小議一分鐘作文600字（通用44篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小議一分鐘作文600字，希望對大家有所幫助。

　　小議一分鐘作文600字 篇1

　　一天，有24個小時，每小時有60分鐘，每分鐘都十分渺小、短暫。可別小看這一分鐘，一分鐘也許會改變人的一生。那一年，我遲了一分鐘，讓我受益匪淺。

　　“滴滴滴……滴滴滴……”清晨我被鬧鐘吵醒。今天我要去參加新東方英語的比賽筆試部分，這可是我準備了兩個月的比賽，前一天晚上信心滿滿，覺得第一名非我莫屬。可今早外面北風呼嘯，使我不想鉆出這暖和的被窩。“比賽九點開始，現在才七點半，考場又離我家很近，八點半去剛好，多睡會兒也無妨啊。”我邊打哈欠邊想著，又躺下呼呼大睡了。直到外公的一句喊叫：“快起床！要遲到了！”把我從睡夢中驚醒過來，我一看鬧鐘，才發現：“哎呀，八點半了，遲了！”急忙跳下床來，穿好衣服，簡單洗漱，隨手抓起一瓶牛奶飛奔下樓。

　　我沖出小區，看著直通考場的公交車與我擦肩而過，我自責道：“都怪我，睡什么懶覺，看來只能等下一班車了。”我等了五分鐘總算等來了下一班車，急急忙忙上了車，總感覺車開得特別慢，心里默念著：“我求求你了，司機，開快點吧，怎么又是紅燈，又要等一分鐘！”總算到了考場，一看時間，八點五十七！我立刻跑上了比賽的大樓。九點整了，考場就在眼前了，還差三步，兩步，一步……砰！教室的門被關上了。九點零一分，我就這樣被鎖在了門外。

　　我在門外呆呆的站著，不一會兒，監考老師出來了，我看到了一線生機，“老師，老師！”我邊跑邊向老師揮手道。“這位同學，有事嗎？”老師轉過頭來說道。“我是來考試的考生，今天有點遲了，能放我進去嗎？”我用乞求的眼神看著老師。老師笑了，搖搖頭道：“怎么可以放你進去呢？是你自己遲到了，考試時間也沒改動，大家都是同一個時間考試，我如果讓你進去了，是不是對準時到達考場的那些學生不公平呢？”我微笑著搖搖頭道：“不會，不會。考試是看實力，和早不早來沒關系，我又不是作弊，您就讓我進去吧！”老師擺擺手轉過身邊走邊說道：“不可能，遲到了就不能進考場，我已經在你身上浪費太多時間了，我得走了，你回家吧。”聽了老師的話，我徹底失望了，只好垂頭喪氣的回家去了。兩個月的精心準備，就這么白費了。

　　晚上，爸媽回到家，媽媽便問我：“怎么樣，自我感覺考得怎樣？”“唉，別提了，我竟然遲到了。”我沮喪地說道。“沒關系，下次別遲到就好，這次遲到還能給你一個教訓，讓你懂得珍惜每一分鐘。”媽媽說道。“是呀，這次遲到能給你深刻的教訓，使你終身受益。你若在中、高考遲了一分鐘，那失去的就不僅僅是你一兩個月的努力了，那可是三年的'努力啊！”爸爸補充道。

　　一分鐘雖小，但你可別小看它。懂得珍惜它的人，生活會井井有條，浪費時間的人，則會后悔一生。遲了一分鐘，輕則改變事情的結局，重則改變人的一生。

　　小議一分鐘作文600字 篇2

　　你是否會為別人奉獻出自己的生命？你考慮過嗎？如果考慮過，多久？一分鐘？一小時？還是一天？

　　許久前讀過的一個故事，至今讓我印象深刻。

　　湯姆、老師和同學們一起去春游，同學們在營地生火，湯姆和老師一起去撿木頭。可是老師為了撿一根木頭時，不小心摔下一條很長的坡，瞬間，流了很多血，老師也暈了過去。湯姆見這情形連忙跑過去，嘴里不停地呼喊著：“老師，醒醒，醒醒。”見老師毫無反應，自己又抱不動，只能轉過身子像頭尾巴著了火似的'瘋牛，一個勁地向營地沖。

　　湯姆順利到了營地，氣喘吁吁地喊道：“老師受傷了！快……快……”同學們大吃一驚，焦急地把老師送進了醫院。醫生出來了，焦急地說：“病人因失血過多，情況緊急，隨時有生命危險，需要立馬輸血，你們班有誰是O型血。”“我……我是O型血。”湯姆支支吾吾說道。“那好，等下你簽字，同意輸血”。醫生說。湯姆額頭瞬間滲出細小的汗珠，小聲地說：“醫生，先讓我想想。”同學們都很疑惑，為什么湯姆還要思考？湯姆思考了一分鐘，最后還是決定同意輸血。

　　輸血完成后，老師沒事了，湯姆坐在一旁哭著說：“醫生，我什么時候死？”醫生笑著說：“傻孩子，你不會死，只需要休息一下，補充點營養就可以了。”

　　后來，同學們明白了，湯姆不愿意輸血，是因為不想讓自己死去。更驚人的是，湯姆為了老師獻出生命，只思考了一分鐘。

　　這個故事讓我聯想到了現實生活中的消防員叔叔們，每一次進出火場救人，沒有絲毫的思索時間，他們就如湯姆一樣偉大。

　　小議一分鐘作文600字 篇3

　　一分鐘，對有些不會好好利用時間的人來說，簡直不值一提；但對會好好利用時間的人來說是非常重要的，我覺得我屬于前者。

　　我在平常的生活中，不怎么會利用時間，往往是一件簡單的事，能讓我弄上半天。爸爸說我有拖延癥，每次都催著我趕緊去做，可我就是有點不想去做，總是慢吞吞地做完。后來發生了一件事，才讓這個毛病有了改善。

　　清晨，媽媽叫我起床，我迷迷糊糊地說：“等一會兒，讓我再睡一分鐘。”媽媽同意了，一分鐘后，媽媽又來叫我起床，我又嘟囔：“嗯，再睡一分鐘。”就這樣，好幾個一分鐘后，媽媽慌忙地進來了：“快起，七點了！要遲到了！”我一臉木然地看了一下墻上的表，也大叫起來：“啊呀，真要遲到了！”

　　我飛快地套上衣服，跳下床，匆忙地洗漱，抓起早飯就往嘴里塞。雖然火速準備，但是出門的.時候還是快七點四十了。哎呀，路上好堵啊，根本沒法前進。當我心急火燎地踏進教室時，同學們已經在讀書了，老師看見我，臉陰沉了下來，不過還是讓我進來了，我松了一口氣。

　　下課了，老師把我叫進辦公室，“你為什么遲到了？”老師問我。“起晚了。”我低著頭回答。老師沒有再追問，而是給我講起了道理。“作為一名學生，是不能遲到的。你知道魯迅先生嗎？他在上學的時候，有一次遲到了，老師拿著戒尺，打了他的手心，并給他講了道理，魯迅先生在課桌上刻了一個“早”字，從此以后，他再也沒有遲到過，時時早，事事早，毫不松懈地奮斗了一生。”

　　自從聽了老師的話以后，我開始注意珍惜每一分每一秒，再也沒有那么浪費時間了。

　　小議一分鐘作文600字 篇4

　　一分鐘可以干什么？可以看一段故事，可以讀一段課文，可以閉上眼睛休息，可以……一分鐘可以做的事太多了，但……許多個一分鐘從指尖溜走，我還留下什么？我們來體會一下吧。

　　“一分鐘鼓掌”

　　一分鐘你可以鼓掌多少下？我預估一下，可以拍200下。實驗的結果超乎了我的想象，我拍了245下！我有了一些感受：一分鐘是漫長的。當我排第50下的時候，覺得這沒有什么難的，200下一定妥妥的。第100下時，雖然有點累，但我能堅持下去。第200下的時候，我心想：天哪，我200下都拍完了，一分鐘居然還沒到！一分鐘好長呀！最后一下拍完，時間終于到了。一分鐘太長了，可一分鐘真的是漫長的嗎？

　　“一分鐘寫‘永’字”

　　上一個實驗告訴我一分鐘很漫長，所以我想實驗一下，一分鐘可以寫多少個“永”字。我預估了一下，差不多兩秒寫一個“永”字，一分鐘60秒，我可以寫30個字。開始實驗，我瘋狂地在本子上寫“永”字。我寫個不停，寫得手都要罷工了。實驗依舊超出了我的預估，38個！我有了一些不一樣的感受：當我寫第10個時，我已經不認識“永”這個字了；第15個時，我覺得我寫得好慢；第38個時，我覺得我的'時間好少。時間到底是漫長，還是短暫？

　　“靜默一分鐘”

　　我靜靜地趴在桌上，“嘀嗒嘀嗒”，靜靜地聽著時鐘的聲音。我閉上雙眼，千萬思緒從腦海中“刷刷”竄過。記憶的長河像一部部視頻，在我的腦海里播放著。時間，一個古老的怪物，行動敏捷，又無處不在。一分鐘，也許很短暫，可它從不停止……這就是時間的真諦吧！

　　噓！

　　噓！你聽！聽到了嗎？時間在跑的聲音你聽到了嗎？

　　小議一分鐘作文600字 篇5

　　晚飯后，吳蒙嘉開始了她的看書時間，她翻開書本認真讀書，突然媽媽在叫她：“蒙嘉，老師發來短信，說讓你一分鐘之內趕到學校，從你讀到短信開始！”吳蒙嘉聽了馬上沖出房門，穿好鞋，向學校趕去。

　　五分鐘后她才趕到學校，只見老師在校門口等她，她不好意思地上前詢問：“老師請問您讓我來有何貴干？”老師笑著說：“我讓你一分鐘之內趕來，現在五分鐘了，你能給我個交代嗎？”“老師，我的家離學校至少都要五分鐘才能來，你讓我在一分鐘內到校怎么可能？”“老師知道，你一分鐘之內是不可能趕到的.這我知道，我叫你來是有緊急事件，明天有跑步比賽，我本該前天跟你說好讓你有個準備，但是我失職了，我忘記跟你說，今天晚上找你來，害你耽誤了學習真不好意思！我讓你一分鐘之內趕來，也只是一種訓練方式罷了。明天我不求你能不能得第一，畢竟是我失職，我只希望你能參加，為我們班的榮譽盡一份力而已。”吳蒙嘉恍然大悟：“老師那我們現在就臨時抱佛腳，看明天能得到什么分，就當這是在上一堂課一樣！”“對對對！”，就這樣她們在這個月明人靜的夜晚，老師陪吳蒙嘉訓練跑步。

