雷鋒的故事作文600字（精選27篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的雷鋒的故事作文600字（精選27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雷鋒的故事作文 篇1

　　自從看了雷鋒的故事后，它一直打動著我。雷鋒是個布滿關愛之心、樂于助人的人。他把為群眾服務看成他的生活習氣，時常在事情、生活中體現，他見到生活堅苦的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對于他來說很泛泛，他去外埠執行任務，半途坐火車他還一個勁地做好事，以是"雷鋒辦差一千里，好事做了一火車"的.佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個事情認真，進修刻苦的人，他說："我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里發生效力。"沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的事情。做完事情，他還會去幫助旁人做。當晚上旁人蘇息時，他就努力進修。事情之余，他又擠出時間來讀書，富厚自己的常識。

　　雷鋒還很虛心接受旁人提出來的意見，他也認真對于待旁人給他的攻訐。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒攻訐了一頓。這但是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨攻訐呀！但他沒有暮氣沉沉，接受了李師傅的攻訐教誨，并哄騙蘇息時間把鐵道修好。

　　"進修雷鋒好模范，忠于革命忠于黨"這首《進修雷鋒好模范》的歌曲，各人一建都聽過。世界上有很多有關雷鋒的故事，它都在告訴我們要進修雷鋒。雷鋒是我們的模范，但我們其實不是去學他不顧生命搶救國家產業，而是去進修他那舍己救人、為群眾服務的精力，長大了才能成為國家的有效之才。

　　別再夷由了，伸出你的援助之手，進修雷鋒好模范，去幫助那一些需要幫助的人吧！

　　雷鋒的故事作文 篇2

　　人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。

　　他看到列車員忙不過來，就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西，忙個不停。有人勸他，說：“看把你累的，都滿頭大汗了，快歇歇吧！”可他說：“我不累。”在沈陽換車的`時候，一出站口，雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍，車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去啊？怎么把車票弄丟了？”

　　那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”雷鋒聽了，說：“大嫂！你跟我來吧！”雷鋒領著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了。”那位大嫂手里拿著車票，感動得熱淚盈眶，說：“大兄弟，你叫什么名字？是哪個單位的？”雷鋒笑了笑，心想，大嫂還想還我錢呢，就不在意地說：“大嫂，別問了，我叫解放軍，家就住在中國！”

　　徐詩琦對學習雷鋒故事的評語：雷鋒叔叔是一個富有愛心，真誠善良，樂意幫助他人，是一個全心全意為人民服務的人。我作為少先隊員、班干部，從今后要象雷鋒叔叔那樣從小事做起，從身邊的事情做起，發揚雷鋒叔叔助人為樂的精神，以“先天下之憂為憂，后天下之樂為樂”的思想努力學習，長大為祖國的繁榮富強做出貢獻。

　　雷鋒的故事作文 篇3

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”，這是網絡上，人們常常傳送的帖子，是詠頌雷鋒的豪歌，我瞻仰雷鋒，當與媽媽共讀《雷鋒的故事》后，每一次想起雷鋒，就想起這一段話。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的.貢獻，原動力。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。

　　當讀過這本雷鋒故事后，我發現，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出！

　　雷鋒的故事作文 篇4

　　雷鋒叔叔是一個最讓我感動，尊敬的共產黨人，從書籍上了解了他的事跡以后，我心潮澎湃，內心久久不能平靜，我要向雷鋒叔叔學習，發揚他為人民服務，無私奉獻的精神。

　　雷鋒叔叔很小就成了一個孤兒，他的爸爸媽媽都是被日本人害死的，所以他從小就養成了勤勞懂事，嫉惡如仇的性格。而我們在祖國媽媽給予的美好環境中幸福成長，在家人的細心呵護下享受生活，卻從來沒有吃過苦，不知挨凍受餓的滋味，所以我們要像雷鋒叔叔學習，學會勤勞，學會尊老愛幼，學會感恩。

　　雷鋒叔叔做的好事數不勝數，小時候就樂于助人。有一次，他和同學看到一位老人拉著裝有幾百斤重物的板車上坡，走得非常吃力，雷鋒二話沒說，就和同學一起幫老人推車，一直把車推到坡頂上。他們因此上學遲到了十五分鐘，遭到了老師的批評，但他們一句怨言都沒有。后來，老師知道了事情的真相，就地全班表揚了他們。我要向雷鋒叔叔學習，做好事從小做起，從小事做起，學會助人為樂，團結友愛。

　　雷鋒叔叔不僅樂于助人，還是一個積極上進的人，無論是什么時候，一有時間他就看書，他在日記中寫道：“有人說沒有時間學習，其實是他不想學習，想學習的人都會“擠”時間，這就是“釘子精神”。”現在我們有良好的學習環境，有明亮的教室，有老師精心的培育，有豐富多彩的課余生活，所以我們要珍惜現在擁有的一切，我要向雷鋒叔叔那樣，上課認真聽講，努力學習科學文化知識，長大做一個對社會有用的.人。

　　雷鋒叔叔因公殉職時，年僅22歲，雖然他早已離開了我們，但是，他的一生是把有限的生命投入到無限的為人民服務的一生。雷鋒精神永遠激勵著我，他是最讓我感動的共產黨人，每當我想起他，內心就感到無比溫暖。

