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傷害作文600字（精選27篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的傷害作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
傷害作文600字 1
親愛的車輪，我看見了，你在流淚；我聽見了，你在哭喊。因為人們把無數罪名強加在你的頭上，也因為你不愿再去害人了！但這一切由得了你嗎？
我知道，你是無辜的！人類把你創造出來，是為了不再走路，是為了世界的.創造與發展。但也是人類讓你讓你背上了罪名。酒后駕駛，睡眠不足，無證駕駛等等都使你蒙受了冤屈。
當你親手扎斷了一個小女孩雙腳時，鮮紅的血染遍了你的全身，你多么地不愿意啊！
但你有什么辦法呢？你只要偏一點，或犧牲自己——忽然爆胎，也許能挽救小女孩，但你沒有那樣做，因為操縱你的是人類，你只能聽使命。
你眼睜睜地看著小女孩用籃球去上學，磨破了17個籃球，看著她被人可憐、蔑視，看著她被人關心、幫助，看著她哭泣、呼喊，看著她一次次摔倒，又一次次爬起來，你都默默無聞，欠還能說什么呢？
是的，你最喜歡的是黑色而不是紅色，但是卻不能不被血腥籠罩著。如果人類過馬路左右看一下，走人行道，不要刻意節省時間，也許就不會讓你被迫改變面貌，也不會讓悲劇發生。
人類，司機，你知道嗎？失去雙腳的孩子多么痛苦，失去親人的孩子多么痛苦！為了讓孩子不再失去親人，讓孩子不再傷殘，為了讓孩子不再哭喊，讓車輪不再受罪，珍惜生命吧！
因為生命是翅膀，可飛向我們心中的夢想；生命是游戲，給我們帶來快樂；生命是蠟燭，照亮我們前進的道路；生命是老師，教給我們無窮無盡的知識。只有擁有了生命，才可能擁有一切！
沒有誰能擅自傷害我們，只有我們自己能保護自己！
傷害作文600字 2
寒假里的一天，我和奶奶來到漢壽縣城。中午逛步行街，滿眼的時尚，一街的風情，讓我這個從鄉下來的女孩子目不暇接。我們興致勃勃地走進一家“紅蜻蜓”鞋店，店面裝潢非常氣派，水磨地板能照出人影。各式各樣的鞋讓我眼花繚亂。柜臺前一雙紅色的長筒女靴讓我眼前一亮：頭層牛皮鞋頭，高級仿真皮靴筒，內里短毛絨設計，靴口處金屬搭扣，側面絲帶蝴蝶結，優雅中散發著不羈；鞋幫上鑲嵌時尚水鉆，優雅的光澤散發出自我而卓越的時尚姿態。
太好看了！我口中癡癡念著。足足端詳這雙鞋三分鐘之后，我這才想起它是否合我的腳。小心翼翼地試穿了一下，沮喪地發覺有點小。那一刻，我的心都差點兒碎了。摩挲著手中的鞋，我終究是舍不得放下，于是拿著這雙鞋向售貨員走去。售貨員見我們過來，一臉的春花燦爛。
“阿姨，這鞋有再大點的嗎？”我試探地問，生怕嚇到她。
“小妹子，別急。我去給找找。”售貨員說完忙不迭地在貨架下翻起來。
這時，奶奶在一旁忍不住插了一句：“不知道要多少錢？還不知道錢帶夠了沒有！”
奶奶的話還未落音，我看到售貨員眼睛里的'光頓時暗淡下來，她停止了手中的動作，鄙夷地吔斜我們一眼，冷冷地說：“對不起，沒有了。”
售貨員冷冷的眼神里透著審視與陰寒，我狂熱的心一下子涼了半截。想不到在這位阿姨漂亮熱情的外表下面，藏著的是一顆如此勢利而世故的心。
這樣，我們一天的開心就在這兒被終結，從這個店里出來，我們什么心情也沒有了，最終兩手空空地悻悻而回。
傷害作文600字 3
我從小就傷害了我的家，總有一種思想，讓我感到我傷害了我的家。我的生活如即將枯萎的小草，得不到雨水的滋潤，永遠沉睡在泥土的夢里。
我，不喜歡和別人交流。在學校，我會靜靜地，下課，抬起頭我就會看到我的好朋友，我總會說：“我真的很高興能有你們這些朋友。”因為我只會向他們表白內心，和他們玩耍。放學了，一步一個腳印地向太陽走去，我享受這樣的生活。回到家我三言兩語，就去學習，我喜歡創造一個個夢，趴在桌子上，進入了想象世界。
三年級時，媽媽把我送到學校，對我說：“多和朋友交流！”“知道了。”我應付一聲，隨后走進校園，景色比夢里更加迷人。但我又想了想，即使有這么好的學習環境，我學習還不怎么好。越想越發自內心的難過，一個念頭在我心中升起，我傷害了家。我的學習成績在小學基本都不好，這是我對自己的'預言，四年級的時候，我打破了對自己的預言，我的語文積累本來就不多，所以考得低了些，我正確認識了不足。后來，我的愛好就變成了讀書、書法。然而，我的缺點就是由此產生的：時間觀念不強。除此之外我還有一個倔脾氣，我不喜歡服從媽媽地命令，不喜歡做家務，經常生病。我又再次得出一個錯誤的判斷：身體是革命的負擔。只到現在，我又意識到自己錯了，我又傷害了家。
