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賽場上的美作文600字（通用50篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的賽場上的美作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽場上的美作文600字 1
友善、關愛是一種美的氣質，這種美給人溫暖舒服之感。賽場上的一件往事常常浮現在我腦海中……
在今年的運動會上，我們班身材瘦弱的楊鹿兒同學踴躍報名，參加了三項比賽，令我佩服不已。運動會首先進行的就是300米接力賽，輪到楊鹿兒跑時，她健步如飛，一次次超越前方選手，在此起彼伏的加油吶喊聲中名列前茅。盡管累得氣喘吁吁，但她很快調整狀態，身旁的同學有的送紙巾擦汗，有的'遞冰涼貼降溫，有的拿水幫忙解渴，老師也豎起大拇指，露出滿意的笑容。
很快，跳高比賽也緊鑼密鼓地開始了。楊鹿兒又振作精神，馬上投入到跳高的行列中。盡管她這么勞累，還是盡力跳出了好成績。跳高比賽還沒進行完，100米短跑比賽就要開始了。發令槍一響，楊鹿兒竭盡全力飛快地向終點沖去，以堅強的毅力和拼搏的精神再次創造奇跡，取得年級第一名的佳績，掌聲雷鳴般響徹天空。但就在臨近終點線的瞬間，她疲憊的身體向前傾斜，由于體力透支，單腿跪地意外受傷，當她咬牙站起走到賽道旁邊，同學們蜂擁而至，關愛著一路攙扶，楊鹿兒頑強奮進不怕吃苦的精神打動著無數觀眾。
難忘的賽場上有掌聲、有歡笑、有淚水，領獎時那一張張美麗的笑臉，是最美的風景。笑臉上，凝聚的是自己的拼搏和努力，老師、同學們的關懷與鼓勵，更有對對手的無限感激……這便是人性之善，勝利之美。
賽場上的美作文600字 2
雖然在同一起跑線上起跑，但人總會有快慢之差。即便有些人會比較晚到達終點，但他們仍然能獲得觀眾的鼓勵和掌聲。這是為什么呢？因為他們堅持到達終點，盡管他們知道堅持下去也早與成功無緣，但是他們仍沒在半路退出，正是他們的堅持為他們獲得觀眾的欣賞，獲得了那一聲聲出自真心的“加油！”-
在我們眼中，也許有些人在這方面的有天賦，似乎他們奪冠是輕松的，也是必然的。但是事實并非如此，他們的背后有多少苦，有多少汗水，是我們所想象不到的，也是我們所做不到的。正是他們不懈的自我超越創造了他們的輝煌，這是我們有目共睹的。在學習的賽場上也是如此，只有不停的超越才能達到成功的彼岸。-
每次望著操場，我總會被許多強烈的光線射傷眼睛，當我走近時，我才發現那是運動員們的.汗水，是運動員成功的見證。他們的汗水撒滿賽場的每個角落，在陽關照耀下顯得更燦爛，他們胸前的金牌在炫耀著自信的光彩，在盛開著燦爛的笑容，喜悅之淚打在金牌上打出進行曲的曲調，唱出奪冠者的心聲，然而就是那瞬間的成就，他們用了多少年的努力才能換來的，是多么來之不易。-
那兩橫憂傷的淚水，從與獎牌擦肩而過的選手眼里一躍而出，包含著他們的遺憾，他們盡力了，他們并不放棄，在他們眼中我讀到了：“我不服輸，在下次登上這賽場，我一定要奪到獎牌！！！”這也是我所欣賞的，我深信他們能成功的，讓我們為他們加油吧！！！-
賽場永遠屬于挑戰者的天地，無論挑戰者是否具備征服的能力，賽場總會用它寬厚的肩膀去擁抱每一個挑戰者的。-
其實這不僅僅是在運動會的賽場上，在人生的賽場更是如此！加油吧！生活的挑戰者們，只要你們相信自己能行，你們就一定可以的！
賽場上的美作文600字 3
人生的賽場，每一滴汗水都蘊含著一份努力。而今天的賽場就是在操場上揮汗，學年240位運動員在賽場上角逐，我們三班的20位種子選手在小組賽中力拔頭籌獲得了冠軍。
20位英雄，每一位都跑出了自己的極限，跑出了最好的水平，雖然跑出了這么好的成績，但它只是一個結果，許多人都沒有看到其中的過程，沒看到他們的艱辛。
那還是周五的自習課上，操場上出現了20位運動員努力的身影。從聽到通知，他們每天中午都會準時在操場上練習，他們在這段時間中一定流了很多汗，不過這正是他們通向成功道路的`基石，別小看這些汗水，那可是他們勝利的關鍵。
今天的賽場就像人生的賽場，有拼搏，有努力。努力多得到的也多，我們每個人都在不停地奔跑，只有真正努力過的，才能保住遙遙領先的位置，成為強者，成為冠軍。
人生的賽場同樣需要我們用汗水去拼搏，今天的成功會給你的人生藍圖上畫上美好的一筆，永遠留在你人生的記憶中。
人生的賽場遠比今天的賽場更加殘酷，它會不斷的戲弄你，折磨你，也會不斷的給你制造麻煩。你不戰勝這些挫折，它們就會反過來戰勝你，所以你只有把這些挫折踩在你的腳下，才能離成功更近一步。如果你可以做到這些，我相信你人生的賽場上才會留下奪目的光芒。
人生的賽場是我們每個人都要挑戰的，今天的賽場，不過是大海中的一滴水罷了，以后的路還很長，我們不能因為這一次成功就驕傲，我們只有繼續努力，才可以取得更大的成功，體會更多的喜悅。
真心祝福那20位同學，同時也衷心祝愿我們三班56個人可以在各自人生的賽場上跑出更好的自我，秀出最美的風采。
賽場上的美作文600字 4
當我對本屆運動會志在必得之時，意外卻又一次降臨到我身上。
期中考前的幾天，籃球場上站著幾個剛跑完八圈的少年，我就是其中之一。可是誰知道，當我正想將球從同學手中搶回來時，不知何處伸
來一只腳將我絆倒在地，疼痛讓我在地上抱著腿翻滾，而遠處跑來的體育老師詢問我的情況，我卻以一句簡單的“沒事”應答，當我往前走動的時候，身體仿佛失去了重心，走起路來踉踉蹌蹌，我似乎已經明白了自己的情況：這樣的傷勢想要在運動會復出簡直是天方夜譚，癡人說夢。
受傷后的我立刻在同學的攙扶下到達了醫務室，脫下了襪子，一個大腫包定格在腳踝上，將腳放在充滿冰水的桶子中，冰水緩解著我的
痛苦，我的目光定格在了白墻上的掛鐘上……
轉眼間，期中考早已結束，腳上的`傷勢逐漸好轉，但仍不能完全恢復，醫生告訴我，腳傷要大約一至三周才能完全恢復，當然一至三周
只是一個大概范圍，其中包含著一種不確定性，若一周后仍未完全康復，我也只能放棄今年的賽事，盼望明年的最后一屆運動會，留下遺
憾，靜靜休養生息。也許對于此時的我來說這期間的每一天都異常的漫長，度日如年，每天晚上堅持打從醫生那里買過來的藥膏，每當晚上繃帶解除之時，我總會讓父母幫我看看傷勢，也許是我這顆按耐不住的心在驅使著，看著操場上自由奔跑的同學，我也想跟著跑起來，但每次腳上的傷痛都讓我不得不放棄。
傷勢一天天的好轉，慢慢的適應了慢跑，早晨7:00在操場上，我邁著步伐向前緩慢跑去，雖然我跟不上那些同學，這一天天傷勢的好轉
給予我的是信心與希望，鼓勵著我慢慢跑向我心中的那片田徑場。
請等等我，等我來重返田徑賽場。
賽場上的美作文600字 5
今天下午下了第二節課后，我們四年級級部將舉行一次別開生面的大比賽——“中國地理知識大比拼”。同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，期待著比賽的到來。
4點鐘，主持比賽的楊老師宣布請參賽同學入場。我和其他參賽的同學快速來到比賽場地。在做完自我介紹后，我的心像踹了個小兔子，咚咚直跳。心想：平日里學的地理知識可千萬別在這時候長了翅膀，從腦袋里飛出去喲。這時，楊老師念了第一題：“青海省簡稱什么？”哈，簡單，當然是“青”了，我在題板上迅速寫下這個字，果然答對了。
第二題是：“遼寧位于哪里？”由于心里緊張，我一時想不起來，就在答卷上寫了“西南”，然而正確的答案是“東北”。根據大賽規定，答錯者只有退出的份兒。我只好和幾位同學一起退了出去。比賽繼續緊張地進行著。不一會兒，我們班只剩下8名同學了。
就在這時，楊老師給了我們一個千載難逢的機會。她說：“各班可以申請教師投籃救學生，投進一個救一個。”我們的班主任馬老師投進了13個，我又被“救”回了比賽場地。
這一次，我鎮定多了。“膠州是什么時候撤縣建市的'？”我寫了“1987年”。……我連著答對了7道題。接下來的一道題卻難住了我，“江西的哪個地方盛產瓷器？”我沒有想出來，只好第二次退場。
慢慢地，我們班只有2名同學了。“加油！加油！”我們不斷喊著，為剩下的兩名同學鼓勁。接下來的一道題，二班的1人和一班2人都沒答上來，而我們班的2人答對了。我們終于贏得了最后的勝利。
這次比賽，對我是一次檢驗，說明我的地理知識學習還不扎實，需要加倍地努力學習。這次比賽，讓我經受了鍛煉，增強了自信心，也使我明白了一個道理：只要下功夫，肯努力，成功就屬于你。
賽場上的美作文600字 6
今天是冬天的盛會——冬運會舉行的日子。清晨，涼風習習，讓人感到陣陣寒意。偶爾幾片枯葉隨風舞動。但是，我們的小運動員仍在堅持練習，毫不松懈。
八點半左右，張校長出現在升旗臺上，高聲宣布：“仰天湖小學冬季運動會正式開始！”臺下一片歡呼聲，同學們有的松開脖子上的紅領巾，用力揮舞著；有的踮起腳，想看看這期盼已久的一刻；還有的下意識地彎彎腰，檢查一下鞋帶是否系好了……我在后排也按捺不住激動的心情，興奮得跳了起來。
首先進行的是踢毽子比賽。我班派出了二十多名精英，他們一個個全神貫注地盯著毽子，毽子在有節奏地上午舞動。我在一旁為他們加油助威……
第二項比賽是跳長繩。雖然我沒有參加踢毽子比賽，但是這項可有我的份哦！我系好鞋帶，解下紅領巾，便沖出了教室，直奔比賽場地。“噓……”裁判員吹響了口哨。繩子打在地上“啪啪”的響。快要輪到我了，我在心里默念著“千萬別死繩啊！”我閉著眼，沖了進去。“耶！”我叫了一聲又開始了小步跑……“耶！我們跳了150多下呀！”我們一齊歡呼起來。同學們噴起了泡沫花兒，沉浸在喜悅之中。
第三項是接力賽。我也有份兒。我再次檢查“裝備”，齊了！我們信心十足地跑下樓去，互相鼓勵對方。耳旁又傳來了啦啦隊助威的聲音：“五戊班，加油！你們是最棒的！”比賽開始了，局勢慢慢地顯現出來。只聽見站在我們身旁的'劉老師說：“這次不會是五、四、三、二、一吧！”我們笑了。到我了，我抓穩接力棒沖了出去。最終，我們班獲得了全年級第一的好成績。
