以自立為話題的作文600字（精選42篇）
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的以自立為話題的作文600字，希望能夠幫助到大家。
以自立為話題的作文600字 篇1
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于花中蘊含著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅在于外形的漂亮華貴，還在于那種發自于心靈深處的自立。
自立之于人生，就像是生機之于花朵，是一種靈魂深處的力量；自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅，還是一位永遠戰斗不息的人生斗士，他是誰？他就是聞名世界的荷蘭畫家凡高。
他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結于一個難解的疑問與痛苦；耗盡心血的畫作，為何無人欣賞？對于一個畫家，這是何等的恥辱！
幸而，他看見了一陣風穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了，把他深深的折服！于是，憑著自立自強的精神支撐，他創作了無數幅畫，他終于成功了！
曾記否？海明威的《老人與海》中的主人翁——老人桑地亞哥，面對著猛勇兇狠的惡鯊，憑著堅強的意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進行不解的斗爭！八十一天！他勝利了，勝的坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海與洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打敗！”的人生絕鳴！
可有些人不懂得自立自強，只是行尸走肉的活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發現他餓死了。原因是他連轉餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了？這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強是多么重要，沒有自立自強就沒有生活的資本！
生活就像小溪，有過平緩，有過激進，也會有阻擋，而自立自強的人永遠存活著。
記得一句話：“當死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑！”很欣賞作者的風度，也想學者吟一句：當挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強的盾，勇敢迎上去！
以自立為話題的作文600字 篇2
我認為自立是其本能，不管外界條件如何，心中總要有一把尺子去衡量，所以我認為主觀的奮斗是第一位的，如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此，有些人只管現在的安逸沒有長遠的打算，糊糊涂涂過日子，自己的一生就葬送與此。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行服亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來自于辛勤的汗水，而不是一味的去等待時機。機會總留給有準備的人。
比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子，他生命的終點幾乎就是在床上度過的，盡管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生，實現自己的人生價值。坎坷是人當中必不可少的調味劑，少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創造，相信，天上是不會掉餡餅的，人生最重要的事是實現自己的人身價值。
高考是人生當中重要的一環，對于即將升入高三的我以重大的警示，我相信永不服輸的你一定是明年高考戰場上一條亮麗的風景!我和大多數高三學子一樣對高考充滿了信心，對豐富多彩的大學生活充滿了向往，我想經過365個日日夜夜的努力，肯定能圓我的大學夢!愿現正在考場上奮斗的同學們能夠取得優異成績。時間不等人，時間即使最長的又是最短的，既是最重要的又是最無所謂的，短短的幾十年里，神州大地發生了翻天覆地的變化!尤其是今年，隨著世博會的召開，使世界人民認識是了中國，一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!
這不是平白無故的來的，里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸的精神，正是這種精神的力量讓中國的發展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強，在世界中發揮著越來越重要的作用，使中國五千年來的古老文名發揚光大!
辛勤的汗水總會換來豐碩的成果，讓我們把心中的夢想變為現實，只要你肯付出肯努力，那么勝利終將屬于你，相信一切皆有可能!
以自立為話題的作文600字 篇3
鷹為了孩子未來獨自生活，會將孩子推下懸崖讓它們學飛，小鷹在此過程中終學會飛行。鷹的故事告訴我們，生活，要學會自立。
學會自立，就要學會獨立，“是筆在絕望中開花，是花反抗著必然的旅程。”學會獨立是艱難的、無助的、絕望的。小鷹在下落時，在無人幫助時，在幾乎絕望時，它激起自己求生的欲望，拼命振翅。下方是通往地獄的深淵，上方是映照希望的藍天，一次次振翅，一次次努力，最終，它們在天空中翱翔時，已然脫變，能夠自立。
“路要靠自己去走，才能越走越寬。”這是居里夫人對自立的態度。莎士比亞從小獨立謀生，他早年喪親，自己一個人工作生活。長大后四處流浪，在行蹤不定的旅程中，生活經歷變得豐富，這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎。這也是海子所說的：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔著獨自生活，學會自立就要學會獨立。
球王貝利的兒子，沒有一點足球天賦，卻依賴父親，是一個花花公子，整日無所事事，安于享樂，沒有一點上進心，他就像是啃食父母的寄生蟲，一點點的啃光父母的積蓄。這樣的人沒有自立之心，生命之路會越走越狹窄，直至在某一天走到盡頭。
“痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強者更加清醒奮發。”是啊，自立的過程中有苦難相伴，但跨越苦難便成為了生活的強者，而安逸享樂，停滯不前的人，只能渾渾噩噩虛度年華。
自立是豐滿的羽翼，助你飛向成功的云霄，是通向成功的旅程，讓你學會如何踏上成功旅途。學會自立，成為生活的強者；學會自立，找尋成功的道路；學會自立，走向成功。
以自立為話題的作文600字 篇4
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會立于世界民族之中。“自立”是我們的需要，如果人人都能自立自強，那么國家和民族就都有了希望。
我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于我們未來的發展，是沒有一點好處的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路，所以學會自立對我們來說非常的重要。
我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經風雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程，我們要不斷地完善自己，增強自信，我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現在起，在父母的幫助下，自覺地樹立自立的意識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中生存。
我們在的社會中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當前生活，學習中的問題，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。
以自立為話題的作文600字 篇5
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會自立自強。
有一天放學回家，咦!怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩!真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
以自立為話題的作文600字 篇6
一個成熟的人，必定是一個自立的人。一個人唯有自立，才能變得強大。