我決定做一個勤奮的自己，用實踐來證明自己。借用假期，我經常打掃家里的衛生，想讓媽媽為我高興，開學前，媽媽見了對我說：“嗯，不錯！”得到夸獎的我，勞動的快樂油然升起：“謝謝！”我暗暗為自己高興，但突然想到還有一天就要開學了，我的作業還沒有寫完。脾氣改掉了，時間觀念也要改。唉！這次我傷害了自己。
如果生活真的是一顆即將枯萎的小草，我不會讓它被大自然所拋棄。然而，我會把它從新植入土壤，然后用心澆水、施肥，讓它慢慢地茁壯成長，讓它感覺到生活美麗色彩！
傷害作文600字 4
“這位同學！請起來，唱一下第一段。”音樂老師笑著說。“不唱！”不知哪兒來的這么大的勇氣，竟然讓我在“光天化日之下”與我最喜歡的音樂老師頂起嘴來！放學后，她拉著我的手，走在放學的路上。一切都像往常一樣，只是多了一絲寂寞，少了一些歡樂……。最后，還是她打破了空氣中早已凝固的沉寂，問：“音樂課上……”“別說了！”忍了許久的眼淚終于磅礴而出，我忍不住哭了出來，引得路上行人的目光齊刷刷地投來。她用溫柔的眼神看我，說：“其實也沒有什么，你唱歌還是蠻好聽的，不要不自信嘛！”“……”她怎么能理解一個女孩內心深處的那一條傷痕呢？即使，她是我最好的朋友……“從那遙遠海邊——慢慢消失的你——本來……”那天我在小聲地唱著我心愛的《大海》。“別唱了！簡直不是人唱的！跑二百里地了！真煩人！”爸爸沒好氣地吼道。我深深地沉默了！幾天后，有一次上學，我下來晚了，爸爸、媽媽在車上等我，車上地收音機里唱著一首動人的歌——《大海》。車上的兩個人好像在爭論什么，我只聽見爸爸最后說了一句：“真的嗎？我是沒注意，說實話，她可能沒跑調，我那天心情很不好。我真的`可能傷害了她……”
我靜靜的上了車，不知為什么，爸爸把收音機關了，我倔強地又把它打開了，車上靜悄悄的，只有張雨生那優美的歌聲傳來。伴隨著歌聲的是我那幾行晶瑩的淚水，無聲的流下來……
傷害作文600字 5
那天，我走進酒店包廂，發現同學們在竊竊私語，“暄淇來了，暄淇來了！”他們之間還互相傳信號。
我意識到了什么，小心翼翼地坐在死黨旁邊，小z一直不理我，我很不解，我沒有做錯任何事，她這是怎么了？
就在我悶悶不樂地吃東西的時候，小w悄悄湊到我耳邊：“本來今天是小c來，但因為她有事，所以叫你了，你知道的，小z更希望小c能來，她們是好朋友嘛。”我的自尊心受到了極大的傷害，這次聚會我只是一個“備胎”，我還不如獨自一人在家吃飯呢！我頓時恨起小w來，她把我叫來讓我難堪，我還不想吃這次酒呢！
我生起悶氣來，他們在酒店樓下玩抓人時，我一個人拿出手機打起游戲，小w問我怎么了？我都沒理她。
回家的路上，我跟爸爸一五一十地講了小w跟我說的話，講到最后，我還重復了一遍“他們只是把我當成備胎！”爸爸大笑起來“什么？”我說：“在他們心中我不是一個同學了，而是一個備胎，這事很嚴重！”我又重復了一遍。
爸爸說：“你既然覺得自己是備胎，那你怎么就沒想到小w最后還是叫了你來吃酒，說明她心中還是有你這個朋友的。”我剛想反駁，但突然又覺得爸爸說得有幾分道理，于是到嘴邊的話又停住了。爸爸接著說：“不管什么事，你都要往好處想，事情才會有好的轉折點，如果總往壞處想，世界上還有美好的`東西嗎？”
我對小w充滿了愧疚，因為她心里還有我這個朋友，雖然她是后來才想起我的，但她還是記著我的。
傷害作文600字 6
小豬貝貝特別喜歡那些五顏六色的糖果，就連晚上刷牙洗臉后躺在床上還要美美地吃上好幾塊。每次取得好成績，貝貝都會要求媽媽獎勵糖果吃。瞧，那一個個漂亮的小糖果乖乖地躺在盒子里，有紅的、綠的、黃的、藍的……還有彩虹色的呢！小豬貝貝嘗嘗這個，“呀，甜絲絲的！”再吃吃那個，“哇，酸溜溜的！”不一會兒，就已經吃了一大半，不信，你看，床邊的垃圾筒里全是花花綠綠的糖果紙。
這天放學后，貝貝正在興高采烈地吃著糖果寫著作業，突然一陣哭喊，“哎喲，我的牙，疼死我了……”豬媽媽嚇壞了，趕緊把貝貝送到醫院。熊醫生讓貝貝張大嘴巴，用手電筒照了照，又用鑷子敲了敲，痛心地說：“以后可再也不能吃這么多的糖果了，要不然所有的牙齒都要掉光的。”熊醫生領著貝貝來到了實驗室，顯微鏡下的牙齒四周密密麻麻爬滿了細菌，熊醫生指著這些可怕的小東西說：“你每天吃的糖都是這群壞蛋的養分，你每天吃得那么多，把它們都養得白白胖胖的.，你的牙齒怎么會是它們的對手呢？”
從此以后，每當貝貝想吃糖時，就會想起熊醫生的話，他害怕地跑去照了照了鏡子，摸了摸牙齒，還好，還好！都還在。可一想到虎視眈眈的細菌大軍，嚇得趕緊扔掉了糖果。
說來也奇怪，不再吃那么多糖果的貝貝，再也不牙疼了！
傷害作文600字 7
這幾天軍訓，許多人說累，但我認為：這些累，值。因為我在對比中悟出了很多東西。