冬天的盛會結束了，柔柔的陽光灑在臉上，暖暖的……
賽場上的美作文600字 7
今天一大早，我們乘車去打籃球賽。
第一場，我們和鎮中打。比賽開始了，我們隊的劉小明把籃球傳了過來，小剛立馬為我打掩護。我加快速度，像一匹沱江的野馬直搗黃龍。他們攔住我，試圖搶我的球。我臨危不懼，用余光掃了一下雷伊，便一個背后傳球，把球傳給了他。雷伊接球后，一躍而起，球應聲入籃。
球一進，大家都歡呼起來。我們只顧高興了。對手趁我們不注意把球傳給了13號。快，快，回防！我邊回防，便大聲喊叫，可是已經晚了。只見對手三步上籃，球進了……最終，因我們訓練時間短，而且都是清一色的新隊員，缺乏戰略戰術，以我方敗場而結束。
下一場，我們和馬某打。馬某的隊員個個都是小矮人，我們一陣歡喜。比賽開始，我們發球。我把球傳給了豪，他就站在籃筐下，他一躍而起，球進了。他們發球，戲劇性的一幕出現了，對手竟然把球直接扔到了我的手里。我接球躍起，球又進了。又是對方發球，羅小羅一躍而起搶到了球，這身高還是很有優勢的`。羅小羅把球傳給了佳，佳又把球傳給了離球籃最近的豪，可遺憾的是豪竟然沒有投進。我們小小的失望了一下，豪臉上也微露出自責的神情。我跳起搶了球，投籃、進球。……隨著我們不斷的努力和在場上的磨合，本場我們一38比2大獲全勝。
接下來，我們有分別跟新壘頭隊、北小陳隊、范家莊隊打。其中，新壘頭和北小陳隊懼怕我們的神威，不戰而敗，自動棄權。范家莊卻很厲害。百發百中，我們戰得很是吃力。最終打成了平手。在接下來的加時賽中，我們以一球之差敗于對手。
最終，我們排名第三。
對于我來說，通過這次的強化訓練和比賽，我覺得打籃球不僅能鍛煉身體，還能磨練我的意志；同時我還懂得了團結合作的重要性。
賽場上的美作文600字 8
一份耕耘，一份收獲。的確如此。在這次一年一度的運動會上，每個人都為著成功而努力，奮斗。那些笑臉，那些努力，我永遠都不會忘記。
隨著莊重的歌曲，我同同學們來到了操場上，進行比賽。聽老師說是仰臥起坐，有的同學呼一口氣，暗自高興；有的同學沮喪地低著頭，沉默寡言；有的則半喜半憂，喜的是會做仰臥起坐，憂的是怕做不了幾個……
隨著一聲哨響，第一輪比賽開始。只見其他班的同學動作神速，仿佛閃電的疾駛；風的呼過；聲音的喚過……
過了二三分鐘，我們到比賽位置的旁邊排隊。不知怎么，我的腿有些發軟，我一定要鎮定。
四分鐘過去了，我躺在墊子上，仰望天空，雙手抱頭，兩腿并攏，與地面保持九十度，我等待哨響的那一刻。
“呼——”哨子吹響了。
我把勁分別用到腿和雙肩，先用腿上的勁，再用肩部上的勁。腿呈弧形，我的身體仿佛就是箭，一個接一個的被雙肩的.力量送出。當做到第25個時，我已經沒有了力氣，我咬緊牙堅持著，身邊不是吹來徐徐微風，樹葉在風中搖曳，像是在為我加油。我忽然有了微微的一點力量，一氣呵成了三個。時間到了，我一分鐘只做了二十八個。我做到很少，并沒有比在家里做的多，但是我努力了。
這一輪結束后，只剩下了宋慧還在比賽。你看她做的是那么輕松而嫻熟。“一、二、三……”共做了四十多個。“哇！好多呀，我真羨慕。“一份耕耘，一份收獲。”這是和平時的努力分不開的。以后，我一定要多練習，爭取越做越多。
賽場上，同學們滿頭大汗。他們都努力著，奮斗著。我永遠都不會忘記。
賽場上的美作文600字 9
“少年負壯氣，奮烈自有時”，步入初中后的第一場足球賽，沒想到足球隊員們能配合的如此默契，一路披荊斬棘，闖入了總決賽。
“什么？對面有一個區足球隊的？”不知從哪兒聽到了這么個消息，頓時驚慌不已。沒事兒，穩住，咱能贏！只聽耳邊響起尖銳的哨聲，比賽隨之開始。“加油！七零九加油！”我們的吶喊聲此起彼伏，瞬間在操場上擴散開去，然而對面卻一點兒動靜也沒有，不知道他們的盲目自信從何而來，一個個都高昂著頭用鄙視的眼神瞟著我們。賽場上，兩邊僵持了許久，終于，在一片混亂之中，孫墨同學搶到了球準備射門，不巧被對方的守門員攔下，但幸運的是余思昂同學正好接到了球，趁著守門員還沒反應過來時，奮力一踢，耶！進了！場外的歡呼聲連綿不斷，在耳畔回蕩著，激動的心情久久不能平復。但當我們逐漸平復下心情仔細傾聽，對面口中接連不斷地蹦出一句又一句“國粹”，還時不時向我們展示“國際友好手勢”，呵，腦子是個日用品，但為什么會有人把它當作裝飾品呢？咱不跟他們懟，咱是個高尚人。
不久后，到下半場了，陰險的對手趁著我們隊員還沒完全反應過來時，開了個大腳，直接射門了。不一會兒，我們的守門員又不小心失誤，進了顆烏龍，對面謾罵我們的.聲音就越發猖狂——“咦，真垃圾。”“我還以為他們有多厲害呢。”“就他們還踢球？”他們存在的意義，也許就在于傳播這些不和諧的聲音吧。
最終，球賽還是輸了，雖然心有不甘，可我們知道，這并不能改變什么。但是我們雖敗猶榮，我們贏了人品，贏了氣度，球員們也默默為自己定下目標，八年級時，我們定會拿回屬于我們的冠軍！
賽場上的美作文600字 10
中國成千上萬個漢字手拉手，組成了一個個成語。今天，我們邀請了許多成語，到我們五（2）班集合，成了一個有趣的成語賽場。
我們傳奇小隊首先闖第一關——成語動物園。仔細一瞧，每個成語不是少了“頭”，就是少了“尾”，那一個個調皮的漢字不知跑哪去了，要我們找回來。不巧，漢字給我們來了一個下馬威，把我們難住了。歌舞，是什么呢？我說：“想不出就想下一個，不要‘只見樹木，不見森林’！”同學們聽了，馬上往下做題，都一帆風順。時間快到了，我們都做出了，就是被第一道卡住了。時間一分一秒過去了，可那倆個調皮的小漢字還沒找到，同學們個個心急如焚，托著腦袋細想。“停！”汪老師的這一個字把我們嚇了一跳，只好無奈地交了卷。
接下的幾關同學們不是十分團結，為了一些小事爭得面紅耳赤，成果當然屢次不爽。再加上方超杰的搗亂，我們大組真可說全軍覆沒了。
我是隊長，一馬當先，說：“別的`組也有學習好的同學，也有學習不佳的同學，為何我們比不過他們？他們靠什么？靠團結啊！
同學們深受啟發，準備在下一場“生肖成語方陣”打一個翻身仗。我們找寫字速度快的郭心念寫，邢佳萍把找到的資料給郭心念。遇上難題了，有些同學苦苦思索，我和董一龍翻著成語字 典，準備到字典中找到“一絲希望”……果然，團結后，我們確實打了一個“翻身仗”，汪老師也連連稱贊我們。
大家嘗到團結帶來的甜頭后，加倍努力。在最后一場“重筑成語墻”得了滿分。雖然我們只得了第三名，但是很有意義的。要得好成績，必須要團結，付出汗水和勞動，想不勞而獲，將一事無成，反而虐待了自己的心。
賽場上的美作文600字 11
這天下午，陽光明媚。我們班在中操坪舉行了一次跳繩比賽。我們十分興奮，這次比賽能夠豐富同學們的課余生活又能夠鍛煉身體，真是一舉兩得的好事情。老師先給我們講了比賽規則：這次比賽分兩組，一、二、三、四小組的先比，五、六、七、八小組的后比，最后選出一名和三四名再分別比一次。第一個同學先在指定的位置跳完二十個，然后再跑回來，拍第二個同學，第二個同學就又跑上去跳，一向這樣跳，哪一組最先跳完，哪一組就是第一名。
隨著老師一聲令下：開始！鼓勁聲也隨即而起。各個組的第一個同學都開始了跳繩。只見繩子變成的道道優美的弧線，在他們頭上飛速閃過。我是第四組的，張蓁龍同學是我們組的第一個，他使盡全力跳完二十個后，立刻跑回來拍了一下我的手，我就沖了上去。我剛剛跳了四個，就打了一次結。我不灰心，立刻把繩子繞了過來繼續跳。我打起精神，飛快的把二十個跳完了。我飛奔回去，又拍了龔偉豪同學的手，龔偉豪同學就沖上去跳我們組的'同學跳繩的姿式都很搞笑，比方說杜方舟同學，他擔心死繩，所以一跳跳得老高。不知不覺，已經跳到了最后一位同學張珂。她跳得很快，看得人眼花繚亂。我只擔心她會打結，緊張得心都要跳出來了，但是她卻沒有打一次結。當張珂跳完了跑回來的時候，我們組立刻把手都舉了起來。老師宣布我們是第三名。第二輪五、六、七、八組的比賽也很激烈，有些同學跳著跳著甚至都忘了自我跳了多少個了。之后一二名和三四名又分別比了一次，我們組則變成了第五名。
這次比賽使我懂得了一個道理：失敗乃成功之母，一次失敗并不等于是你最后的成績。只要大家齊心協力，我相信勝利必須會屬于我們的。
賽場上的美作文600字 12
球門就像一個張著大嘴巴的怪獸，對著我齜牙咧嘴，好像在嘲笑我，因為我正呆呆地站在球門前
就在剛才，一場激烈的點球大賽開始了。賽場周圍被觀戰的同學擠得水泄不通，大家爭論著，談論著自己班會不會奪取冠軍。
賽場中央，4班和3班先對決，3班是守門方，我們4班是攻門方。作為其中的一名隊員，我被安排在了最后一個出場。我們班前幾名隊友都英勇無敵，好幾次射門成功，加油聲、吶喊聲，此起彼伏。
終于輪到我了，我深深地吸了口氣，一步步走到助跑線前：孫銘菲，加油！那一刻，似乎全場的目光都注視著我，班主任鄭老師也面帶微笑地看著我，眼神中充滿了期待和鼓勵。
再看那守門員，高高的個子半蹲著，兩腿分開，雙手半張合著，渾身像上緊的發條，像一面墻那樣立在那里。他的眼睛緊盯著我，好像在向我發出挑戰。那一瞬間，我有些被他的`眼神嚇著了，心里咯噔一聲，腦袋一片空白，不知道要怎么辦才好
哨聲響起！我重新振作精神，邁開雙腿開始助跑。一米、半米我右腳使勁一踢，咦，球怎么這么輕？定睛一看，球呢？球去哪了？只見球還一動不動地停在原地呢，莫非我只踢到了空氣？同學們的目光像一支支利箭射進了我的心，我定在原地幾秒，雙手捂著臉，鉆進了人群當中。
那一刻，我真希望沒有一個人認識我，我真希望聽不到周圍同學的議論聲，老師那期待的目光又浮現在我的腦海中如果時間可以倒流該有多好，我一定會看準了再踢，一定不會再出現這樣的失誤，一定不會給班級丟臉
這一腳，讓我在賽場上留下了永久的遺憾！
賽場上的美作文600字 13
白云勾勒著藍天，綠樹點綴著校園。今天我的心情格外激動，因為我們要和五年級一班的同學踢一場球賽。
