傷害作文600字合集五篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的傷害作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傷害作文600字 篇1

　　光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移。時間的長河不停地流淌，永無止境。

　　皺紋爬滿了她的額頭，白色涂染了她的黑發(fā)，就連她一直引以為傲的眼睛也失去了往日的光澤。是啊，她也老了。十五年前，我與她結(jié)識，那時，我以為她是最美的，并因擁有她的寵愛而驕傲。那時的她，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，皮膚細膩而有彈性，高高的個子，大大的眼睛。他就是一個美人胚子。她的笑可以傾城，至少我是這樣認為的。很快，五年過去了，她還是青春依舊。我天真地以為她有不變的容顏，可是時間告訴了我，她也會老，原來是我錯了。

　　她不再像從前那樣在梳妝臺前耐心打扮，而是胡亂地盤起她混有銀絲的黑發(fā)，為我烹飪每天的第一頓飯；她不再耐心地挑選漂亮的衣裳，而是開始征求我的意見；她不再習慣性地照鏡子，因為她要照顧這個家。但不變的是她的笑容，即使笑容中有些歲月留下的痕跡，但還是那么美。她開始忘記一些事情，但我每天放學的時間只說一遍便印在了她的'心間。她開始忽略一些東西，但我臉上輕微的改變她總能發(fā)現(xiàn)。

　　是啊，時光將她的美貌帶走，她從未抱怨，因為她知道上帝賜給了她一個引以為傲的女兒。是啊，時光把她的記憶消除，她從未后悔，因為她知道上帝留下了她最珍貴的回憶。每當她照著鏡子，傻笑著問我她是否老了，我都會快速地搖頭，以免她看出紕漏。她依然笑著，但笑容增添了幾分僵硬。是啊，她也知道，自己已經(jīng)老了。

　　時光，我真誠地懇求您，停下來，等等她吧。她也渴望青春，她也不愿衰老，讓她保留更多的自信，讓她擁有更多的快樂。

　　時光，請您不要傷害她。她是一位偉大的女性；時光，是你將母親的頭銜戴在了她的頭上，卻以她驕傲的青春作為代價。為何她無怨無悔？時光，你將家庭的重擔壓在了她的肩上，你讓她收獲了家庭的溫暖和幸福，卻讓她以美麗的容顏來交換。

　　時光，我再次懇求您，不要傷害她。

傷害作文600字 篇2

　　給小動物關愛是一件好事，但過于關愛變成溺愛，讓它失去動物的天性和生存競爭的能力卻是一種傷害。

　　這不由得讓我想到了現(xiàn)在很多家長對孩子的溺愛!

　　有可能現(xiàn)在都是獨生子女的關系，家長越來越溺愛自己的孩子，有的家長非常溺愛自己家的孩子，(意思相同，刪去。)對孩子百依百順，這是不對的。孩子，你的父母如此對你，你能受得起嗎?

　　我曾看過一幅漫畫：有一個小男孩在客廳看電視，玩玩具吹著空調(diào)，而他的爸爸、媽媽在廚房正忙著給他做飯，熱的滿頭大汗。開飯了，孩子的動畫片還沒演完，媽媽把飯菜端到客廳，媽媽負責喂小男孩，爸爸則負責哄小男孩吃飯。動畫片演完了，媽媽哄孩子吃飯，但孩子還不想吃飯，到爸爸了，爸爸開始演各種動物，小男孩笑了，媽媽這才喂上一口。

　　我想問問漫畫中的爸爸、媽媽，你們不累嗎?我想告訴你們，你們這樣會讓你的孩子陷入深淵的。

　　安徽有一個小女孩，她五歲那年，媽媽因生她的弟弟難產(chǎn)死了。爸爸有一條腿因工作折了，家里還有一位病重的奶奶，但她沒有放棄、沒有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撐起整個大家庭。

　　溺愛是青春的絆腳石，溺愛是一種溫柔的“殺人武器”，讓孩子沒有自強自立的能力，溺愛還可以削弱孩子對待挫折的勇氣，溺愛是一種傷害，所以請家長不要溺愛孩子。

　　自強自立的`精神是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄是你前進道路上最忠實的伙伴，在你遇到困難時，它給予你全力以赴的支持，是你驅(qū)趕痛苦時的一盞心燈，當你面對挑戰(zhàn)時，不妨告訴自己：“自強自立是體現(xiàn)生命價值永遠的試金石!”

傷害作文600字 篇3

　　近日，貓頭鷹咖啡館逐漸在日本興起并日趨流行，在國內(nèi)也引得無數(shù)人向往愛慕。在那里，貓頭鷹會睜著大大的眼睛，沖你歪頭賣萌，乖巧地接受撫摸。這種體驗似乎聽上去格外溫馨美好，但事實真的是如同我們所看到的那樣嗎?