　　雷鋒的故事作文 篇5

　　記得兒時走進校園，學會了第一首歌《學習雷鋒好榜樣》，讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環畫。從此，雷鋒便走進了我的心中。

　　我想，我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉，卻能像“雷鋒叔叔”那樣，在平凡的崗位上，“走到哪里，就把好事做到哪里”。于是，每當拾到鉛筆頭、鉛筆刀時，我總是歡快地跑著，送到老師手里，在老師贊許的目光下，美滋滋地離去;做了壞事后，我總覺得心里不自在，便默默地祈禱：“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”

　　懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時，我已長大，雷鋒在我心中的形象更加高大了。

　　我感到，雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事，是因為他對黨有著赤子般的愛，對人民有著大海一樣的感情，對祖國有著深深的'眷戀，對共產主義事業有著堅不可摧的信念。

　　我看到，雷鋒只是一個平凡的戰士，一個普通的士兵。“平凡”的像龐大機器上的一顆螺絲釘，“普通”的像高樓大廈上的一塊磚。可是，他的偉大在于：做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己放到哪里，青春就在哪里閃閃發光;作為一塊磚，甘愿為共產主義事業鋪路奠基，做革命的“傻子”。

　　因其平凡，雷鋒走進我心里;因其偉大，雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來，每當我在生活中遇到困難時，每當我在工作中遇到挫折時，想到雷鋒，便能感覺到一種巨大的力量，鼓舞著我，激勵著我，面對現實，面對人生的困惑，作出正確的選擇。

　　今天，唱《學習雷鋒好榜樣》的人越來越少了，讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來越少了。但是，女兒識字后，我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺得，在人生的道路上，雷鋒不僅僅要走進我的心中，他更應該走進我們下一代的心中，走進每一個中國人的心中。

　　雷鋒的故事作文 篇6

　　有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什么天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的'生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。

　　雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”過年的時候，戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動。雷鋒和大家在俱樂部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。

　　他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個幫著打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

　　雷鋒的故事作文 篇7

　　“雷鋒叔叔”，小時候我們都會這么親切地稱呼他。那時候不知道雷鋒是誰，通過小學語文課本，以及老師的反復說教，我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣：做好事，不留名。

　　拔草、讓座、捐錢、推車如果這些都算的話，長這么大，自己學雷鋒做好事大大小小也有不少。但說起“學雷鋒”的記憶，印象最深的，就是小學五年級和幾個同學“自發式”的幫人挑磚頭。那是一個周末，我和同學去村里一座叫金鰲山的地方玩，碰巧，那天山上在修路。已經忘了那會是什么季節，只記得修路的那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣，因為，他們得把山下的磚頭挑到山上來。金鰲山不陡也不高，但在個頭還夠不到一根扁擔的年紀，把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經不記得是誰，向工人表達了我們要幫忙的想法，工人們給了我們兩個籮筐、一根扁擔。

　　“人站在扁擔中間，手扶著繩子，”那些工人教我們挑擔的竅門。因為力氣小，我們一次只能挑少量的磚塊，又因為個子小，上山時籮筐總會磕磕絆絆地碰到臺階。搖搖晃晃，從山腳晃到山上，還真是費力氣。就這樣，我們反復來回了好幾趟。

　　在我們休息的片刻，一個工人拿出一個小本子開始逐一記下我們的名字，說是要寫封感謝信給學校。聽說要寫感謝信，我們都很興奮，每個人都報上了自己的名字。

　　沒出意外，到了周一，一張大大的'紅色感謝信貼在我們的學校門口。看到那封感謝信上也有自己的名字，我心里也挺樂呵，當時我在想：大概這就是學雷鋒吧。只不過他不留名，我留名了。在敬老院，我感受到了幫助人的快樂！

　　雷鋒的故事作文 篇8

　　雷鋒的母親張元滿。左鄰右舍的人都親切地叫她“雷一嫂”，她是個十分剛強的農村婦女，出生在湘江岸邊張鐵匠家里，由于家境貧寒，父母無力撫養，生下后幾天就被送進了長沙一家育嬰堂（實際上是帝國主義和地主資本家殘害窮人兒童的魔窟）。后來，簡家塘附近一個在育嬰堂當奶娘的楊姓貧農婦女，非常喜愛鐵匠的這個女兒，就設法抱回家來，養到五六歲，由于生活窘迫，便送給雷家做了童養媳。從結婚開始她就操持一家人的生活，她給資本家的醫院做過女工，給人刺過湘繡，打過草鞋賣，領著孩子討過米，也到地主家當過女傭人……公公去世后，丈夫又病癱在床。雷一嫂接過十畝薄田，起早貪黑，農忙時叫鄉親們幫一把手，雖說吃了上頓愁下頓，但日子還算勉強過得下去。

　　好景不長，日本侵略軍渡過湘江，燒殺搶掠，無惡不作。雷鋒的父親被抓去當挑夫，因為一時的`反抗，又慘遭毒打，回家后，內傷愈加嚴重，無錢醫治，終于在1945年春季死去，年僅三十八歲。