比賽前，有的同學拍著胸脯說：“我認為咱們班準贏！”有的同學則擔心地說：“上次的比賽難道你忘了嗎？一班可是6比0的大比分贏了我們班，要打贏比賽可不容易呀！”“這可不一定，賽場風云萬變，誰輸誰贏可說不清楚”……大家的眾說紛紜，卻讓我“緊張”了起來。
不一會兒，比賽開始了。雙方隊員一進場，立即就開始了這場“對決”。
我和其他隊員們團結一致，如勢不可擋的潮水一般，不斷向“敵人”發起猛攻！對方則像戰敗的士兵一樣“連連敗退”，我們則乘勝追擊，就當“敵人”快招架不住的時候，我們的“飛毛腿”——蔣彭果抓住機會，騰空一踢，球像子彈一樣“飛”進了球門！
球員們在歡呼，場外的同學也在歡呼，有的還一蹦三尺高！此時此刻，仿佛有一股洶涌澎湃的.海浪涌上了我的心頭，我也不禁高興得跳了起來！
下半場，我們調整了戰術，連連擋住對方的猛烈進攻，而且咱們的隊員還把握住機會，“一不小心”又進了一個球……
就這樣，我們高興地、激動地、光榮地贏得了比賽！同學們，老師都歡呼雀躍，都為我們的勝利而感到驕傲！
然而，在我回教室的途中，我遇到了剛才輸球給我們的對手的隊長。我用驕傲的目光看著他，仿佛在炫耀我們的勝利，可他卻真誠地向我伸出了一只手（他這是要和我握手）。我被感動了，在他們輸給我們的情況下，他居然也不忘和對手之間的“友誼”。我也伸出手，緊緊地握著他的手，緊緊地……
賽場上的美作文600字 14
這個星期三，學校組織三年級到六年級的學生們進行了一次跳繩比賽，這是為提高學生們體育素質的一項措施，學校領導和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動。
班主任梁老師經過認真挑選，決定派出10名精兵強將上陣，其中我也是一個參與者。下午四點鐘，梁老師親自整理隊伍，帶著我們來到了操場，要求我們全力以赴，鼓勵隊員們要為班群眾爭光。全班同學都期望著我們有出色的發揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：必須要竭盡全力，爭取好成績，決不辜負老師與同學們的`厚望。
剛到操場時，正是四年級的同學在激烈的進行著比賽，不明白什么時候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準備運動。過了一會兒就到我們六年級的同學們上場比賽了，我們都懷著緊張的情緒站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開始了，10個人動作整齊，飛快地跳了起來。1分鐘很快過去了，當裁判再次吹響了哨子時，我們便立即停了下來，看看計數器，顯示我跳了101下，在班內排行第三，跳得最多的一個同學跳了127下，最少的也有90多下。
當時沒有公布比賽戰績，要過幾天才公布，據說獲得前三名的團體，參戰者都有獎品，無論戰果如何我們的情緒都很樂觀，因為我們也已盡力，貴在參與！
參加這次比賽收獲很大，透過跳繩比賽不但培養了團體意識，而且檢驗出我們的體能和技能，還讓我體驗了一次發揮潛能、挑戰極限的樂趣。讓我想到平時必須要加強鍛煉身體，加強跳繩的技能訓練，才能為班群眾爭光，才能有一個強健的體魄，才能為國家貢獻自我的力量，所以我很感謝這次的比賽。
賽場上的美作文600字 15
我正在仔細地整理我的手機照片，這時，一張我和一個人在學校里的合影，頓時勾起了我的回憶。
那時一次體育課，老師叫我們進行一百米小測試，我正好和我的`好朋友———胡駿然，還有其他兩個男生一組。我默默地看了一下我的對手，心想：哈，這幾個人的實力與我實力一樣，如果我加速，就有可能得第一。
老師一說開始，我就拼命的向前跑，把什么都扔在了后面，可在跑到彎道的時候，我不小心腳滑，摔了一跤，心想：糟了，這下我與第一無緣了。跑在我后面的胡駿然，立刻在我身邊停了下來，關切地問道：“祝浩宇，你沒事兒吧？”我咬了咬牙，艱難地撐起身子，連忙說：“你先去把比賽跑完，我沒什么大事。”胡駿然卻彎下腰伸出手，把我拉了起來，又幫我拍了拍身上的塵土。
“老師，祝浩宇摔倒了，我扶他去教室。”對老師說明了情況后，胡駿然把我送回了教室。一路上，我說：“我都說了我沒事，你看看，你白白浪費了一次可以得到第一的機會。”“沒事，沒事，好朋友就要互相幫助，如果是我摔倒了，你也會來扶我，對吧？”胡駿然笑嘻嘻地對我說。聽了他的話，我有些慚愧，我看了他一眼，他正專注地扶著我，臉上還有大顆的汗珠。要上樓了，可我一只腳受傷了，所以我只能慢慢地跳上樓梯，胡駿然要扶我，我卻不讓，他怕我摔倒，不時提醒我：“注意腳下的樓梯，別走太快了。”好不容易上了樓，我又想小便，胡駿然又耐心地扶我下樓上廁所……
我慢慢地從我的回憶中醒過來，我為我有一個對我這么好的朋友感到驕傲！
賽場上的美作文600字 16
生活無處不是賽場，運動會上雖然在同一起跑線上起跑，但是總是有快慢之分，即使有些人到達終點比較晚，但是他們仍然能獲得觀眾的鼓勵。因為他們堅持到達終點，盡管他們知道堅持下去也未必能成功，但是他們沒有放棄，因為堅持，才為自己獲得了觀眾的欣賞。
1500米和3000米項目，它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。面臨的不僅是身體上的考驗，還有心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
在大家眼中，也許有些人在這方面有天賦，似乎他們奪冠是輕松的，也是必然的。但這正是他們不懈的自我超越創造了他們的輝煌。在學習的賽場上也是如此，只有不停的超越才能達到成功的`彼岸。
人生一直都在比賽，一個充滿激烈競爭的賽場，一言一行，都是和別人在平日里的競爭。沒有發令槍，沒有助威吶喊的觀眾，有的只是心酸、激動的淚水。但是卻有人在這場無形的比賽中自愿放棄，自甘墮落。在人生的賽場上奔跑，不能因為總有人在前面而灰心失望，而要因為有前進的目標而欣喜，而產生前進的動力，每一次成長都需要不懈的努力，我們的每一次付出都是有收獲的，我們的每一次成功都是點滴累積起來的。但是明明都可以做得好，做得快，為何還要，慢一步，緩一拍？
比起運動會上的賽場，生活的賽場更值得我們去拼搏，“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”這些千古美談時刻提醒我們，無論多么艱辛，都不能輕言放棄，保持拼搏的精神，付出才能有回報。
面對失敗和挫折要學會堅韌和承受。用心做好每一件事，生活變得充實，就是有價值的了。
賽場上的美作文600字 17
金秋九月，我校運動會正式開幕啦！
我們學校的氣氛一下子熱了起來，學生們穿上了運動服，老師們穿上了統一的正裝，男老師打上了領帶，個個精神抖擻，容光煥發！
我是7年8班的一位學生，很榮幸，我們班是彩旗隊，伴隨著開幕式的樂曲，我們彩旗隊在鮮艷的國旗后面守護著。國旗與太陽一同升起，升旗手用心感受著國歌的節奏，做到精準到位。
國旗升到了頂端，運動會開始了。
雖然我沒有報項目，但我也是運動會的一員。我可以隨時隨地為運動員們服務，這比自己得了第一還要高興。只要運動健兒們努力拼搏，賽出水平就是對我最大的安慰。
我們七年各班先進行匯操比賽。我們自信極了，覺得第一名非我班不可。誰料“人外有人，天外有天”，最后出場的一個班做操動作幾乎完全一致，我們吃驚了，驚得快要把眼睛瞪出來了。就這樣，匯操的第一名，離開了我們，我們敗得心服口服。
運動場上的運動員沸騰起來了。他們拿出各自的`“看家本領”，努力創造優異的成績。
在這些運動員中，最值得我敬佩的是楊立興。在運動會之前，他的腰就摔著了，但在跳高時，他把疼痛化為動力，義無反顧地“飛”了上去，他跳過去啦！我激動地站起來為他鼓掌歡呼！那時，我的眼里溢出了淚水。
運動會的最后一項是教師接力。教師們的比賽更有意思，我們的英語老師以最快的沖刺到達了終點。頓時，全場像“開了鍋”似的為他喝彩！
運動會上，我們每個人的汗水與淚水匯成了一條河流，汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。
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昔日蔚藍的天空已被滿天的云所遮蓋。太陽藏匿在云朵之后，悄悄地看著操場。大地沒有太陽的照射，天空也寂靜無聲，一場拔河比賽正式拉開帷幕……
下午，學校組織了一場拔河比賽，將近900人站在操場上浩浩蕩蕩，蓄勢待發。“現在我宣布，拔河比賽正式開始!”一聲令下，操場人聲鼎沸。過了一會兒，輪我們班上場了，同學們站到各自的位置上，心中猶如15個吊桶打水——七上八下。準備就緒之后，便聽到裁判喊“開始”，賽場上的同學們開始用力地拔。老師站在他們的旁邊給他們加油，我們站在線外給他們加油，操場上的'所有人也都在給他們加油!他們的手死死地握在麻繩上，臉紅的像是被火爐烤過。
就這樣，我們獲勝了，爭取到晉級的機會。對方成員笑著說：“真是老奶奶上樓梯——不服不行啊!”同學們臉上洋溢著自豪的笑容，被麻繩扎進的刺與那被擼紅了的手產生的痛，好像都化為烏有。不到兩分鐘，我們就要開始總決賽了。
同學們只好帶著那雙紅腫的手，與那虛弱的身軀繼續比賽。我們將“加油”改為了“必勝”。就這樣比賽開始了，奈何對方實力太強，我方又剛比完賽，賽場上形成了很大的懸殊。可我方隊員依然堅持著，我們吶喊“必勝!必勝!”這聲音傳遍校園每個角落，氣壯山河，令人無不被震懾。
我方隊員手上的水泡已被磨破，血漬留在了麻繩上，那是他們努力的榮耀。他們的淚珠順著額頭滑下，腳下也開始打滑。但對方猶如猛虎一般，將我們拉過去，急著吃掉我們。盡管我方頑強堅持，可最后還是輸了。
太陽奮力地將烏云扒開，露出稱贊的表情，將一縷縷陽光照射在我們的臉上，雖未奪冠，但已滿足。奮斗過后的失敗，永遠比普通平淡的成功更值得紀念!
