不停的奔跑作文范文600字（通用34篇）

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的不停的奔跑作文范文600字，希望對大家有所幫助。

　　不停的奔跑作文 1

　　面對挫折永不屈服的霍金，翅膀折斷也要飛翔的張海迪，雙耳失聰也要奏響生命樂章的貝多芬。他們都讓我們明白了一個道理：成功，屬于永不停息，一個奔跑的生活強者。

　　上帝似乎對他們開了一個玩笑，給了他們一具并不完美的身軀，是他們沒有了常人那般健康的體格。本想他們會就此放棄，就此停步，甚至怨天尤人。但是，他們沒有這么做，對于他們生活中的陰影，他們都勇敢的追求光明，敢于挑戰自我，堅持奔跑，他們可謂是“不畏浮云遮望眼”，敢于沖破一道道布滿荊棘之路，沖破重重疊疊的阻礙，不達目的誓不罷休，甚至達到自己人生的目標，最終書寫了屬于自己的光輝燦爛的人生。

　　泰戈爾曾經說過：“只有經歷地獄般磨練，才能練出創造天堂的力量；只有流過血的`手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，哪一個的成功是與生俱來的，那一種回報是不需付出的？

　　既然，當初我已選擇了繼續我的求學之路，選擇了在學海的苦海中磨煉，那么，我就必須堅持，必須奔跑。因為我沒有理由放棄，也不能有放棄的理由。過去的已如過往云煙，如此這般，這般如此無情的逝去了，不管過去的自己是好是壞，是努力認真還是虛度光陰，總之，那已經是過去。

　　現在，我能做的，而且必須做的是，做一個勇于挑戰的奔跑者，在艱難險阻的曲折道路上，堅持奔跑，努力爭取在高考得到一個滿意的回報。

　　回顧昨天，激情與汗水同行，奮斗與生活同在；把握今天，勤奮與努力同行，拼搏與開拓同在；展望明天，機遇與挑戰同行，希望與成功同在。從今往后，我們要成為勇敢的奔跑者，太歐戰自我，展示自我，最終實現自己人生的目標！

　　成功雖不總是屬于奔跑的人，但不奔跑的人總是沒能成功！

　　不停的奔跑作文 2

　　不知哭了幾次，不知笑了幾次，不知多少次幾乎就要放棄而后又倔強地重新開始。高考始終不是一條簡單的路，它就像是一場沒有銷煙的戰爭，勝者為王，敗者為寇。不管我們是怎樣的驚慌恐懼或運籌帷幄自信滿滿，它始終占據著我們生命里最重要的位置，你沒有理由抗拒或逃避。

　　那么多帶著夢想的人，千軍萬馬走在這條獨木橋上，十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名。

　　我就在那樣的大軍隊伍里，帶著驚慌帶著我的小小夢想，小心翼翼地一點點向前邁去。我想像那頑強的小草一樣，只要有陽光，就不停的生長，就算面對風雨，也要努力綻放希望。

　　我要努力，努力地追趕夢想。我知道前方路很遙遠，狂風暴雨依然會沖擊著我希望的火光，但我還是會不停地奔跑用我的堅持與執著讓世界聽到我拼搏的腳步聲。

　　我要堅持，堅持到讓世界認可我的夢想。雖然我不夠聰明，生活也沒有給予我智慧的翅膀，雖然我不夠理智，在一次次的`失敗和挫折面前也會灰心，雖然我不夠成熟，年輕的心還是渴求著自由和個性，但是我知道我不會放棄。不論是難過得走不下去還是高興得忘乎所以，我都會讓自己的每一步，都走無怨無悔。

　　我會發現，只要笑一笑沒什么大不了。路還很長，要在過那條漫長凄黑的道路，我要用我的樂觀積極做太陽，讓每一天的日子都燦爛晴朗。考差了不要緊，安撫沮喪的心，輕聲為自己加油，整改心情繼續上路；失望徘徊時也不會害怕，停下歇一會兒思考自己的意義然后用我的樂觀給我力量。忍一下，再忍一下，然后一切都會好起來。

　　我想我應該學會勇敢地抬起頭，仰起臉，讓我的眼淚流心里。我想我應該要踮起腳尖，努力地離陽光進一點，再近一點。我想我應該學會奔跑，就算累了也不停歇，只要有陽光，就不停地奔跑。

　　有人說，今天很殘酷，明天很殘酷，后天會很美好，但絕大多數人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽。可是我知道，我會讓這今天明天的殘酷成為后天太陽初上的基石，讓這燦爛地進心里。

　　不停的奔跑作文 3

　　“隨風奔跑自由是方向，敢愛敢做勇敢闖一闖……”熟悉的歌聲縈繞在耳旁，讓人的心無法平靜。每個人的人生都不可能風平浪靜，總會遭遇各種各樣的挫折與挑戰，但是懷抱著夢想的我們，永不言棄，永不停息我們的腳步，向著夢想邁進，向著明天奔跑!

　　在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下，動物們棲息，玩耍，飲水……就在這時，一只獅子卻在沉思：明天太陽升起時，我要奔跑，以便追上跑得最快的羚羊。此時，一只羚羊也在沉思，明天太陽升起時，我要奔跑，以便逃脫跑得最快的獅子的獵殺。其實，是獅子還是羚羊并不重要，重要的是，只有練就一身本領才能生存。明天太陽升起時，你必須為了生活而奔跑。只有奔跑，你才能生存下去；也只有奔跑，你才能沖向終點，收獲豐碩的果實。

　　曾記得，詩人李白因看不慣朝廷的污穢之氣，放蕩不羈，與酒為伴，游山玩水。他堅持寫詩，寄情于詩文之中。可見他奔跑的腳步，不曾停下。曾記得，梵高賣不出一張畫，除了弟弟，他得不到任何人的理解。可他奔跑的腳步，不曾停下。曾記得，魯迅先生特立獨行的吶喊，引來了無數人的.討伐，但那筆還是犀利如初。他奔跑的腳步，不曾停下。曾記得，那個叫韓寒的年輕人，尖銳而又無所顧忌地審視著社會。他以己手述己心，卻被那些“大人”聯名聲討。可他奔跑的腳步，不曾停下。曾記得……這些人都不曾放棄自己的夢想。他們聽從內心的呼喚，奮力奔跑，哪怕下一秒暴風雨來臨，也不會停止腳步。只要心中有奔跑的方向，他們就會勇往直前。

　　青春的我們充滿激情與活力。我們憧憬著美好的未來，在人生的長河中跋涉，前行。有多少艱難險阻我們還沒有遇到，有多少失措無助我們正在經歷，又有多少郁悶哭泣我們無法逃脫。一路上，我們哭過，笑過，彷徨過；我們傷過，累過，奮斗著。我們就像身處塞納河，左岸是現實，右岸是理想。我們在河中飄蕩，即使隨時都有可能遇到危險，也從不認輸。年輕的我們就有這青春的勁頭兒，敢拼敢闖。我們要向世界宣告自己的夢想。生命只有一次，在這有限的生命里，我們為自己而奔跑，為夢想而奔跑，為明天而奔跑。在這條漫長的跑道上，我們盡情地揮灑歡笑與淚水，在跑道的那頭，迎接鮮花與掌聲。

　　奔跑吧!永不停息，讓我們的生活更絢麗，讓我們向成功出發!

