周瑜作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的周瑜作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
周瑜作文600字 篇1
時間：天堂20xx年6月32日
地點：天堂，中歷史名人屋
人物：我，【天堂報記者小邱】，周瑜，三國名將，字公瑾，死于公210，死去原因，據(jù)說是被氣死的，也有可能是中毒箭而死。
這次主編派我去采訪周瑜。坐了十幾個小時的天堂快車，終于見到了三國帥哥，周瑜。
我；“周將軍，你好，我知道你是東吳重臣，但是對你的死因，大家頗有微辭，有的說你，是中毒箭而死，有的說是你小心眼被諸葛亮氣死的。你覺得自己心真的很小嗎，殺諸葛亮，是出于什么樣的考慮呢？”
瑜曰：“非也，初，我欲殺亮，不想亮逃之，殺亮，是為東吳考慮，亮頗有智，恐日后成為東吳之患，慮之為東吳之利，殺一亮而安東吳，無寧受千古罵名。有亮在，東吳休矣，無雖卒，不甘心！’
我：“有道理，諸葛亮智慧過人，是該殺。我有一疑問，當(dāng)初曹操招降東吳，許以重利，為何不就此投了曹操，安享富貴呢？”
瑜曰：“操名為漢相，實為漢賊，初，荊州牧劉琮降他，操背信棄義，將他囚于漢庭。吾主三世江東，蓋世英豪，豈能降他，若降他，怎對得起父兄，不可謂孝！如吾主降，不可謂忠！吾應(yīng)庶竭鴽鈍，鏟奸除惡，吾必定結(jié)蜀抗曹，是有赤壁之戰(zhàn)。”
我：“周將軍，你深謀遠慮，我很敬佩，那你為何在要死時推薦魯肅為都督呢，管理東吳，君何慮？
瑜曰：“魯肅素忠義，且性淑均，蹺暢軍事，智德過人，待人和善。故為都督。”
我：“將軍之忠義，對主公盡心盡力，對將才唯才是舉，看來人間對你的偏見要改改了。”
拜別周瑜后，我回到人間。數(shù)日后，歷史天堂報發(fā)表一篇《忠義公瑾》這篇文章平反了周瑜小肚雞腸的事。從此，再也沒人說周瑜小心眼。人們動的了’即生瑜何生亮”得真正含義。在我心中，周公瑾永遠是那在酒席上下破蔣干膽的英雄。
周瑜作文600字 篇2
中午，吃過午飯，做完作業(yè)，我又捧起《三國演義》津津有味地讀起來。伴著一陣陣暖暖的春風(fēng)，我的眼皮也打起戰(zhàn)來……
“殺——啊——”伴著一陣震耳欲聾的鑼鼓聲，關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延四路人馬沖殺過來，大喊著要活捉周瑜。我聽了，大叫一聲，落下馬來。我的腳一蹬，便從椅子上摔下來，睜開眼睛一看，哪里有周瑜啊，只有我——林哲愷。我這才明白剛才的那一幕原來是一場夢。我坐回椅子上，不由地浮想聯(lián)翩：
假如我是周瑜，我一定不會嫉妒諸葛亮的才能而處處和他爭斗，時時處心積慮想除掉這個“眼中釘”；這樣就不會反中了諸葛亮的謀算，一而再、再而三地被氣得吐血身亡，終年才三十六歲；更不會發(fā)出“既生瑜何生亮”的感嘆。這樣后人不僅會贊嘆我是個才才華橫溢的將軍，更會欽佩我寬廣的胸懷。
假如我是周瑜，我要用寬廣的胸懷去感動諸葛亮，并且說服孫權(quán)學(xué)習(xí)劉備做一名仁愛、愛惜人才的主公。我會和主公六顧蜀國，把諸葛亮這個才人收為己用，和他一起為東吳效力，這樣?xùn)|吳文有諸葛亮、舞有我周瑜，一定會得天下。而不是讓西晉王朝統(tǒng)一了全國，讓司馬懿得天下。統(tǒng)一三國后，我會說服主公改國號“孫諸周”（孫是孫權(quán)，諸是諸葛亮，周是我周瑜）。
假如我是周瑜，我要把自己的才華充分挖掘出來，更好地建設(shè)國家“孫諸周”。讓百姓們告別饑餓，告別戰(zhàn)爭，過著安居樂業(yè)的生活。