賽場上的美作文600字 19
“加油！五（5）班！”“哎呀……”操場上傳來了陣陣歡呼聲和陣陣哀嘆聲。今天，我們班和四班比賽打籃球。“先由女生打上半場，再由男生打下半場，男女總分定輸贏。”體育老師說。
比賽開始了，先由四班的鄭小旋發球，她向劉雁婷使個眼色，劉雁婷點了點頭。鄭小旋做個假動作，把球往劉雁婷那邊一拋，劉雁婷就穩穩當當地接住球，邊打邊盯緊籃球架，到跟前兩腳一跳，就把球投進籃框了。“氣死人啦！”我們班的同學一跺腳，瞪了四班一眼。
女孩子打完上半場，2比1，四班贏了一個球，接著到男孩子比賽了，我們很有信心。為鼓勵我們班的男生籃球隊，由我帶領的精英拉拉隊編了一個順口溜。我們站直了身體，高聲喊道：“一二三四五六七，五班五班得第一。”
四班的拉拉隊也不示弱，編了一個順口溜，有氣無力地喊：“七六五四三二一，四班四班奪底（第）衣（一）。”由于四班的'拉拉隊普通話不標準，竟然把第一說成了“底衣”（內衣），這可把我們笑壞了，我們班的男生籃球隊聽到我們的鼓勵，個個精神抖擻，更加投入地比賽。
只見姚輝華把球傳給張偉標，張偉標馬上向自己班的球架跑去。姚輝華正去追趕，不料腳下一滑，栽了一大跟頭。“哈哈……”我們捧腹大笑。
“張偉標，加油！張偉標，加油！”只見張偉標被四班的男隊員團團圍住，于是他就把球拋給正站起來的姚輝華，姚輝華一接到球，把球往球籃一拋
“耶”我們班的同學手舞足蹈……“比賽結束，五（5）班贏。”體育老師鄭重地宣布。“耶！耶耶耶！”我們太高興了，激動的心情無法形容。
今天，我們班贏了，操場上蕩漾著我們班同學歡樂的笑聲和他們班同學埋怨的哀嘆聲。
賽場上的美作文600字 20
那次，我參加了第36屆黃山市乒乓球比賽，經過一路的“小試牛刀”，我來到了半決賽。
現在抽簽決定誰跟誰打，不巧，我抽中了一個比我多練兩年乒乓球的運動員——方巖。“什么！”我大叫起來，要跟方巖打？我走出體育館，準備去買瓶水，刺眼的陽光突然照射著我，使我不能不低下頭來，馬路旁邊大樹上的葉子有氣無力地掉落在地上，小草也已經低下頭來，沒有了往日的生機。
比賽開始了，我在心里默默念：加油，我能行，加油，我可以的。我站到了球桌前，可腿部在發軟，手也在發抖，我按往常的打法，可第一局比賽，我輸了。中場休息時，教練告訴我，慢慢地要發一些出乎意料的`球，多發上旋球，雙方打過來第一板先防住，過渡一板，下面的球再拼相持……
第二局比賽開始了，我按照教練說的方法，發上旋球到對方，反手底線，他迅速一伸手，只隨便防了一下，沒有落點，結果防到了我正手了。按照以往的打法，我本是會抽正手的，但我抽了反手，這出乎他的意料，他就接不到了。就這樣，我很快就贏了一局。
到了第二局時，我們倆打到了10：10，我心想：這局不能輸，否則之前的努力就白費了。他發球了，我率先側身拉個前沖，他防到我正手，又防到我反手，最后他輕輕把球碰了過來，我一個抽球，贏了一球，第二球就左拼相持，他拼不過我，最終我贏下了比賽。
我走出體育館，陽光依舊刺眼地照射著我，但我卻感覺我是位“太陽之子”，花花草草都直起了腰，生機勃勃，仿佛在為我慶祝鼓掌。
賽場，我永不服輸！
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今天是校運會的第二天。經過昨天的比賽，點燃了大家運動的激情與活力。
今天最令我感興趣的就是長跑1500米。完成項目的我找到了一個視野開闊且陰涼的位置，當起了吃瓜群眾。隨著運動員的各就各位，與我一同觀戰的同學也沸騰了起來，歡呼聲和加油聲響成一片。一聲槍響，場上的運動員們宛若離弦的箭一般風馳電掣。但長跑可不是短跑，不是單靠簡單粗暴的爆發力就可以獲得勝利的，更要有耐力和決心，猶如一場智者的游戲。
果然，不一會，前面跑得很快的同學顯得無力起來，只好“戰略性保存體力”。在最后慢跑的同學，看似劣勢，實則蓄勢己久，見前面的同學開始減速，便一個箭步沖上去，一躍成為第一。后面的同學也不甘示弱，卻被虛弱和無力感壓下火氣，實在是“心有余而力不足”啊，便漸漸慢下來蓄力，想一舉沖上去，但見其搖頭晃腦地跑著，一點兒也沒有慢下來的勢頭，便有些心灰意冷，但還沒有放棄，卯足了勁力一路狂奔。前面的同學見自己成了“眾人所向，千夫所指”時，也咬緊牙關，奮力向前沖去。運動員們的`距離逐漸拉近，我與大家的心也似弦一般緊繃了起來。
“加油，加油！”那聲音仿佛來自遙完的洪荒，又仿佛只在觸手可及的身旁。宛如黎明前第一縷陽光的聲音，抖落了我心底的塵埃，更仿佛令賽場上的運動健兒們最初的夢想與信念又重新蘇醒，終點已近在咫尺。
沖過終點，看見同學和老師欣慰的微笑與掌聲，還有溫暖的懷抱和攙扶，一切都美得如夢似幻。為什么要把腳步繼續鏗鏘？只因看到了來自終點的那一絲曼妙的曙光。
奔跑吧！望秀外的同學們帶著最初的夢想和一往無前的勇氣，揮灑激情的汗水，流下拼搏的熱淚，用三年青春豪賭一場璀璨的未來！
賽場上的美作文600字 22
蒙蒙細雨或炎炎烈日，徐徐微風或吵鬧的環境，什么也遮擋不了這些少年拼搏的光彩。這是我來到足球場旁的感嘆！
你瞧：比賽開始，雙方隊員們便拼搶起來，你一腳我一腳，隊員們一會兒就爭得大汗淋漓，誰也沒占到絲毫便宜。在我們的注視下，我方隊員一個背后鏟球，球便輕飄飄地滾到了我方隊員腳下，周圍雖是對方隊員的“虎視眈眈”，但他依舊從容不迫，輕輕將球往左腳腳一踢，就在對方以為他又要耍虛招時，他大力一踢，球便飛到了另一個隊員腳下，惹人陣陣叫好。
對方隊員的目光迅速賺到了這個隊員腳下，他東躲西閃，結果被對方球員攔下，形勢逆轉，對方球員向我方攻來，我們的心都隨著球而緊張不已，對方球員一個個漂亮的假動作，閃過了一個又一個隊員，我方隊員千方百計地阻攔，卻還是讓對方躲了過去，就在這千鈞一發之時，傅文豪一個鏟球，球便生生被攔下，真是看得大快人心。
靈敏的他帶著球“殺”出一條“血路”，卻依舊無法躲過對方球員齊心協力的“阻撓”，這時，對方隊員一個傳球，誰知球不僅沒有踢到他隊員的腳下，反而被我方隊員攔下了，他帶球向前跑，巧妙地避開了對方球員的鏟球、攔截、包抄，‘砰’地把球往對方球門踢出，我們都盼望著能夠進球，誰知球還是不聽話，往一邊的.門柱上滾去。
就在我們大呼可惜時，那個球卻‘咕嚕嚕’地反彈回了球門，“好！”我們大叫起來，與剛才的沮喪大相庭徑，仿佛剛才那樣惋惜不已的人不是我們。這個球可把我們好好地耍了一把。
比賽繼續進行著，愈發猛烈的陽光似乎想與這些少年一搏，而我則意猶未盡地離去了。這場球賽不就是少年該有的拼搏精神么？不就是那種我們該有的團結精神么？燃燒吧，少年！用你們的努力，證明自己！
賽場上的美作文600字 23
嘿，跑道上的100米比賽開始啦！運動員們一個個摩拳擦掌、生龍活虎。一位一表人才、儀表堂堂的老師輕輕扣動了槍的扳機，一發煙霧彈射了出去。運動員們也像一枝枝利箭一樣“嗖”地射了出去。其他班的拉拉隊喊聲洪亮，我們班也不甘示弱，喊聲震天，壓過了其他班，其他班氣憤憤地望著我們，我們則哈哈大笑。
不過，有點讓人憤憤不平、怒火中燒的一段小插曲也跟著來了。你聽我娓娓道來：我們班出類拔萃，體育項目更是好。這次，老師選了跑步非常快的王老師森去為我班爭光。王老師森不負眾望、遙遙領先，第一個到達了終點。陸老師綻開了甜蜜溫柔的微笑，邁開小步子喜悅自豪地去問裁判員我們班得了第幾名。幾位玉樹臨風的男裁判員和幾位綽約多姿的女裁判員端端正正地坐在高高的演講臺上呢！可是問了后，陸老師不僅沒有笑容如畫，反而垂頭喪氣地走了回來，嘴里說著：“怎么可能是第四名？”王老師森很委屈地說自己明明是第一名，班上的同學也都很氣憤，紛紛叫嚷裁判員不公平。陸老師勸也沒辦法，不過我估計陸老師也有些生氣。
但是接下來的`時刻就是見證我們班出類拔萃，是年級的精英，是名副其實的第一名的時候了。接力賽給予了我們機會。八名選手全是陸老師在班上精挑細選出來的。四名女生，四名男生，全是精英，我們班跑步的八顆“明珠”。他們也臨場不怯，每一個隊員一接到接力棒，就“嗖”一下竄出去，終于奪回了輝煌的第一名。我們班同學嗓子都快喊破了，但是笑得都很明媚，眼睛全笑成了彎彎細細的月牙兒。
接著，其他項目我們班也取得了優秀的名次，取得了很多第一名。我估計我們班今年又是運動會第一名了！
賽場上的美作文600字 24
11月14日上午，太陽快樂得向我們微笑，因為我們一8班的小朋友在老師和家長志愿者的帶領下去盧灣區體育場，迎來我們第一次運動會。
運動會開始了，隨著運動員進行曲，我們個個精神飽滿邁出自信的步伐進入運動場。在隨后的廣播操展示中，我們率先亮相。瞧！一8班的小運動員們在大哥哥大姐姐面前絲毫不馬虎，個個像小松樹一般，精神充沛，動作有力，隊伍整齊，我們出色的表現得到了老師、家長還有哥哥姐姐的熱烈掌聲。隨后哥哥姐姐們向我們展示了他們的廣播操《初升的太陽》，看著哥哥姐姐的做操，我們真想快快長大。
廣播操展示結束后，就是素質運動會的高潮——單項競賽了，同學們抑制不住心中的興奮，真想馬上沖入賽場。這次比賽的裁判很特別，除了我們的老師外還有許多家長志愿者，他們同老師們一起合作，本著公平公正公開的原則，認真輔導我們比賽，為我們打分。我們呢？也充分發揚了積極參與，勇爭第一的精神，在賽場上秀我風采。
25米往返跑的跑道上，同學們你追我趕，跑出了自己最好的成績。仰臥起坐的軟墊上，漲紅臉的小朋友不放棄，再加把勁，努力突破0的.個數……哈哈，素質運動會真有趣，像個“游樂場”，同學們在盡情展示自己的運動才能力，用汗水揮灑出歡樂的成績。
比賽很快結束了，同學們拿出自己的集章卡，互相交流，看看誰的“大拇指”最最多，快樂的笑容在每張臉上綻放。感謝老師、感謝家長，是你們讓我體驗到運動的快樂，健康的重要。活動結束后，我班進行了統計，王曉清、虞力穎、毛乾睿、吳一波、林子竣五位同學章數最最多成為了我班的運動小達人，為他們送上熱烈掌聲的同時，也鼓勵自己再接再厲，讓我們在明年的體育節上再秀風采！
賽場上的美作文600字 25
劉老師是我的小學啟蒙老師，她已經教我們四年了。在這四年里，有一件小事讓我對劉老師肅然起敬。
那是上學期的秋季運動會，長繩比賽是上午的最后一場比賽了。暖暖的秋陽，照得人睜不開眼睛，同學們都筋疲力盡了。比賽一開始，劉老師沒有說一句話，她站在長繩底下最顯眼的位置，麻利地舉起雙手，一邊和著甩繩的節奏用力地拍著掌，一邊扯著沙啞的的嗓子吼道：“1、2、1、2、1、2、1、2、……”順著充滿節奏感的聲音，我抬起頭，眼前的一幕讓我驚呆了。劉老師的腿一直跨著弓步，身體微微向前傾著，幾乎都要鉆進長繩了。那通紅的臉，像炭火烤著一樣，大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來。她的雙眼眨也不眨地盯著長繩的起落，不停地喘著氣，那專注的`神情，仿佛是自己在比賽一樣。這時，恐怕是打雷，劉老師也聽不見，她一定是把腰痛的事情忘得一干二凈了，不！她所有的心思，所有的注意力都在這場比賽里。192個了！天啊！劉老師竟然越喊越起勁了，那漲得通紅的雙手越拍越響了。就在我疑惑不解時，“噓……”，比賽結束了。“385個！”劉老師像一只帶頭鳥一樣，跳得比我們還高。我還沉浸在那長長的三分鐘里，劉老師一直彎著腰、弓著步連續拍了385次手。她的腿一定很麻！她的腰一定很酸！她的手一定很痛！這一切都不及長繩比賽嗎？勝敗又怎樣呢？如果是我，這樣的3分鐘，這樣的385次拍手，這樣的姿勢，這樣的情況，早就堅持不住了。何況，平日里，劉老師的腰痛得難受。想到這些，劉老師的身影在我心中就漸漸高大起來，高到舉起大拇指也永遠觸碰不到。
