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以光亮為話題的作文600字（通用41篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文往往不限文體，允許考生自由發揮。那么大家知道優秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的以光亮為話題的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以光亮為話題的作文600字 篇1
太陽的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。
那是一次初一合唱比賽，因為我是插班生，自然沒有抱太大希望去當領唱。更何況，我那么害羞的一個人，面對那么多的人恐怕也沒辦法收放自如，我繼續低頭寫作業。“哎，你想去當領唱嗎？”同桌小黃拍拍我問道，我搖搖頭。
看著喧鬧的人群，我始終無法想象，最后竟是我當了領唱。那也是準備了很久，老師帶著我們兩個領唱去科技館排練，打開燈光，是那樣的.耀眼，場下的座位，像許多雙眼在注視著我，我始終看著地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！
在候場時，總制片老師拿著話筒，找到了我，“呀，話筒給你！”我接過了話筒，向場內望去，正在唱歌的是大隊長，她在臺上好似在發光，是那樣的光彩耀人。這時，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對我說：“不用擔心，一定可以成功的！”我聽著，可越聽越緊張，終于輪到我上場了，手上全是汗，站到臺上，臺下的手機閃光燈一閃一閃，從未停過……
表演結束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話筒上一顆“鉆石”似乎在發言，原來我也是可以發光的！內心無比晴朗，心中的花兒也盛開了，結了果。
從那以后，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后，遇到活動我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無盡的可能，這全都因為我點亮了心燈。
若是點亮了心燈，懦弱也許就會變成堅強；若是點了心燈，自卑也許就會變成自信；若是點亮了心燈，膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧！
以光亮為話題的作文600字 篇2
光，給人們帶來光明；光，給人們帶來溫暖；光，照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。
在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！
每當夜幕降臨，太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒著自己的生命，為經過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續照亮著，照亮著。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持著自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什么？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩穩地走過。路燈的光亮，亮進了人們的'內心。
漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中墻壁上鑿了個小洞，借助鄰居家的光照到書本上，刻苦鉆研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的前程！
光，是逆戰一切的自信光芒！
生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現了人性的丑惡。但凡出現有人站出來，將老人送進醫院，其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質，更是人性的表現。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。
光，閃耀絢爛……
以光亮為話題的作文600字 篇3
光亮從哪里來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。
著名科學家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生并沒有放棄，最終成功發明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經歷過的無數次的失敗，因為失敗是成功之母。
成功的光亮，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫生在兒子睡覺時發現他的眼珠在轉動，詢問了兒子之后，有經過了漫長的思考與論證，才得出了結論。
還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發出的`淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學精神。
其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發著成功的光芒“野火燒不盡，春風吹又生”說的就是它們那種精神。
照亮成功之路的火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風，不害怕冰冷的雪花，永遠高傲的抬著頭，它也散發著成功的光芒。
許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發耀眼的光芒；我羨慕別人學習好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道臺上一分鐘，臺下十年功。要想散發成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。
想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……
以光亮為話題的作文600字 篇4
漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴嚴實實，不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶，一道道尖銳的閃電劃過夜幕，夜空就如破碎的玻璃，顯得脆弱無助。
我猛地從床上坐起來，冷汗劃過我的臉龐，打濕了兩側的鬢發，我驚恐地望著四周的黑暗，腦中不斷閃過夢中出現的場景：披頭散發的貞子，身體腐爛的僵尸，雙眼空洞留著血淚的`布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手，摸索著床頭的開關，心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起，顯得尤為突兀，然而光明卻并未降臨。我一連試了多次，都沒有任何反應，心中不禁更緊張。
刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間，原本柔和的夜空變得猙獰，暴雨和雷聲為閃電助威，我縮成一團，緊裹著被子，不敢出來。
忽然，“咔嚓”聲從門口傳出來，我一聽，不禁發抖，擔心來了什么鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動靜。我心中奇怪，小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾，同時還有媽媽那張擔憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和，一雙眸子里的擔憂好似要溢出，我呆呆地望著她，她是這黑暗中唯一的亮。
媽媽見我呆愣著，以為我嚇壞了，坐到床邊，摸了摸我亂糟糟的頭發，說：“今晚的暴雨比較大，電路斷了，所以沒法開燈，我擔心你，所以過來看看。”她扶著我躺下，幫我掩了掩被子，“你繼續睡吧，我在這里陪著你。”我點點頭，心中仿佛吃了定心丸，閉上了眼睛。
下半夜，我睡得很熟，沒被雷雨驚醒，也沒有噩夢再次光臨。我想，這或許是因為有了她——黑暗中那抹亮。
以光亮為話題的作文600字 篇5
“亮”這個字，無論是在古代，還是現代，出現的頻率都是十分高的。
“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。
在武俠小說中，總有人會說：“英雄，請亮出您的底牌。”在我的理解中，這樣的“亮”，更多的還是在顯露背后，反映出的或令人震驚、贊美的品質。看，兩個武林高手，面對面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內斂。刀光劍影之中，好像已經對戰了無數個回合。一個“亮”字，在這場傲然對峙中，增添了幾分尊重。
不僅僅是在武俠中，在現實生活中，也有這樣的事情發生。許多人在“亮”出真正的'自己后，往往會受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師，后來兜兜轉轉終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或學習極好，或體育出眾，或幽默指數爆表，找到自己擅長的領域，發光發亮。
可是，如何“亮”呢？
“亮”這個字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個人也是這樣，內涵是需要發掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地擴大，在深處蘊含的無限力量。一個人擁有的美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。