第一，通過對比能更清晰地理順一件事。比如，許多人都認為讀書苦，讀書累。讀書累嗎？累！軍訓累嗎？累！但我問你，哪個更累呢？我想只要是經受過軍訓的人，大多數人會毫不遲疑地回答：軍訓更累！其實，如果我們的思維再拉長一點點，就會明白，讀書苦，軍訓更苦，生活最苦。既然這樣，在我們還沒有承受生活最苦的時候，就不要裝腔作勢地抱怨讀書的苦了。這點苦，與以后生活的苦想比，算得了什么！
第二，通過對比能更清晰地看透一個人。比如，教官不茍言笑，剛開始我們給他貼的是“粗暴”的標簽。后來發現他在“軍容軍姿”的訓練中，會細心地幫我們理平翻卷的衣領，會悄悄地扶正我們歪斜的帽檐。比如，父母和孩子原本彼此嫌棄，既相愛也相殺，卻在共同應對軍訓的“苦難”中，達成了難得的'共識，尤其是被軍訓折騰的我們，回到家，“意外”地發現了父母真的愛我們。
第三，通過對比能更清晰地明白一個理。比如，努力不一定會成功，但努力一定會讓你無愧于心。你是每次訓練都全心投入的那個，但你不一定是最優秀的那個。你是練得最勤奮的那個，但你不一定是最標準的那個。但至少，你的心是安然的，你的眼神是坦然的，即使結果不如人意，你也能平靜地接受。
我學到的雖然不多，但我認為這些很真實，很正確。所以，我覺得這次軍訓，有對比，沒傷害。
傷害作文600字 8
父親是村里出了名的捕獵能手。有一年，村里遭受雹災莊稼嚴重受損，鼠害爺特別嚴重，一夜之間能毀害大片的莊稼。為減少鼠害帶來的損失，父親經過多次試驗，調制出一種新型滅鼠誘餌。這種誘餌表面上涂滿了老鼠愛吃的優質面粉，中間包著短時間能致老鼠與死地的劇毒藥物。
那年秋收時，父親帶我到田里捕鼠，在老鼠出沒的洞口放上誘餌后，我和父親在麥垛后等待老鼠出洞。沒過多久，一只大老鼠終于將頭露出了洞口，圓圓的小眼睛警惕地看了看四周，身后的小老鼠列隊有序，靜等命令，大老鼠在確認安全后，小心翼翼地銜起放在洞口的誘餌，但是它并沒有急于吞下，而是去喂身后那只餓得吱吱叫的小老鼠，就在喂小老鼠那瞬間，誘餌的毒性開始發作，大老鼠渾身打顫，此時的大老鼠已經意識到中計了，它掙扎著從小老鼠的'嘴里奪出誘餌，并且一下子咬斷了小老鼠的舌頭吐在地上，隨即發出一聲聲哀鳴——兒女們，要警惕啊，千萬不能再碰誘餌，有毒呀，大老鼠嘴里血流不止，眾老鼠聽到“警報”后全部逃回了洞里，再也不出來了。
我和父親都震驚了，簡直不敢相信眼前發生的這一幕。為了保全孩子的生命，大老鼠在生命的最后竟然忍痛咬斷小老鼠已經中毒的舌頭，用這種傷害挽救了小老鼠的生命，詮釋了母愛的偉大。
后來，父親就再也沒有捕過老鼠了。我在想：有時候殘酷的傷害也是一種愛。
這一次經歷讓我懂得了有一種母愛叫傷害。
傷害作文600字 9
寵愛，是一枚毒藥，小孩一旦吃了之后，就會和嬌氣，固執，死不認錯等壞習慣成為好朋友，那么效果不堪設想！
在一幅漫畫中，一對年青的夫婦，他們身強力壯，并且有一個兩歲的小男孩，生活幸福美滿。然而，在小男孩七八歲的時候，一切都變了：小男孩成天躺在沙發上吃零食；玩好的玩具攤散一地；父親半蹲著，一手撫摩著男孩的頭，一手喂給他西瓜吃；母親正跪在地上，給男孩穿著襪子。
父母何樂不為地給兒子當牛做馬，替兒子包辦了一切，那么，離開父母小孩子該若何生存？
我曾經看過一篇文章，一名小學五年級學生，成績總是不及格。他的母親為了讓孩子有更多的工夫玩，經常幫他抄生字，完成一些有難度的社會課作業，導致于孩子上了中學，碰著作業一多就哇哇大哭，飽受同學們的白眼，教員的呵斥。可是他的`母親卻反過來責怪教員，同學，并且持續為孩子完成各科作業。
看完文章后，我認為父母愛孩子天經地義，但如此做法卻會給孩子帶來傷害。有父母在，他們可以衣來伸手飯來張口，可父母能陪孩子一生嗎？一旦父母不在，他們完全沒有了獨自面臨生活的能力，即使是生活下去的能力。
所以，希望你的孩子將來成才的父母，一定記得：愛孩子是可以的，可是寵愛孩子就不行了！要知道，這樣的愛是傷害。
傷害作文600字 10
一朵溫室中的花，與一株風雨中的草，面對著的是不同的命運：一個永遠一帆風順，一個則要受盡折磨。但結果是誰益誰難？
有這樣兩只貓：一只流浪貓，身強體壯，無所畏懼，那雙銅鈴般大的眼中放射出咄咄逼人的寒光，它靠自己的努力獲取食物。一只家養貓，又肥又笨，成天吃著貓糧享清福。但這兩只貓放入自然界中，流浪貓自得其食，家養貓卻因為嬌生慣養而失去了捕食能力被活活餓死。
可見，過于溺愛會導致自理能力退化，從而使“愛”成為一種不可逆轉的傷害。
現在經濟發達，國家正實行計劃生育，許多家中只有一個孩子，家長便把孩子視為掌上明珠，打不得罵不得，要星星摘星星，要月亮摘月亮，衣來伸手飯來張口。甚至孩子7歲了還不能自己吃飯，10歲還不敢自己睡覺！長大后，這些孩子失去生活能力，沒有本領，便成了“啃老族”。這些溺愛孩子的家長后悔都來不及呀！而這些被寵壞的孩子在社會上又有何用處？他們的生命，那本能的堅強早已化為灰燼了！那純善的`生命早已蕭然而逝。