　　哥哥雷振德，在父親死后，到離家三百余里的得津市一家機械廠當了童工，當時年僅十二歲。他小小的年紀，經不起繁重勞動的折磨，不久就得了“童子癆”（肺結核）。一天，他突然昏倒在機器旁，軋（yà）傷了胳膊和手指。狠心的資本家見再也不能從這個孩子身上榨取多少油水，就把他一腳踢出工廠。他帶著病殘的身體，沿路乞討，整整走了七天七夜才回到家里。傷勢稍好，又到江邊榮灣鎮一家印染作坊作了童工，由于勞累過度，肺病一天天加重，瘦得皮包骨，又沒有錢醫治，在父親死后的第二年，他也跟著去了。

　　沒有了爸爸，沒有了哥哥，家里的生活更困難了。不到兩周歲的小弟弟連餓帶病，也死在媽媽的懷里……

　　雷鋒的故事作文 篇9

　　雷鋒的故事，大家應該都聽說過，因為雷鋒叔叔他是一位熱愛祖國，只為他人，而不為自己的人，也可以說雷鋒叔叔他是為祖國而活，為共和國人民而活！他的故事都被寫成書籍，并被拍成了電影，而且雷鋒叔叔給我們樹立起來了榜樣！在電視上幾乎所有電臺都有拍小孩們像雷鋒叔叔學習，幫助需要幫助的人，并且幫助以后，別人問他的名字，他們都說：“我要和雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔做好事不留名，那我也就不留名。”

　　記得有一次，我在放學回家的路上，我看見了一位老公公，他是個盲人，就立刻停下了腳步，將注意力全都集中到老公公身上了。突然，前方開來了一輛大卡車，司機好像沒有看到前方的那個老公公，就接著開，見狀我很著急，一心想老公公你會沒事的，我來救你，你等……在我想救老公公的時候，奇跡發生了，一個大人，他一看到這個狀況，就馬上扔掉了自己手里的東西向老公公那里奔跑過去。一撲，老公公獲救了。那個做好事的叔叔趕緊把老公公扶起來，問到：“大爺您沒事吧！“大爺笑咪咪的說：“小伙子，沒事啦，多虧今天有你啊！”司機嚇壞了，也趕忙下車，飛奔過來道歉，滿臉的歉意。老公公和做好事的叔叔很生氣的.批評了幾句。老公公見司機道歉那么誠心，就饒了他。后來司機就走了。等大家把注意力都放在司機和老公公的身上的時候。那個做好事的叔叔，早已經消失在圍觀的人群中了。我想這就是老師常說的做好事不留名吧。簡直是活雷鋒啊。

　　經過了這件事情，讓我覺得這個世界到處都有雷鋒的精神在發生。雷鋒永遠是我們的榜樣，我們要學習雷鋒叔叔的精神，學習那舍己為人的精神。

　　雷鋒的故事作文 篇10

　　我有一天，在家看電視，打開看到下面與著“學雷鋒、保國家”六個字，我一看這真的是雷鋒，于是我看了看，雷鋒小時候很窮，一天只有早上一頓飯，衣服穿的也不好，鞋只是草鞋，不過他眼睛大大的，嘴很小，五官整齊。

　　有一天，他回到家沒有人，于是他上外面走走，左走、右走，走到一個地方，上面寫著軍營，一看，這是軍人的地方，他離近門聽到說，這幾天日本人要攻打我們了，而我們現在還缺10多名人，雷鋒知道了回到家，媽媽知道了說：“雷鋒你可萬萬不能去呀！”雷鋒說：“為什么？”“日本人非常兇殘，你上去只能是死。”雷鋒說：“不，我一定可以和日本人血拼到底。”媽媽還沒來得及說，雷鋒就跑去軍營了說：“我可以上嗎？不可以，小小年紀怎么可以擔當這么大的責任，不行。”后來雷鋒不放棄，他在家里是把這個家像是把天擎起來是的，媽媽感動極了，天長日久，雷鋒回家問媽媽說：“媽現在我有資格當軍人了嗎？”媽媽說：“我死了的那一天。”雷鋒大吃一驚。在村的`中心看到媽媽在地上，連忙臥下身子問：“誰干的？媽媽。”第二天，他又去了軍營，看見了軍人，他們說：“我們還缺一個軍人。”雷鋒說：“我行嗎？”“行了小伙子長的真壯實，就加入了我們隊伍上來吧！”

　　雷鋒在隊里顯得很威風。

　　第二天，日本人來了，雷鋒準備好，打起了戰斗，消滅了日本人，第三天那些日本人又來了，雷鋒見又多了一個日本人，要擊中了某一戰士的時候，雷鋒撲了過去，雷鋒犧牲了，戰士們仍然不怕難，把日本人消滅了，雷鋒是中華人民的驕傲，讓我永遠記住雷鋒吧！

　　雷鋒的故事作文 篇11

　　每當我唱起《學習雷鋒好榜樣》的時候，就會想起中華民族夫人驕傲吧——雷鋒叔叔吧！

　　雷鋒叔叔為人民服務了，把心都獻給了黨，他生前在日記本中寫道：為覺得一個真正的革命者，他是大公無私的，所作所為，都是對人民有益的，他的責任的沒有邊的……這就是雷鋒的'崇高愿望。他尋找一切機會為人民服務，把自己生命的每一分鐘都獻給了黨，獻給了人民。

