻讓我們潸然淚下。

　　老包是一個開心果，無論何時何地，都能讓你高興。他剛起跑的時候，埋著頭、彎著腰，使勁的往前頭沖，像極了一只往前拱的母牛。很多人都忍不住哈哈大笑！

　　老包開始總是在后頭徘徊，后來他的每一次加速，每一回努力，即使被人超越，他仍然會奮起直追。衣服領(lǐng)子早都擰在一邊，但他一點兒都不在乎。我們看著他，眼淚忍不住的往下落，哭紅了鼻子，也濕了眼眶。我的心情特別激動，怎么也克制不住。

　　沒想到老包會為了一件事這么努力。他平時給我們的印象就是一個“馬大哈”，什么事情都不放在心上，也沒有什么事情能夠讓他緊張的……

　　老包曾經(jīng)跟大家承諾過拿下三千得第一，這次他雖然沒能兌現(xiàn)，不是第一名。可是在我們布依阿拉丁這個大家庭里，包延儒永遠(yuǎn)是我們的“開心果”。

　　賽場作文 22

　　“加油啊！四、一，加油啊！四、一”口中不段的“噴出”這幾個字，因為接下來是我們班男、女生的接力。

　　“嘭”一聲槍響了，男生們努力的跑著。第一棒我們稍落后一點，看的出來我們班第一棒已經(jīng)很努力了，他雙手使勁搖擺，腿也用力擺動著。“加……加油啊！”第二棒使勁跑著，沒過一會，已經(jīng)變成了前四名。“使勁跑啊！使勁跑啊！”我們鼓勵著這些勇士。第三棒的選手已經(jīng)開始沖了，他是我們班較強的選手，我們班人扯著嗓子大喊：“加油，加油啊！使勁跑，使勁跑啊！”別的班都盯著我們，覺得我們沒必要這么喊，第四棒的選手已經(jīng)開始跑了，他為我們班的了一個冠軍。

　　槍聲再次打響，石佳旋不顧一切的沖了出去，可惜的是跑到了最后，“第……第二棒了，”陳小姐（陳心如）努力的跑起來，我們齊刷刷地喊著：“陳心如加油，陳心如加油，”接力棒到了張舒怡手里，張舒怡居然奪得了第二名的位置，接著我們的坐區(qū)連連發(fā)出了“哇，哇！”的聲音，跑著跑著，接力棒又到了鮑文琪的`手里，這位小姐跑步可不是一般的快，是很快。使勁跑著就到了終點，取得了第二名的好成績。

　　通過這此運動會，看出了我們應(yīng)有的團結(jié)，得到了我們應(yīng)有的勝利，我感覺我們班的人都長大了好多好多。懂得了許多！

　　賽場作文 23

　　體育課上，張大嘴因為遲到被老師罰跑了20圈，他累得喘不了氣了。他抬頭一看，啊！太陽那么猛烈像一個大大的燈泡在發(fā)亮，蟬吱吱地叫著，地面上的小草彎下了腰，小花朵也低下了頭。

　　操場上，同學(xué)們歡呼起來，賈小氣抬起頭看看天空，太陽照著他，熱得他直發(fā)愁，眉毛像打了個結(jié)似的。眼睛瞪得大大的，嘴巴也噘了起來，臉上一臉不高興，自言自語道：“今天可真倒霉啊！球都沒摸到。”

　　突然，隊長睿智發(fā)現(xiàn)了賈小氣坐在地上愁眉苦臉的，決定中場叫隊員集合。中場休息的'時候他們圍在一起，隊長說道：“今天賈小氣怎么不開心呢！”有一個隊員說：“他沒摸到球唄！”睿智想了想說：“我們下半場讓他多拿球。”

　　到了下半場，隊長睿智接到了球，大叫道：“賈小氣，接住。”賈小氣連忙爬了起來，向著球的方向跑去，賈小氣接住向?qū)Ψ降那蚧@投去，賈小氣緊閉眼睛，雙手合十，沒過一會兒全場歡呼起來，球進(jìn)啦！這時候賈小氣才睜開眼睛，賈小氣高興極了，只見他的眼睛咪成一條線，嘴巴笑得合不攏。他大聲叫到：“我贏了！”同學(xué)們說：“賈小氣好厲害啊。”

　　太陽依舊照著地面，蟬也還在叫，小草也開心地在跳舞，但大家的心情與上半場不一樣，因為在籃球場上他們見證了最純潔的友誼。

　　賽場作文 24

　　“加油！加油！”賽場上回響著嘹亮而又整齊的口號聲，我校運動會正在熱火朝天地進(jìn)行中！運動員們邁著輕快的步伐來到了起跑線前，接下來將是他們爆發(fā)小宇宙的時刻。

　　首先，舉行的是一百米短跑，隨著一聲槍響，我們班的運動員像是一匹脫韁的'野馬，瞬間就沖了出去。果然，我們班的運動員沒有辜負(fù)我們的期望，一位同學(xué)取得了冠軍，但另一位運動員卻因特殊情況遺憾落敗！無論結(jié)果怎樣，只要盡力就好，超越自己就是真正的冠軍。

　　第二輪的比賽拉開帷幕，這次出場的是我班的“小蘇炳添”。比賽剛開始，他就遙遙領(lǐng)先，就在我們都以為他穩(wěn)操勝券的時候，占據(jù)第二的選手突然發(fā)力，與他不分伯仲。我們屏住呼吸，緊閉雙眼，心弦都繃得緊緊的，心臟似乎都跳到了嗓子眼兒。最終，“小蘇炳添”不負(fù)眾望，在最后一米時沖刺終點，贏下了這輪比賽！

　　接下來，輪到我這個“體育健將”上場啦！我參加的是托球跑，比賽剛開始，我抱著求穩(wěn)的心態(tài)，沒有拼盡全力，但沒想到對手實力強勁，又快又穩(wěn)。眼見就要落后于人，我放下所有心理包袱，奮力一搏，最終取得了第一的好成績。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。勝不驕，敗不餒。我們付出了心血與汗水，在賽場上留下了英姿颯爽的身影，也留下了不可磨滅的決心！