記得那是在我二年級時的暑假，父母都去上班了，留下我一個人在家里寫作業。突然，天開始陰沉下來，烏云聚攏在了城市的上空，仿佛是讓人伸手不見五指。“轟隆隆——”遠處的一聲驚響炸裂了天空，仿佛云端有一千個俠客在喊叫，又像是有一千個醉酒的詩人在吟詠。不一會，不遠處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。
我突然想起陽臺的窗外還曬著幾件衣服，倘若這時下起暴雨來。那幾件衣服不僅會被打濕，還有可能會被狂風刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個時候父母不在！我叫天天不應，叫地地不靈，我就像那狂風中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣桿對于我來說實在太長太沉了！
就在我一籌莫展的時候，我突然想到我可以爬到窗臺上去，用手把衣服收到屋內。對啊！這可以一試！雖然這有些危險，但“生死存亡，就此一擲”了！
話不都說，我連忙搬來一把小板凳，三步并作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗臺上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時電光閃爍，我不禁產生了一絲恐懼，有一點想退縮，可轉念一想：只有戰勝恐懼，學會自立根生，才能成為恐懼本身。于是，我抓過晾衣桿上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務。
雨水從天空傾瀉而下，在風的鼓動下一個勁兒涌入窗內。我使勁關緊窗門，才徹底結束了這一場“戰役”。
我長舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自我，拯救自己。
以自立為話題的作文600字 篇7
今天，我跟大家談一談“自立”這個話題。
我們任何一個人在這個世界上，都要學會自立，只有這樣，才能成就你自己。生活中，你要獨自玩成老師布置的家庭作業；要獨自去動腦思考，不能以來他人；要獨自大膽做實驗，只有這樣，你才會受到成功的喜悅……總之，不論你想怎么做，也不論你在何時何地，都離不開獨自自立。
什么是自立呢？顧名思義，自立就是不依靠他人的幫助，而獨立完成他人所派給你的任務。世界上有許多事情，只有通過不斷努力，親自實踐，完成任務。一個人學會了自立，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，我說“自立的人永遠都會有成就，不自立的人永遠都不會成功的”他們就像無頭的蒼蠅似的東碰西撞。這是非常寶貴的人生道理。
怎樣才能學會自立呢？看到這個題目，大家可能會想到一個故事。從前一對父母要出遠，擔心自己懶惰的兒子死，就做了一個圓餅掛在兒子的頸上。當然我們大家都知道那兒子是怎樣死的。但從這個小故事中，我們能夠悟出一個大道理那就是我們只有自立更生，艱苦奮斗才能在這個社會中站穩。
這里還有一個故事“學習魯濱遜”，那種自立更生的精神。魯濱遜這一生中是最孤獨的，但他在無人幫助下解救了自己，一個普普通通的人，竟在荒無人煙的島上生活了整整28年，可想而知，他是靠他的聰明智慧，堅強的精神，在無人情況下他自己打獵，自己收拾房間，自己縫衣服，自己做飯……如果他沒有那種頑強，艱苦奮斗的毅志，他早就餓死在了荒島上。這個故事一直流傳了下來，告訴人們學會自力更生社會才不會把你淘汰，一輩子只活在他人的陰影里，你是不會成功的，永遠都不會在這個社會中立足的。
同學們，現在社會，在不斷的進步，在21世紀會變得更加繁榮昌盛，只有學會了堅強，不屈的意志，才能在這個社會中立足，會對你收益終生。
以自立為話題的作文600字 篇8
上小學前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了嬌生慣養的孩子。
可是有一天上學的時候，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“薇兒，從今天下午起，給你一張公交卡，你要自己乘公交車上學、回家。”我一聽，愣住了，我很不情愿。我當時想：平時坐自家的車多好呀，又快又舒服，有時候我還可以帶好多零食去學校，搭公交又擠又熱，書包還重。于是，我問媽媽：“為什么要我自己乘車，咱家有車嗎？”媽媽寵溺的笑著說：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我們相信你能行!”看著爸爸媽媽那眼神，我知道這個決定已經更改不了了，只好心不甘情不愿的結果媽媽手上的公交卡，回頭看了一眼爸爸媽媽，然后我獨自背著沉重的書包就去上學了。
上學很順利，到了離家不遠的公交車停靠站，發現今天搭公交的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。
后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。
不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。
現在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。
以自立為話題的作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭。時光匆匆，搖身一變，我已經是一名高中生了。從前眉目清秀的我不復存在。走過一排排高大的楊柳，穿過一條條古老的山路，拾起一片樹葉，尋找著輕松快樂的青春時光，回憶著枝繁葉茂的青春柳樹。可到了后來，再也找不到什么了，只留下了一堆厚厚的書本。
在我的印象中，最讓我刻骨銘心的事是那一次。那也是我有史以來第一次感覺到肩上的責任如此沉重，至今還記憶猶新。
那時，由于學業繁重，加上自身不夠努力，導致我沒有取得優異的成績。情緒十分低落，進入叛逆期的我開始厭學。那段時間，我像折了翅的鷹跌入深谷。父親并沒有與我談心，而是讓我一個人獨自冷靜一段時間。后來，逐漸明白了失敗的原因，覺得自己應該好好反思了。但又不知道該怎么做。只要一看到數學題，就頭疼得像炸開了的鍋似的。父親看到我這般模樣，也是直搖頭。所以對于我的成績，父親至今還是愁眉不展。
雖然成績不理想，但父親并沒有放棄。他總是講起他求學時的經歷并鼓勵我取長補短，戒驕戒躁。提醒我做任何事情都不能半途而廢。在他的影響下，我逐漸改正了許多小毛病，成績也有所提高。這時，他似乎覺得現在有必要將一些話告訴我了。
某日下午，父親將我帶到房間里，想要聊一聊與我學習有關的事情。我不知父親究竟要說些什么。連對待我的態度都變了，那眼神是真實地將我看做一個大人，平下心來與我交談。
他表情嚴肅，也使我不得不嚴肅起來，然后便跟我聊起了我在校的表現及成績的取得是否成功。我否認了。談話間，我發現父親的頭上居然有了白發，皺紋像衣褶一般多，那原本寬大的手掌也有了一層厚厚的老繭，就連聲音都變得沙啞了許多。說話間，還不時地咳嗽著。說完話，我覺得突然長大了好多，許多事情也該自己去面對了。
白駒過隙，青春也在我不經意間，從眼皮底下悄悄溜走。在學習的過程中，我逐漸懂得了一切都要靠自己。長時間依靠別人的人就會忘記依靠自己。于是我揮一揮手告別青春，走向自立之路。
以自立為話題的作文600字 篇10
“親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》，思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發生的一件事：“媽媽，你看你拖地這么累，我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活，便自告奮勇要來幫忙。“去去去，寫你的作業，這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅趕著，賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候，賈珍又對她媽媽說：“媽媽，我的作業已經寫完了，讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開，別燙著你了!”賈珍只好作罷。
事后，當賈珍十分委屈地向我轉述這件事情時，我不禁擔憂了：如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷，或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務的想法，那么也許孩子不會受傷，也許孩子不會中斷功課，但是你卻大大打擊了孩子的積極性，就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱，在對面放一些小魚，但是中間放了一塊透明隔板，小鯊魚不停地向那些小魚發起攻擊，可是屢攻屢敗，終于它灰心了，這時就算取掉隔板，小魚，游到它身邊了，它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后，孩子一輩子都不會再對做家務感興趣了。而且，這樣的話，孩子一輩子都沒學做家務，一輩子都不會做家務了。因為害怕孩子受傷，所以不讓孩子做家務，將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里，這是十分不理智的。