假如我是周瑜……
“一點四十分，快走，要遲到了！”媽媽的一陣催促硬把我的思想從三國中扯出來……
周瑜作文600字 篇3
歷史的長河翻騰不息，其間數(shù)千年輪回，不知有多少英雄好漢。這些人宛如燦爛的群星，閃耀著奪目的光芒。更有一些英雄中的英雄，好漢中的好漢，人杰中的人杰。比如我最欣賞，最喜歡的周瑜周公瑾，就像夜幕下群星映襯中的明月。因為他是千古風(fēng)流人物，古今第一儒將！
“羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅。”這是大文豪蘇軾對周瑜的稱贊。細細品味這幾句話，我不禁感慨，這就是戰(zhàn)斗的藝術(shù)！“談笑間”即可擊潰強敵，這是何等的風(fēng)流，這是何等的睿智，這是多么卓絕的軍事才能！周瑜在赤壁一戰(zhàn)，盡展雄才，指揮得當(dāng)，擊敗曹軍。以少勝多，創(chuàng)造了軍事史上不朽的奇跡！思及此，不禁長嘆，大丈夫就應(yīng)該像周瑜一樣，重視機遇，施展才華，運籌帷幄，決勝千里，名垂千古！
周瑜雖為武將，卻性情溫良，舉止儒雅。他精通音律，民間常傳“琴有誤，周郎顧”。可見他風(fēng)雅卓絕。最為重要的是，周瑜為人大度謙和，禮賢下士（這是正史記載，周瑜決不是小肚雞腸之人）。東吳老臣程普與周瑜有矛盾，面對資歷比自己淺的周瑜，程普常常盛氣凌人，但周瑜并不記恨，反而更加尊敬程普。日久天長，程普漸漸悔悟，對周瑜越發(fā)敬重，并說，“與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉。”周瑜具有謙遜服人的人格魅力，這也是我喜歡他的最重要原因之一。
周瑜與孫策情同手足，兩人共建江東基業(yè)，又娶了喬氏姐妹，一時傳為佳話。孫策亡故后，拜托周瑜輔佐孫權(quán)。此時的周瑜，年紀輕輕就已執(zhí)掌一國兵權(quán)，深受信任于內(nèi)，才略施展于外，志得意滿，美人相伴，令無數(shù)人羨慕不已。但他的謙遜，讓他沒有驕傲自滿，而是忠心耿耿，矢志不渝，直至死去。可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。我所感慨的，是他對孫氏家族、對朋友、對兄弟的這份深重情義。我所敬仰的，是他正直，堅毅的信念。
周瑜，是我的榜樣。縱然，我沒有生在亂世，但如果我的心能夠達到周瑜的境界，想必，我也會成為歷史長河中激起的浪花，成為夜幕籠罩下璀璨。
周瑜作文600字 篇4
周瑜嫉妒孔明的才華，心里不服氣，所以總想“整治”他。
這天，周瑜又想出了一個辦法，認為這次必能讓孔明在眾人面前出丑。于是，周瑜就給孔明發(fā)了一個短消息，約他在“三國廣場”舉行一場排球友誼賽，而且一再強調(diào)：孔明，也就是諸葛亮務(wù)必參加！
諸葛亮看過周瑜發(fā)來的短消息后，馬上就叫關(guān)羽和張飛去選拔排球精英，他當(dāng)然也要親自披掛上陣了。
而周瑜事先已經(jīng)拿20萬元賄賂了裁判，叫他一定要讓孔明隊輸。然后，又請來了各路有名的人士，像孫權(quán)、曹操、諸葛瑾這些有名的大人物都是他的頭等貴賓。
比賽那天，廣場上真是人聲鼎沸。開賽后，裁判果然是“一邊倒”，只向著周瑜隊。其實，諸葛亮早就料到周瑜是賄賂了裁判。但他不動聲色，只是叫自己的拉拉隊在中場休息的時候邊跳邊喊：“裁判收了周瑜的錢，哪能不給人辦事！”
這么一來，裁判知道事情敗露了，心虛了，為了要討好孔明隊，不讓他們四處張揚，只好在下半場一直給孔明隊加分，孔明隊比分節(jié)節(jié)上升……