　　賽場作文 25

　　帆船正式比賽要求在開闊的海面上進(jìn)行，距海岸應(yīng)有0.5～2公里，奧運會的帆船比賽通常采用奧林匹克梯形航線和迎、尾風(fēng)航線。

　　起航線由起點船上的標(biāo)志旗桿與其左側(cè)船或浮標(biāo)的標(biāo)志旗桿之間的虛擬線構(gòu)成。終點線也是虛擬線。終點船、標(biāo)志旗桿與其左側(cè)船或浮標(biāo)的標(biāo)志旗桿之間的`虛擬連線為終點線，其寬度一般為50～60米，以便裁判員能清楚地觀察每條帆船（板）通過終點的情況。

　　由于風(fēng)向、風(fēng)速、氣象、水文等條件的不斷變化，競賽場地不是固定不變的。它是在規(guī)定的區(qū)域（這個區(qū)域的海圖位置，賽前要通告參賽者）里按照氣象水文情況進(jìn)行布設(shè)。場地的布設(shè)一般在距比賽起航半小時至5分鐘前完成。每個級別的帆船（板）同時起航。 由于水面開闊，風(fēng)浪聲響較大，起航和終點信號是在起點船上升起信號旗，同時發(fā)出較強的音響信號（如信號彈、鑼聲等）。

　　從起點到1標(biāo)為頂風(fēng)航段，帆船（板）不能頂風(fēng)前進(jìn)，需走“之”字形，航向由運動員掌握，判斷哪種航向受風(fēng)為佳，就靠運動員的經(jīng)驗和技術(shù)。 奧運會帆船比賽每個級別要進(jìn)行11輪比賽（49人級進(jìn)行16輪），前10輪（49人級前15輪）成績最好的10條船進(jìn)入到最后一輪的決賽。有時因天氣情況，可減少輪次。由于場地條件不完全一致（風(fēng)速、流速不等），帆船（板）比賽沒有絕對紀(jì)錄。

　　賽場作文 26

　　第二次，齊威王輸了，正垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開賽一馬場。在門口，忽然聽到一聲呼喊：“大王請留步。”大王回頭一瞧，原來是孫臏和田忌，便害羞地說：“唉！慚愧慚愧。”孫臏安慰他說；“大王，不要灰心，人不可能全對的。這回的失敗是由于你太驕傲自大了。只要你虛心改過，就一定會勝。”孫臏說完，田忌接著繼續(xù)發(fā)話：“大王，你不是勝過一次了嗎？我們只不過打了個平手……”田忌還沒有說完，孫臏搶著說；“要不二位再來一回，一決雌雄，如何？”大王和田忌異口同聲地說：“那就來吧！”

　　一聲鑼響，第三次賽一馬又開始了。田忌先用中等馬對齊威王的上等馬，第一場輸了。第二場，田忌用上等馬對齊威王的中等馬，贏了一場。第三場，田忌拿下等馬對齊威王的下等馬，又輸了一場。比賽結(jié)果，齊威王勝兩場，輸一場，再次贏了田忌。

　　第三次比賽結(jié)束后，他們又在門口碰面了。齊威王首先發(fā)話；“這次，我能贏，全靠你們的鼓勵，使我再次找回了信心。”田忌忙說：“這次，你能贏是靠你自己，盡管我們怎么講，如果你對自己沒有信心，也是沒有用的.。”孫臏對齊威王講：“賽一馬事小，治理國家為大，你一時驕傲自大，就會讓敵人有機可乘。”齊威王連連點頭，說：“言之有理，言之有理啊！”

　　經(jīng)過這次比賽，田忌、孫臏和齊威王結(jié)下深厚的友誼。從此以后，田忌和孫臏忠心耿耿地幫齊威王一起保衛(wèi)自己的祖國。

　　賽場作文 27

　　五星紅旗高高飄揚，運動員們摩拳擦掌，環(huán)形跑道旁的樹在風(fēng)的吹動下使勁地向前探著身子，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著比賽現(xiàn)場，生怕一不小心錯過了精彩瞬間。

　　“女士優(yōu)先，男士靠邊”，兩百米的比賽場上正好反了一反，男生組先來。第一跑道的男生，看上去好像很是放松，笑嘻嘻和同學(xué)們打招呼，也許是因為他自己感覺占領(lǐng)了最好的位置吧，第一第一嘛。第二跑道的男生一臉嚴(yán)肅，都已經(jīng)做好了起跑的準(zhǔn)備姿勢，有點不拿第一就誓不回班的氣概。第三跑道的男生一會兒抬頭望天，喃喃自語，一會兒眼視前方，轉(zhuǎn)動腰部，頗有國際巨星風(fēng)范。第四跑道的是我們班的`鄒同學(xué)，看來也不敢怠慢，收斂了平時笑嘻嘻的臉，都有點不習(xí)慣他那嚴(yán)陣以待的模樣。

　　“嗶——”哨子聲吹響，“刷！”的一聲，四個男生已經(jīng)飛奔出去，比賽開始啦！

　　“現(xiàn)在五（1）班的鄒同學(xué)暫列第四，與第三名的距離只有一丟丟，他能否挽回局面，讓我們拭目以待，加油加油！”

　　“前面的同學(xué)已經(jīng)開始沖刺了！鄒同學(xué)在哪？加油！”

　　看來我現(xiàn)場的激情講解未能幫上忙，鄒同學(xué)在這組內(nèi)只跑了第四名。但是鄒同學(xué)在賽場上的那股拼勁還是有目共睹的。希望我下次的現(xiàn)場解說可以給他鼓到勁。

　　運動場上，同學(xué)們奮力拼搏，灑下了汗水，有付出也有收獲。這次運動會，我們班也算是戰(zhàn)果累累！親子投球第一名，跳大繩第二名……

　　賽場作文 28

　　運動會上最激烈的一項就是接力比賽了，我們班選出高婕婷、桑梓萌、周婧穎、王兮組成，在爸爸媽媽和教練們的指導(dǎo)下都取得了很大的進(jìn)步。

　　比賽準(zhǔn)備開始了，運動場上，人山人海，加油聲和歡呼聲響成一片，第一棒是桑梓萌，桑梓萌以老虎般的速度沖了出去，啦啦隊高聲呼喊：五二加油！五二加油！聽到了我們的喊聲她比之前跑得更快了，接棒要開始了，桑梓萌和周婧穎的接棒非常嫻熟，順利交接。