　　不停的奔跑作文 4

　　看著滿墻的狼藉，潔白的墻壁上橫七豎八地躺著的滿是那令人氣憤的蚊子的尸體，再看墻上那幅未完成的畫作已變得一塌糊涂……

　　結束了一天疲憊的學習生活，放學后，拖著疲乏的身子邁進宿舍樓，洗刷一番后，幾近虛空的我已無心致力于學習，索性不寫了，反正老師是不會責罰我的。而夜晚確是我精力最盛之時，想要去睡確是無法入睡。

　　精力充沛的我，不知如何是好，于是向同舍得美術特長生尋了一張畫紙平鋪在墻面上，待我入定后，正全心全意致力于描摹。“嗡嗡~嗡～”在耳邊猛然響起，一只該死的臭蚊子跑來，擾得我興致全無，我的情緒頓然被這只臭蚊子點燃了，舉起手電向四周照去，見它靜靜地趴在墻壁上，連忙抄起手向墻壁迅速拍去，聽得“啪”的.一聲，一只蚊子的尸體靜靜地躺在那里……

　　沒了蚊子的干擾，世界仿若都平靜下來，拿起床上凌散的畫筆，繼續完成這幅畫作，可就有不怕死的抽蚊子，在耳邊“嗡嗡~嗡～”地叫囂著，打破我的意境，氣的我把筆往床上一摔，抄起手電，尋找蚊子的蹤跡，不知是有了前車之鑒還是怎的，毫無蹤跡。

　　忽然我心頭一亮，熄了燈，躺在床上，果然一會就傳來了“嗡嗡~嗡～”的聲音，大約一分鐘后，打開手電，蚊子果然在墻壁上趴著，緊接著聽“啪”“啪”幾聲，“臭蚊子，哪里跑？！”聲音尋來，原來室友們也在拍蚊子，頃刻間，只剩下一片狼藉……

　　次日清晨，頂著黑眼圈的我們，盯著墻上的狼藉哀怨“哼！都怪這該死的臭蚊子。”

　　不停的奔跑作文 5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，同學們直奔操場，聽說這節課800米測試，我不禁渾身發抖，我最怕跑步測試了。可體育老師卻說這節課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之后，我們兩隊就要開始比賽了，這時，我的心都快要跳出來了，可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人，我的心又稍微平靜了一點。

　　比賽開始了，我的心跳也加快了，在隊伍的后面為自己的`隊友吶喊助威，快要輪到我了，只聽隊友在后面對我說：“加油，鄭雨楊，只要你比平時跑步的速度再快那么一點，我們就能贏了。”這時，只見對方離我越來越近了，我馬上擺出接棒的姿勢，看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候，馬上接過接力棒，使出吃奶的力氣。耶，勝利在握，我們贏定了！

　　可就在最后一局里，局勢改變了，我們連續兩次掉棒，一次是我把棒給應璐蔓時，應璐蔓沒有接到，我就與她擦肩而過；還有一次是應璐蔓遞給陳威時，不知道陳威是我們隊的最后一個隊員，就沒遞給他。幸虧陳威反應快，可最后我們還是輸了，我們與對方僅兩秒之差。后來，我和應璐蔓受到了隊友們的批評，他們說：“要不是你們兩個，我們隊早就贏了。”這次接力跑，讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的，團體的合作是關鍵的。

　　不停的奔跑作文 6

　　一提到晨跑，我心里就很難受，因為我對晨跑造成了心理陰影。

　　我想起了第一次晨跑,老師最后一節課。告訴了我們，以后每天都要開始晨跑。六點半就要到校，我當時很難受，因為暑假我都是09:10才起的床。得早起好幾個小時。于是我前一天晚上九點就睡了。叮鈴鈴鬧鐘響了，我恨不得把鬧鐘砸壞。我睡得正香，被他給吵醒了。我一想到今天還要晨跑，心就痛。我洗了臉刷了牙，爸爸帶我去吃早點。吃完帶我去了學校，我踏進了學校大門，我看見了我們班的同學在走路散步，我想了想，不是晨跑嗎？哦，他們怎么是走路啊，原來這就是所謂的晨跑。我進了班，把書包放在了桌子上，怎么還有人在班里說話，于是我慢吞吞地走了起來，到了操場，我也跟著他們的`步伐走了起來，我看了看，有的說說笑笑，有的在跑步，但是跑步的人極其少，幾乎沒有。我正在走，突然聽到了一聲，老師來了。不知怎么，全班人突然跑起來，沒一個人在走了。不知怎么，我的身體自動跑了起來，不受控制了。老師說跑十圈行了，我也不知道自己跑了多少圈，想著我跑了九圈再跑一圈就行了，跑呀跑終于跑完了，我跟著老師的步伐散起步來，我大口大口的喘著氣，真難受啊。我甚至連樂器都背不動，更別說吹了，我哪還有力氣吹啊。

　　這真是一次難受的晨跑啊!

　　不停的奔跑作文 7

　　今天，我們去參加了20xx首屆飛云江環跑比賽。

　　到了起點，我和爸爸先熱身了一下。然后排隊，等待主持人喊聲：“跑！”

　　10分鐘后，支持人在臺上拿著紙，說：“我宣布，20xx首屆飛云江環跑比賽，正式開始。跑！”

　　聲音剛落，大家都跑了起來。我們也不甘示弱，也跑了起來。

　　可跑了1公里左右，我開始走了起來。爸爸回頭，看看我，說：“跑啊！”

　　我搖搖頭，說：“太累了，跑不動！”

　　爸爸見我這樣，鼓勵我說：“你以為他們晨跑的很舒服嗎？他們也很累的'！他們是堅持下來的！”

　　我心想：也對，他們也很累，他們是堅持下來的！我應該快速跑！追上他們！我跑了起來，覺得身體充滿了正能量。不過多久，我又“打回原形”。

　　爸爸又見我這樣，說：“別走了！我剛剛不是說了嗎？要堅持跑！”

　　聽了爸爸的話，我二話不說，心里也不想，跑了起來。又過了10分，我再次“打回原形”。

　　爸爸再見我這樣，停下來鼓勵我。我再次站起來，跑。可又過了10分鐘，我又“打回原形”。爸爸又鼓勵我……N次這樣的來回后，爸爸鼓勵我鼓勵得有些煩了，并不跑了，與我一起走。

　　走了2公里后，我們看到了終點：親子跑終點站。（我和爸爸參與的是親子跑）我的心里不由自主地產生了正能量，便快速地跑了起來，沖向終點。幾秒鐘后，我到達了終點。領了獎品，回家了。

　　這次晨跑，對我來說非常有用。

　　不停的奔跑作文 8

　　今天我們學校去秋游，去的是虎跑。

　　關于虎跑，有一個美麗的傳說。相傳唐元和十四年，公元819年，有一個名叫性空的高僧來到這里，發現這里風景秀麗，就在這個地方住了下來。但是這個地方有一個缺點，就是沒有水源，所以生活非常不方便，性空就準備在第二天遷到別的地方去，就在他準備遷走的那天晚上，他做了一個夢，夢中看到一個神仙對他說：“南岳衡山有一個童子泉，我可以讓兩只老虎把它移到這個地方來。”第二天早上，性空大師醒來之后，果然發現兩只老虎在刨地作地穴，清澈的泉水在虎爪下汩汩涌出，于是性空大師就在這里定居下來，破土建寺，并把這個泉水命名為“虎跑泉”。

