我想對你說作文600字（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我想對你說作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我想對你說作文600字 篇1
我記得你那美好的品質，記得你的興趣愛好，記得你的善良。
曾經我和你一起去那個寬闊的草地。那有個湖。里面有著許多美麗可愛的魚兒，從這兒游到那兒，一路上不知濺起多少小可愛的水花。后來看見一個老人手中拿著一個小包裝滿的魚餌袋子。你說你也想去喂魚，我也就陪著你去了。魚餌丟到小湖中分散開的魚群瞬間就聚在了一起，好像是在開派對似的。
記得有一次，我們騎著車在馬路上，剛路過一個斜坡，看見一位老爺爺在騎著那三輪車在向上爬，那個人就像是一個蝸牛在緩緩地向上爬著，而他身后的車就像是蝸牛身上的殼，讓人每前進一步都是無比的困難，那個老人的頭上滴滿豆大的汗珠，身上穿著的白色背心也早已經濕漉漉的，他咬緊牙，一步步踏著板車才緩緩地上去，后來你停下了車，二話不說直接上前去幫助他。他那咬緊的牙忽然松了許多，轉過頭一看，你也只是對他微微一笑，就繼續推車。不知過了多久，終于度過了斜坡，你也滿頭大汗，但你卻滿臉笑容。幫助別人，對于你來說也是一種樂趣。
不過你也有“瘋”的一面。對于你，玩游戲也是生活中必不可少的，你玩游戲時的模樣，就像是紅了眼睛都豹子，非把敵人給打敗了不可。別人玩游戲是因為好玩，而你卻是不服輸才去玩。
記得之前，你的朋友玩了一個游戲，你一開始也挺不屑一顧的，但因為對方嘲笑了你一句，“分明是玩不過我!”你聽了這句話之后，回家就努力練習去了，第二個星期，我看見的情景就是你在他面前炫耀自己的強大，就像是一只健壯的老虎在對著一只弱不禁風的貓一樣。
我記得你，記得你的許多，也忘掉了許多，但在我心中，你永遠都是最特別的一個。
我想對你說作文600字 篇2
是誰，將我們從小帶到大？又是誰在我們成長的過程教導我們？每當問到這些問題，我總會大聲回答是爸爸。是的，爸爸照顧我們的確很辛苦。
每當我回到家時，總會有飯菜的香味飄來，那味道淡淡的香香的來到廚房一看，原來是您在廚房里做飯，豆大的汗珠滾動在您的臉上，都來不及去擦，您一心一意的為我們做飯。記得還有一次，我們全家人去一家餐廳吃飯，不幸的是我們全家都傳染了諾如病毒，陸陸續續上吐下瀉。全家都被折騰慘了，您也被傳染了，第二天我們都起不來，下不了床，但您還是拖著疲勞的身體，把我送進了醫院輸液。當我睜開沉重的眼皮時，正看見護士在給我換吊瓶。我扭頭一看，您也在我的身旁輸液，眼睛里布滿了血絲，一看到我醒了，就高興地說：“兒子，你醒了，感覺怎么樣？”我回答：“好多啦！”聽著您逐漸沙啞的聲音，淚水從我眼里奪眶而出……
還有一次，我們一家去鼎湖山旅游，我看見溪流中有許多小孩在玩水，自己也想去玩，爸爸您批準了。誰知下水沒多久，我突然滑倒在水中，衣服全弄濕了，這一幕被您看見了，您二話不說就往山下跑去，幫我拿衣服。我剛想叫住您，想對您說下山要一個多小時，很辛苦的，可是喉嚨好像被什么東西堵住了，什么話都說不出來。過了大約兩個小時，您終于氣喘吁吁地跑回來，汗流浹背，那時我的心如刀割一般，痛苦難忍，我真想對爸爸您說一聲，爸爸，對不起。
現在每當想起這些事，我心里仍會涌出一股感激之情。爸爸，有人說，父愛如山。在我眼里，父愛就是一件干干凈凈的校服，一份香噴噴的早餐，一把遮風擋雨的大傘，一縷溫暖我心靈的冬日陽光。我相信在您愛的沐浴下，我這棵小樹早晚有一天會長成一棵參天大樹，成為您的驕傲與依靠。
我想對你說作文600字 篇3
媽媽，當你休息的時候，你幾乎每時每刻都在你的手機前。似乎沒有它你無法生活。
每天吃飯的時候，你不是忙于銷售，就是去微信或者QQ，聊一會兒天，等著你用手機，食物已經涼了很久，每次吃飯的時間都被你耽誤了。我記得有一次，爸爸出差了。晚上，你躺在我旁邊。你先玩一會兒微信，然后再看韓劇。大約9點了。但問題是，當我11點起床去廁所時，你還在看韓劇，所以我無精打采地問:“媽媽，你怎么還不睡覺?”但你漫不經心地回答:“啊!這不關你的事。媽媽是一個成年人。當然，它與你不同。你最好現在就去睡覺，別打擾你媽媽，啊!”
親愛的媽媽，當你無事可做的時候，請不要玩手機。你知道，手機對你的健康有很大的危害!首先，你的手機輻射很嚴重，早上你會感到不舒服。第二，經常玩手機會損害你的眼睛，降低你的視力。你應該讓你疲勞的眼睛在晚上多休息!第三，你在深夜玩手機，這對你的日常工作和正常工作有必要的影響。
親愛的媽媽，我想對你說:“媽媽，你最好不要再玩手機了。”看!玩手機有很多缺點。你為什么不做呢?媽媽，你明白嗎?我有很多話要對你說，但每次我一開口，就又咽了下去。利用這次寫作的機會，我將寫下我想說的話。媽媽，你有很多優點。有一次，吃完飯后，我和幾個朋友在街上玩到晚上8點。在路上，我很害怕，就像15桶水——7桶上，8桶下。當我要走到門口時，我猶豫了一會兒，想:我進去還是不進去?如果你進去，你會被打敗的。如果你不進去，你就無處可去。
我想對你說作文600字 篇4
有一種感情，不需要山盟海誓，也會地久天長。這種感情，叫友誼；有一種溫暖，它吵吵鬧鬧，追追打打，孤單的時候會神奇的安慰你。這種溫暖，叫朋友。小學生活即將結束，我想把心中的千言萬語，說給特別的你。
我與你，雖做了六年的同學，可真正認識，卻不過兩年左右的時間，畢業之際，卻還是感謝你陪伴了我；感謝你以一個懂我、知我的身份，給了我快樂。伯牙子期，知音難覓。形容你我之間，相差也無幾。
記得，那時的你，雖與大家相處了三年時光，卻鮮少有人記得你的存在。下課了，旁人身邊總會圍著一二好友，唯有你，孤零零一人，不與人交流，也不曾想過自己與旁人有何不同。也是在如此情景下，你我才有了真正意義的相遇，更有了你我之間堅不可摧的友誼。
記得，你我相識不過一年之時，你便以優異成績，一鳴驚人，成了我學習上的競爭對手。說到這，還得道一聲“感謝”。感謝你給了我學習的動力，給了我學習的目標。那時，你我互幫互助，雖為對手，卻也不曾藏過私。我們之間，亦為師，亦為友。
還記得，兩年左右時間里，你懂我、知我，給了我心中奢望的一個知音。因為我們興趣愛好一般，所以，當我遇到不解，遇到困惑時，我需要傾訴時，我無需費力解釋，一開口，別知我心中所想，話中所訴。如今面臨分別，憑此一點，我心中便有了不舍與懼怕，不舍我們之間的情誼，懼怕日后不能再尋知己。知音難尋，便是這四字，道明了為何當初伯牙為何會在子期死后，便摔琴絕弦。人生漫漫，若能尋得一知己，便是最大的樂事。
六年時光轉瞬即逝，縱使心中千言萬語，分別之際，卻也只道一句:知音難覓，望君保重！
我想對你說作文600字 篇5
我和你之間的關系，總是有一件事堵著；同樣我的心里也是因為這件事一直悶著。今天我決定說出來。
記得那一天，我、高思涵，還有你的另一個朋友，我們一起在你家玩，你熱情地歡迎我們，還給我們好吃的好喝的，我心存感謝。過了一會兒，你拿出五子棋讓我們在你家陽臺上玩。
我們先玩五子棋，每局都是我和你贏。接著你朋友突發奇想，說：“我們來玩圍棋吧！”我和你互相看了對方一眼，我說：“我們不會玩啊。”你朋友又說，“我來提示林雪靖，高思寒提示你。”
就這樣，我們開始玩圍棋。你朋友提示你一下，高思寒也來提示我一下，你收了我的好多棋，我也收了你的好多棋。漸漸的，她們也許覺得我們學會了，就不提醒了。過了一會，我們下到了關鍵時刻，你朋友突然又提示了好幾回，高思寒只提示一次，你卻說：“我都沒提示，你也不能提示！”我想了想，便讓高思寒別提示我了。過了一會兒，那個同學再次提示你，高思寒感到不平，脫口而出：“憑什么你就可以提示？李宇惠就不可以？！”你又說：“都可以提示的啊！”我怕高思寒和你吵起來，便對她搖了搖頭，我們又繼續玩。
這次她又來提示我，你還是阻止。我實在看不下去了，直接跟你吵了起來，吵了差不多十多分鐘，你依然堅持你的觀點，我沖動的砸了棋。我和你陷入了沉默，沒有任何聲音。
高思寒看見我和你這個樣子，便說：“我們先回去了。”你卻冷冷的說：“滾！”我更是對你不理解，也生氣地關上你的門氣憤的走了。回到家，我仔細想了想你的做法，最后想對你說：
“對人對事都應該公平對待，不要全利于他人和自己，也不要讓自己吃虧，或者讓別人全吃虧。林雪靖，我不求你的原諒，只想給你說這一句話，希望你好好想一想這件事。”
我想對你說作文600字 篇6
小刺猬，我真想你。自從上次與你離別后，每天吃飯睡覺時，我總感覺少了點什么，今天才知道是你。我好想對你說，你能回到我身邊嗎？
記得第一次遇見你的時候，那是一個夏天的傍晚。那天，我來到剛雨過天晴的小河邊，這里一塵不染，草地又密又厚，一顆顆小雨珠像閃閃發光的鉆石，安靜地躺在樹葉上……正當我陶醉美景中的時候，你就像一顆突如其來的慧星一樣出現在我眼前。你那黑寶石的眼睛，尖尖的鼻子，全身的尖刺因驚恐而蜷縮成一個球，是那樣的柔弱。從那一刻起我就決定將你帶回家。
回家之后，我拿出家里最漂亮的一個紙箱，放上柔軟的棉花，甜美的蘋果，當然還有水啦。我天真地想：有了這么好的生活條件，一定能夠讓你過上無憂無慮、衣食無憂的生活。你一定會感謝我一輩子的。可是，第二天我去看紙箱的時候，里面竟然空空如也。當時我無比著急，沒想到你才來一天，就要逃跑。可是你背上的刺出賣了你，你的位置被它暴露出來，自然而然就被我抓回來了。可沒過幾天，你就變得無精打采，仿佛隨時都會一命嗚呼。我很著急，真以為你生病了。我詢問了許多人原因，他們的說法大同小異，都說只有把你送回大自然你才能康復。在一個寂靜的黎明，我帶著你來到河邊，當我把你放出紙箱的那一刻，你一下子變得生龍活虎。你打量了一下四周，球狀的身體舒展開，四只小短腿快速地向前奔跑，頭也不回地離開了。只剩下我獨自一人悵然若失。
小刺猬，我真想你能回來。但我想對說，只要你在大自然的樂園中，過上無憂無慮地生活，我會祝福你。希望你能記住我這個好朋友，隨時歡迎來我家小聚。
我想對你說作文600字 篇7
我想對您說；“對不起，我誤會您了。”但我一直沒勇氣跟您說。
每個父親都的子女成才，您也不例外，但是我一直都誤會您了。
去年，我的美術作品獲得全國星星河美術三等獎！我高興地拿著證書，想必一定會喜出望外！我興奮地回到家，洗耳恭聽爸爸的贊揚，沒想到爸爸切出乎意料地說；“這并不是你個人的獎啊，這應該是辛辛苦苦輔導你的的結果。”這就像一盆冷水潑在我身上，讓我那興奮的火給熄滅了。我心里暗暗地想；“我班的小東獲得一等獎，他爸爸就買好吃的給他，而我爸爸卻……我下次一定要拿個一等獎來！
這還不僅呢，我學的時候，就依靠著救生圈，因為每個人剛學都是靠著它的啊，可是爸爸卻走過來把救生圈拿走，害我和了幾口水。我心里想；爸爸都不理我的感受。
我騎自行車的時候，一不小心就摔跤了，流出一道鮮紅的血，不想學了，爸爸就說我沒耐心。我心里想；“爸爸都不理我的傷口了。
和鄰居的孩子，就指出我的不是，明明是他們罵我先的。我心里想；“叫我的面子放哪里啊？”