　　第二天早上，老師又發了這條短信，吳蒙嘉又匆匆地跑到學校練習。

　　比賽開始了，吳蒙嘉的腦里不停地浮現出老師發的那條短信，一分鐘之內做不可能完成的事，一分鐘，一分鐘，一分鐘……

　　吳蒙嘉憑著老師的那條短信沖過了終點，拿到了第一名。當同學們問吳蒙嘉是靠什么沖過終點的，她說是靠老師發的那條短信：請你一分鐘之內趕到學校，從你讀到短信開始！

　　也許就是老師那個無意識的短信，那個“短信訓練法”變成了吳蒙嘉拿第一的一股力量。

　　小議一分鐘作文600字 篇6

　　沒有人知道下一分鐘是否會下雨，沒有人知道下一分鐘風兒是否會帶走落葉，沒有人知道下一分鐘你等待的人是否會如約而至……

　　夏天，本還是烈日當空，這一秒大雨卻已經下得劈里啪啦，雨點歡快地拍打著窗戶，教室里同學臉上多了幾分焦慮。轟隆隆！雷聲打破了教室原有的寧靜，同學焦慮的情緒終于藏不住了，教室立刻變得嘈雜起來。而我的心里卻樂滋滋的，充滿了甜蜜。因為每當下大雨，媽媽發現我沒帶傘，都會如期而至地到學校來接我，即使是生病了。

　　放學了，雨并沒有如同學所愿變小，反而越下越大了，雨水將校園分割成無數細細的小溪和一洼一洼的小水池，雨滴滴在上面立刻綻開一朵朵漂亮的小水花。門口迎來手撐花傘的家長，像春天的花朵來了，又去了。那些還在校園中等待的如花般的'少年啊，是等不及了嗎，不然怎么在那里嘟嘟喃喃，怎會在那里站著直跺腳，又怎會欲行又止，最后不得冒雨前行。可你是否知道，在你沖出去的那一刻，他在校門的拐角處，再也顧不得前面是幾條小溪匯集，又有幾洼水池鋪蓋，快速地飛到你身邊，讓大傘為你遮擋住所有風雨。這一分鐘，你不僅把自己淋濕，同時他也在為你而淋濕。

　　媽媽果然在學校大門關上之前來接我了。一路上媽媽還不時把傘傾向我這邊，即使大雨來得更猛烈，有媽媽在我身邊，誰也別想讓我淋濕。我緊緊地依偎在媽媽的懷抱，就像冬天依偎著大暖爐，特別地溫暖。

　　即使下一分鐘會下大雨，也會有人替你撐起大傘；即使下一分鐘樹葉落盡只剩枝干，來年春風也會將它吹綠；即使下一分鐘等待的他還沒有到來，相信吧，那些無法斬斷的力量終究會讓你們相聚。因為生活就像那七色彩虹，多姿多彩！

　　小議一分鐘作文600字 篇7

　　一名名牌大學畢業的學生去找工作，他起初被一家著名企業的經理看中，就暫時聘為臨時秘書。一天，他們要出席一次公司會議。在路上，經理突然對學生說：“糟糕！我把一份重要文件落在辦公室了。”學生自告奮勇地說回公司拿。“好吧，限你在10點之前帶來開會地點，辦公室鑰匙在司機小王的手里。”下車到達公司時，學生看了看表：9:30.他氣喘吁吁地沖到經理辦公室門口時，門是關著的，他向司機小王拿辦公室鑰匙，可小王卻說：“經理辦公室鑰匙，只有經理有。”

　　學生急得像熱窩上的螞蟻，看看手表，分針指向了“9”，他驚出了一身冷汗，“槽糕！”他嚷嚷。眼看著快到時間了，他也不管三七二十一，用腳望門上踹，這下引來許多員工圍觀，他也顧不上面子了，就一個勁兒地踹門，“空”一聲，門開了，他沖進去抓起文件就走。“讓開讓開！”一群身穿保安服的人鉆了進來。慘了，把保安招來了。保安攔住了他，他想解釋但已經快沒時間了。

　　情急之下，他掏出身上所有的證件，說：“我有急事，我證件押這兒，辦完事再回來拿。”說著，擠開人群出去了。他以最快的.速度趕到指定地點時，已經十點了。他沿著指定的方向奔向會議室，推開門，卻發現只有經理一個人。“糟糕！難道會議開完了？”但經理微微一笑，叫學生打開文件，取出了一張紙，上面寫著：“你被錄用了。你的職位是：經理秘書。”“雖然你來遲了一分鐘，但小王已經告訴我緣由了，我很欣賞你，小伙子。來參觀一下咱們的新辦公大樓。”

　　原來這一切不過是一場考核，經理早看中了他的學識。但經理設計這場考核是為了看看他是否有責任心、辦事能力及應變能力。

　　小議一分鐘作文600字 篇8

　　鈴鈴!鈴鈴!響亮的鬧鈴聲把熟睡的我吵了醒來，我迷迷糊地坐了起來，摸索著鬧鐘的位置，啪的一下關掉了鬧鐘，用那朦朧的雙眼看了一下表，啊!都七點半了!完了，完了，非遲到不可!

　　剛才的那絲睡意立刻就已經被我仍到九霄云外了。我趕忙掀開被子，從床上跳下來，把睡衣脫掉，換好衣服。突然，想起周一要求穿校服，我趕緊到衣柜里翻箱倒柜地找著，你最終出來了。

　　我快速穿好校服，走進衛生間，一手拿起杯子，一手拿牙刷，一邊接水，一邊擠牙膏，胡亂地刷了幾下，又匆匆在嘴中漱了幾口水，低頭用手接了點水，在臉上抹了二把，瞇著眼晴摸到了毛巾，擦干了臉，“別忘了擦臉油!”媽媽的聲音。

　　我心急如焚，那還顧得上擦油呀!眼淚水在眼框里打轉，生氣地叨嘮著媽媽不早點叫我，害得我上學都來不及了。

　　我根本顧不上吃一口媽媽做的香噴噴的早餐，叼了一片面包，右手拿著一盒牛奶，左手拎著書包，半拖著鞋子，就沖出了家門。身后還隱隱約約聽到媽媽的聲音“路上要細心，注意安全。”跑到樓下，蹲了下身子，把鞋子穿好，挎上書包，向學校奔去。一路上，一邊吃著面包，一邊喝著牛奶，心里想著如果我有一雙翅膀該多好呀，就能立刻飛到學校。

　　可算到了學校，同學們剛上完早操正往教室里走，我臉一下子紅了，剛才焦急的.心境已經變成了羞愧，低著頭來到教師面前氣喘吁吁地說：“教師，對…不…起，我遲到了。”

　　教師說：“下次早點來，快歸隊吧!”趕緊鉆進我們班級的隊伍里，跟著同學們回到了教室。我一進，同學們都用異樣的眼光看著我，不時地發出笑聲。我疑惑不解地看了看自我，頭發亂糟糟的，衣服也不整齊，校服的衣袋也跑出來了，褲子前后穿反了。

　　小議一分鐘作文600字 篇9

　　南海畔，繁星閃爍。此時，是五點整。

　　浸在冰冷的海水中，我的心情并不太好。海水似乎吸收了那清冷的月光，冷得刺骨。為了在這片有詩意的海里觀賞繁星和日出日月交輝的場景，我犧牲了自己的睡眠。

　　開始的等待是充滿樂趣的，一切對我來說都是新鮮的'。月影映出海底的各色珊瑚以及游離于珊瑚叢中的零星小魚，雖沒有白日里色彩斑斕，生機勃勃，卻也頗有一番靜影沉璧的別樣美，但很快我便熟悉了此情此景。

　　手腳早已麻木，原本盎然的興致也漸漸消退，心中也不免猶豫起來，我想要放棄……但翻卷的波浪對我說：“別急，再等一分鐘……”

　　與想象中幾人共賞豪情滿懷的情景不同，一個人獨享一片海域，讓一個只有十幾歲的少年感到不安，我漸漸地開始發抖，曾經看過的恐怖片中的“精彩片段”，頓時浮現腦海。多變的海洋又雪上加霜，忽然看見腳底飄過一團白色的不明物體便不假思索，心驚膽戰的一腳蹬了過去，只覺一陣劇痛……慌亂中腳踢到了巖石上了。再一看，原來只是一個塑料袋兒……

　　我再也忍受不了了，此時一股柔柔的海風似乎對我說：“別急，說不定在你回頭的一瞬間，輝煌的日出，便已結束。一分鐘的等待，不久。”

　　是啊，十五年的人生中，我經歷了多少個一分鐘，又在多少個一分鐘內錯過了多少重要的事情。

　　我揚起頭，堅定地望向那微光已現的東方，觀察著那緩緩升起的巨大天體。日出的壯麗無法形容。“海上生明月，江春入舊年”，在這新舊之交，我不僅觀看了這壯麗的日出，更明白了，成敗，也許就決定于那一分鐘。

　　小議一分鐘作文600字 篇10

　　今天的早晨分外安靜，一切仿佛都閉上了嘴，沒有絲毫聲音。但是這美好的狀態稍縱即逝，鬧鐘的叮叮聲，父母的催促聲，混成一片。我便只能起床、洗臉、刷牙、吃飯，去上學。

　　俗話說的好：“新官上任三把火”。我們從七年級升到八年級，班主任也換了一個。在我們以前上學，從來都是必須遲到的，而且遲到的都很晚。就諒她是一位女班主任，且上任第一天，我就別遲到了。于是，我從此刻起便加快步伐向學校走去。

　　可離我預料的只差了那么一步——遲到了一分鐘。

　　我進班沒喊報告，就向自己的座位（也就是沒人坐位置的）走去了。大家鴉雀無聲，無一人說話，每個人都在干著自己應干的事——看書、學習。再抬頭看老師，那是一位風度翩翩，很有威懾力，感覺很值得別人尊重的`老師，她正虎視眈眈的看著我，我并沒有理會她的目光，放下書包，坐下，便和我后面的人聊天，可他卻死活不理我。過一會兒，那位女老師說：“出去，第一組第三排右邊那個。”“我咋啦？”我一邊朝門口走一邊說。她頭也不回的拋了一個：“遲到！”我便站在門外思考著：“為什么就讓我一個人出來，不有很多人遲到了嗎？我不就遲到了一分鐘嗎，至于嗎？”今天的風格外冷，仿佛也是在懲罰我似的，我便百般無奈，總不能一直站在門外，于是我去向她道歉。

　　走到辦公室，我先張口向我們的女班主任道了歉。隨后班主任反問我：“知道為什么讓你站在門外嗎？”“我就遲到了一分鐘唄。”我隨口答到。“一分鐘，一分鐘還少嗎？你都遲到了，還和其他同學說話。如果每個人都這樣，這還是個班嗎？”

　　通過這件事，我認識了這位氣質不凡的女老師，使我對她特別尊重！

　　小議一分鐘作文600字 篇11

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間就像流水，匆匆流過，你知道一分鐘的珍貴嗎？

　　朱自清曾說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去……”林清玄的《時間如鳥》讓我受益匪淺，當我們不懂事的在玩耍時，為何不利用大好時光去讀書呢？