　　因為有這個傳說，所以虎跑公園里有許多和這個傳說有關的雕塑，關于老虎的就有兩組。

　　一組是兩只老虎在刨泉，是由韓美林大師雕刻的，非常巨大，老虎的'身上還雕著華麗的花紋。一只老虎正低著頭在刨地，兩個前爪間已有泉水涌出，栩栩如生；另一只老虎仰著頭，目視遠方，威風凜凜。另一個老虎雕塑就更加逼真了，不僅個頭和真老虎差不多，而且身上還涂了五彩斑斕的顏色，仿佛是一只真老虎在怒吼。

　　景區里還有許多反映古代人如何取泉水、運泉水的雕塑。到了這舉世聞名的“天下第三泉”，我們自然不會錯過品嘗泉水的機會。我用瓶子裝了滿滿一瓶水，小心地喝了一口，這泉水果然是清澈明凈、晶瑩甘冽。

　　虎跑泉旁邊還有濟公殿、李叔同紀念館等景點，我們一一參觀了，受益匪淺，真是一次愉快的秋游

　　不停的奔跑作文 9

　　在今天早上，我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。

　　雖然今天陰沉沉的，但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場，準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌，想要打敗對手。只聽老師說：“大家準備好了嗎？準備開始了啊！”我們就按照順序迅速進入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉，時刻準備起跑。

　　“預備……跑”隨著老師一聲令下，隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的.一下飛了出去，我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中，馬上就要輪到我跑了，我的心像小兔子在跳一樣，異常緊張，因為這是一場關于班級榮譽的比賽。現在接力棒越來越近了，我深吸一口氣，接穩棒子，全力向前！我像一支箭一樣飛了出去，超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了，我就把棒子伸的老遠，以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的一塊石頭終于落地了，同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。

　　但是，好景不長，到了倒數第二個隊友的時候，他摔了一跤，影響了成績，結果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵，和飛奔在操場上的選手，才跑出了第二名的好成績。

　　我覺得：踏上跑道是一種選擇，奔出起點是一種勇氣，馳騁賽場是一種驕傲，執著堅持一種勝利！

　　不停的奔跑作文 10

　　學校把枯燥無聊的跑操改成了有趣的運球跑。同學們個個歡呼雀躍。快來瞧瞧我們班的運球“眾生相”。

　　我是女生的第一個。等老師一聲令下，我便拼命向前沖去。風在耳旁“呼呼”地吹過，似乎在為我喊著“加油”。我的身邊是趙天恒，我與他不相上下。他一加速，超過了我，我也加快了步子。我心一急，球開始不聽話了。它上躥下跳，東奔西跑，就是不跑到我的手心里來。快到終點了，我一把抱住了球，成功地把球交給了潘佳玥。

　　很快，我們班的重量級人物——周彥希登場了。他運球時的樣子沒有翁振濤那樣風風火火，也沒有陳煜銘那樣沉著穩重，甚至還有些搞笑，但他的`神情可是一本正經。他緊咬著牙關，眼睛死死的盯著對面的隊員，沒有絲毫開玩笑的神情。兩條又短又粗的腿一小步一小步地跨著，全身的肌肉都隨著他的步伐抖動著。

　　黃文濤可謂我們班的“追風少年”。運球時，他總愛在外面套一件外套。他跑步在班里并沒有數一數二，認識我們班的短跑健將。他奔跑的時候，他的外套總會高高地飄在身后，他身邊的女同學立刻被比了下去。一瞬間，他到終點了。

　　其實，我們班還有很多有趣的“眾生相”呦！比如大步流星的“左撇子”——李賦齡；大長腿——諸葛嘉桐，徐夢媛……歡迎你來看哦！

　　不停的奔跑作文 11

　　今天下午，何老師說要把我們帶到樓下玩“追逐跑”的游戲，同學們一聽到這個消息都歡呼雀躍，我卻暗暗叫苦，誰叫我的跑步耐力那么差呢？

　　下樓來后，何老師把全班分成四組，我被分在第一組。游戲開始了，只見站在最后面的王紹卿腳步輕盈，如風似電，雙手快速擺動著，頭發被風吹得翹得老高，三步并作兩步“飄”了過去。陳岳也不甘示弱，很快跑到第一的位置。輪到我了，我心里如十五只木桶打水——七上八下，生怕跟不上，出了丑，于是我拼盡全力向前跑去，腿像上了發條似的，風拂過我的臉，我打了個寒噤，腳滑了一下，這時，我突然靈機一動，想：嘿，這地真滑，但如果我靈活運用的話……于是，我使出“蓋世武功”——“輕功水上漂”，喲！還真靈，很快就趕上了其他人，我迅速給陳佳源、夏鈺軒推薦——超強跑步滑水法，省時省力，欲窮千里路，只需三滑步！

　　一會兒，我們就看遍班級跑步千姿：身子一扭一扭的史航；身子小卻跑步迅猛的`“老不順”；舉起雙手，防止風吹走如火柴棍似的自己的“王子鳴”；跑步時一直滿面春風的“言加武”……

　　跑步很快就結束了，我肺上仿佛壓了塊石頭，氣喘吁吁，腿好像灌了鉛，寸步難行。再看看別人，都還在滿面紅光、談笑風生，唉，看來我的加強鍛煉才行啊！

　　不停的奔跑作文 12

　　今天的體育課，我們練習了四百米跑。

　　首先由第一排同學跑。“預備，跑。”同學們群馬疾馳一般，都沖出了起跑線，但很快距離拉開了。小明一馬當先，就像一個領跑，一直沖在隊伍最前面。他的雙手用力揮舞著，腳步跨得非常大，跨的頻率十分高，才跑了一圈，就把第二名遠遠地甩在了身后。看，他平視前方，嘴角微微翹起，氣不喘，臉不紅，而且還保持著和原來一樣的速度，甚至還在一直加速，很快，他便將四百米跑完了。

　　接下來到我上場了，老師一聲令下，十二名同學個個都像沖鋒似的拼命向前跑，而我也不例外，也像打了雞血似的，一直向前沖。然而，剛跑了兩圈，我的“小宇宙”就燃燒殆盡了，我像一個快燒完的火爐，四肢乏力，兩條腿像灌滿鉛似的，第五名，第六名，第七名，第八名，直至第九名，我的名次一點一點的.落后，可為了不再向后退，我咬咬牙，堅持著，不讓第十名超過我……“還有一圈！”體育老師說道。我想加速追上離我不遠的第八名，可我想沒油的摩托車——剛加了一點速度就慢了下來，怎么還不到啊！我心里叫苦連天，一百米的路程，現在在我眼里就像一千米一樣，怎么也跑不到頭。終于，到了終點，我癱倒下來，整個人像累脫了一層皮一般，我的心“怦怦”直跳，嘴里大口大口的喘著氣，好久都沒緩過勁來……