有時候，當孩子到了一定的年齡時，應適當放開手。孩子就好比蝴蝶，總有一天會突破那束縛它的繭，闖向廣闊的藍天，如果你太小心地護著，反而適應不了社會。
所以，應給孩子一個自立的機會，如果過于溺愛，會成為一種傷害。
愛，是正常的，但過度的愛反而阻礙了孩子的成長。
放開手，你會發現天空如此寬廣。
傷害作文600字 11
“這位同學！請起來，唱一下第一段。”音樂老師笑著說。
“不唱！”不知哪兒來的這么大的勇氣，竟然讓我在“光天化日之下”與我最喜歡的音樂老師頂起嘴來！
放學后，她拉著我的手，走在放學的路上。一切都像往常一樣，只是多了一絲寂寞，少了一些歡樂…….最后，還是她打破了空氣中早已凝固的沉寂，問：“音樂課上……”“別說了！”忍了許久的眼淚終于磅礴而出，我忍不住哭了出來，引得路上行人的目光齊刷刷地投來。她用溫柔的眼神看我，說：“其實也沒有什么，你唱歌還是蠻好聽的'，不要不自信嘛！”“……”她怎么能理解一個女孩內心深處的那一條傷痕呢？即使，她是我最好的朋友……
“從那遙遠海邊——慢慢消失的你——本來……”那天我在小聲地唱著我心愛的《大海》。
“別唱了！簡直不是人唱的！跑二百里地了！真煩人！”爸爸沒好氣地吼道。
我深深地沉默了！
幾天后，有一次上學，我下來晚了，爸爸、媽媽在車上等我，車上地收音機里唱著一首動人的歌——《大海》。車上的兩個人好像在爭論什么，我只聽見爸爸最后說了一句：“真的嗎？我是沒注意，說實話，她可能沒跑調，我那天心情很不好。我真的可能傷害了她……”
我靜靜的上了車，不知為什么，爸爸把收音機關了，我倔強地又把它打開了，車上靜悄悄的，只有張雨生那優美的歌聲傳來。伴隨著歌聲的是我那幾行晶瑩的淚水，無聲的流下來……
傷害作文600字 12
“大頭兒子小頭爸爸……”弟弟又在客廳開心地看著電視。弟弟才上幼兒園，想看電視，就看電視；想逛超市，就逛超市；想出去玩，爸爸媽媽就帶他四處逛。而我呢，面臨小升初考試，除了學校里的作業，還有爸爸媽媽布置的奧數、小古文閱讀、英語閱讀……挑燈夜戰，拼命刷題，我要到十點左右才能睡覺。就連雙休日，我不是在上補習班，就是在去上補習班的路上，寶寶心里苦啊！
有時，我從書房出來喝口水或小個便，松動松動疲憊的身軀，爸爸媽媽馬上訓斥：“你怎么又出來了？快點進去寫作業！”我往弟弟的電視機上一瞟，弟弟竟然也學著爸爸媽媽的樣子向我吼：“哥哥，你怎么能看電視呢？快去寫作業！”你們說氣人不氣人？
“咚咚咚，咚咚咚……”才六點半，爸爸又把他的.“魔爪”伸向我了：“快起床，穿好衣服趕緊背文言文，上學前必須背出一篇來。”我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起來。窗外，小雨“滴滴答答”地落在屋檐上，奏出了一首悲傷的曲子。我真想再鉆進溫暖的被窩啊，可是古文不背出來，爸爸媽媽那里沒法交差呀。我迅速穿好了衣服，拿起了書本，大聲地朗讀起了《愛蓮說》：“水陸草木之花……”等我背完，經過弟弟的房間，他還打著小呼嚕，睡得正香。我快速地吃完早飯，像上了子彈的槍一樣，迅速向學校奔去……
傷害作文600字 13
生活中，不是所有過去的事都能記住。而我，有一件事會令我終身難忘，經歷了那一件事后，我仿佛已經長大了，明白了許多道理。
一個晴空萬里的早晨，我正準備去上學，可剛走出門，一道圣旨從天而降，媽媽對我說：今天要下雨，記得帶雨傘。我抬頭望了望天空，晴空萬里，沒有一點要下雨的跡象。我沒有理會媽媽對我說的話，徑自沖出了家門，奔向了公交車站。
上完了上午的第一節課。我發現天空烏云密布，原本萬里無云的.天突然烏云翻滾，遠外不時傳來陣陣雷聲。
放學了，雨還在下。老師通知家長可以到教室來接孩子回家。可是我等了很久，媽媽也沒有來。于是我背上書包，冒著傾盆大雨，不顧一切，沖出了校園。
剛到校門口，第一眼便看見了媽媽，原來媽媽在外面等我，瞬間，媽媽立刻跑向我，為我遮擋住了磅礴大雨。我一點感激心都沒有，反而大聲訓斥媽媽：你為什么不到教室去接我？媽媽正想對我說什么，可是卻被我打斷了。我又大聲地說：我再也不要你來接我了，你好煩！哼！媽媽語重心長地對我說：兒子，媽媽是怕你在教室學習，所有才沒有去教室里接你，請你原諒媽媽吧。聽完了媽媽的話我連忙對媽媽道歉：對不起，媽媽。我不該誤會你。媽媽也給我道歉說：對不起，兒子，媽媽下次一定去教室接你。
這事過去一年多了，從那以后，我發誓，凡遇再大的郁悶，絕不傷害媽媽。
傷害作文600字 14
大自然是人類的沃土,也是動物的家.但是總有一群人不停地破壞這個美麗的家園.