周瑜看到這，心里想：這該死的裁判，收了我20萬元，還這么賣力地給孔明隊亂加分！周瑜心里越想越氣，技術(shù)大失水準，還常常走神。臨終場時，因他只顧瞪裁判，沒有看見孔明迎面發(fā)過來的一記重球，來不及躲閃，一下子被排球重重地吻了一口，來了個精彩的“仰八叉”，后腦勺還被撞出了一個拳頭般大小的包，再加上心里的悶氣，急火攻心，一下子昏倒在排球場地上。最后，孔明隊以25：12的大比分戰(zhàn)勝了周瑜隊。
比賽過后，裁判把周瑜給他的20萬元如數(shù)奉還給周瑜，嘴里還一個勁兒地說：“我可不敢收您的錢了，我的名聲要緊！”
周瑜看到這情景，仰天長嘆道：“這孔明沒有當(dāng)眾出丑，而我卻成了大家的笑柄，真是偷雞不成蝕把米！氣死我也！”說完，周瑜又昏倒在地！
周瑜作文600字 篇5
天地蒼茫，歲月無聲，亙古的長風(fēng)吹起歲月的風(fēng)帆，歷史被如沙的時光悄悄地掩埋，當(dāng)我們回首時，已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
如煙往事，似水流年，卻帶不走這樣一個熟悉的名字——周瑜。
人們談到《三國演義》，首先要把諸葛亮抬出來美言幾句，贊頌一番，特別是他神話般的事跡更加讓人激動，那么周瑜呢？一提起你，無不說你氣量狹小，嫉妒遇遇賢才，氣你千方百計要害諸葛亮。然而，你真的是一個心胸狹窄的人嗎？周瑜盡忠于東吳，是吳國的一員大將，更是頂梁之柱，一生在戰(zhàn)場上馳騁，立下不少功績；你也愛惜人才，對下屬器重有加，又是一位大家公認的都督，誰不敬重你呢？
不得不說，《三國演義》把周瑜描寫成了一個氣度褊狹，忌才妒能的人物，被諸葛亮用計氣死了，甚至臨死還說出“既生瑜，何生亮”的話，讓一代名將聲譽蒙冤。但歷史上的你胸襟廣闊，氣度寬宏。老將程普因你年輕地位比自己高，對你不服，多次當(dāng)面侮辱你，你都不跟他計較，程普最后被你的才華和品德所折服，感動地說：“與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉”，和你成為好友。
周瑜，你是我最喜歡的歷史人物。
周瑜，你是世間少有的奇男子。你“青年有俊聲”，少年得志統(tǒng)領(lǐng)三軍，南平長江，西治巴蜀；治軍有度才服程普，力辯群臣寧戰(zhàn)不降；談笑間檣櫓灰飛煙滅是決勝千里的帥才；羽扇綸巾，輕袍緩帶是儒士風(fēng)范；狂吟舞劍，聽弦歌而知雅意是名士風(fēng)雅；時人無不知“曲有誤，周郎顧”，一曲《長河吟》與《廣陵散》一般成為世間絕響。這樣的人生還嫌不夠精彩，又與小喬配為佳偶，琴瑟相合羨煞世人。
流年似水，時光如電地過去，而歷史長河中，唯有你沉淀在我的心上。
周瑜作文600字 篇6
《西游記》，這個人物以獨特的語言，向我們訴說了很多關(guān)于西方的故事，這些故事的意義在我們看來，并不是很遙遠，但是，這是很難做到的。
東吳大都督周瑜，他有著超常的本領(lǐng)，有著“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的勇氣，他有著超常的智慧和堅持的精神，他有著超常的智慧。
在很多人看來，東吳大都督周瑜是個超常發(fā)明家，而這種超常發(fā)明，他總是在很多人眼里看到的，但是，他卻沒有什么特點，他有著超常發(fā)明的天賦，有著超常發(fā)明的天賦。而我，最崇拜的是那個在蘇大元帥身上發(fā)明的一次“飛行員”。
“飛行員，快起飛吧!”我看著他，眼里充滿了好奇：“那你是干什么的，不是在做夢，不想去嗎?”