我不禁想起了我的媽媽在做家務這件事上是怎樣做的：在不影響我學習的基礎上，讓我適量的做一些力所能及的家務活，當我搞雜了時，她不會罵我，而是手把手的教我再做一遍。
讓孩子學會自立吧，不要讓他們一輩子都成為只會死讀書，不會做家務的“娃娃”!
以自立為話題的作文600字 篇11
小草經過暴風雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因為自立自強；河流經過山路十八彎后終匯入大海，是因為自立自強；鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍天，是因為自立自強。
自立自強，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚般的雙眼，不是學戲的料，但梅蘭芳并沒有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚兒游動，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習著，因為他在朝他的夢想不斷奮斗，并腳踏實地的努力著。歷經那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當初他放棄了，沒有自立自強，而是用金錢賄賂他人，哪有他腳踏實地的實在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說自立自強，是成功的基石。
自立自強，使人奮發向上。
楊光，一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明，這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷，對生命的熱愛，沒有逃避上天的圣意，而是用實際行動向上天發出挑戰——登上星光大道的舞臺，一個看似不可能實現的夢想。然而，他在家不斷努力練習著，自強不息，練習著走上臺階的步伐，練習著如何正確、自然對待他人的表情、動作，再加上自己對音樂的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺，實現了他的夢想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強、自立，因此而消沉，就不會為了那個本來不可能實現的夢想而奮斗，就不會成功。所以說自立自強，使人奮發向上。
在我們人生的路途上，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自強，通過自己的腳踏實地，自己的辛勤，大膽的向命運發出挑戰，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍天！
以自立為話題的作文600字 篇12
自立也就是自己獨立生活，成為生活的主人。也就是說，只有自立，一個人才能實現遠大的理想與目標。
自立包括生活自理與經濟獨立。對于未成年人來說，最主要要學會生活自理。比如說，學會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學習上的尖子，生活上的強者。而有的人認為學習好了就什么都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了，還不會自己系鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量，那么外界的力量常常就會像一包毒品，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足；得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學會自立，成為生活的強者，不當“缺鈣”少年。
要自立，首先從小要學會生活自理，否則，自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸與媽媽的溺愛中長大。她上小學時，媽媽為了更好地照顧她，就從中學調到小學教書，專門教她的女兒。她到上中學時，她媽媽又調回中學。這幾年間，這位同學什么家務都不用做，什么時候都不準玩，只有唯一的一個任務：學習。后來，這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書，這位同學什么都不會做，前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來，她在校園里迷了路，竟然也不懂得向過往的同學問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最后不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂，令人悲哀！他們雖然是學習上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上占有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學習好課本上的知識，取得好成績，為今后的經濟獨立打下基礎，同時也要從小學會自理，漸漸成為一個真正能夠自立的人。
以自立為話題的作文600字 篇13
在現在的生活中，越來越多的人要靠自己家中的長輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家里的錢。
就比如我10歲的時候什么都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終于我在12歲的時候，父母就要讓我自強自立了。
一天父母決定想要去旅游，正好讓我自強自立，我從學校回家后發現父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高興，然后打開老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發現冰箱里什么都沒有了，只有一點飯和幾個雞蛋，并且父母一分錢都沒有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然后再攪拌，但是由于我是第1次做飯，只是看過爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來沒有動過手，原來這么難，打得我手上都是雞蛋，而且導游的時候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終于把午飯做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷還沒有洗，我按照媽媽的洗法將衣服放在洗衣機里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經做完，已經是下午5點了，原來家務活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來后已經很累了，又要做完家里的家務，真的很不容易。
所以我們在成長的過程中一定不能一直待在父母的呵護下，總有一天我們會離開父母去到另一個地方，我們需要學會獨立自主，自強自立，學會做一些基本的家務活，我們才能夠生存在這個世界上。
以自立為話題的作文600字 篇14
從小到大，我從沒獨自出過門。今年假期，我暗下決心：要自立。
于是，我央求媽媽讓我一個人到南京圖書館去看書。媽媽考慮了一會說：“你要自立，媽媽支持。這樣吧，你先實習自立，從一個人上補習班開始。”補習班離我們家不遠，整個補習期間，我一個人上學放學，沒出一點兒事。媽媽說我實習合格，我一聽，高興得大叫起來：“明天去圖書館了！”媽媽說：“明天我先送你去，也好認認路，再幫你辦個借書證，然后你自己乘車回家。”
第二天，到圖書館辦好借書證后，媽媽就回家了。啊！我自由啦！我到了少兒閱覽室，看了幾本雜志、漫畫書，然后來到借書處，借了《男生日記》和《快樂星球》兩本書，最后還欣賞了書畫展……忙得不亦樂乎。時候不早了，該回家了。我出了圖書館，小心翼翼穿過馬路，來到車站，等了好久，上了公交車，草場門橋到了，我跳下車，像打了勝仗一樣，向家里奔去。媽媽見我安全回家，高興地問：“怎么樣？”我揚了揚借來的書說：“自立了，真爽啊！”
一個星期后，我到圖書館去還書。臨出門，媽媽讓我帶上傘，說今天有雨。來到圖書館，我熟門熟路先去還書、看書、借書。真巧！走出圖書館時，外面“嘩啦啦”下起了大雨，幸虧媽媽讓我帶了傘，要不就被淋成落湯雞了。可是，不知什么原因，要等的65路車總是不來。我靈機一動，不如坐3路車到玉泉路轉車，那里回家的車多。一番折騰后，我終于冒雨回到了家。回家后跟媽媽說了我轉車回來的過程，媽媽直夸我：“要自立，就得自己多動腦子才行啊！”
以自立為話題的作文600字 篇15
在高度發達的今天，人們越來越依賴于東西，父母。不僅如此，各種各樣的現象證明了中國人的“獨特"。