　　不停的奔跑作文 13

　　一天，我和媽媽去世貿買東西，看到南橋河邊有一個乞丐在擺攤乞討。他全身臟死了，沒有腿，用一張薄薄的毛巾遮住下半身，樣子怪可憐的。

　　許多人在圍觀，在一旁議論紛紛。慢慢地，人群中有人掏出一角，兩角，五角，一元......丟給那個無腿乞丐。世上的'好心人真多，不一會兒，無腿乞丐的盤子里塞滿了錢。我也連忙掏出五角給乞丐。乞丐拿到錢后，說：“謝謝！感謝好心人！”說完，就露出一絲不易察覺的暗笑。

　　我們剛想轉身離去，這時，令人吃驚的一幕發生了。一個小混混走近乞丐。我們以為他也要給錢給乞丐，沒想到他一把搶了乞丐的盤子，拔腿就跑。乞丐一臉愕然，但他很快回過神來，滿臉怒色，大吼一聲：“你給我站住！”這聲音震耳欲聾，完全不像餓肚子的叫花子叫聲。

　　我的心頭一震：莫非他是假乞丐？

　　說時遲，那時快，乞丐不知從何處“長”出兩條腿，飛快地想想混混追去。他像兔子一樣飛奔，一下子就抓住了小混混，搶回他的錢，然后在總目葵葵之下迅速消失了。

　　我驚呆了。眾人十分憤怒，有人破口大罵那個乞丐。可是沒有辦法，這個社會太復雜了！連乞丐都有假的！我們的善良被利用了！

　　無奈之下，我們悻悻地走了。從此，我懂得一個道理：看問題不能只看表面，要看內在。

　　不停的奔跑作文 14

　　每天早上爸爸都會早早的去河邊晨跑，今天爸爸又晨跑，我聽到聲音，也趕緊起床和爸爸一起去，晨跑，對于我可是久違了。

　　每天爸爸都會早早的起床，可是今天我也早早的起了床，我發現爸爸并沒有走，便于爸爸一起去了，我先穿上運動服，再穿上運動鞋，最后戴上口罩，便于爸爸出門了。

　　到了河邊，我與爸爸一邊走，一邊向四周看，發現什么我們就聊什么。“爸爸，你看那里有一朵花，你知道花的結構嗎？”“有花蕊，有”我和爸爸都太愛理科了，所以看見什么只要跟理科的科目有一點挨邊的，我們都會聊起來：看見三角形的板磚都會想起勾股定理，看到花花草草就會想起生物，又看到指示牌，風向，都會想起弟地理。我們說說笑笑，開開心心的聊了半天，說了好長時間，便開始比賽跑步，“預備，開始！”我一聲大吼，比賽便開始了，我和爸爸聽到聲音就好似脫韁的野馬飛奔而出，但是我們只跑了不到400米就，氣喘吁吁。

　　又過了老大一會兒我們就覺得聊理科有些無聊了，便聊起了評書，我說：“爸爸，你知道程咬金不？我認為他比羅成還要牛，因為”聊著聊著，我們就到家了，這一天的晨跑也就到此結束，我學習爸爸去上班，一天的.生活也從此開始

　　晨跑不僅僅可以鍛煉身體，也可以滋潤人們的身心，對我們大有好處。

　　不停的奔跑作文 15

　　“人自識字聰明始”，我真喜歡那些方方正正的漢字。我認識的漢字已有兩三千個，在這么多的漢字中，我對“跑”字情有獨鐘。

　　今天有一節體育課，我和同學們一起比賽跑二百米。同學們個個摩拳擦掌，做著準備。我們的歡呼喝彩聲一浪高過一浪，好像有一股力量，推著同學們跑向終點，一個比一個跑得快。

　　輪到我跑了，我做好了準備。哨聲響起，我們沖出了起點。我一點一點地加快速度，超過了前面的一個同學。不料，她又追上我。我再發力，速度更快，奮起直追……喝彩聲讓我熱血沸騰，我加快速度，想追上第一個選手，但是她已經沖過了終點，我只好屈居第二了。

　　跑得飛快，用我最大的.力氣，我喜歡這跑的感覺，我也是這樣跑著度過我的每一天的。

　　我和媽媽去書店，我會跑著沖進大廳，跑著踏上電梯，為了早一刻讀到我心愛的書；回家了，我和媽媽跑上幾步，就追上了公交車，不用站在風里等待；早晨出門，電梯我只乘到二樓，還有一層我跑下去，一定要比媽媽快一點到達；傍晚放學，外婆牽著我的手，我一路小跑，快快回家看我的小兔、小龜、小魚……

　　人生就像跑步，一生不停地在跑。現在我跑得并不快，但我知道只要奮勇直前，就可能成功。只要我努力了，就是好樣的！

　　朋友們，和我一起喜歡這個“跑”字吧，加油！

　　不停的奔跑作文 16

　　啊!太倒霉了！開學第一天，老師就讓我們全班同學圍著操場跑十圈，這位韓老師也太狠了，我叫苦連天，可是老師的命令，我不得不服從。哎，要知道，在暑假里天天都是七點多才起床，這不僅僅少睡了一小時，算了不說了，我還是早點睡吧。

　　早上剛起床，已經六點了，匆忙地洗漱，吃飯，然后抓起書包就往學校走。走到校園里，大部分同學都在走，我回到教室，放下書包就下樓跑步，但其實是在走，我也走了起來，走了兩圈，看見有很多人在跑，我跑了一圈，累的又走了起來。可我剛走完第四圈，就發現老師來了，我就又努力地跑了起來，跑了三圈，我已經感覺我的`腿已經不是我的了，我幾乎已經邁不開腿了，同學們一個一個超過了我，已經跑完的聚集在老師那里，我看著老師身邊越來越多的人，仿佛斗志又被激發了，拖著已經快走不動的雙腿又跑了起來，終于，我跑完了十圈，以累到快虛脫的樣子站到了老師后面，而我站都不想站了，心想能搬來一張床躺倒上邊，那該有多好啊！而我的臉上也沒有表情了，只有嘴在大口的喘氣，老師有帶著我們走了兩圈，我好多了，老師又讓去樓上拿樂器，我快崩潰了，我托著樂器，任憑箱子在臺階上碰，哎。

　　第一次晨跑，對我來說，真是比魔鬼訓練營還訓練的嚴格，也不知道晨跑什么時候才能結束。開學第一天，就這么狠，以后讓我怎么活呀。

　　不停的奔跑作文 17

　　“加油，小心別倒了！”一陣陣叫喊聲不絕于耳。這是怎么回事兒呢？哦，原來是輕松一課作文班的同學們正在做游戲呢。

　　比賽前，老師把我們分成了四個隊，我在榮耀隊。到了場地后，有的同學摩拳擦掌，有的同學在一起小聲的討論對策，生怕被別人聽到似的，還有的同學在一起玩鬧像是不擔心比賽的樣子。