“你在說什么呢?”“我想我是做一個飛行員，這個夢很簡單，就是我要變成一個發(fā)明家。”他笑著說，“我想變成發(fā)明家。”這句話，讓我很是羨慕，也很激動。
“那好吧，你先坐著吧，這是我夢寐以求的東吳大元帥的夢，我的要發(fā)明一個。”說著，一眨眼工夫就到了他的面前，他把手一揮，說：“這個是我發(fā)明的。”說著他把手一揮，“我要發(fā)明一個會用的機器人。”“不行，這也不是我發(fā)明的。”“我要發(fā)明一個機器人。”“我要發(fā)明一個機器人，這是我發(fā)明的。”“我要發(fā)明一個會幫別人看見的機器人，這樣機器人就能幫別人看見他了，而且你的機器人還可以幫別人看見他了，那你就可以自己去尋找自己想要的東西了。”他很激動，很高興，因為他終于可以自己去尋找自己想要的東西了。
“啊哈哈!”我聽到了笑聲，我終于找到了自己發(fā)明的機器人了。“我終于有一個會發(fā)明的機器人啦!”我興奮地喊道，我終于可以自己發(fā)明一個會玩的機器人了!我終于可以自己發(fā)明東西了!
我眼中的東吳大都督周瑜，他不僅有著超常發(fā)明的智慧，有著超常發(fā)明出來的智慧，還是一個卓越的大智慧!
周瑜作文600字 篇7
“既生瑜，何生亮？”喜愛三國的朋友肯定會對這句臺詞記憶深刻。這句話可以說是對周瑜為人和其與諸葛亮關(guān)系的一種濃縮，周瑜與孔明為當(dāng)時兩大智者，孔明流傳千古，而周瑜卻為后人留下一句嘆息，何也？我認為周瑜正是缺少孔明那種為別人喝彩的氣度。
“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。”，一代文豪蘇東坡都對其推崇至此，可見周瑜的才干與智慧決非一般。周瑜的用兵，才干，文學(xué)可以說均不亞于孔明，而且周瑜還是人見人愛的美男子，可周瑜與孔明比有一個致命弱點，便是氣度小。有個成語叫“恃才自傲”，當(dāng)他生活在那種人人不如他，舍我其誰的圈子里時，可能他會發(fā)揮得很好，可一旦有人和他不相上下或是超過他時，他不去欣賞，去為他喝彩，反而怨恨他人，最終郁悶而死，為后人惋惜。周瑜其實并非敗于孔明，乃是敗給自己，敗于自己沒有那種為別人喝彩的氣度。
如果周瑜選擇為孔明的“借東風(fēng)”喝彩，選擇為孔明的忠誠喝彩，我想，也許歷史會不同于今天的歷史課本。曹操也可能會終日唱道“何以解憂，唯有杜康。”了。周瑜應(yīng)該學(xué)習(xí)一下那個得到“道德風(fēng)尚獎”的小學(xué)班級，這可以學(xué)會在欣賞別人的時候，不斷提升和完善自我；也應(yīng)該學(xué)學(xué)法國人，這可以學(xué)會在付出贊美的時候，不會損傷自尊，相反還會收獲友誼。唉，如果周瑜學(xué)會為別人喝彩，吳國可能不會在三國中最不受重視；如果周瑜學(xué)會為別人喝彩，赤壁之戰(zhàn)可能會上演多次；如果周瑜學(xué)會為別人喝彩，也許孔明會與他成為很好的知己；如果周瑜學(xué)會為別人喝彩，三國的歷史恐怕要重新讓羅貫中寫一遍；如果周瑜學(xué)會為別人喝彩，如果，如果終究是如果。