讓我們靜下心來看看自己的家園,聆聽大自然的呼救聲.
人類每天都在破壞森林,砍伐樹木,運到自己家做柴火,建房子,家具……照這樣下去,用不了多久,地球上的所有樹木都會砍光.你們知道么?當暴雨來臨時,是樹木的根緊緊地抓住泥土,可以防止水土流失;當樹葉枯萎時,是落下的樹葉變成了腐殖質可以增強土壤肥力;當烈日當空時,是綠陰為我們送來涼爽.
人們還用動物的皮毛做衣服,用動物的身體做美食.皮草大衣雖然能彰顯出你的高貴,但你想過動物的感受嗎?當人們捕捉老虎時,你會害怕,但老虎會更害怕.魚翅是鯨的一部分.高級飯店里總有這道“佳品”,把魚翅做成湯獻給人類,并把沒了魚翅的鯨魚放在魚缸里.可你知道魚翅的營養還不足一晚雞蛋羹的營養時你還會繼續使用這高價格低營養的`食物么?鯨魚現在非常的少,馬上要像恐龍一樣滅亡了.
還有污水排放到河流中,水生植物、動物沒有了.水里有益人類身體健康的物質也同樣被腐蝕了.我們人類還能繼續生存下去么?
總之,地球上的生物滅絕和人類是分不開的如果人類繼續破壞下去,我們將失去這賴以生存的地球.人類快放下手中的“屠刀”,一起來保護地球吧!
傷害作文600字 15
被誤解的痛苦又有誰沒體會過呢？明明世界不是這個樣子，明明事情是你所知的樣子，可是他人卻要一廂情愿從他們的角度來揣測你的想法，并且不容你的質疑，明明你自己才是當事人，他人卻選擇只相信自己，不相信別人。
記得有一次我寫了一篇非常優秀的文章，當時的老師也懷疑我是不是抄的，我就覺得非常好笑，我知道那位老師本身并不多擅長這些寫作，或許這就是他會有這樣想法的原因。可是只因為他自己寫不出來就認為我也寫不出來嗎？
這是不是過于片面了呢？世界上總有些人的成就是我們沒有辦法達到的，再加上人各有所長，我的長處之一就是寫作。如果他人對你持有錯誤的看法如果他人對你持有錯誤的看法。我看到作文庫的小作者也有遇到這樣的問題，自己認真寫的文章被老師說成是抄襲的，還被老師無中生有教訓了一頓，這讓人有苦難言。
那位老師想來真的很過分，因為對于孩子來說，老師的看法是真的非常重要的。特別是在我們的`思考能力還不完善，沒有建立起一個獨立性的三觀的時候，我們更多需要老師的引導，可是老師卻不分青紅皂白，顛倒是非歪曲黑白，把學生沒有做的事情又要說成做了。
為什么不能給學生多一點信任呢？再說了一篇文章是不是抄的，可以去看看作文書也可以在網上查一查完全都有痕跡的，如果真是抄的不著痕跡，那恐怕也不太可能。
被誤解的傷害，真是難以釋懷的疼痛啊。
傷害作文600字 16
“被別人傷害一次，就用刀在手上劃一刀，但還是怕痛，只是輕輕的劃了一下……”這段話是我在小荷網看到的，我很欣賞這段話，同時又怕這一段話，怕不得不看到真實的自己，不得不面對這些“曾經的傷痛”，今天，又被一個朋友無情地傷害了一次。
我沒有想象中的堅強，堅強，只是我在別人面前的形象而已，從來沒有人注意到背后的`我，我都是把淚藏在背后，背后的我是孤寂的，是懦弱的，被傷害了，我哭了。她向我道歉，我沒有回答，我不知道為什么我們的友誼那么脆弱，經不起一點風雨，我不知道這種事還會不會再發生，不過，這已經不重要了，因為，我已經變得不相信任何人了。她給了我一張紙條：每個人的心里都會有一段傷痕，像白紙的天真，仿佛被比傷的好深。友情不需要理由，離開也沒有理由挽回……我迷茫了，我不知道是該挽留這段友情，還是像白紙一樣一刀兩斷，我不知道該怎么面對她，面對她該說什么，我想，即使我原諒了她，可她還是在我的心靈上劃了一刀，而且傷得好深。這時，聽到一句話：好小氣啊，明明都寫道歉書了，還不原諒她……，我不明白，他們都不知道事情的真相，為什么到最后是我的錯，這樣的結局好悲哀……
不相信任何人，因為這是自我保護的一種方法，因為這樣可以不受傷害。
傷害作文600字 17
今天上午，我和爸爸在看關于戰爭的新聞。我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，戰爭到底給人類帶來多大的傷害啊？”爸爸回答：“女兒，難道你不知道戰爭給人類帶來多大的傷害嗎？你知道戰爭中的孩子嗎？他們并不像你這樣健康、開心。”
聽到這兒，我越來越好奇，坐在那里一動不動，聚精會神地聽。爸爸接著講：“其實，每個人都有做好防備工作，但還是受到了嚴重的傷害，人們也在不斷呼吁和平，也有很多英雄犧牲了自己寶貴的生命，他們用他們的生命換來了和平，但是和平并沒有永駐人間。
頓時，我又想起了我們這一單元學的兩篇關于戰爭給人類帶來嚴重傷害的課文，如第十五課《一個中國孩子的呼聲》，有一位英雄答應了自己的兒子，等他凱旋時一定送給兒子一頂藍盔。藍盔是回來了，可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命，換來了和平，真是為祖國做了貢獻。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩，這首詩卻讓我感受非常深。“啊！綠茵茵草地，本該滾動著歡樂的足球，可地雷的.碎片卻阻擋了孩子們的腳步；蔚藍色的大海，本來應該是海鷗的樂園，可是巡邏的戰艦和水雷卻成了不速之客”