　　第一個上場的是猛虎隊。“開始。”隨著老師的一聲令下，隊長用著洪亮的'聲音喊著“一二一。”隊員們聽后好像不知道伸哪只腳似的，有的伸左腳，有的伸右腳，有的往前傾，有的往后倒。突然沙子博同學不小心摔倒了，所有的同學都看著她，他臉紅紅的，一下子從地上爬了起來，繼續比賽。過了一會兒，他們從那邊的終點回來了。“42秒。”老師公布了他們的成績。終于到了我們這一隊了，隊長喊“一”所有的同學整齊的邁著左腳，隊長喊“二”的時候，同學們伸出了右腳。遠遠望去，同學們就像一條擰得十分緊的麻繩，又像一支準備被檢閱的軍隊。看！李明達同學的額頭上滲出了一粒粒豆大的汗珠。功夫不負有心人，我們隊取得了第一名的成績。

　　這一次的活動雖然過去了，不過我的腦海里仍然有那熱鬧的場景，同時這場游戲讓我明白了一個道理：現在社會上的競爭越來越多了，我們單獨一個人可能不能取得勝利，需要小伙伴的幫助一起來完成。同時這個第一名是來之不易的，我們一定要珍惜。

　　不停的奔跑作文 18

　　作文課上老師帶我們玩了一個游戲，叫“畫耳朵”，規則是要蒙著眼睛給黑板上的小人畫耳朵。我們就像大森林里的小鳥玩得不亦樂乎。

　　輪到我了，我心里想：我可是畫畫界的一流高手，人稱“小畢加索”，蒙上眼睛畫耳朵對我來說太簡單了！我大步流星地走上講臺，老師給我蒙上了眼睛。我立刻感到眼前一片黑暗，就像一只斷翅的鳥兒墜入了黑暗的洞穴，手腳都不知道朝哪里動了。我的'自信心就像一團火焰被一桶冰涼的水給澆滅了，心怦怦直跳，握筆的手在黑板前迷茫地舉著。

　　“干嗎這么緊張？又不是參加世界大戰！”我暗暗地提醒自己。于是我靜下心來，開始找黑板上的小人頭，憑著原先的記憶我估計了小人頭的位置。正要落筆的時候，同學們嘰嘰喳喳的提醒又讓我猶豫起來，我聽到諸葛敬澤大喊：“不對！錯了！”但我立刻想到他在之前一直誤導別人，于是我決心不聽他的，斬釘截鐵地落筆了。接著我向左移動，開始畫左耳朵，聽到同學喊：“往右，往右！”我以為他們在騙我，于是繼續往左，最終又落筆了。我又順手畫了兩條眉毛，感覺還不錯。當我摘下眼罩的時候，全場大笑。原來小人的左耳朵“跑”到了黑板的最左邊，右耳朵還挺準的，掛在小人頭上，只是兩條眉毛卻畫成了眼袋，大家都笑得前仰后合。

　　其他同學也和我一樣，在猶豫猶豫再猶豫中落下了筆，可是畫出的耳朵都“跑”了。在笑聲中，我深深地感受到眼睛的重要性，以后可一定要好好保護自己的眼睛。

　　不停的奔跑作文 19

　　我的有一個表哥，很胖，體重達到240斤左右，他的腿比我的腰還要粗。他的肥胖已經給他的生活和健康帶來了很多不便，必須減肥！可哥哥不肯在家好好鍛煉。所以老爸把他接來鎮江鍛煉，于是我就成了陪跑。這可苦了我，每天都要起早貪黑的起床陪他跑步。

　　第一天晚上，我和哥哥慢慢走到操場。剛開始，我都是拼盡全力跑，哥哥慢慢的在后面像走路一樣的慢跑，我們兩像龜兔賽跑一樣，前后差距很大。但是很快我就沒有了力氣，坐在旁邊的長凳上休息，哥哥卻是依舊以勻速慢慢地跑。不一會，哥哥趕上了我，告訴我：“要慢慢的跑才能節省力氣。”于是我陪他一起慢跑，，我們邊跑邊聊，跑了一圈又一圈。但是在跑第十四圈的`時候，我和哥哥都已經沒有力氣了，我咬著牙關在那跑，哥哥想休息一下，我在旁邊邊跑邊鼓勵他：堅持就是勝利，你看，還有兩圈就結束了。”很快一圈就結束了，當我和哥哥跑完最后一圈的時候，我和他累的跌倒在草地上，我們拿起水杯咕嚕咕嚕的喝起來，很快一杯水就被我喝光了我們在操場呆了一會，就氣踹噓噓地回家了。

　　經過一個月的跑步，哥哥減了20多斤，他人也變得輕松了很多，他原來的衣服都嫌大了，我也變強壯了，看來這次陪跑值了。也讓我明白了一個道理：堅持到底就是勝利。

　　不停的奔跑作文 20

　　“嘰嘰喳喳——”鳥兒響亮而清脆的歌聲吵醒了正在熟睡的我。我懷著朦朧的睡意拉開窗簾，外面金燦燦的陽光迫不及待地溜進了我的房間。

　　輕紗般的陽光輕輕地撒在我的臉上，熱乎乎的，柔柔的。我手忙腳亂地穿上衣服，以及我的.運動鞋，準備去晨跑。

　　剛推開門，風就急匆匆地撲在我的臉上，又匆匆地走了，可我的臉上還留存著清涼的氣息。

　　我背著水壺，拖著長長的影子，開始慢跑。小草在微風中搖擺著，晶瑩剔透的露珠兒在陽光下煥發出她的魅力：在葉尖閃爍著小小的亮光，在草叢中顯得格外亮眼，格外小巧。我放慢了腳步，喃喃地與大樹交談著，說笑著。

　　一圈，一圈半，兩圈……我大口大口地喘著氣，“刷”地一下撲在了草坪上。我開心地在草叢中與小蟲，草兒，露珠兒玩耍，嬉戲；我與葉尖的露珠兒玩“捉迷藏”，常常把膽小的露珠兒給嚇跑了；我與蝴蝶們追逐打鬧著，常常“啪”地一聲撲在了草坪上而蝴蝶們卻大笑著跑遠了……

　　終于，我與小蟲們，小草們玩累了，躺在草坪上望著蔚藍的天空，陽光踮著腳尖在我身上跳舞，熱乎乎的，暖和極了，小小的露珠在我烏黑的頭發上滑動，帶來一絲清涼。

　　半響，露珠與小蟲們都累得熟睡了，我悄悄地離開了草坪，飛奔回家把事記下來。陽光伴著“沙沙”的筆聲在白紙與筆尖上躍動著……

　　不停的奔跑作文 21

　　加油，努力，千萬不要放棄!一陣陣聲音傳遍了校園。咦?是誰在叫呀?哦，原來是三(4)班的同學們在接力跑。

　　今天，王老師讓我們在樓下比賽接力跑。當王老師一說完，我們整個教室就熱鬧起來了。大家都在喊：太好了，太好了!有的同學說：誰和誰比呢?這時，王老師說：1、2大組和3、4大組比賽。這個時候我斜了一眼3、4大組的同學們，我的哥哥左宜也在那組。我們排隊來到操場上，走向了自己的地方，比賽快要開始了，我非常緊張，心想：要是我掉棒了怎么辦?同學們一定會責怪我的。