　　第二棒周婧穎又開始了沖刺，我們班又響起了一陣歡呼聲，在我們班的`歡呼聲下她沖跑得越來越快，在跑到需要轉(zhuǎn)彎的時候她腳下一歪差一點摔倒，馬上就被后面兩名選手超過了，但她克服了腳疼的困難，很快就恢復(fù)了狀態(tài)繼續(xù)沖刺。在最后快到接棒時，她使出了渾身氣力沖了過去，我緊張的喊了一聲：周婧穎加油！她似乎聽到了我的吶喊聲加快了速度，以更快的速度沖到了第三棒的位置。

　　第三棒是王兮，王兮是我們的短跑明星，她的速度幾乎可以追上宇宙飛船，她在這場比賽里跑出了自己的最好成績。跑到一半時，我們又喊起了既整齊又明亮的加油聲：五二加油！五二加油！在加油聲中，王兮的力量和信心都加滿了油被點爆，沖到接近終點的時候她已經(jīng)領(lǐng)先了，我們?nèi)�班都為她而驕傲�?/p>

　　第四棒是全校運動小明星高婕婷，她以追風(fēng)逐電的速度跑完了最后一棒的100米，最終我們獲得了市南區(qū)東一區(qū)第一屆運動會的第一名。

　　通過她們這種堅持的精神、這種努力的精神，使我知道了堅持就是勝利！

　　賽場作文 29

　　晚上放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)六(一)班的同學(xué)們正在和六(五）班同學(xué)打籃球。一張粗糙的手，一張纖細(xì)的手，一張寬大的手……都急切地想讓球在自己的手下方。大家有的穿背心，有的穿T恤，有的干脆不穿上衣了。他們一個個滿頭大汗，可是沒有一個說累的。

　　只見李申飛速地帶著球向球籃沖去，對手還沒有反應(yīng)過來，他就來了個漂亮的三分球。這個精彩的小鏡頭上的李申，真有一點世界巨星的樣子。對方也沒有灰心，三個人一快沖了上來，此時我的心扣的緊緊地，心想這球可千萬不要進(jìn)啊！幸好，“急時雨”陳洋跑了過來把球截了回來，球進(jìn)籃了。這又是一個精彩的小鏡頭。從中我仿佛看到了姚明的英姿。比賽的'下半場六（一）班的隊長李明杰表現(xiàn)出眾一連進(jìn)了漂亮幾個球連得了好多分。只見場外的觀眾都高聲為李明杰喝彩，這是場外的一個小鏡頭。這時我悄悄地的走了，生怕打擾了別人。

　　這一個精彩的下鏡頭告訴了我，生活是風(fēng)富多彩的。生活中的一個個小鏡頭更是風(fēng)富多彩地。我們應(yīng)該熱愛生活中的每一個小鏡頭。

　　但，愛情到來的時候，那是一種雷霆爆發(fā)、山河崩潰，有時充滿了無邊苦澀，讓人變得憔悴，讓人迷失自我？首先我說：擁有異地戀的人是幸福的。賽場上的事情她的腋下架著雙拐，拐杖先向前移一下，然后左腿往前邁，站定了，右腿再往前邁。看著他上公車！會使女孩感到你無病呻吟，甚至芳心大恐而退避三舍。

　　賽場作文 30

　　在陽光明媚的一天，我來到操場上比賽。

　　因為我在前一個星期報名了200米短跑。我之所以選200米的比賽，因為我善于一次性爆發(fā)。

　　我來到了操場的后面，做了準(zhǔn)備動作。我十分緊張，這次比賽是代表著全班的榮譽。如果跑出了不好的成績，我將失去別人對我的信任，而且會被其他班瞧不起。反之，我可以贏得信任，贏得榮譽。

　　比賽馬上就要開始了。雖然我表面上平靜得很，可是內(nèi)心卻繃得很緊。仿佛是吊在火山口上的人，看著深紅色、翻騰的巖漿；猶如橋上的小鹿，下面是沼澤和鱷魚，前方則是一頭饑腸轆轆，白黃相間的猛虎，后面是一只兇神惡煞、青面獠牙的巨型棕色野豬，隨時隨地都可以撲咬過來。接著，我開始不停地走來走去。這時，我的好友看見我這樣子，便走過來拍拍我的肩膀說：“不必害怕，你只要正常發(fā)揮就行了。如果你真的是倒數(shù)幾名，也沒關(guān)系，只要你是平時的速度跑就可以了，相信我，你可以得到好的'成績。”

　　這一番話觸動了我內(nèi)心深處熊熊的火苗。我來到了跑道上，看著旁邊的頂尖選手，我不免有些害怕。我把目光移向了終點。只聽“三、二、一，開始！”我的腿用力一蹬，像離弦的箭一樣飛奔出去了。其他選手也不甘示弱，像一只只獵豹奔了出去。我閉上了眼睛，準(zhǔn)備最后的沖刺，等睜開眼睛后，我居然是第二名。

　　如果不是那位好友的話，我現(xiàn)在有可能就是一位臨陣退縮的失敗者！

　　賽場作文 31

　　競爭的確是無情，殘酷，可怕的，競爭時的友誼全都灰飛煙滅了，而我最在意的就是這友誼了。初一女子組1500米就要開始了，看著她們一個個都無所事事的樣子更是懼怕。我懼怕裁判員手中那把神圣而不可侵犯的槍，崩的一聲。

　　她，以前小學(xué)的一個最要好的朋友似乎看出了我的但心，用著與眾不同的方法讓我開心，我，也在她的誘導(dǎo)下笑了起來。比賽開始了，大家都像較底模了油一樣沖到了前面擠在一起。我繞道而行抄了上去。在不知不覺當(dāng)中三圈下來了，有很多人都堅持不下去了，包括我的朋友。

　　她還沒有上來嗎？你不能放棄呀！我回頭看看，她離我不遠(yuǎn)，我減速慢跑準(zhǔn)備等她，正在這時我聽到了老師同學(xué)在為我大氣，心里矛盾了起來，我真的該等她嗎？這可是在比賽呀！但是我是最中友情的人了，她還是我的朋友，我怎么能丟棄她不理不顧呢？雖然我曾經(jīng)在賽場上傻傻的`幫助別人而被她給騙了，但是現(xiàn)在我依舊要犯這個險！她超上來了，我想都沒想就拽住她的手告訴她：我們不是朋友嗎？堅持住，你可千萬不要放棄呀！