我的爸爸是不是很壞呢？不是，自從經過那件事，我改變了對爸爸的看發。那一天，我拿著76分了試卷，想必一定會給爸爸批評我，沒想到爸爸看了試卷就帶我去爬山。我爬到三分之一的時候就累了，爸爸趁這個機會對我說；“兒子，你是不是因為爸爸給你壓力啊？不是的，你拿了獎，我沒表揚你是不想讓你；你學游泳時，我抱走救生圈是不想讓你依賴；你學騎單車時，我是不想讓你做事遇到就退縮，你要克服它。”啊！我當時真想對爸爸說；“對不起，我誤會您了。”但是話到嘴邊又咽了下去。
啊！爸爸，你能原諒我嗎？爸爸我真想對您說；“對不起，我誤會您了！”
我想對你說作文600字 篇8
我在家里最關心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來，還要為了我的而累。
每天，爸爸上班回來都要先問我：“做完沒有？”爸爸每天都是這樣，我都聽煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問我：“你昨天的作業得全對沒全對？”要是我說：“全對了，”爸爸心里就像吃了蜜還要甜，只要我說：“錯了幾個”，爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的，連休息的時間也沒有，天天都叮囑我要把知識學好。有一次，爸爸正下班回來，因為我那天正考完單元測試，發下來了，爸爸就問我：“單元測試考得多少分？”我低聲說：“我沒考好，只考得83分。”那天，爸爸也沒有罵我，只是說了我幾句。后來，爸爸就跟我講了我卷子上的錯，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，爸爸氣的火直冒，后來爸爸寫在草稿紙上，給我看著講給我聽，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動腦筋，生氣在我學習上只要是動腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學習學好才這樣的，只要我做得來，爸爸肯定不會這樣的。
爸爸也不是一個好罵人的人，他好的時候，常常都是笑容滿面的，對我也是很好。爸爸現在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業，天天都是在忙著。
我現在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊！爸爸我想對你說：“您辛苦了，您把你的知識教給了我，我一定回好好學習的，不會辜負您對我的辛苦的。”我要大聲的對您說：“爸爸，我愛你！”
我想對你說作文600字 篇9
媽媽，你一直是我最親愛的人。當我失敗時，你給我鼓勵；當我成功時，你為我鼓掌；當你有困難的時候，你給我幫助。媽媽，尤其是你的認真深深地影響和激勵了我。
媽媽，這幾天，為了參加論文比賽，你每天做完家務，熬夜工作，一直“戰斗”到深夜。周六晚上，電影頻道上有個專欄，叫《約好的好電影》，曾經是你最喜歡的節目。我坐在沙發上，不停的勸你不要工作，和我一起看電影，你卻連頭都沒抬，埋頭工作。電影結束后，你應該繼續工作到深夜。我記得有一次，你必須參加公開課。為了備課，每天回到家就走進書房，有時候上網查資料，有時候低頭沉思，有時候對自己小聲嘀咕，有時候用筆寫字，有時候練習看課文，經常在夜深人靜的時候休息。有時候在學校加班。公開課那天，你打扮得漂漂亮亮，一直對著鏡子看。疑惑的問：“你上次公開課不是選美。你為什么打扮得這么漂亮？”你語重心長的告訴我：“細節決定成敗！我不想放過每一個細節，無論做什么都要做好充分的準備，展現自己最好的一面！”難怪同事說你是工作狂！
我被你的嚴肅深深打動了。無論做什么都一絲不茍，不放過任何細節。再說說這學期的演講比賽。大賽前，我會和你討論文章的情感變化，然后大聲朗讀，認真背稿子。每天練習幾次，從不放過每一次停頓，每一次節奏變化。很抱歉我沒有獲獎。我知道我沒有處理好一些細節，但我也收獲了很多。我暗暗下定決心，要像你一樣認真，注意細節。不，這次期中考試，我獲得了中國數學第一名，我知道是你們的認真努力激勵我前進。
媽媽，我想對你說，謝謝你，你的教學讓我受益匪淺！
我想對你說作文600字 篇10
你，自認為是一個堅強的女孩；你，自認為是一個自制力很好的女孩，但是今天，你照了照鏡子，鏡子里的我想對你說：“換個角度看自己。”我知道，你很要強。你有一面很漂亮的鏡子，而我就在鏡子里日日夜夜地觀察著你，看你喜，看你樂，也會看見你傷心流淚的樣子。
只聽見“砰”的一聲，門被關上了，我在鏡子里看究竟，你出現在我的面前。你的臉上掛滿了傷心，難過，我也跟著難受，我很了解你，一看便知道，你考試失利了，看著你一臉的苦悶，我就知道你心里一定在想：又考砸了一次，別人又會怎樣說我呀！你的眼里含著眼淚，一不小心，眼淚順著臉頰滑落下來了，你趕緊用手抹擦去淚水，更想擦去傷心的痕跡，但那是無濟的。看見你的眼睛，我想對你說：“要強是好的，但不要太折磨自己，別人的指指點點并不能改變那個原本快樂的你。”你，在不斷地完善自己；你，在不斷地給自己打分；你總是希望可以做到完美，但我想對你說：“人無完人，任何人都有瑕疵。”我印象最深的一次，你一直忙到夜里。“下周要舉行班會，要我負責》”你一丟下書包就這么對媽媽說，興沖沖地去忙你的材料了，你的笑容一直黏在臉上，你坐在鏡子前，讓我做你的觀眾，對我一遍一遍的練習著，知道你自己滿意，你才離開鏡子，開始做班會的材料。
周圍的燈都滅了，只有你的小臺燈還亮著，我悄悄地注視著你，想對你說：“休息一下吧。”第二天的班會似乎很成功，你高興了很久，我也陪著你笑著。你希望堅強，你盼望成功，你渴望快樂，你正一步步地走上人生，你不必去太在意別人的說法，只去注重自己的做法吧，我就是你心中的那個自己，我想對你說：“做一個自己覺得完美的人！”
我想對你說作文600字 篇11
在我們成長的人生中會遇到許許多多的好朋友。她長著濃濃的眉毛，長長的睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴。她懂得尊老愛幼，她是——曉琴。
曉琴，我想對你說：“你是我最好的朋友，從剛剛一年級你就做我的伴，每當我被欺負了，是你幫我解圍，每當我受冤屈了，是你安慰了我。每當我被嘲笑，是你還挺身而出的幫我。在這你就是我最好的朋友。曉琴在你身上，有一個品質是別人都沒有的，那就是尊老愛幼。”
星期天，我和曉琴約了一位朋友到她們家玩，我們兩人搭上了公交車，公交車上太擠了，我們好不容易才找到了位置。過了一會，車上上來了一位老奶奶，老奶奶左看右看，沒有看見有位置，就緊緊的抓住了護欄。轉眼間，公交車在剎車時，老奶奶就差點摔了。曉琴準備起身，把位置讓給老奶奶，卻被我拉住了說：“算了吧，我們還有好長時間才到呢！”“沒事兒！大不了不做！”說著說著曉琴把她的位置漸漸地挪開。“老奶奶，我那兒有個位置，給您做吧。”曉琴說。“沒事兒！沒事兒！”，小姑娘，我馬上再過一兩站就到了你做吧。奶奶對著曉琴笑著，“沒事兒，要是一會兒有剎車，你不是又要摔著嗎？”曉琴疑惑的問。說著曉琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸著曉琴的頭笑著說：“小姑娘，真是謝謝你啊，你真是一個好孩子啊！”“沒事兒，尊老愛幼是我們的傳統美德。尊老愛幼更是我們應該做的，”曉琴自信的說。
曉琴我想對你說：“就算我們以后不在一個城市，也希望我們一起發生的事情能讓你記憶深刻。”
我想對你說作文600字 篇12
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說：你是蠟燭，灑盡最終一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物;還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最終一絲光亮燃燒蒼穹。教師啊!你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的教師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的期望，而守巢的卻依舊是你!
親愛的教師，我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落;你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心境，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片期望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發，給了我純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時，你就是不朽;當蠶絲吐盡時，你將會永恒!驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續向前向前……
我想對你說作文600字 篇13
時光荏苒，教師你還好嗎?教師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展此刻我的眼前;你的關心，愛護，一向縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
教師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的期望。
教師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
教師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今日的我。
教師，我想對你說：感激你風雨之中為我的遮擋;感激你冰天雪地之時給予我溫暖;感激你對我的培育之恩;感激你對我的知遇之情。
教師，我想對你說：你每一天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心境又被破壞了。這時我多么期望你能笑一笑啊!開始上課了，你一向眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。教師頓時火冒三丈，問他怎樣回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但教師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么期望教師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來!
