是你讓我成長作文600字（通用72篇）

　　我們生命中總會有那么一些人，在我們迷茫困難的時候點醒，鼓勵我們，讓我們得到成長以下是小編精心整理的是你讓我成長作文600字（通用72篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　是你讓我成長作文 篇1

　　斯邁爾斯先生曾說過：如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。

　　挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除；它是一注污水，隨時會流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進……

　　挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，只有堅持不懈，勇往直前，以樂觀的態度面對挫折，只當為留一份可貴的經驗，那么，勝利是舉手可得的。

　　挫折，它讓我成長。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬于敢于攀登科學高峰的人。在成長的路途，以好的心態對它，你的經驗值可是芝麻開花——節節高。你勇敢地撥開烏云，就可以重見光明；杜絕污水，大海是清亮明澈的；踢開絆腳石，人生道路依然前途無量。挫折伴我成長，讓我在經驗中長大。

　　考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發生沖突時，我會牢記教訓，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經驗了，買東西自然不會上奸商的當。

　　正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓，牢記苦頭，有了經驗不會再犯同樣的錯誤。

　　謝謝你，挫折，你讓我更好地成長。

　　是你讓我成長作文 篇2

　　自從我讀書認字時起，書，就成了我生活中的一部分。離開書，相信我的生活就失去了意義。

　　在我所讀過的書中，給我印象最深的就是初中時候閱讀的《假如給我三天光明》這本書，給了我很大的啟示。是你——《假如給我三天光明》，讓我突然之間懂得了很多，讓我變得成熟起來。

　　你向我講述的是：海倫·凱勒從小就遭遇不幸，但她并沒有因此而被打倒。她不斷地努力著，不斷地去拼搏。也許生活是不公平的，前一段時間的努力并沒有什么成果。但她不拋棄，不放棄，默默的努力著。俗話說：“功到自然成。”在她的不懈努力下，她成功了！她終于成功了！

　　讀完你，不禁讓我感到海倫·凱勒的堅強和她的毅力，也因此讓我對她產生了佩服之情。也重視因為你，我的人生觀發生了很大的變化。

　　在這之前的我，做什么事情總是沒有恒心，不能持之以恒，一遇到困難就會不知所措，感到希望渺茫，就輕易放棄，即使是本來可以成功的事情，也會因此失敗。自從讓我遇到了你，我不再害怕事情的困難，不會因為事情難做而半途而廢，總會堅持下來，不管結果如何。我總會盡自己最大的努力來完成。

　　也許，我今天能夠養成不怕困難，敢于面對生活中的大大小小的事，能夠堅持不懈等種種習慣，全部是因為有了你——《假如給我三天光明》。

　　是你，讓我懂了：生活中沒有過不去的檻，也沒有不可逾越的鴻溝。在任何時候，我們千萬不要放棄。一定要堅持到底，一直努力的干下去，總有一天，你會成功！

　　謝謝你，我酷愛的書——《假如給我三天光明》。是你，讓我成長；是你，伴我成長。你，是我生活中的一本寶典！

　　是你讓我成長作文 篇3

　　孩提時候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書給我聽。午后的陽光暖洋洋地灑落，母親的臂彎成了我的小小教室。這樣的溫暖，是我終生銘記的老師，這樣的課堂，讓我成長。

　　時光如梭，我慢慢長大，已然是個十四歲的少年，懷揣著最耀眼的夢想，經歷著最絢爛的時光，也會遇見屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個個傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子。母親發現了我的異常，只是把我摟進懷里，輕輕道一句“給你讀本書吧？”我驚訝地抬起頭，她正晃著手中的《城南舊事》，向我眨了眨眼。

　　“她們就這樣死了？”母親還未說完，我便瞪大眼睛望著她，滿心都是痛心遺憾了。歷經千百回磨難后的母女終于相認，還沒來得及享受天倫之樂，卻在火車下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經歷了冷眼，面對了父母責怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運感到不公，為英子不被理解一腔憤懣。“讓媽媽動容的，其實更是被英子的內心。”

　　我愣住了。英子的內心？我低下頭細細地想她一心幫助母女倆相認，為她們四處奔波。她不顧讒言惡語，從未介懷，不曾猶豫。

　　“她自始至終都選擇了一條路。”母親輕撫我的頭發，娓娓道來文章的末尾。故事以悲劇落幕，可章節最末，英子搬了家，所有傷害過她的人或事全部消散在腦后。青藍的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽光和憧憬。我幡然醒悟。在許許多多人情冷暖世態炎涼中，她永遠選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅定地走下去，終將抵達幸福。

　　書香繚繞下的母親，是益友，更是良師。那一本本書中藏著的，是樂園，更是課堂。它教給我成長的模樣，接受所有的不如意，堅定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成長，它讓我與世界握手言和。這樣的課堂，讓我成長。

　　是你讓我成長作文 篇4

　　天晴得像一張藍紙，幾朵潔白的云兒隨風飄蕩。我坐在書房里，手捧一本小說，時而眉頭緊鎖，時而喜笑顏開，而這一切都是因為書中那可愛的駱駝王子……

　　駱駝王子是在“蜜罐溫床”中長大的，它有生母秋草來呵護，有義母杏眼雌來疼愛，早已陷入溫暖中無法自拔的它，雖然表面上已經是一匹高大健壯的成年駱駝了，但卻有著一顆無法獨立的心。因為過分的依賴，導致自己不能及時掌握一些生存技能。當家族遭遇強敵時，它選擇了逃跑，最后，駱駝首領被殺害，歪峰雄受了重傷，杏眼雌失望的離開，整個家族四分五裂……

　　“咔咔……”尖銳刺耳的切菜聲把我從書中拉回了現實，爸爸媽媽又在廚房里忙碌開了。我的心不由地咯噔了一下，那段埋藏在我內心深處的記憶，頓時浮現在眼前。

　　那天放學回家后，家里和往常一樣安靜，空無一人。獨自面對那堵又冷又冰的墻，我卻早已習慣。“咕咕咕……”不爭氣的的肚子這時候又叫開了，我就像個嗷嗷待哺的小嬰兒，根本沒有辦法靜心做題。家里干糧“嚴重不足”，這可怎么辦？我想嘗試自己做飯，可剛踏進廚房，頓時就底氣不足，不知所措了。等到自己快要餓暈的的時候，不得“不長途跋涉”到樓下買吃的。因為自己沒有獨立，無法長大；因為自己完全陷入了愛的沼澤中，裹足不前，拒絕成長……

　　一陣清風，徐徐吹來，它似在暗暗地告訴我：只有獨立，才能成長。小說里可愛的駱駝王子再次在我的眼前輕輕走過，我分明看到它的眼中閃爍著遺憾的淚光……

　　是你讓我成長作文 篇5

　　人生中必定經歷風雨，或大或小，或猛烈或輕緩。不必害怕風雨，那是黎明的預兆，那是彩虹的起點。風雨讓我成長，讓我更加頑強。

　　我就好似一棵樹苗，要風雨的洗禮，才能成長，才能堅忍不拔。

　　那是一場我始料不及的暴風雨，沒有林蔭，沒有雨傘，沒有遮蔽。我第一次一個人面對這樣的風雨，耳邊縈繞著“你失敗了，你輸了，你考差了。”在800米的終點，我呆坐著，目光呆滯。腦子里如一場電影一樣，循環播放著我的跑步成績。“三分四十五秒”登成績的老師輕蔑地說。我怔住了，我不相信，我不能相信。我仿佛掉下了萬丈深淵，我被失敗沖刷著。我一個人靜靜地坐著，眼淚如雨滴一樣，“吧嗒，吧嗒”的往下掉。小樹苗仿佛被暴風雨，硬生生地連根拔起似的。

　　怎么可能？在我陷入黑暗時，一雙大手環抱住我，安慰道“這只是個意外，相信自己。”我像個木偶一樣被人抱著，使不出一點力氣。突然，內心里一個強烈的聲音咆哮著，嘶吼著，不要自甘墮落，不要放棄。我忽地清醒，拖著疲憊的身軀，回到教室，放聲大哭。最后，再讓我大哭一次。小樹苗又被悉心地種植回去，無微不至的照料。在風雨中，茁壯成長。

　　風雨，不是成長的阻礙；風雨，不是沒有就沒有的；風雨，不是每次都可以預知的。要在風雨中成長，才會有更加發光發亮的機會。

　　小樹苗經受住一次又一次風雨，是風雨使它成長，是風雨讓它更有勇氣面對未來。

　　風雨，是你教會我什么是堅強；風雨，是你讓我一次次突破黑暗，找到屬于我的彩虹；風雨，是你讓我成長。

　　是你讓我成長作文 篇6

　　懷著激動的心情，我們向“兩岸三度營地”出發。

　　坐著車，一路上我看著窗外的情景，樹林，房屋，我感到無比的開心與激動，心中一直想著那個未到之地，這種開心喜悅的情感占據了我的內心。

　　來到目的地，一個大舞臺首先吸引了我的注意力。上頭站著一個穿著迷彩服的叔叔，同軍人一般發號施令“全體隊員排隊，立正！”我們放下背包，快速站好，接著被分成了兩隊，那位叔叔對我們說：“這有兩面旗子，你們各挑一個顏色，在旗子上寫上隊名、隊的口號、畫好隊徽，選好隊歌。”沒有錯，我們隊頓時十分激動，他們隊也十分激動，大家熱火朝天地商談著。

　　“完成了，就這個吧。”密密的小鉤子，使得我們這些人心情更加好奇。隊長發話了：“我的隊是戰狼隊，口號是‘嚇死對手，不要掌聲，只要尖叫’，隊歌是‘大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……’”這可是真的好看好玩，臺上臺下笑聲一片，讓人十分開心。接著下一隊——奮進隊，光顧著樂，其他沒聽清。兩隊聲勢浩大，各不認輸，從一開始我們就熱血沸騰。我們首先玩的是“擊鼓顛球”與平衡游戲。我們將鼓邊的繩子拉好，進行一次次的練習，這讓我體會到了團結的力量與堅持不懈的心，更加讓我們認識到了要認真對待的責任感。中餐過后，我們準備好裝備來到“高空走鋼絲”“高空攀巖”場地。“走鋼絲”讓我認識到了不是我們的害怕讓我們退縮，我們要努力克服恐懼感，讓自己成為最棒的。

　　這次研學之旅讓我們認識到了團結一致，堅持不懈，勇敢，果斷，機智的重要性，更是讓我們真正成長。好一段精彩時光！

　　是你讓我成長作文 篇7

　　書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。每當你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時，你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實伙伴。

　　我出生在北京，祖國的許多名川大山我都沒去過，是書帶我領略到風景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢游了詩情畫意的江南水鄉……飽覽了祖國的壯麗景色；是書，它帶領著我來到了古代，看到了南宋偉大的詩人陸游拖著病重的身子在寫詩的情景！”

　　我愛上書的時候才七歲。有一次，我到書房里玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來了一本書。那時候我已經識得一些字了，就看了看那本書，叫《西游記》。又翻了幾下，越發覺得有意思，就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了。看著看著，我仿佛來到了古代，看到了西天取經的孫悟空。從此，我便和書結下了不解之緣。

　　媽媽知道后十分支持我，經常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進了書店的大門，迎接我的當然還是那些琳瑯滿目的書了。這時，我仿佛聽到它們在竊竊私語，仿佛看到它們在向我招手。我連忙來到了書柜前如饑似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時間過得飛快，已經十二點四十五分了，雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節里，如醉如癡。“當”一聲鐘響，一點鐘了，我才從書里的水泊梁山回到現實中，依依不舍地回家了。一路上，我的心里不停地回味著書中的故事情節，心中充滿了歡樂。

　　在書里，我探索到了許許多多的奧秘，掌握了許許多多的知識，我愛讀書，因為它給了我知識和力量。

　　是你讓我成長作文 篇8

　　每一個人都不是一生下來就長這么大的，每一棵樹也不是一開始就長這樣，都是要經過成長的，成長有時是要經過許多事才會成長，有時是一件事，而我屬于第二種。

　　回到過去，我想起了小時候我特別喜歡爬山，而我最學會堅持的時候也是爬山。“媽，加油，我們一定能爬上山頂的！”我有氣無力地說。老媽使勁搖了搖頭，用盡畢生的力氣說：“我，我不行了，你加油吧。”我累得已經沒有力氣回答了，心中也打了退堂鼓。老爸拿著他的“拐杖”，做了個握拳的動作，意思是堅持。

　　我倒是想堅持，可腳上的酸疼讓我打消了這個想法，疼痛占領著我的心靈，心中一直有兩個聲音，一個叫我回去，一個叫我堅持，叫我回去的被我視為“魔鬼”，叫我堅持的就是“天使”。“魔鬼”的聲音越來越大，“天使”卻被“魔鬼”嚇跑了。

　　我下定決心一定要堅持，可我的決心沒有絲毫用處，雙腳慢慢地也不聽我的使喚了。太陽公公也并乜嘢因此同情我，反而讓陽光越來越猛。這使我一步一步地往回走，我想起老爸對我做的動作，面對刺眼的陽光，我自言自語道：“他肯定還在堅持。”我回頭一看，“神馬？居然臨陣脫逃！”我驚呼一聲。

　　他們肯定以為我會下去吧，他們肯定以為我不會堅持吧，他們肯定以為我不會再往上爬了吧。好，我要證明給你們看！我的心中有著從未有過的東西：堅持！這個東西使我不會放棄。我瘋了一樣地向上跑，“撲通”我摔倒在地，“堅持，堅持！我對自己說。

　　終于，我爬上了山頂！整個城市的風光盡在眼中，眼到之處無不是美景！我捂著因劇烈運動而疼痛的心，坐在地上，筋疲力盡而又滿足地看著美景，我不僅僅收獲了美景，也收獲了堅持。

　　學會堅持，只是成長的一部分，而在那一刻，我開始成長了。

　　是你讓我成長作文 篇9

　　在一個人的生命中，成長是必不可少的，那么成長又是怎樣的呢？成長可以是在學習過程中，也可以在平時生活中。

　　成長必定要學習，說到學習就離不開我們的校園。那么在校園里我們應該怎么去做呢。

　　在學校里，我們在每一次課堂上都要認認真真地學習，做好每一次作業，努力考出好成績。同時還要做好自己所負責崗位的事務，同學之間互幫互助等等，這些都是成長。

　　除了在校園里，平時在生活中我們也在不停的成長。比如，在我休息日上的吉他課時，老師教我如何彈出一首美妙的曲子，上素描課時如何畫出一幅漂亮的畫作，這都是成長。

　　不僅如此，我還認為假如你做錯了一件事，爸媽會告訴你錯在哪里，以后遇到類似情況該如何去得當的處理。

　　我記得有一次，我和爸媽去爬山，爬到半山腰時，大家個個都是大汗淋漓，累得氣喘吁吁。

　　而我精力還算充沛，一時心急，想趕在前面，一個箭步不小心落在一塊斜坡上，不料腳一滑，由于慣性，剎那間我像流星一樣沖下去，說是遲那是快，我以迅雷不及掩耳的速度把旁邊的一棵杉樹緊緊抱住，這才依靠緩力停了下來。