　　近代著名的文學家魯迅，他的成功，都是節省時間和刻苦努力的果實。他十二歲的時候，不僅要照顧父親和弟弟，還要不停地學習。他幾乎每天都在擠時間，他說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的`。”對于他來說，時間好比生命，每一秒，每一分鐘，都是通往成功道路上的一塊又一塊的磚。在平常，他從不愿意讓別人打擾自己，即使是最好的朋友，也會毫不猶豫地趕他走，最后步入了成功的殿堂。

　　在作文課上，我深深地體會到一分鐘的含義。老師一聲令下，準備測試我們一分鐘能寫多少字，不一會兒，教室里的學生們面紅耳赤，手指上腫了塊包……三秒、兩秒、一秒。終于結束了，大家以最快的速度寫下了三四十個字，真是奇跡。

　　隨后，我們開始拍手，大家一聽老師的口令，開始不停地拍了起來，全班仿佛正在打仗、開槍，放爆竹，漫長的一分鐘到了，大家終于打破了300個的記錄。

　　最后，我們開始記成語，在大家絞盡腦汁的努力下，總算記住了十到十二個成語，可把我們累壞了。

　　這三次有趣的體驗讓我明白了一分鐘的價值，當我們還在床上賴著，玩著游戲時，可曾想過時間流逝得多快，晚一分鐘，戰爭有可能失敗，警察抓不到小偷，公交車早走……

　　同學們，珍惜時間，讓我們多學習，像魯迅一樣取得成功。

　　小議一分鐘作文600字 篇12

　　一分鐘，不過是六十秒而已。遲了一分鐘，在許多人看來，是微不足道的。出門遲一分鐘，走快兩步就行了。晚上睡覺遲一分鐘，第二天多睡一會便可……但在我看來：遲了一分鐘，后果很嚴重，有時會因遲了一分鐘而釀成大錯。

　　生活中，遲了一分鐘的現象比比皆是：上學遲了一分鐘，沒什么；上班遲了一分鐘，小事情；開會遲了一分鐘，無所謂。但是如果在中考、高考等重要考試時，遲了一分鐘，又會怎樣呢？不允許進入考場喪失參加中考和高考的資格！急病患者救治，遲了一分鐘，又會如何呢？會延誤病情，甚至導致生命危險！趕飛機、火車若是遲了一分鐘的話，后果如何？就只能等下一班了。由此可見，很多時候，遲了一分鐘，后果很嚴重。

　　我也曾體驗過遲了一分鐘的嚴重后果。

　　那是個星期六，我要去育才中學初中部參加九點鐘開考的法律知識競賽考試。因為起床晚、動作拖拉、出門忘記帶東西、眼睜睜錯過一班車，導致進入考場遲了一分鐘。雖然還是可以進考場，但嚴重影響了考試情緒，本來考前準備很充分，最后卻沒有取到好名次。這次遲了一分鐘帶來的.嚴重后果，讓我直到現在仍記憶猶新，也讓我明白：遲了一分鐘，看似小事，實則不然，它的影響有時候甚至長達一生一世。

　　達爾文曾經說過：“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”拉伯雷也指出：“時間可以使一切事物成熟。”這些名人名言都深切說明遲了一分鐘的后果很嚴重，會釀成大錯；也闡明了我們要珍惜每一分鐘，做任何事情都不要遲了一分鐘。

　　綜上所述，遲了一分鐘不是小事，而是大事！遲了一分鐘，可能會產生難以想象的后果。所以，我們一定要把握好每一分鐘，決不能因為遲了一分鐘而釀成事業乃至人生的大錯。

　　小議一分鐘作文600字 篇13

　　人生就像一條看不到的路，每一分鐘帶我們走過春夏，走過秋冬，過眼風景一幕幕，如煙云而去，我是否注意過每一個點滴了我是否欣賞過？我們是否珍惜過？于是，在追求美好的道路上遲一分鐘卻欣賞身邊美景，在春夏秋冬的歲月里。

　　在詩意纏綿的春季遲了一分鐘。初春，雨絲綿綿，淅淅瀝瀝。躲在亭下避雨，遲一分鐘，看春雨是從夢中而來。纏綿悱惻，百轉柔腸，每一個人聽雨是一種享受，別有趣味，小樓一夜聽春雨，明朝深巷賣杏花。初春的雨，是一道美景。在繁星漫天的夏季，遲了一分鐘路邊。

　　入夏，深夜，快睡覺了，坐在床邊遲一分鐘，看滿天繁星，月下飛天鏡，云生結海樓。小時候，總是幻想自己是銀河里的一枚棋子，可穿越古今，縱觀秦漢唐宋風采，可一日千里，飽覽祖國大好河山。遲一分鐘看。繁星流云，幻想美好風景。

　　在桂香宜人的秋季，遲一分鐘，秋夜散步，明月皎潔，清澈如水，清風拂過，停下來，遲一分鐘，感受遠處的桂花香。人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。桂花的香味，沁人心脾。夜幕下，世事安好，遲一分鐘，感受萬物有一種塵埃落定的寧靜。如此美景怎好辜復。

　　在雪花飄舞的'冬季，遲一分鐘。時至今日，有漫天紛飛的雪，窸窸窣窣，落于黛瓦青墻，落于舊亭深院，落于青石橋畔，如緩緩而至的白衣女子，潔白輕盈純凈無暇。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。上天所賜，我們怎么能枉費美好的美景呢？秋季的轉腳處，覓一處靜好。江心停靠，指上的光陰，靜默不語，詩意分鐘，若人生是一條前進的路，在我們追求美好的時候。莫忘欣賞過程中的點點滴滴。珍惜追求過程中的點點滴滴不忘遲了那一分鐘。

　　小議一分鐘作文600字 篇14

　　我最終還是沒有趕上那班車。

　　那天，和朋友一起去逛街，回來時，自然是大包小包掛了一身。我們一邊走，一邊嘰嘰喳喳地說著一天的收獲。就要離開市場的時候，我瞅了瞅天，夜幕即將降臨。這么晚了，不知道還有沒有車。

　　出了市場，來到大街上。我一眼就發現馬路對面不遠處停著一輛公交車，正好是我們回家要搭的。我開心極了。難道這就是剛想睡覺，就有人送上枕頭；剛想吃點什么，就有人擺上滿漢全席？我按捺不住內心的激動，一手拽著朋友，一手拎著大包小包，向著公交車的方向跑去。幸福來得如此突然，以至于我都忘了公交車在馬路的對面，徑直沖了過去！直到朋友使出吃奶的力氣邊拉我邊在我的.耳邊大叫：“紅燈！紅燈！”這才把我從亢奮中驚醒。冷靜之后，我揉著耳朵，一臉忿忿地看著她，她有些不好意思，嘟囔道：“我這不是著急嗎？”看她那委屈的樣子，我撇了撇嘴，恨恨地說：“放過你算了。”

　　回過頭再向對面望去，馬路上并沒有什么車輛，紅燈依然在不停地向我們擠眉弄眼。這可能是最后一班車啦，是沖過去，還是遵守交通規則？我難以抉擇。

　　恍惚間，我似乎看到公交車用一種奇特的方式向我招手，我有些心動了。路上反正也沒有車，干脆跑過去算了。正當我蠢蠢欲動的時候，又一個聲音猛地鉆進了我的耳朵：“沒有規矩，不成方圓！”“沒有規矩，不成方圓。”我喃喃地念叨著，“對呀，我怎么能忘了呢？！”此時，我突然清醒了過來。

　　一旦作出了決定，我就不再焦急。轉過頭來，我們彼此看著對方的眼睛，不過片刻，我們相視一笑。有友如此，夫復何求？！

　　只是遲了一分鐘，我們最終錯過了那班車。但，我們決不后悔！

　　小議一分鐘作文600字 篇15

　　“耶，大家隊贏了！”“哎，大家隊輸掉！”在一聲聲歡笑聲和哀嘆聲中，大家遭遇著一場關鍵性的籃球賽比賽。

　　比賽越打越猛烈，雙方都弄成了平局，哪隊優秀球，哪隊就贏了，而這時早已趕到了比賽的最后一分鐘。

　　對手出界了，到大家開球，我向朱一諾拋了個目光，他立刻明白了您是什么意思。我走到他的遠方，他裝作發送給另一人，隨后快速回身發送給我，我接了球。對手們像在荒漠中碰到綠州一樣，瘋掉一樣奔向我，想取得球投球獲得比賽。眼見她們就需要奪走球了，我做了個體前變向，然后立刻回身，跑到盲區，立刻投球！朱一偌大喊到：“進！”眼見這球早已到籃球框，我的心情愈來愈興奮，正當性我覺得跳起高喊贏了的情況下，這球如同跟是我仇一樣，又彈了出去，我的心情一落低谷。同伴激勵道：“沒事兒，有機會。”而這時，一堆人已經偷球，我呼喊道：我能坐收坐收漁利。忽然，球滾了出去，我咬緊牙關，好似一只挨餓的獵豹向獵食進行攻擊一般。我張開嘴巴，乃至連鼻腔也一張一嘆。我手臂晃動的`速率好似裝了電機一般，兩腳像踩著風火輪一般像籃球賽飛走了以往。就在我想取得球的一瞬間，忽然冒出一雙手，界外球奪走。是劉洋，完后，球一旦落入對手劉洋手上，“非死即傷”。“十秒。”裁判員說，“九秒。”完后，只剩九秒了。但見劉洋來啦個“非州步”，然后三步上籃，朱一諾趕快去籃板，但是機敏的劉洋竟然用勾手，“咣當”球進了。比賽完畢。對手們不斷地拍掌，大家則是一臉憂愁，灰心喪氣呀！

　　我跑到籃球場地正中間，仰天長嘯怒吼：“最后一分鐘，大家拼搏了，大家勤奮了，雖敗啊！”

　　小議一分鐘作文600字 篇16

　　叮呤呤，上課了！看著唐老師溫柔的微笑，與窗外的陽光交相輝映著，看著書上的課題《我的弟弟妹妹》，在唐老師美妙的朗讀聲中我進入了沉思。

　　我有一個弟弟，他非常可愛，可他的出生卻很不可思議。

　　那一天，媽媽去醫院檢查身體，本來是想看一下弟弟在肚子里的情況。我十分期待小弟弟的到來，吵著囔著要跟過去，媽媽只好同意。在醫生檢查時發現弟弟在媽媽肚子里心跳時而快時而慢，建議直接進產房。我望了望媽媽，看她緊蹙著眉頭，咬著嘴唇，應該是在擔心弟弟的'情況。同樣，隨行的爸爸也十分地緊張。

　　這時，一位善良的女醫生來到我們身邊，和藹地說：“兩位爸爸媽媽，你們不用擔心，不會有什么事的，其實也不會有什么危險，我們也知道你們是擔心孩子”。這位女醫生就像天使，來把爸爸媽媽頭上的烏云給趕走，也像神仙給我們帶來幸福。爸爸媽媽同意了醫生的建議。我這才清楚地意識到弟弟要真實地誕生了，我不禁也急促起來。