　　瞧！我已經翻到了《人民的勤務員》的一頁，其中一段就是這么寫得：雷鋒叔叔因公出差，踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他又看到列車員很忙，就動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。為看到這里，想起自己和奶奶每次坐公交車時都有大哥或大姐起身，兩人推讓了好幾下，奶奶才坐下，看！我們生活在擁有這么多活雷鋒的城市里是多么的幸福！

　　不僅公交車上有活雷鋒，而且我們班上也有許多的活雷鋒呢！如：劉榮圣向班里的圖書角獻上三盆花，每天他都早早地來學校，給花兒澆水、施肥。直到現在圖書角上依然鮮花吐艷，這是雷鋒式的少年——劉榮圣的功勞。還有黃興敏這位“小老師”。我可得好好感謝他。那次，為高燒、頭暈，無法上學，結果落下了一天的課沒上，第二天，黃興敏給我補課，孜孜不倦。

　　其實，“雷鋒事件”還有很多，說也說不完呢！如果每個人都會樂于助人，做個活雷鋒，我們的城市將會更美好。大家快行動起來，一起做個小雷鋒吧！讓美好填滿地球！

　　雷鋒的故事作文 篇12

　　有哪位同學知道，中華人民共和國的英雄有哪些呢？我知道，雷鋒老爺爺為我們中華人民共和國做出了很大的犧牲，雷鋒老爺爺肯定想讓中國的孩子們，快樂的成長，為國家分憂一點。同學們，老師就給你們講雷鋒做過的好事和他那高貴的精神。

　　雷鋒老爺爺的好事可多了，我就把老師知道雷鋒爺爺的`故事和高貴的精神，講給你們聽，他做好事是這些：

　　1、一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費買一張去吉林的火車票，塞到大嫂手里，大嫂含著淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫雷鋒，我是解放軍。”

　　2、一天，雷鋒又在沈陽車站，看見了一位老奶奶，在汽車旁邊焦急地徘徊著，像是有什么困難。雷鋒上前詢問，一看證明，原來老奶奶是山東來部隊里找她兒子的，可是他的路費用光了，雷鋒都了解清楚后，立即請老奶奶吃飯，并買好了到她兒子那的車票，老奶奶說，你真是個好人啊！有一次，雷鋒在日記本上寫上了這一句話：驕傲的人，其實就是無知的人。他不知道自己能吃幾碗飯，他不懂得自己只是滄海一粟。這些人就好比是一個瓶子裝的水，一個瓶子不滿，半瓶水還晃蕩，這有什么值得驕傲的呢？

　　雷鋒的精神一定要常記我心，從點滴做起，做你能做的事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”一心好善，懷著一顆感恩的心，愛生活，愛學習，愛勞動，愛奉獻。行動起來吧！讓我們大家都來做一名小雷鋒！讓美德弘揚下去，引領幸福成長！

　　雷鋒的故事作文 篇13

　　在閱讀《雷鋒的故事》之前，我就已經了解雷鋒是一個英雄模范人物。每年3月5日，甚至整個三月里都會有濃濃的“雷鋒”情結；我們常說“學雷鋒”，那就代表“做好事”；我們說某人“活雷鋒”，那就是“做好人”。讀了這本書后，我對雷鋒的精神有了進一步的認識，他不僅僅是一位平凡的革命戰士，更是一位偉大的人物，他的平凡中體現了不平凡，他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動了我。

　　雷鋒是一個解放軍戰士，是一個大家學習的標兵。他的生命短暫，只有22年的人生歷程，驚天動地的大事不多，只是默默無聞地做了許多點點滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事，體現出他的`“毫不利己，專門利人”革命螺絲釘精神，正如雷鋒日記中所說：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現在他的學習中，“要學習，時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”

　　我們每天都在抱怨爸爸媽媽，他們在不停的嘮叨，每天逼著我們學習。但有誰知道，父母每天上班都很辛苦，下班后還要忙我們的學習，這些都是為我們好，我們不應該再抱怨，不應該再讓父母操心，而是應該好好學習回報父母和老師。學習是我們份內的事情，我們要發揚雷鋒的“釘子”精神，充分利用課堂內外時間，將學習成為自我行動，自覺地做好自己每一件事，樹立起自己正確的人生觀和價值觀，學到更多的知識和本領，為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

　　雷鋒的故事作文 篇14

　　寫讀后感，突出了一個“感”字，雷鋒的故事讀后感中：讀了《雷鋒的故事》之后，小作者有了發自內心的體會，感悟到了雷鋒叔叔為什么值得學習，感悟到了自己應該如何向雷鋒叔叔學習，思想上有了一個飛躍。寒假期間，媽媽給我一本《雷鋒的故事》的書，我得知這是一本課外閱讀經典，不禁欣喜若狂。