當你“亮”出你自己，你并不僅僅會得到贊美，也會有無盡的挑戰，困難總是與機遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實在思考與選擇前，你就已經做好“亮”的準備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。
黑夜給了你黑色的眼睛，請你用它來尋找光明。
以光亮為話題的作文600字 篇6
這個世界，永遠只有光亮的那一面，該有多好。那里，是幸福的，是美好的。
沒有寒冷的嚴冬，一年四季都溫暖如春。陽光淡淡地照亮大地，風兒親吻人們的臉頰，湖水清澈見底，魚兒擺著尾巴。湖面如鏡，照藍天白云，照清山翠樹，照柳絮紛飛，照人們清秀的臉。
沒有凋敗的季節，綠樹常青，花兒常開。世界是一片花海，沒有落英繽紛，所有的花一齊綻放。人們在花園種最愛的花，牡丹、薔薇、月季、芍藥、百合......每天清晨，打開房門便迎著花兒的笑臉，晶瑩的露珠落在花瓣上，晨霧還未散盡，微帶朦朧之感。沒有綠葉飄下，樹木都挺得筆直，葉兒被風吹得颯颯作響，微微躍動。柳樹用一貫的嫵媚撫喚鳥兒，在湖邊掛起翠綠的門簾。
沒怨恨后悔，人們生活和諧快樂。人們的生活因為環境的清新美麗而更加美好。在街上漫步，與鄰居問好，與鳥兒相視一笑。孩子們在湖邊玩耍嬉戲，無憂無慮。人們做著自己喜愛的.事，下棋、吟詩、彈琴、作畫......風情之雅，令人心動。每個人都是快樂。
我多想，在沒有人的夜晚，星月的光輝散落大地，一個人在湖邊，撐著古樸的油紙傘，伴著微風細雨，散步，享受寧靜。
世界，如果只有光亮，也許美好。
自從有了小鬧鐘，我就不再睡懶覺了，上學也不再遲到了，作息時間當然也就更加有了規律了？A sit…and read。從我記事時起，奶奶這樣的"死"，每年都有兩三回。雖然單調了些，但也幸福；"這時，妹妹笑了，又開始拾貝殼了。平時賭博時候常輸的人，到了大型的賭博時總是比別人落后。
以光亮為話題的作文600字 篇7
在人的夢想和成就之間，有一段坎坷的路途，我們懷揣希望走上這條長路。心中的光亮存在，希望就不會毀滅。
——題記
有時候，讓人找回光亮很難，有時候卻只需一次偶然。
比如我，那一次的失望早已釋然，只是那深透骨髓的失落的感覺還深深記得，仿佛前路一片黑暗，找不到引領自己走出黑暗的那束光亮。那時不像現在，每天合上書本倒頭便能睡，夜深人靜時，總有一種說不清的憂傷纏在心頭，感覺任何一件小事都足以成為壓死駱駝的最后一根稻草……
那么后來呢？后來也就這樣過去了。
怎樣過去的？答案也許不完全正確——因為在記憶中就是如此。
我自認為書中的典故太虛偽——不是因為爸爸媽媽爺爺奶奶的一句話便豁然開朗，就是在老師同學朋友的安慰鼓勵下找到希望……其實一個人若真有什么心事，是不會因為一句話就能走出陰影的。百分之九十要靠自愈。只有當自己成功說服了自己，你才有可能見到光亮。
后來的'我，偶然站在窗邊，晚風徐徐，吹在身上，頓時感覺身上輕松了許多。路上沒有什么人，路邊有路燈透過樹木在地上投下斑駁的影子，夜，因為路燈的昏黃的光亮而不再黑暗，偶爾一輛汽車在路燈下飛馳而過。看著這很平常的一幕，我浮躁的心就這樣靜了下來。或許不是因為什么，那一盞路燈，已經成為了我心中的光亮。其實點燃那盞燈的人，就是我自己。
人的一生，就是這樣，一次次的丟失，又一次次找回。我們把這個過程叫做成長，叫做蛻變。回頭看看，那些徘徊的日子，不過是過眼云煙。
愿陽光永遠照耀在你的心中。如果那一束陽光被烏云所遮蓋，記得為自己點上一盞燈，不要難過，不要回頭。愿你所愿，終能實現。
以光亮為話題的作文600字 篇8
回家的那條路上突然出現了一絲光亮，取代了之前的黑暗。
每天放學我都會路過這里，冷風不時溜進我的衣領。正在我抱怨著寒冷的天氣時，一點微弱的黃光在眼前亮著，它看上去弱小卻頑強。微微的燈光照亮了整條街道。為什么這里會突然亮起這般的微微黃光?好奇心迫使我走上前去，我加快腳步，寂靜的路上回聲一遍遍回蕩。
眼前的景象令我驚呆了，在一個方方大大的盒子里，兩只出生不久的小狗蜷縮在一起，它們身上被蓋上了毛絨暖暖的小毯子，盒子旁邊的地上有一盞蠟燭，它們就在這微微黃光下安靜地睡著了。望著它們，我不禁想問，這是誰家拋棄的小狗呢?這又是誰為它們點亮了小小的蠟燭，拿來了溫暖的毯子呢?我很想把他們抱回家，可想到媽媽一直不讓養寵物，我無奈地搖了搖頭，幫它們蓋緊毯子就回家了。
第二天，我又經過那條街，我略有擔憂地想“那兩只小狗還在嗎?”遠遠望去，只見那點昏黃的光依舊亮著。一個小女孩蹲在盒子前撫摸著兩只小狗，我沒有向前走去，只是停下靜靜地注視。她的眼眸里裝滿著愛與關懷，似乎還有那么一點點的.倦意，看著這一幕，我心中的感動不言而喻。我想默默地為她鼓掌，為了那一點光亮，為了那一點溫暖。
我曾厭惡這死寂而黑暗的街道，可現在，那點光亮和那個小女孩卻讓我感受到了如此的溫暖，那點弱弱的光亮代表的是女孩的善良，還有她對生命的尊重。
再后來，兩只流浪狗都不見了，那點黃黃暖暖的光也不再閃爍。但我始終堅信那一點溫暖的光亮從未在我心中熄滅，我愿意將這點光亮帶到我能帶去的所有地方。這樣的溫暖的光亮請多一點吧，讓它照亮這世間所有的凄清和黑暗。
以光亮為話題的作文600字 篇9
歲月匆匆，不經意間我已走過十五個春秋，這也意味著爺爺也在慢慢地老去。
爺爺性格怪異，媽媽總對爸爸說："你爸呀，哪哪都好，就是話太少，難溝通交流，性格太怪。”的確，和爺爺說話總要提著心吊著膽，就怕他那眉一皺聲一吼。
漸漸的時間長了，我們對爺爺的怪脾氣好像也習以為常了，雖然爺爺脾氣怪，但他對我的愛沒有半點瑕疵，一直享受著這種愛，慢慢長大的我，心里開始思考著該為爺爺做點什么了。
一個黑夜，爸爸媽媽有急事要出趟門，他們怕我害怕就把我交給爺爺，從我家到爺爺家有一段距離，爺爺眼睛不好，所以我一直在家等奶奶來接我，沒想到開門迎來的是再熟悉不過的爺爺。
一路上，我和爺爺一前一后，爺爺知道我怕黑就把手電筒的光亮全給了我，只給自己留下那丁點微弱的光，不，我不能這么自私，我不一直想為爺爺做點什么嗎，于是我騙爺爺說："爺爺，你走前，把手電筒給我，我拿著手電筒自己照亮，這樣我就不怕黑了。”爺爺半信半疑的把手電筒遞給我，接著走到我的前面，我邊走邊說：”爺爺你沒聽說，走在后面的人打燈，能照到很遠的地方嗎？爺爺，你太老土了，這是科學。"我忽悠著爺爺，我學著爺爺把手電筒的.光全部照向前方，可眼前一片漆黑，更別說眼睛有毛病的爺爺，就連我這樣一個正常的小孩子走起來也很吃力，想起平時走在前面的我問爺爺看不看得見時，爺爺總說："亮得很呢，比你前面還亮。”想起這些，我不由得邁開大步，趕上爺爺的步伐。，把手電筒的光伸到更遠的前方。
不管多久，我要一直為爺爺照亮前方的路，我這束感恩的光要一直照下去，爺爺你感受到了我的愛了嗎？
以光亮為話題的作文600字 篇10
科學課，老師給我們發了一個氣球。我想，平時老師可沒那么好過，還送氣球給我們玩。
剛想大玩一場，老師便發話了：“大家安靜一下，今天我們要玩一個扎氣球而不爆的游戲。”
話聲未落，底下更加熱鬧了，還不時有人說：“不扎，不扎，我不想被炸死。
我一下子舉起手，抬頭望著老師，都快要站起來了，嘴上還不停地念叨“我來我來”。老師點點頭，讓我上臺表演。
我把氣球鋪平，夾住氣球尾部，再鼓起腮幫子一吹。葡萄般大的氣球，一下子變成了半開半合的向日葵。我用嘴叼住氣球的尾部，打了一個漂亮的蝴蝶結，再輕輕拿起老師放在一旁的針。時間好像停止了流淌，小李用雙手抱著頭，小紅、小飛和小藍跑到了教室的最后面。
《氣球的秘密》這本書里寫過：氣球頂上的凸點，是最硬的地方。從那里扎進去，不會爆炸。
現在，當我真正要去做的時候，才知道還是有點害怕的.，這好比用火去點炸藥一樣，隨時會“砰”的一聲爆炸。
害怕就像一片烏云一樣飄到了我的頭上，過了好久我都不敢下手。
底下有人說：“行不行啊？”
我只好硬著頭皮，向氣球頂點扎過去，慢慢扎。手一滑，針落在地上，我趕忙彎腰去撿，一連扎了好幾次，都沒能成功。
老師拍著手，對底下的同學們說：“大家快為他加油啊，他一定行的。”
大家都一起為我加油、鼓掌，那加油聲好像是一個大大的太陽，把烏云給趕走了。
在同學和老師的加油聲中，我重新拿起了針，對著氣球的頂點扎去，心里默默地想：我能行的，我能行的。
哇！我成功了，終于扎進去了，而且氣球并沒有沒爆炸。
太陽出來了，那是一種光，亮柔柔地照亮了學校，它讓我感受到同學和老師的加油聲最有力量。
以光亮為話題的作文600字 篇11
一線光亮是力量，一線光亮是勇氣，一線光亮是信念，是那前進的動力。
當我拿著沉重的試卷，低著頭已不知不沉地走到家中，直直地邁著那軟軟的步伐踏上了樓梯，面無表情地走進書房。“啪”，打開了燈，電燈閃了幾下，最后亮了起來。
望著這電燈，心中頓時又充滿了力量，是電燈的這一線光亮給予了我勇氣和力量，讓我有信心去面對學習中的種種困難與失敗。學習就像這電燈，電燈閃的過程就是遇到學習的困難和失敗的過程。學習中也要像這電燈一樣，戰勝迎來光明，重新拾起屬于自己的信心和動力，讓我不能從此在黑暗中熄滅，從此在黑暗中迷失方向，讓我在困難面前低下了頭，使我在黑暗中因承受不了大風大浪的襲擊而最終被無情的黑暗所吞噬、所埋沒，永遠不能在黑暗中找回自己的方向和承載學習的.小船。
“力量”，是學習的根本，是勇氣的源泉，更是困難時的信心、方向，希望就會實現，向前，人生腳步就會穩健；向前，明天未來就美好。困難不是銳不可擋的，只要你有力量化作利劍，就能戰勝困難，迎來光明。
用力量斬斷學習的荊棘，用汗水澆灌學習的希望，用堅定裝飾學習的明天。學習不是一氣呵成，也有困難，失敗阻遏了“神經”，但能使我們克服恐懼，從而戰勝它，在以后的學習中，失敗就是我們最大的競爭者，同時也是最好的合作者。我們與失敗競爭，勝利，成績上去了；相反，與失敗合作，更能深刻地吸取上次的教訓，完善下一次的考試準備，也能提高學習的效率。
擁有光亮，照亮明天；擁有力量，完善自己。
以光亮為話題的作文600字 篇12
夏日的夜，沉悶得令人喘息不得，卻無處躲藏。
搬一把竹椅，與奶奶并肩躺在小院里，訴著仿佛永說不完的苦水。連續的考試失利，讓我在前進的道路上迷茫得不知所措，只得似個逃兵般來到這鄉間，尋一份內心的安定。