　　等待的過程是漫長的，每一分鐘都像是過了一個世紀，直到弟弟出生的那一分鐘前，我始終緊繃著神經，因為那一分鐘意味著一個生命的誕生，我覺得這一分鐘太煎熬了。

　　突然一聲：“42號劉語軒”，把我從回憶中給驚醒了。我再次投入到了課堂當中。

　　不過我始終未能忘記，那一分鐘對于我來說的意義。

　　有人認為，一分鐘是萬物出生和死亡；

　　有人認為，一分鐘是對知識的頓悟；

　　可我卻覺得，一分鐘是弟弟出生給我的快樂，是母親的痛苦，是萬物的聲音，就如那一片飄落在湖面上的楓葉……

　　小議一分鐘作文600字 篇17

　　“耶，我們隊贏了！”“哎，我們隊輸了！”在一聲聲歡呼聲和悲嘆聲中，我們面臨著一場決定性的籃球比賽。

　　比賽越打越激烈，雙方都打成了平手，哪隊先進球，哪隊就贏了，而此時已經來到了比賽的最后一分鐘。

　　對手出界了，輪到我們發球，我向朱一諾拋了個眼神，他馬上懂了我的意思。我走到他的.遠處，他假裝傳給另一人，然后迅速轉身傳給我，我接了球。對手們像在沙漠中遇到綠洲一樣，瘋了似的奔向我，想拿到球投籃贏得比賽。眼看他們就要奪走球了，我做了個體前變向，接著馬上轉身，跑到死角，馬上投籃！朱一諾大喊道：“進！”眼看這球已經到了籃筐，我的心情越來越激動，正當我想跳起來大喊贏了的時候，這球就像跟我有仇似的，又彈了出來，我的心情一落谷底。隊友鼓勵道：“沒事，還有機會。”而此時，一堆人正在搶球，我吶喊道：我可以坐收漁翁之利。突然，球滾了出來，我咬緊牙，如同一只饑餓的獵豹向獵物發起進攻一般。我張大嘴巴，甚至連鼻孔也一張一嘆。我雙臂擺動的速度如同裝了馬達一般，雙腳像踩著風火輪一般像籃球飛了過去。就在我要拿到球的一瞬間，突然冒出來一雙手，將球奪走。是劉洋，完了，球一旦落到對手劉洋手里，“非死即傷”。“十秒。”裁判說，“九秒。”完了，只剩九秒了。只見劉洋來了個“非洲步”，接著三步上籃，朱一諾趕緊去蓋帽，可是機智的劉洋居然用勾手，“哐當”球進了。比賽結束。對手們不停地擊掌，我們則是滿臉憂傷，垂頭喪氣呀！

　　我跑到籃球場中間，仰天咆哮：“最后一分鐘，我們奮斗了，我們努力了，雖敗猶榮啊！”

　　小議一分鐘作文600字 篇18

　　我在家呆了半天，晚了一分鐘。我的眼睛在外面明亮，偶爾有風。天氣真好，所以我出去了。我沿著一條彎曲而漫長的小路走著。小路兩邊有許多樹。他們拿著巨大的雨傘遮住頭頂的烈日。陽光透過厚厚的樹葉照在地上。一陣風吹了進來。偶爾，一些枯黃的葉子，以及剛長出來但經不起風吹的葉子，被風帶到小路旁邊的土地上。我知道被風吹動的樹葉會慢慢腐爛，最終成為樹木的肥料，被樹木吸收。然而，樹木吸收營養并長出新葉。我像這樣沿著小路走。當風很小的時候，我用手指觸摸我的臉，撥弄我的頭發，拖我的衣服。

　　突然，一棵小樹引起了我的注意。它在風中搖擺，好像那根細樹干會被意外折斷。更讓我吃驚的是，幾乎光禿禿的樹枝上只有兩片綠葉。它是如何走過這個春天的？我不禁為此擔心。又是一陣風，不好！一片樹葉被風吹落了。現在小樹上只有一片葉子。但是風仍然不想讓它走，繼續戲弄它。樹葉被風吹得左右搖擺。我的心突然提到嗓子眼。一秒，兩秒，三秒，58秒，59秒，60秒，喊！風似乎用盡了最后的.力量，太糟糕了！風把樹葉和樹枝分開了，這時風平靜了下來。

　　樹葉以空的比例翻滾旋轉了幾次，最后落在了路上。我走過去，遺憾地看著樹葉。它比前一片葉子結實得多。晚了整整一分鐘。我與風搏斗了一分鐘。我撿起葉子，在光禿禿的小樹旁邊挖了一個小坑，把葉子放進去，用土埋起來，用樹枝在坑周圍畫了一個圈。我敬畏地看著它。樹葉迎風而立，應該能給小樹增添一抹綠色。即使它有點綠，但現在，我把你埋在你心愛的樹旁。我想再過幾天，這棵小樹就會長滿綠色。

　　我沿著狹窄的小路走著，回想起剛才一分鐘的耽擱，我不禁笑了。

　　小議一分鐘作文600字 篇19

　　曾經我是一個很不守時的人，如果別人是八點到，我一定會拖一會到八點十分二十分再去，有時候朋友約我出去玩，我也覺得晚一點沒有關系，在路上堵車了也不在意，覺得只不過是讓朋友再多等我一會，但自從那件事之后，我的思想就轉變了。

　　有一天早上起來的時候，我恍惚間覺得我是不是起晚了，看看鐘表確實比平時晚了一些，但是我并沒有在意，因為我已經不是一次兩次這樣了，我知道老師不會很嚴重的懲罰我的，于是我就去慢悠悠的穿衣服洗漱了，爸爸媽媽醒來之后催我趕緊去上課，我也不以為意，覺得他們這樣擔心沒有必要，然后我就繼續慢悠悠的換鞋，走到了車站。因為平時我走的.比較早，那個時候車上的人也不是很多，但是現在晚了點，所以想要擠車的人很多，我好不容易等來了一輛車，便看見上面都沾滿了人，或者好不容易有一輛比較寬松的車過來了，結果前面的人都擠上了車，我又不能上了，就這樣錯過了好幾班車，過了很久，我終于上車了。

　　我看了看手表，這個時間如果我快一點，應該剛好趕上上課，但是我下車之后，又想要去旁邊的小商店買一支筆，想著昨天記得要買來著，于是我又走進了商店，買完之后我才慢悠悠到教室門口，走在路上的時候我已經聽到上課鈴聲了，想著我踩點去應該也沒什么關系，我走到門口打報告的時候已經上課一分鐘了。我以為老師會讓我進來的時候，她突然嚴肅的把我叫住，讓我就站在門口上課，她對我說，你這樣已經不是一次兩次了，不要再這樣一味的慣著自己了，雖然只是遲到了一分鐘，但這足以顯示出你對守時的不重視，以后我也不會縱容你了，今天你就站著上課吧。

　　聽了老師的話后，我認識到自己或許真的做錯了，這樣也是不尊重老師的行為，所以我決定要改正。

　　小議一分鐘作文600字 篇20

　　遲到一分鐘，帶來的是無邊的苦澀與酸辛；遲到一分鐘，收獲的是無盡的幸福和甜蜜。

　　我遲到了。這是意料之中的事，那一疊疊盛滿了厭惡的魚肉與菜蔬早已暗示了我的結局。氣喘吁吁地飛奔至班級，老師輕輕敲敲表——一分鐘。

　　一切都是從那個忙碌的身影開始的。她細細地用水果刀把蒸好的`魚切做兩段，用小蝶裝了，放在一邊；又用筷子在冒著熱氣的青菜中挑選一番，將幾片滿意的綠葉放進小碗里，推到我面前，然后一本正經地指著我眼前的碗碟，說：“這些，你包了。”沒有排骨，沒有肉泥，身為“食肉動物”的我無奈地看著眼前最討厭的一素一鮮，慢悠悠地拿起了筷子……刺，惡心的魚皮，令我作嘔的魚腥味，我在一聲又一聲的嘔吐聲中結束了午飯。一看時間，整整比以往晚了半個小時。外婆喊我名字，讓我快去上學，要遲到了，邊喊邊說道：“吃東西吃那么慢，以后怎么辦啊。”一股怒氣直竄上心頭，我真想告訴她：她明知我討厭吃魚還逼我吃，明明是她害我吃得慢的。但我只是使勁地帶上門，憋著滿腔怒火與委屈飛奔起來。“砰！”身后的門關了；“轟！”內心的門關了，擊碎了一地的希望。

　　外婆真的愛我嗎？那個口口聲聲說著永遠支持我的人，竟在我面臨遲到時只有無情責備，竟在我艱難進食時絲毫沒有提醒時間的不足。她所說的是實話嗎？我無法可想，也不敢去想，孤獨地站在門外，迎接我的只有寂靜的教室……

　　歡鬧的下課鈴如期而至，朋友踏著輕盈的步伐來到我的身邊，他正準備說些最近的趣事，我便發現了一些異樣。“嗯？你的牙怎么出血了？撞哪了

　　小議一分鐘作文600字 篇21

　　一直以來我的一分鐘的認識少到可以簡化為一個公式：1mim=60s

　　沒錯一分鐘也就是六十秒的時間，可這六十秒眨一下眼睛就過了，它能有多寶貴呢？

　　自我受傷休學以來，每天都是母親照顧我的。而父親每天都在忙很難回家一次，每次他回來的時候媽媽都會做很多好吃的給爸爸，但每次都是等爸爸等到菜涼了，才回來。

　　記得我有一次在玩電腦，聽見媽媽在外面給爸爸打電話問爸爸今晚回不回來。雖然明明知道答案，但還是聽到‘不行’這兩個字難免會有些失落。我知道媽媽也很失落，但她是個很明白事理的人，她總為爸爸禱告，讓神保佑爸爸。

　　但我知道她真的很希望父親能回來的'。

　　我記得有一次，爸爸去工作都快兩個星期他就回來吃一次飯，而且飯還沒吃完就走了。我知道他很忙，也知道他那么辛苦的工作是為了我們，為了讓我們的生活過的好一點。可是我多么渴望爸爸你能多留點時間陪陪我和媽媽，哪怕是那么一份鐘也好啊！

　　我還記得那次媽媽每天都打電話給爸爸，問爸爸回不回來，但答案還是一樣。當媽媽掛了電話的時候，我在房間里聽見媽媽小聲地哭了起來。那時真希望我的耳朵不要那么靈，那么就可以聽不到，什么都不知道呢。我知道爸爸每天工作也很辛苦，但我還是希望爸爸能經常回來多陪陪媽媽，哪怕爸爸能多呆一分鐘，哪怕是一分鐘也好啊。