我想對你說作文600字 篇14
天空，你是鳥兒翱翔的地方；天空，你是飛機的軌道；天空，你是彩虹、雨、星星和云的棲息地。每樣東西都用自己的顏色給你增添一些色彩。
藍天，我想告訴你，你自由了。你那么藍，鳥兒羨慕你的顏色，所以只喜歡在你身邊翱翔；浮云羨慕你的顏色，所以只喜歡飄在你懷里；太陽羨慕你的顏色，所以它只喜歡待在你懷里；大地羨慕你的顏色，所以只喜歡你滴落的雨水；而我迷戀你的顏色，所以只想在你溫暖的懷抱里呼吸！你寬闊的懷抱讓你懷里的一切都變得自由自在。
藍天，我想告訴你，你很浪漫。晚上的你很神秘，似乎藏著很多秘密或者美好的愿望。夜晚，你點綴著星星，伴隨著月亮，黑暗的夜空變得閃亮。這時，走在你懷抱的大地下，就像融進了夜晚的仙境。多浪漫的一幕啊！
藍天，我想告訴你，你很美。我喜歡靜靜地仰望你，欣賞你的美麗。太陽的金光，白云的潔白，彩虹的七彩光芒，月亮的輕盈，星星的潔白，都屬于你！
藍天，我想告訴你，你是獨一無二的。雖然空中沒有鳥，空中沒有彩虹，但你依然美麗。雖然空中沒有白云，空中沒有明月，但你依然純潔。雖然這個時候天上沒有星星，但是你還在發光！
藍天，我也想告訴你——。其實你也簡單。即使你沒有一切可以襯托，即使你只是一片普通的藍天，我也會一直陪著你。你很單純，但是你讓我知道了世界上真正的美好！
藍天，謝謝！讓我不再因為不懂美而迷茫，讓我不再孤獨，讓我變得堅強如果我變得軟弱，你因為萬物而變得多姿多彩，我因為你的陪伴而變得多姿多彩！
我想對你說作文600字 篇15
欺騙了你的人還活著，可是被欺騙了的你卻已經死了，生活是這樣，人生亦是這樣。
我懂那些封建禮教的人都有著怎樣的思想，那思想是有多么地可笑，多么地讓人難忘。你是不是嘗盡了所有的辛酸苦辣，誘導出了無限的悲哀，你把美好的瑣事留給世人，把你富有象征意義的禮物帶給了狼，如果所有的事物都有你想得那樣美，或許你就會過得更好一點了吧。天災、人禍，當這一切的苦難接二連三地發生在你身上時，或許心靈的堤壩遠比肉體的更早崩裂吧……
對于封建禮教橫加給你的種種迫害與摧殘，你進行過不間斷的掙扎：在被虐待、被迫再嫁時，你掙扎；面對人們的嘲弄、侮辱與傷害，你給以無言的抗議；對靈魂的有無，你表現了懷疑。這一切都表明，你是一個很頑強而不容易被摧垮的人，可你是在封建禮教和封建迷信的泥沼中進行掙扎反抗的。這決定了你不僅逃不出造成你人生悲劇的苦海，而且最終只能走向死亡的深淵。在封建禮教和封建迷信的雙重打擊和現實的風刀霜劍中，你不但連起碼的做人的資格都沒有爭到，反而被社會的壓抑、眾人的歧視、觀念的束縛所吞噬、毀滅了。你不知道造成自己人生悲劇的真正原因，當然也更不懂得，要改變自己的人生命運，只能推翻這造成人們人生悲劇的萬惡的封建制度。
祥林嫂，我敬你。敬你是一個女漢子，敬你以前總是快樂；敬你做事認真，敬你總是不斤斤計較。同時我也同情你，同情你后來沒有人理；同情你總是孤單，同情你的孩子被狼吃掉；同情柳媽騙你你還是不知道。
看看現在的生活——這里陽光明媚，鮮花盛開，鳥兒歌唱，兒童嬉戲。當然，也有幸福。祝你在天堂一切安好。
我想對你說作文600字 篇16
徐琦浩，又是一個星期一，我又一次看見了你，朱老師手扶你的肩膀把你送往座位上，可是你依然倔著脾氣，臉上掛著像水珠般的淚珠，像一頭牛一樣的想沖出教室找你的媽媽，可是你又被老師扶了回來，你的眼眶又紅了。然后你的心才平靜下來，坐到了座位上。
徐琦浩，我想對你說，我也曾經很想家。記得剛來的時候，我也哭哭啼啼的，拉著媽媽的衣袖管死活不肯松，是老師把我抱回座位安慰我呢!但是，后來我發現語文、數學、英語課和其它副課都很有趣，因為老師教我們認識字，教我們知識。在后來，我和一名叫周楹的女孩結為了朋友，每當上音樂課，我都要和她坐在一起，和她一起唱歌，一起比誰唱的歌好聽，一起手舞足蹈。慢慢地，我變了，變得勇敢、堅強、活潑開朗了，因為我們班這個溫暖的大家庭和我的好朋友給我帶來了快樂和溫馨，我變得不那么的想家了。
徐琦浩，我多么希望你能融入到我們五（10）班這個大家庭中，希望你每個星期一的臉上都有燦爛的笑容，開開心心的進教室，不需要老師扶你進來，那你會多么的開心吧！真正的男子漢應該是一個能夠戰勝困難的人，只要你越過了它，戰勝了它，就朝男子漢的道路上邁出了一大步。如果你真的想家，我給你出了幾條點子：1、你在心里時刻告訴自己：我已經長大了，是一個真正的男子漢。2、你下課的時候和同學們快快樂樂的玩。3、想哭就哭出來。我相信你一定能成為一只快樂的小雛鷹，在藍天上自由自在的飛翔，男兒當自強，擦干眼淚，成為真正的男子漢，你是最棒的。
我想對你說作文600字 篇17
亞米契斯，您好！我也是從《愛的教育》這本書中認識您的。從您的親筆寫作中我看出，您是那么的高尚，那么令人尊敬！這一百篇關于各種愛的故事，寫的是那么的真實，仿佛能讓一個大人回到童年，使讀者成為書中的“我”——恩里科。您在書中描寫了一個又一個生動的同學形象，讓人覺得就在書中，那書中每一個故事都似乎就發生在眼前。
比如第五篇文章：《我的.同窗好友》就體現出您那高超的描寫水平。人員“科蕾蒂活潑開朗，常穿一件巧克力色的毛衣，戴一頂貓皮帽子......”或者“‘小泥瓦匠’的臉圓圓的，活像個蘋果；鼻子就像一顆蒜頭。他有一個特殊的本領——扮兔子臉......”這樣的描寫還有很多并且都很全面，很詳細。用文字描寫出的人物和用彩筆畫的差不多。雖然表達方式不同，但在亞米契斯手中的筆中，不出幾筆就寫出了一個栩栩如生的人物。
亞米契斯還會比喻。比如“臉色像蠟一樣蒼白”“他們邁著矯健的步伐，就像一股黑色潮水般滾滾而來”
每篇文章各有特點：有的寫得是面，很容易就“混過去啦”；有的從點慢慢摳細節；有的是“前總后分”結構；有的是“前分后總”結構；有的則是總分總結構。這100篇文章都有各自的特點，各自有各自的水平。有自己獨一無二的主題文章結構。總之，每一篇文章的每一段，甚至精致到每一個字都是細細思考的來的。所以每一篇文章都是精品中的極品。
讀了這本書后，我仿佛覺得世間充滿了愛。有句話說的好，世界并不缺少美，只缺少發現美的眼睛。《愛的教育》的確是本好書！亞米契斯，我是多么尊敬您呀！
我想對你說作文600字 篇18
我們相距很遠，甚至不知所在地位，卻能夠從此刻相識，當你看見我時，就留下，與我暢談感受與經歷吧。我猜屏幕前正看著我作文的你，一定是成熟的孩子，話說范圍很大，哪怕你是大人了，可你細想，難道還不是孩子嗎？
成熟，對你來說是件好事，這意味著你可以自己做許多事情了，不再感性，對于每一件事，都會很認真，全心全意地投入其中。心很細膩，懂得如何照顧別人，體會他人的感受。你自尊、自強、自立，樹立了好榜樣。
成熟了，你也要做好心理準備，因為你不再天真幼稚，感覺煩惱每一日都在增添，偏偏在這時候你不懂如何解決。你應該試著讓自己心情放松，多看風景，呼吸新鮮空氣，與朋友交談。
說到朋友，我可以試試。雖然我只能精神上支持你，在這里鼓勵你陪伴你，畢竟現實我們不認識，就算在某個角落真的相遇了，也會擦肩而過。可是就算如此，你不愿意交友，那我們還是做個路人好了。
說真的我們不能做朋友對我來說是個很大的遺憾，朋友可以相互支撐，缺一不可。從沒有加這個隊伍，也許不會有多大變化，既然加入了，就別退出好嗎？不然晃動很大，可能就散了。
如果你問到我：為何我喜歡交朋友？我會回答：因為我不想孤獨了，一人行是寂寞的。經歷過，也未嘗害怕孤獨，有時候一個人是挺好的，沒有人干擾，清閑自在。那另一部分時間，肯定會有傷心的故事，找不到人傾訴，憋在心里很難受。
以前，我不愛說話，看到別人一起開心玩耍，我起了妒忌心，那時候我才開始決定交朋友，逐漸變得主動。煩惱還是有的，但減輕了負擔。難道不是很好？
我不夠優秀，你可以比我更棒，但還是那句話，千萬別拋棄我，遇見你我很幸福，感謝寶典讓我認識了你，感謝寶典讓我領悟了許多。
我想對你說作文600字 篇19
在我們腦海中總有一段記憶在你心頭揮之不去，那就是母愛！孟郊也曾經說過：誰言寸草心，報得三春暉。每當聽到這千古名句，我情不自禁地想起了我和母親的故事。
有一天，下起了小雨，我連續打噴嚏，身體很不好，腦袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即將噴發。媽媽卻是一臉的平靜，用平和帶點安慰的語氣說：“沒事吧，明天比賽了，我陪你讀吧！”我沒好氣地說：“讀讀讀，每天都讀，煩死了，病都好不了！”媽媽走過來安慰道：“沒事，我們先去醫院看好病，再讀。”我和媽媽來到醫院，才發現醫院人滿為患，透不過氣來，我一肚子都是負面情緒。對媽媽不滿地喊：“好煩啊！”我不滿地揮著手。媽媽卻平和地對我說：“我們一邊等一邊讀。”我按著媽媽的意思邊讀邊等，在我不會讀的時候，媽媽耐心指導我，漸漸地，該輪到我了，而且讀得也好多了。我心花怒放，壞心情一掃而光。雖然這過程很是不爽，但是挺過來了，覺得收獲很大。這些沒有完成的內容被我攻克，覺得明天的比賽心中多了一份底氣。我謝謝媽媽，一直陪著，幫我走出陰霾的心情。我謝謝媽媽，媽媽反而摸著我的頭對我說：“這是你聽話的結果。”
