跳遠(yuǎn)作文600字（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的跳遠(yuǎn)作文600字（通用10篇），歡迎大家分享。
跳遠(yuǎn)作文600字1
生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦。此時(shí)，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語(yǔ)，更需要他人熱情的鼓勵(lì)。
還記得那次體育課跳遠(yuǎn)測(cè)試，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過(guò)，我緊張極了。雖然我的體育成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊沁�有一位女生的體育成績(jī)與我不分上下。我怕輸給她，甚至敗得很慘，想到這里更緊張了。馬上要輪到我了，我拍拍胸口，做了幾次深呼吸，祝自己好遠(yuǎn)！
排在我前面的一位同學(xué)連跳三次，還摔了個(gè)嘴啃泥，讓我更加忐忑不安。終于輪到我了，璐璐、寧寧、微微等七八個(gè)同學(xué)蜂擁而來(lái)，站在沙坑旁看我跳，璐璐還大聲喊著：“莊立，加油！”同學(xué)們都用充滿期待的眼光看著我，似乎在說(shuō)：“加油啊，莊立，相信你是最棒的。”我想，同學(xué)們這么相信我，我不能辜負(fù)大家的期望，只有拼了。
老師一吹哨子，我便像一支離弦的箭飛了出去。踩到跳板之后，我雙腳使勁一蹬，沙坑里留下了兩個(gè)深深的腳印。老師一看，3米，說(shuō)：“好樣的，下次腳再收起一點(diǎn)，就可以跳得更遠(yuǎn)了。”我好激動(dòng)啊！
每人有3次機(jī)會(huì)，我第二次跳時(shí)，小蘭充滿信任地對(duì)我說(shuō)：“莊立，加油啊，爭(zhēng)取跳得更好！”我信心滿滿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始跑了，而且速度更快了，腳也收起來(lái)了，跳了3米3。還有最后一次機(jī)會(huì)，我想我一定要超越自己。
同學(xué)們依然站在沙坑旁，璐璐她們大聲地喊著：“莊立加油！”我聽了，一股暖流涌上心頭，我縱身一躍，3米4。老師激動(dòng)地說(shuō)：“這次跳得遠(yuǎn)了，好樣的！”能有這么好的成績(jī)，讓我欣喜若狂！多虧了同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)啊，那是我信心和力量的源泉。謝謝大家！
跳遠(yuǎn)作文600字2
盼星星，盼月亮，這天，我們終于迎來(lái)了20xx年的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我來(lái)到沙坑前，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)輕盈而敏捷地跳過(guò)去，我心里也有一絲絲的擔(dān)心了：如果進(jìn)不了決賽怎么辦？一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我在心里默默地?cái)?shù)著能跳過(guò)紅線的同學(xué)，越數(shù)越多，越數(shù)心中就越慌亂。我的心里象是裝了只小鹿“嘭嘭嘭”直跳，又象是有塊石頭懸在心上，十分沉重。“徐妍鈺！”當(dāng)裁判報(bào)到我名字時(shí)，我一驚，卻又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻拋開那些沉重的意念，開始助跑。只聽見風(fēng)在我耳邊悠閑地唱著歡快的歌。我踏上木板，騰空躍起，這種感覺太好了，真像自己在飛一樣。這一次我跳過(guò)了紅線。但是，我告訴我自己，現(xiàn)在還不能得意，一定要繼續(xù)加油！一定要進(jìn)決賽給班級(jí)爭(zhēng)光！為學(xué)校添彩！
第二輪很快又到了。我想：“就算我進(jìn)不了決賽，也不能灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是會(huì)有的，但是我要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)溜掉，灰心喪氣，只會(huì)把自信減少。這時(shí)，裁判又報(bào)到了我的名字，我跑著，心里不斷地給自己加油打氣。我踏上木板，竟然是左腳，我右腳彈跳力比左腳好很多呢！這一次我沒有過(guò)紅線……雖然這次跳遠(yuǎn)沒跳好，但我沒有泄氣，繼續(xù)努力，這樣又連續(xù)跳了兩次以后，最終，我還是沒能進(jìn)入決賽。