　　也許慢慢的，我已經習慣了。但每次出現這樣的事情，難免會有些難過，但這是改變不了的事情。也許有一天爸爸多留一份鐘的時間，我的媽媽也會很高興吧。

　　也許我知道一分鐘有多寶貴了吧。

　　小議一分鐘作文600字 篇22

　　一分鐘，一分鐘，一分鐘是什么概念？有很多人會瞧不起這一分鐘。一分鐘到底能做什么？現在讓我們一起走進這一分鐘的時刻！

　　一天，媽媽跟我跳繩比賽，時間就定一分鐘。我心想，不就是一分鐘嘛，有什么難的，我就先跳。“三、二、一”媽媽的號令的一響，我雙手甩動著繩子，頂起腳尖輕快的跳著，慢慢的，才跳到50次，我的手開始有些發酸，腳有些發軟，感覺有什么東西綁住我的腿似的，心想：才跳了50次，不能放松啊！我硬頂著，不停地跳。到了100次時，我已經上氣不接下氣了，腳也快抬不起來了。心想：這一分鐘怎么這么長啊！可把我累壞了。我一邊氣喘吁吁地跳，一邊在想著，媽媽才說時間到，我一共跳了146次。跳完后我一屁股地坐在地上，連話也不出來。這可是要“命”的.一分鐘啊！

　　不一會，媽媽讓我玩滑板，就滑一分鐘。我一聽，這一分鐘讓我怎么滑啊，也太短了吧。不管了，我迅速拿起滑板，使出九牛二虎之力向前拼命滑去，結果就這一分鐘讓我在操場滑了兩大圈。

　　后來，媽媽又讓我寫一分鐘的漢字，想到什么寫什么，我迅速拿出筆紙，飛快地寫了起來，結果一分鐘我居然寫了50個漢字，這數字讓我感到非常驚訝！試想，一分鐘不說寫50個漢字，就是寫30個漢字，20分鐘就能寫出一篇600次的作文，還愁沒時間寫作文嗎？

　　一分鐘，對于每一個人來說都是短暫的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會為我們創造很多奇跡。以前，我也經常小看這一分鐘，做事經常拖拉，多少個一分鐘在我身邊悄悄地流失。

　　讓我們從現在開始，好好珍惜這一分一秒吧！因為時間是組成生命的元素。

　　小議一分鐘作文600字 篇23

　　時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命。

　　——魯迅

　　作文課上，我也真切地體會到一分鐘的寶貴。老師今天給我們做一個“一分鐘”的測試。

　　老師先是讓我們在一分鐘內抄寫：今天就讓我們體驗一分鐘的短暫和珍貴，把這段珍貴的體驗用筆記錄下來吧，我在一分鐘內抄了32個字。然后，老師又叫我們拍手，在一分鐘里班上頓時響起了雷鳴般的“掌聲”，一分鐘到了，有的同學手被拍的通紅，有的同學拍的胳膊痛，還有同學在那沾沾自喜的笑了，我拍了284個。最后老師讓我們在一分鐘內速記成語，看誰記得多，我在同學中是個老么，只記住了6個，最多的學生記了12個成語。

　　一分鐘是短暫的，可一分鐘又是寶貴的。警察抓小偷時，晚一分鐘，會讓小偷跑得無影無蹤；消防員滅火時，耽誤一分鐘，會讓大火燒得更加猛烈，吞噬掉更多的財產，甚至人的生命。說完了這些我想大家也應該知道了：一分鐘的.時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。

　　我曾經也很浪費時間，有時老師在上面講課，我卻在底下開小差和同桌說話做小動作，有時我的同桌見老師對我看了一眼，她就用腳踢我一下警告我。

　　我情不自禁的想起了魯迅的故事：魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為避免影響學業，他必須做好精確的時間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過：時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。

　　我感悟到了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　小議一分鐘作文600字 篇24

　　一分鐘的時間，看似十分短暫，但實際上卻能讓我們做許多的事情呢！更重要的是，一分一秒過去了，時間就這樣悄悄地溜走了。

　　就拿我來說吧，我的一分鐘能干許多事：寫完好詞好句、吃完一碗面、學會一首歌……

　　一次，我上完了上午的課，前胸貼后背地回了家。一眼就看到飯桌上的西紅柿菠菜面，我心中的小饞鬼就已經開始發作了，扔下東西，就往餐桌跑去。實在是太餓了！不到一分鐘一碗面就被我吃了個底朝天，最后連油湯都被舔干凈了，才心滿意足地回到自己的房間。反正我也不喜歡午睡，我就開始做數學作業、英語作業和閱讀登記，還看了好一會兒課外書。這天中午的時間效率可真高啊！

　　不僅在日常生活中，寫作業的時候，如果好好利用一分鐘，也會完成不少東西。每天我完成作業的時候，總喜歡把好詞好句放在最后一項寫。一天晚上，我把其他作業都做完了，然后打開了一本書，準備找好詞好句。可是不知不覺地，我被書的內容吸引，開始看了起來。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間滴滴答答地溜走了，可是我的好詞好句一個也沒完成。直到最后媽媽催我了，我才極不情愿地湊合交了差。后來我改變了方法，用一分鐘時間先把好詞好句都填滿完了，剩下的時間全部用來看書，太過癮了！

　　我還有很多關于“一分鐘”的.故事。這些故事也讓我知道了，別看一分鐘是那么短暫，如果你把握好了，那么一個一個的一分鐘積累起來，慢慢地，等你老了，你就會發現許許多多的一分鐘，變成了一月，甚至一年。而這些時間，就成了你成功的階梯。

　　小議一分鐘作文600字 篇25

　　那天，我媽帶我上街去玩，看到有一個地方在做活動，我們不知道那是什么活動，就跑過去看。只見那占了一塊不小的地方，里面有各種各樣的攤位。

　　一眼望過去有個最引人注目的攤位，那個攤位很大，里面有許多漂亮的裝飾和五顏六色相當豪華的燈。雖然那里擠著許多人，還排了好長的隊伍，但是媽媽覺得他家的小飾品好看又不貴，便立即決定要去排隊了，而我則在旁邊等著。

　　很快我就注意到了對面的一家沒有任何人圍觀的攤位，她的桌上只是擺了幾輛不太引人注意的汽車，里面是一位只有十幾歲的大學生姐姐，她的眼里充滿了緊張、著急。過了一會兒，終于有一位小男孩跑了過來，拿起其中的一輛小玩具汽車看了看。正當小姐姐高興得起身準備跟男孩子說話的時候一位中年婦女跑過來喊道：“朋朋，跟你說了不要亂跑，看看你手上拿著什么鬼東西，快放下，跟媽媽洗手去。”聽了孩子媽媽的話很快她又嘆了口氣，坐下來，陷入了沉思。

　　在一位和她年齡相仿的學生從她面前走過時，她終于鼓足了勇氣，拿著桌上的一輛小汽車，走到那位學生的面前，說道：“不好意思，打擾一下，請給我一分鐘可以嗎。”那學生勉強答應了，只見她飛快地把小汽車的特點說了出來，看著那學生挺有興趣的`樣子，她內心無比高興。是的，由于她的介紹，很多人都對她的小汽車感興趣了，她賣出去了許多輛，還收到了參加科技團的邀請。

　　她賣出去的重大原因是什么？不是她勇敢地邁出了那一步，也不是她那小汽車做得特別特別地好，而是她可以在一分鐘內說清它的特點，她對自己的制作相當了解，她心里很清楚，她想要的是什么，不是想賣出去很多，而是想得到掌聲。

　　小議一分鐘作文600字 篇26

　　那一分鐘，是漫長的，也是令我慌亂的。

　　想起那時，應該是在我六歲半的時候，我和爸爸媽媽去公園里玩。“哇，這里好大，我們來捉迷藏吧！”說完，我便興奮的閉著眼數數，“1.2.3.4......”數完后，就悄悄地去尋找了。

　　我先來到一簇茂密的草叢后，瞪大了眼小心翼翼的撥開草一探，只不過是一些小野花罷了。我又來到河邊的一排排梧桐樹的身后，“在這里嗎？”我激動的問。可是回答我的，只有樹木沙沙的相聲。我撓了撓頭，開始急的跺腳，慢慢的失去了耐心。

　　我一路走，一路開始不耐煩了，將路邊的小草踩彎了腰，就在不遠處，我發現了一條小岔口，難道爸爸媽媽在這？我趕緊加快了腳步，我越走越遠，哪有什么人影？我手心滲出了一層薄薄的汗水，心跳的速度也加快了。就在這時，一聲溫和的“小朋友，你是不是迷路了？”我停了下來，一位年輕的阿姨彎下腰關切的望著我。可我眼里流露出了慌亂與不安，連連倒退了幾步。什么人販子、壞蛋、小偷之類的詞語冒出了腦袋，她似乎察覺到了我的畏懼，趕忙擺擺瘦說“不、不，我不是壞人，是這里的工作人員，我可以幫助你！”說完還指了指身上的工作牌，牽起了我的手向外走去。

　　我半信半疑，不知是因為害怕，還是聽那些人販子之類的新聞聽多了，總是有些莫名的慌亂......聽著鳥兒嘰喳的'鳴叫，聞著菊花淡淡的幽香。不一會兒，便聽見爸爸媽媽焦急的喊著我的名字。“爸爸媽媽！”我邊叫邊興奮的跑了過去，剛才的慌亂早已消失的灰飛煙滅了。“找到了”，我的年上泛起了紅云。

　　當我告訴爸媽剛剛發生的一切時，他們臉上的表情如同坐過山車一般。謝過阿姨后，我要求再來一次，爸媽哭笑不得的說“你忘了你剛剛的慌亂了嗎?”

　　小議一分鐘作文600字 篇27

　　一分鐘，這三個微不足道的三個字，在世界地圖或人類眼球中，你也許尋找不到，但它們卻無處不在。

　　一分鐘，這個獲得“最佳潛質”獎的名字。它們的潛質是難以估計的。它們有著小草般頑強的生命力；它們有著大雁同飛的合作精神；它們有著海水聚集成河的龐大力量。它們有著。這一切的一切都是我們所不知道的。

　　一分鐘，這三個神圣的'名詞。它們能讓人飽嘗失敗的苦澀，也能讓人感受勝利的喜悅。

　　這短短的一分鐘遷帶著我小時候的回憶：

　　“那是個沒有月亮的夜晚，只有零散星光閃爍，給烏云滾滾的天添加了顏色。地上烏黑一片，伸手不見五指的夜讓人感到無比的害怕。隨著鏡頭的腳步走去。推門而進一間簡陋的圖書館。現在已是凌晨零點了。午夜的鐘聲早已敲響了，有的人已沉浸在美夢當中了。圖書館也要打烊了。圖書館老板親切地把我們請了出去，可在我身邊的小女孩卻輕輕地擺了擺手，眼神閃爍著祈求的光，淡淡一笑地回復了老板：

　　‘叔叔，能再給我一分鐘的時間嗎？我很急需。’

　　老板不得不點頭同意了。總有種清脆的聲音在我耳邊蕩漾：

　　‘一分鐘能做的了什么？’

　　一分鐘后，小女孩走出了圖書館。我和小伙伴上前一把攔住了她，心中不解地疑問道：

　　‘你在這一分鐘內做了什嗎？’

　　小女孩把所作所為一五一十地告訴了我們：

　　‘我把格林童話給看完了。’