　　翻開扉頁，幾個火紅的大字映入我的眼簾：向雷鋒同志學習!我不覺產生了一個大問號，為什么要向雷鋒叔

　　叔學習呢?于是我便迫不及待地拿著書如饑似渴地閱讀起來。

　　當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。

　　他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。

　　雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……

　　讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的'關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。

　　而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻。現在回想起來，覺得十分慚愧。

　　我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。

　　雷鋒的故事作文 篇15

　　50多年前，我在上小學，當時我學習成績不錯，文體特別好，被選為大隊長和班長，《學習雷鋒好榜樣》這首歌我們唱得滾瓜爛熟。我們那個年代有個共同的特征，就是不怕苦不怕累。平時要是有同學生病了，我們幾個班干部下課后就幫忙補課。中午的時候，我們和差生結對，幫他們補習，這都是我們主動要求的。

　　為了幫助老人，我們幾個同學特意去周邊村了解孤寡老人的'情況后，周末就去幫他們干活。大家都是自發組織的，沒有老師、沒有校長的通知，也不需要分工，三五個人一組，挑水、打掃衛生。

　　我們要走很遠的路去河邊挑水，這么來來回回好幾趟，才能把水缸里的水給挑滿。雖然比較累，可每次老人看到我們過去，心里都很開心，常不停地說“謝謝”，他們還拿出自己藏著的水果給我們吃。說起河，有件事我一直記在心里。8歲那年，媽媽去地里干活了，我在家里帶1歲的妹妹，鄰居讓我幫忙去買醬油。我就抱著妹妹，帶著鄰居4歲的小女孩還有一個6歲的小孩子一起去小店，經過河邊時由于路太滑不小心掉下去了。

　　河水挺深的，邊上的孩子一拉我也掉下去了，我嚇壞了。幸好附近小店的老板聽到哭聲跑過來，把我們幾個都救上來了。現在和妹妹說起這件事，我們還會感嘆不已。

　　除了幫助老人，我們還去田間撿牛糞，收集起來作為肥料送給生產大隊。牛糞比較臟，我們個子也就一米三四左右，得兩個人一起抬。我們四五個人一起行動，臭氣熏了一條街，大家都離我們遠遠的，唯恐避之不及。但是，看到牛糞作為肥料用到田里，我們特有自豪感。反正哪里有需要，我們就去哪里，做好事只是一種形式。周末去幫忙裝煤，堅持了兩學期！

　　雷鋒的故事作文 篇16

　　學雷鋒好像是很久以前的事了，但是我覺得那個年代的我們，做好事都是件很平常的事。

　　小學時學雷鋒，基本是和同學一起去路上撿垃圾、扶老人過馬路，當時說去做好事大家積極性都很高，在路上撿垃圾也不會覺得難為情丟臉。

　　上初中那會兒，我一個人去煤球公司幫工人裝煤，堅持了兩個學期。現在想想，有時堅持做一件事也不難。

　　我家住在仙居棉紡廠宿舍，那時大家都用蜂窩煤燒東西，一次周日我跟著爸爸去煤球公司裝煤，發現用自行車運煤很不方便，因為一般去買煤都是自行車后面帶兩個筐，一般一個筐裝四五十個煤球，約二三十斤重，一旦一個筐裝到自行車后座時，自行車就會失去平衡。當時，老師一直教育我們要學雷鋒做好事，我就想著以后周日有空可以去幫他們。后來，每個周日下午我都偷偷騎車過去，自行車是永久牌的，車身很高，幸好我個子高，每次騎車過去都要20多分鐘。到了后，看到他們哪里需要幫忙我就去哪，比如說和工人一起裝煤、鏟煤，別看我當時只有十幾歲，力氣可不小。周日人特別多，當一個人過來買煤時，很多人就只能將自行車靠墻上裝煤，我就過去幫忙扶自行車，大人都會夸我懂事。

　　聽到他們的夸獎，我很開心，干活也更帶勁。到了下午4點多，我將手洗干凈、衣服上的'塵土拍干凈后再回去，所以爸爸媽媽都沒發現我去煤場，還以為我出去和同學瘋玩了。

　　直到上初三，功課忙起來我就沒時間去那邊幫忙了。都說學雷鋒做好事不留名，我也一直沒把名字告訴他們。當然，偶爾心里也會想想，如果他們能把我做的好事告訴老師，得到老師的夸獎那就會更開心。

　　看到感謝信上有自己的名字，心里挺樂呵。

　　雷鋒的故事作文 篇17

　　當我讀完《雷鋒車的故事》后便深有感觸：在連云港，在中國，居然還有這樣和雷鋒叔叔同樣有著無私貢獻的人在，這不僅讓我崇拜，讓全國人驕傲，讓毛主席贊揚，更讓雷鋒叔叔欣慰。

　　連云港人幾乎每人都久聞“雷鋒車”組的大名，雷鋒說的好：“人的生命是最有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的人民服務中去……”“雷鋒精神”激勵著一代又一代人，這不“雷鋒車”組便繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖。“雷鋒車”組不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機，還為小周娟解決了經濟問題，守護了吳潤霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節送溫暖，在車站為于濟福“深情地呼喚”等等等等。