　　經過這次慘痛教訓，爸媽告訴我做任何事都不能盲目求快，需穩扎穩打認認真真做好每一件事。

　　還有一次，我在學校里畫美術的考試作品，可我怎么也畫不好，總是擦了畫，畫了又擦，在氣餒的時候突然想到那些大畫家們，他們也不是天生就會畫出名畫，初學時也需經過多次修改，最終才能成功的。所以我們除了要努力，還要有堅持不懈的精神。

　　我的兩個事例告訴大家，做每一件事都要認真對待，不能盲目求快。同時每件事都要努力去做，還要堅持不懈。

　　我認為這樣才能讓我們不斷成長！

　　是你讓我成長作文 篇10

　　每個人都要經歷許多個第一次，其中包含了快樂和汗水，這正證明無論是成功還是失敗，我們總在嘗試中漸漸成長。在我心中第一次軍訓最難忘。

　　盼呀盼，軍訓終于到來了。星期一這天，陽光明媚，我和同學們提著大包小包的行李坐上了去南雅培訓基地的汽車。到了基地，教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學們在私底下議論紛紛：“這個教官兇不兇啊？這里伙食好不好啊？”帶著這些疑問，我們來到了寬闊的操場上。

　　第一節課便是站軍姿。“兩腿分開六十度，兩腳挺直，大拇指彎曲向內，兩手自然下垂貼緊，收腹，挺胸，抬頭，目視前方，腳尖分開六十度。”教官說完了這一大串的動作要領，我們聽得頭暈腦脹，看著教官嚴歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊練習了。我們在太陽底下一站就是半個小時，連眉毛都不能動一下，累得我們叫苦連天。心想：看似簡單的站立，怎么這么折磨人呀！這時我腿很酸就動了一下，都被教官狠狠地訓斥一頓，委屈的淚水在眼眶直打轉。教官嚴厲地說：“要想做個小軍人就要吃苦耐勞。”聽了教官的話，我咬著牙努力地把后面的任務完成了，工夫不負有心人，標準的動作還得到了教官的表揚，我心中一陣欣喜嘗到了成功的滋味。

　　晚上，基地的被窩冷冰冰的，我不禁想起了溫暖的家，委屈的淚水流了下來，把枕頭都打濕了。好不容易挨到了星期五，到了回家的日子，不知為什么我還有點留戀這兒了。也許，在這里每天都很充實，讓我學會了如何獨立的生活。嚴厲的教官就像我的老師一樣，讓我們從小懶豬變成會堅強的大孩子。

　　軍訓讓我明白堅持不懈就是勝利的道理，軍訓讓我體會了軍人的生活，軍訓更讓我成長！

　　是你讓我成長作文 篇11

　　經過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。

　　第一天感受你，我討厭你。

　　寒風中瑟瑟發抖，教官的嚴厲懲責，宿舍的臟亂差，都讓我越發的討厭你。內心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。

　　第二天接觸你，我接受你。

　　兩個學校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。

　　第三天了解你，我尊重你。

　　軍訓的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣，軍訓活動風度多彩，宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發現你的好，發現你身上那些值得我學習的地方，越了解你，我就越尊重你。

　　第四天探索你，我迷戀你。

　　強勁有力的軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。

　　第五天離開你，我不舍你。

　　已然從倒數第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習慣，給我們最好的記憶，離開了你。

　　你，軍訓。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。

　　是你讓我成長作文 篇12

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”我的成長受到的關愛，就像天上的星星，數也數不清。

　　記得我小時候見到媽媽在生火做飯，我感到十分有趣，便走去，拉住媽媽的衣角，跟媽媽說我要玩，媽媽溫柔地摸了摸我的頭說：“寶貝，這個你不能用。”說完媽媽把做好的飯放在桌子上。機不可失，失不再來，哈哈，媽媽走了，這可是玩它的好時機啊！我想著便學著媽媽的樣子把按鈕打開，我把手伸了進去，“哇哇哇哇，”我的手被燙了，媽媽三步并作兩步跑了過來，一個大嘴巴子落在了我的臉上，“媽媽，我都被燙了，你還打。”“我都和你說了，小孩不能玩火，你的耳朵長在哪里呢？”媽媽心疼地把我擁在懷里。

　　然后趕緊用水把我的手指沖了一下，趕快把我送去醫院處理，醫院里護士認真的幫我包扎著，媽媽在一旁哭了，回家后媽媽對我說：“寶貝，對不起，我剛才打了你，但是你不能再玩火了，你要聽媽媽的話好嗎？媽媽愛你才打你的。”幾年后我回憶時，我偷偷在被子里哭。那和打架時的哭；撒嬌時的哭聲；生氣的哭都不相同，那是我心酸的不大一樣，是我真正心酸的哭這件事可能是人生中嘗到的新滋味了。

　　愛像一條絡繹不絕的小溪緩緩地流，在我的心里，在這條小溪里既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，母愛就像一盞明燈，指引著我通過一條條人生道路。

　　是你讓我成長作文 篇13

　　閱讀就如一位淳淳教誨的我的老師，讓我從文章的深淵走了出來，像一本厚厚的樂譜，里面跳動的音符正等著我去組合出另外一首優美的曲子。

　　正如老師說的一樣：如果說課內知識猶如我們平日吃的米飯，那么，課外閱讀就好比水果蔬菜，從中獲取更多的營養。

　　從歷史小說、名著中我們可以得知如何創立一番豐功偉業；從寓言中我們可以得知如何做人；從科技書上我們可以得到探索的快樂；從地理書上我們可以了解世界各地。

　　有一句話說得好：書籍是人類進步的階梯，而我，正在往階梯的前方走去，向著更多的書籍走去。

　　書是石，敲出星星之火；書是火，點燃熄滅的燈；書是燈，照亮前方的道路；書是路，引我走向黎明。在成長的道路上，不可少的是書的陪伴，只有書能給你更多的知識，也只有書能給你更多的樂趣。

　　在書中，我們不單單可以看到美麗的插圖，更重要的是書中的知識、道理，所以，我們要以渴望的態度，探索更多未被發現的領域，而這些領域也正等待著我們去占領。

　　當我們在凳子上發呆地坐著時，當我們在玩毫無意義的游戲時，有沒有想到書？在無聊時，書是你的朋友，在難題面前，書是你的伙伴。讓書成為我們學習的老師吧！

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

　　是你讓我成長作文 篇14

　　夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了麻醉般毫無知覺，舌尖上已經有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師說：對不起，我實在吹不動了。

　　老師似乎有一點兒不屑：這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業？

　　雪越下越大，寒風夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風雪。

　　我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開老師輕而有力地吐出一個字：好！

　　第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂山舞銀蛇，原馳蠟象，那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮，柏樹也折了這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能傲首怒放花萬朵，高歌迎春來！

　　梅，你讓我成長。

　　是你讓我成長作文 篇15

　　麻煩是什么？如果成長是一張紙，那么麻煩就是不小心滴上的墨汁；如果成長是一杯清茶，那么麻煩就是那苦澀的味道；如果成長是一盤棋，那么麻煩就是取舍和進退之間的抉擇……只有經歷了無數麻煩，人才會真正地長大。

　　記得每年的暑假，我都會報名參加海門市的數學競賽，拿到復習資料距離考試有一個月的時間。許多同學都利用這一個月去上奧數班，而考試是他們沖刺的最后瞬間。而我因為要參加其他興趣班，不得不利用零碎的時間把這本厚厚的習題啃掉。上完跆拳道課，顧不上衣服已經濕透了，我會擦去汗水，做掉兩頁習題；英語課一結束，我馬不停蹄地繼續攻克難題；上游泳課之前，我和媽媽一起挑戰難題，不厭其煩地在紙上畫呀算呀……有時我也會抱怨它占據了我的休息時間，但想到我的耕耘會收獲沉甸甸的果實時，我會咬緊牙關，不怕麻煩，加倍努力。功夫不負有心人，不怕麻煩的我終于站在了領獎臺上，贏得了鮮花與掌聲，更贏得了別人的贊賞。

　　正因為不怕麻煩，我學會了疊被子、拖地、整理房間等本領；不怕麻煩，我學會了打羽毛球、打籃球、打乒乓球；不怕麻煩，我學會了微笑著與人交往，和同伴團結合作；不怕麻煩，我才像個真正的男子漢，勇敢面對生活中的任何挑戰。

　　人生的道路上，麻煩無窮無盡，如果沒有麻煩，那么人生將沒有意義，我們就不會成長，世界也會因此黯淡。所以，讓我們珍惜這些麻煩，勇敢挑戰它，成功正在不遠處向我們招手呢！

　　是你讓我成長作文 篇16

　　對我來說，受批評已是很小的事了，有時候在走廊上踢球被老師抓住了，這非挨批評不可;有時我來遲了，教室里地沒掃干凈，作為勞動委員的我又得挨批評。如果做了什么壞事，那想不挨打也是不可能的事呀，每一次我也只好忍過去。誰叫我這么頑皮?可那一次受批評讓我至今難忘。

　　那是一節數學課上，柏老師正在講分數的應用題。當時，我沒有聽講，一直在下面玩，沒想到還是讓白老師看見了，她點我起來說：“平凡，這道題怎么做?”我因為一開始就沒有聽老師說的題目，我便胡亂地說3÷9等于三分之九。我的話音剛落，教室里像炸開的油鍋，同學們都說錯了。這時我感到臉上火辣辣的，真想找個地縫鉆進去。正確答案原來是3÷3=1呀!這么簡單的題目，我竟然錯了，我真是無地自容。

　　這時柏老師質問我：“你這都說錯了，你上課都聽些什么呀?”上次考試只考了85.5分，你以前每次都是考90分以上啊，這次卻考了這么差，你說你上課都聽了一些怎么呀?要你復習還不認真，考這么差都是一些要你們背過了的題目呀!“

　　我想：是呀，每次考試都是一些老師要我們背的題目錯了，還不是我上課沒有聽講才會這樣。爸爸出錢要我在這么好的學校讀書，還不是要我好好學習，讓我將來成為一個有用的人。我不能辜負爸爸對我的希望，在以后學習中，我一定要認真聽講，要認真完成老師布置的作業，要以優異的成績來回報爸爸，回報老師。

　　我要從批評中吸取教訓，吃一塹長一智。

　　是你讓我成長作文 篇17

　　回首過去，你一定感慨良多，從一個懵懂孩童到了一個花季少年，你沒少累過、愁過、怨過，甚至哭過，但正因為你敢于正視現實，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容，同時也收獲了成功的喜悅，經歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛，這就是我，一個在成長的進步中變得堅強和成熟。

　　記得那次，我8歲的時候，不知什么時候，我家的窗紗破了個小洞口，經常有蚊子飛進來，真叫人厭煩。后來，我想，衣服破了可以補，窗紗破了也應該可以補，于是，我拿來針和線來補窗紗，首先，打了一個結，然后一針一線再窗紗的小洞上用針織成網狀，補了半個多小時，我好不容易才補完。

　　我的縫紉技術太差了，補得地方看起來很難看，怎么辦呢？突然，我想到了可以在紗窗上畫一朵小花，就趕快拿來顏料，在我補得地方畫了一朵美麗的玫瑰花，然后涂上黑色，我畫了一個下午，累得我滿頭大汗，終于一個大玫瑰花畫完了，我補的洞也被顏料涂的看不出來了，真是一舉兩得呀！正當我得意時，媽媽回來了，她看見我自己補得窗紗，說：“我們的孩子長大了！我們真為你感到驕傲、自豪。

　　通過這件事讓我知道了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”只有經歷一次次的磨練，我們才能夠真正的成熟，也讓我知道了，做什么事都要堅強、獨立，只有堅強和獨立，才能讓我在人生中不懈的追求，我們才能不斷的完善自我。

　　當我們遇到困難時，不要退縮，我們要每時每刻告訴自己長大了。

　　是你讓我成長作文 篇18

　　古人云：讀萬本書，行萬里路。我認為，我們也應當有這樣的求知態度。

　　我隱隱記得，大約是在5歲吧，媽媽給我訂了一本《幼兒智力世界》，我繞有興趣地看了看，看完了第一頁，我就吵著要訂一年的《幼兒智力世界》，其實我是被它的連環畫中得圖畫所吸引的。

　　我上幼兒園大班時，我發現連環畫看著看著就不過癮了。班級的圖書角里有許多的童話書：有善良的天鵝、美麗的公主、機智的仆人……此時我認為童話是世界上最好看的書。

　　但我在2年級時，最喜歡讀《小學生報》，從低段、中段到高段的報，到了今天，我還喜歡看《小學生報》的精華，品味它的作文和人生哲理。

　　在3年級，因為家中為爺爺訂了一些報紙，所以我一有空，就拿著《紹興晚報》、《都市快報》不放。其次，我還喜歡看一些科學和地理類的書：如《十萬個為什么》、《上下五千年》、《世界國家地理》……它們不僅百看不厭，而且讓我沉靜在宜人的書海中。就在那時，我從報紙中得到了新聞時事，從書海中得到了科學知識、歷史典故和地理常識，使我的知識量大大增加。

　　從4年級到現在，我開始喜歡看小說了。如《冒險小虎隊》、《賽爾號精靈傳說》、《爆笑三國》……這幾天我正在看沈石溪的動物系列小說。在這些小說中，有些拓展了我的想象力，有些培養了我的邏輯思維……

　　一日無書，百事荒蕪。因此我要看更好的書，更多的書，更多方面的書，要讓好書陪伴我成長！

　　是你讓我成長作文 篇19

　　錯誤，是每個人成長道路上的障礙，只有冷靜、正確地看待它，你才會感受到成長的快樂。

　　我從小酷愛繪畫，于是媽媽給我在畫畫班上報了名。但在畫畫班上，我非常討厭一位同學，他總是丟三落四，時不時地向我借畫具，有時候，他還會把我東西弄丟，甚至還把我的東西弄壞。因此，我很想找個機會報仇。