在某個招聘工作的地方上，一對八十多歲的老爺爺和老奶奶相互扶持著在人潮擁擠的地方通過，他們一看見有電腦的地方就停下來步履蹣跚的走到前臺向工作人員推薦自己的孫子。其后錄取還是不錄取相信大家心里都有了答案了。看到這條新聞的時候我不禁鼻頭一酸，二十多歲的孫子，八十多歲的老人。二十多歲正值風華正茂，青春年少，為什么自己不能出了家門放手一搏呢？老人也太溺愛孩子了吧？終究要長大，為什么不讓早一點出去闖一闖呢
走出國外，日本是世界上最發達的國家之一。雖然發達，但它們并沒有像中國一樣過分溺愛孩子，而是采用放養的政策。你會在寒冷的冬天在大街上看見穿著漂亮短裙的小女孩以及穿著短褲的男孩子；即使是剛出生幾個月大的嬰兒，你也會看見他露著雙腳，在瑟瑟的冷風中睡在嬰兒車上。這就是中國與日本的差別，日本人知道放開雙手，讓孩子自立自強，自力更生而中國人呢，三十幾歲還不會做飯，都已經成年了還讓父母洗衣服，上大學了還想帶著父母。諸如此類的現象數不勝數。
當國外七八歲的孩子已經學會自己洗衣服的時候，中國的孩子還在被父母追著喂飯，殊不知這樣做是在害自己的孩子，殊不知過分的寵愛是溺愛，過分的溺愛會讓孩子一事無成甚至啃老。從小放養孩子，正如日本的政策一樣，會利大于弊。
所以，我呼吁父母，中國式教育的腐朽會導致孩子無所作為，過分的溺愛會使孩子脫離于社會，當像日本一樣，放開雙手，讓孩子掙脫大人的懷抱，早日從依賴心理中走出來，讓孩子多多參加社會實踐，讓孩子尋找自立，尋求一片屬于自己的天空。
以自立為話題的作文600字 篇16
自立才能生存。在現在這個競爭日益激烈的時代，我們要想發展就只有擺脫依賴，依靠自立。
我就像溫室里一朵無憂的花朵。某天早上天色多云，媽媽要我帶上雨傘，我嫌帶傘太麻煩，便耍起了小性子：“我不想帶，放學你來接我不就行了？”天氣預報還真準，中午的時候，天上下起了小雨。放學啦，我懶散的整理好書包，慢悠悠地來到校門口。尋找那個熟悉的身影，卻發現媽媽并沒有來。
風漸漸的變大，雨也跟著下大。我著急的看著表，時間一分一秒的過去，雨也越下越大，大多數同學已經離開，我依舊在靜靜地等待。我想著媽媽一定會來接我的，我正想著，看到那類似熟悉的身影，我沖上前大喊：“媽，我在這里。”等我離近了，才看清是另一個同學的家長。
尷尬的我飛似的跑出校門口。雨水打在我的臉上，我只感到越來越冷。我不顧一切地跑回家，不知過了多久，我終于跑回家，卻看到媽媽坐在沙發上看電視。想想剛才的經歷，我的眼淚不爭氣的流了下來。
媽媽看到我回來了說：“你這不也回來了嗎？這次沒來接你，要是想讓你學會自立。”我突然明白了媽媽的良苦用心。呵護，只能讓人成長，而自立才能讓人真正成熟。
在家的我們幾乎不用為任何事發愁，正如溫室里的花朵一樣，不用為生存環境擔憂，但是這樣的`環境真的適合我們嗎？總有一天我們要離開父母，自己獨立生存。可是那時候我們怎么面對這些風雨呢？
家庭一直是呵護我成長的溫室，但是我不可能一直待在這里。早晚有一天，我會面臨自己的暴風雨。
本來我是可以自立的，但是卻太過于依賴這個溫室。
以自立為話題的作文600字 篇17
家風家訓是什么？它是家庭的一種正氣，是塑造家庭成員心靈的無形力量。家風正了，家庭就會興旺發達，子孫后代就會受人尊重，在社會上就有立足之地。對于國家來說，它能促進社會長治久安。我家的家風家訓用簡潔的語言來概括，那就是“勤儉節約、自強自立。”
說到”勤儉節約”，我奶奶就是這樣一個人。記得有一次，我在廚房吃好飯來到了客廳，由于太晚，我就沒有順手關燈。突然，我的耳邊就響起了“軒軒，把廚房的燈關了。”事后，我問奶奶“為什么這么急著叫我關燈呀？”奶奶說：“該節約就節約呀！我們一家人就靠你爸爸一個人在外地打工養家，我們都幫不上什么忙。”聽了奶奶的話，我心里暗暗地發誓：我以后也要像奶奶一樣，能省就省，做一個勤儉節約的人。
“自強自立”是我們的立身之本。在遇到困難時，它往往能帶領我們走出困境，它將帶領我們迎接希望的曙光。
有一次，我掉到了深坑里，不講義氣的小朋友們早就跑得不見蹤影。我雖然焦急不安，但是我想到了爸爸媽媽一直警戒我的：“遇事要學會自強！”于是，我堅持不懈地往上攀爬著，最后終于爬了上來，讓伙伴們大吃一驚。正是這自強，給了我別樣的生活。同樣，自立也是一個人，一個家庭的良好品質，一種可貴的精神。”自強自立”呼喚我們從身邊做起，從小事做起。如：自己的衣服自己穿，自己的衣襪自己洗，自己的被子自己疊，自己房間自己整理等。在媽媽和爸爸的耳濡目染之下，我也學會了自強自立。
正是這家風家訓，讓我懂得了怎樣做人。我要把我們家風家訓傳承記錄下來，分享給同學們，讓它在同學們心中生根、開花、結果。
以自立為話題的作文600字 篇18
恩恩怨怨誰可以道得明白，對錯僅一線中間，也許此時的挑選是錯的，但若個時間段或許便是對的，沒人能夠100%的去預測分析，由于預測分析就代表著不明，那還固執的去爭討些什么？
不必一直遵從他人的建議，無論是眼看還是耳聽，僅有真實經歷了，并從這當中體會了才可以明白其中滋味。一些物品能夠從他人那邊學習培訓而有一定的獲得，但一些確是誰也教不上的，靠的是你自己去刻苦鉆研，去體會。生命之遠途上，有過多的疑惑，正由于這種疑慮才激起你砥礪前行，持續獲得成功，這一切也屬一中背地里的規律性吧。
確實，大家每一個人全是社會青年，必須為他人構想，肩負起自身需有的義務，可義務是必須相對的能力去擔負的，你一直在發掘你的潛力嗎？人的潛能是無窮無盡，僅僅開發設計的多與少而已。因此每一個人都不必自悲，不必光去羨慕他人，孔子曰：則其善者而從之，其不善者而改之。汲取別人優點，填補自身所短，才算是重中之重。莫怠莫棄！
人間百態，路有千條萬條，看著你如何選擇，隨后又怎樣堅持下去，有時必須追隨流行而動，但那不是唯一，不必盲目跟風的以偏概全，那般你最后會喪失自身，喪失方位。堅持不懈與放棄，要時刻思索之，相對性的就不必肯定，片面性取舍是愚昧的，全方位剖析有時會是一件頭痛的事，歷經以后再理智思索，怎樣取舍。
莫想人世間僅有勝與敗，也有一種獲勝叫獲得。
盡管才踏過人生道路不上三分之一的旅途，不才在這里隨意藝術涂鴉，望不必嘲笑！
以自立為話題的作文600字 篇19
讀了《媽媽不是我的傭人》這本書，我深有感觸。
書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽懷孕了，爸爸又在首爾工作，暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章，離開了媽媽的照顧，上學時不但作業沒帶，連顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章，表妹批評他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是！”這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品，利用他睡覺或去上學的空閑時間把房間整理干凈。阿章經歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后，我開始不斷反省我自己，我想起：在學校打開書包時，發現書本沒帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時，媽媽總能及時送到；老師點名收作業時，我經常在書包里亂翻一通才能找到；在學習上遇到不會做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學習，改變我自己，讓媽媽為我少操一點心。
我現在突然理解了這句話：“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。”
所以，我推薦大家讀一讀這本書，讓我們從阿章成長的陣痛中找到自我歷練的勇氣。要知道，擁有堅強的人也不一定會成功。
以自立為話題的作文600字 篇20
早晨，和媽媽一起去吃早飯。
雖只是七點多，陽光就已洋洋灑灑地落個滿地金黃。街上的小販也張羅起來，做起了生意，你一聲吆喝，他一聲叫喊，熱鬧不已。
“要不順便買點青菜回去吧。”媽媽提議道。
“嗯”。這時，一個老人吸引了我們的注意，“走，就到他那兒買。”走到老人面前，不禁讓我吃了一驚。
只見老人個子不高，背有些駝，后背凸起的部分似一個高高的山峰，他臉上皺紋多而密集，個個都如深鴻溝般明顯，頭發稀疏，僅剩的一些頭發也已半白，頜下長長的胡須也是花白。他面前的小車上也只有寥寥的幾種蔬菜——青菜、青椒，與周圍其他小敗那琳瑯滿目的菜種大相徑庭。
“青菜多少錢一斤？”媽媽問道。
“兩塊。”老人伸出兩根手指，露出稀疏的牙齒笑著說，“都是自己院中種的菜，吃不掉，就弄點出來賣，不賣吃壞了也浪費，不如就這樣還能得幾個錢。”
“要多少？”
“一斤吧。”
“好的。”老人笑著應道。
不一會兒，老人便稱好了，遞了過來，接過兩塊錢。
“你多大了？”媽媽有些好奇地問道。
“你別看我看上去老，其實我歲數一點也不大，我只有七十八歲。”老人笑呵呵地答道。
頓時，我有些愣住了，時間仿佛在那一瞬間定格。老人在七十八歲的高齡時本應在家養老，而他則選擇外出賣菜，為自己的生活盡一份力，這種自立精神多么寶貴。再回想一下我們自己，有一點小事就放棄，讓別人幫忙，從不自己努力，自力更生，這位老人是多么好的模范啊，我們不應向他學習嗎？
陽光依舊，熱鬧依舊，我繼續前行，只是心中多了一份自立！
以自立為話題的作文600字 篇21
“自立”這個詞每天都能聽到有人在談。有人說，孩子應該及早地學會自立，有人說孩子尚早還是以學習為重等等。當然，我是支持自立的，而且我的年齡也在告訴自己：是時候了！