奶奶輕輕為我搖著蒲扇，聽罷我一席話，慈祥地凝視著我，不急不緩地說道：“孩子，別太焦心了。要不到處去走一走，跑一跑吧，別憋在心里，一切都會好起來的，奶奶相信你。加油！”
慢慢起身，漫無目的地行走在在鄉間的小路上，看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景，心，漸漸平靜。
繼續向前，一片光亮吸引了我的目光，是那條小河。河面上倒映著細密的光輝，好不漂亮。
星光？猛然抬頭，便被眼前的景震住了。濃稠墨色的天空中點綴著滿天的繁星，像夜的精靈打碎了一地的陽光，不似城市的夜空般死氣沉沉，群星閃爍，斑駁的.星光照耀著整個大地。這才驚覺，今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里。
忽然覺得眼前此景，很是應了梵高的那幅《羅納河上的星夜》，它少了《星夜》里無處不在的痛苦與折磨，相反寥寥數筆，那對河邊漫步的老人，那如煙火般綻放的星星，無處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前，滿天的星光，照亮了夜也照亮了我的心。“照亮一個角落的是一束光，但驅走整片黑暗的，一定是整片光明。”
那晚，我沐浴在濃郁的星光下，沉思了許久，或許我的心里就是缺了這一整片光明，才讓我失了自信，丟了勇氣，變得怯懦。
以后的路上，我總會將那晚的星光帶在身邊。無論艱難險阻，我會堅定不移地追尋美好，向著光亮前行！
以光亮為話題的作文600字 篇13
自信是多么的重要！自信使一個人落落大方，更會使一個人更加友善。我最欣賞的就是自信的同學，他們會給人帶來一種愉快的感覺。通俗點來說，就是會讓人看了很順眼，可是這種同學在當今校園里已經越來越“稀有”了，而我要在今天贊美一名隔壁班的同學，她姓譚，我就叫她譚同學吧。
我與譚同學之間的交流并不多，甚至有可能她都不認識我。但在和她交流的短短時間里， 她給我說的每一句話都給我留下了深刻的印象。她的語句聽起來有些老套，但是又是那么的正直。她很認真，講起道理來就像一位老師。同時她也是本校的學生會會長，她的一言一行使我認為這個身份對于她來說可謂是當之無愧。再說說她的打扮吧。她們班是年級上最愛趕潮流的班級，女生們一個個打扮得花枝招展，而她呢，再簡單不過了，一成不變的馬尾高高地扎在頭頂，這反而讓人感覺很樸素，很干凈。她有點胖，但她貌似并不懼怕這一點，仍然十分自信，這使我十分欣賞。盡管她長相普通，但她的一臉浩然正氣卻使我認為她是一位很漂亮的`自信女孩兒。
最令我欣賞的是她做事的態度與為人處事的性格。一次，在辦公室里，我看見了她，最吸引我的是她的聲音。但并不是音色多么多么的有特點，而是她聲音的洪亮。她對老師說的一字一句都很清晰，她不會去避開老師的眼睛，而是認認真真地正視著老師。她也很有禮貌，也敢在老師面前提出質疑。她身上透出的滿是自信的光亮，與其他女生不同，她不會膽怯，落落大方，她更愿意與身邊的一切大方自如地交流。
從譚同學身上我總是會看到一種自信的光亮，她異于常人的自信使她成為了萬眾矚目的焦點。我希望有一天我也能成為一個像她一樣的人。
以光亮為話題的作文600字 篇14
光，多么平凡無奇的東西，但又正是因為它太平凡，所以也變得不平凡了。
清晨，在陰暗的寢室里張開雙眼，有的，除了一片漆黑還是一片漆黑。伸出手在床面上胡亂摸索，試圖找到衣服，但終究還是無果。
也許是心急，我在床上翻來覆去，壓得那陳舊的鐵架發出刺耳的“嘎吱”聲，我根本沒有注意，但事實上這已經鬧醒了其他正在熟睡的.同學。
繼續找著我的衣服。正當我急的焦頭爛額的時候，只聽見“咔”的一聲，頭頂上的燈“唰”地就亮了，有光了！立刻，就像在沙漠中找到了水源的人兒，我終于找到了我的衣服。而當我滿心疑惑地看向開關處時，只遠遠望見一名睡眼惺忪的女生倚著墻，什么也沒說。
舉手之勞，也許不僅僅是在寢室里。透過窗子，依稀還能看到被房屋遮擋的刺眼的陽光。
驕陽，火辣辣地透過玻璃，照進公交車里，找到扶手上，找到座位上。靠窗有一排座位。一個老人與一位女青年挨著坐。
陽光炙熱地燒灼著皮膚，即使車內裝有空調，也依然炎熱難當。
老人手中握著一份廣告紙，一直對著臉揮動著扇風，豆大的汗珠沿著她臉上滄桑的皺紋滾落，一滴一滴掉到衣服上，衣服濕了一大塊。
忽然，車內暗了下來。霎時，車內多了幾分涼爽，少了幾分炎熱。只見那名女青年嫻熟地拉上窗簾，對著老人會心一笑，便不再說什么。
這時，光暗了……
也許，光只是一個美好希望的代名詞，但正因為它如此的不起眼才又顯得不平凡。光，有時暗，有時亮，但一直不滅的，是人心。如果每個人都能點亮自己的心，發出暖人的光亮，那么，這個世界將被照的前所未有的亮堂。
以光亮為話題的作文600字 篇15
每天的日出日落，陽光都會出現。哪怕，陽光只是微微照料到你，也請你，亮給自己看。
陽光，亮給自己看。有一個失去雙臂的小女孩，艱難地攀爬著那險峻的高峰。陡峭的山路，使她費盡全力，也同時，讓她付出一次又一次血的代價。而她，一次又一次堅強地站立起來。山上留下她那堅強的腳印。每一片鮮艷的花瓣，都映襯著那皎潔的天空。但，那空蕩蕩的袖子卻在空中飄落。她咬著牙，一步一個腳印，努力地去攀爬連正常人都會有些讓人心疼，但她用實際行動告訴了我們，她只是看起來弱小，她內心中，居住著一位強人。她用實際行動告訴我們，她的陽光只亮給自己看。
陽光，亮給自己看。2008年5月12日，那一天，我們用淚水澆灌希望，希望陽光沐浴在他們身上，讓生命的尊嚴站立在歷史的'最高點！消防員戰士、解放軍、醫生、護士、救援隊，他們竭盡自己所能去搶救每一人掙扎在生死邊緣的微弱生命，哪怕只有零點幾的可能，他們也會去嘗試，他們不拋棄不放棄每一個生命。他們百分之二的努力只為了那百分之零點幾的希望。他們用自己的行動見證了中國的堅韌，他們用自己的行動告訴我們，他們的陽光是亮給自己看的。
陽光，亮給自己看。我看那央視新聞聯播，看到那熾熱的火束在鳥巢上空舞動，無論在體育場的哪個角落，都能看見那鮮明的火焰。那天下著雨，瓢潑的大雨迷濕了眼睛，而場上的運動員卻依舊斗志昂揚，競走運動員踏著沉著輕捷的步伐；標槍運動員擲出流暢的弧線，那濺起的泥點，是他們不屈的寫真，那跌倒了又爬起來的身影書寫著他們的堅強。他們用自己的行動告訴我們，他們的陽光是亮給自己看的。
每一個人的陽光，都是亮給自己看的，讓陽光伴我們成長！
以光亮為話題的作文600字 篇16
人們常說十六歲的少女是活潑開朗的,然而孤獨內向卻與她形影不離。
不知道是嚴厲管教,還是自身的原因,從小她就很內向。不善言談,不茍言笑。在教室里,她始終扮演著無名的角色,除非老師偶爾叫到這個名字,大家才突然意識到班級中還有這號人物。
就這樣,丑小鴨似的她安靜地度過了六年的小學生活,很快她邁進了另一扇門,她依然如故。但不經意間,她的生活有了些微的變化:她的臉上開始有了笑容,也會和同學輕聲細語了,偶爾也高談闊論一番。陰霾的天空似乎透露出一絲光線。
她清楚的知道自己這一轉變的功勞非鄰桌的他莫屬。是他告訴她世上有一種美麗的東西——燦爛的笑容,人間有一份高尚的愛——純潔的友誼。剛聽到這空谷傳音,她頑固地搖搖頭,沒有人教過她這些。"過去屬于死神!"她聽到這句話似乎有點震驚,當她抬起頭迎著他那堅定的眼神,最終還是猶豫地點點頭。
放棄過去并不是一件易事,她習慣了自我封閉,做到一時間敞開心扉,接納萬物真知難于上青天,只好盡力地嘗試著。我敢說她一定具有"學習"的天賦,因為隨后一段時間,痛快的歡呼,高聲的朗讀,洪亮的回答不時伴隨在她身旁。
她失落時,他鼓勵她;她驕傲時,他告誡她。皇天不負有心人,她成功了,兩個天真可愛的小人兒在藍天下一起學習,一起成長。
可能是好事多磨吧!班上謠言四起了。就像所有的小孩子一樣,起初他們堅信但丁的'"走自己的路,讓別人去說吧"。小孩終究是小孩,弱小的心靈始終阻擋不了迅猛洪水。無論是誰,面對來勢洶洶的洪水,也會膽怯。膽怯過后就是疏遠,疏遠,再疏遠最后就成了陌路之人。
在回家的路上,她一個人靜靜的走著,看著他騎著單車呼嘯而過,她笑了。太陽的光彩終究透過烏云的遮擋。她知道,他的出現是云翳間的一絲光亮。
以光亮為話題的作文600字 篇17
“行動終于成功了！”
她捂住自己的傷口，用盡最后的一絲力氣說道，隨即依靠手部的力量，忍者痛楚移動到天橋的下面。
寒風凌冽，雪花紛紛落下，肅殺的氣氛隨著日軍噠噠的腳步聲，籠罩著這座城市。
“秘密行動，刺殺大江五郎。“
她終于是成功了，終于。
鉆心的疼讓她的手禁不住的抖動起來，她抬頭仰望著天空，雪花飄落在她的頭上，臉上。融化著她的淚水一起劃過臉頰。
也是在兩年前，也是這樣的冰天雪地。她的家人死在了日本的槍下，而她因為躲藏在自己的旱井里才得以活下來。那一夜真是漫長啊，她聽到了家人慘烈的哭死，只能自己蹲在井底，咬著自己的手臂，強忍著不發出任何的聲響，她不知道流了多少淚，只覺得她的淚水要被哭干了。
逃出來后的她，只能以乞討為生，是他救了她，讓她進了學堂學習，讓她接觸了工人運動，那時候她覺得雖然周遭都是一片黑暗，但是影隱約約地前方，是有光亮的。她努力著，學習一起軍事有關的`知識，拼命地想要抓住那抹光亮。
后來她成了一名臥底，潛伏于日軍的內部，憑借著自己的機智與才能，順利的知曉了日軍的行動。三天前她得知日軍想要轟炸江離大橋，以斷絕中共的物資運輸。她連夜將電報發往延安，便有了刺殺的任務。
終于，等待了兩年多，她終于可以行動了。
此刻，她成功的刺殺了大江五郎，她自己也被射中了三槍。她微笑著，唇色發白著，她伸手去接住那潔白的雪花，滿天的雪花像是白色的花瓣一樣，在她的身邊飛舞著。她想起了哥哥當年給她做的雪人，他們一起在院子里面打雪仗，一起將桂花酒擺在地窖里，一起……。
她的眼前閃過無數的畫面，她笑的那么美麗，在雪花的映襯下那么動人。
她倒下了，紅色的血包圍了她，也慢慢地帶走來了她的溫度。
在躺下的瞬間，她看到前方一片光亮，那是她一直追求的光，那里有哥哥有父親母親，那里的人民開開心心地生活著……。
她無悔，為了那曙光，她愿意付出自己的一切去追逐。
以光亮為話題的作文600字 篇18
累了，就想停下來；疲倦了，就想放手了。
在這個暗無天日的六年級，我知道，只有靠成績。才能看到一絲光亮。
我知道，一旦我停下來。身后的許多人便會追上我。累了還是不能停下來，自己在使勁撐著，我試圖找到能夠支撐我的理由。那就是師傅，不能讓她失望，絕對不能。
從我踏進六年級門檻的時候，就知道我不在是當年那個天真的小女孩兒，我也不知道我是怎樣從一個小女孩兒變成一個處在青春初期的少女。