　　今天是水粉課，嘿，是報仇的好機會！我和他一起換水時，我假裝一不小心把水潑到他的鞋上，他看到自己的鞋子濕了，不由得大驚失色“哦，我的鞋子！媽媽見了一定會批評我的！”聽到這兒，我暗暗自喜：嘿，這就是你的下場！我裝作若無其事的樣子，拎著剛換的那桶水，哼著小曲兒，揚長而去，而那位同學卻傻愣愣地看著我。

　　從那次以后，他沉默了很多，再也沒有向我借東西了。后悔、自責、慚愧仿佛織成一張巨網把我狠狠地罩住，是啊！同學之間為什么要以牙還牙呢？人與人之間為什么要因為一點小事情而不歡而散呢？自責猶如警鐘，無時無刻不在顫動著我的心，那滾滾的思緒在胸口中徘徊。終于有一天，我忐忑不安地向他道歉：“嗯……對不起，我上次用水潑你鞋子，真的很抱歉……”他笑了，笑得那么甜蜜：“好了，沒關系，你又不是故意的，我們還是好朋友，對嗎？”我們冰釋前嫌，成為了最好的朋友！不過，我要不要把事情的真相告訴他呢？

　　“人誰無過，過而能改，善莫大焉。”只有正確地看待錯誤，并改正錯誤，你才能真正感受到成長的快樂。

　　是你讓我成長作文 篇20

　　每個人應該有受到許多磨煉的事情，有做題受到磨煉，有騎自行車受到磨練……

　　記得有一次，我的數學老師布置了一些題讓我們回家做。放學了，我匆匆忙忙的跑回家去做數學老師布置的數學題。到家了，我跑進房間開始做我的題。我做好了一半的時候，突然，有一道難題把我難住了，我就想到，我不是最喜歡研究難題了嗎，今天終于有機會了。我就拿出草稿紙，開始算了起來。過了一會兒，我還是算不出來，我就開始煩躁起來了。于是，我就去找爸爸幫我把這道難題解開。我走到樓梯的時候， 我突然想到我不能遇到什么困難就去找爸爸，我應該磨煉自己，我走回房間，重新開始算了起來，又過了一會兒，我還是算不出來，但是，我沒有放棄，最后，我終于把這道難題給解出來了。

　　記得還有一次，爸爸給我買了一輛自行車，讓我自己練。我本想騎自行車沒什么難的，沒想到我還沒有騎下去，我就摔得四腳朝天。我本來想去找爸爸教我怎么騎自行車時候，我突然想到，爸爸給我買自行車就是想磨煉我自己，所以，我不能總是什么事都去找爸爸幫我，我應該自己練。最后，在我精心苦練騎自行車，我終于學會了騎自行車。

　　我們每個人應該磨練自己，不能什么事都去找別人幫忙，我們應該自己想辦法解決。不能什么事就依靠別人。

　　是你讓我成長作文 篇21

　　由于疫情肆虐，一直宅在家里。沒看到新聞動態里確認的人數增加時，特別揪心，怎么辦？不能出去逛街，不能去學習和同學們一起玩，我越想越覺得不耐煩，在家網課學習也是人在曹營心在漢啊，只有打游戲時，眼睛就像彈珠似的，彈出去就回不來。

　　我的言行舉止肯定逃不過爸爸的法眼，他說：“子豪，假如疫情還有很久，難道人生活就不繼續了嗎？我們要發揮我們的反脆弱精神，簡單的說就是把壞事想成好事。”他似乎是話夾子打開了，又接著說：“我們反而要接著這個疫情好好反思和學習一下。”他說了很多，我似乎聽了一些進去。但是腦子里卻思緒萬千。我點點頭，答道：“爸爸，你說的很對，我們停下抱怨，積極的面對問題。”

　　第二天起了個大早，把穿了許久的睡覺換了，改頭換面。順便找來爸爸的剃須用具對著鏡子給自己修剪了一下變幅，從頭做起嗎。拍著胸脯演講似的大聲對著爸爸說：“杜絕游戲，我要從頭做起啦！”說完，我拿出本子寫下了學習計劃。我要趁這段時間在家里，多看看書，豐富自己的知識面。此時我想說不定還有很多小伙伴跟我一樣呢，我要把心得告訴他們。面對疫情，我們要積極面對。可是怎么來傳達給他們呢？于是我突然想到了通過直播間的方式，那一定有更多的伙伴們會看到。

　　發奮學習，強大自己，同時與時俱進，用積極的心態面對一切問題，這次疫情我學習到的。

　　是你讓我成長作文 篇22

　　成長就像沙灘上的一個個足跡，雖然會被大浪抹去，但是總會有那么一個腳印，深深地牢牢地印在我的心里，揮之不去。

　　我的成績一向很好，每一次的試卷發下來，心情都非常好。也許是因為我復習的認真又仔細吧，可是那一次的考試成績卻給我留下了深深的烙印。

　　那是一個傍晚，天空陰沉沉的，像是要下雨。我低著頭，心情沉重地走在放學的路上，心想：這次考砸了，爸爸媽媽會不會責怪我不認真，對我大失所望？我回到家，看到我悶聲不吭，心不在焉的樣子。媽媽問道：“怎么了？別人欺負你啦沒？”“沒有人欺負我……”“那就好，對了，今天考試考的怎么樣？”聽到這句話。我心一驚，矛盾極了，時間就像凝固了一樣，心想：早說也是說，晚說也是說，不如干脆竹筒倒豆子——全抖出來得了，跟爸爸媽媽坦白。我放下書包，拉開拉鏈，從書包里抽出一張紅色的試卷給媽媽：“我這次考的差了一些。”說完，淚水濕潤了眼眶，我丟下卷子，跑進了房間，哭了起來。過了一會兒，爸爸進來了，“不要哭，抬起頭來，我們并沒有說考得差，就要批評你，可以把錯的題記錄下來，時長復習還是可以考好的，不要氣餒。”我抬起頭，媽媽不知道什么時候出現在爸爸身后，也笑著點點頭。

　　說也奇怪，從那以后，我的成績越來越好了。我想這也是一種成長。

　　是你讓我成長作文 篇23

　　成長是什么？小鳥的成長是豐滿羽翼，飛向藍天；小草的成長是鉆出土壤，給大地帶來勃勃生機；小樹的成長是不怕風吹雨打，結出豐盛的果實。而我的成長又是什么呢？

　　噢，我知道了，我的成長是學會主動寫作業了。記得以前，我總是一邊寫作業，一邊玩東西；有時甚至還一邊吃飯，一邊寫作業，結果每次都要寫到很晚很晚。現在的我可不同啦，一回家就主動寫起了作業，既認真又快速。媽媽都說我像是變了個人似的。哈哈，我可真高興。

　　噢，我知道了，我的成長是學會樂于助人了。那天，我和媽媽去菜市場買菜，在菜場口看見了一個要飯的老人跪在地上求路過的好心人給點錢，可沒有一個人給老人錢。老人看起來無精打采的，好像餓了好幾頓似的。我覺得他很可憐，便央求媽媽施舍一點錢給他。媽媽同意了。老人接過錢，笑了，我也笑了。

　　噢，我知道了，我的成長是學會自己做飯了。那天中午，媽媽和爸爸要出去辦事，中午的飯要自己做。我學著媽媽的樣子先把米洗干凈，再加入適量的水，最后接上電源。我不會燒菜怎么辦？突然，我想起自己會炒雞蛋，于是敲碎了一個雞蛋，在鍋里加入油，再把雞蛋倒入油中，一份香噴噴的炒蛋就出爐了。

　　學會主動學習，學會樂于助人，學會自己做飯是我的成長。那么，你的成長又是什么呢？

　　是你讓我成長作文 篇24

　　愛，是一盞燈，照亮了我成長的路。

　　小時候，我看媽媽騎自行車，聽到那“嗖嗖”的聲音，覺得真酷。于是，我對媽媽說：“媽媽，媽媽，這個東西看著很好玩，我也想玩。”媽媽耐心地解釋到：“這是自行車，你太小，控制不了它，稍微不注意，就會把你弄摔跤的。”我心想：哼，這東西那么大，就算是頭牛坐上去也不會摔跤，更別說我了，媽媽就是小氣，你不給我騎，我總會想到辦法騎到的。

　　過了一會兒，媽媽去上衛生間，我小心翼翼地把單車推出門外，也學著媽媽的樣子，有模有樣地騎了起來。

　　正當我騎得不亦樂乎的時候，聽到了媽媽下樓梯的聲音。我急得手忙腳亂，也不知道剎車在哪，一不小心，翻車了，翻了個四腳朝天，擦傷了一大片皮，疼得要命，我的眼淚止不住地流下來。媽媽看到，立刻跑過來扶我，可扶我起來后，卻打了我兩巴掌，我哭得更厲害了。“我皮都擦傷了，你還打我，你是不是我的親媽呀！”媽媽生氣地說：“叫你不要騎，你非要騎，耳朵插柴去了呀！看你還敢不敢！”說完，媽媽把我緊緊地摟在懷里，拉著我回家，拿出酒精幫我處理傷口，我大聲喊：“媽媽，媽媽，我痛！”媽媽心疼地說：“吹吹就不痛了。”說完，媽媽吹著我的傷口，那陣陣涼風讓我忘記了疼痛。我知道，媽媽是愛我的。

　　這件事過后，我更加聽媽媽的話了。

　　是你讓我成長作文 篇25

　　說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯。我小時候并不理解這句話的意思，經歷了一番閱讀后才終于明白了。

　　小時候，我總愛和身邊的小伙伴們追逐打鬧。媽媽也曾經教育過我，可我就是不聽，到了一年級，老師布置的第一個作業就是課外閱讀，媽媽就在圖書館給我借了幾本兒童書。開始我悶悶不樂的，極不情愿的聽媽媽講書里的故事。可是后來越聽越著迷，還一邊聽一邊跟著做起了動作。媽媽講了一本又一本，拿回來的書都準備講完了，可是這次我倒覺得特別輕松，腦子里還時不時會浮現出故事中的一些情景。

　　從此我就愛上了閱讀，我看有注音的故事書，越看越上癮，到了三年級的時候，我開始讀沒有注音的書了，每天一放學我就奔回家，躲進房間里看書，每當讀的書中小女孩因不開心而哭時，我也跟著悲傷，看到他們歡樂時，我也哈哈大笑。突然，我聽到媽媽在廚房里喊我：“寶貝，吃飯啦！”我隨口應了一聲，便又繼續低著頭看我的書了，后來，經不起媽媽再三催促，我才急忙的拿著書走出了房間，有時，一本書看到一半就要吃飯，我就會一邊吃飯一邊看。哎呦！原來不小心將米飯塞到鼻孔里了，媽媽見了，覺得好氣又好笑。

　　通過閱讀，使我收獲不少，懂得更多，成長更快，吃飯哺育了我的身體，而讀書卻哺育了我的精神，書除了可以讓人變聰明外，還可以給人帶來許多樂趣。

　　書，是你陪伴著我的成長，你是一把金鑰匙，讓我從此打開了一扇知識的大門。

　　書，我愛你！

　　是你讓我成長作文 篇26

　　書是人類進步的階梯，書讓我成長，所以我喜歡看書。

　　我家的書有很多，我都喜歡。作文書，內容豐富、好詞好句好段，十分精彩，像位作文小老師，手把手地教我怎樣把作文寫得生動有趣。寓言故事書，它把淺顯易懂的小故事變成做人的道理，讓我的知識更加的豐富，在人生的道路上作出正確的選擇……

　　我喜歡看書，一看就是一整天，把所有的事情都會忘得一干二凈。因為愛看書，我還鬧出不少的笑話。有一天，我正在看媽媽給我新買的《裝在口袋里的爸爸》，看得入了迷。很快就到中午了，媽媽喊著：“吃飯了，吃飯了。”可我被書中的故事深深地吸引住了，舍不得放下書，于是又專心致志地看起書來。過了一會，我才一邊拿著書一邊開始吃飯。結果，我一不小心吃到了辣椒，辣得我滿臉通紅，足足喝了兩大杯水才解了辣。

　　還有一次，媽媽去菜市場買菜，我在書房里認真地看書。媽媽臨走時說：“寶貝，記得給我開門，我沒有帶鑰匙。”我邊看書邊說：“哦！”過了一會兒，我覺得有些渴，就走出書房去廚房倒水喝。突然聽見門外有敲門聲，我嚇了一跳，杯子里的水都灑出來了。這時聽到媽媽在門外喊：“周芷瑤，周芷瑤！”我這才想起媽媽沒有帶鑰匙，趕緊跑去開門。媽媽進來后一陣數落：“你真是個書呆子，我敲了老半天的門你都沒聽到！”我紅著臉低下了頭，只能接受媽媽的批評。

　　讀書真有意思，讓我獲得了知識，懂得了道理。書是我人生道路上的好朋友，書讓我成長。

　　是你讓我成長作文 篇27

　　我的成長受到的關愛，像天上的星星一樣，數也數不清。但讓我最感動的還要數那一回過橋。

　　記得那是七八歲時，我和父母出去西游洞玩。那時，有一個地方還沒有建好，我偏要去玩。因為那時我還小，不懂什么安不安全，很淘氣。那是一個近十平方米的水坑，上面有幾個石頭刻成了青蛙，烏龜，金魚，各種樣子，面積很小，只容得下一個落腳的地方。我們姐弟幾個很愛玩，從這個石頭跳到那個石頭上，又從那個石頭跳到這個石頭上。

　　這時，一個東西吸引了我的注意力。對岸那頭有個孫悟空雕像，我這頭又有一個豬八戒雕像，他倆中間拉著一條掛橋，掛橋十分危險，中間缺著好幾條木板。這是腳踩的木橋，上頭有繩子拉著，走著走著，一不小心就可能從空隙中掉落下去，摔進水里。下面還接著一條梯子，好像專門讓人上去似的。我沒管那么多，就爬了上去。一心只想著對面的孫悟空，那個梯子也只有兩層樓高，我媽媽怕我危險，追著我上來。我忙笑豬八戒，一腳踩空了，一下子要掉到水里去。我閉上了眼，我掉到水里會死嗎？我等了好久咋還沒入水，向上一看，我媽媽居然拉著我，我才沒落下去，她拼死的把我向上拉。我掙扎了一會兒，被拉了上去，耳邊聽到的都是媽媽的喘氣聲和心跳聲，這不是愛嗎？