其實為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞別人的過程，其實也是矯正自己、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程，可惜，這些周瑜不懂。
如果周瑜學(xué)會為別人喝彩。
周瑜作文600字 篇8
“周瑜”每被提及，總會有人輕輕嘆息：“啊，多厲害的英雄！只因嫉妒毀了自己。唉，可惜，好可惜！”因為大家都拜讀過《三國演義》，所以“三氣周瑜”這個故事家喻戶曉。久了，大家都知道有個小雞肚腸、疾賢妒能的周瑜。可歷史事實呢？并不像我們聽說的那樣，周瑜應(yīng)該是三國中一個完美、耀眼的金星呢！
周瑜最出眾的特點就是儀容了。在古時周瑜和孫策同被人們呼作“周郎”、“孫郎”。“郎”在古代稱貌美的男子。兩人因為情投意合自然結(jié)義金蘭，升堂拜母了。再后來，兩人又娶了被稱作“國色”的大喬和二喬，周瑜真可謂情場得意。
周瑜被蔣干評為“雅量高致”的人，氣量并非像小說中的那么小。程普對此有深刻的'印象。在周瑜剛?cè)牖飼r，程普自恃年高，百般刁難、欺侮周瑜。但周瑜非但沒有計較，有問題時還經(jīng)常向程普請教。程普非常感動。從此，一句“氣廓非凡”就又成為對周瑜的閃光的評價之一了。古語還有一句：“曲有誤，周郎顧。”可見周瑜音樂造詣的高超。還有，一句“雅量高致”舍他其誰？
周瑜“有禮”，“有禮”體現(xiàn)在他待人謙恭。遙想孫策死后，孫權(quán)即位。這位年輕的君主沒有威信，自然不被部下尊敬。別人對孫權(quán)行禮都是想越簡單越好，可惟獨周瑜不厭其煩，依然作大臣對君主的禮。那樣認真，那樣忠誠，很難有人不感動的。一片赤誠丹心也。
“外事問周瑜，內(nèi)事問張昭。”孫權(quán)這一席話概括了周瑜天才的軍事能力。周瑜做事周密嚴謹，肯定靠得住；周瑜用兵英勇果斷，當(dāng)然能運籌帷幄、決勝千里；周瑜為吳國的興亡作出不朽貢獻，寧可犧牲自己，也要奮力一搏，橫掃千軍。“目光所及之處，檣櫓灰飛煙滅。”氣勢何等的大。周瑜手下皆義兵也，故攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
周瑜是一個情感細膩的音樂家，是文武雙全的軍事家。情場、官場、戰(zhàn)場，場場得意。這樣一個大英雄，怎么不能成為歷史長河中的明星呢？用易中天先生的話說，只是歷史離我們遙遠，被風(fēng)塵所湮沒了吧。
周瑜作文600字 篇9
一口鮮血吐出，周瑜年紀輕輕的生命結(jié)束了，他曾經(jīng)一人之下，萬人之上，統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬戰(zhàn)魏軍，可惜啊！可惜！帶著仇恨的靈魂附著在他的尸骨上，長眠于地下了……
墓穴重開回到人間
在這個潮濕的墓穴中，日復(fù)一日，年復(fù)一年，周瑜在棺內(nèi)聽到了人聲嘈雜，心中不由一驚：是有人來盜我的墓了么？難道外邊沒有士兵把守？是誰這么大膽！果然騰的一聲石棺被打開了，陽光灑在我的尸骨上，溫度逐漸上升，終于感受到了曾經(jīng)明媚的陽光，又回到了那個既熟悉又陌生的世界……仍然閉著眼睛的周瑜長長地舒了一口氣，它似乎嗅到了空氣中彌漫的甜甜花香。