這件事雖已過去一學期了，但我還依稀記得那場比賽上的劉老師。在我心中，她永遠是我最尊敬的好老師！
賽場上的美作文600字 26
夏季運動會開幕了。 戰幕剛一拉開，就出現了扣人心弦的場面。在男子4100米接力賽中，初三八班取得了預賽第一的好成績，而我們班以第三名的成績不幸被淘汰下來。進入決賽的八支隊伍都是強者中的強者，冠軍最后屬于誰，人們都在拭目以待。
決賽在下午最后一項舉行，經過一下午的比賽，人們都筋疲力盡了，但是觀眾們還是精神飽滿，紛紛涌到跑道邊上觀看。跑道兩邊上頓時擠滿了“觀眾”，大個子的同學占據了前排，女同學就在后面踮著腳看，有的甚至站在凳子上看，有的同學個子太小，只能從人縫里伸出腦袋看，各班的拉拉隊更是精神抖擻，為自己的班級加油。
再看看運動員們，有的`在甩臂，有的在擺腿，還有的在練習起跑。從大家眼中堅毅的目光能看出決賽快開始了。
體育老師舉起發令槍，只聽“砰”的一聲，一股白煙從槍口中冒出來，比賽開始了，這時候運動員已經像離昡的箭一樣，飛奔而出。比賽場上立刻沸騰了，“加油，加油”的聲音此起彼伏。
跑在最前面的是初三八班一名同學，在第一棒他保持著一定的優勢，把其他運動員落在后面。他的腳似乎與跑道有排斥力，剛一落地馬上就彈起來，可是，在交接棒時初三八班的同學似乎出現里一些問題，一班的同學加快步伐，占居了主動位置。可是最后一棒，也是最關鍵的一棒，每個班都派出了自己最強的隊員，大家加快了步伐，幾乎是齊頭并進，但是在最后20米，一班的同學突然發力，加快速度，處在了領先的位置，最終，一班同學贏得了比賽。在太陽徐徐落下時，我們告別了運動場……
賽場上的美作文600字 27
在我的小學生活記憶中，有許多難忘的人和事，有的是我學習中的一個玩伴，有的`是令我后悔的一個教訓。但是最讓我記憶猶新的是一次跳長繩比賽。
記得那是六年級的上學期，體育老師對我們說元旦要進行跳長繩比賽的事情，大家是議論紛紛。最后，經過層層篩選，鐘祥宇和李子豪作為搖繩手，滕子東、甘逸翔、王立鴻、朱溯寒、韋潤晨、夏可忻、王雅蓉和我作為跳繩手參賽，另外還有楊蕊璟、劉志成和左逸涵當替補。
經過長時間的訓練，我們逐漸變得默契。終于，到了元旦那一天，我們一個個是摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。作為一個參賽者，是很難寫出當時大家的動作的，我只能通過自己的感覺寫了。看到前面三個班的表現，只有一班最為驚艷，在認真的表現下，跳了59個。到了我們班，原本鎮定的我們有些慌了神，在順利全部上場后只跳了28個，我們個頭小的全都不累，就是韋潤晨太重，跳得太累，最后絆了繩子。許老師做了一個決定，用劉志成換下了韋潤晨，我心里默念，一定要調到60個，超越目前的第一名一班。當我在跳的時候，大家都在努力地跳著，我想，下面的同學一定都在屏息凝神地望著我們吧！我們雖然很累，但是卻仍然堅持著，到了60個時，我們整個班級都沸騰了，都在大聲地幫我們數著，61！62！63！64！……我們都感到非常累，但還是咬牙堅持到最后，由于體力不支，我們在70個時停了下來。整個班級都在歡呼，我們也干脆沖了下去和同學們一起歡呼。最后公布成績：一班59個，二班0個，三班28個，四班70個，五班35個！我們班又再一次歡呼起來！
這真是一次難忘的跳長繩比賽啊！
賽場上的美作文600字 28
學校正召開一年一度的運動會，操場上，人山人海。各種不同的比賽同時進行著，有足球比賽、有籃球比賽、羽毛球比賽每場比賽邊都有許多人吶喊助威。我們班的參賽隊員們正在準備一場女子羽毛球比賽。
我走進看了看，發現了我們班的李乘在羽毛球場上。李乘個子修長，她在羽毛球場上看起來比對手都要高。我們班的`同學們也在羽毛球場四周圍繞著，希望李乘能獲得羽毛球比賽第一名。只見李乘先在羽毛球場上壓腿，左壓壓、右壓壓，做完這些準備運動，只見李乘給同學們一個眼神，仿佛在說：我一定會拿第一名的，然后李乘在場上停了幾秒，就開始發球了。
只見李乘把羽毛球往天空上一扔，羽毛球像一只剛起飛的小鳥，她用球拍輕輕一拍，球一下子就飛到了對手那邊。對手看見球飛快向自己飛來，立即往后退了幾步，高高一跳又把球往李乘的方向打去。李乘把羽毛球拍直直地拿在手中，輕輕一跳，羽毛球拍向前一揮，羽毛球又飛回了對手的羽毛球拍里。只見球在她們之間輾轉打了幾回合。
快要結束比賽了，只見李乘一個高球，高得讓對手接不住了，但是對手還是想跳一跳就把羽毛球再打給李乘，可惜確實那球太高了，球沒有接住，穩穩落地。圍觀者高聲呼喊著，就這樣，我們班的李乘成功地獲得了羽毛球比賽的第一名。
李乘剛走出羽毛球場，同學們迫不及待地向她表示祝賀，有點同學給她豎起了大拇指，有的同學拍了拍她的肩膀，有的同學直接上去擁抱她，有的同學把她高高舉起、往上拋起。真開心，堅持不懈拼搏的李乘為我們班贏得了榮譽。
賽場上的美作文600字 29
“完了，完了，輸定了。”后背冷汗出個不停的我著急道，“都10比1了，還打什么呀！”
原來，我們舉行了一場大型的乒乓球比賽。我的比分一直“停”在那里，而我的.對手卻一直在攀升，只要我再輸一個球，我這一局就輸了，我可不能和1打交道呀！
我準備發一個致命的球，但球板就像鐵做的一樣，怎么拿都不像以前那么順手了，我緊張得發了一個又高又慢的球。“啪！”對手手下不留情，使我輸了第一局。中場休息時，我走到外面散心，天上烏云密布，但又下不下來雨，悶得要死，就連魚也游到水面上來呼吸了。
接下來，又進入了第二局，根據上一次的經驗，我發現這個人，她跑步不怎么好，于是我利用這一點，每一球都是一左一右，弄得她稀里糊涂的。但人人都缺點，我也不例外。她很快發現我的缺點，就不停的往我的傷口上抹鹽。唉！她從10比4，一直追到10比9。“挺住啊！兄弟。”我悄悄對自己說。我發了一個超級短的球，她個子矮，夠不著，我成功挽回了一局。又到了中場休息時間。烏云密布的天空早已變得艷陽高照，清澈的湖水就像一面銀光閃閃的鏡子，那景色美極了。
最后一局的比拼將決定我們倆的勝負。一開始，我敗了，敗在心理上，所以得了0比5，我開始重視，心想：她技術也不比我好多少，我一定能超越她！我奮力拼搏，拼出來了一個10比5，贏得了冠軍。
我總結出了一條經驗，就是無論遇上了什么事，千萬不要放棄，因為世上無難事，只怕有心人，而且，賽場上，要永遠不服輸。
賽場上的美作文600字 30
發現生活處處是賽場。
————題記
德國有一家服裝廠，每年生產許多手套，都在附近的城市銷售，銷售量一直平穩。有一年，他們得知不遠處新建了一件專門生產手套的笑工廠。由于這間小工廠的業務量不大，對他們來說似乎沒有影響，他們就不太在意。但是，一年之后他們發現：自己生產的手套在市場上不吃香，而那個小廠的手套幾乎占領了80%的市場份額。原來，那家小廠生產的手套，即使是同一雙，大小都不一樣。因為絕大多數人是右撇子，右手通常比左手大4%。所以，這種大小不一的.手套，戴起來感覺更舒適！雙手之間比例的細微差別決定了兩家手套廠的不同命運。可見同行競爭，贏在細微，在無形之中，這家服裝廠早已進入賽場，只是后知后覺罷了。
今年新上映的一部電影《杜拉拉升職記》中了女主角杜拉拉沒有背景，受過較好的教育，走正規路子，靠個人奮斗獲得成功。在這個弱肉強食的社會里，不是你贏就是我成功，賽場的氣氛，早已彌漫。競爭上崗已不再是新鮮詞語，對于大部分人來說，杜拉拉的故事比比爾蓋茨的更值得參考。
剛落幕不久的世界杯，最令人咋舌的除了“章魚哥”，應該就是西班牙了，在綠茵場上，他們躋身世界杯冠軍球隊，這是綠茵場上的比賽。然而生活的賽場更精彩，你是否感覺到了？無論是學習上的你追我趕，還是體育場上的揮汗拼搏。都是生活的一部分；無論是商場上的爾虞我詐，還是職場上的弱肉強食，都是有形或無形的賽場。只有充實自己，完善自己，努力拼搏，才能在這生活的賽場立足腳步，并且贏得勝利。
賽場上的美作文600字 31
大家常說：好的開始是取得成功的一半，確實，有一個好的開始就相當于向取得成功的大門口邁入了一大步。但這并不由于著沒有好的開始就不容易取得成功。
日常生活隨處是賽場。實際上，小到人和人之間的相處，大到兩國之間間的大比拼;簡易到僅僅一般的體育比賽，繁雜到人的日常生活，學習培訓大家無時無刻沒有賽場上，為奔向終點站而努力，拼搏。但在其中也是有很多人半途離場。由于太累了，不僅是由于生理學上，大量的是心理狀態短跑落伍的自身，她們已不堅信自己，已不堅信終點站的花束和歡呼聲是歸屬于她們的。殊不知沒去勤奮，又如何去有著呢？
賽場上終究還是有強者的，她們不容易因輸在起始點而灰心喪氣，更不容易因而而舍棄賽事的支配權。回朔以往，門閥等級制的等級森嚴，卻又拘束了是多少文人墨客志士仁人？出生低賤的她們仍然積極主動加入wto，為國效力;轉過頭來，貧苦山區的孩子不被貧困打倒，她們的眼中比作里的小孩多了一份堅定不移，多了一份淡定從容。她們堅信老天爺在給他合上一扇門的另外，也打開了一扇窗專業知識！讓專業知識來更改她們的運勢！
這些人無論時代，不關年紀，都值得大家尊重，由于她們是賽場上的`霸者，日常生活的強者！
人是，國也是。中國，一個擁有五去年歷史時間的泱泱大國，卻被西方國家的工業文明沖擊性得傷痕累累。當中國再度站起來是，才發覺這一停與歐美國家打開了多少的間距。也許，在近現代史的賽場上，中國早已輸在了起跑線上。但中國并不服輸，歷經幾十年的迎頭趕上，現如今，中國已能自尊心，信心，自立地矗立在民族之林。
賽場上的美作文600字 32
一年一度的長繩比賽即將開始，每個班都在抓緊練習著，每天早操時練習，體育課上也練習，甚至連大課間上也在練習，大家都準備在這次的長繩比賽中發揮出自己最好的水平。終于這一天來到了，比賽之前，湯老師把我們都帶到操場上，做最后一次練習，不參加比賽的同學，也在旁邊為我們比賽隊員加油，有的人還寫了一行字：六(12)班必勝……
隨著體育老師的哨聲，比賽拉開了帷幕，湯老師和陳遙在費力的甩繩，我們也在努力地跳著，爭取不斷繩。我和我的搭檔潘奇蕾配合的十分默契，后面的同學說我們的腳幾乎是同時跳，同時落的。起初，我們跳的很連貫，一次都沒有短繩，湯老師很開心，在旁邊指導著，讓我們不要激動，不要沖動。有的.同學也在旁邊進行指導，可是，王雨潔和樂琪還是在不經意的情況下斷了一次繩，但是這并不影響我們，我們更加激動，生怕像王雨潔一樣短繩，只好跳得很高。在比賽的后半程，同學們的體力似乎跟不上了，一個個流露出痛苦的表情，但是湯老師任然在旁邊為我們加油……隨著“呼”的一聲哨響，比賽結束了，我們跳了262個，這可是我們第一次跳這么多。湯老師高興地手舞足蹈:“我們勝利了！”