有一次，我哭喪著臉找媽媽說：“好煩呀，作業那么多，寫不完，又要學輔導班，我真不想學輔導班。”媽媽走過來，我卻自己跑開。媽媽又走過來說：“輔導班能使你得到更多的知識，你知道為什么你那么優秀，就是因為輔導班，假如你好好利用時間，作業很快就寫完。”我按著媽媽的話做，你會擠出很多時間的。我試著努力，結果作業真的很快就寫完了。
媽媽，我只想對您說一句：“我愛您。”
我想對你說作文600字 篇20
友誼似春風，為你吹開冬日的寒涼；友誼似星星，在你心情低落時給予你鼓勵和支持；友誼似泉水，凈潤了我們的心靈……
初秋的正午，天氣微涼，可空氣中還是帶著一絲夏日的暖暖氣味。下車，我向語文班門口張望，卻沒見到？我心中不由疑惑：咦，翠花呢？想著想著我踏入了語文班，看著那個空蕩蕩的位子我更加確定她沒有來。一股喜悅涌上心頭，“太好了，今天整張桌子都是我的了！”得意地坐在她的位子上，卻感覺不舒服，我換了回來，望著空空的椅子，才發現我更喜歡一個“龐大”的身軀坐在身邊。心中不覺有一絲孤寂與失落……我不時向門口望去，“唉，她不會真不來了吧！”
就這樣，直到課間下課她還是沒來。我獨自倚著門，看向她常常走過來的方向，一對好朋友從我面前走過，她們開心地打鬧，我想湊上前說話，一時間卻像吃了苦瓜一樣說不出了……
“怎么樣，是不是沒有金翠花就不好玩了？”老師走到我身邊。
“嗯……差不多吧……”我尷尬地笑了笑，心里自有一番苦澀……我在屋里靜等上課，同學的笑鬧全與我無關，我蜷縮在座位上，眼前浮現與翠花一起開心的一幅幅畫面，我想伸手去抓，它們消失了……
第二天，我很早就來了，一個人緊隨其后。“怎么樣，昨天沒來，有沒有想我？”金翠花笑嘻嘻地說。
“咦，誰會想你啊！我昨天可好了！”我扭過頭去。
“是嗎？”她拍了拍我。我回過頭去：“你猜……”
其實，我想對她說那句話，只是一時哽咽不知道怎么說了——“說實話，我真的很想你……”
我想對你說作文600字 篇21
微生物們，你們好，有幾件事情我想對你們說。
一、生病
細菌、病毒、病菌們，請你們不要侵占我的身體，讓我生病。有一年，我染上了腎病，小小的感冒病菌在我身體里游走，最后，它在腎臟里落腳，變成了一場大病。在那期間，我好幾次藥物過敏，還吃了近四個月的激素藥物，最多的一天甚至要抽掉七八支血，仿佛要抽空我身體里的最后一絲力氣。病毒們，你們實在是太可惡了，讓我在童年的時候只能在病房里度過，每天都是不斷的檢查、抽血、吃藥，害得我的家人為我擔心。如果你們再一次侵入我的身體，我就不客氣了，我身體里的白細胞會奮勇抵抗，殺你個片甲不留，你們最好小心一點哦！并且我會做好防御工作，不會有一絲一毫的松懈，不會給你們有入侵的機會。
二、健康
礦物質、營養、白細胞，以及我身體里各個有利于健康的細胞們都到齊了嗎？謝謝你們一直為我提供健康的生活，也謝謝你們不怕困難在我身體里工作，與病毒細胞抗爭到底，那我就給你們頒個獎吧！白細胞是身體里的病菌殺手，紅細胞是身體里的運輸氧氣小能手，而那小小的血小板，則是一個個“堵洞”小能手。你看，你們干的多好呀！我的身體現在健健康康的，這都是大家用勞動所換來的成果，因為每一個人都非常厲害哦！還有牙齒里的好優秀物質們，你們一定要努力讓牙齒變得又漂亮又堅固，因為我喜歡吃肉，這樣才能更加方便容易，記得要努力工作哦！
最后，希望病菌們遠離我們，雖然我的身體健康了，但是依舊有那么多小朋友們躺在病床上，他們也很想像我一樣奔跑，像我一樣在教室里上課。也希望我們要多鍛煉身體，多吃蔬菜，讓我們身體里的健康細胞更加堅固頑強。
我想對你說作文600字 篇22
親愛的老師，我把知心的話兒獻給你：謝謝你給我無微不至的照顧；謝謝你教我懂我如何成為好學生；謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩，謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……
老師我想對您說：是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長，是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。
老師我想對您說：老師，您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是船槳，心甘情愿地輔佐駕船人，只為帶領船客通往美好的遠方……
老師我想對你說：“謝謝你！”你孜孜不倦的教誨，我會銘記在心，因為那是你最真誠的語言；老師，謝謝你們對我的鼓勵，我一直溫習著，因為我不會將成功放棄；老師，你們對我的微笑，我會一直思念，因為我們知道要報答你。謝謝你，老師！
每當我放學的時候，總是能看到那亮晶晶的地板、潔白的窗子、曬好的衣服……可是，這些在我眼里都已經習慣了，覺得都是些微不足到的小事。
一天，我放學回家，媽媽正在洗衣服，叫我過去幫忙扭干被子，我怎么扭也扭不起來，因為被子太大了。我心里想到：“把這個被子扭干，很難，媽媽以前是怎么扭干的。”后來我和媽媽把被子扭干了，把我吃奶的勁的用出來了。然后我就去看電視了。過了一會兒，媽媽說她腰疼了。到了這時，我才恍然大悟，媽媽是做這樣的事才腰疼的。
以后媽媽做家務的時候，我會盡九牛二虎的力氣幫媽媽做家務的。
媽媽，我很想對你說：“我愛你，對不起，你辛苦了。”
我想對你說作文600字 篇23
童年，就如同打翻的五味瓶，里面蘊含的酸、甜、苦、辣，有快樂，有悲傷，也有遺憾。我的童年中，就發生過一件令人哭笑不得的事。
那是在烈日炎炎的夏天，云淡風輕，空氣中處處浮動著燥熱。媽媽便領我來到了姥姥家，這里生長著一片茂密的竹林，空氣清新，自然比城里涼快得多；另外，我的小表弟也來到了姥姥家，我就能和他一起愉快的玩耍了！
表弟和我一起來到樹林中要“探險”，我們先是發現一棵高大的棗樹上有一個鳥蛋，弟弟轉了轉眼珠對我說：“要不我們爬上樹掏鳥蛋吧！”“好主意！”我欣然同意了。
我倆商量了一陣，弟弟想出了一個辦法：“可以先搬來一塊石頭，作為墊腳石，然后你我再踩上去；如果高度不夠，還可以加一塊石頭。就這樣達到高度時，你用一條樹枝一挑不就大功告成了嗎？”我半信半疑的說：“行，試試吧！”
我們按照計劃一步一步完成，但是壘了十幾塊石頭，離鳥窩還差很遠，我卻已經心生怨懼了，這么高，我能上的去嗎？終于，弟弟說：“上吧，你順著它爬上去，踩到最頂端的石頭，就ok了！”我鼓起勇氣，決定試一試。剛開始我覺得石頭很穩，但是上了四五層以后，便感到了輕微晃動，再往上爬，一不留神就摔了個鼻青臉腫。我一賭氣，對弟弟說：“看你的餿主意！”弟弟也惡狠狠地拿起一塊石頭，朝鳥窩砸去。“哼！吃個鳥蛋都這么難！”
沒想到歪打正著，那塊石頭竟然打中了鳥窩，鳥窩從樹梢上落了下來。令我們大跌眼鏡的是，里面竟然有一只雛鳥，但是被我們這一砸昏迷不醒，額頭和細膩的羽毛上還滲出了血。
每每想起，我的心里便充斥著遺憾和懊悔。
我想對你說作文600字 篇24
明明都是重男輕女的，可是，有一位老師，打破了這個記錄。
自從那天晚上老師說：“從今以后，男生比女生慢的話，男生就要跑十五圈，女生就跑五圈，相反，如果女生比男生慢的話，女生就要跑十五圈，男生就要跑五圈。”我本來很興奮，以為，我們本來就比女生快，可是，以后的事使我的心里一直不舒服。
那天晚上，我們刻意的討論了一下，討論出來的結果是“如果有人醒的時候，看到快打鈴了、天快亮了、或者說看到很多人去廁所，就要叫我們宿舍里的人，為什么這樣做，就是怕女生超過了我們！到了第二天，第一個人叫醒我們之后，我們就趕緊保持清醒的狀態，這樣等到打鈴之后，就不會在迷瞪了。我們到了文化廣場（跑步地點）之后，一看，女生還沒有來，心里很高興，就趕緊跑，等到我們剛跑到半圈多一點的時候，女生來了，我們心想”你們就等著跑十五圈吧！“過了一會，班主任來了，我們想”這回，女生肯定絕對沒戲了，老師都來了，他們還敢少跑圈！“于是，我們興奮的跑完了，到了教室，準備慢慢的等”戰敗“的女生回來，心想”女生肯定會很慢的回來。“可是，情況的結果是我出乎意料，我們剛想背書的時候，女生回來了。我疑惑不解，就找了個女生問了問，她說：”老師讓我們跑了六圈就回來了。“我心中很憤怒，真想一頭撞到墻上去，我和女生吵了起來，吵了一會之后，老師回來了，說：”吵什么吵啊，你要是不服，你再去跑五圈去！“老師惡狠狠的說。我的眼里噙著淚水，非常悲催
老師，請你以后不要再寵著女生，這樣，會把他們寵壞的！
我想對你說作文600字 篇25
當新學期剛剛開始時，我有幸結識了你。你長得白白胖胖，很矮，像個白白胖胖、招福的娃娃。臉蛋圓圓胖胖，誰看了，都想揉幾下。大家都對你很感興趣，都搶著和你交朋友。我也很喜歡你，不久后，我就和你交成了好朋友。
剛開始，同學們都搶著跟你玩，我總是跟你玩，一直到現在，已經過了一年，我們發現，你很愛哭，心里很軟弱，也有點嬌氣，哭不是好事，你需要變得堅強。