“沿著舊地圖，找不到新大陸？”單單依賴父母，一切都按他們的意思去做，那無疑是把新一代的少年培養成為上一代的復制品，長此以往，我們的青少年又哪來的進步？我們要做的就是繪制新地圖，然后不斷更新、完善地圖，發現人生中的新大陸。
“路要靠自己走，才能越走越寬。”居里夫人曾經說一人生的道路上，如果每個人都讓別人替自己開路，那么只能步別人的后塵，尾隨人后沒有進步。反之，要想走在前面，就要敢為人先，勇于開拓。
“自己動手，豐衣足食。”偉大的革命先輩毛澤東說。衣來伸手飯來張口，固然安逸，但不會長久。長久之計還是“自己動手”！自己動手，創造得到自己應得的，那樣才算安心。革命先輩們正是本著“自己動手”的想法，才建立了新中國！
正如一棵小樹在屋檐下永遠不可能長成參天大樹，它只有沖出屋檐，獨立面對風雨、烈曰、寒冬酷暑的考驗，才能有機會令人矚目！從小享受他人的庇護，并且沒有走出庇護，是一件可怕的事情，溫室里的花朵一遭風雨很快就會凋謝。
其實，自立做起來并不難，也許只是生活中的點滴小事，也許只是行為上的一點自束，點滴之始方能造就日后的獨立。
陶行知先生說過：“滴自己的汗，吃自己的飯，靠天靠地靠祖先，都不算好漢！”
“好漢”，從現在開始吧！別忘了我們已不是牙牙學語的孩童，我們已接近成年，成為有志青年。學會自立，是我們成年前的必修課！
以自立為話題的作文600字 篇22
自立者，賢人也。
——題記
如果人生是那一夜的暴風雨，黑色的颶風呼嘯著向我們席卷而來，該怎么辦？我們雖然只是一只只幼雛，但是，要做的，不是躲在父母的臂膀下，享受這短暫的安全，而是去搏擊那風浪！不要認為災難是不幸的，不幸的是你已經認為這是災難。不要以為你依靠的那座山是永遠穩固的，當你依靠的那座山轟然坍塌時，你已站立不住。
在災難來臨時，我們要學會，自立。
夜，如同一個驚天巨浪，呼嘯著，將整個城市沒入深淵。我腦海中的記憶碎片紛紛浮起，拼接，畫面定格在初一的那一夜。
窗邊的男孩托著稚嫩的臉蛋，眉頭微微皺起，正在思考著一道題。那就是我。那道題如同一個固若金湯的城池，我就是城下的一個小兵。我在腦海茫茫一片中掙扎，掙扎，掙扎。想要攻下這座城池。
奮斗到半夜，這座城池還是久攻不下。當城墻上的士兵拉滿弓時，我成了逃兵，想著明天到學校一問便知因果，這座城遲早都是我的，多一時少一時又何妨，便抱著僥幸的心態上床睡覺了。
身體放松了，可內心還在激蕩，久久不能平靜。到底做還是不做呢？掙扎了一會兒，終于，我翻下床繼續坐在桌前，以平靜的心態對待這道題，將這道題的每一個字眼融入血液里，以每分鐘幾十次的速度敲擊心臟，化作思緒。想要從每一個方位找出突破口。
夜深了。終于，我的心明亮了，臉上的笑容如同水一樣鋪瀉開來。
人，在風雨中，要學會自立。要去搏擊風浪，用雙手撕開黑暗，用汗水融化冰雪，開辟出一片新天地，那時你會看見蓮花般噴薄的烈日，光明將不會消失，因為，你已成了一顆太陽。
賢者，皆自立。
以自立為話題的作文600字 篇23
我看過一幅發人深思的漫畫，這幅漫畫讓我感觸很深……
這幅漫畫講的是：奶奶去送小軍上學還幫小軍背著書包，一路上急急忙忙，到了學校之后，奶奶頭上流著豆大的汗珠，喘著粗氣。老師問小軍：“小軍，你向來都是很早來學校的，今天怎么遲到了呢？”
小軍抓抓后腦勺，說：“老師，都怪奶奶走的太慢了，才會遲到的”。
奶奶也說：“老師，這都怪我，我走的太慢，才讓孩子遲到的”。
在生活中，許多孩子都是來依靠父母，從而導致不能自立。畫中的小軍就是一個例子。小軍遲到了，為什么都怨給了奶奶呢？明明是他不早點起床，早點起床的話，那不就遲到不了了嗎？
還有，小軍的奶奶也做得不對，她不應該幫小軍背書包，小軍硬要給，那奶奶就堅持不接，這樣，小軍也就沒有辦法。溺愛孩子，會讓他養成依靠父母的習慣，讓孩子自己的事情自己做，自己的書包自己背，會讓孩子養成自立的好習慣。
但是，在生活中，也由很多不自立的現象，有一次，我在路上散步，看見一個小朋友走了幾步，就累了，讓媽媽背著，這位媽媽也很“聽話”，連忙把孩子背起來就走。我想，著個小朋友始終都要離開媽媽，那離開媽媽他會怎么辦呢？
學會自立，會讓我們有自己的事自己干的能力，如果不自立，將來離開父母，那怎么辦呢
當然，在生活中也有一些能自立的小朋友。有一天，我去給媽媽買菜，我看見菜攤上是一個8、9的小朋友在賣菜，菜攤旁還放著她的作業。我買完菜，真想對她說：“你真能干！”
自立，會讓我們變得勤勞；自立，會讓我們變得能干，讓我們一起來堅持自己的事情自己做，自己的書包自己背，來學會自立吧！
以自立為話題的作文600字 篇24
這是一幅漫畫。
圖片上，一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍，風“呼呼”吹過，而小樹苗卻沒有受到一點損傷，因為他的父母——大樹，已經把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情，它這么大了，父母依然保護著它，不讓它自立，更不愿讓它收到一點傷害。
這幅圖的確很令人深思，尤其是現在的父母們。現在我們大都是獨生子女，父母對我們都是唅在嘴里怕化了，對我們備加關愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小，不懂得大人對我們的關愛，但是還有多少在少年時不自立自強，長大了什么事情都依著父母，依靠別人來幫助完成，自己卻什么也不會干的例子呢？
如果不自立自強，后果會有多么的嚴重呢？
現在的家長卻依然這樣，小孩子在家里衣來伸手飯來張口，什么事情都讓父母幫忙完成，脫離了父母什么也干不了，難道這樣的例子還不夠多嗎？在這樣下去，即使成績有多么多么的好，不能自立自強地生活，又有什么用呢？難道說一個不會自立自強的人也能成為一個棟梁之材嗎？
不，絕對不可能！一個人，就要自立自強，才是對生活的樂觀面對，對困難的泰然處之的態度。否則，不會自立自強自食其力的人，遇到困難就沒了方向，會被困難所擊倒；反之，自立自強、脫離父母襁褓的人，遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它，戰勝它，最后才會取得勝利。
讓我們自立吧！如果還這樣下去，我們要脫離父母的溺愛，從小事做起，從現在做起，自立自強，汲取生活給予我們的營養，努力成長，成為對這個社會有用的棟梁之才，做一個自立自強的人。
讓我們自立吧！
以自立為話題的作文600字 篇25
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業還得父母監督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學會自立自強。
有一天放學回家，咦!怎么開著門呀？媽媽呢？只見媽媽有氣無力的躺在床上，看見我進了家門，就說：“仔仔回來了啦!哎呀，我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的身子，準備下床做飯，我急忙說：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒有營養，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃。
我走進廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開煤氣灶，熊熊大火燃燒起來了，不一會兒水開了，我從冰箱里拿出水餃，打開鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會燙到手的，但是一想到媽媽無力的呻吟聲，難過的表情時，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里，沒燙著手哩!真不錯，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開，不一會兒水開了，餃子浮上來了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續加了三次水，最后一次水開后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動了淚花，激動得說不出話來。
通過幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個道理：再也不能做溫室里的花朵了，只有自己獨立了，才能幫助更多需要幫助的人。
以自立為話題的作文600字 篇26
“媽媽，我不哭了，從此，我將露出笑容，獨自踏上有風有雨的路……”
同伴的錄音機放著這首歌，它使我在最想念媽媽的時候，得到許多安慰。
像我們這樣遠離家鄉的女孩子，聽到這首歌，心中怎能不生出許多感慨呢？
記得臨離家出來的時候，媽媽對我說：“咱們家用不著你掙錢，我和你爸都不愿意讓你出去闖蕩。但是，我們知道你的脾氣，也只好隨你。現在的社會很復雜，你要記住：在外，一切都靠自己，女孩子更要加倍小心，自尊自愛。遇到什么困難，就給家里寫信，千萬別為難自己。”
媽媽的話，我當然銘刻在心，不過沒想那么多。只是當在外邊真的遇到許多困難時，思鄉思家之情才隨著困難的降臨而加深。有時候，真想回家，再也不出來了。然而，這個想法很快就被我自己否決了。這么大的人，一遇到困難就退縮，還能有什么出息？回去，回去豈不被人笑話？
因此，在一次又一次遇到困難的時候，我都堅持過來了。