啊！讓我們團結起來維護和平，制止罪惡的戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
傷害作文600字 18
那些曾經在文章中大力勾勒的失敗的場景。再一次又一次失敗的襲擊下一次又一次的受傷了。然后。到最后遍體鱗傷的時候卻忽然的成功了。
很多人都說，到了高中成績懸殊很大是必然的。那些擅長的科目都考砸了。看到班里同學幾乎都近似滿分的成績，我真的慌了，真的真的不知道該如何是好了。我怕一直這樣下去……中午弟弟眉飛色舞的給我講解物理題，而我一遍一遍的卻聽不懂，奶奶笑道怎么不開竅呢。我焦急的心情氣的自己都哭了，在床上看了一遍又一遍。直到去上學。
我中考都失利了。才明白不要以自己的現在決定未來。這是真理。即使曾經多么輝煌，倘若最關鍵的時候沒考好，是永遠都不行的`。高中的日子，緊急，焦慮，幾乎每一個人都是自己的對手，看到那么多人上揚的嘴角，我該怎么辦，有點迷茫，可是，還是要挺直背脊勇敢地走下去。讓自己一直堅持堅持到最后。
那么多人都說，堅持的這么久不知不覺的都累了。開學一個月了，這一個月里我究竟干了些什么呢，連我自己都不知道，都不清楚。總結、反思又是多么重要的事情啊。我真的應該這樣，好好地走下去。
用信心與恒心讓自己一直努力下去。但愿、挫敗不是一種傷害。那些失敗的學子們，請相信。一次考試決定不了什么的。讓自己一直努力下去吧，沒有埋頭怎有低頭。加油吧。我們一起。時刻努力著！
傷害作文600字 19
正所謂，父母都是愛孩子的，而有些父母經常嘮嘮叨叨的整天就是這兒怎么了，那兒怎么了，這些不是主要的。有父母陪伴稱得上是童年，而那些沒有父母陪伴的呢？眾所周知，留守兒童是孤單的，沒有父母陪在身邊，沒有一個完完整整的童年。
留守兒童，我就是其中的一員，沒有父母的陪伴與呵護。從小我和爺爺奶奶生活在一起，沒有體會過父愛與母愛，父親只是給予我物質上幫助，而這些精神上的傷痛是無法彌補的，我和父親也不知道是因為什么，不和，像一對仇人，只要是說話，幾乎都會吵架，打電話還是吵，只要一打電話幾乎都是吵架。
我自己是留守兒童也是獨生子女，父親把希望都寄托在我的身上，然而因為這些我覺的`壓力很大。我呢！學習不是很好，所以我和爸爸吵架都是因為學習。有時候我爸爸還禁止我出去玩，去那兒還要對他說，我覺得這是在限制我的自由。
這不，我叔正和我爸在討論我轉學呢！唉，因為學習不好，所以就要轉學了。我有時候認為我就是學習的工具。我對他們真的很無奈了。
一言不合就─吵架，我這個人呢！是很記仇的，我爸和我叔他們倆個人的脾氣有很大差別，我已經14歲了，誰對我好我很清楚。當然，他們對我怎樣我是不會忘的，把我當成“工具”的人我也不會忘的。爸爸你們有時真的很過分，我好恨你們呀！我同樣也很無奈！我是人，不是學習上的工具。也許你們對我都是一副恨鐵不成鋼的樣子。
總之，對我來說你們物質上的給予是彌補不了我心靈上的傷痛。
傷害作文600字 20
“善待地球就是善待自己”，沒錯，可是那些人類偏不聽，環境的污染程度日益加重，讓身為地球的我，身體一天不如一天。
人類在我身上自由自在地生活，將我所提供的資源過度開采，還不間斷地將含有化學物質的污水注入我體內，人類所拍出的廢氣已將我用來做保護的臭氧層腐蝕了一個大洞，至今還在日益擴大。人類啊，你們知不知道這樣做的后果，你們過度開采我的資源，造成的'污染已經不少了，而且當我所擁有的資源都枯竭時，你們將無法再得到補充了；你們排出的污水，會使海洋失去自潔能力，而且極有可能污染到淡水資源，那時，你們將無法生存；你們將我的臭氧層腐蝕，這是致命一擊，不僅我會受到傷害，你們也難逃厄運，要知道，紫外線的殺傷力極大，長時間的暴露皮膚會導致你們死亡。
人類啊，如果你們當初不這樣做，現在我也不必天天忍受著劇痛流淚了。今天，我一如既往的呼喊著“保護地球”，仍然沒有人回應。如果你們人類能聽到我說話，我想對你們說：“不要在污染環境了，不要在亂砍亂伐了，不要在獵殺動物了，因為你們周圍的一切都起著置關重要的作用。如果你們還不聽勸，一直這樣下去的話，降臨在萬物身上的命運終究會降臨在你們人類身上，最終，人類的結果便是自取滅亡！”
“拯救地球就是拯救未來”，人類，醒來吧，保護你們周圍的環境，保護好我的環境，這些身邊的點點滴滴，都是拯救你
傷害作文600字 21