比如又一次，我們玩游戲時，因為你在甬路上跑，結果被值周老師抓住了，回來后，你哭個不停，大家都圍過去安慰你，可你還是哭，大家陪你玩游戲，費了九牛二虎之力，才讓你不再哭了，但西西，這樣是不對的，只要你做了，就要敢于面對自己做的事情，不論是正確的還是錯誤的，都不要逃避，不要哭。我也總是這樣，做完一件事有了壞的結果時，總是后悔、想哭，但我總是告訴自己：不能哭，哭是最無能的表現，做了就做了，如果后悔，當時為什么還要做呢？只要做了，就要敢于面對。
還有時，玩游戲時，你不小心摔倒受了一點傷，大家都圍著你，安慰你，這樣誰都玩不好。如果你摔倒，我知道你很痛，但，在同學面前，受了小傷，就哭成那樣，不會覺得丟人嗎？我在學校也受過好幾次傷，每當我痛得想哭時，都會對自己說：這點小傷，算得了什么？或是想想，受了點小傷就在同學面前大哭，多丟臉呀？當你痛得想哭時，也要這么想想，你要變得堅強。
西西的笑臉像金燦燦的太陽，照亮每個人的心，可哭了就不好看了，你要擁有一顆堅強的心。加油吧，西西，我相信你能做到。
我想對你說作文600字 篇26
當我傷心時，你總是在我身邊安慰著、關心著我，盡管你不知道怎么安慰別人，但是，只要你守在我的身邊，我就覺得寬慰許多，你像我的守護神。
當我開心時，你比任何人都開心。我們一起玩耍，一起打羽毛球，一起畫畫，無時無刻都在一塊兒。有時甚至連下課我們也要手拉著手一起奔向操場，就像兩只快樂的小鳥一樣。一到操場，我們就兵分兩路，一起捉弄那些調皮搗蛋的男生。我快樂，你更快樂！
當我被其他男生欺負的時候，你總是怕我受傷，總是擋在我的前面。我雖然嘴上沒說感謝的話，但內心卻十分感激。記得有一天中午，我像以往那樣去找你，發現你不在，就馬上跑到辦公室去問了老師。老師說：“她進了醫院。”話音剛落，我就預感不妙，內心十分忐忑地回到了教室，心早已飛去了你那里。一放學我就“快馬加鞭”趕到了病房，你看見我覺得很驚訝，張口就問我：“你怎么來了？”我笑著說：“怎么，不歡迎？”雖然關心你的話到我嘴邊沒說出口，但你應該感覺到我很擔心你。我們都心照不宣，相互關心，相互幫助著。
幾天后，你吞吞吐吐地對我說：“我……我要轉學了。”我頓時感到腦袋里一片空白。過了一會兒，我不耐煩地說：“你為什么要轉學？是不是你煩我了？”你搖搖頭，哭了。我的心里難受極了，捶了你一拳就離開了。
第二天，我來到學校，看見你給我留了一封信在課桌里。我急忙打開信封，當看到“謝謝你，帶給了我快樂”時，我不禁淚流滿面……
周顏冰，我想你了。我們一直是好朋友，你過得還好嗎？
我想對你說作文600字 篇27
你有一個多么普通卻又不平凡的名字—高考，你引得無數人聚在你的腳下，你美麗嗎？我不知道，我只知道你很重要！
對于你，我很無奈！你是一座山，重重地壓在我身上。不，何止我一人！在偌大的中國，站在你腳下的人的數量讓人咋舌。但你知道嗎？在你背后有多少人在拼搏，為的只是一個共同的愿望：與你成功相見。
有時候，我真的很討厭你。因為你，我沒有了張揚與驕傲，有的只是青春中的煎熬；因為你，我沒有了歡快與瘋狂，有的只是孤獨與寂寞。一切地付出只為了能夠看見你對著我微笑。對于你，我雖然有千百個埋怨與不滿，但在我的內心深處依然愛著你！因為你能站在最公正與透明的位置上發揮你的作用，你能讓追夢的孩子擁有奮斗的動力，你能讓艱苦的付出結出豐碩的果實，正因為這樣才造就出獨特的你！
為了你，我很苦、很累，但我認為這是幸福的苦，快樂的累。因為有了你，我的生活充滿了激情；因為有了你，我的人生充滿美麗。路途漫漫，人生長長，追求你的過程中走過的辛酸與甘甜將根植于我的腦海中，成為我最美好的回憶。
千言萬語無法道盡我對你的感受，但我還是要說我很感謝你。感謝你給我指明了一條走向成功的道路，讓我不斷成長。沒有你，我也不會如此努力，感謝你給我一次次地打擊、一次次失敗，讓我的內心逐漸堅強，為將來面臨的人生風雨做好充分的準備。感謝至此，我想告訴你：等我，六月我將與你微笑相見，回想那一次次美好的憧憬。青春因有夢而美好，而我卻應為有了你變得更加堅強，更加樂觀，更加成熟。六月的相見將是我獻給你的第一份神圣的禮物。加油，為我們相見時的微笑加倍努力。
我想對你說作文600字 篇28
李佳俊，每當改作業時，你就像個算盤珠，人家說一個字，你就改一個字，有時候，連筆也不拿，甚至叫別人幫你寫，要是同學不幫你，你就像一頭倔強的牛，可以發呆到天明。
一下課，只要聽見叫你改作業，你就像無頭的蒼蠅拼命往外跑，全班五六個人捉你都很難，從教室跑到綜合樓，從綜合樓跑到操場。正當大家精疲力竭時，你還得意洋洋地招手挑逗我們：“你們太菜了，抓到我任憑處置”。說實話，你還很會耍小聰明，因為一捉住你，你就脫掉外衣，來個“金蟬脫殼。”真拿你沒辦法。要是，你能把小聰明用到學習上，再加上及時訂正作業，上課不發呆，積極舉手發言，想好了再說，你的學習成績肯定會讓大家刮目相看。
李佳俊，雖然你有讓人討厭的地方，但是你肥嘟嘟的臉蛋和胖墩墩的身子，就會讓我聯想到大腹便便的企鵝，所以大家都叫你“重量級”，可愛也就成了你的代名詞。每次上課，你的一舉一動都讓我覺得很好笑。有一次上課，你的眼睛一直盯著你的筆，當老師提醒你，你當沒聽見，當老師再一次提醒你，你還是對牛彈琴，頓時，全班哄堂大笑，汪老師說得沒錯，你就像個“小丑”。
記得還有一次，你把一個用過的紙團叫我扔掉，我沒理你，拋還給了你，可你又把紙團硬塞過來，我怒氣沖沖說道：“自己的東西自己扔，你太懶了”，說完，我還是把紙團丟給了你，可你還是理直氣壯地說：“我不管，反正你得幫我扔。”最后，我在你的軟磨硬泡下，還是屈服了。
李佳俊，如果你能改掉上課老發呆的壞毛病，還有那個懶惰病，多吸取同學的優點，丟掉自己的缺點，我相信你肯定是一個聰明，帥氣，可愛的小男孩。加油！雖然有時候我們會打打鬧鬧，但我們更多的還是好同學，好朋友。
我想對你說作文600字 篇29
你，雖然家庭和睦，卻不夠自信。你，雖然滿腹才華，卻一位效仿。你總是高估別人，看低自己。你總是盲目模仿，毫無主見。
少年，如果你拾起那份早已暗淡失色的自信心，你就會是一位滿腹經綸，才華橫溢的大才子；如果你不那么一味模仿他人，名譽當地，科舉成名，前途將不可限量。可是，江山易改，本性難移，你總是把別人的總總行為看得至高無上，而且胡亂模仿，以至于經常會在你身上出現一些不符常理的事情。然而，面對親人們的良言相勸，你非但不聽，還把他們訓斥一頓，不是當做耳邊風，就是高聲辯解。咳，如果你再這樣下去，后果將不堪設想。
記得你那次閑暇散步時，忽聽有人議論邯鄲人走路姿態大氣典雅，沉著穩健。從此這件事成了你的一塊心病。日思夜盼去邯鄲一長見識。以至于廢寢忘食，一蹶不振。將生活，學習，飲食全部拋在九霄云外。結果好不容易到了邯鄲。只見兒童走起路來活潑靈巧，老者走起路來沉著穩健，將士走起路來威風氣派，婦女走起路來婀娜多姿。結果三個月后，你不但一樣沒學會，還成了一只四不像。這還不說，到了最后，你連走路的姿勢都不會了。以至于只能像一個春頭喪氣的毛毛蟲，狼狽地爬回了家鄉壽陵。
少年，我希望你回家以后，能找回那顆價值連城的自信心。別人的優點固然要學習，但若盲目效仿，不但學不到長處，反而把自身的優點丟掉了。信心對于你來說就如同水對魚兒的作用，失去它就會失去一切。所以我期待你能從學不少年中徹底走出，邁向光明閃耀的自信之路。
我想對你說作文600字 篇30
記得一年前，我的媽媽得了厲害的急病，應付不了寧波昂貴的醫藥費，回到老家治病。從此，我就開始了寄人籬下的留守生活。我像一只可憐的小燕子，寄居在姑爹家的屋檐下。今天，我想敞開心扉，對姑爹說說我的心里話。
記得一個陽光明媚的日子，我看著盆里的一大堆臟衣服，想：如果今天不洗出曬干的話，可能明后天要下雨了。我和你把衣服端到河埠頭去洗。我在河邊洗自己的鞋子，你在那里洗表妹的衣服。洗著洗著，你發現她的衣服后面有十多滴墨水跡，你洗來洗去洗不干凈。頓時氣勢洶洶地問我：“這幾滴墨水是不是你滴的？”我馬上否認說：“我沒有。這幾天我沒有用鋼筆寫字，我都是用水筆寫作業！”姑爹又把表妹叫來，和藹地問：“乖女兒，這墨水是不是你滴的？”表妹毫不猶豫地說：“不是！”你如釋重負地把目光對準了我，再一次逼問：“到底是不是你搞的？”那樣子好像要把我吃掉。我又一次說：“不是我！”你斬釘截鐵地說：“不是欣欣弄的，就是你弄的，你不要狡辯！”我還堅持著我的立場，可不爭氣的眼淚已經落了下來。姑爹還在那里訓斥：“你還說不是你，打你才承認是吧！你那么不誠實，回來告訴你爸爸！”那時那刻，我的心里覺得比竇娥還冤。我多么希望你能好好地聽我解釋呀！
最后在吃晚飯時，妹妹才承認是她同學不小心甩到的墨跡。冤情終于真相大白了。可是，你沒有批評表妹。姑爹，請不要縱容你自己的孩子，說謊的壞習慣會害人一輩子的呀！姑爹，請把你的愛分一些給你的侄女吧！我們畢竟是相親相愛的一家人！
我想對你說作文600字 篇31
黃琪鈺是我的好盆友，可是我有些懷疑：我們倆到底算不算得上是”好盆友”泥？