一次出去，遇到一個河南出來找工作的小女孩，我們談了很久。她對我說，她們那兒很窮，她輟學出來就是為掙錢，為父母分憂，供弟妹上學。得知我的情況后，她羨慕地說：“你真幸福，出來只是為鍛煉自己，不用為家里經濟擔心。”
是的，生活中有好多人都在拼搏和奮斗，不管他們是為了別人，還是為了自己。人生不能沒有奮斗和追求，一個人不可能永遠生活在父母的懷抱里，終有一天，他（她）要獨自走上社會，經歷風雨。
就像歌中唱的那樣：從此，我將不會再為想家而退卻、而哭泣，我要真正踏上有風有雨的路程，去追求自己的人生。即使將來失敗了，我也將無怨，無悔，無恨，因為我曾經奮斗過。
媽媽，放心吧，我會長大和自立的！
以自立為話題的作文600字 篇27
伴隨著夕陽的余光，我讀完了《頂梁柱》這篇文章，淚水情不自禁地往下掉。
秦福大的父母是智障殘疾人，生活不能自理，一切都需要依靠別人。原先是爺爺支撐著，可后來爺爺一病不起，于是，一個沉重的擔子落到了13歲的秦福大肩上，每天既要伺候殘疾的爸媽，又要照顧年幼的妹妹；既要耕種五畝承包地，又要上學，一刻也不能休息，可是這些接踵而至的困難并沒有壓倒秦福大，他依然保持樂觀的心態，在學習上，秦福大遇到了從沒學過的英語，剛開始學困難重重，但他并不氣餒，經過他的一番努力和同學、老師的幫助后，英語成績終于有所提高；在生活上，原本吃著一頓飯想著下一頓飯怎么辦，在同鄉人和社會的幫助下，他的生活有了一點好轉。
生活在這么一個貧窮家庭里，13歲的秦福大沒享過一天的福，應該叫秦苦大，秦福大卻說，困難能擊倒人，更能磨礪人。他 堅定，總有一天，他的生活和他名字一樣幸福，快樂。
現在的孩子從來都是衣來伸手，飯來張口，在蜜罐中享受著父母的愛，而秦福大靠自己一雙勤勞的手支撐著他的家，如果來一次互換，可能現在嬌滴滴的孩子生活在那樣的家庭，會整天哭泣，一點困難都受不起。其實，在成長道路上，誰都會遇到困難，正是因為困難才磨礪出了頑強的意志，但是，假如過重地溺愛孩子，只會讓他們成為新一代的“小王子”“小公主”，生活需要依靠父母，不能受一點委屈，遇事不順就會大哭，溫室的花兒一樣，經不起風吹雨打。
正如秦福大所說，困難能擊退人，更能磨礪人，我們應該學會克服身邊的困難，為了美好的明天，努力吧。
以自立為話題的作文600字 篇28
我特別喜歡《魯濱遜漂流記》這本書，書中講述了一個普通的英國青年魯濱遜不聽父母的勸告，獨自去航海冒險，被大浪卷到荒島上后，克服了種種困難，頑強地生存了下來。
讀完了這本書后，魯濱遜這個人物已經深深地銘刻在我的腦海中，他經歷了許多艱難困苦，但憑著他的勇氣、他的智慧、他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了饑餓，戰勝了寒冷……，所有的困難似乎是磨練他意志的磨刀石，在他的不懈努力下，他終于從一無所有變成了一個真正的富翁。
讀著這本書，我曾自己設想：假如我就是魯濱遜，也被這大浪卷到那個荒島上，我又會怎樣面對？我的命運又會怎樣？
平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務活都是媽媽干的。我主要任務就是讀書做作業，其它的一概不問。記得有一次，爸爸媽媽都去外婆家了。到了中午，獨自在家的我感到饑餓難忍，如何來喂飽自己的肚子？打開碗櫥后，看到了一籃雞蛋，對，做荷包蛋!我打開煤氣灶后，學著媽媽的樣子放了點兒菜油后，就急匆匆地敲了個雞蛋放進去，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花直讓我害怕，害得我連鏟刀也不敢放進去。直到鍋里發出焦香味，手忙腳亂的我關了煤氣灶，將蛋盛出后，才發現一面已經焦得發黑了，而另一面呢，還沒有熟。吃在嘴里，荷包蛋淡而無味，原來是忘了放調味品了。哎，可真丟人，爸爸媽媽回來，了解了這件事后，忙為我準備吃的，但卻引發了我的深思：如果我一個人在家，我將如何養活自己？
讀了《魯濱遜漂流記》后，我深深地感到：學習固然重要，但提高自己的動手能力，訓練自己的生存技能也是非常必要的。
以自立為話題的作文600字 篇29
天氣晴朗，太陽公公伸了一個懶腰，從東方蹦了出來，以自己十成的熱量，照耀著整個大地。突然，一個活潑可愛的小女孩——栗欣，背起小書包，一蹦一跳地向學校進發。可就在這是，不幸的事情發生了，迎面跳出了個“黑客殺手”，他騎著摩托車飛速前進，撞上了小女孩，從此以后，栗欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開篇的一個鏡頭。看了這部影片，我最大的感受是，小女孩栗欣失去了雙手之后，仍然勤奮好學、永不言敗、樂于助人。給人一種堅強、鋼硬的精神。讓我們一同來看這樣幾個畫面，來體會著一主題。
鏡頭一：栗欣因遭遇車禍，被學校的校長拒之門外，只是送了兩本教科書給她，讓她在家里學習，但栗欣并沒有為自己失去的雙手而悲傷，反而更加努力、認真地學習數學，思考數學題，為以后的學習打下良好的基礎。有位詩人曾經說過：“勤能補捉是良訓，一分辛苦一分才，真是一點不錯。通過自身的努力，栗欣終于學會了算術題。
鏡頭二：栗欣不僅失去了雙手，還失去了雙腿。所以，她連走路都很困難，有時候，她每走一步，就會摔上一跤，而她沒有放棄，爬起來繼續走，因為，她一直抱著一個堅定的信念：不要輸給挫折，不要輸給傷口。“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在她身上，我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神，這種精神實在值得我學習。
鏡頭三：栗欣在學校里被同學欺負，但她從不計較，本著一顆寬容之心，在同桌有困難的時候，都會熱心地伸出援助之手。
一個殘疾人都能給人以關懷，而我們作為四肢健全的人，更應該對弱勢群體送去真切的關懷，即使只是一句問候、一個微笑或一把攙扶，都彌足珍貴。
以自立為話題的作文600字 篇30
蝴蝶的成長是一場痛苦的蛻變，小鷹的成長是在峭壁處學會展翅飛翔，而人的成長是在實踐中學會自立。
去年春季，當和煦的陽光普照著大地。我們學校決定組織一次綜合實踐活動。全班同學聽到這個消息議論紛紛，有的向老師問東問西的，就差沒讓老師做他的解說員。
星期二的早晨，我們上了大巴，向實踐基地進發。一路奔波，同學們都勞累不堪，但一聽到中午要野炊，原來十分疲憊的人都來了興致，一點也不累了。來到野炊的帳篷內，炊事員告訴我們要包餃子。大家都十分踴躍。開始野炊。組長讓我們分工負責。先把盆子、切板洗干凈了，再有抹布擦試干凈，這是組員要做的事，只好都由組長代勞了。
這時，炊事給每組都發了肉與雞蛋，我們把切好的芹菜與茶干倒入了肉與雞蛋里面，不停地攪拌了10分鐘，組長又去領了餃子皮。眼看別的組都包了許多，我們組都急紅了眼，加緊速度。終于，餃子都包好了。大家的額頭都分泌出許多汗珠。組長以飛一般的速度將餃子送給炊事員下鍋。
雖然蛤是短短十幾分鐘，大家都等得不耐煩了。終于，餃子出鍋了。大家去排隊領。我也拿到了一碗熱騰騰、香噴噴的餃子，那香味實在是誘人啊！
回到餐桌上，大家都狼吞虎咽地開吃。一位女生邊吃邊說：“平常家里做餃子都沒有這次好吃，因為這次是我們親手做的。”班長也語重心長地說：“在這次野炊活動中，我們學會了自立，這次活動十分有意義！”
那次野炊，我依舊記憶猶新，但從中，我受益匪淺的是：只有自立自理自強，才能獲得真正的成長！
以自立為話題的作文600字 篇31
現在，有許多家長過于溺愛自己的孩子，使它們不能獨立，依賴性太強。一想起前幾天的經歷，我真是有感而發呀！
上星期三，爸爸媽媽都值班，把我一人留在了家里，這下可把我愁壞了。肚子餓了，我吃什么呢？出去賣涼皮，不行，天色已晚早已沒人了。那怎么辦呢？急得我在廚房里團團轉，掃視著四周，突然，在菜籃里發現了兩個土豆，我喜出望外的把兩個土豆拿了出來，天意呀！一定是老天爺不舍得讓我餓肚子了！
于是，我決定來個素炒土豆絲。我趕緊把土豆洗干凈，刨掉皮，然后放在切菜板上，我右手緊握菜刀，左手捏著土豆，小心翼翼的切起來，忽然，土豆一滾，“啊”我嚇得大叫起來，好險！刀差點切到了我的手指，我趕緊把他重新固定好，這回切得更加小心翼翼了，我費了九牛二虎之力，但擺在我面前的哪里是土豆絲呀沒分明是一對又粗又大的“土豆棍兒”
接著，打開爐具閥門，把炒勺燒熱后，加少許豆油，只聽見“噼啪噼啪”嚇了我一跳。
我不知道，又要在鍋里多長時間才能放土豆，等了兩分鐘后，我把土豆往鍋里一放，火“呼”地一下就起來了，我被嚇得連忙向后退了幾步，一想起剛才的火，就毛骨悚然，我閉著眼睛休息片刻后一看——我的土豆糊了——我心疼的呀！我拿著炒勺，翻炒了幾下，放了一點味精。把土豆倒了出來。一盤土豆大功告成。我又熱了熱饅頭，嘗了口土豆，天哪，太咸了，再加上土豆炒糊了，這是什么味呀，沒辦法，只好吃這個了。
通過這件事，我覺得我真應該自立了，在這樣下去，總有一天會吃虧的。
以自立為話題的作文600字 篇32
父親常說，作為男子漢應當自強不息，就像蒲公英一樣，離開母體，到哪兒都可以萌芽。
父親常教我要自立，他說不想我成為一個只會依賴父母的孩子。所以我在很小的時候，他便無情地把我“驅趕”出大門，買菜、買日用品、參加夏令營、旅游……越走越遠。現在回味起來，才懂得當時稚氣的孩童，竟然成長了如此之多。