　　第一個跑的是飛毛腿吳致遠，他肌肉緊繃著，甩動著雙臂，看起來很專業，他的對手是張子睿，張子睿看起來十分緊張。

　　王老師一聲令下：開始!只見吳致遠像火箭一樣向前沖，真是讓人眼花，他的腳好像不在地上了，飛起來了。張子睿也沒有落后，只在吳致遠后面一點。第一組跑完了，吳致遠贏了。接下來是毛羽和徐恬，毛羽跑的看起來很費勁，腳咚咚咚咚的`響個不停，徐恬好像跑的快不起來，總是在毛羽后面。這組，毛羽贏了。現在輪到我了，我的臉一下子變得通紅，我和王添成一起跑。可是我的腳一點都不聽使喚，一點也跑步動，我好擔心。于是，我對我自己說：一定要加油，我行的!最后，我用盡全身力氣，第一個到達終點，我贏了!我好開心。

　　這次比賽我們隊贏了，也讓我懂得了，不管什么事情，只要盡力去做，就一定行的。

　　不停的奔跑作文 22

　　話說上次龜兔賽跑，兔子輸給了烏龜。自從龜兔賽跑結束以后，兔子在森林中的名聲可是一落千丈，無論它走到哪里總會聽到一些閑言碎語，小兔子越想越不甘心。心想：我可是森林里的“飛毛腿”，要不是祖先輸給了烏龜，我怎么可能這么丟人！于是，它決定一雪前恥，向烏龜發起了挑戰。

　　過了幾天，小烏龜收到了兔子的`挑戰書，嚇得魂飛魄散，連忙和烏龜家族商量。這時一只老烏龜說出了一個主意，大家拍手叫好。

　　比賽那日，到處人山人海，觀眾們紛紛猜測道：“兔子這次肯定會吸收教訓，一雪前恥！”“但本性難移，說不定兔子又會去吃蘿卜呢！”

　　隨著一聲哨響，兔子像箭一樣沖了出去，而烏龜竟然不見了。

　　在半路上，兔子上氣不接下氣，回頭想看看烏龜有沒有追上來，兔子看見路上連半個影子都沒有，更別說看見烏龜了。兔子心里得意洋洋，便繼續向前跑去……這時，一個不明物體從天上飛過，但兔子光注意賽跑根本沒注意。

　　當兔子好不容易到達終點時，烏龜已經在那等候多時了，兔子頓時驚呆了。過了半響才回過神來，問：“怎么回事？”烏龜說：“我咬著你尾巴，你都沒發現？我等你尾巴搖動的時候才松開嘴，便飛到了終點。”兔子聽了呆若木雞。

　　烏龜暗暗得意，心想：原來遇到事情不能心慌，要冷靜，想出方法才能解決，不能干坐著不動，那樣只會失敗。

　　不停的奔跑作文 23

　　清晨，預示著新一天的開始。當然，對我而言，每一天的開始，都要有晨跑相伴。

　　當我還沉浸在睡夢中時，媽媽二話不說就把我從美夢中揪了起來，我只得極不情愿地跟著她去晨跑。

　　我走出家門，緊緊跟住媽媽，基本上和媽媽保持在同一條平行線上。可我沒跑多久就有些氣喘吁吁，實在跑不動了，就坐在旁邊的石椅上休息一會兒。忽然，一只小狗從灌木叢里竄了出來。它全身臟兮兮的，身上的`毛黏成一團。可能是餓了太久，透過它的皮毛，我都能看到它瘦弱的骨架。只見它圍著垃圾桶轉圈，似乎想尋找食物，一連兩個早上都是這樣。這只小狗實在太可憐了！我和媽媽商量，決定以后每天早上帶一點食物給它吃。

　　從那一天起，每天晚餐時我會留意著小狗明早的菜肴，給它帶不同的食物。早上只要聽到媽媽起床的口令，我的第一反應便是：要去晨跑了，小狗的食物帶上了嗎？

　　此后，小狗成了我的牽掛，每一天我與它相約在晨跑中，石椅成了我們共同守約的地點。直到有一天，我帶著食物興沖沖地去找小狗，卻發現小狗不見了。我不死心，一連幾天四處尋找，可怎么也找不到。小狗，你到底去哪了？

　　小狗不見以后，我很想念它。我相信：只要我堅持每天晨跑，一定還會遇見它。雖然它不在老地方等我了，但它卻鞭策著我每天堅持晨跑。

　　不停的奔跑作文 24

　　今天，陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。

　　我們五（3）班的同學們個個昂首挺胸，好像準備開進戰場的士兵，走向了戰場。

　　老師先讓我們進行抽簽。我們班的第一位同學向前邁出了一步，只見他把手伸進了箱子里，摸出了一個“2”字，我們在第2跑道了，太棒了！不是第3跑道哦！因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。

　　比賽開始了，第一位同學像離了弦的箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經過了幾個同學的努力，我們班暫時領先了。該輪到我上場了，我接過火炬，腳一蹬地，跑了出去，旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時，我聽見一位同學在喊：“小焦，快被追上了！”我馬上邁出更大的步子，我把自已當成了火箭向前沖，步子的.頻率也加快了，快到終點時，我高高舉起火炬交給了下一位同學。

　　我們班的每個同學都抱著第一名必屬于五（3）班的信念。論到倒數第二位小蔣同學上場了，別看他個兒小，他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前沖，剛跑出1米遠，就被另一位同學絆倒了，摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了，可就在這時只見他“騰”地一下站了起來，又沖了出去。當他跑到我身邊時，我對他喊：“以F1賽車的速度沖啊！”

　　比賽結束了，我們班獲得了第一名。全場一片歡呼：“五（3）班贏了！”

　　不停的奔跑作文 25

　　你可曾見過獵豹？天生帶著一股自信和優雅，在草原奔馳，追逐著風。而蒙泓彤，正是那獵豹的化身，她奔跑在賽場，拿下了100米的冠軍。

　　這一天，風有些大，吹得班旗獵獵作響。在100米賽道的起點，作為18班優秀運動員代表的蒙泓彤早已做好戰斗的準備。身材嬌小的她，嘴唇微抿，目光堅定地望向賽道盡頭，猶如一只蓄勢待發的獵豹。

　　裁判高喊了一聲各就各位，觀眾們頓時靜了下來。突然，一聲槍響，一陣白煙，猛然引爆了觀眾的加油吶喊聲。與此同時，槍響煙起的.瞬間，只見蒙泓彤追逐著風，邁開雙腿。眨眼之間，她已一騎絕塵而去。若是放慢鏡頭，也許能看到她一頭黑發隨風舞動，修長的腿輕盈地邁出，觸到地面時，隨即又高高地蹬起，充滿了力量。目光堅定，猶如追逐獵物的豹，而她的目標是金牌。十秒，十一秒，她已經直逼終點線了。終于，身體前傾，好像一下子沖破了一條看不見的線。她身后的風，沖開了終點處響徹云天的歡呼聲。第一名！裁判們按下秒表后也激動地站起來。