　　“雷鋒車”組最大的動力來自雷鋒精神的感召，最打動人心的車手們的真情付出，最難得的是近半個世紀始終如一的堅守，最可貴的是傳承中創新發展。無論時代如何變遷，社會如何變化，“雷鋒車”組始終如一兌現著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進，感人至深的“雷鋒車”的精神，“雷鋒車”組所體現出來的助人為樂、服務人民的'奉獻精神，愛崗敬業、奮發向上的精神風貌，團結協作、爭創一流的優良作風，抱定信念、持之以恒的堅韌意志，與雷鋒精神一脈相承，一起開辟“為人民服務”的嶄新道路。

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世界上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒做個充滿愛心、樂于助人的人。

　　同學們，讓我們學習雷鋒、學習雷鋒車組，崇尚雷鋒故事，爭當雷鋒小榜樣，一起做中國民族未來可靠的接班人吧！

　　雷鋒的故事作文 篇18

　　一眨眼假期很快就過去了，我們愉快的假期也很快就結束了！馬上就開學了，我很期待開學因為，在假期里我們經過了一個很大的“節日”！那就是：春節。春節過去了，我們每一個人都長了一歲也比去一年懂事多了！我也知道在假期有許多同學增長了一些新知識，有的學會了某種體育技能，有的學會了舞蹈等等。我也沒有空閑，在假期里讀了一本好書《雷鋒的故事》。這里敘述了雷鋒的一輩子是怎樣度過的。

　　雷鋒從小爸爸被活活累死，哥哥被凍死，弟弟在媽媽的懷里餓死，最后媽媽也被逼得上吊自殺了！可憐的雷鋒從小就沒了親人，而他出去砍柴地主婆說雷鋒看了他家的柴火！在雷鋒的手臂上砍了一刀。所以雷鋒叔叔從小就立志要當一名解放軍，雷鋒好不容易當上了解放軍！他到處做好事，當別人問他的姓名了時候，他只說：我是解放軍！那時的解放軍每個月才給6元錢而他還不花，全攢了起來，等別人有用的.時候他就拿出來，而自己連一雙襪子也不買，一雙襪子破了就補，一雙新襪子也不舍得買！

　　又想想我們現在的生活，是多么來之不易呀！雷鋒的童年不快樂，而生長在新時代的我們，是多么幸福啊！我們一定要珍惜現在的生活。想想我和雷鋒叔叔一比，我很慚愧。有一次，我放假在家，想喝水還讓媽媽幫我倒，而雷鋒叔叔在我這個年齡已經是：10多次紅旗手、8次先鋒等。而我卻連倒數也要媽媽幫。以后我一定向雷鋒學習！雖然我沒那么大的能力來幫助社會，但是我可以做一些利索能極的事，例如幫助媽媽來做做飯！我們一定要學習雷鋒叔叔！

　　雷鋒的故事作文 篇19

　　在學雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細細地品味著這本書，發現這里有許多做人的道理。

　　這本書主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過雷鋒叔叔的'美名和精神，永垂不朽，萬古長青，永遠地活在人們和黨的心中！看完這本書，我心靈猛的顫動了兩下，我非常感動對雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動，非常愛戴，可是相比之下，當今社會，雖然物質水平越來越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國，不過精神可能一貧如洗，請人們帶好兩本護照，精神護照和道德護照，如果連最基本的道德底線都沒有恐怕，這個人要開出“球籍”了，真善美已經沒有了，代替的是假惡丑。

　　撿到別人的東西要別人給一定的現金才能還給別人，真貨越來越少了，假貨卻越來越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實是用十元錢的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對人民的利益造成了極大的傷害，而且對才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費周章用盡心機是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤，從這就可以看出人心的丑惡。

　　讀完這本書我最大的收獲是：付出永遠比索取愉快。

　　雷鋒的故事作文 篇20

　　上周三，學校組織辦學雷鋒小報，因電腦上不上網，查不到關于雷鋒的具體事跡，只好請媽媽給我買了本《雷鋒的故事》書。

　　當時我也沒怎么注意看，心想：一本故事書有什么好看的？那比得上我的漫畫書吸引人？后來在媽媽的強迫下，我只好硬著頭皮，漫不經心地翻起來，不料，書中的故事漸漸吸引、感動了我，使我對這本書的印象來了個三百六十度大轉彎，于是我捧著這本書細細品味起來。

　　雷鋒出生在一個貧苦農民家庭中，他的爺爺被地主逼死，爸爸被鬼子打死，哥哥、弟弟相繼病死，媽媽被迫自盡，只剩下孤苦伶仃，無依無靠的雷鋒只好在六叔奶奶家生活。在雷鋒幼小的心靈中對苦難萬惡的舊社會產生了痛恨。解放后，雷鋒上了小學，后來當了鄉政府通訊員并且加入了共產主義青年團。

　　雷鋒那默默無聞，無私奉獻，不怕苦、不怕累、不怕犧牲的勇敢精神深深感動了我。正如他在日記中寫得那樣，“人的生命是有限的'，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣寫的，也是這樣做的。