雖然，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒能進(jìn)入決賽，但我不會(huì)泄氣，就像我前面對(duì)自己說(shuō)的那句話：即使進(jìn)不了決賽，也不能灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是會(huì)有的，我要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)溜掉。
我希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，讓我好好把握那一次的機(jī)會(huì)，讓我表現(xiàn)得更好更棒！我絕對(duì)不會(huì)像這一次一樣機(jī)會(huì)就在自己面前，卻不去珍惜不努力，眼睜睜地看著機(jī)會(huì)消失掉！
跳遠(yuǎn)作文600字3
期末體育考試成績(jī)出來(lái)了，我只考了58分，（滿分70分）跳遠(yuǎn)10分，跳繩20分，400米跑步28分。這樣比較下平，我和爸爸都認(rèn)為有必要對(duì)我進(jìn)行一次跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。
于是我們倆不約而同地來(lái)到小院里，爸爸拿了根粉筆和一把米尺，在地上找一塊平整的地面，先畫一條起跳線，然后又分別在1.5米處，1.6米處，1.7米處……一直標(biāo)到2.2米。做好標(biāo)記后，他示范了一下，“兩米二！”我大喊，爸爸不經(jīng)意的一跳就這么遠(yuǎn)，有點(diǎn)不可思議！我也躍躍欲試，興致勃勃的跟爸爸學(xué)了起來(lái)。擺臂、下蹲、逐漸使勁用擺臂力最量把自己帶起來(lái)雙腿、起跳時(shí)用力抬高，中途伸直往前，落地穩(wěn)住重心，盡量不要往后身躺。我試了一下，伸直、前伸，穩(wěn)住重心，我信心百倍地看了一眼爸爸。爸爸將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一跳，結(jié)果才1.7米，我不滿足，盡管比我先前的成績(jī)好許多。爸爸又教我一種簡(jiǎn)單的方法，就是對(duì)著一個(gè)1米高左右的臺(tái)子，蹦上去跳下來(lái)，反復(fù)多次訓(xùn)練，大約做了四十個(gè)左右，感覺渾身都是勁，我想再試試跳遠(yuǎn)，結(jié)果非常出乎意外，1.82米，我喜出望外。
讓我高興的不是這個(gè)成績(jī)，而是爸爸的訓(xùn)練方法非常有效，讓我對(duì)今后的跳遠(yuǎn)考試充滿了信心。
然后又訓(xùn)練了幾次，一次比一次遠(yuǎn)，越有信心越想訓(xùn)練，越練成績(jī)?cè)胶茫箘盘藥状危约阂舱业搅烁杏X，每次成功都讓我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只要肯登攀，堅(jiān)持訓(xùn)練，肯定能成功的。
希望下次體育考試時(shí)，跳遠(yuǎn)不再是我的弱項(xiàng)，我也堅(jiān)信經(jīng)過(guò)我的努力，會(huì)取得更好的成績(jī)。
跳遠(yuǎn)作文600字4
體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。比賽開始前，我們一會(huì)兒在原地蹦，一會(huì)兒繞體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。比賽開始前，我們一會(huì)兒在原地蹦，一會(huì)兒繞著操場(chǎng)小跑幾圈，大家積極的做著準(zhǔn)備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過(guò)去，站在白線上雙腳并攏，兩只手前后擺動(dòng)，兩條腿也跟著做好了半蹲動(dòng)作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個(gè)接一個(gè)的跳了起來(lái)，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jī)了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。
輪到女生了，她們興奮地沖上去說(shuō)：“等了這么久終于輪到了。”但老師說(shuō)先休息一會(huì)兒。女生休息的時(shí)候一直在那里玩，把力氣都給用光了。比賽又一次開始了，女生兩手一擺就跳了出去。老師記成績(jī)了，我們沖了上去看成績(jī)，看見她們個(gè)個(gè)都不好，但還是很開心。老師說(shuō)剩下的時(shí)間讓我們自己自由活動(dòng)，大家高興的玩自己喜歡的去了，有的還在練跳遠(yuǎn)，練得可用功了；有的在玩游戲；還有點(diǎn)在我籃球，一玩起來(lái)就停不下來(lái)，可開心了。