　　她的笑容瞬間綻放在臉上，隨即又不失優雅地將散落在臉上的幾縷頭發別到耳后，昂首闊步地走向如潮水涌來的人群中。

　　這位大功臣，為18班奪下了第一金。而她追逐著風奔跑的模樣，她快得如豹的速度，將會定格在每個人的心中。

　　不停的奔跑作文 26

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這次的熒光夜跑。

　　傍晚，我和媽媽早早來到中天鋼鐵體育館，只見廣場上人山人海，所有人都熱血沸騰地等待著比賽的開始。

　　隨著一聲口令，比賽正式開始了。選手們都向前涌去，而我和媽媽也緊跟其后。可天公不作美，才跑了一會兒就下起了綿綿細雨。到了總路程的一半時，雨越下越大，有很多人退出了比賽，而我也已經累得精疲力竭。突然，我的腳一軟，摔進了一個水坑，腿上的皮都蹭破了，這時，我跟媽媽哭訴道：“媽媽，我不想跑了。”“不行。”媽媽用嚴厲的目光掃了我一眼，繼續說：“當初是你要來參加這個比賽的，我們做任何事情都要堅持不懈，現在遇到一點點挫折就想放棄，這樣半途而廢，什么事也做不成。”聽了媽媽的話我突然感覺到全身又充滿了電。于是我一鼓作氣，咬咬牙，忍著腿上劇烈的'疼痛繼續向前跑去。此時，豆大般的雨點打在我的臉上、身上，已經不分清哪個是汗水哪個是雨水。雖然下著傾盆大雨，但是選手們越跑越有勁。“快要到達終點了，加油！”有人看到了終點的標志，激動地大聲喊道。于是我們個個加快步伐，我也不甘示弱，拉著媽媽的手快步向前跑去，居然忘記了腿上的疼痛。通過兩個多小時的努力，我和媽媽終于到達了終點，跑完了全程。

　　通過這次比賽，我不僅嘗到了成功的喜悅，更讓我明白了：只有堅持不懈，才能獲得成功。

　　不停的奔跑作文 27

　　800米做為體育必考的一個項目，雖然不想練，但是必須練呀！畢竟“文化不行，體育來補！”800米，對我來說，跑得下來，但是，從未超進過3：40！所以，在1月13日是否可以突破自己的極限呢？

　　在接下來的1周多的時間中，我可否通過努力訓練得到一個不錯的成績呢？

　　其實，對于跑800米，也僅僅是，僅僅只是需要恒心罷了，一般情況下，在一圈過后，我也是“無力”“無盡”“無氣”的！但是，有一些同學在這個時候已經開始走了，但是，此時的我，我也十分想走，但是，當你想到得到第一的喜悅時，腳步便情不自禁地加快了！這時候，你只需要想：哪怕是慢跑也比走著要快！畢竟，我第一次跑長跑是倒數第5！一看到別的同學快樂地神色，我的心中總感覺是焉的.！于是，在第2次的700米中，我便奮力不管任何事地向前沖，到了第4名。從此，對跑步，我有了一種成功感，一次比一次跑得快，但是，在一次失敗中，我對跑步的成就感就”飛了——”在老師說要跑步時，那種迫不及待的感覺就沒有了，也沒有以前跑得快了！所以，跑步告訴我的道理是：任何事情，樂趣是十分重要的！

　　還有，對跑步的堅持性也要高，“三天打魚兩天曬網”抱著這樣的心態的話，是真的不行，3分42和4分14，30秒之差，就是我“三天打魚兩天曬網”的結果！所以，這是萬萬不可的！……

　　不停的奔跑作文 28

　　第一次月考剛剛過去，再過幾個星期就要迎來一次大考——期中考試。這次的期中考試要考體育，我比較矮，還比較胖，最大的致命弱點便是沒有強大的耐力。體育成績在這次考試中占到70分，所以體育是尤為重要的！

　　媽媽說：“這次的月考沒考體育，要是考體育的話，你的總成績可能還得差，名次還得下降！”

　　在體育科目中，我最懼怕的無疑是跳遠和800米了。每次跳遠時都拼盡全力去跳，但還是跳不過1。4米。我認為應該是技巧沒有掌握好。要說是因為我太矮也是不合理的，因為和明澤同學不也跟我差不多高嗎？但為什么她的體育成績就很好呢？

　　這次的體育課，我們照例跑了800米。唉，怎么說呢？每回我跑800米時，內心都充滿了恐懼：“啊！我真的不想跑了！但有什么用呢？不管怎么著我都要跑下去才行呀！還是再堅持一下吧。”

　　上次是這樣想的，這回也是。但這次有著王安琪拽著我跑，我才稍微比原來快了一點。這次跑800米，我內心又多了一個糾結的.地方，看到好多同學都在抄近道，我的腿也開始有些“癢癢”了。內心糾結著：“我要不要也抄近道兒？”終于，我的腳踏上了那綠色的足球場，走了兩步，但很快意識到那樣不對，于是又從足球場上回到了原來的那個地方，開始繼續跑。

　　這次的800米，我雖然又跑的比較慢，但我的速度也快了那么一些，并且堅守了自己的原則。

　　不停的奔跑作文 29

　　“腳要燒廢了！”

　　今天，太陽格外的熱，曬得地都冒煙了。我來到了一個公園里，公園里有專門晨跑的跑道。我呢，當然不會普普通通的跑，我就把鞋給脫了，光腳在跑道上跑。踩上去的瞬間，我就后悔了。跑道已經被太陽燒冒煙了。踩上去的瞬間，感覺好像被火燒一樣。但是，既然已經決定要跑，就一定要堅持到底。

　　我忍著腳上的疼痛，向前跑去。跑了不知道多遠，看見了一塊石頭上寫著已經跑了500米，我才發現我的腳好像已經沒有了知覺或者沒有的痛覺，已經感覺不到跑道上傳來的溫度。我終于知道為什么有許多人赤腳走在滾燙的鵝卵石上卻還是笑著的，因為腳下的疼痛可以緩解心里的疼痛，但不及心里的疼痛。就像我在跑道上，腳下的疼痛已經使我已經忘記了心里的疼痛。

　　可是我有什么辦法，我只能繼續向前跑。當我遇到一個岔路口時，我才知道或許這只是一次普通的晨跑，卻使我明白一些道理。自己選擇的路，只有自己才能走完。偶爾遇到岔路，也要自己選擇，就算猶豫也必須要做出選擇，你不會知道哪一條路是最近的.，哪一條路是正確的？

　　當我跑完了這條路，我覺得這條跑道好比自己的人生。遇到岔路口只有自己能選擇，自己決定的路只有自己才能走完，無論是光明大道還是陰暗小路，只有自己可以做決定。

　　我望著這條跑道，感覺它就像自己的人生一樣，走完后就會無比感慨，就算路途中有著許許多多的坎坷，卻還是堅持了下來。

　　不停的奔跑作文 30

　　今天，春風和煦，陽光明媚，我們既開心又激動地來到了廣闊的大操場上，這是要干什么，為什么那么的激動呢？原來是要抱球比賽，每個班都在兩邊整整齊齊地站好隊了，兩邊都殺氣重重都有必勝的信心。

　　終于開始了，最開始時是11班對2班，我們班都支持11班，我們都為11班加油，果然11班贏了，我們都說：“只要我們為哪個班加油，那個班肯定贏。”果然如此，但是6班和我們所說的相反，他們輸了。