　　夏季洪水暴發時，他冒著生命危險把拖拉機開到安全地方，淋得自己發高燒一周不能下床。大雨中，他不顧個人安危，迎風冒雨護送老人小孩，幫助單位轉移器材……雷鋒做得的無名好事數也數不盡，列也列不清，最后在他指揮助手倒車時，被身后突如其來的粗木頭打暈，大腦出血奪取了他年僅22歲的寶貴生命。

　　雷鋒叔叔是時代的楷模，是我們學習的榜樣，他雖然離我們而去了，但是他的英雄事跡永遠激勵、感動著我，在學校，我要爭去做一名活雷鋒。

　　雷鋒的故事作文 篇21

　　3月5日，是學雷鋒紀念日。在這個特殊的日子里，老師給我們講了一些雷鋒的故事。

　　幾十年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

　　雷鋒出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

　　雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的`座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

　　雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。

　　后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

　　有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

　　雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經深深的印在我們的腦海里。

　　雷鋒的故事作文 篇22

　　一提起雷鋒，我想沒有人會不知道，也沒有人會不熟悉。因為雷鋒是我們學習的榜樣。從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地做報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會自然也多了。

　　從這時開始，人們流傳著這樣的一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩兒的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，把車票和錢給丟了。雷鋒看見了，二話沒說就拉著她去售票處買了一張火車票塞到她手里說：“大嫂，拿著車票。”那個人含著淚對雷鋒說：“大兄弟，你叫什么名字，哪個單位的？我好把錢還你啊。”雷鋒笑著說：“大嫂，不用客氣，這是我應該做的.，我叫解放軍，就住在中國。”

　　說完就走了。五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕車，早晨五點多就起來，帶幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上，看見一位婦女背著一個小孩兒，手還領著一個小女孩兒也正艱難地向車站走去。雷鋒見狀，急忙脫下身上的雨衣披在那個大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后，雷鋒減小女孩兒冷的發抖，便又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們還沒吃飯，就又把自己帶的饅頭給他們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家里，那位婦女感激的說：”同志，我可怎么感謝你啊！“快過年的時候，戰友們愉快地在一起搞各種活動。

　　雷鋒和大家在俱樂部打了一針乒乓球，就想到每逢年節，服務和運輸部門是最忙的時候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個同志，一起請假后直奔附的飄兒屯車站，這個幫忙打掃候車室，那個給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動起來了。

　　是啊，雷鋒的這種品質不正是我們中小學生應該學習的么？我們應該向雷鋒學習，學習他那助人為樂的品質，來幫助每一個需要幫助的人。

　　雷鋒的故事作文 篇23

　　雖然雷鋒已經離開了我們，但他樂于助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。

　　周末那天，我去公交站等車，遠遠的就看見站牌下站了許多人。看來，這次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發著他的熱量。

　　人們沒想到天這么熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了，打的'走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個奶奶，她手里拎著菜，等著車。這時一輛公交車終于來了，司機看就我們倆，而車上又擠得滿滿的，就沒停。我和奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及！

　　很快，又來了一輛出租車。司機得意地問我們：“上車不？十塊！”奶奶搖搖頭。“傻老太太，有車你不坐。你站著去吧！”司機喊道。奶奶好像要說些什么，可她沒說，只是嘆了口氣。我問奶奶為什么不坐，她說：“唉。公交車三塊，打的十塊呢！今天才又漲了，買完菜我兜里就剩下四塊錢了。”我兜里也只有三塊，無奈啊，只能等啊！可他是個奶奶啊！天氣這么熱，她哪受得了啊！

　　太陽被白云遮住了點，但那露出的陽光似乎更刺眼了。奶奶還在路邊站著，蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

　　“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。奶奶搖搖頭，兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了奶奶的意思：“呃，大娘，今天高中放假，車難打，我白搭你一路！還有小伙子，帶你一個！”“我……我也只有三塊！”“不收了！”

　　我們上了車，那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后，奶奶到家了，司機攙扶她下了車。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車。出租車開走了，我目送出租車駛向遠方，把雷鋒精神帶向遠方。

　　雷鋒雖然已經不再，可雷鋒的故事還在繼續，因為雷鋒就在我們身邊！

　　雷鋒的故事作文 篇24

　　在許多人的心里，3月5日是一個溫暖的日子。

　　近日，走在禾城大街小巷隨處可見“雷鋒”忙碌的身影。有為市民義務量血壓、測聽力的，有教市民識別假幣的，有為市民維修家電的……而從市民反應來看，他們對“雷鋒”的到來是相當歡迎的。

　　然而，不可否認的是，也有越來越多的事例告訴我們，“雷鋒精神沒戶口，三月里來四月走”已成為一種社會怪象。媒體屢有報道，平常日子里，老年公寓和福利院里冷冷清清，一到“學雷鋒日”就熱鬧異常。結果，紛至沓來的“熱心”服務不但沒有給老年公寓和福利院幫忙，相反還添了亂，成了被助者的沉重負擔。這究竟是真正的學雷鋒，還是借著雷鋒“作秀”?