　　伙伴們恍然大悟的尖叫道：

　　‘原來一分鐘可以做那么多事啊？’

　　這簡譜的一句話，概括著深奧的含義，伙伴們懂的只不過是表面。”

　　“這句話的含義其實不難懂，重點突出了一分鐘的重要性。一年、一天、一時都是一分鐘堆積而成的。說起來一分鐘才是年、月、日的長輩呢！請珍重每一分、每一秒，它們都是寶。”

　　小議一分鐘作文600字 篇28

　　從來都是對時間抱無所謂態度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么？——題記

　　‘呼~，好困啊！’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點才睡。

　　我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時間’的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來——————

　　眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計時，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計聲，好像都在吞噬我的精神。奇怪了，我的'腦子卻異常清醒：立馬抓起手機，撥通了父母的電話。‘喂？哪位"對不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們！"嘟’通話時長，十秒。

　　還剩不到一分鐘了，還干什么呢？看了看明媚的陽光，好像繼續擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學們。一起經歷的喜悅與尷尬，我怎會忘記？翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經被悲傷所覆蓋；還剩二十秒了，多想再去看看這個世界，怎么不想重溫以前的美好？

　　再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜？

　　等待著進入最后的深淵，我無悔；可是，如果再給我一次機會，我會······

　　睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場夢啊。松了口氣，抓起作業開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他……

　　小議一分鐘作文600字 篇29

　　“嗶—嗶—嗶——”裁判吹響了全場比賽結束的哨聲。我們成功了！在最后一分鐘進了一球，贏得了這場比賽！

　　綠草如茵的球場上，球員們奮力拼搏著，十分鐘的5V5小型足球賽已經進入尾聲，機械屏上的比分仍然是0：0，留給雙方球員的時間不多了，只有稍縱即逝的一分鐘。

　　我方球員個個精疲力盡、大汗淋漓，每個人都經過劇烈的跑動，已經快堅持不住了，速度也有所下降。我方中鋒帶球跑過中場，將球送到了前鋒，也就是我的腳下，比賽時間正一點一點流失，現在還剩下三十秒。我一個華麗的轉身，晃過對方后衛，再接近禁區，這一系列動作耗掉了十秒，目前時間只有短短的二十秒了。我單槍匹馬闖入對方禁區，即將與決定我進球的`關鍵人物——守門員展開殊死一戰。已經做好了射門準備的我用右腳背使出全力，朝足球踢去。不料，腳一滑，踢中了足球底部，這球肯定會打偏。我懊惱不已，可現在懊惱又有什么用呢！踢出去的球就像潑出去的水，怎么可能收回來呢？！不出我所料，足球“哐當”一聲打在了門柱上，彈了過來。那時我已耗盡全身所有氣力，已經無力再去追趕那顆球了，時間不斷縮短，只有九秒了！

　　我方中鋒像一位孤膽英雄，不顧一切地朝球跑去，當他追上足球時，時間只有五秒了！顧不得多想，球還未落地，他就一腳凌空抽射，足球在空中形成了一股鋒利的氣流，劃出了一條絕美的弧線，高速旋轉的足球從我頭頂飛過，我聽到了“嗖——”的一聲——球速之快，力量之大！似一枚擁有巨大殺傷力的導彈，又似一顆擁有巨大破壞力的彗星，朝球門猛撞過去。守門員猝不及防，球就已經飛入了球門中。

　　這場球賽的最后一分鐘，給他取個名字，那一定叫奇跡！

　　小議一分鐘作文600字 篇30

　　時間就像一盆清水，去了，就回不來了；時間還像一位運動健將，走的飛快。今天，老師帶我們體驗時間是怎樣過去的。

　　老師給了我們兩個一分鐘讓我們去體驗。

　　第一個一分鐘開始了，第一個一分鐘比的是在一分鐘之內，看誰寫字寫得多，誰就獲勝。我心里想：寫什么字呢？就寫“丁”吧，哈哈，就兩筆，我有可能獲勝啊！老師一聲令下，一分鐘開始計時了，我寫著寫著一看，這，好像不是字吧，我看了一會兒，決定繼續寫，因為在計時啊，我又寫了幾個字，老師就說時間到了，我心里想：這個一分鐘怎么這么快啊？平時一分鐘過的很慢啊，是不是老師計時有問題啊？我再看了看大家的，有兒字、子字、人字等，五花八門，我最后寫了59個字，還有同學寫了69個字，我心想：你們怎么寫的啊？太快了，下一個一分鐘我一定要趕上你們。

　　第二個一分鐘是金雞獨立，就是一只腳站著，雙手張開。老師一說開始，大家就都變成了一只只“金雞”了，有站左腳的，有站右腳的，各不相同。剛到十秒的時候，沒有那么累，可到后邊，一個十秒比一個十秒累，到了五十秒，感覺腳已經沒有了，馬上了，馬上六十秒了，到了，大家有的說腳疼，有的說手疼。這一次的一分鐘可真慢啊！剛才不是過的那么快嗎？現在怎么變得這么慢了？

　　為什么兩個一分鐘過的時間不一樣呢？原來是因為你在一個時間里做一個自己喜歡的事情的`時候你就會覺得很快，反之，如果，你做不喜歡的事，時間就會慢了。

　　今天的一分鐘體驗，讓我知道了兩個完全不同的一分鐘。我們以后要在有限的時間里盡可能的多做一些有意義的事。

　　小議一分鐘作文600字 篇31

　　“大巴車請再多等一分鐘！”盡管我怎樣吶喊，大巴車還是離我越來越遠。

　　明天本是班上開party的，我就想著可以睡個懶覺，于是把鬧鐘調到了七點。

　　“叮零零---”一陣急促的鬧鐘聲傳來，對于一個正在夢想里的人來說簡直太殘忍了，我的手極不情愿地摸向鬧鐘，拿起一看，哎！就多睡一分鐘不會有事吧！反正今天不上課。我爬進了被子閉上眼睛，過了一會兒，一分鐘到了，我才慢慢地從被子里爬出來，像一只年邁的老烏龜洗臉、吃飯足足花了半個小時，媽媽跑過來大聲喊道：“你今天不去學校啦！都七點三十一分啦，你還不去坐公交車，還在這里慢慢吃！”我一聽喊道：“啊！都七點半多啦！媽媽你不早講，我要遲到了。”說完，我拿起我的小背包跑下樓，去對爺爺說：“爺，爺爺，快，快送我去車站，我來不及了！”“哎喲！你不早說我現在要去把你奶奶接回來，她還在超市呢！你妹妹也在那呢。”爺爺搖了搖頭。

　　我看了看手表，心想：我的'天吶！都七點四十五分了，我真的要掛了！我急忙跑上樓對媽媽乞求道：“求您了，送送我吧！”“行吧！剛剛我提醒你時間，現在送你，送佛送到西嘛！”媽媽又在八卦了！我心想：沒人理解我的心情就連心連心的母親都不理解，我心好累啊！這等老媽一通打扮，我著急地如熱鍋上的螞蟻，七上八下的，恨不得插上翅膀，飛向那里。現在八點五分了，媽媽以最快的速度帶我來到了車站，可惜晚了一步，大巴車開走了，就差那一分鐘。

　　勤勞的人不會有一分鐘，而懶惰的人卻有無數個一分鐘，我們只有做勤勞的人才不會多等一分鐘，才不會錯過那些美好的事物啊。

　　小議一分鐘作文600字 篇32

　　“叮鈴鈴——”煩人的鬧鈴聲又一次地響了起來。我無可奈何地翻了個身，對著鬧鐘祈禱：求求你了，再讓我睡一分鐘吧！

　　正值寒冬臘月，昨天晚上差點被凍成冰棍的我此時正躺在被窩里，享受著這難得的.愜意。被窩里暖暖的，我又沉沉地睡了過去。沒一會兒功夫，媽媽過來叫我起床，見我死死地睡在床上，便制定了針對我賴床的B計劃。

　　第一招：獅吼功。沒想到居然有這么強的招數！我連忙回擊一波“無賴神功”，成功化解第一波攻勢。媽媽見“獅吼功”對我沒有作用，便拿出了超級“法寶”——鬧鐘，并將它設定為一直響，還把音量調到最大。無奈，我只好懶洋洋地睜開了眼睛。

　　“這下你終于醒了。”媽媽得意洋洋道。不料，我一見媽媽放松警惕，立馬使出了撒嬌大法：“再讓我睡一分鐘嘛！”媽媽信以為真，結果我“兩耳不聞窗外事，一心只睡安穩覺”，第一場戰斗，媽媽戰敗！

　　第二招：物理攻擊。媽媽再次使出了大招——“彗星撞地球”。密密麻麻的拳頭向我飛來，我連忙縮進了暖暖的被窩。而那些密密麻麻的拳頭全都“招呼”在了我厚實的“盾牌”——被子上。

　　媽媽見我紋絲不動，徹底怒了，進入了暴走狀態！她對我使了一招“寒冰掌”——水！我頓時全身發抖，牙齒打顫。但為了睡懶覺事業的輝煌，為了革命的勝利，我使出了所有懶覺同志都具備的革命精神——寧死不屈！媽媽再次敗下陣來。

　　第三招：美食誘惑。我正躲在被子里，一股誘人的香味蔓延開來，剛剛還意志堅定的我頓時“口水直流三千尺”。不行，不能下床！可是，好餓啊！

　　“咕嚕——”最后，我還是在美食面前乖乖妥協。哎，大意了！

　　小議一分鐘作文600字 篇33

　　今天上午第四節課的時候，語文老師和我們做了一個有趣的游戲，游戲的內容是讓我們感受一分鐘快還是慢。

　　老師讓張笑瑞看時間，讓我們寫一些成長中的名人名言，同學們一聽馬上開始寫了，一分鐘過去了，沒有人寫完，第二個一分鐘過去了，也沒有寫完，直到三個一分鐘我們才寫完。我當時覺得一分鐘過的好快啊！我才寫了幾個字一分鐘就過去了。接著，老師又讓我們每個人隨便做一個動作保持不變，準備堅持一分鐘。我瀟灑地做了一個發射的動作，開始我還非常欣賞自己優美的動作，一點都沒覺得累，可越到最后越覺得手累，我都快堅持不住啦。這一分鐘怎么還不過去啊……等啊，盼啊，一分鐘終于過去了，我再也堅持不住了，現在又覺得一分鐘太慢了。

　　再看一看別的'同學，李岳蹺著腿還覺得很舒適，可一分鐘過去了，得意揚揚的李岳憋得小臉通紅，變的十分難受。為什么剛開始我覺得一分鐘過的很快，而老師讓我們做動作時卻又覺得一分鐘過得太慢了呢？原來把時間利用好的人覺得時間過的很快，而把時間浪費了的人覺得時間過的很慢。

　　從這件事中讓我懂得了要珍惜時間，充足利用好每一分每一秒。從而讓我想起了以前學過的課文《和時間賽跑》，這篇課文講了作者失去了外祖母，非常難過，又從外祖母去世中知道要珍惜時間，下定決心和時間賽跑。