　　愛是在驚險的時候，伸出來的一雙大手，永遠拉著我，保護著我。

　　是你讓我成長作文 篇28

　　每個人都有一段屬于自己的讀書經歷，而我也不例外。是一段特別的讀書經歷，改變了我對書的看法，使我受益匪淺。

　　今年寒假我參加了快速閱讀培訓，快速閱讀是讓我們達到一分鐘2000字的閱讀效果。在那期間我們每天要看一本書，并且復述出內容，每一次看書都要細細的品味，看完書后就會覺得增長了很多知識。我發現我每一次看完書，寫作能力都會更上一層樓，而且詞匯量也增加了，語言也漸漸變得幽默起來。每一次看完書就會有一種滿足感，就像吃書的狐貍一樣把書給吃了。

　　有一次我在寫作文的時候，腦子里一片空白，什么思路也沒用，當時我靈機一動，想到了看書會給我帶來靈感。我立刻捧起一本書，津津有味地看起來……當我把整本書看完以后，和我玩起捉迷藏的靈感和思路一下子就蹦了出來。突然我的腦子里又冒出了一大堆的詞匯，頓時我覺得作文只是小菜一碟。

　　閱讀使我的作文突飛猛進，就在這周我用了兩個小時的時間，一口氣寫了1600多字的作文，當時我可能是因為閱讀的原因，腦袋突然有了許許多多的好詞好句，一下子大篇幅的作文就出爐了。

　　普希金說過“人的影響短暫而微弱，書的影響是廣泛而深遠”。我感謝曾經與我相伴的書，因為有了你們的陪伴，我的人生才變得更加精彩。

　　是你讓我成長作文 篇29

　　愛像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，有溫柔的關愛，也有嚴厲的苛責。愛有許多的表達方式，不管是哪一種方式，都是為了讓我們在成長的過程中學到一些道理，都是為了讓我們在成長中收獲快樂，都是為了讓我們好好地成長，不受到任何傷害。

　　我學溜冰的時候，穿著溜冰鞋，連站都站不穩，一站起來就摔倒。我看到其他的小孩學溜冰的時候，都是爸爸媽媽扶著他們慢慢滑的，我的爸爸媽媽卻并不管我，就算是我疼得哭了起來，他們也不會關心我一下，反而還會嚴厲的對我說：“你怎么這么笨，一直摔倒，摔倒了再站起來就可以了，不需要去扶你。”我一生氣就和他們吵了一架，過后，我就這樣學習溜冰，怎么都不愿意讓他們扶我。每一天我都在想著這件事，越想越難過。我每天都看著別人家的爸爸媽媽都扶著自己的孩子在學溜冰，我就特別的傷心。

　　我每天學溜冰的時候都會想：爸爸媽媽為什么不來扶我，是他們不愛我了嗎，還是真的覺得是我太笨？

　　最后，我竟然學會了溜冰，可別人家的小孩居然都還沒有學會，他們的爸爸媽媽依舊“關心”著他們，時刻扶著他們。這時我才知道，爸爸媽媽都是為了我好，才不來扶我。

　　愛確實有很多的表達方式，有一些方式我們可能會不理解，但只要相信——愛圍繞在我們身邊。

　　是你讓我成長作文 篇30

　　要問我對哪個字感受最深，那絕對非“淚”字莫屬了。因為它伴隨著我成長的每一個重要時刻。

　　在我們相識的第七天，我最好的朋友搬家了。她考上西安的重點初中，這本應該是一件快樂的事，應該去恭喜她。可不知為什么我會躲在一個不起眼的角落里默默流淚。老天仿佛是我的知己，為我下了一場說大不大的，說小不小的雨。讓人們看不出我在流淚。我對著玩偶自言自語好半天，才說服自己接受這個對于我來說殘酷的現實。因為我知道分別只為下次更好的相遇。

　　我拿著早就為她準備好的禮物站在她家樓下，把禮物交給了她，并對她說了幾句不舍的話，隔天她就走了。我目送著車輛一點一點消失在我的視線中，也許有個學習不錯的朋友可以激勵自己好好學習。我暗暗地告訴自己：以后好好學習，爭取能考上她所上過的初中。那一年，我8歲。

　　今年，有一天我在電影院看完《哪吒之魔童降世》后，我被李靖的父愛所感動，所震撼。也許有人會覺得你為一部動畫電影而流淚，那你的眼淚也太廉價了。我想說，一部好電影才會貼合實際生活，來反映我們身上是否也有同樣的過錯。其中，我最喜歡的一句“人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動。”所以，我希望所有的深陷偏見的人，都能抵御住外界的洪水猛獸，聽從內心的聲音，行心中所想，愛心中所愛。

　　是“淚”讓我堅定了信念，是“淚”讓我讀懂人心……感謝“淚”出現在我的生活中。

　　是你讓我成長作文 篇31

　　讀書開發智力，啟迪智慧，令人不斷成長！——題記

　　書是人類進步的階梯，書是人類精神食糧，書是人類一生的朋友。我們讀書，所以就不孤單。

　　讀書，是我們一項終生的本領；讀書，是我們一種重要的自學方式；讀書，是我們啟迪智慧的方。我們不斷地在書中促進溝通、交流，同時也在不斷完善自我。

　　童年的讀書

　　童年的讀書是在媽媽的懷里，我那時不是很快就能入睡，所以，一個偶然的晚上，媽媽一邊陪我入睡，另一邊就在讀一本書，由于孩子的好奇，我非要媽媽讀給我聽。于是媽媽選了一本《昆蟲記》讀給我聽。但不幸的是，那部書以悲劇結尾，我縮成一團躺在媽媽懷里，哭著說：“某某某小動物還能活嗎？”童年的讀書從媽媽的懷里走了。我們讀書，所以我們就不斷成長！

　　少年的讀書

　　少年的讀書從讀書會開始，一個偶然的念頭，猶如星星之火，燃遍了全部的洛陽市實驗小學學生心中的平原，而這個念頭，“星星之火”，便是讀書會！我們開始一到家，便一下子坐在沙發上，孜孜不倦地讀書，都爭取讀出別人讀不出來的細節，又是因為讀書會，我舌戰群儒，好不得意，因為讀書和讀書會，我的辯論能力不斷提高。我們讀書，所以就。我們讀書，所以就不斷成長！

　　青年的讀書

　　青年的讀書是“十點人物志”開始。“我們讀書，所以就不孤單，每天一篇人物故事，十天陪你聽本書在每一個夜晚陪伴著你。”在一個個的動人的故事中，我睡了，我們讀書，所以就不斷成長！

　　讀書讓我不斷成長！

　　是你讓我成長作文 篇32

　　書是沙漠中的一杯甘甜的泉水；書是寒冬時溫暖的火爐；如黑暗中的一絲光明；書是人類進步階梯，是成功的墊腳石……

　　七歲時我開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……″的《三國演義》。那時正值寒風蕭瑟的冬天，家里幾乎像個冰窖似的。我在收音機中聽到過幾段《三國演義》，便決定拿起一本《三國演義》來讀。雖然書里有許多陌生的字，但是我居然越看越明白。

　　第一次讀《三國演義》時，我讀到關羽死了，便忍不住流下了淚水，便把書丟下了；第二次讀《三國演義》時，讀到諸葛亮死了，淚水在眼眶中直打轉，悄無聲息地流了出來，落在了書上，留下一個圓圓的印記。不知是什么時候才把書讀到“分久必合”的結局了。

　　由于讀了《三國演義》后，我便對章回小說感到了興趣。如《水滸傳》中的魯智深和林沖，他們個性鮮明，栩栩如生；如《西游記》中的孫悟空和豬八戒，他們雖說頭腦簡單，卻有著誓死保衛師傅的心。

　　十歲時，我開始看《紅樓夢》，但是因為賈寶玉的女聲女氣和林黛玉的哭哭啼啼，使我厭煩，便丟下書走了；到了12歲時，才懂得“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的朝代和家庭的興亡盛衰的滋味。

　　讀書使我懂得了許多人生哲理，提高了我的寫作水平，開闊了我的視野，讓我收獲滿滿，指引著我前進的道路……

　　是你讓我成長作文 篇33

　　第一次踏入校園，我就收到了一份厚禮，他的名字叫做一七班，我明白我們要一起走過三年的光陰，然而，擺在我眼前的第一段路程，他叫軍訓。

　　如果你問我什么是軍訓，就是對自我的考驗、精神的磨練。在軍訓中，練得最多的非站軍姿莫屬了。每次練習的時候，似乎多站一分一秒都是一種煎熬，就算站得汗流浹背，手腳酸痛，但也要堅持下去。這的確很累，但是有目的地，因為這樣讓我感受了當兵的不易，看見了自己的不足之處。那又何來累呢？

　　軍訓，讓我成長力許多。讓我告訴自己，我長大了。我開始學著懂得理解父母的辛酸，并為他們分擔；我開始懂得珍惜身邊的親人們，并去關心他們，我明白了一個集體的重要性，作為集體里的一份子，要為集體盡自己的全力，盡管是那樣的微薄。《團結就是力量》這首歌也就恰恰闡明了團結的真諦。

　　軍訓，讓我更快地融入了一（7）班這個集體。那面微風下飄揚的旗幟，是我們隊智慧的結晶。讓我們能夠在藍天下自豪地喊出——“我們的隊名是追夢隊，我們的口號是追逐夢想，點燃激情，傳遞希望，磨練自我。”當廣播傳出我們連隊獲得了一等獎時，一股喜悅的暖流涌上心頭。操場上，所有人都在為我們鼓掌。那一刻，心中的讓我忘卻了之前所承受的艱辛。

　　一個夢想，一起追逐，在接下來的時光里，我們會完成許多夢想，永不言敗。

　　是你讓我成長作文 篇34

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”這首歌特別應景。這大半個月來，樓上裝修，天天叮叮當當，真讓人心煩。

　　剛開始裝修時，我就覺得很煩心。工人們每天早上四五點陸續起床，時不時發出輕微的響動，好似一場盛大的音樂會的前奏。工人叔叔們都是早起的鳥兒，我每天就在這叮叮當當中早起。一開始，媽媽暗暗竊喜，再也不用每天為叫我起床而發愁了。

　　好景不長，音樂會變成噪音大比拼。不再是早晨的小打小敲，每天八點半就開始電鉆“哧啦哧啦”，鐵錘“咣當咣當”，榔頭“哐當哐當”，各種聲音交織在一起，簡直是一場噪音會啊！我不僅沒法安心學習，連心愛的小提琴都拉不了。

　　整整一個假期，伴隨著叮叮當當聲，我靜不下心做任何事情。天天這么吵，實在受不了了。我向媽媽抱怨：“咱們去郊區買個別墅吧！”媽媽先是疑惑地看著我，然后哈哈大笑起來。她溫柔地說：“寶貝，你知道嗎？我們的偉大領袖毛主席曾拿著書本到街市最喧鬧的地方讀書，就是為了鍛煉自己的抗干擾能力。當我們無法改變環境時，可以調整自己的心態，把狀況當成是讓自己成長的好機會！”

　　聽了媽媽的話，房間里傳來一直循環播放著的音樂“最近比較煩，比較煩，比較煩……”，可我的心情似乎沒那么煩了。

　　是你讓我成長作文 篇35

　　在一個烈日炎炎的早晨，我校舉行了軍訓的開幕式，開幕式結束之后，大家紛紛走向各自的場地。

　　開始軍訓了，大家個個昂首挺胸，可是在太陽炎的照射下，大地都已經“中了暑”，太陽漸漸變得越來越猛烈，大家也漸漸變得汗流浹背，軍姿也變得十分懶散，但也有人依然在那兒堅持著。在太陽的照射下，一動不動的。又一段時間過去大地都被“烤熟”了，有好多人已經中了暑，但是教官依然沒有叫停。我咬著牙堅持，但是過了許久，教官還是讓我們訓練，并沒有讓我們休息的意思。此時我感覺身體有點難受，但我對自己說：做事要有始有終。在困難也要咬著牙堅持到底。又過來一會時間，我的肚子像是被蟲子咬了，有種說不出的痛，我就想：軍訓就是來磨練我們的意志，加強我們的意志。所以堅持就是勝利。可是又過了很長一段時間教官依然沒有叫停。此時我感覺十分難受，看前一片黑色。因為我感覺十分難受，所以不得不向教官報告。當我剛剛好喝完正氣水后，教官就叫停了休息了。我就想：我真沒用，要在堅持一會就好了。

　　下午的時候，大家軍訓時，太陽比早上是更熱，但大家卻比早上的軍姿站得更加筆直，更有精神，而且每一個人都是咬著牙堅持到了最后。

　　今天的軍訓讓我成長了很多，也讓我明白了堅持是種別樣的美麗。

　　是你讓我成長作文 篇36

　　從未見過那樣的人生。至少，在與那本書相遇之前。

　　被命運一把推向深淵，卻死死抓住懸崖邊際的“一根老藤”，掙扎著，心中始終燃燒著不滅之火！吶喊著：“向上！向上！”無數人陷入泥淖中，只有你卻仍然不屈不撓，在挫折中思考人生，在失敗后重振雄風。這就是他——史鐵生！

　　在《我與地壇》中，他敘述了自己殘疾之后的故事，它重新描繪了一個廢棄的古園——地壇。他經常去那里，人跡稀少，卻足以讓他心平氣和，去思考活著的意義，思考往日時光！讀著這本書，我也仿佛走進了那片古樸的園子，看見一個坐在輪椅上的中年男人，歷經世俗滄桑，積淀著透明清澈的心。

　　那一刻，我忽然明白，無論上天賜予了你什么，我們只能坦然面對。也只有坦然面對，才會開辟出一條屬于自己的路。也許，只有在絕境中，你才會點燃那希望之光。譬如那一次，我自信滿滿的卻仍栽倒在最終的比賽成績上，一切都毫無征兆，事情已成定局，那半路殺出的“黑馬”讓我無力抗衡！說不清是天災，還是人禍，身心俱疲的我，失落萬分，坐在破舊的石椅上，忽然想到史鐵生的地壇，此時此景，倒真與鐵生所述之貌相符，我仿佛身臨其境，落日染紅了天邊那些雜亂的云霞，地上的每一個坎坷都被映得絢爛……