每天忙于學習中，晚上躺在床上，卻不知道自己在忙什么。我只有一天到晚忙個不停，才不會想到以前，我知道，我又開始懷念我的一到五年級了。快樂的日子總是過的那么快，那時的日子純真而美好。大家純凈的笑臉上，讓人覺得像在感受陽光。
某個天晴的下午，邀請同伴一起躺在軟綿綿的草地上。看著教學樓，看著新教學樓。是的，它承載了我轟轟烈烈的五年。它承載了我對童年美好的記憶。它承載了我們全年級的最純真的回憶。
有一次，當我想歇息一下的時候。就知道，會帶來慘重的代價。
數學考的非常的不理想，老師對我大為失望。同學們也是開始一起來嘲笑我。以前，以前，只要考不好也會有同學關心。也朋友安慰，可是現在呢……
有一天我會把數學踩在腳下的。我驕傲的對太陽說，數學，我對它太用心了。導致一直讓我驕傲的語文降到中等。后來嘗到了考七十九分的滋味。數學，我覺得也許太簡單了。就是一些復雜的什么應用題只要找準條件，還有概念啊公式什么的。
數學你看好了吧！你會把我踩在腳下的，像以前的我一樣，可以把三科都驕傲的踩在腳下。而你，會被我踩的扁扁的'。在也起不來。
從下個星期開始戒網，現在距離畢業會考還有二十多天。如果我不去抓緊這最后的時間不讓我的童年沒有遺憾就在也沒有機會了。
六月，六月你們會看到我勝利的成果的。我要把三科都踩在腳下！一定會的！一定會的！
全身心投入學海中，為小學生涯畫上一個圓滿的句號。
以光亮為話題的作文600字 篇19
夜色悄悄地籠罩了天空，第一顆星星偷偷探出了頭，召喚出更多的兄弟閃耀在夜空中。
在那條地獄般黑暗的小路旁，枯樹發出凄涼的呼聲，每當這時，我便會閃出耀眼的光，為路上的行人照亮一片光，帶來一絲慰藉。
幾年前，這條小路行人很多，夜晚卻如被黑布蒙住，伸手不見五指，于是，我們便來到這里，站立在路的兩旁，每當夜晚降臨，我們便發出彩虹般絢麗奪目的光芒，在風的陪伴下，照亮了整條小路。
我常和同伴一起聊天。“我們只是工具，不必那么費力，亮不亮無所謂。”他調侃地說到。可就是那個夜晚的一件事兒，讓我終身難忘。
那天的黑夜，回歸的格外早，格外黑，不一會兒，雨便下了起來，大小的雨滴被風吹的隨處亂飄，凌亂地打在我們的身上。
外層玻璃被打得砰砰作響，雖然第二天太陽最終趕走了風雨，可我們仍是身受重傷。
光亮已不再耀眼，漸漸，漸漸的暗淡下來，幾天后，又是那盞燈哀嚎起來：“我已經堅持不住了，我在不想過著這苦不堪言的生活了。”他帶著哭腔說。“千萬挺住，甚或中遇到點風雨與是很正常的。”我極力勸阻他，但無濟于事。“我們只是工具，滅不滅無所謂，死不足惜。”說完，便任風吸干干他所有的光芒。
剩下的我們幾個路燈，茍延殘喘的活下來，卻早已破爛不堪，光芒就像年老的.鳥雀的毛色，毫無生機。
不幾天，淅淅瀝瀝的小雨，讓同伴門也敗下陣來，被黑暗奪走生命，只剩我一個，堅強的挺立在這條小巷里。
小巷不再熱火朝天，行人越發的少，甚至不再有人經過，也許，都忘掉我們了吧，忘掉這條巷子了吧。可我仍不懈的閃這我人生最后的光芒，即使我早已病入膏肓。
“我們只是工具，亮不亮無所謂。”在我腦中不斷激蕩。最后一刻，光芒滅了，這條路重新歸于黑暗。
燈滅了，可我也將我一生的光芒進行到底了，我無愧今生，沒有遺憾。
以光亮為話題的作文600字 篇20
記憶中的往事浮浮沉沉，有些被時光碾成粉末撒進時空隧道，有些卻被打磨得光亮如新。你看，那兒有一束光，隨著散射的光茫，飄飄轉轉旋入流光溢彩的記憶之中。
“親愛的同學們，老師們……”“唉呀！不行不行！語氣要高昂些！”我長嘆一口氣，開始了漫長的練稿——學校請來各級教育方面的領導準備籌辦“校園安全問題——校園暴力教育會”，我在班主任的推薦下有幸當選了學生代表。為了這次代表發言，我坐在書桌前苦思冥想，把演講稿改了一遍，又一遍，反反復復精練語言，連桌下的垃圾筒里堆滿了半成品。對于生性較膽怯的我來說，這無疑是一場巨大的考驗。無數個夜晚的夢里都有那龐大的舞臺。
星期三下午，全校師生乘校車準備前往大禮堂，面帶微笑的我心里早已亂作一團，手掌里滿是緊張的汗水，肅靜的校車里仿佛連空氣都凝固了，只有我一人像從獵人槍下逃出的`小兔惴惴不安。到達會場時，我不禁睜大了雙眼，幾千個座椅呈環形團團圍住演講臺，燈光把整個會場照得如白晝一般奪目，心里一陣發空。班主任拍拍我的肩，示意我放輕松。坐在柔軟座位上的我如坐針毯，坐立難安，心中涌出一種復雜的感受：這是鍍煉自己的好機會啊！事已至此，便不能打退堂鼓，要為學校爭光啊！我撰著演講稿，只能聽到心臟高頻率的跳動。“下面請學生代表發表感言”，我的好朋友不住地朝我加油打氣，恍恍忽忽中，我走上了演講臺，一瞬間，眼睛不知該看哪里，目光在打轉，我對自己說：“加油！”重整笑容，調好話筒。“嘩！”燈光霎時亮了起來包圍著我，在光的觸擁下，緊張無影無蹤，在老師鼓勵的掌聲中，心中踏實無比。瞬間感覺：“怎樣預防校園暴力，傳遞安全正能量給大家”作為學生代表的我是如此的榮幸！我的演講超常發揮，聲音有力量而堅定，臺下響起了如潮的掌聲，我看到了老師肯定的目光……
光亮起來的那一刻，我蛻變了一個嶄新的自我，讓我明白，我可以，我能行。有光的地方，便有希望升起。
以光亮為話題的作文600字 篇21
海上過夜的人們，常有機會欣賞絢麗的海光。有時海上行駛的船只，后面竟會拖著一條又長又亮的光帶，波輝閃爍，銀光蕩映，有點像白天在萬里碧空飛行的噴氣式飛機后面拖的那條雪亮的“霧帶”。有時一股股亮流慢慢地從水下升起，升到水面時又化開擴展，活像海洋居民們在施放節日焰火。有時突然發現海面上“浮起”一個個巨大的火輪，像風車一般不停地轉動著，把夜空下的海面照得忽明忽暗。有時海面風起浪涌，那浪頭像一條條火舌，前沖后撲，一片光濤，令人驚心動魄。有時海面平靜得宛如沉睡的大地，萬籟俱寂，可是偏有一批海洋“燈火”徹夜不熄，把夜幕里的海面點綴得如同白晝。
海光是海洋生物發出光亮的自然現象。有趣的是，各種各樣的海洋生物，從細菌到魚類，從小蝦到烏賊，都有這種發光的代表。
細菌小得只有在顯微鏡下才能讓人看清它們的面貌，可是它卻出人意外地利用呼吸氧氣的機會，借助這一生理反應，放散出藍綠色的光彩。1900年，科學家把發光細菌收集在一個瓶子里，掛到正在巴黎舉行的國際博覽會的光學大廳里，把整個大廳照得通亮！這一奇特的“細菌燈”使參加博覽會的人們驚嘆不已。
生活在熱帶、亞熱帶和溫帶廣大海洋表層的腰鞭毛蟲數量多、種類雜，常使海水發光。比如夜光蟲，身體里散布著粉紅色的發光顆粒，要是環境適宜，餌料充足，它們就拼命生長繁殖，以至擠得那細胞質里的粉紅色顆粒把海水“染成”紅色，形成著名“赤潮”。
比較高級的.發光生物，采用細胞外發光。它們有特殊的發光器官，能夠產生發光物質。發光時，將這些東西排泄到海水里，把海水“染成”淺藍色的“發光水”。小蝦中的磷蝦，身上有十來個發光器，可以受它自己的指揮，隨意發光，并向不同的方向照射。試想，一尾磷蝦點十盞燈，幾百幾千尾磷蝦的燈火齊明，那不正如銀河里的繁星在閃耀著異彩嗎！
以光亮為話題的作文600字 篇22
我對媽媽說：“今天真暖和！”媽媽說：“是呀！可你知道嗎，這光是五百秒前的。”“是嗎？”我好奇地問。“是的，太陽離地球”1.5億公里，這距離光要走500秒。”媽媽回答道。接著，媽媽又說，“你知道光一秒鐘能走多少公里？”媽媽問。“不太清楚。”“告訴你吧，光一秒能走30萬公里。”媽媽告訴我。“真快呀！”我在心里說。
我真羨慕光，如果我有它跑得一半快，準為我國長跑拿幾千塊金牌呢！
通過了解光速，我知道了現在我們看到的太陽都是500秒前的，不是現在的'。
今天是星期六，有寒潮，我和媽媽呆在家里。
我問：“媽媽，地球能量是從哪來的？”“是從太陽系中最亮、最大、最熱的恒星——太陽來的。”媽媽答道。我又問：“能量是怎樣產生的？”“光照到葉子上，葉子里的葉綠素，把吸收到的水、空氣、陽光轉化成‘糖’，這‘糖’就是能量。”媽媽解釋道。“這個過程叫‘光合作用’吧？”“是，真聰明！不愧是個大腦門！”我怪叫著向媽媽撲去，媽媽趕緊投降：“不是大腦門！不是大腦門！”看媽媽狼狽的樣子，我呵呵地笑了。
通過光的對話，我又了解了許多新知識，看來，關于光的知識還不少！
今天，我又見到了明媚的陽光照著大地，我忽然想到了我的理想。
“我要把多余的光儲存起來，冷時可以用，對了，就發明一個‘陽光儲存器’吧！只要把這‘陽光儲存器’夾在衣襟上，熱時吸收陽光，冷時放出陽光，功能可大了！多像一個‘隨身小空調’呀！”我樂滋滋地對媽媽說。“真棒！你一定發明得出來！”媽媽表揚道。
有了媽媽的表揚，我講得更帶勁兒了，“我要發明出高級太陽能汽車，可以省許多油，還可以保護環境！我還要發明……說也說不完!”媽媽一個勁地叫好，還不停地拍手、喝彩。
說不定我長大還真的成為了一名研究“光”的科學家呢！
以光亮為話題的作文600字 篇23
天黑了，月亮從枝頭上升起來了，那寂靜的大街上，頓時灑滿了銀光。忽然，一陣輕巧的推門聲打破了夜晚的寧靜。隨即，從門后出來了一個寬大的背影，手中好像還提著一個袋子，袋中閃著微弱的光芒。
那背影轉過身來，但因為光線實在太暗，根本看不清他的臉，也不知道他要出來干嘛。
風呼呼地吹著，把樹葉吹地沙沙地響，讓這原來寂靜的夜晚變得有一絲詭異。
他往前走去，那一瘸一拐的步伐實在讓人心疼。他的目光始終沒有離開過地面，那光在夜晚中閃爍著，雖不能把地面照得極亮，但勉強能看清前方的.路。
他繼續向前走著，風吹著他的薄衣服，讓他冷得情不自禁地打了一個寒顫。忽然，他的步伐停了下來，從袋子中拿出火光，在離地面很近的地方照了一照，隨即顫抖著蹲下來，把在地上的不知什么圓狀的東西撿了起來，放進袋子中，繼續一瘸一拐地向前走著。
他就這樣不停地向前走，看見什么便顫抖地蹲下，用火光照一照，隨即放進袋子中。
忽然，他的動作不再像之前那樣重復了——他抬頭望瞭望天空，這時的天空除了一望無際的黑色，便是那微黃色的月亮。他似乎想起了什么，從袋子中把那微亮的光亮拿了出來，把自己的臉照得稍亮了一些。終于看清他的臉了!五官十分清秀但布滿皺紋。
忽然，一聲“嘎吱”的推門聲響起，隨之，是一聲響徹云霄的喊叫聲。“老頭!”這是一個老太太的聲音。
只見這個老太太手里拿著極亮的蠟燭，如同瘋了似的往大路上跑，那個剛在不知在撿什么的人停住了，轉身便往老太太那跑。
不一會兒，他就跑到老太太那里了。老太太那明亮的蠟燭把他的臉照的雪亮雪亮，老太太看見老頭手上提著袋子中放著許多瓶子，老太太久久地凝視著袋子，眼中情不自禁地禽滿了淚水。老頭拍拍老太太的后背，和她一同回了家。
第二天早上，就有鄰居說：“這老頭，雖說是啞巴，但是會體諒妻子啊!”