　　有網(wǎng)友拍攝了被囚禁的貓頭鷹生活的真實記錄。視頻中，貓頭鷹拍打翅膀一躍而起，但爪子上的鐵鏈卻將它狠狠拉住，貓頭鷹徑直跌落回架子上，一次次的掙扎，一次次地失望，那雙有神的大眼睛漸漸變得呆滯，失去了往日光芒它們被繩索牢牢固定在架子上，鐵鏈緊緊鎖住它們的爪子，無論它們怎樣努力掙脫，都是徒勞。靈魂深處飛翔的天性，讓它們努力想要飛，可人類的需求卻將它死死困在原地。

　　這，就是人們喜歡的可愛治愈的貓頭鷹。不明事理的人們?yōu)E用治愈一詞，但它們卻不知道，這看似可愛的背后，是對動物多大的.傷害，而更可笑的是，這間咖啡館存在的原因僅是貓頭鷹太可愛了，我們想摸它們。

　　有些人可能還不了解，其實貓頭鷹眨眼睛并不是在賣萌，或者向你展現(xiàn)親近，而是在表示恐懼，希望你離開。這些看起來很是呆萌的舉動，實際上是貓頭鷹受到驚嚇后的應激反應，長期處在這種狀態(tài)下的它們，很容易死亡。

　　知道真相的你還會覺得這就是治愈，這就是可愛么?錯了!這背后是借愛之名的禁錮!

　　只是因為對貓頭鷹的喜愛，就壓制其天性，禁錮其身體，以愛的名義堂而皇之地去傷害，何其虛偽，何其殘忍?

　　治愈不是借愛的名義去傷害，在當今治愈泛濫的時代，請多些思考，認清什么是愛，什么是傷害。

傷害作文600字 篇4

　　說起熊貓，大家的第一反應肯定是說：“它是我國的國寶。”所以，我們對熊貓百般的呵護，卻使這個一級保護動物過于依賴人類，只要一離開人，它們就很難生存。

　　我曾聽說過這樣一個故事：有一個放牧人養(yǎng)了許多只羊，后來有一天，有幾只狼來到了草原上，吃掉了好幾只羊。放牧人就想盡辦法把草原上所有的狼都趕出了草原。放牧人本以為羊群安全了，可是不久后，羊群里突然流行疾病，有一大群的羊都在這場疾病中死去。放牧人找來了獸醫(yī)，獸醫(yī)治好了羊群。

　　可是好景不長，沒過多久，疾病又在羊群里散播開來。這次放牧人又找來了專家，結(jié)果專家卻讓放牧人找?guī)字焕莵怼７拍寥艘婚_始還不相信，可一想是專家說的話就應該沒有錯，于是他就半信半疑地找來了一只狼，結(jié)果令人想不到的是，狼來了之后，羊群的疾病竟然奇跡般地好了。專家解釋說：“羊群里的疾病是由一些老弱病殘的羊傳播開的，狼在抓羊的時候，就把這些跑不快的.老弱病殘的羊給叼走了。只剩下那些強壯又健康的羊在羊群里，疾病的病根沒有了，羊群自然就很健康了。”

　　由此可見，人類對動物的呵護有時候也有傷害。

　　其實在我們身邊就有很好的例子。比如：父母把我們當成是自己的掌上明珠，使我們過于依賴父母，導致自己連基本的動手能力都沒有。我以前聽老師講過這樣一件事情：有一個學生，他考上了一個很好的大學，他媽媽棒他收拾好生活用品之后，他就去那里上學了。可是沒過幾天，那個學生就回來了。為什么呢？原因是那個大學是封閉式的，以前家里的事情都是他媽媽做的，到了那里之后，什么時候都要他自己做了，可他一件事都不會做，帶過去的飯菜過多久就全部吃光了，自己又不會做，結(jié)果只好回來了。

　　過度的呵護只會讓人產(chǎn)生依賴性，所以，做任何事都要適合而止。

傷害作文600字 篇5

　　當我剛彈了差不多一兩句時，盧老師說：“這是跳音，而不是頓音！”我聽了后點點頭，準備繼續(xù)彈。可是，盧老師卻抓起我的手，壓住我的手腕，讓我開始彈。每當我彈跳音時，她就一下子把我的手抬得很高，于是我就彈不準音了。音彈不準我又想再彈一次正確的音來糾正一下，但老師看我慢了一拍，認為我彈慢了，就說：“我跟你說過好多遍了，你的節(jié)奏又不準確了！你盡可慢一點也不要節(jié)奏不準，如果節(jié)奏不準，考級肯定不及格的！快點，給我把節(jié)奏彈準！”看著老師一臉的憤怒，我的心里有說不盡的委屈。

　　我明明會彈的，節(jié)奏也很準的，但為什么她卻要一直抓著我的手，扣著我的手腕，像在地獄里抓犯人似的。如果不是這樣，我就能完整地彈出這首曲子了！

　　我繼續(xù)認真地彈。那琴譜上的音符就像一只只的小蝌蚪，在五線譜中上下左右地排放著，音符上的'干就像一根根的火柴棒，在五線譜中橫七豎八地擺著。音符上還有老師用紅筆圈的圓圈，用金黃色熒光筆涂的音符，刺激著我的眼睛。

　　盧老師繼續(xù)抓著我的手，讓我一個音一個音彈，在琴上東敲西敲。您知道嗎？您這樣傷害了我的心！

　　北京依舊活力如初；那是一段永恒的回憶，回憶里總有一個天使會因為愛而把眼淚留給自己。老師你傷害過我的心。在森林里，五顏六色花兒開得不再那么有勁，嫩綠小草在一邊喊：“好熱啊，好熱啊？他們的靈魂在叫 血在燒。你滿足的嘆息：有什么能比這更幸福嗎。"我雖然不喜歡打牌，卻又不忍拒絕，而且暫時又找不到什么事做，我和同伴都答應了;

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