　　在寂靜的光輝平鋪的那一刻，史鐵生心中那個堅定的信念，讓我認識到了另一種人生，讓我變得更加堅強：在逆境中堅持不懈的向前！閱讀讓我成長了！

　　是你讓我成長作文 篇37

　　在不斷的成長中，我開始成熟了，開始變得對周圍的事物關心起來，也許這就是成長中的變化吧！但是對于成長，不僅僅是對于年齡、身高的增長。

　　以前，我不明白“成長”是什么意思，但是我現在明白了。是這件事使我明白了“成長”的意思。

　　記得上三年級的那個星期日，我和弟弟一起去街上買玩具。我和弟弟一人看到了一個自己喜歡的玩具，我剛準備要掏出錢來交給營業員阿姨的時候，旁邊的一位阿姨也掏出錢，付給了營業員阿姨，就在這時，一張面值50元的人民幣從錢包里飛了出來，像輕盈的蝴蝶轉著圈，滿滿地落到了地上，那個阿姨卻全然不知，大跨步地向前走去。

　　我也付了錢，正當我和弟弟一人手里拿著玩具，高高興興地向前走士，我突然發現地上有一張50元的鈔票。我彎下撿起來了這張50元的鈔票。我正在猜想這張鈔票是誰的呢？“姐姐，快還給那個阿姨吧。”一陣清脆的聲音響在我的耳邊，我。恍然大悟，急忙飛奔而去，找到了那個阿姨，把錢交給了那個阿姨。阿姨對我說：“謝謝你，小朋友，幫我找回了50元錢。”我說：“不用謝…。”說完，我便跑了回去，帶著弟弟回家了。走在回家的那條熟悉的路上，清爽的風兒仿佛在向我訴說，路邊的樹仿佛在向我點頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。回到家中，我覺得自己長大了，成熟了。作文

　　是你讓我成長作文 篇38

　　站立對我們來說并不陌生，在剛出生的幾個月后我們就開始接觸，甚至是一出生來到人世間一睜眼第一個看到的，然而如今在那種用來要求軍人“苛刻”的條件下，就連這最基本的也顯得異常的困難。我們不解：為什么要像要求軍人那樣要求我們？我們暗自感嘆：這不是常人可以辦得到的。經過幾天的訓練，我們發現，其實站軍姿并不像剛開始接觸的那樣不易，也沒有我們想像中那樣艱難，雖然沒有真正軍人那樣筆直如松，卻讓我們改掉了許多對我們來說習以為常的不良習慣。昂首挺胸，面對太陽，微風吹過我們的面頰，神清氣爽，好似我們的未來充滿了希望，讓我們對未來有了無限的向往。

　　“既然做了，就要努力去做。”我忘記了這是誰說的哲理，在我看來是誰說的并不重要，重要的是這句話充分體現了我們初三３班對這次軍訓的態度。我們曾抱怨過暑假中軍訓的安排，抱怨固然是沒有任何力量的，我們無法逃避，只有正面面對，在經歷的時候我們發現：原來軍訓并不痛苦，不像道聽途說的那樣，好似在人間的地獄中煎熬，即使身體因為訓練而感到不適，至少內心是愉快的。通過對軍訓的體驗，我認識到：任何的事情都要嘗試后才能下定論，否則將會錯過并因此遺憾。

　　軍訓讓我們成長，讓我們對自己未知的未來充滿了陽光！

　　從來我只認為，軍訓只是讓我們學習軍人的精神。但是，我現在才知道。軍訓，同時也在讓我們學習生活的道理。

　　是你讓我成長作文 篇39

　　五彩繽紛的小學生活悄然地離去了。然而，我們將滿懷著希望踏進初中的大門。對于我們來說，初中的生活使我們人生的一個重要的階段，我們將會經歷無數次挫折，將會面對一個個考驗，將會知道該怎么做人。剛踏進初中生活，我們迎來了第一個考驗——軍訓。

　　在匯操那天，我們站在炎炎夏日下訓練。那火紅的太陽，就像烈火一樣，無情地燃燒著我們的肌膚。因太陽暴曬，大家的衣服都被汗水漫濕了，那汗珠一滴滴地滑過臉頰，滴落在操場上。不一會，教官喊一聲洪亮的口號“起步走”，我們便兩手升直，抬頭挺胸，目視前方，踏著穩重的腳步，一步一步向前走。我們一邊走，教官一邊耐心地糾正我們的錯誤。訓練良久，我不禁感到腳下一整刺痛，膝蓋不受控制地彎了下來。我突然想到老師教的句子“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，如果我不努力，就拿不到好名次了，還會影響到整個班集體。我一定要努力，為班爭光！我則伸直了膝蓋，挺直了腰，繼續站好標準的軍姿。

　　俗話說：一分耕耘，一分收獲。我們這次軍訓，雖然很辛苦，但是我們受益匪淺。我們學會了軍隊里的一些基本動作，更重要的是，我們鍛煉了自己的毅力，我們有了合作的意識，我們變堅強了。我們不再是“溫室里的花朵”，我們可以再外面承受一些風風雨雨，我相信，我們以后倍加努力，就能夠承受更多更大的“風雨”。

　　是你讓我成長作文 篇40

　　當火紅的烈日照耀在我們稚嫩的臉，臉上的汗水正滾滾滴落的時候，你是否感覺到自己已從那個無知的孩童開始慢慢的敲開成熟的`大門。

　　——題記

　　軍事是很苦，因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手，飯來張口的孩子來說，但軍訓又是顯得那么的微不足道，因為我們學會了堅強，所以相信，我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悅，因為穿著一身亮麗的軍裝，跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風景線，在新的學校，結識了很多新的同學，突然感覺自己不再那么孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導，同學的鼓勵，又讓我們認識到了很多，明白了很多。

　　聽著一二一的口號，同時做出相同的動作，可能有時候會出錯，但只要努力，認真的做好每一步，總會有提高的。白天的艱苦訓練，也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想，頓時又感覺自己成長了好多。

　　軍訓中的快樂也是無窮無盡的，班級的對歌和教官教的歌，現在想起還時常會揚起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會顯得那么的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。

　　軍訓在我們的心中已經不再是那個可怕的魔鬼訓練營，它是我們體質提高的保證，它是我們培養健康身心的必要，都說陽光總在風雨后，那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以后，我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

　　是你讓我成長作文 篇41

　　每個人的一生都會經歷過無數次的失敗。在遭受失敗之后每個人的心里都會很難受，會在一段時間內做什么事都打不起精神來。但是我們也在失敗的過程中慢慢的，不知不覺的成長了起來……

　　一件事情做成功了固然是件好事，但是失敗了也未嘗不是一次好的鍛煉。在失敗中成長會磨練我們的意志，增強我們的心理承受能力。如果每件事情都做得很成功，那么就失去了一次鍛煉自己的機會，體會不到失敗的滋味，就更無法更加快樂的成長。我們可以從每次的失敗中汲取經驗教訓，在經歷過無數次失敗后，終有一次會成功。失敗是通往成功道路的途徑，沒有這條途徑，你永遠無法成功。

　　上學期我的前三次考試成績都不理想。我的心里自然難受，于是，我下定決心期末考試一 定要考好，因為這是我這學期唯一證明自己的希望了。在臨近期末考試的幾個星期內，我不再貪玩，而是把心思全部放在學習上，背書，復習資料，我把前三次的考試卷子全拿出來又仔細的看了一遍錯題，總結了錯題的原因。功夫不負有心人，付出總會有收獲，這回的期末考試成績要遠勝過前三次的考試成績。但我知道并不能驕傲，否則成功依舊會離我遠去。而我最該感謝的就是失敗，正是因為失敗，我才意識到自己的不足；正是因為失敗，我才能虛心好學；正是因為失敗，我才能成功。

　　朋友，如果你失敗了，不要氣餒，請感激它，它會讓你慢慢的走向成功，待你成功后，你自然會感激它，因為，正是有了失敗，我才能快樂成長。

　　是你讓我成長作文 篇42

　　高爾基曾經說過： 書籍是人類進步的階梯。 隨著年歲的增長，我漸漸發現我對書籍的 依賴 心竟愈來愈強。

　　今年的寒假，表姐覺得在家無聊，便邀請我去外婆家玩。因為爸爸媽媽都在上班，我只好一個人去乘環線車。我心想：鄉下的環線車繞來繞去的，起碼要半個小時，干脆把《三國演義》帶上得了。一上車，屁股還沒坐穩，就迫不及待地打開書，津津有味地看起書。

　　當我看到關羽被亂箭射中， 箭穿透了他的手臂我的心揪緊了，雖然傷口愈合了，可每當陰雨天，骨頭常常疼痛，為了根除病痛，華佗建議 開刀 。關羽二話不說就伸出手臂叫他破開，當時他正好在請各位將領一起圍坐著一起喝酒、吃飯，而關羽卻是談笑自若，我不禁肅然起敬。時間不知不覺過去了。我突然覺得不對勁，怎么周圍環境這么陌生？我抬頭一看，剛好看到窗外的站名，我暈，居然乘過頭了。該死的環線車連站名也不報，真可惡，我無可奈何下了車，心里盤算著：鄉下的環線車三刻鐘（45分鐘）才有一輛，對面那輛也剛開走，而走過去也要半個多小時，我還是乘車吧，順便還能看會書。等到我到外婆家，外婆氣急敗壞地說： 你快急死我了，我打電話給你奶奶，她說你九點就出門了，怎么現在才到？ 哎，一言難盡 表姐看著我手里的書便笑了： 莫非，看書乘過站了？ 我害羞地點了點頭，她們聽了，哈哈大笑。

　　我在浩瀚的書海里自由翱翔，也在書香中成長。

　　是你讓我成長作文 篇43

　　欣賞，是一種情趣，一種雅致，欣賞，是一種鍛煉，一種品德，一個熱愛生活的人，會對一切事物懷有感激之情，任何事物必定有它存在的價值，而值得我們去仔細欣賞。欣賞在我們生活中無處不在。

　　欣賞，讓我成長。

　　人們的欣賞對象無所不有。欣賞，又何嘗不是一種學習，就像一個人在社會中承擔角色不同，責任不同的說法。一個人如果職業不同，理想不同，那他們的欣賞對象也就不同。

　　自古以來，人們欣賞著各種各樣的人或事。古代，君王欣賞有才能又聽話的大臣，文人欣賞名山名水，欣賞各種詩詞。現在，畫家欣賞畫作，音樂家欣賞各種樂曲，演員欣賞多變的演技，普通的人們欣賞明星以及各種才子才女。我們在欣賞的過程中，不斷吸取知識補充自身，取長補短。

　　凡是值得欣賞的，都必定有它存在的價值，可學習的意義。

　　就像我們學語文寫作文時，老師總是會讓我們欣賞那些好的作文，把別人的長處轉化為自己的長處。欣賞，得是正確的，而不是盲目的抄。抄只會限制我們的發展，談不上幫助。

　　欣賞，也是一種美德。我們在成長道路上，總是會碰到許多有才能的人，他們擅長的才能不同。我們可以欣賞他們，這樣他們會更有自信，我們也能成為好的知已，朋友，何樂而不為呢？

　　欣賞，無處不在。就像我欣賞美麗的山水，欣賞安靜，莊重又富有韻味的古典音樂，欣賞各種著作，欣賞我身邊的才子才女。

　　欣賞，是一種學習，也是種美德，我在欣賞的過程逐漸成長。

　　欣賞，讓我成長。

　　是你讓我成長作文 篇44

　　以前，我從來都沒有收集過郵票，對郵票也是一竅不通，甚至連上面的數字都不知道是什么意思。然而，一個偶然的機會，讓我認識了郵票，也逐漸對它產生的興趣。

　　在一個細雨紛紛的清明時節，我跟父母回揚州老家。那里景色怡人，雖然空中飄著細雨。那里住著我的堂哥，他可是一個全能王，什么都喜歡。他把收藏了好幾年的一本集郵冊拿給我看，打開又厚又舊的一本冊子，看到了一頁一頁的郵票，上面有可愛的動物、美麗的植物、古色古香的民居，還有為人民服務的雷鋒、氣勢磅礴的長城……看的我眼花繚亂，心中也充滿了前所未有的崇拜。于是，我暗下決心，自己也要收集這樣的郵票。

　　我向堂哥了解了一些郵票的知識，在征得父母的同意后，我給在湖北的表妹寫了我人生中的第一封信，告訴她我的生活和學習情況，信中囑咐她一定要給我回信，半個多月后，我得到人生中第一枚郵票。我把它小心翼翼地揭下來，夾在一本書里。之后的日子里，我一直跟表妹保持著書信聯系，郵票也漸漸地多了起來，與表妹的聯系多了，感情也變得非常好。

　　有一天，媽媽在整理書桌的時候，郵票撒了一地，我小心地把它們一枚一枚的撿起來，重新夾進書里。媽媽看在眼里，不久，一本嶄新的集郵冊放在了我的書桌上，我又把郵票一枚一枚地放進了集郵冊。

　　閑暇的時候，我會打開集郵冊，一頁一頁地翻看，看著郵戳上的日期，慢慢回憶起生活中的點點滴滴，仿佛又回到了之前的快樂時光。

　　我愛集郵，它記錄了我的快樂成長。

　　是你讓我成長作文 篇45

　　愛是一把傘，為我遮風擋雨；愛是一盞盞明燈；愛是一杯熱牛奶，在冬天里暖胃。

　　在我的成長過程中，得到過許許多多的愛，但是有一種愛，是讓我印象最清晰的，那就是父愛。

　　記得在我小時候，第一次學習騎自行車。我在一個平坦的廣場上學習騎車，爸爸在后面扶著車架，我在前面騎，一切都那么順利。后來慢慢地學習轉彎，可是重心卻不穩了。爸爸在后面費勁地把持著車架，才得以平衡我的重心。可是爸爸的手因為車架有一些小縫，被割開了一個小口，流出了許多鮮血，我嚇得哇哇大哭，想自己學，可爸爸怎么都不依，一雙大手扶著我的車架。幾個回合下來，車架上粘滿了小紅點，爸爸的小傷口也變成了大傷口。

　　忽然不知道怎么了。天轟隆的一聲，立刻下起了傾盆大雨，我和爸爸玩得正起勁，盡情地在雨中飛馳。陰差陽錯之間，我的自行車輪子不見了，我一下從車上飛了下來，和地面來了一個親密接觸，我趴在地上哇哇大哭。爸爸飛快的向我奔來，急忙把我抱起來，焦急的問：“齊齊，你沒事吧，哪里摔到了？”我聽了心里暖暖的，雖然在冰冷的雨水中，卻感覺心里非常溫暖。爸爸將我緊緊的抱在懷里，忍著手上的傷，將我抱去醫院，讓醫生好好的包扎。那時我明白了，這股暖意就是父愛。