周圍靜下來了，沒幾個人還在說了……
以光亮為話題的作文600字 篇24
我曾經讀過一個短篇故事，講的是一個窮學生救了一個溺水的女孩，并從她那里得到了幾百元。記者給了他幾百元，讓他通過貴族考試。
我感覺很好。
給我印象最深的是其中的一個細節:學生和女孩一起沉入水底，一個想法閃過我的腦海:我要成為一個英雄，我要成為一個榜樣。他想象每個人都會舉辦一場講座，講述某某學生為拯救禮堂里的其他人而犧牲生命的英雄事跡。他是一個善良的人，否則他不會毫不猶豫地跳進水里。
但是當他快要死的時候，他想到人們會如何認識他的行為。
這是現在的善良，總是與其他一些事情，有點刻意。從壞的方面來說，有些人做好事僅僅是為了名利。從好的一面來看，有些人為他人的幸福做了好事。不管怎樣，都有某種動機，好的或壞的。
我們的善意只是微弱而柔和的螢火蟲之光。我們不能改變戰爭或拯救世界。
當我們做好事時，我們總是首先想到自己，不僅是我們是否喜歡它，而且是我們是否能做好它。社會冷漠使我們拒絕善良，并多次放棄善良。我們冷冷地看著那些需要幫助的人，但沒有人愿意向他走近一步。
我們既不是太陽也不是月亮，甚至不是星星。我們能給予的.溫暖太少，甚至不足以讓我們自己變得單薄。
因此，我們寧愿停下來，把仁慈鎖在玻璃瓶里，透過那面玻璃看世界。
我們都是普通人，沒有多少錢和時間。我們贊美太陽和月亮，但我們從未想過我們的光能照耀多遠。
但是我們都會找到一個美麗的角落，那里有我們真正愿意付錢的人。到時候，我們一定會盡最大努力去照耀我們的光，即使是螢火蟲的光，只要它能照亮角落就足夠了。
也許是一個你深愛的家庭，也許是一個朋友，也許是一個你偶然遇見的乞丐，也許是一個你在街上遇見的陌生人。我們總是有突發奇想，總有一天我們內心的沉默會被觸動。
因此，不要再抱怨世界的寒冷。
也許你找不到太陽，但是每個人都有一絲光亮。微小的光，如果被聚集，會比太陽更亮，比太陽更軟，而且無限溫暖。
以光亮為話題的作文600字 篇25
在每個人的心中，都有一道光，它或許并不強烈，但黑暗永遠不可能遮擋住它的光彩。那就是母愛。
母愛體現在生活中的點點滴滴，它十分溫暖，讓人的心靈得以安慰；你可能毫不在意，可能根本不知道，可能隱約感覺到，可能認為理所當然。于是面對母親的嘮叨，我們很不耐煩，面對母親的批評，我們心中不平。隨著我們慢慢長大，學會了觀察生活，學會了體諒，關照母親，也慢慢體會到了母親的生活不易，也懂得了母親是多么偉大。
小時候，我、姐姐、媽媽還有爸爸一起到黃山游玩。我們在一個民宿暫時住了下來。第一天，姐姐發燒了，爸爸留下來照顧姐姐。媽媽原本說不去了，但我不停地哭叫：“不，不，不，我就去，不帶我去，我就離家出走。”媽媽在我的死纏爛磨下，還是同意了，后來我走出房門時，聽見了輕輕地嘆一聲：“唉。”
我們乘車來到了黃山腳下，我抬眼一看，哇！好高啊，但是這時媽媽開了口：“不要擔心，這根本就不高，小心一點就好，有我在呢！”媽媽剛才眉頭緊皺，剛才還在撓頭，可以看出她也很害怕，可和我說話時，卻表現得一副天底下沒有她害怕的東西似的。受到媽媽的鼓勵，我也有了爬上去的勇氣。
我和媽媽爬到了半山腰，連續爬那么久，我們都累了，于是躺下來休息。陽光沐浴著我們，青草散發出清香，真是舒服極了！可是后來我因為太過舒服竟睡著了。媽媽這時看見我睡覺了，想拍醒我。可看見我睡得太香了，媽媽不忍心叫醒我，就決定背我爬上山頂。
母親背著二十來斤的我，在陡峭的石階上艱難地行走，盡管就走了一會兒，可媽媽的汗珠卻像斷了線的.珠子，不停地往下掉。
后來，到了頂峰，媽媽把我拍醒了，我知道她到峰頂只是為了讓我欣賞山頂上的無限風光，讓我不留遺憾。
母愛，它是我避風雨的港灣。有了它，我的生活才會充滿快樂。母愛——便是那一道心中的光，照亮了我的整個人生！
以光亮為話題的作文600字 篇26
一條鄉間小路，彎彎的，長長的，卻是我每天上學必經之路。
早晨，借著款款清風把我送到學校；傍晚，欣賞著七彩晚霞把我送回家。這條小路，總系著我每一個腳印，第一寸成長。
有一次，因為早上要考試，所以我四點多便準備從家里出發。天很黑，可能是個大陰天吧！我心中有些害怕，遲遲不愿挪動腳步。媽媽似乎看透了我的心思，說：“小娟兒，媽媽送你吧！”我想起媽媽平日那么辛苦，更何況我也不小了，便說：“不用了，媽媽，我自個兒敢去！”
媽媽笑了笑：“我沒有說你膽啊！”便一手拎著書包一手拉著我走出門外，我當然舍不得放了，拉著媽媽的手，腳步也輕松起來。天還是很黑，可那彎彎長長的小路似乎并未顯得難走，很快就就轉過了一條小河，有一半的路程了。我感到媽媽的手松開了，還是那樣微笑的`聲音：“娟，自己走吧！就快到了啊！”我收住了腳步沒說話，我知道媽媽的意思――路總是要自己走的，可是……媽媽見我似乎有些不樂意，又接著說：“不用怕，媽媽就在這里看著你！”“沒有啊！謝謝媽媽，再見！”盡管想到自己一個人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個勇敢的再見。
天還是很黑，我盡量不讓眼睛東張西望，只看著腳下的路。耳邊好像也起了呼呼的風聲，腳步好像也不穩了，突然絆到了什么，我竟撲地一下摔倒了。媽媽呀，媽媽！媽媽就在我的身后不遠處看著我呢，難道媽媽一走我就要摔倒嗎？不能，不能啊！
盡管天色黑得讓我看不到媽媽，但一想到媽媽那熟悉的眼神，我便感到從后背上升起了一股溫暖。
我顧不得摔得很疼的右腿，趕忙撿起了書包，大踏步向前邁去！我不害怕了，是母愛如光照亮了我前行的路！后來的日子，一直到今天，我也一直走在這樣的一條彎彎的鄉間小路上，一個人。我的耳畔也一直索繞著：“不用怕，媽媽就在這里看著你！”
以光亮為話題的作文600字 篇27
有人說眼淚是人類創造的最小的海，那么目光就是人類守護的最美的霞。
俗話說，一個巴掌拍不響，那若只有一個巴掌聲音就不存在了嗎？不你錯了，掌聲還在那里，只是少了與他相擁而響亮的另一只手罷了，無獨有世上不少琳瑯滿目的眼眸，少的只是那其中射出的璀璨的光芒目光。
美國的`心理學家曾經報道指出，眼睛是誠實的，同時也是好欺騙的，它所折射的一顆顆心也是如此，無數次想要吐露的心水，卻在一次次的外界欺騙與自我催眠中迷失了。正如英文當中的“真相”一詞與“錯誤”一詞只差一半，“看見”與“迷失”又只差后一半。看著一扇扇窗戶開開合合，一幅幅百年流傳的名畫，若浮世一切所展示的真如同展“斬視”，關著關著就失了，假了。
靦腆的，歡愉的，怒火中燒的心啊，讓眼睛這小小兩顆黑琉璃如何去展示那姿態？“當你在凝望深淵的時候，深淵也在凝視你”，深淵所有的目光是空洞，是豐富，是蠱惑。“黑夜賜我黑色眼睛，我卻用它尋找光明”，我所向往的是樸實的真情，生命力和信仰所帶動的殘破的軀體，透過眼睛，我所愛的一切皆不遺余力的鋪開在這世間。早晨母親與我不期而遇的幾次目光，仿佛將昨夜的寒冷一點點的驅散。是溫暖和互相包容罷，上課時所露出的迷離的目光也幾經捕捉，魏如今清晰的目光配上了舒展的眉。
目光，先有目，目里才會有光，可難道眼睛看不見就不配擁有光嗎？有的人在名利場上角逐，失了品性和義氣，憑著“狗眼看人低”的本事，天天拿著鼻孔看人，那鼻孔里又怎么會有光呢？可動物也是沒有錯的，比喻有失也是我的目光狹隘罷！有的人如《假如給我三天光明》的那位小姐，無法靠雙眸明物，卻憑著一顆可愛的，樂于發現的心，活出了自己想要的樣子。目，不是關鍵，關鍵，其中是否含著“光”。
目光可貴，放眼身旁，寧無明目，不可信心中無光。
以光亮為話題的作文600字 篇28
什么樣的家庭造就什么樣的人。我在想，我是從什么時候變成如此暴羈，如果那件事沒有發生，即使生活在這種家庭下，我是否依然會保持未泯之心，還是說，正是由于這種重重矛盾下，才造就了我。怒意、恨意、殺意，以前撕心裂肺的感覺又涌上心頭。一掌耳光，眾目睽睽，罵聲參狠，“連父母都不愛你，你還指望誰能愛你”，那個人說。