這節(jié)體育課真是令人難忘啊。著操場(chǎng)小跑幾圈，大家積極的做著準(zhǔn)備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過(guò)去，站在白線上雙腳并攏，兩只手前后擺動(dòng)，兩條腿也跟著做好了半蹲動(dòng)作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個(gè)接一個(gè)的跳了起來(lái)，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jī)了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。
跳遠(yuǎn)作文600字5
4月，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。老師選我參加跳遠(yuǎn)比賽，我心里非常激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就剩下幾天就要開始了。我每天早晨跑步，而學(xué)校里掛滿了彩旗，小樹。小草和小花都在為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)"歡呼"呢。
幾天以后，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。賽場(chǎng)上，我懷里好象有好幾只兔子在跳似的，發(fā)出"怦怦怦"的響聲。我不斷為自己加油;"別害怕，我一定行的，一定行的。"跳遠(yuǎn)比賽開始了，隊(duì)員們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到起跑線點(diǎn)。輪到我了。第一次我輕快地走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，雙腿彎曲，擺放成弓字形。一只手臂放在胸前，另一只手臂放在側(cè)面，身子往前稍稍傾斜，兩眼緊盯前方。只聽見哨聲"嘟"的一下，我腳底像裝上了風(fēng)火輪似的，跑得飛快。我左腳踩在踏板上，右腳使勁一蹬身子騰空躍起像長(zhǎng)了翅膀一樣飛了出去，在天空中翩翩起舞。我雙腳并攏，像餓虎撲食一樣撲了過(guò)去。我又像腳底長(zhǎng)了釘子一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹松晨永铮门袉T叫到"2.20米"，第二次我跳了2.18米，第三次我深深地吸了一口氣，飛快地跑到蹋板前，用了九牛二虎之力向前一跳，就像老鷹一樣展翅翱翔，當(dāng)我一落地時(shí)，裁判員立即說(shuō)"2.26米"，跳完之后，我激動(dòng)地又回了自己的座位上。
很快，名次出來(lái)了，廣播通知了我們班獲得了跳遠(yuǎn)比賽的第一名，剎那，我的心里就像吃了蜜一樣甜。這次的跳遠(yuǎn)比賽可真是有趣啊！
跳遠(yuǎn)作文600字6
今天，在電腦前看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
乒乓球怎么會(huì)跳遠(yuǎn)呢？我疑惑不解，躍躍欲試地準(zhǔn)備好兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球做實(shí)驗(yàn)。
我先把乒乓球放入一個(gè)杯中，利用吹氣讓乒乓球“跳”入另一個(gè)杯中。
我深深吸一口氣，猛地從乒乓球左側(cè)面吹去，可這球卻像被孫悟空施了定身術(shù)一般一動(dòng)不動(dòng)，安安穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在杯中。
難道是力度不夠？我這次憋足了氣，向杯口左側(cè)面方向使勁“呼”地一聲吹去，可是乒乓球卻像一個(gè)頑皮的孩子，圓滾滾的身子輕輕旋轉(zhuǎn)了幾圈，又穩(wěn)扎穩(wěn)打地在高腳杯中。
一旁的弟弟饒有興趣地說(shuō)：“姐姐，可能是方向不對(duì)，你去吹乒乓球的右側(cè)面”。
正在納悶的我茅塞頓開，急忙嘗試，可乒乓球如同螞蟻拉車——紋絲不動(dòng)。
我面紅耳赤，緊鎖的眉頭掠過(guò)一陣陣著急。正當(dāng)準(zhǔn)備隨手放棄時(shí)，突然，想起愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬。”
我重振旗鼓，發(fā)誓不達(dá)目的絕不罷休。剛才弟弟的話啟發(fā)了我，不如從上面吹試試吧。“
我朝乒乓球正上方猛吹一口氣，只見乒乓球伴隨著”乒乒乓乓“的響聲，華麗地旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道美麗的弧線，又以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍碧叭肓硪粋�(gè)杯中。