　　愛是一把傘，在雨中保護你；愛是一杯熱牛奶，在雨天中暖胃；愛是一節火車頭，牽著你駛向遠方。

　　是你讓我成長作文 篇46

　　世界的各個角落都充滿著愛，在我們的人生中也沖滿著愛，它伴隨著我們的生活，使人感動，讓人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的生活，因為有了愛，我們快樂的生活著。

　　小時候是父母的愛，在我睜開眼的時候，看到是我的父母，他們臉上露著新生命誕生而喜悅的笑容，在我小時候，父母總是無微不至地照顧著我，生怕我凍著了，傷著了，餓著了，父母想盡辦法，讓我過上幸福的生活，所以父母在外地沒日沒夜的拼駁，自己苦點，累點沒關系，父母也走向衰老，就這樣我在父母的呵護下度過了童年。

　　少年時候是老師的愛，我現在的所有知識都是老師傳授的，我是祖國大花園里一朵不起眼的小花，而老師是一個辛勤園丁，老師用汗水灌溉我這朵不起眼的花朵，你沒有因品種的懸殊而特意優待，老師，你像一支粉筆，在傳授我們的同時，化成粉筆灰，每當唱起：啊！每當想起你，敬愛的好老師……時，我就感慨萬分，老師，你就如同我的第二個母親。

　　長大成人后，我就是萬千大眾的愛，剛涉足社會，迎接的是一個全新的世界；全新的生活；全新的經歷。所以什么還不懂，因此就需要別人的幫助，教你怎樣面對社會，如何成就一翻偉業，那怕是一句問候語也是意味深長的。只要你慢慢地、細細的品味，就可以理解到其中蘊含的道理。

　　其實生活中還有許多的愛，他們在地球的某個角落等待你去發現，等待你去體會。

　　是你讓我成長作文 篇47

　　讀書，是我們的起跑線，讀書也是我們成長的必經道路。從小媽媽就教育我，現在你要認真勤奮的讀書，將來才能更好的回報社會。

　　所以我從小就特別努力的讀書學習，我從小學一年級開始，學校里有什么比賽活動我都會積極參加。我記得我第一次參加書法比賽，我有點緊張，沒有發揮好只拿了一個優秀獎，我有點失落。媽媽就鼓勵我，咱們下次比賽一定會拿到更好的成績。

　　在媽媽和老師的鼓勵下，和經過我自己的努力，在我第二次比賽的時候，我獲得了二等獎，我有點開心，但我告訴自己，雖然有些進步了，但也不能放松學習，以后才能更加進步。同時我還要感謝，媽媽和老師給予我的鼓勵。雖然有的時候我也會覺得，讀書很苦，很累。但是我聽過有這樣一句話，如果現在吃不了讀書的苦，以后會更苦，堅持就是勝利，只有努力才會獲得成功。我覺得這其中太有道理了。所以。我要堅持不懈，耐心努力的去讀書。我相信付出所有的努力，都會有收獲。

　　通過讀書，我也了解到好多新鮮事物，書籍記載的許許多多的歷史文化，多讀書，可以利用知識。來提高你解決問題的能力。讀書讓我不斷的成長，讀書可以不斷的完善自我，使我們思路開闊，明辨是非。書籍真的是我們進步的階梯。

　　認真的讀好書，讓我們更好的成長，爭取更大的進步，獲取更多豐富的知識，來提高自己的才華和能力，才能更好地回報社會，做更好的自己。

　　是你讓我成長作文 篇48

　　我愛讀書，讀書是我的樂趣。

　　當我還是嬰兒的時候，爸爸媽媽會買一些看圖學說話的書讓我看，從呀呀學語至伶牙俐齒，書給了我很大的幫助。

　　等我慢慢的變成了幼兒，爸爸媽媽就會給我買一些幼兒畫報、幼兒讀物什么的，媽媽經常給我讀上面的童話故事，有《白雪公主》《丑小鴨》《西游記》等等，從中我知道了善良和兇惡，美好和丑陋，同時我也認識了一些簡單的字。

　　到了我上小學，爸爸媽媽給我訂兒童文學、小星星，我知道這兩本書都是幫助作文提高的，我知道爸爸媽媽是想讓我寫作文寫的更還吧。現在媽媽還給我買一些習題練習，做完老師補置的作業后有時還會做做這些習題，這對提高我的成績也很有幫助的。

　　媽媽也經常推薦一些好的文章給我看，上次我看了一篇關于母愛的文章，講的是兩個媽媽不同的愛女方式，一個媽媽就怕孩子吃苦，什么都給她最好的，還不讓她做事；另一個媽媽就不是這樣，從小就培養小孩的動手能力，自己能做的事就讓她自己做。結果這兩個女孩長大后就完全不同，一個能力很強，一個只會抱怨別人，媽媽告訴我真愛無聲，溺愛只會害了孩子。

　　但我現在最愛看的還是一些童話，那里面的故事真的很美很美，有時又很讓人傷心感動，看到快樂的我會哈哈大笑，看到可憐的我會流下傷心淚水。

　　讀書真好啊！可以學到知識，還可以寫作文寫得更好。

　　我愛讀書！讀書真好！有書作伴，我快樂成長！

　　是你讓我成長作文 篇49

　　愛，是一盞盞指路燈，照亮了我成長的道路。但我認為愛也是關心和責任。

　　我是家中的老大，家里還有兩個雙胞胎妹妹，她倆十分頑皮經常在我做作業的時候來搗亂，我便教訓她倆。她們就會哇哇大哭，這時媽媽總會先來責罵我，我心想：這根本不是我的錯，為什么每次受傷的總是我。自從有了妹妹媽媽再也不愛我了。直到有一次讓我明白了，媽媽的愛。

　　一次，學校在新亞洲體育城舉行拉丁舞比賽，我比完前兩場，還剩下最后一場比賽。中場休息時肚子開始造反了，疼得我臉色發白，大汗從頭上一個勁直冒，站都站不起來。可是還有最后一場比賽怎么辦呢？我只好告訴了老師，老師急忙打電話給媽媽，媽媽便從家里打車火速趕了過來。包里還帶著很多藥品，又從旁邊拿了一瓶水來給我沖藥。并對老師請個假，緊張地對我說：哎呀！你怎

　　么了？難不難受？是不是吃了什么不干凈的東西？我先帶你去醫院，我把妹妹寄給你的舞伴媽媽那兒了。當時我聽了心里暖暖的，我這才知道媽媽是多么不容易，一邊要照顧妹妹一邊又要擔心我。我們回到家后天已經黑了，妹妹們又餓，又困，在一旁大哭。媽媽忙著給我沖藥又去給妹妹沖奶，我這才明白媽媽的愛是平等的，而且媽媽也很辛苦。

　　愛有很多表達的方式，關心、鼓勵、責罵、甚至打，但媽媽的愛永遠是無私的。通過這一次，我忽然覺得自己長大了，明白了媽媽的辛苦，知道要體諒媽媽，更要幫助媽媽領妹妹。因為愛是相互的，愛也是責任。

　　是你讓我成長作文 篇50

　　黃老師給我們看了一布電影，名叫《暖春》。看完后我淚流滿面，究竟是什么讓我如此的感動，那就讓我們去看看！

　　一位叫小花的小女孩從小就沒爹沒娘，生活在別人家里經常受別人的挨打，所以她就逃了出來。然后被一位好心的老爺爺收養了。這位老爺爺的媳婦不能生育孩子，所以經常被別人說她因為這樣就帶個孩子來家養。她忍無可忍，多次想辦法把小花帶走。最終沒有成功，反而被小花救了一次。爺爺帶著小花去買鞋，之后小花一直不舍得穿。有一次，叔叔和小花說話，小花馬上跑去和爺爺說，在路上手搽破皮了她也不在乎。還有一次，阿姨要吃螞蚱，小花每天放學后都去山上抓螞蚱，爺爺誤會小花，但她也沒有生爺爺的氣。阿姨被小花的多次行動感動了，就把小花當成了親生女兒一樣。從此小花就有一位愛她的“媽媽”了。小花長大后成為了一名大學生，也是村子里第一個大學生。在最后她說了一句話：“是愛讓我成長！”

　　是愛讓她成長，是愛讓她懂得去珍惜，是愛讓她成為了大學生！當我看到小花救她阿姨的時候，我流淚了，當我看到小花為她阿姨抓螞蚱的時候，我又流淚了，當我看到小花抱著她阿姨對她喊“娘”的時候，我再一次流淚了！

　　也許我們得到的愛比小花的要多好多好多，但我們不懂得去珍惜。有的人認為父母為我們買東西是理所當然的，因為父母有的就是錢。錯，父母的錢是他們用辛勤和汗水換來的，而不是你自己用雙手換來的。

　　從現在起，讓我們懂得去珍惜所有的愛！

　　是你讓我成長作文 篇51

　　身處現在，卻能感受到古代人民的智慧；深處大地，卻能感受到大海的波瀾壯闊；身處中國，卻能感受到異國他鄉的風土人情；身處地球，求能感受到太空的奧秘無窮。這一切都是因為——閱讀。

　　每天放學的回家路上，夕陽西下，手握一席書卷，好似再大的事情也與我沒有關系一般。

　　孩童階段，老媽給我的床頭放了一摞摞書，那時懵懂的我玩性太大，不知讀書的重要。再一次古詩競賽中，我沒有好好的準備，所以沒有獲得回報。讓我體會到了“書到用時方恨少”的自責。那時起，我變了，床頭的書一摞摞的減少，厚書一本本變為薄書，我知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”的沮喪。我不再像之前那樣貪玩，開始認真的讀書，仔細的批注自己的心得，多次練習自己的作文……似乎更成熟了些，大腦不停的充實起來。在寫作文時好似“讀書破萬卷，下筆如有神。”的神速。

　　中學階段，我的閱讀量逐漸增多，家中的書本不能局限我了，我開始拼命的讀書，去學校的圖書館借閱，我發現我長大了。體會到“為中華崛起而讀書“意境的高遠，懂了“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的不舍，明白了“黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”的狂妄，狂妄的那么震撼也那么敬佩；讀書使我成熟，讓我懂了了很多做人處事的道理。“書讀百遍，其義自見。”不停的咀嚼書本，不斷的感受文字的美妙。

　　閱讀讓我成長，讓我一步體驗閱讀的真諦，攀上理想的高峰。

　　是你讓我成長作文 篇52

　　在愚人節的前一天，我就和爸爸約好了愚愚媽媽，而且要比賽，看誰愚得最好、最像。

　　第二天下午一放學，我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到媽媽將要被我愚弄的表情，心里就偷偷地樂開了花。

　　到家后我就給媽媽打了一個電話：“媽媽，我語文測驗考了全班第一名，老師還獎勵我了呢!”

　　媽媽高興地回答：“真棒，繼續努力，媽媽相信你一定行。”

　　啊！這么小小的“陰謀”，竟然沒被她識破。既然這么順利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。

　　“奶奶，我當上了中隊長！”

　　“姥姥，我當上了大隊長，你要為我祝賀呀！還要送我禮物！”

　　可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話，他們都忙著去給我買禮物了。

　　我越想越美，心里甭提多得意啦。

　　比賽結果，當然是我比爸爸愚的好。可我轉念一想，這畢竟是愚人節開的玩笑，不是真的，剛剛還樂開了花的心，一下就高興不起來了。我發誓要繼續努力學習，讓這些假事一定變成真事，讓優秀的成績單朝我飛來，讓良好的品德成為我的日常行為。

　　想著想著，我突然覺得，陽光變得更加明媚了，天空變得更加湛藍了，連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我，雨昕你一定會做到的！我心里的一扇窗戶打開了，腳步突然變得輕快起來……

　　快樂的愚人節不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂，而是因為這一次的經歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

　　是你讓我成長作文 篇53

　　人的成長猶如蜻蜓點水。驀然回首----一串漣漪漾起，才發現原來自己經歷過那么多的感動與美好。

　　雨景的邂逅

　　寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學校門口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠去的地方，心里不禁一陣發愁----怎么辦？難道要我戳在這兒等雨停了再走？我可沒那耐心。正想的出神，一頂傘落在了我的頭上，雨水紊亂地下墜到傘頭發出一陣陣聲響，伴著水珠聲我望向了她----是小花！她并沒有說什么，牽著我的手消失在雨景里。

　　窗前的相遇

　　昨夜的魚來得快，去得也快，正如她的出現。驕陽的炙熱使我煩透了，于是，我便躺在床上開著空調睡去了。一陣敲門聲縈繞在我的耳旁，是我從夢中驚醒，原來是小花在外面，我把她請到家里，詢問著她，她不緊不慢地掏出藥包遞給我說是怕我昨天著涼來送藥。我喝進肚里，一種似清泉清澈的關心滋潤著我的喉嚨，她笑著抿了抿嘴放開了我的手消失在驕陽里。

　　雪場的告別

　　一粒，一粒，一場雪降落在了我的家門口。我邀請小花去雪場玩兒，她卻有些支支吾吾，但我還是“替”她答應了。一出門，一股寒意鉆進了我的心頭，卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場，我看見小花穿著一件單薄的外套，手被凍得通紅，兩腿在瑟瑟的發抖，我向她跑去把自己的裝備拖給了她，她推掉了我的好意，只是噙滿了淚水告訴我她要走了，然后給了我一個擁抱就失蹤在雪場里。

　　我的成長中一直有她的身影，她讓我收獲了意外的幸福與感動。

　　是你讓我成長作文 篇54

　　秋已經悠閑地跳起了舞曲的前奏，樹葉也在不知不覺中一片片躲在帷幕后。我拉緊衣扣，腳步不自覺地向家的方向走去。

　　“媽，我回來了！”每次回家都不經意地說出這句話，像是母女之間的問候，亦像是一種心靈的慰藉。

　　“今天吃什么呀？”我興沖沖地甩下書包向廚房跑去。

　　一抬頭便看見了媽媽，如今我僅矮她半頭，以至于我能更清楚地觀察她的臉。黑發中藏匿些許被歲月染白的發絲，她的皮膚被油煙暈染的不再細膩。一切跡象告訴我，我眼前這個人已不再年輕。

　　媽媽沒吭聲，開飯時，她端出來一大盆包子。我甚是驚異，嗔怪她道：“做那么多干什么？”媽媽看了我一眼，只是說：“你嘗一下味道怎么樣？”

　　我拿起一個韭菜餡的，有點咸。我只好說：“嗯，不怎么好吃，沒有別人賣的味道好。”