　　我現在通過這兩件事也下決心，要和時間賽跑，只有把時間利用好，我們的人生才能充實。以后我要加快速度干事，下課十分鐘做一些有意的運動，做到勞逸結合。晚上睡覺前想一想今天自己做的好不好。只有這樣充足利用時間，才能完成的目標。

　　小議一分鐘作文600字 篇34

　　十字路的護欄上，掛有一個紅底黃字的大標幅；多等一分鐘，多一份生命保障。盡管它十分赫然醒目，我卻只把它當作一道很淡很淡的風景罷了，從不理會它。而那次，我徹徹底底改變了看法。

　　那天，我騎車又經過十字路口。真不巧，又撞上了紅燈，得等一分鐘了。“唉，設這個破紅燈干嘛，費事！”我情不自禁地嘟嚷著，目光無意中掃到了那個標幅，我厭惡地乜了它一眼，覺得它是那么礙眼。再看看紅燈，它似乎沒有“下崗”的意思。

　　我的車子在線上徘徊著，拿不準該不該闖紅燈。這時，一個男孩再也等不及，騎著“大綿羊”越過了紅線，向前方駛去，真是很瀟灑呢！

　　我不無羨慕地望著他，也躍躍欲試，可那個標語……

　　正當我猶豫之時，“砰”的一聲吸引了我的注意力。我循聲望去，不由得睜大了眼睛：十字路口的'中央，剛才那個“瀟灑”的男孩與一個同樣闖紅燈的男子雙雙倒在了血泊中，血濺在那個標幅上，綻開了一朵朵鮮紅的“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒來及“瀟灑走一回”，否則就“壯士一去兮不復還”嘍！

　　這時，綠燈亮了。人們喜悅地越過了那條線，各奔東西，而這種喜悅，男孩永遠也體會不到了……

　　我望著男孩，真替他惋惜；如果他等到了這一分鐘，他不就能再嘗到了無數次越過線的喜悅了嗎？如果他等到了這一分鐘，他的生命之花還會過早凋謝嗎？惋惜之余，我也暗暗告誡自己：真的要多等一分鐘，不然男子的悲劇將會再版……

　　回來的路上，突然發現身邊的一切竟如此美麗；湖上，夕陽慷慨地撒下余暉，隨著碧波舞動；樹梢，鳥兒與同伴引吭高歌；藍天，白云在隨風舞曳，我發現，等一分鐘是多么美好！

　　以后，每每經過十字路口，那個標幅成了我心中最靚麗的風景線。我總會告訴自己：再等一分鐘……

　　小議一分鐘作文600字 篇35

　　從來都是對時間抱無所謂態度，但，到了最后一分鐘，還知道珍惜么?

　　——題記

　　‘呼~，好困啊!’兩眼都是黑眼圈的我，一看又是凌晨一兩點才睡。

　　我一直以為，像我這樣新陳代謝旺盛的‘年輕人’，是不需要爸媽嘮叨的‘作息時間’的。自從爸媽去外地后，我就變得更像‘我’了：晚上不宿，白天昏天地暗·····眼一閉，我又迷糊起來------

　　眼前一只巨大的鐘表，正在緩慢地倒計時，耳邊一聲清幽的相聲：你只剩最后一分鐘揮霍了。每一聲恐怖的倒計聲，好像都在吞噬我的'精神。奇怪了，我的腦子卻異常清醒：立馬抓起手機，撥通了父母的電話。‘喂?哪位"對不起，我以后恐怕不能陪你們了，我愛你們!"嘟’通話時長，十秒。

　　還剩不到一分鐘了，還干什么呢?看了看明媚的陽光，好像繼續擁抱她啊。抓起好久沒碰的吉他，與老朋友告別吧。眼前浮起了敬愛的老師與可愛的同學們。一起經歷的喜悅與尷尬，我怎會忘記?翻開日記本，喜怒哀樂，好像已經被悲傷所覆蓋;還剩二十秒了，多想再去看看這個世界，怎么不想重溫以前的美好?

　　再看窗外，突然好陌生，陌生。此刻越發美麗，可是一切都晚了，為什么以前不珍惜?

　　等待著進入最后的深淵，我無悔;可是，如果再給我一次機會，我會······

　　睜開惺忪的睡眼，摸摸自己的臉，原來是場夢啊。松了口氣，抓起作業開始奮筆疾書了。突然，好像記起了什么，回首一看：日記本散亂地放在窗邊，太陽照耀著我的吉他·······

　　小議一分鐘作文600字 篇36

　　有人說，遲了一分鐘，就等于錯過了一次機會，一分鐘甚至會改變整個人生。

　　有人說，遲了一分鐘，就會錯過親人的相見，一分鐘就能讓病魔奪去生命。

　　還有人說，遲了一分鐘就等于錯過了一次約會，一分鐘會毀掉一次潛在的邂逅……

　　可是，在我看來，為什么都要給這“遲了一分鐘”硬扣上悲哀的帽子，而看不到它的閃亮色彩呢？

　　生活里，不如讓自己遲一分鐘吧！

　　雖然遲了一分鐘，卻可以讓心靈漫步一小會兒。

　　我們每天都太忙了，忙到世界如此豐富多彩，生活中也只剩下了三點一線。每天早晨從家出發來到學校，中午回到家吃一頓飯便匆匆忙忙地趕回學校，晚上再回到家休息，每天都是如此。依照著嚴密的課程表，精確地來到教室，不遲到，不早退……偶爾，也可以做一次規矩的突破者。當然，不要過分，遲到一分鐘就行了。用這一分鐘，看看校園里蔥郁的大樹，對著校園內陌生的面孔笑笑，看看操場上揮汗如雨地運動著的.人們。用這小小的一分鐘，給緊繃的心靈一個放松的機會，何樂而不為呢？

　　如果遲了一分鐘，倒可以讓內心多一些自省。

　　在這個追求速度的時代，如此多的人是那樣的急功近利。有些同學為了匆匆把作業做完，竟然拿過同學的作業“復制”，卻不愿意自己動腦筋思考。其實，何必這樣著急呢？就遲上一分鐘好了。我想，用這一分鐘親自動腦來演算一道題，老師知道是這樣，一定會豎起大拇指肯定我們這一分鐘的價值。

　　遲了一分鐘，只是遲上一分鐘，不影響大局，不拖累腳步。

　　遲了一分鐘，是遲在我們的內心，讓精神小憩，讓思想升華。

　　小議一分鐘作文600字 篇37

　　我們在品學堂的作文課堂豐富多彩，夾雜著許多的情緒，或尷尬，或開心，或難忘，但每一節課都給了我們許多的啟示或知識，尤其是今天在課堂玩的游戲——三個一分鐘。

　　比賽寫字

　　這一分鐘，為什么給人感覺很快呢？那是因為我們在這一分鐘比賽誰寫得字多了。老師一喊開始，我們就奮筆疾書地寫了起來，你追我趕，生怕寫慢了點，就無法取勝了。老師一喊停，我們放下筆，如釋重負。最終我們班的彤勝出了。我們都覺得這一分鐘很快，因為我們過得很充實。

　　自由活動

　　這一分鐘，我們做了自己喜歡的事，有的在玩自己的手工；有的在爭分奪秒地看書；有的在觀察四周的活動。每個人做的事情截然不同。老師喊停的時候，我們放下手中的事。老師問了我們這一分鐘過得怎么樣。我們有的人說過得很快，有的人說過得很慢。意見出現了分歧，那是因為有些人在這一分鐘過得并不充實、快樂，有些人卻過得很充實、快樂。

　　定格動作

　　這一分鐘，老師讓我們學寺廟中的十八羅漢的動作。我們饒有趣味地擺起姿勢來。因為要維持動作一動不動，所以在這慢時光里，我們都倍感煎熬，大家的'內心一直盼望著，一分鐘能夠快點到。終于可以放下了雙手。我們大家一致都覺得時間過得很慢，因為我們覺得這一分鐘過的很不快樂、不充實。

　　通過這三個一分鐘，我們悟出了一個道理：當我們的時間過得充實、有趣，就會覺得時間過得飛快；當我們的時間過得不充實，就會覺得時間過得慢。所以，如果你要讓時間快一點，就請做一些對于你來說有意義的事情吧！

　　小議一分鐘作文600字 篇38

　　一場突如其來的意外，一車驚慌失措的乘客，一位沉著鎮定的司機，一個震撼人心的瞬間。構成了一幅感人肺腑的畫面。

　　2012年5月29日中午，司機吳斌駕著一輛大巴，在滬宜高速公路上平穩地行駛著。一路上，游客們有說有笑，其樂融融。誰也沒料想到，危險會從天而降，死神會不期而遇，一塊大鐵片像炮彈一樣，擊碎了車子前面的擋風玻璃，正好砸在了吳斌的腹部。吳斌當時三根肋骨斷裂，肝臟破裂，鮮血大滴大滴地從傷口流出，他的衣服被血染成了鮮紅色。他似乎手都掌握不住方向盤了，一場車毀人亡的驚天慘劇即將上演。車上的乘客都十分慌張，頓時亂成了一鍋粥。有的人默默地祈求發生奇跡；有的`人正準備打開窗戶，隨時準備跳車逃生；有的人摸了摸自己的胸脯，告訴自己要冷靜；有的人果斷地撥通了110報警求救，又撥打了120急救電話，請求醫生立刻趕來救治……

　　就在這生死關頭，就在這危險的瞬間，只見吳斌咬緊牙關，強忍著劇痛，他竭盡全力緊握方向盤，把車緩緩停在了路邊，顫抖的手小心地拉上手剎、開啟雙閃燈。完成這一系列完整的安全停車措施后，吳斌又捂著傷口，扶著欄桿，慢慢站起來。扭轉身子面對乘客們，用微弱的聲音說：“大家請安靜……不要害怕……這……只是一點小意外……下車吧。”當看到24名乘客安全疏散了，他露出了欣慰的笑容

　　當警察和醫生趕到時，發現乘客已經安全撤離，便立刻把吳斌送進醫院搶救，但終因搶救無效而不幸去世。

　　普通的人，可以成為驚天動地的英雄，平凡的人，可以做出不平凡的事跡。那一輛緩緩停靠的大客車，那一個頂天立地的司機，那短短的一分十六秒，卻永遠成為感動我，感動全中國的永恒。

　　小議一分鐘作文600字 篇39

　　很平常的一天。他被鬧鐘吵醒，搓搓迷糊又略腫的眼睛，匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發現上班快要遲到了，胡亂打上領帶，抓了塊面包就準備出門。“叮———”電話響了，是母親打來的，可他不能接，因為就算耽擱一分鐘，他便很有可能趕不上那班公交車，于是隨手按斷電話，走出家門。他遠遠的看見那路公交車來了。可是車站點在馬路對面，正好是綠燈！他急急忙忙地跑過馬路，可正當他到了馬路中間，一輛飛速行駛的汽車向他躥來......