呵呵，不瞞你們說，每周五，我總是和黃琪鈺約好一起去上英語課，所以，周五便是我最期待的一天。路上，我倆還可以買點零食，邊吃邊走，邊走邊聊。”哎，琪琪，給你講個笑話啊。”我的嘴里塞滿了零食，說話含糊不清，”你知道海為什么是藍的嗎？”“不知道。”“因為海里不是有小魚嗎？小魚不都吐泡泡嗎？它們吐泡泡都是這樣吐的‘blueblue，blueblueblue’。哈哈，搞笑吧！”“哈哈哈哈哈哈……太……太好笑了！哈哈……”黃琪鈺笑得都結巴啦！在英語課上，我們兩個就必須作同桌，不然，這整節課都別想讓我們高興起來；課上有什么小活動，都是我們倆最積極……英語課讓我們好到不能再好。
但讓我煩惱的是：在學校里，黃琪鈺跟段子萌，張苖睿處得最好，很少主動找我說話。除非我來個突然襲擊，她才回敬我一句：別鬧了！哎，真是讓我心碎啊。當我看到她們在一起說說笑笑的時候，說心里話，我還真有點嫉妒：黃琪鈺是我的好盆友！除了我，誰都不能跟她做好盆友！我嚇壞啦，或許我真不該把段子萌和張苖睿想得那么壞，她們可能在一起討論學習上的事吧，我盡量往好處想，這么想著，心里就舒服些了。
朋友是什么呢，朋友就是訴說委屈，苦衷最好的人選；朋友就是有困難，互相幫助；朋友就是在一個起點線上出發，在人生中的道路上一起走過那艱難險阻，這就是朋友！黃琪鈺，我只希望你在跟其他同學玩的時候，一定不要忘了我哦。我們永遠是好盆友！
我想對你說作文600字 篇32
有許多事情像沙灘的沙粒一樣被海水沖走了，但是，有一件事卻像石頭一樣怎么沖也沖不走。
陌生叔叔，我想對您說的那件事您可能忘了，但在我的腦海里卻記憶猶新。
那是在一個暴雨天，天上烏云密布，狂風大作，電閃雷鳴。我收到了我小提琴老師的電話:“你今天來我這里學小提琴吧，我剛好有空”。我高興得一蹦三尺高，因為，我是第一次去學小提琴。家里只有我和姑姑，其他的人都去上班了，我便叫我姑姑帶我去，姑姑一口就答應下來。
于是，我和我姑姑收拾好了東西，拿上琴，便開著“小綿羊”出發了。
今天，是我第一次去學小提琴，一路上我很開心，我還哼著自己喜歡的小曲。到了電子商城那，我們加快了速度，因為就要遲到了。由于雨太大了，再加上我們開得很快，在過紅綠燈不久后一輛白色的小轎車突然竄了出來，我們嚇得魂都要沒了，急忙剎車。這時，車子像喝醉酒似的，搖搖晃晃的，好像隨時要倒了，果然，“砰”的一聲，我們的“小綿羊”倒了，我倒是沒有什么事，只是手掌破了點皮，可是，姑姑從腳到手都是傷。
這時，您打著傘走了過來，蹲下微笑地問姑姑：“你沒事吧!我去給你買創口貼。”說完，就向一家最近的便利店走去，過了一會兒，您就把創口貼貼在了我姑姑的傷口上。姑姑非常感激連聲說：“謝謝您!”您揮揮手：“沒事，不用謝。大家之間就該互相幫忙。”說完，您就離去了。
我望著您的背影，心想：“我以后一定做個像您一樣的人，做一個樂于助人的人，做一個好孩子。”
我想對你說作文600字 篇33
臺風來了，臺風走過的每一個地方，放眼望去都是一片狼藉。街道上垃圾遍地，自行車、電瓶車、廣告牌們歪七歪八地倒在路邊，各種斷枝殘葉亂七八糟地散落在各個角落，感覺這個世界剛剛發生了一場大爆炸，讓人心痛不已。
臺風，我想對你說——你看，路邊的這些小樹，多可愛啊，可是它們才剛剛長好，你卻調皮地把它們連根拔起，讓它們再也不能成為棟梁。還有可憐的大樹，大量的枝葉被你吹得七零八落，還有很多棵都被你攔腰斬斷，有倒在道路上的，有壓到汽車的，有壓在房子上的，甚至還有的壓傷了行人……慘狀讓人不忍直視。臺風啊，如果你稍微溫柔一點，這樣的場景就不會出現啦。
臺風，我想對你說——你看，伴你而來的伙伴“暴雨”，經常讓我們的城市面臨災難，成為一個個水城。好多處積水不說，可有些地方的水甚至遠遠漫過了汽車頂，交通一片混亂。各種污水混在其中，味道臭不可聞。暴雨讓城市混亂不堪，很多物品也不能及時送來，讓大家生活工作都非常地不便，一些人甚至付出了生命。臺風啊，如果你不把暴雨帶來，那我們該多出多少幸福啊。
臺風啊，你的威力太強大了，你能讓海水漫過陸地，你能讓汽車在路上亂跑，你能讓圍墻轟然倒地，你能讓建筑塔吊直接斷裂，你能讓電力中斷，你能讓人們聞你色變……可是，你忍心看到我們的慘狀么？人們有死，有傷，無法逃離你的魔爪，損失慘重，在你離去后還要一點點恢復到正常的生活狀態。臺風啊，你可不可以以后就在大海里多玩玩，少來我們陸地上呢？
我想對你說作文600字 篇34
有一個人，無論你走到哪里都會把你牽掛，那是母親；有一種愛，無論經歷多少風雨都不會逝去，那是母愛。作為兒女，心中的愛與感激怎么也無法表達得完好。五月的第二個星期天——母親節，在這個不尋常的日子里，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！休息一天吧！”
媽媽，您日夜操勞，早上出去工作，晚上回來還要做家務。記得有一次，已經是深夜了，我出來倒水喝，猛地發現，您竟然還在工作！我走到您身旁，輕輕地喚一聲：“媽媽！”您連忙轉過身來，對我說：“咦？怎么還不睡覺？我再做一會兒就睡了，快回去睡吧！”我本想對媽媽說：“媽媽，快休息吧。”可不知為什么，這簡單的六個字怎么也說不出來，淚水一直在眼眶里打轉，模糊了眼睛……我知道，您那天晚上一直工作到凌晨三點，我多想對你說：“媽媽，您快休息吧！”
有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”古今中外的名人都在歌頌母親，贊揚母親。不是嗎？母親是彩虹對天空的映襯，五彩斑斕；是花瓣對泥土的回饋，落紅滿地；是小草對大地的祝福，漫天遍地；是蒼天大樹，為我遮擋風雨；是我人生的導航燈塔，為我指點迷津……對母親的贊美，實在是太多太多了，可這都無法表達出我們對母親的愛，無法回報母親的愛。畢竟母親的愛猶如大海一般，而我們，僅僅是一條河流而已。
媽媽，您實在是太操勞了。如果可以的話，我愿意用我攢了好久的錢，來換取你一天的休息，只有一天也好。要知道，您對我的愛是如此大，您是那么勞累，我的“寸草心”怎能報答你的“三春暉”呀！
我想對你說作文600字 篇35
我生活在一個溫馨、和諧、幸福的家庭，爸爸、媽媽十分喜歡我、愛我，尤其是媽媽。我的媽媽在銀行上班，具體負責人事、教育工作，業務很多，工作特別忙。盡管這樣，媽媽每天還要親自送我上下學，給我穿衣服、系鞋帶、收拾書包、盛飯、洗衣襪……
總之我的一切生活都是由媽媽代理。我要聲明的是，不是我不做，而是媽媽不相信我，總說我是個孩子。媽媽對我的要求是，只要用心學習就可以。可是，媽媽我想對你說……記得有一次，放學之后我要去學英語，正趕上爸爸出差，你單位也忙，一時沒有脫開身，我就自己去了英語學校。事后，我滿以為這樣做會得到你的夸獎，夸我長大了，然而我得到的是你嚴厲的訓斥；還有一次，我們班級上體育課，進行50米跑比賽，本來我的短跑成績是不差的，可是跑賽前我的鞋帶突然開了，因為平時都是你代勞，我不會系鞋帶，又不好意思讓老師和同學幫我，結果我跑了倒數第一……在日常生活中，我去刷碗，你說我還小；我洗襪子，你說我洗不干凈；我幫你收拾房間，你說我搗亂。
媽媽，我已經9歲了，是二年級的學生了，再也不是蹣跚學步的小孩子了。新學期開學，在我的努力爭取下，你終于答應我可以自己去上學，可是你每天還要站在陽臺上，看著我，并打開窗戶叮囑我：“路上別玩、注意車、好好走。”我的好媽媽，我知道你深深地愛著我，可是媽媽你應該讓我學著去做事情，學會照顧自己，因為我終究要長大，要去外面上學，去工作。
我真的擔心，那時你會受不了，更擔心我能不能獨自生活。媽媽，我想對你說，你的愛好沉重。
我想對你說作文600字 篇36
每個人都擁有母愛和父愛，只是父母的教育方式不同。我的父母是嚴厲與罵成為了他們的教育方式，此時，我想對媽媽說，媽媽你應該懂得我在想什么。
當我回想起你在護著弟弟而罵我時，我想哭，那一片刻我覺得您很偏心。有一次，我想買面包吃，您不愿意給我買，可弟弟一出聲，您什么都答應。
媽媽。弟弟已經讀三年級了，他長大了、我也長大了，我也明白了許多道理，一次我因數學考得不好，被您罵了一大頓，其實我已經盡力了，怕您會打我、罵我，媽媽您這樣做只會讓我喪失自信心，恨鐵不成鋼呀！
媽媽，當您罵我時，我真的有點恨您，我認為您太羅嗦了，覺得您很煩。媽媽，您知道嗎，我很希望你把教育方式改過來，可我不敢開口，我很怕您罵我。
我羨慕別人有一個溫柔又有好的教育方式的媽媽，許多同學做完作業，復習后，都可以下去活動，可我要在家做練習題，媽媽。請您給我一些自由吧！
每個周末您，都給我排滿了課，連一點休息時間都沒有，我覺得您應該給我一點時間，就算一個小時也好，您都個我放松一下吧！
媽媽，如果您想讓我學習好一點，那么請您讓我放松一下，這是我小小的要求。媽媽，我想您把我的壓力減一點，這樣我才能周末過得開心。
媽媽請您快點改掉壞毛病！還有一次，我和弟弟在打架，弟弟大喊救命，媽媽走了過來，罵了我一頓，說道：“你干嘛打弟弟，媽媽跟我說：“你要讓著弟弟，不能打他，我不敢反駁您，可我已經忍無可忍了。
媽媽，我已經感受到您那嚴厲的母愛了，我希望您能改變教育方式！