　　雖然很累，但是我會陪著你的！看著一個一個人把我給超上，心里的確有點過不去，但是我卻使我跟她的友誼將會更深！比賽結(jié)束了，我沒能拿名次，我一點都不后悔，當(dāng)我回到教室時，班里響起了熱烈的掌聲，老師大說了一聲：好！

　　賽場作文 32

　　今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運動會。早晨，陽光明媚，全校師生笑逐顏開。你看，校園里插滿了彩旗，還掛了標(biāo)語，整個校園仿佛過節(jié)一樣，到處洋溢著歡樂的氣氛。

　　我更是興奮不已，因為我是一名運動員，參加了三年級男子400米比賽。下午三點多，廣播里通知我們比賽了，我高興極了，還有我們班的許多同學(xué)也陪我來到了比賽場地。老師把我們分成三組，每一組四名運動員，比賽還沒開始，大家都在做預(yù)備運動，個個運動員都精神抖擻。就要輪到我了，我的心怦怦不停地跳，緊張極了，這時我忍不住看看旁邊的同學(xué)，只見他們向我豎起了大拇指，得到同學(xué)們的.鼓勵，我又放松了一些。

　　比賽就要開始了，我聚精會神地看著前方，隨著“各就各位，預(yù)備——跑！”一聲令下，四個運動員就像離弦的箭飛快地向前沖去，很快就跑完了第一圈，到了第二圈，我的雙腳開始累了，感到越來越沉重了，速度也慢了下來，這時同學(xué)們的加油聲越來越大，節(jié)奏越來越快，我鼓足了力氣，也越跑越快，我想：一定要加油，拿下第一名！快沖線了，我閉著眼，咬緊牙關(guān)，奮力向終點沖去，我取得了小組第一名，同學(xué)們高興不已，但我還在擔(dān)心，可不可以拿全級第一名呢？我坐立不安，在球場中間走來走去……過了好一會兒，廣播說：“下面宣布三年級男子400米決賽成績，第一名三（4）班周裕駒……”還沒聽完，我和同學(xué)們都尖叫起來，圍在一團跳啊笑啊叫啊……

　　多么激動人心的時刻，我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　賽場作文 33

　　今天下午第一節(jié)課是體育課。同學(xué)們照往常一樣排好隊興奮的奔到操場，跑了兩圈后就排成兩排，站在唐老師面前。唐老師說：“今天，我們?nèi)�年級男子足球隊和四年級男子足球隊將要進(jìn)行一場足球比賽。”

　　然后，唐老師大喊：“比賽開始！”只見敵方前鋒風(fēng)一般，帶球沖向球門，大晨急忙攔住他，本來想用“橫掃千金”傳球給我方球員，但一不小心被敵方接到了，像惡狼一樣沖向球門，凌空一射，球就像隕石一樣射向球門。小航縱身一躍，想把球擋下，但球一下子就射進(jìn)了球門。

　　“太棒啦，太棒啦！”四年級的'球員頓時歡呼了起來，一蹦三尺高，都互相擁抱了起來。而我方球員卻一個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，無精打采，正計謀著如何扳回比分。比賽又開始了，我方女生拉拉隊大喊：“綠隊漏油！紅隊必勝！綠隊漏油！紅對必勝！”這一句加油話，讓我方隊員干勁十足，信心滿滿。我心想：我們一定會贏，因為我們有一支經(jīng)驗十足的“五虎上將”，并還有一群啦啦隊，但命運總會捉弄！

　　下半場時，已經(jīng)2：0了。方正努力的想扳回一分，但四年級有一個人強馬壯的隊伍，很難扳回來，最后四年級借著寶貴的一球贏得了勝利，他們頓時嗨翻了全操場，非常高興。而我方隊員都唉聲嘆氣，十分傷心，心情一片陰沉沉。這次比賽，我們班雖然失敗了，但我們下次一定會努力，我們還會再回來挑戰(zhàn)四年級。

　　這真是一場精彩又激烈的足球賽！

　　賽場作文 34

　　朋友，你可否聽到那山呼海嘯的加油聲？朋友，你可否聽到那努力奔跑的運動員的吶喊聲？朋友，你可否聽到領(lǐng)獎臺上激動人心的心跳聲這些聲音是最容易被忽略的，可有時卻又是最振奮人心和令人感動的。

　　聽

　　七（9）班，加油，七（9）班，加油這山呼海嘯的加油聲，它用我們已漸漸嘶啞的嗓子，激勵著賽場上每一個運動健兒的心。

　　聽

　　噔噔噔，噔噔噔這是急促不停的腳步聲，運動健兒們拼命邁出自己的雙腿，超越自我極限，馳騁跑道之上。

　　聽

　　嗤嗤嗤，嗤嗤嗤，這是繩索落地的打擊聲，一個個跳繩健將從繩上躍過時飄過的風(fēng)聲，譜寫了一首人與繩的交響曲。

　　聽

　　我們勝利了，我們贏了這是歡呼聲，一擁而至的歡呼聲。摘得桂冠的運動員高聲歡呼，各班的'同學(xué)們也會歡呼雀躍，一擁而上。

　　聽

　　還有哭泣聲，敗而不服的哭泣聲。運動員失敗后抱頭痛哭，后勤服務(wù)組的同學(xué)們輕聲安慰。

　　運動會上，各種聲音交織在一起，宛若一曲氣勢磅礴的樂章，讓人沉醉其中。有哭有笑，有苦有樂，讓人震撼于心。哭笑之后，定會不懈努力。因為努力，才有苦樂之果。所以，無論如何，堅持才是體育精神，拼搏才是體育精神，體育精神才能體現(xiàn)人生的價值。

　　有人哭，有人笑，每一拳都重?fù)粑业妮p狂。

　　賽場作文 35

　　“心態(tài)”，現(xiàn)在可以說是北京奧運會最熱門的詞之一了。

　　在關(guān)注奧運賽事的人群里，絕大部分的中國人一定都將奪中國首金的任務(wù)寄托在杜麗身上。然而，北京奧運會的第一枚金牌卻讓捷克選手拿了去，而上屆奧運冠軍杜麗得了第五名。為什么，是水平不夠嗎？我想主要是心態(tài)在作祟。杜麗在比賽時，是頂著多么大的壓力呢——13億人的支持，也可以說是13億人的希望。