千辛萬苦終到北京
他們把我的尸骨一塊一塊地，輕輕放到了盛有冰塊的容器里，還說那是什么所謂的干冰，可以保鮮。我在干冰里靜靜聽聞著外面的事情，心中不由大驚：我吳國已滅，那蜀魏兩國不也被司馬家族一統(tǒng)為西晉了么？難道西晉已經(jīng)發(fā)展成為現(xiàn)在的中華人民共和國了么？后來，我迷迷糊糊被抬上了一輛不知名且我從未見過的車上，速度飛快一路顛簸到了叫做首都的城市——-北京。
尸骨不朽靈魂升天
從此，我就躺在一個被擦的锃亮的水晶棺里，不停地被人們運往世界各地。在這段時間里，我看到了不知多少世間冷暖，悲歡離合，人們或因欲望的實現(xiàn)而狂喜，或因暫時的失落而抑郁……游走在無數(shù)的笑臉和悲愴面容之間的，則是雙雙冷漠的目光。難怪，難怪啊！人間早已不是義字當(dāng)頭的三國時期，利字如同一把把利劍赤裸裸地擺在了寬闊的馬路，或是繁華的街道，當(dāng)然也有嘈雜的市井……
眼前的一切是那般陌生，剛出地宮時的溫暖去了哪里？我不禁感到陣陣寒意襲來。看來，人間與我來說已毫無牽掛，就讓我的靈魂再次慢慢消散，也罷！也罷！
周瑜作文600字 篇10
今天我讀《周瑜得了失憶癥》里的故事時而沉默靜思，時而哈哈大笑。面對曹氏兄弟我反思自己的過錯；我笑風(fēng)流倜儻，才華橫溢的周瑜因嫉妒諸葛亮而屢屢失敗 。
讀完了這本書，書中的故事，我歷歷在目。
《狗年征文》講了曹家四兄弟參加狗年征文大賽，博學(xué)多識的曹植幫助曹丕，曹彰，曹熊作弊，助他們?nèi)隧樌瓿勺魑摹Ｆ陂g，曹丕偷偷把自己的文章和曹植的調(diào)換，因此得了第一名，曹植不服氣，于是舉報了曹丕。回到家，曹操問他們：“你們幾個的征文都是曹植寫的嗎？”曹熊回答：“我交上去的文章是我自己寫的，但是沒有獲獎。”曹操卻微笑著說：“好孩子，下次再接再厲。”此時我突然想到我們班的個別同學(xué)，總是在考試中想抄襲別人，希望僥幸得高分，事實上他們不知道這樣做欺騙了老師，欺騙了家長，最終欺騙的是自己。
還有《笨雞下笨蛋》這個故事，如果你曾經(jīng)讀過，相信你會和我一樣興致勃勃，和我一樣感慨萬千，和我一樣……這個故事講了諸葛亮在上一屆美食節(jié)上推出的“轉(zhuǎn)基因雞湯”獲得第一名，周瑜希望在今年的美食節(jié)中大放光彩，于是靈機一動，準備研制“笨蛋”，諸葛亮得到情報，神不知鬼不覺地研發(fā)了“笨蛋”的克星“毒不侵酒”。美食節(jié)上，周瑜以為計謀得逞，諸葛亮將計就計。幾年后，諸葛亮把周瑜送的“笨蛋”培養(yǎng)成了一支上萬只“笨雞”的軍隊，這些雞連老鷹都不怕，更不怕人了，最終大敗吳軍。如果我們寫作文時多一些想想，把一些歷史人物和故事加工一下，是不是也能寫出引人入勝的好文章？
讀了這本書，我受益匪淺。此時此刻我想到冰心奶奶送給小讀者的一句話：讀書好，好讀書，讀好書。但愿我們都能“讀書破萬卷，下筆如有神”。
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