她不愛我，很久以前就知道了，只是不愿承認，如今她親口說出來，打破幻想，一切歸塵，“世上只有媽媽好”的童謠破滅，“抱歉，媽媽，我并不想你”的歌詞取而代之。
正因為家庭原因使我成為一個喜怒無常的人，活在一個負面世界的人，因此，我才更需要為此改變。我天性敏感，因于外界和家庭的原因而學會了自我保護和偽裝，總是思考那些不利于我的事情，把最壞的情況當做即將發生的事實，正因為如此，這幾年來我錯過了很多能改變我的事，與其說錯過，不如是未發現，因為那時候，我的一顆心，冰凍千尺，只剩悲哀與怨恨，連基本的以禮待人都未能做到......我想改變，也正在嘗試，變成我喜歡的人的樣子，美好、溫柔、安靜。
因而，換種生活態度吧，多去接受和靠近身邊那些善良的人吧，你會發現，你的世界，意外的渺小，正如他們所說：“我的世界太可怕，我的想法太復雜，我活得太累”，放開心，放開性，只是溫柔待人，只是用你那不太明亮的眼睛去發現溫馨而已，你不必考慮那些殘忍的事實，只要善待自己，發現他人的美麗之處，你就可以活在一個溫暖的世界里，外面再黑暗，再寒冷，風再大，那又如何呢，你同樣可以以一個發現者的身份去靠近那些黑的.、暗的東西。
生活中并非沒有光，只是缺少去發現光的眼睛。凡事放開心，想象美好的、善良的，和令人值得高興的事，并為此綻放笑容。
以光亮為話題的作文600字 篇29
至今我還時常想起一年前一段走夜路的經歷。那是在天黑回家，天不亮就上學的途中，要經過一段漆黑的巷子，每當從那里走過，就會非常恐懼，有時深感這漆黑的夜路就像我暗無天日的高中生活。
后來有一天，當我習慣了這段夜路，不再恐懼時，抬頭間發現了巷子口有一處被老樹遮掩卻極力透出的一片昏黃的光，雖然微弱，卻給人一種別樣的.溫暖，像介于黑暗與黎明間的一線，讓你覺得，繼續走，黎明就在前面。
后來，每當我從這里走過，總會多看幾眼那微弱的亮光，我覺得它賦予了我力量，便以一種享受夜色的心情走過，恐懼與憎恨就被那微光驅散了。那么，對待我的高中生活，我又何不好好享受呢？
我越來越發現，其實繁忙的學習生活中，衍生出了許多可貴的東西：真摯的友誼，悉心關懷的老師，曾被忽視的親情，自己心靈的成長……這些收獲足以讓我們笑著面對生活，多些感恩之心對待生活，任何抱怨都可以變成贊美，任何悲觀的可以變成樂觀，任何恐懼都可以變成勇敢。
我越來越發現，其實學習中遇到的一切難題，我們不必為之痛苦，當我們把做難題當成一種挑戰，那么思考的過程其實也是一種享受，因為你可以想象到戰勝它后，自己的喜悅與成就感，再漫長的坎坷過程都是值得的。
我越來越發現，其實高中生活很美好，這三年我們是為未來而戰，拼搏三年，雖苦雖累，但為自己構想一個美好的未來：考一所自己理想的大學，找一份自己喜愛的工作，不再讓父母為自己操心，給父母一個幸福的晚年，周末和朋友們在一起聚會歡樂……向往嗎？當然。而我們需要做的僅僅是花三年的時間，就可以贏得這么美好的未來，如果用痛苦煎熬的心態度過這三年換得來嗎？
所以，不管什么時候，我們都該時常提醒自己，前面有光，為了那光，奮力向前。《牧羊少年奇幻之旅》中有一句話：夜色之濃，莫過于黎明前的黑暗。那么，當我們堅信前面有光時，就會以積極的心態面對，我們就會收獲成功的喜悅。
以光亮為話題的作文600字 篇30
二戰時期在納粹集中營里有一個叫瑪莎的猶太族小女孩，寫過一首詩：
這些天我一定要節省，雖然我沒有錢可節省/我一定要節省健康和力量，足夠支持我很長時間/我一定要節省我的神經我的思想我的心靈和我精神的火/我一定要節省流下的淚水/我需要它們很長很長的時間/我一定要節省忍耐，在這些風暴肆虐的日子/在我的生命里我有那么多需要的/情感的溫暖和一顆善良的心/這些東西我都缺少/這些我一定要節省/這一切，上帝的禮物，我期望保存/我將多么悲傷/倘若我很快就失去了它們。
在食不果腹、朝不保夕的環境和條件下，瑪莎仍然熱愛著生命。她不怨天尤人，她只是在一點點地聚斂心里的光，生命中有限的時間少了，但她心中的光卻多了；她不畏懼厄運，她只是用自己稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖；她不悲觀失望，她只是節省著自己的淚水和精神的火，用這些微弱的火烘烤自己所處的陰暗的角落。
這是天使的`語言。樂觀、豁達、堅強。每一個字里行間充滿希望，每一個音符富含金子的硬度，每一個筆畫貫穿信念的力量。
英國浪漫主義詩人雪萊有這樣一句詩：“冬天來了，春天還會遠嗎？”即使你處在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能聞到春天的氣息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，頭頂的烏云總會被它所穿透；即使你被挫折和失敗打翻一百次，只要你心中有光，你同樣可以一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來。
海明威說過：“人可以被撕碎但不可以被打倒。”因為只要你心中有光，任何外來的不利因素都顛撲不滅你對人生的追求和對未來的向往。很多時候擊敗我們的不是別人而是對自己失去信心，熄滅心中那片有如火山般沉寂的光。 心中有光，那是信念的基點，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙！
以光亮為話題的作文600字 篇31
雖然沒有見過那絢麗的“光”，但我卻十分向往那一奇觀，它神秘而又美麗，千百年來吸引了無數人來仰望蒼穹，它就是讓人望而生嘆的極光。
極光出現的地區通常在南極或北極，出現在南極的稱為南極光，出現在北極的稱為北極光，北極附近的阿拉斯加、北加拿大以及中國的黑龍江是觀賞北極光的最佳地點。極光的顏色多種多樣，經常出現的顏色多為藍、綠、白、黃四種，極光的綠色代表草原，藍色代表海洋，白色代表和平，極光引領著我的思想翱翔于夜空之中。如果你是一個幸運的人，你可能會看到十分美麗的紅紫色，就像落日時，那一大片的火燒云，但在此基礎上，又多了幾分神秘的紫色。多種顏色結合在一起，呈現出一個美麗的調色板，這個調色板為世界萬物染上了豐富的顏色。
極光的狀態可分為四種：弧形極光、帶狀極光、幕狀極光以及放射性極光。
極光可能許多人都去欣賞過，即使不是親身體驗，也能在電視上或網絡上看到，但極光的形成就不一定所有人都清楚，極光是在嚴寒地區高緯度的地方出現的，呈現于星球北極或南極的'高磁緯地區高空的一種絢麗能帶電子流與大氣分子或原子激發而產生的。
在你觀看極光時，有的人可能會聽到一些噼啪聲或悶沉的聲音，其實這是極光發出的聲音并且極其微弱，如果你不去仔細聽，讓其與外界的噪音隔開，是不會聽到的。
極光呈現在你面前時，就像由各種顏色和不同的狀態組成的一幅唯美的風景圖，但它不是靜止的，它是動態的，一會兒變成條龍，左右搖擺，一會兒變成銀幕，緩緩降落，一會兒變成……當你用心去感受它時，仿佛自己已經完全融入到了自然當中，它是有生命的，隨著你心情的波動，奇妙地變化著，可以引出你無限的遐想。
“風景是心靈的鏡子。”我愛極光的神秘，愛極光的絢麗多彩，愛極光的變化莫測。大自然有著所有畫家都無法攀比的神韻，它畫出了高聳入云的山；畫出了波瀾壯闊的海洋；畫出了變幻無窮的白云；更畫出了讓我一想起它就會有一種愉快之感的極光。
以光亮為話題的作文600字 篇32
這節是體育課，我不知不覺來到原來的座位。這時，一束光從窗戶射進，望著那束光，我不禁又想起以前在這里的日子……
每天清晨，太陽總是悄悄地泛紅著臉從天邊鉆出來。這時，它總愛把一束光投進窗里。而我又恰坐在窗戶底下，這束光總是在我沉浸于幻想世界時，硬生生地將我從夢幻世界拽出。我常常一怒之下，緊閉門窗，不留絲毫縫隙，把一天當中最美麗的晨光拒之窗外。就這樣，我自由而愜意地在虛幻的漫畫世界里漂游，與鐘愛的漫畫一起瘋狂。而此時，時間的腳步并沒有因此而停留，相反在我的幻想世界中走得更快。慢慢的，我墮落的丑態也現出了原形。課堂上面對老師的提問，我啞口無言。在一次次考試的失敗后，面對老師失望的眼神，父母氣惱的神情。我一次次的放縱自己……