這次比賽我覺得功勞也有甩繩同學的，陳遙比賽前覺得膀子甩的很累，但是在比賽的時候，他任然甩的那樣得賣力，還應該感謝湯老師，因為在我們跳的過程當中，湯老師給了我們很多指導，還不怕辛苦的為我們甩繩，Thank you very much！從這次比賽當中我們學到了：想取得勝利，我們整個班必須要團結，只有團結一致，才能戰勝困難。就算我們不是第一，但在我們自己心中我們永遠在自己的心里排名第一。We are one！嘻嘻……
加油！
賽場上的美作文600字 33
2008年8月24日21時20分許，燃燒了16天的北京奧運會圣火緩緩熄滅。在這16天里，中國奧運代表團取得驕人戰績，共獲得金牌51枚，獎牌100枚，躍居金牌榜第一，這是中國代表團參加歷屆奧運會的最好成績。在這短短的16天里，北京向世人展示了她的開放、文明、包容、活力和進取。同樣在這16天里，我也是心潮澎湃，許多珍貴的畫面和感動的人物，都清晰地打印在我心田。其中，最讓我感動的人是杜麗。
8月9日，女子十米氣步槍決賽打響，這里將誕生北京奧運會第一枚金牌，山東姑娘杜麗舉槍待發。1984年的洛杉磯奧運會，許海峰奪得那屆奧運會的首金，并實現了中國奧運會金牌“零”的突破，北京奧運會首枚金牌花落誰家，也引起世人極大的關注。杜麗面對主場的壓力、首金的壓力和衛冕的壓力，比賽成績差強人意，僅排名第五。她掩面而泣，像一個犯錯的孩子離場而去…...你可知道，她曾是四年前雅典奧運會首枚金牌的獲得者。
8月14日，杜麗卷淚重來。在50米步槍三姿比賽中，以預賽第一名的身份晉級決賽。決賽中，杜麗第一槍僅打出8.7環，我們都替她捏了一把汗。隨后她調整了心態，越打越好，最終奪得冠軍，把自己痕跡未干的淚容化作淚笑，跳躍在北京奧運會的賽場上！
比賽結束后，杜麗面對鏡頭說：“丟失首金的4天比4年還要漫長，當時真想放棄了。”但是她在大家的`鼓勵下，頑強地挺了過來，為祖國贏得榮譽。
中國體育健兒英勇奪金的體育精神，值得國人學習和發揚。對我們來說這是一個莫大的鼓舞，也是巨大的財富。“更高更快更強”，固然值得贊揚，不屈不撓永不放棄的杜麗品格，更要頌揚。
賽場上的美作文600字 34
我是一張百元大鈔，我有著桃紅色的妖俏皮膚，雖然我長得比較豐滿，可大家都說我很苗條咧！看！我的追棒者又來了！
這是一個寒風凜冽的日子，我要在一個寬敞的房間里舉行我的首屆競賽！我的經紀人舉著我，閃亮登場了！
告訴你們一個消息：想把我請回家去也可以，不過得競賽！這競賽規則嘛，還得聽我的經紀人一一介紹呢！
“嗯嗯！”我的經紀人清了清嗓子，開始說道：“各位各位同學，競賽的獎勵是：全對的獎勵100元（也就是我）！規則：①不準討論②不許翻字典③思考兩分鐘！”
“注意！如果——答錯了，就得進貢20元！”只見我的'經紀人一副認真嚴肅的表情！
想把我接回家，可不是那么容易的！大家都嘲笑道：“假的吧！”
我的經紀人立馬嚴肅的說：“這就不是開玩笑的！”同學們，同學們！這可不是開玩笑的，想把我接回家去，就得有一番真功夫！如果這是一個陷阱那不就有損我“大明星”的名聲嗎？
開始競賽了！同學們都連聲說太難了！有的同學毫不在乎的樣子，有的則胸有成竹了！同學們別到時候是嘴上抹石灰——白說！
我的經紀人，眼珠滴溜滴溜的轉，不知在醞釀什么陰謀呢！
時間到！我真想看看到底幾個人能把我接回家！終于，一個男孩把答案隨手扔了上來，一看！呀！我的經紀人抱歉的告訴他：“對不起！你的答案不對！20元錢，盡快送來”哈哈！真是阿斗的江山——白送！
又一個舍生取義的人把答案送上來了，不過——回饋她的是：“記得把20元錢拿來！”
競賽在一聲聲抱怨中結束了！竟然沒有一個人能把我接回家，看來他們對我忠實明友——書，不感興趣啊！
唉！我又得回去冬眠了！
……
賽場上的美作文600字 35
今年1月8日下午，《寶貝向前沖》新年首場賽事在我的學校舉行。我們班有幸參與了這場體力和智力的大比拼。比賽既有趣又刺激，讓我終生難忘。
比賽的第一環節是“超級大作戰”，分紅綠兩個隊，紅隊由陳楠老師、我和黃藍昊組成，對手綠隊由程紅葉老師、楊悅和強文祺組成。陳楠老師文武雙全，黃藍昊能言善辯，我則知識淵博，如此實力不凡的強大的'陣容，我們志在必勝！在第一局的扎氣球比賽中，老師身穿特別的充氣服，頭戴“鐵釘帽”，光腳踩趾壓板，起跳扎破桿上氣球，用時短的隊獲勝。果不其然，我隊在這個環節中以三局二勝的好成績旗開得勝！同學們忍不住鼓掌祝賀。
第二環節是問答題闖關。我印象最深的是一道觀察題。屏幕上快速顯示了幾十種物品，播放結束后，由雙方回憶出剛才屏幕上出現過的物品，答對答多者為勝。我們答得又準又多，在揭曉答案時，連大嘴巴哥哥都驚呆了。整個賽場沉浸在歡樂的海洋中。
第三個環節是“超級九宮格”。我們穿上充氣服，用小皮球砸九宮格，砸到中心的“5”可以獲得禮物。楊悅的“小宇宙”爆發了，用三球擊中四格，其中一個球竟然是一箭雙雕！輪到我了，我緊張極了，用力扔出第一個球，皮球劃出一道優美的弧線——脫靶了！同學們沒有責怪我，反而大聲為我加油。我穩定情緒，使出全身力氣拋出第二個球，穩穩地擊中目標！當同學們的歡呼聲傳來，我激動得轉起圈來！
《寶貝向前沖》的比賽已過去幾個月了，但我仍記憶猶新，它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我明白了“成敗在于細節，細節在于觀察”的道理，更讓我認識到集體的智慧和力量是無窮的！
賽場上的美作文600字 36
在成長的道路上，我們會經歷許多事，享受成長的快樂。吸取失敗的教訓，在我的生活中最讓我難忘的是參加運動會跑在八百米賽場上的一幕幕。
今天，我們學校舉行運動會，運動員進行曲響了起來，各班級依次入場，只見同學們排著整齊的隊伍。喊著響亮的口號，等全校同學集中在操場上，張主任宣布，運動會現在開始。
運動會開始了，我參加的第一個項目800米比賽，我懷著忐忑不安的.心情來到了檢錄處進行檢錄。
在崔老師的帶領下，我們參加800米比賽的同學排成一隊，來到了起跑線上，站在起跑線上。我看了看比賽對手：有體育隊的及雙龍，有被譽為“飛毛腿”的蒙鵬鑫，還有六年級的張成龍，他們可都是學校長跑的健將，我的心“砰砰”地跳著。和他們比賽，我能跑的過嗎？我猶豫著，這時，我的同學李佳偉站在跑道旁沖著我大聲喊：“孫博文，加油！”我點了點頭，心里暖暖的，心情也平靜了許多。
比賽開始了，只聽裁判員一聲令下。我們六位運動員爭先恐后，奮力向前跑。誰也不甘示弱，就這樣僵持了半圈，我們之間的距離慢慢拉開。跑在第一個的是我，100米、200米、300米……只剩下最后半圈到終點。眼看六年級的張成龍從后面追過來，即將超過我。我拖著沉重的步子，真想放棄。這時，聽到操場上我們班同學一浪高于一浪的加油聲“孫博文，加油！孫博文，加油！”有節奏的加油聲點亮了我的心靈。頓時，我感覺自己有無窮的力量似的，猛地擺臂，加快步劃。飛奔在跑道上，好像一支離弦的利箭似的，直沖前面，我向第一名沖去。跑在我前面的同學一個個被我甩在了后面，最后，我一個箭步沖到了終點。我得了第一名，歡呼聲、吶喊聲，在操場上響起。
同學們飛快地圍了過來，有的給我遞來熱騰騰的一杯水，有的扶著我上樓回班，這次比賽，是同學們的熱情鼓勵著我。無私的幫助我激勵我，鼓舞著我。點燃了我向前沖的動力。
賽場上的美作文600字 37
“嘿呦，嘿呦，加油!”洞外一日一度跨夾比賽又開始了。鼠選手們一個個摩拳擦掌躍躍欲試。今天第一名的獎勵很豐厚，不僅可以吃到主人擺在最前頭當誘餌的奶酪，而且還能獲得騎貓的機會。這讓鼠選手感到小小的激動。
“預備——跑”鼠族長一聲令下，鼠選手便往前沖去，鼠夾擺得很密，所以這項比賽相當有難度，如果對于經常參賽的選手來說早已是輕車熟路。雙手擺臂，邁開雙腿，跳，跳!小鼠身體輕盈動作靈活，有條不紊。小鼠目前是第一名，后面的選手試圖超過它。小鼠余光瞄到了，加大了步伐，邁開雙腿，往前一跳，一個鼠夾又輕而易舉地跳過了。它與后面又保持了一個鼠夾的距離。快了快到了，奶酪就在不遠處!所有的`選手為之一震，咧開了嘴，他們迎著風，胡須跟著一動一動，似乎在唱一支歡歌，歡慶最后的時刻。
最后一跳，大家都繃緊了神經。只見小鼠跑到最后一個鼠夾前，稍微停頓，腳尖落地一踮，奮力往前一躍，在空中形成一個完美的弧線動作，“嘭”小鼠落地了，頓時響起一片掌聲，族長吹著哨子，宣布小鼠獲得勝利。
這下小鼠可幸福了，這時族長，鄭重地用雙手把一根魚竿遞給小鼠，魚竿上還釣著一整根魚骨頭。
小鼠是只聰明鼠，一眼就明白了，他樂得合不攏嘴，想待會兒過一把癮。
他回洞換了一件莊重的衣服，轉眼又出去了，貓著腰，鬼鬼祟祟地找貓，在那兒!他拿著魚竿，來到貓身后，雙手按住貓的背，起身一躍，騎到了貓身上，貓當然不好惹，扭過頭去，卻聞到了一陣香味。呵，就在前頭，貓往前跑去想吃到魚骨頭，卻怎么也吃不到，小鼠在心里偷笑，他撐著魚竿，想讓貓往哪兒都行。貓跑得飛快，呼叫的風在小鼠耳邊嗡嗡地響，真過癮!“貓真聽使喚!”小鼠在心里樂道。
鼠觀眾都羨慕極了，許多鼠下定決心明天要獲得第一，那么明天又有什么好玩的獎勵呢?敬請期待!
賽場上的美作文600字 38
每個人都會參加比賽，也會有加入的團隊。但即使隊伍中每個人都才能出眾，沒有配合，最后也會終將失敗。
暑假里，我和其他幾名同學一起報名參加了全國模型制作比賽。這是一項團體比賽項目，所以我們組成了一個團隊。要比賽，比然要練習。我們一起出錢購買了練習所需要的工具、材料。我們每個人心里都充滿了對獎牌的渴望，都動力十足、信心百倍地來迎接這次比賽。
可就在練習組裝第一套模型時，就有問題出現了。我們開始時決定每個人都做一部分，最后再組裝在一起，這樣是最快的方法。可事與愿違，由于我們都是第一次進行組裝，都略顯生疏，費盡了九牛二虎之力，好不容易完成了自己的部分后，放在一起進行組裝，最后發現，根本拼不到一起!這給每個人都來了當頭一棒，我甚至還小聲抱怨了一句。這倒好，立刻點燃了大家心里的煩惱。大家相互指責后，屋子里陷入了久久的沉默，空氣中充滿了不愉快。
我開始反思，我也有不足的地方就去指責別人確實不對，可我也想讓我們團隊好啊!團隊就應該團結!于是我主動向每個人認錯道歉，并提出了一個方案，分工合作。就是讓每個人有明確具體的工作，一起配合完成制作。團隊中的每個人臉上又出現了希望的笑容，大家開始有序地配合制作。
終于到了比賽的日子，全國各打高手代表齊聚一堂，摩拳擦掌，躍躍欲試。我和我的隊友們信心滿滿、志在必得地一同走進賽場。比賽開始了，我們分工明確，忙而不亂，每個人認真地完成了自己的'工作，做出來的每個零件都栩栩如生。我們團結起來的力量就像一群馳騁的野馬，勢不可擋!最后，我們成功了!取得了第二名的好成績!我們都歡呼雀躍，興高采烈!
是的，團結就是力量!只有團結的力量才是最大的，只有團結在一起才能勝利，正所謂“兄弟同心，其利斷金”，“人心齊，泰山移”!