現在的生活人們整天都離不開手機，用手機聊QQ刷微信玩游戲什么的，他要想做到這些，就需要網絡，也就是人們常說的wpfi，而wifi信號看似給別人帶來方便，卻無形中給了人們極大的傷害。 一群來自丹麥的女學生用水晶種子進行實驗得出了驚人的發現，他們將12個裝有水芹種子的盤子分為兩組，其中一組放在沒有wifi信號的.房間里，另一組則放在兩臺運行中的無線路由器旁邊。過了十幾天覆蓋有wifi信號的房間內大多種子變成了褐色，然后，死亡而另一間沒有wifi的房間里，種子正常的生長，可能有些人認為這是假的，但另一個實驗，更證明這一點。
荷蘭科學家選用白蠟樹作為研究對象，他們將這些數分別放在距wifi輻射源0.5米處的位置，輻射源的頻率，介于2412赫茲到2472赫茲之間，功率為100毫瓦。靠近輻射源種植的樹木樹葉上出現了，類似鉛光澤的物質，導致葉片的上下表皮死亡最終掉落。
wifi使用不得當，也極可能對自己造成威脅，那么我們該怎樣保護這無形中巨大的傷害呢？人體接受的輻射量跟頻率關系，所以我們沒有必要時時刻刻的開著wifi，輻射源的危害還跟距離有關系，所以要把wifi的裝置盡量遠離人們經常活動的范圍，最好不要將wifi設備放在臥室尤其是床邊，wifi對wifi對人傷害如此之大我們應保護自己的身體少用手機。多讀書，多看報。
傷害作文600字 22
高達又挺拔的大樹在我們身邊出現著，會贊嘆它的美麗，會忍不住默默落葉，會把這幅畫被畫畫的畫。可是，我們會無時無刻的想到一個事件：被他人無情砍去。
地理老師說過：有些資源被使用以后，不可再復原出現，必須節省點。雖然大樹種下會慢慢再長，可砍伐人的理由，會非常的'憤怒還要彼此傷害。
在小學的時候，學過一篇課文：一個村莊里的那些村民為了建房子過自己更好的生活，不惜把自己村里的森立樹木砍伐。過好自己生活，她們都得意不已。沒有想到的是，一次無情的暴風雨，把村莊全部卷走。如果村民不亂砍伐森林，森林反而會把他們保護好。
又一次看到相關的文章：每個人都支持著砍一棵國家一級保護植物紅豆杉，正是為了錢，更好的生活。唯一有一位理解樹的生命的男孩，不同意，并且把不讓砍伐原因說出來。每個人都為了錢，都不同意男孩不讓砍伐的事實。
最后，男孩的認真態度，使他們嫌男孩啰嗦，還把他打暈過去。此時，暴風雨來了，眾人都害怕，而紅豆杉卻義無反顧的救下他們，眾人也都明白，男孩說的話語一點都不錯。
不要為了掙一些錢，而去亂砍樹木。雖然，我們有時候會在公園里看到，管理員把一些粗壯的樹枝砍下來，但他們的做法完全不是為了錢。
錢，可以掙，但掙錢的方法卻要完全考慮是否對。不要為了掙錢而傷害一種生命，不要為了無意義的事情而彼此傷害。
傷害作文600字 23
在孤獨中徘徊，被文字傷害，任鮮血汩汩流，也感受不到疼痛，文字的手，文字的笑，都揮之不去。文字的眼睛如湖水一般清澈，深深的攝住人的'心靈，在不知不覺中傷害人。
傳說文字初生，“驚天地，泣鬼神”，于是，歷代的文人墨客無不被她深深傷害。屈原一襲白衣，帶著被文字腐蝕的千瘡百孔的心靈投身于激流，可是她的文字卻屹立不倒；李易安一身縞素，筆支撐起她的一切也毀了她的一切，還有那個李煜，因為文字而亡國，可悲可嘆。文字，你為何傷害那么多人？
在燈紅酒綠醉金迷的世界中只有文字是一方凈土，但她不露痕跡的把人與外面的滾滾紅塵永遠隔絕了，文字，她總是那么無情，毀滅別人鑄就自己的輝煌，文字，她的殘忍傷害了無數人。
不是被文字傷害，而是被自己多情的心傷害。春花秋月，漾起心波陣陣，或觸景生情，或感慨身世，總免不了一番傷心。文字，她不過披著詩意的外衣去掘取你心靈久已結痂的傷口，這種挖掘，疼到心底。
所有熱愛文字的人都愿意被文字傷害，任文字在體內凝結成一顆珍珠，煥發光彩。哪怕文字冰冷到殘酷，他們也愿意，任眼淚流過時光的舊線條，流過無法撫平的傷痛。文字，人們對你痛著并愛著，無論你曾經多深地傷害過他們，他們捧過一顆心任你劃得傷痕累累。
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我們所生活的世界是五彩繽紛的，這份五彩繽紛就是世界美的原因，這句話可能對有些人來說無法理解，但相信它的真意所有人都能明白，那就是“可以不接受，但也別傷害”。
相信無論是誰，生命里都會遇見那么一兩個“與眾不同”的人，他們有的過胖、有的過瘦，有的身體有缺陷，有的長相不太好，每個人都會遇見這樣的人，而這樣的`人也往往會遭到他人身體或語言上的欺凌。對于這種事，我一直不能夠理解，因為對于很多人來說，這種缺陷并不是他們自愿的，這些不同的產生是由于各種因素混合而成的，為什么這種本身就很可憐的人，還要受到社會的攻擊呢？不明白。況且就算別人是因為自己吃的胖，也輪不得你來評頭論足，因為這是別人自己的決定，既然這份決定是關乎到他人的，而且也對你沒有任何損失，又為什么一定要用那些惡毒的語句去干涉他人的決定呢？而且如果這些評論是出于對他人的提醒也還好，但就有那么一些人，也不知道這能給他們帶來優越感，還是證明他們自己優秀，總喜歡有事沒事嘴欠一次，我一直看不好這種行為，這是別人的肉，長到你身上了嗎？一天天那么事，管這管那的！你自己不接受就不接受吧，那你不看就好了，憑什么要因為你個人的原因而傷害別人呢？