　　到了高水平的競技，比的往往是心態(tài)，并非單純是技術(shù)。

　　張藝謀，策劃北京奧運會開閉幕式的總導(dǎo)演，那么，他身上的壓力又少嗎？搞得好，可以揚眉吐氣；萬一搞砸了，弄不好成為千古罪人，還讓中國在世界面前丟臉。但對此，張藝謀說，要輕松地去面對，不能老想著壓力。我們要把開幕式想成是大家聚在一起共歡樂、共欣賞的美好時刻。想著自己在做如此美妙的一件事，心情自然就好了。

　　曾經(jīng)，我無時無刻不在關(guān)心金牌榜，看著中國位居榜首我會貪婪地想：如果這個勢頭保持到閉幕式那天該多好。看到中國多一塊金牌我會尖叫，如果美國、韓國多一塊金牌就會緊張兮兮，我多么熱切的希望，中國這次能成為奧運金牌榜第一。

　　但是，在看到冼東妹拿到金牌時，我哭了，我改變了之前的.想法。在勝敗已成定局，冼東妹向觀眾揮手致意時，那張還流淌著汗水的臉露出了微笑。這時，解說員的話傳入了我的耳朵：“讓我們祝賀冼東妹衛(wèi)冕成功。

　　賽場作文 36

　　“加油！加油！快……”伴隨著同學(xué)們激動的吶喊，我咬緊牙關(guān)，奮力邁開那已疲憊不堪的雙腿，緊握接力棒沖向了終點。

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，我們迎來了4×250接力比賽。作為最后一棒，我內(nèi)心難免會緊張，手心不自覺地變濕，心跳聲格外清晰，壓迫著每一處神經(jīng)，所有人都安靜下來。槍聲一響，觀眾那邊爆發(fā)出激動人心的吶喊，選手們?nèi)缤�離弦的箭般飛了出去。“快，快……”，我望著我們的第三棒，心中既喜悅又焦急，還有一些不安，生怕同學(xué)們好不容易爭來的優(yōu)勢，在我這兒付之一炬。但時間容不得我胡思亂想，接力棒變悄然來到我的手心。

　　“快，快……”，我緊握接力棒，拼命地邁大步幅，努力地加快頻率，時間流逝得仿佛越來越慢，我的雙腿如同灌了鉛一樣沉重，每一步都無比吃力，總感覺有人死死地拉著自己，阻止我前進(jìn)。終于熬到了最后50米！我想加速，但力不從心，反而愈加疲憊；我想放慢腳步，但我的'意念卻無比堅定地告訴我：你，不能放棄！同學(xué)們高昂的吶喊，老師激動的身影，這些都化為我最后的動力，使我更加堅定地向終點跑去……

　　第一個沖過終點！我做到了！盡管我此刻無比難受，呼吸急促，雙腿癱軟無力且無比疼痛！但一回到班級中，同學(xué)們的關(guān)切與數(shù)不盡的歡呼將我層層包圍。所有的疲憊，所有身體上的不適都被同學(xué)們的簇?fù)砘癁闉跤校�我們緊緊相擁，共同分享這來之不易的喜悅，這一時刻，我會永遠(yuǎn)銘記。

　　哦，那賽場！

　　賽場作文 37

　　那萬里無云的天空，溫暖的太陽在為我鼓勁；那快樂的小鳥，在樹梢上為我歡呼；那一棵棵大樹，在為我喝彩……忘不了那一年一度的田徑運動會上，我跑八百米時發(fā)生的一件事。

　　等待的時候，我忐忑不安地坐在自己的位子上，心像揣了一只兔子似的砰砰亂跳。這次我報的'項目可是八百米，整整兩圈呀！雖然這段時間我也訓(xùn)練了，可參加這個項目的一定都是強手，我哪能跑得過呢……我越想心里越緊張。這時耳邊傳來校長的聲音：“請五年級跑八百米的同學(xué)，到操場的右邊集合。”

　　開始跑了！我的心就像十五個吊桶打水-----七上八下。一聲槍響，打破了場上的安靜。運動員像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線。

　　第一圈、第二圈、第三圈，我漸漸地開始有點累。第四圈，我開始四肢無力了，就像一只泄氣的皮球。可班主任一直在旁邊鼓勵我：“謝辰昱，加油，你可是全班的驕傲呀……”聽到這里，我一邊跑一邊調(diào)整心態(tài)。可是看到一個同學(xué)跑在我前面，我們之間距離的太大，我又緊張起來。“加油，加油”同學(xué)們個個扯著嗓子大聲喊道。我心想：你們都對我有很多信心，無論如何，我也不能辜負(fù)你們！一定讓你們對我更加有信心！隨后，我咬緊牙關(guān)沖向終點，耳邊只剩下呼呼的風(fēng)聲與同學(xué)們的加油聲……

　　賽場上，我永遠(yuǎn)不服輸！

　　賽場作文 38

　　“嚁——，嚁——”，當(dāng)哨聲響起時，我早已經(jīng)正襟危坐，等待比賽的開始。我低頭看了下表，時間是2015年12月18日早上9點，比賽已經(jīng)開始，但我的心中沒有忐忑不安，而是滿懷激動的心情來準(zhǔn)備。

　　接著，老師一字一板地宣讀考試規(guī)則，“叮當(dāng)、叮當(dāng)，”然后，老師開始發(fā)試卷了，我一看密密麻麻的小字就感到頭暈，但是我不會放棄的。在《城南舊事》中道：“什么事情只要硬著頭皮就闖過去了！”

　　正當(dāng)我絞盡腦汁的'思考時，別的同學(xué)正在飛快書寫，在我身邊的同學(xué)已經(jīng)功克三題了！我也不甘落后，奮起直追，經(jīng)過筆和紙的摩擦，我成功做出了一題、二題、三題……

　　嘀嗒、嘀嗒……時間飛快流逝，題目也越來越少，時間也所剩不多。看來這段時間就是高手和平人所相隔的差距呀！教室中一片寂靜，窗外小鳥的歡唱飄進(jìn)我們耳中，給我們緩解考試壓力。