今天，太陽依然從東方冉冉升起。那束熟悉的光依舊親吻著窗戶，就在我昏昏欲睡的時候，那束光猛地直射到我的眼睛，猶如利箭般刺進我的心窩。在那束光里，我看到了，老師講課時汗流浹背的情景，還有父母辛苦勞作的情景……就在這一剎那，我這顆放縱已久的冰冷的心被刺醒了。我張開雙手，那束溫暖的光便透過我的手淌進了我的心間，心靈深處浮現出與我相伴多年的背影：深夜里，老師挑燈改作業的背影；清晨里，媽媽為我做早餐的'背影；學校里，同學們團結互助，并肩作戰的背影……心隨光影顫動，夢從中蘇醒。是這束被我拒接許久卻依然守在我身旁的光，把我那顆沉淪在冰冷谷底的心拉回到充滿溫暖的大地。此時，陶淵明的話語在耳畔響起：“盛年不再來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”看著紅彤彤的太陽。心中頓時生起要從頭再來的決心……
是啊！我不能再沉迷于這幻想當中了。我要珍惜寶貴的青春，重新開始自己的人生！
那束光依然斜射著，但心中那扇緊閉的大門已經打開了……
以光亮為話題的作文600字 篇33
我們活在溫暖的世界中，因為有光，所以才溫暖。這光，照亮了人們內心的黑暗，溫暖了人們冰冷的心，滋養了人們的心田
而這永恒的光，就在我們身邊。
老師像和藹可親的母親，教誨我們，關心我們，又像辛勤的園丁，培育我們，疼愛我們。我永遠忘不了她的慈愛，當我生病時，當我難過時，當我迷茫時，她的言語總如一股春風，吹拂我的傷痛，讓我不再難受。可當我不努力學習，驕傲時，做錯事情時，她的言語又好像一盆冷水，讓我清醒，讓我恍然大悟。我也覺得老師不僅在教我們知識，也在教我們如何做人，老師就像一束堅定而明亮的光，指引我前進。
清潔工是值得我們敬佩的人。不怕臟污，把下水道整理得干干凈凈；不怕辛苦，把街道打掃得一塵不染，凌晨的寒風像刀子一樣刮在人的身上，路上還沒有行人，我們也在溫暖的被窩里做著甜甜的美夢，清潔工就已經開始為街道的干凈而努力工作了，他們像路燈一樣守護街道，散發光芒
醫生是一個神圣而又偉大的存在。當我們在疾病的折磨下苦不堪言的時候，醫生就像救世主一樣，帶領千軍萬馬，將病魔殺得片甲不留，他們在自己的崗位上盡職盡責，把別人的健康放在第一位，那他們自己呢？他們沒有休息的時間，沒有吃飯的時間，甚至還有過度勞累猝死在手術臺上的醫生，我既心痛又敬佩，在病人心中，醫生又何嘗不是光一樣的'存在。
警察，在任何時候都給予我們很多的安全感，可他們是超人嗎？不是，他們也會在執行任務時遇到危險，即使遍體鱗傷，即使風雨交加，他們也一直堅持著，保衛著我們的國家，守護著我們的邊疆，維持著國家秩序，勇往直前，風雨無阻！
是呀，哪有什么歲月安好，不過是有人替我們負重前行，他們將所有的愛與熱情播撒到人間，成為永恒的光，照亮了我們前進的道路！
以光亮為話題的作文600字 篇34
幾年過去了，那位老人好像一道來自低處的光，依然使我難以忘懷。
那是一個初秋的夜晚，我和爸爸乘車從北京回到溫州已是凌晨3點，深黑色的天幕不見星星，只有路燈的暖光灑滿了路面。
拎著沉重的行李，我和爸爸穿梭于人群中，從眼前駛過的出租車每一輛都滿員。我略帶疲倦地說：“算了，坐三輪車去吧。”
車夫是個清瘦而干練的老人，60歲上下，靛藍色布褂，鉛灰色褲子，舊軍帽掩不住兩鬢星星點點的斑白，歲月刻出的皺紋溢滿了滄桑。他從我手中接過行李，干裂的嘴唇微微咧開，笑笑，做了個上車的手勢。
這樣走了好長一段路，老人似乎有些累了，速度慢了下來。很快，前面出現一道陡坡。
“大爺，趕快讓我們下來，我們幫你推車。”睡眼惺忪的爸爸揉揉眼睛，匆忙說道，同時起身就要下車。
老人卻擺擺手拒絕了：“沒啥，甭擔心，咱當過兵的人，身子硬朗得很。”他聲音洪亮，堅定地回答道。
上坡了，老人猛地欠起身子，剎那間，瘦削的身子仿佛灌滿了力量，好像等待發令槍的短跑運動員，渾身每一寸肌肉都已繃緊。他一邊小聲地喊著號子，一邊有力地把踏板一次又一次踩到底。我擔憂地望著他，那瘦削的骨架從藍衣服上高高凸起，深深刺痛了我的雙眼，一陣又一陣辛酸漫過我的心頭。
下坡了，老人又坐回車座上，身子因過度勞累而劇烈地上下起伏，呼吸聲急促而沉重，但他的腳依然有條不紊地蹬著車。我心里很不好受，說不出是澀還是苦，只覺得翻江倒海涌起一波波同情，眼睛也酸酸的`。
到地方了，我們下了車，爸爸遞給他10元錢。“不，車費是5元。”老人不容辯解。
“大爺，你就拿著吧，我也沒零錢了。”爸爸推開他的手，老人卻追了上來，從口袋里摸出5枚硬幣，一枚一枚鄭重地放進爸爸的手心，轉身向車走去。忽然，他摘下舊軍帽向我們揮了揮：“謝謝你們，但我流自己的汗，吃自己的飯！”
好多年過去了，但那句話，那輛車，那個人，好像是來自低處的光，低微但從不卑賤，平凡但從不平庸。
以光亮為話題的作文600字 篇35
秋去冬來，早過了鮮花盛開的季節，排排望去，陽臺的盆栽里只剩下黑棕色的泥土與密密麻麻的葉。
我淡淡瞥過它，當初買下這盆小東西是因為那淺粉色的精致小花，如今，只剩綠色的葉。
花一謝，葉就獨占風頭，日日夜夜與風同舞，同光共唱。盼著花兒再開，花兒卻陷入沉睡。日夜不停，葉也肆意生長，愈加旺盛。
待到再注意到它時，它比記憶中還要綠，還要茂盛。老枝上長滿了嫩芽，帶著生命的活力，在陽光下閃著柔嫩的亮光。微風在葉間旋轉跳躍，輕吻著每一片葉。葉隨風一起顫動，像是在回應風的歌唱。枝繁葉茂，每一片葉子都好像要融入對方的身體里，簇擁在一起便是綠色的海洋，每一顆液滴在陽光下晶瑩透亮。湊近細瞧，葉脈在陽光下清晰可見，重疊交錯，宛如一張紙綠色的.大網，把暖陽一把摟在懷里，盡情歌唱，歌聲也就沾染上了陽光的活力與香氣，向四周飄揚。
母親買了盆新花，它隨之被安放在角落與腦后。新花萬眾矚目，后來居上，獨霸的不僅僅是人們的目光與喜愛，還有大把大把的陽光。
窗間過馬，斗轉星移，花又謝了。無意經過角落，瞥見著盆葉，它又與記憶不同。一邊密些，另一邊顯得疏些。云卷云舒，陽光更刺眼了些。疑惑之時，一抹光打在密的葉上，因在角落，只剩下一抹細碎的光。微風輕吹，它向陽生長，與風歌唱，葉上閃著微光的絨毛，是它們的熒光棒。柔情從葉的歌聲中流出，融入璀璨的陽光。在歌唱中，葉片有如音符，裝點這暖陽，在陽光下清晰可見，連帶著它的嫩綠，每一片細牙、每一根絨毛都沉浸在歌唱中，輕舞搖擺，有如一根根綠色的羽毛在撩動你的心，推你墜入綠色海洋。
就算身處角落，依舊去追尋光，向陽生長，與風同唱。細細聆聽葉的歌唱，去向陽生長，與風同唱，唱響心中的歌，追尋夢中的光，去努力成長。而終有一天，葉會追尋到它的光，也會有人踏歌聲而來，與它共唱。
以光亮為話題的作文600字 篇36
"夜晚，星光閃爍。快到月末，皎潔的月光灑落大地，抬頭一看，彎彎的，柔和地著望向它的雙眸。
我站在草坪上，抬頭望著月亮。隨身帶著的一盞小燈吸引了許多小蟲子，不經意時，發現眼前有東西在動。定睛一看，是只蛾子。很小，跟我視角遠方的月亮簡直無法相比。此時此刻，它正覆蓋著那一小角落的月亮，撲扇著翅膀，朝著那盞小燈的方向飛去。它是堅定的`、毫不的、意志強大的——它只身，毫不猶豫，沖了過去。
剎那間，我想起了一句話;“飛蛾撲火，自取。”即便它面對的不是火，而是一盞看似安全的燈——可對它來說，也是陌生的、未知的、的。它對于光的“”，就好比的對神的和信服。于是，它未曾多想。
就是這一剎那，我走神的那幾秒鐘，它已經到了——跟另一群我不知名的小蟲子混在了一起，拼命向前，試圖撞碎玻璃，好進一步靠近那光。我沉默了半響，打開了一小條縫。這燈里頭放的是蠟燭，正燃燒著。我想知道它會怎么做。見我的手來，它往旁邊躲了躲，不肯遠離，等我的手拿回時，它似是十分驚訝：居然有地方讓它鉆。然后，它鉆了進去，小心翼翼地圍繞著火光飛。慢慢地，慢慢地靠近......