　　媽媽的嘴角微微一動，沒有了剛才興奮的神色，顯然有些失落，而我卻沒有太在意。

　　幾天后，媽媽提回一袋熱騰騰的包子，招呼道：“快吃吧，味道可比我做的好吃多了，剛買的。”我的心微微抽搐了一下，我隨便的一句話在媽媽那里似乎成了一件大事，是啊，孩子就是母親的天！

　　我不知道當時我是懷著什么心情吃下的，但我卻知道，它缺乏了一種香味，叫母愛。

　　秋就像一塊殘損的玻璃，把人刺的生疼，但母愛就如陽光一樣，通過秋折射到我心房最柔軟的地方。

　　那件事，深深感染了我。那一季，我明白，母愛永遠是最暖的陽光，無論你身處何地，它都會溫暖我們孤寂而冰冷的心。

　　是你讓我成長作文 篇55

　　那一年妹妹剛出生，媽媽身體很虛弱，每天都忙的焦頭爛額，爸爸又經常出差，家里亂了套。

　　有一天，妹妹在房間里嗷嗷大哭，媽媽手忙腳亂的，又是換尿布，又是喂奶，我試圖去哄妹妹，沒想到她越哭越兇了，我只悻悻地走到客廳。

　　我看到客廳的餐桌上有一大堆盤和碗，我想：“為什么不能幫媽媽做點事呢？”我二話不說，想干就干。我把碗端進廚房，放進水池里，打開水龍頭，接滿一池水。然后，我學著媽媽的樣子，穿上圍裙，戴上手套，擠了一下白貓洗碗液到水里，用手攪了攪，立刻出現了很多泡泡，雪白雪白的，我拿起碗邊刷邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，妹妹不哭，洗刷刷。”不一會，一堆碗被我洗得干干凈凈的，我小心翼翼地吧它們一個一個放回碗柜，看看它們白凈凈的樣子，我開心得笑了。

　　我干得意猶未盡，接著拿起拖把把廚房的地拖得錚亮錚亮，我邊拖邊唱：“嘿呦嘿呦，今兒個幫媽媽干活，心里真開心！”我還把桌椅排得整整齊齊的，看著被我收拾得漂漂亮亮的廚房，心里美滋滋的。

　　這時，妹妹終于不哭了，媽媽從房間里精疲力盡地走出來，準備洗碗，看到眼前的一切，驚喜萬分，大聲喊道：“是哪個田螺姑娘幫我洗的碗呀！”我高興地抱住媽媽：“媽媽，是我呀，我就是那個田螺姑娘。”媽媽滿臉喜悅地說："我女兒長大了！”

　　是你讓我成長作文 篇56

　　我愛讀書。我與書，似乎有著一種與生俱來的親密關系。

　　小時候，當伙伴們還在翻小人書時，我就略微得意地啃起了《小學生作文》。當然，里面也有許多不認識的字。這時，我就先把不認識的字用筆圈上，再讓爸爸教我讀。

　　不知不覺地。一七歲了，上小學了。那時，我己經比同學們多認識了許多字。一到課間，我就拿出作文書，在同學們的簇擁下，一篇一篇讀給他們聽。

　　隨著年級增長，看書的增多，我的課外知識極其豐富。課堂上，老師多次讓我講相關的故事與知識。同學們都向我投以羨慕的目光，我心里美滋滋的，是書這朋友幫了我的大忙。

　　書是知識的海洋。從書中，我學到了很多在課堂上學不到的知識。書上的名人名言鼓勵我前進;書上的寓言啟發了我;書上的英雄人物激勵了我……總之，書給我帶來了無窮的知識與樂趣。

　　當然，看書也給我帶來煩惱與憂愁。每天放學后，無論作業有多少，我總是要先拿過一些課外書看，一定要過夠看書的癮。這不，我的視力明顯下降，成了個“大近視”。在班里，我坐在第二位還看不清呢!

　　這幾天，我又迷上了武打小說，看上就沒完，占據了很多學習時間，結果影響了學習成績。昨天考試，我只得了個80分。成績公布后，我真后悔呀，不該看那武打小說，爸爸知道了非揍我不可。可是，自己就是管不住自己。

　　這就是圖書給我帶來的喜與憂。

　　是你讓我成長作文 篇57

　　成長使我們懂了很多的道理。今天就讓我來講一下我成長的故事。

　　從幼兒園中班到一年級，我都冷冰冰的。每次我和同學或朋友在什么地方相遇的時候，他們跟我打招呼，我都不理睬他們。因為這樣冷冰冰的樣子，使我的好朋友越來越少。

　　有一天，媽媽帶我去買玩具，路上遇到了我的好朋友，她熱情地跟我打招呼，我卻無視了她。因為我的不理睬，她垂頭喪氣很失望，似乎在用眼神跟我說：“難道我不好嗎？你都不跟我打招呼，你很討厭我嗎？”這時，我心里有一點被觸動。一旁的媽媽跟我說：“跟你同學打招呼呀！”我不敢，僵了好幾秒鐘。同學媽媽打破了這場尷尬說：“沒事，小孩子還小，沒事。”這時我媽媽也只好附和說：“她還不懂事。”

　　事后媽媽和藹地跟我說：“欣兒，像你這樣可就沒有朋友了，要開朗，熱情點兒。”

　　第二天，那個朋友真的不理我了。本來放學后我都跟她玩，那天她都找別人玩了，我準備改正自己的缺點。

　　后來，媽媽帶我散步時又遇見了其他同學，他也是很熱情地向我打招呼。這時我又卡住了，媽媽提醒我說：“記得我跟你說的嗎？”我努力地小聲說：“你好……”媽媽說：“大聲一點。”“你好！”“再大聲一點！”“你好！”我幾乎扯破了嗓子，聲音才剛剛達到媽媽的要求。那位同學很開心。我發現這并不難，后來我慢慢變得開朗起來。

　　事實上，你給別人的一個微笑、一個問好或者一句夸贊，都會讓對方樂開花。所以我越來越開朗，也擁有了越來越多的朋友。

　　是你讓我成長作文 篇58

　　今天，是我期待已久的日子，因為今天爸爸媽媽答應帶我到尚湖去放風箏。

　　“呵，媽媽快看，爸爸把風箏放得多高!”我拍著手叫道。.

　　“是啊!”媽媽停了停又說：”你老爸本來就是一位放風箏高手嘛！”

　　看著那只漂亮的風箏飛上藍天，我的心情也頓時開朗起來。感覺自己好象就是那只風箏，一根細線帶著我飛上了藍天，在美麗的天空里自由自在的飛翔著。正在我自我陶醉的時候，突然來了一陣狂風，把線給吹斷了，小風箏一下失去了方向，任憑風把它吹到了湖里，慢慢地沉到了湖底。看著自己心愛的風箏被湖水“吞沒”，我傷心地坐在湖邊哭了。爸爸看到我這樣，拍著我的肩對我說：“嘉嘉，不要哭，風箏只是找它的媽媽去了，剛才那陣風是風箏媽媽來接它的寶寶的。”我聽了爸爸的話，破涕為笑。

　　雖然我也知道爸爸是在騙我，但他是為了怕我傷心難過才這樣說的，這不禁讓我感受到了爸爸對我的關心，所以我不怪他。反而在河邊和爸爸媽媽一起捉起小魚來，這些小魚可真淘氣，當你快要靠近它的時候，總是一搖尾巴，把我們弄得滿臉都是水，引得我們三個哈哈大笑。

　　雖然今天我丟了風箏，但是我卻撿到了另一件“寶貝”，那就是——樂觀，從爸爸的話語中，我懂得了：人的一生必然會遇到傷心難過的事，可是我們不能被打倒，而要樂觀的面對。讓樂觀伴隨我一起成長。

　　是你讓我成長作文 篇59

　　通過這次當殘疾人的艱難體驗，我總算是真正懂得了雙腿的重要。下面就讓我來說一說吧！

　　下午體育課上，老師帶領所有的男生進行這次體驗活動。老師領著整齊的隊伍向操場走去。到了那兒，老師說了幾點規定，然后帶著男同學們上了操場的看臺。

　　今天的任務就是頂著炎炎烈日用自己的雙手和身體爬臺階。只見男孩子們沒有系上繩子時個個生龍活虎，可是一系上繩子時，臉上的表情全變了，個個低垂著頭，一付難受的表情。言歸正傳，只見男同學們按照小組的順序，秩序井然地似接力一樣爬上去，樣子真勇敢，于是我們用掌聲表示加油。

　　時間一會兒就過去了，我也該上臺了！只見我像蝸牛一樣慢吞吞地爬著。腿像要失去了一樣，只能用手和身體的力量將整體給“運上去”，所以受了一點兒小傷，但我沒有哭，因為我是男子漢大丈夫嘛！俗話說得好：“上山容易下山難”，我今天就嘗試到了。哎呦，動作也太慢了吧，下面的同學大嚷道。于是我改變了“戰術”，下到臺階口時我背對著下面，到了平地時，又面向著下面。知道的人說我是在下臺階，不知道的人還以為我要耍雜技，在臺階上打滾呢！哎，總算下完了。我這次才深刻體會到失去雙腿的殘疾人的痛苦。

　　我想，不僅僅是失去雙腿的人行動不便，還有耳聾了，表達時需要寫出來或是做動作;眼瞎了，隨時離不開一根木棍;嘴啞了，話說不出來憋在心里十分難受……總之一句話，從今天開始，我要懂得愛護自己，關愛他人哦！

　　是你讓我成長作文 篇60

　　書籍，是永遙不會辜背你的。它能助我們擴大常識面，讓我們增加睹識，陪我們鈍樂成長。所以，我們必定要走入書的大陸，去摸索，漫游……

　　最近我在讀一利書——《小夫我》。爾在讀這篇文章時有認不識的字或不懂的詞就會先用鉛筆繪沒來而后再把這一頁折伏去，望到章節最后時，我會用查字典的方法往搞懂那些詞。

　　這標書的息者是美邦的奧爾科特。她以精美的筆調活潑地描繪了喬?貝念、艾米、梅格、馬奇太太等己。

　　書中的父配角喬是作者的影子，所以寫來更具光榮。她生性豪邁，強調從我斗爭。該始父親馬奇學生因替輔助一個可憐的友人而失去家產，二個年紀稍大的母孩請求讓她們大家營生……

　　在父疏病沉須要母親照料時喬剪掉了本人一頭稠密的秀領，售了25美元帶給母親。在野中喬很關懷姐妹們，在她們蒙到損害時居心庇護，在她們作出成就時倍添贊美。讀了這原書，讓我理解人在順境中更要勇于擔負，敢于點對挫折。我十分敬仰喬，我被她的精力感動了！

　　《小婦人》的故事擊動了我的心，因為面面有些貨色是我們生活的實在寫照。作者寫作時想的不是名聲、金錢，而是傾瀉了自彼全體口靈，刻畫了一幅布滿愛心的生活場景。

　　同窗們，我盼望我們一訖多讀書，取惡書接敵人由于書籍讓我們成長，讓咱們快活，讓我們變的充斥智慧。

　　我的生涯果書籍而出色！

　　是你讓我成長作文 篇61

　　很多人都夸我是一個愛讀書的好孩子。

　　自打我出生起，就沒有一刻是安靜的，不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對我這個“小魔王”頭疼得不行，親戚建議媽媽把我送進幼兒園，早點接受教育。就這樣，小小的我背著書包踏進了幼兒園。

　　在那里，我認識了一個新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個一個看得樂此不疲，那個下午，我沒有像往常一樣去搗亂，而是獨自沉浸在童話世界里。漸漸地，因為這個“小伙伴”，我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化，紛紛感嘆書的力量。

　　書帶我在知識的海洋里暢游，那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知，等著我去探索。

　　再大一點，我的肚子已經填滿了“墨水”，我運用看過的文學常識，在考卷上嘗了無數甜頭。令我記憶猶新的是，為了奪回一本心愛的書，我不惜跟母親發生“第一次世界大戰”。還有，平時害羞靦腆的我，一進到書店買書，便會不顧面子和老板砍價……

　　書的滋養令我茁壯成長。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去，換來的是一個亭亭玉立、落落大方、知書達禮的大姑娘。這一切，都應感謝書。

　　書把我帶進一個別樣的新天地，書開啟了我精神世界的大門，書砌起了人類進步的階梯。感謝書讓我成長，讓我進步，讓我走進一個新天地！希望更多的人能夠通過讀書，找到屬于自己的一片天空。

　　是你讓我成長作文 篇62

　　成長是一扇扇尚未開啟的大門，而成長中懂得的道理就是一把把金鑰匙，帶領我們茁壯成長，它使我懂得了……

　　成長讓我懂得了堅持。記得有一次，我正在學習的自行車，但我怎么也學不會，騎了又摔，摔了又騎……就這樣經過數十次后，我把它丟在一邊，氣憤地說：“什么破東西！我不玩了！”但是爸爸走了過來，他把自行車扶起，走到我身邊，對我苦口婆心地說：“女兒，你要學會堅持，我們身邊還有很多的困難，你難道都選擇放棄嗎？這只不過是人生中的一個小困難，連這個你都要選擇放棄嗎？”我沉思了一會兒，便接過自行車繼續練習了……

　　成長讓我懂得了孝順。還有一次是在周末，那天我作業都做完了，閑來無事便冒出了一個奇怪的想法。媽媽平常那么辛苦，又要做家務，又要上班，我為什么不幫媽媽分擔點兒，幫她做做家務呢？說干就干，我拿起掃把幫媽媽掃地，又幫媽媽拖地，原來拖地這么累啊！我才拖了這么點就滿頭大汗了，我不禁想到了平時這么辛苦的媽媽，于是我又幫媽媽洗好了碗。過了一會兒，媽媽回來了，看洗好的碗和已經一塵不染的地，明知故問地問道：“喲，這是誰干的？”“您猜啊！”“那小寶貝臉上的汗珠都還沒干呢！”媽媽將我抱進懷，又摸了摸我的頭說：“寶貝兒長大了，懂得去孝順媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜……

　　成長是每一個人都要經歷的，它使我們懂得堅持、孝順、堅強、勇敢……

　　是你讓我成長作文 篇63

　　去年國慶節，我參加了堯山三日游的親子拓展活動，眼淚讓我成長了作文。每一天，淚水都與我相伴，然而我卻在淚水中成長了。

　　第一天，我們早上6點就出發了。在車上，我們開始了競選班長的活動。我本以為簡單介紹一下自己的喜好，就可以博得小朋友的好感，當上班長，可沒想到失敗了。我失落地哭了起來，甚至想退出活動。這時媽媽勸解我說："小朋友要學會從失敗中站起來！"我覺得很有道理，平靜了下心情，終于鼓足勇氣加入到團隊中。