記得有一年暑假，我鬧著要去伯父家里玩，圍著父親鬧了三天三夜，父親耐不住了，一句話拋過來：“要去自己去。”當天下午，父親就買好了車票。這下我較真了，七手八腳收拾好了行李包，背在背上。那黑色的巨大行李包，像高大的山峰一樣壓在我當時幼小的身軀上，小臉憋得通紅，還擺擺手說：“別管我，我能行。”就這樣，我被送到了車站。小孩的心情像天氣，變化無常。到上車的前一刻，我那倔強的氣勢竟然崩潰了。望著那旅行大巴，我出爾反爾了，哀求父親不要“趕”我走。父親笑了，被我像風一般的轉變都笑了。他蹲了下來，撫摸著我的頭，還塞了一張紙條給我，道：“這是地址，你過了海關后找到的士站，跟司機伯伯說就是了，記得找零錢。這是你的起點，希望你有一個愉快的暑假。”當時我并不明白那“起點”是什么含義，只覺得經父親一說，出遠門就跟買菜般容易。最后，我真的去到了伯父家。那個暑假，除了快樂和成功的喜悅，我還收獲了一樣東西。
那就是自立。自立使我成長了，成長讓我明白了那“起點”的含義。每個人的童年和少年之間都有一個新的起點，那就是自立的起點。因為有了自立，我們才能一步步地走向真正的成熟。所以，我們應該收拾行裝，從自立的起點上，朝氣蓬勃地向自立出發！
以自立為話題的作文600字 篇33
我這個人很懶，同時也造就了我極度缺乏自立的現狀。我不喜歡自己做事，就算是我自己可以做，但我也絕不一個人做。我無論干什么都希望有人陪我，或有人幫我做。因此，我非常慶幸我有一個聽話的妹妹。
她什么事都聽我的，我讓她做什么事她都會認認真真的去做。從而導致了現在的我什么都不會做。
媽媽經常會告訴我∶“你一個十幾歲的孩子，什么也不會干，也不學著做，你想干什么吧！”我也理解媽媽的心情，但我就是不會做家務。每次聽老師說那些考上高中但是卻沒有生活常識，一個個生活白癡的時候，就害怕我也會變成那樣，我知道我考不上大學，但也不想變一個生活白癡呀！但我還是不會做家務。
我只是會掃掃地，拖拖地，做一些簡單的活。但是，對于炒菜，做飯這類家務活我真的無能為力。但是媽媽說：“這些都是你必須要學會的，要不然，等你上大學了，還等著我每天去給你做飯嗎？你應該自己學著做家務了，想燒飯這樣的，你必須學會。”看著媽媽一臉焦急的樣子，我的心里也不好受。我也希望自己會燒飯，不再讓媽媽擔心了，但我就會是不會，而且還對做飯有一種莫名的恐懼感，一看到那冒著油煙的鍋，我就心里發怵。跑的老遠，哪有心思去學做飯。
以前每天早上起床的時候，都會讓媽媽幫我把床鋪好，自己轉身就走了。但是現在，我在學著自己做一些簡單的事情。比如：鋪床，疊被子，自己的衣服自己疊好。
我希望自己變得自立一點，所以從現在開始，我要自己學著做任何事情。不讓家人在為我操心了。
自立自強是中華民族的傳統美德。我應該學會。所以，從現在開始做一個自立的人吧！
以自立為話題的作文600字 篇34
大家正處在要緊的成長時期，此階段的行為習慣決定著大家的一生。同時也是最易犯了錯誤的一個階段。依靠便是一個最大的誤區，大家應告別依靠，掌握獨立。
假如大家不自立，大家就會形成依靠，就會墮落。一個民族只有自立才能強盛。中國之所以會從一個任人驅使的傀儡漸漸變得強大，是由于大家自立。大家國家自立，大家有自立的領導人，大家有自立的人民！大家了解依靠只能使國家愈加的落后。近代時期，國內努力進步，購進了很多的軍事設施，但大家從不直接照搬，大家有我們的思想，自己創武器。正由于中國的自立，才讓中國的進步速度讓這個世界都吃驚。
大家從小就有一個家，家是大家成長的搖籃，但鳥兒就要掌握飛翔，大家終究是要離開這個家，走向社會。大家不可以再像以前一樣“衣來伸手，飯來張口”的小姐少爺生活，大家要獨立，不可以再依靠著大家的爸爸媽媽與家庭，依靠只能使人產生思想上的惰性，什么都想著讓其他人來做，不勞而獲。如此的人只能是社會的負擔與累贅。只有自立，大家才能立足于社會。
我應積極向材料中的主人公學習他的自立思想，不要一直依靠著爸爸媽媽，告訴爸爸媽媽大家需要自立，在爸爸媽媽的幫忙下掌握自立，為將來生活打下基礎。大家處在學習的緊張時期，學習固然要緊，但學習后的真的目的是為了能在社會上更好的存活，獨立是在社會上立足的根本啊。自立是要獨立自主，自己承擔責任與過失，但也不意味著拒絕他人的任何幫。大家應從小事做起，告別依靠，掌握自立。
以自立為話題的作文600字 篇35
在記憶深處，有這樣一句話：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠父母，不算是好漢。”這就是我國教育學家陶行知的一句名言。
可是在當今社會上，又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢？生活在吃穿不愁的現代都市的人們，沉浸在“衣來伸手，飯來張口”的生活中的你們，是否感到過很痛苦呢？你們不算是“好漢”，而是在生活面前的懦夫，人生道路上的腐朽者!你們只會在失敗面前萎靡不振，怨天尤人，任由命運的擺布!
生活在這個信息多元化的我們，要“埋葬”依賴，走向自立，靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個人要自立，民族也要自立，一個國家主權的保障就是這個國家自立的充分體現。幾個中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車，一個中國孩子摔倒在前面，另外的幾個中國孩子連忙上前攙扶，而日本孩子卻說：“快點自己起來，別擋著后面的路。”這是因為日本孩子從小接受著“自己干”的教育理念，他們認為自己要學會承受，學會自立。
所以，我們都認為日本是個自強自立的國家。但你是否想過，大家認同一個國家自立的根本是什么呢？沒錯，青少年們的自立就標志著一個國家的自立，標志著一個民族，一個家園的光明未來，因為自立是一個民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是使一個民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們，我們的自立標志著中華民族光明的未來，讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力，一方面將自己的自立與中華民族的偉大復興聯系起來，告別依賴，堅守自立!
以自立為話題的作文600字 篇36
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。”這是陶行知先生的話。
現在，絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是，過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天，家長都不在，就他自己一個人，他將怎么辦？打電話讓你從十萬八千里趕過來？如果孩子順順利利的，在一件事上遇到坎坷，那不一下子就跌倒了，或者很難再爬起來了。
有時，我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務，可是，父母總是以相同的話回答他：“我知道你是個乖孩子，不過做家務這事向來都是由大人來做的，小孩子最重要的就是好好學習，這些事你不用管！”于是他漸漸的知道了，家務不是他干的，也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母，自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時候，也許我們想自己爬起來，也許我們爬不起來，家長們都會第一時間跑過來，幫助我們站起，重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興，說自己可以爬起來，可是，家長卻總是這句話：“你那么小怎么行呢？我不放心！”。也許爬不起來的孩子知道了，我不起來也沒有關系，總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終，他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢？
希望我們廣大的家長，培養自己的孩子從小獨立自主，自己事情自己做。對自己的孩子有一些信心，不要總是害怕、擔心自己的孩子不行。行不行業不要妄下結論，給他一次機會。不給他機會什么事情都不可能實現！
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。
以自立為話題的作文600字 篇37
幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創業，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強正是中華民族精神的主要內容和重要組成部分。
在當今競爭如此激烈的社會環境中，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認真學習，為將來走向社會打好堅實的基礎。但是也不能因為別人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學習，以他人之長補己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計而奔波勞累，想必他們在事業上的困難要比我們在學習方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅強面對！
