幸福的作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的幸福的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的作文600字 篇1
有一個奇妙的精靈，它愛躲貓貓，而且它似乎十分害羞，一直躲在我們身邊，不想讓我們輕易發現它，可我知道它的名字，它叫幸福。
——題記
媽媽的幸福是——
媽媽的幸福很奇妙。也許是我蜷縮在媽媽肚子里那一次不經意的伸展，是我歷盡艱辛和媽媽見面時的那第一聲啼哭。也許是我奶瓶里汩汩涌動的泡泡，是我熟睡時那長長的黑睫毛。是我眉開眼笑時那一排潔白的小乳牙，是我傷心落淚撲進懷抱時那一聲“媽媽”，也許那更是我俯在媽媽耳旁的悄悄話，是手拉手時媽媽手里的那只小手。
這些也許在我們眼里或許都不值一提，但在媽媽的心里這些就是幸福。所以說，媽媽的幸福是奇妙的。我們無法去理解。
爸爸的幸福是——
爸爸的幸福很奇妙。寒冷孤寂之時，它遠道而來，闖過黑暗照遍你全身，給你溫暖。老爸整日在外工作，很晚才回家，又饑又累使他的心情十分煩躁，但當他握上門柄時。一股溫暖的細流通過手臂直達心底，在他推開門的瞬間，心情豁然舒暢起來，因為呈現在他眼前的是一盞為他開著的柔和的燈。桌邊他的妻子正在為他準備可口的飯菜。兒女在客廳玩耍，那如同銀鈴般悅耳的笑聲，竟化作如剛才一般的細流匯于心底。這時他能不由衷的感到幸福快樂嗎？快瞧，那個奇妙的小精靈出現了。
弟弟的幸福是——
也許在年幼的弟弟眼里，幸福是一個十分簡單的事情。是貓吃魚，狗吃骨頭，奧特曼打小怪獸。也許當弟弟得到了自己心愛的玩具，考了一次滿分，吃到了美味而又豐盛的大餐就覺得自己十分幸福。但隨著時間的推移，他已不再是那個對什么都懵懵懂懂的小男孩了，他知道幸福不是要住上大房子，也不是要有一輛拉風的跑車，更不是一個有權有勢的父母。
成長著成長著，他就想自己快快長大，幫一家之主的老爸分擔擔子，為整日辛勞的母親撐起一小片天，去保護那個總是疼愛自己的姐姐，想著想著。呵呵，那個叫幸福的小精靈就出現了。
閉上眼睛，回想我記憶中的每一個快樂的畫面，為什么沒有都沒有幸福的感覺呢？
呵呵，不著急，也許那個小精靈正躲在某個角落里，玩著躲貓貓，等待著我去找它呢。
幸福，快藏好，我來找你咯。
幸福的作文600字 篇2
七彩的太陽光，照耀著洣水鎮幸福完小美麗的校園。這里，陽光少年，樂于助人，誠實守信，敢于承擔，以身作則的品質點亮了校園。這里，是我們受益多多的校園，更是讓我們學會做人，學會友愛的校園。
一個個陽光班級，是陽光校園的基礎元素。而我們就像一朵朵馥郁的鮮花汲取著校園里的陽光雨露，接受者老師潛移默化的熏陶。在這里，陽光少年學會了友愛和團結，在溫馨歡樂的氣氛中，陽光少年在成長著。一縷縷陽光猶如久旱后的.甘露，滋潤著萎黃草木焦渴的心靈；猶如黑暗中的火光，照亮了沉睡中的大地；猶如一座燈塔，在你最迷茫的時刻指引你前進的方向。這團結友愛的一縷陽光，是少年最寶貴且必不可少的。讓這陽光傳遞下去，照進心田，照亮校園。
有時候，我總是認為自己是那樣幸運。在這樣一個充滿陽光的校園里，當我遇到困難手足無措欲哭無淚的時候，總會有同學向我伸出援助的手，讓我干枯的心靈得到慰藉，猶如在我的心田播下一顆希望的種子。
那一次，我備受感動。那天，是期末考試，離開考時間只有幾分鐘了，但是那天又是輪著我衛生值日，教室還有兩桶垃圾等著我呢。我提著兩桶又重又臭的垃圾，從六樓艱難地往一樓挪，此時，多么希望能有人來幫幫我。突然，兩個少年從我后面竄出來，提過我手中的垃圾桶，快步往樓下跑去，我還沒反應過來，他們已經跑遠了。我的兩只手空了，但是，卻留下了滿滿的感動。
這，就是我的同學！這，就是洣水鎮幸福完小！這樣的故事天天發生著，這樣的感動，時時會涌上這里每一個少年兒童的心頭。常常說“團結力量大”，這話一點都不假。
那一次，年級舉行賽跑比賽。同學們躍躍欲試，胸有成竹，個個都想為班級贏得榮耀，人人使出了渾身解數用盡力氣去爭奪勝利，盡管累得汗流浹背，卻仍盡頭十足。比賽快結束了，我們班還是士氣高漲，最后勇奪第一。歡聲笑語圍繞著我們。有這樣的同伴，有這樣的班級，有這樣的校園生活，誰不幸福？誰不感動？是啊，沒有誰可以獨立于群體之外，再宏偉的目標，也要依靠大家的幫助。
讓陽光伴我們成長吧！讓陽光住進我們的心田吧！同一片藍天，同一片沃土，我們同是幸福完小盛開的鮮花。明天，這里的陽光將會更加燦爛，更加熠熠生輝！
幸福的作文600字 篇3