我想對你說作文600字 篇37
玉老師，在我心目中，您是一位偉大的教師;玉老師您是一位善解人意的教師;玉老師您是一位寬容大方的教師;玉老師您是一位幽默的教師。
我的語文成績向來不好，總是讓您操心。自從由您來接班，我感到我的變化很大，雖然我的成績變化不大，但是我發現，我突然十分渴望能學好語文，平時下課如果沒事，我就會拿出《知識集錦》開始被詩句。是您改變了我。有時我改作業寫錯，您總是會十分細心地教我，給我講解。您是一位時刻關注學生發展的教師。
您總是為我們著想，就像我們的母親。第四節下課，您總是怕我們準時下課，快點吃飯。即使有較多的練習，您也不會讓我們餓著。記得上一次，您還親自做了菜帶回學校給我們吃，味道真不錯，您的廚藝一定不錯。“六一”兒童節時，您還十分關心，體諒我們，您沒有布置過多的作業，想讓我們開心度過自己最后的一個兒童節。您是一位善解人意的教師。
我們的錯誤是不可避免的。班上有許多同學都會有錯誤，但您卻十分寬容大方。對有錯的人進行教育，讓他知道錯誤。比如說，上次我和區澤延打架，被您看到了，您給了我們一個小小的懲罰，并用故事教育我們。您是一位寬容大方，心胸寬廣的教師。
記得那一次，潘龍變了個魔術，結果您參與進來了，您給我們變了個魔術，還說有氣場不得靠近，不然就會失靈。在上課前和下課是您偶爾還會和我們講笑話，逗得全班大笑。上課時，您還常常挖知識陷阱，讓我們毫不知情的一個又一個往陷阱里跳。到后面你才公布結果。您是一位多么幽默，善于搞笑的教師。
您在我心目中就是一位善解人意，寬容大方，幽默搞笑的人。我并不覺您有什么缺點，只希望您能把我們教得更好。
最后，我要對您說：“謝謝您，玉老師。”
我想對你說作文600字 篇38
那是一個倒霉的夜晚，月是那么的皎潔，星星是那么的明亮。我坐在桌前，把心中的話全部吐了出來，留下來，讓我記住這次教訓，反省自己。
在那一天，您對我說：“你去燒水，留著明天喝。”可是，我卻不小心把暖瓶給打破了。而您正好站在我旁邊，怒氣沖沖地望住我，訂了我好一會。你那嚴厲的眼光讓我抬不起頭來。您不管三七二十一把我拉到一旁，對我嚴刑拷打。上來劈頭大罵，狠狠的打了我，罰我去思考自己所犯的錯，還讓我自己做錯的是自己處理，說完，你就把我扔在一旁，不管我了，我只好拿起掃把。把玻璃掃好，給扔了，把地面的水給吸走，用我自己的零花錢買了一個新暖瓶。
做完這些事，已經是深夜12點了，可是，還有一件重要的是沒有做，那就是反省自己，寫一份檢查，我只好拿起筆坐在桌前寫檢查。
第二天，您對我另眼相看，不理我了，那仁慈的臉中變成了一張嚴肅的臉，我看了心中不驚一抖，膽戰心驚的把檢察書拿出來給您看，生怕您的火氣一擁而上，把我給團團圍住，可你看完了，對我還挑三揀四，還說字中有兩個錯字，讓我去查字典，每個寫100遍，我只好去查字典，把這兩個字工工整整的寫出來，您看了，這才放我走。
媽媽，我想對您說：“雖然我犯了錯，但是您也不必這樣對我，不要什么也不問，上來就打我，您讓我寫檢查書是對的，自己做錯的事自己處理也是對的，可是，您動不動就打我，這讓我很傷心，不過，我還是要對您說：“媽媽，對不起，我再也不會犯同樣的錯誤了。”
我想對你說作文600字 篇39
我的姐姐是個愛學習、溫柔、體貼、聰明的人，我非常喜歡她。姐姐，我想對你說：告訴你個好消息，我的鋼琴考級證書發了，六級考了個優秀，我真高興!在我練琴的時候，經常會有幾處彈不好，媽媽就對我說：“琦琦，你要像瘋子一樣刻苦練習，這樣才出效果。”又說：“你姐姐當年高考就是這樣學的！”我聽了心里有一百個一千個不愿意，也不知道什么才是瘋子。
只好練，不停地練，上學時，做完作業練，吃完飯練，睡覺以前還要練，放暑假時，飯前練、飯后練，一個上午或一個下午都在練同一首曲子，直到練好為止，我真的要瘋了！考前老師預計我會考個優秀，我不知道會是什么結果，只知道要把，曲子練好，最后我成功了！媽媽說你高考的時候都是都是這樣過來的，我是在向你學習呢。
聽媽媽說，你快要畢業參加工作，準備參加英語4級考試，而你是美術專業，英語不是你的強項。姐姐，我支持你，認為你如果把你在高考時用的勁頭使出來、把你在專業課上用功的勁頭全部使出來，你肯定能成功！對了，最近我發現了一種核桃的新吃法，味道好極了!你是不是覺得很奇怪：你以前不是不喜歡吃核桃嗎？嘿嘿，下面就告訴你為什么：先把砸開的核桃揀好，洗干凈，然后用水把核桃泡起來，水變色就換一次水，等泡核桃的水變清之后就可以吃了。吃起來又香又嫩，香噴噴的，口感特好。吃了以后還想再吃，讓人欲罷不能。這種食品在街上是買不到的，是我的新發明，我準備申請國家專利。并且給這新食品起了個好聽的名字：“水核桃”。
怎么樣，這個名字不錯吧，我敢說，你看了之后一定等不及要做著吃，那就試試吧，味道好極了！
姐姐，祝你考試成功。
我想對你說作文600字 篇40
柔軟的枝條在風中起舞，小草透著淺淺的鵝黃，野花開遍了小小的山坡。一年一度的母親節又快到了。
在這五月里的一天，溫暖的風兒像媽媽的手撫摸著我，明媚的陽光像媽媽的目光深深地注視著我。在這個特別的日子里，親愛的媽媽，你可知道？女兒有多少心里話想對你說。
十五年前的夏天，我還是靜靜地躺在你溫暖懷里的嬰兒。你的乳汁是我生命的源泉，你溫暖的懷抱是我幸福的港灣。你的每滴汗水、淚水都滋潤著我的生命，。正是因為有了你博大而無私的母愛，才有了我的茁壯成長，才有了我今天強健的身體和幸福美好的生活。
還記得，我剛開始學習走路的時候，我怎么都不敢邁出人生的第一步。于是你耐心的將爸爸的大衣披在我的肩上，然后拉著兩只長長的袖子，對我說：“女兒別怕，勇敢點，媽媽拉著你呢！”當我張開手小心邁出第一步時，媽媽，你開心笑了。就這樣在你的鼓勵下，我學會了走路。從蹣跚學步到腳步矯健，從害怕刮風到頂風冒雨。我知道我的每一步都牽動著你的心，每一步都傾注了濃濃的愛。
七歲了，我上學了，于是你每天都會在村頭的那棵樟樹下望著我背著書包蹦蹦跳跳地跑向學校。放學了，你依然站在樟樹下等我回家。有雨的日子，你就會帶著傘到學校接我，把我罩在傘里，你卻淋濕了衣襟。在寒冷的冬天，你會將大衣脫下披在我的身上，生怕風從縫隙鉆進我的身體，你的愛讓同齡的小伙伴羨慕不已。
媽媽啊！我想對你說：“謝謝你博大而無私的母愛，你對我的恩情，不是幾句華麗的語言能表達清楚的，我愿意用一切換取你的歲月長留。你的女兒，感謝你，愛你。”
我想對你說作文600字 篇41
當光陰一步一步地向前走，走過春夏秋冬。十年后你還能像現在一樣無憂無慮嗎？你是否有煩惱？十年后的自己，有一些話，我想對你說。
我知道，那時的你，可能已經有了自己的事業，有了自己的生活，也可能有了自己的另一半。你的責任也就更重了。
十年后的自己，愿你勇敢而獨立。工作和生活不可能事事如意。當你遇到挫折時，不會像現在這樣，有爸媽、朋友和老師隨時在你的身邊幫助你，鼓勵你。你要學會自己想辦法去解決，不要退縮。我相信你可以的。因為，你已經從十年前天真的女孩兒一步一步地走向成熟，你得學會一個人面對未知的和已知的困難，不依靠別人。
十年后的自己，愿你善良而警惕。善良是一種美，你能保持會令我開心。但是，善良也是要有自己的底線的，她應該是一朵帶刺的玫瑰。沒有原則和底線的善良，只會給自己帶來傷害，你一定要學會保護自己。你的善良，得帶點鋒芒。
十年后的自己，愿你勤奮而好學。忙碌也要讀書，學習。這可以讓你變得更好，活成自己喜歡的模樣。不必在意他人的看法，不必取悅于任何人，只做好你自己，獨一無二的自己。只要路是對的，就學會認可自己，相信自己，不要因為他人的看法而改變自己。
十年后的自己，愿你心懷夢想，勇往直前。無論處在什么環境下，一定不要忘記自己的夢想，只要堅定方向，就要拼盡全力。愿你自由、自強、自立、自愛，成為逐夢路上快樂的行者。
十年后的自己，我想對你說：愿你只爭朝夕，不負韶華，成為最好的你！
我想對你說作文600字 篇42
有一種東西，無時無刻不在沖刷著歷史的長河，可他卻摸不到又留不住，沒錯，那就是時間啊！
時間啊！我想對你說，你可否倒流一遍，帶我回去那唐宋時光？我想與李太白一起醉酒吟詩，與杜子美一起白日放歌，與孟浩然一起拜訪田家，與陸放翁一起乘月叩門，與蘇東坡一起赤壁抒懷……但時間呀，你卻無情的不可倒流呀！
時間啊！我想對你說，可否讓逝去的年華再度綻放？當皺紋悄悄爬上了奶奶的臉龐，青絲變成白發，頭發染了又染，多少病痛纏繞在她的身上。想起兒時，奶奶沒有病痛，身體相當不錯，每天帶著我玩，送我上學、放學，給我做可口的飯菜。記得她每天都會去雞窩中撿一枚雞蛋給我吃。有一天調皮的我把奶奶鎖在家中，自己在院子中玩耍。半小時后，爸爸回來了，我裝著若無其事，爸爸“救”出了奶奶后，就要打我，我四處亂竄，還是奶奶擋在了我面前，我才又逃過一劫。看看如今臥床的奶奶，時間啊，你慢些走，我想多陪伴她。
時間啊！我想對你說，可否回到剛剛過去的假期，我想重新彌補假期時的偷懶與貪玩。一整個假期松散、懈怠，每天開啟娛樂模式，領略“游戲的魅力”。語文背誦任務都沒有完成，開學的延伸考試一塌糊涂。如果回到假期開始時，我一定約束自己，不虛度。時間啊，你過去了不可能回來，只能把握現在。玩了那么久，也應該有一點點覺悟了，從現在開始我要找回曾經熱愛學習的我。