賽場上的美作文600字 39
從前有一片大森林，里面住著許多小動物。有小白兔，有大灰狼，有小刺猬，有大象，有白天鵝……他們有一個建在山坡上的奧運賽場，每逢春季的時候便會舉行奧運會。有一次他們正在舉行比賽的時候，突然發生了可怕的地震，地動山搖，墻傾屋塌，參賽的運動員非常驚慌，小白兔都嚇得哭起來……只有小刺猬，搖搖晃晃卻又很鎮靜地拿個指南針在擺弄著。大家正驚奇，小刺猬突然收起指南針，告訴大家，山是往北邊倒的，我們趕緊向南邊跑吧。大家一聽連忙往南邊跑，剛跑到南邊的平地上，只聽轟隆一聲巨響，山便倒下來。
突然一塊巨石向他們滾來。小刺猬連忙指揮大象卷起幾塊小石頭貼著地面向那塊巨石拋去，那塊巨石竟然被小石頭卡住停了下來。大家擦擦頭上的冷汗，還來不及向小刺猬道謝，站著的平地突然就裂開了，大地分成了兩半，小白兔腳一滑，差點掉下去。好險！過了好久，余震才漸漸平息下來。小動物們看著被摧毀的賽場和家園，都忍不住失聲痛哭。小刺猬皺著眉頭在想辦法。“有了，”小刺猬驚喜地說，“我們把奧運賽場和家建到空中，不就不怕地震了？”大家都說“棒”，可是怎么把他們建到空中呢？小刺猬又想了一個辦法：“我們象發射火箭一樣把他們送上去”。
他在地下埋了一個很大很大的.彈簧，把建好的奧運賽場放在彈簧上，又在彈簧下挖了三千千米深的大坑。小刺猬在大坑里放了很多碳和柴火，點上火，小動物們都向熊熊大火上澆水。火焰帶著濃煙就把奧運賽場燒得騰空而起，越飛越高，住進了云里，奧運賽場沒有受到一點傷害。太好了，太好了，大家又用同樣的方法把造好的一座座房子送到云里。“可是我們怎么上去呢？不能也用火燒啊，會烤糊的。”小白兔眨眨眼睛問到。小刺猬一想，說我們就全部用彈簧蹦上去吧。“太好了！太好了！我們再也不怕地震嘍！”大家高興的喊道：“我們的小刺猬真棒！”小刺猬摸摸鼻子，不好意思的笑了。
賽場上的美作文600字 40
一天晚上，我做了一個夢，夢到我去了奧運賽場。
第一場比賽項目是跨欄110米跑，我替代了劉翔，只見我兩眼放光，目光直插終點線，“砰”的一聲比賽開始了，只見我像一匹精壯善跑的馬一樣飛速地向終點線跑去，說時遲，那時快，我把各國選手一個個地甩在了后面，讓各國選手都十分驚訝，因為我只用了11秒69的成績獲得了金牌，打破了以前劉翔創造的12秒91的世界紀錄。接著就是男子跳水運動，彭勃這位中國選手沒有濺起一滴水花，打敗了各國選手，奪得了金牌。然后就是女子游泳運動了，羅雪娟、李婷再次圓了中國人的夢想，獲得了第一名。在乒乓球決賽中，鄧亞萍復出，以3勝2負的成績奪得了奧運乒乓球冠軍。10幾天后，各種比賽進行完了，國際奧組委宣布：第29屆奧運會第一名為中華人民共和國以38金20銀40銅的成績名列前茅！這項榮譽宣布后，全民族特別高興，于是一起唱起了《歌唱祖國》……
“兒子，該起床了”。啊，原來是場夢呀！
一天晚上，我做了一個夢，夢到我去了奧運賽場。
第一場比賽項目是跨欄110米跑，我替代了劉翔，只見我兩眼放光，目光直插終點線，“砰”的.一聲比賽開始了，只見我像一匹精壯善跑的馬一樣飛速地向終點線跑去，說時遲，那時快，我把各國選手一個個地甩在了后面，讓各國選手都十分驚訝，因為我只用了11秒69的成績獲得了金牌，打破了以前劉翔創造的12秒91的世界紀錄。接著就是男子跳水運動，彭勃這位中國選手沒有濺起一滴水花，打敗了各國選手，奪得了金牌。然后就是女子游泳運動了，羅雪娟、李婷再次圓了中國人的夢想，獲得了第一名。在乒乓球決賽中，鄧亞萍復出，以3勝2負的成績奪得了奧運乒乓球冠軍。10幾天后，各種比賽進行完了，國際奧組委宣布：第29屆奧運會第一名為中華人民共和國以38金20銀40銅的成績名列前茅！這項榮譽宣布后，全民族特別高興，于是一起唱起了《歌唱祖國》……
“兒子，該起床了”。啊，原來是場夢呀！
賽場上的美作文600字 41
為期兩天的校運會剛剛落下帷幕，意猶未盡的同學仍在談論著運動員們在賽場上的雄姿。但隨著時光溫柔的磨蝕，那些奪得殊榮的勝利者也在腦海里漸漸模糊，而賽場上那些沉默的剪影卻在記憶中越發鮮活。
那是一個在晨光中低頭俯拾的身影。參加400米跑的她面對的是一場速度與毅力的考驗。面對著師生殷切盼望的眼神，一向默默無聞的她感到羞澀卻充滿壓力。“砰——”一聲槍響，瘦弱的她拼命向前沖，在拐過第一處彎道時，突然聽到“啪”的一聲，是一串鑰匙，被它的主人摔在地上，閃著靜靜的銀光。而其他的選手看也不看就呼嘯而過。如果發現丟了鑰匙，那它的主人即使贏了比賽，也會難過的吧。心念電轉，腰已經不受控制的俯了下去。可是，就在那一瞬，別人就超過了她一大截。她落到了最后。比賽結束，默默地把鑰匙遞給已是冠軍的鄰班選手，回到自己的班級，她哭了。“沒事，沒事，雖然你輸掉了比賽，卻贏得了人格，贏得了所有人的尊重！”她抬起濕漉漉的臉，看到了所有師生溫暖的笑靨。
那是一個暮色里默默灑掃的'身影。看完了比賽，同學們有說有笑地向教學樓走去，有三三兩兩的身影突兀在空蕩蕩的操場上，如同被潮水遺忘在海灘上的海星。同學們都走了，留下的一地果皮紙屑顯得那么刺眼，與校園潔凈的方磚顯得極不諧調。這些可敬的同學留在無人喝彩的舞臺上，用默默的行動維護著自己班集體的榮譽和校園的整潔。那暮光中佝僂的脊背，顯得那樣高大。
她拾起的是善良，告別的是榮譽；他彎下的是脊背，樹立的是人格。他們也許湮沒在人群里毫不起眼，可他們的一個背影就超過了蕓蕓眾生。他們也許總是默默無聞，但他們的一個動作就勝過了萬語千言。在他們身上，我看到的是現代中學生高尚的品德和良好的素養。十中因為這樣的學生而驕傲，中國因為這樣的明天而自豪！
那賽場一隅的剪影，在我心中定格成永恒……
賽場上的美作文600字 42
帶著久違的喜悅，運動會如期而至。
天色有些陰沉，還冒了一陣小雨，偶爾也會漏出太陽的臉，盡管這樣，卻始終壓抑不住隨運動會帶來的內心的無比高興。
一項項比賽項目隨著一陣陣槍聲開始，一個個運動員拼搏努力，還有熱烈的歡呼加油聲，每個人都沉浸在快樂的世界里。
——3000米競走，說來倒也是個不容易的項目。特別是對他來說。
“嘭”，一聲震耳的槍聲，競走比賽開始。參加這個項目的運動員并不少，他們都在盡自己最大的努力，而最令我注意的是一個初一的新生。他是一個小小的胖子，和其他比他要大的學長們比起來要更加不一樣，他邁著小小的步子，速度并不是很快，當他一圈走下來，其他人早已走了將近兩圈，很多人看見都是在笑，開始我也是，但后來，這種像是對他的嘲笑
的想法徹底沒有了。他走的.不快，反而來說可以是很慢，但他始終這樣堅持著，就這樣堅持著，一圈又一圈，他的這種精神著實讓人感到了他的努力和拼搏。時間一分一秒，第一名已經到達了終點，接著第二名，第三名，伴隨著的是更多加油聲和鼓勵聲。但是這個小胖子沒有，他離著終點似乎還有很遠，直到最后只剩他一人的時候。慢慢的，終點越來越近，他走起來也愈加吃力，但他最終加快了速度，鼓著最后的力氣，一股勁沖向終點，他也收獲了成功的喜悅。盡管他是最后一名，一個并不怎么樣的成績。但這一圈圈的跑道下來，他帶給我們的更多是他的執著，很少人再去在意他的成績，他們也同樣感到了這個不知名的小胖子的執著，同樣的，都沒有一開始的像是所謂的譏笑。
他的執著，開始讓人沉默，如果能多一點點堅持，多一點點執著，是否也會在成功之路上收獲到成功的喜悅呢？答案是肯定的，付出就會有收獲。從堅持執著做起，向著自己的成功之路繼續努力拼搏！
賽場上的美作文600字 43
一個被別人扶著的六年級女生從我眼前一邊呻吟一邊哭著走了過去，這就是剛才那個女生么？“拿了倒數第一，丟不丟人啊！”我聽到有同學在我背后議論，他們真的親眼目睹了那件事嗎？
一場比賽又拉開了帷幕，我站在臺上為我看好的女生加油，她正在一號跑道上蓄勢待發，所有人都覺得她可以取得冠軍，因為她的速度一直保持得很平穩，一圈后依然保持第一，還有不到一圈她就可以奪冠了！可是，就在她剛要邁開大步沖刺時，一個一年級學生突然沖出了規定界線，他的老師也沒能及時攔住，眼看沖刺的同學已經過來了，我們的心都提到了嗓子眼里，那個學生一路小跑到了跑道上，他并沒有擋住其他運動員的沖刺的線路，可是，就是因為那個女生跑在最前面，他，不巧正堵在了那個女生的跑道上，時間慢慢凝固，所有人都為那個一年級學生捏了把汗，可是，我卻一直在關注那個女生，她到底應該要怎樣做，難道她就要這樣與第一擦肩而過么？我從座位上站了起來，看到那個女生似乎做了一個很重要的決定，她很艱難的減速，當跑到那個一年級學生身邊時，她把那個一年級學生朝跑道內側用力一推，那個學生便安然無恙的撲到了早已在草坪上等候的老師懷里，而這個女生自己卻失去平衡狠狠地摔在了地上。頃刻間，一直喧鬧的環境一下子靜了下來，我聽到我把話筒放在桌子上是沉悶的響聲，但很快又被我堅實的腳步聲掩蓋了過去，我奔跑著去扶她，但還是被涌來的人流堵在了最外面，她被去扶她的人裹在中間，那個一年級學生的老師為她擦干眼淚并一直謝謝她，也看到她被同學扶走的遠去的身影。
一直到現在這件事我也難以忘卻，我不知道那個女生的名字，但我真的很佩服她。當我在比賽的'情況下遇到這種情況時，我有沒有勇氣像她一樣這樣做？我不一定具有她的膽量，也不一定具有她的奉獻精神。賽場上的抉擇就是這樣殘酷，容不得你有多一秒的時間考慮，判斷錯了就錯了，對了就對了，賽場抉擇就是這樣! 然而，還有那么多比第一名更值得去做的事！
賽場上的美作文600字 44
盼望著，盼望著，終于迎來了一年一度的誦讀比賽。早上，我像只小鳥似的蹦蹦跳跳地來到了學校。走進校園，我一眼就看到了漂亮的舞臺，我的心情變得無比激動。
比賽快要開始了，老師帶我們來到操場上，操場上已經坐滿了老師和學生。我和同學們都有點緊張，微風輕輕地撫摸著我的臉頰，大樹也輕輕地隨風搖擺，好像在說：“不要緊張，我相信你們一定能贏，加油！”我頓時對自己充滿自信。終于到我們上場了，我們站在高高的臺階上準備著，我的心像有小鹿在亂撞。
隨著一聲：“開始。”我們就跳起了舞，誦起了詩，一切都很順利，我們的表演越來越精彩，臺下響起了掌聲，同學們都興致勃勃地看我們表演。我們的心情越來越輕松，仿佛我們馬上就能拿到一等獎了，就在我們自信滿滿的時候，誰知音樂突然停了，我們的表演戛然而止。臺下響起一片哄笑聲，我的臉一下子變得很熱，感覺無地自容。同學們也不安起來，怎么會這樣呢？這可怎么辦呀？在這關鍵時刻，老師來到我們面前，為我們打起了節拍，我們又開始了表演。雖然沒有音樂，但有老師在，我們心里立刻平靜下來，我們憑著記憶，想象著旋律，表演好每一個動作，朗誦好每一句古詩。
總算結束了，幾分鐘的表演，我們都仿佛進行了幾個小時似的。最后我們得了93分，得到了三等獎，我心想：要是音樂不終斷該有多好啊，我們一定能取得更好的'成績。我不知不覺留下了傷心的眼淚。老師笑著安慰我們說：“孩子們都高興一點，不要難過。今天你們的表現已經很棒了。在音樂意外停止的時候，你們能夠沉著冷靜，靈活應對，繼續表演。你們這種知難而進、處亂不驚的表現比得到一等獎更讓老師感到欣慰。這是我們這次誦讀比賽當中最大的收獲。”
雖然這次我們沒有得到第一名，但是這次賽場上的“風波”讓我明白了很多，我相信我們下一次一定會取得好名次的，因為功夫不負有心人嘛！真希望下一次的誦讀比賽早點到來！
賽場上的美作文600字 45
又是一季班級足球賽！這四年來，我們經歷了很多場足球賽，曾蟬聯“四連冠”、亞軍，可是，這次我們卻與年級前三甲都無緣了。為何？請跟我再次回到那沒有硝煙的綠茵球場上！