我嘆了口氣。說遲那快，火燃到了它的翅膀，它驚慌地撲扇翅膀，但翅膀很快就被燒為了灰燼。于是，它掉了下去，掉在了燭頭。一條生命在幾分鐘內，化為虛有。
我捧起那盞小燈，了那些小蟲，盯著那隱約跳動的火光，看著看著，我不禁想起了幾天前的那篇新聞報道。報道中的主角正是消防員。蛾子們和他們一樣，都沖向的是一片火光——不同的是，一種是自愿，一種是硬著頭皮。但是，他們和它們的卻又十分相似：為了從火光中得到什么。消防員們的，無疑是那些火場的人們。而蛾子們呢，卻僅是為了那。他們和它們的一生，注定和光掛鉤，無法分割。
那晚的光，讓我明白了生命的消逝，或許在惜命的人眼里，消防員們是愚蠢的。也許，只有那些蛾子，才能理解他們吧。光，是生命。"
以光亮為話題的作文600字 篇37
一個人在黑暗與光明的交接處時，可能沒有人會選擇黑暗，因為黑暗的那一頭很可能是陰森而又恐怖的地方。但也許，光明和黑暗忽然間產生了交換，光明變暗了，黑暗成了光明，你將會怎么辦呢？
【暗】
黑是殘酷的，在人穿梭黑暗的時候，可能是伸手不見五指，一片漆黑、鴉雀無聲。靜得令人可怕，每一個人在這時都會渴望光明。但人生就是如此，沒有人一路順風，沒有人會長期浸泡在光明里，倒是有人長期浸泡在黑暗之中。黑暗好似人生中必不缺少的一部分，它像困難一樣，既是一塊可以讓人畏懼而退縮的地方，又同時是一個讓勇者更加有力量的地方，弱者聞風喪膽，勇者倍感信心，這邊是黑暗的.力量。但我們絕不能懼怕黑暗，要勇于挑戰他，人生便會更上一層樓。
【光】
光明是人世間必不可缺的東西，“沒有了光明，人世就失去了趣味。”沒錯，沒有了光明，一切事物就都失去了趣味。“太陽的慷慨，是把光明送給月亮；月亮的大方，是將余暉送給星星。”有了光明連太陽和月亮都大方起來，人類就更不用說了，讓我們享受光明帶給我們的樂趣吧！但話說回來，一個天天都享受光明的人，必定是“身在福中不知福”或是“得寸進尺”，正如巴特爾所說：“真愛沒有任何條件，所以難得；大愛不負任何條件，所以不言。”如果不給一個人黑暗的話，這個人就會變得貪婪，沒有任何好處的事，他（她）是絕對不會做的，那么這個人也絕對不懂得什么叫做大愛。
【尾】
人生與光和暗都是密不可間的。一個人如果只有光明而沒有黑暗，那么他就不知取舍；一個人如果只知黑暗而不知光明，那么他將變得孤獨。只善于用光明的人，他將只會一味正直，不會彎曲，只適合當武術師。只善于用黑暗的人，他將天天疑這疑那，心懷鬼胎，正所謂“疑則多敗”，只適合當一位普通的商人。只有善于將黑暗與光明都玩如股掌時，他才可能成為一個霸主，一個國家的棟梁。
以光亮為話題的作文600字 篇38
夜晚，月朗星稀，萬籟俱寂，如水的月光透過窗戶，映射在我的書頁上，我合上書本，站起身來，伸了伸懶腰，仰望夜空，傾刻，不禁心生感慨，原來讀書盡是如此奇妙的感覺。
讀書使我獲得快樂。一個人孤單的走在大街上，我沉思者怎么才能使我快樂，連小販的叫賣聲、人們的交談聲、汽車的笛鳴聲都無法打亂我的思緒。我忽然抬頭一看，“圖書館”三個大字映入眼簾，我想，或許這里才是我的歸屬吧。“學而時習之，不亦樂乎”，在喧囂的城市中，當你浮躁時，靜下心來，細細的品一本好書，一個人深深地沉浸在書的世界里，這何嘗不是一種快樂呢？
我書使我擁有充實。每到周末，除了繁重的作業外，閑暇之余，讀書就能充實我的課余生活。正如富蘭克林所說“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒”，在快節奏的生活下，過著如同電腦“復制”、“粘貼”般的生活，日復一日，年復一年，難道這就是我們的生活了嗎？難道我們就注定平凡了嗎？不，不是的!每個人都有自己的生活的權利，當你累了、倦了，不妨停下你的.步伐，閑暇之余，細細的品一本好書，以退為進，這何嘗不是一種充實呢？
讀書使我取得進步。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”，正因為“鐵杵磨成針”的感悟讓李白專心學習，終成名垂千古的詩仙；“鑿壁偷光”的精神使匡衡刻苦學習，造就一代文學巨匠；“懸梁刺股”的意志讓孫敬發奮學習，成就雄才大略的政治家。學習獲得知識，知識改變命運，當你身處逆境時，當你迷茫時，待在原地，細細的品一本好書，讓思想解放，使精神升華，這又何嘗不是一種進步呢？
清晨，陽光明媚，風和日麗，一縷和煦的陽光透過窗戶，照射在我的書封面上，我翻開書本，迎著陽光，臉上洋溢著快樂的表情，此刻，我像一匹餓狼，像見到了羊群似的，撲進書里，因為閱讀，使我獲得快樂、擁有充實、取得進步，這種感覺，久久不能忘懷……
以光亮為話題的作文600字 篇39
“是金子總會發光的，而且你是最特別的金子。”她笑著沖我說。夕陽下，此刻皆是溫暖。我們彼此都是對方。最后一縷陽光散落在大地，太陽慢悠悠的爬回家了，我們也回家了。一起回家，她牽著我的手。帶我走過每一個令我熟悉的路途，直至終點。
初夏蟬鳴，陽光四射。這一天，意義非凡，我將改變命運的關鍵就在這一天。進入教室，同學們都在交頭接耳的討論著成績。
此刻我安靜的異乎尋常。其實我有點不知所措，我極力平復下我激動的心情。
“不及格”的綜合手冊的紅色字體印在我的腦海中。“這可是你的升初考啊！你為什么沒有及格，你怎么這么沒用啊。”我嘴唇發顫，喋喋不休的喃呢著，心如火燒般疼痛，火勢一點一點的侵蝕著我，而后我疼的`毫無知覺。撕聲力竭地嘶喊著。那種求生欲，無人幫忙，那種赴湯蹈火的絕望。
我故作堅強，快步走出了教室。慢慢地我越跑越快。我像無頭蒼蠅一樣，不知去向，百感交集。我不知道去哪，這種挫敗感輕而易舉的打敗我了。我或許很失敗吧，這么無能。
大街，樹蔭翠綠。可我卻沒有看的心情。我的臉上早已皆是淚痕。是干澀的，也是苦澀的。我坐在街角的一處，整個人幾乎卷縮的，無助而又無可奈何。突然有一個身影停留在我面前，好奇心使我抬起了頭，一看是她，我便真正招架不住了，抱著老胡就嚎啕大哭。她等我哭完了，溫柔的撫上我的臉替我抹干淚水。我盯著她的眼睛，她眼睛仿佛會說話，像在堅定不移的告訴我 沒事，那一刻她全身上下都散發著光。
她知道此事后，她并沒有安慰我，她同我一起哭的。那一天我們抱著彼此哭了許久。這么做的實質和安慰也是一樣的。夕陽下兩個女孩像借火一樣，彼此依偎著彼此。
“是金子總會發光的，而且你是最特別的金子。”她對我說“你是我最特別的光，總在我難過時發現。”我也沖她笑道。
以光亮為話題的作文600字 篇40
“雨過天晴掛天上，身材細彎像座橋，讓我仔細數一數，七種顏色真漂亮。”這是我編的謎面，猜出來了嗎？對，是彩虹。說到彩虹，自然會想起它難得一見的絢麗顏色，不過，有一次我卻無意中“制造”了它，請聽我娓娓道來。
星期六中午吃飯的時候，我的一顆乳牙悄悄地“罷工”了，媽媽幫我止完血后，我感覺到口腔內有些異樣，好像長新牙了。我找來了一面小鏡子來到陽臺上準備看個究竟。小鏡子是個調皮蛋，它飛快從我手里逃脫了，進行了一次“難度系數5.0”的高臺跳水表演。只見它進行了一系列讓人眼花的空翻后，“撲通”一聲跳進了奶奶洗過菜的一盆水里，悠悠降落，背靠著盆子躺下來“休息”。可能是嫌我沒能讓它充分施展表演才華吧，小氣的鏡子開始報復——把一束陽光反射在我的眼睛上。我感到晃眼，于是閃開了。無意中，我瞥了一眼照到的墻壁上的光，驚奇地發現，一道五彩繽紛的彩虹正靜靜投射在墻上，我簡直不敢相信自己的眼睛。
鏡子反射陽光會出現彩虹？我被這個現象吸引住了。當我把小鏡子從水盆中“解救”上來時，彩虹的七色消失了，變成了一道白光，這是為什么呢？難道只有在水里才能照射出彩虹嗎？為了求證，我只好“委屈”一下它，再一次把它放回水里。果然，彩虹又出現了。
這是什么原理呢？我決心要挖根掘底，知道它的秘密。于是，我去問家里的“百事通”爸爸：“為什么鏡子只有在水里才能照射出彩虹，而其他地方不行？”爸爸告訴我：“光有七種顏色組成，一般情況下，我們的肉眼是分別不出光線的顏色的。鏡子掉在水中，當陽光照過水盆中的`水后有了第一次折射，在通過水盆中的鏡面反射，光線再次通過水的折射后投映在墻壁上的光點的邊緣，所以我看到了陽光的顏色，這其實都是光線被水折射后產生的效果。”我想起以前科學老師帶我們做的三棱鏡實驗也是這個原理，頓時，我恍然大悟。
在生活小事中藏著許多科學道理，只要去探索，就會發現更多意想不到的奇妙事情。
以光亮為話題的作文600字 篇41
一次偶然，一束光悄無聲息地溜進了我的生活，溫暖的我，照亮了我前進的方向……
那是一個異常炎熱的下午，我和媽媽在前往厲山的路上，車子一路顛簸，太陽熾熱的火氣不斷發泄在我的身上。一棵棵樹飛快的往后退去，我戴著口罩望著窗外廣袤的田野，感受著那淡淡的幽香。
過了好一會兒，車子走到了一個人不多的村莊，一老一少站著等車。車站那里準備搭車的位置前面有一輛家用小轎車，到了村莊并沒有減速，而是快速的沖著過去，那輛車從老人的身邊劃過，辟似馬上撞到那位年近80的'老人。
我所坐的班車到達這個村莊的站臺，司機不慌不忙地打開了車門讓那爺孫倆上車，那位老人抱著小孫子，到了車上便尋著個位置坐下。爺孫倆開始說話了，他們小聲的說著，好像是怕打擾了別人，不過我想這也許并不怎么重要。
這輛車在公路上飛馳著，10分鐘過去了，十幾分鐘過去了，20多分鐘過去了，車還沒有到達我的目的地，我向窗外望著，希望我能快點到達我的目的地，畢竟我也是個暈車族。
在一個十字路口，紅燈亮了，這位司機因為開車開的有點快，所以沒有及時剎住車，差點撞到了前面的一輛小轎車。很多人都沉默著沒有說什么，只有那個小男孩對他的爺爺說：爺爺，這位司機開車開的太快是很危險的，我們開車不能開得太快，要按交通秩序走，這樣才能安全。那位爺爺說：“好孩子，你知道交通規則有哪幾條嗎？”孩子說：“爺爺我知道是紅燈停，綠燈行。”那位爺爺說：“將來你有了車或者當了公交車司機你一定要遵守交通秩序，不能去破壞它，你能做到這些嗎？”孩子說：“爺爺我一定會認真遵守交通規則的，我知道了……”
爺孫倆的對話讓我們都覺醒了起來。在生活中也一樣，我們要認真做事，遵守好每一條規則，認真規范自己。這就像一束光，照亮了我的心靈，為我指明了方向。
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