這世界是彩色的，這份彩色是世界美的原因，也是人美的原因，活出自己的風格、自己的模樣，不要屈服于這份來自無知人的惡意，也希望更多的人能學會去接受他人的不足，明白寬容，明白“不接受，但也別傷害”。
傷害作文600字 25
我們大家都出生在一個和平的年代，也生活的還算幸福。我們家中有父母的寵愛，學校中有老師和同學的關愛……這些會讓我們很滿足吧！我一點也不滿足，因為我們缺乏磨難，缺少“傷害”。
沒有傷害的生活，固然給我們一個安逸、舒適的生活環境，使我們能不受傷害地健康成長。但它有弊端，它使我們祖祖輩輩給我們遺傳下來的那種拼搏的.、頑強的精神在安逸的生活中消磨，融化了。這樣對我們今后的長大很無益。
正所謂“溫室里育不出勁松，庭院里溜不出駿馬。”我們或許會常聽到這樣的新聞：某某大學的學生，因受不住壓力而跳樓自殺。這觸目驚心的事實，難道不正折射出了我們這代人所缺乏的東西嗎？
也許有人會說，這個事例沒有普遍性！然而，有眾多的家長還沒有認識到“磨難”的重要性。現在很多小孩子在家中都是“小皇帝”，生怕受到一點兒傷害。如此嬌生慣養的孩子，既經不起挫折和傷害，又滋長了畸形的心里，這樣怎能適應社會呢？
羅曼羅蘭說過：“累累傷痕是生命給你最好的東西。”這就啟示著我們，有意給我們一些“傷害”，對我們進行“磨難”教育，是大有好處的。這樣會給我們動力，給你的心靈一些“傷害”能夠練就你不屈的性格，剛毅的品質，能使你今后的生活更順利。
我們現在缺少“傷害”，我們現在需要磨煉，因為未來屬于我們，我們屬于未來。我們只有從小就經得起艱難傷害，長大以后才能在風風雨雨的社會中有一席之地，闊步向前，應為有用之才。
傷害作文600字 26
大自然是人類的沃土，也是動物的家。但是總有一群人不停地破壞這個美麗的家園。
讓我們靜下心來看看自己的家園，聆聽大自然的呼救聲。
人類每天都在破壞森林，砍伐樹木，運到自己家做柴火，建房子，家具……照這樣下去，用不了多久，地球上的所有樹木都會砍光。你們知道么？當暴雨來臨時，是樹木的根緊緊地抓住泥土，可以防止水土流失；當樹葉枯萎時，是落下的樹葉變成了腐殖質可以增強土壤肥力；當烈日當空時，是綠陰為我們送來涼爽。
人們還用動物的皮毛做衣服，用動物的身體做美食。皮草大衣雖然能彰顯出你的高貴，但你想過動物的.感受嗎？當人們捕捉老虎時，你會害怕，但老虎會更害怕。魚翅是鯨的一部分。高級飯店里總有這道“佳品”，把魚翅做成湯獻給人類，并把沒了魚翅的鯨魚放在魚缸里。可你知道魚翅的營養還不足一晚雞蛋羹的營養時你還會繼續使用這高價格低營養的食物么？鯨魚現在非常的少，馬上要像恐龍一樣滅亡了。
還有污水排放到河流中，水生植物、動物沒有了。水里有益人類身體健康的物質也同樣被腐蝕了。我們人類還能繼續生存下去么？
總之，地球上的生物滅絕和人類是分不開的。如果人類繼續破壞下去，我們將失去這賴以生存的地球。人類快放下手中的“屠刀”，一起來保護地球吧！
傷害作文600字 27
前幾天，我去忠侖公園，看到這忠侖公園的桃花.向日葵......的花都開了，這兒這里生機勃勃，充滿了春意，我想仔細的看看這美麗的花朵兒，“媽媽對我說：欣然，看可以，不可以去摘哦”“知道了”當我正想仔細的看看美麗的花兒，卻看見這些花被摘了，當我正在想是誰這沒沒公德心的時候，群看見一個人正在摘桃花，摘完了還笑嘻嘻的把花戴在頭發上，開開心心的走了，我的心里突然有一團火燒了起來，媽媽說：“算了，現在這素質太不好了，就想到了自己，只想到了自己，沒想到了別人”
我和媽媽 嫂子 姐姐來到了向日葵田，卻看見一株株欣欣向榮的向日葵被踩的東倒西歪，就是為了拍照，就為了拍下向日葵和自己的合照，就把向日葵踩的東倒西歪，照這樣下去，向日葵還沒絕種，都被踩沒了，姐姐對我說:
“欣然你知道這是怎么弄得么”姐姐舉起一個光禿禿的向日葵對我說，我奇怪的說：“這是怎么弄得，向日葵不是里面有子么？葉子不是綠色的`么？，這個怎么光禿禿的”“這是別人拔里邊的子，并把葉子摘下來了，剛剛我還看到一個女的在這掰這向日葵，掰下來還樂呵呵的”“哎看她也老大不小了,居然還做這么沒公德心的事”嫂子嘆嘆氣的說
今年我去中倫公園玩的非常不開心，看到了這么多的沒公德心的事，居然還有幾個人去爬樹，我有一個同學也這樣做，她的媽媽都不阻止他，還給他拍照，我希望大家能保護環境，我們去玩可以，但得文明的玩，不要再傷害我們的大自然了
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