　　其實，雷鋒短暫的一生并未干過驚天動地的大事，他只是懷著滿腔熱情持之以恒地做好事，“把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。我們不反對在每年的這個時候上街做好事——畢竟，形式不等于形式主義，但是，我們絕不能把學雷鋒僅僅停留在“學雷鋒月”、“學雷鋒日”上，而應該把學雷鋒滲透到生活、工作的方方面面。

　　今天我們學雷鋒，首先就要學習雷鋒那種全心全意、持之以恒地為人民服務的奉獻精神，無論何時何地，在別人遇到困難的時候，總能真誠地給予別人幫助。其次，不僅要學雷鋒，也要學身邊的好人。前不久，年僅17歲的高中生胡文哲，眼見三名男子在踢打一名倒地的'婦女，挺身而出大聲喝止。胡文哲這充滿正義的舉動，傳遞了嘉興的正能量，很值得每一位市民學習。再者，我們可以不求人人都做雷鋒，但至少要做個文明人。比如在路上，要做到遵守交通規則;在商場，付款時做到不插隊。最后，應當精益求精做好本職工作，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　學習雷鋒永遠不會過時。當下，我們更需要學習和發揚雷鋒精神，但愿每個人每天都可以自豪地說：“我就是雷鋒!”

　　雷鋒的故事作文 篇25

　　“ 如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”，這是網絡上，人們常常傳送的帖子，是詠頌雷鋒的豪歌，我瞻仰雷鋒，當與媽媽共讀《雷鋒的故事》后，

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，原動力。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的'，無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。當讀過這本雷鋒故事后，我發現 ，在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出！

　　家長感言當我與孩子共同讀完雷鋒故時候，心中充滿了崇敬，那十幾年前，瑯瑯的書香又彌漫鼻尖，當看著孩子努力學習，做真人時我真想說:“讀書真好！”

　　雷鋒的故事作文 篇26

　　說起雷鋒，無論什么人都會說：“要向雷鋒學習，做個好人。”是啊，雷鋒做了多少好事，他自己都記不清了。可是，在現實的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎？當然有！他，就是左毅叔叔。

　　每當同學們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向學校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服，臉上帶著一抹笑意。“叔叔好！”同學們紛紛像 左毅叔叔問好，左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學，左毅叔叔便張開結實的臂膀，像一只謹慎的老母雞一樣，帶領著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路，然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟，直到上課鈴聲敲響。放學時，一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領下，安全地通過大馬路，各自回到自己溫暖幸 福的.家。無論風雨交加還是嚴寒酷暑，只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩，這兒就有他平凡而又忙碌的身影。

　　左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣，都是“做好事不留名，不求回報”。記得有一天，中午放學的時候，一位值日老師對左毅叔叔說：“左毅，真是辛苦你了！你在這兒，我們就放心、省事多了！”“怎么會呢！”左毅叔叔答道，“我倒是覺得很輕松、很有趣呢。”左毅叔叔就是這樣一個人！

　　從馬路的這邊到那邊，又從馬路的那邊到這邊，左毅叔叔一天不知要走幾回！一天又一天，一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子，讓我們這些 孩子的求學路上多了一份安全，讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔憂！有許多人笑你傻，但我覺得你所做的這些事，真的是很偉大！每一個被你呵護過的孩子，永遠 都不會忘了你——你那張大的、堅實的臂膀！每一個被你呵護過的家庭，都會愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀！

　　雷鋒的故事作文 篇27

　　“學習雷鋒，好榜樣，艱苦樸素永不忘……”每當唱起這一首《學習雷鋒好榜樣》，我心中就涌起對雷鋒叔叔無窮的敬意。雷鋒，他是一個樂于奉獻、舍己為人，不怕艱苦的人，幾乎每個人都會視他為榜樣。

　　在我生活的地方，我們的學校里，也有許許多多雷鋒的影子。這幾天，我們每個同學都為白血病人捐款，我們班有的還把自己所有的零花錢拿了出來，都盡了自己最大的努力去為白血病人獻愛心。平時，在校園里隨手撿起垃圾，在大掃除時就算滿頭大汗也不會叫苦叫累……但是，在我的心中，最使我敬佩的“雷鋒”是我們學校管看車的大媽。

　　記得剛上初中的.時候，每天剛騎自行車來到學校，就會看到有一個瘦弱的身影站在那里，總會聽見她說：“把車子放整齊一點，別讓別人看了笑話咱們學校。”說是這樣說，但其他同學聽不聽得進去就是問題了。總有那么一些同學不管怎么樣，放下車子就走了，根本不管整齊不整齊，可誰會知道，當我們去上課后，這位大媽會把車子一個個排好，一直在那里等著，大風一將車子刮倒，她趕緊扶起來，直到中午，我們放學后，都騎著車走了，有誰會想一想，如果沒有看車大媽，車子又會是怎樣的呢？而她，只能在中午休息一會兒，下午就接著看車。

　　這樣日復一日，年復一年地做著這樣艱苦的工作，對這樣一個年老的人來說，需要多么大的堅持啊！但她從來都沒有抱怨過。

　　這位就是我心中的雷鋒。記得雷鋒說過一句話：“認得生命是有限的，可是為人名服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限為人名服務之中去。”這位大媽又何嘗不是呢？

　　在我們身邊有多少雷鋒的影子，我們如果也能像他們一樣，這個世界就會更加和諧精彩！

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