　　突然，一道難題死般無賴的困擾著我。剛有些眉目就灰飛煙滅了，許多數(shù)字“飛”入我的大腦，似乎隱藏著一些玄機。一句話不斷在我耳邊徘徊，那就是一定會成功攻克難題。

　　終于，難題經(jīng)過我接連不斷的攻勢，慢慢瓦解，無堅不摧的題目被我打開了一個洞，射進(jìn)了一絲曙光，這道題目終于做出來了！我暗暗竊喜著。

　　考試結(jié)束了，我忐忑不安地交了卷子，走下樓梯，淹沒在人山人海中……

　　賽場作文 39

　　12月31日，學(xué)校為了慶祝元旦，舉行了一個“故事大王”比賽。早晨，我踏著矯健的步伐來到了學(xué)校。大家吃完早餐后，按著老師指示，提著椅子來到操場，頂著大風(fēng)坐在舞臺下。

　　主持人走上臺莊重的宣布：“故事大王”比賽現(xiàn)在開始。”頓時，臺下一片沸騰。我們班派出的代表的是楊雪瑩，她是11號。1號上場了，是個小男孩，他講了一個精彩的故事，接著，2號、3號……對手講得一個比一個好，真替楊雪瑩著急。盡管是很冷，又刮很大的風(fēng)，但沒有一個埋冤。終于，輪到了楊雪瑩了，我想：陳老師那么辛苦培養(yǎng)你，我們?nèi)�班都支持你，楊雪瑩加油啊！楊雪瑩剛剛上臺，似乎很緊張，說的很快，但漸漸地，她熟悉環(huán)境：“大家好，我是11號楊雪瑩，下面我給大家講的故事是花貓的油餅……”。動作、語氣都發(fā)揮出來了，講得很精彩。我再側(cè)頭看看評委，一個個臉上都揚著笑臉。看來我們班是一定選得上的，可是是第幾名呢？12號、13號……終于，結(jié)束拉！評委在緊張的`計算中，我們?nèi)�班的同學(xué)的心也懸得高高的，害怕進(jìn)不了前十名。“好，同學(xué)們，結(jié)果已經(jīng)出來了。第一名，楊雪瑩，六一班，48。4分。第二名……”陳校長宣布道。我們班第一名，好高興，聽到這個消息，全班都高興起來。

　　好高興，好高興，第一名，盡管我沒有去參賽，但是我的同學(xué)為我們班得獎了。好高興啊！

　　賽場作文 40

　　雙手插兜，我又一次踏在了這條路上。

　　方才，還晴空萬里，忽而，天氣就變得灰蒙蒙的了。最近的天氣好像女人的脾氣，忽冷忽熱，忽柔忽躁，讓人拿捏不透。不覺間，眼鏡上多了幾滴水珠，它慢慢下流著，竟有些淚的感覺。雨又大了些，拂在身上已經(jīng)有些感覺了。

　　路上的人們卻不像我這般神閑氣定，神色隨著行動匆匆起來，有傘的都“繃”的一聲，“駕”傘上頭，沒傘的脫下外衣，罩在頭上跑起來。不覺間，路上只剩下我自己一個人了。

　　我想也沒想就坐在路旁雨中的長椅上。雨更大了，看著像珍珠，砸在身上像石頭，我本能地打開了隨身攜帶的傘，打開傘，傘面那令人眼花繚亂的.圖案映在眼中時，我把它收了回去。

　　我不喜歡駕傘！

　　我的心里一直隱隱告訴我——永不言敗。我也把它作為我的活動準(zhǔn)則，駕起雨傘，說明我承認(rèn)，我怕了，我疼了，我退縮了，向這大雨認(rèn)輸了。路還未到盡頭，怎么能在這種地方認(rèn)輸！

　　我站起來把傘留在了那張被雨刷得油亮的長椅上。叫需要它的人拿走吧。我心里想著，手已出兜，向大雨迎去。我迎著狂風(fēng)，努力向前行進(jìn)，我朝著暴雨，竭力睜圓雙眼。眼里一切事物都朦朧了，唯有那被雨點綴的愈加鮮艷的色彩搖曳著，即使在暴雨中，也有如此動人的風(fēng)景。我的嘴角微微上揚了些。

　　人生大路就如此城中小路，在猛烈的暴風(fēng)雨前，你是迎難而上，還是縮在“傘”中。即使你有勇氣迎雨上前，又是否有那份冒著眼睛被打疼的危險，也要看盡雨中美麗的決心？

　　賽場作文 41

　　學(xué)校要舉行親子足球賽，我覺得十分興奮。我回家問爸爸：“爸爸，你去參加我們學(xué)校的親子足球賽嗎？”爸爸一聽，高興地答應(yīng)了。

　　親子足球賽的日子到了，爸爸們準(zhǔn)時趕到了足球場。爸爸們一隊，我們一隊，要打一場對抗賽呢！我又興奮又緊張：我們會打得怎么樣呢？我們的表現(xiàn)會讓爸爸們失望嗎？如果他們輸了，會覺得丟臉嗎？

　　“笛——”的一聲哨響，比賽開始了。我全身心地投入了比賽。

　　哈哈，球正在爸爸腳下呢。我要怎么才能把它搶過來呢？我一加速，從爸爸的側(cè)面把球給搶了過來，迅速傳到另一名隊友腳下。哈，爸爸竟然沒有生氣，而是對我投來贊許的'目光。這讓我更加興奮，我踢得更起勁了。

　　上半場結(jié)束了，我們孩子隊以1：0領(lǐng)先。中場休息時，爸爸特意走到我身邊，拍著我的肩膀，一本正經(jīng)地說：“小子，你有本事從我腳下?lián)屪咔颍�就等著我下半場報仇吧！�?/p>

　　“你有本事就放馬過來吧，我不怕你！”我信心十足地回答。

　　下半場開始了，爸爸隊果然展開了猛烈進(jìn)攻。我們身體靈活，配合默契，讓球門變得堅不可破。他們久攻不下，意志有些松懈了。我們趁著這個機會，又攻進(jìn)了一個球。可是，天公不作美，突然下起了大雨！看來，是老天給爸爸們面子，不想讓他們輸?shù)锰�難看吧！這場激烈的比賽只好暫時告一段落。