時間啊！我想對你說……不！我更想對逝去的日子說聲“再見”，對當下的時光說聲“珍惜”，對不可期的未來說聲“加油”！
我想對你說作文600字 篇43
我有很多話想對媽媽說，可是一直不敢說，常常話到嘴邊，又咽了回去。今天，我終于可以一吐為快了。
媽媽，我想對你說，沒有你就沒有我，謝謝你給了我生命。學習上，你總是耐心、細心的教導我，直到我會為止。媽媽，謝謝你。
媽媽，我想對你說，別一下班就忙著換衣服去跑步，上班一整天已經很累了，饑腸轆轆的你難道不想吃飯嗎？吃完飯休息一下再去跑步，那多好，沒吃飯就運動，對胃不好的！
媽媽，我想對你說，要孝順爺爺、奶奶，你以前不是做得挺好的！怎么現在變壞了呢？爺爺奶奶雖然飯做得不好吃，可是你也不能當著他們的面說不好吃，更不能自己重新再做，以后我長大了，如果這樣做你會怎么樣？還有不能對爺爺奶奶大吼大叫，記得有一次，因為我在練鋼琴的時間里做其它事，你生氣極了，不僅打了我，還對爺爺奶奶發脾氣，對他們大吼：“看什么看，沒事做，趕緊走開！”爺爺奶奶無奈地搖了搖頭走開了。你也不能對他們白眼，這是非常不好的行為。你一定要改正。
我還想對你說，不能浪費糧食，上次那塊雞塊還能吃，你卻把它扔了，說什么都好幾天了，吃壞了肚子是要花錢的，不如直接扔了好。還有不能浪費時間，每次去上學，你都要在鏡子前“臭美”幾次，害得我幾次掃地都遲到，你難道不知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理嗎？還說遲到就遲到，遲到我幫你掃。
媽媽，雖然你有這些缺點，但你對我也是非常關心。記得有一次在體育中心散步，你不小心扭了腳，我看到你那樣子，不禁哈哈大笑。每當想起，我慚愧極了，在這里，我向你說聲：“對不起。”你扭傷了腳卻還堅持送我去上學。
媽媽，不論你打我還是罵我，都是為了我好，你總是我的媽媽。
我想對你說作文600字 篇44
老師，一直以來，我都是一個性格較內向的人，在還您還沒教我的時候，我非常怕和老師溝通，因為我總覺得老師很可怕，平時不敢主動向老師打招呼，遇到問題也不敢向老師請教。可自從我來到您的班級后，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。這些，都是老師帶給我的變化。
老師，我喜歡聽你講的課。你的風趣、幽默，讓我時時盼望上語文課。你還為我們舉辦了許多課外活動，如：演課文劇、拍賣會、成語大賽等。你精心設計組織的活動，使許多同學得到鍛煉，膽子大了些，性格開朗多了，敢于與同學交流了。因此，我們班不但成績提高了許多，而且同學們的精神面貌發生了很大的變化。我就是從中受益匪淺的一個。
老師，我尊敬你，愛戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因為你在抽同學回答問題時，總先抽好同學。好同學發言說錯了，你說沒關系，下次注意聽。可當你抽到差生時，說錯了，你就讓人家站著或者懲戒人家。
老師，我請你以公平的態度去對待每一個同學，不論優生還是差生，希望你能夠一視同仁。如果誰考試考差了，要想法使他(她)成績更加好起來，可以告訴他(她)：“你有所進步，要更加努力學習。”
你看過《十八歲的天空》嗎?里面的老師就是鼓勵人家向上、積極進取，以一顆公正、公平的心去對待同學的。
而在我心中，您比里面的老師更好，所以，我想把這些話都告訴您，讓您知道，您是多么的偉大，多么的鼓舞學生，要是以前，這樣的話我肯定不敢寫。
我想對你說作文600字 篇45
一直以為你不是一個樂于助人的人，可今天卻讓我重新認識了一個不一樣的你。
今天有英語老師要拍的錄像課，早上隨便穿了一件粉色羽絨服，便出了門，卻沒有想到今天要服裝統一，要穿黑色羽絨服，老師說可以去其他班借。
“走啊，我們一起去借羽絨服！”幾位沒穿黑色衣服的同學過來拉著我。我卻猶豫了，因為我一向膽小，向來不敢過度“拋頭露面”。“不去可不可以，不穿黑色衣服不一定礙事，或許，你們幫我借一件唄！”“快走吧，你要是怕的話，我陪你去！”你丟下手中的筆拉起我走出了教室門。
“同學，可以借用你的黑色羽絨服嗎？我們今天有個錄像課。”你拉著我的手，不停的尋問著。走廊上不停地吹進冷風，你不禁縮了縮脖子，眼睛真得越發大了，臉被寒風吹得通紅，手緊緊握著我。
問了許多人，卻沒有遇見一個合適的，要么太大，要么就嫌小，或者就不愿意借。“不要借了，我們回教室吧！”拍了拍你的肩，“不行，或許再試一次就能借到了呢？”你轉過身來，望著我，眼神里藏著堅定。
“同學，借一下你的羽絨服可以嗎？”她一手拉著我，一邊不停地問著過路人。“不好意思，不可以哦！”一次又一次地被拒絕，你卻依舊沒有放棄。
“我們回去吧，第一節下課再出來試試。”“好吧，可惜沒能幫你借到。”這句話里似乎藏著歉意，心里不禁如同聽到一支宛轉的歌謠，一聲空靈而清脆的鶴鳴，一首朗朗的詩篇，又如同美酒醇釀，飲了瓊漿玉露般甜蜜，對你充滿了感激。
你雖然平時不多言多語，卻一定會在關鍵時刻出現，無論你今天是否為我借到衣服，我想對你說一聲：謝謝你，小林！
我想對你說作文600字 篇46
老師，經過兩年的師生相處，我有好多好多的話想對你說，可是真正下定決心鼓起勇氣去說的時候，卻又不知道該如何說起！因為隨著年齡的增長，我也慢慢的知道了一些為人處事的方法，我也知道了，有一些話如果說的不好聽的話，可能老師聽了會生氣，又或者是對我以后的學習有什么影響？，這是我所不愿意看到的！
老師，從我第一天進入校門開始，你就告訴我們說，你會對我們班上的每一位學生都一視同仁，因為我們都是你的學生，無論成績好壞，可事實上并不是如此！
我的成績并不是班里最好的，當然也不是班里最次的，用爸媽的話說，我的成績就像心電圖，忽上忽下的，可是更多的時候我還是中等偏上！
所以爸爸媽媽雖然有的時候恨鐵不成鋼，但是他們沒有放棄我，很多時候也希望我能夠奮起直追，成為他們的驕傲！
可是在老師看來，眼中卻只有好學生，比如上課提問問題，回答問題，有的時候好不容易遇上我壞的題，我把手舉得高高的，可是老師依舊在提問的都是那幾個好學生！
大家都說是不用成績來評判一個學生的好壞，可是在老師的眼中，成績也許更加重要吧！！
還有就是座位問題，我的個子并不是最高的，但是老師每次排座位的時候，總把我排在后邊，有的時候我說我看不到黑板的時候，老師都不會搭理我！
我知道這所有的一切，只是因為我不是一個好學生，至少就是在老師的眼中，我不是好學生！可是天地良心，我也想成為一名好學生，至少成為老師眼中的好學生！
我多么希望老師可以按他說的那樣一視同仁，無論是對待差生還是好學生，都能夠做到真正的一視同仁！
我想對你說作文600字 篇47
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解老師您的恩情，我們做學生的最能體會到熱情的鼓勵、嚴厲的批評，都是對我們的關懷。我最難忘，也最感謝的便是我的英語老師朱老師。
星期三你突然給我們“發布”任務，星期五要上公開課，要錄像的啊！聽到這消息后，全班都沸騰了。心想：我們這學期可是第一次上公開課，再想想上一次的公開課，都不知道是什么時候了！
轉眼間，星期五已到，你帶我們到多功能教室，先試上一下，下午再正式錄像。一旁的評委老師突然提出學生們最好都穿黑色的衣服，聽到后穿著淡色衣服的我震驚了，中午又不回家吃飯，這可怎么辦？你提出：“中午同學們到別的班和身高差不多的同學換一下，要黑色哦！”聽到話后有些同學放下了緊張心情，說：“我人緣好關系好，不用擔心。”而我呢，想：其他班的同學認識不多，肯定借不到。
見別的同學有把衣服反著穿的，我把衣服拉開，看了看里面，哎！看著同學們一個個都借到了，我羨慕極了。中午你來了，見幾個同學沒黑衣服，便上前來問：“你怎么辦呢？”我搖了搖頭，想不到方法，你把我拉出教室一個一個班的幫我找，幫我對身高，找合適的，看著在走廊里走來走去，我的眼眶突然濕潤了。終于，你拉著一個小女孩，來到我身邊，與我換了衣服，你終于松了一口氣。
下午上公開課穿著你幫借來的衣服，我聽得格外認真。在這里，我想對你說一聲：“謝謝你，朱老師。”
漫漫學習路，每一步都記載著您給予的感動；曲折人生路，每一步都有您真誠的叮嚀和呵護，您用知識澆灌著顆顆含苞待放的心，您永遠在我心中。
【我想對你說作文600字】相關文章：
爸爸我想對你說的作文,我想對你說08-11
媽媽，我想對你說_我想對你說作文03-10
我想對你說09-25
我想對你說作文300字 爸爸，我想對你說05-23
我想對你說作文500字 媽媽，我想對你說02-25
爸爸我想對你說作文500字 我想對你說02-25
爸爸我想對你說300字,我想對你說作文08-24
爸爸我想對你說900字,我想對你說作文08-10
爸爸我想對你說800字,我想對你說作文08-11