耶！成功了！我和弟弟相視一笑。但另一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)：為什么會(huì)這樣呢？我困惑極了，去查找資料。
原來(lái)，向乒乓球的正上方吹氣，上方壓力變小，下方壓力變大，下方氣壓就會(huì)把乒乓球浮起來(lái)，繼續(xù)吹，就吹入第二個(gè)杯中。
科學(xué)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)卻蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的科學(xué)知識(shí)，看來(lái)處處留心皆學(xué)問(wèn)！
跳遠(yuǎn)作文600字7
今天。老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。乒乓球怎么會(huì)跳遠(yuǎn)呢？我?guī)е鴿M滿的疑惑開始準(zhǔn)備材料。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料十分簡(jiǎn)單：一個(gè)乒乓球，兩個(gè)高腳杯。一切準(zhǔn)備就緒，就要開始實(shí)驗(yàn)。
先把乒乓球放在一個(gè)高腳杯里，從不同的角度吹，看看怎么樣才能使球“跳”入第二個(gè)杯中。機(jī)靈的我首先否決從上面吹氣的想法，于是決定先從左邊側(cè)面開始吹氣。
我氣運(yùn)丹田，深吸一口氣，“呼”在認(rèn)為嘴里再也沒辦法放入空氣后便把空氣放了出來(lái)，而乒乓球卻像被膠水粘住似的，一動(dòng)不動(dòng)地躺在杯中睡懶覺似的在瞪著一雙大眼睛向我挑釁：“哼，想難道我，想得美。”
我頓時(shí)被激怒了，眼睛里的一團(tuán)火正在熊熊地燃燒，小樣，我一世英名竟會(huì)會(huì)在一個(gè)乒乓球的右側(cè)吹起，乒乓球像是投降一般開始在高腳杯中蠢蠢欲動(dòng)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地左右搖晃，但仍舊沒能跳出杯子。
這下我可急得像熱鍋上的螞蟻，只好抱著“死馬當(dāng)活馬醫(yī)”的心態(tài)嘗試用第一種方法—對(duì)著杯子上方吹氣。
“呼”我憋足了勁像杯中吹氣，此時(shí)的我漲紅了臉，鼓著腮幫子，活像一個(gè)
正在賣力唱歌的青蛙。
“太棒了！”終于成功了，伴隨著“咣”一聲清脆的聲音，乒乓球便躍入第二個(gè)高腳杯，在杯上方劃出一條美麗的弧線。
沉浸在喜悅中的我突然想到第二個(gè)問(wèn)題：乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在上方吹氣時(shí)才會(huì)落入第二個(gè)杯子？
我?guī)е苫髞?lái)到電腦前，原來(lái)，在球的上方吹氣，杯子中的壓力變小，球自然就跳到另一個(gè)杯子里了。
是呀們只要有足夠的好奇心和觀察力，有什么坎過(guò)不去呢？
跳遠(yuǎn)作文600字8
“哈哈哈哈……真是太沒用了，連這都不行。”這是怎么回事？平常安靜的教室里，現(xiàn)在卻是熱鬧非凡，原來(lái)在作文課上，我們正做著別具一格的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。
上課了，老師從袋子里拿出兩只透明的高腳杯，難道老師要喝酒？看著晶瑩剔透的杯子，我心里充滿了好奇。老師不說(shuō)話，只是和藹可親地看著我們。這到底是個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课腋蛹{悶了。
一會(huì)兒，兩個(gè)杯子里裝滿了水，并排放在桌子上。不知什么時(shí)候，一只杯子里漂著一個(gè)圓圓的乒乓球。
哦，明白了，讓乒乓球從這個(gè)杯子跳到那個(gè)杯子，這不就成了會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球？我們恍然大悟。“這真是太容易了！”我們異口同聲地說(shuō)。“不能用手，只能用嘴吹！”老師冷不防地補(bǔ)充了一句。“那也難不倒我們！”大家紛紛躍躍欲試。
我緊張又興奮地走到講臺(tái)前，心想:這真是小菜一碟，肯定難不倒我。于是，我吸了一口氣，猛地朝乒乓球吹去，沒想到乒乓球紋絲不動(dòng)，水卻濺了我一臉。“哈哈……”同學(xué)們都捧腹大笑了起來(lái)。我的心里一陣發(fā)慌，調(diào)整了呼吸，減少了力度，又朝乒乓球吹去。
可這回，乒乓球在杯子里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，就是不肯挪動(dòng)自己的位置……看我著急的樣子，老師提醒我：“朝球的'上方吹！”我照做了，真的，乒乓球終于“跳”到了另一個(gè)高腳杯里。