　　比賽結(jié)果不言而喻了，爸爸們紛紛對我們豎起了大拇指。

　　賽場作文 42

　　在這驕陽似火的五月里，我們迎著夏日的陽光，迎來了歡快精彩的校運動會。寂靜的賽場一下子熱鬧起來，此時進(jìn)行曲驟然響起，當(dāng)大會宣布開始時，整個賽場沸騰起來了，隨著一聲槍響操場上傳來陣陣排山倒海的歡呼聲，不錯我們班取得了優(yōu)異的成績，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的1500米終于拉開了帷幕，你聽從賽場上傳來了同學(xué)們的歡笑聲，掌聲，歡呼聲，都融入到一起，交織成一曲動聽的交響曲，入潮水般洶涌澎湃。只見我們班的王松坤，張文闖精神抖擻，一聲槍響，王松坤像離鉉的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后的追逐著加油聲，助威聲，絡(luò)繹不絕，比賽由低潮推向高潮到最后一圈的時候，只見他使出了全身的力氣，像擰足的.發(fā)條一樣，拼命向前跑一躍而就，而勝利的曙光就在前面，拖著沉重的腳步，選手們的擺臂幅度更大了，速度也稍加快。這短短的幾秒，第一名產(chǎn)生了，留下了永恒的光輝。

　　校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會上精彩的一幕一樣牽動著師生們的心！班里的同學(xué)都為他歡呼喝彩，為他的堅強毅力而鼓掌。我想說無論運動員是否獲得第一，她們都會得到同學(xué)們的贊美和鼓勵，因為在同學(xué)們的心目中，這些運動員發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的精神，你們是好樣的漫漫長路，你愿一人獨撐，承受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神上的壓迫，你們?nèi)纹�憊爬滿全身，可腳步從不停歇，你們是77的驕傲。，運動會雖然結(jié)束了，但我依然沉浸在其中，無限陶醉。

　　賽場作文 43

　　一陣陣響亮的助威聲；一次次地超越；一次次毅力的挑戰(zhàn)……面對賽場，我決不會服輸。

　　那次，我永遠(yuǎn)也不會忘記：校里開展了一場跑步比賽，我很榮幸地參加了四百米長跑。為此，我鍛煉了很久，可效果卻微乎其微。過幾天就開始比賽了，我更加認(rèn)真的對待。

　　比賽當(dāng)天，我在預(yù)備場里焦急地等待，既想快點到我早點比完，又不想那么快到我。終于在漫長的'等待中，四百米開始了，我十分擔(dān)心，一步一步挪到那條白色的起跑線前，半蹲下，雙手撐地，做好預(yù)備動作，只聽“呯”的一聲，我卯足了勁，耳邊流淌著“呼——呼——”的風(fēng)聲。超到第一名后面，然后就開始了慢跑，緊跟著第一名，可漸漸地半圈、一圈，我前面發(fā)力太猛，開始體力不支，跟第一名的差距越來越遠(yuǎn)。

　　不甘心的我使出全身的勁奔跑，第四名、第三名、第二名……可剛開心不久，跑不動它又又又降臨在我的頭上。我大口大口地喘著粗氣，腳似乎沒了知覺，滿臉蒼白，汗水濕透了衣服。我頭腦中似乎有兩個小人在打架，一個是放棄方，一個是堅持方。“加油——”“加油——”這些吶喊聲，助威聲化作一種神奇的力量，灌注給堅持方。最終，毫無疑問堅持方獲勝。不知是不是堅持剩余的力量傳給了我，我突然感覺全身充滿了力量，開始了最后的沖刺。

　　“耶，太好了，我是第一名。耶！”（噔噔噔，此處應(yīng)該有音樂）臺下響起了熱烈的掌聲。我自豪地捧著獎狀，像一只驕傲的大公雞。

　　賽場，我決不服輸。

　　賽場作文 44

　　你們每個人都比賽過吧，那比賽場面一定令你歷歷在目。沒錯，我和你們一樣，現(xiàn)在還記得今年秋季運動會的場景……

　　那是一個秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉行運動會。上午的項目是50米迎面接力，我也是其中的'一名運動員。

　　輪到五年級比賽了，我們來到操場上，同學(xué)們個個躍躍欲試。“砰”！發(fā)令槍響了，我們班跑第一棒的楊雅萱同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去。操場上一片沸騰，沒有參加比賽的同學(xué)在一旁大喊著：“加油！加油！”聽了這些同學(xué)們吶喊聲，我們都鼓足了力氣，個個爭分奪秒。起初，我們班落在了最后面，但同學(xué)們不氣餒，拼命的跑啊跑……輪到我了，我心里像揣了個兔子似的“怦怦”直跳，為了使前面的同學(xué)把棒順利地傳到我的手上，我伸出右手，準(zhǔn)備接棒。就在那一剎那，我的手緊緊地握住了棒，然后不顧一切地飛奔了出去。馬上就要到終點了，我把手伸直，傳到了下一位同學(xué)的手中……

　　在比賽的過程中，我們的競爭對手五、一班和五、三班都一連掉了好幾次棒，而我們班一次也沒有掉過。就這樣，慢慢地，我們超過了一班、超過了三班……“贏了！我們贏了！”聽到了這個喜訊，同學(xué)們高興得一蹦三尺高，大家激動地?fù)肀г谝黄穑�唱啊跳啊，這是我們?nèi)�班同學(xué)不懈努力的成果！

　　這次比賽，讓我記憶猶新。俗話說：“人心齊，泰山移”。正是由于我們的心齊，所以才能把“泰山移”。勝利是屬于我們的！

　　賽場作文 45

　　紅色、白色、黃色的布匹交織在一起，織出了滿天的彩霞；胖的、瘦的、高的、矮的身材各異的老師和同學(xué)們聚在一起，構(gòu)成了一幅動態(tài)十足的校園風(fēng)景圖。我提著沉重的拖把緩慢地朝樓上走去，而樓下卻早已成了人山人海，他們都在慶祝三八節(jié)。我將拖把插在墻邊的圍欄上，津津有味地觀望著一場即將開始的比賽。