在第一輪小組賽中，我們以不可小覷的實力，成功晉級！球員們信心十足，在接下來的爭奪冠亞軍的比賽中，卻以一球之差輸了，我們與冠軍無緣了，我們并不氣餒，球員們暗下決心：下午一定要打敗7班，保住第三！
轉眼就到了第六節課，我們重振旗鼓，排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到到灑滿陽光的綠茵球場上，看著在第一輪比賽中輸給我們的7班，有的同學說：“四7班來吧！我們一定會把你們踢哭的`！”比賽開始了，各班球員站到指定的區域。你瞧！我們班足球隊長黎宸宇正對著球框，猛的一腳，“嗖”一個快球像流星一樣射出，“砰！砰！”，足球碰到球框的側欄桿，反彈出去了，黎宸宇沒有泄氣，在球員的團結協作之下，那靈蛇般的足球又來到了他的腳下，只見他用了一個絕招，聲東擊西，虛晃一下身子，正當7班球員急得團團轉時，“砰！”，“黎宸宇進球了！”同學們頓時歡呼起來！比賽正進行得如火如荼。看！我們班的金牌守門員肖雷洛同學以迅雷不及掩耳之勢撲向一個差點就要進入我方球框的球，好驚險啊！
中場休息，我們班的啦啦操隊閃亮登場，雖然火辣辣的太陽射得我們連眼睛都睜不開，但我們依舊激情四射，使出吃奶的勁跳著啦啦操，為球員們加油助威！“1501，加油！”是誰這么大聲呢？是我們班的生活委員——胡睿哲！她喊得喉嚨都嘶啞了，真正踐行了用自己的方式愛著1501班啊！
雖然在這季的班級足球聯賽中，我們跌出前三，但是我相信，只要我們班的球員平常再認真練習，多鉆研踢球技巧，我們就可以和冠軍再次“牽手”。
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“小兵立大功”顧名思義，就是指在關鍵的時刻，雖然只是個小士兵，可是去做了關鍵的事，因此不但搶了大將風頭，還立了一件大功勞，我們班就有這類的人物。
在操場上，有兩隊人馬在比拼，一隊青一色的都是人高馬大、氣勢凌人，勝利的得意表情和驕傲的神采，讓人看了就想一拳揍下去的男生，一隊則是一群嬌小玲瓏、小家碧玉的嬌滴滴女生，不過她們此刻都是咬牙切齒、面目猙獰，與她們的平時的形象天差地遠；但這也是情有可原，畢竟，男女友誼賽女生才贏一次，那次還是因為我“追殺”那個男生的時候殺氣太重，連他那種膽大包天的人，腳都忍不住拐了一下、差點跌倒，我就趁機超越他，順便回頭對他小小的笑了一下，比了個V型的手勢，心中還得意的'“耶”了一下，接著快馬加鞭、揚長而去，把他遠遠的拋諸腦后而贏了這場百年一見的比賽；雖然男生隊一直大聲疾呼不公平，還說啥“用眼神威脅”那個男生，可當我掄起拳頭向著叫囂的他們時，他們就乖乖閉嘴了。哼！一群膽小如鼠的家伙，肯定是算準我們接下來一定會連敗，
所以才會閉嘴！
咳！話題扯遠了，拉回來；總之，這次就是最后一個回合了，目前是男生贏兩場，女生贏一場，不過這場啊，只要是明眼人都知道女生輸定了，可惡！誰叫老師大小眼，男生跑的距離比女生少！真是不公平！不過就在我“碎碎念”的同時，男女兩隊又各派了一個選手，男矮女高，一小一大、一胖一瘦，哇塞！這真是極大的對比呢！而且，我后來才發現，原來，他們實力的懸殊也不是普通大……
在跑道上，男生忽然聽到“咻——”的一聲，回頭一看，只見一道影子以迅雷不及掩耳之速超越他，然后看著他愈漸渺小的背影，得意的大笑三聲；真是太厲害了！雖然說那個男生真的跑得很慢，可是她的秒數差了我那么大截，竟然可以挽回局面，這就是所謂“小兵立大功”的模范代表啊！不過可惜的是，因為雙方平手，所以要重比一次……
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“加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場上傳來，原來我校一年一度的春季校運會開幕了。
雖然天空不太作美，昨晚還下了一場大雨，地面濕漉漉的，卻阻擋不了操上激烈的比拼和啦啦隊的熱情的吶喊。看，跑道上運動員精神抖擻，像奔騰的駿馬;跳遠場地，人人龍騰虎躍，有如猛虎跳澗;跳繩區，只聽呼呼的繩子轉動動聲，只見繩影，不見不影……好一片火熱的`賽場.
跳遠場上，圍滿了人，只見一位運動員前后往返，量著步幅。反復了幾次后，終于確定了理想的位置，只見他深吸了一口氣，迅速有力地助跑猛一踏踏板，身體騰空而起，到腳一落地剎那間身體猛向前一撲，一個好理想的落點。“好!”觀眾的喝彩聲如潮水的般涌來。
“快來看，小富同學跳繩了！”從跳繩場傳來同學的叫聲，我連忙跑過去，只聽場上呼呼的繩子轉動聲，看得人眼花繚亂.在一旁的工作人員認真而急促地數著數……165、166……179，停！179下，刷新了學校的記錄，當我們聽到這個振奮人心的消息，大家都擁上前祝賀著他。
最扣人心弦的是400米跑。清脆的發令槍聲一響，四名運動員直射而出。“加油，加油……”場上一下子沸騰起來。啦啦隊員有的使勁跺腳，有的用力揮動手臂為運動員助威。開始我班號稱“飛毛腿”的小賢同學遙遙領先，大家都以為他勝局已定。誰知最后一百米，第二的運動員突然如有神助，飛速追了上來。眼看就要追上小賢了，場上的氣氛一下子緊張起來，許多同學都露出不安的神情，我的心也提到了嗓子眼。小賢同學見有人追上來，也拼命地加速，兩個同學并駕齊驅。20米，10米，5米……小賢同學一挺胸以領先一個身位的優勢第一個沖過終點。剛才看呆的同學一下子跳躍歡呼起來。
今天雖然溫度不高，但運動場一片火熱，雖然太陽沒有出來，但場上每個同學的臉上都掛滿了陽光。
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“‘黑馬’必勝。誰與爭鋒！宇宙第一，絕無僅有！”我們班的啦啦隊高舉橫條，鉚足了勁，拼命吶喊道，生怕沒人聽見。是誰？是誰上場競讓啦啦隊如此興師動眾？哈哈！他就是我們班的種子選手——小濤。
“接下來要進行的是男子甲組800米比賽，接下來要進行的是男子甲組800米比賽”廣播里傳來了主持人清脆的聲音。
800米，是一個體現運動員耐力與體力的比賽。只見我們班的小濤不急不躁，緩緩地從人群中走了出來。“小濤你一定要加油啊！”老師向小濤投去了期待的日光，“加油加油”同學們異口同聲地鼓勵道。小濤向大家用力地點了點頭，說道：“嗯！我一定不會辜負大家的期望的！”說完，他便信心十足地向裁判員跑去報到了。
“嘭——”裁判一聲令下，八名選手一齊飛奔了出去，如同八枚飛出的`子彈。跑道上，他們像一匹匹脫了韁的野馬，又像展翅競飛的雄鷹。“呀！怎么這么慢，倒數第三個！”一位性急的同學心急地喊道。一位有經驗的同學說：“他這是在保存體力，沒關系的。”果然，在第3圈時，小濤的速度明顯加快了許多。之前跑在前幾名的選手早已累得氣喘吁吁，速度也慢了下來。此刻，他似流星趕月般超過了一個又一個。落后的選手們都急紅了眼，雖然部早已氣喘如牛，汗流浹背，但還是咬緊牙關，奮力追趕，恨不得穿上風火輪，立刻趕上第一名。
此刻的比賽十分的緊張與激烈，觀眾們連大氣都不敢出一聲，時間仿佛靜止了。
“耶！我們贏了！”突然，我們班的啦啦隊爆發出雷鳴般的掌聲，歡呼聲一浪高過一浪。我們班的“黑馬”——小濤，不負眾望，贏得第一。
我看著凱旋的小濤，想著：如果把體育運動場延伸拓展，就是人生的道路。我們未來的路還很長，目標將更遠更高，要做人生的賽場“黑馬”，不計一時得失，贏得最后的勝利！
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我愛跑步，尤其是愛參加比賽。這次的龍潭湖長跑，我也踴躍地報了名。
比賽前，我們都在做著準備活動，看著一組一組的比賽隨著哨聲開始，我的心情越來越興奮。不知為什么，我失去了以往的緊張，而是更加希望比賽快點開始。
老師終于叫我們集合了，我站在倒數第二排，很是不服氣：為什么不讓我站前頭，就因為我個兒小嗎？我可不能讓你們小看我。我暗自下定決心，一定要跑到前十名。
比賽開始了，我一個勁往前沖，卻被前方的大隊人馬擋住了道。看著前方幾個帶隊的一勁向前跑，我著急，卻又沒辦法追。慢慢地，同學們拉開了距離，我也就趁機溜了過去，看到大隊人馬都被我甩在后面，我心里別提多高興了。望著前方稀疏的幾隊人馬，我堅定了信念：我一定要超過她們。我看到她們的速度慢了下來，就猛地往前沖。超過了她們，又有了新的任務向我招手，前面的同學離我不遠了。
我的手漸漸地沒有知覺，只能感到風在拍我的手。迎風跑去，風吹亂了我的頭發，正向我的臉進攻。此時，風好像一只大手，用力地推我，要阻擋我前進的道路。
我放慢了速度，扭過臉，想減少一點風力。突然，兩個同學又從我身旁飛奔而過，我一下子愣了神。慢慢地，我回過神，望著她們遠去的身影，我后悔極了，如果我不放松，她們就超不過去了。
我一直堅定一個信念：我能行！
在這次比賽中，我沒有走過，不管速度快慢，我一直都在跑。當我跑到終點，我知道我得了第九名，心中的喜悅和激動一同爆發出來。我慢慢地在跑道邊游走，看到每一位運動員都氣喘吁吁，但沒人放棄，一個個向終點跑去。我突然明白了些什么，這賽場不就是我們的人生嗎？一生的.拼搏中，總會有目標在前方招手，也會有“風”阻止我們前進。在我前進的同時，不光會超越別人，還會有人超越你。而面對這一切，只有懷有“我能行”的信念，沒有什么是不可能的。
比賽像人生，也有人生的起起伏伏。我們在賽場上留下的印跡，也將留在人生的歲月中。
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第二天的運動會又開始了，我十分緊張，生怕取得不到第一名。陳雅對我說：“你應該往好的地方想，拿不到第一，拿個第二也行呀！你說是吧！“是呀！那個第二也行！”劉詩雨接著說。“哦，我明白了！”就這樣，比賽開始了……
第一個項目是夾彈子，我們在跑道中排好隊伍，準備比賽。趙老師看各個班都準備好了，就吹了一下哨子，“瞿——”比賽開始了，我們班的第一名隊員以最快的速度跑到終點，夾好彈子，又飛快地跑到起點。拍了下一個隊員的手，排到了后面。第一、第二、第三……一個個隊員都表現十分出色。輪到我了，我緊張地跑到終點，拿起筷子，我差點把大碗里的彈子夾到小碗里去了，幸好梅老師提醒我，我又試了一次，終于夾好了。我又跑回起點，拍了另一個人的手，啊，終于不辱使命。我這心里剛喘想一口氣，卻看到最后一名隊員張俏奕，她飛快地跑到終點，就是她趴在桌子彎著腰不起身，想必始終沒把彈子夾起來。5秒，10秒，20秒……眼見其他班級的隊員一個接著一個地來回。我們拼命地為她加油，半晌，張俏奕把彈子夾好了。“YE！”一聲歡呼聲響起來了，原來是四（1）班發出來的。我們最后成績是——第三名。
下午，開始了激烈的自編操比賽。輪到四年級了，“左左，右右，前，后，前前前。”熟悉的'音樂在耳邊響起，大家都認真地做起了動作，我用眼睛瞟了一眼吳靈杰，呀！他跳得真不好：手要伸直他沒伸直；眼睛要看手他沒看手；腳跟要落地他沒落地，總而言之，動作不標準。再看看令狐文艷，呀！她做錯了一個動作……我這心里可著急了，真擔心這一切都被臺上的評委看到。所幸的是最后我們班成績——全校第二名。
就這樣，我們開心、快樂地度過了兩天的運動會，雖然表現一般，但我還記得我們的口號：三班三班，絕不一般，凌云賽場，斗志昂揚！
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