這是怎么回事？我百思不得其解，老師揭開了謎底：原來(lái)，朝乒乓球的上方吹，球的壓力小，球浮上來(lái)，就能跳入另一個(gè)杯子，就成了名副其實(shí)的會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球。同學(xué)們聽了，高興地說(shuō)：“原來(lái)乒乓球真的會(huì)跳遠(yuǎn)！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)，真是有趣極了。
跳遠(yuǎn)作文600字9
今天，我在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)材料僅僅是兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球。
我拿出兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球，將它們放在桌上，把乒乓球放入高腳杯內(nèi)，“叮”的一聲清響，乒乓球落入杯中，轉(zhuǎn)了幾圈，緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)。
看著乒乓球，我沉思了：怎么吹才能使它跳起來(lái)呢？我糾結(jié)了起來(lái)，是先吹上面，還是側(cè)面呢？終于，我決定先吹側(cè)面。我俯下身子，腮幫子鼓得像要唱歌的青蛙，“呼呼”我用力地吹了起來(lái)。一陣之后，乒乓球給我的答復(fù)令我很不滿意，因?yàn)樗龅闹挥性诒谘厣喜煌５鼗瑏?lái)滑去。這回我換成了側(cè)面。
“呼、呼……”一聲接著一聲地響起，辛苦地吹卻只使乒乓球在不停地滑。我十分氣憤，它就像是一個(gè)頑皮的孩子，那圓滾滾的身子晃來(lái)晃去，不聽我的話，不肯跳進(jìn)另一個(gè)高腳杯里。經(jīng)過(guò)了兩次失敗，我看一直行不通，便只好換另一個(gè)策略——從上吹。
我又深吸了一口氣，用力的往下吹。“呼”，這一口氣我延得特別長(zhǎng)，“叮、叮、叮……”乒乓球終于起來(lái)一點(diǎn)了，我似乎已經(jīng)看見勝利在向我揮手了，心中的那把火再次點(diǎn)燃，我的斗志又上來(lái)了。“呼、呼”我的吹氣不斷，此時(shí)我早已面紅耳赤了，由于不斷吸氣呼氣，早已經(jīng)氧氣不足，可回蕩在我耳邊的仍然是“叮、叮”的聲音。我又一次準(zhǔn)備，“呼呼……”這次我絲毫沒有間斷。終于，乒乓球越彈越高，最后，“叮”！功夫不負(fù)有心人，終于乒乓球跳過(guò)去，成功了！我頓時(shí)欣喜若狂。
科學(xué)里有許多絕妙而稀奇的實(shí)驗(yàn)，只有善于觀察、勤于思考，才能解開奧秘。
跳遠(yuǎn)作文600字10
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小白兔接到一通電話。電話那端傳來(lái)慢羊羊村長(zhǎng)的聲音：“小白兔，你快來(lái)羊村參加一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽吧”。小白兔說(shuō)：“好的，就來(lái)”。電話后，小白兔就發(fā)愁了，它還不知道怎么去羊村呢？小白兔左思右想，想到了它的朋友－小狐貍。因?yàn)樾『偨?jīng)常去羊村玩，于是便想請(qǐng)小狐貍帶路。
小白兔來(lái)到小狐貍的家，看到狐貍媽媽問(wèn)：“阿姨，小狐貍?cè)ツ牧耍俊焙倠寢屨f(shuō)：“小狐貍在山坡上玩指南針呢”。白兔告別狐貍媽媽來(lái)到了山坡上，見到小狐貍說(shuō)：“小狐貍，慢羊羊村長(zhǎng)打電話給我，請(qǐng)我去參加羊村一年一度的跳遠(yuǎn)比賽。可是我不知道羊村在哪里，你帶我去吧”。小狐貍點(diǎn)著頭說(shuō)：“正好，慢羊羊村長(zhǎng)也給我打電話請(qǐng)我去參加跳遠(yuǎn)比賽了，我們就一起去吧”。這兩個(gè)好伙伴就一起出發(fā)去羊村了。
小白兔和小狐貍來(lái)到了羊村，慢羊羊村長(zhǎng)說(shuō)：“這次跳遠(yuǎn)比賽和以往不同的是要兩個(gè)人一起參加，并肩作戰(zhàn)，由于參賽者太多了，還需要進(jìn)行抽簽分組”。小狐貍和小白兔被分成了一組，抽到了第100號(hào)。小白兔有點(diǎn)沮喪了，小狐貍安慰它說(shuō)：“沒關(guān)系的，我們正好可以有時(shí)間再訓(xùn)練一下，順便吸取別人的經(jīng)驗(yàn)”。1號(hào)選手是兩只跳蚤，它們一“跳”就“跳”了11米。聰明的喜洋洋發(fā)現(xiàn)這兩只跳蚤并不是真正的跳，而是靠背上的一對(duì)翅膀飛了一段距離，所以被取消了參賽資格。在經(jīng)過(guò)不懈的努力，小白兔和小狐貍成功地進(jìn)入到?jīng)Q賽，它們很開心。
最終，這對(duì)好朋友在跳遠(yuǎn)比賽中取得了很好的成績(jī)，它們拿著獎(jiǎng)杯高高興興地回家了。
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