幸福是什么？是吃飽穿暖還是有房有車？我想：幸福不僅是物質上的擁有，更多的應該是精神上的享受。
從前，有一戶人家很有錢，可他們并不快樂，也不幸福。因為擔心被人偷去，天天防備著，無形的沉重擔子壓得他們喘不過氣。另一戶人家，家里很窮，靠打漁為生。日出而出，日落而歸，他們勤勞充實，每天無憂無慮，其樂無窮。富人提出用錢去和窮人交換幸福，可最終，富人因為心疼拿出的錢而更不幸福，窮人卻因為有了錢可以幫助到更多的人而感到更加幸福。
這個故事告訴我們：幸福是無法用金錢去衡量的。記得那次的捐贈會上，人們為了幫助白血病患者吳雙雙，慷慨相助。小朋友捐出了壓歲錢，老人捐出了珍藏義賣，好多企業送來了現金支票，一顆顆愛心填滿了捐款箱，給雙雙帶來了生的希望。當我了解到雙雙同學不僅帶病堅持學業，還為幫助過她的每個人送上一顆幸運星時，我被深深的感動了。在生命稍縱即逝的時候，雙雙不忘為好心人帶去一份感恩，一份祝愿，她用自己的方式也為大家帶來了幸福和美好。此刻，我知道：幸福是給予，是分享，點滴幸福可以匯成大愛成河。
赤足跑在沙灘上，我感慨“天真大，海真藍！”海水吻濕了我的衣衫，沙子揉滿了我的手腳，我像出籠的小鳥盡情享受著自由的空氣。夕陽像守財奴似的收進最后一絲金色的光芒，浪花像媽媽的手似的輕撫著蔚藍的海面，這一刻，我知道有一種幸福叫“釋放”！
上學之余，我通過自己的努力充實自己，雖然有時很辛苦，甚至有些枯燥，可比起空洞的生活，這種幸福叫“充實”。當我拿到一本本證書、一張張獎狀，我很欣慰，也很享受，這種幸福叫“收獲”。
閑暇之余，我也會炒上幾個菜，和爸爸媽媽圍在一起吃飯，你給我夾菜，我為你加湯，一家三口其樂融融，這種幸福叫“親情”。
……
幸福是什么？答案還有很多很多，只要你有一顆對生活充滿熱愛的心，幸福就像沙灘上的五彩貝殼，等待著你去發現，去收獲！
幸福的作文600字 篇4
人們常常說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來幸福其實很簡單，那就是上一節中外美食課。
夏天的時候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時候，一份關東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學樓，飄出學校……
我清清楚楚地記得，那是一個寒冷的冬天。同學們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實實。下課了，同學們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學有說有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個同學向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來越近，越來越響，那么模糊的身影也越來越清晰。老師一進教室我才發現，老師提著幾袋魚丸，一個碗，以及一袋杯子。這時，同學們又開始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關東煮。果然不出我所料，老師一放下關東煮的材料，就說：“今天吃關東煮。”老師的話剛落下，同學們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進鍋里，然后等水燒開。一會兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服。現在，老師開始下魚丸了，她先撕開一包魚丸，倒進鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包。現在需要的就是時間了。當老師再次掀開鍋蓋時，一陣誘人的香味飄在每個人的心里。
當我們品嘗時，咬一口，湯汁，魚丸肉和油一起進入嘴里，那味道真是無與倫比，現在我真想說：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗。”
吃著這魚丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學，又怎能做出這美味的關東煮呢？，這更是讓我懂得沒有付出就沒有收獲。
當我吃最后一個魚丸時，才知道那幸福的味道。
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