　　所有的老師都已就位，那狀態(tài)就像上了膛的子彈，只待一聲令下。“嘟！”一聲刺耳的哨聲響起，三方教師都已開跑，可球板上的乒乓球卻像個淘氣的孩子，搞得大家一陣手忙腳亂。一個回合過后，二年級組的教師以兩個人的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先，眼看即將勝利之時，一位三年級教師的.乒乓球掉落下來，而二年級的那位教師不小心踩到了那個乒乓球，差點摔了一跤，可她手中的乒乓球卻似一只歡快的小鳥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛出了場外，引得大家哈哈大笑。就在撿球之時，一年級的教師加快了步伐，似一只奔跑的獵豹，沖向了終點，以兩三米的距離險勝。

　　比賽到了高年級組，一些教師好似練過輕功，而一些教師卻如雙腿灌了鉛似的，差距很快拉開了。我們六年級位居第二，就在這時，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，一位老師的球掉了，可她為了方便，直接將球踢到了終點，裁判讓這位老師回到原來的位置，繼續(xù)出發(fā)，我們的教師領(lǐng)先了，并把這優(yōu)勢保持到了最后。

　　看的入了迷的我，忘了拖地，忘了周圍的人們，忘了腦中的一切，眼中只有夕陽下的歡樂，和校園中那令人激動的比賽了。

　　賽場作文 46

　　鐺鐺鐺，是什么聲音如此清脆呢？奧！原來是乒乓球撞擊乒乓拍發(fā)出的聲響。

　　星期四中午，我們班1/3的男生聚在一起打乒乓球，那氣勢，別人見了都會懷疑我們在打架。

　　第一場開打了，這是我與我徒弟之間的戰(zhàn)爭。輪到他發(fā)球，只見他右手一揮，球像子彈一樣向我打來，我在他發(fā)的這球是他的.絕招，快，準(zhǔn)，狠！這三個水平都達(dá)到了。此時我心想，不要慌！要冷靜。果然徒弟還是徒弟呀，我打過去的球他沒接住。

　　這場輪到我發(fā)球了。這是兩位高手之間的戰(zhàn)爭。只見我右手一抬，用力一揮，球發(fā)出去了，乒乓球撞擊拍子的那一瞬間，響出的聲音無比清脆有一種喜悅的感覺，仿佛就像打出這個球我就贏了一樣。我打過去的這球也沒見得他能打回來，于是我笑了，果不其然，他看的頭昏眼花，然而這只是我計劃中的第一步。高手還是高手，他把我打過去的球反打了回來。接著我又實行了計劃中的第二步、三步，甚至到了第四步還沒有寄退他。我忍無可忍，決定發(fā)出我的必殺技，殺球。這個球。注入了我的全部心血，如果對面接住了，我就輸了。當(dāng)我的殺球沖過去的那一瞬間，我見他表情有點緊張，于是我就猜他肯定在想，這個球我接不住。然后他雖然打到了，可是沒有打到我這邊的桌子。

　　最后我雖然贏了，但我不能驕傲，因為驕傲使人落后。

　　賽場作文 47

　　“五十人迎面接力的選手請到大足球場來。”再重復(fù)一遍“五十人迎面接力的選手請到大足球場來。”廣播一遍又一遍地重復(fù)這一句話，我聽了心中一緊，飛快地向足球場飛奔而去。

　　很快，足球場上匯集了一支又一支來自各班的隊伍，而我也在其中，只聽裁判一聲槍響，比賽開始了。第一棒的同學(xué)像一條閃電沖了出去，她的手中緊緊握住那一根接力棒，雙手有力的擺動著，腳底虎虎生風(fēng)，快到了，她的身體微微前傾，手上的棒子也微微放開一點。最后很輕松的把棒子交給了男生的第一棒，我們班上的同學(xué)都?xì)g呼起來。

　　接著是第一棒，第二棒，第三棒，第四棒……一個個都如有神功，我們班的名次處于第一名的狀態(tài)。快到我時，我前面有一個同學(xué)，被一塊石頭絆倒，棒子掉在了地上，我們都無比緊張，但她反應(yīng)很快，迅速爬了起來，我們懸著的`心才放了下來。說時遲那時快，后面有兩位一直想超過我們的同學(xué)馬上超過了我們。

　　快到我了，我的冷汗直冒，不停地?fù)?dān)心自己不行。我想：怎么辦怎么辦，我不想拖后腿，我不行，我不行。我后面的同學(xué)拍拍我肩膀，沒事的，盡力了就是最好的，我點點頭，結(jié)過棒子，我使出吃奶的力氣，瘋狂向前跑，我感到時間好像停止了，終于遞出了棒子，我長吁了一口氣。

　　我覺得這場比賽的結(jié)束已經(jīng)不重要了，因為我們付出了汗水，付出了全部的努力，不是嗎？

　　賽場作文 48

　　手球比賽開始了,韓國對戰(zhàn)巴林。

　　兩隊各上場7名虎將，其中包括守門員。比賽十分激烈，隊員像一只只小老虎一樣，來勢洶洶。控球的隊員聲東擊西，把對方注意力分散，突然把球傳給已經(jīng)準(zhǔn)備好接球的隊員，自己跑到進(jìn)球比較有利的地方準(zhǔn)備接球，防守的隊員伺機搶過球，緊跟著球一點也不松懈。一旦控球的隊員有一丁點兒機會，他就會發(fā)出全身的力氣，把球射門。

　　守門員就像一只保護自己孩子的`大公雞，胳膊和腿都要神展開，眼睛緊盯著球，時刻準(zhǔn)備著。手球比賽比較激烈，人也容易受傷。我深深的一個動作，巴林的隊員射門時，球重重的打在韓國守門員的胸口。球被抱住了，可是守門員抱著胸口30秒，媽媽說：“他肯定疼的不行了，應(yīng)該打的很重”。

　　但是比賽還在進(jìn)行，這個守門員顧不上疼，繼續(xù)做好防守。我被這種拼搏，負(fù)責(zé)的精神感動了，有句歌唱的很好:風(fēng)雨中，這點痛，算什么！媽媽說：“你看，這些隊員哪個沒有摔跟頭?但是爬起來繼續(xù)作戰(zhàn)，哪像我們啊，跌個跤還哭，還喊。以后要學(xué)會堅強才行”。

　　韓國有段時間比巴林多進(jìn)10個球，但是巴林沒有放棄，在中場休息后，繼續(xù)進(jìn)攻，做好防守，每個隊員團結(jié)一心，終于在比賽結(jié)束的時候拉近比分。最終，韓國36比32勝巴林！

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