　　第二組、三組、四組、五組……終于到我們班了，我們班對戰十三班，在上午的體育課比賽時我們就贏了，這次我們相信我們還會贏，我們兩隊都蓄勢待發，體育老師一喊開始，我們這里第一個人胡子旭就一下抱住三個球向前沖，第一個人我們就比他們快幾秒，我們一個連著一個都很順利，而他們就是到了第三個就掉球了，我們歡呼了起來，我們班的“王炸”出來了，他的小短腿倒騰的非常快，抱起來球就使勁的.向前沖，這是我們就比他們班多出了兩個人，別看運動員臉上通紅，那么努力，我們啦啦隊也非常有激情，我們扯著大嗓門喊：“十班加油！十班加油！”我們喊的激情澎湃，嗓子都要壞了，最后我們贏了，我們又一次歡呼起來。

　　今天的抱球跑非常精彩，下課了我們才依依不舍的離開。

　　不停的奔跑作文 31

　　“快來救我！”

　　“你們去那邊！我倆在這邊前后夾擊。”

　　“好呀！”

　　這是我的爸爸拿著手機在說話。他挺著一個啤酒肚，躺在沙發上，一天就知道玩手機。手機啊！可稱得上他的“二寶”。每天就捧著他的二寶玩，這可真是個罪魁禍首。

　　自從，爸爸有了它以后，一天不是刷抖音，就是打“和平精英”。我這個當兒子的'也應該管管。

　　計劃1：

　　“上！這是最后4人組，上去打死他們！……”爸爸嘴里一直念叨著，手指頭拼命的在手機上滑動。就在這時我就成了老爸敵人的大救星。我走到電視邊，把網線一拔，“啪”。老爸卻沒有聽見還在自顧打著。只聽老爸說：“這什么鬼網絡呀！一下斷網一下斷網！”正當我得意之時，突然一個叫聲叫起：“網線怎么斷的？胡夢杭！原來，是你拔了網線呀！”后來……后來就別說了，都是淚。

　　計劃2 ：

　　爸爸還在沉浸打游戲，我偷偷進房間將充電器拔掉藏了起來。嘿嘿！我就不相信你能一直打，這一次萬無一失。爸爸終于動身了，估計電量不足了。爸爸東找、西找就是沒找到充電器。看他那急忙忙的樣子，我把充電器拿出去給了他：“爸爸，能不能休息下，別玩了。”爸爸看了看我點了點頭。從那以后爸爸就控制著玩手機時間了。

　　手機，我們終于克服你了。

　　不停的奔跑作文 32

　　可惡的老師，第一天上學校，讓起的這么早，來了還要晨跑。天知道我暑假為什么十點多才起床，我怎么就忘了倒時差呢！

　　兒子，快起床了，今天要早起上學！隨著媽媽清脆的聲音，我迷迷糊糊的起床了。我看了一下表，已經六點二十了，我趕緊洗了臉，拿著書包順手又拿了一個面包沖進了學校。進了學校一看，我驚呆了，大家正在慢慢悠悠的走著，還邊走邊聊天。我趕緊先把書包放在班里，然后到操場上跟隨著他們的步伐。走了半圈后有人說：老師來了！我回頭瞄了一眼，老師真的來了。我們趕緊跑起來，不知怎么了，看到老師的時候，我的腿不由自主的加速了，很快就跑完了。第一圈跑完準備跑第二圈的.時候，我的腳步沉重極了，就像兩個人正抱著我的腿一樣。過了不久老師說：今天先跑十圈。我停住了，想：我剛才跑了幾圈來著，是五圈還是六圈呢？算了就當七圈吧。我努力加快速度，但同學們還是一個一個超過了我。過會兒我才發現，我跑得比人家走的還慢。我緩了一會兒，直接沖刺了一圈，現在還剩一圈。有的同學已經跑完跟著老師在散步了。我咬了咬牙，終于跑完了。散步了以后，我們開始拿樂器練習了，我累的連拿樂器的力氣都沒有了。回班拿完樂器到操場后，我用我的最后一點力氣吹樂器。

　　晨跑一是為了鍛煉身體，二是鍛煉肺活量。我才跑十圈就累成這樣，以后要多鍛煉了。

　　不停的奔跑作文 33

　　達·芬奇說過——運動是一切生命的源泉。但是我和爸爸媽媽只有在周末和假期才有時間到錢塘江邊晨跑。

　　國慶長假到了，第一天早上我就和爸爸媽媽一起出了小區，向錢塘江邊走去。向錢塘江上望去，一望無際的江水漸漸淹沒在如絲綢般籠罩關錢塘江的水霧里，仿佛一位水仙子，一揮她那那白紗般的衣袖，留下了薄薄的、晶瑩剔透的水霧。

　　我們開始跑了，三個人邁著整齊的`步伐，發出了整齊的“踏踏”聲。那有節奏的聲音更激起了我們跑步的興趣，我們跑得更起勁了。

　　隨著風孩子的節奏，頭發在腦袋后淘氣地手舞足蹈。我一下子就超過了氣喘吁吁的爸爸和媽媽，像發起沖鋒一樣，勇往直前，直奔前方。

　　我的汗水從臉上，從全身各處心情流淌，不一會兒就大汗淋漓，連衣服都濕透了。我看見背后像蝸牛一樣慢吞吞的爸爸媽媽，心里覺得真好笑，連我都跑不過。

　　我越跑越快，覺得爽極了。我仿佛把一切煩惱和憂慮一揮衣袖全都拋在了腦后。迎面的風也把之前的所有懊惱事全都吹走了，讓我想不起任何不開心的事。

　　一排排粗壯高大的樹木，帶著“沙沙沙”的聲音，歡迎我的到來。那此起彼伏的“沙沙”聲，仿佛在說：“你好！你好！”呢。

　　晨跑結束了，我和爸爸媽媽回到了家中。

　　今天的晨跑真開心！

　　不停的奔跑作文 34

　　眨眼間，北風呼嘯的冬天又在不知不覺中光顧了。隨著天氣愈過愈冷，學校為保障學生保暖情況，特意組織了健康的晨跑。

　　第一天的晨跑，我們感覺十分新鮮，因為大家都是家中的皇上、公主，各個可謂是嬌生慣養，哪會注意鍛煉身體。“生命在于運動”可限暖洋洋的被子相比之下，早就拋在九霄云外還有十萬八千里呢!冰天雪地中，我們伴著歡樂的心情晨跑。呼吸著令人神清氣爽的新鮮空氣;細細品位著暢汗淋漓的快感;欣賞著處處霜凍的美景;過濾這瑟瑟發抖的寒氣。冬天的晨跑。我們似乎特別喜愛。昔日凌凌亂亂的隊伍不見了，改而換之得是可以跟子弟兵叔叔的梯隊相媲美的'一本正經的梯隊;才是菜市場般的噪音不見了，只有整齊的步伐，節奏感極強的運動員進行曲;往日的推讓早已化為灰燼，煙消云散了。

　　今日的我們顯得多么團結，多么友愛：同學們跑不動了，我去拉他一把……這不正體現了《小學生規范守則》中的一條嗎?團結友愛，互幫互助。“一圈，兩圈，三圈……”我們本著顧拜旦爺爺的奧林匹克精神，咬著牙，堅持跑向終點。即使汗流浹背，也無怨無悔，更多的是晨跑后的歡聲笑語，真是喋喋不休、響徹云霄。我覺得晨跑不但為我們一天的學習打下了堅固的地基，也為我們同學之間增進了永遠常青的友誼，成了值得懷念的一幕。

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