作為一個積極上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。
人生就是這樣，只有在競爭中努力成長，自強不息，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態，從而從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現你的理想。冰心奶奶曾經說過："成功的花朵是用心血澆灌出來的！"
我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發揚我們中華民族的優良傳統，從日常生活中的小事做起，在我們的學習和生活中時刻體現出自立自強的作風，處處嚴格要求自己，為了把祖國建設得更加富強，為了我們美好的未來，一起奮斗吧！
以自立為話題的作文600字 篇38
在那個夏日的傍晚，徐徐落下的夕陽，對我而言，就是勝利的曙光。
九歲的小娃娃，大多是很任性的，我也不例外。看著那些大一點的孩子騎著自行車在馬路上“耀武揚威”，那意氣奮發的模樣，好像他們是街上唯一彩色的存在，而小小的我儼然成為了他們身后灰色的背景，心里可真不是滋味。
次數多了，“騎自行車”的念頭已經根深蒂固。
我從未料到騎車是這么困難的一件事。每當我興致沖沖地踩上踏板，還不到一圈，車子就像喝了酒一樣左搖右晃，非要我下來不可。終于有一次，我沒站穩，被自行車壓在了下面。身上破了皮不是最急的，大庭廣眾之下摔得那么難看，這可比我受傷令我難受多了。雖然現在回想起來，周圍的人并不會笑話我，但當時只覺得每一位交談的路人都發出嘲諷我的聲音。
我把求助的目光投向媽媽，希望她能幫我一把——好歹幫我穩住車子啊！可看到媽媽那一副“事不關己”的樣子，我把牙咬得咯吱響。哼！不用你幫，我自己也能行！站起來，拍拍土，不顧已經滲出血絲的傷口，接著練！
漸漸地，陽光由耀眼的金色變成了溫暖的橙色，天上的“棉花糖”也染成了五彩祥云。我已經不知道這是第幾次被車子壓倒在地，只是不服氣：我就不信學不會！
正所謂“苦心人，天不負”。大概是我的執著引來了五彩祥云幫忙，不知是第幾次被自行車“甩”下來的我在偶然的一個動作里，一下子學會了控制這輛“醉酒”的自行車。盯著夕陽發出的余暉，我內心無比自豪。
感謝父母，他們明白深肥益根，于是不會輕易滿足我的所求。現在，我也早已不會再把求助的目光輕易投向別人。我相信自己的堅持和努力，總會吸引來“五彩祥云”。到那時，區區困難，將不能再把你“甩”下來。
以自立為話題的作文600字 篇39
我們生活在幸福安定的時代，享受著社會的關愛，爸媽的呵護，是名副其實的“溫室里的花朵”。
爸爸媽媽向來對我呵護備至：家務活他們全包攬，一日三餐他們準備，連我的衣服也是媽媽洗。在家中的我無憂無慮，不用操心任何事情。因為有爸爸媽媽呢。小時候的我經常這樣想，沉浸在爸媽的關愛中幸福得不得了。隨著年齡的增長，我的觀念發生變化了：被爸媽管束太多是件很煩的事情。拿幾天前的一件事來說，周末約好和好朋友一起去書店，兩個人乘坐公交車去，向媽媽說明后，媽媽堅決不同意，搬出“公交車上人多又雜，指不定有壞人”等一大堆的理由阻撓我乘坐公交車。我不服氣：“我不是小孩子了，還能走丟嗎？”媽媽對我的說辭不以為然，以她不爛之舌說服我，阻止我坐公交車理由說得層次復雜，花樣翻新，頭頭是道。最后，我只好乖乖投降，同意讓她開車載我們去書店。
在車上，好朋友小聲且略帶羨慕地對我說：“你媽媽真好！”我心里一陣無奈：好是好，可是這樣對我真的好嗎？我不想做溫室里的花朵，我更喜歡在荒涼的懸崖上站成靚麗花海的野百合，它沒有肥沃的土壤，經受著風吹日曬，但它有寶貴的毅力與勇氣，綻放出絢麗的花朵，讓多少人不遠千里到此駐足觀賞。我也喜歡在寒冬伴著冬雪綻開的臘梅，經嚴寒而不凋，古往今來有多少人來贊嘆它的堅強自立。這些怎能是溫室里的花朵所能比的？
有時，我也想自立。掙脫父母的懷抱，就像被風吹散的小蒲公英，隨風飄蕩，享受著在路上的愉悅，看各個地方的風景。父母總是溺愛孩子太多，他們不是在保護祖國的花朵，是在摧殘祖國的花朵。在溺愛下成長的我們，遇事退縮，依賴性強，怎能擔起建設祖國的重任？怎能經起社會的磨練？
請你們放手吧，我也想自立。
以自立為話題的作文600字 篇40
說起獨立，大家并不陌生。對小朋友來說，獨立就是自己做一些力所能及的事，比如自己去超市飛買東西，自己做飯。但是，現在的小朋友都是溫室里的小花，每樣東西都依賴爸爸媽媽的，沒有自立能力。不過，我驕傲，因為我是一個有自立能力的孩子。
記得上次，我自己一個人跟著叔叔們騎車去上林湖。媽媽很擔心，勸我不要去騎，但是我一定要去，雖然中途差點撞車，還差點摔一跤，但是最終還是成功了，讓我十分高興。
還有一次，我獨自坐公交車去奶奶家。結果我第一次坐錯了，兜了一圈，又坐到了終點站，于是我又用了一元錢坐上了另一輛公交車，大半天才來到了奶奶家，真是太危險了，幸好錢帶得多，我還得意洋洋，覺得很了不起。
可是，自從我看見《烏塔》這篇文章后就不這么認為了，因為她比我厲害千萬倍。她是一個小女孩，只有13歲，她的旅費都是她一個人賺來的，足足準備了三年時間呢！我十分佩服她，但是我們不能和她一樣，因為在現在的社會壞人很多，很容易上當受騙或遇到其他危險，但是我們也可以開始自立起來，盡量小事不再依賴爸爸媽媽，做個自立的小爺們。比如可以準備一次晚飯，自己買來菜，自己炒。或者自己整理房間，幫洗衣服，洗碗盤子，幫忙掃地，拖地，洗窗戶等。
一句話，我們要有有自立能力，“靠天靠地靠祖上，不算是好漢。”我們不能衣來伸手，飯來張口，成為溫室里的小花，《烏塔》這篇課文告訴我們要成為一個自立自強，有生活能力的人。
讓我們松手吧！成為自立的人，不依賴父母的人，不經歷風雨，怎么見彩虹呢！
以自立為話題的作文600字 篇41
小丹如出生在一個農民家庭，她的爸爸在她3歲時去外地打工時，從高高的手腳架上摔下來造成了殘疾，只能躺在家里看著妻子和小丹如忙來忙去，自己卻為動不了而不能去幫忙，心里很難受。
真是屋漏又逢連夜雨，船遲又遇頂頭風，在一個寒冷的冬天，小丹如的媽媽因為太著急，被一輛飛奔而來的車撞成了重傷，小丹如因此承擔起家里的重擔，她一天要干好幾份工作，給花店老板的花澆水、施肥；給音樂學校做清潔工……除了每個月的生活費和給爸爸、媽媽買藥的錢，剩下的錢丹如都攢起來。
小丹如天生一副好嗓子，也很有音樂天賦，所以她一直有一個夢想--擁有一把吉它。因此，經常在打掃衛生時偷聽孩子們上課，還用孩子們扔在教室里的廢紙寫下白天老師教的音樂譜，因為沒有吉它，小丹如就拿了一截粉筆在地上畫出了吉它，用手在上面“彈”，慢慢地小丹如“偷學”讓校長知道了，校長被她勤奮好學的精神感動了，允許她在做完工作的情況下，隨意到一個班聽課。
幾年后，小丹如用自己辛苦存下的錢買了一把極為簡單的吉它，她在廣場上賣唱，贏得了許多人的稱贊，這時，有位先生給小丹如錢的時候，不小心把剛得的50萬元獎券投入禮帽，等小丹如看見獎券時，那位先生已經走了。
第二天，小丹如到達廣場后沒有馬上唱歌，而是把昨天的獎券緊緊地拿在手里，眼睛環顧四周，尋找著丟獎券的人，忽然她看到一位中年人慌慌張張的跑過來，這不就是昨天給我投100元錢的那位叔叔嗎？小丹如隨即迎了上去說：“叔叔，這張獎券是你丟的吧，”叔叔見丟失的獎券失而復得，十分感激地說：“謝謝你，你真是個誠實的孩子。”
小丹如經過多年的努力，終于成為了當地有名的歌手。
以自立為話題的作文600字 篇42
“當”、“當”，廚房傳來我媽媽切菜的聲音。
這是我想起了機智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島，但是卻并不慌張，而是利用現有的資源，自己制作生活用品。這實在令人佩服。
這使我想到了我們現在的學生。因為各個都是獨生子女，隨意家長對自己的孩子呵護備至，夸張到連書包都要替孩子收拾。如果要用幾個詞來形容的話，那就是“，飯來張口，衣來伸手”。其實家長們大可不必這樣，這樣的愛是溺愛，不僅不會使孩子更好，反而會害了他們。魯賓遜就是我們學習的榜樣，像他這樣的人值得我們學習。
俗話說的好：“可憐天下父母心”。我們學生應該從魯賓遜身上明白，我們最起碼應該做些自己力所能及的事情。自己收拾書包；自己疊被子；自己吃飯……
我們能做的事情還有很多，希望我們中學生更能給周圍的人氣榜樣。
我感觸最深的就是我們的家長。雖然是那么的愛我們，但是更多的卻是溺愛。其實，家長們的心理我也理解。一家就一個孩子，哪位家長又不疼愛呢？不過我要告訴你們：孩子都長大了，你們已經不需要對孩子無微不至的關懷了。他們已經可以做一些力所能及的事了。
放手給孩子飛吧！雖然他們還未成熟，雖然他們還未謹慎，雖然他們有時還很幼稚……
不或，是你們應該放手的時候了。
同學們，是我們改變自己的時候了！因為我們長大了，不再是是父母心目中那個還在牙牙學語的孩子；。因為我們長大了，不再讓親戚朋友們擔心了；因為我們長大了不再那么大大咧咧讓家長操心了……
請銘記“魯賓遜”，他那堅定的意志，他那頑強不屈的精神，他那敢于冒險的精神。
【以自立為話題的作文600字】相關文章：
以立為話題作文09-17
以獨立為話題作文09-01
以獨立為話題的作文06-21
以自立為話題的作文03-27
以獨立為話題的作文精選09-06
以自立為話題作文04-21
以自立為話題初中作文06-23
初中以自立為話題作文03-31
關于自立為話題作文05-10
以自立為話題的優秀作文05-10