　　并沒有什么戲劇性的結果，他被好心人抬上了救護車......

　　如果時光能倒流的.話—-他被鬧鐘吵醒，搓搓迷糊又略腫的眼睛，匆匆忙忙的掀開被子起床。洗漱完畢后才發現上班快要遲到了，胡亂打上領帶，抓了塊面包就準備出門。“叮———”電話響了，是母親打來的。他猶豫了一會，就算趕不上那班公交車，還是接起了母親的電話。母親并沒有什么要緊事說，只是噓寒問暖，想聽聽她兒子的聲音。他很耐心地聽著母親說話，并沒有提起因為接她的電話而今天上班肯定會遲到。等掛了電話，他才匆匆出門，到了那條對面是車站點的馬路時，他看見了觸目驚心的一幕：一輛飛速行駛的汽車撞倒了一個白領......他并不知道如果沒有接母親的那個電話，那個躺在血泊中的白領將會是他。

　　母親是我們的庇佑神，她比所有廟里貢拜的神仙都更真實。她能容納你的一切好與壞，她能在你失落時給你關懷；她能在你無助時傾其所有；她能在你迷惘時為你指路。

　　當你不在她身邊時，記得常與她聯系，不要因為一些小事而不接她電話，不要因為嫌她嘮叨而與她拌嘴。或許，冥冥之中母親的庇佑可以讓你更好地生活。

　　小議一分鐘作文600字 篇40

　　讓有限的生命，綻放出絢爛的花朵。

　　——題記

　　每個人的生命都是有限的，我們應該把握生命當中的每一分鐘，在有限的生命中做出更多有意義的事情。把握生命中的每一分鐘，我們才能得到意想不到的結果。

　　生命是短暫的，作為青少年的我們就應該努力學習，充分利用好生命中的每一分鐘，讓我們人生的每一個階段都能留下充實的足跡。這樣我們才能使生活更充實，讓我們的生命活得有滋有味。

　　把握生命，也就等于把握了人生中最寶貴的財富。生命可貴，我們更應珍惜，俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這就充分體現出時間在人生中的寶貴。我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好自己該做的事情。我們不能讓“少壯不努力，老大徒傷悲”的人生遺憾出現在我們的字典里。

　　在短暫的生命中，我們也會遇到一些不順心，不如意的事情。這時，有的人便會產生誤差，走上不歸路。其實，靜下心一想，這又何苦呢？我們用積極的態度去對待人生中的.困難，就如真心英雄歌詞寫道“不經歷風雨，怎么見彩虹”又如身患絕癥的叢飛，頻頻與死神插肩而過，用愛和奉獻譜寫人生中最激蕩的音符，還有邰麗華面對身體的障礙，用心演繹出美麗的千手觀音。

　　說起時光流逝，不禁使人想起“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”我們要抓緊時間，多做些有意義的事情，讓我們的生活都過的充實，過得多姿多彩。

　　同學們，光陰似箭，歲月如梭，時間從我們的身邊輕輕走過。不禁又讓人想起“百川東到海，何時復西歸。”時間一去不復返，所以，我們要充分把握生命的每一分鐘，認真做好每一件事情讓我們的人生都綻放出絢爛的花朵。

　　小議一分鐘作文600字 篇41

　　經常有朋友抱怨，為什么時間過得那么快。是啊，時間是無限的，它不是無限的，也不可能是無限的。試想，倘若時間是無限的，那么人人都不會抓緊時間，今天的事推到明天做，明天的事推到后天做。可能一年，兩年，三年，幾年過去，我們依然一事無成。

　　從遙遠的古代，人們便知道珍惜時間。不然，就沒有漢樂府詩中的“少壯不努力，老大徒傷悲。”也沒有顏真卿的“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“更沒有岳飛的”、“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”從古至今，多少名人志士加足馬力，卻永遠也趕不上時間老人。時光如流水一般，在我們未察覺的'時候，就匆匆自指甲而去，抓也抓不回來。當察覺到的時候，只能感到濕漉漉的，眼淚的冰涼。

　　也許，人生中有許許多多的一分鐘，但一分鐘又能做許多事。可以背六個單詞，可以積累一段好詞佳句，可以做一道數學題。

　　或許，人生中的一分鐘多的如海邊的沙粒，毫不起眼。但你把它握在手中，稍有不慎，它就溜走了。可你要抓住每一粒沙子，珍惜每一分鐘，沙礫總有一天也會變成珍珠。

　　可能，你也許根本不在乎那幾個單詞，那幾段好詞佳句……但倘若一天節約一分鐘，一年便可多積累2190個單詞，365段好詞佳句

　　看到這個數字，你的嘴巴或許已經張成圓形，這就是一分鐘的魅力。

　　記得《真心英雄》中的一段歌詞，“把握生命中的每一分鐘

　　時間是有限的，讓我們把握住生命中的每一分鐘，去做我們自己認為有意義的事，去將沙礫變成珍珠！那么你的一生也是有意義，那么你活在世上才是有價值的。你所擁有的財富也會比別人多，你所擁有的時間也會比別人多！

　　小議一分鐘作文600字 篇42

　　時間如同光速那樣在飛馳著，時間可以在指間滑過，可以在腳后溜走，也可以在磚頭的一剎那流失。我不得不感慨時間過得實在太快了。回首往事，剛進入初中的情景還歷歷在目，甚至剛進幼兒園時的情景我還記得清清楚楚。那時是我一生中第一次去上學，是媽媽帶我去的。由于是我第一次和那么多陌生的人在一起。當媽媽要走的時候我"哇，哇"大哭起來。還記得那時是和我同齡的鄰居安慰我別哭的。至今，我還很感謝他給我的安慰，也許他已經不記得這件事了。如今我已經從一個愛哭的孩子變成了一個初中生。

　　用什么挽留你？我一天比一天減少的青春？我真怕將來會有一天，我的青春歲月不知不覺地從我身邊溜走了。而我還糊糊涂涂的，我還一事無成，甚至連自己要學到了什么，收獲了什么還都不知道，那真是太可怕了，那真是不可想象的。因此我們要把握生命里的每一分鐘。既然我們是學生，那么我們就要做一個好學生，認真學習，認真的對待每一件事。既然我們有條件學習，也有義務學習，那么就應該好好的去學。如果不學好的話，那不是很不合算嗎？我們要像明天的生命即將終結那樣去生活，工作，學習，去珍愛周圍的一切。

　　這些你都做到了吧。回過去望一望你已經走過的那一段路程，你是否因為和好朋友鬧了別扭而和他一刀兩斷？你是否因為媽媽的`嘮嘮叨叨而厭煩？你是否因為一次考試失敗而灰心喪氣？如果你回答是的話，那么我告訴你：把握生命里的沒一分鐘。就要學會去愛你周圍的人，學會珍惜每一件平凡的，不平凡的身邊事。它們實際是你最寶貴的財富。

　　把握生命里的每一分鐘，使你在學習，生活，工作中都會有很大的樂趣，那就讓我們一起努力吧！

　　小議一分鐘作文600字 篇43

　　今天我們紅蕾寫作班的同學在教室里安安靜靜地等待熊教師來上課。只見熊老師一聲不吭地走進了教室，熊老師靜靜地站在講臺上，過了一份鐘，熊老師拿出10元錢給郭歡，大家覺得非常奇怪，熊老師問：“郭歡你能用我給你的10元買回剛才浪費的一分鐘嗎？”郭歡什么話也沒有說，只是站在那兒直搖頭。熊老師又拿出100元錢，又問郭歡：“那你能用我給你的.100元錢買回原來那浪費的一分鐘嗎?郭歡又直搖頭。熊老師又問我們大家“用金錢能買回時嗎？”全班人異口同聲地說：“金錢是買不回時間的。”

　　后來，老師做了好幾個實驗。實驗一便是寫“朋”字，熊老師一聲令下，我們大家“唰”地寫了起來。一分鐘過去，熊老師叫我們報寫的個數，最高的是陳家吳，寫了28個。第二項試又開始了，老師叫我們從1開始寫，不封頂，看誰寫的多。同學們又唰唰地寫了起來，一分鐘又過去了，結果徐饒波寫到了73，是最高的。第三項實驗是乒乓球，老師選詹嶸和徐饒波上去托球，結果詹、嶸以128個占勝了徐饒波。

　　熊老師又叫我們回憶在班上或自己一分鐘之內能跳多少次跳繩和拍多少個籃球。有人一分鐘跳繩跳了210次，有人一分鐘拍藍球396個。這些例子都證明了一分鐘無論在哪里都是非常有價值的。

　　接著熊老師又和我們算了一筆浪費時間的帳，熊老師問我們一天上多少節課，知道我們一天上幾節課，就說：“如果一個學期20周，每周上5天課，第天6節課，那就有600節課。如果每節課浪費一分鐘，一個學期就浪費了600分鐘，相當于10個小時，10個小時之內我們能做許許多多的事，所以每一分鐘都值得我們去珍惜。”

　　經過這次作文，我覺得時間很寶貴，決定要好好地愛惜時間，愛惜每一分鐘。

　　小議一分鐘作文600字 篇44

　　“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話應該永遠記在我們心中。今天，我們要和柳老師一起來感受一分鐘是漫長的還是短暫的。

　　首先柳老師搞了第一個活動。這個活動的規則是：“在一分鐘內寫作文，看誰寫得多，誰就獲勝。不能寫句子，并且要語句通順，否則是犯規，要罰下場”。我想：“我得快些寫，不管它三七二十一”！游戲開始了，柳老師看好時間，一聲令下，一下子，本來喧鬧的教室立馬變成了一個“幽靜的大森林”，似乎這里一個人都沒有似的。“刷刷”的.筆聲，使得教室更加安靜。我開始龍飛鳳舞地寫起來。“停”！柳老師的聲音突然響起，像猛雷一樣驚醒了我們，我們不約而同地說：“一分鐘太短”！我看了看我寫的，好亂！我數了數，一共24個字，一分鐘也太短了！

　　第二個活動開始了，這次活動的規則是：先自由活動，然后柳老師說：“停”，就得亭下來，堅持一分鐘，等老師說“好了”就可以恢復自由。我們開始活蹦亂跳了，頓時，教室又成了沸騰的海洋。忽然，柳老師說了個“停”，我們馬上像木頭人一動不動了。我的動作是“兩只胳膊抱腿，讓腿成為一條平線，一只胳膊直著，一只胳膊彎著，靠在桌子上，身體也傾斜著，真像“比薩斜塔”。“這真是折磨人”！我埋怨柳老師了。過了一會兒，老師才慢慢吞吞地說：“好——了”。我們才“啊！……”一聲坐下來，我感覺這一個分鐘太漫長了，手、肚子、腿全麻了，真難受！這個一分鐘咋這么長呢？

　　我發現，當我們做喜歡的事時，覺得時間太短；而做不喜歡的事時，卻覺得時間太長，我們要珍惜時間。

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