　　第二天，在六羊山景區門口，我撿到一根當拐杖的樹枝，正在滿心歡喜地又摸又看，結果好朋友子越過來嬉鬧，把它折斷了。我傷心地哭了起來，他主動過來道歉，我也不理他。看到子越因為我的緣故也耷拉著腦袋，我的心里越發不是滋味。與我們的快樂時光相比，一根樹枝又算得了什么？于是我跑過去，主動牽起了他的手。

　　第三天，終于到達了向往已久的山頂滑道。想著沒有安全繩，獨自沖下2000多米的高山，興奮之余不覺害怕起來，于是我又哭了。爸爸鼓勵我："男子漢要勇敢！"盡管淚水還掛在腮邊，但我還是鼓足勇氣滑了下去。

　　三天的旅游中，我懂得了一個道理：男子漢要樂觀、友好，勇于嘗試，也許風雨過后是彩虹。

　　是你讓我成長作文 篇64

　　我永遠也忘不了那次古箏考級。

　　那一天，我一走進考場坐下來就覺得有些別扭。本來座位的高度應該是古箏高度的三分之二，可現在才三分之一，相差如此之大。別的考生難道感覺不到嗎？也許是太緊張了，也許是只看見了古箏，也許根本沒勇氣說……

　　不過我也管不了那么多了，總而言之，坐這種椅子考級，實在是太別扭，太難受了。于是我便向考級老師說道：“老師，請幫我換一張凳子。”考級老師是一位臉龐略顯蒼老，卻很慈祥的老爺爺，他先是愣住了，但很快反應過來，隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來高很多的椅子，并且眼帶贊賞之意地看著我說道：“好！別的考生不注意細節，影響了最終的成績。而你和他們不同，不僅有敏銳的觀察力，還敢于說出來。孩子，記住，任何時候，改變你命運的很有可能就是那一個個微不可察的小小細節。”

　　那天，我彈得很好，最終也取得了好成績。而我也始終記得老師對我說的那句話。盡管每一個人對成功的理解都有所不同，但哪一個人的成功不是通過細節的考驗的呢？老子曾說過：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。汪中求也說過：大禮不辭小讓，細節決定成敗。

　　這次考級更讓我明白了：生活本是由細節構成，決定成敗的自然也是細節。細節是一種創造，細節是一種功力，細節表現修養，細節體現藝術，要想比別人更優秀只有在每一件小事上比細節。

　　是你讓我成長作文 篇65

　　如果有人問我，有沒有一句話讓我成長，我會驕傲的說：“有！”

　　這句話，從我懂事那天起，就一直伴隨著我。在我傷心時，給我安慰；在我一再受挫時，給我鼓勵；在我得到表揚時，告訴我不要驕傲！這句話，教我面對世事。

　　古人云：“良藥苦口，忠言逆耳。”但是，這句話并不“逆耳”，可它確是“忠言”。它就像我背后那雙隱形的翅膀，默默地陪伴著我。這句話，給我希望。

　　這句話，帶給我太多太多，也教會了我很多很多，它無形的帶我走過了無數的溝溝坎坎，無數的坎坎坷坷，無數的艱難險阻。也走過了彩虹出現的那一刻，我慢慢沉浸在一片只屬于我的美好之中，是它，它用盡全力把我拉了出來，用著堅定的語氣告訴我：還要繼續努力，不可以驕傲！

　　我一次次的沉浸在競爭勝利的喜悅之中，它告訴我：要繼續努力，不能驕傲！

　　我一次次的掉進失敗的深淵時，它鼓勵我：從哪里摔倒就從哪里爬起來，繼續努力！

　　知道嗎？這句讓我驕傲、讓我成長的話，就是簡單的四個字：“我相信你！”

　　是啊，就是這簡單的四個字

　　這簡單的四個字里，包含了多少顆信任著我的心啊！我又怎么能辜負這樣一顆顆信任的心呢？

　　這簡單的四個字里，包含了多少愛啊！我生活在這樣一個充滿愛的世界，我又怎能不努力呢？

　　是你讓我成長作文 篇66

　　總有這樣的一種人：海倫·凱勒因聽不見、看不見，卻學會了十一國的語言；霍金因身體有疾病。卻完成了《相對論》……他們因挫折更努力。

　　也有另外一些人：身體有先天性缺陷，在剛開始學走路時，就倒下了，最終一生都坐輪椅上度過；一些大學生，因第一次就業失敗，就從此一蹶不振……他們因挫折而跌落。那么，挫折到底是什么？其實，挫折就是人生的絆腳石，只要肯邁過它，目的地就會離你更近一步。因挫折而跌落的人們，你們有沒有想過挫折，也是一種幸福呢？

　　很多人曾經說過：“挫折是一所最好的大學”、“人生因挫折更美麗”等諸如此類的話語。揭示，挫折也是一種幸福。

　　我清楚記得——小時候學溜冰。那個時候溜冰場上有很多哥哥姐姐，還都是高手，年幼的我，興奮地穿上溜冰鞋，問題就出現了，我無論如何都不敢邁出第一步，爸爸媽媽鼓勵我，哥哥姐姐們，也過來說要帶我玩，我卻因此抓得欄桿更緊了，就這樣第一次我失敗了。但是我不甘心，因為年幼的我讀出了爸爸媽媽眼中的悲傷。在晚上，大街上幾乎沒有人時，我決定穿上溜冰鞋，必須邁出這一步。可就是這樣，我邁出了一步就摔倒了，連續摔了好幾次。我才想到有可能是我滑的姿勢不對，腦海里涌現出哥哥姐姐滑溜冰的樣子，就這樣慢慢移動自己的步子，意外出現了，我成功了！我逐漸加快速度，滑得也越來越好。我戰勝了，一個人生的絆腳石。

　　換一種態度去看待挫折，就會發現挫折并沒有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。

　　是你讓我成長作文 篇67

　　夜，窗外漫天飛雪，我的心像雪一樣冰冷，無力的躺在沙發上。沉重的薩克斯管被我倚在了靠墊上，我的嘴早已麻木，像被打了般毫無知覺，舌尖上已經有了耀眼的紅斑，我喝了一大口水，怯怯地對老師說：“對不起，我實在吹不動了。”

　　老師似乎有一點兒不屑：“這就累了？太嬌氣了吧？一點苦都受不了。我們小時侯，早上五點鐘就得起來了，還要踏過稀爛的泥巴路，冬天更要頂著冰冷的寒風，皮膚皸裂了也沒有喊過苦、喊過累，只要能上學就感到十分高興。而你現在，痛一點、苦一點就叫喳喳的，以后還怎么做出一番事業？”

　　雪越下越大，寒風夾雜著雪花叩打著門窗，滴答滴答響，透過窗戶，我看見挺立的柏樹也低下了他們高貴的頭，只有梅樹依舊昂首挺胸，迎接著那噬人的風雪……

　　我抿了抿嘴唇，站起來，拿起薩克斯，吹響了《紅梅贊》：紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩，一片丹心向陽開……”老師輕而有力地吐出一個字：“好！”

　　第二天，我推開窗戶，外面一片白茫茫的，正可謂“山舞銀蛇，原馳蠟象”，那桃樹的樹枝已經被大雪壓垮，柏樹也折了……這時，我忽然看見了一抹紅色，啊，是你，梅花，你還是老樣子，當百花都失去了顏色的時候，你紅色的花朵仍在這銀白色的世界中獨自綻放。梅花啊梅花，我懂了，只有不畏嚴寒，不怕風暴，才能“傲首怒放花萬朵，高歌迎春來”！

　　梅，你讓我長大了。

　　是你讓我成長作文 篇68

　　是你讓我成長作文 篇69

　　記得去年冬天的一天，我走在放學回家的路上，呼呼的北風吹得人瑟瑟發抖，我下意識地裹緊了羽絨服，冒著寒風，迎著撲面而來的雪花，加快了腳步。

　　無意間，我發現不遠處的電線桿下站著一位清潔工阿姨，她那桔紅色的工作服在白茫茫的雪地里格外耀眼。這么冷的天氣，天上還飄著雪花，她不回家，在這里干什么呢?我走近一看，原來她在清理電線桿上貼的小廣告。因為電線桿上粘貼的小廣告太牢固了，所以她不得不用刷子使勁地刷，可是，阿姨的努力依然收效甚微。我看到辛苦的清潔工阿姨被無情的天氣凍得通紅的臉龐，額角的鬢發在寒風中飄動，盡管戴著圍脖，但是冰冷的寒風還是直往她脖子里灌。她的手套已經被磨開幾個洞，露出紅紅的手指。她轉頭看看我，沒有說話，又繼續和墻上的小廣告作斗爭，不時發出嘶嘶的聲音。我很想對她說，阿姨該回家了，時間不早了，但是內心的懦弱讓我把話咽了下去。

　　她為什么這么辛苦地工作呢?是家里有病重的老人?還是遇到了什么困難?要不就是她家里有正在讀書的孩子?想到這兒， 我不由得鼻子發酸：我的爸爸媽媽不也是每天早出晚歸嗎?他們辛苦地奔波，不都是為了我能快樂地成長嗎?我以后一定要好好學習，回報我的父母。

　　我托了托背上的書包，朝回家的方向走去。

　　是你讓我成長作文 篇70

　　五一節的前一天，我聽到媽媽在微信聊天，說五一小長假要去水源山公園，我心里美滋滋的，覺都沒有睡好，期待明天的快樂旅行。

　　大清早，我頭一次沒用媽媽叫醒，早早來到樓下。我發現樓下竟然一個人也沒有，我來早了。

　　終于出發了。我坐在車上興奮不已，我和李明軒和孫瑞澤說說笑笑，不知不覺就到了美麗的水源山公園。

　　水源山公園風景真美啊!到處鮮艷盛開，遍地都是泉水，果香撲鼻。買完了票，我迫不及待的來到了游樂園。

　　游樂園里的人真多啊!真是人山人，摩肩接踵啊!

　　我們玩了很多好玩的游戲，其中最刺激的是玩過山車。我一聽到要坐過山車，我害怕的直想跑，可是大人們非要我和李明軒、孫瑞澤上去玩兒。我們只能壯著膽上去。可能是擔心我們害怕，于是家長一同上去陪伴著我們。

　　我一上去，手心就開始冒汗，等到了開始的時候，我心慌的厲害。‘嘩啦啪嗒’我只聽到這些聲音在我耳邊回響，因為我一直使勁兒地閉著眼的。翻個、旋轉、下跑、倒立。我強忍內心的恐懼才沒有大喊出聲。我只感覺被一個勁兒的搖著，而且像甩出去似的直往下掉，感覺風從身邊刮過。終于，過山車坐完了，我頭暈眼花的走了下來，感覺腿軟的不似自己的。但瞬間又有一種挑戰成功的喜悅充斥心間。

　　坐完過山車，我明白了一個道理：不管做什么事，都要勇敢面對，迎難而上。只要勇敢面對，就沒有攻不下的難關。勇敢使我快樂!

　　是你讓我成長作文 篇71

　　長大了，讓我歡喜；長大了，讓我憂愁。

　　歡喜

　　在我臥室門上，貼著一個身高表，每隔一段時間，我都會去測一下身高，如果長高了就在上面做一個記號，如今，它已經被我畫的遍體鱗傷了。

　　上幼兒園時，我學會了滑冰，在廣場上忘形的和朋友們風馳電掣時，我歡喜；一年級時，我學會了騎小自行車，在家屬院和小伙伴們不知疲倦的一圈一圈又一圈時，我歡喜；三年級我開始學奧數，當我早已用“高斯求和”算出1加到100的和，而同學們還在一個一個加時，我歡喜；六年級時，我能騎大山地車了，當我騎著山地車和同學們在操場比賽時，我歡喜；如今，已經是七年級新生的我會用電腦編出一些小程序，當我將我的作品給朋友展示，朋友向我投來羨慕的目光時，我也歡喜……

　　憂愁

　　幼兒園時，我的書包是一個蜜蜂形狀的，只能裝下一本故事書的紅書包；小學時，我的書包是一個方方正正的，能裝下十幾本課本和作業的藍書包；現在，我的書用我那個能裝二十幾本書的藍灰色大書包也裝不下，我經常還要附帶一個袋子裝作業。

　　上幼兒園了，和父母在園門口依依不舍的分別時，我憂愁；一年級時，作業第一次闖進了我的生活，我憂愁；三年級時，向“希望杯”發出了挑戰，面對一道道棘手的難題時，我憂愁；六年級時，面對升學的壓力，我憂愁；小學畢業了，和朝夕相處了六年的同窗分手時，我憂愁；如今，和全省百里挑一的同學競爭時，我也憂愁……

　　唉！成長，真叫我歡喜也叫我憂愁啊！

　　是你讓我成長作文 篇72

　　小時候，我很羨慕那些大孩子，他們那么神氣，向我們“發布號令”，他們有自己的空間、鑰匙、自行車，這些對我來說都是可望而不可及的。斗轉星移，我也步入了他們的行列，我才明白，現實與理想原來是有一定差距的，看：

　　鏡頭一：

　　哈！我長大了，鏡子中的我臉上少了一份稚氣，多了一份自信，現在我擁有許多鑰匙，自己的自行車，出門前對媽媽的嘮叨不用必恭必聽，天氣心情俱佳時和朋友去賽車，在校中向低年級同學發布號令，像一個威武的大將軍！哈，長大真好！

　　鏡頭二：

　　唉，好困呀！瞧，我趴在寫字臺上面，對著的是一片書山題海，但兩只眼睛不能聚焦在同一個點上，大腦處于休眠狀態，看似在學習，其實我一個字也看不進去，用一本書作“幌子”，媽媽認為我在認真地備戰明天的考試，其實不然，我的心早已神游“韓劇”“球場”，可我仍得做出“清心寡欲”的樣子，在桌旁“坐禪”。

　　鏡頭三：

　　瞧我，1米4多一點的個頭，自卑呀！班里的大個子不勝枚數，雖引用潘長江的名言“據科學證明凡濃縮的都是精華”做座右銘，可有誰知道我內心的苦。打開衣柜，三年前的衣服都能穿。同學說我：“你可真省布料呀”，雖然嘴上不依不饒：“管你什么事兒？我這是節省資源。”一幅無所謂的做派，可是我內心酸得很。我特愛看NBA，每當有比賽（尤其是火箭對陣，更是不錯過一秒）必定前往，但卻不敢以身試球，不是不愛，是因為條件根本不允許……唉！

　　成長讓我歡喜，讓我憂！

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